76范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文网 > 自我鉴定 > 导航

[评语范本] 实习生的自我鉴定其二

发表时间:2022-07-06

实习自我鉴定实习生自我鉴定。

在工作或学习中,每个阶段我们都在变化,很多人都需要为自己的过去做一份自我鉴定报告。自我鉴定是从自己的角度对自己进行分析总结的应用文。自我鉴定的写作要短小精悍,要有评语和结论。那么,你知道怎样才能写一份优秀的自我鉴定吗?下面是由小编为大家整理的[评语范本] 实习生的自我鉴定其二,欢迎您参考,希望对您有所助益。

通过了一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

在实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。 我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正 ,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。

在担任高三(6)班的助理班主任的时候,我能做到三跟,组织了让青春在拼搏中闪光的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。

总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。

其他人还在看

评语必备: 毕业生自我鉴定其二


当我们在学校担任了一段时间的社团主席时,很多人都需要为自己的过去做一份自我鉴定报告。自我鉴定是个人对某一阶段学习、工作、生活表现的自我总结。自我认同的分类方式有很多种,根据不同的角度可以分为不同的类别。那么,你知道怎样写一份自我鉴定吗?小编特地为您收集整理“评语必备: 毕业生自我鉴定其二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

高速发展的`网络环境需要新型电子商务人才,需要具有创新意识、专业知识和富有团队作业能力的新型的以电子为手段的商务人材。

两年的网络应用专业使我打下坚实的基础。一年的电子商务专业知识学习和丰富的商务兼职实践经历,使我对电子商务的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

专业:掌握了大量电子商务理论和电子商务实操技能,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高;

素质:吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

三年的大学学习和一月有余的电子商务岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求,全方位进行房产客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中,我会紧密配合公司销售需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的电子商务能手。

[评语范本] 毕业生的自我鉴定


每当我们工作或学习了一段时间之后,我们都要写自我鉴定来总结这段时间工作或学习中的优点和不足。自我鉴定是从自己的角度对自己进行分析总结的应用文。一般来说,鉴定是总结过去的思想、工作和学习,展望未来,发扬成绩,克服缺点,指导今后的工作。那么,你知道优秀的自我鉴定包括哪些内容吗?小编收集整理了一些“[评语范本] 毕业生的自我鉴定”,仅供您在工作和学习中参考。

努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业,所以在注重英语的听,说,读,写,译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作。我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。

在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。

在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。

在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑。做最坏的打算,尽最大的努力。

1、热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,才能全心全意去做,才可做好,我喜欢这工作,虽然很苦很累,这并不能影响我对他的投入,工夫就怕有心人,我是能够把他做好的,我已做好充分的准备去做好他。不怕吃苦加执着,风吹日晒,条件的刻苦,荒郊野外,这些曾经的军训生活和自己的锻炼,已经不是最重要的,现在的我已具备这些各方面应对条件,

3、专业技能加优异的成绩,我所学的是xxx专业,24个月的理论学习,让我渴望在实践中得到锻炼,通过实践我想学习到自己的专业实践能力,不愿做只有理论的空架子,虽然学习过,但是在实践过程中,我不会因此而骄傲,仔细虚心的求教,师傅引进们门修行在个人,英语和计算机已经结业,在空闲时间我仍会继续学习,争取在将来做个有用人才。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。即将步入社会,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xxx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

经的那份凡事我必抗争,成功不必在我的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种吃得苦中苦,方为人上人的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。感谢大学生活赐予我的一切让我成长,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。

四年的大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的幼教专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

通过四年的大学,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

[评语系列] 大学毕业生的自我鉴定其二


在我们一阶段的学习或工作之后,大家都要写一篇自我鉴定来回顾过去的学习和工作情况,自我鉴定是客观评价自己的重要工具,可以客观地帮助我们评价和分析自己。自我鉴定写作一般包含标题、业绩、个人优缺点、对自己未来的展望等基本内容。那么,你在写自我鉴定时会不会参考别人的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[评语系列] 大学毕业生的自我鉴定其二》,希望对您的工作和生活有所帮助。

转眼间中专生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定!

中专期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。中专期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。中专生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

大学毕业生自我鉴定300字2

时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学毕业生自我鉴定300字3

四年的大学生活即将结束,如今回首感触良多。大学生活作为我人生最重要的转折点,它充实了我的生活,磨练了我的性格,提升了我的思想境界和精神境界。

在思想上,我接受了系统而全面的思想教育,严于律己,时刻以一名中国共产党员的标准来要求自己,不骄不躁,踏踏实实的工作和学习。

在学习上,我认真的听好每一节课,做好每一次笔记,“不耻下问”,虚心请教,得到了一些老师的肯定。除了掌握必备的专业知识,同时努力学好英语,阅读多种书籍,以拓展自己的视野。

在工作上,作为班长,我积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活中的问题,积极参加学校组织的各项活动,同时,我也积极参加学校及省市举办的一些活动,取得了一些成绩,更重要的是我的能力得到了提升。

当然,我还有许多缺点和不足,需要进一步的学习,为将来走上工作岗位打下基础。离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,因为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

[评语范文] 大专自我鉴定其二


当我们校园生活结束,将要进入职场时,我们要将自己过去一段时间的个人情况进行一个总结。自我鉴定是对自己的整体情况进行全面系统的分析、评价和研究。一般来说,自我鉴定都有一定的格式要求,如标题、自我表达、不足之处、未来努力方向等。那么,你知道写自我鉴定时有哪些格式要求吗?以下是小编为大家精心整理的“[评语范文] 大专自我鉴定其二”,仅供参考,希望可以帮助到您。

一眨眼我就要毕业了,日子过的真快呀,快乐的时光真的过的非常短暂呀。在这学的这段时间里我过的真的非常快乐充实,每天上课时认真听课学习,下课了和同学室友一起打打闹闹。我想这种生活以后我再也不会有了,年纪越说不定越是会怀念这段单纯美好的日子。在之前高考完之后我整个人是懵的,我没想到自己居然考的这么差,能让我选择的机会只有这么少。最后在父母家人的劝说下,加上本身我也想从事这一方面我来到了这所学校学习护理。在来到这所学之前我是期待的,但是我也知道专和本科的差距很,但是来到这里之后我还是很惊喜的,因为这里已经超出了我的目标范围。一群好相处说话的室友,一个学习环境良好的班级,和一群认真负责的老师。而我也控制住了自己那颗想要玩耍的心,完成了自己再假期时制定的目标。我开始每天不停的学习,除了专业知识之外还有着课外的一些知识,会看一些中外名著来提高自己的文学素养,我一直相信腹有诗书气自华这句话是存在的,读书也会改变命运。还会在偶尔空闲的时间学习自己在假期一直学习的乐器,我想人总是要有着几个爱好兴趣的,我现在有时间当然要学起来了,否则未来真正工作了想必空闲的时间就没有那么多了。

除了学习之外我在网上的那些帖子和哥哥姐姐的建议下进入了几个社团增加自己的交际能力。之所以不去学生会是因为知道如果进去了并且想要好好做的话,需要投入量的时间和精力而收获到的却很少。现在回想起来当初的自己做了一个正确的决定,学生会并不是一个什么好东西,至少对于我来说是这样的。而我需要的也不是把自己锻炼成为交际花那样的存在,我需要的是让自己能够做到和那些不擅长交际的人融洽的交流,让自己不至于在每次的聊天中跟着别人的节奏走。在经过一年的锻炼我觉得自己的交际能力足够之后我就把全部的精力都花在了学习上,除了和朋友偶尔出去逛一逛玩一玩,周末空闲时练习一下乐器之外我不再有其他毫无意义的社交活动了,那样的活动浪费时间和精力还没有任何的好处。虽然现在的我即将毕业了,但是在未来的日子里我会更加努力的,在学的最后一个学期我就适应了一天不休息的学习状态。我想即便是未来再辛苦,再难熬,我也能够再未来坚持下去,成为自己想要成为的人。

实用评语: 毕业生自我鉴定


当我们离开学校进入职场工作一段时间后,我们往往需要对以前的自己进行总结,写自我鉴定。自我鉴定是你在一个阶段内对自己进行总体评价并总结分析结果的应用文。我们在写自我鉴定时,需要格外注意的是写作应诚恳,自我优点表现要谦虚。那么,对于你来说怎样的自我鉴定算得上是优秀的呢?下面是由小编为大家整理的实用评语: 毕业生自我鉴定,仅供参考,希望可以帮助到您。

我于2xx-x年通过成人高考考入温州大学。大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义,在这两年半的函授学习与和社会实践是我不断的挑战自我与充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

一、思想认识方面:本人明白了只有理论知识而没有实践经验在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。老师教的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更大的提高就必须要加强实践。

二、专业技能:二年半的函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很大的。本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。本人是一个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知识,让我在工作当中相当顺利,学习的特别快。

三、存在的问题:二年半的函授,实质上面面授只有三个月左右。虽然授课老师备课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到的东西很少。大部分只能靠平时在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的,现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论知识,同时更加加强实践基矗

一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,因此,我在工作之余要不断地学习,对知识的渴望与需求,在学习上我热爱自己的专业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。我时刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

[评语范本] 初中实习老师自我鉴定


我们会发现在工作了一段时间后,大家都需要写一份自我鉴定报告,自我鉴定是评价的重要形式,也是自我概念的重要内容之一。一般来说,自我鉴定都有一定的格式要求,如标题、自我表达、不足之处、未来努力方向等。那么,自我鉴定要怎么书写呢?以下是小编收集整理的“[评语范本] 初中实习老师自我鉴定”,仅供参考,大家一起来看看吧。

通过这次的实习,我也是对于教学有了自己的一个体会,更加的懂得如何的去做好一名数学老师,我也是要对这段日子的一个工作来做一个自我的鉴定。

作为初中的老师,我也是有着自己的压力的,毕竟初中的学生都是面临着中考的压力,虽然我教导的是初一,但是我也是希望他们把基础给打好,作为实习的老师,我更是感到自己的压力是比较大的,所以在工作之中我都是格外的认真,做好教案,准备好上课的事宜,对于数学组的一些方式和方法也是谨记在心里,我清楚自己的能力暂时来说不是那么的好,所以也是积极的多去请教同事,看其他的老师是如何的上课的,通过学习,我也是运用到自己的教学之中,虽然开始工作的时候,自己的确做得不是太好,课堂的效果也是不够好,但是我也是决定负责到底,所以一学期下来,我们班级的数学成绩也是还不错的,虽然和优秀的班级相比还有一些差距,但是在整个年级里面也是排在稍微靠前的位置,也是被给予了肯定。

在和同事以及学生的相处之中,我都是非常耐心和友善的,对于课堂不懂的问题,都是会积极的去找同事,通过他们的传授,我的课堂也是做得越来越好了,而对于学生们我也是认真的负责,我清楚我讲课可能不是那么的优秀,那么就在其他的方面去做好,对于作业认真的批改,一些问题也是讲细了。让学生们听懂,通过时间,学生们也是了解了更多,可能课堂知识学得不是那么的好,但是通过做题目,通过一些测试,依旧是可以把数学给学好了的。对于来办公室问问题的学生,我也是认真的去解答,一些内向的学生,我也是会给予关心,会在自习的时候去看他们做作业的情况,对于成绩糟糕的学生也是会予以关注,了解原因。多去帮助他们提高成绩。

通过这段时间的实习,我个人的能力也是得到了很大的提升,特别是在教学的方面,也是更加的自如,学生们也是更加的愿意听我的课堂,之前可能不是那么的感兴趣,但是而今也是由于我刻意的去改善,去调整自己的教学方法,让课堂也是变得更加的生动有趣了一些,虽然和老教师相比,还是有一定的差距,但是还是比之前的自己有进步的,在今后也是要继续的努力,让自己的教学做的更好。

评语参考: 自我鉴定:土木专业实习自我鉴定之二


在我们工作或学习了一年之后,我们往往需要对以前的自己进行总结,写自我鉴定。自我鉴定可以简单地看作是一定时期内对自我的总结和评价。自我认同的分类方式有很多种,根据不同的角度可以分为不同的类别。那么,应该从哪些方面来写自我鉴定呢?以下是小编为大家收集的“评语参考: 自我鉴定:土木专业实习自我鉴定之二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

为期9天的上海毕业设计调研之旅结束了,从每个土木人都向往崇拜的同济大学,到正在建设的中欧大厦、上海铁路调度中心,到上海大学、上海外国语大学、同济大学嘉定校区,再到世博园之中国国家馆、人民广场、陆家嘴等等,这一路走来,真的是大开眼界,受益匪浅,不仅见识到了繁华而又有节奏的大上海,各种奇异高楼拔地而起——百楼争鸣的上海滩更是让我深深感受到“不是做不到,只是想不到”的建筑艺术设计信念,还有建筑与结构体型的完美配合。

此次上海毕业设计调研之旅,对我们所研究设计的课题具有重大的借鉴作用和指导意义,毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识,将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实习过程中,通过深入施工现场,接触实际建筑工程,深入各个建筑的内部设计,不仅可以使我们巩固和加深所学的有关专业课程知识,做到理论联系实际,培养我们发现问题,分析问题,解决问题的能力。更重要的是,身为结构专业的学生,我们在建筑学方面的概念相对较为薄弱,而此次实习使我们对实际建筑工程有着更加深刻和细致的感官体会,通过比较,我们可以在现有与自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验,以进一步启发我们的建筑设计理念,激发我们的创作灵感。这无疑为我们接下来的毕业设计做好了更多的铺垫,帮助我们更好的去完成本科阶段的最后一个学习任务,也是最重要的任务。

下面我通过结构和建筑两个大的方面谈谈我在这次毕业实习的收获:

一、结构方面

1、结构选型

由于在本次实习过程中参观了好几个大学校区,而校园里更多的是多层建筑,对于多层建筑,采用框架结构既能满足受力需要和功能需要,而且相对而言经济性好,如上海大学图书馆就是一个地面七层框架结构,大厅前侧是圆形巨柱,其余为边长一米多的方形柱,以形成一个大跨度结构,不仅美观大方,又能充分满足功能要求。

在百楼争鸣的大上海,高层建筑在这快金贵的土地上则扮演了非常重要的角色,而框架—剪力墙结构是目前在高层建筑结构选型中最常用的形式,因为是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。如正在建设的中欧大厦、上海铁路调度中心等等,都是利用框架—剪力墙的特点来满足他们各自在功能上的需求。

社会在进步,人往高处走,高楼大厦也一直都在高度上实现突破,从284。60米的明天广场,到420。53米的金茂大厦,再到492。00米的环球金融中心,还有正在投入建设的632米的上海中心,上海一直都在向全世界诠释着什么才是真正的摩天大厦大都市。当然,高度越高,对建筑的整体刚度及抗侧刚度的要求更高,而这些在结构选型上则通过选择框架—核心筒结构、筒中筒结构等等结构形式来满足其抗风抗震的要求。由于金茂大厦、环球金融中心之类的高楼大厦我们没办法近距离的去接触观察,对其了解也较肤浅,不过,同济大学的图书馆则是名副其实的核心筒结构,它的两栋“筒状”的楼是后来新建的,为了不影响建造时的图书馆使用,采用了预应力悬挑结构,在某个角度看,大楼是悬在空中的,核心受力构件是当中的核心筒,周围都是悬挑的,以满足图书馆功能的需要。

2、结构布置

(1)、平面布置

结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看,最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小结构的扭转反应。上海地区主要的地震设防烈度为7度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的,而在实际中很多的高层建筑的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝,是在需要分区一般也只设后浇带,如中欧大厦就设了后浇带,需要注意的是后浇带的混凝土标号要高些,且后浇带只能在梁板浇捣完30天后进行。

(2)、竖向布置

竖向布置的要求是:结构沿竖向(铅直方向)应尽可能规则均匀且少变化,避免有较大的外挑和内收,结构的承载能力和刚度宜自下而上逐渐的减小,避免抗侧力结构的侧向刚度和承载力突变。金茂大厦的主体结构层高变化多,还存在墙体收分和体型变化。共有3。2米、4米、5.2米等共8种高度,53层以上取消了原有的井字型内剪力墙,墙体厚度由850毫米逐步分四次收分至450毫米,从而使结构自重及结构刚度自下而上逐步减小,以满足承载能力及抗侧要求。而环球金融中心的结构类型为混合结构,核心筒在79层以下采用钢筋混凝土剪力墙,79层以上则采用钢支撑体系;巨型斜撑、伸臂采用钢管混凝土:带状桁架采用钢桁架:巨型柱采用型钢混凝土;混凝土强度等级的变化1~5层采用C60混凝土强度等级,6~7层采用C50混凝土强度等级,8层以上采用C40混凝土强度等级,沿结构高度方向每12层设置一个带状桁架把外围柱子的荷载传递给巨型柱,从而来满足竖向布置的要求。

二、建筑方面

1、门厅由于在前一周半的建筑设计中,我感觉到个人对门厅的设计概念的认识还比较肤浅,所以此次上海之行我对许多建筑的门厅进行了比较细致的观察。在建筑概念上,门厅是在建筑物的主要出入口处起内外过度、集散人流作用的交通枢纽,因此导向性明确是门厅最重要的特点及要求,比如同济大学图书馆,它的门厅比较宽敞开阔,一进大门,就可以看到两部敞露的楼梯,还有一个进入主楼的大通道,让人感觉到其功能分明;如果说一个建筑的立面效果是整栋建筑物的整体造型的的第一印象,那么一个好的门厅就是此栋建筑的第二印象,就如上海大学图书馆,整体立面看起来是一个半卷的书卷,首先让人对这个建筑产生了感官上的好感,而走进它的大门,给人印象最深的就是屹立在眼前的几根巨柱,立刻给人一种雄浑有力的感觉。

2、立面设计立面是一座建筑的表观体现,它不仅可以反映出建筑的风格和建筑的使用性质,还可以反映出建筑物的内部空间及其组织情况,以及基地环境和建筑规划的总体要求。因此在进行尺度与比例设计时,在满足功能、结构等要求的基础上,从整体到局部的比例,从大的方面到细部的比例,进行反复推敲,使各部分都具有良好的比例关系,以求得立面的和谐统一。在立面处理中,可巧妙地利用虚实的对比关系来丰富建筑立面;可借助于凹凸的对比来丰富建筑立面,增强建筑物的体积感;还可借助色彩与质感的互相交织穿插形成韵律美的图案,运用色彩和质感的对比,使建筑立面富有变化、更加生动。例如明天广场,其大楼线条硬朗明快,外型十分前卫,就像太空时代的巨型火箭。雄伟的大楼主要分为两部分,下部是用作办公楼,外型较复杂多变。上部四方立面的位置是旅馆部分,外观简约平实,使大楼形造强列的对比效果,却又协调和谐。尖顶楼塔是整个建筑物的焦点,由四枝三角支柱组成,中空的部分下有一个巨型的圆球,雄奇无比,在市区里各处均可望见塔楼独特的峰顶。

经过这次实习,不仅开拓了我的视野,使我对当代建筑有了更深的了解和认识,将很好的帮助我更好的完成接下去的毕业设计任务,以此同时我也更加深刻体会到一个人的知识和能力只有在实践中才能得到丰富、完善和发展,只有在实践中我们才能不断巩固完善我们所学到的知识,并在此基础上有所创新,尽可能的发挥我们的知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质。实习结束了,但我才刚要开始踏上建筑设计的道路,相信此次上海之旅定会成为我人生的一笔宝贵财富。

评语必备: 法学毕业生自我鉴定之二


现在许多人家不管是在学校学习还是在公司工作,过了一段时间时,我们要将自己过去一段时间的个人情况进行一个总结。用简单通俗的话来说,自我鉴定就是个人客观公正的自我总结。一般来说,正式的自评都有一定的写作标准和写作要求,比如党员自评、先进个人自评等。那么,你知道怎样才能写一份优秀的自我鉴定吗?下面是小编帮大家整理的《评语必备: 法学毕业生自我鉴定之二》,仅供参考,欢迎大家阅读。

从踏入学校的大门起,经过良师的精心指导以及自己的努力,我逐渐提高了自身的知识水平和文化素养,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。自参加法学专业学习以来,本人能正确处理工学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,既适应了工作的需要,又完成了对自己人生的一次充电。

作为一名法学毕业的学生,在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。三年来,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强。我将以认认真真做人,踏踏实实工作为准则,在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建设贡献自己的力量。

作为一名法学专业的学生,我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识,通过实习积累了丰富的工作经验。大学几年,经过老师的精心培养和我的个人努力,我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上,我系统地掌握了法律学科的专业知识,而且通晓一定的理工科知识,精通外语,能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语,提高自己的英语能力,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等知识,并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平,扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动,锻炼了组织与协调能力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、自立。在寒、暑假期间,我到法院、检察院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了一定的社会经验。