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挥洒青春演讲稿

发表时间:2023-05-02

挥洒青春演讲稿精选8篇。

76范文网精选栏目推选:“挥洒青春演讲稿”。

成功最终属于努力坚持的人。当需要我们对比赛进行演讲时,将自己的发言和思路整理成一份演讲稿就很重要。演讲稿的内容可以非常丰富,如何提升演讲稿的整体质量?为此,76范文网花时间整理了挥洒青春演讲稿,感谢您的参阅。

挥洒青春演讲稿 篇1

老师最大的幸福莫过于聚天下英才而教之;老师的最大的收获是在桃李飘香的季节;老师最大的价值是在逆境中崛起。锲而不舍,金石可镂是我们在教育学生,也是在教育我们自己。今天我演讲的题目是《一腔碧血谱华章,三尺讲台写春秋》。

首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿天下所有的老师身体健康,万事如意,天天拥有不同的笑容!

老师在孩子们的心中是一座山,一座指引人生航标不灭的灯塔,用自己的光引领万千学子,在波涛汹涌的大海不迷失人生的方向,走向胜利的彼岸。用自己伟岸的身躯刺破满天的阴霾,在三尺讲台上书写人间的正气,用黑与白的色彩装点人生的华丽,金戈铁马,气吞万里是你心血和智慧的结晶,捧着一颗心来,不带半根草去是你朴实无华的真情写照。今天,我在这方讲台来说说我身边的故事吧!

在新皂这方热土上,涌现出了一大批为教育事业贡献自己青春和热血的人们,用自己忠诚的书写着问苍茫大地,谁主沉浮?的壮丽诗篇。你可记得那山坳里的青瓦房,用泥坯磊成的讲台,拥有的却是代课教师,民办教师的称谓,你不在乎,只在乎用自己的热血和青春浇筑教育的大厦。

曹正贵老师,已从教三十二年了,到如今没有拥有豪华的轿车,高档的别墅,但他为新皂的教育事业付出了一辈子。回想那时候,在清凉寺村小学,风里来,雨里去,下雨泥巴裹满了裤腿,领着十几元钱的补助,无怨无悔,多少农家小院留下你匆忙的脚步,方方正正在黑板上书写人字。到如今,满身疾病,可仍然坚持在三尺讲台上,用一腔碧血浇灌满园花朵的盛开。

文世斌老师,如今已到退休年龄,如霜的白发渲染了他从教几十年不寻常,岁月的锋刀在额头上留下了抹不平的皱纹,那是将伟大的博爱赋予了万千的学生。当启明星还在眨着眼睛流连于清晨时,他那瘦小单薄的身影已走出家门,奔向他的阵地。因为,他坚信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,在爱的沐浴下,都会长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在老师爱的牵引下,变成翻江倒海的龙爪。也正因为如此,他的足迹留在了七星包的龙背地,留在了接龙寺的山坳里,也留在了皂角铺的驿站旁

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。在事业默默的耕耘中,在对新课改的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌。我们身边的曾乐元老师正是这样一位老师,不为名,不为利,只为这些天真无邪的学生,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。应该说为新皂小学的许多教师树起了人生的标杆,在自己的事业中,孜孜以求,潜心教学,用自己的爱书写人生的浓墨重彩,为实现科研兴校,科研发展学校鞠躬尽瘁。

我们的身边有许多这样的英雄,他们年轻英俊的身影已悄然不再,可他们的精神却万古长青,留在三尺讲台。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不要说我们很平常,却拥有一颗燃烧的太阳,我们用我们的平常放飞了无数的希望!

一腔碧血谱华章,三尺讲台写春秋,我们用三寸粉笔写出了人生风流。如果我是一块砖,那就应该属于巍峨的万里长城;如果我是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里河山。亲爱的老师们!让我们用热血和青春,用粉笔与智慧奏响时代的交响吧!

挥洒青春演讲稿 篇2

三尺讲台,一颗爱心,放飞希望,乐此不疲。这是我从教十余年的真实写照。也是我一生的追求。

从踏上讲台的那天起,我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的小学教师。十年来,我辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。所任科目成绩年年名列前茅,荣获市级模范班主任师德标兵优秀班主任等荣誉。连年被评为市优秀教师,并荣记三等功,在邢台市首届小学教师素质大赛中荣获二等奖。

作为班主任,班级管理工作是十分重要的,我的班级目标是:我要让我的学生生活在一个友善,真诚,和睦,快乐,自信的班级中,让我的学生活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动乐观而不盲目。为了培养学生的自信心,运动场上,我对失落的小运动员说,也许你跳得并不是最远的,但你是最用力起跳的那一个;你跑的不是最快的,但你是最努力的一个;课堂上面对那些平庸的孩子,我告诉他们,也许你思维并不是最敏捷的,但你是最敢于表达的一个;也许你不太会表达,但你是思考最认真的一个;也许你不太惹人注意,但请相信你有你的精彩。为了唤起学生向上、向善的动力,我带领孩子们把玻璃窗擦得晶亮,地面拖得一干二净,组织学生办

了一期又一期具有班级特色的黑板报,读书角,文化墙;为了培养学生们的集体荣誉感,我利用各种班级活动,为学生营造良好的、积极向上的心理氛围,让他们一次又一次的体验愉悦,友爱,信任,自豪。为了培养孩子们的主人翁意识,我毅然把管理班级的工作交给学生,58个学生,58个长,物尽其才,人尽其用。走进教室,你会发现窗台永远是一尘不染,那是台长每天要擦的;窗台上的植物总是带着水珠,那是花长每天要浇的;黑板总是在老师上课前擦得干干净净,那是板长的任务;展示台每周都以崭新的面目示人,那是展长的任务;放学的队伍总是秩序井然,那是队长的任务。各科作业总保质保量的交到老师手里,那是科长的任务;在我们班里,人人有事做,事事有人做,班级就是家,而孩子们是班级的主人。孩子们还成立了处理纠纷的的专案小组,做思想工作的爱心小组......自习课上没有老师,孩子们秩序井然,回家路上拾到手机交还失主,惹是生非的没有了,好人好事却多了.....我给孩子们的是责任,而他们给我的却是惊喜。孩子们在这样的班级中迅速成长起来,形成了催人奋进的集体风气。有人说宁挣三斗糠,不当孩子王而我却觉得,和孩子们在一起是一种幸福

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我从不放过任何学习的机会,潜心研究教材,教法,博采众长,特别是担任教研组长以来,更是如饥似渴地汲取先进的

教学经验,教学理念。为了探索先进的教学方法,让破案有功!记三等功。当一名急于破案的小组长把案情分析得云里雾里时,我苦笑着说:你把我仍雾里了,谁把我拽出来?当刘小虎同学把他的侦破思路娓娓道完后,我惊叹:真乃刘神探也!课堂上,一个个小侦探们思维敏捷,口齿伶俐,掌声不断,笑声不断。下课了,我一拍惊堂木:全体同学警校毕业!学生们好不高兴......我总在想,要想让孩子们学习好,就要让他们爱学、愿学,放手是前提,兴趣是动力。《放手也是一种美丽》是我在邢台市青年教师素质大赛上的一篇演讲稿,也是我的教学风格,当时我的演讲博得了所有教师的热烈掌声,评委老师拿着我的稿子赞许地说:你们的学生真了不起!这种教学模式也很值得推广!这是对我最好的奖励。

我用心地做着教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。勤勤恳恳地做,踏踏实实地走。十年如一日,倾情付出,无怨无悔,换来了孩子们的尊重,家长们的交口称赞,学校领导、同事的好评,这是给我最好的荣誉。

我要坚守这三尺讲台,开拓创新,默默奉献,我要给学生插上一双翅膀!带着我的希望翱翔苍穹。

挥洒青春演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位评委,到场的各位嘉宾:

大家好,今天我演讲的题目是《立足平凡岗位,坚守三尺讲台》。

年少时,我曾神往于女兵的英姿飒爽;憧憬于女明星的风风光光;佩服于律师的唇枪舌剑。而如今我却偏偏爱上了这平凡的三尺讲台,而且一做就是13年。

13年的风风雨雨,酸甜苦辣,使我懂得了为人师者的不易与艰辛,更让我深刻的感受到了为人师者的骄傲与自豪。作为一名教师,我爱我的学生,我爱这份职业。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。

怎能忘记20xx年,我刚来到小曙河小学就接手了一个毕业班,就在我全身心投入学生毕业考试时,我体弱多病的母亲因为胃溃疡、高血压等多种疾病的重压,生病住院了,爸爸得在几十里山路之外的家里喂猪看家,弟弟远在延安上学,而我所教的班级又到了升学考试的关键阶段,给学校领导请假不是不可以,但是教师的责任心驱使我决定咬紧牙关,挺过这段艰难的日子。我只能在早上和下午放学后给妈妈送两次饭,平常都得他自己照顾自己。每次我刚到医院,妈妈总会强颜欢笑的说:“你忙你的,我自己能照顾自己。”每次我含着泪水离开医院眼前总会浮现出妈妈一手举吊瓶,一手扶着墙蹒跚着走向厕所的身影。但我走上讲台的时候,我又面带着微笑面对我的每一位学生。因为这是我的职责,并不是说我有多伟大,只是在良心的驱使下,我本能的选择了三尺讲台。

怎能忘记20xx的9月1日,上完早自习的我像往常一样往办公室走的时候,忽然看见校门口有个孩子扒着紧锁的大门声嘶力竭的哭喊着要妈妈,我的心像是被针刺了一下,因为那天也是我四岁的儿子第一天送往幼儿园。我走过去默默的抱起那孩子,含着泪水对他说:“孩子别哭,妈妈在这呢,以后来到学校我就是你的妈妈,别怕好吗?”因为我知道,如果此时我远在幼儿园的儿子正在哭泣,一定也有一个温暖的怀抱在等着他。那天下午回家,当我和爱人正讲述这件事情时,儿子突然说:“妈妈,你知道我最大的愿望是什么吗?”我好奇地问:“哟,我儿子这么小就有愿望了,是啥呀,说给妈妈听听?”儿子的回答让我那么心酸和愧疚!他说:“,妈妈我希望能是你的学生,那样你就可以天天抱我了。”我沉默了。

怎能忘记去年10月,我们班上年幼的小波再一次失去唯一的亲人——父亲,我该用什么方式来抚慰这个孤儿那颗受伤的心呢?那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!因为你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光笑容又回到他的脸上。一次作文课上,他这样写道:“我是孤儿,也许在别人眼里我是最不幸的,但其实我是幸福的,因为有那么同学老师亲人关心我,照顾我,有爸爸在天堂看着我,我一定要快乐的活着……

诚然我在家庭中,不是一位合格的子女,不是一位称职的母亲,但是我无愧于学生、无愧于家长、更无愧于我坚守的三尺讲台!

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足。当初因为热爱,所以我选择;今天选择坚守,因为我热爱。

谁说教室里守巢的只剩下我自己,因为放飞的希望即将会回归;谁说黑板上写下的只有字迹,因为这儿将会演绎一个个神奇。一个鼓励的眼神,一句关切的话语,奏响爱的旋律;一张灿烂的笑脸,一声亲切的问候,阐释爱的真谛。十三年的风雨,可以改变我的容颜,但却无法改变我坚守三尺讲台的信念。我无悔,我当初的选择;我无怨,我矢志不渝的追寻。如何在今后的工作中,不断向前,我已找到了方向,那就是——立足平凡岗位,坚守三尺讲台!

我的演讲完毕,谢谢大家!

挥洒青春演讲稿 篇4

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

进入XX这个大家庭已有一个月有余,进入XX仓储处,给我印象深刻的是这里积极向上的工作氛围,丰富多彩的文化活动,以及领导、同事们严谨务实的工作态度,在这里,从领导到一线保管员队伍,多是充满朝气的青年人,紧张的工作氛围使我深受感染。

五月,春暖花开,万物尽情展现着活力。五四运动的呼声唤起了时代的革命之火,在浩瀚的历史长河中,无数有志青年人以其特有的朝气,挥洒着青春,引领着时代的潮流。正值五四青年节,我们仓库职工在羽毛球赛场上纵横驰骋,尽显我们齐鲁职工积极向上、勇于拼搏的精神;我们在一线立足本职,将青春的汗水挥洒在的这片齐鲁奋进之路上。在这里,奋发有为,积极进取,已然成为主旋律。

一个真正意义上的大学生,必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书,像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。

我,作为一名普通的大学生,我个人的未来同样是我更为关注的,是成功是辉煌是平庸是随便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,虽然未知,但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步,从这步走起,还要一步一步的积累,一步一步的奋斗。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,不经历风雨,就见不到彩虹。

青春的美丽,不是街市流行的名牌时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫,不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神,青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情———如果你是一只雄鹰,你就应该向往蓝天,期盼飞翔;如果你是一艘轮船,你就应该依恋大海,渴望远航;如果你正年轻,那么,就请拒绝沉默,亮出青春的风采!

也许有人会说:我平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳不会吟诗作画,注定青春就如水般平淡。可我要说,世上只不过一个天才贝多芬,只不过一个神童莫扎特,能登上金字塔的不仅仅有雄鹰,还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

请相信,青春,永不言败。

请相信,青春失败了第100次,我们爬起来第101次。

请相信,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

请相信,我们的青春飞扬!我们的青春在路上!

相信自己,我们一定能行。

谢谢大家,我的演讲完毕!

挥洒青春演讲稿 篇5

少年狂,志气破山河。梦无限,朝气蓬勃空未来。青春是我们特有的羽翼,我便要长出这有着无限美好的羽翼,翱翔在理想的蓝天。

小时候,理想是迷惑的,人云亦云,觉得科学家最伟大。

稍大些,理想是温暖的,天真活泼,想家庭永远幸福美满。

再大些,理想是炫丽的,不为自己,一心只想给他人看。

此时的我,理想是辉煌,是野心。为的只是一句:“不相当将军的兵,不是好士兵。”我要当将军,一人之下,万人之上,我要为自己争光,为老师争光,为亲人争光,为祖国争光!

凭什么说中国人跑步不行,刘翔不就破了记录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔.盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?凭什么样说我不行,说不定把比尔.盖茨“踹”到第二的那个人就是我呢?

少年不怕失败,有的是机会 ,有的是希望,理想是远大的,要立长志。失败了,我可以一次次爬起,精神是永远打不倒的。

青春的理想时刻都有在激励我。有人说:“人不可有傲气…… ”是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越?

青春的理想不是闹着玩的,也不是简单说说就算了,而是如长江一去而不可收回的。

汹涌而起,理想无所惧怕,谁敢说不立大志者能成才?

我要成功,寻找我伟大的理想,出海远行,向着新生的太阳全力驶去。

青春的理想已在我心里扎了根,结了果,那就是成功与辉煌,我要为历史添上灿烂的一笔......

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每位少年都拥抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

挥洒青春演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《挥洒青春的汗水,折射太阳的光芒》。

青春的脚步舞在时间的舞台上,伴着似水流年,旋转跳跃。然而青春就像一粒种子,错过了播种的时间,便错过了一生的财富。

运动会的身影渐渐远去,但我们却总也无法忘记,那跑道上的汗水折射的光芒。时钟的滴答声印证着时间的流逝,却在每一秒留下了青春的痕迹。

期中考试已淡出了我们的视线,但我们知道这不是终点,而是新的起点。于是,我们开始了新的旅程,白天我们讨论习题,一起探索书海的奥妙;夜晚,月亮已枕着云儿入眠了,而我们书房的灯还亮着,窗口的灯光记录着我们成长的足迹。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞”。

当刘翔冲过110米栏的终点线,打破世界纪录成为亚洲飞人时,他额头上的汗水如星辰般闪耀,这是他不屈的汗水、拼搏的汗水;当张海迪在轮椅上苦读多年,以她顽强的毅力考上大学时,那一纸薄薄(báo)的大学录取通知书是她耕耘的收获;当海伦·凯勒生活在黑暗无声的世界里努力用双手去感知世间的万物时,《假如给我三天光明》是她自强不息的见证。正值青春年少的我们,是不是也该用拼搏来充实自己的旅程呢?www.fW76.coM

你看到了吗,在我们身边有甘于奉献的志愿风尚之星;有默默无闻却严于律己的自律之星;有用自己的行动传播美好,润物无声的文明之星;还有用行动诠释:智者乐学,仁者善学的学习之星。

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光”,“一天之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于少”。让我们将汗水滴进青春的土壤,奏响奋进之歌,开出理想的七彩之花吧!

挥洒青春演讲稿 篇7

尊敬的领导们:

大家好!

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

挥洒青春演讲稿 篇8

各位老师,领导大家下午好:

今天我演讲的题目是《坚守三尺讲台》,有一首诗最为动听,那就是师德;有一道风景最为亮丽,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

站在三尺讲台的我,用满腔的热情去坚持、去探索、去磨练。清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实的一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,我便感到这就是我人生最大地追求与安慰。多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。然而,教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树立风碑,流芳千古。相比之下,我们所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!工作的道路并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进、学习成绩一落千丈的学生时常有之,他们常常使我头疼万分。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。

涓涓细流归大海,点点腋皮集成裘,作为教师,不需要谱写高昂的赞歌,不需要树起英雄的旗帜,那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献,点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋,这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照,宁让青丝熬成雪,我无怨无悔!

空谈只会误国,实干才能兴邦。我们坚信:作为一名教师,始终以如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己崇高职业,用真情教书育人,用激情成就梦想。

坚守三尺讲台,桃李满天下。杨柳枯了,桃花开了又谢,燕子去了又来,学生来了又去了。我们却还坚守在三尺讲台上,坚守着我们的热土,坚守着我们的精神家园。