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学校中层干部竞聘演讲稿范文

发表时间:2023-05-01

学校中层干部竞聘演讲稿范文系列10篇。

胜利将由最有耐力的人获得。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,我们可以写下自己的演讲稿。演讲稿可以增强演讲者的自信心,一篇优秀的演讲稿要怎么把它写好呢?小编通过努力,整理了“学校中层干部竞聘演讲稿范文系列10篇”,仅供您在工作和学习中参考。

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇1】

各位领导、各位老师:

上午好!

首先感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加演讲。我叫xx,现年33岁,本科毕业,中级职称。xx年参加工作,xx年调入xx,先后担任教研组长,奥赛班班主任,xx年担任教务主任,xx年兼任年级主任至今。

我今天竞聘的岗位是年级主任或教务主任。我知道教学工作是学校的中心工作,教务处、年级组是负责学校教学管理、研究工作的职能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

(一)有较为扎实的专业知识。从教十二年来。先后两次获得市优质课比武第一名,荣获省优质课比武二等奖,论文《谈谈课堂教学的探究性提问》获省一等奖,《浅谈课堂教学设计》获市一等奖,《天体运动问题的解题策略》被《中学生学习报》刊用,并参与编写《高中同步三维整合方案》系列书。xx年、xx年、xx年、xx年被授予高考备考先进教师称号,xx年被授予市优秀教师荣誉称号,xx年被授予第x届全国中学生物理竞赛优秀指导教师,xx年x月被评为市第x届高中物理学科带头人。由于成绩突出,xx年成为第x届市教育学会中学物理专业委员会会员同时加入省物理学会。

(二)有较为丰富的实践经验。几年的教学管理工作,使我深知教务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范,明白教务处、年级组工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好教务处、年级工作的方法策略,也取得了一定的成绩。如:组织市物理教学大赛、联合组织学校多届凤凰杯教学比武,作为考务助理两次组织高考考务工作,身为年级主任和各位同仁一道取得xx年高考辉煌等等。

(三)有较高的思想觉悟和较强的工作能力。我不断地加强个人修养和党性修养,积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,言行与学校党总支保持高度一致,富有团结协作的精神,更是以明明白白做人,实实在在做事为信条。经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任教务处和年级组的工作。

(四)有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够以校为家,全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

如果我有幸再一次得到领导同事们的支持,我将在上级部门和学校校长的领导下。努力做到以下几点:

(一)规范:我将认真落实岗位目标责任制,同时充分发挥各班主任、教研备课组长的作用,以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。科学规范地做好教务处、年级组工作。

(二)落实:以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者。坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会议决议,做到人人有事做,事事有人做。讲原则、求方法、促和谐、抓落实。

(三)创新:学校的不断发展和新课程改革对教学管理提出了新的要求。我将在校委会领导下,改革一些不相适应的教学管理制度,创造教学管理的新思路和年级管理的新特色。

(四)表率:第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径。我将坚持第一线工作,坚持学习先进的教学经验,作好表率作用,和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校教务处、年级组工作,我愿与大家同乘我校今年高考又创新高的东风,齐迎xx辉煌灿烂的明天。谢谢大家!

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇2】

XX学校 XXX

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!

拿破仑曾经说过,“不想当将军的士兵不是好士兵”。今天,我作为年轻人,本着锻炼和提高自己的目的,来参加这次演讲。所以,首先我要感谢XX局的领导和学校提供了我这次锻炼的机会和平台,同时也感谢在座的所有老师,祝你们身体健康、工作愉快。我参与竞聘的职位是XXX。

我叫XXX,X,XX文化,现年XX岁,XX年毕业于XXX学校。现就我几年的工作经历以及我这次竞职的优势和对以后工作的打算做一简单介绍。

一、任教以来的工作业绩

我于2004年经公开考聘来到了XX学校,被安排到了XXX任教。条件虽然极其艰苦,但我却没有一丝怨言。因此,从我上第一节课开始,便全身心都用在了学生和教学上。我认真负责,一丝不苟的工作态度、以及比较突出的工作成绩等诸多优点感动了学校领导, 05年下期,我被调到了XX担任XX教学。由于我在学校学的不是XX专业,计算机的很多知识我都不懂,该学科又给了我一个严峻挑战,挑战虽然意味着责任,但更意味着信任,我不能辜负大家对我的期望,因此,

我不计辛劳,夜以继日刻苦钻研和虚心讨教,现在不仅能完成教学任务,还能对计算机进行组装和维护。07年因初中缺编,我又被学校选拨进了XX,担任全校的XXX教学,同时协助学校后勤特别是XXX做了系列的大量的日常工作,不管什么时候,我都是随叫随到,随要随到。08年,我又担任了毕业班的物理教学,压力非常大,但压力也给了我动力。在不断努力和大家的帮助下,我所担任的09级一班的物理科在09年升学考试中,成绩名列片区第一名。

要给学生一碗水,自己就得先有一桶水,所以我利用业余时间积极参加各种培训和学习活动,先后通过了教育部组织的全国计算机初级、中级考试。完成了由清华大学组织的PECC西部人才交流培训项目,今年又在市教研室组织的全市中青年物理教师教学竞技活动中,荣获了一等奖。

成绩属于过去,但我更向往未来。

二、我对XX工作的认识和我竞职的优势

教导处是在学校的领导下,协助校长分担学校教学工作的组织和管理的职能部门,在全面贯彻党的教育方针下,根据学校工作计划,制订并实施学校的教育、教学等工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,同时搞好招生、毕业生、学籍管理、质量统计及分析、教学业务档案、图书资料、文印、实验、电教等工作。我认为在这些方面我有以下几个优势:

1、从05年以来一直长期协助学校特别是教导处工作,对

教导处的日常工作都十分熟悉,并同时得到了学校和大家的认可;

2、计算机操作熟练,能用计算机提高教导处的工作效率;

3、有吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神,有锐意进取的创新精神和求真务实的工作态度。“要做就做最好,要干就干一流”是我一贯的工作作风和永不更改的座佑铭。

4、人年轻,有干劲,具挑战精神,有克服困难的信心、勇气和精力。

三、对以后的工作打算

如果我有幸走上教导副主任的工作岗位,我将摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重校领导的核心地位,服从大局,做到,“到位不越位,补台不拆台。”在努力做好教导处常规工作的同时,争取在以下几个方面做出突破:

第一,做一名优秀的服务员。做好广大教师的代言人,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

第二,做一名良好的协调员。做好校领导与广大教师的桥梁和纽带工作,做好各教研组、各年级组的协调工作,充分发挥大家的职能作用,调动大家的工作积极性,确保学校决策的顺利执行。

第三,做一名合格的教研员。结合我校实际,在全体教师的共同参与下,坚持“年青教师发家,年长教师持家”的

原则,坚持以“学生发展为本”的思想确立教科研课题,以科研促教研、以教研促质量并促进教师队伍整体素质的不断提高。我认为“一花独放不是春,百花齐放春满园”,大家好才是真的好。

第四、加强网络平台的建设,为关爱留守儿童出一份力。今年,我校在区电教馆的带领下,基本完成了学生电子学籍档案的建档工作。因此,我认为,认真构建学校网络平台,让教师、学生、家长只要登录市教育局的学籍网站,就可以查看每一名学生的学习和档案情况,同时完全可以借助于这一平台,加强师生之间,以及家长和学校之间的联系,形成良好互动,为加强留守儿童教育的缺失起到重要作用。

第五、重点加强学生的心理健康教育和抗挫折能力教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会应对交通事故、地震、溺水等突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

当然,我也深刻地认识到自身的不足,比如人年轻,社会交往、为人处事等缺乏经验,所以在以后的工作中,恳请大家多指点,我一定虚心接受大家的教导。最后,再次感谢大家对我的培养和帮助。对于这次竞聘,我希望能获得成功,但我也绝不回避失败,不管最终结果如何,我都会继续努力。

谢谢大家!

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇3】

各位领导、评委老师:

我是一名来自信息科教学一线的专职计算机教师,兼计算机教研组组长、07年加入中国共产党,也是在07年参加国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试,通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。

首先我简单的说一下我的个人体会,我02年参加工作,第一年我的教学测评是优秀的,那时候刚毕业出来,接管机房无盘站的管理工作,为了教学得以正常运转,晚上的时间许多时候是在机房里调试网络,工作总得来说是非常积极,得到领导的认可。但是到03年,我对一些现状开始感到茫然,比如说我们的课程设置是否合理,我们的实训场地建设是否有效地服务于教学工作,我们的老师是否能称得上是师傅,或者说是职业经理,我们的专业科周三例会是否促进我们的教学工作等等一系列问题让我去思考。后来我做了教研组组长,同样的茫然还是延续到现在,现在我给自己的工作评议是:基本完成工作。但我的目标是有效的、有创新地、运转协调地、尽量及时地完成工作、并且出效益。为什么呢?我举两个例子,一个是我们教学过程的一个例子,一个是有关我们的管理问题的一个例子。

1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。

2、在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。

经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。(……荣誉)。

3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任××,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。

当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。

2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。

4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组、备课组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。

虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇4】

尊敬的领导、老师们:

下午好!

此刻,我是勇敢的自己。这份勇敢,源于我来自数学教学工作的第一线,源于对教师工作的酸甜苦辣的切身真实的感受;我将竞聘教导主任职务,相信我能行!

我今年32岁,本科学历,蝉联过“xx市优秀数学教师”和“xx市优秀教师”“省优秀实验教师”等荣誉称号;带领数学组获得过xx区“共产党员示范岗”、“长沙市优秀数学教研组”集体荣誉,现在和数学组教师一起在进行国家级课题“小学生数学能力评价”课题研究工作。任教数学x年,我兼任过教研组长,班主任,总务主任。

20xx年x月我幸运地走进了xx大家庭,和大家一样,作为xx人我感到无比自豪和幸福!我目睹了xx创业3年来飞跃式地发展,同时也清晰地看到了我校过去教导工作的成功与不足。我想:如何缓解当前一线教师教学工作繁重、思想压力较大的矛盾;如何更好的协助校长协调上上下下的关系,为xx持续发展,为老师们、学生们服好务是当前工作的重中之重,而我,愿做马前卒!

一、扮好角色,勇担工作重担

教导和总务工作是校长的左膀右臂,作为教导主任应当德才兼备,比一般老师更具有面对挫折的耐受力。我将在努力学习业务,尽快熟悉工作的同时,自觉做到视学校发展为己任,视教师利益为己利,不计个人得失,心怀坦荡,自觉接受老师们的监督和建议。敢为老师言,敢当老师的苦!吃得苦中苦!努力做到平时工作有规划,有预见;临时性工作自己先做,并带头做好。对于代课,加班等其他工作,自己能做的决不让他人做。当上级检查来临时,更要虚心纳谏,博采众议,集全体的智慧为青园创出一个又一个光辉灿烂的硕果。

二、团结同事,善做协调工作

我为人诚恳,工作踏实,在多年的教研、教学及总务工作中积累了丰富的教学经验和人际交往经验。作为数学老师,我乐于和家长交流,站在教育的视角和孩子将来发展的角度,赢得了学生及家长的信任。在和同事的交流中,我懂得谦虚和学习的重要性,尤其从数学组老师们的身上我学到了许多终身受益的东西,我非常感激和我一起战斗的同事!我也将永远和大家在一起工作,永远不丢我的数学教学我了解我们从事的教育是一个循序渐进的过程,所以我不喜欢搞期末突击,也不会为个人业绩明争暗斗。相信努力加强学校各部门工作的有机结合,就会不怕验收,不怕检查,不怕任何困难考验!我会充分发挥自己教学和总务工作的经验,为老师多出成绩成绩积极搭台,为同事的困难风雨同舟!深入人心,团结协作,将我们的xx教师队伍练就成一支凝聚力强、打不垮的铁军。

三、讲究效率,努力与时俱进

学习、工作两不误才能跟上时代节奏,因为这是一个追求效率和业绩的时代。教导主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋习,为学校工作尽快创建机遇与挑战。要协助校长承担起我校的教务管理。面对教师教学以及学生工作中的新问题、新困难;我将和热情的老师们一起继续开创,保持、发展团结工作环境;与我校其他业务部门、管理部门一起,通力合作,共同进取,去迎接光辉前景,走出一片天空。

如果我成功的竞聘,我会努力;没有成功,我仍旧会努力。我想,在一个人成长的过程中,所有的一切,基于他的成长,都是一种成功。能站在讲台,我已经战胜了自我!

恳请老师们为我投上神圣的一票。再次谢谢大家!

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇5】

尊敬的各位领导、各位评委:

今天,当我再一次站在这儿,就我行办公室主任这一职位或者说角色接受各位领导和各位评委的考验时,心情是激动而又颇不平静的。激动是因为行领导为我们提供了这样一个通过竞争展示自我的机会;不平静是因为对于今天的竞争,尽管自己很有信心,但仍然感到一种压力,我想,我的压力应该来自咱们行人才辈出,一代更比一带强的缘故。

我认为,我的这种压力是应该的,这说明我们的事业在不断前进,这也应该是我们每一个工行人为之骄傲和自豪的根本。所以,在这儿,我首先感谢各位领导,为我们搭建的这一平台,其次,我也以一名有着25年工行经历的老工行人的身份期待和祝愿我们工行是长江之浪,一浪高过一浪,英才云集,贤良比肩,事业蒸蒸日上。我叫XX,在今天之前,任分行办公室主任。我是1981年参加工作,先后担任过XX县工行行长、工行城关办事处主任、分行办公室主任等职务。其中,在现任职务办公室主任之职上从事三年。我今天要竞争的职务依然是分行办公室主任。就参加这一职务的竞争,我觉得我有以下几方面的优势。

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇6】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我之所以再次竞聘学校中层职务:

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持___中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

谢谢大家!

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇7】

尊敬领导、评委、来宾们:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会,我竞聘的岗位是小学中层干部,在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。如果我当选为长安小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。

工作能力

1、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。

2、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。WWw.FW76.coM

3、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。

学校总务工作的指导思想与工作思路

1、指导思想

严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务小学中层干部竞聘演讲3篇演讲稿。

2、工作思路

⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。

⑵做好学校的财务管理

认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。

⑶建立严格的采购制度

制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。

⑷进一步完善学校财产管理

应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用小学中层干部竞聘演讲3篇小学中层干部竞聘演讲3篇。

①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。

②应用现代信息技术,对财产进行动态管理。

③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。

④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支

⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。

⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。

⑹做好师生的卫生保健工作

①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行传染病及时防治和管理。

②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。

⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极性,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。

工作中,我总是把责任留自己,把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下,老师们的共同努力下,本人近几年在教育教学方面取得了一定的成绩。

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇8】

此时此刻,我之所以勇敢地站在这里,是因为我来自班主任工作的

第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展,我在这里工作了整整十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足,学校中层干部竞聘演讲稿。我愿为班主任呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作倡议,充当一名马前卒。

首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们这类普通中学,班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点,讲艺术。

二、德育干部是一个服务者,是一个动脉栓塞通。俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程中,班主任之间避免不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷,更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时,我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误,这里,体现的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。

三、保护班主任资源,仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者,更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时,你应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时,你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

四、扮好角色,勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要愿做一杆枪,竞聘演讲稿《学校中层干部竞聘演讲稿》。当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作来临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任的智慧为靶子,弹无虚发,为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。

五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作出现了漏洞,缺乏了实际的效果性,长自省才能常常醒,如果人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。

六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争,比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度,速度决定效率,效率决定业绩。德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋习,尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动,让学生会自我管理,德育处正确引导,扎实培训学习,利用校园媒体正确引导,规范校园文明,行为规范,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消失,不合时宜的必将过去,让我们满怀信心,迎接苏校谈到的的网络时代吧!

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇9】

各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。

3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习的平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

4、积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。

假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为____中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。

谢谢大家!

学校中层干部竞聘演讲稿范文【篇10】

各位领导、老师:

大家好!今天,我参加学校组织的中层干部竞职演说。

我年毕业于河西学院并参加工作,年取得自考本科学历,曾有年的班主任工作经历,担任过语文教研组长,现任办公室干事。八年的磨砺与奋斗,使我拥有相对丰富的教学经验和较强的管理能力。

我之所以参加这次竞聘,是因为我有如下优势:

一是能吃苦。我做事勤勉,乐于奉献,凡事尽心尽力,认真对待,常常牺牲休息时间去完成本职工作,尤其是任办公室干事一年多来,面对紧张繁杂的事务,在领导的指导下,始终保持着勤奋刻苦的工作态度,不敢有丝毫懈怠。特别是本学期在校长、主任的指导下全力开展校园文化建设的相关工作,为学校首届校园文化艺术节的举办和校园文化氛围的营造做出了积极的贡献。

二是待人诚。我始终认为,以诚待人方能取得别人的理解与信任。所以,我在平时的工作、生活中做到了对领导不隐瞒,对同事多交谈,以谦和诚恳的态度为人处事。

三是特长多。我爱好广泛,特长诸多,比如在音乐、书法、体育方面都有所长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证了学校的某些活动更好地开展。

四是业务精。我有较好的业务素质,不论是任高中教学还是任初中教学,我在历次的业务考试中都名列前茅。有较强的科研能力,曾有三篇教育教学论文在县级开刊物上分获两个一等奖和一个二等奖。也有一定的写作能力,有一篇作品在《酒泉日报》上发表。在今年5月份全县组织的有一百多名教师参加的教育系统干部选拔考试中,取得了第一名的成绩。

五是心肠热。不论是领导交办的事情还是同事需要帮助,只要我力之所及,定然不遗余力。

如果我竞聘成功,我将更加勤勉工作,我将做到“四好”。

一是当好助手。无论任何岗位,我都回协助主任和其他领导干好本职工作,力争高效率,高标准,当好助手,扮好角色。

二是练好内功。如果竞聘成功,我将尽快熟悉所从事岗位所需要的业务知识和提高业务能力,因为只有内功深厚,才能提供高质量的服务。

三是搞好服务。我始终认为,学校的管理者从本质上来讲,都是服务者,所以,我将做到诚恳待人,热情服务,多为他人着想,做好服务工作,提高服务质量。

四是树好形象。我将以我的实际行动,不断提高对自己的要求,讲政治,讲正气,讲规矩,讲团结,顾全大局,多做实事,不乱讲话,不乱办事,自觉维护领导集体和学校的形象。

我固执地认为,任何工作,只要认真对待,全力以赴,就能做好;任何关系,只要以诚相待,将心比心,就能理顺。所以,我对未来的工作充满期待,也有信心。

当然,我自身还存在很多不足,如做事有时临时抱佛脚,办事缺少谋划,思路不清,在复杂局面面前易乱方寸等,希望领导能严格要求并多多指教,也希望其他教职工能严格监督并多提意见,我将不胜感激。

如果我能竞聘成功,我不会得意,而将勇挑重担,勤奋工作;如果我竞聘失败,我不会灰心,而将寻找差距,继续努力。

我的演讲结束了,谢谢大家。