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演讲精选: 难忘的一次演说四年级叙事作文篇二

发表时间:2022-07-09

记一次游戏作文400字四年级。

在进取者眼中,生活就是为将来的成功不断准备。为了能够保证发言时能够顺利进行,提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。优秀的演讲更能博得大家的关注,怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《演讲精选: 难忘的一次演说四年级叙事作文篇二》,供大家参考。

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最近这一段时间,我们学校开展了新学期,新希望,我的中国梦演讲大赛,要求老师在班里评选出优秀同学,去学校里演讲。于是,我在家里精心准备稿子,希望自己可以去学校里演讲。可是,我一面对那么多同学我就哆嗦。

到了演讲的这一天,很多同学摩拳擦掌,可对我来说是个悲剧,我可不想出丑啊!老师把前面几个同学叫起来演讲。看他们说的那么好,我真为自己感到丢人。到我了,我哆哆嗦嗦地站起来,走到讲台前,清了清嗓子,说道:新学期,新希望,我的中国梦我的鼻尖已经冒出细汗,这时候,我看见好朋友用期待的眼光看着我,心里平坦了不少。

终于演讲完了,同学们热烈鼓掌,让我感觉很愉快。本来我幻想过几百种出丑的表现全都烟消云散。

如不不是那次演讲,我不会知道,自己并不是那么差、

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演讲精选: 五年级竞选班干部演讲稿之四


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。在遇到要上台演讲的时候,提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿可以让自己的逻辑性更强,论点更鲜明,究竟怎样才能把演讲稿写好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《演讲精选: 五年级竞选班干部演讲稿之四》,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬爱的老师,同学们:

大家好!我是五年一班人见人爱,花见花开的学生苏艳,我的目标是竞选班长。

因为那破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。所以,我认为自己有能力处理好班级的各种事物。

如果我当上了班级元首班长,我将会成为老师宠爱的班干部;如果我当上了班级元首班长,我将会带领大家一起进入书的乐园;如果我当上了班级元首班长,我将会老师们,同学们之间的一座坚定的栋梁。

我今后一定努力学习,成为老师们信任的班干部,成为同学们的喜爱的班干部。

同学们,请相信我吧!请相信我的工作能力!请吧神圣的一票投给我吧!相信今后在我的带领下,五年一班一定龙腾虎跃的。奋斗是我的座右铭,成功是我的目标,努力是我的性格。我一定会为班级,为大家造一份奇迹。

给我一个机会,让你沉浸在学习的快乐里。

[演讲稿模板]五年级竞选副班长演说稿之四


只有登上山顶,才能看到那边的风光。为了我们在演讲过程中不出差错,我们常常要为演讲做好一份稿件。优秀的演讲稿可以更好的以情感人,一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢?小编给大家整理了“[演讲稿模板]五年级竞选副班长演说稿之四”,供大家参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职位!

如果能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时,我会用我的超级爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;如果同学之间发生矛盾,我会及时调解,做同学们的知心朋友。当然,我也会加紧学习,争取各科成绩都优异,作大家的榜样。

我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!有困难您说话!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!谢谢大家。

[演讲稿模板]难忘的小学演说稿范本


困苦能孕育灵魂和精神的力量。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。好的演讲可以调动大家的积极性,那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家整理的“[演讲稿模板]难忘的小学演说稿范本”,希望对您的工作和生活有所帮助。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。

六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了,那是多么天真无邪呀!

在小学的时候,老师在讲台上教我拼音、文字,朗朗的读书声,在学校里回荡着,多么惬意的时光啊!老师教我要热爱祖国,数学老师教我背乘法口决表。下课与同学一起嬉戏,玩耍,在数学课上我总是勤奋好学,发奋图强,爱开动脑盘爱到老师多次的表扬。今天,我将离开了,离开我爱着的老师,母校了,在这离别之际,我想对母校说:“假如我能搏击蓝天,是您给予了我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是您给予了我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是您给予我青春的光亮。”

我的演讲会到此完毕,谢谢大家!

[演讲范文] 一年级家长会致辞稿之四


形成天才的决定因素应该是勤奋。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,我们最好是准备好一份优秀的发言稿。演讲稿可以更好的表达自己主张与思想感情,值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[演讲范文] 一年级家长会致辞稿之四》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的各位家长:

下午好!

很高兴,因为孩子,我们聚会在这里。我是本班的数学老师——

(自我介绍)

接下来,我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流:

我们大部分的孩子在入小学以前就接受了很多的学前教育,他们能认数、数数、写数和一些简单的计算,甚至有的孩子所学的内容还超过了一年级的数学要求。在此,我非常感谢您给我们的数学教学打下的坚实基础。

总的来说,我们一年级第一册的教学内容比较简单,基本上是对孩子们学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,幼儿园时学珠心算打下的基础,但我们决不能只以为一年级的数学就是只要会计算就行了。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重孩子各方面能力的培养,培养孩子“爱”数学的兴趣和侧重智力的开发。包括在实践、操作中培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力、独立思考能力、合作学习能力、交往能力、课外实践能力、在联系生活解决问题中培养孩子用多种策略解决实际问题的能力等等。如此众多的能力培养的根基是什么?孩子良好的培养学习习惯。所以,我们一年级第一期的教学任务的重中之重是良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成。有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成,光靠学校、老师的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此,我想给大家几点建议:

一、督促孩子做作业

家长主要做好以下三方面工作:

1.督促孩子 按时 完成作业。我们会为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。

2.督促孩子 专心 完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业;在做作业时尽量不要喝水或上厕所。

3.督促孩子按要求 认真 书写作业。

4.让孩子学会 独立 完成作业。有的孩子每次写数学作业就喊:“妈妈,你来看看这题”时间一长,就不会自己思考了。如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子做完了作业。再给孩子检查,如果真的有不会的,这时你可以给他讲,也可以告诉我,我来给他讲。这样孩子就有机会并能够学会思考,而不会事事依赖你。

二、检查孩子每天的家庭作业

建议每位家长每天能拿出一定的时间来检查一下孩子的作业,这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。本学期我们的作业主要是写在数学书和数学补充习题上。

三、坚持每天的口算练习

一年级的口算训练是教学中的重中之重。孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养孩子口算能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显著的。但是,口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,比如,和孩子一起算,看谁快;和孩子互相出题听算等等。时间场地也可以不固定,放学后、吃饭前、回家的路上主要是使孩子不断具有新鲜感,不断激发口算的积极性,只有感兴趣,才能发挥天天练的效果,达到脱口而出。我们会每天布置读口算卡片的作业,家长每次在训练孩子口算时在一旁给孩子计时,每次只要记下其中一次的时间。一方面使孩子养成不浪费时间的好习惯;另一方面使孩子看到自己练习的成绩,是否提高了,增强他们的信心。学生的口算能力提高了,计算能力和基本技能得到了的培养,思维品质提高了,智力也得到了的发展,可能为以后学好数学打下良好基础。

四、帮助孩子认字

认字少,读不懂题目要求,对于一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就是我们解决问题的关键。那么我们作家长如何来帮助孩子认字呢?

1.家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去,读得多了,自然认识的字就多了。家长不要解释题目的意思,只要帮孩子把题目带着读一遍,或者你读一遍让孩子用手指点着题目跟读一遍。读题时要注意不能只读题目,做题的要求要先读,这样有利于孩子养成做题前读题的习惯。同时,家长要鼓励孩子不懂就问,但家长最好不要直接把答案告诉他,让他自己去发现或者猜测题目的意思,让他找出题目中最关键的字,这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。即使揣摩错了也比您直接告诉他有价值,因为孩子如果有了依赖性就不愿独立思考。反而,吃一堑,长一智,下次他就会主动避免这样的错误。

2.让孩子养成时间意识,作业不拖拉,在规定的时间内完成,有了好的学习习惯,对他以后都会终身受益。

3.数学书或作业本上的题目,最好老师没有要求先不要让学生做,否则上课的时候做作业,他就没有事情做了。

五、 注重实践

我们现在提倡生活数学,所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透:

第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;

第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,算账,付钱,找零钱。

第四,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。

第五,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。

六、您每天要做的是:按作业记录本上的记录,检查孩子的作业(主要是每天记下一次读口算卡片所用的时间),最后签字。

总之,们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。

教你写演讲稿: 五年级演讲稿一篇


勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。为了让自己的演讲更加流畅,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。写好演讲稿才能吸引更多的听众,一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写演讲稿: 五年级演讲稿一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

各位老师,同学们:

大家好!本人叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天本人之所以敢于竞选班干部,是因为本人对自己有信心,本人认为本人自己有能力胜任宣传委员。

走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,本人已经完全适应了这个环境,让本人消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,本人利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是本人的特长了,因为本人学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且本人曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,本人是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果本人竞选成功,本人一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果本人竞选失败,本人也不会气馁,这说明本人与这个职务的要求还有一定的差距,本人会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,本人想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,本人更期望这个人能是本人,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给本人,本人绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

演讲稿参考: 小学三年级读书演说稿季度范文精选


古人云,工欲善其事必先利其器。要想使演讲活动更加深入人心,提前准备好演讲稿是有备无患的。演讲是最高级、最具有美学价值的一种口语表达形式,究竟如何才能写好一篇演讲稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《演讲稿参考: 小学三年级读书演说稿季度范文精选》,供大家参考,希望有用。

亲爱的老师、同学们:

读书是最好的学习方法,我最喜欢读书了。它可以让我增长见识。

有一次,爸爸给我买了一本童话书。我打开一看,里面有好多的好词好句。我想,这里面的东西对我的学习很有帮助。我便把那些好词好句摘抄了下来,然后多读了几遍。在一次的考试中,上面就有这样的试题,这次考试,我取得了很好很好的成绩。因而我喜欢上了读书。

从那以后,我便经常读书,经过长期的读书,我发现了读志向故事可以使我们做个讲文明、讲道德的人;读童话故事,可以使我们的童年变得更快乐,从满奇妙;读小说可以增长我们的见识;读经典名著可以感受历史。只要是有用的 书,对我们都很有帮助。

读书,不但要读,还要记,如果发现书里面有极好的词语或优美的句子,就要多读几遍,然后记在阅读笔记上,这样读书才能读到心里,记在脑里。

我爱读书,它将永远伴随我的成长。

演讲精选: 诚信的演说稿(篇二)


凡事欲其成功,必要付出代价。为了我们在演讲过程中不出差错,我们就需要提前准备好合适自己的演讲稿。演讲稿可以更好的表达自己主张与思想感情,究竟怎样才能把演讲稿写好呢?小编特地为您收集整理“演讲精选: 诚信的演说稿(篇二)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师:

大家好!

今天,我要给大家讲一个发生在我妈妈和表哥之间的故事。

她是这样一位母亲,勤劳,善良,对人诚恳,为人朴实,与人相处啊,特别融洽,邻居们都特别喜欢她。在我的内心深处,永远烙印着这样一句话:“浪儿,好好读书啊!想起妈以前……”随着就是妈妈抽泣的声音,至今还萦绕在耳边。为了给我凑够学费,妈妈一天兼任几份工作,又要在地里干农活,又要去镇上打工,学费凑不足的时候还要在夜里东奔西跑找亲访友想办法……

那是多少个难忘的日日夜夜啊!妈妈的背影常常消失在我的湿润的眼帘中……她的腰身不再挺拔,黑发泛起了白花……

这就是我的妈妈,说起我的表哥,还要从一个电话说起。“嘟……”电话响了,是表哥打来的,妈妈接起了电话“什么?去广州,电子厂打工?”“不,我浪儿还小……哦,是,哦,学费……”……接下来的谈话也不知说了些什么内容,只见两行泪珠又悄悄地布满了妈妈的脸庞。接下来的一天,是我一生中最难忘的一天,我哭着拉着妈妈的手说:“妈妈,别走,别丢下我”“浪儿,乖乖的,好好读书,明年咱就有钱上高中了”

妈妈走了,背着一包行李,登上了去广州的火车……

刹时,滚烫的泪珠从脸庞上流下,火车的背影逐渐远去,变得那么得模糊,又那么得清晰,留下了深深的思念……

很快一个学期过去了,可是没想到妈妈和表哥之间的又一个电话又让我们家陷入了困境。原来,妈妈把辛苦打工挣来的钱都给表哥工厂运转用了,说等到我交学费的时候再寄过来,可是当妈妈一个电话接一个电话打过去时,接到的回应确从“好的,下个周……好,下个月……再过段时间……”一拖再拖,直到现在,电话打过去,竟成了“对不起,您所拨打的电话无法接通……”只见两行热泪又从妈妈脸颊上流下,至今我都无法想象当年因为表哥的不诚信,给我们带来了多少的无奈,多少的痛苦和磨难。

时间开始慢慢侵蚀着记忆,如今,我来到了我梦想中的中职学校,学习工商管理专业,当年,表哥的不诚信更从反面激励了我在学习中,生活中,做个一诚信的人。眼看很快就要迎来一年一度的毕业求职季,一届又一届的毕业生即将走上工作岗位。在别人想方设法弄到一张吸引眼球的毕业证书时,我,选择了不,我要把自己最真实的一面展示在考官面前,我选择了这样的自我介绍:

“我叫xx,来自贵州的一个偏远的小山村,毕业于重庆市经贸中等专业学校的工商管理专业,贫困的家庭磨练了一个勇于吃苦,诚信朴实的我,希望贵公司给我一个学习和锻炼的机会。”是的,这是我的选择,我希望以真诚和诚信的态度去迎接一个求职的机会。我相信,诚信是为人之本,立足之基,诚信就在身边,诚信就在眼前,诚信要从自我做起!

我们是正处在花季的少年,带着自豪与自信,怀着对未来美好职业的憧憬,在这里,我郑重地宣誓:“我,徐后浪,将以诚信为本,走向人生!”

[实用演讲稿] 二年级家长会致辞稿之一


机会垂青于有准备的人。当要面对上台发言时,最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲稿可以帮助掌握自己的演讲节奏,我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢?下面是小编整理出来的《[实用演讲稿] 二年级家长会致辞稿之一》,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的各位家长:

你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这次家长会,主要目的也是:希望我们老师和家长更好的沟通、配合,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、学习生活情况总结:

1、学习情况

全班共有48位学生,绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:刘霏、黄成超、陈钧宇、李俊奕、田恒光、周苗、王琛瑒、马正发、李昊。

学习进步的有:王飞龙、喻帅、高宇晴、顾高峰、詹佳琦。

上课积极发言的学生有:沙洁、祁佳彤、黄成超等

但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

2、纪律、卫生:

本学期,我几乎每天都能感受到他们的进步,尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下,每天的站队做操虽说算不上快、静、齐,但也不需我操太多的心,都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特别利索,但也能自己动手打扫,就连擦墙裙这样的事,他们也能做得挺好了,这不能不说是一个可喜的进步了。这一切都要归功于我们负责的班干部了,像:周苗、王金丽、孙艺玲等都为班里的事操心不少,另外,几个用餐组长也能协助老师管理好同学午餐,还时常得到值日老师的表扬。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话,学习就更是难上加难了。

二、有关建议:

(一)、家庭作业

家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?

下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

3、给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。

4、家长检查和辅导

我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位,

(二)、课外阅读

很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢?因为语文考卷上大量地出现需要积累的古诗词、名著名篇,学生们没有背过、看过,你让他们考的出来吗?再说作文,二年级就要开始作文起步了,学生没有最基本的积累,大白话写出来的作文,能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积累。

1.教师的责任引导阅读。

在学校里,我每日早晨用十分钟给学生大声读故事,中午20-30分钟课外阅读时间。每周一首古诗学习,精讲,熟读成诵。

2.帮孩子起步阅读,家长影响不可少。

培养孩子良好的阅读习惯,可以让孩子终身受益,如何培养孩子良好的阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,“一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。”

(1)用故事吊孩子的胃口

小学阶段的孩子,听觉的接受能力比视觉强,很多东西自己读不太懂,但听别人讲就能理解。因此,小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益,如家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。

(2)让孩子选购自己喜欢的图书

作为家长,应尽量满足他的要求,大胆让孩子自己选购,因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,在让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮他筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。

(3)陪读

对于孩子喜欢的书,家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅读一定的篇数,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资料,或是佯装自己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。

3.引导中要注意的两点问题。

(1)莫让长篇大论吓退孩子的兴趣

一般而言,小学一二年级的孩子,家长应辅以图画来陪读,让孩子经常看着图画去想象、叙述。小学三四年级的孩子,则要求其独立阅读,并每天设立一个独立的时间段进行阅读,阅读后可以写阅读笔记,哪怕只有一句话,家长也应鼓励,让孩子坚持下去。这样坚持到小学高年级,孩子尝到了阅读带来的益处,如作文写得好、表达能力强等,自然会坚持课外阅读。

(2)别让孩子接触不健康的漫画

现实生活中,不少小学生倾向于看日本的漫画书,有的书中充斥着暴力等不健康的内容,对孩子的身心发育十分不利。所以,在孩子阅读的起步阶段,家长应尽量避免让孩子过多地接触不健康的漫画,但利用一些传统的童话、寓言类书籍,宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是可以的。

最后,需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。一位让学生喜欢,让学生信服的教师,才能让学生喜欢他所教的学科,所谓“亲其师,信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师,家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大,如果家长对我的工作有不理解的地方,我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流,不要让成人复杂的思想影响孩子纯洁的心灵,更不能因此影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。

我工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,享受孩子。真正关心孩子的前途、明天,给孩子真正成长的人生和完善的人格,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。

最后,祝愿每一位家长朋友美梦都能成真!祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤!谢谢大家!

演讲精选: 逐梦青春的演说稿(篇一)


追求更高,是成功的动力。在被要求在大会上进行发言时,大家自然而然的会精心准备一份演讲稿。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,那么一篇优秀的演讲稿究竟该怎么写呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“演讲精选: 逐梦青春的演说稿(篇一)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”看完袁枚的《苔》,不禁感慨:人生恰似花开花落,最繁华属少年时,青春无限美好,逐梦正当时。

当理想的种子已被种下后,就应用奋斗之泉去浇灌理想之田。青春是用来奋斗的,你不去努力奋斗拼搏,那你要青春干嘛?理想已定,航标已定,那就要努力去追逐,在我们追梦之旅上,一定会有坎坷磨难。面对磨难,我们需要有一颗知难而上的心,不断向困难吹起战斗的号角,与其斗争。失败了,不要害怕,继续战斗;成功了,不要骄傲,砥砺前行,永远保持一颗积极向上的心,活出你的青春,活出你生活的精彩。要记住,奋斗之泉浇灌理想之田后,秋天,便会迎来收获的喜悦。时间是最好的邮差,是青春的见证,它会把你现在的努力,准时邮寄给将来那个成功的你。你的努力,有人看得见,你的成功,无人会质疑!通过努力去追梦,让你的青春无悔。

少年心事当拏云。志向高远,往往会激起无限的斗志。蝴蝶在是一条毛毛虫时就立下飞向天空的愿望。幼虫成熟后变成蛹时,它就用几条丝将自己固定住,蝴蝶蛹成熟后,蝴蝶在蛹中积蓄力量,化蛹成蝶之时,它经过不懈努力,迎来新生,成蝶之愿实现,它展开翅膀,飞向属于自己的天空。鹰在窝里嗷嗷待哺时就立下搏击苍穹之愿,在一次次跌落后再次起飞,它展开矫健强劲的双翼,翱翔于浩瀚天际,铿锵有力的鸣叫声回荡在空中。没有折翼后坚定飞翔的信念,就没有翱翔于蓝天之上的雄鹰。鹰用自己坚定的信念实现了自己青春的追梦。

古之欲立大事者,并非有绝世之才,而必有坚韧不拔之志。不平则鸣,不鸣则平,昂扬的斗志,不懈地追梦,正是青春蜕变最好的良方。

青春为人生中最美的篇章,它充满了无限阳光、活力、激情。高远的目标,不断地奋斗,是青春美好的回忆。少年心事当拏云,战斗的号角已经吹响,去努力,去奋斗,一路披荆斩棘,直挂云帆济沧海。因为青春逐梦正当时!

[参考]快乐读书演讲稿六年级合集五篇


有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。一般在正常演讲活动开始前,我们需要为演讲做好充足的准备。优秀的演讲稿很容易与观众感情交融,你知道写好演讲稿要注意哪些技巧吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[参考]快乐读书演讲稿六年级合集五篇”,相信您可以学习借鉴。

快乐读书演讲稿六年级(篇一)

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚说过:”书箱是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀……“人的一生,读书是必不可少的。以前,我不怎么爱读书,读过的书也是囫囵吞枣,现在,我爱书如命,一读书,就如痴如醉,离开书,我就觉得十分空虚。

寒假里的一天,妈妈让我上街买菜,我拿着钱走在去菜场的路上,”新华书店“几个醒目的大字吸引了我。我走进书店,找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中那些好汉人物的个性和一个个精彩的故事,让我不愿意离开,最终只好把它买了下来,竟把买菜事给忘了。

我如获珍宝,拿着书高兴地回到家。当我关了房门准备拜读时,妈妈叫住了我,问道:”我让你买的菜呢?“我张口结舌,吞吞吐吐地说:”我买《三国演义》了。“妈妈板起了脸,生气地说:”今晚我们吃啥?“我低声说:”凑合着吃点得了。“我不敢正眼看她,好像犯了大错,转身回到房间里埋头看起书来。妈妈没了主意,摇着头走进了厨房。

读着《三国演义》,我仿佛在跟文中人物对话,它让我忘记了烦恼,忘记了妈妈的训斥,内心感到无比的充实和幸福。

快乐读书演讲稿六年级(篇二)

亲爱的老师、同学们:

认识字了以后,才知道当侠女缺点什么,那就是脑子,没文化不行。听我爸爸说,我们家从我太爷爷那辈起,就是文化人,到我爷爷,大伯,不过我爸赶上文革,文化比较的。但他自学成才――八级木匠,听赵本山说也算中级知识分子呢。所以我也好好学习,天天向上。那时候,我总想一口吃个胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的厢房力找我三姨上中学的语文书,因为数理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不过,那时候还小,只记得作者和猎人从土里扒出来的烤熟的叫化鸡,每次看到这,我就流口水。

另一篇就是《一碗阳春面》,描写一家人围着饭桌吃一碗阳春面。那时候我总在想,阳春面是我妈做的热汤面吗?如果在放上肉丝就好了。还有一篇看了几遍也没有懂的《狂人日记》,只记得血淋淋的血馒头。那本语文书,我翻来覆去的看了好几遍,因为家里没有条件买课外书。

快乐读书演讲稿六年级(篇三)

我从小到大一直喜爱读书,但我爱的不仅是读书带来的精神享受,还有读书时特别的意境和趣味。

在幼儿园里,我喜欢中午看书。因为中午是幼儿园最吵的时候,大家都在玩各式玩具,他们大声地议论着的声音,夹杂着积木突然倒塌的哔啦声,玩具被踢翻的的咔咔声,弹珠相撞的砰砰声,像一处又急又暗的漩涡,不知卷入了多少人。这种噪音如同粘在脚跟上的口香糖,虽讨厌至极却难以摆脱。此时一看书,那种噪音就像被一道屏障挡开了一样,看得越投入,就越听不到吵闹的怪声。有时,我感觉像离开了那房间,人飞到了头顶的白云间,听不见可恶的声音,闻不到众人身上的汗酸味,这种特别的意境非常舒适,令人愉快。幼儿园毕业后,我居然不再反感噪音,全拜读书所赐。

读小学以后,我一开始并不在教室里读书,我更爱学校那个大花园。在蔷薇花坛边散步,在绿草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那几棵被称为香蕉花的树下徘徊,甚至立在龙爪槐下沉思,都比在闷热的教室里读书更有味。不过有时我会趁着阳光好,坐在瓷凳上读语文书,任凭花枝弄散我的麻花辨,这样真的很有一番别样的享受。

二年级时,我们搬到了二楼上,还严禁去一楼玩。我只好待在教室里一边读书,一边仿写些短小的杂文,老师竟然表扬我,我就这么爱上了写杂文。同时,我也更加喜爱读书了。

三年级以后,我的写作功夫已有进步,不需要吃力地模仿书中的结构了。所以我读书就是纯粹地读书,只求体会一下一片落叶飘下湖面又没到湖底的感觉。就在这一年,我有了各种读书的小癖好。比如,本来我只爱在静处读书,不喜欢热闹的环境,可不知怎么的,我现在居然希望旁边有人影响我,越吵,心就越沉静。这种奇异的自虐狂可以说闻所未闻,可我却真的有了这项功夫,它还令我受益匪浅。还有我喜欢在冬天读书,屋处冰冷凄清的空气让人害怕,而我在屋内就着灯读书,虽冷,可也比书中的乞丐孤儿好上许多。在这时读书,我就能体会到书中的苦痛和悲惨。

各种特殊的小癖好,外加读书的美好意境,让我心驰神往。我爱读书!

快乐读书演讲稿六年级(篇四)

敬爱的老师、同学们:

大家好!

记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐。

读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

快乐读书演讲稿六年级(篇五)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个学生,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

有人这样说过:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的学生每天很多时间都用在学习中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的学习指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。

读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。

作为小学的学生,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

谢谢大家!

演讲精选: 阅读的演说稿


我们在做某件事的时候,应该多思量。当我们即将需要进行一场演讲活动时,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,我们应该从何处下笔写好演讲稿呢?请您阅读小编整理的《演讲精选: 阅读的演说稿》,相信您能找到对自己有用的内容。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我有许多许多的愿望。呵,数一数,数不清了,可每一个愿望都离不开“书”。

夜晚,我喜欢睁着眼睛想:要是我有许多许多的钱,可以把整个书店买下来,天天在里面待着,那多幸福啊!

那次,是最令我难忘和激动的,是在北京的王府井新华书店。去北京玩本来时间就紧,可我还是强烈要求妈妈去逛书店。当我一看到那令我向往的四个大字,就拉着妈妈风一般窜进门。“哇噻!这么多书!”太多了,太多了!我直接看不过来了。向上一看:啊!七层呀!在这里也太幸福了!

我快乐地徜徉在这书海中,像一条小鱼,努力汲取着它的营养。我看得太高兴了,妈妈不忍心打扰我。直到天要黑了,妈妈才告诉我,再不走就赶不上车了。

“啊?我还没看够呢!”我恋恋不舍地向书堆望去,还想再看一眼。可妈妈拉着我,我只好走出了“书海”,回到了“陆地”。这次还害得妈妈没买成衣服,虽说到了北京的王府井,除了书,什么也没看,回来后,我很久还觉得愧对妈妈呢!

不过,我的书橱里又多了几本好书。

我这条小小鱼也终于见到了真正的书海!

书可不是摆在那里让你欣赏的,它要求你去读它,去“啃”它。

有一天,它对我说:“不能囫囵吞枣!”我呆了,我愣了,我不知道该怎么办好了。是呀,它说没错的,不能囫囵吞枣。呵,那我做的可就大错特错了。每次,我看书,捧起一本就开始“啃”,速度那个快呀!简直是一目十行,对,一目十行!这个成语用得一点儿不错,我从来不去仔细琢磨,直到那天它——书,对我说。我突然明白了,书上的文字不光浮于表面,它有内涵呀!它等着我们去探索,等着我们去思考。

书真的是好东西,在家里不只我天天想“啃”,爸爸和妈妈也是的。妈妈在药店工作,每天都要读一些关于药店管理、养生保健还有一些中医中药什么的,反正我也看不懂。妈妈可是我们家里的营养师噢!要不然怎么把我养的这么壮壮的。这也是缘于书啊!

我这条没有经验的小小鱼终于“游”到了书海里。

每次看书,看文章,我总会着重一点儿去看那些作者的名字,真想有朝一日也能像他们一样,名字在某一本书上印着。

终于有一天,我不敢相信的一天,我——韦裕茜,也成作者了!我惊奇,我激动,我兴奋。因为我的处女作《五颜六色的我》、《我家小鱼》还有我的写作感言发表在了《青少年日记》(20xx年第10期)上了。当拿着样书的一刻,我还不认为是我的,好像与我无关,同学们都抢着看,向我祝贺!这时候我才回过神来,我也乐不可支地翻看着。终于捱到了放学,我想快点告诉妈妈,告诉我的那些朋友——书。

我按耐不住心中的喜悦回到家中,第一件事就是跑向书橱,问了问我的朋友:“我今天的成功是不是你们的功劳?”“是!”它们在我的心里回答。

“积累呀,写书是要积累的呀……”妈妈说。

“好好写日记,写日记就是积累自己的生活,就是写自己的书。”老师说。

是啊,从一年级开始,老师就教我们写日记,可小时的我根本不懂什么叫做日记,每次记日记总是两三句话了事。但上了三年级,逐步进入了日记的深化阶段。我的日记字数多了,内容也丰富了,不再是流水帐了。我也因此得到了老师的表扬。上了中学我遇到了于老师,在老师的帮助下,我学到了写作的要诀,学会了在平凡的生活中挖掘出不平凡,学会了用生花的妙笔描绘我的生活,学会了在文章中表达我的真情实感。

今天,我的文章发表了,不过她已经成为了过去。在未来的写作中,我会更加努力的创作我的作品,写出属于我自己的书!

我这条小小鱼多么想在书海里汲取更多的营养,变成一条大大的鱼。

[演讲稿分享] 演讲稿的作文600字季度范文精选


精神的浩瀚,想象的活跃。在面对即将到来的演讲时,此时就可以把自己所思所想整理成文字写成演讲稿。演讲稿可以使自己的演讲内容更加深刻,那么一篇优秀的演讲稿究竟该怎么写呢?小编为了满足您的需要,整理了“[演讲稿分享] 演讲稿的作文600字季度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的老师亲爱的同学:

大家好!我是三二班的任恒前,今天我演讲的题目是我的好老师-----我的班主任霍老师。我们的班主任霍老师,是一个十分负责而又和蔼的好老师。

晚上我们休息的时候,霍老师做完家务却在备课,经常很晚才休息,就是为了让第二天的课讲的更加生动,以便我们能更好的接受和理解新的知识。霍老师在课堂上会联系课文讲一些小故事,我们都听得津津有味,很快就掌握了新的知识,霍老师便开心的笑了。

霍老师也十分严肃。一次,她在讲课时,一个同学在课桌下面聚精会神的玩着玩具。老师走过去敲了敲他的课桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿,那个同学又拿起玩具,认真的玩耍了起来。霍老师看见了,严肃的说:"放学后,你留下。"那天下午,老师狠狠地批评了他。以后,这个同学上课认真多了。

还有一次,霍老师发现一个同学的本子上有很多题没做,便给他的家长打电话,说老师要留他做作业。第二天,我们看到这个同学把没有做完的作业全部补完了,而且没有一个错题,我们都很好奇的问他怎么回事。他说:“霍老师,特别有耐心,辅导我写作业都到六点了,有我不会的题就给我讲解,所以我才全做对了。”我们听了告诉他:“是老师非常关心你,希望你的学习不落后。”

上个星期我上课的时候肚子疼,捂着肚子趴在桌子上,霍老师看见以后问我怎么了,我告诉老师我的肚子疼,老师轻轻地摸摸了我的额头,说不热,又给我倒了一杯热水,霍老师赶紧又给我妈妈打电话,我感觉霍老师就像妈妈一样。

我觉得我的班主任霍老师,就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我喜欢霍老师。

我的演讲完了,谢谢大家!

[演讲推荐] 父亲主题的演说稿(一篇)


被克服的困难就是胜利的契机。为了让自己在上台演讲时顺利流畅,我们需要动笔写适合自己的演讲稿。演讲稿可以将想法清晰地表达出来,我们要着重注意演讲稿的哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[演讲推荐] 父亲主题的演说稿(一篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

在我的脑海里,有一种熟得不能再熟的声音,那是爸爸的声音,是父爱的声音。

人们耳边充塞着种种不同的声音,但或许,那个声音不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴上优美的滑音。鞋底与地面的每一次接触都体现出一种艺术感。曾经,我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。

“快睡吧!”爸爸轻轻走进我的房间,轻轻的说道,顺手又给我铺好床。我点点头说:“嗯,一会就睡。”一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子,闻着被子上散发出的淡淡清香,我感觉那脚步声里有关怀的味道。一阵莫名的感动涌上心头。夜里,我被噩梦惊醒,朦胧中听到一串轻轻的,细细的,带着汇成商学院的小心与稳重,朝我房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声,我悄悄的把眼睛睁开一点,黑暗中我看到一个温厚的身躯替我轻轻盖上刚被我踢开的被子,一切都是那么娴熟,仿佛每天都会做。接着,他又蹑手蹑脚的离开,虽然很轻,但我听出那有节奏的声音,是爸爸。我被父爱的暖流紧紧包围,顿时泪如雨下,在心里默默的说:爸爸,谢谢您。

爸爸很忙,很少会接我放学。谁知天有不测风云,到了放学时,竟然下起了瓢泼大雨。我在心里暗暗着急:怎么办啊!我没带雨伞!我在校门口避雨,等待着雨停。同学们三三两两的结伴离开,天渐渐暗下来,雨还是不停的下着。我越来越着急,当我正准备披上外衣冲进雨中的时候,身后出现了那熟悉的旋律——“咚、咚、咚。”那么急切,都乱了节奏,我转身:“啊!老爸”说着就扑进爸爸的怀里,紧紧的抱着他。爸爸笑了笑:“傻孩子,下这么大雨不会给爸爸打个电话来接你吗?走吧!”爸爸把外衣裹到我身上,打着雨伞走回车中。雨中,还是那稳稳的脚步声,不过,这次,还有有雨相伴。

爸爸的脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间,滋润我干涸的心。它如一股夏日的凉风,给我送来凉爽,使我的心平静而又炽热。父爱如山,我今天终于见证这句话,父爱给我幸福的力量!爸爸,而您的脚步声,那是父爱的声音。

演讲精选: 公司年会演说稿篇二


困难越大,荣耀也越大。当我们要在公众面前展现自己的演讲水平时,不妨好好捋一捋自己即将要演讲的内容。演讲稿是进行演讲的依据,值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“演讲精选: 公司年会演说稿篇二”,希望能为您提供更多的参考。

男:尊敬的王总吴总

女:亲爱的同事们

合:大家下午好!

男:光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。

女:我们告别了成绩斐然的20xx,迎来了充满希望的20xx,值此新年(新春)到来之际,我们在此给大家拜年了

合:祝大家新年快乐、万事如意!

女:首先,请我们的总致开幕辞。掌声有请总。

总致辞。

女:感谢总的讲话。20xx年是值得我们回味的一年,这一年,兴进的每一天都在变化,都在前进。

男:随着公司不断发展,我们的队伍逐渐壮大。(加上一些公司当年的业绩)

女:然而,公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。经大家评选,部门优秀员工是: (20xx年优秀员工名单)

女:请我们的总为先进员工颁奖。有请总。

总颁奖。

女:谢谢总。希望大家再接再厉,在新的一年中取得更大的进步,也祝愿我们公司的明天越来越好。让我们跨过时间的门槛,走向快乐的明天!(下面接第一个节目的开场词)

结束语:(抽奖篇)

女:激动人心的时刻来临了!接下来是给大家送出幸运的时候了。男:有请XXX为大家送出X等奖。

女:让我们猜猜第一个幸运者会是谁呢?抽奖环节。(播放欢快的音乐)

抽奖人员名单及奖品单。

结束词:(播放难忘今宵)

男;尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的朋友们

男:春节联欢晚会到此结束

女:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利合:祝大家晚安