竞选演讲稿。

汗水是滋润灵魂的甘露，奋斗是实现理想的阶梯。在生活中经常要面对上台演讲，我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。演讲稿让人听起来要容易抓住重点。怎么才能写出一篇有特色的演讲稿呢？我们现在向你推荐竞选的演讲稿怎么写，仅供你在工作和学习中参考。

竞选的演讲稿怎么写【篇1】

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！非常感谢各位领导、同事和朋友们多年来对我的厚爱与支持，使我有机会今天站到这里，推荐自我，与大家竞争交流。今天我演讲的题目是“我是谁，为了谁，依靠谁——我的校长观”。

首先，谈一下我的一些基本情况（我是谁）。

我叫梁明月，1974年2月出生，1992年新惠师范毕业在大城子镇瓦房联中参加工作，开始从事物理课教学。期间，先后通过自学分别获得汉语言文学专科、教育学本科学历。1998年3月，在领导与同事的抬爱下，开始担任教导主任工作，1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校长工作，这期间，分别获得了县级优秀教训能手、学科带头人，市级骨干教师、市级学科带头人称号。

20xx年12月，根据教育局的安排，调任原三座店一中担任校长工作。期间，多次参加校长培训班，在职提高培训班等形式的学习，并带领学校从一个积贫积弱的囧途走向了蓬勃发展、昂扬奋进的发展之路，先后获得了“课改先进校”“素质教育典型校”等多项殊荣。通过八年的校长学习与实践，使自己具备了一个成熟校长的各种素质与品格。

20xx年12月，全县教育布局调整，四校合并，成立紫蒙中学，开始担任紫蒙中学副校长工作，从事学校教育教学管理，并主管初三年级组教学，20xx年即获得初升高综合排名全县第三名的好成绩。

第二，想和各位评委谈一下自我评价与认识（为了谁）。

19岁毕业，年轻气盛，朝气蓬勃。30岁不到，开始领导一个师生1700人的学校，更是踌躇满志，勇往直前。38岁又重新回到副校长的位置，常常会坐下来，思考过去。我经常问自己：曾经的你是一个好校长吗？过去取得的那么多成绩又有多少是你自己独立生成的呢？其实很多，自己只不过是作为一个参与者及幸福的分享者而已。自己思想灵活但身体懒惰；处事哥们义气但工作独断霸气；开展工作雷厉风行却虎头蛇尾，长不坚持始终??太多太多的不足与缺憾，常使思考中的我汗流浃背，羞红满面。

沉下水的叫积淀，静下心的是平和，原来我和大多数人一样，都是芸芸众生中自私与博爱、丑陋与美好、坚强与懦弱并存的平凡一员。感谢过去，过去会是我未来的老师；感谢现在，现在就是我前行的源泉。

我非常讨厌愈演愈烈的教育功利化倾向，向往真正促进人的全面发展的理想教育，但又不得不在现实的痛苦中挣扎，有时甚至想主动摆脱这种痛苦，但不知为什么自己又永远的在挑战自我，永远的追求着发展。工作让我不断地读懂教育，读懂管理，在成就教育、成就学校、成就教师的同时也成就着自己，这是我始终不渝的追求，也是我此行的目的。

最后，谈一下我对未来如果做校长工作的一点想法（依靠谁）。这里不是谈我再做校长会去怎么做。未来的学校在哪里，有什么

样的人，有什么样的事，很飘渺，我谈不出，也不想现在去无的放矢。只是谈一谈对今后工作的理性思考。

其一、学校价值观的思考。

1、树立两个“上帝”论。即“对于学校，家长是上帝；对于校长，教师是上帝”。我应坚定地把家长满意不满意作为评价学校的最重要的指标，把教师对校长满意不满意作为评价校长的最重要的指标，以此增强“教育就是服务”，“管理就是服务”的意识。

2、“牛论”。即“领导把我当人看，我把自己当牛看；领导把我当牛看，我把自己当人看”，以此来促进人性化管理的实施。做为校长，在学校管理诸多问题上，即要看清自己，更要看轻自己，即要任人唯贤，任人唯才，又要有容人之短，容人之过的胸襟。

3、“严格而自由”。学校是必须有规范的，并且制度的成熟是学校成熟的重要标志。但规范应控制在能保障教育与管理的基础层面上；学校更需要自由，应积极倡导发展自由、学术自由等。

其二、办学目标的思考。

我曾经提出建设“和谐校园”、“数码校园”和“精神家园”的目标构想。“和谐校园”并不单指人际关系的和谐，它还应包括人与自然的和谐，事物间的和谐，例如教学与教研的和谐。“数码校园”不仅是提高以计算机为基础的现代化水平，要让校园具有现代气息，要有不同于一般学校的丰富资源和强势交流的信息平台。“精神家园”的建设要让学生喜欢教师，喜欢学校，要让教师对学校有发自内心的良好感觉。能让师生都感到学校是自己的家，有归宿感，学校就有了一切。

其三、学校管理的思考。我认为，成就学校的关键在教师，而成就教师的关键在管理。学校真正缺乏的是智慧，追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能让教师心理有安全感，事业有成就感，发展有自由度，个体智慧才能充分地得到发挥。校长掌控一个学校的局面，不是靠狠气，不是靠霸气，也不是靠一团和气，而是要靠有智慧的管理来提高驾驭能力。

一是靠树立共同目标的智慧凝聚人力。教学工作是学校的中心工作。教书育人，使每一名学生都得到健康、和谐、全面的发展，是每一名教职工追求的共同目标。我们应该理所当然地高高举起这面旗帜，明确这个目标，并围绕这个目标做计划，想办法。学校的其他工作，都是为教学工作服务的，思想、目标不能多了，多了就会出现混乱。

二是靠有公平正义的智慧凝聚人力。公平、正义就是按规章、制度办事。一所学校发展得好，主要是执行制度好；一所学校发展滞后，主要是制度执行混乱。在制度面前没有特殊的人，更不能有特殊的校长。我们要有民主的意识、民主的作风。一个学校的制度执行好了，正气就会上升，邪气就会下降，风清气正的局面就会形成，校长也就好当了。

三是靠团结的智慧凝聚人力。团结的话好说，真正做到却很难，尤其是主动去团结不同性格的人、不同年龄的人、不同爱好的人、有不同意见的人更困难。因此，懂团结、会团结、善团结是大智慧、大

本事、大境界。校长是团结的主要责任者和实践者，团结的意识、团结的能力直接左右着一所学校目标的完成和风气的形成。

四是靠鲜明的导向智慧凝聚人力。校长工作的导向和指挥棒在教学，教师就会乐于在教学中写人生、在教学中比奉献、在教学中创辉煌、在教学中追求幸福与快乐。要旗帜鲜明地弘扬正气，理直气壮地打压邪气。有些历史的、复杂的、特殊的矛盾和问题，要客观面对，既要引导当事人“认真不要较真，认理不认死理”，做好疏导工作，又要抓紧时间及早化解，防止小事拖大，小问题变成大问题、难问题。

五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的，我们都有很多自己的方式和办法。我举几个例子：

比如沉得下去，静得下来。这既是一种工作作风，也是一种很实用的工作方法。经常深入到教师中去、学生中去，就会情况清楚，底子明白，就会问题看得准，摸得透，管理起来符合实际，就会管用。情况不清，高高在上，道听途说，人云亦云，就会出问题，方法就没有针对性。我们要静得下来，办教育需要淡定的人，只有淡定的人才能办好教育。对我们来说，只有心真正静下来，才能思考一些问题，深思熟虑一些问题。深思熟虑是个高强度的脑力劳动，同时也是一个高回报的工作方式方法。wWw.fW76.cOm

比如利用沟通协调，多做思想工作。协调工作、思想工作是校长经常性的工作、管用的工作。我们应该多多深入教师，深入学生，与和我们有关联的同志多联系，多沟通。很多矛盾、隔阂、信访都是沟通不够产生的。反之，通过细致的思想工作，深入的沟通，也会化解

竞选的演讲稿怎么写【篇2】

尊敬的教师们，亲爱的们：

好！

今日我能站在这儿竞选，既高兴又自豪。从前的我性格内向，对没有信心，所以我决定用这次的机会来锻炼自我，增强自我的自信心。请大家给我一个机会。

假如我当选班长，组建一个小团队，专门帮忙那些成绩不太好的同学，让我们一齐齐头并进；假如我当选班长，我会时刻注意班中的卫生，不让班里扣分；假如我当选班长，我会盯着那些不守纪律的同学，并时刻提醒他们，让他们变成好学生；假如我当选班长，我会多了解同学们的想法，并及时报告给教师。总之，当上班长之后的我必须会竭尽全力，让我们的大家庭——x（x）班更加完美，一向提高！

如果我当上班长之后，你们对我有意见或提议都能够提出来。我必须会虚心理解，更加努力，让自我成为你们心目中那个优秀的、完美的班长，更好的为你们服务，为班级服务。请相信我。

假如我这次落选了，我必须不会气馁、放弃，而是会一向纠正自我，取长补短。

同学们，请投给我那宝贵的一票，给我这个机会。多谢！

竞选的演讲稿怎么写【篇3】

亲爱的老师同学们：

大家好！

愉快的寒假已经结束，新的学期已经到来，大家要做的第一件事就是竞选班干部。站在讲台上，我心涌澎湃。

伟大的军事家拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说：“不想当班干部的学生不是好学生。”所以说到不如做到，做到不如做的更好。同学们请让我当上学习委员，因为我有五颗红心。他们分别是热心，责任心，恒心，爱心和进取心。我的热心和爱心可以使我不求回报的帮助别人；责任心可以使我尽心尽力的干好这个职位；恒心可以使我详细讲解题目时不烦躁；进取心可以使我“百尺竿头更进一步”。但是，谁都不会天衣无缝，我也不可能是十全十美的，可我却听说过“成功在于目标的坚定。”所以我一定能改正自身很多缺点。

是呀，既然是鲜花，就要开放；既然是金子，就要发光。既然是树，就要长成栋梁；既然是石头就要铺出道路。既然是学习委员，就要在无涯的学海中成为出色的领航人！

所以，同学们请相信我，如果我成为学习委员，你们将会看到一个崭新的我。

今天，我是成功的参与者；明天，我将是参与的成功者。我知道学习委员不仅仅是一种荣誉，更多的是责任。或许，我不是最好的，但我会成为最努力的。同学们，请相信我！支持我！选择我！

谢谢大家。

竞选的演讲稿怎么写【篇4】

尊敬的评委老师：

你们好！很荣幸能参加这次广播员竞选活动。先自我介绍一下，我叫袁冉希，爱好阅读、写作、绘画、唱歌……今天我要竞选的是红领巾广播站的播音员一职。

平时的清晨，我喜欢和着鸟鸣声情并茂的朗读，晚上我喜欢听喜马拉雅上播音员讲故事，我觉得连月光也喜欢听他们的声音，偷偷地从窗口钻进我的房间，落在我的被子上，久久不愿离开。我希望自己能像她们一样讲点亮人生的故事，宣传一些优秀文章。

我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。

其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础较好。

其二：兴趣是最好的老师，我经常在喜马拉雅软件上听，在天天诵读软件上读。三年级我参加县读书馆诵读比赛，原创作品《再见不会太遥远》获奖。

三：我喜欢写作。二年级时张老师引导我们写日记。所以喜欢上了文字，我喜欢用文字编属于我的儿童诗，写浅显的文言文。参加的两次暑期读一本好书活动均荣获合肥市一等奖。所以我认为我有能力对同学们发到广播站的文字进行编辑、赏读。

四、我做事积极，服从安排。如果我能进入广播站工作，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，积极参加校广播站活动并好好学习。

给我一个舞台还你一个精彩，如果没有舞台，我将在自己的小天地继续学习。谢谢各位评委老师。您们辛苦了。