工作经验交流会演讲稿。
山顶的风景,是对你登山流下汗水的鼓励!当我们要围绕一个主题进行演讲的时候,我们需要花时间提前精心准备好一份演讲稿,演讲稿可以让演讲内容的真实性和逻辑性更切合实际,在写演讲稿开场白时有哪些技巧?下面是76范文网编辑帮大家整理的工作经验交流会演讲稿,欢迎阅读,希望对你有帮助。
工作经验交流会演讲稿(篇1)
各位领导、同志们:
镇位于市中部,总面积平方公里,辖个行政村,万人。目前全镇残疾人人,占全镇人口总数的%。多年来,我们在上级的正确领导下,始终坚持以人为本,把残疾人工作作为关爱弱势群体、密切党群干群关系,构建和谐社会的一个重要环节和组成部分,千方百计创造条件,做到了残疾人工作有位置、有投入、有组织、有实效,真心实意为残疾人办实事、办好事,初步探索出了一条扶残助残的成功之路。先后荣获山东省和济南市残疾人工作示范乡镇等称号。
一、抓建设,努力夯实工作基础
以提高残联“代表、管理、服务”功能为目标,以加快发展为主题,重点强化四项建设,进一步提高为残疾人服务的能力。一是加强了残工委组织建设。镇上成立由镇长任组长,分管领导任副组长,残联、民政、卫生、财政、妇联、共青团、教育、计生、公安、司法、劳动保障等部门负责人为成员的残疾人工作领导小组,具体负责全镇残疾人工作的组织、开展和落实。党政领导每月听取残疾人工作情况汇报,亲自协调解决工作中的难点问题,并且做到了组织、人员、资金和场地“四个保证”,形成了残疾人工作不但有“网”,而且有人;不但有站,而且能“转”的工作机制和上下联动,协调发展的工作格局。二是加强了镇村残疾人组织建设。镇残联达到了“六有”标准,即:有专职干部、有固定的办公地点、有领导小组、有完整的组织机构、有一套切实可行的工作制度、有康复站和服务社。全镇个行政村利用两委换届的有利时机,全部成立了残疾人协会,由村主任担任协会主席,由1名村干部兼任协理员,协助主席办理日常事务。同时,我们注重将有一定政治头脑和工作能力的残疾人选拔为村干部。山西村残疾人韩宝东自强不息,利用自己学到的养殖技术带领群众致富,受到村民的拥护和支持,被党员和群众推选为支部书记兼村主任。三是建立了志愿者助残联络站,为广大残疾人提供康复、就业、医疗、娱乐等系列化服务。镇团委、妇联、卫生院等单位的干部职工,踊跃担当助残志愿者,每年都利用“五四”青年节、“三八”妇女节、老人节、春节等节日,采取捐款献爱心、送节目上门、为残疾人义务健康查体的形式,为广大残疾人提供各种服务和帮助。四是成立了镇肢残协会。在非典期间,组织开展了向全镇医务
工作者献爱心活动,在短短的两天时间里,60余名肢残会员自筹资金一千多元,为医务工作者购买了消暑饮料。村残疾人书写了“仁义博爱”的横幅,摇着轮椅亲自送到镇卫生院,表达了全镇残疾人积极参与,回报社会的一片爱心。
二、善引导,全力营造扶残助残氛围
始终以做好实现残疾人康复和帮助他们解决生产生活中的实际困难为己任,想残疾人所想,急残疾人所急,做残疾人所需,制定优惠政策,提供资金支持,使残疾人工作深入到千家万户,形成了全社会理解、关心、支持残疾人事业发展的良好舆论环境。先后制定出台了《镇关于加强残联组织建设的实施意见》和《镇提高残疾人生活水平的若干意见》,从根本上保证了残疾人工作的健康顺利开展。在工作中一是投资4万元,建立了高标准的残联办公室,配备了4名工作人员,明确理事长享受部门中层正职待遇,专职干事协助理事长开展工作。为办公室配齐了电话、档案橱、微机、打印机等办公设施。同时规定在落实好“两保”的同时,全镇305名残疾人享受了最低生活保障。二是要求劳动保障、工商、税务等部门认真落实好安排残疾人就业优惠政策,维护残疾人平待取得劳动报酬的合法权益。三是为残疾人设立了生活困难残疾人医疗救助专项资金,建立生活困难残疾人临时生活救助制度,及时对因生病或自然灾害致贫的残疾人给予救助。四是把残疾人事业经费列入镇财政预算,并逐年加大投入力度,保证了我镇残疾人事业的全面发展。截至目前,全镇累计投入资金200余万元,完善了镇村两级残疾人康复服务体系,目前已建成镇残疾人康复服务中心,设立了26个残疾人康复服务站,为残疾人提供就近、优质的康复训练与服务。
三、强服务,着力构建四个平台
1、构建增收平台。紧密结合工作实际,出台了《镇安置残疾人就业实施办法》,对全镇200余家企业的残疾人安置情况进行按比例就业调查统计。近年来按比例安排就业残疾人300余人。同时,大力落实扶持福利企业发展的优惠政策,市福利铸造厂等3家福利企业,集中安置就业残疾人102名,较好的发展了残疾人就业龙头和主力军的作用。在扶持残疾人个体从业和自愿组织就业工作中,我们在充分调查的基础上,帮助残疾人找准市场需求,选择适合于他们特点的投资小、见效快的小种植场、小养殖场、小商店等经营方式,并且积极协调与农村金融等部门的关系,从资金、技术等方面为残疾人发展生产提供全方位服务,使他们渡过生活和经济难关。先后对全镇70余户贫困残疾人家庭投入扶持贷款近40万元。同时,我们以种、养殖业为发展重点,积极筹划建立残疾人就业基地,制定相应的优惠扶持措施,形成了以点带面的工作格局。
去年,我镇多方筹资30万元,建立了济南市残疾人扶贫就业培训基地。基地占地30亩,以种植苗木、大葱为主,兼种果树、杂粮等经济作物,年总收入达10万元。现已安排13名残疾人常年在基地从事生产劳动,不仅减轻了他们的家庭经济负担,而且为他们的生活提供了可靠的收入来源。同时,我们充分发挥就业基地农业科技知识培训中心的作用,今年以来,已举办培训班6期次,培训残疾人800余人次,不同程度的提高了他们的生产劳动技能,收到了良好的经济效益和社会效益。下步,我们将投资13万元,硬化道路3000平方米,投资8万元扩建培训教室180平方米,投资35万元新建残疾人养殖场一处,扩大基地规模,提升培训档次,最大限度的发挥基地的劳动技能培训和就业安置功能,为增强残疾人劳动技能,拓宽就业渠道构建起坚实平台。
2、构建扶助平台。镇党委、政府集中开展了“帮贫困、献爱心”活动,设立了“爱心救助基金”,先后救助残疾人困难户400余户次、救助贫困残疾学生和贫困残疾人子女300余人次,为16户危房户建起了新房,累计支出50万余元。与此同时,社会各界也广泛开展了丰富多彩的扶残助困活动。党委办公室开展的“认领帮扶穷亲戚,联手助残献爱心”活动、派出所、法庭全体干警开展的“百名干警进万家”主题服务活动、镇教育办开展的“红领巾助残”等活动,使全镇千余人次的残疾人得到扶助,让他们亲身感受到了社会主义大家庭的温暖。
3、构建康复平台。投入资金10万元,以镇中心卫生院为龙头,建立了残疾人康复训练与技术服务指导站,以各村卫生所为依托,建立了遍布全镇的26个服务分站点。投资16万元,建立了康复训练室,购置了肋木、平衡板、保护腰带、哑铃等康复训练器材,并修建了残疾人专用通道和厕所。同时,紧密结合残疾人的实际康复需求,为他们专门制作了一批简单实用的康复训练器材,形成了专业康复与自我康复相结合,专业指导与自我训练相结合的康复保障机制。工作中,我们不断加大对残疾人康复工作的宣传、教育和咨询力度,镇康复指导站已接待或服务残疾人650余人次,近300多名残疾人在康复指导站的帮助下,有效减轻了自身痛苦和对家庭的压力,并且有80多中可以重新从事体力劳动,逐步脱贫致富过上小康生活。
4、构建服务平台。一是镇司法所充分发挥扎根基层,贴近百姓,服务便利的工作优势,及时主动地为全镇残疾人提供优先、优质的法律服务和法律帮助。一年多来,为全镇残疾人免费解答法律咨询58人次,避免和挽回经济损失5万元,累计进行残疾人专项纠纷排查8次,调解纠纷12件,调解率和调解成功率均达100%。二是认真做好理事长接访日和日常信访工作。今年以来,已组织了7次理事长接访日活动,接待来访残疾人23批58人次,日常处理残疾人来信来电来访共74件,对于残疾人反映生活困难、就业和入学难的,及时协调有关部门解决矛盾纠纷,从根本上保证了残疾人的政治和经济地位,全镇残疾人的维权意识、法制意识显著提高。
各位领导:全面做好残疾人工作是一项长期而又艰苦的任务,我们虽然做了一些有益的探索,但与构建和谐社会的要求相比,还有很大的差距。我们将以这次会议为契机,认真学习借鉴各地的先进经验,加快制度创新,狠抓工作落实,进一步提高残疾人工作水平,努力开创我镇残疾人工作的新局面。
工作经验交流会演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!很感谢学校领导的信任,给了我这次经验交流的机会。自从接到这个任务,我既是欣喜又是惶恐,欣喜的是我可以借此机会系统地反思一下自己的班主任工作了,但又十分惶恐,我还是班主任队伍中的学生;,还在摸索探索中,哪有什么经验可谈呀。但是,暗中我还是在不停鼓励自己:没有关系,我是来学习的,说得不当之处,还有这么多优秀的同仁帮助我指点嘛;。
今天我分享的是个人不成熟的观点,因此,还希望得到大家的支持和理解。我今天打算从以下几个方面来粗浅地谈谈自己对班主任工作的理解以及自己的班主任工作:
一是认识班主任工作;,强化身份认同。二是班主任的常规工作;,明确自身职责。三是如何做好班主任工作,确保教育成效。
一
首先,我谈一谈我是如何认识班主任这个工作的,在现实的教育管理中,班主任是最小的主任,但班主任扮演了很多角色:
当家的一家之主,班主任就是班级家庭中的父母;调解员学生间发生矛盾了,班主任要能够发现并调解,能够让他们重归于好;心理师学生出现心理问题,班主任要能走进学生内心,用心理治疗法,让学生心理健康;传话筒家长有话、学校有要求,需要通过班主任来传达;医生学生病了,小病要能医,大病要能察,不能耽搁;警察学生失窃了,班主任要能侦案、破案……当然,扮演的角色还有很多很多。可能看到这里,我们会有一个共同的想法,那就是班主任是个苦差事儿。的确不可否认,班主任的工作是琐碎的。但这么多事情要做,恰巧说明了班主任工作的重要性,班主任的责任重大。对于责任重大,请允许我做一个不恰当的比喻:把班级的几十个孩子,比作教室的一盏盏灯。如果某一盏灯出问题了,可能不会特别影响教室的明亮程度。可是这盏灯对于一个家庭来说,却是带来光明的唯一一盏灯。因此,班主任工作成效如何,将直接关系到学校、学生、家庭、社会的发展,乃至国家、民族的兴衰。因此我认为,班主任工作是琐碎的,责任也是重大的,但意义却是非凡的。
二
接下来,我谈一谈班主任的常规工作,我认为班主任常规工作可以分为一学期的常规工作和每天的常规工作。了解了班主任常规工作,才能明确自己的责任所在,有条不紊地推进班主任工作。
学期常规工作包括:开学初制定工作计划,学期结束写好工作总结;利用学生信息采集表,做好班级学生情况分析;排好临时座位,安排好每天值日生;与任课教师沟通,做好学生成长材料收集,写好成长记录手册;抓好学生习惯养成教育,培养学生良好的习惯(卫生、文明礼仪等);积极配合德体艺卫处,开展多方面活动;经常与家长联系,做好记录,开好第一次家长会;抓好后进生转化工作,善于发现后进生的每一点进步及时肯定;准时参加班主任例会和班主任培训活动;开展心理、安全教育;学期结束写好学生评语。
每日常规工作包括:每天上下午上班提前5分钟到班上,检查出勤情况,观察学生身体情况,检查学生着装仪表情况是否符合学校要求;每天亲自检查班级公共区域和教室卫生情况;观察班级公物保管状况,发现损坏及时调查、教育和处理;检查学生上课及完成作业情况(多待教室);检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况;督促学生认真参加大课间和学校组织的各项活动;注意和处理好班级突发事件;了解班中的先进事迹或不良现象,及时进行表扬或批评;离开教室时,检查班级卫生情况以及三关工作(电、门、窗);将学生在校情况及时反馈给家长。
只有明确了班主任的常规工作,才能有的放矢干好班主任工作。
三
那么接下来我谈一谈,如何做好班主任工作,我认为做好班主任工作最重要的一点就是关注细节,把责任落实到细节中。我将从常规、班级文化建设、转化问题学生、家校沟通来谈谈一谈如何把责任落实在细节中。
习惯养成教育:首先一定要给学生提出高标准,标准一定要明确,如清洁卫生要一尘不染,就餐时绝对安静,桌椅整齐程度,到校时间8:00。提出标准后,若没有做到,一定要做到达到标准,坚持这样做21天,习惯就养成。美国科学家研究发现,一个习惯的养成需要21天的时间,如果真是如此,从效率的角度分析,习惯应该是投入、产出比最高的了,因为一旦你养成某个好习惯,就意味着你将终身享用它带来的好处。但习惯养成后也会有反复的阶段,班主任一定不能丝毫放松,一定要反复抓。利用好学校的五星评比方案,逐项逐项强化常规管理。
班级文化建设:班级文化是全体师生共有的信念、价值观和态度的复合体,是一个班级的灵魂。班级文化建设是班主任日常工作中不可或缺的内容,不仅可以美化教室,还有育人的功能。苏霍姆林斯基曾说:无论是种植花草,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。;因此,班主任在班级文化建设上要下苦功夫,进行文化引领,让学生成为爱学习的天使。
以咱们班的小蜜蜂班级为例:我想自己所带的班级要勤奋、团结,于是我就寻找一个能够将班级理念物化的象征物――小蜜蜂,然后围绕这个物化的象征物进行班级文化建设:
班级物质文化建设:
1、净化教室。放好卫生清洁工具,保持门窗、玻璃、黑板、桌椅、地面、花盆等干净整洁,每天定时打开教室窗户,保持室内外空气流通。
2、绿化教室。在教室空间允许的情况下,动员学生拿一些适宜于室内摆放的盆景、花草等,摆放在教室的前面、后面、窗台等地方,让教室充满青春的气息。3。美化教室。美化教室包括:(1)班训(一分耕耘一分收获)(2)后墙的黑板,建议设计每周要闻;精品书屋;学法交流;学习心得;书画作品;实践感悟;等栏目,要做到图文并茂、定期更换、展示成果、交流思想的作用;(3)班级荣誉,将班级参加各项活动或评比的奖状张贴在后面黑板上;(6)评比栏和事务栏,评比栏以学习小组或者个人为单位,对学习、纪律、卫生等进行评比,班务栏可以张贴学校制度、课程表等;(7)名人挂像或字画,可挂于教室窗子之间的墙面上,起到榜样示范或激励学生的作用;(8)心愿墙、文明窗。
所有的物质文化建设不能形同虚设,要起到教育作用,且可以带有小蜜蜂班级的标志。
制度文化建设(清洁卫生、文明礼仪、两操、课堂),低年级的可以用图或者儿歌形式来展现制服,并且要给孩子讲解制度,不能只上墙不入心。
精神文化建设(制定班训、设计班徽、确定班歌)让孩子参与制作,高年级的班级还可以创办班级刊物。
班级文化展示一个班主任的综合素质,班主任需要不断提高自身素质,让教室的每一面墙都说话。
转化问题学生:遇到问题学生,在所难免,作为班主任一定不能放弃。首先调查问题;出现的原因:首先是家庭环境原因,如父母离异、父母生病、没人管教,或管教方法不对头,或缺乏生活来源,吃穿都有困难,因而小孩对人生缺乏信心。有的是父母外出打工,只交代老一辈或亲属照料一下,只要不闯祸就行。其次,是学校环境造成的,包括三方面:一是所在班里同学影响,跟着不读书一起吵闹度日,功课掉下了,没办法了。二是对个别教师有意见,批评不公正,把别的同学的错说成他的错,学生是容不下半点冤屈的,于是就恨老师,放弃学业;有的是老师批评过火了,他没办法接受,于是产生抵触情绪。第三,是社会环境的影响,如有的社会环境形成读书不如打工挣钱、不如随意游玩等等影响。找到病因就对症下药(1)属于家庭环境造成的,找家长见面,商议一起改变环境的可能条件,使学生转变思想情绪。(2)属于缺乏温暖的,一定要改变条件,以暖学生的心;(3)属于缺乏教育要求的,要一步一步提高要求。(4)属于没人管教,心情孤单的,而且几年无法改变现状的,要激发学生坚强自立,奋发图强。(5)属于对某老师批评不满而放弃学习的,要说明老师批评缺乏调查、过火了、搞错了,而学生应有的态度不是怨恨,而是理解老师的苦衷,采取有则改之,无则加勉;的态度。(6)属于班内同学影响的,要设法改变处境,包括调动桌位。(7)肯定后进生;的点滴进步和良好表现,如指定同学写表扬稿,比如扫地扫得干净,比如对人坦诚,不讲假话,有错就承认,知错能改。给后进生;一点温暖,使他感觉到班里同学在关心着他。(8)给后进生;减轻学业负担,是调动他学习积极性的一个办法。在教学上的做法是,与任课教师统一想法、做法,只给学生做一部分或一半甚至三分之一的课外作业,只做基础题,甚至基础题也不全做,等他们有积极性了,再提高要求。这样对调动后进生;的学习积极性有利。(9)调动后进生;积极性还有一个办法,叫他担当一个小官;,没有官位;就设一个官位;,比如记录迟到者,登记乱丢纸屑者,要在他能接受、能出工作成绩的官位;上,在他当官;有成绩时,表扬他,肯定他,给他信心。使班里同学改变对他的印象。这样做,也能使同学理解。
不放弃每一个孩子,不抛弃每一个孩子,为出现的问题寻求解决之道,是班主任专业素养的重要体现。
家校沟通:以自己与家长沟通为例子,我会采取以下的沟通方式:家长会(阐明愿景、基本要求、听取意见、意见反馈);座谈会(突出重点、解决问题);家访(了解特殊学生情况)个别沟通(及时回复);坚持每天写家校联系本。
沟通注意:1、心态上不急不躁、不卑不亢;2、介绍孩子情况后,看家长态度,耐心听取家长意见;3、要说服家长,把态度转到学校方面来,转到共同教育、培养方面来;4、力争有好结果,落实措施,形成共识;5、班主任在沟通时要了解相关问题的政策,表态要符合政策,说出去的话要算数。
家校共育才能取得教育的最好成效,家校共育需要换位思考,携手共进!
突发事件处理:校内意外伤害最为典型
1、不严重:
第一时间到场了解情况查看伤情紧急处理班主任送医务室处理和家长交流总结反思后续关注(询问孩子的情况,为学生补落下的功课)
2、严重第一时间到场了解情况查看伤情紧急处理汇报主任送医院或打120汇报学校和家长交流班主任看望达成处理意见总结反思班主任后续关注(弄清保险报销问题,为学生补落下的功课)
突发事件,一定要主动联系家长,控制舆论势态!
以上所有观点都是自己的片面的观点,我今天在此分享也如野人献曝;:宋国有个贫苦农民,不知道天下有高大舒适温暖的住房,也不知道有丝棉、狐皮之类的衣服,他冬天在地里干活,太阳照在身上,感到特别舒服。于是,他就决定,把自己的这个发现献给国君,相信会得到重赏。(《列子杨朱》),这里的我不相信会得到重赏,都是自己粗浅的观点。
结束语
我希望做一名内心充实而强大,受学生欢迎且爱戴,能在学生的成长历程中留下一点有意义的痕迹的老师,我将努力学习、努力思考、努力践行,思行结合、求真求善,尝试去改变我的课堂和我的班级。与君共勉。我的分享完毕,希望大家批评指正,谢谢大家!
工作经验交流会演讲稿(篇3)
各位班主任老师:
下午好!
自上学期开学以来,我担任实验八(3)班的志愿班主任已经整整一个学期了。我们班是个性鲜明的班级。张扬、不驯。有主见,也自负。随着与孩子们的深入接触,愈加发现孩子们的可爱和精彩。作为班主任,作为这些活跃分子的孩子王,虽说短短一学期操心劳神,但还是有出其不意的感动。我总结了一下,这与沟通是密不可分的。
一、双班主任之间的沟通
从前的正副班主任,正班主任碍于面子与交情,有些事情不好意思叫副班主任一起完成,副班主任与班主任疏于交流,对班主任的教育理念不够了解,所以副班主任更是不好意思去瞎指挥,等待着班主任的吩咐去办事。一等一忍间,原本理想的同盟变成了虚设的花架子。
因此,一开学,我和徐燕老师便分了工,后来又有所调整。绝不是互不干涉内政、互不侵犯领地的那种。
通常是,每当徐老师严厉地批评过某学生后,由我来给予心灵的安抚,平息他的怒意或者委屈;每当我觉得我的教育效果还不够力度时,便会向徐老师请求援助,补充一些压力。徐燕老师给我的帮助无疑是非常大的。
1、抄作业事件
有一次早读时,发现了四个同学在抄数学作业,而且都是女生,平时成绩也都还不错。我很生气,本想当众大声斥责她们,以儆效尤。可她们都用很惭愧的眼神看着我,有一个学生眼圈里已经有泪水在打转。我犹豫了一下,最后悄悄把她们叫出了教室。她们都很认真的认错,并且保证下不为例,并自愿接受加做作业的惩罚。于是我答应替她们保守秘密,不告诉徐老师,当然啦,我也跟徐老师讲好,就当做不知道。在这次事件中,我扮演了不告状够义气的朋友角色。事实表明这样做的效果很好,每一位学生都在家校联系本中向我表明了决心,其中一位还特地到数学黄老师面前勇于承认错误。
2、有一次班级挨了批评,被罚集体在周记本上写检讨。之后我和徐老师碰了头,同时翻看他们的周记本和家校联系本,发现无论从措辞还是思想认识,两个本子都是截然不同的。如果我们之间疏于沟通的话,不能够了解学生的真实想法,教育工作便很难展开了。
双班主任之间只要相互沟通,积极参与,便会出现一种互相补台、共育新人的全新场景。
二、与任课老师的沟通
前任班主任黄丽老师对我们班充满了感情,为了这个班,她给予了我毫无保留的经验指导、学生介绍,她会教我遇到怎样的事情应该怎样处理、如何挖掘某些学生的潜力、甚至某个学生比较听父亲的话还是母亲的话,使我省去了许多摸索走弯路的时间。
1、“近期的考试一次不如一次,仔细看题目,都是不会做的,并不是粗心。无论怎样努力,学习上也还是没有进步。想得好累,学得好累,不知道该怎么办好了。”她对学习与自己的智力产生了怀疑,向我求助充分说明了她对老师的信任。我及时安慰她,并反馈给黄老师,黄老师仔细帮她分析了情况,还为她写了一大段温馨鼓励的话语。
2、我们班徐璐听说王海蓉老师下学期将不教我们班了,很是难受与不舍。杨正发现上学期末王老师好一阵没有来上课,担心得向我询问是否她女儿又生病了、是否……我通过RTX转告王老师学生对她的深情厚谊,王老师也很感动,让我转告他们:王老师也舍不得你们,……
三、与学生的沟通,做学生的知心朋友
要做好班级管理工作,最重要的还是与学生的沟通。古人说“得民心者得天下”,用在这里也许可以改成“得学生心者得班级”。学生愿意向我们敞开心菲、同我们交流了,这个班级才能在一种互相理解、紧密团结的和谐氛围下不断进步。
由于七年级一年没有教过这个班,所以开学初我对班上的学生非常陌生,是从认识、了解,一直到熟悉,一步一步走过来的。我选择了将家校联系本作为起点。通过家校联系本,我这个每周只有自己班一节课的小学科老师,每天班里发生的无论大事小事我都非常的清楚。
1、班里的同学大多数因为月考不理想而郁闷着,我及时的开导他们,和他们一起想如何改进学习的方法。在我和家长们的共同努力下,我班的方雪滢养成了不断自我反省、自我总结的好习惯;李澄改掉了把假日作业拖到最后一天的坏毛病。虽然只是点滴的进步,也足以让我欣慰了。
2、运动会,激励班里每一位同学,“为了咱班,你辛苦了!”“同学们永远都不会忘记我们班的功劳薄上有你的辛勤与汗水!”“咱班会是最棒的!”
艺术节和双语节,我们班自导自演了一个精彩的集体舞蹈节目,几乎一半的.学生都参加排练。学生们练得很辛苦,还耽误了许多学习的时间。临演出前一天,我这样告诉他们:“我会坐在台下为你们喝彩!然后很自豪地告诉周围的老师,瞧,这是我们班的!”
我通常会使用“咱”这个字眼,以拉近与学生之间的距离。孩子们开始和我无话不谈。
3、一位去年的学生,去年,她陷入了一种心灵的窘境(具体情况我不多说了),她把求救的信号发向了我――这个每周只有她们班一节课的普通的任课老师。我花了整整一年的时间,通过书信、QQ、电话等方式,以好朋友的角色与其沟通,终于陪伴她走出了那段不知所措的岁月,她以非常优异的成绩升入初三。初三了,她决定再也不用小灵通、全力以赴地投入到中考的最后决战中。这次开学前一天,她给我打电话说,前前天生日吹蜡烛时,一想到即将无法和我联系、随时分享心情,突然就哭了……可见,学生真的很需要一个心灵寄托的港湾。
四、与家长的沟通
有学生在家校联系本上这样写道:
1、这几天一直闹肚子,害得我上课也没精神。可爸爸天天都说没事,真不知道他怎么想的。
2、家长总是对孩子期望过高,不能体谅我们的心情。
由此我们看出,孩子与家长的沟通显然是存在问题的。不少家长忙于工作,努力满足孩子们的物质需求,却往往由于晚出晚归,忽略了与孩子的精神沟通。他们根本无暇顾及孩子每天在学校的情况,不清楚他们心里究竟想些什么。
于是我及时向学生家长反应情况,从中调解。
每个家长都希望自己的孩子往好的方向发展。当他知道老师每天都在关心着他的孩子,必然心存感激,格外卖力的配合学校教育孩子。
家长在家校联系本上的留言越来越多,有写给孩子的,也有写给我的,在这里与大家分享几段:
给孩子:
1.你是一个有思想的孩子,把每天哪怕是点滴思想或想法记录下来,在这一过程中你就慢慢成熟长大了。
2.妈妈支持你做的决定!
2.无论做什么事,都要认真对待。
3.成绩取决于态度,希望你能早日把这些漏洞补上,尽快赶上大部队,等着你的好消息。
4.我和你老爸永远支持你!
给老师:
5.这里是一个成长记录、心情园地。
6.希望与老师共同监督她,培养一个好的学习及生活习惯。
7.祝明天运动会你们班有个好成绩,我知道我女儿是个集体荣誉感很强的女孩!
8.高老师,谢谢你每天温馨的留言,也让我们了解更多……
读着这些文字,我真是非常感动。在我与家长的共同努力下,家校联系本这个原本例行公事的地方,成了一方充满感情与爱心的芳草地。
检讨这将近一年的志愿班主任工作,成绩也是有的,我想这应该归功于学校领导对我的信任,前任及现任班主任对我的辅导,任课教师以及全体学生的配合。当然也存在着不少的缺陷。比如:对班级里的每一位学生不尽了解,有时对他们的素质与能力估计太高;同时自己做副班主任工作经验不足,管理方法不当,这些都给班级建设在不同程度上带来了一定的损失。
其实,育人本身就是一个需要合力的活动。只有当大家的心都是让孩子们朝着有利的方向发展,朝着让孩子健康快乐的成长前进,那这样的教育必然会取得成功。哪怕仅仅只是一个后进生的转变,一个优点的突现,一个班集体的形成。
在各任课老师的精心指导下,我们班学生积极参与校内外各项活动,取得了不俗成绩。班级常规评比:总分获年级第一。各科成绩;期中、期末总体成绩保持稳定。
我和徐燕老师的目标一直都是:1+1>2,还有很多的不足,今后还要请各位班主任多多指教!
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教学经验交流会致辞稿其五
只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外。在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量,我们必然要将自己的发言做个整理。演讲稿可以让自己的思路更加清晰,这时究竟该怎么写一篇演讲稿呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家整理的“教学经验交流会致辞稿其五”,相信您能找到对自己有用的内容。
各位领导、各位同仁:
大家好!
能有幸和大家坐在一起交流,我感到很欣慰,感谢此校给我提供了再学习、再提高的一个平台。借这个机会,我就我个人在教学中积累的一点经验和大家共同交流一下。老师们,我们经常看到,名教师们上大型公开课前都有一套路,不是和学生谈话、提问,就是和学生一起做游戏啊等等,为什么要这样啊?说穿了,那就是和学生套近乎,拉关系,我想他们的目的就是消除学生的陌生感和紧张心理,让学生从容、自信,从而使课堂变得和谐、轻松、自然、民主。其实,可不能小看这一环节,如果引导的好,学生一下被这个老师吸引,从喜欢这个老师开始就喜欢上这节课了。要做一个学生喜欢的数学老师,也真的不是一件容易的事情。我们需要学习、积累和积淀,在专业水平和理论素养上提升自己。
如果把教育比作大海,那教师的专业成长就好比教师驾驶着自己的小船向前航行,有的教师可能会一帆风顺,而有的教师可能会遇上大风大浪,教师的成长,环境固然很重要,但是良好的心态和积极的作为尤为重要。
有这样一个故事,也许大家都知道,有一位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了二个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。所以说:积极的心态创造人生,消极的心态摧毁人生。
那么,我们到底怎样做,才能成为一个学生喜欢的数学老师呢?
一、首先,让学生喜欢你这个人
1、给学生的初次印象特别重要。还记得5年前,我新接了一个班级,这个班的孩子聪明、活跃,数学基础不错,但综合思维欠佳。开学的第一节课,我首先给大家介绍:我是赵老师,你们新的数学老师,我能给大家带来阳光,让你们感受到温暖,从此你们变得更加智慧,信不信?一双双单纯的可爱的大眼睛疑惑的望着我,顿了下,我说,我给大家提个问题:请你们猜一猜,赵老师今年多大了?一下子学生活跃了,小手一个接一个,至今我都记得当时的情景。有的说:30了,有的说34了,我趁势问他们怎么猜到的,于是总结到了用观察、比较、推测等数学方法,其实我真正的年龄并不重要,重要的是学生知道数学在生活中的用处,并知道用数学的方法来解决问题。于是,我引导孩子们明白学数学的作用,以及能学好数学的方法,特别是思考的重要性。
2、善待孩子的错误,等待他的成长
我这里说的错误是指孩子的不足,缺点,也包括作业中的错误,而我对他们的包容,等待,赏识,确实让很多孩子在他们的成长道路上多了一些闪光点。
我教过这样一个学生,他是我们一个同事的儿子,数学成绩中等,每次考试就在80来分。他妈妈是班主任,我一到这个班,他妈妈就说,赵老师,只要你把我儿子的数学补起来,我一定好好请你,还怎么怎么的。我当时就笑了,我说,只要你请我,那好说。我分析了这个孩子的情况,我就想试一下我一直想用而没用过的办法。上课的时候,这个孩子习惯还好,听讲也专心,我时不时让他回答一下简单的问题,顺势表扬他。第一次的作业,全班40多个人,全对的就有一半,可是他,竟然错了三道。要知道,我有个习惯,每次的课堂作业,我会让学生独立做,而每次全对的我会在全班读名字表扬,并在作业星级榜上加星一颗。该怎么办?我把他单独叫到办公室,先教他把错改了,然后试探的问他,想不想作业是全对的,想不想老师在全班表扬你?他低下了头,我明白,孩子很自责,我就说,老师知道你是很棒的,你能把题做的全对,只是今天检查的不仔细,是吗?孩子点了点头。我说,这样行不行,我给你三次机会,你到老师这改错,是我们的秘密,可别告诉别人,我在课堂上依然表扬你,怎么样?孩子的眼睛一下亮起来,真的啊?真的,我就这样做了,但我发现,我表扬他之后,课堂上他更认真了,作业也能做完后反复检查,第二次、第三次错的分别是2道、1道。我依然这样,在办公室进行我们的秘密。第4次,第5次,他的作业真的全对了,他自己高兴,我也很开心。偶尔还是会有小错,但是我相信他。因为他的自信越来越强,能主动和同学讨论问题,还经常和其他几个机灵鬼到我办公室主动帮我拿小黑板,抱作业本,还争着当小老师,给全班讲题,表现得很出众。
3、走进学生,做他们的好朋友
例如有一次,我到3·1班上课,发现学生集体比较疲惫,精神不振,怎么办?这样想着上课的铃声也响起来了,我果断地让孩子们站起来,说;“同学门,今天老师想和你们一起唱首歌,好吗?你们要用你们最美的声音和最美丽的姿态,能做到吗?”学生一听唱歌,马上来了精神,站的整整齐齐,和我一起拍着手,唱起我亲自为他们编的班歌:“我们3·1班,团结有朝气,…”仅几分钟时间,学生兴奋起来,结果这节课的学习效果比我预想的还要好。
4、偶尔来点幽默,和学生一起轻松学习
回想赵本山、范伟的小品中有一句经典对白,范伟:“大忽悠,你不讲究呀,你不按套路出牌呀。”“不按套路出牌”有时更精彩。在相声作品中,很多的包袱都是“出人意料”的,是“不按套路出牌”的,这样更能吸引观众。
数学课也是需要安静思考的,可是如果偶尔来点幽默,会收到意想不到的效果。例如我们在上《分数的初步认识》这一课时,我问:“分子相当于什么?”一生说“分母”,我说:“早饭相当于午饭吗?”学生笑,我们的数学科代表补充:“衣服相当于裤子吗?”学生大笑。因为学生初次认识一种较抽象数学理念难免有一定的困难,没关系,我在笑声中纠正了错误,并轻松地复习了相关的知识。
二、让学生喜欢你教的数学课
作为一名小学得数学老师,其魅力何在?首先,我们要自己喜欢、热爱数学,才能让学生也热爱你所教的学科。小学数学教师必须要有自己的特色,必须是一个有内涵的人,必须是一个不断吸收新知识且有较强学习能力的人,这样才能具有较高的学术造诣,一个教师如果具有了底蕴,也就做到了所谓的腹有诗书气自华。教师一定要比学生懂的多,虽然《师说》中说过,术业有专攻,师不必不如弟子,弟子也不必不如师,但是当老师博学总是件好事,老师博学才能赢得学生的信任和喜欢。总不能今天学生拿一道题,你说,不会,明天再问你一个知识,你说不知道,这样你就会失去学生,同时也失去了自我。常言道的好:好教师靠一堂课成就自己,好医生靠一把刀成就自己,好演员靠一台戏成就自己。
三、运用愉悦导入法,营造轻松愉悦的学习氛围。
俗话说:良好的开端是成功的一半。组织教学首先要抓好教学的开头,新课的导入虽然仅占几分钟,但其在教学中起到的作用却是不容忽视的。一个好的导入,可以稳定学生的情绪,调动学生的学习兴趣,集中学生的注意力,营造轻松愉悦的学习氛围;为整节课的顺利展开,激发学生的主观能动性得到发挥创造了有利的条件。
有这样一个案例,是在教学《分数大小的比较》这一课时,授课教师抓住小学生爱听故事的性格特点,一上课,就说:“今天我给大家讲个故事。”孩子们的目光“唰”一下子集中到了教师的身上。这时候教师就绘声绘色地讲了起来:从前,有一只小猪,最爱吃西瓜了。有一天,猪爸爸从瓜地里摘回一个大西瓜,把小猪馋得直流口水,抱着大西瓜直嚷着要吃。猪爸爸就问它要吃多少,小猪说:“我要吃,不,我要吃,还不够,就吃吧……”
还没等到它说完,猪爸爸、猪伯伯们笑得合不拢嘴来。都笑小猪是个“大傻瓜”。教师接着发问:同学们,你们知道猪伯伯们为什么笑它是个大傻瓜吗?今天,我们来学习分数的大小的比较,上完这节课,大家一定明白其中的原因。
四、让学生在你的课堂上享受成功的喜悦
新课标指出:“教学评价的主要目的是为了全面了解学生的数学历程,激励学生的学习和改进教师的教学。”也就是让学生人人享受成功,人人学有所得,人人有进步。要让学生有成功的喜悦,就要对学生进行及时的,鼓励性的正确评价,让学生有继续奋进的动力、愿望和信心。
一般情况下,我每新接到一个班,我会指导数学科代表设计三张写有全班名字的表格,名字分别为“__班数学表现星”、“__班数学作业星”、“__班数学智慧星”,把它们贴在教室的数学角。
“__班数学表现星”主要是学生在课堂上和课外的表现,例如认真听讲,积极回答问题,学困生按时交了作业的,根据情况小组长汇报科代表可以加星,老师也可以随时加星,例如表现特别的,名字写在了黑板右下角的表扬栏里的。
“__班数学作业星”主要是根据学生的作业情况而加,我给学生设计的课堂作业要求独立完成,不商量,不讨论,这个作业我全部自己批改,全对的加星一颗。此时得星学生会感觉特别荣耀,没得星的同学也有努力争取的想法。无论谁走进我们的教室,都会感觉眼前一亮,数学的氛围特别浓厚。
“__班数学智慧星”主要是针对优生,我在小黑板上每天出思考题一道,或者一周三道。学生有专门的数学笔记本,除了做重要的笔记,就是来抄做思考题。前5名自己做出来的拿到我这,每题加星2颗,鼓励会做的当小老师,不会的有同学讲懂的做了也算,只要在我评讲思考题之前,都可以由课代表或者我加星一颗。
这三张表一般是周评和月评,由科代表和小组长管理和评价,我亲自设计了喜报,其实也就是一张小奖状,学生很在乎这个,家长看到这个也就知道孩子在学校的表现了。
五、开展竞赛,激发学生争强好胜的特点
竞赛能够为学生积极参与创造条件,在竞赛中学生自我实现的需要表现尤为强烈。低段学生都有争强好胜的特点,通过数学课堂的小小竞赛,能够激发学生的斗志,调动他们思维的积极性和主动性,当获得成功,得到老师和同学肯定的表扬,学生自我表现的欲望就会更加强烈。
通常在课堂游戏中可以进行一系列比赛,小组之间的,师生之间的,生生之间的比赛。例如:“速算比赛”;“智力比赛”;“争当小小巧算家”,“争当数学小博士”等比赛。
如:在教学“年、月、日”时,学生都知道生活中的年份,甚至月和日,授课时可让学生以小组为单位,先各人观察自己手中不同年份的年历卡,然后在组内交流自己发现的问题。通过交流,大家发现一年有12个月,月又分为31天的大月和30天的小月,以及特殊的二月。在此基础上,出示从__年至__年历年来的2月份的天数,同样由学生自己找规律,促使学生去再思考、再分析。学生经过再次的研究和探索,又得到了四年一闰。这样的教学,把要研究的过程展开了,引导学生突破一个又一个难点,由表及里,最后获得知识。
六、组织游戏激发学生的表现欲
小学生容易被新颖的、活动的、直观形象的刺激物所吸引。在教学过程中,如果组织学生通过灵活多变的游戏活动来学习数学知识,他们就会对学习产生浓厚的兴趣并且愿意表达自己的想法。并且争先恐后的参与到游戏中来,努力的自我表现。
在数学课上经常采用的游戏有:数学接龙,打扑克牌,开火车,夺红旗,数学小医生,小博士等数十种数学游戏。
例如,我在教学:“10的加减法”的这节课时,进行了“猜一猜”的数学游戏。规则:老师手里拿10根小棒,等一会把它藏在背后,然后告诉大家一个信息,比如左手小棒的根数是半个8字;是9字倒写;是3和5中间的一个数;是10的一半等,让学生根据这个信息猜一猜老师左手、右手分别拿了几根小棒。当一个小朋友回答老师问题时,其他小朋友要仔细听,认为对的就给他鼓掌,同时老师就奖给他一朵小红花,否则大家都不吭声----但要热心帮助他改正。学生都喜形于色,急不可待的参加,一下子就激起了他们的兴趣,激发了他们的自我表现欲。养了他们自主学习的意识和创新能力。
总之,要想让学生的主体性得到充分的发挥,就要根据学生的实际展开教学,树立起学生主体的意识。确立学生为主体,培养个性全面发展的人是苏霍姆林斯基教育理论的核心。在教学中,要抓住学生的参与学习的兴趣,因为兴趣是最好的老师。如果学生没有学习的愿望,那么老师的一切设想都会落空。我们要从传统的教学方式中解脱出来,从“独奏者”的角色过度到“伴奏者”的角色。以学生为主角,让学生在开放、自由、愉悦、自信的环境中学习数学,运用数学。
老师们,生活中处处有数学,只要我们用心去感悟它,就能踩出一片属于自己的天地,路就在我们的脚下,请记住:善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。
谢谢大家!
发言稿参考:网课教学经验交流会致辞稿(示范版)
先相信你自己,然后别人才会相信你。在被要求在大会上进行发言时,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。演讲有不断的自我完善的作用,如何动笔写好一篇演讲稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《发言稿参考:网课教学经验交流会致辞稿(示范版)》,大家尽管来参考,希望有所帮助。
人勤春来早,乡野田间耕种忙。初春三月,新冠肺炎疫情让开学季一再延迟。这场疫情打破了我们原来的学习方式以及生活方式,我们开始了一种新的学习方式—-“网课”,居家学习。春暖花将开,我们如何才能不负春天好时光,在居家网课学习中也能取得好成绩呢?下面我来向大家分享一下这段时间我的网课学习心得。
一、凡事预则立,不预则废。
无论做什么事之前,都要制定计划,学习也是如此。每天都会有许多时间是让我们自主学习的,制定好计划,我们就不会像无头苍蝇一样,不知道自己应该做什么。一会儿学习语文,一会儿学数学,这样盲目地学习是没有效果的。
二、自律能让我们更优秀
西方有这样一句谚语:我们都得承受这两种痛苦中的其中一种,纪律的痛苦或后悔的痛苦,差别在于纪律感觉几盎司重而后悔是几吨重。网上学习,老师无法在身边监督,而近期又开始复工,有些家长也不在同学们身边,这时就需要我们自律。这次疫情过后,同学们成绩将出现两极分化,那些自律的同学将会甩开放纵的同学。同学们,请记住,你现在偷过的每一个懒,都会成为日后最深的遗憾。很多人喜欢自由,不喜欢约束自己,但自由与自律并不矛盾,所谓自由,并非随心所欲,而是自我主宰,越自律的人,越自由。自律,会让你受益终生。
三、态度决定高度。
学习,要端正自己的态度。著名书法大家柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名,因此他有些骄傲了。不过有一次他遇到了一位没有手的老人家,老人用脚写的字竟比他用手写字都好看,从此,他戒骄戒躁,勤奋练习,虚心学习,这才成为了一代书法大家。由此可见,勤奋,不懈,谦虚等态度对一个学生来说是必不可少的,只有学习态度端正了,我们才可以提高学习效率。
四、有效的学习方法
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,那就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。学习,不仅需要态度,科学、有效的学习方法也很重要。在上网课时要认真记笔记,学会抓住老师讲的重点,但要以听、理解为主,以记为辅。如果有听不明白的地方,可以反复听,反复理解。课下,先复习学习的内容,然后通过做练习来检验自己是否掌握了知识点,可以事半功倍。做资料,要有针对性的,把做那些了如指掌的题的时间用来做那些自己不太会的题,就可以提高学习效率了,如果遇到不懂的题呢,可以向老师同学询问。做完题后,不能忘了整理错题,课下也要经常抽出时间来看错题或重新做一遍错题,复习知识点。只要用心摸索,你就可以拥有属于自己的学习方法了。
同学们,疫情期间,老师和家长都在为我们操劳,无微不至地关怀我们。无论生活的路有多远,老师和家长一直在背后默默支持着我们,我们不可辜负他们为我们的付出。待疫情过去,春暖花开,让我们齐聚美丽校园,再次开启学习之旅。
实用演讲稿:读书交流会演说稿篇二
人的每一步行动都在书写自己的历史。为了能够保证发言时能够顺利进行,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋,怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理编辑的《实用演讲稿:读书交流会演说稿篇二》,但愿可以给你带来帮助。
“常常步履匆匆地行走在教室与办公室之间的楼道上;常常坐不热椅垫,就得起身登上讲台;常常在下班后,还舍不得熄灭办公室的灯光;常常在夜里敲打电脑的键盘,任随‘嘀嗒’间时光飞逝……”忙碌中,偶尔,我会担心缺少了心和书的自由交流,会担心有一天昂扬向上的心不再激越豪迈。
有人说,一个人成功的因素不只是读书,但是读书却是一个人成功的重要因素。提起唐代大诗人李白,人称诗仙,声蜚四海。人们常常仰视“李白斗酒诗百篇”的才情,却很少品味他的自述:“五岁诵六甲”、“十岁观百家”、“十五好奇书”。被列为“唐宋八大家”之首的韩愈,也曾有“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”的读书经历。南宋大诗人陆游在《剑南诗稿》中为我们留下九千多首诗篇,是我国古代大诗人中留下诗篇最多的一个。“少小喜读书,彻夜守短檠”、“万卷纵横眼欲枯”正是陆游成功的奥秘!
“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”朱永新教授说过,读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。
身为一名教师,我深深地感到读书的重要,我知道只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们教起书来才会得心应手,妙趣横生;也只有读书,我们才能引领自己的学生遨游书海,品尝读书的快乐。
现在,我的书架上又多了这样一些书:《我的教育理想》《给教师的建议》《魏书生班主任工作漫谈》《陶行知教育名篇》《爱心与教育》……工作之余,我认真研读着这些书目,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师不仅要有文化、有责任、更要有崇高的理想,《给教师的建议》为我解开了教学中的许多困惑,《魏书生班主任工作漫谈》教会我怎样管理班级,怎样做一位合格的班主任;《陶行知教育名篇》告诉我“生活即教育”……他们是百看不厌的参考书,是指路灯,是加油站,促进我更快、更好地成长!
读书,因心中的志趣而播种,因静静地滋养而生根,因毅力的耕耘而开花,因感悟的积累而结果。读书,就是在读一个个鲜活的灵魂,在读一段段宝贵的时光,在读整个大千世界。有人说:“思想有多远人就走多远。”我要说:“读书有多远,精神就会有多远。”让我们乘着书籍的翅膀,让精神远翔!
【热门演讲稿】 读书交流会演说稿其二
只要路是对的,就不怕路远。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢?小编为了满足您的需要,整理了“【热门演讲稿】 读书交流会演说稿其二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
我的孩子在这次期中考试中,由原来的十几名一跃前进到第二名,老师让我介绍我们的教育经验,经验我谈不上,在这里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教
因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想
孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子,但我不宠孩子
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。
四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
五、加强与学校的联系
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
谢谢大家!
[实用发言稿] 班主任经验交流会致辞稿一篇
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。为了让我们在演讲过程中更加顺利,我们都需要做好自己的演讲稿。优秀的演讲稿可以更好的以情感人,那么一篇演讲稿要怎么写呢?小编特地为您收集整理“[实用发言稿] 班主任经验交流会致辞稿一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
首先感谢学校为我们交流班级管理经验提供了这个平台,让我们互相学习。领导给我安排这个任务,让我感到有些惭愧,因为在座的很多班主任都做得比我好,所以本着学习的原则,借用这个难得的机会,把这两年我在朝阳学校高中部做班主任的`几点做法与大家进行交流,希望能得到大家的指正。下面我主要从两个方面来谈一谈我当班主任的感受。
一、关于班主任工作的认识
首先当班主任有三种收获。第一、收获各类人才。作为一名高中的班主任,我们肩负着向高校输送人才、为社会培养合格毕业生的任务,家长把孩子送给我们,学校把一个班级交给我们,我们就承担着为社会培养人才的重任。班主任的工作是辛苦的,但学生成才时的笑容足以抵消三年中的万千辛苦。第二、收获真挚的感情。人世间只有真情是最可贵的,教师收获的情感总是最真诚的。第三、收获创造性劳动成果。班主任的工作是有创造性的,这也是它的魅力之所在。
其次是身教胜于言教,班主任是所有授课老师中与学生接触最多的人,他对学生的影响是全方位的,这就对班主任自身的素质提出了更高的要求。班主任首先应当是一个善于学习的人。我所说的学习不仅指专业课程方面,更重要的是指对信息的获得、对日新月异的形势的把握上。只有不断的学习,才能适应不断变化的学生。另外,班主任要有爱心。这种爱,不单指对学生的关心、照顾,还包括对学生的严格要求、对犯错误学生的惩罚教育与对问题学生的包容上。并且,这种爱应体现在具体的事情上而不是仅仅表现在口头上。有时,这种爱更多的体现在同情心和责任心上。第三,班主任应当是一个有个性的人,爱憎分明,敢于和学生真诚面对。当我们和学生的灵魂坦诚相对的时候,师生间的距离自然就缩短了。
二、班级管理工作
07级2班的学生大多是来自曹县的优秀生,作为班主任我深知责任重大,自接手这个班以来未敢懈怠,下面我从以下五个方面介绍一下:
1、把班会课作为班级德育教育的主阵地
我个人认为,作为一名班主任,要想管理好班级,就应该从上好每一节班会课做起。以前开班会时我总是以说教为主,缺乏新意。后来,通过学习魏书生任小艾等优秀班主任的成功经验,我对班会课进行了改革,把班会课交给学生,每周的班会由值周班长主持,议程主要有:宣读上一周班日志、总结上一周的情况、对上一周的好人好事和表现突出的同学提出表扬并给予掌声鼓励、部署下一周的工作,然后,围绕一个主题展开讨论,主题主要是看视频、听讲座、学文章,像魏书生谈学习方法,俞敏洪的成功之路,于丹谈论语,王国权论高考等等,然后围绕这些主题展开讨论,让同学们自由发言谈体会,最后布置班会作业,下周选出优秀作业在班内宣读。通过一系列活动,班会课充满了乐趣,内容得到了丰富,这些活动使同学们的学习劲头足了,学习积极性高了,好的习惯也随之养成。
2、营造优雅的班级环境
班级环境包括班级文化和班级卫生两个方面。先进管理经验告诉我们,管理要从卫生开始,所以我一贯重视班级卫生,首先我告诉同学们搞好班级卫生不是做给领导看的,也不是为了不扣分,而是为了养成良好的习惯,为了愉悦身心,提高学习效率。另外,我还让班干部每周日把下一周的值日安排好,每一天的值日包括拖地、擦栏杆、倒垃圾、擦黑板,这些任务每一项每一天都有专人负责,这样既增强了同学们的责任感,又提高了做事效率。
关于班级文化建设,我一直强调不搞花架子,由于每学年班级教室都要重新调整,开学初我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一面墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手。如学生作品栏,都是采用学生在作文课上的优秀文章,或者是在校报上发表的作品,并将这些内容及时更新,再如学习了魏书生的文章后,同学们就在后面的墙上张贴了松、静、匀、乐四个大字来激励自己,为同学们的行动指明了方向。
3、平等的对待每一位学生
在班级工作中我尽量做到这一点,比如座次问题,大多说同学都愿意坐在中间靠前的位置,甚至有一些家长要求给学生调座次,我们学校是小班化教学,班里人比较少,我就在学期初,把班里学生每四人分成一组,四个人的前后左右位置由四个人自己商量决定,这样就把全班分成了六个组,在教室里就有六个位置,六个组的同学在教室的这六个位置轮流,每个月调一次,这样对每个同学来说都是公平的。
4、班级事务分工到人
我们班有23个人,我就让班长把班级事务细化为23项,如电灯的开关,教室门的开关,饮水机的开关,无人桌的卫生等。这样做让同学们懂得了“人人为我,我为人人”的真正含义,形成了班级事务人人有事干,事事有人管的局面,如分管电灯开关的同学,明确了自己的职责,做到了人走灯灭,晚自习的时候他总是先开离窗远的一排灯,过一段时间再开靠窗的一排灯,这样既节约了能源,又增强了他的责任心。
5、严格的要求是最大的尊重
惩罚功能是通过“惩戒”手段,发挥劝善、警示、激励的教育功能,使学生学会“对自己的行为负责”。首先要明确,“惩戒”不等于“体罚”。“惩”是手段,“戒”是目的。用恰当的惩戒手段让学生明白“没有规矩不成方圆”的道理,知道哪些界限是不能逾越的。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”每个班都有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。我始终认为,严格要求学生是教师的天职,这样做,有的同学可能当时很难接受,但总有一天他会想明白,会感激你,但如果纵容学生,或看到学生违纪视而不见,当时他可能感激你,但时间长了他就会恨你,所以,我对学生一贯要求严格,违反了纪律,不管是谁都要按班规校纪处理。上学期,
有一位同学违反了纪律,我在给他做思想工作的同时,还建议学部给予通报批评,这样虽然有点小题大做,但我认为这样做值。当然,一味的批评惩罚是不可取的,首先,应加强平时的思想教育,防患于未然,其次就是,批评惩罚之后要给学生做深入细致的思想工作,让学生明白老师的出发点是出于对他的关爱。
以上是我在班主任工作中的点滴体会,我不敢肯定以后的班级管理中不会出现问题,但我会不断向各位老师学习,尽自己最大的努力把事情做得更好。不妥之处,敬请指正。
最后以李素丽的一句话作结束与各位老师共勉:
用力干只能干出职称,
用心干才会干出优秀。
演讲精选: 女性创业交流会的精彩演讲稿范本
天下无难事,只怕有心人。为了能够在演讲时语言流畅,我们最好是准备好一份优秀的发言稿。高质量的演讲稿能够调动听众的情绪,我们要着重注意演讲稿的哪些方面呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家整理的演讲精选: 女性创业交流会的精彩演讲稿范本,仅供您在工作和学习中参考。
女性创业交流会的精彩演讲稿
今天,作为参加女性创业座谈会的嘉宾,我主要谈下自已的创业经历。步入40岁的`年龄下岗,对于女性来说是个灭顶之灾。这么多年在企业辛苦忙碌,最后换来的……真不如自己创业。一直以来我就比较关注健康产品,靠海边近,海水倒灌,水中水垢重,加上最近几年桶装水二次污染等问题屡屡曝光,象去年北京政府出台文件要求:“三星级以上宾馆,为了顾客的健康,必须安装净化水设备,取代桶装水……”我个人认为,家庭净水设备,一定是个消费趋势,未来几年家用桶装水一定会被家庭淘汰,这是一个很好的商机。
在创业初期,也有许多彷徨、犹豫。但是听了开发区考务培训中心陈在东主任和马老师关于国家对下岗再就业方面的支持和待遇,又听取了创业培训课程,对自主创业从工商登记到企业的人员组织、营销策略有所了解,他们又请创业成功的人士给我们做经验分享,大大增加了我自主创业的信心。
看好就干,于是我到北京、无锡、宁波、济南等地净水设备生产厂家考察,最后选定给国内知名品牌——美的、安吉尔、浪木净水器做代工的科宇电器公司,取得了该公司“好自然”牌净水器在的总代理权。
创业半年以来,我和我的团队在商业旺角宣传、进各个小区搞活动,终于功夫不负有心人,经过半年多的努力,我现在有固定员工4人,兼职在校大学生6人,经销商6家,虽然目前,刚刚起步,但是我有信心将好自然净水器送近千家万户。
【发言稿参考】 班主任工作经验交流致辞稿(经典版)
困难越大,荣耀也越大。当我们要在公众面前展现自己的演讲水平时,不妨好好捋一捋自己即将要演讲的内容。演讲具有很强的时效性,这很考验演讲者的发挥。若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家整理的“【发言稿参考】 班主任工作经验交流致辞稿(经典版)”,希望能为您提供更多的参考。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
首先在这里,特别感谢领导以及全体教师多年来给予我无微不至的的关心和指导。今天,我很荣幸能在这里做交流,谈不上经验,只是把我对班级管理的一些做法向大家汇报一下。
第一次接手宏志班,我倍感压力,毕竟这是我校最重要的教育品牌,宏志班的高考战绩关乎学校声誉;再者,从本班生源情况来看,蕲春籍学生4人,仅胡鑫鑫同学一人过蕲春一中正线,城区学生34人,二中线下20分1人,二中线50分内仅6人,二中线下100分18人,最低分达416.5,面对这样的现状,所以成立班级之初,我最要紧的就是计划并做好了这么五件事:一、营造班级文化氛围,订立班级规章制度;二、选一批得力的班干,落实日常管理;三、树立远大的目标,并渗透到日常学习中;四、适时开展励志教育;五、密切联系科任教师,形成教育合力。
我们班级在去年九月份由学生一起想出的班级口号:“三年磨剑,炉火纯青,一朝出鞘,倚天长鸣”。一年来,我用口号在思想上武装他们,让学生更有激情;利用每周一次的青春宣誓去唤醒他们懵懂的青春。用班级规章制度约束他们驿动的心、放纵的行为;用光荣榜的去激励他们,让他们时时刻刻感受来自同学的竞争与高考压力;用高考目标去指引他们前进的方向,让他们为了自己的梦想努力去追寻;用名人名言去鞭策他们,让富兰克林与李白的言语时刻萦绕在他们心间;用全体教师的辛勤付出,不懈的努力浇灌他们,让他们顺势成人成才。适时的开展感恩教育,让他们去感受家长的不易,老师的辛苦,从而能转化为学习的动力。一年来,我一直努力去营造一个具有特色的班级文化氛围,让学生感受这是一个不一样的集体,让大家真真切切地投入与感受,感受我们是一个向上的集体,一个散发着比学争优的`集体,一个具有战斗力且能打胜仗的集体。
在一年的宏志班班主任工作中,我也渐渐悟出了几点,在这里与大家分享一下。
一、勤劳胜于智慧
全国优秀教师贾秀琴曾说过要做一个优秀的班主任必须具备两点一是勤劳一是有智慧。我校黄石市优秀教师,全国模范教师候选人张辉老师也用行动与高考结果告诉了我们:勤劳付出是做好班主任工作的基础。
勤有两方面,一是班主任要勤:要勤到班级中去,勤与科任教师交流,勤与学生交流谈心,要经常到班里走走,只有常常的走、看、问,才能真正了解班级的基本情况,及时掌握学生思想动态,及早发现学生存在的问题,对班级工作就会心中有数;这既是班主任工作的需要,也是建立良好师生关系的基础。
二是学生要勤,大家都知道勤是学生学习之本,更是一个班级的灵魂,一个班级就是一个整体,为了营造一个很好的氛围,我要求学生每天写计划,落实到每个时间节点,每天下午6:00进班便开始了晚自习,并在晚上让他们自己对一天的计划完成情况进行打分,顺势提出不足之处以备下次注意,争取做到更好,并且紧接着写出第二天的计划。一学期由全班投票对计划落实的比较好的同学进行表彰!同时要求他们在寒、暑假继续写计划,收假后我只用检查他们的计划完成情况就可以了。无独有偶,我找到了更好的榜样,今年武汉市理科高考状元甘草同学也是这样做的,我把她的例子张贴在后黑板上鼓励他们。
二、治理班级恩威并施,“严”字当头
对于学生,恩即是爱,威即教育,爱和教育是两把不同的钥匙。如果用两手抓来比喻,爱是左手,教育是右手。如果用另一种比喻的话,爱是阳光雨露,教育却是暴风雨。仅仅沐浴阳光雨露而缺少暴风雨冲击的学生,难以成长。在班主任工作中,我将两种方法交替使用,收效甚佳。
在治理班级、维持班级稳定中,“严”确实是有一定作用的。我的“严”体现在两个方面:
一方面表现在“严己”,这是针对我自己而言的。我平常与同学们接触最多,所以要严格要求自己,正所谓己所不欲勿施于人,凡是要求学生做到的,自己首先要做到,这样工作才有说服力。因此,在平时都要注意自己的言行举止,要以师德规范来约束自己,为人师表。只有这样,才能在学生中树起威信,才能更好地约束学生,从而更好地管理班级。
另一方面是要“严纪”。这是针对班级和学生而言的。“严纪”首先表现为班级要制定严明的班级纪律,因为只有严明的纪律才能约束学生的思想、行为,才能使班级稳定。“不以规矩无以成方圆”。
我们的班规是经过班委会共同想出来的,全班同学进行签名。有了严明的班纪,并不是百事无忧,因为自控力差的学生还是有,有时难免会控制不住自己而违纪。目前最令我头疼的问题就是手机问题,城区学生几乎人人一手机,这给外地住校生带来不小的思想波动,在这个方面我与宿舍管理老师交换意见,蕲春等外地住校生不能携带手机进班进宿舍,城区学生不能携带手机进班,一旦发现予以收缴。由于此规矩定的太苛刻了,有的学生还是忍不住,一年来我共缴获了8部手机,摔过2部手机,在手机方面,几乎所有的的家长都表示支持我,当然被没收的学生有些想法,过后我会做工作,我要将此一直坚持到高三高考。对于所有违反班规的同学我除了让他们在全班检讨外还得让他们请求全体科任教师以及学生的原谅才能进班,必须让他们知道自己错了而且不好意思再犯了,要全体老师以及全体学生签字方可进班,这是我班违反班规的两位同学所写的检讨。
三、要营造一个温馨和谐的团队
我指的这个团队是我们高一(3)班的全体老师,无疑宏志班的工作是艰辛的,是让人丝毫不敢放松。如果说我们这个班比较稳定,取得了一些成绩的话,那绝不是我一个人能够做到的,而是我们大家共同努力的结果。英语老师严爱明主任作为宏志班的元老,不遗余力地帮助我,在创建励志品牌、营造班级文化氛围为我指点迷津,传金送宝;化学老师占兆贤主任,时刻关注学生动向,经常因为与学生谈话、解答疑难问题而错过午餐与休息;语文老师张云发挥着良好的口才与敏锐的观察力,在班里明敲暗点,不放过开小差的学生;生物老师刘芳总在关键时候向我提出建设性意见,还有物理老师张与忠的言传身教。我想如果不是几个人拧成了一股绳,也许这条船会陷在淤泥中,所以若要说三班有班主任那就是有六位班主任,我们是一支牢不可摧的团队,我们既是好同事,更像是一家人。谢谢你们,谢谢你们的支持!
在班主任工作中,我是在摸索中成长,在成长中摸索,班主任工作既有规律可循,但又没有固定的模式。凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我愿意“丹心化作春雨洒”,更期待“一朝出鞘,倚天长鸣”。
我的报告完毕,若有不足之处请大家批评指正!谢谢!
发言稿范本: 班主任工作经验交流致辞稿
每一件事,开头都特别重要。当我们需要在公众场合发言时,我们需要为演讲做好充足的准备。优秀的演讲稿都是靠真情实感打动人心,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家整理的“发言稿范本: 班主任工作经验交流致辞稿”,欢迎阅读,欢迎收藏。
各位领导,各位老师:
下午好!
自从大学毕业走上讲台,我已教了十几年的书,也当了十多年班主任,但没有取得什么成绩,更谈不上什么经验。只是到恩江中学后,侥幸有这么几次被评为优秀班主任,承蒙领导看得起,让我来这里发言,实在汗颜。我只是想在这里给大家谈谈我是怎样做班主任工作的,也顺便谈谈做班主任的一些感想吧。
各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题学生特别突出,危险学生总有那么几个,他们经常违反校纪班规。面对这样的班级,面对这样的学生,我们该如何管理,如何教育呢?
我最崇尚的理念是:以情动人,以理服人;严于律己,宽以待人;自己的事自己做,班内的事班内解决。
因此,我认为,要当好班主任,至少应该做到三点:有爱心,能细心,具备竞争意识。
下面,我就这三个方面简要的谈一谈。
一、做一个有爱心的班主任
有人说:爱是春风,是细雨,能滋润宇宙万物;有人说:爱是班主任的事业,没有爱就没有教育。的确如此。作为老师,作为班主任,就要有一颗博爱之心,用自己的爱去感染学生,感化学生,转化差生。当然,爱,不是仅仅停留在口头上的空洞说教,而是要有实实在在的行动,哪怕是一些细微的动作。平常我很喜欢边教育学生边用手摸摸学生的头,特别是一些调皮的男生,我批评时也会用手轻轻撅撅他的脸或拎拎耳朵,让他感受到我是真正喜欢他的。去班上检查,如果有学生生病了扑在桌子上,我会用手摸摸他的额头,看是否发烧,再叮嘱他注意身体,或者去看医生。有学生在家生病了,我会打电话给家长、给学生,询问情况,叮嘱他好好休息;如果住院了,会安排班干部发动学生去看,自己也会买一点水果牛奶等亲自去看。记得在水浆时,有一次一个男生发高烧,我带一群学生去卫生院看他,他在迷迷糊糊中像留遗言一样,劝一个调皮的男生不要再跟我作对(他的原话中用了一个词“欺负”),让那个男生很不好意思,也让我又好笑又感动得差点流泪。我知道,我付出的爱没有白费。这样的例子还有很多,恕不能一一列举。
但爱心不能泛滥,必须注意两个原则:一是平等原则,即不管男生女生,好生差生,一律平等对待,表现好,一样表扬,犯了错,同样批评(即使是某个差生屡教不改,令你厌烦,也不能从语言到动作,甚至表情等表现出来);二是严慈相济、刚柔并施原则。“慈母多败儿”,“慈不掌兵”,这些话都说明了过分的迁就,往往适得其反。在教育学生上,我一向主张“严而不弃,亲而不昵”,掌握一定的度很重要。
二、做一个细心的班主任
班主任工作细碎、庞杂,卫生打扫、班级容貌、学校任务、学生思想等等,千头万绪。我每次去班上,首先注意的是卫生,地面是否扫了拖了,黑板是否擦了,桌子是否整齐。集会站队时我会看学生是否站笔直了,队伍是否站整齐了。行为习惯的养成就在这些细节中。这些容易看到,不容易看到的是学生的思想状态。我常会注意哪个学生头发长了,哪位学生上课走神了。我还会通过看周记,与学生交谈,与家长联系,到街上特别是一些网吧转转,了解学生的思想动态。这些需要班主任勤走、勤看、勤问、勤听。只有这样,才能保证教育学生时,话能说到点上,说到学生心里,教育效果才会更好。当然,这并不意味着每有发现,就要教育学生一番,那会让学生觉得你是婆婆嘴,起厌烦心理。这时,班主任要适当健忘,能忽略的就忽略,特别是对于特逆反的学生一些无关紧要的小事,做暂时性遗忘,等到适当时候,才捡重要的说,把事、情、理结合起来说。总之,说什么,什么时候说,也要班主任细心分析,力争教育效果达到最大化。
三、做一个有竞争意识的班主任
班主任是一个班级的灵魂,是班级走向的引导者和掌控者。一个班级的班风班貌如何,首先看这个班的班主任思想状态如何。就像《亮剑》中的李云龙,他是一个敢打敢拼但又不莽撞行事的的人,所以无论到哪个部队,都会带出一群嗷嗷叫的敢打善打的士兵来。因此,每带一届,我都喜欢向学生、向家长讲述自己学习和工作的奋斗史,以此向学生和家长阐明这么一个观点:“我自认为是一个有上进心的老师,所以希望我教的学生也能有上进心。”有了这么一个先入为主的思想教育在前,后面的许多工作就易于推行,也便于得到学生和家长的理解。当然,更重要的是在平时的工作中,每个方面都要自己身体力行,把竞争意识贯彻在里面。比如班规的制订,教室的布置,都要有竞争氛围。我班的班训就是“团结竞争,严谨有序”,我把它高高的贴在后面黑板的正上方,经常要学生读,以达到警醒和激励的作用。学习上也要通过采取各种措施,开展各种活动来激励学生。不光学习如此,其他方面也是一样。如一年一度的运动会,我会跟学生一样,时刻站在运动场上,关注学生的比赛,为学生呐喊加油,为学生做好后勤服务。这不仅有利于培养学生的集体荣誉感和团结合作精神,还有利于激发学生的竞争意识。平时,我最喜欢跟学生讲的一句话就是《亮剑》中李云龙的名言:“别人是两个肩膀扛着一个脑袋,我们也是两个肩膀扛着一个脑袋,谁怕谁呢!”我相信,只要班主任不懈怠,时时保持竞争之心,班上肯定也会出现一大批嗷嗷叫的有竞争之心的学生。
如果说爱心、细心是搞好班主任工作的基础,那么竞争意识就是一个班级朝良性方向发展的核心。
以上所说,是我在班主任工作当中获得的一些粗浅的认识,如有不妥,敬请宽容谅解。
2023演讲稿推荐 学习经验交流演说稿其六
机会垂青于有准备的人。当我们需要在重要场合进行一场演讲,我们需要开始准备好合适自己的演讲稿了。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢?小编收集并整理了“2023演讲稿推荐 学习经验交流演说稿其六”,供您参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的办公室领导,亲爱的同学:
交流学习上的经验。
学习上的心得和大家共同分享一下。
的是什么,让自己知道该怎么去得到自己想要的。大学里面同样是重
事,有目标就有动力,不要畏惧,以为学好拿奖学金是多困难的事,离自己是多遥远的事,相信自己。
了。说说我认为不错的学习方法吧。上课前最好做好预习,如果实在
是没有预习的习惯那么上课的时候就应该认真听,跟着老师的思路走,这样你会节省很多的课后时间,不然课后你可能得花成倍的时间去弄懂老师课堂上所讲的。
身边就有很多这样的例子,从不及格到后来的拿一等奖学金。每天坚持自习,自习时间不用太长,完成老师布置的作业,巩固一下所学知识就很好了。但是一定不要偷懒,总想着还有明天
可是就这样的试卷也会有许多挂的,因为老师给了重点有些人也看不明白,只能选择背题,甚至背题也背不明白,因为根本看不懂答案在
重点知识不理解,严重打击自己的自信心,那样划不来。所以要学会抓重点,什么是重点,课堂上老师反复强调的就是重点。大学不像高中,考题都是一些绕很多大弯,会做难题才能得高分,大学里,不需的,但是解题思路却是很重要的。再教大家一个掌握重点知识的办法,
那就是反复做课后的题,这看似很笨,却是得高分最有效的方法。 科学的记课堂笔记,很多人也都有记笔记的经历,可许多因为记得太杂太乱,而且很多还是和书上的知识重复,所以课后根本不想看,久的内容,一个人毕竟精力有限,是无法长久记忆老师所讲的重要内容,有时可能就是一句最关键的话就能对你有很大的帮助,所以一定要记课堂笔记。如果不想记太多,我建议最好记下老师课上讲的例题及其
己想一天的也不明白的地方可能别人的一句就能让你豁然开。课后找不到老师时,同学就是为你排忧解难的最佳人选。
一份耕耘一份收获,只要付出了努力那么就一定能取得相应的回报 最后我在这里预祝大家都能取得好的学习成绩,争取到自己想要的。
发言稿范文: 小学班主任工作经验交流致辞稿(篇二)
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新学期的头两个月,是班主任工作最关键的时刻,如果这两个月的工作做好了,以后的工作就得心应手。这两个月的工作重点是帮助
并督促学生养成良好的习惯,这习惯包括学习、纪律、卫生、生活等方面。学生刚入校各自习惯不一样,要耐心帮助学生改掉不良习惯,养成你所期盼的习惯。尤为重要的事,要认真指导学生养成良好地学习习惯,如上课多动脑筋,课后多总结等,这是形成良好学习风气的基础。我觉得我班良好的学习氛围是与入学教育分不开的。
梦想演讲稿1000字集锦
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梦想演讲稿【篇1】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
是不是男孩都想成为宇航员,是不是女孩都想成为演员?可这些遥不可及的梦真得会变成现实吗?不经引起了我的一些思考?
每年那么多人报考宇航员,可是真正登上太空的屈指可数。许多人在演艺圈奋斗一生只能混口饭吃,跑个龙套演个替身。那些逆袭的事件不是没有,只是太少。机会是给有准备的人,但不是每个有准备的人都能得到机会。冠军只有一个,人生只有一次。所以我的梦想很简单:找一份前途光明的工作,嫁一个好老公,培养一个优秀的孩子。
这个梦想很自私但却很现实。我出身于一个普通的家庭。妈妈是一个服装店老板,但她一定要给我吃最好的用最好的,特别是在教育方面,她向桐高一些学生的家长取经。她把我培养地那么优秀,为了什么?
不就是想让我未来的生活不像她一样那么辛苦,那么劳累吗?某一天,喝着星巴克刷着抖音,突然发现,四十还未到的母亲已经爬出几根白发,那张脸上,已经出现了用化妆品也遮不住的皱纹了。你会怎么想?难道你不会心疼吗?不会自责吗?这不都是因为我们而产生的吗?
虽说,人应该选择自己的人生,但是有些事是你逃不掉的,比方说:生儿育女,父母老了要抚养他们。所以,我们拼命努力让自己变得优秀正是在为一个家庭而奋斗,我有能力了,才能让我未来的孩子拥有更多的机会,才能让我未来的孩子有更多的机会,才能让为我们付出了大半辈子的父母过上幸福的后半生。
这时候,就有人要向我提出疑问了。“作为新一代,只为自己的小家着想,是不是太自私了?”我想说,长江后浪推前浪,一代更比一代强。我变得优秀,培养一个更优秀的孩子,两代优秀的人付出的总比我一人奋斗一生要强吧!这和苹果公司将手机从4代出到8代也是同一个道理吧。
还有人问我:“这样子的人生未免也太无聊了,有什么意义呢?”我又想说,在一个幸福的家庭中,你劳累了一天,回到家有一桌热腾腾的饭菜儿子一个吻老公一个拥抱,这还不够温馨吗?比起那些独自周游世界,一路交朋友只不过是为了温暖一下孤独的心灵的那些人,要强得多啊!家庭事业双丰收,才能是所谓的人生赢家!这也正是我梦想里的第一条,一份有前途的工作,能让你更好地看到世界,才能为自己的孩子,自己的未来,自己的父母,乃至国家提供最好的!目前来说,考上桐高是第一步,准确地说这是我妈的梦想,但是能够让她满意就是我的梦想!
因此,我的梦想很简单,可实践起来很漫长;我的梦想很自私,可细细品味又很无私;我的梦想很特殊,可却是目前社会最最现实的写照,梦想很重要,很重要!
我的演讲完毕,谢谢大家!
梦想演讲稿【篇2】
NeverMind中唱到,“我们正值青春年少,不要被烦恼束缚捆绑。”
漫漫的三年,又是一年盛夏的九月。收拾好所有行李,车外的光景一掠而过,来到了高中。
踏上这片陌生的土地,穿梭在一张张青春洋溢的面庞中,朱红的花瓣星星点点的踩在脚下,清新的空气充斥口鼻,熟悉的黑白校服,让人有种莫名的亲切感。
我知道,我的梦,将从这里开始。
初中三年,初生牛犊无所畏惧。现在,与那时相比,不同的是稍长的个头和稍显成熟的视野。
新班级,新同学,新老师,崭新的一切,学会宽容相处,学会自强自立,学会严而律己。在这里,每个人从零开始。
跃出起跑线的那一刻,青春,注定充满希望。
有希望的地方,就一定会有磨练。失败,挫折,跌倒,相同的事物,只不过带着不同名字,无数个这样的词语,将伴随高中三年的成长。
奋笔疾书,换来的是试卷上鲜红的数字,不堪入目的分数。失败者,是所有人的第二个名字,却也是成功的代名词。
为了战胜,刻苦训练,在激情澎湃的篮球赛上,呼声震天。结束哨声响起,球应声而落,输了,输得一塌糊涂。
尽管失败了,他们却从容的笑着说:“不甘心啊,下次再好好打。”
是啊,世上不如意的事很多,比起轻言放弃,我们还如此青春年少。
静止不动的石头,必然会爬满青苔,要告诉自己,虽败犹荣。
曾经读过席慕容的一首诗,里面有一句话:含著泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。
所以,不要停滞不前,不要害怕受伤,努力的向前奔跑,只一次的青春当然要比谁都要炽热。少年的天空没有阴霾,而我们的青春,注定艳阳高照。
奔跑着,我们正年少,我们是这新时代的追梦人。
奔跑着,有梦想,我们青春永驻。
梦想演讲稿【篇3】
各位老师、同学们:大家早上好!
总是让心声装满期盼,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满期望的未来!
带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们最后走到一齐来了。应对未来和自我的挑战,只有让梦想在那里放飞,青春才能够变得色彩斑斓!
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了梦想的支撑,生命就能够变得坚强。正因为如此,我们以前走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们以前用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往梦想的平坦大道,我们要学会珍惜那里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
在生活中,我们也许应对“占有”,也许应对“感悟”,但无论如何,我们都要选取后者。青春的价值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用梦想去选取和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,梦想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往梦想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!
让我们打开完美的心灵,让梦想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是梦想的归宿!
啊!梦想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的.一朵花,执着者用丹心炼就的一片情!每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
梦想演讲稿【篇4】
梦想的力量是伟大的,梦想的天空是广阔的,一个人在追梦的途中,如果不能坚持,梦想是不可能实现的。
谁都知道,梦想的实现并非一朝一夕,在这条路上,不光有磕磕绊绊,甚至还会荆棘丛生。有些人,遇到困难跌倒了,就勇敢地爬起来,继续向前冲。但有些人呢?遇到困难就一蹶不振,再也站不起来了。这样的人,他的梦想能实现吗?肯定不能。不能坚持的人,他注定是一个失败的人。没有坚持精神的人,他注定是一个只能看着别人实现梦想的人。
爱迪生是一个伟大的发明家,一生中有20xx多项发明,在电灯研究发明时,他有过1600多次的失败,在他研究电池时,也有过20xx多次的失败。这些都是些惊人的数字啊!有人问他,你失败了那么多次,为什么还不放弃呢?爱迪生总是笑着回答到,失败这么多次,让我找到下一次成功的方向!爱迪生这种坚持不懈的精神,不值得我们学习吗?
我的梦想是当一名漫画家,虽然这条路不好走,面对枯燥的基本功练习中,我要面对很多困难,但是我一定要走下去!好好的学习,加倍的努力,俗话说,不经历风雨,怎么能见彩虹?
梦想是动力,是我们迷茫时候的一盏明灯;梦想是坚持,可以让你们的梦想更有意义,同学们,只要有梦想,有坚持,就能创造出自己人生中最精彩的一页!
梦想演讲稿【篇5】
梦想点燃了一个人生命的希看和热忱,梦想催动了一个人奋起战役的勇气和决心,梦想激扬着一个人疏忽眼前的任何困难,梦想鼓舞着一个人百折不挠,永不放弃!梦,体现的是抱负、展现的是寻求、映照的是时代。
四年前,你们青春激昂、斗志昂扬的走进了大学校园,向往着美好未来。正所谓梅花香自苦冷来,宝剑锋自磨砺出,四的大学生活,你们一起学习,共同练习,经历过严格的考验,分享过成功的喜悦,由一位懵懂的高中生不断成长、成熟、成才。教室里,有你们孳孳以求的专注风景;晨曦中有你们挥汗拼搏的不懈身影;活动中有你们勇挑重任的雄浑队伍。是甚么让你们如此执着,是甚么让你们如此奋进?是迷彩的军装给了你们沉甸甸的责任;是国防生这光荣的称号给了你们不息的动力;是由于你们有着为中华之崛起而读书的强国梦、携笔从戎、献身国防的强军梦!想,要壮志凌云。做,要脚踏实地。怀揣梦想、初涉军营的你们,要为实现美好梦想而付诸实际行动,更应当在淬火历练的过程当中筑魂、健体、强能,真正让梦想插上翱翔的翅膀,飞得更高,行的更远。一是要有听党指挥、献身国防的坚定信仰。军队听党指挥是维护国家和人民根本利益、实现民族复兴的必定要求。我们都怀揣梦想来到军营,有梦就有寻求。无数先烈使命在身,在所不辞的英雄浑举激荡人心,亦余心之所向兮,虽九死其尤未悔。
我们应当把人生寻求定位在完成党和人民富裕的神圣使命上,自觉把个人的前程命运融进军队建设的伟大事业当中,以实际行动实现强军梦。首先要学好党史、军史,在参观团史馆、红军连队荣誉室的过程当中,亲身感悟人民军队性质、本质、作风和光荣传统,正是坚持党对军队的尽对领导,我军才从一支以农民为主要成份的军队,发展成为一支无产阶级性质的、为实现崇高理想而战役的新型人民军队;才能够从弱到强,发展成为一支铁军;其次要亲身感受真实的部队,看基层官兵如何甘于孤单,以苦为乐,心系天下的朴素情怀,在锻炼中不断树牢献身国防的意识,明确当兵为何,克服名利思想,端正参军动机;在锻炼的过程当中给自己的思想洗澡除尘,用积极的态度面对生活、面对现实,永久保持年轻人的生气、锐气,坚定自己的理想和信念,真正做到果断听党指挥,尽对虔诚、尽对纯洁、尽对可靠。二是要有躬身实践、强化能力的自觉行动。生于忧患,死于安乐,长时间和平环境对军人的最大要挟,一是忘战,二是松懈。忘战必危,懈怠必败。忧患意识是成绩梦想的精神引擎,有了时不我待的紧急感,才会有增强能力的主动性。
对初进军营的国防生来讲,部队是一个全新的环境,习惯了校园的安逸,能否尽快适应快节奏、高强度的军营生活?四年的大学学到了很多,但纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。进进军营,就要有一种回零的心态,要知道,成功是搏出来的,过硬本领是练出来的,只有平时苦练精兵,关键时刻才能拉得出、冲得上、打得赢。
只有把学习当作使命,把实践当作考验,能够承认不足、直面差距,在忧患中奋起,保持开辟进取的锐气和勇往直前的战役精神,才会真心请官兵当老师,为自己查体把脉,看自己的队列动作、军人形象合分歧规范,看自己的组织指挥、点名讲评符不符要求,看自己的能力素质与基层岗位任职适不适应,在对照中把短板找准,把方法找对,虚心请教,仔细体会,反复练习,多问几个为何,多想几个怎样办,以时不我待、只争朝夕的精神刻苦学习,刻苦练习。真正把本领练硬,把能力练强。怀揣忧患意识前进,我们实现梦想的脚步会走得更快、更稳。
梦想演讲稿【篇6】
我们时常会问别人,你的梦想是什么?如果问一个小孩,他满脸天真的告诉你,我希望我有一个巨大的房子,里面装满了糖果盒玩具;如果你问一个年轻的CEO,他会告诉你,说真的,我还想收购那家公司;如果你问一个年买的老人,他会用饱经沧桑的手摸着你的头说:“孩子,好好珍惜现在,如果可以重头来过,我一定不会选择这个糟老头子。”由此可见,每个人都有自己的梦想,梦想不分大小,梦想也不分贵贱,只要心中有梦,人生便会充满动力。
还记得我读高中时有一个同学,长得非常漂亮,可是在高三的那一年,她得了人们常说的大脖子病。她每天要吃很多的药,打很多针,皮肤变得蜡黄,脸色变得苍白,她的脖子和她的脑袋一般粗,以前的欢声笑语再也没有在她的脸上出现过。她每天在学校呆着的时间不到五个小时,可就在这短短的五个小时内,她能把老师今天所要讲的内容全部看懂,她会抱着各种各样的教科书去老师办公室,请求老师给她讲解。到后来,病情逐渐恶化,我有将近半个月的时间没有看见她,后来才知道她住院了。但是,她每天依然躺在病床上看书,那些我还没有来得急做完的卷子,她已经做完了。做完化疗后,她的头发都掉光,但是,当她一出院,她又开始了她疯狂的学习。我没有看见她休息过,实在太累的时候,她会趴在桌子上闭目养神。她说:“我不敢落下每一节课,因为生病,我已经落后别人好大一截了,如果再不学习,我就考不上大学了,我一定要考上江西中医药大学,这样我以后就再也不怕生病了。”最终,经过她的不懈努力,如愿以偿的考上了江西中医药大学。从她的身上,让我明白,梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难和挫折,会给我们带来痛苦与失望,但我们也不能因此而放弃梦想。梦想原来可以给一个人带来这么大的动力,她不仅能让一个人打败所有的病魔,还能让一个人走向成功的顶峰。
我非常喜欢一句话:“梦里走了再多的路,醒来的时候终究还是在床上。”小时候,妈妈对我讲,给你取这个名字,就是为了让你将来能够考上清华大学,我也一直把清华大学作为我的梦想中的大学,初中的时候,我非常刻苦的学习,可当我们那里最好的高中之后,我便没有像之前那么努力了。虽然我要口口声声的说:“我一定要考上清华大学。”可是我却没有为它付出行动。我总是突然一下有了激情,例如听了一场讲座,或是看了一段关于高考的视频,刻苦学习了不到一个星期,我又将我的梦想抛到了脑后。所以,我妈妈总是说我三天打鱼两天晒网。时间过年很快,终于迎来高考的那一天,其实我早就知道,我的梦想早就变成了一个虚无飘渺的梦。我深刻的意识到,很多时候,我们富了口袋,却穷了脑袋,拥有了梦想,却丢了思想。梦想是如此的美好,可是你只有梦没有想,没有为它付出努力与汗水,这个梦就会变得支离破碎。
虽然我没有考上我心目中理想的大学,但是在新的校园里,我开始重新寻觅自己的梦想。我一直都坚信,大学里培养的不仅是我们学习上的能力,更多的是我们生活上的技能,不过我却再也找不到我的梦想了。我开始一路狂奔,一路寻觅我要做的事。我加入了院学生会、系团总支,我想通过自己在系里院里的种种表现来展示自己的优点,让自己的能力得到提升,让自己成为别人心目中羡慕的对象。结果我发现,我错了。我并没有因为这样而变得更加有成就感。于是我开始寻觅我的下一个梦想。我以为物质与金钱能让我得到满足,我去居然之家做客服,做导购。当我领上我辛辛苦苦挣来的血汗钱时,我发现我并没有多么的激动,也许,这也不是我的梦想。直到有一天,我鼓起勇气和一个朋友去参加数学系的迎新晚会,临时改变的舞台,再加上开场舞后的第一个节目,没有怎么排练的我们,显得异常的紧张。到最后,节目顺利结束后,我抱着他激动地快要哭了。直到那一刻我才明白,自己苦苦追寻的梦想是什么,做自己想做的事,不要害怕结果会怎样,只要心里喜欢,就随他去吧。
人一旦有了梦想,就像是没有汽油的车,突然一下加满了油。每个人都有自己的梦想,没有梦想的人生是空虚的,我不愿自己的生活变的空虚,所以在今后的日子里,我一定会一遍遍寻找自己的所希望得到的!
梦想如春风,在你迷茫时,吹醒你沉睡的大脑,将远航的船只吹向成功的彼岸,梦想似烈火,在你无助的时候,给予你温暖,将智慧燃烧成希望的种子,梦想似钥匙,用力紧握便可开启成功的大门,梦想似蜡烛,用心燃烧,便可照亮你成功的大道。山因为有梦想,而拥有了生机,水因为拥有梦想,而拥有了活力,人因为有了梦想而拥有了生活。让我们将梦想打包,装进行囊,不要害怕旅途中会有多少困难,哪怕行囊再重,哪怕路途漫漫,我们要坚信,总会有成功的那一天。
(《追梦赤子心》音乐起)希望在场的每一位朋友,都能珍藏生活中的每一份感动,背起梦想的行囊,走向成功的彼岸!谢谢大家!
梦想演讲稿【篇7】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“放心去飞,勇敢的去追。追一切我们未完成的梦……”电脑里依旧单曲循环着这首歌。我躺在床上,随着歌曲轻轻哼唱起来。
一曲终。我默默地想,我真的能,勇敢去追我的梦么?真的能吗?就像简妮一样吗……
简妮是《梦想飞翔》里的主人公。她从小就想成为一名飞行员。当她说出自己的梦想时,所有的人都劝她放弃,都对她冷嘲热讽。终于,她放弃了,不得不把自己的飞天梦藏在心中。后来,她收到了斯莱顿夫人的鼓励,又勇敢的去为着梦想拼搏,为着自己从小的飞天梦去努力。后来,她终于成了一名合格的飞行员。完成了自己的梦想。
我不禁又想起了我自己的梦想。那个藏在我内心深处,却不曾忘记的梦想。
我从小就想当一名女兵。因为从小看了许许多多关于女兵的电视剧。我知道,当兵没有电视上那样幸福。而是要吃许多苦。但我不怕。小时候大人们总问我:“小九你长大要当什么呀?”那时的我一定会骄傲的回答道:“当然是当兵!”大人们问为什么,我说,因为穿军装很酷,很帅。长大后才知道,穿上军装,就是责任。保家卫国,为小家为大家,做出贡献。在人民需要我的时候,我及时赶到,帮助每一个需要我们的人。
穿上军装,就要守卫祖国,保护好我中华的大好山河。穿上军装,就要为国效力,让社会更加和平,更加美好。穿上军装,就有了责任,有了使命。穿上军装,就不能轻言放弃,轻易脱掉!
不忘初心,方得始终。我一定要为了我的梦想而奋斗。一定要穿上军装骄傲的说:“犯我中华者虽远必诛!”一定要穿上军装,然后对祖国母亲说,亲爱的祖国,现在我,也能守卫你了。
励志人生演讲稿范文1500字集锦
古人云,工欲善其事必先利其器。为了让自己的演讲更如鱼得水,我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。好的演讲可以调动大家的积极性,在写演讲稿时需要特别注意哪些细节呢?以下是小编为大家整理的“励志人生演讲稿范文 ”,希望能帮助到你,请收藏。
励志人生演讲稿范文(篇1)
各位老师、同学:
大家好!
人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线,都是生命的实践者和开拓者。
在“跑”中,我们感受骄阳暴雨,我们为美丽而存,为战斗而活,时时流露喜悦,迸发激情。谁说我们是一路畅通?“跑”中谁没有摔过?我们曾为学习忧伤自卑,曾为友情伤神苦恼,曾为亲情逃跑受伤。但那又怎样?擦干眼泪,抹掉鲜血,大声告诉自己,那些不过是为我们增添颜色的美好记忆。
在“跑”中,我们感受春暖花香。我们是胜利的,谁说拿了奖牌才是胜者?那凯不误解了运动的含义,侮辱了生命的真正价值?我们一路奔跑,一路感悟,也一路收获。我们在跑,在义无所顾地向前冲。我们一起笑过、闹过、哭过、吵过,但风风雨雨后,留给我们的必然是最美的春天,最灿烂的笑容。
在这一路上,我们是对手,是同伴,更是朋友;我们共同分享快乐,共同感受失败。不要担心摔跤受伤,大家会将你扶起,不用担心弹尽粮绝,大家会将食物与你分享。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的.彼岸最终踩在你我脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。
系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!
经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感觉,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的分扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长。轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想,古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、莎士比亚……外界的一切早已不能羁伴他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
让我们换上轻便的行装,积蓄全部的力量,一路奔跑,奔向梦的方向。
励志人生演讲稿范文(篇2)
老师们、同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《养成良好习惯 成就美好人生》。
初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。 大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉。 在这个美丽的季节, 发生了许多让我们难忘的事,它们将在我们的人生历史长河抹上重重的一笔,其中充满了欢笑,也撒下了眼泪。
同学们,我想告诉你:哭过、笑过,别忘了赶路。因为我们的梦还没有实现。人生的优秀还没有绽放,命运的精彩还没有点亮。为了让那心动的时刻早日到来,为了使我们的拼搏不留遗憾,我今天给大家探讨一个老话题——好习惯成就好人生。
在学习和生活中,我们常常仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里随处可见的垃圾?这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。
古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。
著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育简单一句话,就是要养成习惯。”学生在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。这也正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。
培养好习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识,这种意识可使一个人脱胎换骨,成就一个全新的你。“冰冻三尺非一日之寒”说明人的行为习惯的养成是日积月累的,并非是一蹴而就的。同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。
播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。
让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!
励志人生演讲稿范文(篇3)
尊敬的领导、同志们:
大家好!
高考正一天天向我们走来,我们已经做好了准备迎接挑战,跟着老师走,紧抓住梦的手。老师为我们付出了大量心血,时常教育我们:沉住气,成大器,在此,我对老师表示衷心感谢,我们一定会艰苦奋斗剩下的二个多月,不负众望,我们一定会成要功!
我就是我,是颜色不一样的烟火,自信人生百年会当击水三千里。是的,我们必须树立信心,它是我们通向成功的必要条件,认真总结也是必要的,从失败中挫折中获取经验,有益终生。同时,我们也要勤于思考,人的伟大成就源于思考,高考就是如此,拥有良好的思考方法,合理的思考习惯才有可能创造奇迹。如果按部就班永远不会出类拔萃,所以年轻的自信的我们面对人生的抉择,不如给自己寻找一条出路,转变正确的态度与观念。我们的高考、我们的人生一定能放出异样的光彩。
我就是我,是颜色不一样的烟火。我们每一个人都是独特的,但同时我们又是相同的,因为我们怀揣着同一个梦想,一个一飞冲天一鸣惊人的梦想,如今你完全可以创造一个属于你自己的奇迹。弹指一挥间,时光转眼过,记在我们即将将进入战场,我们更要刻苦钻研,每一滴汗水都值得珍藏,每一份付出都值得珍惜。
我就是我,是颜色不一样的烟火。激情与血汗为我们点亮人生,不学何获,没有什么可以将我们打倒,即使平凡中的你也可成就伟大,任何人都会有自己的价值,你不会比别人强多少,即使平凡你也不会比其它人差,一定不会。同时也引用我们胡老师的一句话:年轻人还是要谦虚点,诚实点。用心投入我们应该做的事吧,会有大作为,领袖人曾说:“一万年太久,只争朝夕。”请大家把握好每一天吧!年轻的我们必须懂得,道路是坎坷的,前途是光明的,不要生气要争气,不要看破要突破,就算跌倒了也要豪迈的笑。祝大家今年高考大捷、实现人生的理想。谢谢!
励志人生演讲稿范文(篇4)
亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《人生的成功》。
成功,是个多么诱人的字眼啊!很多人都成功,那么世界上有没有成功的“秘诀”呢?对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于是不是胸怀大志,是不是勤奋,还有人认为,能否成功的关键在于一个人的机遇。这些说法当然不是毫无道理,但我认为:自信,是成功的第一“秘诀”。
我为啥这样说呢,因为我曾经有过这样的事:那天是我乒乓球赛的前一天,当时我对自己没信心,因为我害怕我打乒乓球输给了别人,让自己更加无地自容,可是,又不知道有什么方法可以赢过别人。正在我万分忧虑的时候,爸爸似乎看透了我的心,对我说:“你一定是为明天的赛事担心吧?”我垂头丧气地说:“是呀!”“你不用担心,越是担心就会更加紧张,你应该相信自己的能力,相信自己一定会打败别人,取得冠军!”爸爸关切地说。我听了这段话,顿时感觉十分内疚,自己是那样的不相信自己的能力。后来我记住爸爸对我说的话,终于打败了所有的人,取得了最后的胜利。
通过以上的事例,我相信人们一定对我说的那句话:自信,是成功的第一“秘诀”感到十分相信、认同吧。但成功也不仅仅是靠自信而行的,也要靠人们平时的勤奋努力,如果机遇来了,还怕什么,这样还会给自己增添百倍的信心。正所谓人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,这固然不好,但是,看不到自己的长处,必然会自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆!又怎么能到达光辉的彼岸!所以我们一定要自信!
啊!我们一定要自信,勤奋地去学,就一定能取得成功。我也相信:同学们选定自己的目标,坚定信心,锲而不舍地奋斗,一定能早日踏上成功之路,完成自己人生的目标。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
励志人生演讲稿范文(篇5)
2022励志照亮人生演讲稿1
鲁迅老师曾经说过:“不要羞于结尾,哪怕是慢,慢,落后,失败,也一定会达到他向往的目标。”不停地跑,是老师对他人生态度的`诠释,是他人生奋斗的表征,是老师人生的诠释。
如果人生是一段旅程,那么竹签、芒鞋、一场烟雨只是沿途的点缀,策马向前疾驰,应该是人生的极致。虽然荆棘雪日晒使人失败,但总有人骑马疾驰。
“我愿用微笑为你驱走人间的阴霾。”是熊敦一生的执着。
有些人被流放到贫瘠的土地上,但她的灵魂变得更加丰富。有的人被囚禁在封闭的森林里,她的思绪可以飞越千山。虽然苦难可以折磨身体,但你可以骄傲地昂着头,在奔驰中感受快乐。
命运给了熊盾的很少。被毒瘤纠缠的少女熊敦,是一粒痛苦的沙子,在波涛汹涌中翻腾。虽然她一再跌入生活的波涛底部,但她仍然保持着最坚硬的心。一本书,《滚蛋吧,肿瘤君》,用幽默的笔触记录了她在苦难中的快乐,撕开了苦难的缝隙。当别人以为命运的暴风雪遮蔽了她的前进之路,注定她一生都要在荆棘丛中蹒跚跋涉的时候,她在众人的叹息中,用自己的鞭子在路上驰骋。她说:“我不希望别人看到我躺在病床上,只希望看到我开心。”
“艰难困苦,玉成。”雪莱说:“不管头顶是什么样的天空,我都准备好承受风雨。”被命运捉弄的熊敦造出了自己的伯乐,能够千里不停歇地旅行。
黄兴说:“人生以精神灌注为基础,重大事件最终形成。”精神灌注,一行到底,永不停歇。
他用不规范的语言讲述真实的历史,他用正义之笔打破黑暗,他在一群爱他、理解他的读者的陪伴下,在一条永无止境的维护人权的道路上奔跑。他不仅在为现代“文字狱”的受害者寻求正义,也在为全人类赖以生存的大规则寻求支持,告诉世人如何面对伤害、耻辱和邪恶,为人类如何继承和延续历史提供注解。他在促进中国人民进步的道路上驰骋。
这就是白洋,一个“不为君王歌功颂德,为全民说人话”的无畏作家。他不会说普通话,但他讲了一段大家都知道的历史;他没有学会写字,却用笔无情地戳穿了一个由谎言造就的国家。他被判了言,入狱十年,但也是因为他的言,才被世人铭记。一些商人跑去救他,一些政治家喊他。他在狱中埋头写作,看着天上滚滚的云。身在狱中,写作千里;努力前进,永不止步。
白洋说他是海边的一粒沙,在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信,只要看得远一点,他的灵魂一定会到达膜拜的圣地。
2022励志照亮人生演讲稿2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人生如戏,高潮便是青春。
青春令人留恋,也令人困脑。它向征着奋斗,拼薄,不败。
青春给予我们快乐、与同学相处,感受友谊。与父母知心,感受亲情。与老师沟通交流,感受老师对我们的无限期望。
这奋斗,在天空,鸟儿们竟相飞翔,在广阔的蓝天之间,自由翱翔。与它的伙伴们,相互追赶,不愿落后,累了,便在树梢枝头停歇,望着远处,片刻便扑动着双翅向前赶去。这奋斗,在大地,小草顽强地生长着,俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生。即使是在冬天,即使有冬风无情地吹拂它们怒力生长着,不畏艰难与恶劣的环境,与同伴互竟互生。这奋斗是青春,这顽强,是生机,在倒乱倒之后,仅一时,便又生长了起来。这奋斗,在操场,有同学们赛跑的热烈,在这儿困奋斗而洒下了汗水,坚持不懈,顽强薄拼的矫健身影,成了操场上的一景。跳远,跳绳,长跑,是他们的目标,向目标努力,拼薄。这是青春。而这奋斗,又在教室中,同学们埋头伏身苦学的坐影,是青春正在奋斗的旋律,对他们来说,学习似乎从没有尽头,时而劳累,便抬头看看他人奋斗的身影,这便是自己缓解疲劳的动力。
唯有坚持,方有胜者。面对青春,更多的是不同以往的更加艰难的考验与挑战。这磨练了自身,也磨练了意志。前进的路上,多了绊脚,也多了垫脚石。克服了他们,也就在无行之中磨练了自己。青春重在一念间的选择,这种选择,决走了心态,从而也就决定了成败。
青春给予我们的是美好的,同时也赋予了我们选择未来的机会。等待我的将是那整装待发的活力与蓬勃,奋斗造就了更完美的青春,没有被奋斗的汗水洗礼过的青春是不圆满的,没有燃烧过激情的人生是饱含缺陷的。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
2022励志照亮人生演讲稿3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:“凡事欲其成功,必须付出代价。”所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。
青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类解放事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。
青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接近成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。
青春需要奋斗,奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花,没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统,他曾说:“我就能够达到这一点成功,完全是日后的需要,一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话,可谦虚中又像是告诫我们,成功少不了行动,没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上,决不能空谈。我们需要把空谈化作行动,用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大,但我们也可以活出平凡中的不凡。我们可以埋头题海,可以参与集体活动,这都是行动,都是奋斗的表现。若渴望成功,那就用行动奋斗吧。
青春之海,很辽阔,很茫然。我们要在这片汪洋大海中驰骋出一片好天地来,就该确立好人生航行目标,满怀激情,用行动去开拓进取,燃烧激情。奋斗吧,青春。只有这样,我们才无憾。
谢谢大家!
2022励志照亮人生演讲稿4
人生是一壶禅茶,用一壶净水煮沸的新茶,在茶客的唇齿间回绕,品后有人觉得苦若人生,也有人淡如清风。管他生活是苦是甜,谁的青春不奋斗?“当初的愿望实现了吗?青春如同奔流的长河,一去来不及道别,曾经志在四方少年,羡慕南飞的雁。”
生活掌握在我们自己手中,我们要选择一种什么样的生活方式完全取决于我们自己。我们可以平凡但是我们决不能平庸!你可以低调但是不可无为,纵使谁深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的承载,就让年轻的心插上梦的翅膀,跨越困难,飞越极限!没有播种何来收获,没有辛劳何来成功,没有磨难何来荣耀,没有挫折何来辉煌?
一个人如果没了梦想,那么他的人生价值就等于零,正所谓人生如梦想,可当我们有了梦想那仅仅是不够的,我们要努力实现梦想,这样的梦想才是真正的梦想。而大家是否想过人生正是有了梦想这双“隐形翅膀”才是我们的人生更精彩。
在某个清晨睁开眼,阳光打在脸上,微风夹着些许清香拂过……心若明镜,斗志昂扬!
让我们珍惜时间,珍惜青春,怀揣梦想,明天开始一步步走向远方!青春,需要奋斗!
面对当今世界的非凡变革,需把人梦想与民族前途紧密相连。加强修养,磨练意志,陶冶情操。学好知识,练好体魄,全面发展,并时刻用马克思主义理论武装自己,努力成为政治合格全面发展的栋梁才,让青春的价值得以展现,让满腔热血充分“燃烧”。同时在学习中,我们还要善于创新,善于实践,同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于人民的人。
2022励志照亮人生演讲稿5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
“人的一生只有一次青春。现在,青春用来奋斗;以后,青春用来回忆”。青春最宝贵。即使你感到无助或痛苦,那也将是你一生中最宝贵的财富。回头一看,你会发现,你奋斗过的青春是最美好的,记忆是最充实的。
青春往往被赋予了希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。因此,它成为无数诗人和作家反复吟诵的旋律。青春是人生旅途中最美的风景,也是梦幻的季节。只有当青春的枝头长满了梦想的花朵,才能有金色的秋收。
不过这几年,青春这个话题好像变得有点沉重了。一些年轻人的脸上往往充满了焦虑、无助、浮躁和沮丧。在很多人的心目中,梦想已经枯萎,激情不再燃烧,诗歌难求。在我生命的巅峰,我的心已经失去了它的美丽。
按说,现在的年轻人远没有他们的父母忙碌、贫穷和尴尬。这一代人的成长伴随着中国成长最快的年代,被认为是幸运的一代。他们有理由也有能力比上一代人活得更从容更有激情,让自己的人生在更广阔的世界里奔跑。然而现实并非如此。很多年轻人觉得累,觉得憋屈,缺少阳光和色彩。
原因是今天的年轻人面临着与其年龄不相称的现实压力。他们对青春的回忆充满了现实的纠结:上学、就业、成家、升职、买车、买房。这些都互相加重,把年轻人牢牢套在生活的枷锁里。在这样的情况下,他们很难有激情去放飞青春的梦想,也很少有闲暇去仰望天空。
面对激烈的竞争压力,年轻人比有理想、有激情的人更“务实”、“唯物”、“成熟”。结果,“现实主义”战胜了“理想主义”,“精致的利己主义”侵蚀了青年登高望远的能力。很多年轻人纠结于一个狭隘的利益算计,忽略了社会的责任和年轻人的使命,以至于人生理想越飞越低,只停留在自己的城堡里的地面上。
一个国家只有当它的年轻人兴旺发达时才会繁荣。在当今竞争如此激烈、生活节奏如此之快的社会环境中,旧的思维模式已经真正被淘汰,适者生存。所以,年轻人,请不要辜负本该奋斗的青春。
我的演讲结束了,谢谢!
励志人生演讲稿范文(篇6)
敬爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《理想点亮人生》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有理想,你才有了前进的动力。
如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科学理想的人生,就像是失去了方向和动力的小船,会在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流之中,触礁于险滩之上。理想是指引人生的奋斗目标。人生是一个在实践中奋斗的过程。要使生命富有意义,就必须在有意义的奋斗目标的指引下,沿着正确的人生道路前进。理想是人生前进的动力,理想信念是激励人们想着既定目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。一个人有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业、创造奇迹。
当然,理想并不是用幻想的画笔,在未来生活画布上任意抹画着的美妙图景,理想总是以具体的生活本相出现,触及人们生活道路上的实际问题,融铸在人们具体的现实生活中,它是人们一代一代对现实生活思考而得到的积极结果。俄国文学泰斗列夫·托尔斯泰说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”是啊,如果失去了理想,生活就没有了色彩;没有了理想,生命之花就会凋零。没有理想的生活,就像一潭死水。没有欢乐;失去理想的青少年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永远达不到光辉的彼岸。真正伟大的人生,是以崇高的理想确立起点;真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的!
同学们,让我们行着理想的船,向未来冲刺,向明天进军,让理想点亮人生!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
励志人生演讲稿范文(篇7)
大家好!
幸福从来都不会从天而降,而是要通过自己努力奋斗才能得到。
每当我看到摆在书架上的奖牌、奖杯和证书,内心就充满了幸福的喜悦。这些荣耀都是每次参加舞蹈比赛得来的,它们凝结了我的努力奋斗和汗水。
很小的时候,妈妈就认为我是一个有舞蹈天赋的孩子,于是在我不到五岁时就送我去学拉丁舞,以前是在本镇学习,后来为了提升又送我到市里,每个周末都去,风雨无阻。荣誉不是靠天赋得来的,而是要努力奋斗才能实现,从初级班到现在的精英班我以坚持了七年之久,每节课我都认真听老师讲解,仔细看老师的每一个动作要领,一步一步跟着学,休息时候也会琢磨,所以我进步特别快,经常得到老师的夸赞,那种幸福感是可想而知的。每次节假日我都没请假出去游玩而是去培训班上课。经常练到全身肌肉酸痛有时连走路都难受也没放弃训练。
记得暑假,妈妈专门带我住到城里姨妈家,上午做作业下午就去上舞蹈课,当时老师上课的进度比较快,很多动作不容易记住,妈妈就用手机拍下来,回去后边看边练,热的实在受不了了,就只穿条短裤练。有时看到别的小朋友拉着父母的手去游乐园玩,而我却要汗流浃背的苦练,说实话,那一刻我真想放弃,但是妈妈的一句话激励了我:“我不喜欢做事没有原则的人,更不喜欢那些做事半途而废的人,那样的人到头来只会是一事无成!”因此我更加的刻苦努力。
最终功夫不负有心人,在每次的比赛中我都会获得优异的成绩,每当我站在领奖台上,都会感到无限的幸福快乐。我知道这种幸福都是我平时努力奋斗才得来的!
幸福、事业和成功是每个人都想要拥有的,而只有奋斗才能得到这一切,否则,不管你出身多么高贵,如果你不努力奋斗,也终究会成为一个平凡而无用之人。
励志人生演讲稿范文(篇8)
实现人生理想励志演讲稿1
大家好!
奋斗是这个时代的主题,也是历史长河中永恒的存在。无论我们是怎样的年龄,不论我们现在身处一个怎样的环境,奋斗都是我们生活中的希望,也是我们一路往前的保障。奋斗可以让我们变强,也可以让我们逐渐成熟。对于现在的我们而言,奋斗也是我们唯一的归宿,身处学习的旅程中,只有顽强不息,坚守奋斗,才会让我们变得更好,让我们能够取得理想中的成绩!
“奋斗”和“努力”这两个词是息息相关,奋斗是我们精神上的指引,而努力便是我们行动上的证明。奋斗为我们树立了一个目标,为自己的路程设立了一个终点,而努力就是这一路上的汗水,也是我们追求奋斗的一份动力。我们现在是一名高中生,我们的内心藏着的是一颗渴望成功的、渴望赞赏的澎湃之心。我们在这最好的年华之中努力前进,为了一个目标,为了一个未来,乐此不疲,继续前进。而奋斗就是时刻陪伴我们的一份温暖,它让我们可以看见希望,也让我们接触希望,更是让我们在平淡的生活之中找寻真理和乐趣。所以大家可以明白,奋斗并不像一个不懂变通的老实人,其实它是可爱且温柔的,只要我们将它放在了心底,我们就可以感受到它的魅力。
也许很多同学至今都没有感受到奋斗的力量,那我就给大家举个小例子吧!其实我初中成绩并不好,但很幸运的是,中考的时候凭借着一点点运气让我能够来到这个学校。那时候在我们班只能倒着数,这让我很自卑。但终究有一天我还是想明白了,如果我自甘堕落,那就无前途可言,更不用说将自己从这种自卑之中拉出来。所以从那一刻起,我就开始努力学习,渐渐的,我发现我的身上多了一样东西,那就是奋斗的力量。
是这种力量让我看到了更远的未来,也让我看到了一个更好的自己。是奋斗这种精神财富,改变了我,让那个自卑的我逐渐开朗起来,让那份不及格的试卷开始写上了三位数。这一切的改变,来源于奋斗之心,凭借于努力之态,世界上没有一定的成功,但如果你不奋斗,你不努力,就绝不会有成功。未来我们望不到尽头,但是我们有目标就能够带引着我们前进。同学们,请大家都燃起奋斗的火苗吧!就让时光将我们拥抱,就让奋斗将我们燃烧,就让我们在这美丽韶光之光实现自我,创造自我!
我的演讲完毕,感谢大家!
实现人生理想励志演讲稿2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
在平凡的生活中,我常常迷惘。在求学的独木桥上不知所措,害怕会一不小心就摔下去。当越过一座时,我已经满身创伤,我该不该继续奋斗下去呢?看过《奋斗》首我得到了一个答案:青春注定会因奋斗会精彩,而不奋斗的青春必然失去光彩!
青春会因奋斗而精彩。面对社会上的一些不良现象,只知愤世嫉俗,青春就将黯淡失色。面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必会失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。这就是奋斗的快乐!
青春会因奋斗而精彩。一个人活在世上总要为许多目标去奔波去奋斗。比如:学习,你要不断努力进步,超越。不求,但要自己更好。然后,还有梦想,学习就是为了梦想,实现它后,就还有梦想进行时的梦想,许许多多的东西都要你付出代价去完成,为它奔波奋斗。但是好好想想那时的你,该是多么的伟大啊!它使你走向成熟,走向成功。这就是奋斗的幸福!
青春会因奋斗而精彩。一个人活在世上也难免要遇到许多困难。而人就是要在困难所形成的陷坑中去努力奋斗,不断地奋斗爬出这个陷坑。要么就无所行动,呆在坑底让自己越陷越深也不回头。奋斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悦接受阳光的洗礼,让喜悦带走疲劳与满身的尘土,去创造属于自己的成功事业。无所行动的人只会被失败的阴影所笼罩,见不到阳光,只会被尘土所淹没,被一身的疲劳给击倒。这就是奋斗的美妙!
青春会因奋斗而精彩。人活在世上就是挑战挫折与痛苦的,一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”在世界上,没有谁走过的路是一帆风顺的,也没有谁是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗!一次次青春的光彩是掩藏在挫折的背后的,“不经历风雨怎么见彩虹”!我们的奋斗,就是为了见到那五彩缤纷的彩虹。这就是奋斗的目的!
青春因奋斗而精彩。在青春的朝霞中,我们不会觉得疲劳与辛苦,我们只会越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!那么,不如大家就继续互相鼓励吧,为了精彩的青春继续奋斗下去!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
实现人生理想励志演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱-惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
实现人生理想励志演讲稿4
亲爱的老师和同学们:
大家好!
什么是自信?顾名思义,简单来说就是你相信自己。自信是成功的第一秘诀。不仅仅是对自己能力的信任,更是对自己目标的坚定信念。有了它,我们就能驶向胜利的彼岸。著名科学家门捷列夫说得好:“只有自信才能让人在最佳的心理状态下工作,而不被怀疑吞噬了你的想象力”。苏格拉底还说:“一个人是否有所成就,取决于他是否有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自信的反义词是什么?自卑。自卑与自信背道而驰。自卑的一个特点是,他们往往对别人的优点想得太多,而对自己的优点了解不够。他们只觉得自己什么都做不了,也不想努力追上他们。如此沉重的心理压力使得这些人对诺诺很被动。自卑的人的心理障碍限制了他们能力的发展,使他们错过了成功的机会,最终一事无成。而且走出自卑的阴影,前面一定阳光灿烂!克服自卑,培养自信,是我们的必然选择。
自负的人和自信的人格格不入。自负和自卑是两种极端的心理。自负的人在取得一些成就后沾沾自喜,甚至傲慢自大。即使这些人之前取得了一些成绩,也只是昙花一现。历史上的教训值得铭记。在楚汉之争中,项羽在推翻的残暴统治中发挥了重要作用。但是他一时的军事优势让他盲目自负,被刘邦打败。他曾经是个看不见的英雄,最后在乌江自尽。三国时期,曹孟德减肥,征服了赤壁,这是自负导致失败的又一个教训。可见,一个成功的人,正确评价自己的优点和成就,正视自己的弱点和缺点,分清自信和自负,真的很重要。
如何看待自信自卑自负充满辩证法?我们要相信自己,但不自负;我们应该正视自己的缺点,但不应该自卑。选择自信,克服自卑,远离自负,是新世纪的要求,是对完美人格的追求。“数风流人物,看现在”这句名言,永远激励着我们前进。
谢谢大家!
实现人生理想励志演讲稿5
善良助人帮助穷人是中华民族的传统美德。逆境中的相互帮助和支持是社会倡导的新的时代潮流。关心他人是人类最好的情感,帮助他人是人类最高尚的品质。为了培养学生关爱他人的意识,树立正确的人生观和价值观,感受团结互助的氛围,我们将每年的4月定为“爱互助月”。本月,我们将开展慈善义卖和慈善捐赠活动,唤起全体师生关爱他人和无私奉献的意识和品质。
大多数出国留学的学生来自条件较好的家庭。但是,我们也应该看到,留学生中也有一些来自普通家庭的学生。父母为了让孩子上一流的学校,得到良好的教育,想尽办法付出自己的一切,这是很难维持的。也有一些学生在去学校的路上,因为突然的家庭变化,不得不中断他们在国外的学习。然而,幸运的是,不幸的挫折并没有击倒这些不屈不挠地与命运抗争的学生。他们勤奋、积极,不仅在学习上取得了令人印象深刻的成绩,而且乐观、素质强,为学生勤奋、上进树立了最好的榜样。他们虽然穷,但野心和素质远高于不珍惜时间,不努力的人。东外为有这样的同学还在逆境中自强不息而自豪!作为外国的一员,我们不会让他们独自对抗命运,但我们应该尽最大努力帮助他们。华东是勤劳人民的天堂。他们不应该因为经济困难而失去去华东留学的机会。在东外温暖的大家庭里,帮助他们是我们义不容辞的责任!因此,我们开展了“爱阳光”活动,旨在通过慈善捐赠和慈善销售筹集资金,帮助我们身边这些令人钦佩的学生享受阳光、爱和求知带来的无限乐趣。
我们常常为偏远贫困地区失学的孩子而哀叹,或许我们也常常慷慨解囊给路边的穷人。然而,如果我们能让捐赠更有意义和效果,我们应该向我们周围活着的学生伸出援手。
东方和国外总是充满了深深的温暖和无限的爱。上个学年,我们首次在全校师生中开展了“给予爱”活动,并筹集了部分爱心资金,成立了“东洋爱心阳光基金”。第一只基金虽然规模不大,但已经正式推出。在过去的一年里,我们通过爱心阳光基金为两名贫困家庭的学生减免了两个学期的学费。而这学期,经过反复调查评估,我们也发放了第一笔贫困生助学金。三笔一级补助,每笔1200元;二级补助5笔,每笔800元。让这些来自东方的优秀学生感受到来自东方的爱的温暖,用实际行动回报学校的爱与支持。
这学期的爱心阳光活动已经全面铺开。本周五,我们将举办一场爱心阳光慈善义卖。下周,我们将在全校开展募捐活动。不仅学生,而且我们的老师都有义务参加这项活动。我们也主动给家长发了一份,希望有能力的家庭能参与我们的爱心活动。我们希望通过这些方式为“爱心阳光基金”筹集资金。
让我们都无私地献出我们的爱,帮助现在最需要帮助的学生。涓涓细流流入大海,只要我们给一份爱,他或她就会对梦想有更多的希望。在你我真诚的帮助下,这些同学一定会扬起生活的风帆,越来越好,飞得越来越高。
励志人生演讲稿范文(篇9)
2022努力的人生励志演讲稿1
亲爱的老师,同学们:
雄鹰为何可以翱翔于天际?那是因为它在幼时有过无数次尝试,使自己羽翼丰满;仙人掌为何可以在大漠中岿然不动?那是因为它饱受风沙的摧残,仍顽强生长、奋斗;梅花为何可以笑迎白雪,暗香浮动?那是因为它在寒霜之中,仍不放弃生的希望。是的,生命,因奋斗而精彩!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经苦难,何来成功?不经奋斗,何来辉煌?奋斗是一种力量,一种精神,也是走向成功的阶梯。人们为生存而竞争,为梦想而奋斗。奋斗即为精彩!今天的成功与往日的奋斗是分不开的。
“我要扼住生命的咽喉”,这是贝多芬遭受挫折的铮铮誓言。贝多芬青年时因病被放逐到一个无声的世界,又因相貌丑陋失去了爱情的滋润,但他没有向命运低头,而是笑对生活,顽强奋斗,他毅然竖起另两只耳朵,倾听音乐的真谛,拿起笔,废寝忘食的谱曲,终于,功夫不负有心人,他成为了享誉世界的音乐家。试问,如果没有贝多芬矢志不渝的奋斗,他怎能辉煌?
史铁生,这个伟大的作家,在轮椅上创造了一段生命的奇迹。在轮椅上他曾忘记痛苦,忘记老天对他的不公,用那双坚强的手,推动着轮椅,向着目标进发,即使梦想的路很遥远,但史铁生毫不放弃,他选择了奋斗,随后,他成为了当代文坛上一颗闪耀的明显!
霍金身残志坚,努力拼搏,最终成为一代物理家;海伦凯勒,他身为盲人,永不言败,顽强奋斗,成为了当代赫赫有名的作家;林书豪,几次遭开除,但初衷不改,持之以恒,最终成为了篮球巨星。
生命,因奋斗而精彩,因奋斗而充实,因奋斗而充满激情!是奋斗,是那不懈追求,点燃了我们生命的火炬,让黎明的曙光伴我们而行,给我们以力量,来开创属于自己的一片天地!
2022努力的人生励志演讲稿2
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
生活是一首美丽的歌,我们应该学会欣赏它。生活是一艘帆船,我们必须学会驾驶;人生是一首瑰丽抒情的诗,要学会背诵。人生是一座巍峨的山,要学会奋斗。冰心曾经说过:“成功之花,人们只惊叹于它现在的光辉!然而,它的花蕾在开始时浸透了斗争的泪水,洒满了牺牲的鲜血和雨水。”
浩瀚天空中的雄鹰,一定经历过无数次从悬崖上跌落的痛苦。通过他们不懈的奋斗,他们可以拥有一双凌空的翅膀,在天空中自由飞翔;一颗耀眼的珍珠,一定是被无数蠕动的蚌肉挤压出来的,只有靠着它顽强的毅力和挑战风浪的勇气,才能大放异彩。生活需要奋斗,生活因为奋斗而精彩。
莫泊桑13岁时被里昂中学录取。他的老师布耶尔发现莫泊桑有文学天赋,并把他介绍给福楼拜。
福楼拜想测试莫泊桑的观察能力和语言能力。一天,福楼拜带莫泊桑去逛杂货店。回来后,他让莫泊桑写一篇文章,要求写的商品必须是杂货店里的同一种商品。写出来的东西只能用一个名词来称呼,只能用一个动词来表达,只能用一个形容词来描述,用的词应该是别人没有用过甚至没有发现的。
要求多高啊!但是,莫泊桑理解福楼拜的良苦用心,他写作,改变写作,反复争取福楼拜的要求。
在福楼拜的严格要求下,莫泊桑的学术进步很快。后来写剧本,写小说,写完后请福楼拜指点。福楼拜总是指出很多缺点。莫泊桑修改后送去出版,但福楼拜始终不同意,并告诉他不成熟的作品不应该送到出版社出版。
起初,莫泊桑很听话。福楼拜没有点头,就把手稿放在柜子里。慢慢地,手稿堆积得如此之高,以至于莫泊桑开始怀疑福楼拜是否在试图压抑自己。
一天,莫泊桑不高兴,去果园放松。他走到一棵小苹果树前,看到树上结满了果实,嫩枝压在地上。然后他看了看两边的大苹果树。虽然树上结满了果实,但树枝支撑得很紧。这给了他一个启示:一个人不要让他在“枝头”坚韧之前“开花结果”太早,在“根深叶茂”之后,就不会结出丰硕的“果实”。从此,他更加虚心地向福楼拜学习。
莫泊桑已经到了“30年代”。有一天,他拿着小说《羊脂球》向福楼拜请教。福楼拜惊呆了,让他马上发到日报上。果然,《羊脂球》一出,立刻在法国文坛引起轰动,莫泊桑一下子成了法国文坛的新闻人物。同时,他也出现在世界文坛。
我们来到这个世界,并不是要从这个世界上拿走什么,而是要努力为这个世界增添新的活力和光彩。那么,我们应该为梦想而奋斗,但梦想是困难的,因为那个梦想是我们所有人的生命,是我们的事业,是我们的生命。但是,我们不能放弃,但是要奴如做好每一件事,为每一件事而奋斗。直到我们足够强大的那一天,成功总会与我们正面碰撞。
我的演讲结束了。
谢谢大家!
2022努力的人生励志演讲稿3
亲爱的老师和同学们:
青春是人一生中最美好的时光。在这段时间里,我们每个人都可以发挥自己的传奇。但很多时候,我们说“我的地方就是我的主人”,而另一边跟着别人。
每个人出生时都是原创的,但可悲的是,很多人逐渐变成了盗版。为什么?也许你不够勇敢,但你要知道,青春是无所畏惧的,那你跌倒了怎么办!拍拍灰尘,继续前进;也许你没有主见,但思想是一个人的灵魂。就算你是芦苇,也要做“有思想的芦苇”;可能你不够自信,担心别人不喜欢你。就更简单了。你不是人民币。大家怎么会喜欢你?
每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江和黄河都在向大海前进。长江劈山开路,黄河曲折,轨迹不同,但都有一种水的精神。流水的过程中,如果沉淀在沙子里,太阳就再也见不到了。
长江和黄河虽然性格不同,但是因为那个共同的梦想,因为水的精神,获得了生命的壮美。而我们,虽然性格不同,但都想完美的表演青春,这就需要我们有水的精神。只有努力,才能褪去青春。余洪敏说:“要想引人注目,就要让自己成为一棵树,傲然屹立于天地之间,而不是一棵小草。你见过有人踩在草地上对草说‘对不起’吗?所以,我们要像树一样成长。即使我们现在什么都不是,只要有树的种子,为了树的梦想而奋斗,即使我们踩在了土壤的中间,我们依然可以吸收土壤的养分,自己成长。”
人生是充满遗憾的一章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是。所以,为了不留下太多遗憾,让我们放飞自己的个性,享受青春吧!
2022努力的人生励志演讲稿4
青春是活力,是校园蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂着嘴的手缝中明显看到的嘴角上扬的弧度;青春是羞涩,是角落里蜷曲着的身影眼角闪着的钻石般的泪光。。。。青春是一盒五彩的糖果,青春的空气也是香甜的。
青春是巧克力,香浓而苦涩。我们不再为了心爱的玩具而哭泣,是为了肩上压着的学习而努力;我们不再为琐碎的小事而赌气,却常常为了未知的未来而沉思;我们不再整天自以为是的幻想自己是救世主,却因感到社会的复杂而苦恼````倔强的不流泪强忍着泪微笑,是想告诉大人们我们真的很棒;逐渐成熟的思想让我们能在唯美的艺术前低下高贵的头颅。即使哭泣,即使难过,眼角的泪也闪着希望的光。心中滋长的情愫,甜蜜而青涩。就算星星从夜幕坠落,心也从不冷却,因为,青春的心是甜蜜,苦涩的,却也是永不灭的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香浓,苦涩一起蔓延!
青春是梦幻的棒棒糖,有五彩的颜色,奇怪的形状,不同的味道我们常常幻想自己是美丽优雅的公主,备受呵护;是帅气逼人的街舞小子,炫酷少女们的心,又或者是红得发紫的天王巨星现实一点,别想着自己是某个贵族后裔;某个富翁的私生子。稀奇古怪的想法是属于漫步在糖果的季节里的少男少女们的童趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪,加一颗草莓味味道的糖果,加一点男孩子的淘气,女孩子的天真;男孩子的倔强,女孩子细腻;再加一点欢笑,一点泪水,一点感动,一点懵懂。
2022努力的人生励志演讲稿5
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!
生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天。
对于所有这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!
何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为,越磨砺,越光芒!当一个孩子生下来的时候,没有人会问:是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问:是男孩还是女孩?这一切都是未知数,只有性别的差异。
但是随着环境的改变,学习的艰难,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
不管对于什么事情,我们都需要一种积极向上的心态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!