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初三励志演讲稿系列

发表时间:2023-01-05

初三励志演讲稿。

76范文网主题栏目精选:“初三励志演讲稿”,敬请访问。

踏上跑道,是一种选择,微笑向前,无所畏惧,每当我们需要参加励志演讲时,就需要我们先准备一篇演讲稿,演讲稿一定要结合自身的实际情况去写,表达真切的自己才能让听众共情。励志演讲稿总结需要从哪写方面入手呢?下面是76范文网帮大家整理的初三励志演讲稿,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

初三励志演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好,今天我演讲的题目是《展青春风采,励志奋进》 如果说人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响乐,那么青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融进了甜蜜芳香的教育事业;我绚丽多彩的教育青春,正用自己的心灵之弦在奏响。

青春的我们,正以一种积极向上的态度,走过最初的迷茫。我清楚的知道,在这所精英荟萃的校园里,我只是一名普普通通的人民教师,没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,更加没有引以为傲的教学成绩。但是我们要对自己有信心,困难、挫折、失落都是我们青春成长道路上的插曲,让我们以一种积极向上的态度,敢于拼搏的精神,战胜它们。多少年以后,我们会发现正是因为有了它们,我们的青春岁月才会如此绚丽精彩。

青春的我们,在前辈们的鼓励、帮助下成长。在这所有着48年历史的校园里,从不缺少经验丰富、兢兢业业、无私奉献的教师,我们要向你们学习,学习你们渊博的知识功底以及自如驾驭课堂的潇洒,更重要的,我要学习你们那种无私奉献的敬业精神。在我们教师成长道路上,你们是的灯塔,引领我们走过青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心灵在和风细雨中欣赏无限风光。教师节表彰大会上,看到你们骄傲的站在领奖台时,得到的是对你们工作的

肯定,获得的是你们的成功。但是,你们可知道?那何尝不是对我们这些刚刚踏上三尺讲台青年教师的一种鼓舞呢?让我们的心中坚信只要我们坚定梦想,励志前行,未来的某个教师节颁奖典礼上一定会赢得属于我们的那份荣耀。

青春的我们,在学校领导的正确指引下,收获满满。我们点滴的进步,除了自身的努力,前辈们的帮助,最重要的是学校领导对我们青年教师培养的重视,给我们提供了很多学习、锻炼以及展示自己的机会。新教师汇报课,让我们从中得到历练,不断成长;九校联合体活动,“125”教学模式的推广,让我们走在教学改革的前沿。希望杯竞赛上,让我们初露锋芒,一展风采。

青春的我们,正享受着青春旅途中的快乐。我们是这个学校的新生力量,是学校必不可少的一部分,当我们细心去观察,我们会为自己而感到惊讶,因为我们发现校园里的每个角落都有我们的身影。排球赛场上,我们团结协作,为争得荣誉而战;元旦活动中,我们志愿服务,给大家的带来新年快乐;拓展训练场上,我们战胜心理障碍,为自己增加勇气和信心!职工书屋读书活动,褪去工作的烦累,为自己的心灵寻找一方净土。

我们正走在青春成长的路上。坦白说,面对工作,我们也常常在疲惫和无奈中徘徊,但青春无畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰?也许有人会说平平淡淡才是真,用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈,不为名利而争,不为成功而喜,这也未尝不好,但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情,勇气和斗志。让我们做孩子们人生路上那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,但我们无怨无悔!三尺讲台,让我们尽情挥洒靓丽青春,几间教室,任我们酣畅书写壮丽人生。青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬!

谢谢大家,我的演讲完毕.

初三励志演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有一种顽强不屈叫小草,有一种孤芳自赏叫梅花,有一种傲然挺立叫白杨,有一种无私奉献交绿叶,有一种奋斗叫初三。——题记

正如花季般的我们卷入了初三的这场“战争”中。也许我们还在彷徨惆怅,安于享乐,可我们必须明白,这场“战争”的重要性,要明白有一种奋斗,叫初三。

梅花,她不似荷花的君子气节,比不上桃花的天真烂漫,不像玫瑰那样美丽动人,更比不上牡丹的雍容华贵……可她却在凌寒中独自绽放,正如“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这句话,她的坚强不屈,着实令人为之叹服。

而我们,难道不应当像梅花学习吗?学习她那永垂不朽的精神,学习她那即使没有观众,也能孤芳自赏的高傲。所以,我们要坚强地走下去,即使再苦再累,我们也要清楚—有一种奋斗叫初三。

奋斗,为的就是学更多知识,然而就能够说离梦想就进了一步。

初三励志演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天我在国旗下演讲的题目是《感恩母校,离别誓言》

当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,

当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,

三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九一班在九中的校园里参加的最后一次担任升旗任务。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(1)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

感谢您 母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了感恩和幸福。

感谢您 老师 给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智慧和幸福

感谢你 朋友 给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你 我们畅饮友谊美酒的香醇。 三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾

经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九一班的全体同学向你们道一声:“老师,你们辛苦了!”

我们自信 少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!

我们坚定乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。

会当击水三千里,笑傲人生二百年!。

同学们,再有十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。

我们相信三年砺剑 百日策马 我们定能勇闯雄关,

一朝试锋 六月扬眉 我们定能超越自我。

到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。

初三励志演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

大家应该看过夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,简是个瘦小平凡的女孩,她的衣裙总是那么黯淡,宛如一株不起眼的野菊花,然而她的生命竟闪烁着如此绚目的光芒,里德太太的虐待,学院的悲苦生活,没有掐死她心田跳跃的热火,没有冰封她心潮涌动的倔强。她是自尊的',在得知罗切斯特已婚的秘密时,她不堪羞辱,毅然决然地抛弃了爱情;她是自爱的,在桑菲尔德府阴森空洞的氛围中,她挥洒水彩,勾勒着心灵的律动,让生命充满欢乐;她是自立的,八年学习的常规生活让她厌倦,于是独立谋职为自由开辟天地;她是自强的,她用坚毅的勇敢铸就了无与伦比的辉煌,简·爱,燃起了生生不看息的灵魂之火。从她顽强的绽放我们可以看出,“自尊自爱,自立自强”这八个字的重要意义。

屠格涅夫说过:“自尊自爱,作为一种力求完美的动力,是一切伟大事业的渊源。”的确,尊严是一个人灵魂的基石。有一个故事同学们一定耳熟能详:20世纪初,徐悲鸿留学欧洲,曾受一个洋人寻衅,那个人嘲笑着说:“中国人愚昧无知,生是当亡国妈的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”于是他义愤填膺地回击:“那么,你代表你的国家,我代表我的祖国,等学习结业时,看到底谁是天才,谁是蠢才!”一年之后,徐悲鸿的油画广受好评,数次竞赛蝉联冠军,他的画展,震颤了整个巴黎美术界,“人不可有傲气,但不何无傲骨!”这句掷地有声的铮铮名言,诠释了人格尊严的崇高境界。

自尊自爱,即尊重和爱护自己,它不一定要是饥寒交迫的乞丐在无礼的吆喝前,不受嗟来之食的顽固;不一定要有苏武在刺骨冰雪中,缕缕青丝成白发的坚守;不一定要是陶渊明不为五斗米折腰的凛然正气;不一定要有朱自清在拒绝美援的宣言上签字的狷介,但它需要我们从身边做起。犯错时,我们要从心底生发出强列的羞愧与自责;别人诽谤自己时,应依旧不卑不亢地奉行自己的准则;面对不良诱惑,我们应坚决抵制与打击;取得成就时,我们应为自己的付出而欣悦,并再接再厉。自尊自爱,鞭策和规范自己的行为,激励我们坚持不懈地进取,让我们在堕落时,心底挣扎出拒绝平庸的呐喊,迸射出永不服输的誓言;让我们在人格遭到践踏时,眉宇间凝聚不容侵犯的气概;让我们被轻蔑被玩弄时,从胸腔喷涌出愤怒的咆哮。

在自尊自爱的基础上,自立自强同样不容忽视。

自立是一个人在社会上立足的必备素质,当今社会,不少少年生少不能自理,扪心自问,你是否习惯依赖父母?你的衣服不是随手一丢,留给妈妈在飞溅的水花中忙碌?你的房间是不是乱七八糟,书本衣裤满天飞舞?你是不是每天早上睡得不省人事,还要父母一遍遍地催促你起床?我想,自立要求我们学会基本的生活技能,能够自己照顾自己。当然真正的自立是心灵的独立自主,而对是非黑白,我们应持有自己的见解,能明辨对错;挑选商品,选择道路时,我们应权衡利弊,作出最不恰当的抉择,不随波逐流;在挫折面前,我们应从容应对,不轻易寻求援助或胆怯退缩;完成学习任务时,我们应独立思考,不指望他人;孤独时,我们应耐住寂寞,充实自己,只有拥有一双能支撑自己强壮的腿,我们才能在人生的逆旅中披荆斩棘!

自强,源于自立却高于自立。“痛苦常使弱者厌世轻生,却使强者更加清醒,奋发”一个自强不息的人,会在磨难的深渊里奋力挣扎,能够撕心裂肺的痛去换取破茧成蝶的梦想。

华罗庚轰动世界的成就,便源自他不屈不挠的奋斗精神。他自幼家境贫寒,中学毕业后被迫失学,回家后他一边干活一边自学,但不久身染伤寒,病势垂危,在床上躺了半年,病愈后,落下终身残疾——左腿关节变形,但他以孙膑为师,他说:“古人尚能身残志不残,我只有19岁,更没理由自暴自弃。我要用健全的头脑,代替不健全的双腿。”白天,关节剧烈疼痛的他仍拖着病腿劳作;晚上,他将一盏油灯燃到深夜。1930年,他的论文在《科学》杂志上发表,让清华大学教学系主任熊庆来教授大为称赞;他被聘请为助理,并在数学系旁听,终于,他谱写出一曲神话,在25岁时便已是蜚声中外的青年学者。

自强,是用破碎的瓦片去修砌坚不可摧的房屋,是在一片泥泞中挖掘璀璨的明珠,要想让明天泼洒出炙热的光辉,那么必须在烈火中煎熬!在残缺的苦痛中,我们用自强在漏洞处点亮希望,在命运的枷锁下,我们用自强的热汗磨砺出奇迹!

或许你会说,自强离我们很遥远。是的,我们或许不会遭受西汉名相陈平被家人排挤的孤苦依,不会像秋瑾那样在革命之潮中勇当先驱,作“中帼英雄”,不会囊萤映雪、悬梁刺股的学习经历。但是,自强之花的芬芳就弥漫在我们周围,我们需要树立远大的理想,然后在每时每刻用自强的号角鼓舞自己奋勇向前!在残酷的题海中,我们应有力挽狂澜的豪情;在考试失利后,我们应有不气不馁的豁达心胸;在一个又一个的挑战前,我们要有毫不畏缩的斗志!如果你还在为堆积的书本叫苦不迭,如果你还在为瑟瑟寒风中颤抖着读书怨声载道,如果你还在抱怨繁琐的规章制度无情地束缚你,如果你还在学习的重担下不堪地沉沦,过着浑浑噩噩的生活,如果你还在一道道难题前倍感彷徨,自暴自弃,试问在今后的千磨万击中,你可以“任尔东西南北风”吗?从现在起,做个自立自强的勇者吧!

同学们,21世纪的广阔蓝天需要我们去搏击风雨!我们灵魂,亦是整个华夏民族的精魂!慵懒颓废的人们,终将被时代的洪流吞没,只有灵魂高尚的人才能做乘风破浪的弄潮儿!

自尊自爱,自立自强,让我们用每一寸血肉来铭刻这永恒的箴言,用一点一滴、举手投足来践行这厚重的承诺,让灵魂的堡垒耸立在生命之巅!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

初三励志演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

感恩是什么,仅仅一句话?一个细微的动作?感恩这两个字我们都会写,可又有谁深刻地了解?“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”这首歌一直回荡在我们的耳畔,可又有谁真正在行动?

从我们呱呱坠地时,父母就无私地疼爱着我们,慢慢的我们长大了,更应该怀着一颗感恩的心。父母给予了我们很多,可我们总是不满足。一声又一声的抱怨,只是因为我们对所拥有的缺少感恩之情。我们总在抱怨这个,抱怨那个,可又有谁用心地去珍惜?我们总在评论这个,评论那个,可又有谁花时间去改变?我们总在责怪这个,责怪那个,可又有谁第一时间在自己身上找毛病?我们从小在温室里长大,没经历过什么苦难,我们在蜜罐中成长,没受过什么挫折。感恩!只是语文课上的两个汉字吗?不,它是附有生命的精灵。“我爱你,谢谢您的陪伴。”这些话我们总在文章中看到,可你真的对父母说过吗?爱,它严厉,它怕你选择错的道路。爱,它温柔,它怕你在成长的道路上哭泣。爱,它无言,但我们时时刻刻都能感受到。爱,它细腻,它默默看着你长大成人。爱,它长久,深深刻在你的心头。爱就在你的身边,我们获得了这么多的爱,可是真的感谢了吗?

感恩,我们要怎么做?

感恩我们应该从此行动!

当你坐在空调开放的游戏房里玩耍时,可曾想过在烈日下挥汗如雨的父亲,当你沉醉在别人对你身上品牌的赞美声中,你可曾想到家中母亲粗糙的手,当你在外玩耍忘记准时回家时,你可曾想过家门口那双急切盼望的眼睛,当你嫌父母唠叨时,你可曾想过那话语中的担忧和牵挂。每当时光远离时,我们才想着去感谢。每当夜深了,我们才想到父母浓浓的爱。每当枯叶掉落时,我们才想起年迈的父母。每当花朵凋零时,我们才知道自己已经长大,可父母依然把我们像小孩一样疼爱。当父母反应迟钝时,我们多一份容忍好吗?当父母忘记自己要说什么时,我们陪他一起想好吗?当父母啰嗦时,我们多一份耐心好吗?

知恩图报,善莫大焉,生活中有太多值得我们铭记的人和事。常怀一颗感恩的心,让我们善待他人,同时,也让自己走的更好!

初三励志演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家早上好,我是某某班的某某某。

青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长”。

青春有激情。激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。

青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。

青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。

抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

初三励志演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。

很荣幸能向大家汇报我对学习的一点想法,欢迎大家批评指正。 初三,是我们学习一个重要的转折点,在这个转折点,我想,我们应该专心致志,聚精会神,绷紧学习这根弦,尽力考取一个较好的高中,为人生取得一块坚实的垫脚石。

那么,怎样才能使学习的效率尽可能高呢?在此,我有几点建议。

一、集中注意力。保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户。门开得越大,我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入。

二、平衡各科。中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

三、相信自己,明确目标。有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,要放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,争取

在中考取得成功,即可问心无愧。

四、树立明确的目标。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。

以上就是我与大家交流的学习经验,希望对大家有所帮助! 谢谢!

初三励志演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我课前三分钟演讲的题目是《做自己人生的船长》。

如果把人生比作一只风筝,那我们就要做那根放风筝的线,主导着风筝的方向;如果把人生比作一条船,那我们就是船长,指引着自己人生航船前进的方向。

做自己人生的船长,首先要坚持做自己。在生活的浩翰海洋中,我们会面临许多选择,我们会遇上不认同我们的人,我们也会有迷惘彷徨时,但请一定不忘初心,坚持做自己。当年,法拉第发现了电磁感应现象,这本是一个惊世之举,但有一位女士却很不屑地问他:您认为您发现这个现象有什么用呢?法拉第很镇定地说:

做自己人生的船长,当你面对狂风暴雨时请一定勇敢。贝多芬,在双耳失聪的情况下,创作出烩炙人口的《第九交响曲》;凡高,在极度压抑的心情下,画出了名誉世界的《向日葵》;霍金,在高度残疾的状况下,为研究黑洞做出重大贡献;黄美廉,一个脑瘫患者,经过20xx年的努力取得了江西某艺术学院的博士学位。他们都是在逆境中突破艰险,登上了成功殿堂的人。他们扼住命运的咽喉,冲破了狂风,跨过了汹涌波涛。

做自己人生的船长,你需要有足够的耐力。船长不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得稳的,它需要你的坚持和不懈的努力。在人生的跑道上,我们要像龟兔赛跑那样,不仅要有兔的速度,还要有龟的韧劲和坚持,明天的路在今天,今天的路在脚下,沿着跑道狂奔吧!但一定要坚持,做笑到最后的船长。

在生活的海洋上,每一个人都应该是自己人生航船的船长。引领自己的人生航船乘风破浪,驶向成功的彼岸。亲爱的'同学,你准备好了吗?

初三励志演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学:

曾记得刚走进初中的那段时光,记忆中带有几分青涩,青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉,与刚刚起步截然不一样,更多的是紧张,更多的是压力。所有的这些就像大山,阻挡着我前进的道路,但我想好了,用拼搏燃烧我的期望;用汗水浇灌我的困扰;用努力畅谈成功的大门!

暑假,绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔,为我们的学习画得满满的。踏过公园,和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气:“即将走入初三的心境好紧张,怎样办?”我不以为然的回答:“害怕什么?就当在书海中环游啊!”“能吗?我有点没自信?”记住,自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。

初三,就像一张张试卷,等着我们去思考,等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候,困难重重,压得我喘可是气来。问世间,挫折为何物?我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦,赢得了光明,燃起了对音乐的热情,对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败,以最新的自我作出了成功的一次实验,也获得了站起来的勇气,不怕困难,不怕摔倒。

我感叹陈一冰的勤学苦练,战胜了突袭的困难,最终获得了奥运冠军,赢得了亿万人的掌声,他们,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏惧,不低头。摔倒了,不是一味盲目地东张西望,而是凭借自我的勇气和信念爬起来。这样的精神,这样的人,我怎能不感叹呢?每一件事都有它失败的时候,都有它阻挡的时候,学习何不是一样的呢?初三是冲刺点,是终点站。走进初三,难免会有大大小小的困难,但必须要抛开,直通“四通八达”的路。现时不拼,还等哪时拼搏?

我寻觅,带着激动,带着自信,带着欢乐,与你们一同拼搏到底!

初三励志演讲稿 篇10

亲爱的老师,同学们:

大家好!刚入学,我喜群居,但更喜独处。

离家有两个多月了吧,吃过晚饭后,我就又独自一人来到操场边,坐在槐树下,习惯性地右手托着腮,望着远处连绵起伏的青山,便又开始发起呆来。

人一生的记忆好比一条长河,随着岁月的沉淀,堆积起越来越多的事。只是有些记忆平凡而无波澜,所以沉在了河底,难以挖掘;但有些记忆却深刻又鲜明,成了河中的小石子,顺着水流而动,不时地翻滚于长河之中。我的思绪此时便早已卷入进了这记忆的长河,我毋需努力挖掘,便拾到了长河里的一颗小石子;石面有些斑驳,带着些刮痕,我将手收得紧紧。

去年冬天,冬雪终于是光顾了南方。

同样是吃过晚饭后,父亲有天有空便叫上我出去散步。

不料,在散步途中,我由于不小心一脚踩进了一个雪坑,摔了一跤,将脚腕扭得都高高地肿了起来。我想我是不可能自己走着回家了。无奈之下,我只好厚着脸皮叫父亲背着我回家。

这也是我时隔多年后,又一次爬上父亲的背。

父亲的背在我小时记忆中是印象最深刻的:它宽阔如天地,它挺直如白杨,它安全如港湾。我曾是多么热衷于趴在父亲的背上,目光望着前方的山路,快乐地唱着吐词不清、调不成调的歌谣。但岁月荏苒,我的个子和年岁在一起增长,自我读初中后,父亲便不再背过我了。我一边告诉自己吾家有儿初长成,也一边偶尔眷念着儿时父亲背我的温暖。

然而,彼时爬上父亲的背时,感受到的虽是久违的温暖,但心里却已是陌生的情绪。那已往的满满喜悦,竟蓦然换成了彼时的一些心酸。那无情的岁月,已悄然带走了他的部分黑发,也带走了他腰杆的挺拔。父亲没走几步,便竟有点喘粗气了。

我的手无措地放着,镇定了一会,便开口问他:“爸,我重了吗?”父亲没有停住脚步,也没有直接回答我,而似和别人寒暄一般开起玩笑来:“就像是小猪长成了大猪,只希望是越重越好。”我有些想笑,忽略了他说我是猪的这一个问题,又笑问道:“那……你现在还背得起我不?”父亲擦拭了一下额头沁出的汗珠,握紧了我的手,回答说:“当然!只是以后——爸老了,就背不动了。”

话虽一点也不重,但我已不再笑话。一个人陷入了沉默,心里有些莫名的沉闷。父亲的脚步愈发快了,我也更用力地抱紧父亲。

我在背上,偶尔还给父亲指点一下我们前进的雪路,免得又踩进什么雪坑。不经意间,我不再像小时候那样缩着脖子躲在他那温暖的背后,而是迎着了那凛冽的寒风。而我好像一下子也知道了,我们每一个人,总归是要自己去迎接风雪的。家是归处,而我们要走的却是征途。

父亲的背变了,似又没变;而我唯一一次地在希望着回家的路再长点,再长点。但我知道无论回家的路有多长,家总会到;在无情的岁月里,他总会老!

一想到这里,我的手捻得紧紧,我的眼里有点湿润……

或许,青春年少的我们,有时候就是在一滴眼泪中成长的吧!许久,我长吁一口气,从槐树下站起,拍拍身后的灰尘。我知道,我现在走的,就是自己的征途。亲情需要回报,而路要靠自己走好。是的,走好自己,便是青春!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

初三励志演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

感冒正处于高发时节,前几天,我的病刚好,妈妈就被传染了,可能是因为照顾我时不慎传染的吧。

生了病的妈妈像一只身体虚弱的猫,蜷缩在被窝里,爸爸不在家,只有我照顾妈妈了,她满脸憔悴,让人看了很是心疼。以前都是她照顾我,现在我要学会感恩,照顾她。妈妈照顾我时的一幕幕情景浮现在我的脑海里。

记得以前每次我感冒了,妈妈都会让我多喝水,她说多喝水病才会好得快一些。于是我跑到厨房倒了一大杯温水端到妈妈床前,看着妈妈无力地躺在那儿,喝水都费力我又折返到厨房拿了一根吸管凑到她嘴边,可能是发热的原因妈妈的嘴特别干,一会儿就把一杯水都喝完了。我又想起以前我发热时,妈妈总会将毛巾沾湿,放在我的额头上,我学着妈妈的样子摸了摸她的额头—很烫,我连忙跑到卫生间把毛巾沾湿,再跑回她身边,轻手轻脚地放在她的额头上。

妈妈翻了个身,很艰难。她只是紧皱着眉头,然后什么也不说就入梦了。我坐在她身边,细细地看着,发现她的眼角多了几条皱纹,额头多了几根白发,我想起妈妈对我的种种照顾很是心疼,很是感恩。妈妈已经好久没有睡好了吧!她总是为我操心,忙这忙那儿的一刻也不停歇,在我眼中,妈妈似乎是一个超人,但终年的劳累压垮了她的身体。她现在病了,应该换我照顾她了。

不知不觉,一上午就过去了,到了中饭时间。基本上不做饭的我决心为妈妈做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥给她。平日,妈妈喜欢吃榨菜,我夹了几片放在碗里,端到她床前。她醒了,却没有力气坐起来,我只好用胳膊把妈妈架着扶起来,拿了个靠枕给她垫着坐在床上,然后我一勺一勺地喂给她吃。一口一口的都是那感动的瞬间,吃完了,我发现妈妈落下了泪。她轻声对我说:“女儿,谢谢你,还好有你在我身边。”一瞬间,千万种思绪涌上心头,化成泪珠从我的眼眶滚落,我在心底对妈妈说:“妈妈,谢谢你,我爱你!”

感恩妈妈,感恩她对我的爱,我会把感恩进行到底的!

初三励志演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人生如一条河流,无数的记忆成了河底的鹅卵石,拾起一颗,沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力把它仍入时间的旋涡中,飞入人生年华之中……

青春——活力

记的小时候,不知为什么,我每当做一件事情,既无动力又无斗志,生活就是这样,寂寞暗然的起来。

上了学,一次,一位同学要邀我坐他的单车,还说:“我带你去一个好玩的地方。”屁股还未坐稳,他便如同草原上的烈马,飞奔直走。让我不得不合拢双眼。慢慢的,感觉好一点时眼睛猛然张开,一切让我大跌眼睛:好家伙,这位同学骑到立交桥上(虽然有犯规)感触着快车来的时疾风,心中一个字——爽!不断穿越,永不底下,竟发觉,青春依旧美好,活力依旧存在。回到学校,有人问我:“你们去哪儿,我微笑着说:一个难忘的地方那个

青春——不败

记得上小学,也许基础未穏也学毫无兴趣,面对英语,一个字——头疼!

上了初中,书本的增加,学业的加重,英语的难度。可是,同学小A却让我知道永不言败:面对英语,他是左啃右咬,永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思梭,在惭愧,竟是自己的放弃在作怪。忽感觉,青春有个东西,叫不败,才明白。抬起头来,原来自己也可以,不断的学习,吧断的:挑打夜战,换来的是同学异样的目光。才知道,青春原来就是这样可爱迷人。有人问我:“你靠什么办法来学习呀!我会微笑道:青春,是我的好帮手。

拾起鹅卵石,才明白,这青春的含义,慢慢的含义,慢慢的放入记忆的口袋,重新上路,我会感叹道:“青春,让生活更美好。