质量演讲稿。
天下无难事,只怕有心人。在正式开始演讲时,为了保证自己的演讲质量,我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。演讲有不断的自我完善的作用,写好一篇演讲稿要注意哪些呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“推荐演讲范本: 质量演说稿写作范例”,相信能对大家有所帮助。
如果没有质量,一切都是负数:生产等于负数,营销等于负数,广告与品牌等于负数,收入与声誉等于负数!
如果没有质量,一切都是负数:生产等于负数,营销等于负数,广告与品牌等于负数,收入与声誉等于负数!
一道工序控制不到位,整条生产线出品的都是问题奶!牛奶浪费了,包装浪费了,设备浪费了,人力浪费了,机会浪费了——此时,生产是负数,收入是负数。问题奶如果溜出工厂,流到市场,顾客索赔,商家退货,媒体暴光,舆论抨击,政府问责……特别是买过问题产品的消费者,不仅不再回头消费,而且会一传十、十传百,带来的负面影响非常大——此时,营销是负数,品牌是负数,广告也是负数。当质量与广告方向相反的时候,广告不仅是一种浪费,而且是一根“催命索”:广告越好,死得越快。评名牌,不如争民牌;拿奖杯,不如树口碑。“金杯银杯,不如消费者的口碑;金奖银奖,不如消费者的夸奖”。
雪糕变形、发苦、细菌超标、吃出异物,受损失的仅仅是一根雪糕吗?不,是你生产的所有雪糕。受损失的仅仅是“所有雪糕”吗?不,是你生产的所有产品,连同牛奶、奶粉。受损失的仅仅是“所有产品”吗?不,是你的生存资格和发展机遇。——反之,牛奶、奶粉出了问题,同样也会祸及雪糕,“株连九族”。
产品不出问题,只是质量的最低标准;产品满足需求,才是质量的最高标准。同样的劳动,优质产品换回的是“一本万利”,劣质产品换回的是“一本万害”。没有质量,一切等于零——不,一切等于负数。质量问题今年给公司造成的直接经济损失达千万元之多,间接损失更是超过千万元!我们扪心自问,公司征来土地、雇人盖起厂房、请人装上设备,接着买水、买电、买气、买包装、买劳动力,然后租上车、收上奶、制上冷、缴上税,星星点点哪个不是花的真金白银?结果,一着不慎,正品转眼间化成了废品,上千万的真金白银在我们昼夜忙乎、汗流浃背中变成了一堆堆垃圾,不但损失钱财、前功尽弃,而且损失声誉、后患无穷……从中我们应该反思什么?反省什么?可是,有时候问题批量出现,我们自己的检验报告却依然显示:产品合格率接近100%。这与实际损失是不匹配的。因此,盖棺论定的时间要后移,我们要把检验口径放到市场链的末端:根据最终拿到的市场和消费者的反馈来评功判过。有问题就拿“差额工资”,没问题就拿“全额工资”,成效卓著就拿“超额工资”,铸成大过就拿“负数工资”。检验质量的惟一标准,应该从这句老话中寻找:天地之间有杆秤,那秤砣就是老百姓。
全面质量管理的核心思想是“一个中心”:企业的一切活动都围绕质量来进行。全面质量管理的基本特点是“三全”:全面,全员,全过程。质量控制涵盖检验阶段、制造阶段、设计阶段。质量是设计出来的、生产出来的,不是检验出来的,检验只是事后补救的“降落伞”。
质量是企业所有人的共同责任。凡是影响质量的人,一定要承担后果:与后果挂钩的责任是到位的,与后果脱钩的责任是苍白的。如果在出现质量事故时,股东赔钱,经营者、管理者受罚,生产者、肇事者却工资照拿,待遇照要,没有“战战兢兢”之态,那就很不正常。为什么有那么多企业家跳楼?因为他不仅要为企业承担经济责任,而且要承担法律责任:倾家荡产,妻离子散,精神崩溃,牢狱之灾。要想为质量提供“铁的靠山”,光有企业家一个人的“跳楼机制”是不够的,必须建立面向全员的“跳闸机制”:每出现一次质量事故,都要问责到所有相关层面——班组承担多少,车间承担多少,工厂承担多少,事业本部承担多少,集团公司承担多少……要让责任最大(最直接)的那个单元,吞下最多的苦果。
所谓管理的学问,既含以少制多、以小博大的“四两拨千斤”,也含以多制少、以大博小的“千斤拨四两”。我们是否可以通过追究工厂来约束车间、通过追究车间来约束班组、通过追究班组来约束个人?也许,当整个班组被个别人“株连”的时候,班组这个“千斤”就会强有力地拨动个别人这个“四两”!
在质量函数中,人是最主要的变量。当人是负数的时候,质量必然是负数。在紧密依存的集体协作中,班组里只要出现一个“负数人”,其他人的劳动往往就会被变性为“负值”——这里没有“负负得正”,只有“一负百负”。决定人的正负的是什么?是态度,也是方法。责任心不强是负数,知识技能不过关也是负数。
要想实现质量没有负数,首先要做到没有“负数人”。要想做到没有“负数人”,办法只有一个:谁创造的负数,谁负责吞下。
“编筐编篓,重在收口”。年底前,我们是否也该像运动员一样铆劲儿冲刺:大干60天——管理人员大学习,操作人员大练兵,开创质量新纪元!
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推荐演讲范本: 成功演说稿写作范例
先相信你自己,然后别人才会相信你。如果即将面临一场演讲,我们可以先写好合适的演讲致辞稿。写好演讲稿才能更好的吸引听众,一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢?小编收集并整理了“推荐演讲范本: 成功演说稿写作范例”,大家尽管来参考,希望有所帮助。
我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃着我的热情。在泪水中,我选择勇敢和坚强,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。
小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。
我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!
当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”
于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……
奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。
泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。
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勇于开始,才能找到成功的路。在上台演讲时为了加强语言色彩,我们可以提前写下适合自己的演讲稿。演讲稿可以避免临场斟酌词句,怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“演讲稿范本: 质量演说稿.doc”,供您参考,希望能够帮助到大家。
各位评委、老师:
上午好!
我是来自xxx中学的xxx,今天非常荣幸有机会能参加这样的一个学习交流的活动。
基于新课程倡导的“以人为本,以学生为为主体,课堂教学要围绕学生展开”和“促进学生的全面发展”等的相关理念;也感于“教师教的辛苦,学生学的痛苦”的现状;恰逢这次化学有效教学活动的开展,促使我对提高课堂教学的有效性进行探究,并取得了较好的效果,在此,我把我这一节课关于有效教学的探索的一些做法与大家一同交流、探讨:
1、“吃透”教材是有效教学的根本。
教师要想在课堂教学中将教学内容更清晰、更生动的呈现出来,对教材的理解不深刻是做不到的,至少是做不到位的。因此在确定了《质量守恒定律》的课题后,我先认真的研读了教材,反复的揣摩编者意图,领会教材设计思路和掌握教材内容。在此基础上我又查找了本课的相关教学资料、参考了别人的成功经验,然后再对比反思,确定了这节课的三维目标和教学重难点。如此反复几个来回,对教材的分析、理解、揣摩,我确定了以“对质量守恒定律的认识、微观理解和应用”为根本展开教学,并对不符合我们教学思想的教学内容和环节进行了处理和调整。随着每一次的试教,修改,我觉得自己对教材又有了新的认识。我感觉:“吃透”教材,对教材的进行有效的整合,教学就成功了一半。
2、了解学情是有效教学的基础。
有效教学的核心就是教学的效益。教学效益不取决于教师教多少内容,而是取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。因此从学生的已有经验、已有知识出发,从学生的最近发展区出发、建立新知识的生长点,成为有效教学的基础。根据我班学生的学情:对化学反应的本质已理解,对一些化学反应的现象很熟悉,也认识了原子和分子、接触了物质的结构相关知识,且在八年级已学过天平的使用,因此本节课就从学生熟悉的白磷燃烧开始,由他们回忆白磷燃烧的现象,接下来我提出白磷燃烧前后的质量有何变化?如何检验你的假设?让学生运用天平检验化学反应前后的质量变化情况,从而使学生从原有的知识点上建构新知识。
3、开展学生活动是有效教学的重点。
课堂教学是由教师的教与学生的学组合而成,而课堂教学效益的高低又取决于学生的进步和发展的程度。因此,合理有效的开展学生活动便成为有效教学的重点。那么,什么的学生活动才是合理有效的呢?我的理解是合理有效的学生活动不仅能让他们的口、手动起来,更重要的是让他们的脑动起来;不仅能够完成知识与技能的教学,还能培养学生的情感态度和价值观。这样才能真正达到促进学生发展和进步的目的。基于这样的认识,我在这节课的开始,就设计了如下的学生活动:(1)、让学生思考:反应物和生成物之间的质量有什么关系?(2)、组织学生进行讨论、交流如何用实验来检验假设并进行探究?提醒学生:反应物和生成物的质量是不是全部被称量了?
(3)播放FLASH,让学生观看白磷燃烧的微观过程,从原子的角度分析化学变化中反应物的总质量和生成物的总质量为什么相等?等等,通过这样一系列的学生活动,使他们的手、脑、眼、耳全部都动起来,在活动中有效的接受新知识。
4、创建和谐师生关系是有效教学的关键。
我始终认为这一点很关键。学生愿意上你的课,就会有投入的表现,才会学得有效率。因此,在教学过程中我面带微笑,让学生首先感觉我很亲近,从心理上接受我,从而也愿意接受我的课。在实验探究开始时,我开玩笑说,我是你们的助手,很乐意为你们效劳。当部分的学生没按照实验的操作规定做,导致实验失败时,我没有严厉的斥责他们,而是轻声的批评,并重新给予指导,让他们再次实验。在这节课结束后,学生说我是好助手,并就实验中怎样简便收集镁燃烧产生的白烟和我进行了讨论。
5、运用艺术性的教学语言是有效教学的前提。
课堂教学语言是教师的职业语言。艺术的教学语言给人以美的享受,会拨开学生心中的迷雾,会带给学生学习激情,能够调动学生的学习积极性。激情有助于思维的活跃,有助于学生知识的输入。因此,艺术性的教学语言是有效教学的前提。在教学中,我很注意自己的语言的艺术性:说什么、问什么,什么时候说,怎么说,说话的语气、音调、神态等等。我通过简洁的讲解帮助学生分析镁条燃烧前后天平为什么不平衡?用幽默的话语鼓励学生大胆进行实验改进探究,用赞赏的语言表扬学生的创新,略含批评的语气提醒学生的分神。
通过这节课,学生到底有何收获,总结一下,我认为有三点:从知识与技能上让学生认识了质量守恒定律,从微观的角度理解了化学变化前后总质量为什么会守恒。从过程与方法上使学生形成了初步的探究意识,能知道如何进行科学探究。从情感态度和价值观上也让学生形成了研究问题的科学态度。在教学中,我不仅限于让学生能判断老师提供的物质,还鼓励学生在探究过程中学会分析判断的方法,以便在生活中运用,使他们认识到这才是最重要的。
这一节课的探究很快结束了,它让我经历了从一个无效教学到有效教学的转化过程,从试教过程中不断的发现无效的教学点,又不断的改正,到逐渐转化为有效的教学行为,增长了我的教学经验和智慧。
推荐演讲范本: 世界问候日演说稿写作范例
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,我们都需要做好自己的演讲稿。优秀的演讲稿都是靠真情实感打动人心,一篇演讲稿要怎么把它写好呢?以下是小编收集整理的“推荐演讲范本: 世界问候日演说稿写作范例”,希望能为您提供更多的参考。
关切的目光,真诚的语言,温馨的问候——一丝一缕,一点一滴,像细雨,净化我们的环境;像春风,温暖我们的心灵。
同学们,我想问大家几个问题:清晨醒来,看到你的爸妈,你有没有微笑地问候一句“妈妈好”或“爸爸好”?上学路上,遇到朋友同学,你有没有真诚招呼“你好”?临睡觉前,你有没有向辛劳了一天的父母道一声“晚安”?……
不用花费力气,也不需要花费时间,轻轻地一声问候,温暖你也温暖了我。可是,我们会说我很忙,我们会想我很累。我们能找出的借口很多很多。累了,就免了吧;忙了,就算了吧。慢慢地,我们淡了亲情,冷了友情,凉了人心。
可是,我想说,没有和风吹拂,草不会绿;没有细雨滋润,花不会开;没有人与人之间那声充满温情、关切的问候,我们怎能感受到人间温度?
中国素有“礼仪之邦”的美誉。孔子曰:“不知礼,无以立。”意思是说,一个人不懂得礼仪,就无法修身立命,立足于社会。所以,问候虽小,意义却大。人与人之间看似寻常的一声问候,不仅是一个人道德修养的表现,也是一个人安身立命之本。
日常生活中的一声问候,对一般人来说是锦上添花的美好,而对处于困难的人来说,更是雪中送炭的善行。这声问候也许简单到只是打个招呼、问个早安,只是询问一下对方的学习情况、关心一下对方的健康状况,可是,问候虽短,却句句温暖。伤心难过的时候,失意烦闷的时候,轻轻的一声问候,足以让我们的心灵峰回路转,春暖花开;简单的行为播撒的却是灿烂阳光、七色的彩虹。
所以,同学们,从现在开始,让我们嘴角上扬,用甜美的微笑问候陪伴在我们身边的人;让我们敞开心扉,用真诚的问候在人与人之间传播正能量,传递温暖——在校园里,给匆匆而过的老师和同学一个问候;回到家中,给亲人一个问候;或拨通电话,给在外打拼的父母一个问候——让我们用一个简单的行动,让忙碌的人们体会一份真情,也让自己收获一份温暖。
问候是种文明,问候传递温暖。同学们,在建设文明和谐社会的今天,请把问候当作养德的必修课,当作一种生活的习惯吧。用问候和微笑把关爱、快乐和祝福带给身边的每一个人,使我们的校园更加和谐,让我们的生活更加美好!
推荐演讲范本: 初三毕业的演说稿写作范例
人的每一步行动都在书写自己的历史。为了让自己的演讲致辞流畅,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。演讲稿是进行演讲的依据,一篇演讲稿要怎么把它写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“推荐演讲范本: 初三毕业的演说稿写作范例”,希望您可以借鉴参考!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我十分荣幸能够代表九年级的毕业生站在这里同大家讲讲我的一些感受。
想当年,我三年级时来到这个学校,谁都不认识。愣愣地上了一天课,一直到那一天的晚上,我被同学们带进宿舍时,才反应过来这整整一周都没办法见到爸爸妈妈。立刻嗓子就被哽住了,但又怕同学看见,只能自己在被窝里默默地吞眼泪。一看到爸爸妈妈给我收拾得整整齐齐地床铺,就又忍不住哭了出来。现在三年级的同学们肯定比我坚强得多,不会这样哭哭啼啼。现在回想起来,只记得我度日如年地盼着回家。到了周五见到妈妈,我一下就扑进她怀里了,第一次深刻地体会到什么叫失去了才知道拥有有多珍贵。
这种时候,有朋友和老师的帮助是十分重要的。我们班同学特别热情,一到课间就围到我们几个插班生旁边,带我们参观校园到处玩,特别暖心。我还记得我们班主任李老师在大家午睡时还会督促一些学生完成作业或是开导我这样的新同学,像家人一样亲切。就这样,在同学和老师的帮助下,我逐渐适应了寄宿生活。所以,我特别佩服一年级二年级就住校的小朋友们,你们独立生活的能力真强!你们如果看到像我一样不适应的同学的话,别忘了以你们充沛的爱心帮帮他哦。
接着,我升入了小学高年级,像四五六年级的同学一样,要变成大哥哥大姐姐了。我们有快乐的兴趣小组、各式各样的运动队、丰富的课外实践活动、还有越来越多的作业。那时的我们有时也会一本正经地感叹“哎,这就是生活”,有时还是天真烂漫地玩耍、过得很自在。我们已经开始思考将来的梦想、生活的意义,但最终还是忍不住要跑出去玩一玩。现在小学高年级生还是这样的吗?
小学毕业后,我仍是留在了亚太。换上初中校服,熟悉的小学同学都变得成熟了一些。带着小学可以考满分但初中你就可能不及格的恐惧,开始了初中三年的生活。课时虽然变多了,知识虽然变难了,我们仍然找得出大量时间去玩耍。去图书馆、去体育馆、盼望计算机课,就连在宿舍我们都能嘻嘻哈哈老半天。
到了初二,我们又长大了一岁。初二有毕业会考,会考完了就是中考。老师反复说初二很关键,要是学不好初三就没戏了。就因为老师不厌其烦的叮咛,我们,都顺利过关。不过最激动人心的还是各种体育赛事、社团活动、和同学们一起出游。但有时候,看着初三的学长每天抱着一摞作业回宿舍,也害怕着中考临近。
最后,我们上了初三,初中生活接近尾声。压力并没有可怕到会把我们压垮。充实的学习过程,让我们经历了些许磨难、有过欢笑和泪水,也有了新的成长与收获。所谓苦难见真情。当我们感觉到疲倦时,才会发现一直以来支撑着我们的,是最最亲近的老师们。课上、课间、自习,老师为我们讲课、备课、解惑,几乎不停歇。老师还关注每一个孩子的情绪、学习状况,及时给我们做指导。这都可以用“呕心沥血”来形容了!谢谢,敬爱的老师们!除此之外,我们对生活的观察变得更加敏锐了。清晨到了学校,向辛苦执勤的保安叔叔问声好,向一大早就起来给每个教室办公室宿舍楼换水的叔叔和清扫校园的叔叔阿姨问声好,再到食堂向五点多就得起来给我们准备早餐的叔叔阿姨们说声感谢的话,有了他们这样点点滴滴的付出,才有我们这样美丽的校园、幸福的生活。
在尝过酸甜苦辣后,我们就必须离开这所满载幸福回忆的学校了。最后,我想说,亲爱的学弟学妹们,你们要好好的珍惜现在所拥有的生活,爱护我们美丽的校园,听从老师的指导,因为等你大了你就知道,可能你最不愿意听到的唠叨恰恰是你最需要的帮助;要爱护我们的校园,不乱扔,随手捡,因为等你大了,你就知道公德心对于一个人多么的重要;要学会管理自己的时间,因为等你长大了你就知道,其实亚太的这九年并不漫长。希望你们都能成长为一名负责任、有爱心的好少年!
谢谢大家的聆听。
九年级四班xxx
20xx.6.15
推荐演讲范本: 提升服务质量演说稿之一
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尊敬的领导,各位亲爱的同事:
大家好!
我今天的演讲题目是《提升服务质量》。
想必大家听到这个题目的时候就立马联想到了自己身上。服务,是我们服务行业最重要的一个部分,它是我们的门面,也是我们的核心部分。那么在我们的日常工作中,我们将自己的这一项基本技能运用的怎么样了呢?我想,在座的每一位心中都会有一个答案。不管是好还是有待提高,我认为我们都不能骄傲,因为对于服务这一个行业来说,做服务的标准没有最高,只有更高。所以同事们,不要忘记每天去反省自己,从中思考,然提高自己的服务质量,这才是至关重要的。
在此我想问大家一个问题,你们认为服务应该从哪一部分开始做起呢?也就是说,做服务,我们要首先去哪里做起。我看到有些同事在说“态度”,还有的同事说了“责任”,这些都没错,都是我们做服务工作当中必备的一些事情,但是我认为啊,服务工作最重要的就是要从心出发。很多时候我们总是把客户当成我们的一个目标,但是大家是否有想过,对方也是一个“人”,我们除了要去达到目的之外,更重要的就是对对方真诚。
人与人之间的联系是非常精密的。这也就是为什么要给最好的第一印象给客户,因为客户有自己的感觉,能够凭着他对我们的感觉进行判断,所以我们只有从心底里为对方着想,从而给出一些方案和建议,对方才会更易接纳我们,不那么抗拒我们之间的交流和沟通。这是让我们和客户之间破冰的第一点,也就是我们需要从心出发,把最真诚的那一片展现给客户,毕竟我们也知道,每一个人都希望被真诚对待、认真对待。这是无可厚非的。所以我给大家的建议是,如何提高服务质量,首先先看清楚方向,做好自己的准备工作,这样接下来的道路才会更加通畅一些,这也是我们能够继续进步的首要因素。
服务工作,是一件比较辛苦的工作,这其中我们要忍受很多行业不能忍受的辛苦、辛酸,但是这回报给我们的也是更多的。任何事情,都有利有弊,但是只要我们坚持自己的原则,坚持自己的方向,我相信这一切都是值得的。所以同事们,今后的服务工作,还需大家努力一把,提升各方面的技能,提高我们的服务质量,为公司打下好的口碑!
我的演讲完毕,感谢各位!
演讲精选: 微笑演说稿写作范例
人的每一步行动都在书写自己的历史。要想要演讲比赛顺利进行,我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力,那么一篇优秀的演讲稿究竟该怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“演讲精选: 微笑演说稿写作范例”,供大家参考。
其实人活在社会里。如果你每天都在抱怨,你的生活会很灰暗。我们应该把身边的每个人都想象成可爱的样子,这样你的心情就会轻松很多。
今天早上,我和爸爸去医院赶公共汽车。司机等了我们五秒钟。上车后,我笑着对司机师傅说:“谢谢!””司机其实很不耐烦等乘客,但因为我的笑容,他觉得不好意思,马上告诉我:“没事!“你看,早上,他因为我简单的微笑和一句简单的谢谢而喜气洋洋,这是值得的。
到达医院后,医院里病人很多,护士们都很忙。他们都很匆忙。我笑着问了一下情况,然后耐心默默等待护士长的安排。她明显注意到我温柔有礼,就先给爸爸安排了一张病床。
爸爸躺下开始化疗。护士给他输液。我笑着对她说:“谢谢你,你辛苦了!””我看到小女孩紧锁的眉头立刻展开,走的时候她笑着对我说:“有什么事可以随时来找我!“期间去了趟洗手间,因为大家都是癌症患者,所以心情很压抑,洗手间里有很多需要排队的人。有人开始抱怨,东北人的性格开始显露。我继续微笑。到了之后,我让后面的一个阿姨先走,因为她拿着一个输液瓶。我也帮她进去,帮她把吊瓶挂在墙上。因为我的微笑和礼貌,所有在浴室等候的人都开始有礼貌和谦卑。所以好的气息是可以传染给他人的,我们也可以是病原体。
爸爸花了一整天,我们都累了。当我们到家时,我们坐了一辆出租车。我笑了笑,一路很有礼貌的和司机聊天。下了车,我对他说:“谢谢!”他把碎片打碎,少收了我3块钱。我本来不想少拿的,但是司机师傅因为我的礼貌和微笑愿意少收我。
微笑、礼貌和简单的“谢谢”会让你和你周围的每个人都感到放松和快乐。为什么不做呢?
[推荐演讲稿] 校园演说稿写作范例
只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外。为了能够保证发言时能够顺利进行,提前准备好演讲稿是有备无患的。精彩的演讲是可以传播正能量,是具有价值的。若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家精心整理的“[推荐演讲稿] 校园演说稿写作范例”,供大家参考,希望有用。
走进我们的校门,最引人注目的是一组造型别致的大花坛。它是由一个圆形的花坛和一些方形的大花坛组成的。圆形花坛的中心有一棵高大挺拔的雪松,雪松的周围是一些宝塔型的中华石楠球,那些方 形的花坛里栽着梅花、中华石楠、罗汉松、龙爪柳、红叶李、大叶栀子花、桂花树……
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,梅花、桃花竞相开放,朵朵花儿像小朋友绽开的笑脸。瞧,一群小朋友正站在树边驻足观望,还叽叽喳喳的说着什么呢!
夏天,花坛里的一株株柳树就像一个个娇羞的新娘,低头垂挂着串串浓密碧绿的珍珠,迎着风轻轻摆动。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些大树下避暑。
秋天,大树的黄叶子伴着风在空中飞舞,如同一个个迷你小风车,时而快,时而慢,可好玩了!这时候,校园里的桂花开了,碧绿的叶子衬托着米黄色的小花,显得格外高雅,整个校园都弥漫着一股淡 淡的清香,一阵风吹来,真叫人神清气爽!
冬天,百花凋零,所有的树木都只剩下光秃秃的枝干了,可雪松的叶子却仿佛更加苍翠了。偶尔下了一场大雪,那雪松就像一位钢铁战士挺立在风雪之中,保卫着校园。孩子们在校园里堆雪人、掷雪球 ,给静寂的校园增添了无限生机!
啊,美丽的校园,我爱你!
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工欲善其事,必先利其器。为了让自己在演讲时表达生动,我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢?以下就是小编给大家收集整理的“推荐演讲范本: 因为感动所以努力主题演说稿写作范例”,希望您可以借鉴参考!
进入初三,就意味着开始人生第一个挑战,激烈、竞争中的压力时时来袭。为了我们的梦想,全力拼搏着。可我们曾知道,在我们前进的路上,我们亲爱的老师也在紧随着我们前行。
他们是良师。在我们学习的过程中,他们看着我们一点点的进步,在我们犯了错时,他们严厉的批评并纠正我们的过错。可能有时会对我们太过苛刻和严格,但这都是对我们好。这是对我们的高度负责,如果老师都对我们不负责,那又还会对我们负责呢?虽然遭到我们的不理解、甚至谩骂,但他们一直都选择了包容。
他们更是益友。学校展开心理辅导交流活动,是为了能让学生和老师更好地接触,让我们敞开心扉与老师交流。就像我们和自己的同龄人一样,他们虽说是老师,但有时却像个孩子一样和我们玩耍,在生活上,更是无微不至的'关心我们。
俗话说得好,滴水之恩当涌泉相报。我们的老师为了我们付出了这么多,我们一定要加倍的努力,不断的超越自己,用20xx年中考的辉煌成绩来回报他们。
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贤从智中取,智从学中求。当我们需要在正式场合演讲时,大家自然而然的会精心准备一份演讲稿。优秀的演讲稿可以让听众愉悦,想要写好一篇优秀的演讲稿是该如何写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门演讲范文:护士演说稿写作范例》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
护理不是对疾病的护理,而是对健康的呵护。十九世纪中叶,英国的南丁格尔首创了科学的护理专业,为纪念南丁格尔的功绩,19XX年国际护士会将她的生日5月12日定为“国际护士节”。南丁格尔出生于名门,从小受到良好的教育,她博学多才,有很深的慈爱之心,1854年—1856年英、法、俄之间爆发克里米亚战争,由于士兵得不到合理照料,病死率高达50%,南丁格尔获悉后,自愿向陆军大臣提出请求,率领38名护理团成员奔赴前线救护伤员,半年后伤员病死率下降到%,南丁格尔被誉为近代护理教育的创始人和护理学的奠基人,并列为世界伟人之一,她对护理事业的献身精神已成为世界各国护士的典范和楷模。正是由于南丁格尔精神指引,护理工作在不断发展和完善,我市的护理工作也在大步向前迈进,赢得了社会的认可,取得了良好的社会效益和经济效益。
医院是服务的窗口,以人为本,树行业新风,提供优质服务,是我市医疗机构改革的指导思想,它不仅有力的促进了医疗卫生行业精神文明建设和思想观念的转变,同时也为医院的发展适应市场经济、满足人们的健康需求,探索一条适合我市护理工作的新方法,我市的整体护理工作,正是在这一指导思想基础上,96年首先在市内各大医院进行试点,实现了护理模式从以疾病为中心向以人的健康为中心的模式转变。
一、更新观念,加强护理管理
二、强化业务技能,提高科研水平
三、探索人性化护理新途径
四、树立“以病人为中心”的观念
五、开展学术活动、活跃学术气氛
六、弘扬南丁格尔精神
当今,迅速发展的国内外科技和经济形势为医院带来了新的机遇和挑战。特别是在护理专业还没有引起社会的高度重视的情况下,开展整体护理,护理学术、护理科研仍很艰难。我们要积极转变运行机制,积极探索发展新的路子,大胆创新,转变观念,改变服务模式,做好高“质”高“效”的服务,只有这样才能有“为”有“位”。
针对近年来一些医疗机构出现的重医轻护现象及借改革之名裁减护士、偏离改革方向等情况,卫生行政主管部门认真贯彻卫生部卫医发【XX】203号文件精神,努力在医疗机构改革中保证和加强护理工作,提高对护理工作重要性的认识,杜绝和抵制重医疗请护理现象的蔓延;同时教育护士自尊、自强、自信、自爱,变被动为主动,真正把时间还给病人,以良好形象和高质量的服务赢得病人的尊重、理解、社会的认可和领导的信任,不要等、靠、要,更不要一味埋怨领导不重视而丧失对护理事业的俄信心,不是自己干到位得到领导认可和支持。要继续推进以病人为中心的“整体护理”,按需设岗,以确保临床一线护士人力和临床护理工作的需要。以人民群众的健康服务需求为导向,大力发展社区护理、老年护理、临终关怀等,加强护士队伍的职业道德教育,倡导关爱生命,定期举办护士职业道德演讲比赛,即使表彰护理战线的先进集体和先进个人,以弘扬爱岗敬业,精益求精和救死扶伤的人道主义精神,改进服务态度,规范服务行为,提高护理质量和管理水平。扬南丁格尔精神,忠诚护理事业。
[推荐演讲稿] 感恩学生演说稿写作范例
勇于开始,才能找到成功的路。一般在正常演讲活动开始前,我们需要动笔写适合自己的演讲稿。演讲有不断的自我完善的作用,最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家精心整理的“[推荐演讲稿] 感恩学生演说稿写作范例”,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的'翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
我的演讲完毕,谢谢大家!
[演讲必备] 高考励志演说稿写作范例
勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。为了让自己的演讲更加流畅,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。写好演讲稿才能吸引更多的听众,一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[演讲必备] 高考励志演说稿写作范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
站在这个演讲台上,我不禁想问大家一个问题:高三的同学们,你们可还曾记得三年前的时光?
三年前的九月份,有一个地方牵扯着我们曾经年少的心,那个地方就是单县第二中学。整整一个暑假,我们怀着对高中生活的深切向往,终于走进了这个美丽的校园。相信大家仍然记得对这个校园的初步印象,整齐排列的教学楼,明亮宽敞的教室,充满善意的老师……那一刻,你是否因为自己将要在这样一所美丽的校园中度过你的高中生活而深感快乐?也曾否在脑海中闪现过自己一定要充实而又快乐地度过这高中三年的念头?
可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,岁月如驹,我们有许多同学渐渐地忘掉了自己为何出发,在那一个又一个单调乏味的日子里,我们曾经多次无意地无礼顶撞过老师,隔三差五地违反着校纪班规,也曾因学习生活中遇到难题而灰心丧气,更曾因与同学之间的矛盾处理不得当而频频想回家……可是当我们遇到这些种种的所谓的不快乐和人生低谷时,同学们可曾意识到,总有一个人在你身边默默地关注着你:军训活动中,他和我们一起承受烈日烘烤;班级活动里,他为我们出谋划策;徒步远足时,他鼓励我们坚持到底;运动赛场上,他更是忘情地为我们呐喊助威。多少回,他嘘寒问暖,如同亲人;多少天,他三尺讲台,诲人不倦;多少个夜晚,他批改作业,认真备课;他宽厚包容,谆谆告诫;他循循善诱,耳提面命。他是谁?他就是永远不曾放弃过我们的恩师啊同学们!
如今,三年的时光已然飘过,相信大家除了感慨时光如白驹过隙之外,也深深感觉到了离别的悲伤。是的,我们不可逃避地长大了,现在的母校,现在的恩师,都将会成为美好的曾经。可往事不可追,我们能做的唯有把握好当下。今天距离20xx年高考仅有11天,高三的同学们,也许此刻的你正因是强弩之末而感到疲惫,正因是黎明前的黑暗而感到压抑,也正因有着不多的时日而紧张不安,更因是大势已去而无奈失落。但是,无论怎样,在这里我想说的是,其实,越是硝烟弥漫的大战在即,越是剑拔弩张的紧要关头,我们更需要的是如猛虎下山般的气势,是傲视群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我们才能让自己“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,才能让恩师“园中桃李年年艳,国厦栋梁节节高”,更能让母校“教学一流育桃李,博和厚敏写春秋”。
同学们,提着今日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福。道路在我们脚下,命运在自己手中。没有拼搏的汗水就浇不开生命的花朵,不经历高考的磨砺就不是完整的人生。经历了沧桑,风景就在背后;涉过了雨季,金榜不再泪流。我们身上,寄托着一路同行的恩师们的深切期盼,承载着含辛茹苦的父母们的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一战,才能让我们的青春不留遗憾,才能表达我们对老师的如海恩情,和对母校的眷眷深情。
最后,在这里,我想代表即将走向战场的高三学子们对老师和母校说一句话:我们是千锤百炼的青锋,纵路有荆棘,途有坎坷,我们仍会勇往直前。我们是羽翼已丰的雄鹰,即使太行雪拥,蜀道相连,我们也会九万里扶摇,背负青天!老师,请你们放心!谢谢大家,我的演讲完毕。
[演讲必备] 老师竞聘演说稿写作范例
困苦能孕育灵魂和精神的力量。在要进行演讲之前,我们不妨预先对自己演讲的内容进行巩固。通过演讲稿可以和他人在思想感情上产生共鸣,在写演讲稿需要注意哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[演讲必备] 老师竞聘演说稿写作范例”,欢迎阅读,欢迎收藏。
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今日,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自19xx年从xx学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了xx个春秋!xx年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,进取探索教育新路,耐心细致育人。xx年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最完美的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一向坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自我的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改善,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能到达学校教学管理制度的要求。
今日,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
第一、热爱教育,关爱学生
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一向坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改善和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自我的教学风格,探索贴合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术教师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、进取向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自我,凭着强烈的事业心和职责心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自我对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自我的知识面,使自我的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情景,以人为本,因材施教,根据不一样学生的不一样特点,采取不一样的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
[演讲推荐] 长城演说稿范例
自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。在我们准备上台发言时,首先我们就要写好自己的演讲稿。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋,怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢?经过搜索和整理,76范文网(fw76.com)小编为大家呈现“[演讲推荐] 长城演说稿范例”,欢迎阅读,欢迎收藏。
尊敬的评审团,亲爱的同学们
大家好,今天我要为大家介绍的是“世界建筑的奇迹——万里长城”。
首先,大家看这幅图片,相信大家被长城的雄伟壮观、气势磅礴所震撼,更被他那和谐自然之美所吸引。今天就让我给大家详细地介绍它。
这是我今天要讲的主要内容,分为七个方面。首先来看的建筑师,历史上有四种不同的说法,然而普遍公认的是“20xx多年前的劳苦大众,是他们造就了今天豪迈的长城。
其次来看一下它的建筑规模,历史上共分为四个时期:春秋战国、秦长城、汉长城、明长城。而它的功能是相同的,只不过位置和背景有所不同,大家依次看看。 大家看完三朝长城,如何理解“长城”的“长”字呢?它是时间和空间上的长:“纵横十万里,上下两千年” 是建筑就有独特的建筑风格,就是“和谐统一,因地制宜”之美。
每一栋建筑都有它的功能,而长城的功能就是防御,
通过城墙、敌台、烽燧和关城构成了复杂完备的防御体系。 大家再来看一下它的文化内涵,它包括:建筑艺术、装饰艺术和文学艺术。
大家看到这些,我相信大家都知道,长城不仅是防御性军事工程,也是一座伟大的艺术宝库。
最后,大家看一下长城的历史丰碑。
长城是中国和世界乃至全球的奇迹建筑,它永远独一无二。
谢谢大家
热搜演讲: 质量演说稿其二
胜利将由最有耐力的人获得。在面对即将到来的演讲时,我们最好是将演讲的稿子提前编写好。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,一篇演讲稿要怎么把它写好呢?下面是小编帮大家整理编辑的《热搜演讲: 质量演说稿其二》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
同志们:
一年一度的提高教育质量工作会已成为新常态下提高教育质量的有效举措。这次提高教育质量工作会的主要任务是总结上学年度工作、表彰优秀单位和先进个人、安排部署教育教学质量提升工作。刚才,对20xx年度提高教育教学质量的先进单位和个人进行了表彰,4位校长作了经验交流,教研室金林主任对全县教育质量现状和提升工作作了专题发言,目标明确,措施得力,希望大家认真抓好落实。下面,我再讲三点意见。
一、 总结成绩,增强提高教育质量信心
近年来,在县委、县政府的正确领导和全县教师的共同努力下,我们坚持以教育质量为核心,以“双高双普”为抓手,统筹各类教育协调发展,全县教育事业得到了长足发展。
一是学前教育发展良好。一批较高标准的幼儿园已建成投入使用,为幼儿园招聘充实了一批专职幼儿教师,优化内部管理,积极创设安全和谐育人环境,制定印发了《xx县幼儿园游戏活动载体选编》,为培养幼儿浓厚的活动兴趣和良好的行为习惯奠定了基础。
二是义务教育质量稳中有升。全县小学毕业班质量监测,各学科及格率和优秀率都处在较高的分段上。中考人均总分451.6分,高出全市人均总分42.8 分,已连续15年走在全市前列。
三是高考成绩持续提高。今年,生源在较去年减少192人的情况下,高考二本以上上线1187人,上线率48%,高出全市2.72个百分点,有三名学子被北大、清华和香港中文大学录取,两名学生招录为飞行员。
四是职业教育品牌凸显。职教中心一直致力于面向市场开设专业,努力提高专业吸引力和学生就业率。今年参加综合评价招生考试和自主招生考试的23名学生全部被录取,参加对口单招的13名学生,本科上线7人,上线率53.85%,高职上线100%,推荐安置就业学生370余名。
五是民办教育日益规范。慧源学校和大部分民办幼儿园办学特色明显,高起点、高标准、高质量的民办教育已得到了社会和广大家长的认可。
以上成绩的取得,在座的各位、特别是校长和一线教师付出了艰辛的劳动。在此,我代表科教局向大家表示衷心的感谢!
教育质量是教育工作的永恒主题。提升教育质量如同逆水行舟、不进则退。在成绩面前,希望同志们认真总结经验,再接再厉,把提高教育质量作为展示自我的形象工程,切实肩负起教书育人的神圣使命,以高度的责任心抓管理、提质量,努力推动全县教育事业健康持续发展,让家长更放心、让社会更满意。
二、质量为本,努力办好人民满意教育
“双高双普”的顺利推进,全县的教育教学设施已处于全市一流水平。今后一个时期,我们必须把提高教育质量作为教育改革发展的中心工作和核心任务,牢固树立以提高教育质量为核心的办学理念,任何时候、任何条件下,只要有利于提高教育质量的工作,都要坚定不移、坚持不懈抓下去。
首先要明确一个目标。20xx年,全县教育质量目标是:高考二本以上上线率稳中有升、名校录取榜上有名,中考继续保持全市领先水平,小学和幼儿教育质量持续提高。现距离中高考时间不是很长了,各校要凝心聚力,排除干扰,全力加强复课教学研究,把备考工作的各个环节抓实,提高复课工作的针对性、实效性、科学性,确保全年质量目标任务圆满完成。
其次要建好两支队伍。一要加强教师队伍建设。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师职业的不可替代性决定了教师应该成为传道、授业、解惑者,成为具有教育智慧的学者,成为人格修养的楷模。因此,各校一定要把师德师风建设放在教师队伍建设的首要位置,以优秀教师为榜样,切实加强思想教育,大力弘扬学为人师、行为世范、勤勉踏实的师德风尚,引导广大教师以德立教、德教相长,不断提高教书育人水平。要不断提升教师综合素质,采取“走出去、请进来”、“结对子·传帮带”、送教下乡、连片教研以及短期集中培训等方式,多渠道组织教师参加业务培训,不断更新知识结构,尽快提高教师教学能力和教学水平,努力培养一批有示范带动作用的骨干教师。要严格按照德才兼备的标准要求,加快教学能手、学科带头人、教学名师等骨干教师队伍体系建设,努力造就一支具有创新能力和发展潜力的教师队伍。二要加强校长队伍建设。校长是学校工作的主要决策者,对于学校的发展起着至关重要的作用。作为校长,要敢负责、敢管理,会负责、会管理,对教师在工作、生活中出现的苗头性问题,要早发现、早劝诫、早处理,绝不能听之任之、姑息迁就,努力使自己成为懂得教育规律、善于抓教育管理的行家里手,逐步成长为教育家。要解放思想,创新办学观念,完善办学思路,强化内部管理,以公平公正、廉洁自律的良好形象,团结和带领教职工潜心钻研教学,着力提升学校教育教学综合水平。
三是要强化三个作用。一要强化教学教研作用。牢固树立教研意识,优化课堂结构,抓住每一门学科、每一节课堂、每一个环节,把教学管理贯穿到提高教育质量的全过程。要有针对性地开展教研教改活动,充分发挥骨干教师的示范带动作用,推动教学内容、教育方式和教学手段的改革创新,在深化教研教改中求进步,在教研教改突破中提质量。二要强化学校管理作用。认真落实《义务教育学校管理标准》,健全覆盖教育教学、财务、师资、后勤等所有环节的各项规章制度,加强日常教学的管理和检测。要把教风、学风、校风建设作为学校内涵发展的核心内容常抓不懈,努力营造教风严、学风浓、校风正的浓厚氛围。三要强化检查评估作用。教研室、进校和局各股室要下移重心,强化服务,把教学教研、校本研修、业务培训和检查指导紧密结合起来,全面考核和评估学校工作;督导室要充分发挥教育督导评估职能,帮助学校及时发现问题、解决问题,促进学校健康发展,全面推进素质教育。
四是狠抓四个提升。一要狠抓学前教育质量提升。认真落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,坚决防止和纠正学前教育“小学化”倾向,让幼儿在幸福成长中充分感受到启蒙教育的快乐。二要狠抓义务教育质量提升。积极推行城区优质学校与农村薄弱学校对口支援,扎实开展城镇骨干教师到农村边远学校支教活动,大力实施校长教师交流轮岗,不断提升薄弱学校教学水平。三要狠抓高中教育质量提升。县中、二中要认真开展以课程为中心的教学研究、以学生为主体的学法研究和以高考为重点的考试研究,努力提高二本上线率,扩大“985”“211”重点院校上线人数,并力争有更多的优秀学生考入名牌大学。四要狠抓职业教育质量提升。整合职业教育资源和项目,强化内部管理,打造精品专业,加大专业技术培训力度,让学生掌握一技之长,顺利实现就业。同时,积极鼓励支持民办教育发展,力争创特色,出亮点。
三、勇于担当,全面推进新常态下教学改革
(一)深入推进“高效课堂”。全面提升“高效课堂”实施水平是深化教学改革的主旋律。学校不分大小、教师不分科目,都要积极行动起来,不断提升课堂教学水平。一要校长抓、把方向。校长是课堂教学改革的第一责任人。校长要把主要时间、精力放在课堂教学改革上,做到亲自规划、亲自部署、亲自指导、亲自督查;校长要靠前指挥,深入课堂,掌握第一手资料;要经常与学生、教师、课堂打交道,做到带着方法进教室,带着问题回办公室,带着解决方案搞培训;要及时解决教师最关心、最棘手的问题,为教师实施教改提供指导与帮助。二要建机制、促落实。教改重在实施、成在评价,健全的保障机制和评价体系是课堂教学改革成功实施的必要条件。今后,县局将把课堂教学改革的组织推进力度作为评价学校工作的重要指标,把教师教改的实施能力作为评优树模、教学能手评选的重要指标。各校要建立健全适应课堂教学改革的考核评价体系,将评价结果纳入绩效考评中,确保所有教师把主要精力用到教改上来。三要抓典型、带全局。榜样的力量是无穷的。教研室要重点打造好“高效课堂”样板校,树立一批观念新、劲头足、学的快、改得好的优秀教师,努力将其培养成为全县各个学科的教改带头人。同时,各校要扎实开展“一师一优课”、“一课一名师”活动,坚决克服“穿新鞋走老路”的思维定势,加强自我创新,积极探索新型教学模式,走出一条具有校本特色的课改之路。
(二)着力增强教育内涵发展。一要全面提高学生综合素质。以培养“身心健康、气质优雅、素质全面、个性突出”的学生为目标,以爱国主义教育、理想信念教育、养成教育、感恩教育为重点,开展丰富多彩的德育主题活动,努力培养有理想、懂感恩、会生活的新一代xx人。二要全力改进薄弱学科建设。各校要加强体、音、美、微机、社会实践等非会考学科的教学,促进学生全面健康成长,杜绝课程表里的非会考学科安排形同虚设的现象;要努力多给学生一些自由阅读、参与文体活动、亲近自然和社会的时间,为学生朝气蓬勃地学习和生活创设条件。三要切实减轻学生课业负担。尽管三令五申一再强调减轻学生课业负担,但从信访和督查情况来看,学生课业负担过重现象还是屡禁不止,学生、家长、社会反响较为强烈。因此,要切实做到标本兼治,“标”就是要对学生的作业量进行有效控制,做到有布置、有批改、有反馈、有实效。“本”就是学校对教师的评价,不得把学生成绩当做唯一指标。提高教学质量的捷径在课堂,提倡通过打造高效课堂和实施高效教学来提升教学质量,严禁随意延长学生在校时间、布置大量作业增加学生课业负担。
同志们,提高教育质量任务艰巨,责任重大。让我们在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的正确指导下,齐心协力,扎实工作,为全面提高教育教学质量,促进教育事业持续健康发展做出新的更大的贡献。
谢谢大家!