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演讲稿参考: 一年级新生家长会演讲稿范本

发表时间:2022-10-19

一年级家长会演讲稿。

生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。为了让自己在演讲时表达生动,我们最好是将演讲的稿子提前编写好。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。究竟怎样才能把演讲稿写好呢?小编通过努力,整理了“演讲稿参考: 一年级新生家长会演讲稿范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的各位家长:

大家好!

衷心感谢各位家长光临今晚的家长会,感谢大家对学校工作的理解和支持!在此,我谨代表罗城学校近4000名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和最崇高的敬意!首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段,成为了一名小学生,开始了一段新的人生旅程!

我们深知,孩子们灿烂的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,我们全体教师一定会竭尽所能,做好本职工作,为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞的平台!

下面,我就学校基本情况及新生注意事项跟家长们进行沟通和说明:

一、学校基本情况

我校建于19xx年,是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。现有学生3500余人,其中小学部38个班2176人,初中部24个班1278人,有教职员工198人。我校是全国法制教育先进学校,湖南省基础教育改革先进实验学校,湖南省语言文字规范化示范学校,汨罗市窗口学校。在全市目标管理评价和教育质量评价中,我校年年稳居榜首。建校14年来,我们始终坚持以德立校,全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生终身发展的办学宗旨,依法治校,规范管理,真正达到了一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育质量。使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有特效。

二、一年级新生的特点

孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。(具体体现在3个方面)

1、 时间紧凑、心理紧张

上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。每天八点上课,上午3节下午3节,上午一二节课后有课间操,,课间休息都是10分钟。

2、 作息要求严格,生活相对受约束

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里希望家长在家就这方面对孩子进行训练,以免在学校孩子自己心理承受压力,给学习造成负担。

幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生可以自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求,也希望家长配合进行教育,让孩子明确这些要求。

3、 学习任务重、心理压力大

幼儿园以活动、游戏为主,小学则以学科教育为主(开设课程有:语文、数学、音乐、美术、体育、活动、健康、思品,8门学科,各科都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,任务重、压力大。FW76.CoM

三、新生入学特别要关注的3个问题

那么多的第一次在等待着他们,孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,需要家长与学校共同努力,家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育效果,所以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。这里提3点建议,供大家参考。

1、关注孩子第一个月的情绪

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决问题的途径,尽量不要一味护短或简单批评。得到老师表扬、作业得优等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其品尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音——听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和哪个小朋友最好,最喜欢哪位老师,从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。

这时的引导对他们的一生有极大的影响,如果这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他原因对孩子不闻不问,或把这种责任一味地推给老师或委托他人,那将是一种遗憾。

孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,“温故而知新”,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤为重要,结合以往的经验,我在这里就作业这一方面提以下要求:

(1)首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

(2)设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

(3)鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业,例如:听写生字、听算练习等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

(4)给孩子制定一个规矩,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好学习习惯的关键。

(5)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无噪音,这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打牌等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。

(6)在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:“今天听写了20个生字,你写对了19个,比昨天有进步了。”赏识自己的孩子(赏识教育专家周弘)。

(7)当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出或改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不可能让孩子留下深刻印象的。应该让孩子自己检查,找出错误后自己改正。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导,尽量避免直接指正。

(8)不要让孩子养成打电话给老师、给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。

(9)允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,如:喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边看电视,边吃零食的不良习惯。

(10)让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

小学一年级,特别是最初阶段,作业完成后,,您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。

2、注意你对孩子的评价

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。因此,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,不应该片面追求高分,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年级新生来自于不同的幼儿园,学生对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,在知识和能力方面必然存在差异,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本消除。所以,这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,“暂时差”是正常的,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲“你怎么会这么笨”之类的话,伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。而部分孩子学前接触过一年级内容,开始学起来会很轻松,但他所掌握的那部分内容学完后,面对新的内容,接受相对较慢时,家长也不必心急,要给他一个吸收消化的过程,并着重在开发智力上下功夫,不必在一字一词一句上较劲。

3、关注孩子的习惯养成:

关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质,我们希望家庭教育与学校教育要达成共识,目标要一致。

(一)培养良好的学习习惯

(1)养成正确的读写姿势:

我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性,这既保护了身体健康发育又保护了视力。课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的。正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。

(2)学会整理书包

教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是孩子自己的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间,督促孩子认真执行,一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。以往,有的孩子第二天上课了才发现什么书又落在家里了,交作业时才发现昨晚写完了忘记装进书包里了-------整理书包也大有学问,所有的文具、书放进书包时,要按一定的顺序。如果书包是分层的,课本练习本和铅笔盒可以分开放,如果不是分层的,也要把它们归类整理,便于孩子拿出来。再如,把课本练习本放入书包时,要注意不要把书角、本角弄卷。

(3)爱惜学习用品

教育学生应爱护自己的文具、书本,铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校、科目、班级、姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面整洁,不乱涂写,经常给橡皮洗澡。

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[演讲稿分享] 一年级竞选班长演讲稿模板其五


俗话说,好的开始就是成功的一半。在被要求在大会上进行发言时,我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。那么有哪些优秀的演讲稿是能给我们参考的呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家收集的“[演讲稿分享] 一年级竞选班长演讲稿模板其五”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

大家好,我是___,来参加___班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和__班集体共同努力进步。

我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!

但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

谢谢!

教你写演讲稿: 大班家长会演讲稿精选


人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。当我们即将需要进行一场演讲活动时,适合自己的演讲稿要开始准备起来了。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法,怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家整理的“教你写演讲稿: 大班家长会演讲稿精选”,仅供您在工作和学习中参考。

各位家长朋友:

下午好!

首先感谢大家在百忙之中抽空参加本次家长半日活动,在这里我代表大(1)班的两位老师对各位的到来表示热烈的欢迎。通过三个月的相处,我们和孩子一起学习,一同游戏已经有了很深的感情,同样我们和家长之间有了一定的了解,也十分感谢各位家长在这一学期中对我们工作的支持。我先说一下这次家长会的主要内容:一.大班幼儿的教育目标 二.大班幼儿的年龄特点 三.孩子在园的表现 四.家园合作的情况及对家长朋友的几点建议。

一.大班幼儿教育目标:

(一)健康

1. 身体健康,能较好地适应环境(生病的人明显比小班少)。

2. 生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3. 逐步形成自我保护和安全意识。

(二) 语言

1. 会说普通话。

2. 乐意与人交谈。

3. 能清楚说出自己想说的事。

(三)科学

1. 能积极主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

2. 在生活和游戏中感受事物的数量,体验数学的重要和有趣。

(四)社会

1. 能主动地参与各项活动,有信心。

2. 在活动中学习互助,合作,分享,有同情心。

3. 能努力做好力所能及的事。

(五)艺术

1. 积极主动地参与艺术活动。

2. 能用多种方式进行艺术表现和艺术创作。

二.大班幼儿年龄特点:

大班幼儿处于三年学前教育期的晚期,是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期。他们的身体状况与中小班幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣;他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了;他们好学多问,学习能力有了显著提高,他们能较好地控制自己的行为;初步形成个性并表现出明显的个体差异。

三.孩子在园表现

我们的孩子在升入大班后的短短三个月里也长大了许多,懂事了许多,各方面能力都有了一定的提高。平时在幼儿园,孩子们能用普通话进行交流,能积极主动的参加各项活动,有良好的生活卫生习惯,生活自理能力较强,以逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法。现在就家长最关心的——孩子成长的情况,来说说孩子近阶段在幼儿园的表现。

我班的孩子大多聪明、活泼、,和小伙伴们能友好相处,有的孩子还能互相帮助,相互合作。在争创小组长活动中,孩子们个个积极认真,努力做好自己的“工作”,如收发书本、铅笔,发勺子,擦桌子等等。像谢佳仪.谢迪.吴苑.李嘉欣. 陆江赟.周涵.张慧.宗雨安.蒋心怡.蒋梓轩等小朋友都会十分主动地为班级做力所能及的事。

演讲稿参考: 生日会演讲稿范本


胜利将由最有耐力的人获得。当我们需要在公众场合发言时,首先我们要想好自己发言的内容。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,优质演讲稿是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《演讲稿参考: 生日会演讲稿范本》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家中午好!

首先我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我的生日宴会。12岁了,意味着从童年时代步入少年时代,12岁从今天开始,由这里出发,我即将成为一名花季少年。12岁一个如诗如梦的季节,12岁是一个如花似锦的岁月,12岁的列车将载着我从大家的掌声中缓缓启动。在欢乐中,一个值得回忆得金色童年即将与我挥手告别,在这十二年的风雨酷暑中,我首先感谢父母对我的养育之恩及无微不至的关怀,使我茁壮成长。12年如一日,他们披星戴月,日出而做,日落而归,为事业兢兢业业尽职尽责,对我更是严加管教,教我如何做人,不知付出多少艰辛与汗水,希望我早日成材!为此我表示深深的感谢,爸爸妈妈我爱你们!在这12年中,我感受到了家的温暖、亲人的关爱,朋友的帮助。回想起走过的童年时光,轻轻的依偎在母亲的怀里,和伙伴们一起玩耍。那种天真烂漫即将与我挥手告别-----

[演讲必备] 一年级教师演讲稿如何写其五


精神的浩瀚,想象的活跃。为了让自己在演讲时掌握好声音和节奏,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。演讲稿可以避免临场斟酌词句,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?下面是小编特别整理出来的“[演讲必备] 一年级教师演讲稿如何写其五”,还是希望可以对您有所帮助。

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

又是一年春草绿,在这个充满希望的季节,作为一名新教师我有幸在这里发言,此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来,给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

小学的时候,我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课,放学后再骑一个多小时的自行车回家,风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了,可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上,他们对我的教育和帮助,也正是他们的一言一行感染着我,多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去,将他们的师德传承下去。

大学刚毕业时,我问一个老教师:“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想,回答我:“有爱,有责任,有奉献。”从第一次踏上三尺讲台,初为人师的不知所措,到两年后的今天,站在讲台上能够镇定自如,我一直在践行着那位老教师告诉我的话。20_年9月16日,我第一次来到_小学这个大家庭,成为_小学六年级的语文老师。刚开始的时候,确实有后悔过,也想到了放弃,因为我知道我自己不是什么,以前根本没有教过六年级,他们现在正处在小学升初中的过渡阶段,我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里,其实应该是我们班的学生的努力和进步,给了我坚持下去的信心和勇气,到上学期期中考试的时候,他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。

对于怎样提高学生的语文成绩,说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验,只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧:

一、要培养学生学习语文的兴趣。

兴趣是的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力,使学生的注意力集中于语文学习,以积极的态度投入到学习中去,并积极的迎接学习中的各种挑战。

上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”,我在文具店买了一些笑脸和学习用具,并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸,学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖,抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候,也要进行相应的处罚。但是以奖励为主,惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖,他的学习积极性才会高。一学期下来,我觉得效果还不错。

二、成立学习小组,促进共同进步

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组,每组4—5名同学,选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长,各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵,一名同学负责听写,这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候,组长组织组员进行课文预习或复习,课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流,课下督促、检查组员的作业完成情况,这样让学生有事可做,不仅可以提高他们的学习成绩,还可以减轻老师的负担。

三、从教学五环节入手,上好每一堂课

从上学期开始,我们开始实行集体备课,在上每一节课之前,我都认真用心的去钻研教材、整合教材,根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:1.在教学前做好准备,不打无准备的仗。2.语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。3.在执教时必须拥有平衡、健康的心态,不将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。6.上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。

总之,到_小学任教一年来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高。下一步,我将立足岗位实际,潜心教学研究,提高能力,力争做一名合格的优秀教师。

最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:

春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。

谢谢大家!

【篇四】教师演讲稿大全

尊敬的领导,老师们:大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《做一名平凡的好老师》。

说实在话,今天,作为一名选手到这里参加“争做四有教师”的演讲比赛,我真的感到非常激动,但同时,我也感到深深的不安,因为今天,站在我面前的,是你们,是那么多优秀的老师!而我,只是一个平平凡凡的小学教师。领导们,老师们,我的成绩不够辉煌,我的故事也不够感人,所以我的演讲无法慷慨激昂,也不可能声泪俱下。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!

那么,我们,我们又如何去争做“四有教师”呢?

_年前,我带着青春的希冀与梦想招考到_小学去任教。下到_,我才知道,这里比我想象的条件还要差。不要说到学校的路途笔陡崎岖,就是校舍也成了高度危房而无奈地拆掉了。此时,我们只能去借用小半坡杨通权大伯家的木房作为临时校舍,那一天,我和当时的王_校长等六位老师,组织着家长、孩子,男女老少,肩挑担抬,硬是把七八十套桌凳和黑板等教学用具从那羊肠小道上搬到了临时校舍里。搬完这些用具,我们的鞋磨破了,肩挑红了,一看时间,竟然从早上八点连续干到了下午四点。不过,看着孩子们有了学习的地方,我们都感到十分欣慰。

xx年,正赶上县寄宿制学校工作启动。_小学并入了杏山中心学校。新的环境给我注入了新的思想,新的理念。我思考得最多的,便是如何为孩子们提供更优质的教育,如何限度的关心爱护每一名学生。

xx年,通过对本班学生进行普访,我发现了班上的尹_同学一直与其爷爷奶奶居住在不过三五平方的出租屋里,吃的、住的,都挤在一起,学习环境极为糟糕。于是,我与小尹结成对子,一方面在思想上进行积极的引导,一方面在生活是努力予以关心。

平时,我自己出资为小尹买一些生活、学习用品。另外,积极为孩子申请帮扶——学校统一着装,定制校服时,我向服装老板提出申请,为小尹同学争取了崭新的校服;“校讯通”走进校园时,我又向移动公司申请,使小尹同学家获得免费使用“校讯通”的优惠;xx年3月,浙江宁波市恒成织带厂对我县学生开展帮扶,我再次为小尹同学申请,最终使孩子获得了资助方每年__元资助。

其实,像小尹同学一样需要关心与关注的,我们班还真不少,有的孩子不幸失去了父亲,有的孩子不幸失去了母亲,还有的孩子父母离异,我能做的,就只是对他们多一分关爱。

领导们,老师们,我们知道,教育离不开对学生的关爱,然而,光是关爱学生,也不是教育。为此,工作中,我时刻都在提醒自己,要加强学习,加强研究,要做一名能够顺应新时代的老师。人们都说:若想给学生一滴水,教师应该是一股源源不断的山泉水。但我却力求教会学生自己去寻找水源。获得专业化发展是我对事业的追求。正因为如此,在来到杏小几年里,在省州县各级各类比赛中,我也先后获得了一定的成绩。在校领导的关怀和信任下,我还积极主动地承担了学校课题研究等工作。

我知道,我所做的这些,只是我沿着我的老师们走过的和指引的路前进时微不足道的点缀而已,比起__大地震中的老师们,我所做的一切,都是那么的微不足道。我还要更加努力,更加严格地要求自己。在教育的路上,我默默地重复着一句话:静下心来教书,潜下心来育人,用“四有教师”的标准严格要求自己,做一名平凡的好老师。

最后,请允许我以我的座右铭与大家共勉——我不做悲伤的蜡烛,照亮别人的同时,在流泪中燃尽了自己,我要做快乐的电瓶,在照亮别人的同时,不断地充实自己,闪耀永远的光芒。我的演讲完了,谢谢大家!

推荐演讲范本: 高一家长会演讲稿1篇


机会垂青于有准备的人。为了让自己的演讲节奏更好,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示,怎么才能在写演讲稿时全面而又优秀呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家整理的“推荐演讲范本: 高一家长会演讲稿1篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的各位领导,敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高0801班的张xx九月的天空涂满瓷青,作为08届高一新生,我们加入实验三中已有一周的时光。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。

秋季的晴空下,三中含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是实验三中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是实验三中的老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是实验三中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

英语、物理、化学、历史、语文、数学、政治、生物等等每一学科的老师们,都在以自己独有的方式让我们步入一个新的天地,成为一个“世界人”!老师们用强有力的知识帮助我们推翻了那些你与我、中与外、古与今,民族与世界的无形篱墙;老师们用行动告诫我们:人与人之间的一切隔阂,都不会阻止科学与文化的交流和进步;老师们轩昂诉说“人所具有,我都具有。世界,是我们共有的世界,世界的文化都有我们的一份,世界的声音都会有我们的重量”是的,会有那么一天,有实验三中的老师与我们共同奋战,我们,会让英雄的种族重生!

在学习之余,学校的各类社团吸引着我们的目光。从电视台到广播站,从文学社到日语社,从篮球到乒乓,从街舞到跆拳道……丰富的种类,几乎涉猎各个领域。实验三中的每一个学生,都可以搜寻到自己的兴趣与特长。是学校对学生的爱以及强烈的责任感,使得这里的每一个学生都有属于自己的天空。学校还开设了别具一格的文化讲坛活动,本校各科名师齐聚讲台,为我们讲述他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处,让我们大开眼界,完全沉醉在美妙的学海之中。在这之间,我们体会到了学习的乐趣、体会了聆听的喜悦、体会到了收获的幸福!纷落的知识如同上野的花园,烂漫的花瓣弥漫天地……

亲爱的领导、老师、家长,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途一路高歌;我们不相信成长是堕落,我们不相信双手握不住执著的绳索!在即已开始的高中三年里,我们会在老师们的带领下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请家长们放心,三年之后的我们会让世界惊叹!

演讲稿范本: 主题班会演讲稿模板


天下无难事,只怕有心人。为了能够在演讲时语言流畅,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。写好演讲稿才能更好的吸引听众,怎么动手写一篇精彩的演讲稿呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《演讲稿范本: 主题班会演讲稿模板》,希望对您有所帮助!

亲爱的老师、同学们:

我非常喜欢读课外书,在我的房间里放着两个大书柜。一个是我的,一个是老爸的。我的书柜里有《水浒传》《三国演义》《西游记》各种各样的书。

读书能是我增长知识,解决问题。读书还会给我带来乐趣。名人高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

但是有时读书也会给我带来小烦恼。

记得有一次,我在奶奶家看书,奶奶有事要出去,让我看着炉子上烧着的水。可我当时真被书里的精彩内容吸引着,想都没想就随口答应。一会就把这件事给忘得一干二净。等奶奶回来的时候,水已经烧干了。可我还在那津津有味地看书,好像什么事也没发生。奶奶说你干什么去了。怎么把水烧干了?这时我才想起烧水的事情,哎,我真是太马虎了。奶奶说:算了,你看书就原谅你吧,下次课不能这样了。我明白了做事不能三心二意,否则什么事也做不好,读书也是一样。

书是万花筒,书里的生活五彩缤纷,来吧让我们步入书的海洋吧。

[演讲稿范本] 作文:六年级演讲稿六年级演讲稿其四


只有登上山顶,才能看到那边的风光。当我们需要接触到演讲活动时,我们都需要做好自己的演讲稿。写好演讲稿也是对自己的一种肯定,怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家精心整理的“[演讲稿范本] 作文:六年级演讲稿六年级演讲稿其四”,欢迎您来这里参考。

老师们、同学们:早上好!生命在于运动,这是法国着名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!响应全国亿万学生阳光体育运动的号召。民间有句谚语冬练三九,鼓励人们不怕严寒。坚持参加冬季长跑,不仅能锻炼身体,增强体质,而且能磨炼坚强的意志。冬季天气寒冷,长跑锻炼中,由于肌肉不停地收缩,心跳加快,呼吸加深,消化加强,新陈代谢旺盛,可使身体素质得到提高。中医认为,冬季参加长跑能提高大脑皮质的兴奋度,增强体温的调节能力,使身体灵敏,准确地调节体温,适应寒冷的环境。坚持冬季长跑的人们,抗寒能力较强,不容易发生感冒和冻伤。中医学还指出冬季参加长跑,由于受到冷空气的刺激,造血功能活跃,对疾病的抵抗能力增强。此外,冬季还有昼短夜长、阳光微弱的气侯特点,多在室外活动,能弥补阳光的照射不足。阳光中的紫外线能杀死人体及衣服上的病菌,起到消毒作用,还能促进身体对钙磷的吸收利用,助长骨骼生长发育,对青少年来说意义尤为重要。老师们、同学们,让我们一起跑起来、动起来吧!最后我用古希腊的一段格言与大家共勉:如果你想睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想健美,跑步吧!谢谢大家!

[实用演讲稿] 家长会家长演讲稿(篇二)


不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。不管是在学校,还是工作中,或多或少都需要演讲,首先我们要想好自己发言的内容。好的演讲可以获得更多的支持者,值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[实用演讲稿] 家长会家长演讲稿(篇二)”,但愿可以给你带来帮助。

各位家长:

下午好!又到了全体家长与老师见面的时候了。因为要每隔半年才开一次家长会,所以时间宝贵,机会难得,我想借这个机会能与家长们作一个深入的交流和沟通。希望通过交流和沟通,让家长们了解目前孩子们在学校学习/生活/思想等各方面的情况;同时我们更想通过交流和沟通了解家长们对我们学校/对我们老师/对你们自己的孩子持有什么样的看法。畅所欲言,我觉得家长应该重在交流而非老师“一言堂”,我认为只让家长通过老师了解学生,而没有让老师及时通过家长了解学生,这样是无法为孩子们建立起一个身心和谐发展的乐园的。

所以,先由我向家长们作三个方面的汇报

(一)

汇报并客观地分析本次期中考试的情况。

考试成绩:语文及格率100%,优秀率100%,均分96.64,

数学及格率100%,优秀率97.5%,均分96,

语数均排年级第一,均分都比第二名高出2分。尽管如此,但是我一点没有让孩子们高兴,(就这个成绩,其实我心里还是有一份喜悦的,但是我当时还是板着脸发的试卷,所以没有一个孩子兴奋的,袄括考了98.5的,99的;除了两个学生备表扬了——一个是朱凡:100分;另一个是何文虎:这个孩子各个方面都有进步,进步大,而且一直稳定到现在,是真正的进步。)没有让他们高兴的原因有两个:

一﹑我太了解他们了,大多数孩子一旦兴奋起来就会完全失去控制,一发不可收拾,第二天你看好了,作业又一塌糊涂,毛病百出;(那有家长可能要说,为什么不表扬呢?给予鼓励嘛,也会有激励作用的呀。)

二﹑这就是我第二个要批评的原因:很多学生差一点就是满分,这个一点分倒不是试卷后面的难题扣的分,而是扣在了最简单的地方,扣在了平时让她订正过10遍﹑20遍的字或词;扣在默写过无数遍的古诗;孩子们自己都觉得很难为情,觉得有愧,所以没什么值得兴奋﹑值得骄傲的。

总之:一﹑二年级的考试分数跟初中﹑高中的考试分数不一样,由于所学知识量的局限,教育教学要求的侧重点不同,所以在一﹑二年级不能用期中﹑期末的分数来考察学生学习的好与差。现在,家长们要看的,要考察的是什么呢?是学生的——

思想品质(有没有撒谎;有没有任性;有没有偷懒;有没有不健康的想法;是否自私;是否懂得尊重他人;……)

学习态度(态度是否端正;有没有上进心;有没有竞争意识;有没有明确的学习目标;是否容易骄傲自满;是否缺乏信心……)

学习能力(注意力是否集中;是否善于倾听;是否能将自己的想法用语言表达清楚;朗读达到什么样的程度;书写是否正确﹑工整;计算能力的准确性有多高;同时各个方面在达到正确﹑良好的同时,速度能达到什么样的程度……)

学习习惯(坐﹑立﹑行﹑走﹑听﹑说﹑读﹑写﹑算的姿势是否正确﹑能否达到标准,并是否能一贯地保持下去。)

不说能否做到最好,只要每条都没有太大偏差,可以说这样的孩子学习不会差的。这里需要向家长们强调一点:实践中我们发现——一个孩子思想品质的好﹑坏往往能决定他的学习态度﹑进而影响到他的学习能力和学习习惯;这也就应了人们常说的“性格决定命运”﹑“态度决定一切”这些话。(举例说明)

以上就我对这次期中考试引发的一些感想。

(二)

结合语文教学向家长详细汇报我们班学生的语文学习情况

大部分学生能够按照老师要求去做,作业能按时完成并及时上交;能够主动识字,自学生字,甚至已经掌握了三年级才要求的写好钢笔字的书写方法,初步掌握了预习﹑复习的学习方法,初步掌握了预习课文的方法﹑初步掌握了阅读短文﹑分析短文的方法,初步养成了良好的学习习惯,能够自觉学习,并能够做到老师在和老师不在一个样。(这样的同学有:

但存在的问题主要有两点:

1﹑作业书写有时较随便,个别孩子书写能力有障碍,极个别孩子作业不能按时完成,不能按时上交。请不自觉,有这种问题的学生的家长一旦发现,要及时进行监督,而且要作好长期坚持督促的思想准备和实际行动。

2﹑积极发言的同学主要就固定在这几个同学:()。

只有在很容易回答的情况下,才会举手,我认为这个现象并不能用胆小来做借口,其根本原因应该有这几点1——是自信心的缺乏——(表达能力的欠缺——见识少,词汇量小,概括能力差,练习得少,准备得不充分,基础差,性格内向不好表现,)2——是缺乏上进心﹑缺乏学习主动性——(心想反正老师会叫别人,叫不叫我无所谓,没有意识到机会的重要性)3——个别的情况是没有认真听讲——(学习习惯差,听的能力有障碍)4——极个别人是懒——(懒得举手,懒得动脑。)当然可能每个孩子的特点不同,请家长们根据自己家孩子的情况给予客观的评价和分析,并及时配合老师给予教育和指导,如果家长觉得指导有困难的可以向教育书刊请教,或跟别的家长﹑跟老师进行交流。

这里我觉得我们的《家﹑校联络本》还是挺管用的。我们也一直期待家长能跟老师一起出谋划策,想出更多的方法帮助所有的孩子取得更大的进步。

(三)

结合班主任工作向家长们汇报班级管理中孩子们道德教育的得与失

1.本学期在实行了“月班干部”制后,同学们的积极性被调动起来了,可喜的是我们培养出了以马馨悦﹑蒲琪﹑陈邵青﹑朱凡﹑胡悦﹑朱瑞﹑白景文﹑夏湘骁﹑黄依然﹑管仪等一批有思想﹑有能力﹑全面发展的班干部,通过锻炼,这些班干部不仅在思想觉悟上有了质的飞跃——以身作则﹑助人为乐﹑自觉学习﹑积极进取﹑团结同学﹑有较强的集体荣誉感;在能力上也向前迈进了一大步——学会如何进行管理﹑如何收发作业﹑如何与同学相处﹑如何安排值日生﹑如何主持一项竞赛﹑如何领读﹑如何喊口令﹑如何整队﹑学会遇到紧急情况如何处理等等。可别小看这些孩子呀,他们不但能管好别人,更能管好自己,用优异的成绩﹑良好的表现证明自己的实力,做事有分寸,胆大心细,在同学们心目中很有威信,好几个代课老师都夸奖了咱们班的班干部有能力,连最调皮的孩子都被管得服服帖帖。正因为有了这些孩子,我们班才能一直保持着“有老师在和没老师在一个样”的良好的班风。我觉得这是我接这个班以来最引以为豪的事。

2.这学期我为了鼓励学生积极参加劳动,主动参与劳动,为让学生真正体会到父母挣钱不容易,从而学会关心﹑体贴父母,并能珍惜父母的劳动果实,同时培养勤俭节约的美德,由此我开展了一项题为“也给学生发工资”的活动。(值日生能做好值日就发给其工资,一次2毛,多劳多得,少劳少得。)一开始大受学生欢迎,但是后来,都是因为我的原因,没有及时发钱,活动没能继续下去,但是后来我已经想到了对策,现在已经开始实施了,活动仍在继续。这里还希望家长也能给予教育和鼓励(可以准备一个储蓄罐;每个月问问孩子领工资了没有?领了多少呀?自己挣来的钱花起来什么感觉呀?等等),同时还希望家长大力支持提供废旧塑料瓶﹑报纸等等,这是我们主要的资金来源,当然还欢迎家长们出谋划策想想主意。

3﹑本学期一开学就进行了文明礼貌﹑礼仪常规教育,大部分孩子有礼貌,见到老师主动问好。但别孩子不会主动问好,倒不是在乎要学生叫一声“老师好”,我担心的是这些孩子长大以后到工作单位,对人缺乏礼貌或热情是不是不太好呀。另外,我想提醒一下所有的家长,现在的学生尤其是调皮的男生脏话连篇(坐在大4路公交车上,一名初中生开口闭口(傻??我靠?我?……)已经成了他们的口头禅,我门二年级的小朋友也说这样的话)我们老师都不好意思说的话,相信应该不是跟我们老师学的吧。请家长们不要“创造”这样的环境,或者说尽量让你的孩子远离这样的“污染”。另外关于课下文明活动,现在流行玩流流球,其实我不反对玩,我觉得这活动比追逐打闹好多了,只要上课不去摸,不互相攀比就行了。但是最近比较流行的写纸条就出现问题了。

[优质演讲稿] 五年级演讲稿


精神的浩瀚,想象的活跃。为了让自己在演讲时掌握好声音和节奏,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。演讲稿可以避免临场斟酌词句,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?下面是小编特别整理出来的“[优质演讲稿] 五年级演讲稿”,还是希望可以对您有所帮助。

“老师”一个多么神圣的称谓。老师就像一盏油灯,把自己的油耗尽,却换来了满室的光明,我的数学潘老师就是众多老师中的一位佼佼着!

她,有40多岁,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一年四季都穿着裙子,看上去非常精神。平日里,她对待学生很严格,像“妈妈”一样关心着每一位学生。她叫潘玲,是教了我五年的数学老师。

有一次,上数学自习,我完成了老师布置的任务。就写起了语文作业。等老师走时,我才想起了回家。可是不巧天下起了雨,老师只有一把伞,我们正好是顺路,老师家比我家进,她到家了,便让我拿上她的伞回去,我心里有一股暖意,便高高兴兴地打着伞回家了,回到家,我把事情的经过告诉了家人,他们都说让我用实际行动学好数学回报老师的关爱之情。第二天,上课做练习时,我把伞还给了老师,同学们都向我投来羡慕的目光,我当时心里开心极了。

还有一次,上数学课,我没有专心听课思想开小差了,老师突然叫起了我的名字,站起来后我真后悔,连讲到哪里都不知道,导致那一节课我一直站着。下课了,我那不争气的眼泪大滴大滴落下来,课代表告诉我说数学老师找我,我一路小跑来到办公室,等来的不是严厉的训斥,而是温暖的谈心。自从那一次以后,我上课从不敢溜号,使得数学成绩明显提高。

以前,我特别讨厌数学,也不觉得潘老师这样做的良苦用心。可是想想她的一次次关怀和关心,现在我似乎我的心顿明白了老师这样做都是为我好,今后,我要以一个全新的面貌面对开学以后的每一位老师,每一门课程!