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月度演讲稿精选 班主任大赛演讲稿如何写

发表时间:2022-09-01

班主任大赛演讲稿。

最困难的时候,也就是离成功不远的时候。在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象,究竟怎样才能把演讲稿写好呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家整理的“月度演讲稿精选 班主任大赛演讲稿如何写”,还是希望可以对您有所帮助。

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:

大家好!我是来自榆社二中的***。首先,请允许我向这次会议的组织者表示感谢,向在座的各位评委表示感谢!

今天,我们相聚在这里,虽然彼此素不相识,但却感觉十分亲切,因为我们都在做一件同样的事情,都有一个共同的称号,那就是班主任。这恐怕是世界上级别最小的主任吧,但我以为,它也是世界上最光荣的主任。所以在这里,请允许我代表我自己,向在座的所有班主任问一声:你们好!今天,我演讲的题目是“我是老班,我快乐”。

不知从什么时候,学生们都背地里管我叫“老班“。为什么叫“老班”呢?或许这是一些爱起绰号的调皮学生的杰作吧?或许这个词与“老板“谐音,在他们的心中,我是他们中说了算的“老板“吧?不管怎么样,渐渐地,我也默认了“老班”这一称呼,就像家中的“老妈”“老爸”一样,我这个“老班”付出着,快乐着。并且尽最大可能地让班中每个成员也享受快乐。

我喜欢跟我的孩子们一起美化教室,在教室前黑板上面挂着大字幅:我爱我家——230(230是现在我带的班)跟前是一张大大的全班像,这些都用我们手制的花边作了装点。四周墙壁是我跟学生一起做标语和条幅,不是名人名言,你看,这边写着“别走神,不然就让那家伙超了我啦!”那边写着:“叫苦也得学习,叫累也得学习,为什么不快乐学习呢”还有“天将降大任于本人也,劳我筋骨,费我心神,又有何惧?”

教室垃圾箱跟前总是又脏又乱,就在垃圾箱后的墙壁上贴了一个美丽的女孩儿,她身边有一句话:“都走过来了,就放进去吧!你乱丢的不是垃圾,是丢人。”又在垃圾箱上贴了一双大大的可爱的卡通眼睛,这样的情形下,学生们都不好意思再乱扔了。在最干净最漂亮的教室里学习生活,心情自然特别好。

在处理一些事情,我喜欢用一些幽默的方法来软处理。一次上自习课,发现一个男生正要传纸条,没收过来一看,上写着:天涯何处无芳草,何必只在本班找,本来人数就紧张,何况质量又不好。不做作业这是干什么?刚想发火,看了看正专心在做作业的其它同学,压了压火,再看看纸条不禁笑了:还蛮押韵嘛,于是拿起笔来,在这张纸条的背后写道:天涯何时无芳草,何必现在急着找,本来学习就紧张,何况年龄还很小。写完递给他,一句话也没有说,只见他看着纸条愣了一会,收起来赶紧做作业了。

我喜欢与学生一起享受学习生活的快乐。每天清晨,我会早早来到教室,捧一本书来读,精美的散文或是优美的诗歌,也会忘情地融入学生大声朗读的情境中,学生陆续到教室,放好书包也自然拿出书来读,这样下来学生课前纪律稳定,养成了晨读的习惯,而自己日积月累也诵读了很多诗文。

与学生一起写日记,品评他们日记的时候,也把自己的念给学生听,比如写自己学校家庭两边忙的累,写与学生一起学习某一篇课文的感觉,写看到学生变化的愉快,班级获得荣誉的兴奋的等等,随心而写,一方面激发学生写作的兴趣,另一方面更拉近了与学生的心理距离。

我常想反问自己:假如我是孩子,我更乐意接受哪种方式?假如是我的孩子,我希望得到什么方式的教育?这样的反问,让我的工作少了许多生硬,多了几分温情。

班主任工作让我感到自己不远离中学时代,永远有一颗青春年轻的心。快乐工作,快乐生活,我愿意用快乐的心态、快乐教育的方法伴学生走过一生中最美好的年华,为创建我们和谐校园、和谐社会尽自己绵薄之力。三尺讲台,一生无悔。班主任工作琐碎而繁忙,但细细体味,它也是美丽而幸福的。所以,我自豪,我是一个老师,我快乐,我是一个老班!在座的各位让我们一起来努力,做一个快乐的班主任吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇五:班主任技能大赛演讲稿

尊敬的评委老师:

大家好!

我演讲的题目是:尊重和善待每一位学生。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,我担任了班主任工作。在这两个多月的班主任生涯中,有许多故事让我感动,更让我成长。

在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我有责任让他们绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”,我们应该给与更多的关爱和呵护。虽然当班主任的时间不长,但我遇到了很多的“小刺头”,在他们身上发生过不少令我心酸也让我感动的故事。其中一个故事给了我永远的鞭策何启迪。这件事发生在刚开学时,我刚刚接任班主任一职,面对六十五名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个年轻的老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必须严厉点,要镇住他们。当时班里有一个学生,他学习成绩特别差,不遵守纪律,还经常给老师捣乱。一次,他又在课上捣乱,我不由分说的将他揪到办公室,火冒三丈的对他进行了狠狠的批评。没想到,他不但不服气,还理直气壮的顶撞我,最后还骂骂咧咧的冲出了办公室,留下了目瞪口呆的我。当时的我觉得自己收到了莫大的委屈和耻辱。这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,变着花样的给我捣乱。下课后,他更加胡作非为。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。可后来的故事却改变了他,更醒悟了我。

那次,晚上放学,他到办公室找到我,对我说:“老师,你一定非常非常的讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你是恨我这快铁不能成钢,可我不喜欢你毫不留情的训斥。”听了他的话,内心深处有一种说不出的滋味。那天,我和这个一直讨厌的学生谈了很久,我向他道歉,不该用粗暴的话语伤害他。对着我带边的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,想我承认了自己的错误。说自己捣乱、不守纪律都是故意的,原因就是对我不满,向我报复。他很真诚的表示以后不会这样了。还是分诚恳地对我说:“老师,我喜欢今天的你,像我们的姐姐,而不是一个严厉的老师,相信你也会喜欢以后的我。”最后他还怯怯的问道:“老师,我给你惹了那么多麻烦,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫的回答:“我会,我会把你看成我的弟弟,我的好朋友。”

此后的这段时间里,这个孩子真的变了,上课睡觉少了,听课多了,还会主动问问题,与老师交流学习心得,并且主动承担起班里的工作,经常帮助同学打扫卫生。每次看到他认真的小脸,我都为当时对于他的粗暴而后悔,也为他现在的进步而感到欣慰。

这件事虽然过去了一段时间,但他时刻提醒着我最可恶的孩子也有他最可爱的一面,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,亲切的目光,慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我一火热的热情辛勤工作,以平等、尊重和真诚的心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。

我深切的感受到:作为一名教师,尤其是班主任,要尊重和善待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育,才是真正的教育!这就是我色教育故事,我愿播下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!

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凡事欲其成功,必要付出代价。为了在台上更好地表现自己,我们必须写好自己的演讲稿。演讲稿可以将想法清晰地表达出来,对于即将到来的演讲需要作何准备呢?小编特地为您收集整理“月度演讲稿精选 家长会班主任演讲稿精选一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

各位家长:

大家好!

我是本班班主任兼语文老师,在这里我代表八年三班的全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎!

今天我们的家长能够推掉外界的各种应酬坐在这,就最有力的证明了你们对孩子的爱,这对孩子来说是幸福,是自豪;对我们老师来说,是支持,是理解。从这两点来说,所有到场的家长都是称职的家长。我也相信您今天的到来一定会是孩子学习上的一个极大动力,所以您来对了。

今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家里的情况,以便老师和家长共同教育好我们的孩子。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们在座的每一位家长和老师教育的一个根本出发点。我坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面就开始我们的第一项议程:

班级基本情况介绍:

我们八年三班共有49名学生,其中成绩比较优秀的有……、等,进步较快的有??、等,总的来说绝大部分同学在校表现较好,他们能遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,学习自觉主动、勤奋刻苦,有较强的集体荣誉感,同学间比较团结,由此形成了积极向上的班风。在良好的班风的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。最值得一提的是我班的所有任课老师都认真负责,兢兢业业,责任心非常强,他们经常牺牲自己的业余时间,为那些基础差的学生提供帮助。正因为如此,我们八年三班在本次期中考试中,取得了全年级组第一名的可喜成绩,但我知道这第一名来之不易,它是我们所有老师、学生、家长共同努付出心血的结果。 但这次考试中也反映出了一些问题:

有的学生没有竞争意识,不思进取,胸无大志、厌学、不守纪律,自控能力尤其差,人在课室心在外,学习不主动,不按时完成作业,每天靠老师管着盯着,还不听教师的教导 ,从根本上认识不到学习的重要性,从而致使成绩差。 期中考试过后,针对班级的实际状况,我给学生布置了一个很简单的作业,作业的内容是:让学生家长在周六周日这两天给我打个电话。其实,我让你们打电话的目的就一个:我只想创造一个和家长沟通的机会,使我们双方面更多地去了解孩子,以便我们双方面把孩子管理得更好。但结果只有三分之二的家长给我打了电话,而剩余三分之一的家长一直没有给我打电话,我不知是您的孩子没有把我的话传达到,还是你真的不关心您孩子的情况?为此我想借这次家长会对家长提出几点希望和建议:

(1) 经常和老师沟通。

孩子是你们的希望,你们也都希望他们将来有出息。我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我就把孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。在河北一个偏僻的山村里,有一位农村妇女把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须家长老师配合好。我们班级的学生比较多,我作为班主

任和各位家长的联系不是很频繁,其他科任老师和家长交流的机会就更少了。如果您能多和老师们取得联系,一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性,另一方面,有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。现在,有的学生的做法是家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知;还有的孩子对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,让小问题消灭于萌芽状态,所以我倡导家长多和老师沟通。

(2)要全面而准确地估计自己的孩子。

对孩子的评估不能过高,也不可过低。您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高;您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。不过在这里我还要强调一点:一张试卷的分数并不能代表孩子的全部,我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,才能适应未来社会的竞争和挑战。

(3)理智地去爱孩子,教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。”作为家长要理智爱子,要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。在孩子和其他同学发生口角或矛盾,诉说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。一定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话您孩子的前途就葬送了。提到这个话题,在这里我想多说一点,自从我任这个班的班主任以来,各位家长在教育孩子的问题上都能给予我们最大的支持,尤其是对那些调皮的学生,我们老师严加管教,但家长从来没有一句责怪和埋怨的老师的话语,各位家长的通情达理让我们非常感动。我常对我们的科任老师说,八年三班之所以优秀,就是因为有你们这样一群优秀的家长,有你们这样优秀的家长我们还有什么理由不把你们的孩子教育好呢?你们的理解和信任是对我工作的最大支持,也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。

(4)注重培养孩子的日常修养

不管是家庭教育还是学校教育,其目的都是一个,将孩子教育好。著名的教育家陶行知说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是学知识学本领。我常常对学生说,要想学习,就要先学做人,如果做人都做不好,就不要谈学习,所以在今天这个家长会上我依然将做人这个话题放在重中之重来谈。现在有的家长只重视孩子的学习成绩,孩子一回家就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习怎么样?”却很少有家长问:“这一段时间在班里表现积极吗?和同学打架了吗?和老师关系处得好吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主,有自信心、责任心、懂得感恩、诚实,讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。我们知道,一个人的才能有高低,但只要他是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。

下面我讲三个实例,家长们可以细细体味一下做人的重要性:

1、复旦大学的一名大学生多次顶撞老师,和老师处不好关系而被开除

2、有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生,这位老教授事先要了这些贫困学生的名单,并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人,并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书,结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢,最后,老教授只资助了这个回信的学生。事后,老教授讲:“只有这个学生懂得感恩,所以我资助了他。"

3、北京一个著名的大型企业要招聘几名职员,有上千人来应聘,但应聘者没有回答任何问题结果便出来了,大家都很吃惊:这里有博士、硕士、有留学生,但为什么最终只录用了一个相貌平平,而且文凭较低的没有任何工作经验的年青人,主考官解释说:“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸,但许多人都视而不视,只有这位年青人捡了起来,从中可以看出这个年青人的的人品要高于其他人,所以我们录用了他。从这三个事例中我们不难看出,现今社会需要的是德才兼备的人。所以即便你有在高的能力,没有好的品德,同样也会被社会所淘汰。所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的品行培养,要明白,有怎样的父母,将培养出怎样的孩子,孩子就是父母的一面镜子。所以我们家长要做好榜样的作用,给孩子做一个正面教材。

“小树易直也易弯”,家长们,我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做,什么事不该做,以此培养良好的习惯。要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。

(5)注意观察孩子平时的一举一动

作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动,孩子学坏的第一步往往表现在:爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。孩子一旦学坏,会逐渐丧失学习兴趣,听不进老师的规劝,发展下去,其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱,忽视了对孩子关注,这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的,孩子在各方面都很优秀,进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平时的一举一动,多关注一下孩子。

(6)不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子,让他们的生活有规律,不能由着孩子的性子来。教育孩子必须严格要求,俗话说严师出高徒,慈母多败儿。在我们家庭也一样,不要等到孩子有问题了,上网吧彻夜不归了,早恋了等等,这时你再去严格要求也晚了,所以我们决不能娇惯孩子。

(7)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(8)不要给孩子带手机

最近我发现有的学生将手机带入学校,有的上网聊天结交不良朋友,有的上网玩游戏花钱买Q币、有的冒充家长跟班主任请假,以此逃学,几天不回校也不回家,后果可想而知,所以家长千万不要给孩子带手机。

(9) 规划孩子的周末活动

双休日的管理很重要,首先,家长要督促孩子有计划完成家庭作业,但我要提醒家长一点,学生不是完成了作业就是完成了任务,而是要督促孩子及时复习和预习,这对提高成绩尤其重要。其次,家长要关注孩子的活动:是否进入游戏厅和网吧,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往,同时要看适当控制孩子看电视的时间、

(10)请假制度

如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假,不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假,这样不利于孩子意志力的锻炼,也容易让孩子产生厌学的想法。如果学生想请假,家长必须亲自打电话,我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学,另外如果学生病了,第二天还不能来,家长还要亲自打电话,为了您的孩子,希望您配合班主任做好这项工作。

(11)要教育孩子注意各项安全,不要让孩子骑摩托车上学,不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。

总之,我希望在座的家长多关注一下孩子,多和孩子沟通,多给孩子一些教育投资,我想这种投资是最明智的投资,是回报率最高的投资。最后我想问一大家一句:你爱你的孩子吗?我想答案绝对是肯定的。但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。真的,孩子表现不好,不是他一个人的责任,孩子表现好了,你也光荣!

因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您们探讨的东西很多,限于时间关系,不能详叙,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。

1、 播放校长讲话录音

2、 班主任发言

3、 科任代表发言

4、 学生代表发言

5、 家长代表发言

6、 学生给家长的一封信

7、 给优秀家长发证书

注:

1、电话号码如有变动,请及时转告班主任,方便您的孩子有事时及时和您联系,另外,希望您晚上不要关机,怕您的孩子晚上有事联系不到您!

2、利用好寒暑假

【实用演讲稿】 班主任就职演讲稿其七


所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,我们可以先把自己想说的话整理成稿。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋,你知道写好演讲稿要注意哪些技巧吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“【实用演讲稿】 班主任就职演讲稿其七”,相信对您有参考学习的作用。

亲爱的同学们:

大家好!

能够成为你们的班主任,这是我的荣幸!你们从幼儿园到初中,受到的都是慈母的教育,自今天起,我要对你们进行严父的教育。我不能保证你们都升人大学,但是我希望你们都能成为真正的人,全色调的人,将来能够在社会上拼搏的人。我要对你们的一生负责。在高中的三年时间里,除了学好功课,每个人至少要学会一种乐器,学会打拳,学会游泳,学会长跑,还要学会跳舞!

凡是要求你们做到的,我首先做到,这叫率先垂范。我的治班方针是力倡疏导,'’江河之水,堵之则泛滥于世,导之则有益于民。”今天我宣布撤消两条禁令一是读武侠小说的禁令,二是男女接近的禁令

不禁止看武侠小说,不等于我提倡看武侠小说。武侠小说可以看,但不可以迷恋,还要写出读后感,并要组织讨论,分清好在哪里不好在哪里。我不反对男女同学接近,也并不等于我就赞成早恋.我认为把男女关系神秘化是非常有害的,你们都十七八岁了,对待这个问题应当有自己的看法和认识,不管是友谊还是爱清的萌芽,如果是有价值的促人上进的,就不应受到指责。你们心里如果有解不开的疙瘩,欢迎你们来找我谈心!

俗话说产严是爱,宽是害”。今天我对你们严格要求,但也不是整天板着面孔训人。同学们,我相信,我和你们在一起,一定是快乐的,我更相信,我能成为大家的知心朋友!

[优质演讲稿] 纪律演讲稿如何写


平时做事无计划,急时做事无头绪。当我们即将需要进行一场演讲活动时,我们应该要准备一份成功的演讲稿。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢?小编收集并整理了“[优质演讲稿] 纪律演讲稿如何写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天竞选的职位是纪律委员,我对这个职位有自己的看法。首先,纪律委员的作用是管理班级的纪律,使整个班级看起来井然有序。然而,如果想成为一个好的纪律委员,自己必须先有好的纪律,这样你才能管理好整个班级。

我自然有自己的优势。我兴趣广泛:舞蹈、出小报、象棋等,这些我都会。最重要的是,我是一个遵守纪律,尊重老师,不惹麻烦的女孩。虽然我的成绩不是班上最好的,但我是班上最能胜任这个职位的人,请大家相信我!

俗话说,“没有规矩,不成方圆。”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个人来帮助大家,我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点。这不是监督,而是对你们真诚的帮助。当同学为小事争吵时,我会调解,在某些课上纪律不好的同学,我会提醒。总而言之,我将成为老师的得力助手

如果这次我能成为纪律委员,我就会“新官上任三把火”。第一把火,我会对自己更加严格,严格遵守班级纪律,自我管理。第二把火,我会制定一个“班级纪律遵守表”,让同学们一起遵守表上的纪律;第三把火,我要给平时不太遵守纪律的同学上一堂“纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,纠正他们不遵守纪律的坏习惯。

如果我落选了,我也不会失去信心。我仍将严格遵守课堂纪律,并劝说不遵守纪律的同学。

同学们,请相信我,支持我,请投下你们宝贵的一票。

谢谢大家!

[演讲稿范本] 班主任毕业演讲稿其二


困难越大,荣耀也越大。为了向演讲表示尊重,写好一篇演讲稿是不错的选择。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[演讲稿范本] 班主任毕业演讲稿其二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

尊敬的领导、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业班的班主任,我也是荣幸能作为代表在这发言,也是祝愿我们六年级的同学们经过了六年的努力,而今是要毕业了,童年是过去了,而少年的时代向你们去敞开了大门,也是希望你们在中学的阶段继续努力的去学习,去锻炼,去让自己有更多的收获。

六年,见证了你们,看到你们从小到而今成了一个小大人,作为老师的我们也是感到特别的高兴,同学们也是在小学学到了很多的知识,同时也是收获了一些好的习惯,也是希望你们这些习惯继续的保持下去,去到中学,那儿的科目更多,知识也是更加的丰富,也是大家要继续的去努力。无论是现在这个阶段,你们学的如何,其实那也是过去了,而未来都是新的,也是要去好好的把握,毕业了,我想同学们也是有很多的不舍,离开了关心你们的老师,也是要和同学朋友分别去到不同的中学,这算是你们第一次的离别,而幼儿园的毕业或许大家的记忆没有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是这次的分开,也是希望大家多去珍惜,要去认识新的朋友,但是也别忘记联系以前的老同学。

小学是大家去学好基础知识的阶段,而中学则是大家要去更加努力去对自己未来负责的一个阶段,考试将会更多,大家也是会有排名,会去为了中考高考而做出努力,也是希望同学们都是可以在其中有好的成绩,中学也是有了更多的科目,也是能让大家找到各自喜欢的一个,不过也是不要去偏科,要去把每一门科目都认真的去学好,基础要打牢,学的扎实一些才行。老师们也是真诚的希望你们的未来更好,回顾之前的日子,你们在课堂上认真的听课,去回答老师的问题,互动的时候积极的参与,看到你们认真的样子,而今想起来也是很感动。而这些好的,优秀的习惯也是希望大家继续的保持,去带到中学的学习和课堂上去做的更好。

同学们,要毕业了,曾经欢快的童年日子要渐渐的远去,回想起来,那儿有很多的欢乐时光,也是有很多美好的记忆,希望你们珍惜,希望你们记得曾经的那些日子,同时也是要勇敢的去面对今后路途中遇到的困难,去学好,去为自己的未来而奋斗。谢谢!

[优质演讲稿] 企业演讲稿如何写


天行健,君子以自强不息。在上台演讲时为了美化语言,我们必须写好自己的演讲稿。好的演讲甚至可以消除紧张感,最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢?经过搜索和整理,76范文网(fw76.com)小编为大家呈现“[优质演讲稿] 企业演讲稿如何写”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我,若能独步云端,俯瞰大地,就会看到东方有一颗明珠,熠熠生辉流光涟涟:我,若能踏步清风,端视世界,就会看到东方有一条巨龙,雷鸣电掣遨游奔腾。那颗夺目的明珠是中国,那条腾飞的巨龙的中国。那是渊源五千年生生不息屹立不倒的伟大的中国!是,我们的祖国!

中国,我为你自豪!你一两条通天连衢的长河,流动出繁衍千百年自强不息的民族,流动出或秀美或雄伟或精致或粗狂的景致,流动出博大精深如花似锦的文明。我深信,再过千百年,你将持泰山做笔,蘸两河之水,描画出绚烂的画卷!

中国,我为你自豪。你智慧的手在燕赵大地上写下了隽永的一笔绝唱――长城。你以你那远古的卓绝的智慧,让无数巨石绵延成撼动世界的一道弯,与寂寞的嫦娥在静谧的夜里遥遥对望

中国,我为你自豪!你的光芒不会随着岁月的流逝而黯淡,你的成就与时俱进。千百年来,国人望月畅想。是你,原来我们的飞天之梦;是你,填补了我们精神上一道亘古的空白!

中国,你释放的光芒如此耀眼,你澎湃的波涛也是哪么的汹涌。我难忘你那触目惊心的伤啊!

百年前,你繁荣到鼎盛的时候,国人却开始倦漫,开始沉湎在你的荣耀中奢靡渐渐。你心痛,却无奈。你在夜里叹息。你的叹息在风中荡成了一曲凄恻的夜深沉……

直到枪炮开始轰鸣,直到战火开始蔓延,直到硝烟开始弥漫,直到鲜血开始抛洒,直到死亡开始肆虐……

是战争重创了你――我的祖国啊!我一闭眼,便能看到那千疮百孔血流成河的画面;我一侧耳,便能听到你沉痛哀伤的低泣……祖国啊,伟大母亲,国人不是沉默的羔羊,我们不当摇尾乞怜的亡国奴!中华儿女已挺起了愤怒的胸膛,咆哮着开始反抗。你听,他们在用生命呼喊:中华不亡!中国,你越苦难越坚强

。你孕育的儿女是狂澜上起舞的民族,只要身体里还有一滴血,就能挽千钧的重量!中国,你如胡杨生而不倒!中国,你是巨人顶天立地! 似乎,是为了考验你吧。当你安逸百年之后,上苍跟你开了几个不小的玩笑。

中国,你是苦难铸就的钢铁,你坚毅你刚强你所向披靡;中国,你是涅盘的凤凰,你展开翅膀浴火重生,火焰中你美的那样炫目。中国,你宽容你博大,哪怕天降你暴风雨,你却还它一道美丽的彩虹!

赞美你,我的祖国!愿献你以我的青春我的力量甚至我的生命!

崇敬你,我的中国!你的荣誉,我将以生命去维护!

热爱你,我的祖国!愿你繁荣昌盛生生不息!

艾青有句诗,此处我把它献给你:

为什么我的眼里 常含着泪水

因为我对着土地 爱的深沉!!

祖国,我为你骄傲

[演讲稿借鉴] 《当你老了》演讲稿如何写


自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。当我们需要在正式场合演讲时,我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿。演讲稿的好坏影响着别人的印象,到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[演讲稿借鉴] 《当你老了》演讲稿如何写》,相信您可以学习借鉴。

亲爱的老师同学们:

大家晚上好!

当你老了,长满了苍白的头发,皱纹深深的刻在脸上;当你老了,闻不到花的芬芳,牙齿已经落掉了好几颗;当你老了,同伴的手已瘦骨嶙峋,笑容也多了几分痛苦的神情;老了,这是一个伤感的词汇,证明着时光的流逝,物是人非的苦味。

我们现在是一棵生机盎然的大树,每天吐露着芬芳,在绿水青山里绽放自己的颜色。也许周围已经有一些树开始枯萎,由于年轻时的`它们没有任何的准备,年老后便显得孤独而窘迫。风一吹,它们便开始摇摇晃晃。你用绿枝轻轻扶了她一下,她反而投来了不屑的眼光。果真,一生的光芒会照耀到最终的破灭之时。

不知大家是否有明白我说的这些,当我们年轻时,如若不努力为将来创造机会和财富,我们的人生的终端也会显得局促不安,甚至是嫉妒他人的成果,让自己变得像是一个世界的落败者,这样的感受,我相信大家现在不明白,但是今后自己亲自体会过后就会懂了。而如何才能使自己变老之后不显得单一,那就是在年轻时候多加历练,让那个终将会老去的自己多一些快乐的回忆和丰富的精神记忆。

对于我们人类来说,物质是很重要的,还是还有一样东西也很重要,大家却时常忘却了,就是我们的精神世界。我们读书是为什么?为的就是丰富自己的精神世界,让自己的大脑有饱腹感,而不是空空如也,毫无价值。一个人从小至老,可以一无所有,但是我们的精神一定要有财富。如果一个人,毫无思想,那便毫无价值。甚至我认为他就是一个失败者,无论是年轻时,还是年老时,他都注定是一个失败的人。

时光是一件很独特的事物,可以让人成长,也可以让人堕落,只是这二者都在逐渐中逝去了时间,得到了一些其他的产物,比如往俗一点说就是我们的成绩,金钱,权利。往大了一点说就是我们的认知,精神,灵魂。也许很多人都会在这二者中选择一种,但是无论是拥有哪一种,他的人生都不会空虚,这是他迎来的财富,已经足够充实他整个内心。

不知道会有多久多远,会让我们变成一个双鬓白发的人,但是这些时间里,我们能够为将来做的远远不止于此,我相信,当我们老的那一天,我们仍然可以像现在一样,拥有一颗激动的心,向往着无限的未来,尽管上了年纪,相信我们仍可以在时光中不断的前行,夺取最终的王座。

当你老了,当我老了,当我们都老了的时候,我们还会像现在一样吗?也许不会,也许仍会,但我相信,我们今天所许下的期望,在不久的将来会仍然存在,一直陪伴我们到最终的目的地!

【实用演讲稿】 竞选组长演讲稿如何写


在进取者眼中,生活就是为将来的成功不断准备。为了让自己的演讲节奏更好,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。演讲稿可以帮助掌握自己的演讲节奏,一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【实用演讲稿】 竞选组长演讲稿如何写》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先我代表同学们,感谢学校和老师,为我们提供了展示自我生存能力的平台,于此同时我怀着一颗感恩的心,感谢老师和同学们多年来给我的关注和鼓励,正是您们的关注和鼓励才使我今天有勇气站在这演讲台上。我今天竞选的职位是:小组正组长。

我正是想通过竞聘小组组长一职,能为老师和同学们做一些力所能及的服务工作,来回报大家给我的关注与鼓励。

假如我当上了小组长,首先,我会积极的协助老师做好管理和服务工作,使同学们安全的到达目的地,并过上两天愉快、刺激并有序的独立生活。作为小组长,我会带领全组同学团结协作、共同完成老师布置得各项任务,并取得优异成绩。为了同学的安全我会自带药品在同学出现一些情况以防万一,为同学做好“安全卫士”。

其次,我将为大家奉上美味的“秀餐”可乐鸡翅、蛋炒饭等都是我的拿手“绝活”,如果校管理员给我提供机会,我一定一展我的厨艺。请老师和同学支持我,特别是喜欢吃可乐鸡翅同学们,给我投上神圣的一票吧。

相信我的实力,就是你的福气!请投我一票吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

[演讲稿分享] 班主任竞岗演讲稿其三


只要路是对的,就不怕路远。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,我们可以将自己的演讲内容进行一个梳理检查。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢?小编为了满足您的需要,整理了“[演讲稿分享] 班主任竞岗演讲稿其三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

尊敬的各位领导、各位评委老师:

上午好!很荣幸站在能这儿,非常感谢各位领导建立这个平台。今天,我演讲的题目是:以爱坚持!

20xx年我初到景山时懵懵懂懂,在这5年里,得到这个团队的一路引领,得到各位领导和伙伴的鼓励与帮助,让我逐渐熟悉幼教行业,感受到幼教行业的神圣,因此心生喜爱,所以想做得更好,让自己去挑战新的目标,挑战自己,迎接下一个5年里的自己。

一日活动皆课程,一日工作皆课程,用自己的课堂培训自己,用日常工作的积累提升自己。因为热爱教育行业,所以教书育人是我应学会并擅长的基本技能,从日常教学、同课异构、公开课、接待课中不断磨练自己;从身边的榜样、外出学习和“咖啡时间”找到适合自己课堂的方法,虚心请教,耐心倾听,多采纳好的建议,丰富自己的课堂教学。

幼儿安全重中之重,教师配合、家园共育是班级的生命线,父母领着宝贝为爱来报到,我选择幼教也是为爱在坚持,以爱为由培养班级孩子相亲相爱、互帮互助,以身作则树立榜样,用教师之间的相亲相爱感染幼儿,用孩子的热爱带动家长。将安全教育贯穿一日活动,培养孩子活动常规,活动习惯,与班级2位教师协调配合,我的地盘我做主,我在,安全在,保证孩子在老师视线范围内活动。

在与班级教师配合方面,建立良好的默契,能做到家长交代互相告知,主题活动开展互相配合,注意事项讨论提醒,出现问题相互告知,从容对待。在做家园沟通上,三位教师互相传达与家长沟通内容,做到心中有数、口径一致;坚持做到及时反馈幼儿情况,彼此了解,对家长反馈,先倾听、判断,后求证、解决。

在个人工作方面还有很多需要学习改进的地方,我会用我的积极和热爱坚持做好班级工作、家长工作、教师配合工作,加强自身修养,不断学习新知识,学习优秀教师的教学经验和管理经验。

以上是我今天竞聘的态度,我会一如既往坚持以积极、热情的态度迎接每一天的工作,谢谢!

【实用演讲稿】 大学班长演讲稿如何写


精神的浩瀚,想象的活跃。在我们要上台进行演讲时,大家自然而然的会精心准备一份演讲稿。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,想要写好一篇演讲稿需要注意哪些呢?经过搜索和整理,76范文网(fw76.com)小编为大家呈现“【实用演讲稿】 大学班长演讲稿如何写”,仅供参考,大家一起来看看吧。

大家好,我是农宇峰。今天我竞选是班长这一职位。上台之前,有两位男生的话触动了我。一位是凯耐基,他说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格提任到这个职务。”另一个男生是《变形金刚》的男主角SAM,他对女友密琪说:“50年以后,当你回想今天,你会不会因为没有胆坐上这辆车而后悔!”所以,今天我来了。

我说几点对下一届班委会的想法:

第一,加强班委内部团结和交流,每一次活动,都能集思广益,班委的成员都参与,都能互相帮助,任何一个人遇到困难都能得到大家的帮助;

第二,加强班委与同学之间的沟通和信任,因为矛盾的产生常常源于彼此不够了解,所以我们有必要让大家知道每位班委该做什么,在做什么以及应该怎样做,从而得到大家的支持。

第三,每一次活动,都能集思广益,班委会都参与,互相帮助,每次班级活动都是一次机会,要让更多人在更为开放的平台上施展自己的所长。

我会认真听取每个人的意见,甚至为你做出意想不到的改变。我相信在座的每一位同学都充满才华的,我们缺乏的仅仅是肯定自己的那份勇气。所以我认为,新一届班委最首要的任务就是搭建这样一个平台,让大家展现自己独特的一面!!

我的努力需要大家的支持,如果我是你们的选择,我会尽心尽力的做一位平民班长。希望有了你们的支持,我将有机会和大家共同创建一个人人是主角的团结而充满活力的班级。如果大家想问我这次参选的目的是什么?那么我的答案就是:挖掘出班上每一个同学的潜能,也包括我自己。

谢谢!

最新演讲稿: 家长会班主任演讲稿(示范版)


山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。如果即将面临一场演讲,我们都需要做好自己的演讲稿。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢?小编通过精心筛选,为您整理了“最新演讲稿: 家长会班主任演讲稿(示范版)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的各位家长:

你们好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:班级介绍

我们班27个男生,23位女生。整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,从开学到现在我们班连续五次得到了流动红旗,运动会上总分年级第一。大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。可是也存在很多问题,部分男同学总喜欢追撵打闹,自我约束力差。上课随便插话、听课开小差的现象依旧存在。会下我会与家长个别交流。

第二方面:说说期中检测。

语文100分18人,95分以上36人,90分以上6人。班级平均分97、98分。我一直觉得分数并不是衡量孩子学习综合能力的唯一标准。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重 孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子阅读理解能力判断能力还有待加强。这次考试,我们班一些平时很不错的孩子并没有考到100分,可我并没有觉得他们的学习能力比哪些考到100分的同学学习能力差。作为一个低年级段的老师,拿到试卷我第一步要看的是这个孩子做试卷的态度,我可以允许你有错误,但是我决不允许粗心和浮躁态度不端正导致的错误。看看这张试卷,基础部分哪一题老师没带同学练过,可同是一个老师教的,为什么会有差距,差距在哪?现在的孩子有那个是笨的,没有,没有笨孩子,只有学习不认真的孩子。家长们,你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血。举个例子,方一杰、施明凯、李向文这几位同学原来成绩平平,我还专门找过几位的家长交流。本次期中考试他们都考了100分,我知道这好成绩的背后有我们家长辛勤的付出,我为孩子们的进步高兴,为有这样负责的好家长感到欣慰。我们班有一大批认真负责,对孩子严格要求的好家长。比如说

1、开展活动,锻炼能力。

班级活动:成语故事比赛、写字比赛、查字典比赛、经典古诗文诵读比赛、评选最佳小导游比赛。坚持在活动中育人,在活动中锻炼孩子的综合能力,全面了实施素质教育。尽管我们班主任很辛苦到那时看到孩子们的进步,我们感到再累也值得。每一项活动在班级网站上都有文字图片介绍,我就不一一叙述了。

2、养成习惯,受益终身。

经过一年的训练和培养,大多数的孩子正逐渐形成一些良好的学习习惯。我们在课堂上常常花费很多时间、精力组织教学,方式多样,比如树立榜样、言语提醒、眼神暗示、课堂竞赛,以及结合教学的巧妙引导等等。讲课时,我们看到了一双双专注的眼睛,感到很欣慰。积极发言可以帮助孩子遵守纪律,培养孩子的口语表达能力和思维能力。

著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

小学生要培养的学习习惯有八个:

1)、 明日学具,准备齐全

2)、今天任务,今天完成

3)、发现错误,及时改正

4)、专心学习,珍惜时间

5)、读书写字,姿势端正

6)、课前预习,单元复习

7)、读书看报,查找资料

8)、学有计划,学有目标

“端端正正写字,堂堂正正做人”培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。许多孩子的握笔姿势都不规范,老师手把手纠正后,改过来了。可一旦老师不在眼前,孩子们却又故态复萌。学生书写时最大的问题是坐姿和握笔姿势不正确。部分孩子书写速度太慢,没有在规定时间内完成相应书写任务。有些孩子习惯边写边擦,个别孩子边写字边卷铅笔,这都不是良好的书写习惯。有些孩子已经写完了字,但不会合理安排时间,例如认真检查、安静看书等。这需要家长和老师共同努力,好习惯的培养绝不是一两天就可以的,需要我们坚持不懈。

3、良好品行,点滴教育。

快乐、爱、诚实、勇气、和理想,是孩子不可缺少的五大品行,而对孩子品行的培养贯穿在校园生活中的点点滴滴。

(1)与文本对话,学习好品行。我们语文书上的每一篇课文实际上都渗透了品行教育。如,本学期教科书设计了八个专题,内容依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖面都比较宽泛,避免了局限性。孩子们通过老师的引导和自己的感悟,用他们自己的理解方式慢慢地学会了怎样正确对待生活。

(2)课下适时对孩子进行品行教育。如,与孩子们一起游戏,教会孩子在日常生活中使用礼貌用语,不说脏话,教会孩子们与同学友好相处,教会孩子们安全游戏,等等。

(3)在实践活动中学习好品行。本学期我们开展了大量的实践活动,如,找秋天、画秋天、写秋天,重阳节为长辈做事,讲故事比赛,等等。孩子们在这些活动中找到了美,学会了爱,感受到了被爱……

(4)在鼓励声中塑造好品行。表扬与批评,我们老师更多的用的是表扬。表扬对于孩子来说是一种极大的心理认同,当孩子的某些方面进步的时候,老师给予及时的肯定与鼓励能有效地激发孩子们积极的情感,使之已有的一些良好品行得到进一步提高。我们还有许多奖励机制,如,给各方面表现优秀的孩子发放奖状、表扬卡等,起到了良好的效果。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。以下几点希望家长能配合老师共同教育:

1、阅读积累

(1)课内阅读:

主要是预习作业里的读书作业。要求:把课文至少大声读三遍,要求读准字音,读通句子。孩子读错的、难读的句子要家长引导多读几遍,直到读正确为止。如果课文中有好的句子,孩子能背掉更好。如果课文后面有要求背诵的,则一定要在预习的时候就引导孩子有意地背诵。学完课文后,要检查孩子的背诵作业。这个检查要有重复性,不能一蹴而就。如果有困难,就分段、分天背,直到背掉为止。

(2) 课外阅读:

主要针对学有余力的孩子,时间为认真地做完家庭作业后,半个小时的时间足够,根据孩子的性格特点而定。阅读书目不要繁多而杂乱,最好有针对性地选择与孩子年龄特点相符合的书目。家长可参阅《小学语文义务教育阅读文库》,一个学期可安排孩子读一两本经典书籍。在读的过程中,家长最好参与进来,为孩子营造一个良好的读书氛围。读完后,家长和孩子最好有一个交流互动的过程,可以问问孩子读懂了什么,认真倾听孩子的阅读感受,真诚尊重孩子的读书体验。这样每天坚持,长此以往,孩子的阅读能力、思维能力、语言表达能力都将得到有效的提高。只有这样,才能自然而然地提高孩子的语文学习能力。

2、低年级着重练习写话。写话,就是把要说的话和想说的话写出来。这是最初步的作文训练。用写话作为作文的起步,体现从说到写的规律,可以使学生在不经意中快快乐乐地走上习作之路。低年级的作文训练是作文训练的起步阶段。“万丈高楼平地起”。基础打得是否扎实,对学生今后的发展影响极大。

作文可以说是老大难问题了,很多家长总反应孩子不会写话,家长如何对孩子进行指导呢?我觉得首先应该从根源上解决问题。据了解,低年级孩子在写作的过程中一般存在以下三个问题:

(1)无话可写。面对一个作文题目或看图说话想不出几个句子,不知道要写些什么内容。究其原因是找不到材料,也就是说孩子的思维还没有打开。家长可以用聊天的方式慢慢地启发他们去回忆一些事情,比如“今天去哪了?做了些什么?有没有什么有趣的事情发生?”为此家长可以通过引导督促孩子记日记来培养孩子细心观察的能力。

(2)会说不会写。有些孩子在口语中能应情应景地运用一些成语俗话,但写作时却词汇贫乏。还有的则是说话比较有条理,但写起文章来却顺序颠倒、思维混乱或词不达意。这其实就是孩子不知道如何表述一件事情,这属于作文构思的问题,家长可以先问问孩子你先做什么,后做什么,学会取舍文章内容,要让孩子知道写作时要抓住人物的语言、动作、心理以及神态来表达思想。这样,就可以从各个方面来说明这件事情,作文也就不会显得过于单薄。当家长发现孩子的作文里有语句不通、词不达意的毛病时应及时给予纠正。另外,对于刚学写作的小朋友,为了使文章写得生动、优美,一个比较容易而有效的方法就是大胆地从课本和课外书上“移植”一些好词句,这好比学习书法时的临摹。慢慢地,语感就会培养起来,也知道应该如何写景叙事了。

(3)容易离题。写命题作文时,头一两段还是围绕主题,但写着写着就偏题了。写作偏题是初学者一个比较普遍的问题,说到底是一个布局谋篇的问题。很多孩子写作时,写得好写了就一路写下来,结果“下笔千言,离题万里”,主要是因为心里没有一个目标,对整篇文章缺乏一个完整的构思。所以写文章第一步就要“审题”,搞清楚要写什么。第二步就是围绕中心选材,对于记事文,写一件事就可以了,或是一详一略两件事。多了就无法写细写深入,而且容易偏题。第三步,在文章结束时,我建议要点题,做到首尾呼应,这是防止离题的一个有效方法。

很多家长都反应孩子不会写日记,有的孩子在写作文或日记的时候,家长在旁边念文章,孩子写。原来是因为孩子写的像流水账,家长就只好越厨代庖来指导了。例如有一篇日记是这样的:今天下午,我在楼下玩。看见别的小朋友在踢足球,我很想踢。我等啊,等啊,终于轮到我上场了,我好开心。踢完足球,我又去骑单车。骑了单车,我还跟小朋友一起捉迷藏。类似于这种的流水文,我觉得应该这样来辅导孩子:既然孩子前面写的踢足球的事情写得比较好,还写了他自己的心理活动。家长就要因势利导,问问孩子看别人踢的'时候,心里是怎么想的;上场的时候,和别人又是怎么踢的。等孩子说明白后,就告诉他,后面两件事情给他留下的印象不深刻,就不要写了,现在就学会写一件事情,以后才写几件事情。这样辅导孩子的好处是:由于是在孩子原有基础上的修改,不会使孩子丧失信心,相信自己写的文章,只要稍加修改,就会很好了。如果家长包办代替,那只是家长的思想,久而久之,孩子会产生一个依赖思想,觉得写作文,就应该找家长帮忙,也总是不敢自己动笔,怕自己写不好。另外为了节约孩子时间,家长又方便指导。建议家长让孩子在下笔之前先说说要写的事情,也可以家长和孩子一起来选择要写的事情;然后,才是讲一讲事情的经过,家长最后再稍加指点和补充;最后让孩子一气呵成把讲得写下来,也许有的孩子会讲不会写,可以把他的口头作文录音,忘记的时候,放录音。

还有家长反映孩子日记很短,每篇都是一两句话。他每次看完后,就只说很好。因为他觉得自己不懂得交孩子写作,所以就表扬他,给他信心。这样也是可取的,但是,这样顺其自然,光欣赏不引导,也不是最好的办法。还是要稍加引导一下,使孩子慢慢有一些进步。

上面出现的这两种问题一种过于包办代替,不能让孩子形成自己的写作能力;另一种就置之不理,则忽视了家长可以起到的一个引导作用。现在的家长需要更新辅导孩子写作的理念。1、低年级孩子家庭作业的写话训练需要家长的引导。2、 引导孩子写出自己的感受和看法,我手写我心,才是好文章。3、写作时,还可以先仿照课文上的内容,然后发挥自己的想象力进行写作。4、多看些课外书,积累好词好句。

总之,就是六个字:多看,多说,多写。

3、生活习惯的养成教育。

(1)迟到问题。 天气越来越冷,很多同学和家长越来越留恋温暖的被窝,不想起床。家长带头。孩子小,喜欢模仿,您利用他这一心理特点,给孩子做个好榜样。您每天及时起床,拉开窗帘让晨光照进室内,适当地敞开门窗,让新鲜空气进入室内,打开音响设备插放一段乐曲或听听广播,这可以促使孩子按时起床。孩子迟到大多是因为恋床,您可以采取一些有效办法来叫孩子起床。比如,叫孩子起床次数要少,别站在床前叫个没完;叫醒后让孩子立即穿衣下床,不要磨磨蹭蹭;让附近的小朋友来找孩子一同上学,在小伙伴面前,孩子不好意思“焐被窝”。

每天至少要提前5分钟到教室,这样就给交作业,收拾好书包文具,准备早读提供了充裕的准备时间。踩着铃声进教室,匆匆忙忙交作业,慌慌张张拿书势必让孩子心不静,浮躁。早读很难迅速进步状态。每天的领读员务必在7:30之前到教室,带领同学早读。

(2)卫生习惯、文明习惯。现在很多孩子喜欢乱扔废纸,不讲卫生。教室里经常看到各种废纸垃圾,有部分同学用语不文明,讲脏话,希望各位家长能协助老师在生活中多教育孩子。不要给孩子零花钱,一些用具家长可以和孩子一起购买。因为有的孩子将零花钱用在买各种贴画、零食上,影响学习,影响健康。花惯了,还容易引起以后一系列的问题。

体检问题1、周一空腹2、教会孩子认视力表

其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。只要每位家长能按照老师作业记录上的要求严格要求孩子,做好督促检查工作,每天在作业记录上签字,或者是与我沟通,我想您的孩子一定会很出色。

最后,我要说的:教育是一件缓慢而美丽的事业,我们老师家长都要有足够的耐心、信心和恒心。再次感谢您们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家。

演讲精选: 竞聘银行演讲稿如何写


贤从智中取,智从学中求。当我们需要接触到演讲活动时,我们首先就要对自己的发言进行撰写。演讲稿可以增强演讲者的自信心,我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家整理的演讲精选: 竞聘银行演讲稿如何写,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

各位领导、各位同事:

大家好,春暖花开,风和日丽。非常高兴能够在这样一个百花盛开的季节,参加我行组织的这次竞聘活动。我竞聘的岗位是银行主管岗位竞聘演讲稿。首先作一个自我介绍,本人朱,现年31岁,在工行营业部工作,中共党员,大专文化,助理会计师。

一、竞聘优势

1、首先我相信自己有信心也有能担负起这一重任。从自我素质方面来看,我是从部队回来的,经过部队这所大学校的磨练,养成吃苦耐劳、办事果断、令行禁止的好作风。在部队从事新闻报道工作,因工作突出荣立三等功一次受嘉奖多次,去年,营业部创星级网点,我充分发挥自己的特长,在《如皋日报》对营业部进行的宣传,取得了良好的效果。进行以来,能不断完善和提升自我,认真学习各项业务知识,尽快适应银行工作。95年通过全国成人高考并取得江苏省财经高等学校大专学历,目前正向本科进军,98年通过江苏省英语、计算机等级考试,XX年通过国家人事部考试,被聘为助理会计师。

2、有着较强工作责任心和进取心。进行以来先后从事出纳、会计等岗位的工作,做到干一行爱一行,对待工作认真负责,出纳点钞获省行级能手,所办理业务无一重大差错,98年被评为支行“优秀行员”。我总觉得作为年青人总该有点追求,更何况面对日趋激烈的竞争,想逃避是不可能的。历史的重任已经落在我们肩上,我们只有迎难而上,苦干实干,全面奉献自己。

3、我深刻懂得这一岗位的重要性。将西门储蓄所升格为分理处,充分体现了行党委、行长室对该分理处的高度重视和对其寄予无限的厚望。作为新建分理处主任要一种吃苦耐劳和开拓精神,瞄准目标、不负众望,确保任务实现。

4、能够看到自己的弱点。业务水平有待进一步提高,储蓄业务没有接触过,但我相信我有能力尽快适应。管理对我来说是个全新的课题,在今后工作中,我将不断地调整自己,虚心请教,加强学习,与时俱进,超越自我。

二、目标和任务

这次竞聘如果成功,我将进一步解放思想,带领各位同事提高结算质量,搞好优质服务,挖掘市场潜力,争取优质客户源,开创分理处新局面,全面超额完成行党委、行长室交办的各项任务,将分理处创办成三星级网点。

三、具体措施

作为新建分理处要确保目标任务实现,我认为主要要做好以下几方面工作:

1、思想总揽全局,做好表率。作一个带头人要有全局观念,要从多方面考虑问题,协调各方面关系,在行党委、行长室的领导下,向目标任务冲刺。在内务管理方面同样要兼顾全面,如制度执行、安全保卫、环境卫生等。管理对我来说是一个全新的课题,熟话说得好,正人先正已,自己要做好表率,从各方面严格要求自己,吃苦在前,享受在后。

2、统一思想,发挥团队作战精神。以绩效考核为动力,充分调动员工的积极性。借分理处升格的东风,利用新业务系统的先进的硬件多渠道、全方位开展揽存增存工作。鼓励员工找关系、拉关系、抓关系,献计献策,建立完善揽存信息网络,捕捉每条信息。作为我本人更要主动出击,寻找客户源、存款源。

3、挖掘优质客户源,寻找新的增长点。客户是商业银行发展的基础,没有一个稳定的“黄金”客户群,银行业务的开拓就成了无源之水、无本之木。因此,要在挖掘客户源上狠下功失,确保任务的实现。

一是充分利用我行结算的优势,面向乡镇寻找开户单位。目前,信用社的结算功能相对比较滞后,不能适应用户的需求,而我行的网点主要集中在城里和少数镇,可以从中挖掘不少优质客户。

二是挖他行存款,瞄准单位找关系,全面出击。加强服务,全面提升跃进路分理处的知名度。

演讲稿范本: 我的大学演讲稿如何写


业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。当我们要在公众面前展现自己的演讲水平时,我们首先就要对自己的发言进行撰写。演讲可以促进个人成长,有利于人们交往。值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《演讲稿范本: 我的大学演讲稿如何写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅,酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是央视名嘴崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我就和大家谈谈大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过的大学生活,其实有点赶鸭子上架。因为在这三年的学习生活中,我的经历并不算丰富,除了我认为满满的三年的生活感悟和学习心得外,也别无其他。

毕竟我们每一个人对大学,对生活有着不同的理解,不同的理解就决定了我们采取不同的态度去对待他。其实回过头来再想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这三年生活应该也还是这样的,对我来说,在一个我们暂时无法改变的环境里,我想我能做的就是尽量去做好每一件值得去做的事。

现在我结合个人经历,大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给大家带来一点思考和启发。

我的大一和很多人一样,就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到教室里去自习。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。

后来也经常去图书馆,不过主要是去电子阅览室,就是去上网。在还没走进大学时,我总是想在进了大学后一定要好好的利用图书馆的资源,至少看上几万册书,看来这只能是幻想了,不过直到现在我还在努力实现这一目标。

尽管每天都有事可做,内心也有迷茫的时候,因为毕竟是大学,我也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过。然而这终究是我的想法,行动上我做得并不多,遗憾说不上,但是确实有点可惜。也许这就叫失之东隅,收之桑榆吧!

直到开学的某一天,当我还自称大一时,同学提醒我,你老已经大二了,我这才醒悟。

我的大二基本上在延续大一的生活模式。不同之处在于我的目标更清晰些了,知道知己有所求,所以更加努力的提高自己、充实自己。当你有一天,你觉得自己什么都不知道,什么都不会时,这确实是件很可怕的事情。在努力学习之余,我也尽可能地丰富自己的业余生活:练习练习书法,钻研下围棋……这其中的乐趣只有当诸位沉在其中才能有所体会。

大三是集中学习专业知识的一年。对于我来说,就是一如既往的学习,对于其他同学,就要取舍了:有的同学要从协会中退出,有的要从学生会中退出……对于取舍,我的理解就是有舍才有得,只要你认为值得,就去做吧。这一你年的学习,我没有丝毫放松,每一门专业课我都认真的学习,做了详尽的笔记。我想,最后能保研成功,和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

以上就是我大学三年的基本经历。也许大家会觉得没有什么,确实如此,我也是这样认为,毕竟这仅仅是我的生活而已。我想这样的生活值得大家借鉴的地方不多。下面我谈一下我的某些心得,仅供参考。如果大家觉得还是那么回事,可以略微听下;如果我的观点与大家的背道而驰,大家完全可以把我的演讲当做打广告吧!

【实用演讲稿】 预防溺水的演讲稿如何写


在进取者眼中,生活就是为将来的成功不断准备。为了让自己的演讲节奏更好,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。演讲稿可以帮助掌握自己的演讲节奏,一篇出彩的演讲稿应该是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【实用演讲稿】 预防溺水的演讲稿如何写》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

亲爱的同学们,我们一定要注意安全,防溺水。

青少年儿童是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

四.如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的`地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

五、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓祝

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

今日演讲稿: 正能量演讲稿如何写


行动之前要做好充足的准备,才会成功。在我们正式演讲前,最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲时的语言最好简洁易懂,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?小编经过搜集和处理,为您提供今日演讲稿: 正能量演讲稿如何写,供您参考,希望能够帮助到大家。

有一种力量带给人们温暖,融化人们内心的坚冰。它能让你逃离阴霾冲向光明,也能让你对这世界充满信心、期待,让我们的生活更加幸福,它就是正能量。

它无处不在时刻震撼,温暖我们的心灵。那些在地震中用自己弱小的身躯去保护孩子们的家长们、老师们,他们用自己的身躯谱写了一曲曲动人的正能量之歌。他们将生命留给了孩子,同时也将正能量传递给了我们。此刻,我们的心似乎停止了跳动,但很快它又快速跳动了起来。因为它受到了震撼,而后又受到了力量。

敬老院、福利院中那一批批志愿者们,他们在用自己的劳动回报社会,散发出温暖人心的力量。守卫在祖国边疆的战士们,在用自己挺拔的身躯守卫祖国的疆土。他们的默默付出,让我们的心灵感到无比安全与温暖。

为了贫困山区的孩子们能够受到更好的教育,一批批大学生远离了繁华的都市、爱他们的亲人与朋友,默默地踏上了开往山区的列车。他们用行动温暖了山区孩子们的内心,让孩子们脸上绽放着知识的笑脸。

那些为了社会安定,整日奔波劳累的人们,他们身上所发出的坚强力量,给我们带来了安全稳定的生活。他们的辛苦、劳累,只为换取安全的环境。即使远离妻儿,无法陪伴在他们左右。他们也无怨无悔,因为他们的职责是维护社会安全与稳定。

战士,不就是这样吗?不畏严寒、不惧酷暑的他们,日夜训练,只为投身在为民为国的战场上,抛头颅洒热血。他们身上散发着是安全与温暖的正能量。

医生的救死扶伤、军人服从命令的天职、科学家的探究精神等,他们身上有着高尚的职业道德,他们将这种高尚的正能量传递在我们心中。让我们无论从事何种职业都要有这种高尚的职业道德,将这种能量传递下去。

正能量无形、无色、无味,可它却给予人们强大的精神力量。让人们在这股力量中成长、领悟,并将其传递下去,充满我们所处的'地域。有正能量的地方就有爱与温暖,因为它无处不在。可它也需要传递与延续。

我们得到了它所给予的温暖等好处,那么我们也应该要将其传递下去。身边的正能量各式各样,因此我们要注意观察,留心发现。让它一直传递下去,让更多的人感受到这温暖、震撼人心的力量,也感受到它的爱与温暖。

演讲稿参考: 班主任幸福感演讲稿范文(经典版)


拼着一切代价,奔向未来的前程。在被要求在大会上进行发言时,我们都需要做好自己的演讲稿。通过演讲稿可以让听众对演讲印象更加深刻,怎么动手写一篇精彩的演讲稿呢?小编通过努力,整理了“演讲稿参考: 班主任幸福感演讲稿范文(经典版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

很高兴在这样的场合与各位同仁相聚在一起,感谢六郎中学提供这个交流的平台。班主任工作事无巨细,头绪繁杂,同时它也是一门很讲究技巧性的工作。今天我们在一起探讨班主任工作的话题,我觉得很有必要,这不仅是我们六郎片区教研组工作讲究实效性的体现,更是我们一线的班主任工作的需要。下面,我就毕业班的班级管理工作谈点个人不成熟的做法,希望能得到各位同仁的批评指点。

1、信心是第一要素。

毕业班学生整体上有一个较明显的特点,那就是易产生两种极端化的情绪,由此会逐渐分化成两个“派别”:一个是勤奋学习,致力于考高中的派别;另一个则是得过且过,无所事事,没有目标的混日子型的派别。这在第一学期尤其明显,第二学期随着部分学生走春招或是流生等,这种极端的反差稍微有所缓和,但依旧是毕业班面临的重要问题,因为这种现象始终是班级中的一大隐患。如何有效解决这种问题,必需要对症下药,找到问题的根源。我认为学生面对学习彻底散失信心是造成这种现象的重要因素。

如何帮助学生逐步恢复自信,重新建立起对美好生活向往和追求的信念,是毕业班管理工作的重要部分。

首先,我会把我对于他们的信心传达给他们,要让每一位学生觉得老师坚信他们每一个人都是有潜力的,而不是带着有色眼睛在看他们。老师的这种信念的传达可能会逐步形成师生彼此间的互信和默契,特别是对于后进生更是一股心理抚慰剂,在不再受漠视甚至歧视的环境里,他们的信心源泉较易被挖掘出来,从而被进一步转化成学习的动力。

其次,个别交流在班级管理里是一种重要手段,这需要班主任保持持续作战的战斗力,能照顾到全体,一个学期能与每一位学生至少有一次的个别交流,这也是建立师生互信的重要手段。当然交流的形式可以多样化,办公室、操场、教室,都可以成为师生交流的场所。每一次的交流不一定要多长时间,甚至可以是简单问候式的,当然特别问题需要急需解决的另当别论了。另外,与学生保持不间断的文字交流也不失为一种有效途径,特别是对于性格内向或不善于语言交流的学生很有效。这种交流每间隔三到四个星期一次即可,不可过多,否则学生会把它当成新的作业负担。

2、班风是班级灵魂

班风建设是班主任工作的核心内容,也是最能体现班主任工作成果的。班风建设不是集中开展运动式的活动就能完成的,它是靠长时间点滴积累而成的,是在小升初进入七年级时就应该开始的。带过班主任的都有同感,七年级一旦形成了良好的班风后,接下来就会“轻松”很多。虽然随着学生年龄的增长,会有不同时期特定的问题出现,但应该不会成为普遍性、广泛性而无从抓起的管理上的疑难杂症。我个人感觉,班风建设的时期就是七年级,学生刚进入新的学习环境,他们不仅在感观上直接感受到了与小学不一样的东西,更在心理上有了种身份转换的变化,但年龄小的特征还在,所以我认为这样年龄段的学生相对来说是比较容易引导的。经历过八年级的动荡期后,进入九年级,如果良好的班风还没能形成的话,是要付出相当大的代价才有可能收获一些成效的。

我刚好经历了这样的一个班级,学生们普遍对他们自己已没有多少信心了,心理定位是垃圾班级,对学习上的事情兴趣不大,所以他们的精力都转移到了其他方面,比如,手机、小说、游戏、篮球等,上课精力不集中,作业马虎不认真是共性。去年九月份,我在接手这样的班级前思考了很多,也准备了很多。

信心鼓励是首要的,我给每个人做了一份小升初至八年级升九年级的期末考试共五次的成绩分析,并附有点评(鼓励和建议的话语),开学报名的班会上我足足开了两个小时的班会,学生至今印象深刻。

在接下来的时间里,每周我都会根据我观察到的或是了解到的班级情况进行汇总分析,精心确定主题,开好班会课。渐渐的,学生就有了一种对每周班会课的期待,因为他们在班会课里总能找到他们所期盼的或是令他们眼前一亮的东西。

培养出一个爱集体,敢担当的班干队伍是班级管理的重要手段。所以,在班干选拔上,我结合了学生民主选举和任课教师意见的办法确定一个人员精简但又务实的团队。在经过不断的培训引导之后,班干的班级管理效应逐渐的出来了。

合适的班规,在班级管理中的作用也不容忽视。我会做到一视同仁,不搞特殊化,真正让所有的学生感受到班主任的严格、公正。

对学生的承诺我也会及时兑现,也必须及时兑现,真正做到以身作则,正所谓言传不如身教,否则难以取得学生的信任。

学生有了信心,自然能逐步形成良好的班风,良好的班风也会促进学生的信心巩固,二者是相辅相成的。这期间,就看班主任如何谋划出多种手段和方法来加以实施了。

愚见敬请各位指点。