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初一演讲稿励志文章(热门十九篇)

发表时间:2026-06-13

一. 初一演讲稿励志文章

老师们、同学们,下午好!我们的初一年级新同学们已经参加了3天的军训,看着你们

被烈日晒红的小脸,大家辛苦了!。相信军训生活既锻炼了你们,也给你们带来了新鲜与欢

乐。在军训结束后,同学们将面对三年的初中学习生活,你们能否很好的适应并顺利的完成呢?我是刚从初三带完毕业班的数学老师,今天就和大家谈谈小学和初中数学学习如何衔接的话题,来帮助同学们了解初中数学的特点,从而尽快掌握学习好数学的方法。

那么接下来,我将从四个方面来谈谈初中数学。

一、我小学数学成绩马马虎虎,初中能读得好吗? 当然可以!我的学生当中,有好多入学考试数学成绩中等,甚至考得不好的,在三年的努力下,名列班级前茅,在中考当中考出了优异的成绩。这些活生生的例子,是大家学好数学的动力,超过他们,你可以的!但是如果你不付出努力,即使你原来能考100分,想吃老本不努力的话,最后你捧回家的也只能是大鸭蛋了!所以,学习数学,还是靠认真二字!

我们都知道,人脑最主要的功能是思维,而数学恰好是培养人的思维能力的一门学科。

一颗会思维的头脑是金不换的,它使你在纷繁复杂的世事面前不会迷失自我,它使你能够有条理地处理复杂的问题而显示出你的智慧与力量。

那么,学好数学是不是很难呢?现在让你们再回去学习小学数学,会有困难吗?当然没有。这就对了。一方面,是因为小学数学确实不难;另一方面,你们现在是初中学生了,站在了人生的又一个高度,你们是用俯视(也可能是藐视)的眼光看待你们学过的小学数学内容,首先在心理上你就是一个胜利者。其实,我们学习数学就需要这样一种心理。不妨设想

一下,假如你是高中学生,你又会如何看待初中数学的内容呢? 世上无难事,只怕有心人。

进入中学,要尽快适应初中数学的教学,要在理解上下功夫。数学是最讲理的一门学科,

数学语言又是最严密的语言。要力求改变被动学习的现状,积极主动地去学习,尽快把学习成绩赶上去。根据我多年的教学经验,我认为同学们掌握正确的数学思想和方法是至关重要的,是事半功倍的关键所在。所谓“数学学习,一步跟不上,则步步跟不上”,是不是说反

正你已拉下了好多内容没有学会,就学不好新知识了呢?完全不是这么回事。我经常给同学们讲:你们学习好的希望只有两个,一是课堂,二是你自己。课堂上要专心听讲,听不懂的地方,那是因为涉及到这个知识点的旧知识你没学好,以至于你的思维在某一个地方卡住了,这时你要做的只是把以前和这个知识点有关的知识好好补一补。其实最好的方法是养成预习的好习惯,提前预习新课,发现问题,认真思索问题的原因,看看是不是因为过去某个知识点没有掌握的缘故,缺什么补什么,这样就可以保证新课能听懂了。当然,人无毅力,将一事无成,如果你自己没有解决问题的毅力和决心,那是谁也没有办法的,所谓天作孽,犹可活,自作孽,不可活,就是这个道理。

二、初中数学和小学数学一样简单吗?

在小学的学习中,同学们经历了数学的启蒙学习,初步体会到了数学的学习方法和学习乐趣。现在到了初中,数学的学习无论是深度还是广度上都和小学的学习有很大的不同,不仅如此,初中数学的学习的好坏对于高中数学学习的好坏有着至关重要的影响,因此学好初中数学非常的重要,同时初中的数学学习有其独特的学习方法,与小学十分不同。

初中数学分成三大模块,代数、几何、统计。6本课本把初中学习的章节按这三个模块进行分章节学习。接下来我们来做个游戏,看看初中数学与小学数学的不同之处。

题目1:先将两只手的手指伸开,再把十个手指从左到右偏上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10号。计算几乘九时,先看几乘以9,是几就折起第几个手指,再看折起的手指左右两

边各有几个手指,左边有几个手指就是几十,右边有几个手指就是几个,合起来就是几十

如7×9=63

请你用上述方法验算下列各题:

(1)4×9 9×5 6×9 8×9

(2)9×2 3×9 5×9 9×7

(3)9×6 9×8 9×4 9×9

为什么有这样的规律呢?是凑巧吗?还是其中有一定的奥秘呢?

题目2:魔术师拿出一副扑克牌。

“哈,要打扑克呀?”有人问,“是抓乌龟,还是争上游?”

魔术师说:“咱们玩的都是和数学有关系的,不仅可以娱乐身心,还能促进思维,启迪智慧!”

“那就更好啦!怎么玩法?”大家争相询问。

“这么办吧:你们在A―K 13张牌中任意默记一张。”魔术师说话间将扑克交给了观众,“我说算式,你们计算。最后,我便能从这副牌中,将你们默记的那张牌取出来。” 大家便取出一张“6”默记在心,然后把牌插入,又认真洗了几遍,交给了魔术师,忙说:“快取吧,我们记的是哪一张?”

“咱们这个游戏叫‘你算我取’,你们还没算呢!”魔术师说,“把你们刚才记的那张牌的点数,乘以2,加上3,再乘以5,最后减去25,然后将结果告诉我。”

大家很快算出了结果:

(6×2+3)×5-25=50

魔术师听后,胸有成竹地展开了牌,从中挑出一张,高高举起。

众人一看,果然是“6!”

重新试了几次,魔术师每次都正确地取出对方所默记的牌。真是巧妙!请大家也来考考我,看看是不是真的这么神奇。

同学们,你们能揭示其中的奥秘吗?

以上的两题当我们学习了七年级上学期第二章《整式的加减》后,请你们开动脑筋告诉我答案。

题目3:有粗细不同的两枝蜡烛,细蜡烛之长是粗蜡烛之长的2倍,细蜡烛点完需1小时,粗蜡烛点完需2小时。有次停电,将这样的两枝求用过的蜡烛同时点燃,来电时,发现两枝蜡烛所剩的长度一样,问停电多长时间?

小学的你将如何解答?(2-1)÷(2-0.5)

初中将大量利用方程的思路来接替。同学们预习过第三章《一元一次方程》之后,就可以有以下的解题思路:

如高粗蜡烛长为1,燃烧的速度分别为:(1)1÷2=1/2(2)2÷1=2要设停电时间为X小时那么式子就是:1—1/2X=2—2X分析已知细蜡烛占粗蜡烛的1/2,粗蜡烛就是细蜡烛的2倍,求停电多少小时,也就是第一根燃烧多少时。

解:设停电时间为X小时。 1—1/2X=2—2X X=2/3

答:停电时间为2/3小时。

通过这三道题,不知道同学们发现在初中学习数学和小学有没有什么不同呢?

三、要如何学好初中数学?

1、注重数学基础知识的学习和积累:努力做到课前仔细预习,课上认真听讲,课后及时复习。一直以来,很多同学很不在乎学习数学的基础知识,认为基础知识在解题时用不上,尤其是数学的概念,定义和定理在考试的时候也不会直接考到,学了也不会有用。其实这种想法是一个非常致命的错误,咱们有很多的同学,学习能力很强,也很聪明,就是在学习中忽

视了基础知识的学习,没有抓住学习的重点,最后非常遗憾的没有学好数学。其实,在中考中,大概有80%的题目都是直接或者间接的和基础知识有关系,而只有20%才是我们所谓的难题,但是即使这些难题也都是由很多基础的题目综合而来的,所以要想学好数学,首先应该也是必须要学好数学的基础知识。

那么怎样学习基础知识呢,方法就是课前预习,课中听讲,课后复习,只要这三个方面坚持不懈的结合起来,相信最后一定能提高自己的数学成绩。

课前的预习可以先熟悉课本内容,让大家带着课前预习的疑问听课,学起来更轻松,更有针对性。课堂上,请大家准备好专门的数学课堂练习本,做到上课动笔算,动手练,光靠口算脑想的时代必须终结了,渐渐大家会发现,中学数学更注重的是数学的说理表达和格式的完整性严密性。在20xx年的数学中考中,计算占了150分钟的130以上,约90%。我的学生告诉我,犯计算错误的,大部分是懒得动笔,光口算或者心算造成的错误。而我在改卷过程中,发现很多考生在几何题的说理上不够严密,有一些格式上的错误。这都和平时上课同学们不爱动笔练有很大的关系。而课后的复习,需要大家在做作业前,小花几分钟时间,看看课本和课堂练习就可以了,复习概念公式,熟记它们后,再来通过作业巩固加强。另外,还有一个重要环节是万万不能缺少的,就是课后订正。作业做完后,如果不订正,那么你错误的解题思路和方法还是在你的脑子当中没有改正,只有通过自己每次认真的订正,才能补充完善你的知识体系,让你在考试中能改正错误,考出好成绩。

2、培养和锻炼数学的解题方法和技巧:多做有针对性同时难度适当的同步练习,循序渐进,周而复始。

很多同学在学习数学的过程中非常的努力,也知道要做大量的习题,有的甚至还自觉规定每天的做题数量,但是最后数学成绩提高的也不是很明显。这是为什么呢?这是很大程度上是由于咱们同学所作的习题没有针对性,对于做题,应该是不仅要做题,还要做好题,我们的练习都是经过各个老师精挑细选的习题,又经过无数的检验,可以说是非常有针对性,当然啦现在书店中很多习题资料也很不错,希望大家能仔细挑选。同时,不仅要做针对性练习,更重要的是要对做过的习题不断的总结和反思,总结自己为什么做错了,错在哪里啦,那么正确的思路又是什么呢等等,只要经过这样的反复思考,相信咱们初一同学的学习成绩一定会有一个很大的提高。

总之,以上两点是学习数学和学好数学很重要的思路和方法,其实我们任何复杂的学习过程只要掌握正确的学习方法,都会变得很简单,所以真诚的希望同学们能够在学习数学的过程中学习快乐,成绩理想!

具体怎样学好数学,是刚步入初中的同学面临的共同问题。大家在小学学习数学时,往往偏重于模仿,依赖性较强,独立思考和自学的能力不够,很少去探究知识间的联系和应用。到了中学,这种学习方法必须改变。那么如何学好数学呢?下面从“四多”谈一谈我的建议。

(一)、多看

主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯,把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读,这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地,阅读可以分以下三个层次:

1.课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。

2.课堂阅读。预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。

3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。

(二)、多想

主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力,同学们在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻

理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

(三)、多做

主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。

(四)、多问

是指在学习过程中要善于发现和提出疑问,这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为:能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功;反之,那种一问三不知,自己又提不出任何问题的学生,是无法学好数学的。那么,怎样才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋,不愿意动脑筋,不去思考,当然发现不了什么问题,也提不出疑问。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。

学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现。

四、要如何学好打好初一数学的学习基础?

做好小升初衔接对之后初中学习大有帮助,那么在没有进入初中之前,我们要对其有一个大概的把握,首先从数学学习入手。

初中数学是一个整体。初二的难点最多,初三的考点最多。相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较简单。很多同学在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入初二,遇到困难(如学科的增加、难度的加深)后,就凸现出来。 有一部分新同学就是对初一数学不够重视,在进入初二后,发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力。这个问题究其原因,主要是对初一数学的基础性,重视不够。我们这里先列举一下在初一数学学习中经常出现的几个问题:

1、对知识点的理解停留在一知半解的层次上;

2、解题始终不能把握其中关键的数学技巧,孤立的看待每一道题,缺乏举一反三的能力;

3、解题时,小错误太多,始终不能完整的解决问题;

4、解题效率低,在规定的时间内不能完成一定量的题目,不适应考试节奏;

5、未养成总结归纳的习惯,不能习惯性的归纳所学的知识点;

以上这些问题如果在初一阶段不能很好的解决,在初二的两极分化阶段,同学们可能就会出现成绩的滑坡。相反,如果能够打好初一数学基础,初二的学习只会是知识点上的增多和难度的增加,在学习方法上同学们是很容易适应的。

那怎样才能打好初一的数学基础呢?

(1)细心地发掘概念和公式

很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面:一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?

我们的建议是:更细心一点(观察特例),更深入一点(了解它在题目中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目出现,我们都能够应用自如)。

(2)总结相似的类型题目

这个工作,不仅仅是老师的事,我们的同学要学会自己做。当你会总结题目,对所做的

题目会分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,你才真正的掌握了这门学科的窍门,才能真正的做到“任它千变万化,我自岿然不动”。这个问题如果解决不好,在进入初二、初三以后,同学们会发现,有一部分同学天天做题,可成绩不升反降。其原因就是,他们天天都在做重复的工作,很多相似的题目反复做,需要解决的问题却不能专心攻克。久而久之,不会的题目还是不会,会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握,弄的一团糟。

我们的建议是:“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法。

(3)收集自己的典型错误和不会的题目

同学们最难面对的,就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。同学们做题目,有两个重要的目的:一是,将所学的知识点和技巧,在实际的题目中演练。另外一个就是,找出自己的不足,然后弥补它。这个不足,也包括两个方面,容易犯的错误和完全不会的内容。但现实情况是,同学们只追求做题的数量,草草的应付作业了事,而不追求解决出现的问题,更谈不上收集错误。我们之所以建议大家收集自己的典型错误和不会的题目,是因为,一旦你做了这件事,你就会发现,过去你认为自己有很多的小毛病,现在发现原来就是这一个反复在出现;过去你认为自己有很多问题都不懂,现在发现原来就这几个关键点没有解决。

我们的建议是:做题就像挖金矿,每一道错题都是一块金矿,只有发掘、冶炼,才会有收获。

(4)就不懂的问题,积极提问、讨论

发现了不懂的问题,积极向他人请教。这是很平常的道理。但就是这一点,很多同学都做不到。原因可能有两个方面:一是,对该问题的重视不够,不求甚解;二是,不好意思,怕问老师被训,问同学被同学瞧不起。抱着这样的心态,学习任何东西都不可能学好。“闭门造车”只会让你的问题越来越多。知识本身是有连贯性的,前面的知识不清楚,学到后面时,会更难理解。这些问题积累到一定程度,就会造成你对该学科慢慢失去兴趣。直到无法赶上步伐。

讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目,经过与同学讨论,你可能就会获得很好的灵感,从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是,讨论的对象最好是与自己水平相当的同学,这样有利于大家相互学习。

我们的建议是:“勤学”是基础,“好问”是关键。

(5)注重实战(考试)经验的培养

考试本身就是一门学问。有些同学平时成绩很好,上课老师一提问,什么都会。课下做题也都会。可一到考试,成绩就不理想。出现这种情况,有两个主要原因:一是,考试心态不不好,容易紧张;二是,考试时间紧,总是不能在规定的时间内完成。心态不好,一方面要自己注意调整,但同时也需要经历大型考试来锻炼。每次考试,大家都要寻找一种适合自己的调整方法,久而久之,逐步适应考试节奏。做题速度慢的问题,需要同学们在平时的做题中解决。自己平时做作业可以给自己限定时间,逐步提高效率。另外,在实际考试中,也要考虑每部分的完成时间,避免出现不必要的慌乱。

我们的建议是:把“做作业”当成考试,把“考试”当成做作业。

以上,我们就初一数学经常出现的问题,给出了建议,但有一点要强调的是,任何方法最重要的是有效,同学们在学习中千万要避免形式化,要追求实效。任何考试都是考人的头脑,决不是考大家的笔记记的是否清楚,计划制定的是否周全。

最后预祝大家能在新学年中学业进步,越长越聪明。谢谢!

二. 初一演讲稿励志文章

as you slowly open your eyes, look around , notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air. yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! and most importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new desicisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level! you know all this is real as long as you are confident,passionate and committed! and you are confident, you are passionate, you are committed!

you will no longer fear making new sounds, showing new facial e_pressions, using your body in new ways,approaching new people, and asking new questions. you will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take. you will focus all your time and effort on the most important goals of your life. you will never succumb to challenges of hardships. you will never waver in your pursuit of e_cellence. after all,you are the best, and you deserve the best!

as your coach and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. you must do your part, you must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan, you must never quit, you must never fear. i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed!

now stand firm and tall, make a fist, get e_cited, and yell it out: i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed!

初一英语励志型演讲稿篇2:we are the world ,we are the future

we are the world ,we are the future

someone said “we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite”. i don’t know who wrote these words, but i’ve always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. we are all in the position of the farmers. if we plant a good seed ,we reap a good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all.

we are young. “how to spend the youth?” it is a meaningful question. to answer it, first i have to ask “what do you understand by the word youth?” youth is not a time of life, it’s a state of mind.

let’s show our right palms. we can see three lines that show how our love.career and life is. i wondered whether we could see our future in this way. well, let’s make a fist. where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands. it is held in ourselves.

don’t cry because it is over, smile because it happened. from the past, we’ve learnt that the life is tough, but we are tougher. failure doesn’t mean you don’t have it, it does

mean you should do it in a different way. failure doesn’t mean you should give up, it does mean you must try harder.

the past has gone. nothing we do will change it. but the future is in front of us. believe that what we give to the world, the world will give to us. and from now on, let’s be the owners of ourselves, and speak out “we are the world, we are the future.”

初一英语励志型演讲稿篇3

as you slowly open your eyes, look around , notice where the light comes into your room; listen carefully, see if there are new sounds you can recognize; feel with your body and spirit, and see if you can sense the freshness in the air. yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day! and most importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new desicisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level! you know all this is real as long as you are confident,passionate and committed! and you are confident, you are passionate, you are committed!

you will no longer fear making new sounds, showing new facial e_pressions, using your body in new ways,approaching new people, and asking new questions. you will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take. you will focus all your time and effort on the most important goals of your life. you will never succumb to challenges of hardships. you will never waver in your pursuit of e_cellence. after all,you are the best, and you deserve the best!

as your coach and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand. you must do your part, you must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan, you must never quit, you must never fear. i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed!

now stand firm and tall, make a fist, get e_cited, and yell it out: i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed! i must do it! i can do it! i will do it! i will succeed!

三. 初一演讲稿励志文章

生活是甜美的,生活是欢快的,生活是幸福的,生活是……

我们大家生活在美丽的世界里,幸福的安居乐业,但生活又象征了什么?象征着我们人类几万年生活在这个世界,今日我们生活在这么幸福的世界里,都是因为我们祖先用自己的心血和汗水换来的幸福。我们生活在这么幸福的世界里!我们会想起以前我们祖先用自己的心血和汗水换来的吗?所以我们应该要好好珍惜这幸福的生活。

我们站在高处,你看看我们的家园有所变化吗?有没有跟以前不同,是不是让我们家人变得很美丽又生机多啦!这是因为谁?这是因为谁?是我们人类创造了这美好的世界。我们发展的迅速,是人类创造出这么美的世界。

可你们想想,人类发展的那么迅速,大自然怎么能承受得住呢?树林被砍光,环境被破坏,动物遭到了危机,这是因为谁?这是因为谁?

因为我们!人类!因为我们创造出这么美的家园,但也会有后果。我们的后果就是自然灾害。地震,火山,台风,温度上升,洪水。这是因为谁?这是因为谁?

是我们,我们发展创造出美丽的家园,但也要保护自然,因为大自然也是我们生活必不可缺的一种东西。所以我们要保护好大自然,才会有美丽的家园。所以我们要手拉手共同创造出美丽的家园保护大自然,保护我们的家。

四. 初一演讲稿励志文章

尊敬的县教研室廖老师,各位同仁、兄弟姐妹:

大家好!

蓝河流翠,绿柳如烟,百鸟啁啾,在春风浅奏、温晴洋溢、诗意渐浓的四月,我们小小的小村异常养眼,鲜花般的美女如云会集,更惹来帅哥无数。为了减少这几天因为专注于听课而未能细细品味美女帅哥的魅力带来的遗憾,我荣幸的来当一回绿叶的代表。

首先,感谢此次活动给了我这个机会,一个向大家学习的机会,向参赛教师学习的机会,向大家汇报我听课收获的机会。所以说谈不上是评课,权当是几位评委给我们东道主的莫大厚爱与鼓励,我虽有勉为其难之感,但我愿抛砖引玉。

亮点感受:

13节课既有小家碧玉的细腻柔美、耐人寻味,又不乏男性的大气洒脱、优雅风采,也具有理性的诙谐调侃。两个词,“丰腴”“骨感”兼备;一句话,很给力,味是语文课的味,浓郁香醇。

13节课,都抓住了语文课“言语”这一特质进行教学,我觉得这是把住了语文课的根本。理由:多媒体的使用没有舍本逐末,而是更多关注学生对言语的感悟,在读中悟,悟中读,都是对言语的亲近、参悟;其二,很多问题的设置也较大层面围绕学生言语能力的感悟及其发展上,当问题抛出后,在学生自主解读文本基础上,学生展示给我们的那些虽然是还很稚嫩然而质朴的个性表达,却是真实的言语亮点;第三,在学生的合作、交流、展示环节中,注重了学生对言语的体验。从语言赏析到言语感悟与表达究竟有多远,《满井游记》课中有实在出色体现;从文言文到现代文的言语体验的成功飞渡,尖山《五柳先生传》课里有精彩诠释。从这个意义说,无论课改怎么改,能始终不放弃这一点是可贵的,更是理性的。

13节课,对文言文的“文”与“言”辩证处理趋于合理、和谐。既引导学生掌握、积累一些基本的古汉语字词句的知识,又注重对文本的整体把握,赏析文章的篇章结构和写作技法,更强调古文化的传承和熏陶。我认为,做到了这一点其实就是找到了文言文与现代文的黄金结合点。通过教学活动落实了双基、培养了阅读能力、教授了解决问题的方法技巧、实践了学生的情感体验等目标,达到了文言、文章、文化融为一体的和谐局面。对“言”的点拨刘文武老师堪称高手,一个“谓”字,处理妙绝;对文本内容、篇章解析覃亚玲老师来的精巧;对文化传承的关注,小彭老师显露更好。

13节课,更大程度的展示了“预设”课堂的风貌。比武课都是在本校打磨后在异地课堂上进行的,课堂都全景式的展示了备教、指导、讲练、评价等一系列预设环节,完成了“预设”的目标,我认为相当不错了。

13节课,体现了本次活动的核心关键词“有效”。原因在于,这些课都不同程度、侧面、层次践行了“生本”“文本”理念。我认为,合理学法的选定与有效运用和沉入文本的教学就是有效的,选择什么样的教法取决于学法的选定,落脚点就是学情,所以课堂的“有效”就

注定要和“预设与生成”碰撞。这些课,体现了教师预设的有效,从备课到课堂讲授指导、评价点拨、归纳拓展等环节均表现明确。而“有效”问题的设置就是一个个引发点,引发学生进入“有效”学习,推动课堂进程。这一点,给我印象最深的要数民中覃老师,她课堂每一个流程的有效性都是由有效问题推进的,从有效的切入,到学生沉入文本的体验,到展示的层次逻辑、评价转承等环节,都是经得住推敲的;关注了学生学的“有效”,很多课都用有效的诵读贯通课堂,在恰当的时机用不同的读法达成了不同的目标、有效的美点赏析(《满井游记》课中对语言赏析的学法指导从特点、含义、效果三个维度进行,真是巴巴实实,效果也是立竿见影,令我叹服)、有效的活动探究(这个亮点,非靓妹秦艳莫属。从记者问答到改写故事到狼该不该杀既是有效预设、有效的问题、有效的生成空间,又体现了生本对话、与作者编者对话和学生自我对话的几大对话原则)、有效的练习(小彭老师功劳最大)、有效的评价(覃亚林老师用的最得心应手,仅“融解”与“融化”一处足以见证)。总之,一句话,语文课堂就是应该在返本归真中见出“有效”。

13节课,体现了尊重学生生命意识、情感体验、价值形成的理念,彰显了课改“以人为本”“以发展为本”的原则。《孙权劝学》一课,教师唤醒了学生在阅读学习中的自我反思与修正;《狼》课让学生认识了文学作品的狼与现实生活中的不同的狼,既是对文章寓意的深入理解,更是引导学生对人与自然、对生命的全面认识的有效表现。

亮点是说不完的,那就打住。

下面说说我个人的几个初浅的思考:

其一、多媒体(或者课件)的利用与处理,不宜太庞杂、太细化、太执着,宜精练、适用、有效,因为课堂是动态的。如果执着预设的课件,一会影响课堂的流畅性;二会淡化生本对话,导致学生与文本对话效度的弱化甚至缺失,如果不引导学生沉入文本进行有效解读,后边的事情就不好整了。

第二、“文”与“言”的权衡处理,“言”到为先,“文”才会水到渠成,此其一;其二,“言”与“文”在教学中的比重与交融问题,应当达成共识。

第三、无论新授课,还是复习课,“有效”的课堂都是一个价值追问与能力形成的历程,是需要载体达成的点线面建构。在以学生为主体构建课堂的基础上,教师用有效的问题,有效的语言,有效的对话,有效的评价智慧的开启学生的经验与智慧,通过完成学生言语体验而完成其它目标,这应该是一条正道。

第四、预设问题的有效与活动的有效应该由学法来定。比如《狼》文吧,是先让学沉入文本找出写狼的句子,再引导学生得出“狼性”的归纳思维训练好,还是先抛出“狼性”再让学生找出印证之语句的演绎思维过程为好?我在想,哪一种更合乎学生的认知规律和思维发展呢?

有人说:教学,是一门遗憾的艺术;课堂,是一个抒写缺憾美的地方;教师,则是创设美、发现美、创造美、欣赏美的责任人。是的,没有遗憾也就没有回味,也就不会有跌宕的精彩,雨后的彩虹。那我们就不谈遗憾,不怕遗憾,而让遗憾成为我们闪亮以后的铺陈和蓄势。

以上赘述,纯属个人梦话,如有雷同,不胜荣幸;如有不妥,敬请惠正;如有不恭,欢迎口诛笔伐。

最后,我想说:

珍珠贝因为痛苦而孕育成就永恒的美丽;

一堂课因为千锤百炼而散发无限魅力;

一位教师因为锲而不舍才绽放生命的华彩;

一群教育人——因为对信念的执着,对良知的敬畏,对生命的膜拜,而为莘莘学子撑起一片永远蔚蓝的天空。

谢谢大家!

五. 初一演讲稿励志文章

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。 大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

果真这样吗?

不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我! 谢谢大家!

初一学生励志演讲稿二:生于忧患,死于安乐

同学们!生于忧患,死于安乐。以后你们将面临许许多多艰巨的考验。这是你们现在就要考虑到,并着手准备的事情。在这里我想起一个故事:

有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把背包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。

他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的背包里了。。

我想,在座的各位同学一定有许多人读过知道这个故事,请读过的同学举一下手,这位同学,请你站起来,你能告诉我,这个故事告诉了我们什么道理吗?

有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个。。就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成。。原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成。。

同学们,现在就是你人生中最重要的时刻,有梦想,就要不放弃任何可能使我们成功的机会,要尽最大努力实现它,同学们,是还是不是?给自己点掌声

接下来,希望大家每天都有《怒放的生命》。。。

六. 初一演讲稿励志文章

职场中,为什么你明明很努力,却依旧无法成为领导?

实践是检验真理的唯一标准,结果是检验工作的最佳答案。你如何评判一个人,如何评判一件事,很简单,直接看结果,结果能说明一切。有人常说:就算没有功劳也有苦劳。事实上在职场中,没有功劳,苦劳也是“白劳”。无论是主观原因还是客观理由,一定会在结果中得到最真实的呈现。人是感性动物,看人待物容易带上感情色彩,结果不会。

管理者做事,一定得高调,高举高打,高歌猛进。管理者做人,务必要低调,低声轻语,低头思考。在工作中无论遇到什么新情况、新困难,一定要坚信办法总比困难多。在团队取得进步时,一定要冷静,把荣誉归功于团队而不是自己。

不要奢望一帆风顺,不要幻想平步青云,在管理这条路上,你一定会遭遇许多挫折和失败,甚至还有阴谋与背叛。当事情发生时,你首先要做的不是怨天尤人,不是密谋报复,而是自我反省。水面无风不起浪,苍蝇不叮无缝蛋,只要是发生在你身上的事,最大的原因一定在你身上。

无论是信息传递发生偏差,还是决策执行无法落实,工作的一切困难,都是沟通不到位造成的。决策失误,是跟市场沟通不够;执行不力,是跟一线沟通不够;故意刁难,是跟经手人沟通不够。工作中的一切问题,都是沟通的问题。

理论懂得再多,不做事等于零。原则学得再溜,不实践就是空。一切原则和理论,其目的都是为了指导实际行动,所以动起来是最关键的。管理的精髓也好,人生的智慧也罢,就是一个字——干。

当你学会把一件复杂的事情变成简单的事情时,你就是一个行家里手了。不管表面上看一件事有多么复杂,或者看一个人有多复杂,一定都有一个关键控制点,你掌握了这个关键点,就能化复杂为简单。把复杂变成简单后,效率随之而生。

职场中能够意识到以上六种能力的必要性,并在以后的职场习惯中加以培养,相信大家都可以实现各自的人生抱负,最终升职加薪。

七. 初一演讲稿励志文章

每个人在工作中,都应该做到以敬业的高标准来严格要求自己,努力发扬敬业精神,把工作当成自己的事业,一切从企业的利益出发,尊重自己的工作,热爱自己的岗位。下面是为大家整理的20__工作励志演讲,希望能帮到大家。

20__工作励志演讲篇一

大家好,我演讲的题目是《热爱工作》。

人的一生中不可缺少工作,它不仅是我们生存的条件所在,更是我们生活意义的体现,因此我们要热爱工作。

如果你从事的是你所喜欢的工作,那么恭喜你。因为你从事的是你感兴趣的工作,你肯定会很努力地去工作,虽不能说你会在工作上有多大的成就,至少你会把你的工作做得出色,发挥你的才智,体现自身的价值,创造社会价值。所以不管从哪方面我们都应该热爱工作。

如果你从事的是你不喜欢的工作,那么请你不要灰心,不是所有的人都会找到自己喜欢的工作的,但是请你依然热爱你的工作,要把它当作你的事业来看待,每天清早醒来对着镜子向自己微笑,对自己说:我热爱这份工作!久之你会忘记这份工作曾是你不喜欢的。当你用心投入这份工作时,你也会发现工作给你带来的快乐,渐渐地你会重新审视你的人生,重新找到自己的生活方向。

热爱工作吧,它能带给你生活上的安定,它能带给你快乐,它能让你忘记所有的不开心,它能让你有更多的自信,让你的人生更加地多姿多彩。生命的意义在于我们创造的社会价值,而最能赋予这个价值的当然是我们的工作,所以让我们一起来热爱工作吧!

谢谢大家!

工作正能量演讲稿篇二

各位领导,同事们:

大家好!

在现实中我发现有很多人都可以带着感恩的心生活,却不能带着感恩的心去工作。这是一种现象. 不懂感恩的人每天总在抱怨工作环境不好,抱怨自己的工资不高,抱怨上级太严厉,抱怨电脑速度太慢,抱怨空怀一身绝技却无人欣赏。 爱抱怨的人为何总说生活太累,因为他只看见了自己的付出,却未看见自己的收获,他们不懂得知足与感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不会抱怨生活,因为他明白,有失必有得,一想到自己得到了那么多,他就会觉得很知足并感恩。

“感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人”。《做一个懂得感恩的员工》中的这段话,使我感慨,我们生活在这个世界上,有太多的恩泽施于我们,而这些恩泽基本上都是我们无法回报的。父母养育了我们,但我们能够完全回报吗?不能!我们每天都沐浴着阳光所给予我们的光明和温暖.我们经历了孩提时代、求学时代,经历了从无知到有所知的过程、经历了被抚育到抚育人的转化过程.我们需要生存,需要有一定的物质基础作为生存的必需品,物质基础的获得需要通过付出劳动、进行工作的过程来获得……。这些时代与过程,我们一直在无所顾及的接受、在理所当然的接受大自然和别人给予我们的恩泽.恩泽让我们变襁褓为成人,同样,恩泽的施与需要我们感知、需要我们行动,感知恩泽、感谢恩泽,用我们在生存过程中的体现转变成感谢恩泽的行动、延续恩泽。

来到这个世界并不是为了活着而苟且残生,大自然的恩泽施与、别人的恩泽施与才是有质量生存的保证。生存的必须需要我们回报、需要我们感激。生存需要工作,生存需要付出,工作丰富了生存的内涵,工作给予了我们生存的物质条件,工作还为我们提供了展现人生价值的舞台。我们有养家糊口的责任、我们有体现自我价值的本能需要.而这些,都必须通过工作来实现,工作是为了解决生存问题的基本要素之一,我们有工作,并不是表示因为我们有本事而能够获得工作,而是因为我们受到了单位的信任并获得了单位给我们体现回报的一个工作平台及给予我们能够继续生存的一份机会。工作意味着责任,感恩让我们担负起责任。

我到税务局工作已二十二年了,真是弹指一挥间。作为国税局的一员,国税局给了我稳定生活的保证,给我提供了工作机会.这些都值得我去感恩。最好的感恩就是在工作中体现自己的责任感,这个责任就是忠诚、奉献、感恩我所工作的单位。

常言道“滴水之恩当涌泉相报”,况且我们所接受的恩泽远远超过自己的劳动付出,让我们珍惜工作的机会、承担工作的责任、感恩工作给予我们的恩泽,用感恩的心对待我们每一天的工作,尽自己的所能回报社会,成就我们精彩的人生......

谢谢大家!

20__工作励志演讲篇三

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是――《我工作,我快乐》。

在座的各位老师,我想大家都曾遇到过这样的问题 :你是干什么的?当然答案很简单,我是一名小学教师!我不知道,老师们在说出这个答案的时候,内心的片刻会优怎样的感受呢?我想耕耘于教坛十几年的教师们,我从你们那睿智的眼神中,从你们内心的润泽体会到你们因为不断耕耘着,不断爱着而永远年轻的心,因为你们或许已经悟出了或真正品味着作为一名小学教师的真谛。

而我,作为一名青年教师,或许这份职业让我曾因为快乐而自豪,也曾因为烦恼而困惑过,而现在我想说:我是快乐的。可能有人疑惑:快乐是什么?就来的那麽简单吗?

当我第一次以教师的身份踏进学校的时,我的心情是多麽激动。然而,俗话说的好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当教学的担子沉沉的压在我肩头的时候,当教育的烦琐深深的困扰着我的时候,我才真正体会到教师平凡生活的滋味,体验到其中的艰辛和压力。不当老师不知道老师的辛苦。以前,只知道老师不过每天上两节课,批几本作业而已。谁想到,两节课的背后是无休无止的备课、查资料、做练习。因为经验不足,很多意想不到的事情也会叫我手忙脚乱。这对我这样一个刚刚从学生到教师转换的人来说无疑是一种挫折。可我静下心来仔细思考,我开始明白,其实每个学生都是一个新的世界,都有丰富而脆弱的心灵,都有哪怕稍纵即逝的闪光点。有时,教师一个鼓励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,比起一味的灌输、传授更加让学生怦而心动。

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。以前这句话在我眼里只是名言,如今却成了我的座右铭。看看这张脸,摸摸那个头,多想一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于春天一粒种子。每天清晨“老师,你早”,那童稚的问候给我带来一天的快乐生机,每天傍晚,随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的爱,我真正体会到一个教师所有的幸福和快乐。

因为有了教师的付出,孩子们才能由幼稚走向成熟,从娇枝嫩叶茁壮成长为祖国的栋梁之材。这样,哪怕付出了青春,又何需后悔.生活或许是单调的、枯燥的,身体或许是疲惫的,虚弱的,但一定是幸福的,一定是值得骄傲的,我骄傲,我是光荣的人民教师。

谢谢大家!

20__工作励志演讲篇四

亲爱的同学们,当你每天走进校园的时候都会看到我们的门卫爷爷和保安叔叔已经站在门口工作了,当你走进教室的时候,我们辛勤的老师已经在教室等着传授给你知识;每天中午,当你吃着热腾腾的饭菜,是否想起这都是食堂的叔叔阿姨们辛苦一上午的成果;当你晚上已经进入梦乡的时候,也许爸爸妈妈才拖着疲惫的身影回来。他们任劳任怨,这都体现了他们爱岗敬业的精神。 试问,如果一名工作人员,不敬业又会造成什么样的后果呢?医生不敬业,开错了药,延误了病期,害人害己;工人不敬业,误工误时,甚至质量不合格;司机不敬业,酒后驾车,酿成悲剧…… 有一位本领高超的木匠,因为到了退休年龄,他向老板请辞,老板舍不得,便希望他能在离开前再建造一栋别致个性的房子。木匠答应了,但是这一次他并没有很用心,他草草地用劣质材料就把房子建好了。房子落成时,没想到老板竟将这栋房子送给了木匠,木匠既惊讶又后悔。其实我们每个人现在所做的事情,归根结底都是在准备为自己盖房子。每个人都有自己的职业。工人的职业是生产,农民的职业是种地,而我们学生的职业就是学习。工人有了敬业精神,生产效率就会提高;农民有了敬业精神,所种出的粮食就会优质量、高产量;而学生有了敬业精神,学习才会有所进步,所以我们要把学习当成要建造的“房子”,要用“的材料,用最精致的工艺”去建造它。 那如何才能做到对学习十分敬业呢?一、要认真听课,主动学习,学会思考,化“要我学”为“我要学”;二、要学会研究,认真探讨,培养趣味学习的习惯,自觉完成学习上的工作任务;三、是要学会体验经过努力后取得成绩的喜悦。 “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,同学们,让我们从今天开始做起,从现在做起,从身边做起,热爱学习、脚踏实地、勤奋地学习,学会把学习视为自己的生命、自己的必要工作,对学习存有高度的责任心,积极投入其中,让敬业之光绽放光彩,使我们的人生更加美丽精彩!

八. 初一演讲稿励志文章

青春励志文章,青春励志演讲:九天雄心

尊敬的领导人,老师和学生们:下午好!

今天,我演讲的题目是:《志在九天上》

20xx年春天的一个早上,我们学校的一位教师,拿起教科书和教案本,踏着轻快的步伐,迎着明媚的阳光,早早地来到教室门前。这时,他的手机响了,这时一个接收信息的铃声。老师拿出手机看到这样一条信息:

“鹏有九天之志,故能展翅于九天之上。老师,猜猜看,我是谁?”这位老师感到很惊讶,回复道:

“很遗憾,这句话我很熟悉,但是我猜不出你是谁了。”一会儿,短信的铃声又一次响起:“我曾经错过太阳,但是我不哭泣。

因为,如果是这样,我会想念星星和月亮。老师,再猜一次我是谁?”这时候,这位老师记忆的闸门一下子打开了,他的心头掠过一丝惊喜,回复道:

“哦,我知道你是谁了,你是刘思源。怎么样?你现在过的还好吗?

--我现在有课。我们下课后再联系。”

上完了课后,这位老师拨通了来信的手机,通过**,他了解到刘思源已经是厦门市一位国际眼镜连锁店的经理了。此时此际,刘思源在我校求学的一幕幕情景,像放电影一样,在我们这位老师的脑海中一一展现出来。

1998年,刘思源考入xx师范学校,学校分为四个班。我们的老师是她的班主任,也是她的语文课。

刘思源很安静,坐在教室后面的座位上。

刘思源穿着一件简单的黑白格子外套。

刘思源很单纯,似乎很少吃肉菜。

刘思源的学习不是很出色,只是他的作文写得很好。

两个学期后,刘思源没有引起老师的特别注意。但后来发生了一件事,使我们的老师真正了解她。

那是寝室发生的一次丢钱事件。班上有一个同学一大早就哭着去找班主任,也就是我们老师说丢了300元。她伤心极了。

这位老师大致问明情况后,安抚道:“你把眼泪擦干。不要再发出噪音,就像找钱一样。

你这样配合我,我就好破案了。”这位同学很听话,就这样配合老师。不久,通过我们这位老师的明察暗访,发现只有刘思源这段时间吃饭明显破张,并且还多次请别人吃饭。

他把疑虑集中在刘思源的同学身上。目标集中了,利用学生回教室上课的时间,这位老师亲自来到寝室搜查,最后在刘思源的一只袜子里,找到了200百元钱。老师打**给刘思源的家人**,说刘思源在学校的生活不太好。他问父亲一个月给刘思源多少钱。

刘思源的爸爸说:“俺家里没钱,一个月就给孩子70元。孩子苦点没什么,反倒会使她学会节省——我和她妈都是这样想的。

”之后,我们这位老师暗地里把刘思源叫到了办公室。告诉她,和她爸爸通过**,之后老师把200元钱放到了桌子上,很严肃地问:“告诉我,这是怎么回事?

”刘思源一下子哭了。“老师,我错了。”“为什么要这样?!

”“因为,看到别人生活比我强,我很嫉妒。也很讨厌别人看不起我的寒酸。所以我只是老师,有段时间我很困惑。我错了。

您能给我一次改过的机会吗?”泪水像小溪一样在刘思源的脸上流淌着,但刘思源的眼底分明透着哀求和某种让老师道不明的冷静。老师的心头掠过一丝不安。

随即,老师想,一个懂得为错误流泪的孩子,一定是可以改正的。他于是说道:“君子爱财取之有道。

我现在不如别人。为什么我不树立自己的抱负,通过自己的努力,让自己在未来比别人强十倍或一百倍呢?”说着,老师从自己衣兜里掏出100元钱,和那200元钱放在了一起。他决定保护这个女孩失去的自尊。

案子破了,老师告诫丢钱的学生,事情过去了,从此不要声张,也不要问是谁。丢了钱的同学非常感激,再也没有说过。但老师发现刘思源变得沉默,甚至失去了理智。Fw76.cOm

在批改一篇谈理想的作文时,老师发现刘思源的作文,字里行间充满对未来的憧憬和向往,但又着又流露着一种强烈的自责。老师认为这是和刘思源交流的好机会。于是,他在批语中写道:

“思源同学,你是一位对未来充满憧憬的同学,思想深邃,勇于自责。对你美好的未来,老师很看好。你看好自己吗?

”第二次作文收上来,老师看到刘思源在批语下边很肯定的做了回复,于是,利用批语来激励刘思源的想法便形成了。许多励志的话语一次次写在刘思源的作文本上,其中就有我们开头短信中提到的那两句。

有一次,老师看到刘思源在作文本上这样回复:“老师,我喜欢你的这些话,它们像一盏盏智慧的明灯,照亮了我牢狱一般暗无天日的心。我的心正在发生着改变,一股强烈的、憧憬未来、渴望美好人生的志气,正在九天上!

我知道,这,是雄鹰的志向!”

毕业时,刘思源一个人来到老师办公室道别。老师说:“如果你不能像你追求的那样,过上强于别人的生活,我希望你把我忘掉。除非你成功,你才可以联系我!”

现在刘思源成功了。14年后,她终于可以联系到激励她、爱她、指导她的老师了!

同学们,现在励志教育的春风正吹遍着我们美丽的校园,曾经是“丑小鸭”的刘思源,通过励志人生,不懈追求,终于变成了“白天鹅”。那么,你呢?作为一名老师,我坚信你们都是好的!

谢校长在一次全体教师会上,全新地诠释过“龟兔赛跑”的故事,非常震撼地启发着我们:只有优势各不相同的学生,没有什么差生!

老师们,同学们,让我们乘着励志教育的春风,携起手来,从小事着手,从点滴做起,去共同创造我们美好的未来人生吧!我们的明天更美好!

九. 初一演讲稿励志文章

:;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分但是我对自己说:我选择这里张开我的翅膀播种我的希望让梦在这里延续让青春在这里腾飞

;:理想如星辰——

如果我们能把年轻人比做一台电脑来达到高性能和高质量,我想我们可以把它分为c盘和s盘

青春之c盘即confidenco是自信之意海伦凯勒说过::;

:青春是个朝气蓬勃的字眼;青春写满自豪与骄傲让我们与青春同行追寻c盘s盘追随大地让我们在职高中描绘青春的风景图我想高唱:

让我唱:青春可以让我们无限飞翔

励志文章精选演讲稿篇二

各位朋友们下午好

看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望有点兴奋、有点紧张、

你咯咯地笑,好吧,那么咯咯地笑,只要你放轻松,我愿意牺牲自己

闻听高考失败我一下子崩溃了:

各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸你们不觉得应该为我鼓鼓掌?

害怕失败是我想告诉你的第一件事

各位你们认识自己?你也许会回答我说:“我们老师说我还不错家长对我不满意经常批评我还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话”

你们没有正确回答我的问题我问的是你认识你自己?而不是别人认识你?记得瞎子摸象的?没有人完全了解你只有你自己最了解你自己

那么你到底是个样的人呢?

你认为你是一个很好的人,那么你就会成为一个很好的人

你就是你认为的人美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好班与差班三年后好班的学生成绩真的比差班好多了他们本来是没有区别的啊

只是他们进入好班后在别人的信任下他认为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进入差班后在别人的叹气声中认为自己是个差生于是就成为他认为的差生了

如果你有幸出生在一个鼓舞人心的家庭,遇到许多鼓舞人心的老师,你就有幸成为一名好学生。我为你高兴;

所以你现在的好运只是过去并不意味着未来,只要你愿意重新认识自己,那么你就会成为真正的你

成绩好的同学你可以继续你的自我认定你很幸运;成绩目前一般的同学你可以重新认识你自己要知道现在的你才是真正的你;

优秀与否首先是一种自我选择

你愿意选择卓越。为你的优秀选择鼓掌

如果你不确定,我可以告诉你,《红楼梦》里有句名言:真时假;

只要你们每天早上起来大声地念十篇:我是最优秀的晚上睡觉前大声地喊十篇:我是独一无二的奇迹连续21天你就真的成为最优秀的人了要知道那才是本来的你

你在想也许有人会笑你别管它因为只有你才会对你自己负全部的责任你就把他们当成是对你的勉励好了

记住:没有人能打败你,但你自己

励志文章精选演讲稿篇三

亲爱的同学们:

我从来都不是一个典型的好学生。我不明白我为什么要读书。我不明白为什么三天后我不能背诵英国的内阁制度

当时的我找不到念书的动机或许早已麻木不仁但我想着爸妈看了一定会很悲伤因为上面写着“该生素质太差”像一把剑刺入体内在某个角落发作而隐隐生痛于是我发“恨”图强下定决心考大学

“聪明的感觉”

从那时起,我开始对学习产生浓厚的兴趣。似乎我的灵魂已经从书海中恢复了

有意思的是就在一年前的夏天我考上大学之后暑假回家高中同学聚会班主任在离开时深感惭愧地说:“×××”

:“蠢笨”是否也和老师有关呢?

不要让别人偷走你的梦想,即使在你失去自信的时候,不管发生了什么

我的演讲完毕谢谢大家

十. 初一演讲稿励志文章

大家好!今天,我想针对食物浪费这一现象谈谈我的想法。

想必大家都读过唐诗《悯农》,其中“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”一句更是人人皆知。我第一次读到这句诗也是十二年前了。那时候年幼无知,哪里懂得这诗的深刻道理,只觉得写得好,读着朗朗上口而已。

但现在,我对这句诗非常地有感触。为什么这样说呢?因为我生长在农村,我深知农民的生活方式。那种“起早贪黑,靠天吃饭”的生活,不仅仅是“皆辛苦”那么简单。这种生活也让我百感交集。一是幸福和骄傲,因为它让我懂得用劳动去改善生活条件是一件多么有成就感的事;二是惭愧和内疚,因为年幼,所以我没有参与过太多的农活劳作,也就是说因为父辈的劳动,我才得以茁壮成长;三是感恩和珍惜,正因为这样的生活经历,让我从小培养勤俭节约意识,让我更加懂得珍惜劳动成果。所以,当我看到有关食物浪费的新闻时,我内心十分复杂。

有数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。根据联合国报告,全球饥饿人口数量从20xx年的7。97亿上升到20xx年的8。22亿。令人担忧的是,全球至今仍有约1。49亿儿童因营养不足而出现各种发育不良症状。

因此,我们没有理由再浪费,而应该从现在开始,注重培养自己勤俭节约意识,反对铺张浪费,将“光盘行动”落实到生活中。

俗话说:“勤能补拙,省能补贫;精打细算,油盐不断。”一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰!

感谢大家,我的发言到此结束。

十一. 初一演讲稿励志文章

老师们,同学们,大家早上好!

大家都知道,从20xx年以来,学校高考的重点大学升学率都超过了百分之九十,每年有近三分之一的学生考入国内外名牌大学,每年有三十余人在各学科竞赛中获得全国和赛区的一等奖,每年录取清华、北大人数都在二十人左右,这样的成绩,在杭州市乃至浙江省均名列前茅。取得这样的成绩固然可喜,但我们认为,高品质的教育质量应该有更丰富的内涵。

那么,什么是“高品质的教育”呢?

我认为,高品质的教育应该充满生机活力,始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,不断深化改革,更新观念,师生共同学习,苦练内功,共同提升。应该培养出充满个性、学有专长、活力四射的青年才俊。

高品质的教育需要发扬民主、促进和谐、体现公平、尊师重教、爱生如子;高品质的教育需要保障师生权益,遵循教育规律;高品质的教育还需要在推进改革和发展中,让全体老师和学生充满幸福感。

高品质的教育更需要师生具有国际视野。学军中学是国务院侨办华文教育基地、浙江省及杭州市重点涉外单位,学校与美国、英国、德国、法国、日本等国的8所学校建立了长期稳定的相互交流合作关系,对外交流活动频繁。广泛的国际交流,开拓了师生的国际视野,促进了相互学习和理解,我们的教育走向了世界。

老师们、同学们,学校教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要获得高品质的教育质量,对老师和学生都有着更高的要求。首先,要求我们的老师必须把促进学生健康成长和可持续发展作为一切工作的出发点和落脚点。按照这个标准,我们应该体现“负担轻、能力强、素质高”的质量观,要形成“激趣、激思”的课堂,要建立“发展个性特长,发展创新能力”的人才观;其次,还要求我们的同学必须有远大的抱负、刻苦的精神、精益求精的态度、高尚的情操、健康的体魄和丰富的精神世界。

老师们、同学们,学校是师生共同的精神家园,一个富有生机的学校,应该有积极的校园文化。要打造高品质的教育质量,需要学校整体文化品格的全面提升。我们几代学军人已经创立了:“态度要精心,过程要精细,结果是精品”的文化精神。所以,“质量为重,重在品质”,这既是我们现实的追求,也是我们未来发展的起点。

十二. 初一演讲稿励志文章

初一励志的优秀演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。 大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

果真这样吗?

不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!

扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我! 谢谢大家!

初一励志的优秀演讲稿篇二

同学们!生于忧患,死于安乐。以后你们将面临许许多多艰巨的考验。这是你们现在就要考虑到,并着手准备的事情。在这里我想起一个故事:

有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把背包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。

他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的背包里了。。

我想,在座的各位同学一定有许多人读过知道这个故事,请读过的同学举一下手,这位同学,请你站起来,你能告诉我,这个故事告诉了我们什么道理吗?

有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20__年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个。。就这样在抱怨中度过了20__年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成。。原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成。。

同学们,现在就是你人生中最重要的时刻,有梦想,就要不放弃任何可能使我们成功的机会,要尽最大努力实现它,同学们,是还是不是?给自己点掌声

接下来,希望大家每天都有《怒放的生命》。。。

初一励志的优秀演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

十三. 初一演讲稿励志文章

亲爱的老师、同学们:

听老一辈说《三国演义》是一本权谋全集的书,它能使人更加擅长于明枪暗箭,使得天下苍生不得安宁,但是有一天我仔细把它读了一遍才领悟到其中的奥秘。如果你把这些政权夺位的死战和篡位夺君的厚黑去掉的话,那留下的则是另一则动人之处。那就是中华水土喂养大的人物们的互相爱慕的仁厚一面。

无论是三国之君还是他们手下的.谋臣虎将,他们是多么的了解自己的对手,说刘备是诸葛亮的知音,那曹操呢?说孙刘的四地市曹操,但最后草草还是了他们的一招一式每一个计策。一直记得诸葛亮哭周公瑾的事,最后连东吴人都原谅了他。他们就像一个重点中学高考班的尖子生,能力相差无几。而是都谁的物理好些,谁的作文新意谁的心算最快最准,他们之间了如指掌,互不服输,而相互叹服对方的才能。“既生瑜何生亮”的遗恨之心,除此之外又是爱慕之极。周泰拼死救周瑜,曹操不但没有火冒三丈而是叹服“不料文锦之地竟有如此虎将”,大战败绩北归后更是发自内心的叹息“生子当如孙仲谋”,欣赏孙权超过了自己的亲生儿子。曹孙刘这些经常处于不共戴天的对峙对手,不但爱惜对方也爱惜对方的谋臣虎将。就在这种特别的知道和爱惜中该是隐藏着一种中国式的民族精神和胸怀,一种中国对中国与无法忘怀的情感,所以我才会喜欢《三国演义》

十四. 初一演讲稿励志文章

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!非常感谢学校领导为我们全体高三学生提供了这次宝贵的机会。

今天只是初夏中平凡的一天,六一儿童节的稚气回忆早已渐行渐远。但这明媚的早晨,对我们高三学生来说却有着特殊的意义:这将是我们最后一次站在学校的操场上参加升旗仪式。几天后,我们将告别母校,迎接高考,开始人生新的旅程。

此时此刻,学习生活中的点点滴滴,由模糊变得清晰。太多的回忆珍藏在校园的角角落落:教室里的智慧碰撞,操场上的呐喊助威,运动会上的矫健身姿、教工之家的多彩主题……这些都深深镌刻于心。

感谢学校,为我们打开了一扇走向理想的大门。荏苒光阴间,曾经的教学楼更加美丽,郁郁葱葱的校园让我们留恋不舍,学校的一草一木、一枝一叶陪伴着我们度过了最斑斓的时光。一个个多姿多彩的舞台上,我们尽情地展现自我。母校见证着我们从稚嫩中走向蜕变。

感谢高三年级的老师们。每一个冬夏寒暑,你们始终与我们一同前行。和朝阳并肩、与夜幕同行,默默地耕耘付出。忘不了您病痛时微微紧锁的眉头,忘不了您劳累一周后略带沙哑的嗓音,忘不了您批评我们时眼中的点点泪光,正因为有你们如星星般的引领,我们才可以依然掠见前方的晨光。

感谢与我们共同走过三年光阴的同窗们。相伴成长,彼此分享生命中最美好的时光。每一句热情的问候,每一个灿烂的笑容,每一次结伴出游的回忆,都是我们心中最宝贵的财富。感谢你们,这一份“恰同学少年”的情谊,让这个三年,变得充实而幸福。

高中三年,我们有过迷惘、有过不安、有过喜悦,有过抱怨,却始终咬牙坚持、奋力拼搏。我们所付出的、所执着的,也终将迎来化茧成蝶的时刻,在考场上化作壮丽的人生篇章。请相信,无论前方有怎样的挑战在等着我们,我们都有勇气、有信心、有力量支撑下去,为自己的未来,为母校的恩情,也为这十几年青春的无怨无悔。

亲爱的学弟学妹们,一个人不仅要有目标,而且要有付出;不仅要有青春,而且要有热血;不仅要有知识,而且要有思想;不仅要有文化,而且要有修养。请珍惜你们在学校的每分每秒,磨砺意志,努力拼搏,勇于挑战,踏实勤奋。相信不远的将来,成功必将属于你们!

最后,请允许我真诚地道一声珍重,将最美好的祝福送给20_届所有高三学子,送给我们的学弟学妹,祝福我们的学校,拥有更加美好的明天!

谢谢大家!

十五. 初一演讲稿励志文章

步入了一个崭新的校园,一个崭新的班级,在座的各位同学我都不曾相识,我希望大家能够通过我的自我介绍认识我,我想要与大家共同渡过这初中的学习生涯。

我是一个很爱笑的人,嘴角边经常挂着一丝淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小学的时候我不管与班里的男同学还是女同学都打成了一片。

当然更值得一提的是我的名字。我叫:李婉颖。乍一听觉得并没有什么好奇怪的,但为什么要说的值得一提呢?大家可别把结论下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧!对了!冰心奶奶的原名叫做:谢婉莹。这样是不是觉得我的名字有点意思呢?

我最喜欢的作家,不用说我相信大家都已经猜到了吧!对了,她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的头一号书迷呀!只要是冰心奶奶写的书我家都有。比如说:《小菊灯》:《寄小读者》:《繁星》:《春水》……

我从小就立下志愿,我希望自己长大以后能成为像冰心奶奶那样了不起的作家。写出好多好书来给人们读。因为书籍是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯,所以我希望自己长大以后能够成为一名了不起的作家。

介绍到这相信大家都已经记住我的名字了!

老师们都很喜欢我,我希望在座的各位同学们也能够喜欢我。我喜欢交朋友,有句古话:朋友千个少,敌人一个多。我希望每一位同学都能够与我成为好朋友,一起快快乐乐地度过这三年的初中生活。

这就是我,我希望大家能够记住我,我希望大家能与我成为好朋友!

十六. 初一演讲稿励志文章

61、当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。高考加油!

62、良好的心态,健康的身体;发挥优势,补上弱点,高考必胜!

63、马上高考,我们班下周一主持升旗仪式,需要一些为高三加油祝福语,女生用的?

64、积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!

65、高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结高考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

66、高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。

67、我的好朋友,我儿时的好玩伴.愿你高考考出好成绩.考上自己理想的好大学.在此道出我最真心的祝福.相信自己,你一定是最棒的!

68、十年磨刀霍霍,只为今朝一搏。

69、考过高富帅,战胜官二代!

70、一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!

71、在人生的旅程中,总有一些战争是需要一个人战斗的,谁也没办法帮忙,所以,要更加地努力,更加地坚强,用最骄傲的姿势走过这段旅程。

72、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

73、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

74、我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年的研究生,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考研成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!

75、播种行为,收获成功,高考加油!

76、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

77、各位备考的好汉们:我们出来行走大学最主要就讲个混字!考试时有难度的不要做,没有难度的要不屑去做。伟大的刘胡兰曾说过:pass就不是共产党员!

78、读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在高考一线的朋友们考试顺利。

79、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

80、寒窗苦读数十载,秉读诗书千万册,日夜奋进辛劳悴,只为今朝提名时。高考,稳的是心,用的是技巧,冷静的是思想,沉着的是头脑,高考时就像平常一样的对待,不要考虑太多,希望你能够调节自我,好好发挥。

81、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,高考是人生的一个起点,相信自己,明天又是一和个艳阳天!

82、我知道,高考的日子里,虽然清苦,却很充实。只希望你在记住课本的同时不要忘了我,我会在你背后默默的为你祝福,默默的等待你的佳音!

83、六月:7、8、9日3天,是金色的日子,是成功的开始,相信你会问心无愧,胸有成竹。

84、清华之路,是用卷子铺出来的。

85、年华一去不复返,事业放弃在难成。

86、缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,高考你会赢

87、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

88、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。

89、没有做不到的,只有想不到的!祝高考成功!

90、万物皆空、莫强求,只要努力过又何必在乎得失呢!祝你成功!金榜落款时,顾恤树下草!

十七. 初一演讲稿励志文章

《周易》里有句这样的一句话——天行健,君子以自强不息;君子以厚德载物。终挥别六月,走进许多人梦寐以求的大学,有志者“事竞成,先立志:综观天下名人,而且谆谆教诲人们要有理想”人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功。他们的世界却不是一份平淡,或许我们的确平凡得很,不会唱不会跳,更不会吟诗作画。但是世界只有一个天才贝多芬,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。不要问双脚,要问意志,不要问双手,要问志向,虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天。但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行,有志者事竟成:苦心人天不负。只要曾经拥有又何必在乎天长地久;这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩,我们在风中在雨中自强不息。我们在雨中在风中展翅飞扬,大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮!引领IT走向!放弃了学问,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象“却不由得让我们重新进行了思考,我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,现在的社会是一个竞争的社会”没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。追求时尚。崇尚名牌,沉溺于网络世界,学术精神的失落。缺乏信仰,缺乏毅力。缺乏进去精神和承受力,您会选择我们这样的员工吗,不要被习惯所掩盖!被惰性所消磨,我们对得起含辛茹苦的父母吗,如果父母知道我们在学校中的表现;父母是多么的伤心,同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。是该想的时候了,成功更非一蹴而就,为了在毕业以后找到好的工作,一起努力吧。只有全心奋斗,才有满心收获。每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡。属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢,无志之人常立志,有志之人立大志,立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方?立志贵在坚持:立志贵在立大志“而立大志,莫过于立志成才”照亮祖国未来的希望。

十八. 初一演讲稿励志文章

《初一竞选班委演讲稿》,希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿

尊敬的班主任,可敬的同学:

同学们中午好!今天我是来竞选班长一职的。

如果我有幸当选班长,我有以下初步计划:

对班干部的职责进行分工。一是团支部主要负责与团组织有关的事务;学习委员会成员主要负责学习;副班长主要负责体育和文艺工作;党章学习小组负责党的组织工作。体育委员、艺术委员等委员可以在副班长的协助下完成各自的任务。

但各班干部一定要相互关心,不能因为事不关己高高挂起,各个班干部要相互协助,同时个同学也要在学习上,生活上相互帮助。若大家在路上突然间想起了事情要相互转告。通知必须全面及时地通知女生、傅志生、李佑坚、程戈和住在混合宿舍的学生。

若有比赛大家一定要积极参与。

如果因为我不够好而没有被选为班长,我会尽最大努力争取下一届班干部选举的胜利。谢谢!

十九. 初一演讲稿励志文章

记得有位哲人曾经说过:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着工作吧!下面是为大家整理的工作励志演讲稿5分钟,希望能帮到大家。

爱岗敬业篇一

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!很高兴能站在这个舞台上,分享我的人生追求。同时,也感谢领导给我这个机会让和大家一起分享我对爱岗敬业的理解。首先,我想问大家一个问题:你为谁而工作?你对未来的的发展准备好了吗?也许有人会说,我一个普通员工,在平凡的岗位上工作,我们能做什么?我能做成功什么?那些都是领导的事情。那我要告诉你:错了!在我们事业发展过程中,在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟。但是,你我爱岗敬业的实际行动必将成为人寿公司发展壮大的坚实基础。

人生在世,六十花甲、七十古稀,犹如白驹过隙。既然我们选择了保险理财工作,就要真心爱岗、全力敬业。把自己的理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像花儿爱太阳,就像鸟儿爱天空,就像蜜蜂爱鲜花!不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!对我们,爱岗敬业,就是要满怀激情地投身工作;爱岗敬业,就是要充满爱心地服务客户;爱岗敬业,就要兢兢业业地做好本职工作;爱岗敬业,就是踏踏实实为保险客户服务,情真意切地奉献他人。古人云“爱人者,人恒有爱;敬人者,人恒敬之”。我们为他人理财而付出辛劳,就能收获别人的敬重,这就是对我们理财人员的最高奖赏。

有人要问,那怎样才是爱岗,如何才算敬业呢?首先,俯下身子,切实提高展业技能。当你接到领导交办工作的时候,尽职尽责的去完成。当你在工作中遇到困难和挫折的时候,努力攻坚克难,以寻求解决的办法。俗话说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们保险理财界,就有许多感人的例子,我们身边的许多老前辈就是无私奉献的典范,他们就是我们爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

其次,细节决定成败,精益求精讲服务、争创一流业绩是我们永远的追求。这就是细节的重要性,这就是精细的力量。今天的人寿保险理财业,必须从细节入手、科学筹划,精诚合作、精细服务,力争各项工作都取得了令人瞩目的成绩。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就理财业灿烂辉煌的明天。最后,实现人生价值,永无止境追求自我完善。

人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我的价值观其实很简单:一心一意抓学习,抢字当头干工作,聚精会神练业务,只争朝夕精服务,真正做到学习在岗位,成长在岗位,真心奉献在岗位。如果我的努力能得到领导肯定,获得同事的认可,赢得客户的尊重,那就我们工作的成功。如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡汇聚成就伟大,无数个普通集聚成就非常,无数个平淡凝聚成就辉煌,我们的理财业就一定能“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

各位领导,各位评委,火热的事业当前,火红的青春燃烧,炙热的心房跳跃。让我们珍惜岗位,热爱事业,共同去演绎人寿保险理财这道独特的风景线,去品味那秋日里泛着金黄的果香!

谢谢大家!

拼搏的青春篇二

各位领导,同事们:

大家好!

清晨温柔的阳光透过绿色的叶子洒向大地,年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待的志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日东升力量。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

青春的拼搏是人生一副洒满阳光的风景,是一道转瞬即逝的彩虹,是一首用热情奏响的乐章。所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是青春。青春既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,构成了一幅美丽的青春画卷。但蓦然回首,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,从而感到一种超然的力量在心底爆发,时刻提醒着我们要永远向前。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,青春的痕迹告诉我们永远努力奋斗。我们拥有青春,就如朝阳蓬勃向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

作为刚踏出校门不久的年轻人,我们双手握着梦想,怀揣着美好的明天,带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情,就这样开始了我们人生的旅途跋涉。不过很幸运,我们成为了热电公司的一分子,在这里我们成长了,将理论知识与实际工作得到了融会贯通,将个人的能力和特点在这个大舞台上得到了充分的展现;在这里我们更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是团结协作,什么是自我奉献。来到这里,我们默默地为即墨的热电事业贡献着自己的一点点微薄之力,为即墨的广大老百姓在寒冷的冬天中送去一份温暖和关怀,让自己的一点点光和热去温暖每个人的心灵。也许我们年轻人的工作做的不是很好,也许我们在工作中有过过错和失误,也许在前进的道路中有许多的坎坷和阻挠,但是我们从不气馁,从不妥协,因为我们年轻,因为我们拥有青春,因为我们拥有远大的理想和报复。跌倒了可以再爬起来继续前进,在风雨雷电的洗礼中,只会让我们更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,为以后能更好的为即墨的热电事业贡献自己的青春和人生而奋斗着。

“人过留名,雁过留声”,我们每一个年轻人都非常努力的在自己平凡的岗位上拼搏着,青春就是我们前进的脚印,汗水就是我们奋斗的希望,老百姓的微笑就是我们劳动的成果和工作的动力。作为热电部门的一份子,我们很骄傲,很自豪,但我们不高傲,不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡,我们会继续将自己的青春、汗水和智慧在平凡的岗位上奉献着,挥洒着,创新着……至少让别人知道我们曾经在这里流过汗,出过力,作为新世纪的年轻人我们要让这短暂的青春化作永恒的记忆,让这寒冷了冬天也有一分暖意在心中,让即墨热电,情暖万家!

拥有拼搏的青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因为我们年轻,所以我们富有,因为我们年轻,所有我们不怕失败,因为我们年轻,所以我们用拼搏描绘明天。学习在暴风骤雨中奋力搏击的海燕吧……热电的广大年轻朋友们,让我们高举热电的旗帜,继承前人开创的伟大事业,借着改革开放的东风,尽情挥洒青春的激情吧!让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的赤诚之心,在自己的平凡的岗位上闪耀夺目的光彩。

谢谢大家!

工作态度决定你的价值篇三

各位领导,各位朋友大家好

两年前,我来到了销售部,面对这个与专业毫不相关,以前从未接触过的行业,我第一次对自己的选择产生了怀疑?

刚开始,我认为这份工作就是简单的开票,整理报表,接待来自全国各地的客户。令我没有想到的是销售工作千变万化,暗藏玄机。由于女孩子天生的羞怯感,我总是不知道该怎么与客户沟通、不知道怎么介绍产品才能令客户满意?为此,在刚开始的工作中,我经历了很多次的尴尬和失败。记得有一次:有个从山西来的客户咨询充电架和矿灯的型号和具体的使用方法,办公室又刚好一个人也没有,我只好硬着头皮给客户讲解,对客户的询问,我的回答驴唇不对马嘴,笑料百出,最后,这个客户因为我极不专业的介绍选择了别的企业的产品。这件事情对我的触动很大,虽然领导没有批评我,但是,我觉得自己愧对于工作,更愧对于领导的信任,由于我的不用心,而使公司失去了客户!给公司造成了损失!

这件事情以后,我认真审视了自己:我没有积极主动的去学习,没有足够的重视。在之后的工作中,我主动地和每一个业务员沟通,虚心的向生产、供应和财务等各部门的人员请教。 换个态度对待自己的工作,反而觉得工作充实而又意义,自己不但对咱豫光品牌的矿用产品也越来越了解,而且还自我摸索出不同销售区域因气候等各方面的差异,会选择不同类型的产品;怎样有策略的竞争别人已经占有的市场;(这句话我没有看明白)与其他竞争对手相比,我们产品的优势在哪里?劣势又在哪里?在与客户沟通的过程中,如何扬长避短,实事求是地为客户推荐最适合他们的产品。我还发现:河南及周边地区大部分客户会选择在周末来提货,为保证供货及时,我放弃了自己的休息时间,尽心尽力的服务好每一个客户,为此,我在朋友中又多了一个外号:“豫光第一忙”。

“闻道有先后,术业有专攻。”即使简单的内勤服务工作,也有专业的地方,那需要靠经验的积累,也靠技巧的突破,才能把看似简单的工作,做的比别人出色。 越是微不足道的工作,其实也越能成功,因为这些工作所面对的都是生活中最基本的事物;许多人往往会忽略它的重要性,却无法否认它的存在价值,因为它是我们工作中不可分割的一部分。

朋友们, 如果你在公司正从事着非常细微的工作,千万不要灰心,不管做什么事情,我们都要尽力做到最好。职业不分贵贱,贫富没有差距,只有我们拥有值得让别人信任的专业水平,拥有让别人信服的工作态度,我们的人生才会有更多的超越和收获。豫光给了我们这样一个广阔的平台,让我们一起在这个平台上展现各自的风采,携手共创百年豫光,辉煌豫光。

谢谢大家!

责任与敬业演讲稿篇四

尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾:

大家好!

我是来自__煤矿运销科的__。以我的理解浅显的说:爱岗敬业,责任,忠义是一个人成功的核心品质,也是企业成功的核心基础。如果从政界来说,党就是我们的组织,它领导着一切。对于单位来说,潞安集团就是我们的组织。一个人单打独斗已成为历史,个人英雄成不了大事,自古至今,没有哪一个英雄凭一己之力成就天下,只有团队才能制胜。我们为什么跟着组织?因为有了组织才有了团队,有了团队,才有了力量。

大家知道西游记的故事,师徒四人艰苦跋涉,历经苦难,最终取得正果,其中有一个人比较特殊,那就是猪悟能,俗称猪八戒。猪八戒的性格大家都知道,好吃懒做,谈残好色。但是最终他也取得了正果。好奇的记者采访到他,就问:根据研究者对成功人士的性格分析,你并不具有成功人士的素养,为什么会取得如此的成绩?猪八戒当时对记者说了一句非常科学的话,“俺是跟了一个好团队啊~”。猪八戒如果没有师徒四人的组织,他的组织会在高老庄,以猪八戒的性格,“好色”肯定会挨揍,“贪财”必定要进监狱。如果不是猴哥经常“呆子!呆子!”的鞭策他,猪八戒是不会有如今的成绩。

李大钊说“青年者,人生之王”,“惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史”。我们青年人,作为祖国建设事业的生力军和新长征路上的突击手,如何在企业体现感恩、责任、忠诚?如何在平凡的岗位上做出不平凡的事业?

面对这一连串的发问,我得讲一讲我们的单位,潞安集团下属企业——王庄煤矿运销科。我们运销科的特点就是青年人占多数。单位制定的“以人为本,爱岗敬业,创新发展,质量过硬”的理念充分体现了感恩、责任、忠诚的精神。我们在这一理念共同的训导下,坚持不懈的开展,奋发有为、积极进取、勇创佳绩工作局面,企业核心的竞争力大大增强。

20__年,我大学毕业融入了__煤矿运销科的团队中。单位的储、装、运、快速装车系统也竣工了。面对新系统的挑战,我们年青的团队没有畏惧,勇往直前,不断学习。有问题团队一起讨论,一起解决,最终新系统被我们团队所掌控。新系统的加入,也使我们装车的质量与速度更佳卓越。装车时间由原来的单车2分钟/节缩短为40秒/节,装车能力达到1000万吨/年以上,有效节约装车生产成本,提高经济效益。

XXX曾说过,一个篱笆要三个桩,一个好汉要三个帮。创新王庄、幸福王庄,是需要我们大团队共同开创。

青年朋友们!无论你身在何处,无论你目前怎样,只要你志存高远、乐于贡献,你的人生就充满了快乐和希望!不忘滴水之恩,终当涌泉相报。愿我们牢记党和人民的希望与嘱托,团结一心,携手并进,进一步落实感恩、责任、忠诚的精神,奔向明天、创造辉煌,去谱写更加壮丽的青春乐章!

谢谢大家!

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