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感恩演讲比赛主持稿

发表时间:2023-06-03

感恩演讲比赛主持稿模板。

一篇优秀的演讲稿能帮助我们达成演讲目标,写演讲稿时应该注意哪些问题?小编为您准备了一些有关此话题的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

感恩演讲比赛主持稿 篇1

甲:感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪。

乙:诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视才能沉淀出对待生命的真正态度。

甲:自强是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。

乙:今天是一场较量的盛宴

甲:今天我们在这里一决高下

乙:舞台因你们而更加闪亮

甲:感恩、诚信、自强的主题因你们而更加意义深刻

乙:尊敬的各位领导、老师

甲:亲爱的同学们

和:大家下午好!

乙:欢迎你们来到由学生处主办、校学生工作助理组承办的,诚信立人、自强立志、感恩立德演讲比赛,我是校学生工作助理组学贷部xx

甲:我是校学生工作助理组学贷部xx接下来允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾,他们分别是:略

乙:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

甲:下面由我来为大家宣读比赛评分规则

1:主题鲜明,结构清晰中心突出,内容生动,具有鲜明的时代感和感召力。占30分

2:普通话标准,抑扬顿挫,节奏感强。占20分

3:演讲要生动要联系实际,能适时准确的运用肢体语言,演讲自信,有感情,要以理服人,以情动人。占10分

4:仪态大方,不穿奇装异服,符合学生身份。占10分

5:把握时间,不超过三分钟,每超过一分钟扣两分。占10分

6:脱稿演讲。占10分

我们将以红黄牌的方式来提醒选手和评委时间

乙:到这里想必我们的选手已经跃跃欲试了

甲:那就有请我们的一号选手来自职教学院的史晓晶,演讲的题目是《怀着一颗感恩的心》

乙:常怀感恩之心,常为感恩之行。感恩诚信自强触手可及,在平凡小事中彰显不平凡的魅力。

接下来有请二号选手来自自动化学院的邵蕊,她演讲的题目《高山流水,琴音不眠》

甲:五千年的文明积淀了诚信、感恩、自强的价值,我们要将其传承才能彪炳千古,源远流长。

接下来有请三号选手来自汽车学院的董宇来阐述他的《大学之道》

乙:大学是梦想的土壤,而诚信感恩自强就是那亟待发芽的种子,让我们现出自己的爱心将它哺育。

春的气息来源于花的盛开,人的高洁来源于什么呢,下面机械学院的陈云宗同学将和我们共同分享她的感悟。

甲:让我们一起呵护诚信、感恩与自强,让三朵永不凋零的心灵之花在我们每个人心中生根发芽

接下来有请五号选手来自高职的王琳丽,她演讲的题目是《爱的力量》

乙:这的确是一篇感人至深的文章,让我们常怀感恩尽之心以己所能帮助所有需要帮助的人。

紧张激烈的比赛进行到这里已经过半,下面请大家观看话剧,可怜天下父母心。

甲:感谢我们经管艺术团,短暂的放松之后,比赛将继续进行,接下来有请六号选手来自信息技术工程学院的靳伟丽,她演讲的题目是《让诚信、感恩、自强与你我同行》

甲:的确,懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人

来有请七号选手来自电子工程学院的张睿,他演讲的题目是《诚信到底是什么》

乙:确实这样,小信诚,则大信立,敞开心扉才能赢得坦诚相待。

《感恩立德、自强不息、勇担责任》是来自经济与管理的袁艳红的誓言,让我们来倾听她的心声。

甲:我们身边有很多感恩、自强、诚信的大事小情,只有从点点滴滴做起,才能撑起祖国的明天。

接下来有请九号选手来自外国语学院的谢璐曦,她演讲的题目是《怀诚信之心,立自强之志,做感恩之人》

乙:聆听了如此发人振奋的演讲,我相信大家一定会以自立自强的精神来迎接未来的挑战。

《细品人生三盏茶》多么惬意悠远,接下来有请十号选手来自理学院的张瑞攀谈攀谈她的品茶之道。

甲:让我们将感恩沉淀,沉淀那宽容和豁达的情怀,让我们默默的祈福,将快乐的甜美注入父母的心田。

下来有请十一号选手来自艺术学院的张家荣,它演讲的题目《感恩父母》

乙:感恩父母,那个给予我们生命的人,感谢那个为我们无私奉献的人,下面有请大家观看由学贷部带来的歌曲隐形的翅膀。

话剧上

没:我们的选手已经表演完毕,但是

甲:但是比赛终究是比赛,最紧张的时刻已经到来,下面由我为大家宣读今天比赛的结果。

乙:比赛即将结束,感恩诚信自强的精神已在我们心中烙下印记。

甲:我再次呼吁大家将“诚信立人、自强立志、感恩立德”的精神永存心中,我宣布此次演讲比赛到此结束。

乙:谢谢大家!

感恩演讲比赛主持稿 篇2

尊敬的各位老师,同学,大家好

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;

乙:怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿的钥匙;

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;

乙:怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴

甲:鲜花受到了太阳和雨露的关爱,因此世间有了姹紫嫣红,百花竞放齐争妍的美景。

乙:雄鹰得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。甲:水儿得到了大地的关爱,因此四海有了滴水穿石,

乙:百川竞东流的奇瑰,世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,

甲:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;

乙:感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;

合:感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、超越

七级部感恩教育演讲比赛正是开始:感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示那就是:

合:要做一个感恩父母、感恩社会的人。

甲:懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;

乙:懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。

合:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使明集中学的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和谐!

感恩演讲比赛主持稿 篇3

各位领导、各位同志,大家晚上好!

三月的春风唤醒了万物;三月的春雨滋润了大地。

和着春风,伴着春雨,我们政务服务中心迎来了这天党的群众路线教育活动演讲比赛。

今年2月以来,市政务服务中心按照全市教育实践活动总体部署,围绕“为民务实清廉”的主题,在“学习教育、征求意见”环节中,开展了群众路线大学习、大讨论系列活动,取得了初步成效。

这天,我们以演讲的方式,进一步检验学习效果,展示活动成果,引导全体机关和窗口党员干部在工作实际中践行群众路线,创优政务服务,以用心的行动、昂扬的斗志,共同唱响和实现”黄石梦”、”中国梦“![由整理]

参加本次比赛的选手分别来自我们的服务对象、窗口和机关工作人员,要求以演讲的方式,结合自身经历和工作实际,分别以“我印象中最深刻的一次被服务经历”、“假如服务对象是我的亲人”、“假如我是一名窗口工作人员”为主题,讲述自我服务与被服务的切身体会,到达让党员干部知晓什么样的服务是群众满意的服务、怎样做好行政审批窗口服务工作的目的。

本次共有10名选手参加这天的决赛,比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

在比赛开始之前,十分荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是:市委教育实践活动第19督导组组长、xx区政协胡锦涛书记,副组长、市纪委(监察局)机关党委韩书记,市食品药品监督管理局刘科长、xx一中王老师,他们既是出席本次活动的嘉宾,也是评委。让我们用抛开的掌声欢迎他们的到来!

本次活动的其他评委还有一支部书记xx、二支部书记xx、机关党总支副书记xx。让我们以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!

出席本次活动的还有中心领导班子成员、窗口和机关工作人员。

下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。本次比赛采取10分制,其中:紧扣主题,观点明确,资料充实,立意新颖,逻辑性强,字句优美(4分);表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利,声情并貌(4分);精神饱满,服装整洁,仪表端庄(1分);时间限制10分钟(1分)。

本次比赛的评分办法:由7名评委现场打分;去掉一个最高分,去掉一个最低分,取5位评委的平均分;选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到小数点后两位,依次类推;根据总分的高低评出一、二、三等奖。

好,本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。接下来,精彩的比赛即将开始!

首先,有请1号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》,请2号选手做好准备。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中,能设身处地地为服务对象着想,群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞!

下面,有请2号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》,请3号选手做好准备。

洒下亲情的种子,收获的是民心;洒下辛勤的汗水,收获的是满意。

下面我们宣布一下1号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手得分分。

下面,有请3号选手上台演讲,他演讲的题目是《小窗口促进大服务》,请4号选手做好准备。

换位思考,换一个主角;换一个角度;换一种情绪;换来的是一片新的天地!

下面我们宣布一下2号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,2号选手得分分。

下面,有请4号选手上台演讲,他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》,请5号选手做好准备。

刚才演讲的耳濡目染先生是我们的一位服务对象。此次演讲比赛,我们邀请了三名服务对象参加,目的是透过他们的亲身感受、亲自讲述,帮忙我们认清服务工作的好处、工作的标准,期望他们的讲述能够给我们更多的启发。

下面我们宣布一下3号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,3号选手得分分。

下面,有请5号选手上台演讲,他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》,请6号选手做好准备。

平凡,是一种情怀;平凡,更是一种境界。窗口很平凡,服务却无限。

下面我们宣布一下4号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,4号选手得分分。

下面,有请6号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》,请7号选手做好准备。

假如我是一名服务对象;假如我是一名窗口工作人员;假如我是中心机关管理人员;假如……这天的演讲有很多个假如。但人生没有很多个假如,现实的答案永远只有一个。所以,请开公司当下,珍惜缘份,快乐工作,开心生活!

下面我们宣布一下5号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,5号选手得分分。

下面,有请7号选手上台演讲,他演讲的题目是《群众路线,惠及万家》,请8号选手做好准备。

市政务服务中心20xx年办件15万件以上,每一天服务群众到达几百人次。群众利益无小事,只要我们想群众所想,急群众所急,时刻把群众的事情放在心上,才能真正不愧对公仆称号,才能真正称得起我市的“第一窗口”。

下面我们宣布一下6号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,6号选手得分分。

下面,有请8号选手上台演讲,他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》,请9号选手做好准备。

刚才演讲的成主任对我们的工作给予了很高的评价,也提出了很多好的意见和推荐。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢!

下面我们宣布一下7号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,7号选手得分分。

下面,有请9号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》,请10号选手做好准备。

坚持群众工作路线,转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说,审批是服务;对于中心机关来说,管理同样也是服务。

下面我们宣布一下9号选手的得分,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,9号选手得分分。

下面,有请10号选手上台演讲,他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。

这天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前,工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙,我们进行几个现场抢答:

1、“四风”指的是什么?

2、教育实践活动主题是什么?

3、教育实践活动总要求是什么?

4、四面镜子是指啊四面镜子?(理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先行)

5、三个环节是哪三个环节?(学习教育、听取意见;查摆问题,开展批评;整改落实,建章立制)

下面,即将宣布本次比赛获奖名单:

请三等奖的选手上台:掌声有请请督导组为他们颁奖,大家掌声鼓励!

下面宣布获得二等奖的选手请获奖选手上台:掌声有请督导组为他们颁奖;

下面隆重宣布一等奖的选手上台:掌声有请为他颁奖。

掌声是鼓励,掌声更是期盼,让我们团结一心,携手并进,沿着群众路线的光明大道,努力开辟我市政务服务的春天!

谢谢!

让我们再一次用热烈地掌声向获奖者表示祝贺!并向这天辛勤工作的各位评委,以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢!

好的

比赛进行到那里就已经完全结束了,谢谢大家支持!再见!

最后请局领导和参赛选手上台合影。

感恩演讲比赛主持稿 篇4

七、伟大的东西在平常的生活中往往不被人察觉,但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手--班--同学演讲,题目是《找回你的感恩之心》

八、没有谁会心甘情愿的选择逆境,挫折,但只有逆境才会有奋起,只有挫折才会有求索。下面请8号选手--班--同学演讲,题目是《感恩挫折》

九、经历了童年的懵懂,收获着成熟的心路里程,时间挽回了我的感恩之心,下面请9号选手--班--同学演讲,题目是《感谢生活》

十、你们知道有感恩这个节日吗?你的父母,同学,老师,乃至健康的身体,鲜活的生命,阳光,空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手--班--同学演讲,题目是《心存感恩》

十一、没有阳光,万物皆灭。没有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我们能磕磕绊绊的走到今天,真的是个奇迹,而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持,呵护。下面请11号选手--班--同学演讲,题目是《父母的恩情永不忘》

十二、一起相扶相持的是真诚的朋友,一直谆谆教诲你的是无私的恩师,一生呵护你的是关爱你的父母,是他们温暖了我的心房,鼓舞我驶进风雨兼程的港湾,所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手--班--同学演讲,题目是《感恩的心》

下面由--教师公布各位选手的演讲成绩。

下面进行颁奖

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

下面请学校--校长讲话。

感恩演讲比赛主持稿 篇5

常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。请听XXX

落叶在空中盘旋,谱写了一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘了一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,请听XXX

没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有耕耘,就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的每一个人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

现在,请让我们用热烈的掌声欢迎·····宣布比赛结果。

谢谢XX

现在,请··········给获奖的选手颁发荣誉证书。

请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

XXX感恩主题演讲比赛到此结束。谢谢大家!

感恩演讲比赛主持稿 篇6

主题:感恩教育

举办时间:

举办地点:

主 持 人:

邀请嘉宾:

参加班级:各班级

教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

教师代表:

我像是一片绿叶,在领导老师们的阳光下孕育着鲜花,孕育着硕果,孕育着神州大地的万紫千红,桃李芬芳。让我们怀揣着一颗感恩的心,让国家放心,让社会放心,把我的爱,我的智慧,我的整个生命献给你——我的学生。

学生代表:

我们都是些善良纯洁的孩子,我们对父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,我们是想通过这次活动,将自己对于感恩的情感抒发出来,积极影响身边的人,让每一个人都拥有一颗感恩的心。

活动代表:

感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

我宣布:“感恩教育演讲比赛”现在开始:

父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。我们应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至爱亲情。请第1号选手为我们带来的演讲《感恩父母》

一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。请2号选手为我们带来的《学会感恩》

是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。总有一天你会发现——那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。请3号选手为我们带来的演讲《爸爸是一座山》

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出铭记于心。请第4号选手为我们带来的《铭记感恩》

作为孩子,要学对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就是,尊重父母,尊重父母的劳动,好好读书,请第5号选手为我们带来的《感恩父母》

多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣。对我们拥有的一切,我们不仅应该知道自己所肩负的责任。同时,我们还应该学会感激。请第6号选手为我们带来的《学会感恩》

感恩,自古以来就是中华民族传统美德,我们有“知恩图报”、“投我以桃,报之以李”的说法,也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。请第7号选手为我们带来的《感恩》

我们并不缺少感恩的对象,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,发现我们还能呼吸到新鲜空气,我们应该感谢大自然的无私; 感恩是一种方式,感恩是一种境界。只有知恩,才能懂得如何感恩。请第8号选手为我们带来的《感恩先学会知恩》

想想非洲那么多的难民,其实吃得饱也是一种幸福。这也离不开农民伯伯们的辛劳,故而在我们酒足饭饱之际也当存感恩之心。请第9号选手为我们带来的《在幸福中感恩》

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命才变得五彩斑斓。请第10号选手为我们带来的《心怀感恩》

同学们,当你吃着可口的饭菜,你是否会感谢父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮,暖和的衣服,你是否会感谢父母对你的关心呢?也许有的同学会漠视这些来之不易的事实。可是你知道吗?为了给你提供这些你毫不动容的东西,他们付出了多少汗水,面对多少困难?请11号选手为我们带来的《感恩父母》

感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定出路,态度决定成败。学习使我们深刻领悟感恩的内涵,请12号选手为我们带来的《学会感恩》

感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。请13号选手为我们带来的《学会感恩》

我们成长的每一步,都有父母指点;我们生活的每一天,都有父母的帮助。正因为这些平凡的呵护,让我们度过一个个难关,一步步走向成功,创造并享受着美好生活,而我们却常常以为是理所当然;学会感恩就是让我们首先学会感恩父母。请14号选手为我们带来的《感恩父母》

当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候,你能给父母带来什么?我认为只要是有良知的学生,都应当感谢父母对的引导和呵护,请15号选手为我们带来的《感恩父母》

心存感恩,知足惜福,让我们用感恩的心态去面对生活,面对挫折,那么我们将很容易忘记痛苦,忘记烦恼。当心中充满了感激,生活便不再有抱怨,不再有憎恨。心灵将是宁静与安详,当我们用感恩的心态去面对生活,那么我们将生活的更加的惬意,我们将会发现会有很多意想不到的惊喜。感恩教育演讲比赛到此结束。

感恩演讲比赛主持稿 篇7

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家中午好!

艳阳普照人间暖,爱心唱响和-谐曲。(共享人间温暖情)

今天我们有幸邀请到中国少先队事业发展中心“感恩教育校园万里行”的演讲团队来到我们尧禾中心校,为大家进行主题为“感恩—我们在行动”励志教育课。xx老师具有多年的演讲经历,先后在多个地区成功举行过数百场教育活动,人数规模甚至达万人以上,所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。xx电视台、xxxx在线、xxxx报及各地新闻媒体均已多次进行报道。特别是今年下半年,感恩教育校园万里行团队在我们xx各个县市已举办几十场演讲,他们的演讲,深深的打动了每一位在场家长与同学的心。

感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳,义感天地;乌鸦反哺,孝敬鬼神;“滴水之恩当涌泉相报”,最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情,是对知恩图报这种美德的最好诠释!

同学们,无论你过去怎样,今天这堂课你肯定会从中得到感悟和力量,你的心灵也会得到净化!

xx老师的感恩教育演讲,其实就是一场治人心、立人志的演讲,更是一种人文的关怀和做人的教育。xx老师的演讲真切感人,给人带来了极大的震撼,上百万人已经亲身感受过!那么,今天就让我们一起来聆听和感受吧!

——家长们、老师们、同学们,让我们以最真诚、最热烈的掌声欢迎耿民老师给我们演讲!

结束语

家长们、老师们、同学们,草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且懂得感恩,人更应该具有感恩的心。“学会感恩——成就精彩人生”,感恩赐予给予你生命的父母,感恩赐予教你智慧的恩师,感恩赐予培养你成才的母校,感恩赐予你崇高理想的祖国,感恩你身边的一切吧!

“感恩——我们在行动”励志教育主题演讲是xx老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放,震撼人心,催人泪下,称得上是“最震撼人心的演讲,令人终生难忘的演讲”。相信xx老师感人至深的激-情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信,寻找到人生的方向,会让更多得人学会如何去爱、去宽容、去祝福和感恩。

感恩于心,感谢以行!感谢命运,让我们拥有了一次用心去感悟,用心去体会,用心去理解的机会,愿我们在场的每一个人的心灵都能受到一次洗礼,成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们以学校为纽带,真正让学校、家庭、社会牵起手来,为孩子们健康成长打下坚实的基矗

最后,让我们再一次以热烈的掌声,感谢耿民老师,谢谢。

感恩演讲比赛主持稿 篇8

主持人:世上有一种情怀叫感恩。

主持人:世上有一种意境叫感恩。

主持人:“感恩”,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来,且回馈他人”。

主持人:在我国,早就有投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报的传统美德。

主持人:感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。

主持人:“感恩”是一种认同,一种回报,一种钦佩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

主持人:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术,感恩是礼貌,有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

主持人:“感恩” 是生活中的大智慧,是一种处世哲学,是一种品德,是一片肺腑之言,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,。

主持人:“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、不能理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。

主持人:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

主持人:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

主持人:“感恩”之心,可以消解内心所有积怨,“感恩”之心,可以涤荡世间一切尘埃。

主持人:拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好的未来。

主持人:因为感恩才会有这个多彩的社会,

主持人:因为感恩才会有真挚的友情。

主持人:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

(注意停顿一下)合:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。感恩,推动你我去努力拼搏、勇于进取!

主持人:今天,就让我们用心去倾听我们的同学是怎样演绎自己的感恩之心的。现在宣布,xxxxx中学“学会感恩,与爱同行” 主题教育演讲赛正式开始!

首先,向大家介绍今天到场的评委,他们是我们敬爱的xxx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xxx老师、xxx老师……让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎,(注意停顿一下)同学们,让我们用热烈的掌声向所有老师一直以来的辛勤耕耘表示由衷感谢。

在比赛开始之前,向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制,得分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该学生的最终得分(如有并列分数,参考其去掉的分数)。具体评分标准为:

1、发音正确,吐字清晰,普通话标准(2分)

2、语速适中,语言优美,停顿恰当,有抑扬顿挫。(2分)

3、能深层理解内容,融入自己的情感,肢体语言恰当优美,整个演讲体现美感。(4分)

4、能脱稿演讲,有伴奏音乐且与演讲内容相得益彰。(2分)

首先有请1号选手上场,他是来自八年级3班的xxx同学,她演讲的题目是:《学会感恩》,请七年级2班的xxx同学做好准备。

学会感恩,把日出的光辉和日落的光芒送给每一个人,

学会感恩,把世上最幸福的星光送给每一个人,

怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发光彩吧!

请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学《怀着感恩的心一路走来》。请九年级1班的xx同学准备。

感谢你,我的父母,我的老师、我的朋友,你们给予了我一座座宝库,

因为拥有了感恩的宝库,我才领悟到人生的美丽;

下面请同学们欢迎来自九年级1班的xx同学上场,她演讲的题目是《因为有你》。请八年级一班的xxx同学做好准备。

用感恩的心去生活,去领悟血脉相承的真谛!

用感恩的心去生活,去把握最真的幸福!

请同学们欢迎来自八年级一班的xxx同学上场,他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。请八年级一班的xxx同学做好准备。

人人为我,我为人人,去谱写感恩的乐章!

学会感恩,才会真正拥有这个多彩的世界,

下面请同学们欢迎来自八年级一班的xxx同学上场,她演讲的题目是《学会感恩》。请九年级一班的xx同学做好准备。

怀有感恩的心,芬芳馥郁,相泽万里;

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重生命与创造!

请同学们欢迎来自九年级一班的xx同学上场,他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。请七年级三班的xxx同学做好准备。

学会珍惜,因为珍惜才会拥有,

学会感恩,因为感恩,才能天长地久。

下面请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场,她演讲的题目是《学会感恩》。请九年级一班的xxx同学做好准备。

种花容易树人难,

英才济济笑开颜。

天涯海角有尽处,

只有师恩无穷期。

让我们再深情地说一声:敬爱的老师,谢谢您!您辛苦了!

下面请同学们欢迎来自九年级一班的xxx同学上场,她演讲的题目是《感恩老师》。请九年级二班的xx同学做好准备。

让花季的我们沐浴着春日的暖阳,

散发感恩的芳香,舒展感恩的青叶,蔓枝感恩的藤条,

使生命之花更为绚烂!

下面请同学们欢迎来自九年级二班的xx同学上场,在人生的花季,深情演绎《感恩》的情愫。请九年级二班的xxx同学做好准备。

感恩,是我们心中永恒的颂歌,

“感恩”是尊重的基础,

感恩是学会做人的支点;

感恩让世界多彩,感恩让我们美丽!

让我们与xxx同学结伴,《用感恩的心去生活》。请九年级3班的xxx同学做好准备。

母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。

天下儿女,让我们心怀感恩之心,与九年级3班的xxx同学共同去体会,去《感恩无价的母爱》!请七年级1班的xx同学做好准备。

感恩伴我成长,让感恩之花青春永驻!

怀着一颗感恩的心,感谢生命中的每一份真情!

我们欢迎来自七年级1班的xx同学上场,与大家一起《感谢生命中的每一份真情》!请七年级1班的xxx同学做好准备。

敬爱的老师,我们愿把您比作红烛,因为您像红烛一样为我们奉献着火热的青春;

我们愿把您比作春蚕,因为您像春蚕抽丝一样为我们编织着七彩的梦想。

您的爱,像一丝丝春雨,滋润着我们的心田。

您一生都站在我们心中,铸成一座永不风化的丰碑。

请七年级1班的xxx同学上场,倾诉我们《感恩老师》的衷肠。请八年级三班的xx同学做好准备。

感恩,是值得你用一生等待的一次宝贵机遇.

感恩,是值得你用一生完成的一次世纪壮举.

感恩,是值得你用一生珍视的一次爱的教育.

我们欢迎八年级三班的xx同学告诉我们他对感恩的理解。请九年级二班的xx同学做好准备。

学会感恩,懂得回报,才会懂得收获。

学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

请同学们欢迎来自九年级二班的xx同学上场,让他带我们一起品味《感恩》的快乐。请九年级三班的xx同学做好准备。

感谢得到和失去的一切,感谢无所得无所失的一切的一切,

在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

让我们欢迎来自九年级三班的xx同学上场,一起来静静地聆听她的一颗《感恩的心》。

请八年级二班的xx同学做好准备。

感恩无处不在。

因为感谢,我们今天站在这里。

坚信吧!学会感恩,爱将永远伴随你身边!

请与八年级二班的xx同学一道《学会感恩,与爱同行》。请八年级二班的xx同学做好准备。

沧海桑田,斗转星移。唯一不变的,是一颗永恒的爱心。

让我们与八年级二班的xx同学一起,在心中开出一朵绚烂而纯真的“感恩之花”《学会感恩与爱同行》!请八年级三班的xx同学做好准备。

是谁爱你胜过爱自己?是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?

让我们学会感恩,学会理解学会包容,将浓浓情意融入无限的感恩,

让我们欢迎来自八年级三班的xx同学上场,体会她的《情浓意深·感恩无限》。

请七年级一班的xxx同学做好准备。

爱让这个世界不停旋转,感恩让这个世界充满着爱,

不要让那颗沐浴爱的心麻木,请同学们欢迎来自七年级一班的xxx同学上场,倾听她质朴的心声《人生上我懂得感恩》。请七年级二班的xxx同学做好准备。

父母是人类共有的神圣而伟大的称号,

父母让我们的生命之杯斟满爱的琼浆,

父母的爱是人间最崇高最无私的情。

请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学上场,呈现一颗《感恩父母的心》。请七年级三班的xxx同学做好准备。

每一个父母都是平凡的,

但每一个父母都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。

请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场,怀着《感恩的心》,讲述一个真实的故事。请七年级三班的xxx同学做好准备。

没有阳光,万物皆灭。

没有清泉,生命皆枯萎,

父母的爱,给我们以成长的呵护、幸福的摇篮,

请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场,表达他的《感恩父母》之情,请七年级二班的xxx同学做好准备。

感恩是小德,忘恩是大恶。

相助之恩,应永远铭记。

学会感恩的生活,会永远宁静而祥和。

请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学上场,在生命的启迪中,《学会感恩》。请九年级三班的xx同学做好准备。

老师的爱慷慨无私,不计回报;

老师的爱执着伟大,感动天地。

在中考倒计时的日子里,我们要用行动表示对老师的爱。

请九年级三班的xx同学带我们《学会感恩》,品味深似海的师生恩情。请八年级一班的xxx同学做好准备。

父母是我们人生的第一任老师,

父母为子女撑起了一片爱的天空,

感恩父母,是我们心中永恒的颂歌,

现在,请我们以热烈的掌声欢迎大赛的最后一位选手上场,她是来自八年级一班的xxx同学,让我们与她一起回味人生路上的《点点滴滴,感恩父母》。

主持人:参赛选手的演讲全部结束,演讲赛已接近尾声,谁会在比赛中得奖?大家都急切的等待着统分老师的排序结果,不过,我坚信,学会了感恩,生命中的所有,你我都会去珍惜。胸怀一颗感恩的心,无论得失、无论形式、无论结果,你我只需将内心的感激呈现、回馈。

感恩,是生活中永恒的话题。感恩,是人间最真挚的爱;

天上最美的风景是彩虹,人间最美的风景是父母的爱。

请同学们以热烈的掌声欢迎来自八年级二班的xxx、xx两位同学带来她们的配乐诗朗诵《感恩的心》,代表天下儿女回报天下最伟大的父母人间最真挚的爱。

主持人:感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河,感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融,感恩,让世界充满了爱。

主持人:大爱无疆,感恩长存,同学们,让我们共同吟唱着《爱,因为在心中》,学会感恩、与爱同行。

主持人:爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!

主持人:因为爱在心中,手牵手记录爱的和弦,心连心传承感恩的暖流。同学们,让我们再一次对为此次演讲赛成功举办而努力的老师和同学表示衷心感谢,同时,以热烈的掌声欢迎xx校长上台揭晓比赛结果,主持颁奖仪式!

结束语:

主持人:日月如梭,时光飞逝,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,我们在思索中感悟,我们在感悟中思索。

主持人:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

主持人:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

主持人:感恩吧!笑对生活的大方馈赠,承纳命运的色彩纷呈,用感恩的心去探索、去品味、去欣赏,让我们都有一颗感恩的心。

主持人:感恩亲人——无私的关爱,让叮嘱托起了希望;

主持人:感恩师长——谆谆的教诲,让无知告别了激情;

主持人:感恩学校——辛勤的培养,让智慧融进了血液;

主持人:感恩社会——飞速的发展,让生活充满了阳光。

主持人:生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心;

主持人:生活中,感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。

主持人:感恩吧!让我们学会感恩、与爱同行;让我们掏出心窝窝那颗心,掏出真诚和善良,感恩世界,感恩一切。

(注意停顿一下)合:让我们带着感恩的心,投入到生活和学习中,让我们带着感恩的心,去拥抱美好的明天!

现在宣布:马泉中学“学会感恩、与爱同行”演讲赛到此结束。

现在公布1号选手**同学的得分情况: ………………去掉一个最高分…….,去掉一个最低分…….., 1号选手**同学的最终得分为……。

感恩演讲比赛主持稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,

亲爱的同学们:

大家下午好!

爱是阳光,爱是雨露,我们在爱的大地上自由奔跑,我们在爱的天空下成功翱翔。

生命需要爱来浇灌,而感恩,是爱的接力

感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,学着品读命运的色彩纷呈,

感谢生活的慷慨馈赠,感恩,让世界充满了爱!

在学校领导的关怀下,由校团委和语文组共同在高一年级举办的“感恩是爱的接力”主题演讲比赛终于拉开了序幕。

在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。

首先,请允许我为大家介绍出席本次活动的校领导,他们分别是:

让我们再次以热烈的掌声表示欢迎!

接下来,我将为大家介绍此次比赛的评委老师,他们分别是:

让我们以诚挚的掌声感谢老师们的辛勤付出!

在正式比赛开始之前,我介绍一下比赛赛场规则以及评分细则。

(一) 比赛赛场规则

1.

为了比赛的公平、公正,参赛选手的演讲内容涉及到班级姓名时,要用抽签号代替,否则扣分。如:“我是高一(26)班张三同学”,应改为“我是第某某号参赛选手”。

2. 参赛选手在演讲时要佩戴胸牌,比赛结束后把胸牌、演讲稿交到工作人员处。

3. 观众要保持会场安静,选手演讲时不准随意走动和大声喧哗。每班带队班长维持好班 级纪律,要做文明观众,赛后工作人员会检查每班所坐位置的卫生。

4. 比赛结束后,请同学们有秩序地离场,返回途中注意安全。

(二) 评分细则

1. 参赛选手应使用普通话,采用站立式脱稿演讲,时间为3-5分钟,不足或超时扣分。

2. 评委对每一位选手进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下评分的平 均分为选手的最后得分。

3. 第三位选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,分别为前三位选手打分,从 第4位选手开始当场评分亮分。

4. 比赛采用100分制。

其中演讲内容占40分(要求紧扣主题,积极向上,有真情实感),

演讲技巧占30分(要求普通话标准、流利,语言生动形象,动作表情传情达意),

仪表形象占10分(要求服饰大方得体,举止从容端正),

演讲效果占10分(精彩有力),

演讲时间占10分(不足3分钟扣1分;

超过5分钟,每超1分钟扣2分,扣完为止)。

比赛结束后现场公布获奖名单并颁奖。

比赛马上开始了,希望每位参赛选手注意比赛规则,把握好时间,用心演绎生命中的那一份“感恩”。

首先有请1号选手上场。请2号选手做好准备。

谢谢1号选手的演讲。下面有请2号选手上场,请3号选手做好准备。

谢谢2号选手。下面有请3号选手,请4号选手做好准备。

谢谢3号选手的演讲。

经过评委老师的商议及综合评定,前三位选手的成绩已经揭晓。1号选手的最后得分为

2号选手的最后得分为

3号选手的最后得分

让我们用掌声为他们祝贺!

接下来上场的是4号选手,请5号选手做好准备。

那么,经过评委老师的综合评定,4号选手的最终得分是

下面有请5号选手上场,请6号选手做好准备。

至此,23名参赛选手的演讲全部结束。

在此,请允许我对各级领导、评委老师、工作人员、所有的参赛选手以及今天前来观摩的同学们表示衷心的感谢!

比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。

在工作人员紧张的统分和排序期间,有请xx为选手们的表现进行点评。

大家掌声欢迎!

谢谢xx的精彩点评。

好,现在工作人员的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。

下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是

有请xx为他们颁奖!

获得今天演讲比赛二等奖的选手是

有请xx为他们颁奖!

获得今天演讲比赛一等奖的选手是

有请xx为他颁奖!

请参赛选手上台领奖。

让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

没有阳光,就没有生活的温暖;

没有雨露,就没有五谷的丰登;

没有感恩,就没有爱的传递与延续!

让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,把爱的接力棒传递下去,让更多的人怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛!

尊敬的与会领导、评委老师,工作人员,亲爱的同学们,xx中学高一年级“感恩是爱的接力”主题演讲大赛圆满结束,祝大家工作顺利,学习进步。谢谢!

感恩演讲比赛主持稿 篇10

各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

首先,请全体师生起立,为沉痛哀悼汶川大地震罹难同胞,默哀1分钟。

朋友们,大爱无边无际。怎能忘记,在那天崩地裂的时刻,我们可爱的人民子弟兵,我们纯洁的白衣天使,和我们在一起,奉献了自己的一切,因为我们一脉相系,不因地壳断裂而断裂;又怎能忘记,那英雄的老师,用自己的躯体,让四个学生的生命从鬼门关逃走……如此诸多壮举,惊天地,泣鬼神,让世界动容!那一刻,感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河,那一刻,感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融,感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力工作、超越!现在,陈河九义学校纪念“5.12”大地震演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。我向大家介绍今天到场的评委,他们是……让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

老师们,同学们,演讲比赛正式开始。

今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请我们学校。为选手们的表现进行点评。请!

感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明、积极,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂,使我们的社会变得更加平安、和谐!

今天的演讲比赛到此结束,各位老师、同学,再见!

感恩演讲比赛主持稿 篇11

尊敬的各位老师,同学,大家好

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;

乙:怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿的钥匙;

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;

乙:怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴

甲:鲜花受到了太阳和雨露的关爱,因此世间有了姹紫嫣红,百花竞放齐争妍的美景。

乙:雄鹰得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。

甲:水儿得到了大地的关爱,因此四海有了滴水穿石,

乙:百川竞东流的奇瑰,世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,

甲:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;

乙:感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;

合:感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、超越

甲:高田小学感恩教育演讲比赛正式开始:

乙:活动流程:

第一项、参赛选手抽取参赛序号

第二项、主持人介绍参赛评委

第三项、主持人宣读演讲比赛规则:

第四项、按序号进行精彩演讲

第五项、点评

第六项、颁奖

下面依次进行

甲:活动第一项、参赛选手抽取参赛序号

由于时间关系我们之前就进行了。

乙:活动第二项、主持人介绍参赛评委

陈茂莲张如琴罗元吴银贵罗光毅单艳丽何晓芬肖富先张仲礼陈茂飞

(甲)活动第三项、主持人宣读演讲比赛规则:

(甲)1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)、演讲内容(3分):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

(2)、语言表达(3分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

(3)、演讲表情(2分):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

(4)、仪表仪态(1分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

(5)、其他(1分):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

(乙)2、选手比赛时间限定在3―8分钟内,7分30秒以红旗提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。

(甲)3、评委评分当场亮分、计分,

(乙)4、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

(甲)5、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

(乙)6、当场确定得奖的名次。

(甲)第四项、按序号进行精彩演讲

1、(甲)(报分):去掉一个最高分分,去掉一个最低分分。

2、(乙)(报分):去掉一个最高分去掉一个最低分

(甲)第五项、点评

请高田中心学校为大家做精彩点评

(乙)第六项、颁奖

宣布获得本次演讲比赛优秀奖的同学:

(甲)宣布获得本次演讲比赛三等奖的同学:

(乙)宣布获得本次演讲比赛二等奖的同学:

(甲)宣布获得本次演讲比赛一等奖的同学:

甲:感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示那就是:合:要做一个感恩父母、感恩社会的人。

甲:懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;

乙:懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。

合:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使高田小学的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和谐!