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有关开学典礼校长讲话稿

发表时间:2023-05-14

[参考]有关开学典礼校长讲话稿精选。

最困难的时候,也就是离成功不远的时候。一般在正常演讲活动开始前,是时候开始准备适合自己的演讲稿了。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示,那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的?下面是小编整理出来的《[参考]有关开学典礼校长讲话稿精选》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

有关开学典礼校长讲话稿【篇1】

各位老师、同学们:

大家下午好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!今天是全国第26个教师节,祝老师们节日快乐,心想事成,家庭幸福。

上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲。不穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级考核分数外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与方面:上课下课、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立安全第一的观念。同时特别注意交通安全,做到遵守交通规则,不坐违规车辆,不违规骑车;更不允许任何人到沟渠水塘河流洗澡,坚决杜绝溺水事故的发生。

3、在卫生方面:卫生是文明的标志。平时要及时彻底地打扫干净环境和教室卫生,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

4、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的大多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在校园里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一些不文明的表现。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题是大事。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想求知中学美好的明天!

有关开学典礼校长讲话稿【篇2】

各位老师、亲爱的同学们:

金虎长啸辞旧岁,玉兔献瑞迎新年。我们送走了取得丰硕成果的20xx,又迎来了充满希望的20xx。值此新学期之际,我谨代表学校,向各位老师、亲爱的同学们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢你们在过去一年的辛勤的付出,祝各位老师、同学在新学期身体健康,工作顺利,学习进步!

回顾过去的一年,我们一中人“崇尚一流,勇争第一”,高考勇夺全市文科状元、列全省第七名,4位同学录取北大清华,高考喜获丰收。

回顾过去的一年,我们一中人“团结奋斗,求实创新”,获得北大中学校长实名推荐制(全省5所,新余唯一),20xx年,袁灏、温晨阳、王静、刘沛东四位同学保送清华和北大,保送人数占全省近五分之一(全省北大9人、清华13人),居全省前茅。(新余共有5人保送北大清华)

回顾过去的一年,我们一中人“脚踏实地,激情飞扬”,高中奥赛获得10个省一等奖,居全省前列。(新余共有11人获省一等奖)

回顾过去的一年,我们一中人“昂扬斗志,同心同德”,先后荣获80多项市级以上集体荣誉,学校蒸蒸日上,声名远播。

回顾过去,我们欣喜自豪,展望未来,我们豪情满怀。

有关开学典礼校长讲话稿【篇3】

老师们、同学们:

8月31日,我们在一所崭新的学校已迎来了新的学年,今天在此举行xx中学20xx-2019学年开学典礼,我谨代表学校向新入学的402名同学和新调入我校23教师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的最亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利、心想事成!祝全校同学全面发展、在新的学年里取得让老师满意家长满意的优异成绩!

首先,我向各位同学介绍一下xx实验学校。

xx实验学校,是由香港言爱基金会捐建1000万元县政府投入1.2万元共同建成的一所高规格高配置的新学校,由香港言爱有限责任公司指定设计单位设计,采用全新的设计理念,通过“连廊式”的设计,将学校楼与楼连接为一个整体,构成错落有致的立体花园式校园。xx实验学校属县直属公办初级中学,学校位于县教育局后约900米处,占地96亩,总建筑面积3.97万平方米,设计规模为48个教学班,最终招收学生2400余人。从教学设施上看各功能室的现代化教育设备配备最为先进,这也为xx实验中学将来成为办学特色较为鲜明,教学质量名列全县一流的初级中学作了很好的基础准备。学校领导班子已完成组建,新招考的教师已全部到岗。 20xx年计划招生6个教学班共300人,但目前打破计划,至今年9月2日止,已接收近402名新生报到,开办了7个教学班,这说明xx学校的教育梦想的实现更是各位家长的期待。

xx实验学校将把“以德立校、依法治校、科研兴校、特色办校”作为办学理念,围绕创建xx县一流初中的目标,着力“培育一流的师资队伍、创设一流的服务管理、出一流的教育成果、育一流的四有新人、办一流的示范学校”。学校实行全寄宿制、全封闭管理,努力让每一个学生的个性与才能在学校得到最大限度的发展,让每一个学生都能在学校享受成功的喜悦。

接着,我向各位同学介绍一下教师情况。

xx学校领导班子组建通过笔试、演讲、面试、业绩考核及组织考察多个程序的完成选拔出来,其专业素养较高,有扎实的理论底蕴,有丰富的管理经验,8名领导构建成了“民主团结、实干创新”的领导团队,班子成员分工明确,相互尊重,团结协作,从7月16日以来,学位领导坚持每周7天工作日,已苦战了75天,确保了学生顺利的开学与学习,学校强调领导给老师做榜样,老师给学生做榜样。对于教师的选拔,首先是有五年以上初中教学经历,且所教学科平均分须在县平均分以上才具有报考资格,考取的13名教师都是县内优秀教师。

作为全封闭学校的班主任及副班主任,他们充满爱心,他们对患病学生关爱,对家庭发生重大或不幸事件及时安抚;对在学校里发生伤害事故学生,说明情况,提出解决办法,对无故迟到、缺席的学生,要及时向家长了解原因,通报情况,共同进行教育。每天要负责你们的吃饭、住宿、生活及思想,对学习成绩突然下降或品行不端的学生,及时与家长联系,采取有效措施及时教育;对后进生学习有进步的要及时家访,当着学生的面向家长作恰如其分的汇报,给学生和家长以热情的鼓励。作为全封闭、全寄宿学校(每周星期天下午3:00到5:00,你们的父亲把你们送入学校,每周星期五下午5:05分,你们的父母准时到校接你们,在校5天中,你们的生活与学习全部由学校班主任及副班主任负责),所以说,你们的老师通过辛辛苦苦的努力与付出,请同学们信任你们的老师,放心你们的老师,同时也支持与理解、尊敬你们的老师。

再次,我与各位同学谈谈学校的管理。

1、严格要求。管理是教学的保障,一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。对于课堂教学、课堂纪律、课堂安全,教学质量,学校教务处将会对同学们严格管理;对于住宿、生活、卫生、就餐等,学校总务处将会对同们严格管理;对于思想教育、养成教育、主题活动教育、校园安全等,政教处将会对同学们严格管理。

2.强化德育。xx实验学校将会以培养学生良好习惯、做文明奋进的初中生为主线,开展文明班级、文明校园创建活动,用习惯育人,通过开校会、班会、演讲会,办板报,搞专栏,每周一主题,每日一活动,举办一系列的活动,使你们的思想道德面貌上升到一个崭新的境界。

3、质量为先。 教学是学校工作的中心,质量是学校工作的生命线,而提高教学质量的关键是教师,主体在学生。学校通过严格的教学管理,通过每月检测制度的落实,通过教改促进学改,变教会为学会、为会学,加强学法指导,重在启智育能,因材施教、拔尖辅后,狠抓尖子生的拔高和后进生的转化。

最后,我对同学们提出如下要求。

同学们,你们处于人生成长的关键时期,希望你们慎重交友,不与不良人员交往;希望你们参加正常的社会实践;远离文化垃圾;在家时间,不要进入游戏机房、网吧、舞厅、卡拉k等场所; 在家里要有节制地看电视、玩计算机;希望你们不要玩络游戏、不要在网上聊天、不观看不健康站。 按学校规定,不要将游戏机、随身听、手机、零食带进学校; 不要与其它同学互相攀比,不能戴贵重手表。 在家里、在学校、在公众场合,都要保持学生本色。不留长发或奇异发型,不染发、不化妆。不带首饰,不穿高跟鞋。自觉接受父母及老师对自己的品行教育、安全教育和青春期教育。

同学们,在新的学校,新的学年,新的起点,我们要努力拼搏 ,增强意志力,千万不要遇到困难时哭哭啼啼,那样会在父母、同学、老师心中掉价和丢脸,遇到困难时,要请同学帮助,请老师帮助,努力自主解决,这样你的生活能力及学习能力才会得到快速提升,父母、同学及老师才会对你刮目相看,才会对你竖起大拇指。同学们,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,“定位决定地位、态度决定成绩、细节决定成败”。为此,我希望同学们时刻牢记自己的使命,在新的学年里,树立正确的人生观、价值观,关心国家大事,继承革命传统,爱科学,守纪律,讲文明,不怕困难,勤奋学习,积极思考,努力实践,全面提高自身素质,真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。

老师们,同学们,我殷切地希望xx实验学校全体师生遵循学校校训,创建属于xx实验学校的优良校风,教风、学风,班风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习专业知识与文化知识,努力实现自己的人生价值。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿xx实验学校能够美梦成真!祝愿xx实验学校的明天会格外辉煌!

谢谢大家!

有关开学典礼校长讲话稿【篇4】

亲爱的20xx级新同学们,你们好!

首先,请允许我代表学校党委和行政,向你们表示最热烈的欢迎!欢迎你们来到充满活力和激情的华中科技大学。

来到这里,你们或许会回味、也许是庆幸少年时代的结束,庆祝你们新时代的开始。在中学和大学里,你们的主要任务都是学习。在大学的学习生活即将开始之际,你是否开始质疑你中学的学习方式?你是否质疑你的学习目标?同学们,也许对你青涩时代的质疑能成为你今后成熟的开始。

耶鲁大学校长莱文在谈到中美大学生差异时曾说过,中国大学生相对欠缺质疑精神。现在进大学了,该正视这一点了。

你们的确要学会质疑。在中小学时期,你们确实缺少质疑的训练。你们习惯了培优的课堂,习惯了解题的技巧,习惯了考取名校的目标。你们质疑过吗?人生的真谛是什么?成功的诀窍是什么?踏入社会的本钱又是什么?所有这些,却并非是培优的课堂、解题的技巧、名校的光环。

让我们回顾质疑的力量。

当今以色列文坛最杰出的作家阿摩司奥兹认为,质疑是犹太文化的一个秘密。我认为这也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要的因素。

质疑是创造的基础,是激励、激活创造性思维、产生求新求异欲望和敢于进行创新活动的源泉,是人类社会发展的不竭动力。

质疑是科学进步的基础。哥白尼正是质疑托勒密体系,使他成为推翻“地心说”的第一人,也使他真正成为近代科学质疑的第一人。

质疑是技术进步和产业发展的基础。法拉第对是否可能由磁产生电的质疑使他发现了电磁感应现象,随后使人类进入了电气时代;没有对大型计算机功能的质疑,便不会有个人电脑的出现,更不会有划时代的微软和比尔盖茨。

质疑也是社会发展的基础。在改革开放前夕的中国,有人开始质疑真理的标准。随即引发了关于真理标准的大讨论,逐步产生了“实践是检验真理的唯一标准”的共识。那便是中国一直持续到今天的改革开放的理论基础和思想准备。可以说,没有质疑就不会有“实践是检验真理的唯一标准”的共识;没有质疑就不会有第一次思想大解放;没有质疑甚至不会有中国近三十多年翻天覆地的变化。同学们,这就是质疑的力量!

让我们看看质疑需要什么?

质疑需要追求。质疑需要追求真理、需要求是。同学们,“求是”是我们校训的基本成分。求是就是要求我们不断追求真理,不管你是有志于科学发现还是政治引领,追求真理是其共同的品质。

有关开学典礼校长讲话稿【篇5】

亲爱的新同学:

大家晚上好!九月杭城如诗如画,充满江南的韵味。几天前,全世界的目光都聚焦在杭州,参加g20杭州峰会的全球领袖和各国嘉宾,在此纵论构建创新、活力、联动、包容的世界经济。今天,这座世界瞩目的文化荟萃之城、创新活力之城、开放联动之城、包容和谐之城,再次迎来了五湖四海的青年才俊。特别值得一提的是,刚刚启用的浙大海宁国际校区,也首次迎来了近百名新生。欢迎你们来到“浙里”,加入全球60万浙大人的共同家园。

站在这个讲台上,我看到大家清澈而热切的眼神,充满对浙江大学的期待,对未来学习生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一样。时光流逝,岁月轮转,数十年时间,这个世界已经发生了沧海桑田般的巨变,人类探索自然奥秘实现伟大的进步,地球村的社会和生态治理取得令人振奋的成果,人与技术、人与机器的结合正在开创新的未来。

我们真切地感受到,大学教育正在快速改变过去的传统。学习目标正在发生变化,不仅仅局限于专业的塑造,更加注重通识教育与专业教育的结合,更加注重专业培养与跨专业培养的结合,更加注重能力与素质的结合。学习方法正在发生变化,新思想、新技术深度改造传统的教育方法,重塑教与学的关系,师生成为学习共同体,探究式、个性化的学习体验更受欢迎。学习空间正在发生变化,教学活动场所加速全球移动,伴随信息网络的放大和认知技术的增强作用,实现多次数、多地点、多时段的学习,实现不同群体的共同学习、协同学习。全面创新的时代迎面而来,正在改变未来人才需求的结构,改变未来高等教育的格局,改变未来学习的模式。

大学学习是同学们通向未来的阶梯。你们唯有学会学习,才能适应快速变化的未来世界。浙江大学是一所具有优良教育传统和改革精神的学校,人才培养实力雄厚、特色鲜明、享誉全球。近年来,学校不断深化教育改革,形成了“知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造”四位一体的模式,致力于培养未来世界的创新者和领导者。作为浙江大学的学生,你们将深度参与到学校教育改革的洪流,尤其是通过学习方法的创新,不断适应新的.学习目标、新的学习环境、新的学习要求。

学校创新全人教育的培养模式,推动通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是针对学生全面协调发展的培养。同学们,要以通识学习为基础,发掘人性知性之美,汲取多领域的知识养分,掌握多学科的思维方法;要以专业学习为根本,掌握系统的学科能力,培养专注的研究习惯,激发极致的创新才能;要以交叉学习为特色,强化创造性的认知结构,形成“一专多能”的复合型素质;要以思政学习为引领,树立正确的人生观和价值观,提升思想的境界和人格的魅力。希望你们通过深度学习的融合,感悟科技创新之浩瀚、人文思想之深邃、艺术表现之灵韵、道德品格之崇高,进一步塑造博雅与人文、科学与基础。

学校构建全过程的教育生态圈,加强第一课堂、第二课堂、第三课堂、第四课堂协同培养。四课堂协同培养彰显紧密和谐的师生关系、导学关系,构建全面素质能力提升的教育生态。同学们,要强化第一课堂的课堂学习,增进与老师的互动交流,掌握系统的知识与技能;要强化第二课堂的校内实践,联合不同专业的同学,增强创新与团队合作精神;要强化第三课堂的社会实践,联接专业能力与社会需求,在实干创新中快速成长;要强化第四课堂的国际交流,把握海外学习锻炼的机会,提升全球化认识与思维能力。希望你们,通过四课堂的融通,整合利用课内外、校内外和海内外的学习资源,在师生互动的生态环境中扩大学习效果。

学校打造全方位的教学新体验,深化课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台创新互动。现代信息网络技术快速发展,正在推动学习模式的不断创新,实现教学资源的充分共享。同学们,要变化课堂学习方式,积极参与研讨互动提高学习的效能;要把握慕课学习机会,主动争取全球名师的知识传授与思想交流;要利用移动学习环境,随时随地进行沉浸式的学习;要融入学习网络平台,快0速汇聚整合海量学习资源。希望你们,通过学习的平台的自主联动,促进多种学习渠道的结合,感受先进的学习交互体验,推动学习方法的优化与创新。

同学们,学习是一个认知与意义建构的过程,学习成效取决于知识的综合联系和应用的情境激发;学习也是一种环境与社会建构的过程,学习成果源自多主体的互动交流和共同实践。面向未来的学习,必须融入网络链接的学习共同体,必须适应通专融合、通跨融合的学习方式,必须汇聚学校、社会、全球的学习资源。浙江大学将竭尽全力,提供最好的学习条件,打造最优的学习生态,为你们健康成长创造一流的环境。希望你们在浙大,牢牢把握学习机会和学习的平台,努力学得更丰富、学得更深入、学得更有效、学得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度过人生最弥足珍贵的学习时光!谢谢大家!