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大学生创业创新讲座的心得体会

发表时间:2023-02-17

有关大学生创业创新讲座的心得体会通用。

每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它,心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“有关大学生创业创新讲座的心得体会通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生创业创新讲座的心得体会 篇1

彭x教授在101教室为我们高三学子做题为“做勤学敢想勇创的年轻人”的创新创业指导专题讲座。讲座中,彭x教授结合自身指导历届创新创业大赛项目的亲身经历,深入分析了“互联网+”大学生创新创业大赛金奖项目案例,分享了学长们在老师的指导下,如何对创业项目进行优化和提升。听完教授所说的一番内容后,我对自己大学生活更加迷茫,并陷入沉思…

随着市场经济在我国的进一步深入发展,相信政策的导向会对即将步入大学生活的孩子们创业带来更加有利的因素,我们要建设创新型国家,就必须大力提倡鼓励支持这些大学生的创业梦想,相信创业的人多了,我国的就业压力也就会逐步降低,而我国的经济活力也将进一步得到提升。大学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用,这样才能真正的做到学以致用,真正成为应用型人才。大学生创业已在我国兴起,我们很多有兴趣的同学完全可以去尝试,可能会失败,但是在创业的路上没有坦途可走,我们需要战胜自我,超越自我。我们需要先权衡自身,然后做出合理可行的决x。

创业也讲究“天时、地利、人和”。事实也的确如此。如果一个人在选择创业的时候,不能去把握天时,地利和人和,那么所取得的成功也必将有限。

我认为大学生创业还应该具备以下这些品质:

第一,找对项目,选择比努力更重要,这是成功的第一关键;

第二,找对贵人,我们没有经验,跟对人做对事,少走很多弯路;

第三,持续不断的帮贵人做事,成功的关键就是坚持不断,这样才有成功的可能,不是因为希望才坚持,而是因为坚持了才有希望!最后,命运掌握在自己手中,不是在别人嘴中!除此之外,创业首先要有“良好的心态”,其中有角色转变的心态 ,历经磨难的心态,快乐创业的心态,一x会成功的心态,这些是创业的基本前提,具备了这些心态,就是选择什么项目了。

首先你要分析下自己擅长什么,适合做什么,做自己感兴趣的最重要,当然了还要结合目前的市场情况、当前的资金情况而x,如果说还理不清这些,说明还不完全具备创业的能力,假如资金允许可以尝试一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森马这样的店,还都不错,如果是年轻人,还可以从事未来最热门的行业“电子商务”,投资小回收快,也是二十一世纪国家重点倡导发展行业,很有前景。具体要怎样创业,选择什么项目,还要把各方面都分析透彻了,不要盲目投资。我个人觉得这些都是很有道理的。

第四,敢于尝试的勇气;这个是最为重要的,创业不仅仅需要智慧,更需要迈出第一步的勇气。当机会来临时,你再有智慧,再有经验,再聪明,就是不敢迈出第一步,去尝试他。这次机会也会离你而去的。

第五,持之以恒的恒心,创业,不是今天做,明天就有回报的,他也许需要一个星期、一个月、一年甚至更长的时间。创业与赚钱都是一个过程,你必须坚持下来,才有可能成功的。你要给你自己一个坚持下去的理由,这样,你才有可能成功。如果中途放弃,那只能以失败而告终,最大的失败就是放弃。

第六,选择一个比较有前景的项目。如果现在这个项目很火,你去做一段时间,它就没有什么了,那不仅浪费金钱,而且浪费了时间的。

当然,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要想成功的创业,还有很多的外在因素,其中还有不确x因素。所以说创业绝对不是一天两天就能搞x的事情。作为一名即将步入大学生的我,要做的是不断积累创业知识,为日后的成功创业打下坚实的理论基础。

大学生创业创新讲座的心得体会 篇2

加强创新创业教育,不仅是针对当前高校人才培养中普遍存在的创新精神和能力不足问题而提出的重要举措,更是对高等教育事业本身所具有的创新特质的进一步凸显。因此,以创新为内核、以育人为导向加强创新创业教育,就不能将其狭隘地理解为只是针对少数有志于创业学生的单独“处方”,而应作为面向全体学生的根本任务。对于高校而言,不能简单地把创新创业教育看成一种为了促进就业的应景之举、一种局限于科技创新的教育活动、一种针对少数有创办企业志趣学生的技能引导,而是要面向全体学生,为学生终身发展奠x基础,使其在不同领域、不同行业、不同岗位都能善于思考、勇于开拓、乐于尝试,培养和造就规模宏大、类型齐全、层次各异的创新型人才队伍。

面向全程。创新是高等教育的基本特质,是人才培养的重要底色,也是创新创业教育的内核。但创新并不是一门独立的学科,也不是独立于教学体系和学业规划之外的独立环节。个人扎实的知识储备和深厚的综合素养是创新能力孕育和产生的重要基础。某种程度上讲,整个教育过程就是一个不断创新、不断推动创新的过程。加强创新创业教育,需要将创新创业实践环节的强化、教师创新创业教学能力的提升、校园创新创业文化的营造等纳入人才培养全过程。不仅如此,创新创业教育也不应局限于校园之内,而应以开放的姿态着力推进高校与政府、社会、企业协同育人,形成多方合作、交叉培养的育人机制。

面向育人。以育人为根本,促进人的全面发展,是创新创业教育最根本的价值体现。首先,创新创业教育应注重激励和引导学生走上自我发展之路。通过各种类型和形式的创新创业活动,使学生养成包括逻辑理性思维、批判性思维、创造性思维在内的思维习惯和思考方法;在知识体系构建中以问题和需求引导学生将他人传授的知识转化为自身内在的知识,形成运用、研究和创新知识的能力。其次,创新创业教育应注重帮助和引导学生认识自我、发展自我。通过给学生提供多种多样的尝试机会和平台,磨练其不甘平庸、不怕失败、追求卓越的人生态度和积极向上、锲而不舍、精益求精的精神品质。再次,创新创业教育应注重引导学生认识社会、体悟责任。应在创新创业教育活动中使学生深刻体悟个人对国家、社会、民族的责任。

面向未来。“十年树木,百年树人”,创新创业教育不可能一蹴而就。面向未来开展创新创业教育,首先,绝不能短视。要摒弃急功近利思想,切实将服务国家创新驱动发展战略的当前需求与培育国家创新体系的未来生力军相结合,将促进学生的大学学习与终身学习相结合,把创新创业融入专业教育,而不能将其等同于岗位职业培训和企业家速成训练。其次,绝不能搞短期行为。要把握创新创业教育的精髓,充分发挥高校文化传承与创新功能,既解决当下人才培养中创新精神和能力不足的问题,又在学生心中播撒创新创业的种子,厚培激发创新创业灵感、养成批判性创造性思维的土壤。

大学生创业创新讲座的心得体会 篇3

听了彭x教授《互联网+创新创业》讲座后,我觉得自己仿佛进行了一次与前辈的对话,收获颇多。作为当代大专学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了我们这些学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神支柱。

当然创业之前,我们首先必须具备从业的能力和素质,这个时候我想到刚刚开学的时候,一位已经毕业了的学长给我们开设的讲座,他系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。学长的讲述使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单,更不要说我们这些连大学生都不是的学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一x与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为一位大专学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,我们这些刚刚踏入社会的学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。

也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。从中可以看出,大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位正在学习的学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在如今市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。

没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯x经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我x位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

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大学生对共同富裕的心得体会通用6篇


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“大学生对共同富裕的心得体会通用6篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

大学生对共同富裕的心得体会 篇1

俗话说:思想是行动的先导。目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。共产党员是用马克思列宁主义,毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论武装起来的工人阶级先锋战士,应剔除保守思想,更新陈旧观念,最善于接受新鲜事物,最富与革新和创造,所以现阶段要坚定共产主义信念,克己奉公。用马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑,积极参加党的活动,认真接受党组织的培训。

自己的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

大学生对共同富裕的心得体会 篇2

中国梦是中华民族的梦,也是每个中国人的梦。我们的方向就是让每个人获得发展自我和奉献社会的机会,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。

我们是属于社会主义国家,而且是属于中国特色的社会主义国家,这注定我们将与其他国家有所不同,走中国特色社会主义道路是是我们国家发展的必然。中国特色社会主义道路,既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设;既坚持四项基本原则,又坚持改革开放;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。我们说的共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。同时,必须清醒认识到,我国发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距较大。因此,在我国促进共同富裕的同时应该始终把握鼓励勤劳创新致富、坚持基本经济制度、尽力而为量力而行、坚持循序渐进这几个基本原则。

党的十八大以来,党中央把握发展阶段新变化,把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上,推动区域协调发展,采取有力措施保障和改善民生,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,为促进共同富裕创造了良好条件。因此,在任何时候任何情况下,中国式现代化都要锚定共同富裕这一目标,不能有任何的偏离。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们必须把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置。所谓更加重要的位置,是强调实现共同富裕对于中国特色社会主义事业发展有着战略意义,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦也同样有着战略意义。为此,要有战略定力,要有制度安排,脚踏实地、久久为功,向着这个目标更加积极有为地进行努力。

实现共同富裕也是由一个一个阶段性目标逐步达成的历史过程,不可能一蹴而就。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出,我们要全面掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,深刻认识实现共产主义是由一个一个阶段性目标逐步达成的历史过程,把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来。

2020年,我国的第一个百年奋斗目标已经实现,全国各个贫困乡、贫困县也都已经摘除了贫困的称号,实现全部脱贫并建成小康社会。现在,我们正在向第二个百年奋斗目标迈进,同样也是与第一个百年奋斗目标一样分两步走:一、在全面建成小康社会的基础之上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。二、到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

相信在党的领导下,全国人民共同奋斗下,共同富裕的目标一定将越走越近直至实现!

大学生对共同富裕的心得体会 篇3

青年应有梦心事当拏云

雨果曾说:谁虚度年华,青春就将褪色,生命就会抛弃他们。观乎今日我中国之青少年,当以青春热血谱少年中国之华章,当以青春底色,绘中国青年之雄姿。

当前,全球收入不平等问题突出,一些国家贫富分化,中产阶层塌陷,导致社会撕裂、政治极化、民粹主义泛滥,教训十分深刻!我国必须坚决防止两极分化,促进共同富裕,实现社会和谐安定。作为青年的我们应寄言燕雀莫相啤,自有云霄万里高。揽理智于怀是我们青年踏上新征程的指南针。

当今时代是一个充满创造力的时代,我辈青年应当投身其中,有所作为。但有为从来不是一帆风顺的,可能会遇到来自他人的误解和结难,如此便需理智之心来守住心灵契约。纵观古今,理智之心大放光芒;韩信年少时曾受脖下之辱,可他心存理智未被击垮,反而一路逆袭成为了大将军;谷爱凌在面对记者提出的朱易因失利而被网暴的事情时,并没有失去主见指责朱易,而是以一颗理智之心义正言辞的纠正记者的错误,不仅维护了朱易的形象,也为我们青年做出榜样。作为青年的我们应该向这些榜样学习并且应清楚中国共同富裕这一百年计划明白共同富裕是全体人民的富裕,不是少数人的富裕,共同富裕是自古以来我国人民的一个基本理想,《礼记》在描绘大同社会时就提出了类似的朴素思想。孔子说:不患寡而患不均,不患贫而患不安。孟子说:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。近代以来,无数仁人志士提出各种救国救民主张,很多也蕴含着类似的理念和追求。共同富裕也是马克思主义经典作家所设想的未来社会的一般性特征,马克思恩格斯曾提及共同富裕的理念,他们设想的未来社会要最终实现使集体财富的一切源泉充分涌流,生产将以所有人的富裕为目的。当然,只有建立社会主义制度,为实现共同富裕奠定根本政治前提和制度基础,共同富裕才真正有可能逐步变为现实。

不积跬步,无以至千里。收入分配问题是一个世界性难题,把富裕和共同两方面问题都解决好,对任何国家而言都绝非易事。在我国这样一个拥有14亿多人口的发展中大国实现共同富裕,面临更多的挑战和困难,涉及一系列复杂因素和深刻利益调整,必然需要经历一个长期过程,不可能一蹴而就。我们既要充分估计实现共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性,又要充分认识实现共同富裕所具有的优势条件、强大动力、光明前景,增强信心,久久为功,通过全体人民共同奋斗,逐步实现全体人民共同富裕。

实现共同富裕目标,首先需要通过全国人民共同奋斗把蛋糕做大做好,只有人人参与、人人尽力,才能真正实现人人享有。下一步,要在全社会大力弘扬勤劳致富精神,鼓励全体劳动者通过诚实劳动、合法经营、创新创业创造迈向幸福美好生活。就是要坚持在发展中保障和改善民生,用心用情用力办好民生实事,以更大的力度、更实的举措提高全体人民群众获得感、幸福感、安全感和认同感。

时代赋予我们青年伟大使命,我们应当不负时代所托担起我们的责任!

大学生对共同富裕的心得体会 篇4

作为一名建行青年,我认为在实现共同富裕方面,建行将继续坚持三大战略,顺应国家战略和经济发展趋势,落实普惠金融、住房租赁、金融科技三大战略。以金融科技为载体,利用互联网+大数据,与普惠金融和住房租赁双轮驱动,互相支撑,共同发力。以数字化转型带动金融改革,发展以人为核心的全方位普惠金融目标,以金融担当助力打开浙江实现共同富裕的实践通道。

发挥三大战略优势,服务乡村振兴。我行应充分发挥我行普惠金融战略优势,结合浙江城乡发展阶段和产业特征,对城乡领域提供更加精准的服务,创新打好裕农通、善融商务等系列组合拳,做大消费扶贫,做好乡村振兴,充分运用善融商务等平台,使城里资源下得去、农村产品上得来、外来产品接得住,运用科技和金融相结合,助力智慧乡村建设,力促浙江农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,推动金融服务共同富裕实现新突破。

青少的我们充满朝气与活力,是初生的太阳,是五月的花海,是未来浙江省高质量建设共同富裕示范区的生力军,要为谱写浙江省更美好的明天而拼搏奋斗。青年的我们需要紧跟时代,砥砺前行。世界变化风云莫测,时代发展瞬息万变,浙江省不断向前发展的同时也面临暗流冲击,我们理应紧跟时代,勇往直前,保质保量,在2035年建设全国第一个共同富裕示范区!

大学生对共同富裕的心得体会 篇5

共同富裕是社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼。党的十九届五中全会对扎实推动共同富裕作出重大战略部署,支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区,这是中央给浙江的任务、期待和要求,是对于浙江的信任和肯定。中国巨石作为一家总部位于浙江的制造业企业,我觉得在实现共同富裕的前进道路上要明确做什么怎么做怎样做更好。作为企业的管理层,要立足于企业微观,推动企业高质量发展、高速度增长、高品质提升,企业才能有足够的实力和更多的精力投入到实现共同富裕的奋斗中,实现共同富裕和企业高质量发展的双推进。

巨石积极主动承担企业责任,在十四五规划中对员工未来五年的薪酬待遇不断提升作出了承诺,使发展进步与员工共担,发展红利与员工共享,通过高水平、高要求、高素质,实现高待遇,引领产业工人的待遇水平。在关爱员工的同时,还要关注员工的家庭,让员工家属能够享受到小有所学、老有所养、病有所医、家有所居,稳固共同富裕的根基。中国巨石深耕玻纤制造,更要在做大、做强、做优上做足文章。共同富裕建设要落到实处,实体经济必须加速发展、加快发展,特别是制造业更要加速发展,更要高质量发展,这是共同富裕的基本点。我们处于重要历史时期,肩负重要历史使命,首先从爱企、爱岗、多做贡献、创造价值开始,把企业发展融入实现共同富裕的大局。多创造利润、多缴纳税金,为政府更有财力推动共同富裕做更多贡献;不断投资、不断发展,提供发展平台、创造就业岗位,为社会就业走出新路;优化劳动环境、降低劳动强度、提升劳动技能和水平、加强环保治理、强调绿色生态,承担企业应尽的社会责任。

在实现共同富裕的新征程中,中国巨石很乐意在政府的引导下,多帮扶,多帮困,多做慈善,多承担民生要求,多承担社会责任;有信心在实现共同富裕上发挥应该发挥的作用,做探索、做示范、做表率,为实现共同富裕做贡献。

大学生对共同富裕的心得体会 篇6

二十世纪初,我出生于淮南的一个普通农村家庭中,家里的长辈们世世代代都过着日出而作、日落而息的生活。村子里有一二十户,小一百多人,都属于同门同宗,都是祖先几兄弟过去迁居于此而繁衍的后代。因此村里人辈分长幼有序,邻里之间也比较和睦,平日里走街串巷,遇到事情也会互相帮扶,民情淳朴,整个村子就像一个大家庭,与我们家一样,村里的其他长辈也都是农民阶层,各家各户都平均分配了耕地,主要用来种植一些粮食和农作物。听村里的长辈说,几百年来,村子里的人世世代代都在这里共同生息,后来经历了党改革后的合作化,几经演变,村里也划分出了几个生产队,农村俗称队里。队里将人口土地以平均的方式分配给大家,这样的划分也并没有使村里人产生任何隔阂,人们依旧其乐融融地生活在这片热土上。

自我出生以后,改革开放已经过去了20余年,老一辈世世代代的农耕生活,在像我这样的年轻一辈的记忆里,或许已然变得模糊了,对于过去的发展和历程,大都也是从长辈们的口述中而得知,每每听到他们讲述从前的事迹或是回忆起过往,我都会感慨不已。虽然对过去的记忆已不甚清晰,但我对农村的生活依旧有着清晰的记忆和深刻的体验。从上到小学开始,我依稀记得我能够穿着自己喜欢的衣服去上学。初进校门,语文老师就教我们学唱国歌《义勇军进行曲》。从小就耳濡目染的歌曲,长大了,再次听到国歌的旋律心里也不由得变得亲切和高亢。还有东方红,太阳升,中国出了个毛泽东等等一系列耳熟能详的红色歌曲,在如今也成为了童年一份美好的回忆。在我那个时代,虽然学校只设有两个年级,没有统一的校服,以及为数不多教书老师,但和过去相比较,至少并没有像以前那样,衣衫褴褛,吃不饱、穿不暖,甚至有些家庭为了维持生计都没有书读。我觉得如此天翻地覆变化,离不开党的初心与不懈探索,积极进取,谋发展,达到实现共同富裕的初心。

回首往事,从懵懂无知到年少有为。从衣衫褴褛到丰衣足食。人民的生活质量和生产水平有了质的飞跃。党的几十年的发展历程也亦是如此。历经百年风雨,党中央始终与我们人民群众保持一线,在谋求共同富裕的道路上走过了不同的发展阶段。在不同阶段也都取得了相应的成就,实现了对共同富裕的有效探索。从第一阶段的先富论,再到第二阶段的共富论,最后再迈向全民共同富裕的阶段。党与全体人民一起,通过辛勤劳动和互相帮助,最终达到丰衣足食的生活水平。党的十八大以来,继第一个百年奋斗目标后,不忘初心继续砥砺前行,正在向第二个百年奋斗目标迈进。鼓励勤劳创新致富、坚持基本经济制度、尽力而为量力而行、坚持循序渐进,这是在中央财经委员会第十次会议上讲话的一部分,确实,我们是一个社会主义现代化国家,与西方资本主义国家不同,但其本质区别就是,在社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切属于人民。这也解释了为什么说,鼓励人民勤劳创新致富。少年强,则国强;人民富,则国富。在这样的一个社会主义国家的庞大体系下,在人民的和国家的相互共同努力下,才能更扎实,更有效地推动共同富裕。

最后,我想说,共同富裕,旨在共同,当今世界科技在飞速发展,时代在不断进步,我们每个人都应努力自身,培养开拓、创新的精神。对于学生层面来说,身为大学生的我们,应学好专业知识,了解国情。这样,才能在未来的社会当中去实践,为加速实现我国第二个百年目标贡奉献出自己的一份力!

心得范本: 大学生创业实训心得体会


说到底每个人的活法想法看法不同,你想要的未必是我想要的。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“心得范本: 大学生创业实训心得体会”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

正处大四的我们面临者即将走上社会,即将就业的压力,学校为我们准备了创业实训就是为了给我们增加更多的机会:就业路上不顺利可以在创业的路上走向辉煌。马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者,从他们的创业经历中,我们可以学到很多有益的经验,而从那些功败垂成或失败的创业者身上,我们可以得出许多经验教训。

通过老师的教学我们组建了自己的模拟公司,有了自己的团队,我们小组是缘梦婚庆模拟有限公司,我们的小型公司由十位成员组成,分成5个部门。我们学会了一个公司创建成立的流程,经营方式等等。我们意识到创业并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的经验才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。在实践模拟活动游戏中我们知道了很多注意的问题还有管理者应具有的一些战略性思维,和同学们的合作与交流也让我获益良多。为日后的创业的做好铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性,要特别注意以下几个问题:

(1)心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

(2)经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

(3)知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣势。

(4)资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

(5)技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

理论上的掌握并不足以让我们深刻的体会到创业的艰辛与复杂。大学生创业是一个是一个很长的过程,既是一个完善自己的过程,也是一个融入社会、认知社会,把握行业动脉的过程。虽然我们的缘梦婚庆模拟有限公司在老师的指导下以及与其他四个公司的激烈竞争下不断的被完善,不断的得到老师的认可,不断地向真实的公司靠拢……但是一旦真的付诸实践一定会遇到更多的问题,短短的实训课程是远远不够的,需要我们在实践中不断总结经验,不断地完善和强化自己的企业。

护士心得体会通用


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护士心得体会 篇1

随着现代护理学的发展,护理模式已由单一的以疾病为中心的功能制护理转变为以患者为中心的整体护理,对护士的要求也随之提高。

1.要有高尚的道德素质

道德素质是素质培养的核心,是其他一切素质的基础。主要要求护士首先要理解患者、尊重患者。在此基础上护士还要了解患者的义务,即提供与疾病有关情况和资料的义务、遵从医嘱配合治疗的义务、遵守医院有关规章、维护医院秩序的义务等。门诊护士只有了解患者的医疗权利和义务,在接待患者、分流患者时才能做到说话有理论、沟通有依据,患者才能信服,才能配合好分诊工作。

2.要有良好的心理素质

门诊护士的心理素质是指从事护理工作的心理能力的综合表现,包括护士的认知能力、思维反应能力、注意力、记忆力、应变力以及情态、意志、气质、性格等。门诊护士具备了良好的心理素质,才能与门诊的各种性格患者的磨合,消除患者的烦躁与苦恼,同时要求护士不将生活里的不悦带进工作中。在工作中,要始终面带微笑,落落大方的姿态对待患者,拉近护患之间的感情距离。

3.要有过硬的业务素质

门诊分诊的特点是科目多、病种多,不具有多学科的知识是难以胜任的。这就要求护士不断的学习新知识,除了学习本专业知识外,还必须学习心理学、行为医学、社会医学等边缘学科的知识。因为医学模式已由生物医学向生物—心理—社会医学模式转变,不但病原体可以致病,不良的心理因素、社会环境同样也可以致病。因此具备了这些知识,才可以在分诊工作中做好患者的心理护理和行为护理。

4.要正确掌握沟通技巧

门诊护士应该面带微笑的接待患者。微笑使人感觉亲切、消除陌生感,增加对护士的信任。护士与患者交谈时所使用的语言应该是亲切、柔和的,这样会给患者带来愉快感。针对不同的交谈对象采用不同的语言表达方式,应有针对性的告知患者他们所需要了解的知识,以此增加患者的信任感。

5.要有敏锐的观察、应变能力

在门诊候诊患者中,常有病情发生突然变化的患者,护士应具有敏锐的应变能力,认真观察候诊患者病情,注意患者的表情、体态、言语等,随时发现病情变化,为患者赢得抢救时间。

6.保持良好稳定的情绪

护士的情绪状态,对患者有着直接的影响。一个具有良好情绪的护士,可以稳定患者的情绪,取得患者的主动配合。门诊护士应当加强心理控制,培养自制力,做到工作中不让不愉快的事情影响自己的情绪,做到急事不慌、纠缠不怒,始终保持良好的情绪状态。总之,门诊护士不再是单纯的叫号护士,而是医院护理的重要一环,是具体体现医院优质服务的窗口。门诊门诊护士只有不断完善自己,提高自身素质,才能把本职工作做好。

护士心得体会 篇2

离开学校再次重返医院穿上洁白的护士服和在学校上实训课的感觉是不同的,在医院让我感觉到了理论与临床的结合,带着这份转变开始了我的实习生活。带着一份希冀和一份茫然,身份由一名学生变成一名实习护生,生活环境由学校转变为医院,接触对象由老师同学转变为医生护士患者。

一、思想认识

刚进入病房有一种迷茫的感觉,对于护理工作处于一个比较陌生的状况。我实习的第一站是急诊科病区实际工作中我们感到患者的救治中,比普通病房具有更大的优越性。同时由于其集中了多种先进的仪器设备,患者的病情又复杂多变,因而对护理人员的要求及对设备的管理是非常重要的。南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。

对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。

二、学习内容的把握

与其他病区不同其主要要配备最直接有效的抢救器械。每个工作人员要正确使用定期检查,用后要及时清洗整理备用。护理这个行业每天都要接触各行各业的人,老师教育我要学会和他们交流沟通,要学习交流技巧注意说话方式。做任何一项护理操作之前必须向患者及家属解释并核对,做好沟通取得他们的配合才能更好的实施护理操作,各种设置安排在病人的一侧使其全方位的监护病。

病区的大型仪器要认真管理,造册登记,严格交接班,对一般用物未经主任、护士长许可不得外借,以免影响抢救使用。病区要严格管理急救柜药品,要班班交接,做到定量定位,取用准确,补充及时,定时检查药品的有效期及抢救车内物品配置。

病房的护士不但要有过硬的技术操作本领,还要具备良好的医德,吃苦耐劳精神,工作经验丰富,操作麻利,动作规范,良好的操作技能,很强的无菌观念,老师给我们介绍病房的结构和功能及医院规章制度了解职业暴露及防护了解基础护理服务项目内容熟悉各班护士的工作范围及职责,掌握六步洗手法,体温单的绘制,晨晚间的护理。在急诊工作要有耐心,细心,爱心;要有法律知识,要懂得心理知识,当然最重要是要有扎实的理论知识,熟练的操作流程,掌握多种医疗技能,要有丰富的临床经验;要有敏锐的洞察力,反应要机伶,动作要麻利;要学会掌握常见的急诊知识,掌握急诊的发展方向,我们要有自已果断的处理,救人于分秒之间。我们要敢于面对,要拿出我们的专业特长,急诊抢救,药物的存放位置,医疗废物垃圾的处理,利器盒的使用,输液卡的书写,床尾卡及腕带的书写,患者高热时怎样温水擦浴及擦浴部位和禁忌部位。吸痰的注意事项及吸痰瓶的清洗,血糖的测定,特殊口腔护理、会阴擦洗、翻身拍背、鼻饲的注意事项、生命体征测量和记录、床头交接班。

三、基础与临床相结合法

临床医学离不开基础医学的指导,因此,在临床见习时别忘了及时地将临床和基础结合起来学习,这种结合学习,不仅能够巩固以前学到的知识,而且有利于对疾病的认识和了解。临床和基础相结合学习的内容,主要在以下方面:①用基础的理论解释疾病的发病机理上,加深对疾病的本质的认识;②用基础理论分析解释临床症状、体征;③用基础理论解释辅助检查的结果。

同时当病人转入急诊科病区首先连接的是心电监护仪及时观察生命体征,这就需要我们掌握机器的使用连接,血压的测定,呼吸测定,温度的监测,脉搏血氧饱和度的监测。必要时使用呼吸机。立即迅速建立静脉通路,快速补液抗休克治疗,这就要求我们的护士不但要有一针针见血的穿刺本领而且能承担起组织抢救分工及配合。

对于骨折和气管插管脱管的患者要注意优先解决危及生命的紧急问题,在整个过程中应遵循生命第一,功能第二,解剖完整性第三的原则。熟记疾病的抢救程序,认真学习,不断更新知识,使所有的工作人员都能做到正确及时有效的救治,以免因各项护理治疗操作不当加重病情。护士要学习掌握的东西很多,只要我们留心认真发现,共同提高,因为处处留心皆学问。除各项基础护理操作精益求精外,对各项护理常规、治疗原则也要熟练掌握以达到“一切为病人,为病人的一切服务”的宗旨。

四、写好实习笔记

通过写笔记的方式,记录自己实习的经历。写实习笔记的内容广泛,它可以记我每天的学习收获以及不足,也可记对某一病人的认识,对某一症状体征的理解,在临床中遇到的难以解决的问题,还可以是发生在临床上的每一件事情。记笔记至少有以下好处:第一,使得我每天有时间思考自己的收获或不足,有利于自己不断地改进;其次,是积累临床经验的一个很好的途径;第三,有利于培养自己勤于思考的好习惯,有利于提高事物观察和分析能力,这种能力对于临床医生来说,将是十分重要的;第四,通过笔记,可以看出自己成长的过程;

在急诊科老师的带领下我觉得,自己在工作上能做到上班不迟到不在退,熟练掌握护理技术操作规程,做好基础护理,而且要理解每一步骤的理论基础和原理,掌握和评估患者的各种基本需要所需的基本知识和技能并切实将基础护理融合到临床护理中,树立热爱生命,关爱生命,为病人服务的信念。严格无菌操作和三查七对制度,输血时的三查八对制度发现问题报告老师并及时解决。实习是理论联系实践的过程同时要提醒我们培养思考评判性思维和能力总结,是个适应的过程,让我们边学习边观察,在实践中总结经验,在实践中体验职业情感,培养执业行为规范。在实习过程中很多不足之处需要改进,这是学习的过程,不过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作。为促进病人的健康和维持人们最佳的健康打下坚实的知识技术和能力基础。

感谢这段时间来老师对我的教导,我会改正不足发挥其优势,不枉费老师的苦心。

急诊专科护士心得体会篇2时光荏苒,为期四个月的急诊专科护士培训结束了,本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动,不仅改变了我对急诊工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救技术能力,受益匪浅,体会如下:

四个月的专科培训,总的来说给我最深的体会就是:师傅领进门,修行靠个人。其实真正达到急诊专科护士的水平,我现有的能力还是有限的。培训的方式分为三个阶段:4周理论学习、10周临床实践、2周总结汇报。第一个月在广州医学院第一附属医院进理论课程,内容都是讲述急诊专科知识发展的新理念、新技术,包括了护理管理、护理技术、急救配合、症状护理、临床评估技术、教学培训、护理科研等等。

这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉,两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的,还可以学习到我们比较少见的蛇毒,蜂蜇伤,电击伤等等处理。急诊是个全科性较强的科室,在工作中,我们常常遇到这样那样突如其来的情况不知如何处理,所以这次课程周到的培训内容让我们大家有了新的认识。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。

看得出,省护理学会为我们的培训化费了很大心血。专科培训共有七大临床实践基地医院,我被安排到xx市xxxx医院和xxxx附属第一医院。在学习期间,这两家医院给我的感觉是:xx市xxxx医院急诊科病人不算很多,但急诊病人的处理流程很优化,便民,集中,人力的分工明确,不但利于急危重症病人的急救处理而且减少了人力资源,值得我们借鉴学习。

而xxxx附属第一医院的病人很多,工作繁忙,而且患者的病情危重,经常会遇到重大或特殊病人的抢救,也让我吸取了不少抢救经验,还有抢救室的布局很合理,急救物品的.摆放很集中,一目了然,而且中山附一的老师们非常有内涵,无论是论文或科研都做得非常出色,教学能力很强,这也是他们的亮点。最后,我们要完成护理个案和成组计划的论文汇报,进行ppt制作和演讲汇报,还要经过理论,技能操作的最后关口,综合分数合格后才能取得广东省急诊专科护士资格证。

虽然总的历程有苦有累,但能学到的很多知识是值得的。知识是无价的,但更重要的是我拥有了这个由广东省各大医院急诊人才组成的沟通平台,结交了一帮急诊专业水平较强的朋友,也是一种共享资源,对以后自己的专科水平有了指导沟通作用,并能更好地为急诊发展服务。

急诊科是科室虽小,但体系很大,收治各种各式的急症患者,轻到普通感冒发烧,重到休克,心跳呼吸骤停,而且来得急,来得不定时,所以我们需要更专业,更多元化的知识,才能担任急诊护士。遗憾的是,在这两家医院临床实践期间,遇到儿童及孕妇的患者比较少,没吸取到更好的经验,真希望今后还能有机会到其他科室去轮转学习,以更适应我们妇儿专科医院急诊的特色。所以在今后的工作中,我要有规划,还要带着思考,及时发现自己的缺点所在,其实取得资格证并不代表什么,也不代表真正的合格了,我还要继续努力,不断地提升自我,完善自我的业务水平。

护士心得体会 篇3

时光飞逝如白驹过隙,内分泌科四十余天实习工作即将顺利完成,短暂的时间里我收获颇多……。内分泌科的护理团队团结协作,热情耐心,是一支阳光、积极向上的护理队伍。在这里,我更加深刻体会到了作为一名护士的使命感。很快就要离开了,我的心里总有些许留恋的情愫。

记得刚离开学校带着兴奋、激动的心情走入临床科室时,内分泌科的病区环境并不是我所想象的,但是干净的走廊、明亮的窗户上有一缕阳光透过玻璃,洒在年轻、漂亮的护士长张老师脸上,她的入科宣教是那么亲切,讲解细致入微,消除了我心里的紧张和不知所措。我坚定的对自己说,良好的实习生活真正开始了!

刚开始跟老师做静脉输液操作时,淡蓉老师,张小妹老师,魏晓倩老师,王杨老师给了我许多宝贵经验。第一次扎针还算顺利,但心里总是不踏实,接下来的两三天里,当接触到老年患者时,穿刺容易失败,我心里存有疑问,明明扎针见了回血,松开止血带后又起包了,这是为什么呢?老师们帮我分析了失误的原因,使我知晓了进针时皮肤应该绷紧,将血管固定,见回血后稍稍进针固定就可成功。晚上躺在床上辗转难眠,回想老师的话语,我更有信心,自己模拟着在手背血管上扎。在后来的实习工作中,我拟定了工作计划,首先要练好进针角度与速度,其次,再试着向前进针,将针稳当妥善的固定完好。面对失误,我竭力改正。

有一天,21床的老爷爷,输液时前两瓶滴得很好,第三瓶药突然不滴了,检查后手背肿胀,在老师的指导下,我很快准备用物,更换针头重新静脉穿刺。老爷爷说只要扎的不疼扎哪儿都行,可是我的扎针技术不是很熟练,老爷爷的表情可以表现出疼痛程度非一般扎针的小疼,我连忙解释说明我是实习生,技术肯定有待学习和提高,进针速度较慢,让您受疼了,说到这里,老爷爷的痛苦表情得以缓解,并且鼓励我要好好学习,要把技术练到家才能成,加油啊,姑娘!感激老爷爷的理解、支持与鼓励。

内分泌科的工作较繁琐,比如血糖监测,生命体征监测等。为了加强我们护生的基本操作技能,杨丹老师、张小妹老师、鲁文菊老师组织我们培训和学习。她们手把手旳教,例如心肺复苏、微量泵使用、礼仪姿态等。使我们密切感受到了那种“演练如实战”的氛围。

在内分泌科最后一周的实习排了夜班,带我的杨丹老师教给了我夜班工作流程及危重患者护理等。记得7月29号夜班,13床王新芳奶奶由于左髋骨骨折活动受限,需协助翻身防止压疮发生,杨老师评估患者,细心观察患者全身皮肤,协助翻身并耐心与病人和家属交流,从她们彼此沟通的眼神里,我似乎找到了护患之间的信任。之后,看见老奶奶的病情一天天好转,气色渐佳,我心里有了成就感,希望在我们的帮助下,老奶奶能早日康复。

内分泌科——我护理生涯的启蒙站!我的勇敢源于此;我对护理事业的热情源于此。在此,我虔诚的鞠躬礼送给你们,谢谢惠护士长,张护士长及所有老师的培养,我们会继续努力,不负众望。

俗话说,天下没有不散的筵席。现在我们要离开内分泌科了,但这个温暖的内分泌大家庭永远留在我心中,我爱你们!

护士心得体会 篇4

xxxx8年xx日—21日,我有幸参加了妇科护理学术会议,这次学习收获很多,身为主管护师,听到来自各个医院的护理前辈生动的讲课,体会深刻,对我今后的护理工作有很好的指引和帮助,值得我学习的有很多,现将我的心得体会做个详细的汇报。

xxx护士长将全国妇产科护理学术会议的具体内容向我们做了全面的介绍,我看到了最新的护理理念和方法,“以人为本”的人性化服务理念给我印象最深。随着优质服务学习的顺利开展,我们从内心真正认识到优质服务的重要意义,把优质服务作为护士们的天职和本分,怀有感恩之心,用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来,让优质服务从文件中“走”出来,变被动服务为主动服务,深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善护患关系。通过优质护理服务的开展更利于加强护士对待患者的责任心。

同时,我也清醒的认识到,优质服务仅仅停留在服务态度这种表面的层次是远远不够的,要提高护士专业技术水平,要强调相互之间良好的护患沟通,关注服务对象的感受,通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人,才能让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的.优质所在。在优质护理服务上护理人员虽然会有很长一段路要走,而且将会充满艰辛和汗水,但我相信,我们会走得越来越好!

xxxx护士长介绍了xx医院妇产科的发展,印象深刻的是列举了在各个医院妇科病房发生的一些护理差错和案例,发人深省!护士有时疏忽大意,未严格按照操作规程办事,没有认真执行三查七对,就会犯下了重大的错误,甚至造成悲剧。从事医务工作是和生命打交道,是神圣而又容不得半点差错,如果真的发生悲剧了,痛苦的延伸是无限大的。想到这里我不禁一身冷汗,心有余悸,给我也是一个警惕,今后更要细心工作,严格执行护理规章制度。病人以性命相托,我们是出不得一起差错的。任何时候护士都不能容忍自己的麻痹心理,如果能多问一句,多说一句,多想一下或许就可以避免差错的发生。那些些教训是严厉的,深刻的,真实的案例更让我们能在自己的工作中时刻警示自己,不再发生类似的事件。

xxxxx护士长讲了重度子痫前期期待疗法的临床结局及护理,我对子痫的病理生理有了更清晰的认识和理解,和教科书不同,护士长很通俗给我们讲解了这种疾病的分类、护理,同时列举了好多患者的真实例子,对我们今后护理此类疾病患者提供了很多新的方法和思路。

对照自己的实际工作,还存在着很多不足,今后一定以此次会议为契机,在多方面加强学习。

(一)思想道德、政治品质方面:认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。

(二)专业知识、工作能力方面:本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。

(三)在态度、学习方面:严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固掌握专业知识和技能,从而提高了自身的思想文化素质。

护理工作是平凡的工作,然而,我们要用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

护士心得体会 篇5

“5.12”护士节又来到了。我的心情格外激动。因为我也曾经是一位身着白衣的护士,对护士这个职业有着特殊的感情。

提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”,然而“天使”的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。 从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年,我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,

能收获一份尊重、理解和支持。

难道护士真的是无忧无虑的吗?不,护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时,我也会伤心落泪;工作操作失误时,我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩,也像普通的花季少女一样,追求时尚,想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发,爱好那晶莹剔透的首饰。可是,作为一名和传染病打交道的护士,为了遵守护士礼仪规范,为了自身防护,不得不将自己长长的秀发高高盘起,将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层,被裹得严严实实,大圆帽一戴,双层口罩一捂,只剩 下两只眼睛眨巴,甭说别人不认识你,连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中,频繁的三倒班,尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时,我脸蛋长红扑扑、水灵灵的,可几年晚夜班倒下来,又黄又蔫。由于生物钟的颠倒,饭吃不香,觉睡不好,个中滋味,只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边,丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿,我俩恋爱时,他曾窃喜,找了个护士,以后的日子里可以继续过他 “少爷”生活。婚后,当我忙完一天的工作,总是筋疲力尽,经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担,洗衣,做饭,哄孩子睡觉。在家中,我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。为此,我也会痛心难忍,暗自落泪。。。

真实护士的生活就是这样,苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然。你选择了护理工作,就是选择了奉献。记得一首诗里写道:既然选择了远方,就注定要去流浪;我想用我的一生,来抹平你心头的创伤。

由于工作需要,我离开了护士这个光荣的岗位,但我一直珍惜这段难以忘却时光。对护士工作和护士这个职业,仍怀有一种特殊的情感。在此,祝所有的护士姐妹们节日快乐! 向你们道声,辛苦了!

“滴答、滴答、滴答??”时间的脚步总是不停地向前走,正因为这样它总是在人们不经意间匆匆走过,让人不由叹息:“光阴似箭”。

一年的光阴对每一个人的意义都不同,有的人觉得漫长,有的人觉得短暂,有的人过得平淡,有的人却过得充实。而这半年,对我这么一个刚毕业的护士而言,却是紧张、匆忙、兴奋的。

紧张,为何紧张?与其说紧张,更确切地应该是焦虑吧,在学校里学到的知识,技巧,临床上到底能用多少?自己能不能胜任这一工作?问题的不断涌来,令自己心慌慌不知如何是好,但通过在第一个科室-产科的学习与锻炼,我不再那么彷徨、紧张、焦虑。在护士长及各位代教老师耐心,细致地指导下,我逐渐增加信心,技术性操作也学有所用,原来临床就是如此,只要你灵活运用及做到不懂就问,那么什么问题也都能迎刃而解了。

匆忙,日子就犹如流星般一闪而过,由当初开始实习觉得日子漫长而难过,到深入各科室去实践,体会,,在不知不觉中我们也开始新的工作,自己也将独挡一面,突然间回哞才知半年就这么快结束了。

兴奋,由开始静脉输液穿刺不成功地沮丧到现在掌握技巧能够一次穿刺成功,感受血管那一刹那突破感的兴奋;看到危重病人经过医生的抢救治疗,我们护士的精心护理下,病情好转出院,内心总有一份无名的开心与兴奋;看到那些准妈妈十月怀胎,忍受生产时痛苦到生下白白胖胖健康的BB后欣慰的笑脸,之前所受的痛苦不在话下了。我的泪水也在那瞬间滑下,因为那是一种感动-母爱真伟大!

在产科学习的日子就在我感受着那一份欢喜、兴奋、感动中悄然拉上帷幕,平凡的工作,平凡的语言,平凡的举动,这就是我们的工作,也恰恰是这些平凡的事情,成就了生命辉煌。每个人都有梦想,人的生活轨迹往往最先由梦想牵出一条美丽的弧线。当戴上庄严的护士帽时就许下诺言,已经伴随我快走过了一年,我还将继续走下去,也许是十年、二十年、三十年甚至更长??,我梦想着成为一名优秀的护士,为更多的人服务。

护士心得体会 篇6

提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”,然而“天使”的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年,我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。

通过学习护理职业形象美,让我对护理这门职业,又增多了一份尊敬!作为一名护士,不仅仅要学习护理方面的技术,还要学习像空姐一样的礼仪素质。我认为,成为一名护士,可以说是一份令人骄傲的职业!这样说,一点也不夸张。

学习护理礼仪,是非常重要的,因为,护士的良好形象不仅是护士自身的一个形象,更是代表这医院给公众的印象,同是也是医院整体形象的关键之一!人们都说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式。微笑是无价的,胜过千言万语,它不应花费钱财,就能给人带来身心愉快的感觉,也可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除心里的紧张与陌生感,被亲切感代替。同时,也可以使卧病在床的病人消除恐惧焦虑,被信任感取代。也可以让老人和小孩消除心里的孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患之间的距离。所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

今天的课上,老师让我们穿上了白大褂。教我们基本的礼仪动作。我认为,礼仪是交往艺术,交往强调互动,互动看结果;礼仪是沟通技,巧沟通强调理解;礼仪是行为规范,规范就是标准。对中国人来讲礼仪是一种自我修炼,是律己行为,管住自己,独善其身;而国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道。所以,学习礼仪也是一件很严肃的事情。礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度看,优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养,还有助于美化自身、美化生活,并且有利于与他人的交往与沟通,使人获得良好的人际关系。

作为被人们称为“白衣天使”的我们在将来要在工作岗位上,无论是在帮病人疑难解答或在操作帮病人减轻痛苦时,我们都要采用文明礼貌品质去面对病人,工作中的一言一行是看在眼里的,所以我们更要完善自我的品质,不要为“白衣天使”抹上一层黑。心动不如行动,希望我们都要做到“懂礼貌,讲礼节,树新风,促和谐。”中的一员。为明天喝彩与加油。所以,今后我一定要好好的严格要求自己,内外兼修!去认真学习老师讲授的知识,将来做一名优秀的护士。

护士心得体会 篇7

在院领导和护理部的大力支持下,我荣幸地参加了浙江省卫生厅举办的ICU首期专科护士培训班。在这短短的四个月培训中,我付出了很多,但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历,它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段:第一个脱产理论学习;接下来是临床实践学习。

一个月的理论学习,是我继学校毕业后第一次脱产学习,机会难能可贵,所以我特别珍惜。在经历了11年的临床护理后,现在的我对知识的渴求是发自内心的,不再是像学校学习时是为了考试而学习,而是为了真正提高自己的业务水平,更好地为患者服务。基地也不负众望,请来上课的老师都是各个领域的领军人物,他们为我们讲述并展现了许多新技术、新进展,大大拓宽了我们的知识面。通过一个月的静心学习,对重症监护有了一个系统的认识,对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨,收获很大。

三个月的实践,各基地为我们提供了强大的硬件设施。我是在浙医一院外科ICU实习的,浙医一院具有一支强大的护理队伍,护士专业基础知识牢固,学习气氛也很好,团结协作精神也很强,具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力,注重病人的病情评估和病情观察,并能运用有效的带教技能言传身教,这都是我在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。王薇主任还安排了相关的护理科研、护理查房、课堂授课技巧、PPT制作技巧等的讲授,让我们在掌握基础医学理论知识的基础下,学会了论文的撰写、科研的开展等,提高了我们自身的综合素质,这对平时没写论文经验的我来说是一种突破,我非常庆幸自己有一次实践的机会,为我以后的工作积累了宝贵的经验。

培训期间,好多事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会群体不断提高的服务需求,我曾经有过这样感慨:当护士难,当好护士更难,当一个ICU好护士难上加难。曾经的我有些讨厌那些病人,也不太喜欢我的工作,觉得做护士又苦又没地位,有时真的不想干了,可又苦于找不到其他好的工作,想着过一天算一天。省人民医院姚惠萍老师的一句 “既然你没办法改变自己的工作,那就一定要爱上它,要坚定做好它,你就会喜欢上它”深深触动了了我;还有浙医一院卫建华老师说的那句 “要学好护理知识,首先要学会管病人”让我改变了自己的想法,很惭愧自己以前这样混日子。学习期间老师们的敬业精神让我深受教育,让我深切体会到热爱自己的工作,热爱护理专业是多么的重要,“爱病人胜过爱自己”是ICU护士必备的素质。

无论在理论学习阶段还是在实践阶段,给我感触最深的是:细节决定成败,态度决定高度。理念的转变很重要,思想指导行动,只有我们的理念正确了,我们的护理工作才能有成效。更好地为患者服务是我们的宗旨,我们学习新知识,新技术也是为了更好地服务患者,减轻患者痛苦。如果没有切实做到为病人服务,那即使掌握再多的知识也是没有价值的。通过这次学习,我对护理工作也有了更深的认识:基础护理是根基,专科护理是保障;在基础护理的基础上发展专科护理;在专科护理的过程中提升基础护理;我们要把基础护理做实,把专科护理做精;两者相辅相成、缺一不可。

学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。在此,再次十分感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念,亲身体验和感受了一个具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式。学习使我开拓了视野,增长了见识,也使我感触颇深。在技术与创新方面,我院与浙医一院仍存在一定的差距,故我们要取其精华,把适用的知识和理念更好地运用于临床,行之有效的提高工作效率,为把我们的医院建设得更好而努力。

护士心得体会 篇8

从事护理工作将近二十年,我深深体会到护理工作的艰辛和伟大,也热爱上自己的职业。要想成为一名优秀的护理工作者,特别是管理者,首先要树立全心全意为人民服务的思想,以身作则,尽心尽职。我从一名护士提升至现任的护士长已十多年,我从没对自己职业的选择而后悔过,每当看到患者重新树起战胜疾病的信心时,我无比欣慰;每当看到患者经过我们精心护理康复出院时,我感到自己职业的神圣,我为此而自豪。因此,我卫校毕业后参加工作至今,我从没放弃学习,平时不断扩充知识,先参加了扬州大学大专考试,毕业后又参加了浙江大学本科学习,并完满完成学业,通过系统的理论学习加上工作经验,深刻体会到护理工作的伟大。下面就谈谈自己的一些体会:

一 更新服务理念,展现温馨服务

首先,要树立以人为本的服务理念。随着医学模式的转变,我们要将病人看作是个社会人,要求我们护理人员在护理过程中用真诚的关爱、细致的照料、和蔼的态度,为病人营造一个整洁、安全、舒适的环境,这就是对病人的尊重。病人想到的,我们能做到,病人没想到的,我们也要做到。患者来到医院,我们应以亲切温暖的笑容接待,主动为其解决新环境带来的生活、心理不适,让其感受到回到家里的温馨。在做检查及手术之前,护理人员主动到床边,与患者进行充分的交流,鼓励患者说出所担心的问题,并耐心解答患者,减轻其紧张感,以便更好地进行治疗。并将心理护理更好的融入临床工作中。出院时给予出院指导、电话随访,让患者感受到我们时时刻刻在他们身边关爱着他们。

其次,以促进健康为目的,主动护理中重现个体护理。患者是个特殊的个体,在疾病的不同阶段,病人有着不同的需求,因此我们要针对个体在疾病的不同阶段进行个体化护理。护理人员主动的服务意识,是“以患者为中心”理念的一个体现,患者会对护理人员产生信任感和安全感,并有利于患者的康复。

二 加强团队建设,提高凝聚力

不管是在工作、学习、还是生活上,都需要进行人性化管理,要真诚地关心护理人员,经常和她们谈心,肯定她们在科室的作用,让她们产生安全感。这样她们就会安心、努力地工作,有利于人心稳定和工作质量的提高,同时发挥她们的长处,挖掘她们的潜质,让她们认知到自己的价值,明确自己在工作中的重要性,以主人的姿态去为患者服务。加强团体协作,使全体护士都为同一目标而努力工作。对在工作中取得进步,对工作有益的经验、方法要及时肯定,表扬,使其获得成就感。

三 细化人文管理,推动医院发展

尽量满足病人需要,主动为患者服务。新入院的病人,对于环境很陌生。在进行入院宣教时要细化,每月进行公休座谈会,让患者畅所欲言的机会,真正做到把时间交给病人,将意见反馈到医院各部门,改进工作,推动医院发展。

加强督促病房的卫生保洁人员工作。做到病房环境整洁、安静舒适、生活上给予关心,经常性予以精神鼓励。注重他们的教育工作,并制定保洁人员每日工作项目,教会他们一些安全保健知识及处事方式,学会与病人进行简单的交流。避免与病人发生摩擦。

四 加强护理人员的医疗法律教育

在护理工作中,护士必须认真对待每一个病人和每一项操作,稍有疏漏,就有可能在护理过程的某个环节上出现问题,导致护理差错或事故发生,因此对于每位护士,接受相关的医疗法律安全教育,具有重要的现实意义。增强护理人员的法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;加强职业道德教育,学习护理行为规范;通过全方位的教育,使护士认识到自己从事工作的神圣职责,从而稳定其专业思想;在以后的工作中时刻以护理道德规范来约束自己,避免护理缺陷的发生;强化医疗安全教育,使护理人员在工作中自觉遵守法律法规,防范护理纠纷,并用法律武器保护自己,以及如何处理纠纷等。护理操作的准确规范以及护士的言行举止都会影响到病人的身心。要求每位护士护理操作技术准确、熟练,操作中注意三查七对,防止发生差错。

五 充分发挥护患沟通在护理工作中的重要性

要建立良好的护患关系,与患者的心灵相通,让患者感受到你的每一项工作的都是以病人为中心,缩短护士患者之间的距离,不断提高文化和业务素质,通过继续教育,查房与书写护理心得体会不断积累临床经验,同时,随时了解护理理论和技术的新进展,发挥其应有的作用,也是做好护理工作的一条途径。

作为一个护士,沟通的技巧随人、随家庭情况、随病人病情、随时间、地点、条件的不同有所区别。护理人员必须掌握一些非语言沟通的知识,并在临床中应用,从而提高整体护理的水平。

六 完善管理制度,提高服务质量

做到择优用人,调动护士积极性、挖掘潜力,并保持护理队伍的稳定性,最大程度地挖掘潜力,提高积极性;加强政治思想和职业道德教育,树立正确的人生观、世界观、价值观、热爱护理工作,增强责任心,树立爱岗敬业、诚信的原则,养成严谨的工作作风;加强专业理论和技术职能的培训,认真学习基础护理、专科护理、相关护理理论,掌握常见护理技术培训、专科技能、急救技术、整体护理有关知识和工作要求;加强法律、规章、制度、常规的培训,消毒技术规范、护理书写规范,消毒隔离制度,三查七对制度,各项技术操作常规等等。使他们能融入集体,发挥潜力,更好地工作。

当今护理服务领域不断拓展,专业技术性不断增强,我们的护理专业技术水平需要不断提高。护理理念推动了临床护理工作的发展,也促进社区护理服务迅速发展,发展老年护理、临终关怀,社区护理等多种形式的护理服务,从而使我们更好地为患者服务,使护理工作更上一个新的台阶。

护理工作是一项无至今止尽的工作,它需要我们在工作中不断总结、不断学习、充实自我,更好地为病人服务。

护士心得体会 篇9

在实习的旅途中,我来到了我的第二个站——消化科,刚来科室的那天我就感觉到一种忙碌、紧张的气息,果不其然,事实证明我的预想是正确的,所以在这个科室,我比以往更谨慎,对于查对制度和无菌观念更是严格要求自己,不能因为忙碌而出任何差错事故。

消化内科的病人多以腹痛腹泻,呕血黑便,返酸嗳气而入院,以肝硬化,消化性溃疡,胰腺炎,溃疡性结肠炎,急慢性胃炎,消化道肿瘤为主。消化道出血是消化科的急症,病人入院后,必须判断病人的出血情况,绝对卧床休息,监测生命体征,急查血生化,血常规血型,凝血功能。根据情况吸氧,止血补液治疗,然后根据血常规,血生化结果再调整治疗。急性胰腺炎的病人的处理和消化道出血原则一样,同时应排除重型胰腺炎,急做胰腺CT是必须的,抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性应尽早应用,并尽量避免使用解痉药物。通过两次的教学查房,对于便秘和结肠癌的护理,了解得更多,也学到很多的相关知识。

随着实习的进程,医院的环境已经熟悉,学习也渐渐进入正轨,在各个科室的实习中间,见到最多的是各种疾病及其常用的各种药物和各种护理的基础操作。在医院实习期间最主要的是病人入院后,能够根据病史资料初步想到是哪一个系统的疾病,之后再排除想到是哪些疾病,需要做哪些检查,对疾病的鉴别,最后给出治疗原则。这些是实习的主要内容,其次就是积极的去做一些临床操作,提高各种护理操作技能的能力,再次多发现问题,不懂的就问,科室里的每个医务工作人员都是你的老师。实习的最终目标是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作的能力。在老师负责的态度下,并鼓励我们每项操作的能力,我们积极的争取每一次锻炼操作的机会和能力,如床上擦浴、口腔护理、保留灌肠、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。在实习过程中,每天坚持“吃苦、吃亏、吃批评”的原则,“吃苦”锻炼我慢慢长大;“吃亏”让我学到了更多的知识;“吃批评”提升自己,只有这样,我的水平才能得到提升,每天收获充实的心情。护理工作是非常繁重与杂乱的,尽管在没有临床实习之前也有所感悟,但真正进入病房之后,感触又更深了一步。的确护理工作很零碎,也很杂乱,病房里也很少有人能理解我们的工作。第二收获是正确的认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们应该倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

护士心得体会 篇10

工作已近一月时间,我很幸运自已被分到了新生儿监护室(NICU)。20xx年8月9日是个值得记忆的日子,就是在这天我怀着无比激动与好奇的心境第一次推开那扇玻璃门走进了这个陌生又很神秘的地方—NICU。

初到那里的我似乎还没有脱去青涩和稚气,对一切都感到好奇,也带着几分胆怯。在我懵懵懂懂之时各位教师那热情、亲切、关爱的表情感染了我,让我感到了春天般的温暖,我的陌生感已悄然流逝殆尽,此时此刻我觉得自我已经融进了这个和谐的团队。走进病房,透过暖箱看到那一个个娇弱的躯体,但又时刻表现出顽强劲头的小生命,我暗下决心,要好好学习专业知识及临床操作本事来保护他们,让这些顽强的小生命绽放最完美的明天。

来到那里的每一天都过得很充实。就是在这宽敞明亮干净整洁的环境中,NICU的护理团队每一天都在忙而有序的工作着,当遇有患儿需要抢救时,医护间的配合是那么的默契,正是这支出色的护理队伍,使得一个个稚嫩的生命一次次的转危为安,健康的回到妈妈的怀抱。还有更重要的就是那里有着浓厚的学习成长氛围。先进的人即使不能改变世界,也肯定能影响他人。那里的教师们工作中不忘相互交流学习,一个气管插管患儿需要拔管,这个操作过程需要医生护士的密切配合,对护士来讲要有精湛的操作技能,大家会在工作允许的情景下进取的去融入这个操作,操作中的教师边做边讲,大家在旁写着思考着,一种引力如同磁场,磁化了我们新人的身心,尾随着这些榜样,我们这些新人瞬间走出庸碌的日子,步入进取充实上进的工作环境。我们之中会有人为了多学多看些临床操作而提前一小时到岗,为了弄清楚呼吸机的管路、定标会下班留下多请教教师。很感激各位教师,就是因为有她们的存在,我们才能心无旁骛的吸收知识,就是因为有她们的无私,我们才能够从中获得她们宝贵的临床经验。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在各位教师的热心帮忙与指导下,我深深的爱上了NICU这个团体,我要尽快成长起来,尽我所能为NICU贡献自我的一份力量。

护士心得体会 篇11

在耳鼻喉就2周,带我的有无数的老师,从时间来说,不算太长,也不短,刚合适啦。五官科包括口腔科、眼科、耳科、鼻科、喉科等等耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。

在耳鼻喉的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

一些很细知识点我就列在下面:

1.在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3.突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

养宠物的心得体会通用


在生活中,我们很容易收到一些教育或者启迪,得到一些感悟或者心得,我们通常可以把这些想法整理好写成一篇心得体会。写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,写心得体会需要注意哪些问题呢?请阅读由76范文网小编为你编辑的养宠物的心得体会 ,我们后续还将不断提供这方面的内容。

养宠物的心得体会 (篇1)

我爱狗,也喜欢养狗。在我的百般乞求之下,父亲终于给我买了一只黑色的小狗。因为我还需要上学。只好托付给姥姥,小狗不管是可爱,还是懒惰。只要它健康快乐,我就高兴。

它的名字叫八戒,起初来的时候 ,它还很害怕,用它黑宝石一样的精致的鼻子,来探寻,它新家的每一个角落。我坐在它旁边,笑眯眯的望着它,并喊它的名字,起初八戒并没有反应,但是渐渐相处之后,它对八戒这个名字有了意识,只要我一喊它,它就会屁颠屁颠地跑过来,高兴地冲我摇着它的小巧的尾巴!

它虽然可爱,但却不是什么特别名贵的,但却无比依赖,喜欢我。我如果对它置之不理,那就是让它一生最最伤心的事,我对它像是朋友,更像家人!一来二去,也渐渐摸着一些养犬的门道。

它我家带来了无数的欢笑,它每天都渴望上沙发去美美地睡上一觉,但迎接它地总是一根根小树枝来亲吻它的小屁股,但它毫不生气,只会用那双水灵灵的大眼睛可怜巴巴望着我。它很喜欢看电视,特别是《动物世界》每回看见狮子时,它总会气势汹汹的鼓足了劲猛地扑到电视机前对狮子一通乱叫,而狮子发出怒吼的时候,它就会不顾一切屁滚尿流的向卧室跑去,直到节目播完,才慢慢探出它可爱的小脑袋,没危险了,才跑出来。每到这时我们一家都笑的前仰后翻。

但也有让人悲伤的时候,当它生病时,我伤心无比,疼痛百般的折磨它时在喂它吃药时,更是被它虐心的叫声阵阵触动。我的心灵一次次被冲击,让我悲痛欲绝,不敢直视。

周五放学,我直奔姥姥家,照顾我亲爱的小八戒。八戒一见我回来,拖着病殃殃的身体,起来迎接我。我把它抱在怀里,轻轻地抚摸着它如同绸缎一样光华地背毛,八戒也非常喜欢我给它挠痒痒,舒舒服服地睡着了!吃饭时,我拿着一把狗粮,叫它。八戒马上飞奔到我面前。:真棒,来,奖励你一个。‘说罢,就喂它一点。而八戒好像在说:不够不够,再来一点,再来一点!看它狼吞虎咽的样子,真叫人高兴有喜有忧,有悲有乐,有哭有笑。这就是狗狗带给我的无限乐趣!

养宠物的心得体会 (篇2)

春季的一天,和煦的阳光普照大地,柔和的春风轻吻着世间万物,妈妈竟给我从大姨那要了一只活泼可爱的小猫,我真高兴!

这只小猫是一只流浪小猫,我打一见他非常可怜,才抱回了家。如今,他到了我的家里,我像照顾婴儿般的照顾它。

在它来的第一天晚上,我带她出去玩,我的那些朋友都要抱我的小猫,但小猫死活抓着我不放,我们都没办法,只好不去动它,等它自己下来玩。真是皇天不负有心人,小猫消除了顾虑,自己下来玩了,我们都欣喜若狂,追着小猫一起玩去了。

时间像飞一般的流逝,我和小猫也该回家了,我们迎着凉爽的清风往回走,小猫也像是累了,我在我的怀里一动不动。我原以为它是睡着了,但刚一到家,他又活蹦乱跳的,真是让人哭笑不得。

小猫黑发生过许多让人啼笑皆非的事,比如,上回我哥哥来我家玩,我哥哥去包小猫的时候,小猫经送给他了一泡尿!

光阴似箭,岁月如流,弹指间,半年过去了,我和小猫的感情也越来越深,可是,我没有想到妈妈突然把小猫送给了她们队的赵娘娘,我失声痛哭,要求妈妈把小猫要回来,但妈妈却说赵娘娘回养,小猫一定回养的白白胖胖的.我一想小猫只要过的好就行.但我万万没有想到,小猫竟"离家出走"了,我那几天一直再找小猫,但还是音讯全无,我也只能思念了。

现在我的眼前还时常浮现它可爱得样子以及我和它一起玩耍的情形,我的小猫啊,你到底在哪里?

 

养宠物的心得体会 (篇3)

很长时间一直想把以前养她的心得写下来,但是总没什么机会或者时间,今天就简单的写下吧,请各位指正。

第一,关于养猫者家里存放线性的问题。首先,大家可能有个误区,觉得猫猫玩线球或者玩线是件很可爱的事情。的确很可爱,但是记得,如果你任意让她如此,那你是在潜在的杀害他。因为线性物体对于猫来说简直就是件无法弥补的过失,猫的舌头因为上面是有刺的,很容易在玩线的时候吞食线,然后刺状勾住线头致使线无法通过肠道排出,引起肠道皱状,最后引起死亡。猫玩线是非常容易导致这个事情发生的,对于猫猫来说绝对是件可怕的事情,10万个注意,千万不要让猫猫玩线!!!

吞食线状后的临床表现:间隙性或者慢性呕吐,无法医治,猫猫整个人祈祷式的坐着,不出声,表情痛苦,当抚摸其腹部的时候会出现很大的痛楚。(她本来是慢性呕吐,一直怀疑是线,但是手术后确定不是。)

第二,胰腺炎。猫猫的终极杀手,绝症,奇迹的代名词。胰腺炎,主要是猫猫在进食后发生胰腺分泌不正常或者更多,导致胰腺炎发生。果果的吴医生曾经告诉我,急性胰腺炎如果发生的话,可以通过治疗胃炎的这种吊针的方式来减少进食,胰腺分泌,减轻症状;但是如果是慢性的话,在国际上是个难题,很多猫猫死后解剖才发现有胰腺问题。所以大家一定要记得不要一直给猫猫吃人类猫粮,有时候要给她吃吃清淡的食物,减少油脂。

我就说慢性胰腺炎症状吧:呕吐,如果慢性胰腺炎引起的呕吐的话,记得一定要快速去医治。而且当你的猫猫隔段时间就呕吐的话,千万记得不要马虎,找医生做检查!!!慢性胰腺炎是很难测出的,请大家存放点胰腺炎的处方猫粮。其他的症状,我不是很了解,请大家等我60岁退休重新养猫的时候告诉我。

第三,皮肤病。我的经验是:宁愿外面花大价钱洗澡,也不要在家里洗,因为猫猫怕水,不肯洗,会让家人在一定程度上认为不吹干也没什么的误区,记得一定千万要吹干,不然她要生皮肤病的。

症状:痒的一直抓自己,有这个问题一定要去看医生,不要拖!

第四,牙齿。是不是猫猫就不需要刷牙了?当然不是,牙好胃口就好。全世界的动物都是如此。所以要记得给猫猫上医院做个牙齿护理。

第五,你的爱到底有多少。我们可以没有钱,我们可以忍受,我们可以不买新衣服,我们可以不买车,我们可以放弃IPHONE,我们可以不买NIKE鞋,甚至,我们可以对自己的胃说NO。记得:当你选择她的时候,不要吝啬你的钱包,对你来说或许这辈子会有很多她,但是对她来说此生只有一个你。可以的话,半年做个体检,有什么病可以早治早好,多为她买点营养膏,尤其是那些本来身体就不好的猫猫。因为你选择了她,你是爸爸,你是妈妈,你是人类,人类的天性是怜悯,是责任感,作为人类---------你不能没有

养宠物的心得体会 (篇4)

小土狗的饲养经验心得

相对其他宠物狗来说,中华田园犬先天条件可能要好一些,所以相对比较好伺候,但仍需要你用心关爱。这是我养狗路上收集的一点心得。

第一:小狗夏天好养,冬季天寒,小狗容易冻伤。这需要你给它造一个舒适而保证温暖的窝。狗虽小,但窝不能太小,一米见方左右,得留下小狗活动的空间,否则刚开始小狗在窝里待不住。我的窝小,所以它经常爬上我的床。

第二:冬天给小狗洗澡一定要动作迅速。冬季天冷,就算你给小狗洗澡用的是温水,但它绝对还是会感到寒冷的,就如同你冬天洗淋浴会冷一个道理。给它洗澡,手脚麻利,动作迅速,缩短洗澡时间。同时,给它洗澡时你也要每隔几秒钟就朝小狗身上洒水。比如你给小狗狗洗头,小狗身上也是会冷的,这时候最好间断地往它身上洒水,否则你能明显感觉到小狗在瑟瑟发抖。洗澡过后,先用湿毛巾然后用干毛巾擦,然后用吹风机迅速地吹干。注意:小心烫伤小狗。

第三:喂食:现在许多人喜欢喂狗粮,既方便又营养能量充足,的确是个好选择。但也可以给它喂一般的食物,比如网上最常提及的馒头用开水泡烂然后配蛋黄,这个小狗的确爱吃,我亲自喂过。其实就跟小孩差不多,注意别给它吃凉的跟太油腻的就OK了,因为它消化功能还不够强大,喂这些很可能导致小狗拉肚子跟打喷嚏。

第四:多与小狗交流。尊重生命,把它当成你的小伙伴、好朋友。你细心会发现,小狗超级喜欢紧挨着你,冬天天冷小狗就爱绕着你腿下转悠,趴在你脚上,爱舔你的手指.......交流情感,培养默契,让你俩相处更融洽。

 

研修心得体会通用


工作中我们经常会有灵光一现的时候,有这样的好时机,就应该好好记录下来,形成心得体会,心得体会的沟通可以成为人与人之间彼此交流认知的渠道。哪些心得体会值得我们借鉴呢?76范文网经过整理,为你编辑了研修心得体会 ,还请多多关注我们网站!

研修心得体会 (篇1)

10天的时间转眼即过,刚刚习惯了每天在电脑前和指导老师以及众多的同仁们进行心与心的交流,我们就不得不分别。不舍,不舍得指导老师;不舍,不舍得各位认真学习的老师们!此刻心里涌起很多感慨,写出来供批判交流。

首先最想说的是感激。

感谢我们的指导老师。他们孜孜不倦的工作态度和高度的敬业精神真正体现了一位教师高尚的师德。感谢所有学习的同仁老师们!通过本次学习,我们老师们高尚的师德得到了彰显。在学习中,老师们无私的进行点评、交流,真诚的相互学习,共同进步。在学习中,不以合格为目的,在达到合格后,依然每天写出精彩的作业,给别人写下宝贵的点评。老师们真的师德高尚!

再次想说的是收获。

我们的汗水没有白流,国家的投入没有白费。知识和技能的收获我就不说了。最高兴的是在学习中,我们结识了许多才华横溢的优秀老师,等等。他们认真的学习态度和扎实的教学基本功以及高深的文学素养给我们留下了很深的印象,他们的文章,篇篇精美,句句珠玑,语句清新自然,文笔流畅,毫无造作。感谢指导老师就像伯乐一样为我们发现了很多的千里马,成为我们学习的榜样。

最后想说的是,培训结束了,我们的学习不能结束,要将学习进行下去。请留下我们这个学习交流的平台,在我们今后工作之余,进来走走看看,温顾老师们这些天的汗水结晶,再来进行无私的交流。将学习进行到底!

研修心得体会 (篇2)

随着社会的进步和网络信息技术的不断发展,信息技术也在教学中广泛应用,随之对教育界的要求也是越来越高,传统教学发生了大转变,新型的教学模式在悄然诞生。熟练运用信息技术进行教学,不仅是对老教师的挑战,对于新教师也是挑战。我们迫切需要改变教学手段理念。教师在开展教学活动的时候,如何将信息技术与相应的学科教学融合,已经成为了现在教学实践的焦点。而在小学数学教学活动的过程中,信息技术化的教学更具强势性和特色性。但目前信息技术的教学还是停留在传统多媒体技术的相互结合的基础上,进步不大,改变也不明显,有待进一步加强。

有幸参加了中小学教师信息化教学能力提升培训学科培训,虽然是网络研修,但是观看学习的每个视频资料,还是有满满的收获,有深度的研究讲解视频,也有具体的教学实例视频,都是有助于提升教学能力的学习资料,受益匪浅,使我更进一步地认识到现代信息技术与学科教学深度融合的重要性。希望自己以后也能更加深入学习信息技术并应用于课堂教学当中,积极向新型教学模式转变。下面,将谈谈本次培训,个人的一些收获与见解。

信息技术应用于教育,弥补了传统教育模式的众多不足,而要深度融合学科教学,还需要充分认识现代信息技术的功能特点,通过整理收集资料,教学实践中教师大致需要掌握以下基本信息技术:

1、基本知识:主要包括信息技术与教育技术的定义、信息技术与课程整合的研究、教育信息化及学习理论。

2、教学设计:主要包括教学设计的定义和基本流程。

3、教学评价:主要包括信息化教学评价的原则和方法、利用Word编辑试卷以及利用Excel(函数公式等)统计学生成绩。

在21世纪学习框架的学习视频里,知道了21世纪学习的人应该具有什么能力。研究表明,在新的时代背景下,人应具备以下几种能力。一是生活和职业技能,适应时代特点能够比较好的生活下去。二是要有学习和创新或者革新的能力,在信息不断地变化,知识不停地更新,一个合格的21世纪的人才需要具备应用知识去创造性地去解决问题。三是媒体和信息技术的能力。一个能读会写的人在21世纪已经远远不够了,还要有要具备信息技术的能力,能用信息技术媒体工具表达自己才是更高的要求。

作为一个教师,在教学方面信息技术与学科整合是我们学习能力的重要方面。一是在教学中应用信息技术,紧扣优化教学目标,协调好资源建设和利用,技术应用与教学方式之间的关系,让其服务于教育教学活动。信息技术的运用,应克服将现代化信息技术教育手段的运用作为课堂教学的形式主义。避免以媒体演示替代教材,具体的说,就是不能仅仅以具体材料的演示和纲要性的课件替代教材,而忽视指导学生阅读和分析教材,更应该花费更多的心思在学生的理解体会上进行教学,做到有情有意,乐于学习,发现学习的快乐。二是重视教学资源的建设,但要避免重复开发多媒体素材或课件,以免造成人力资源的浪费和限制教师创造力的发挥;其次,要正确认识网络资源的作用和优点,不能过分依赖网络资源,而忽视其他教学资源。网络不是惟一的资源,生活中还有很多其他资源可以利用。数学课程与信息技术的融合有一定的积极作用和优势,例如创设情境,激发求知欲,变抽象为直观具体,突破重难点,获取网络信息,扩大课堂信息量等方面。

现在的学习强调创新与主观能动性,提起兴趣是一个极大的挑战。利用信息技术与教学整合,激发学生的学习兴趣是兼具且光荣的任务。有句话说:“兴趣是最好的老师”。在实际教学中,我们就能深刻地体会到,并不是所有的学生都能自觉的学习,很多学生更多的是对于学习没有兴趣,甚至会在课堂上发呆,学生之所以对学习感到枯燥、怕学,有一个原因是知识本身的抽象性和严谨性所造成的,另外就是受传统教学手段和方法的局限,不能很好地激发学生的学习兴趣。激发学生的学习兴趣,让学生乐于学习,才能最大限度发挥学生的主观能动性。通过此次培训,我更加深刻地感受到,今后的教学活动,应该是教师的教与学生的学的有机结合,不应该是教师在课堂上简单的教学资源的再现,而应该是教师的教育与学生资源再现的综合利用,集中发挥最大地效益,为学生更为老师。

当下的教育教学活动,现代信息技术在教学中的应用是提高教学教育质量的重要举措之一,对教育事业的发展正产生着深刻的影响。作为教师的我们只有充分认识到这一点,树立正确的观念并主动去学习和应用现代化信息技术教育手段,才能使信息技术真正发挥促进教育现代化,促进教学效率提高的积极作用。

综上所述,将现代信息技术与化学教学整合是社会进步的需要,是现代教育发展的必然选择,是教学现代化的一种体现,它不仅能有效地提高教学的质量,而且能培养学生学习和应用信息技术的兴趣和意识,培养学生利用现代信息技术获取信息、分析信息和处理信息的能力,让学生获得适应未来信息社会需要的创新能力、动手操作能力和思维想象能力,使学生学会学习。

最后,在今后的教学中,我希望通过对“信息技术与学科教学深度融合理念”教学理念的理解与摸索,能够利用信息技术改变原来的教学模式,虽然现在也是多媒体课件上课,但只是简单的展示操作动画。运用网络教学手段,用信息技术来完成那些用其它办法做不到或效果不好的学习任务,呈现给学生更信息化且交互的课堂。

研修心得体会 (篇3)

从开学一直忙到现在,天天忙,手不停,脑袋却越来越空。还好,这几天被安排去参加暑期校本研修管理者培训班,终于可以静下心来思考一些问题,写一些心得体会。

先来说说自己总的观点,我觉得开展暑期校本研是非常有必要的,也是必须的。具体说:对于教师而言,平日里忙于教育教学,能用于提升自己业务水平和专业素养的时间并不多,加之时代发展的速度远远超出我们的想象,所以不知不觉我们很多教师都已经开始落后于时代,因此必须开展暑期校本研修补充“营养”;对于学生而言,不同的学校有着不同的学生群体,有的学校以城市独生子女为主,有的以外来务工人员子女为主,有的以本地农村子弟为主,面对不同的学生群体就必须选用不同的教育方法和管理模式,但是我们在师范,以及书本中学到的都是统一的,无差别的技能与方法,因此必须通过有本校特色的校本研修进行细化与完善;对于学校而言,它的发展完全依赖于教师的发展,没有一支高素质的教师队伍,就没有一个学校的未来,因此开展校本研修是关系到一个学校命运与前途的大事。

在这里,我还有一个很特别的认识,那就是作为教师队伍中的老教师也必须参加到校本研修中去。在培训的过程中,也听到一些领导对于老教师参加校本研修有着不同的意见,比如说,年龄大思维定式难以改变,知识结果老化不容易培训等等。但是我坚持自己的观点,校本研修是全校教师的事情,作为教师队伍的一种重要组成部分,老教师也应该积极参加,认真学习。我之所以会有这样的看法,也从实际工作中得来的。最近几年,学校的青年教师多了起来,但是他们往往来校不久就会染上懒散、懈怠甚至无目标无理想的毛病。一开始,我也觉得奇怪,渐渐的我发现问题还是出在他们与老教师的相处上。说实在的,学校这些老教师的敬业精神一直让我崇敬,有些老教师临近退休依旧奋战在网教育一线,但是我们有些青年教师,往往是看不到老教师身上好的地方,却总盯着他们身上的一些毛病,比如没有创新精神,没有工作业绩,上课相对较少,工作任务相对较轻,钱却拿得不少。时间一长,这些青年教师的冲劲很快就会被消磨光了。因此,如果放松对老教师参加校本研修的要求,就是为消极培训开了绿灯,青年教师势必将难以管理。所以,我觉得老教师参加校本研修不但是提升他们自身的素养,也能为青年教师起到很好的带头作用。

一口气写下来,都是自己的一些浅薄的看法,没有认真整理过,而且很多是我根据自己学校的情况,谈的一些思考,希望不要误导他人了。

最后,我说说自己对于校本研修的几点疑虑:1、市教育局要求的统一内容经过两次甚至是三次的辅导传授,到达教师耳中的时候,还能不能保证质量;2、对于校本研修与绩效工资挂钩,我是赞成的,但是在现在的这种情况下如何体现,如何考核,看来依旧有很大的难度。3、对于条件较为落后的学校,在没有空调,甚至是没有电风扇的教室中进行长时间的集中学习,是否有一定的困难?

以上三点,我在大组交流发言中,也做过详细的阐述,尤其是第二条,我认为要想办好校本研修必须要将教师的学习情况与绩效工资挂钩,只有当绩效工资不但再是新时代的“大锅饭”,能真正以绩效准则,那么校本研修必定能成功的推行下去。

研修心得体会 (篇4)

近日我参加了江西省中小学教师远程培训第二阶段选学名师远程研修,感觉受益匪浅。通过线上学习、发帖回帖讨论、上传学习资料、撰写心得总结等,发贴回贴53次;在杨先明化学工作室上传了高中化学教学生活化专题资源20篇;创建了《化学与生活》和《高中化学教学生活化3班》二个圈子;上传博客文章21篇,网摘6篇,网上学习时间达1000多分钟。使我拓宽了教育教学的视野,进一步对教育教学有了更深的理解和认识。下面将自己的感悟总结如下:

一、在这次远程研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家撰写的资源,积极参与课程研修讨论,浏览博客文章,积极发表自己的观点,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、这次研修,学会了怎样去面对困难,需要经常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于钻研,才能有所收获。让大家认识到,其实教学过程也是一样,要想在教育领域里有所贡献,你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力,你才会有所成就。三、这次研修,收获了很多鼓励和感动。论坛里的帖子和留言里那些关心的话语,让我更加明白:交流是一种学习、是一种鼓力、是一种鞭策、是一个大家都能受益的过程,其实,学生是需要鼓励的,老师也是需要鼓励的,教学更是需要赏识的。我们总是被这些发自内心的鼓励的声音所感动着。

四、在今后的教学过程中,要把新的理念运用到自己的教学实践中。不断学习,总结教学经验,选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段,自觉运用探究的学习方式,设计有针对性地练习,努力提高自己素养,努力探索适合特色的教学模式。此外,还促使我不断加强自我反思与其他同行教师之间的合作、交流与研讨。

总之,我已经尝到了网络远程研修的甜头,虽然培训快结束了,但我们的学习远没有结束,希望在以后的日子里,多些这样的培训,多些这样的学习。本次培训的结束也意味着新的教学的开始,让我们在政策的指导下,在今后的工作中会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,以促进学校、学生的发展。同大家一起在远程网络研修中健康、快乐的成长!

研修心得体会 (篇5)

疫情无情人有情,虽然我们初中英语的老师们相聚一堂、共同研讨学习的脚步被迫暂停,但“中考战役”即将打响,我们网络研修的步伐。

永不停歇!今日,我们有幸学习了南充市初中英语_工作室关于中考英语策略研究的讲座,讲座细致深入,令人醍醐灌顶,受益匪浅!

本次讲座由赵老师主讲,围绕“语篇分析”角度,向我们阐述了“阅读理解”考什么,探讨了“阅读理解”与“语篇分析”的关系及作用,强调“语篇分析”对于“阅读理解”的重要性,并采用实例从宏观和微观两方面具体详尽地介绍了如何进行语篇分析,从而进一步突破“阅读理解”专题!

人们常说“要给学生一滴水,老师必须有一杯水。”但随着时代的高速发展,作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求,“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常新的河”所以本次讲座还提出了老师应该改变落后的阅读教育模式,不断提升自己对语篇的解读能力,从而教授学生必要的语篇知识的宝贵建议!

作为新时代的教师,在紧张而忙碌的中考教学中,我们需要不断创新,适当选择策略并进行调整,真正地将所学过的知识进行整合,融会贯通。在自己的英语教学实践中,应该及时反思,总结经验,扬长避短,促进个人的不断发展和成长,并努力探索出自己独特的教学路子,形成个性化的教学模式!

学必求其心得,业必贵其专精,愿我们整装待发,竭尽所能,同谱育人新篇,共架理想金桥!

研修心得体会 (篇6)

新的教育理念要求我们必须不断提高自己,充实自己,要树立以“学生发展为本”的教育思想,不断进行观念的更新。要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。学无止境,教海无涯。研修伊始,尽管感觉比较繁忙,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,我觉得通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面将会有很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也将会有很大的提高,同时更新了我的教育理论,丰富了我的教学经验,为我今后继续从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时,也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。网络教育研修能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。

通过网络研修,使我认识到学生的学习不仅仅局限于课堂,还应该走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为一种习惯,一种精神的道理。同时,网络研修改变了我的生活,每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是辛苦的,但心情是愉快的,学习的效果也是实实在在的。课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到教学中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使我的课堂教学有效乃至高效。

通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。

随着社会的发展,学生每天接受大量的信息,电视、报刊、网络等都是学习数学的载体。这要求我们教育打破课堂局限,把周围的社会生活作为学生学习的大课堂。在课堂教学中要充分利用并引导学生运用各类信息,使每个学生的潜能都得到充分挖掘,素质得到全面提高,让课堂充满生气与活力,正如新课标指出的:使学生获得对语文理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和培养。

因此,欲兴事,先兴人,网络研修铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,我们的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,我们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

研修心得体会 (篇7)

科技的发展,网络的进步,为我们教师的学习提供了巨大的便利。这次网上远程研修学习,就让我们364名新入职教师,在工作岗位或家庭中,就能同时学到如此丰富多彩又非常有针对性的教育教学知识。

我也按照学习指南的要求,一步一步,认真的学习着。在专业理念与师德模块,樊英如老师的教育事迹给我留下了非常深刻的印象。她真心爱自己的学生,默默奉献,用心血浇灌出一朵朵祖国的花朵。她分别从自己的爱心、言传身教、潜心教学、班级管理和家校合作方面展开论述。让我看到了这是一位非常有实战经验的老师,更是一位教学上的有心人。正是用心,才让她的教学工作那么扎实有效;正是用心,才让她的教育道路硕果累累。这个模块不仅有真人真事,还有理论学习。《教师专业标准(试行)》解读,带领我们从宏观上把握作为一名教师应该具有怎样的专业标准。

师生心理健康模块,对于心理健康专业的我来说是非常感兴趣的,一方面我特别需要学习如何对小学生开展心理咨询;另一方面,在我自己的职业生涯中也会面临一些心理健康与压力的问题,我也是在不断面对和解决的过程中。远程研修,能关注到师生心理健康这个方面,是对师生心理健康的重视和很好的帮助。

教师职业规划模块,让我们学习了教师专业发展的一个非常有效地策略。课程围绕教师专业发展的促进策略、引导青年教师制定教师自我发展规划的方法、诱发骨干教师结合自己的工作实际制定发展规划的技巧,诱发优秀教师主动提炼自己的教学艺术、进而形成独具个人魅力的教学艺术的策略,展开讨论,有效的帮助了我们新教师的专业成长。我也就此写了,自己的个人职业规划,今后我会很好的依照我的职业规划来认真工作,同时也会不断的修改和完善。

课堂教学技能模块从如何编写教学设计与教案,如何听课与评课,教学反思及其写作,课堂教学技能训练:提问·讲解·媒体运用,课堂教学技能训练:观察·学习支架·结束,课堂教学技能训练:导入·强化·语言沟通四个角度,手把手交给我们如何上课,如何开展教学。

班级管理模块,让我们不禁关注到学生的学习,更要关注到这是一个群体,需要有班级活动、有常规管理活动,尤其对于班主任来说,非常重要。

名师成长模块,让我们从一个更高的标准来要求自己,有校本研究意识,要学会运用信息技术备课,要朝著名师的方向来要求自己。

远程研修学习,虽然告一段落,但是学习的路永远没有尽头。在今后的时间道路上我会认真践行我学到的这些知识,努力提高自己的教学水平。

研修心得体会 (篇8)

通过观看本次网络研修的视频,我受益匪浅,尤其是在听顾明远教授的专题讲座时,我对教师专业化发展有了新的认识。对于教师的专业发展,我认为要不断的学习,树立终身学习的观念,通过学习丰富自己的知识结构,增强理论底蕴。工作中,积极探索钻研;实践中,不断总结、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型和钻研型的老师。

那么如何实现教师专业的发展?我想从以下几个方面来谈一谈:

首先,教师要多读书、多学习。想给学生一杯水,自己先有一桶水,而且这桶水还要“长流”而不是一桶“死水”,那么,作为教师,就需要不断的学习来丰富自己的专业知识,只有与时俱进,才能赶上时代的步伐,才能引领学生在知识的海洋里遨游。

其次,具备先进的教学理念。传统的以教师为中心的教学模式已经不能适应学生的发展了,时代的发展要求我们一切以学生为中心,所以我们要积极转变教学观念,现在倡导的“生本理念”就是很好的教学模式,一切以学生为中心,让学生来讲,教师做好点拨,对培养学生的能力是非常有帮助的。

第三,教师要具备教育能力。要想做一名合格的老师,一定要具备一定的教育能力和教育机智。在教学上,能够独立进行教学设计;在育人上,能够运用正确的教学方法教育学生。

最后,多听课,常反思。听课是提高教师自身能力的一个很好的途径,通过网络和现实中的课堂,多听其他老师的课,来学习他人的优秀之处,弥补自己教学中的不足,对于自身专业的'成长非常有利。另外,正如苏霍姆林斯基曾建议的“每一位教师都来写教育日记,写随笔和记录。这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝,是你搞教科研的丰富材料及实践基础”,只有不断反思,才能不断进步。

以上就是我参加本次网络研修的一点心得体会。

巡视工作心得体会通用


古人云:问渠那得清如许,为有源头活水来。近期的工作马上就要圆满结束了,为了帮助我们回顾这段时间的经历,并将自己的经验分享出来,其实我们完全可以沉下心来好好写一篇心得体会,那么大家的工作心得体会要怎么写呢?76范文网现在推荐你阅读一下巡视工作心得体会,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

巡视工作心得体会【篇1】

20_年9月,我第一次作为局巡察库的成员参加了局党委首次动员大会,当时董事长陈华元对巡察工作提出三点要求:一是讲政治顾大局、二是把好脉开好方、三是敢担当严纪律。

20_年6月-11月我有幸被抽调到局党委第二巡察组参加巡察工作,参与了局对二公司、成都公司的两轮巡察。这次巡察工作使我业务能力得到了提升,同时也开阔了视野。结合本次巡察工作的实际,谈谈自己的几点心得体会:

做足准备是巡察工作的前提。一是思想上的准备,进驻巡察组必须要有紧迫感,必须要树立大局意识和责任意识。二是工作上的准备,巡察工作必须经过全面细致的资料准备、扎实科学的辩证分析,才能充分运用于实践当中。

深入学习是找准问题的保障。巡察工作任务重,专业性强,纪律严明。巡察组员必须要勤学苦练,不断总结,不断创新;要做到“懂全局、精本行”,以“四个意识”为标杆、以“76项”为尺子,透过现象看本质,坚持实事求是。

严肃对待是提高政治敏锐性的关键。巡察过程中,分析问题要全面,研究判定要细致,要做到有理有据。巡察组员必须要严肃对待巡察工作,提高政治站位,坚定信仰,把纪律挺在前面,才能发现问题,解决问题。

严格要求是巡察工作推进的利剑。巡察工作时间紧,工作强度大,有压力,也有动力。巡察组员只有不讲私情、思想上和业务上严格要求自己,只有讲操守、重品行、埋头苦干,才能推动巡察工作的顺利展开。

齐心协作是巡察取得成绩的重点。巡察工作综合性强,涉及问题情况复杂,涉及文字材料要求高。巡察组员均来自不同单位不同专业,这就要求团队必须齐心协作,团结互爱,将指头握成拳头,将细丝拧成缰绳,才能出色完成巡察任务,得到局领导的好评和巡察单位的认可。

巡视工作心得体会【篇2】

20_年5月,我有幸被抽调到县委第三轮巡察组,参与两个单位的政治巡察工作。通过这次巡察工作中,我深受感染和教育,深刻体会到巡察工作的紧迫性和重要性,开阔了视野,丰富了知识,促进了理解,收获颇多。县委抽调我们开展政治巡察工作,是对我们的极大信任,作为一名巡察干部,要做到“四心”,才能不辜负组织的期望。

巡察工作要“忠心”。最讲政治,最讲忠诚是巡察干部的“底线”。巡察干部要时刻牢记巡察工作使命,加强党性修养,在思想上、行动上时刻坚决做到对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚,对巡察中发现的问题做到不偏不袒、不遮不掩、如实反映。同时,巡察干部要严守巡察工作纪律,强化保密意识,始终绷紧保密纪律这根弦,切实做到守口如瓶。

巡察工作要“专心”。加强学习是做好巡察工作的前提和基础,巡察干部素质能力的高低,直接决定巡察工作的成败。打铁还需自身硬,巡察组每个人都是AB角,所以我们必须要一专多能,这就要求我们要多学、勤学、深学,不断提高自身把握政策、综合分析等方面的能力,成为巡察的行家里手。尤其是作为一名参加工作的年轻人,这次巡察对我来说试一次十分难得的学习机会。通过参与巡察,不仅学习到了平时工作生活中学不到的东西,而且在与各位同事的合作中学到了如何更好地去做人做事,对我个人能力素质提升受益匪浅。

巡察工作要“细心”。政治巡察是对基层党组织的“政治体检”,作为一名巡察干部要聚焦基层党组织全面从严治党存在的问题,成为善于发现问题的“瞄准镜”和“放大镜”。在这次巡察中,组里的同志敢于和自己“较真”,一丝不苟的细化线索,对待蛛丝马迹绝不放过,能抓住细节、顺藤摸瓜,抓取有价值的信息和线索,细心研判,仔细分析,排除各种干扰,实事求是的向被巡察党组织反映存在的问题。

巡察工作要“精心”。巡察报告是巡察成果的综合体现,精心撰写巡察报告是巡察工作的重要环节。要客观、准确地反映被巡察单位党组织的真实情况,反映的问题要字斟句酌,没有把握的事不能擅自定性歪曲事实;反映的问题要有典型事例支撑,做到言必有据,经得起历史的检验。在撰写报告中,我们采取每人汇报,专家分析,集体研讨的方法让组内每名同志都能发表意见,提出值得商榷的地方,再权衡、比较、修改。通过反复核对收集的佐证材料,与被巡察单位再核实,重新修改、再上报,确保报告经得起推敲,反映事实准确无误。

通过这次巡察工作磨炼,强化了自己纪检、党建、财务等方面的知识储备,增强了精心做人、精耕做事、精力担当的工作态度。在今后的工作和生活中,我将继续用巡察尖兵的标准严格要求自己,做一名合格的党员干部。

巡视工作心得体会【篇3】

巡视是党章赋予的重要职责,是加强党的建设的重要举措,是从严治党、维护党纪的重要手段,是加强党内监督的重要形式。新修订的《中国共产党巡视工作条例》贯彻了党的十八大和十八届三中、____精神,体现了以习近平同志为总书记的党中央关于巡视工作的新思想、新观点、新要求,是全面从严治党的制度利器,为深化巡视工作提供了基本遵循和制度保障。

一直以来,林芝市委、市政府高度重视巡视工作,各级领导干部坚持从全局和战略的高度,充分认识开展巡视工作的重要性和必要性,坚持把思想和行动统一到巡视工作的要求上来,以高度的政治责任感和自觉性,配合支持巡视工作,进一步改进提高了我市党风廉政建设工作水平,为经济社会发展营造了风清气正的政治生态。深入推进党风廉政建设和反腐败斗争责任重大、任务艰巨,我们结合全市实际,继续把学习宣传贯彻《条例》作为当前一项重要政治任务抓紧抓好,以实际行动维护巡视制度的严肃性和权威性,确保巡视工作顺利开展、取得实效。要深入领会精神实质。我们将把学习贯彻《条例》与深入学_______同志系列重要讲话精神结合起来,与“三严三实”专题教育、党风廉政建设和反腐败斗争有机结合起来,与学习贯彻中央第六次西藏工作座谈会精神结合起来,组织广大党员干部采取全面学与专题学、跟进学与反复学、课堂学与实践学、集体研讨与个人自学等方式,深入学习领会《条例》的主要内容和精神实质,正确把握《条例》的思想内涵和实践要求。

要自觉接受巡视监督。统一思想,端正态度,牢固树立“巡视工作无小事”的意识,以高度的政治自觉和行动自觉对待巡视工作、支持巡视工作,自觉接受巡视监督,确保巡视工作取得实效。严明纪律规矩,严守党性原则,坚持从全局和战略的高度,以对党、对人民、对纪律和法律负责、对自己负责的态度,全力支持配合巡视工作。紧紧围绕巡视工作重点,对班子和个人工作进行认真系统总结,实事求是向巡视组提供情况、反映问题、客观公正地提出意见和看法,让巡视组了解真实情况。

畅通信息渠道,根据巡视组要求积极组织干部群众参与巡视工作,让干部群众讲真话、说实话,畅所欲言确保巡视工作顺利开展。要积极主动抓好整改。坚持把巡视组反馈意见当做“一面镜子”,勇于直面问题,敢于承担责任,主动接受巡视组提出的意见建议,对发现的问题,认真制定整改措施,确保件件有落实、事事有回音。认真履行党委主体责任和纪委监督责任,坚持把党要管党、从严治党的主体责任扛在肩上,把政治纪律、政治规矩挺在前面,坚决把权力关进制度的笼子,坚决纠正干部身上的不正之风,严厉打击发生在群身边的腐败问题。

针对巡视组反馈的意见,及时召集相关部门进行专题研究,逐项细化梳理,并将具体整改任务落实到市委班子成员,明确牵头单位、协办单位、具体责任人和整改期限。各级党委(党组)书记作为党风廉政建设的“第一责任人”,带头查找自身和班子存在的问题,虚心接受广大干部群众的批评意见。各级各部门严格按照巡视组反馈意见和市委、市政府部署要求,认真落实领导责任、建立长效机制、建立整改台账,实施整改销号制度,做到整改结束一件、及时评估一件,评估合格一件、及时销号一件,确保整改落实工作有计划、有步骤、有组织地开展。

要切实用好巡视成果。充分借鉴巡视组工作经验,创新开展党风政风巡查工作,在严查巡视组移交问题线索的基础上,加大“回头看”和自查自纠的力度,及时发现苗头性、倾向性问题,将腐败现象遏制在萌芽中,不断增强自身免疫力。健全完善反腐倡廉相关制度,对照《条例》要求及时对干部监督、案件查办、作风建设等相关制度规定进行修改完善,努力使我市党风廉政各项制度规定更加符合巡视工作要求,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。我们将以学习贯彻《条例》为契机,进一步加强和改进党风廉政建设和反腐败工作,以更加坚定的决心,更加严密的制度,更加有力的举措,努力营造干部清正、政府清廉、政治清明的社会环境,为林芝的改革发展稳定各项工作提供坚强有力的政治保障。

巡视工作心得体会【篇4】

自调到区委巡察组工作以来,本人参加了四轮巡察,在巡察工作中,我收获良多,关于巡察工作也有了一些思考和心得体会。巡察工作是加强党内监督的重要举措,做好巡察工作需要四个迫切需要。

提高政治站位的迫切需要。巡察工作是一项政治性、严肃性的工作,巡察人员要提高自己的政治站位,对被巡察单位进行精准画像。一是巡察人员要提高自己的政治意识。巡察组临时组成,如果部分人员政治意识不强,专业素质不精,巡察工作绩效就不能充分体现。二是巡察人员要提高“四个意识”,要有大局观,不能因为在同一地区、同一系统工作,受“好人思想”和“熟人社会关系”影响,觉得不能深入查找问题,导致在巡察中发现问题“浅巡辄止”、不深不透,质效不高。

提高业务水平的迫切需要。巡察人员的业务水平直接影响巡察工作质量好不好,对问题定性准不准。在四轮的巡察工作中,我和业务水平高的巡察人员一起共事过,巡察工作人员有着过硬的业务能力,在巡察中就能够精准发现问题,真正体现了政治巡察的重要意义。但在巡察中,也有业务不精通的巡察人员,发现的问题不深不透,不符合实际情况,严重影响巡察质量。

提高队伍素质的迫切需要。巡察工作是一项严肃的政治任务和政治责任,时间紧、任务重。如在区委第八轮巡察中,要用3个月时间对乡镇3年多、10个非贫困村6年多的党建、财务、低保、五保、扶贫、危房改造、工程项目等资料进行核查,需要巡察人员全身心地投入工作,才能将问题审查出来。但是在实际巡察期间,部分组员,不能完全与原单位脱钩,“一心二用”,不能全身心地投入巡察工作,致使巡察工作不能按照巡察方案制定的时间节点推进,导致“一步慢、步步慢”,影响巡察质量。

提高敬业精神的迫切需要。巡察人员工作作风直接影响巡察效果。巡察组临时组成,如果部分人员政治意识不强,工作作风漂浮,巡察工作效果就不能充分体现。如果在巡察工作中,少数人员在思想上没有意识到巡察工作的严肃性,不能严格遵守工作纪律,工作作风漂浮,不仅影响巡察工作质量,在被巡察单位也容易造成不好的影响。这就需要巡察人员要端正工作态度,加强工作作风,提高敬业精神,扎实做好巡察工作。

巡视工作心得体会【篇5】

党的十八大以来,市委巡视组先后对16家市属国有重点企业开展了巡视。市国资委党委全力配合巡视工作开展,全程督促指导市属国企抓好巡视整改落实。新修订的《巡视工作条例》对巡视整改提出了新的更高要求,市国资委党委既是巡视监督对象,又是落实巡视整改工作的责任主体,认真学习贯彻条例,切实履行党委主体责任,强化对巡视整改工作的四个责任:

强化对巡视整改工作的领导责任。针对市委巡视组对16户市属国有重点企业巡视发现的问题,市国资委党委及时召开党委会,研究部署整改落实工作,成立了由市国资委党委副书记、纪委书记任组长的巡视整改工作督导组,全程督促指导企业进行整改落实。巡视整改工作督导组对整改问题逐一研究,审阅相关整改工作方案,先后开展70余次检查督导工作,确保整改落实工作不拖延、不打折、不走样。

强化对巡视发现问题的督导责任。一是对重点问题跟踪督导。对巡视发现市属国有重点企业的突出问题、具体线索,市国资委党委进行直接管理,跟踪督导,做到件件有着落、事事有回音。二是对共性问题全面督导。将巡视发现的问题与近年来在审计、纪检监察工作中发现的问题汇总梳理出6个方面22个共性问题。市国资委党委配合市纪委逐户企业开展落实“两个责任”的约谈,要求企业无论是否接受了巡视,都要认真对照检查、举一反三。三是对潜在问题未巡先改。针对巡视央企发现的5个方面27个突出问题,要求所有市属国有重点企业认真对照检查、自查自纠,对自查整改不到位,今后出现同样问题的,一律严肃处理。

强化对巡视发现问题监督执纪的问责责任。坚持问题导向,聚焦主业主责,突出重点人、重点事和重点领域,对巡视发现的每一个问题,都严格实行“责任倒查”,既处理事,也处理人,严肃追究当事人和有关人员的责任。

强化对巡视发现问题源头治理的预防责任。针对中央巡视组巡视央企、市委巡视组巡视市属国有企业反映的问题,市国资委党委研究制定了防治国企腐败隐患问题的23条工作措施,完善了市属国企“三重一大”决策制度、市属国企领导人员管理制度、执行中央八项规定精神等一系列制度,强化明确了国企领导人员党风廉政不可碰触的“红线”。

巡视工作心得体会【篇6】

党的十八大以来,中央巡视工作已开展8轮,共安排100个组次,对149个地方、单位进行了巡视。其中,20____年巡视83个单位,按照地方、部门、央企、金融、事业5个板块类型,通过“板块轮动”,扎实推进全覆盖。在对31个省区市和新疆生产建设兵团巡视全覆盖的基础上,20____年实现对中管国有重要骨干企业和中央金融单位全覆盖,5个板块已经完成3个,完成全覆盖任务的52%。

要实现全覆盖,就必须创新方式方法,加快巡视的步伐。20____年第一轮巡视首次实行“一托二”,每轮一个组巡视两个单位,同类同步安排、分批集中汇报,提高工作效率和质量。第二轮巡视每组再增加1名副组长,形成“一正三副”格局,进一步增强了巡视组多管齐下、密集出击的能力。20____年第三轮巡视时,巡视组数量增加到15个,同时试点“一托三”模式,一个巡视组同时巡视3个单位,确保全覆盖任务按时完成。

巡视组实行模块化管理,成员由7―8个方面人员构成,其中在编人员约占1/3,借调人员约占2/3,由在编人员牵头,包括中央纪委机关、中组部、审计、财政、监事会、金融监管等部门人员,体现了“专业性、结构性、衔接性”特征:每组配备专业执纪人员、审计人员;每组配备2―3名副组长,并根据需要组成联络组、谈话组、信访组、文件组、内勤组等模块;各模块相互间紧密联系,有效发挥各方面人员优势,形成整体合力。

利剑出鞘,形成震慑。20____年,中央巡视组在发现问题上敢于较真、敢于碰硬,累计谈话1.5万余人次,受理各类信访12万余件次,发现了反映领导干部问题线索300余件、“四风”突出问题400余件,督促查处450余名非中管干部违纪违法问题。十八大以来,中央纪委立案审查的领导干部案件中,超过一半的线索来自巡视。通过巡视,有力扭转了被巡视党组织长期以来纪律松弛、组织软弱涣散的局面,推动了全面从严治党各项要求的落实。

巡视是发现问题,整改是解决问题。一年来,中央巡视组共向83个单位反馈了750个问题,提出整改意见650余条,督促被巡视党组织“即知即改、立行立改、全面整改”。武钢集团党委坚决落实管党治党主体责任,专项整治“靠钢吃钢”问题,清理出近3年违规事项2444项,涉及金额7.17亿元;中核建设党组集中开展了对违法出借资质、资金等的专项治理和应收账款、存货专项清理,其中资金拆借专项治理累计收回资金12.35亿元。

同时,巡视推动全面深化改革,建立长效机制。巡视对发现的共性问题,提出标本兼治的对策建议,促进完善体制机制。今年以来,中央巡视组向国务院和国资委等有关部门提出关于国企改革的意见建议159条,为中央深改办和国资委等有关单位提供专题报告22份,为全面深化改革提供问题导向参考。

巡视工作心得体会【篇7】

新修订的《中国共产党巡视工作条例》是党内监督的利器,是党章关于巡视工作规定的具体化、程序化、制度化,是规范巡视工作、强化党内监督的重要基础性法规,是党内法规制度创新的重要成果,是巡视工作的基本遵循和制度保障。《条例》的颁布实施,对于落实全面从严治党要求、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争、营造风清气正的良好政治生态,对于强化党内监督、改进党的作风、严明党的纪律,协调推进“四个全面”战略布局具有十分重要的意义。

我们要深入学习贯彻、同志关于巡视工作的重要讲话、重要指示精神,自觉把思想和行动统一到中央的决策部署和工作要求上来,严格要求、自觉带头、率先垂范,切实增强做好巡视工作的责任感和接受巡视监督的自觉性。要把学习宣传贯彻好《条例》作为当前和今后街道工作的重要政治任务,与深入学习系列重要讲话结合起来,与学习贯彻中央关于巡视工作的各项决策部署结合起来,组织党员干部认真研读《条例》,准确理解和把握《条例》的深刻内涵、精神实质、实践要求,把《条例》学深悟透、融会贯通,进一步强化党员干部的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。

要锲而不舍、久久为功,将学习《条例》与贯彻执行中央八项规定精神、“三严三实”专题教育结合起来,与推进党风廉政建设和反腐败工作结合起来。广大党员干部特别是基层领导干部,一定要以敢于担当的昂扬精神状态,树立新时期党员干部的良好形象。要加强学习,系统学习马克思主义理论,认真学习系列重要讲话精神,精学本职业务、广学各科知识,加强实践磨练,练就一身善于担当的本领。要守土有责、守土尽责,以积极务实的作风推动事业发展和工作落实。要牢固树立正确的政绩观,把眼光放在长远上、把心思用在打基础上,认真履行党风廉政建设“两个责任”落实,要强化主体责任和使命担当,努力创造经得起实践和历史检验的成绩。

要切实强化组织领导,为贯彻落实《条例》提供有力保证。要自觉接受巡视监督,积极配合巡视组开展工作,以实际行动维护巡视制度的严肃性和权威性,以铁的纪律保障巡视工作健康深入开展。

巡视工作心得体会【篇8】

作为一名长期从事巡视工作的干部,我从亲身经历中深切感受到,十八大以来,巡视监督无论在战略上还是战术上,都打出了我党历史最佳战绩,为全面从严治党提供了有力支撑。“发现问题,形成震慑”是中央对巡视工作的要求,这八个字点出了巡视工作的生命力就是要集中发现问题。若不能发现问题,巡视工作就失去了存在的价值。中央新修订的条例,科学总结了十八大以来我们党巡视工作实践的创新成果,按照全面从严治党、依规治党的要求,对巡视工作进行规范,对巡视监督进一步强化,这必将对党风廉政建设和反腐败斗争产生深远的影响。

《巡视工作条例》是强化党内监督的制度利器。条例作为党内法规,是我们防止党内监督不力,解决党自身问题的有力武器。它不仅规范了巡视工作方法和权限,也规范了被巡视单位的责任和义务,同时还规范了派出巡视组的党组织和相关协作单位的责任和义务。这三个方面就形成了党内监督的力量,构成了锻造监督利剑的熔炉,形成了党内监督落实机制。条例整合了中国历史上各种监督的长处,统一了监督的公开、民主、法治三大要素,而尽力克服分权监督的弊端,避免了无序监督有可能带来的混乱。只要我们认真贯彻执行条例,就能达成党内监督的目的。

贯彻执行条例首先要破除认识误区。十八大以来,中央高度重视巡视工作,对加强和改进巡视工作作出系列重大决策部署,采取严厉措施整治吏治,对绝大多数干部震动很大,但巡视发现有些干部仍然具有侥幸心理,甚至我行我素,没有真正把纪律立起来、挺在前面,有的干部对反腐败与经济发展、改革开放的关系存在不正确认识,甚至错误地认为严格监督会影响地方经济发展。因此,贯彻执行条例,各级领导干部首先要提高认识,破除传统思维定式和落后的传统习惯,把全面从严治党的要求真正落到实处。

贯彻落实条例重点在于发现问题和推动整改。巡视组和广大巡视干部要自觉以条例指导工作,不折不扣抓好条例的贯彻落实,要重点做好两件事:第一,要始终坚持聚焦“四个着力”,重点发现党风廉政建设中存在的突出问题,以六大纪律为标准,进一步加大问责力度。第二,要始终推动整改落实到位,对发现的问题及时向被巡视单位公开,让广大党员干部知晓,督促整改到位,真正形成踏石留印的作风。

名师培训心得体会通用


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会书要如何规范的书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“名师培训心得体会通用”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

名师培训心得体会【篇1】

10月25日至10月27日,我有幸参加了为期三天的“名师之路”培训。首先,非常感谢校领导为我提供的学习机会,让我面对面地领略了名师的风采。本次培训,以《小学数学深度学习的反思性实践研究》为题,无论是名师的示范课还是专家的报告,充分展示了数学与人文素养、以及与其他学科的联系。通过这次学习,不仅仅让我与名师、专家们有了零距离的接触,更重要的是让一个从教二十余年的我,给自己的教学重新定位,在寻找缺点中转变教学思想。细细品味,他们的课犹如好茶留有余香,让人回味无穷,它们的报告更是让人受益匪浅。下面我谈谈自己初浅的认识:

1。从名师们的讲座中收获了许多新的教育理念。曹培英老师给我们讲述了:教者要跨越实践与研究的断层,走出误区,创新实践。张齐华老师的《我们和“学习”的零距离》,从质疑当前教育的现状,到学生在小组合作学习时存在的一些让人焦虑“假学习现象”,再到儿童数学学习的七大维度的探究。徐斌老师的《无痕教育的内涵与发展》,从儿童的动作、形象、和逻辑思维的三个过程,阐述了教者要寻找一种与自己的本性更契合的教学模式。要让学生的学习在不知不觉中开始,在潜移默化中理解知识,在循序渐进中掌握知识,在春风化雨里提升。

2。每节课都让人耳目一新。每位名师都创造性地使用和整合教材,不脱离教材,也不背离生活实际。老师的《体积和容积》运用现代化教学手段提前录制一些小视频,以一连串问题串引导学生学习体积和容积的概念,以及分辨体积和容积,学生的观察能力、合作能力、概括能力都有了一定的提高。每位名师都为学生提供一个轻松愉快的学习环境,是他们敢想、敢说、敢做、敢问。张齐华老师执教的《图形中的秘密》一节课,整个课堂大部分都是学生在辩论,老师再推波助澜。在这节课中,教者不仅教会学生学习知识,还教会学生认真聆听、仔细思考的.习惯,一节数学课变成了一场辩论赛。

走近名师,感受名师,使我明白:学习是我们生活中不可缺少的一部分,要想在三尺讲台上尽显光彩,就必须得不断提升自己的知识素养,脚踏实地地上好每一节课。

名师培训心得体会【篇2】

收获·思考

—名师工作室培训学习心得体会

王晓燕名师工作室王晓燕

短短一周的学习时间,让我们因忙碌而变得浮躁的内心渐渐安定下来,使我们的思想在专家的引领下再一次沉淀升华。一位位资深专家学者的讲座,在让我感受着教育的深邃和宽广的同时,又一次领悟了"学,然启知不足"这句话的深刻内涵。

一、学习中的收获。

名师工作室是洛阳市教育局为引领辐射带动教师专业成长、提升区域教育教学质量而倾力打造的一个平台。如何更好,更科学,更规范地发挥名师工作室的引领辐射作用。陈锁明院子短短的讲话和精彩点评如醍醐灌顶,让我进一步明确了工作室的内涵,工作室的发展方向。四独即独到的教育理念,独特的教育实践,独研的教育成果,独立的教育人格,则为我们工作室体系的建构奠定了基础,朱京曦教授对微课的教学设计与呈现;朱志勇博士关于学校教育的科学研究的专业解读,各个工作室之间的交流学习……不同的专家,不同的风格,不同的经验,或具体详实,或科学严谨,在让我们孜孜不倦地学习、接受新知识、新内容的同时,也学习到了其它工作室先进的经验和做法,为我们扎实有序地搞好下步工作奠定了坚实的基础。

二、收获后的思考。

开班仪式上,陈锁明院长要求每一个名师工作室都要完成顶层设计,要有结果导向,注重过程监控,要有制度保障。反思我们开展的各项工作,感觉过多地注重了上级布置任务的完成,送教下乡、专题培训、教研科研……而工作室的核心理念,工作室工作的理念,工作室工作的特色,我们则缺乏系统明确的思考,或者说我们对工作室工作片面地理解为落实到具体的事情上、具体的活动中,没有明确的工作思路即建构系统的工作体系。在以后工作中,我们将从以下几方面着手工作:

1、明确思路,完善制度,确保各项工作有序开展。

名师工作室因为有名师的引领,所以要先走一步,"先走一步"我们不能只停留在开展各项活动上,要明确活动的目的意义,明确活动背后理念的支撑,形成自己独具一格的风格;完善工作、学习、交流研讨制度,以制度激发工作室成员工作的积极性,以制度来保障工作室工作扎实有序,有理地开展。

2、引领工作室成员过幸福而有意义的生活。

名师工作室要引领团队过一种幸福而有意义的生活。何谓幸福?何谓有意义?不同的人有不同的理解和感受。作为名师工作室主持人,我相信我们团队的每一人都具有教育情怀的,有激情的、并愿为自己的教育梦想而不懈追求的人。追求的过程是幸福的,追求的过程,更体现了人生的价值,人生的意义。

追求梦想要有行动,更要有能力。良好的行动能力的提升,需要我们不断学习、研究、反思。在学习中,在反思研究中提升自己的专业素养,为追求梦想奠定良好的基础。记得苏霍姆林斯基说过这样一段话:"如果想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来!"所以,为了我们拥有一个幸福有意义的人生,我们要建构良好的行动能力——研究、学习能力。

3、因地制宜,构建特色,带动区域幼教更好发展

工作中,我们工作室要因地制宜,构建出自己独树一帜的特色,独具一格的风格。工作室的特色要依托我园的教育教学实际情况,根据我们的教育理念认真建构落实,只有具备自己独特的教育风格,独特的教育实践特色,我们才能创新地开展工作,打造出属于我们工作室独一无二的品牌,以我们的特色品牌影响、带动、辐射、引领我县学前教育教学水平的提升,促进区域教师专业更好地成长。

"坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。"工作室工作,任重而道远,但只要我们认真、努力,则必将开拓出属于自己的新天地!

名师培训心得体会【篇3】

作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教育的排头兵。看了几位名师的讲课,那真叫一个绝,下面就学习情况谈一下我的学习体会:

首先,要学习先进教育教学理论,更新教育观念。教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。另外,教师自身为了不断提高自己的业务水平,也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境,不断学习、不断进步,促进教学水平的提高。

第二,要积极参与教学改革实践活动。科研兴教,科研兴校,已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主渠道。每一次的课堂展示都是那么可贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。聆听了特级教师的课,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。通过这次的培训学习,使我学到了很多课堂教学的技能。

第三,要坚持与日俱进,弘扬创新精神。这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架,从新颖的角度重新认识课堂教学活动,提出崭新的理论,我们只有认真学习有关内容,才能与日俱进,不断创新。此外,多学习让我学到了很多好的教学技能,添补了教学方面的许多空白,同时也让我走出了一些误区。例如,通过学习我了解了新的课堂教学理念,在教学实践中如何创设有意义的情景帮助学生理解和记忆;如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣,揭示语言意义,激励学生参与;如何在课堂上有效地运用“表演”技巧。

在理论讲座方面。教师的“语文课堂中的问题觅析与破解”精彩的讲解,给我很大的启发,也对我以后在日常课堂中出现的事情处理给以借鉴。指导老师的示范课给我很多的启发和借鉴。每次听完课,我的心情难于平静。指导老师自然大方,富有亲和力的台风,渊博的学识,敬业的精神,严谨的治学态度,让我感到自己有那么多的不足。那收放自如的课堂;注重学生的学法指导等等。我从他们的示范课中学到了许多新课程的教法。课后,学员们的研讨,评课更是让我茅塞顿开,从中学到许多有关教学的实际问题并使之运用于日常的课堂中。同时,我也感到了一种压力:成长,不容驻足。自己的知识面是那么狭小,要给自己不断地充电,加快学习的步伐,努力汲取各种知识,不断地丰满自己知识的羽翼,加深文化底蕴的积淀,提升自身的文化素养。教学不仅是一门复杂的`学问,又是一门艺术,需要我们不断探索,不断提高。这次小学语文教师培训,不论从教育教学的理论还是实践上,都是一个锻炼和进步的有效良机。在整个培训过程中,我尽自己所能,积极参与交流讨论的同时,让我感受到自觉要钻研的路很难,要学习的路还很长。

名师培训心得体会【篇4】

4曰14日,在学校领导的精心安排下,我们一行6人有幸赴西安参加了“名师之路”之“聚焦核心素养,关注课堂转型”第十四届全国小学教学研讨会。会上,专家们科学、巧妙且富有创意的教学设计,简单、务实、高效的教学活动,切适、有效的课堂激励评价,深厚的教学素养自然地展示于课堂,赢得在场教师一次次掌声,一次次的感动,一次次的心灵震撼,使所有教师享受其中,受益匪浅。两天半的研讨会是短暂的,而留给我们的思索却很深很长。他们对新课标准确深入的领悟、对教材独特而细致的理解、深入浅出的课堂让我们看到了新课改的有一次华丽的转身,看到了语文“洗尽铅华见本色”的自然美,生态美。

读万卷书,行万里路;行万里路,需名师指路。此次去西安“取经”,收获是丰硕的,领略了名师的风采,感受了他们对学生、对教育那深情的爱,感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量,感受到他们对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。在此,我粗浅谈谈自己的一些心得体会与大家共勉。

一、独具匠心、充满智慧的课堂

我们分别听了全国名师刘飞耀和程翔教学不同学段的《故乡》,陈延军老师的《挑山工》、薛法根老师的《半截蜡烛》、以及赵志祥老师的《三笑》等课。课堂上他们用独具磁性的声音、充满激情的动作、风趣幽默的语言,把课堂掀上一个又一个高潮,也让我们一线老师呼吸到了语文教学的新鲜空气。灵动的课堂,亲切和谐;活跃的学生,真诚自然。与其说学生在学语文,不如说在享受语文。让我感受最深的是赵志祥老师的文言文《三笑》让我们见识了优秀语文教师应该具有的功底和素养,让我们见证了小古文群文阅读教学范式的成功实践。亮点一:基于传统文化学习和传承的目标意识。“三笑”分别选自三国魏国邯郸淳的《笑林》、明代冯梦龙的《笑府》和赵南星的《笑赞》,三则小古文都是文质兼美的文言精品,而且“找奶奶属牛”文本更能为学生所津津乐道。亮点二:基于由浅入深编排体系和剥笋探新教学策略的过程意识。步步为营、环环相扣,特别是“屁颂”这则小古文,教学过程更是精彩纷呈,韵味无穷,整个课堂处处洋溢着笑声,使学生在轻松、愉悦、书声琅琅的吟诵中感受文言文的乐趣。亮点三:基于师生灵活互动的评价。在赵老师的引领和策动下,学生的学习状态始终高昂投入、趣味盎然,学生自我评价、学生之间的补充完善,更多的是赵老师妙语连珠的点评与激励,都激发学生的学习进入到“更上一层楼”的境地。赵老师设计的《三笑》小古文教学却踏入了“天上人间”的境界,“天上”指能很好地提升学生的语文素养,“人间”指能对接学生当下的生活,推陈出新,古为今用。

二、解读文本理性回归

本次教学研讨围绕各学段(小学、初中、高中)的不同教学侧重点,紧扣语文课堂的转型展开研讨观摩。我们的课堂之所以会把握不准教学的重难点,是因为对文本的解读不到位,领会不了编者的意图,对教材缺乏正确的理解。所以,今后我们想上一节好课,就应该理解教材,领会课标的实质,要知道,教材只是例子,教材只是引子,我们要通过例子挖掘出经典背后的内涵所在。

三、真实、扎实、朴实的课堂教学

聆听了大师的课,正可谓是“清水出芙蓉,天然出雕饰。”尤其是何捷老师的《晏子使楚》,环节设计虽简约但扎实,在轻松自然教学环境中扎实有效地训练好学生的语言,同时又培养学生的语文思维能力、语文品质。他们课堂中的语文教学,已走向平实与质朴,扎实和简单。专家的教学课堂告诉我们教学不仅仅是一种告诉传递,更多的是一种体验、探究和感悟,因此,我们要给孩子一个“开放的课堂”。让孩子在学习中学会展示自己,让语文走进生活,在生活中学习语文。毛玲霞老师、赵昭老师、张龙老师的词语教学,扎实到位:或归类,或以点带面,或图片猜字等方法,深入浅出的引导学生理解词语。在赵昭老师的课堂上,老师精心引导学生通过观察图片,在文中找词。接着在通过观察图片使学生能从中对比词语的不同,从而达到理解词语的目的。这样的教学设计,让我觉得词语教学新颖,有趣,扎实。

四、轻松愉快的课前互动

在课前创设这种轻松愉快的谈话,拉近师生的距离,激发学生学习兴趣。老师们用聊、猜、玩的方法,尽可能的了解学生,拉近与学生之间的距离,为接下来的课堂教学奠定基础。此刻,使我深深认识到想让孩子们喜欢上你的课堂,前提就是要孩子们喜欢上你。如:赵昭老师在课前让学生猜猜自己的名字,以此来拉近与学生距离。赵志祥老师与孩子交流谈话,我与图片上的三位老人比帅,来逗乐学生,吸引学生的注意。

五、读中感悟,培养语感

“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”教师把阅读的主动权还给学生,给学生充分的时间,让他们潜心读书,深入思考,让学生真正与文本对话,与文本交流。这十几位老师,都是在学生展开朗读的基础上进行探究,并且读的形式多种多样,让人深切感受到朗读在阅读教学中的重新定位并有效运用。老师们诠释了教学不是“告诉”而是引导。从阅读文本入手,引导学生大胆猜测,去发现,去感悟。

总之,感受颇多,学习让我的精神在思想中得以洗涤。“虽不能至,心向往之”,很多东西要慢慢回味,在工作中慢慢体验、总结、运用。要上好课,需要教师深厚的文化底蕴,博学的知识积累。在今后的教学中向专家看齐,向同事学习,以专家和同事的引领、辐射,不断充实自己,不断提高自己的课堂教学水平,从点滴做起,从现在做起,聚焦核心素养,为学生的终身发展严格要求自己。

名师培训心得体会【篇5】

12月8日至12月9日,我有幸参加了由贵州师范学院继续教育学院主办的、在六枝特区煤机厂影剧院举办的《全国小学数学名师经典课堂观摩研讨会》,在这一天半的培训学习中,聆听了三位名师的经典课堂以及他们的专题报告,使我受益匪浅,感触颇多,特拟以下几点想法:

星期六上午,我听了罗鸣亮老师的课堂《可能性》,他让学生在活动中学习数学,是新课标提倡的学习方式。在这节课始终以“摸球活动”为主线,在第一次摸球活动中,学生没有受到老师的限制,而是根据学习目标进行自主学习活动,盒子里放多少个球,摸多少次……一切都由学生做主。学生通过第一次摸球,深深地感受到不管盒子里放几个球,也不管摸几次,在不看的前提下,如果只放黄球,就一定只能摸到黄球,不可能摸到其它颜色的球;如果既放黄球,又放白球,就既可能摸到黄球,又可能摸到白球。学生在对比中更好地体会了确定事件和不确定事件。可能性作为一种随机事件,是不受人的主观愿望控制的。但许多学生有这样的错误认识,即第一次摸到红球,第二次就该摸到白球。为了帮助学生建立正确的随机的概念,他又设计了第二次摸球活动,让学生先猜再摸,既暴露学生的认识,又引导学生学会分析、思考,再让学生亲自动手摸一摸,想一想,感悟到对于某一次摸球来说,会摸到什么颜色的球,事先是无法确定的,并且前一次摸球的结果不会对后一次摸球产生影响。通过逐步拿出球,让学生感悟到在条件变化的情况下, “一定”、“不可能”、“可能”是可以互相转化。

下午,听了南京市石鼓路小学副校长仲广群的课《 找规律》以及他的专题讲座《数学思想的内涵、特征及其教学意蕴》,他用幽默诙谐的语言,丰富的数学故事对《数学课程标准(20xx年版)》中新增设的“基本数学思想”、“基本活动经验”以专题的形式进行了解读。仲老师用幽默诙谐的语言,丰富的数学故事对“基本数学思想”做了深入浅出的精辟解读。王老师则以课为例,结合相关理论,对数学教学中基本活动经验的积累谈了自己的认识和想法。两位特级教师的精彩解读,与会者高度认可,颇为受益。

星期日上午,便是全国著名特级教师刘松,从他上的精彩示范课四年级《解决问题》,这节课中刘老师在课堂上的一个眼神、一个动作、一个手势,酷似学生中的一员,有疑惑、有成功的欢呼雀跃、有与学生面红耳赤的争论,他俨然成为一个勤学好问的学生。刘松老师对课堂的投入让人感叹,我们每一位教师如果能学到这种执着和敬业,全身心投入教学,对学生那会是一种什么样的幸福。通过刘老师的课堂,听刘老师的赞扬的语言,诸如“神仙”“王老师”称学生为“高人”……,孩子们高高举起的小手和大胆的表达,我们不难发现刘老师把课堂主动给了学生,一句“你真了不起”(握手),体现了对学生的充分尊重。他关注到了课堂的每一个角落,在他的课堂上学生有那么多的问题,学生那么的善于思考,在他的课堂上学生体会到了学习的快乐。刘松老师的课让学生养成的是一种数学的眼光、一种数学的情怀,他让学生切实感受到了数学之美、之妙、之变化无穷。你想让我们的孩子感动吗?你先感动自己,数学一定要有激情,美好的事物都是激情的产物,课堂的最高境界就是人课合一,也就是一定要投入到我们的课堂中。

通过这次学习,对我的教育人生产生重要的影响。作为一名一线的数学教师,只有不断学习、不断提升自己,才能适应当今的教学要求,才能当一名顺应时代的小学数学教师。

名师培训心得体会【篇6】

xx年10月18日、19日我在镇巴县泾洋中学参加了汉中市xx年名师大篷车项目的培训,培训期间我有幸聆听了来自汉中市、城固县、南郑县以及我们本县的几位名师精彩的授课和讲座,此次培训虽然只有一天多的时间,但是每节课,上课的老师都向我们展示出了她们独特的教学魅力和先进的教学理念以及她们身上闪光的教育智慧。通过此次培训,让我有机会反思自己在平时教学中的不足、学习名师们身上宝贵的教学经验和她们对教育的独特见解,从而使自己在今后的教育教学中改进不足、提高自身的教育教学能力。下面,我将参加此次培训的几点收获做一简要的总结。

第一、要努力修炼自己的语言,让自己的教学语言富有亲和力。通过聆听几位老师的授课,我印象最深的就是来自城固中学的张玲老师。她的课堂不仅教学设计精彩纷呈,最让人感触的是她在课堂上的语言是那么的富有亲和力。整节课她始终用最简洁易懂的语言跟学生进行交流互动,同时她在课堂教学评价中所使用的语言也非常通俗易懂,而且很具有激励性。

第二、要善于研究教材,让自己对教材的运用和整合富有创造力。众所周知,要上好一节课,老师必须要花大量的时间去研究教材的重、难点,根据不同的教学内容和课型制定明确具体的教学目标,依据教学目标设计多样有趣的教学活动,并结合实际情况选择有效的教学方法,从而让自己的课堂更加生动有趣,激发学生学习的兴趣,提高课堂教学效率。

第三、要采用灵活多样的教学方法,让自己的课堂富有趣味性。俗话说教学有法,教无定法。这句话告诉我们做老师的一个道理,那就是我们要根据教材内容和具体课型灵活地选择不同的教学方法,有时为了达到预期的教学目标,我们甚至要综合地运用多种教学方法,如多媒体教学法、任务型教学法、问答教学法、交际教学法等等。

第四、要塑造自己的教学风格,让自己的课堂富有独特的魅力。我们知道,没有两片叶子是完全相同的。同样,我们每个人也是独一无二的。在教学中,我们每位老师的教学风格也是各不相同的。那么,我们如何才能让自己在课堂上给学生留下深刻的印象呢?这就需要我们努力地打造属于自己的教学风格。具体而言,我们应该努力使自己在课堂上充满活力与激情,让我们的一举一动都自如得体,让我们的语言富有亲和力和感染力,这样才能从内心深处唤起学生的求知欲、激发他们的学习兴趣、触动他们的心灵。

总之,参加这次培训让我受益匪浅,我不仅学到了一些非常实用的教学方法和先进的教育理念,而且还有幸近距离地感悟到名师们身上独特的教育智慧,这真的是一次让人感到非常受用的培训。

名师培训心得体会【篇7】

3月27日,学校组织全体语文教师参加在西安举办的“全国小学语文教学观摩会。”此次学习再次让我零距离接近名师,使我在许多方面都获益非浅。

吴琳老师的一流教学风格,课堂上的真、善、美都值得我学习。魏星老师的风趣幽默,惊心动魄的教学、惊心动魄的课堂、惊心动魄的阅读给我留下了深刻的印象,还有薛法根老师、王林波老师……无一不让我领略到了名师的风采。但让我印象最深、感触最多的要数来自北京市的王文丽老师。

王文丽老师本次执教的内容是《月之故乡》整节课以《月之故乡》这首诗的教学过程给我们展示了她绚丽的个人风采。

面对素未谋面的孩子们,王老师的亲和力始终浸润着孩子们的心田,让在座的老师们都被王老师的优秀形象所吸引。课堂上,虽然孩子们对老师不熟悉,表现的很腼腆,但王老师循循善诱,耐心引导,为孩子们开创了广阔的思维想象。激发学生大胆去想象,给孩子们提供了很多自我发挥的机会,激起了孩子们学诗的热情。王老师善于表扬,语言时而朴实、真诚,深深打动在场的所有人;时而诙谐幽默,使学生在轻松的环境下自由发挥续写诗句。在王老师的引导下,一声声深情的朗读荡入整个会议大厅。也荡入了每个老师的心扉,会场上王老师用她甜美的嗓音,配着优美的音乐竟唱起了这首诗,引得了大家阵阵的掌声。孩子们也被老师感染了深情地朗读着这首诗,整个会场都沉浸在一种这浓浓的月光之中了。

王文的老师《月之故乡》在无痕的教学中,为学生诠释了什么是诗意。整堂课在层层的朗读过程中,达到情感的升华,使学生深刻的去感悟、去体会。在反复的吟诵中,学生去尝试写诗句,接诗句。让学生在不知不觉中学会了写诗。这很好地体现了新的课程标准的理念,及语言文字的运用。

最后,王老师告诉我们有诗心的老师,才能孕育出诗性的学生。有诗心的学生,心思细腻,心地善良,从内向外都洋溢的书香气。

我也希望通过学习,我自己也努力在今后的教学中学习王老师。让自己成为一个有诗心的老师,也能教出有诗心的学生。

名师培训心得体会【篇8】

有幸参加青田县的名师培养对象的集中培训。在培训期间,积极学习,聆听专家讲座。用心去领悟他们的观点,吸取其精华。回首这次培训,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。也使我产生了许多的茫然与困惑,通过培训班的学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,能让我更多的吸取各种工作中的实践经验,以达到自我提高。我在学到专业理论的同时,老师们的敬业、精业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质,深深地感染了我。

下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、要有广泛科学的教育理论

高亚兵教授的讲座,让我感到自己还停留在经验型教师的层面上,让我看到自己虽然有执着的工作信念,但教学的反思是及其不够的,美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么、即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复;这样他永远只能停留在一个新手型教师的水准上。充分说明了总结自己的教育,思考自己的教育行为之重要。

二、更新教育理念

从师德专题讲座使我认识到,作一个教师要阅历丰富,激情飞扬,思想深刻,胸怀理想,充满激情。像学生一样生活(保持一种青春的心态),像校长一样思考(减少了些许抱怨)。如果你放弃一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言更是几千分之一,但是对一个家庭而言,你的放弃却是百分之百。我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容颜,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。课堂上教师应该真诚,恰如其分地给学生激励,认真倾听学生的意见,给犯错误的学生一个台阶,防止伤害学生的自尊。

从教师行为与学习心理讲座使我认识到:“一个情绪不稳定的教师容易扰动学生的情绪,只有心理健康的教师才可以教出心理健康的学生!”所以,作为教师要干一行,爱一行,甘于享受,恬淡生活,安贫乐道,敬业乐群。培养学生乐观、向上、和群的心理品质,促进学生人格的健全发展,让学生成长、成功、成才!

三、教师要转变角色。

首先教师应树立新的师生关系观,即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。把学生看成是一个具有历史性又具备与学生沟通、交往的能力。其二教师应通过观察记录,熟悉每个学生的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互动中促进学生的个性特点,主动和学生交流、合作,在平等互动中促进学生的发展。第三,做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程,分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程,是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。

四、教师应注重综合性和课程的整合。

学生的生活是一个不可分割的整体,学生的多个发展领域之间是相互联系、相互促进的,它们构成了一个有机的发展整体,就像杜威所说的:“出现在学生世界里也并不把他的经验按学科分门别类地呈现出来的,学生也并不把他的经验按学科结构来分门别类,而且学生也并不足分门别类地去感受、去认识他所经历到的事物。分科课程与学生生活的统一性是冲突的。”因此,教学内容应是综合的,尽可能使不同的课程内容产生联系,以促进学习迁移。在教学实践中,要综合各领域的知识进行活动设计,力求帮助获得完整的经验。

五、教师要学会终身学习。

新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前学生的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机会。进修学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的知识,提高了业务素质,还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学实践中去。相信我们会成为基础教育战线上的精兵强将,致力于自己钟爱的教育事业,投身于教学改革的洪流中。

名师培训心得体会【篇9】

xx年11月1日,陕西省名师大篷车活动走进旬阳,为我们旬阳的教育带来了新的生机,为我们旬阳的教育注入了新鲜的血液。

在本次名师大篷车活动中,根据不同的学科分别进行,由陕西省的名师给我们带来了不同的优质课堂的示范以及专家们的教育专题讲座。

为我们数学组上示范课的是陕西省西工大附小的特级教师王老师,在本次示范课中他讲的是三年级的数学分一分。通过观摩王老师的授课,让我受益匪浅。像其他的教师们看到的一样,在此次授课过程中,孩子们动手操作是本节课的一大特色以及亮点。在王老师的授课中,让我觉得眼前一亮的有这么几个方面:

1、课前交流。

在上课前,王老师仅仅用了三四分钟的时间,和孩子们做了一个简单的互动,在互动过程中,给孩子们传达出这么几个信息:1、老师姓什么;2、老师叫什么;3、老师从那儿来?4、本节课要学的知识。老师在与孩子们交流互动前就打开了屏幕,而这些信息全部在屏幕中显示。通过这几个信息的传递,告诉孩子们要善于观察,善于发现。

2、培养孩子们的动手操作能力。

在整个教学过程中,王老师始终以孩子们为主体,从整节课的开始到结束,都是由孩子们自己来动手操作,来得出数学中分数知识中的平均分,以及对分数的一个初步认识。让孩子动手将一个图形任意的分为两份,从而来引出平均分,在孩子们说出平均分,王老师继续让孩子们动手,将平均分这个知识点牢记,并且让孩子们通过反复的动手来牢记分数当中的平均分。得到平均分,又继续让孩子来验证。从而达到更好的效果。在数学教学中,分数中的平均分,一直是孩子们的死角,也是教师们的难点,但是通过,王老师的这次示范课后,让我觉得,我们在正着走不通的时候,也可是反其道而行之。孩子们容易记不起平均分,那在课堂上孩子们动手操作的过程中,让孩子们不平均分,任意分,这样孩子们就会记得住它。这样的理论是很新颖的,是值得我们去学习的。

在王老师的本次示范课后,他从四个方面进行了反思:1、在活动中渗透新知识;2、培养孩子们的动手操作能力;3、培养孩子们的创新思维;4数学来源于生活并运用到生活当中。老师的反思简短,但是给我们带来的却是无限的深思:在我们的教学过程中,是否能做到这样呢?总之,听完这次示范课后,我觉得名师就是名师,他们的出发点就是和我们不一样,他们的备课就是比我们高一节,但是只有通过这样的比较,学习,才会使得我们成长,进步。才会使得我们在教育这条路上走的更远。

示范课后,是专家进行了以评课,在专家的评课过程中还提到了我们在上课,教学过程中的一些误区,一些弊端。同时也给我们提出了很多宝贵的建议:1、导入要来源于生活;2、数学课堂不能脱离数学;3、备课要有创新,要有亮点;4、要有严密的数学语言、、、、、、同时还给我们在校本教研方面做了指导。总之专家的讲座使我们在备课,教育教学方面豁然开朗之感。

此次培训,不仅使我在教育教学理论知识,教育教学技能方面有了新的认识,对我来说更是一次心灵的洗礼。专家和特技教师展现出的个人魅力,以及教育风采,都将触及我心灵深处,带给我更多的感慨,更多的深思,现在的我在教学教学方面虽然很幼稚,很笨拙,但是我相信,只要我不断的努力,不断的学习,总有一天我会成长,会成熟,会达到成功的彼岸,做一名底蕴的,有内涵,有人格魅力的教师。

名师培训心得体会【篇10】

XX年7月4—5日,进行了为期二天的暑假培训,聆听了名校校长和名师的经验交流研讨,我受益匪浅,感触至深。这些如春雨,无声地滋润着我的心田,不仅使我在理论上得到了指导,基本技能上得到了提升,而且让我眼界开阔了。现将在培训中的所感所想小结如下:

一、注重学习、转变教师角色,是推动新课改顺利进行的关键

新课程、新标准、需要新的教学模式,需要用新的教学理念、原则来支撑,而实践者就是教师。可见转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。

传统课堂教学中,教师处于主体地位,课堂成了“教案剧”的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。课堂上,教师居高临下地对待学生,有点唯老师独尊的架式,一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。此状态必须改变!

二、改变学生的学习方法,培养学生的创新精神和实践能力

新的教学模式,需要教师与学生改变传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。

1、确立一个思想,“为学生的一生发展奠基”。

学生的发展,应该是全体学生,而不是部分学生;应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式;应该是可持续发展,而不是限于当前的发展;教师的每节课必须从这点做起,这是我们今后教学活动的立足点。

2、落实两个重点:培养学生的创新精神和实践能力。

胡校长说得好:“参与其中时,学生才有动力,才有激情,把想法付诸行动时,才能激活创新”。所以在课堂中我们一定要创设情境让学生们去想去说,鼓励学生动脑、动手去做。

3、进行三个转变:教师角色的转变;学生地位的转变;教学手段的转变;

4、采取四种方法:激发学习兴趣,培养学生学习的主动性;教会学生学习、发展学生的自主性;营造创新教育氛围,培养学生的创造性;面向全体,让不同层次的学生都有所得。

三、让爱相伴课堂。

邙岭三中校长说得好:“爱学生,并把你的爱告诉学生。”学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,使他们感到温暖,增强自信,缩小师生间心灵上的距离,产生“向师性”。

四、孜孜不倦,不断提高自身素质

通过学习,我认识到了自己在很多方面还存在着一定的差距,需要多下苦功夫,加强理论学习,不断练习,方能有所长进。好几个老师都说到:“多读书,读好书。”“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。“阅读,学习,是教师的终身必修课。”“在信息化时代,我们更要时刻提醒自己要不断充电,才能适应我们的教育发展。”

总之,通过这次培训,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝,水更清”感觉。使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教研的方向更加明确;对投身教改激情更加充沛。可以说是补了元气,添了灵气,去了骄气,焕发了无限的生机。

今后我会更加热情的实践课改,学习张四宝,使自己的课堂更高效。

[推荐]财务管理的心得体会通用


凡人读书,各有心得,这个时候的感悟才是最值得记录的事情。心得体会记录的是自己对于某件事情或者某个经历的理解和看法,那么从哪些方面动笔写心得体会比较合适呢?以下为76范文网小编为你收集整理的财务管理的心得体会,仅供参考,我们来看看吧!

财务管理的心得体会 篇1

1、手工做账会计实习:

通过手工做账会计实习,对实际会计业务的操作,首先让我们又再次更好、更深入的学习和掌握了会计知识;另外,让我们理解明白了作为会计的谨慎性,不仅仅是在处理某些业务的时候,而是在各个方面都必须做到仔细,认真,还需要又足够的耐心。还有就是会计数据的真实、完整,即便是做错了,也应该按照规定进行修改,要让他人知道错误所在。最后,应该强调的是任何的实务操作都需要基础理论的支持,会计也是如此,通过实习我也看出了我的会计专业知识的匮乏,不够仔细和深入,在今后的学习及工作中还应继续努力。

2、手工财务管理实习:

通过手工财务管理实习,让我认识到了作为一个企业,财务管理的决策占据十分重要的地位。主要表现在以下几个方面:

①通过对财务报表、财务指标的分析,我们可以看到企业历史的经营情况和发展趋势,以找到更好的管理决策方法改进原有的经营管理模式,提高企业的发展能力及社会的知名度。

②通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业未来的经营情况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。

③通过投资可行性分析,我们就不会出现盲目上项目的情况,只有充分可行的项目,在考虑了各种风险的基础上,我们才能予以考虑项目可行。

④通过流动资产运营分析,我们可以掌握更好的现金持有量、最佳订货批量,选择适当的现金折扣条件。

⑤总之,财务管理能让公司更加科学的管理和决策。

3、用友u8会计电算化实习:

将计算机的快捷、方便、准确运用于会计的实务操作,对会计的发展来说是一个突破性质的飞跃,但同时也暴露出很多会计电算化的弊端,比如说会计电算化就需要一个对财务权限管理严格、明确的环境以及对数据具有良好管理的环境。而针对个人来说,同样也需要具备良好的职业道德,在会计电算化中,我们可以对凭证进行无痕迹修改、个人的用户密码容易被窃取或泄漏……但从总体上说,会计电算化有其独特优化的一面,就拿用友u8来说,具有很多手工会计不可及的优点:

①可以严格进行用户权限控制,出现越权时计算机就会出现提示或是禁止该项操作。

②会计科目拥有辅助核算和科目受控系统,这样既方便了会计工作,又可以使会计的具体工作责权分离。

③各个模块的初始化工作为今后的业务处理提供了很大的方便。

④填制凭证时,计算机会自动算数,不平或有其他问题时,禁止保存。

⑤用友u8还为用户提供了各种帐表,适合不同类型的查询。

⑥记账的便捷:计算机在几秒钟内即可完成较手工来说繁琐而又容易出错的记账工作。

⑦自定义结转:对于每月都会发生的业务,可用自定义结转来定义公式,到时自动生成,大大简化了工作量。

财务管理的心得体会 篇2

加强工会财务工作是全总的一贯要求,是实现维护职能的重要内涵,是完成工会工作任务和促进工会组织发展的重要保证,也是适应新时期新阶段工会工作的新任务的必然要求。但是,要切实提高工会财务工作水平,充分发挥财务工作的职能作用,就必须按照树立和落实科学发展观的要求,在做好“四个结合”上下功夫。

从经济学的角度上讲,宏观管理是指政府部门充分运用相关的经济政策、经济手段和法律规范,不断引导企业的经营行为。对工会而言,实际上也有一个宏观管理问题。工会的宏观管理,主要是要通过工会财务部门对工会经费的使用方向、投资方向、资金流向和收支结构等方面进行决策、计划、调节、监督和服务,从而对工会开展各项工作和组织各项活动产生导向作用,保证工会组织重点工作和其它各项工作健康、有序地进行,确保工会组织维护职能和其它各项职能充分、有效地履行。

强调微观管理,就是把宏观管理的要求,落实到当前和今后一个时期工会组织的重点工作中去。

一要深入研究工作发展不平衡给工会组织的财务、财产管理带来的影响,采取相应的积极措施和对策,力争及时、足额收缴应收的工会经费。

二要深入研究重大政策调整给工会组织的财务、财产管理带来的影响。如当前社会上人力、物力资源配置不断重组,企业间和企业内生产力布局不断调整,企业撤消、合并、剥离、分流情况不断发生,都为工会组织的财务、财产管理带来较大影响,各级工会组织必须积极超前思维,事先做好准备,千方百计保证工会资产安全、完整不流失。

三要深入研究重大经济活动给工会组织的财务、财产管理带来的影响,如工会组织对企事业的重大投资、更新改造项目的实施、大型设备的购置、重大活动的开展等,各级工会和财务部门都要根据自身财力,认真进行可行性和不可行性研究,既要积极,更要谨慎。

首先,要准确把握哪些属于重点领域。当前及今后一个时期,工会财务工作的重点领域,至少应包括三个方面的内容:

一是工会建设项目资金的管理;

二是工会重大活动项目大项资金使用;

三是工会对企事业投资的科学决策和论证。各级工会财务部门要认真履行职责,加大监督、管理力度,严格按照全总要求、按照规章制度、按照有利于各级工会履行维护职能,各项工作全面、协调、健康发展的需要,切实管好用好资金,在重点领域管理方面发挥财务部门的职能作用。

其次,其它领域的管理也不能放松。如大型设备和批量物资的购置,要严格执行公开采购办法,抵制回扣等不良现象的影响;更新改造项目的支出,要严格执行公开招标办法,体现公正、公开原则,尽可能压缩费用支出;日常迎来送往接待的费用,要严格控制接待范围和接待标准,尽可能做到热情服务,费用节俭等。

强调过程管理,就是要求工会财务部门对工会组织每一项大的经济活动都要提前介入,实现全过程的动态参与。摆在首位的是需要大家树立“关口前移、超前防范”的思想,并采取行之有效的措施,确保工会财务部门能够提前介入,提前参与。

一是工会财务工作要积极、主动地融入到工会组织每一项大的经济活动中,通过对工会组织每一项大的经济活动的全过程动态把握、动态参与,及时、有效地制止和纠正违纪违规及不规范行为,保证所有资金能够得到正确使用。

二是工会财务人员一定要钻研法律、财经方面的知识,掌握工会各项工作、活动过程的关键环节,提高工作的针对性和实效性。强调结果管理,就是要求工会财务部门对每一个建设项目的完成情况,对每一个资金使用方案的效果都能够给予科学、准确的评价和考核,及时提出进一步完善的反馈意见和建议总之,要通过过程管理和结果管理的有机结合,有效防止经济损失情况的发生,使工会财务部门真正为工运事业的发展参好谋、把好关,理好财、当好家。

加强收入管理,把该收的钱收回来,这是完成工会各项目标任务的源头。不但要运用好《工会法》这把尚方宝剑,将机关和企事业单位应拨交的工会经费及时、足额收缴到账,而且还要将日常行政应承担的各项费用,工会文化、体育事业各项收入,劳动福利事业各项收入以及其它各项应该收缴的各项收入,积极努力全部收缴到账。

加强支出管理,就是要合理合法地将工会经费用好用活。就当前来讲,工会运用工会经费,开展工会工作,积极维护职工群众的民主政治权利、经济利益和文化需求,千方百计为职工群众办好事、办实事,深入开展扶贫帮困、送温暖等活动,实实在在为职工群众排忧解难、雪中送炭,全身心地帮助职工群众解决实际困难,正是实践了代表最广大人民群众根本利益的要求。

财务管理的心得体会 篇3

公司财会报表是企业某一时点的财务状况和某一时期的经营成果、资金流向的综合反映。编制财会报表需遵从法定的规则,贴合规定的格式。要完整、透彻反映公司的财务状况和经营成果,除了编制法定的《资产负债表》、《利润表》、《现金流量表》外,还务必编制详尽的《会计报表附注》和《财务状况说明书》。《附注》和《说明书》是财务报告必不可少的资料,因为报表只是概括地反映了公司的资金动态和经营成果,不可能全面、透彻地反映公司财务的方方面面,尤其是公司的或有关事项(担保、诉讼等)、资产质量(应收款、潜在损失、摊销等),务必透过报表注释部分加以揭示。目前,大多数单位财会人员只完成了会计报表的编报工作,而忽略了《会计报表附注》和《财务状况说明书》的编报,或编报远未到达规范要求,致使财务报告的阅读者难以全面准确分析评判公司的财务状况,寻找经营管理的不足,有针对性地提高企业经营管理水平,防范财务风险。在今后的财会工作中,我们务必切实改善。

实行全面预算管理,是公司财务管理的重要手段。预算的作用在于规划与控制。全面预算管理务必与企业发展战略对接,并为企业发展战略服务。务必提高预算的科学性和权威性,要提高执行和考核落实公司财务预算的刚性要求。透过系统科学的预算编制和严格执行考核,到达规避企业财务风险、规范企业经营管理的目的,提高企业的目标管理水平。编制预算不只是财会部门的职责,更需要公司各部门的共同参与、反复推敲、科学论证与法定审批,最大限度地提高预算编制的准确性和执行的权威性。今后,我们务必更加重视以全面预算管理手段来规范企业的经营管理,考核、评价各部门经营业绩,提升企业管理的科学水平。财务部门务必加强预算执行的控制和分析,及时有针对性地提出推荐和对策。

财务管理的心得体会 篇4

知识改变命运,学习创造未来。x月x日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

1、现行的会计制度和会计准则;

2、会计基础工作规范;

3、制造业的账务处理论;

4、单位内部控制制度;

5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。

在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。

财务管理的心得体会 篇5

这次两个月的学习里总共安排了三门财务类课程,包含了《非财务人员财务培训》、《财务管理》、《会计学基础》,同时公司总会计师阳总也给我们进行了一场通俗易懂的财务与会计内训,说实话,其实到现在为止,在财务管理这门专业里还没有心得,但是,我觉得自己起码对财务管理有了一定的认识,知道了财务管理的核心就是“找钱(筹资)、用钱(资金运营和项目投资、投资管理)、分钱(收益分配)”。而想了解一家企业的经营现状,最主要就是通过三张报表(即资产负债表、利润表和现金流量表)进行分析,其中资产负债表是企业的“照片”,反映企业的“现在时”,即企业现在的健康状况如何;利润表是企业的“录像”,反映企业的“过去时”,即企业过去“怎么样”;现金流量表是企业的“X光”,透视企业的“将来时”,即企业将来会“怎么样”。还有就是企业为什么要借贷,即所谓的借鸡生蛋,以前总感觉企业债务多是一种不好的状况,而这次通过几位专家的精彩讲解,真是令我打开了眼界,债务的作用不仅仅可以提高投资收益率,还可以节约企业所得税,在企业发展壮大的过程中还能保证老股东权益。

在财务管理培训初期出现了一个小插曲“当时,杨斌老师问我们:谁在做财务管理?全班只有朱波举手”,就是搞生产、技改、基层管理的都认为自己与财务管理没有关系。

财务管理就是财务部和领导的事这种错误的认识。就拿我本职工作安全管理来说,企业的安全设施、安全措施、劳动保护、职业卫生乃至企业的安全制度每一样都与财务管理紧密关联,上完课后我就在想如何才能让公司目前有限的安全管理人员、资源发挥最大的作用,是不是应该对我们以前制定的一些制度进行再次评价、修改或优化,因为公司西昌人员调离加之公司主辅分离改革造成岗位职工、管理人员相对以前要少了很多,安全专兼职管理人员队伍也相应进行了精简,如何才能在保证遵守国家安全法律法规、保证企业远离重大安全风险、保证企业职工身体健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。诚然,安全管理是保证企业生产经营稳定长期发展的基础,它更多的是人力、物力和财力的投入,但是作为一个企业的安全管理策划实施部门,不仅仅要追求安全的结果,还应将企业财务管理、成本管理的理念穿插于安全管理体系的各个环节和流程,不盲目的进行物防、技防上的投资,不制定繁琐、无用的制度,不浪费人力、物力于无效的管理环节。

财务管理心得体会7

本学期刚开始不久,翻阅新发下来的《财务管理》书本,事实上,我的心情是复杂的。从高中以来,我的数学成绩就没有理想中的好,而想必财务管理也会涉及到数学方面的知识,不知道自己能不能跟上学习进度。但是另一方面,我又是惊喜的,因为在行政管理专业的学习中,有机会接触到关于财务的知识,想必对于自己日后的生活,还是有帮助的。就这样,伴随着担忧和欢喜,我开始了这学期财务管理课程的学习之旅。

课程刚开始,老师便跟我们说明了这门课的讲课进度。诧异的是,居然会涉及会计的基础知识,这无疑令我产生了兴趣。很久以前,便有长辈告诉我,当会计师有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因为这些原因,我便买了一套会计基础的书本,还信誓旦旦地打算考会计资格证,但是由于各种原因,这套书本又原封未动。现在,我终于有机会初体验有关会计的知识了,心里也也充满欢欣。随着课堂的讲授,慢慢地,我们开始接触了一些基本的会计名词,记账凭证,原始凭证,资产负债表等等,也开始做一些比较简单的会计分录练习题。确实,当我们把题目做对了的时候,内心是很欢喜的。即便是小小的进步也让我产生学习的动力。同时,也让我们领悟到一字之差,就可以谬之千里。因为对于一个企业来说,如果管理财务者马虎大意,就像是数字少了一个看似无作用的“零”,对于企业的损失可谓难以估计。这也从一个侧面启示我们做人对事必须谨慎认真,要对自己、对工作负责任。

而真正回到财务管理的学习上的时候,显得有点吃力,因为越学到后面,陌生的名词就越多,我们需要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候,我却惊奇地发现,原来货币是有时间价值的,货币是随着时间而变化其价值的,而只有把货币运用在投资,货币才会更有意义,可谓“时间就是金钱”。金钱不是死板的,不只是一张张不同颜色,不同图案的纸张,而是如活水般灵活。而在随后的学习中,我们也接触到关于理财、金融方面的基础知识,虽然学习得不算是很深入,但是起码我们的脑海里面会有或多或少的概念,也对投资产生朦胧的认识。

一个学期下来,我也有对这门课程的一些建议。我认为可以抽一部分时间指导同学们在大学四年或毕业后如何理财。由于大学生对金钱概念的理解还不是十分透彻,在理财方面认识还很稚嫩,如果教师可以结合书本的有关知识,详细地向同学们介绍举例,那么,我认为,不仅同学们上课积极性提高,课程内容也会变得实用、吸引。

总体来说,我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不可或缺的地位。随着我国市场经济和现在企业的不断发展与完善,新世纪的财务管理、会计教育也有了新的使命。就像我们这种文科生,也应该相应地接触经济学知识,学会站在企业的角度看问题,增加自己的知识面,提高自己的竞争力,争取成为复合型人才这样才会在竞争愈发激烈的就业市场中凸显而出。另一方面,我认为,现实社会比我们想象的复杂更多,因为,我们应该注重实践环节,把学习到的知识灵活运用到现实社会的实践中去,并不断发展和充实该领域,这才是我们学习任何一门课程的最终目的。

光阴荏苒,时间如梭,财务管理这门课程已经到尾声了,虽然在这短短一个学期可能不会学到太多太深的关于财务管理的知识,但是却使我在今后的学习和生活中,能够掌握并树立财务管理观念,这就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

教师上网课心得体会通用


当遇到某些事情让我们有所感想后,我们可以跟随自己的情感写一篇心得体会表达自己的意见是心得体会最重要的,您是否也对写好心得体会感到头疼呢?经过搜索和整理,我们为大家呈上教师上网课心得体会,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

教师上网课心得体会(篇1)

这次假期的延长,也是让开学比较的迟,为了让学生们听课,但是不停学,我们也是开设网课,作为老师,这次教学,上网课,也是有一些感悟和心得。

上网课,和平时在教室里面上课还是有很大的不同,我也是自己先尝试录了一节课,然后和同事们一起探讨,该如何的来做,让学生们能在家里愿意听我们的讲课,能高效的来学习,小学的学生还是自律性是不够的,现在又是在家里,有玩具,有游戏,有电视,手机等各种可以玩的东西,也是上网课不那么容易专注,但这次网课的效果来看,还是不错的,大部分的学生都是认真的去学了。而且也是在上网课的时候,认真的听讲,回答问题的时候也是比较的认真,没有出现什么在玩游戏,不听课的现象,当然也是没有在眼前,所以可能也是有的,但总体上来说,也是这次教学的成果是不错的。

在上课之前,我也是认真的去准备,尽可能的把知识点能讲的更细一些,更加有趣一些,让学生们愿意专注在课堂上,而不是被游戏,被其他的东西给分走了精力,而且和课堂的讲课相比,互动看起来是少了一些,但是其实还多了,直播间里学生们也是会回复,提问题,我也是一堂课会花更多的时间和学生们来互动,而不是像课堂上一样,有些学生们比较的内向,可能都不会举手,即使是有问题没有解决的情况下,但是网课的时候,可以直接在下面打字提问,或者视频也是可以的,也是大家有了疑问会更加主动的来问了。

不过由于监督还是没有那么的方便,也是和教室里面的教学会有一些不一样,也是需要我们更加的花费时间去多和学生沟通,多和家长沟通,毕竟家长白天也是需要去上班的,而不是每一位家长都是会在家里的。不过我也是多去和学生的聊天之中,更加的清楚了他们的想法,明白了他们对于学习的一个态度,对于今后的工作也是有更多的帮助,只有熟悉和了解了学生,学生也是愿意和我们老师互动,喜欢我们来上课,那么他们的成绩也是能更好的提升,能学到更多的。

上网课已经结束了,而今回到学校,也是大家都很努力的来学,而我也是感受到,通过这次的上网课,一些学生对于学习也是更加的主动,毕竟上网课的时候比较难的监督,而一些学生确是有了自觉的习惯,这样也是让我的教学以后能更好的去做了。

教师上网课心得体会(篇2)

20xx年,这是一个不平凡的一年,我们竟被蝙蝠关在了家里,第一次感受到了金丝雀的心情。哪里也去不了,闲来没事就只能在家里转上个几圈,眼看着开学的日期一步步接近,心中是喜是忧也未可知。

好在,教育部提出了“停课不停学”的号召,钉钉软件也在各大学校流传开来,手机浏览着已经开课学生的感受,内心的期待越来越深。终于,班主任发来了网课时间表以及网课的要求,我知道,我们的学习旅程也马上快开始了。

网课前几天,时不时检查电脑、手机的设备,哪里需要改进,还需不需要购买其他物件,一切的一切只为让网课万无一失。

盼望着,盼望着,网课终于来临。当熟悉的声音回荡在耳畔,当老师的面孔映入眼帘,一种想立刻返回学校的冲动油然而生,。经过一个漫长的寒假,说是不想念老师和同学,恐怕也是假的。好在隔着屏幕,也不会介意彼此之间相隔多远。

“卡了”“卡出马赛克了”“我都黑屏了”,随着网课的来临,事故也是必不可免的。网络的问题,也愈发明显。甚至有一堂课,老师一直询问“还卡不卡了”,同学们也一直回复“卡,还是很卡”,在老师的叹息中,同学调试设备中,一堂课终归是落了幕。

几天的.网课就这样过来了,每个人都积攒了各自的经验,可以说一切进展着越来越顺利了。连麦环节,让我从屏幕中观察同学的变化:他变胖了,他剃头发了,她又换了个头型……

即使是通过互联网的平台再次相见,那份师生情、同学情也不会因外界因素冲刷不见。但我还是希望能重返校园,面对面进行授课与交流,因为只有那样,大家就不会慢慢变得生疏,渐渐沦为熟悉的陌生人。

愿疫情早日结束,希望风雨过后,迎来的是焕然一新的生活。武汉加油!中国加油!

教师上网课心得体会(篇3)

这段时间是我的工作从来没有尝试过的上课方式,对我而言意义很大,做一件事情就应该保持好心态,这是一定的,现在我也在不断的要求着自己,作为一名教师我也需要各种各样的上课方式,让学生们能够有保障,我的职责就在这里,这段时间我也感受很多,上网课是一件非常有趣的事情,也充满了很多挑战,之前一直都是在教师上课,现在换了这种方式倒也是让我非常不适应了,但是后来还是慢慢的在改变这些的,我也适应了很多,也解决的很多在上课过程当中出现的问题,让我也是有了一些心得。

上网课不仅仅对于学生是陌生的,这对我的来讲也是充满了挑战,我的压力也是非常大的,一直都在努力着完成好各种事情的,现在想了也是感觉这样很不错的,对于我来讲意义很大,我需要考虑各种各样的情况,比如说学生们到底有没有在听,自己的讲的学生们听没听进去,毕竟是在上网课这些问题是我需要考虑的,甚至说我还要考虑到在上课的过程当中我这边的网速=有没有卡顿,这些都是我上课过程当中需要去解决的问题,综合起来这当然是一个不小的挑战了,总之让我感受到了很多不一样的事情的,我也承受了很多,这对于我而言意义非凡,我总是能够在其中找到自己价值所在,我也一定会朝着这个方向去发展,这是一定的。

作为一名小学教师,这段时间对我来讲也是充满了各种各样的挑战,我在一步步的加强着自己,为了能够让自己进一步的成长起来我也投入了很多经历,我是相信我能够坚持下去的,我是能够做好的,未来的时间还有很长,我也一定会认真的落实下去,让自己在这个过程当中得到一个不错的锻炼,于我而言意义很大,这次上网课我也学会了更多的技能,或许这些会在未来的有发挥余地,作为一名教师就是需要不断的适应,需要让学生们随时随地的学习到知识,这也是我的职责所在,我在很认真的做好这些事情的,作为一名教师这就是我的动力所在,我会一步步的加强对自己工作的一个管理,坚持下去,总会有意想不到的收获,就像这段时间上网课一样我成长太多太多了,我为自己的能够克服这其中的种种困难而骄傲,这对我而言是另外一种锻炼,也是我在未来需要坚持一个事情,我会更加努力的做好教学工作。

教师上网课心得体会(篇4)

上网课,这件事儿大概是对我们所有老师以及所有学生,甚至于所有家长的一次考验吧!从教育部下发网络课程通知时所有人感到的好奇新鲜,到网课进行了一两个月却让所有的人都开始盼望回学校上课的迫不及待,可谓是有史以来,学生们最希望回学校的时刻了吧?其实,我们老师也一样。这一次上网课,不仅让我好好的一个老师变成了一个天天在线直播的主播,而且也让我第一次体会到学生们的“积极活泼”。

当我接到学校发来的通知,让我们所有授课老师都准备好自己的网络课程以及计划,我第一反应是我要开始向网络主播进击了吗?没想到还真像那么回事。我本身就是教授音乐的老师,这把教室里教的内容搬到线上之后,我觉得我和网络主播没什么两样了。又要弹又要唱,我开的网课直播间,后来围观的人越来越多,我的“粉丝”除了学生还有很多其他的人,说实话,我没有当一个网红主播的激动,有的更多的是担忧。

我担心我的课堂除了娱乐,没有了别的内容,我担心我的学生除了捧场,没有了别的主动,我担心我的学生除了打赏,没有了别的追求。在我的网络直播课上,我看见了我们平常课上不怎么积极活泼的学生们,变得异常激动,他们有的在网络直播间给我打赏,有的在网络直播间给我“献花”,有的在网络直播间给我“送礼物”,还有的在网络直播间给我留很多像是粉丝对主播的赞美。这一切没有让我感到兴奋或者激动,我只觉得这样的课堂不再像是传授知识的课堂,变得了一场类似于观看电影的娱乐。

网课进行到现在,我已经没有了一丝最初的那种好奇新鲜感,取而代之的都是对教育的担忧以及对回学校授课的期盼。不管我再怎么努力的改变上网课的氛围,我的音乐课还是不可避免的变成一场直播秀,而我不可避免的变成一个网络主播,这是我拒绝,但又没办法不继续下去的事情。现在的疫情还不是很稳定,我谈要如何回学校授课,这本身就是不现实也过于不负责任的话,但我真心期盼疫情快些结束,真心期盼网络课程快些结束,我想回到教室里去教授我的学生,我希望他们不要过多的沉浸在浮躁的网络世界上。

教师上网课心得体会(篇5)

因为今年的意外事件,因为疫情的原因,我们老师的假期也延长了,但是因为我们作为一名教师的职责所在,不管有着什么样的因素,不管是什么样的原因,我们都不能耽误到学生们的学习了,所以在学校的领导的慎重的考虑之下,我们学校的所有的老师开始轮流在家为学生们上网课,在网上上课虽说效率并不算那么好,但是至少可以减轻疫情对学生们的学习的影响,所以我也一直在家里面开始了自己的教学工作,也为这种不可抗的因素影响到的学生们的学习尽自己的一份力量。

现在也已经开始了一段时间的网课,相比于之前的刚开始的时候的不习惯和别扭,现在自己也已经习惯了网课的模式和流程了,但是在这一段时间的网课的教学来说,我也感觉到了很多的利弊,不仅仅是对于我们老师的教学工作,对于学生们的学习也有了很大的影响,所以不管是怎么样,还是希望疫情可以尽快的结束,我们也都能回到正常的工作和生活、学习当中去。

一、上网课的利

因为现在处于学生的安全的考虑,加上现在也不能确定到底要到什么时候才能开学,所以上网课在现在这个时候,这个情况看来是最为恰当的办法,既可以教给学生们新的知识,也能让他们在家里好好的学习,提高学生的自觉性,在家里学习,也可以让家长更多的参与到学生们的学习当中来,也有利于学生在课后的学习和进步,这段时间的网课,我也看到了我们班的很多的学生的自觉和主动性都提高了,家长也都非常的愿意和配合参与到其中。

二、上网课的弊

既然一件事情有利就一定有弊,上网课的弊端也有很多,因为自己所教的是小学生,上网课的话对着的都是电脑和手机,对于小学生而言,很多的时候都不能特别的集中注意力,而且每天对着电子产品,对学生的眼睛或多或少会有一定的危害,加上学生对上网课的软件也不是特别的了解,很多的时候,我也不能很好的管理到他们,在课堂上面也和学生们没有一定的活跃度,导致课堂上面都是死气沉沉的,不利于学生融入到课堂中,也不利于他们知识的吸收。

尽管上网课会产生很多的弊端,但是好处也是有的,在特殊的时期就应该要去靠我们所有的人去好好的克服,不管是老师还是学生,都会有不易的地方,所以只能尽量去靠着自己的努力去克服一切的难题,相信胜利是属于我们所有人的。

教师上网课心得体会(篇6)

作为一名高三的老师,我们所有的学生和老师都是在拼尽全力的和时间赛跑,高考即将要带来,留给我们的时间也是所剩无几,所以不管是什么样的情况,我都要去尽力的帮助他们,让他们更好的完成自己的学习,在高考之前将自己的能力和知识提高到最大的程度。在学校的安排之下,我们学校的所有的老师,轮流给所有的高三学子上网课,这不仅仅对于我们老师是一种挑战,对于所有的学生都是一个前所未有的巨大的挑战,上网课也已经有一段时间了,不管是老师还是学生,都已经适应了上网课,我在上网课的时候也体会到了,回忆起这段时间上网课的经历,我也是感受颇深。

上网课和平时的在教室上课也有着非常大的区别,我们不仅仅不能面对面的指导学生,很多的时候也不知道学生在另一端有没有更好的听讲,也不知道自己讲的内容他们有没有认真的听进去,所以很多的时候,我都尽力的去将教学的进度变慢一点,争取一次性的就能让所有的学生都听懂,上网课对于学生而言,最大的不便就是不能集中自己的注意力,在家对着手机或是电脑,难免会有一些的分心和注意力的不集中,没有在教室上课的那种学习的氛围和紧张的气氛,所以每次上课之前,我都会提醒我的学生,高三的学习对于他们来说是重要的也是非常的紧张的,容不得出现任何的失误和马虎,所以我们不管是以一种什么样的方式上课,我们都要去认真的对待。不过对于高三的学生而言,有一个好的地方就是他们不管怎么样,都或多或少的会对于自己的高考有所认真和刻苦,所有我们也要去认真的引导他们,在他们的学习上面,去更好的帮助到他们,当她们有任何的不会的地方,以及在学习上面遇到难题的时候,我也会保持自己二十四小时在线,当她们学习当中出现困难的时候自己可以第一时间的帮助他们解决,尽管我们不能面对面,沟通起来肯定会有一些的困难,但是我们作为老师也要去尽力的帮助他们。

在上网课的这段时间里,我也很为他们高兴,他们都可以尽全力的融入到学习当中,在艰苦的环境之下也能认真的学习,所以我们做老师的也要去认真的做好自己的工作,将学生的学习排在第一位,将他们更好的送往高考的考场上也是我们的首要任务,我也对自己工作的方式有了更多的了解,未来,我也会继续加油的,继续为学生而工作。

「必备」大学生网课心得体会模板通用


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“「必备」大学生网课心得体会模板通用”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

大学生网课心得体会模板【篇1】

今年因为疫情的特殊性,所以只能在家学习,在家学习的方式就变成了上班网课学习了。学生坐在家里就能跟着老师学习,也是在疫情这样的状态下的一个教学方式,这对于我们大学生来说,也是在疫情下最合适的一个学习方法了。现在就来谈谈我这次网课的学习心得。

网课不同于线下的学习,网课是线上的学习,是通过网络把知识传递给我们。在我上了网课后,它有利也有弊。上网课因为是线上的,所以是没有人去监督的,自然是随便自己怎么做,计算开着视频也会有人投机取巧去应付课堂,总有办法避开上课。而且也不会管理,看不到学生具体的情况,是无法进行监督的,这就需要靠自己自觉了。这是网课学习的弊端。益处就是采取网上上个课,能够方便老师教学,不需要老师用手在黑板上写东西,只要把重点知识打在屏幕上,学生们就能自己看到,不需要再去花费更多的时间和精力,能够最大限度的把知识传递出去。

网课的学习对于学生来说还是方便的,因为学到不懂的地方,可以回放去学习,做笔记也变得简单许多,屏幕上详细的记录了一堂课的要记的重点知识。线下的上课,记笔记就麻烦些,有时候一个不注意就错过了,如果再去要老师去讲解一遍,又会觉得会耽误上个课的进度,因此很多时候笔记都记不全,但是现在网课在这方面就带来了便利了。没有记到的笔记,还可以往回停止记录,这真的很方便了。这个学期基本上就是以这种形式上课了,由开始的不太适应,到现在我已经开始喜欢上上网课了。网课随着老师的熟练使用上课软件,渐渐的网课不再枯燥了。

每天守在屏幕前学习,即使是在疫情这种情况下,我们的大学学习也不会落下,依旧在往前前进。我想网课的开始,让老师能够把上个课变得与众不同起来。本学期的网课,我利用这漫长的时间去学习,我的学习一点也没有落下,依旧在前进。网课让我体会到了一种不同的学习方式,也看到了当今时代网络的发达,已经变得越来越强大了。我想接下来的网课,我也会同样保持一样的心态去学习,努力的上网课,把自己的学习成绩提上来。

大学生网课心得体会模板【篇2】

大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一,也是大学生个人亟需正视和重视的问题,我们针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况,紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面,简要介绍校园各种安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧,并阐述了相关知识和法律法规,展示了各种安全案例和标志。来用于加强大学生自身修养,使大学生保持健康心理,养成良好的安全习惯,又能帮助大学生提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。

针对当前大学生的状况,我们系统地介绍了大学生安全教育的方方面面,包括大学生校园生活安全、消防安全、网络安全与计算机违法犯罪预防、人身与财产安全、交通与旅行安全、社交与求职安全、卫生健康安全、国家与社会安全、施救、自救与安全服务等,旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。

一、开展大学生安全教育的目的在于防止大学生抛弃社会意识形态和接受西方资本主义意识形态;提高大学生的国家安全意识,使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。

二、遵守校纪校规和维护自身利益方面,目的在于使大学生知法守法,用法律来维护自身的'权益,避免因违法导致法律的制裁和违法带来的人身伤亡、财产损失。

三、日常安全常识,主要包括消防安全、财产安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大学生熟悉安全常识,增强安全意识,避免人身伤害、财务受损失。

四、心理健康的基本常识,即心理健康知识,目的在于增强自己调节心理、情绪的能力,具有正确的人生观和健康的心态,避免自杀、变态等结果的发生。

大学生网课心得体会模板【篇3】

开学以来,受疫情影响而采用的网络授课方式,对我们老师不仅是对教学能力的考验,更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课,体会到信息信息技术的便利,同时也存在网络卡顿、沟通不畅的不足。但是总体感觉虽是网络授课,但是学生能在老师指导下有计划的学习。结合我自身的体会,在批改作业方面感受颇深。

这是我第三次在线上批改作业,尽管长时间看电脑,眼睛有点酸疼,但是心里却有说不出的快乐。

今天,全班同学全部按时上交作业,从总体来看,这次作业比前两天作业质量有明显提升,书写认真、卷面整洁、字体工整、规范,内容完整,得两颗星(优)的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星,内容较乱,书写不够认真,改作业很费劲,第二次十多个学生得两颗星,批改到了晚上11点多,这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心,尤其是大部分学生没有课本,自制手写课本,书写是一笔一画,工工整整,预习时用彩笔圈画词语,让我感到学生们在家里和在学校一样,学习非常刻苦、用功、用心,学生学习的状态越来越好,感谢家长的用心陪伴。

写作业不仅仅是收获知识,更重要的是面对学习中的困难,有锲而不舍的精神,有战胜困难的决心和信心。希望我们班的同学面对作业挑战,能不断战胜自己,每天都要交一份满意的作业,做的自己。

我会更加用心备课,多查阅资料,深入研究教材,把重难点准确讲解清楚。学生不在眼前,不能师生互动,老师也不能看到其听讲状态,这就促使我深入思考怎样从教师的教转变为学生的学,如创设真实情景,提出大任务,给出学法指导及完成学习任务的步骤,学生开展自主探究式学习,并用小视频等形式提交学习情况,老师再结合学生学习反馈进行强调、讲解、归纳、提升等,真正体现先学后教,从研究教到研究学的思维转变。