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[体会模板] 新课改心得体会怎么写

发表时间:2022-11-30

新课改心得体会。

过去我的想法和我现在的想法不一样的地方太多了。心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编收集并整理了“[体会模板] 新课改心得体会怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

新的课程改革,这对我来说既是机遇,又是挑战。新课改倡导全人教学,强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。走进新课程,置身新课改,我深深地感悟到:没有与新课程合拍的教育理念,没法教;没有丰富扎实的德才学识,教不了,没有在实践中不断反思总结的进取精神,教不好。作为课程改革顺利推进的关键—— “教师”,这就需要我们转变教育观念,努力提高自身素质,具有在实践中反思总结的`进取精神,才能尽快地走进新课程,适应新课改,在改革的进程中与新课程一起成长。

一、 教师必须转变两个教育观念

其一,由教师教、学生学向师生互动、共同发展转变。新课程强调,教学是教师与学生的交往互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互理解、相互补充。在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、经验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,实现教学相长和共同发展。

其二,由以知识为本向以发展为本转变。课程改革,呼唤人的主体精神,要求教师以人为本,创建有利于学生在知识与技能、过程与方法,情感态度与价值观多方面和谐发展的教育教学机制。

二、 课程改革要求教师加强专业学习,提升专业素养。

具体的说,教师要具备三个功底和两种能力:

1.扎实的专业知识功底。教师必须坚持不懈地学习自己所任学科的知识,不断地探讨知识结构,系统的掌握基础理论,了解该学科最新成就及发展趋势。

2.一定的相关学科知识及其他学科知识功底。教师要学习一些与自己所任学科相互关联的学科知识以便使自己的教学能触类旁通,体现教学上的广度深度。

3.有广博的社会知识功底。教师能运用这些知识,引导学生辨证的了解社会、了解人生,激励学生为社会发展和进步作出自己的贡献。

4.相当的育人能力。教师要抓住一切机遇,利用一切空间,创设多种氛围为育人服务。

5.较强的管理能力。无论是班级管理,还是课堂教学管理,教师都需要不断总结经验,找出不足,学习和借鉴他人先进的管理经验,提高自己的管理能力。教师要与新课程同行,要在新课程中对自己的知识与经验进行重组并求得新的发展。

三、 在实践中反思,于总结中进步。

新一轮基础教育课程改革强调教师应对自己的教学行为进行分析与反思,通过反思、总结在实践中进步。这里的反思不是一般意义上的“回顾”,而是思考、探索、分析并解决自己在教学实践中遇到的问题,将日常教学工作与教学研究融为一体,使自己由单纯的教学者逐步成长为一名研究型乃至专家型的教师。

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教你写体会: 礼仪品格教育心得体会怎么写


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“教你写体会: 礼仪品格教育心得体会怎么写”,供您参考,希望能够帮助到大家。

俗话说“三岁看大,七岁看老”。幼儿阶段是人生的奠基阶段,父母则是孩子的第一任教师。这个特别的寒假,感谢实验幼儿园的停课不停学给我们引荐了品格炉边时光这个网络教育平台。让我们在这个非常时期可以与孩子拥有一个特别的假期。让我们通过每天的互动对孩子在幼儿阶段的教育有了一个更深层次的思考。

幼儿教育是以游戏活动为主导的。感谢实验幼儿园停课不停学的教育方针给我们指引,感谢品格炉边时光教育平台提供“寓教于乐,寓学于趣”的品格故事和品格任务,让无法实施的课堂活动在家中通过互联网得到完美体验。每天我们和孩子都会进行一系列的视、听、说、动的教育活动小游戏。为了增加宝宝假期活动的趣味性和教育性,我会和宝宝进行两个以上的感官体验教育小活动。

感谢小二班给我这个机会得以从“视、听、动、说”全方位探索幼儿教育,接下来我将分享幼儿教育的`亲子体验,共享我们如何帮助孩子通过网络与外界及学校进行有效联通。

模块一:视

幼儿“视觉”教育,发展主要表现在视力发展和辨色力发展两个方面。3岁以后,幼儿喜欢看图画书,用眼睛观察,用大脑思考的机会不断增加,在这个阶段,宝宝已经能够学会分清各种基本颜色,如红、绿、黄、蓝、黑等。这段时间我还为麓好安排了阅读绘本和巩固绘本。

具体有《妈妈买绿豆》、《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》、《阿利的红斗篷》、《西西》等。其中《西西》是麓好宝宝最喜欢的一本读物。麓好说:“她喜欢看《西西》,里面有很多很多的小人儿开开心心地一起玩。”这本绘本有各种各样颜色的小人,这对麓好来说是一次丰盛的视觉盛宴。看的时候仔仔细细地看,视觉的享受能更好地引导她对人物的思考。

模块二:听

有一个治愈的童年,往后余生都觉得很治愈。孩子的世界很简单,他看到的听到的是美好的,他便会很快乐。麓好最常哼唱《勇敢歌》、《勇敢的孩子》。在我帮她洗澡的时候也会偶尔哼唱两句给我听,我相信这种潜移默化的熏染会让她快乐的成长。

模块三:动

教育离不开表达,而宝宝表达能力的积累在于她日常看到什么,听到什么,做了什么。在这段时间麓好和我一起竖鸡蛋,种蒜苗,玩手影,弹钢琴,串珠子串扣子,比赛挑豆豆。在这些一系列的动手活动中,她小小的身躯有着大大的能量,她希望她能做好每一件事。虽然在竖鸡蛋还有其他一些活动她受挫了,在比赛挑豆豆的时候她笑场挑不动了,但在这一系列的动手小活动中,宝宝的动手能力有了明显的提高。

模块四:说

一个人的成长离不开一个好的生活习惯,习惯这个范畴很杂。在这段时间我们主要和麓好进行一些语言表达习惯互动和生活习惯的互动。教导她礼貌打招呼,学会说谢谢,遇事好好说,做好时间规划。这样不仅可以增强宝宝的的礼仪礼貌习惯,还可以营造良好的家庭环境。通过这个过程的沟通麓好开始养成良好的道德意识,逐渐成长而又兼有天真的秉性。

最后再次真诚地感谢实验幼儿园践行停课不停学,引荐给我们珍贵的品格炉边时光,让年幼的孩子懂得感恩,感恩在这非常时期,各行各业的叔叔阿姨、老师、父母时时刻刻对她的呵护、指引,在足不出户中也能使身心得以健康成长。我们和孩子都深信众志成城必定收获春暖花开,国泰民安!

[感悟模板]安全生产工作心得体会怎么写


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它,当仔细品读一部作品后,你心中肯定有些许体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[感悟模板]安全生产工作心得体会怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全生产是社会发展永恒的主题,是一切工作的真谛。安全是发展的前提和根本,要想寻求更大发展,获得更广阔的空间,就必须切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产责任制,遏制生产安全事故的发生,才能取得更好的发展环境。

安全生产是一种责任,不仅是对自己负责,对社会负责,更是对生命负责。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次惨痛的事故,都是悲剧的演出。安全生产牵动人心,作为一名分管安全的乡镇领导,我深知肩上责任重大,因此,从自身角度就要牢固树立“安全发展,科学发展”的指导思想,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的正方针,切实摆正安全与发展的关系,推动安全发展,确保人民群众生产财产安全。

通过对中共贵州省委贵州省人民政府于5月12日印发的《关于进一步支持安顺加快经济社会发展的意见》精神的学习,结合自身工作,让我更加深刻地认识到安全生产工作应重点做好以下几点:

一、提高思想认识

从总体形势来看,我镇的安全生产状况总体相对比较稳定,但我们要认识到,安全生产工作必须常抓不懈,防止麻痹大意,才能避免安全事故的发生。因此,要提高思想认识,树立正确安全生产意识理念,认真贯彻执行国家和省、市、县有关安全生产方针、政策、法律法规,以及上级有关安全生产工作的相关文件,把安全生产工作摆在第一位,不断健全安全生产制度和安全生产监督体系,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,推动全镇安全生产工作取得实效。

二、强化组织领导

一是要进一步健全和完善安全生产责任制,推动政府安全生产监管责任和企业安全生产主体责任落实到位,加强安全生产的督查和管理,各安全生产责任单位要建立健全安全生产各项制度,做到安全生产责任制度和措施落实到位。二是要完善落实季度防范重特大事故会议制度,及时进行情况通报、工作沟通,针对存在的问题及时采取措施解决。三是进一步建立健全执法机制,加大对安全隐患的查处力度,切实维护安全生产执法权威。

三、完善监管体系

一是积极开展法律、法规宣传学习和教育,认真学习安全生产政策法规,规范执法行为,定期或不定期的对镇属各部门、各村、学校、企业等进行监督检查,及时纠正违规违章行为。二是加强隐患排查整治,强化事故责任追究。对隐患严重、容易发生事故的地区和企业实行安全生产预警,督促相关企业采取紧急措施,在安全检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书,该停产整顿的要坚决停产整顿,凡是消极对待或坚持不改的,要依法依规严肃处理, 确实防止安全事故发生。

总之,安全生产工作只有起点,没有终点。因此,安全生产工作必须全员参与,做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工

作,努力增强社会的安全生产意识,营造安全生产的良好社会氛围,实现从“要我安全”到“我要安全,我会安全”的思想转变,促进全镇安全生产形势持续稳定发展,以贯彻落实精神为契机,从而为我镇牢牢把握历史发展机遇。

[参考心得] 面试心得体会怎么写


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下是小编收集整理的“[参考心得] 面试心得体会怎么写”,仅供您在工作和学习中参考。

20xx年快到来了,对于马上毕业的应届毕业生来说意味着面临就业,有工作无形之中增加自己的自信心。这篇文章献给即将毕业的师范大学生和还在待业中的拥有教师证的大学生。

下面我们来介绍一下安徽省各个地方的考试合肥这块一般考试是三部分组成教育理论教案设计和专业知识,而南方的那几个市一般是教育理论加专业课他们普遍反映有考大学的知识。比如数学等。所以在考试前要思考好自己到底哪那里?(下篇文章会另说)

对于教育理论这块大家都是师范生那些重点都不用太明说,比如教学课程还有德育啥等等。在大学里有的是时间哪怕白天没有时间晚上总有吧,天天晚上看一章足够了。坚持看虽然很枯燥,冬天冷可以在床上搭个小桌子看书。千万别躺被窝里要不了一会你就梦到周公了。特别叮嘱

合肥的教育理论考试内容有些内容我们书上没有,所以你呢要把课改啥的内容看一看,基础性东西就看一本因为你要背的,可能多了你会乱,虽然每一本书的内容大体一样但到具体内容就有点不同背着背着就乱套了。五法必须看看义务教育法未成年保护师法教育法这五法在六安市那三个区很变态几乎就看考他们不考专业课,有人都考91分(满分100)。

看完做做卷子做的过程中你应该会发现那块是重难点了,早晨没事就早起去背背哪怕每天一个小时轮番背在多我也背下来了。在群里我可能到太多的合肥炮灰现实残酷不对自己狠点炮灰注定是我们。

专业课很关键

专业课这块很重要比重很大,如果大家教育理论准备的都很好那么谁专业课好谁就是王者。专业课分为很多科目,主要集中在语数外等。对于应届生高中内容还没有忘记这点就是你的优势,虽然我们可能第二关没有那些带课的强不管大部分地区都是笔试占的比重大可以到7比3。专业课不外乎考2种第一种中高考卷子第二种就是考教材教法。第一种考的内容有小学语文小学数学的教材教法有这本书你可以看看亳州市涡阳县考的就是教材教法。里面还掺杂着奥数题目,界首市就考了。群里考上的大都推荐做天利高考题和天星教育45套。推荐他们有以下理由:

1教育局的出题人不怎么勤利,这点不用说。他无非也就是去书里扒点题,虽然这样说有点功利性但这社会没办法成功了就是王。笔者我就遇到一次在明光考试考的中考真题出的是外省市的中考题,宿松县出的是中考真题谁做了谁占便宜。差一分虽然没有高考那么厉害但是也可以拉你10名不是问题。

2天星教育和天利在全国比较出名,每个书店都有卖的大家也很容易买到。他们讲解很详细容易让你回忆起以前学的内容。

教案

考试参加的教案是根据你报的科目和报考等级来的比如我报的小学数学他们就出了一个五年级的一节数学让我写数学教案,一般你书写好按照老一套写的话拉分差距不会太大

(老手除外)。英语教案有建议写全英文对于英语专业的不是问题吧。

[体会模板]军训心得体会如何写


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。心得体会是自己的所感所悟写下的文字,我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,通过实践反思学习内容并记录下来的文字叫心得,如何去写好一份优秀的心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[体会模板]军训心得体会如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

曾经以为六天的时间对于整个生命来说只是微不足道的一点时间,但却忽略了生活却是由无数个这样的六天所构成的。对于逝去的六天,我们所学会所获得的不仅仅只是队列,站姿,而收获那些足以陪伴我们一生的东西。

最后一天的雨打湿了我们所有人期待与梦想,最终只能怀抱着无限地失落站在体育馆里进行着汇报演练。“过程比结果更重要”。当我们一连一排在黄教官的指挥下站好最后一次队列,当我们黄教官最后一次点着我们的名字,当离开时含着泪水的告别,在与教官握住双手的那一刹那,仿佛一路走来的样子又重新浮现。

开学报到走进教室的一刻便看见课桌上整齐摆满的迷彩服,也许每个人都在想,哪一件会是我的。晚上动员会的时候,偌大的教室里坐满了一群身着军绿的小战士。教官入场时整齐的动作与魄力让在场的每一个人为之赞叹,与此同时,我们也在默默地想象着未来的日子将会是个什么样子。

军训真正开始的第一个早晨天空飘落的毛毛细雨,让天气凉爽不少。室内的第一次站军姿也躲开了阳光。只是从前看似一个个简单的动作却同样让人汗流浃背。双手自然弯曲,双手中指贴于裤缝,大姆指位于食指第二关节处,平视前方。双脚伸开略60度,脚跟互靠。上身挺胸,双肩略往后夹,人自然向前屈。站军姿时这些要点让人明白,做好一件事要的不仅仅是决心与意志,技巧同样重要。

在白天训练的间隙中,我们学习了简单的军旅歌曲,虽然简短,但那歌词与曲调都将军人的职责与气质表现的淋漓尽致。而在晚上的教军歌活动中,我们不仅接触到了更多的军营歌曲,教官们丰富多彩的才艺表演更是将活动的气氛推向了高潮。

次日,阳光又重新露出了面庞。操场上个个绿色的方阵仿佛雨后春笋般挺立,满怀朝气。在前一天立正、稍息、停止间转法的基础上,我们又开始向一套套全新的动作发起冲击。那些平时看似容易的动作当自己真正做起来的时候还真是苦煞了我们。从手形到脚法,从分解动作到整体,从细节到大体教官们无不是为我们一一纠正的。这时候,感受到徐徐吹来的凉风都觉得这已是赠与我们最好的礼物。长时间的站立与定型,重复与改进直我们的手脚酸疼全身发麻,可是哪怕这样大家都依旧坚持着,在短暂的休息过后又满怀热情地投入到训练之中。训练有事喊报告,一切行动听指挥……我们正一点点体会着部队里严明的纪律。晚上的军体拳更是气势如虹,教官们演示时的一招一式无不让我们敬佩,当我们自己学习演练时也努力着打出自己的气势。“陆上猛虎,海中蛟龙。首战用我,用我必胜。”这震耳欲聋的口号,蓄势待发的士气曾经响彻在军事博物馆的上空,飘荡在我们进行的途中。三个多小时的拉练让人疲惫,但在这之中,我们用自己的意志了战胜苦痛,想一想红军曾经的两万五千里长征,我们这路途又算得上什么?“苦不苦?”“不苦!”这一句不苦喊出了我们的倔强与坚强,三小时的集体行进是我们对“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”的绝好诠释。

当我们的站军姿时间从二十分钟加长到了四十分钟,这也意味着我们军训体验又上升到了一个全新的高度。这也不禁让我们想象真正的军人们是在以多强大的精神在为保卫祖国而奋斗着。虽然现在处在和平时代,但训练任务依旧不能松懈,没有了战场,阅兵式上整齐的步伐与抖擞的精神他们同样是最耀眼的星星。这一天,我们开始学习正步等各类步伐,心想着军人们的大阅兵时的样子,面对着三种步伐中最难的队列动作时自己似乎也格外有劲。同样我们由分解动作开始练起。四指弯曲,大拇指紧靠食指第二指节,右手放于从下往上第三扣和第四扣之间,左手向后伸直,拇指指跟距离身体25公分。为了让我们找到对动作的感觉,整整一节课的时候我们都在定位与教官的纠正中度过。同样,正步的步法也是相当重要。两脚在走正步时必须笔直,脚尖必须绷直,开始走时必须顺着身体的趋势。反复地练习与纠正,让每个人的手脚都酸疼不已,但为了集体的荣誉大家都在咬牙坚持,期待着为我们的高中生活打一场漂亮的重逢战。

随着队列的日益整齐,与对军体拳的熟悉程度越来越高,我们的军训生活也即将进入尾声。在这些天的空闲时间,军歌一直在陪伴着我们。四号晚上,在体育馆我们举行了本次军训体验生活的拉歌比赛,各个班级都为此次比赛做了充分的准备。和声,动作,个个都有模有样。《我是一个兵》、《一二三四》、《当那一天来临》……这一首首脍炙人口的军歌响彻在体育馆时,仿佛我们正是一群蓄势待发的战士,时刻准备着为祖国的强盛而做出贡献。也正就如我们黄教官曾经说过的,“当你们穿上这身迷彩服,你们就是一群战士”。有人说倘若在你的一生中不曾参军,那将会是你一辈子的遗憾。或许对于我们来说,在未来的日子走上参军这条路的几率并不是很大,那么,就让我们在军训这么短短的几天中体会一下小小的军旅生活,哪怕是这有六天,都足以让人珍藏,回味。

天下没有不散的筵席。在相处了六天之后有的事终究还是结束了,人儿也即将分开。可是我们要相信,这一次的分离是为了下一次更加美好的重逢。就像我们男生说的,在高三毕业的夜晚,一定要找回我们教官好好喝一场。然而,对于这次落幕它不仅是我们军训体验的高潮谢幕,更是我们高中生活的激昂序曲。正如我们黄教官与马老师所说的,但愿我们带着这次军训所学所感悟到的东西,将我们的精神发扬到未来的日子里。

教你写体会: 心理健康培训心得体会怎么写


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教你写体会: 心理健康培训心得体会怎么写》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今年三月我参加了宜昌市秭归县心理健康网络培训,经过学习,使我更加深入地认识到教师心理健康的重要性以及学生心理健康的重要性,这段时间来,我克服种种困难,认真学习,按时完成作业,集中精力参加培训的各项活动,顺利完成了培训预定的各项任务。

学生的心理健康教育,不是专业心理教师一个人的事,也不是班主任老师一个人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以学校在加强专业心理教师、班主任队伍建设的同时,也要对学校其他教师进行培训。我校通过组织教师观摩学习、上网理论学习、阅览室阅览学习等方式,加强教师心理专业知识学习的同时提高了教师的心理辅导意识和辅导能力。

在此期间,我自学了网络课程,聆听了专家的视频专题讲座,即《教师心理问题的自我调适》和《教师职业倦怠的自我调适》,对心理健康知识有了更深入的了解,为以后更好的开展工作打下扎实的基础。这次培训活动主题鲜明,重点突出,任务明确,安排得当,使我在思想认识上都有了很大的提高,对心理健康教育工作的开展以及自身素质的提高都有很大的帮助。在这次培训中,本人受益匪浅,感想颇多,现将学习情况及学习体会总结如下:

一、通过培训,提升了我心理健康方面的知识。

考察要按照德才兼备、以德为先的用人标准,遵循注重实绩、突出能力、综合择优的'导向,确保考察结果全面、真实、准确。根据拟聘用岗位的要求,采取多种形式,全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等方面的情况,并对考察对象是否符合规定的报考资格条件,提供的报考信息和相关材料是否真实、准确等进行复审。

通过培训学习,使我对心理健康教育方面的知识从少到多,由浅入深。使我认识到:健康不仅是身体上没有任何疾病,而且也包括心理方面没有任何问题,如能正确了解和接纳自我,能正确地感知现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。在专家们的讲课中,有很多都是具有实际操作方面的知识,更多的注重了理论联系实际的培养。在这次的心理健康教育培训活动中,我们不仅了解到教师职业倦怠产生的原因,还学习到了怎样进行职业倦怠的自我调适的方法,同时还掌握了教师怎样进行心理问题的自我调适。

二、通过培训,懂得了教师应具备健康的心理。

总之,这次培训使我澄清了以前的一些心理学方面的错误见解,弄清了一些原来迷惑的问题,理清了心理学教育方面的思路,为以后的心理教育工作提供了理论基础和理论支持。我感谢这些知名的教授和学者,他们既有理论功底,又有实际经验,他们以自己智慧为我们点燃了一盏明灯;同时也感谢我的学校,为我提供了一次心灵洗礼的机会。

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。教师是学校心理健康教育的具体实施者,他不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要有健全的人格。教师的言行对学生有很大影响,在学生的心目中,教师是很神圣的。教师的言谈举止、待人接物的方式,都会让学生受到深刻的影响。一名优秀的教师,会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛,让学生如沐春风。因此,教师完善的心理素质,是构建良好师生关系的基础,是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养,提升自己的人格魅力

学生的心理健康教育,不是专业心理教师一个人的事,也不是班主任老师一个人的事,而是全校所有教育工作者的事。所以学校在加强专业心理教师、班主任队伍建设的同时,也要对学校其他教师进行培训。我校通过组织教师观摩学习、上网理论学习、阅览室阅览学习等方式,加强教师心理专业知识学习的同时提高了教师的心理辅导意识和辅导能力。

本学期,我校邀请了太仓市人民医院眼科主治医师郑吉主任来为全校同学作主题为“爱护小眼睛”的健康教育讲座。邀请了当地医院口腔科施医生来校作“健康牙齿,伴你一生”口腔保健常识的讲座。11月9日上午,我校组织全体师生举行了主题为“消防安全记心中”的逃生演练活动,增强了师生的消防安全意识。12月6日下午,我校组织五年级全体学生参加了主题为“知我沙溪,爱我家乡”的社会实践活动,帮助孩子们走近家乡,了解家乡,更好地激发了他们爱家乡的情怀。12月22日,我校组织学生观看了“励志青春 放飞梦想”太仓名人校园巡回展。

三、通过培训,认识到了学生心理健康的重要性。

学生的心理健康对其一生都有极为重要的影响,我们总能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例,为学习,为人际关系等等,且有增长的势头,这就说明现代学生承受心理压力的能力值得引起我们的关注。在层出不穷的新现象、新问题面前,心理健康教师力求“对症下药”,从心灵上给予学生鼓励和信心,了解学生的不良心理的成因,既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会因素,如家庭的生活环境、抚养环境,社会风气等。当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰时,就应该会同学生家长采取较为科学的方法教育子女。例如,可以尽量创设健康的教育环境,可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动;可以与学生家长沟通思想,相互配合,而且要将其渗透到学校教育的全过程。我们教育的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

总之,这次培训使我澄清了以前的一些心理学方面的错误见解,弄清了一些原来迷惑的问题,理清了心理学教育方面的思路,为以后的心理教育工作提供了理论基础和理论支持。我感谢这些知名的教授和学者,他们既有理论功底,又有实际经验,他们以自己智慧为我们点燃了一盏明灯;同时也感谢我的学校,为我提供了一次心灵洗礼的机会。

心得借鉴: 军训的心得体会怎么写


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。当我们有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编特地为大家精心收集和整理了“心得借鉴: 军训的心得体会怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!

8月顶着烈日,早早上了去上海的火车,回到学校参加8月13日开始的军训。要知道,为了尽快适应大学唯一的军训,整个暑假我都没睡过空调房。虽然初中高中参加过学校组织的军训,大学军训也听过很多“有经验的人”传授的经验,身体素质也比较好,但还是不能掉以轻心。

到学校后的第一天早上,不到六点,我就被窗外班长训练的整齐划一的脚步声吵醒了。透过窗户,看着班长黝黑而朝气蓬勃的身影,在后悔当初没有当选班长的同时,他暗暗下定决心:军训一定要严格要求自己,以班长为榜样,努力做一个优秀的学生。

军训如期开始。我的公司被安排在光明体育场训练,那里比较没有遮蔽物。暴露在阳光下后,我的皮肤火辣辣地疼。我只是在休息的时候擦额头的汗;雨后,衣服在我身上又冷又冷。回宿舍后我只是默默的把湿衣服挂在衣架上;腿疼脚疼,每走一步都很难受。我还是尽力做到每一步到位。说实话,我并不是不想放松,但是当我看到教官在训练场上巨大的操场上来回的排着队的时候,我在评论的时候品味到了教官的认真和认真的教导,当我听到行进队伍中的小班长沙哑却自信的口令的时候,我的心又亮了起来,我抬头振作起来:我的人生还能有多少这样的十四天?

当然,我的投入也有一定的回报:当选小班副班长,协助班长做一些组织培训工作;被选为公司游行队伍的先锋,他们将向队列第一排的头头展示第五连的精神。在努力训练的同时,我也不忘积极参加军训组织的各种活动。我放弃了午休,写了一篇名为《阳光下的三轮车》的描述水主的时事通讯,发表在第一营的网站上,发表在全军训练总队的《铸魂》报的8月18期;我花了两个中午的时间完成了学校纪念邓小平同志诞辰100周年的论文。参加军训组拔河比赛,帮助第一营夺冠?对我来说最重要的是我公司的升旗日。我自告奋勇当了旗手,手里拿着国旗走过晶晶广场,和另外两个旗手在朝阳的阳光下举起国旗,在下午的大雨前及时赶到旗杆上降下取回国旗。虽然被雨淋透了,但那一刻,我觉得自己已经尽到了旗手的职责,感到无比的光荣和自豪。

突然,短暂的十四天就要过去了。在这十四天里,我认识到了自己的责任和使命,磨炼了自己的意志,掌握了大量的军事和民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间感和团队意识,体验到了耐心和坚持?感觉自己在身体上和精神上都得到了锻炼和升华。相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆,让我终身受益!

[体会参考] 国培学习心得体会怎么写


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,知道怎么写具体的心得体会内容吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[体会参考] 国培学习心得体会怎么写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

11月21日—12月2日,我们国培计划—陕西省农村骨干教师置换研修项目的政治、地理学员一行13人,来到西安交通大学第二附属中学,学习、观摩听课并参加该校的教学研讨活动,使我们受益匪浅。

该校非常重视教研活动,坚持每周一次教研活动,并列入制度,校长亲自参加,教师全员参与,每次教研活动都有主题,都有中心发言人,教研主题明确,教研氛围浓厚、热烈,达到了以教研促教,提高教学质量之目的。

该校领导新课程理念意识明确而且强烈,先后派老师到江苏、山东学习洋思、杜朗口经验,并在这两校基础上,先在七、八年级的政治、历史、地理三门学科中开始实施,老师积极、踊跃地投入到该项活动中,纷纷创建具有自己独特风格和特色的教学模式,并运用于课堂教学实践中,新课改活动在该校轰轰烈烈地进行,并取得显著效果。

我们来自全省各地的政治、地理学员一行13人,受到了该校热情、周到的接待、服务,我们深表感谢,我们将以此为契机,将该校先进的教育教学理念、教学模式、教学方法带回去,学习、借鉴、推广,让新课改之花在三秦大地遍开,并结出丰硕的果实。

[体会模板]心得体会:小学数学培训心得体会(篇一)


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[体会模板]心得体会:小学数学培训心得体会(篇一)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

为了提高小学教师数学课堂教学的有效性。在教学时应该合理创设教学情境,准确把握教学重点点,精心组织数学活动,实施有效评价策略,提高数学课堂魅力,促进学生和谐发展。下面结合自己高效课堂理论学习与教学实际谈几点粗浅的认识。

一、创设故事情境,激发学习兴趣,提高课堂教学有效性。

柴可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪、意志领域,触及学生的 精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”创设富有童趣的故事情景的问题情境,来激发学生学习知识的情趣,点燃探索的欲望,自然而然就会促使学生带着问题乐意、自觉地参与学习过程,从而收到事半功倍的效果。

二、关注生活经验,提高课堂教学有效性

小学数学知识与学生生活有着密切的联系,在一定程度上,学生生活经验是否丰富,教学中能否利用学生已有的生活经验,激活学生已有的知识积累,让学生在解决问题中学习数学、理解数学。

三、转变教学方式,提高课堂教学有效性

课堂教学的核心是调动全体学生主动参与到学习的全过程,使学生 自主地学习、和谐地发展。新课程强调要实现学生学习方式的根本转变,提倡自主、探索与合作的学习方式。但是,在实际教学中,有些教师常常对之作出片面的理解,在教学方式的转变中,只求形似不求神似,只重形式不重实质,导致了探究性学习的浅层化、庸俗化和形

式化。要提高教学的有效性,必须“逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式的变革”,合理组织课堂教学结构,使各种教学组织形式的空间组合方式更趋于合理和完善。

四、讲究评价策略,提高课堂教学有效性

首先,评价时要关注学生的个体差异,兼顾学生不同的知识基础,采用激励性评价,呵护他们学习数学的热情和信心。

其次,评价时要注意评价方式多样化。《数学课程标准》指出: “评价的方式应当多样化,可以将考试、课题活动、撰写论文、小组活动、自我评价及日常观察等多种方法结合起来。形成一个科学为合理的评价机制。”

再次,评价要有针对性。教师要根据该堂课的教学任务确定评价的主要范围,如计算为主的课,要着重放在对学生的计算评价活动上;以练习为主的课,要着重放在学生的练习效果上。要注意评价的实效性,教师对学生活动的评价要简练、明确、到位,使评价起到画龙点睛的作用,要防止评价的形式主义。

[感悟模板]领导力学习心得体会怎么写


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,体会是指将学习的东西运用到实践中去,知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[感悟模板]领导力学习心得体会怎么写”,希望能为您提供更多的参考。

通过近一个学期的领导力课程学习,对于领导力也有了充分认识。理论上领导力就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件,在以最小的成本办成所需的事,提高整个团体的办事效率。但是我感觉领导力给我启示确远非这些。

首先,对于领导力的认识上我认为领导力其实就是一系列的行为组合,例如决策,规划目标,制定战略,激励等等,它们都是一系列的行为组合。领导者通过一系列的行为组合(这种行为组合无论简单与复杂,粗浅与深奥)对团队资源的优化配置,使团队得到最大的效益就说明这个领导者具有很强的领导力。

其次,领导力的具体实践者或者说领导力的形象代言人就是领导者,一个优秀的领导者才能发挥领导力的魅力,使团队取得最大的效益。一般把领导者的素质分为政治素质、思想素质、道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质,以及领导和管理能力等。其实领导者素质的要求随着时代的不同,环境的改变也在不断地改变着,就当前的国际环境和时代要求,我认为当前领导者必须具备的素质包括5个方面:

一、拥有个人价值观(一个人的价值观决定着以后的发展方向,领导者的个人价值观我认为是最重要的)

二、基本的技能、行业知识和企业知识(必须有的)

三、良好的信誉(信誉当前社会很重要,良好信誉是保障)

四、人级关系(朋友多好办事,领导者必须具备一定的人级关系)

五、拥有创新,与时俱进的进取精神。(为团队长远着想)

再次,我认为领导力是一门综合性的艺术,它不仅包括了各种具体的管理技能和管理方法,也包含了前瞻和规划,沟通与协调、真诚与均衡等诸多要素。所以我认为学习领导力需要我们跨学科跨专业去联系性学习。在我们心中应该把它作为一门艺术去学习去欣赏,而不仅仅是一门学科去为考试过关。

然后,我想说一句:人人都是领导者,也是被领导者,领导力就在日常生活中,不仅仅是在企业管理,行政管理等方面。在家庭中父母是领导者,子女是被领导者。在学校学生是被领导者,老师是领导者。不过这种之间表现出的领导力只是被我们认为成了管理。无论一名多么优秀的领导者,他也是由一名被领导者慢慢经过不断地学习进步成为一名领导者的。所以可以毫不客气地说我们这里每一个都是一名领导者,不过暂时是不合格的。这就需要我们在以后工作学习中不断地去加强自身素质和能力,早日成为一名优秀的领导者。

最后,我感觉一个优秀的团队必然有一个优秀的领导者,一个优秀的领导者必须有很强的领导力。每一名优秀的领导者所具有的领导力又是不同的,行业等因素的不同使出现了各种不同的领导力。例如硅谷里面员工工作可以穿拖鞋、带宠物等,而华为工作缺累的让人直接猝死,这些其实都是因为他们领导者具有的领导力不同。所以,我想说再以后的学习工作中,我们也必须形成具有自己独特魅力或者具有特色的领导力。

心得收藏: 与家长沟通心得体会怎么写


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,体会是指将学习的东西运用到实践中去,如何去写好一份优秀的心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《心得收藏: 与家长沟通心得体会怎么写》,希望能对您有所帮助,请收藏。

记得当初选课的时候,我并没像其他人那样去打听这门课是否给分高,我唯一想到的就是我能从这门课中学到什么。一看到沟通与谈判这门课,我就知道了这门课我一定要选。因为我知道自己的弱点在哪,我是一个不善言辞的人,平时话就不多,何况是跟陌生人呢,所以我决定一定要选这门课,我一定要改变自己。我一直觉得只要我改变了这一点我的人生就会有很大改变了。

记得第一次上这门课的时候,我本是一个人上课的,由于我觉得一个人上课没意思,再加上舍友那天正好晚上没课,就让她陪我去上了。那天我们去得挺晚的,一进教室发现老师来了,教室也基本没座位了,我和舍友好不容易在第一排找了两个连在一块的座位坐下。刚坐下就上课了,上课后我才知道,这门课老师是会在课堂上让学生回答问题的,这倒把我吓了一跳。因为我不是一个胆大的人,我特别害怕在很多人面前发言,我怕自己说着说着就忘词了,那是最尴尬的。我没想到这门课会与平时不一样-----老师在上面讲我们在下面听听就行了。老师最后也跟我们坦白了她上课从不点名。但是我还是一节课也没落下,而且我自认为这是我听得最认真的一门选修课。也许有一部分同学是因为老师给分高而且不点名才选这门课的吧。其实第一堂课是让我们试听一下的,意思就是说如果你不喜欢这门课你是可以退选的。选这门课我是一点也没犹豫,但是是否退这门课我是有点犹豫了。但是经过很强烈的思想斗争后,我决定不退了,死也要把这门课上完。就这样我选了这门课。虽然是没退,但是并不代表我彻底接受了老师的教学方式。开始的前三次课在每次课前我都感觉到很恐怖,我特别害怕老师会上课抽我回答问题。尽管在第一次课上老师就说既然你们选择了这门课你们就要改变一下你们的态度,不能再像你们平时那样上课了,要与老师互动,积极回答老师的问题。但是我发现我还是没有那个勇气,我依然害怕,依然不敢。后来我发现老师上课是基本上不会抽人回答问题的,因为有很多同学会主动起来回答老师的问题。我特别羡慕那些敢主动回答老师问题的人,因为我没那个勇气。几节课后我不在害怕上沟通与谈判这门课了,反而倒是觉得觉得这门课很有意思了。

这门课让我们每一个人都有一个小组,这样以方便我们交友以及我们以后共同完成一个团队作业。老师之所以会这样布置就是让我们锻炼一下如何与别人沟通,如何与别人合作吧。也许这样让我们能更好的了解彼此吧。很快的老师给我们布置了团队作业,我们队的大多数队员都特别给力,因为有好几个人是剪纸协会的,所以我们决定用剪纸来宣扬我国的传统文化。我们决定以剪纸为辅,传统文化作为主要元素。就这样大家商量好了,各自分工,最后

把大家的成果和在一起。这就是我们组最后的成果。在我们组中我感觉到大家都来自不同的专业,大多数人是彼此不认识的,但是相处了以后发现大多数人还是很热心很积极的。因为这次团队作业让我再次感受到了团队的力量。团队展示是我唯一一次上台讲话,之前我特别紧张,毕竟我有好久时间没在很多人面前讲话了。也正因为团队展示才让我不得不在大家面前说话了,我特别感谢老师给我们这些不敢主动上台讲话的同学提供了一个机会。

这门课给我带来的收获很多,我交了很多朋友,我也克服了不再害怕老师上课抽人回答问题的心理。也让我学会了一些做人的道理,虽然我的谈判能力并没有怎么增长,但是我知道了如何与人沟通,如何去对待别人,与人沟通的目的是什么。以前我以为谈判就是让自己利益最大化,通过上这门课我知道了,谈判的目的不仅仅是使自己利益最大化同时也要让对方利益最大化,这才是沟通的真谛。

学习这门课让我明白了如何与别人相处,什么事该做什么事不该做。突然发现我以前与人交往时有很多事是不对的,以前的很多心理是不正确的。这门课让我感觉到这才是素质教育啊!

体会收藏: 小学数学教材培训心得体会怎么写


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,某些事情让我们心里有了一些心得后,写下来会是一个不错的办法,心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题,关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编帮大家编辑的《体会收藏: 小学数学教材培训心得体会怎么写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

通过本次培训学习,经过对教材的疏理,让我对二年级教材有了更深刻的认识,本次学习不仅澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识,而且对我今后如何实践课改理念,实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。现具体谈一下个人体会:

一、疏理教材,认知结构与目标体系:

通过学习,对青岛版版教材有了新的认识,新的理解:全套教材的知识结构是串串相接,环环紧扣,哪一个环节做不好,下一环节就难以实现,所以每一个环节,每一个知识点都应该抓好衔接,才能使学生真正的理解掌握所学知识。

二、感知教材,结合实际应用教材:

新的课程标准由“情景串”引出“问题串”,倡导数学课堂生活化,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题并加以解决,青岛版教材较好地体现了这一理念。采用教材中的教学情境,将课本数学变为生活数学,尽量创设生活化的的课堂情境,使课堂教学成为一种开放的“生活化“教学。“动手实践、自主探索、合作交流”是新课程倡导的重要学习方式。就是要求我们把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。所以在教学中要注意从学生的数学现实出发,引领学生不断经历艰辛的自主探索学习过程,让学生亲历数学的“再发现”“再创造”过程,不仅仅学会了知识,更主要让学生感受如何学习,实现了数学课程促进学生全面、可持续、和谐发展的特点。

应该说,青岛版教材色彩丰富、贴近生活、编排有新意,深受小学生喜爱。但总体看新增加了不少知识点,原有的内容也并未减少,课时数也增加不少。这就需要我们认真研究我们的教学内容到底应该讲到什么程度,达到什么难度。

总之,新教材新理念,为我们提供了更宽广的舞台,也对我们教师提出了更高的要求。我将会努力实践课标新理念。