76范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文网 > 心得体会 > 导航

[优质感悟] 中学教师专业标准学习感悟 月度范文精选

发表时间:2022-07-27

教师专业标准学习心得。

想法不一样,每个人的成功与失败都不相同。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下是小编收集整理的“[优质感悟] 中学教师专业标准学习感悟 月度范文精选”,希望能对您有所帮助,请收藏。

通过学习《中学教师专业标准》,让我重新审视了一位中学教师应具备的专业素质。

下面我谈谈我的学习体会与心得:

一.作为教师应该爱岗敬业。我们既然选择了干教育事业,做一名老师,就要无怨无悔,无私奉献,积极进取,开拓创新,通过学习《中学教师专业标准》,让我重新审视了一位中学教师应具备的专业素质。

下面我谈谈我的学习体会与心得:

一.作为教师应该爱岗敬业。我们既然选择了干教育事业,做一名老师,就要无怨无悔,无私奉献,积极进取,开拓创新,力求做到尽心尽力,不求最好,但求更好,不断挑战自己,超越自己。

二.作为教师还应该加强自身学习。俗话说:人活到老,学到老。只有不断提高自身素质、修养,孜孜不倦的学习,做到厚积而薄发并持之以恒,才能更好发挥出“师范”的作用,才能做到真正的有的放矢。

三.作为教师要有奉献精神,要有母性般的爱心。对学生一视同仁,平等对待,努力做到有爱心,有耐心,有细心,从学生学习上关爱学生,生活上关心学生,注重后进生的转化,注重学生兴趣培养,关注学生人格养成,真正做到以人为本。

四.作为教师要以身作则。教师的一言一行一举一动都影响着学生,都可能是学生的学习榜样,所以一定让学生心服口服,让学生把教师当成良师益友。

五.作为教师还要有终身学习的能力。“要想给学生一碗水,自己必须有一桶水。”要交给学生基础知识、基本技能,尤其是学习能力,向学生传授正确的人生观、价值观,使学生成为有责任心得人才,教师只有养成终身学习的的习惯,才能胜任自己的工作,使知识结构不断优化,内容不断更新,以适应新时代的新需求,才能做到与时俱进。

在今后的学习工作中,我计划重新规划我的工作轨迹,严格按照《中学生教师专业标准》来要求自己,做一名敬业爱岗的创新的人民满意的中学教师。

小编推荐

[优质感悟] 师德学习心得感悟(篇一)


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。如何去写好一份优秀的心得体会呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质感悟] 师德学习心得感悟(篇一)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

通过师德学习,我深刻地懂得,教育必须"以人为本、方能兴教育人"。也就是说,教育必须在"尊重、理解、关心和信任"的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即"发现人的价值"、"发挥人的潜能"、"发展人的个性",使孩子们成为"和谐的人"、"完整的人"、"全面发展的人"。"教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。"所以教师有"教给学生怎样做人"的重大责任。教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓"身教重于言教"益出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。

因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要"严"字把关,"爱"字当头,这样,他才能赢得学生。

教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实最无私的应该是师爱。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:"如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的'爱心是成功的原动力。"可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人. 陶行知先生说得好,"捧着一颗心来,不带半根草去"。这正是教师无私奉献爱心的典范。

新的世纪,新的形势向我们提出了更新更高的要求,所以作为教师应做好充分准备,转变理念 ,迎接挑战。我们己经进入了知识经济时代,网络时代,今天的知识就是明天的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求,教育要进一步注重对学生创新和实践能力的培养,要进一步接受以人为本的理念,进一步从"以教师为中心"向"以学生为中心,以教育为中心,以学习为中心"方面转变等等。尤其要注重自身素质的不断提高。并做到两个转变,一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在"和谐、互动、探索、创新"的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格。

[优质感悟] 新教师师德学习心得感悟(推荐一篇)


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在学习、工作、生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的[优质感悟] 新教师师德学习心得感悟(推荐一篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

走近山的那一边,在峰回路转处,有一位害羞的山村姑娘,清秀,淳朴,传统——这就是xx,广东省国土面积最大的县级行政区,中国红茶之乡,广东水泥之乡,广东石灰岩溶洞之乡,中国英石之乡。

我们为期四天的新教师师德培训学习交流活动就与这位姑娘结缘了。远离了城市的喧嚣,我们更喜欢xx的宁静与恬谧。第一天下榻的xx市樱宾馆舒适整洁,消除了一天的旅途疲惫。

4月21日,早晨,我们第四小组成员驱车前往学习交流的目的地——白沙镇中心小学。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们由衷敬佩xx筑路工人的伟大杰作,沿途公路,五面环山(地面也是山),依山绕行。窗外风景别致。稀稀疏疏的村落隐藏在山腰或山脚,时而会看到有三两村民在丘陵间耕作,还有几头黄牛为伴。

据当地老师介绍,学校这周本是放插秧假,但听说我们要过来,全校师生就临时返校,专门为迎接我们这些远道而来的客人。这让我们倍感荣幸,心存感激。“心诚交善友,人好遇知音。”双方的诚意均来源于对教育的热衷和对学生的负责。初为人师的我,更坚定了自己的信念——教师是一份崇高的职业。

一天的听课、上课、评课一系列教学交流活动,充实开心,收获颇多。这里朴素可爱的孩子们最真实,他们课堂上依依呀呀的读书声,如此纯美,动听!还有这来自音乐室的歌声更珍贵!第一次听到这么原生态的声音,意外、兴奋、还有感动。在这里,我们也结识了白沙中心小学的几位同行,也是朋友。他们对教学教研的精益求精、他们对新思想理念的追求渴望、他们对大山岗位的坚守奉献、他们对孩子们的守护爱惜,让我们深表敬意。此番结交益友,我们彼此“相荡成涟漪,相击绽灵光”。

4月22日,上午,xx市教育局副局长和xx市一中校长亲自带领我们参观了容纳7000名学生的xx市一中,“新校区、新教师、新课标”对xx一中来说是挑战,更是机遇。xx的经济正在与外界接轨,教育也在逐步改革,xx的教师任重而道远,因为他们承载着无数大山孩子的梦想,也肩负着无数大山家庭的希望。跟他们比起来,我们更幸福,更应该把教育教学做得更好。

xx的旅游资源非常丰富。英石文化、红茶文化彰显着当地浓浓的历史文化气息,拥有喀斯特地貌的宝晶宫溶洞和英西峰林走廊,是大自然赐予他们的天然宝藏。千姿百态的山峰,神秘莫测的岩洞,嶙峋怪异的岩石,变幻无常的云海、雾景,与简朴的村庄、纯朴的民风融为一体,充满着浓郁的田园气息。

在山的那边,我看到了不一样的教育。

在山的那边,我收获了来自大山的希望。

在山的那边,我学会了珍惜和继续前进。

[优质感悟] 学校教师培训心得感悟其二


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质感悟] 学校教师培训心得感悟其二》,仅供您在工作和学习中参考。

我们水墨班的学员在无意玩中进入水墨画到今天有意玩中结束5天的培训。一切事物都是从有意到无意的过程。虽然培训结束了,但我们学习水墨的兴趣永无止境。

今天上午我们继昨日的写生继续创作着,昨天我只打好框图没灵感而停止了前进,今天又看了其他老师的几张作品,似乎找到了感觉,我也依葫芦画瓢用墨和水画着那墙面和阁楼,毕竟功底浅,用笔不到位。我的这张画没立体感,没办法又得请朱老师帮忙加工了,经朱老师细致地加工后,这张画有立体感,墙也看上去也有一定的历史感与沧桑感了。这样我的画算是完成一半了,还有一半就是提款,整张宣纸是正方形,而我的画面只占了三分之二,那留白部分太多了,于是朱老师就建议我在宣纸的最上端写几行介绍莫氏庄园话,其它空白就让它留着好了。有了朱老师的指点我立马下笔。完工后,我和其他老师都不太明白为什么留白还是很多,于是乎,朱老师就给我们讲解了现在水墨学派创作的一些特点,而这留白就是一种现代作画方式,太深奥了,我不是很懂。但我觉得这张画是我5天来最成功的一张水墨画了。真没想到自己也可以这么自如地画水墨画,用心了,什么都有可能。

5天就这样结束了,回顾5天的时间,我不仅学会了如何用水和墨作画,还交上一些喜欢水墨画的朋友,大家在朱老师的指导下完成了最后的作品‘一家人’。这样的学习真好。

[优质感悟] 开学的心得感悟之二


想法不一样,只要自己觉得是开心的就可以了。看了一样东西后对人生有多了什么理解叫心得体会,在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质感悟] 开学的心得感悟之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月,大学的种种幻想都被打破了……本来在高中的时候老师经常会用诸如:大学很轻松;大学很快乐,可以干自己想干的事情,看自己喜欢看的书,甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是,我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已,真正到了这个时候,我才发现,一切原来都没有那么简单……

大学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“开放,自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多,一般一天只用上大半天的课,但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学,经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的,完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍,从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!

说完学习,来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海,但是他们都还不错,但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了,到大学来释放吧?)上课的时候几乎都是不听课的,作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取……我是从一个实行宽松教育的高中:芜湖一中走过来的学生,所以我深知,在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地,这样不断下去就会形成一种恶性循环,对于我们未来的学习生活是相当不利的'!所以为了一个北航梦,我决定不在乎别人对我的种种评价,好好学习,争取在四年之后可以实现我的目标(北航计算机学院)!

在学校也开展了多种多样的活动,有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷,高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了!所以我选择了这个协会,并且通过了两轮面试,成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修,所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识!所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰!在未来的生涯中,我会尽我最大的努力,好好学习,不断进步的!

对于爱情,我一直很迷茫,始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候,说实话,我真的很羡慕,但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价,我还是觉得这是微不足道的,所以我选择了放弃!

对于未来,无非就是考研与就业,或许是心存不甘吧!我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标----北航,所以我愿意付出我的一切而为之奋斗!加油!

[优质感悟] 优秀的听课心得感悟(经典版)


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“[优质感悟] 优秀的听课心得感悟(经典版)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的评委老师:大家好!今天我说课的题目是《白鹅》,以下我将按照说教材、教法与学法、教学过程和板书设计等几个方面展开今天的说课。

一、说教材

1、教材分析

《白鹅》是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精读课文。本组教材围绕“作家笔下的动物”这一专题,编排了中外作家写的4篇文学作品,每一篇文章的内容和表达方法各不相同,语言风格各具特色。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的有趣、可爱,感受作者对动物的关爱、对生活的热爱;二是在阅读中体会作者抓住特点写作的方法,感受作者幽默风趣的语言风格。

2、学情分析鹅的外形特征已在孩子们的脑海里留下了深刻的印象,但课文并非写的是鹅的外形特征,而是写白鹅的性格特征,学习这一课体会作者的写作方法和语言表达有一定的难度。

3、教学目标

(一)知识与技能:理解作者笔下的白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。

(二)过程与方法:通过朗读,品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。

(三)情感态度与价值观:体会作者运用拟人、对比、反语等方法表达对白鹅的喜爱之情。在想象、表演中获得了愉悦的情感体验。

4、教学重、难点

教学重点:引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。

教学难点:从那些看似贬义的词语中体会作者对白鹅的喜爱之情。

二、说教法学法

科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。基于此,我准备采用“品词析句法”来突破本文的教学重点。教学时,抓住重点,引导学生品词析句,体味词句表达的效果,品出白鹅的高傲性格特点,品出作者对白鹅的无比喜爱之情,感受祖国语言的无穷魅力。此外还辅之多媒体、想象说话、朗读感悟法等等。学法上,我贯彻的指导思想是把学习的主动权还给学生,倡导自主、合作、探究的学习方式,具体的学法是讨论法、朗读法和勾画圈点法,让学生养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯。

三、说教学过程

(一)、创设情境,激发兴趣。

情境的创设,能使学生产生强烈的求知欲望,激发浓厚的学习兴趣。在引入新课时,播放鹅的情境动态,引导学生描述鹅的形象,背诵《咏鹅》,引出课题。(板书:白鹅)这一环节激发了学生学习的兴趣。为进入文本做好了铺垫。

(二)、读悟结合,理解文本。

教师首先引导学生思考:你觉得课文里描述的是一只怎样的白鹅?让学生整体感知课文,抓住课文中的关键词语和句子统领全文,起到提纲挈领的作用。(板书:高傲)在此基础上教师引导学生深入学习课文,仔细研读白鹅的叫声、步态和吃相的句子,突破教学的重点。(板书:叫声步态吃相)引导学生边读边勾画词语,调动形象思维参与解读文本,从形态、声音理解和感受作者用词的生动、准确。通过想象,对比,从而突出白鹅的傲慢,让学生在读中感悟,通过有语气地朗读,来表现出白鹅的特点。(板书:厉声呵斥大模大样三板一眼)这样既培养了学生学习方法和习惯,又丰富了语言积累。最后让学生根据文本演一演,议一议,再读一读,对鹅的高傲的理解也就水到渠成了)

(三)、精读课文,了解写法。

白鹅的高傲,表现在它的叫声、步态和吃相中。你最喜欢哪一部分,觉得哪句最有趣,就读一读。这一环节通过引导学生品读词句,组织小组讨论、全班交流及教师的点拨,让学生在语言文字学习中体会作者运用的表达方法,感受作者对白鹅的喜爱之情。(板书:喜爱)

(四)、迁移延伸,学习写作

苏霍姆林斯基说过:通过阅读而激发起来的思维,好比是整理得很好的土地,只要把知识的种子撒上去,就会发芽,取得很好的收成。因此把阅读文章和写作很好的结合起来,可以大大地激发学生心灵的活动,有效的打通阅读和写作之间的血脉,学生的语文素养也势必得到提高。因此我让学生运用这一单元学到的写法,在课后观察自己喜欢的小动物,把它的特点写出来,把对它的喜爱之情表达出来,达到读写结合,以读促写的目的。

[优质感悟] 新员工银行培训感悟其七


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会应该怎么制定才会更好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质感悟] 新员工银行培训感悟其七”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

信用卡营销不能停留在传统的习惯思维和做法上,要将新的营销理念和服务方式有机地结合起来,最大限度地提高客户质量。

民生银行信卡中心为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地进行的新员工入职培训。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加这次培训的有以前在别家银行做过信用卡业务的也有没接触过信用卡的,大家都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做准备。

这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍和民生银行信用卡系列产品的介绍,最后民生银行信卡中心石总还特地讲了企业文化与发源,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的公司营销理念方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

这次培训中,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。

在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热诚心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在信用卡中心的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些传统的销售理念,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

在专业方面,金融行业最注重的是实践和诚信,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。我行在银行业以及其他金融方面有着很大的优势、但是相对于中合型的银行业务来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的推广效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利资源去营销、更需要的是以一个整体的眼光来看待信用卡市场,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能更好的以市场的眼光来思考信用卡业务,从而能更好的为客户服务为公司创出更好的业绩,公司员工的知识层面也会更加全面。

为了更好的提升业务水平与业绩我深刻体会到公司的核心文化

信用卡作为一种现代化的金融工具,它便捷、时尚、安全的特点正逐步被越来越多人所接受,随着我国市场经济发展,人民生活水平的提高,用卡环境的不断改善,信用卡市场蕴含着广阔地发展空间,但随着各家商业银行都在发行自己品牌的信用卡,如何使我们民生信用卡在竞争激烈的市场中脱颖而出,以下是我对信用卡营销工作中的一些心得体会。

诚信是维系现代市场经济的基石,是与客户相互沟通的桥梁,在与客户打交道时只有真诚想待,言行一致,急客户所急,想客户所想,才能赢得客户的一份信赖,换取客户的一份诚心。这样我们才能更好的发展我行信用卡业务。

建设银行新入行员工培训心得体会

怀着期待与兴奋,终于迎来了建设银行xx市分行新入行员工培训.培训时间虽然不长,只有两天,但这次的岗前培训对我的意义是巨大的,它作为一个过渡,一个桥梁,让我从学习走向实践,收获的远比想象中的丰富。

人力资源部的领导和同事们对这次培训做了相当合理的计划。

第一天,首先迎来的是财会部的朱经理的授课,他仔细地讲解了建行的会计体制,员工应该有的工作态度,礼仪,鼓励我们多学习,多向有经验的同事请教,多考取证书,丰富自己。接着,刘姐也详细讲解了柜面业务,我们花了大量的时间来学习柜面业务操作流程,让我由原先的不了解到现在的基本掌握。作为一名柜员,每天与客户接触,与现金接触,必须要加强风险意识,必须合规操作,必须加强服务意识,与客户交朋友,有效率地沟通。柜员的责任重大,必须认真对待。

晚上,人力资源的蒋主任,讲述了建行衡阳市分行的整体概况,以及李振球行长的“我心中的衡阳市分行”内容详实,振奋人心。建行衡阳市分行最近几年发展迅速,各项指标都位居全省各地区分行的前列。李行长的话深入我心,他对建行员工的殷切期望跃然于字里行间,“目标,责任,能力,激情“这八个字,在建行员工的日常行为举止中必须得到充分体现。尤其对于我们这些刚毕业,即将进入到建行工作的大学生来说,更是要时刻铭记。要做一个目标明确,责任心强,有能力,充满激情的人。我记下了。

第二天,个金部蒋主任,电子银行刘主任等介绍了建行主要产品、个人金融发展战略、银行相关法律知识、建行的电子银行等,让我们对建行几个主要部门的业务情况有了初步的了解。locAlhOst

这次的培训汇集了许多领导和前辈的智慧和辛勤劳动,他们总结了自己十几年甚至几十年的工作经验,让我们在如此短暂的时间里学习到了银行主要业务知识,把我们领进了建设银行的大门,同时也让我们领略到了优秀建行人的风采。

通过培训,我获得了以下心得体会。

第一,自身思想的变化与心里的成长。建行的优良传统文化以及员工职业道德等培训内容,使我明白了,一个优秀的人不光要有过人的技能,更要有优良的品质和端正的德行。作为建行的一分子,应为建行尽全力,融入这个集体,与建行同进步,共发展。作为新员工,我应该首先做好角色的转换。以前在学校的生活,多部分都是索取和吸收,肩上没有责任,很少有过压力,而且成长环境单一。现在自己成了一名员工,是该自己付出了,该自己肩上承担责任了,“人,仕其职,则必尽其职。” 其次要使自身修养和企业文化相结合。作为建行的一员,就要继承和发扬中行的优良文化传统。对待同事、企业、客户等都要信誉至上;勇于承担企业,乃至国家赋予我的各种责任;同时要有放眼全球的开放意识,培养自己“敢为天下先”的创新理念;最后要发挥自身能动性,融入建行文化。

第二,这次学习非常适合新员工的实际情况,让我们知道了职业生涯规划的重要性、怎么以一颗平常心努力工作、工作中的一些礼节等等一些在金融行业,乃至人生中必不可少的知识。通过这次培训,我学习到很多书本以外的专业知识和技能,更加深刻的体会到团队精神、沟通、协调的重要性,为自己的个人成长积累一笔不小的财富。

第三,李行长的话对我的影响重大。他的话指引了我的职业方向,“在这个金融行业,我想成为什么样的人,我想走多远“时刻在我的脑海中出现。刚步入社会,步入建行,我会时时谨记建行的核心价值观:诚实,公正,稳健,创造。在日常的工作中我会努力,尽快融入这个团队,我以为人的一生,小胜靠自己,中胜靠团队,大胜靠平台。建行为我们提供了这么好的平台,我就应该抓住这个机会,不断学习充实自己,努力提高自身能力和素质,完善专业技能。我们不仅要在建行这个平台上实现人生的大胜,更要通过大家共同的努力实现建行的大胜,让我们齐心协力,为中国建设银行更加辉煌的明天而奋斗。

[优质感悟] 家长开放日听课心得感悟其三


每个人的性格和想法都不一样,你不可能符合所有人的想法。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会书要如何规范的书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质感悟] 家长开放日听课心得感悟其三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

记得那天天气很冷,还刮着风,到了省实验小学二楼的会议室,却感觉这里“热腾腾”的,好多家长已经到了,是啊,既能了解老师授课的情况也能了解孩子上课到底什么情形,这样的机会即使家长再忙兴许也不愿错过,带着这些许疑问,我对这次开放课充滿了期待!

三节课不知不觉中就听完了,原想着会很“漫长”,但事实上,我被课堂上“热烈”的氛围感染了,似乎自己不是作为一名家长,而是变成一名小学生在听课,原本枯燥的知识就这样在轻松愉快的气氛中在不经意间“输送”到我们的脑海,并一直停留在我的记忆中难以忘却,想来让人记忆犹新。其中印象最深的有以下几点:

一、师生互动,老师传授,学生感悟,二者达到了完美的统一,与我印象中传统的“填鸭”式的应试教育截然不同。最让我叹服的是,全班60来个孩子,两位老师能最大限度地调动起孩子们的主动性、积极性,孩子们参与的热情,看看他们高高举起的双手就知道!情不自禁地想夸一句:省实验小学的老师,就是不一般!

二、教师面授与现代化的多媒体现育相结合,增强了教学的效果和孩子们听课的乐趣。我印象中的小学授课,经常是讲台上老师讲得口干舌燥,讲台下孩子们却一个个“开小差”,搞小动作,是啊,对于这些八九岁的孩子们来说,好动的天性让他们跟大人一样全身心投入地坐一堂课真得不是那么容易的事!但在这里时间变得不再漫长,老师的声情并荗辅助多媒体的图、形、色…,使枯燥的知识变得形象、生动和直观,看看孩子们挺直的腰板,还有一双双全神贯注的眼睛及听他们回答问题时高高的嗓门,就可以感觉到他们听课的乐趣!

三、两位老师课堂上的表现,各有特色,各具千秋,也给我留下很深的印象,让我感受到省实验小学优秀教师的风采!语文陈老师讲课富有激情自信,讲解声情并荗,读课感染力强,启发随之让孩子们感悟,“授业”也在“解惑”,授课同时也在育人,相信小女孩金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴也同样感动着每一个孩子,这是一节多么有意义的“爱心”教育课!数学王老师讲话简洁、干练,永远没有一点拖泥带水,能够引导、启发孩子们拓展思维,引导的同时也在激发孩子的自信,鼓励孩子们积极、踊跃地回答问题。还有王老师准点下课,丝毫不拖堂有严格时间观念的小细节也让我这个做家长的很感动!

四、这次听课让我对教师的工作有了一份理解,总体感觉是教师的工作真的很辛苦,她们确实在尽责尽力地去做了,60来个孩子的班容量还能做这么好,把孩子交给这样好的学校和这样好的老师,当家长的真的放心了!重新作了一回“学生”,也让我这个当家长的对孩子的“处境”加深了一些体会,孩子们也很不容易,小小年龄让他们多半天坐在教室注意力集中地去听课!这也是这次公开课带给我的收获之一吧!

以上是我的几点体会,同时也给我们家长上了一课,家长在抱怨学校不够好抱怨孩子不够出息的时候,我们应该扪心自问,我们对孩子的教育真的是做到尽心尽力了吗,有没有做到跟老师和孩子一样地付出呢!

最新感悟: 教师培训学习个人心得体会 月度范文精选


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,心得体会有利于我们不断提升自我。你是否会写相关心得体会呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“最新感悟: 教师培训学习个人心得体会 月度范文精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

如何促进教师的专业成长,使教师的教学更有意义,让教师成为有魅力的幼儿教师,下面是我的几点体会:

一、让教师的学习成为一种习惯

面对着近年来越来越壮大的幼儿园教师队伍,她们那热切学习然而又无助的眼神,常常在我眼前闪现。特别是年轻的教师思维活泼,有朝气,但知识贫乏。青年教师虽然是幼儿园的中坚力量,但天天忙于应付繁重的工作量无暇顾及学习,步入中年的教师,家庭工作的双重压力压的她们喘不过气来。怎样让我们的幼儿教师从繁重的教学中解脱出来使教学更有意义,这是我们急待解决的问题。

转变观念,使教师的教学更有意义。

学前教育专家朱家雄教授从全国各地的幼儿教师的观摩活动中体会到了,现在我们的幼儿教师一定要转变观念,多学习多思考。编制课程是幼教专家的事情,我们教师的任务就是选择好的课程,挖掘教材的重、难点、教学方法。使教学更加有效。不要把知识讲错讲死,这是教师的底线。如影子和影像,所以首先要求我们的教师能选择高品质、易操作的课程。其次是提高自己的教学专业、教学艺术。

所谓专业就是要求教师根据教育情景,随时调整教学内容、策略和方法。

所谓艺术什么是艺术,教师讲课形成了自己的教学风格,是一种艺术享受。

对待课程教学的基本要求,首先是让老师先把握内涵,然后才是灵活运用,创新教学。

让教师的学习成为一种有效的专业生活方式。

一个人在年轻的时候,如此坚定的选择了自己所热爱的职业,对这个职业倾注了无数的欣喜和勇气。是啊,喜欢才有激情,既然选择了幼教,我们就要想尽一切办法让自己干好。社会的发展,工作的需要,让我们与时代同行,我们就应该用开放的心态接纳新事物,新技术,如学习电脑课件的制作,学习英语的对话,学写反思记录、学习案例分析。如案例的几个要素,说课的几个步骤,在教学技巧方面要学习如何创编舞蹈,要引导幼儿去画出他们的现代生活,那么我们作为幼儿教师必须要走进孩子生活,走进孩子的童心世界,所以我们感悟今天的幼儿教师既要做孩子的玩伴、听众、引航者,又要做他们的忠实粉丝,要从孩子的视角去观察世。

二 、 让教师的教学成为有效性

这次教学活动,我最大的感受就是选材、活动设计的思路,紧紧围绕着孩子的生活和纲要各个领域的目标,《一分钟有多长》从大班毕业生一天天临近毕业开始让孩子体验时间的长短,使孩子有啥可说,喜欢说愿意说、教学方法教师的语言引导到位。

充分让幼儿自主学习,舞蹈《孔雀舞》教师不是单单教会幼儿的舞蹈技巧,而是透过孩子的学习,我们看到了教师的教育功力让孩子去体验感受舞蹈家的动作,一直在用语言提示孩子如何用动作来表现孔雀的脚步,喝水、照镜子。

特别是在奖赏孩子是,妈妈会拍拍小孔雀的肩,给你一个奖赏的眼神和手势小孔雀,你们都长大了,找一个小伙伴到更远的地方去生活吧,舞蹈老师的动作优雅,满眼含笑娴熟的舞姿、贴切的语言都是值得我们学习的,我常常想我们的教师也能跳出美丽的舞姿,但是我们缺什么?缺的是教育功力、语言内涵和有张有弛的度。

三、让教研变成教师的实践智慧

幼儿园里的教研活动是一个薄弱环节,怎样让老师发出自己的声音而且是有水平的?教师之间要有交锋有碰撞,有共鸣,首先要营造说的氛围,可以设立教研留言板让教师带着问题来诊断。如六一节我们如何搞?三八节我们如何给女性朋友一个惊喜?升国旗是否表扬好孩子?观察记录如何显现?

做一个研究型的教师。

新学期开学后如何制定行之有效的教学计划?首先是先总结上学期教学中存在的问题。属于共性的问题列出来形成计划。其次让每个人都有主人翁感,进行轮流主持教研活动,再做总结,教研效果即会提高一倍。

最新感悟: 教师学习教师法心得感悟模板


或者是我们的想法不一样,虽然走在一起但终点不一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新感悟: 教师学习教师法心得感悟模板》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再怎么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,《教师法》不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。

在学习了《教师法》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

[优质感悟] 作文:读《成功》有感其六


也许我跟一般人的想法不一样,但是至少现在的我认同我全部的思想。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。从某件事情上得到收获以后,去写一篇心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质感悟] 作文:读《成功》有感其六》,供您参考,希望能够帮助到大家。

成功是什么?是金钱?是权利?是地位?人们应当怎样选择自己的成功的最佳目标?以上这一系列问题,对于我来说是迷茫的。犹如隔着层层云雾般找不到答案。但幸运的是我看了这样一篇文章,它犹如一艘小船,载着我,越过层层云雾,寻找成功的真谛。

故事的主人翁是贝尔纳,他是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有重要的地位。

有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:

如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅?

结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是:

我抢离出口最近的那幅画。

怎么样?答案绝妙吧!正是这短短的一句话,令我茅塞顿开。如果去抢救那些价值连成的画,可能连自己都会葬身火海,那不是偷鸡不成失把米吗?其实成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

你别说我没出息,事实就是这样的呀。现实中上就有这样的人,记得一个故事:有一个农村人进了城,当了个装修工人,他只有高中文化,但成天梦想金钱、成千上万的金钱,这就是他最大的人生目标,他的家里人都说他有出息。他为了目标每天夜以继日地工作,但赚的钱对于目标来说还是少得可怜。xx年过去了,xx年过去了,他一点进展也没有,仍是装修工人。人们都说,他的梦想是可想而不可即的。我认为,他有目标是对的,但他没有成功的原因在于这个目标对于他来讲太大而且太遥远,也太抽象,对于他来讲一步实现这个天大的目标的可能性不大,几乎没有,所以要制定小的目标,而且每个小目标都要是自己能实现的,不要把自己想得过于伟大,就是神仙也要一步一步来呀,对吧!对于他来说成千上万的金钱是有价值的目标,但不是成功的最佳目标,而是最佳的幻想,真正的最佳目标则是一个个最有可能实现的计划,对于他来讲,成功的第一个目标就是调整心态,把那个远在天边的目标搁在一边,去脚踏实地,面对真真正正的、实实在在的人生目标。

还有些人整天躺在床上作着计划,怎样一步一步迈向成功,等自己有钱了,要买别墅,要买大奔,还要环游世界这些要是空想,也就罢了,根本不可能做为自己成功的目标。躺在床上,无所事事,再有意义的目标也是空的,你说这有可能实现吗?以我的观点,人不可能是一步就迈向成功的,必须有长时间的奋斗,辛勤的汗水,无数的短期小目标才能构成成功二字。这是一个漫长而又艰辛的过程,是躺在床上做梦所无法比的。这样的人计划的目标,即使再有实现的可能,也实现不了,因为他根本就没有给自己实现的机会。所以,我想应该在得出的道理后,再加上一句:要朝着该目标奋进!

[心得模板]教师学习心得感悟精选


想法跟实践往往不一样,总是随着时间不断的改变。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在生活上,大家都尝试过写心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得模板]教师学习心得感悟精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

课堂教学改革是我县教育教学工作不断实现新跨越的根本保证。因此县局搬出让人民群众真正满意的教育,形成了“老老实实执行‘两表’,不折不扣落实‘六要’”,这一决议。县局“六不六要”精神,每一个细节都落实到了我们教学工作的方方面面,有效地促进了我校课堂教学改革,真正为老师松绑减负。以下是我在实践“六不六要”过程中的一些体会。

一、备课不定模式,要从做题开始。这一点,不仅减少了备课中无用的抄写,而且通过教师做题,能够发现问题,从而设计合理有效的作业,同时也减轻了学生的负担,提高了教学效果。

二、上课不定框框,要让学生先学。先学后教,符合学生的认知规律,发现问题、分析问题、研究问题、解决问题,学会学习,真正让学生成为课堂的主人。

三、辅导不图形式,要面对面落实。辅导不再固定在某段时间,教师随时都在进行辅导。通过课堂教学改革,学生通过小组合作学习展示,大部分学生的知识基础得到了夯实,信心得到了提高,需要教师辅导的只是很少的学困生,我们教师利用一切可能的时间,面对面进行辅导,让他们在理解知识的同时,也感受到了老师的关爱,进一步激发了他们学习的热情和信心。

四、批改不找助手,要求当天完成。有助于及时了解学情,及时发现问题,及时解决问题,实现课堂效益最大化。

五、考试不要过多,要让师生同考。考试就是为了了解学生的学习情况,但过多的考试,不仅会影响教学进度,也可能会给学生增加了压力。纠正以考压学的错误思想,发挥考试的应有作用。师生同考,有助于老师了解试题的难度,易错的题。

六、教案不课后查,备课要课前看。我们学校作出这样的规定后,开始时,我们教师都把这项规定当做一种负担,但是随着课堂教学改革的深入进行,我们教师感受到了认真备课对课堂教学的重要作用,特别是习题的准备,不提前准备就无法走进课堂,就是一种对学生不负责任的做法。现在我们不仅提前备课,还集体研究,取长补短,互相学习。

通过这段时间实施“六不六要”,我深刻认识到,要真正让学生这个学习主体得到充分的发展,特别需要我们教师开动大脑,思考如何提高课堂的学习效率,让学生多练,教师精讲,把学习时间和权利还给学生,让学生的智商在课堂上能得到充分的拓展。这也是我们教师最希望得到的结果。在今后的教学工作中,我将继续实施课堂教学改革,改革“六不”、落实“六要”,为每一个学生的发展贡献自己的绵薄之力。