采访榜样心得感悟|采访榜样心得感悟（集合十五篇）
发表时间：2021-07-28采访榜样心得感悟（集合十五篇）。
◈ 采访榜样心得感悟
“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔。”张桂梅老师在颁授仪式的这段讲话让我热血沸腾，眼眶湿润。
一心执着为学生。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言，蕴含着张桂梅老师对山区贫困学生最深沉的爱。女孩辍学在贫困山区较为普遍，为了让更多女孩能返回学校读书，家访成为张桂梅老师生活的常态，走访1500多户家庭，为的是了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作。她把那些姑娘一个一个往回“捞”，哪怕是她自己掏钱，也一定让她们读书。
朴实纯粹为事业。常有人问她：这样做有什么目的？有什么好处？什么力量使她这样坚强？张桂梅老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党。”她没有生育自己的儿女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孩子的“妈妈”，那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱。她多次受到中央、省、市、县的表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值铭刻在了平凡的工作岗位中。
张桂梅老师尽显巾帼英雄本色。她那坚韧执着、无私忘我的精神深深打动了我，同样作为一名人民教师，我从张桂梅老师身上汲取到了很多力量，今后，我一定将张桂梅老师的精神落实到工作的每一处，脚踏实地工作，用专业的水平和认真的工作态度去教育学生，最终实现自己的人生价值。
◈ 采访榜样心得感悟
昨天参加了xx师大x县支队“榜样力量”名师经验交流会，活动邀请了五位优秀骨干教师，他们平均都有二十多年的教育教学经验。给所有实习生这样一个学习交流的机会，无疑对我们的实习有着重要的意义，可以帮助解决我们的不少困惑和问题，从而能让我们的顶岗发挥更大的作用，让我们对其也有一个更深的体会。
第一位发言的是xx老师，从老师的经历看，虽然当年老师的成绩超过重点线20多分，但是因为身体以及其他条件，他选择了师范这条为学生服务的道路。一直到现在，这将近30年的从教生活中，老师一直用两句话鞭策自己，那就是：态度决定高度，细节决定成败。不管是作为正式老师的他们，还是作为实习生的我们，都要摆正心态。既然选择了教师，就要端正好自己的态度，认真学习。第一点：向优秀老师学习，平时多听课，在平时备课中找重点，找难点，在上课的时候突破重难点。这一点对于我们实习生来说尤为重要。我们的教育教学经验基本为0，这时候要想完成好自己的工作，就必须多向老师请教，接受老师给予了一切帮助和指导，进而自己努力争取进一步的提高。第二点：向书本学习，引进先进的教育理念和方法，将理论与实际相结合。找到一条更适合自己的路。第三点：向学生学习，多走进学生，多了解学生，这样才能在课上更好的吸引学生。
第二位老师的讲话让我欣赏不已，在说的不多的经历经验之中就可以看出这是一位多才多艺，全面发展的老师。言语间诙谐幽默，但是同时又不失道理，相信已经感染了在场的每一位老师同学，我相信这就是一位优秀教师的魅力，他就是王健老师。在一开始的时候，老师就鼓励我们：条条大路通成功。只要相信自己，认真负责地完成自己的工作，每个人都会到达自己的成功点。
（1）面对现实，爱岗敬业。面对教师这个职业，我们要去掉身上和心里的浮躁，踏实工作。这是我来实习听到的最实际的话，我们听到过很多鼓励人心的鞭策，但是王老师的一句话就正中现实，令我醍醐灌顶，正视现实，这是最简单的第一关，也是最关键的基础。既然选择了这条路，我们就应该而爱我们的工作，热爱我们的选择，选择一个好的心态完成每一天的考验。
（2）适应教师角色的转换，从心底改变自己的想法。只有实实在在的老师，只有从心里接受了自己是名教师，这样才能在乎每一位学生，在生活的各个方面维护教师的身份。在顶岗之初，我也怀疑过自己是不是可以完成好教师与学生之间的转换，可是在与学生相处的过程中我相信学生已经完全感染了我。因为是实习生的原因，我的心里仍旧以为自己还是一名学生，特别是在老师面前，就是有这样的心理，才能更加谦虚地向老师请教各方面的问题。
（3）博采各家之长。每一个老师都有自己独特的风格，具体情况每个人也有具体的处理方式。面对多变的学生情况，我们应该多角度多学科地融合，形成自己独到的见解。我也一直相信，向各个老师请教，从中总能得到自己的想法。最后总结经验，探究思想的感受和变化，接触老师，接触学生，这样才能让自己成长地更快，进一步地提高自己。
（4）有自己的个人魅力。每个人的风格不同，相信学生对此的体会也是不一样的。虽然我们只是实习新老师，但是以后真正地走向工作岗位的时候，我们也要明确自己平时在生活在课上的言语，动作习惯，形成自己的风格。并且在老师和学生的指正中不断改正，这样才能客观全面地了解自己，了解学生，更好的完成工作。
后面讲话的是xx老师，张老师一生获得过许多奖项，在老师一一列举出来的时候让我佩服不已。同时看到这样优秀的榜样，我相信每一位实习生都得到了相应的鼓励，争取在以后的工作学习中，也要向张老师学习，取得更大的进步。
xx老师的理念是激情教育。带着激情学习，充分的知识，充沛的体力可以更好的吸引学生。不要按部就班地教书，而是要利用新理念将书本知识转化为新知识传授。认真准备每一节课，用认真的态度感染学生，让学生感受到老师的激情，快乐学习，提高学习的效率。
xx老师的标准是要多付出。这不仅仅是体现在课前准备上，还有课后反思中。在立足教材的基础上吃透教材，目标明确，重点突出。不做教材的传递着，而是要明白备课的真题，深入浅出，方法要得当，在慢慢积累的基础上必然会生长。在反思中提高自己，只要做到及时反思和总结，相信每一位认真付出的教师都会得到收获。
听了五位教师的讲授，突然间觉得自己的方向清晰了起来。选择教师或许并不是一个最正确明智的一条路，但是既然我们已经走向了这条路，我相信每一位学生都已经从中感受到了她的魅力与快乐。我也相信，只要我们付出，努力，我们总会收获自己的理想和目标。
◈ 采访榜样心得感悟
如今战争再次爆发，我们必将众志成城，同仇敌忾。
多少人不幸感染，生命垂危;又多少人勇敢上前，不畏牺牲。
病毒在武汉瞬间蔓延开来，无数市民相继中招。而且病毒已传向了全国各地，目前全国共报告新型肺炎病例1345例，死亡41例。这些数字令人震惊，看到这些数字，我们不禁发自肺腑地说一句：“加油，武汉!加油，中国!”
尽管这样，我们也不曾退缩。一位即将出院的新型肺炎患者高兴地说：“家人的鼓励和支持，给了自己战胜病魔的信心。”尽管他仍戴着口罩，但仍掩饰不住他内心的喜悦。
成功治愈的消息无疑给了人们天大的喜悦：肺炎是可治的!这增强了中国人民战胜病毒的信心，这件事意义重大!一位老记者说。
在治愈成功的捷报传来时，还有一则更暖人心的消息传来：钟院士乘车抵达武汉。没错，就是抗非英雄钟南山院士!亿万人民高呼：他来了，他来了，他来了!
医者心父母心，医生们在此时此刻像个战士一样挺身而出，纷纷前往武汉去救治病人。他们放弃了假期，也不顾忌了自己的性命，义无反顾地奔向武汉。一位有着20多年工龄的医生在申请书中这样写到：“不记报酬，无论生死。”一句话，抛头颅洒热血的壮士气概可见一斑。
记者采访了一位在武汉医院重症监护室的护士。记者问：你会有什么感受吗?护士回答：在走进监护室前肯定会有点紧张，甚至有点恐惧，但进去后就不会有这些心情了。“为什么呢?”“因为我穿上了白大褂，就有一份医者的责任感在心中，就不会害怕了。”面对提问，护士坚定地说，双眸中闪着坚毅。此时此刻，她正披着白褂，握着拳，喘着气地回答记者的提问。
有战士在前冲锋陷阵，我们一定要做好后勤防护工作。千万要少外出，出门要带口罩，抵住病毒的进攻，让我们的战士无后顾之忧。
◈ 采访榜样心得感悟
她不仅要求学生要苦学，而且，要求老师要苦教，全校教职工要苦干。她说，有句老话叫“吃得苦中苦，方为人上人”，我们只有苦干实干，三年后，女高才能向党和人民，向社会，向学生交出一份甜蜜的答案。
张老师是这样说的也是这样干的。身患骨瘤，肺质纤维化、小脑萎缩等23种疾病于一身的张桂梅老师，直接住进学生宿舍，与学生同吃、同住，陪伴学生学习。每天清晨5点多，她便手持小喇叭逐间宿舍喊学生起床，从起床到出操，再到课间休息，直到熄灯睡觉，她的小喇叭一直回响在女高校园。每天她都这样托着疲惫的身躯咬牙坚持到凌晨才睡，周而复始，常年如此。
为进一步了解学生家庭情况，有针对性地做好学生的思想工作，张老师便带着我对学生家进行逐一家访，张老师的脚步走遍了丽江边远山区的村村寨寨。有一次，我和她去一个学生家家访时，天下着大雨，没有车路只能步行，望着眼前的高山和泥泞的土路，我马上劝她说别去了，她却理都没理我，转过身就一脚深一脚浅的朝前走去，我急忙跟上去，过河时我要背她，她不让，结果她摔了一跤，问她摔伤没有，她说没事。第二天，我发现她一直捂着肋部，我问她怎么了，她却挥挥手说：“不要紧，老毛病了。”直到第三天家访完，我才发现咳嗽不停的她脸色不对劲，我强制送她去医院检查，经过检查我们才知道她身体右边第七、第八根肋骨断裂，肺部也感染了。看着检查结果，我们在场的每一个人都被深深感动了。我实在难以想象一个身体如此虚弱的老人，是如何忍受着怎样巨大的疼痛，走完三天家访的！
榜样的力量是无穷的。在张老师的带动下，我们女高全校的老师，也是废寝忘食，全力以赴投入学校的教育教学工作中，有一个老师结婚的当天早上还在学校给学生上课，中午匆匆赶到婚礼现场接受亲朋好友的祝福，晚上又赶回学校给学生上课，另一个老师做肿瘤手术，张老师让她请假休息一段时间，但做完手术，这位老师就赶回学校，还有个老师脚踝骨折，打上石膏拄着双拐就到教室给学生上课。
天道酬勤。就这样在张老师的带领下，经过全校师生的共同努力，最终，女高实现了低进高出，创造了一个又一个的奇迹。建校十二年来，高考本科上线率最高达到99%，综合上线率一直保持100%，帮助1804名贫困山区女孩圆了大学梦。这些数据的背后，饱含了我们女高全体师生的辛苦努力和不懈付出，也饱含了张桂梅老师的梦想和希望。
多年来，张老师先后获得了全国优秀共产党员、时代楷模、全国教书育人楷模等40多项荣誉称号，面对荣誉张老师却淡然的说：我从来没有把获得荣誉当做一种收获，我最大的收获就是让女高的孩子一个一个学有所成，成为社会主义合格的建设者和接班人。
作为女子高中的一员，我为女高更为张老师感到骄傲和自豪，同时也感受到自己肩上沉甸甸的责任。和张桂梅老师在教育扶贫路上共同奋斗的日子里，我从最初的不理解到今天的崇拜和追随，她瘦弱而伟岸的背影无时无刻地让我们感受到，她是在用生命唱响，教育扶贫战线上的红梅赞歌！
◈ 采访榜样心得感悟
10月21日晚，专题片《榜样4》以一名少先队员和一名共产党员合奏《国际歌》拉开序幕，象征着祖国的希望与未来，彰显出时代的精神与力量。嘹亮的歌声穿过工厂、军营、田野、科研基地，红色旋律将工、农、军紧紧“拥抱”，一同进入1921年中国共产党诞生的地方，共同聆听9位党员的初心故事，感受榜样的力量，平凡人生因奋斗而精彩无限。
榜样是奋斗精神的传承。“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”，XXX的讲话激励人心。榜样是一面旗帜，从那些楷模的身上我们看到了坚定、执着与无悔、无畏，这是扎根于思想深处对初心的坚守、对使命的担当。“人民楷模”张富清，一身战功显赫、功勋无数，却从未想过与人炫耀，战争年代，他保家卫国、奋勇杀敌;和平年代，他选择清苦，坚守在人民最需要的地方。22岁从事抽粪工的北京姑娘李萌，在全国劳模时传祥工作的地方，用奋斗传承劳模精神，用行动赢得家人的理解、路人的尊重。他们生动诠释了功名利禄本是“浮云”，朴实纯粹才是“本真”，在榜样的感召下，努力奋斗，自己终将成为他人心中的榜样。
榜样是奋斗历程的回望。无论走的再远都不要忘记来时路，当我们向榜样学习时，学的不仅仅是他们取得的成就，更重要的是学习他们一路走来的品格，这是“心路历程”谱写的奋斗史，唯有历经风雨、顽强拼搏、昂首向上的“种子”才能长成“参天大树”。邮递员唐真亚，撑起小木船，风雨无阻坚持给渔民送信、代购物资，用并不伟岸的身躯帮助渔民们“撑出”了一条从“水上邮路”通向“爱心邮路”、“致富邮路”的康庄大道。“嫦娥四号”探测器成功实现软着陆，开启了人类首次月背之旅，预示着中国的航天事业向深空迈进了又一大步。自主创新、协同创新、开放创新，中国航天人在党的带领下，攻坚克难、不懈奋斗，用信仰和汗水浇灌出梦想之花。
榜样是奋斗者的模样。能成为榜样的人，他们身上都有一个共同点，就是“奋斗”。新中国从一穷二白到成为世界第二大经济体，靠的是中国人民的奋斗;中国逐渐走向世界舞台的中央，靠的依然是中国人民的奋斗。有人戏谑“贫穷限制了我的思维”，但我想说“奋斗是打开思维的钥匙”。肩负带领乡亲们脱贫致富使命的党员干部李连成、黄文秀、隋耀达，有人用自己的“吃亏”换来了全村人满满的幸福感;有人将年轻的生命定格在返乡扶贫的“长征路”上;有人“舍小家、为大家”带领村民闯出一条养羊致富的新路。他们在平凡的岗位上书写了不平凡的人生，这就是奋斗者的模样，心中装着祖国、装着人民，“守初心、担使命”，为共产主义事业奋斗终身。
◈ 采访榜样心得感悟
XXX近日对黄文秀同志先进事迹作出重要指示指出，黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。XXX强调，黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
眼下，“不忘初心、牢记使命”主题教育正在全国上下广泛展开，可以说，黄文秀同志的事迹为我们开展学习教育活动提供了鲜活素材和榜样力量，因此，我们要深入学习黄文秀不忘初心、牢记使命的精神，走好新时代的长征路。
有人会问，什么是初心?黄文秀用她灿若烟花的短暂生命，给出了一个响亮的回答。对于当代青年来说，初心就是为了人民的事业不畏艰险，不怕困难，迎难而上。今天已经不同于革命战争年代，但是为了人民而敢于牺牲的精神依然需要发扬光大。现在还有成千上万的干部奋斗在脱贫攻坚第一线，我们要更加重视每一位扶贫干部自身的安全。同时，我们也要向黄文秀这样的优秀干部表示敬意。她身上寄托着我们党为人民谋幸福的初心，体现了新一代青年为了这个初心不怕牺牲、勇于奋斗的决心。
◈ 采访榜样心得感悟
精神力量源自文化基因的坚守传承。XXX指出：“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”中华民族自古就有“心有大我、至诚报国”的爱国主义精神，有“伤人乎?不问马”的人道主义精神，有愚公移山、精卫填海的奋斗精神，有“二人同心，其利断金”的团结互助精神，有“舍生而取义”的牺牲精神，有“天下兴亡，匹夫有责”的担当精神，有“摩顶放踵，利天下为之”的奉献精神。在中国共产党领导革命、建设、改革的历程中，中华民族精神得到更大程度的发扬和淬炼，形成了包括红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神等在内的红色精神谱系。在这次抗疫斗争中凝聚起的精神力量，与时俱进地传承了中华民族的优秀文化和宝贵品质，一脉相承地赓续了中国共产党的优良传统和红色基因，在中华民族精神谱系上写下了我们这个时代的独特篇章，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的集中体现，是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的集中反映。
精神力量在抗疫斗争中得到升华。当今世界正在经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的伟大征程，我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。近年来，国际环境的不确定性提醒我们，“越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪”。这次疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在这场严峻斗争中，党中央坚强领导，党员干部冲锋在前，医务工作者日夜奋战，人民解放军指战员敢打硬仗，广大人民群众响应号召，公安民警、社区工作者、新闻工作者、志愿者等坚守一线，无不以实际行动诠释了勇于斗争的精神真谛，共同绘就了一幅新时代“战瘟神”的壮阔画卷。经历这样的考验和洗礼，广大党员、干部、群众的斗争意识得到进一步增强，斗争本领得到进一步锤炼，斗争精神得到进一步发扬，精神力量实现了又一次伟大升华。
◈ 采访榜样心得感悟
为更好学习老一辈中共党员优秀品质，传承精神力量，以党员的标准严格要求每一位大学生，2020年8月15日，河北工程大学矿业与测绘工程学院“寻党员，悟力量，传精神”三下乡社会实践小队，委派代表队员前去河北省石家庄市第五干休所采访了“优秀党员老兵”——杜德宽。
由于今年疫情特殊原因，三下乡小队采取线上会议沟通采访等事宜，为符合当地疫情防控要求，遵循就近原则选择委派代表队员前去采访者家中，再通过线上会议的方式使得全体队员对杜德宽爷爷进行采访。
这次的采访，我们看到了一个老党员对于党、对于国家的忠诚之心，体会到了他实事求是的伟大思想，感受到了作为老一辈革命志士为党的事业抛头颅、洒热血的决心。作为新一代的我们，要不断发扬老一辈的优秀品质，提高自己的素质，将党员精神发扬光大。
本次采访杜德宽爷爷，杜爷爷于1941年出生在河北省张家口市怀来县的一个极度贫困的家庭，5岁前没有穿过鞋子和衣服，第一次穿鞋时格外不适应，脱了穿，穿了脱。1948年开始接受学校教育，以前没有自己的名字，杜德宽这个名字就是老师给起的。1954年在家务农两年，随后参加人民公社，接受教育培训后成为公社会计。1959年参军入伍，三年战士期间连续五次获得“五好战士”称号，1961年在部队上加入中国共产党，1962年提干，经历了长达三十多年军旅生涯。在部队服役期间担任了科长、处长职务，转业后担任河北省军区干休所所长，并于2000年退休。
通过线上会议的形式，采访了杜德宽爷爷“为什么要加入共产党?新中国刚成立时的样子?改革开放四十年的感想”等一系列问题，杜爷爷不仅热情耐心地回答了这些问题，还向我们讲述了其他事情。
杜德宽爷爷回忆了自己的儿时生活，家境贫寒，受地主欺压，穿衣吃饭都是一个难题，生活不易;讲述了八年抗日战争和三年解放战争中，解放军为新中国成立而英勇善战、前仆后继，使得自己心中萌发了参军的愿望，1959年当上了一名人民解放军，是他人生中一个新的转折点，使他真正懂得了为什么活着，励志把自己的一生献给中国共产党;回顾了自己三十多年的军旅生涯，每当八一建军节到来，总是深深怀念军营、思念战友，想起当年军营生活的那些人、那些事、那些美好和温暖;采访最后杜爷爷谈到：虽然退休了，但是不能退缩。永远保持共产党的本色，保持军人的本色。对社会做一些有用的事情，为人民做贡献。虽然年龄大了，但是心永远是年轻的，永远向着国家现代化。坚信国家越来越好，越来越强大。
◈ 采访榜样心得感悟
这学期前前后后也采访了许多人，涉及的面我个人觉得还是比较广泛的，但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。从刚开始的紧张羞涩，渐渐地到驾轻就熟，对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。
采访对象的选择
对于采访对象的选择，我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时，我们的选题是“父亲节”。这个选题，对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多，如何挑选更适合这个选题的人物呢?
刚开始因为小组分工并不完善，大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访，结果就是采访十分顺利，老师十分配合，但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。有人选择了有3个孩子的南区水果店老板，有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上，显然他们的更具有代表性与“新意”，而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许更适合采访，他们的语言能力会使采访更顺利，但在这个选题之下，显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。
所以对于今后的采访，挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳，追求一些新意或许才能获得更好的内容。
采访的背景准备
完成一次好的人物采访，我认为不仅要对采访的对象有充分的了解，对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。
学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十分了解(大多为经常在电视上看到的知名教练与体育评论员)，但实际采访中却是漏洞百出。
首先，语言上遭遇了危机。由于一些主教练来自上海讲着一口地道的上海方言，对于我来说理解起来就成了大问题。即使后来用普通话对话也时常在一些关键语句上因为口音问题而不能正确理解意思。记得一次采访一位沪上著名教练，因为前期没有心理准备，电话采访时才发现采访对象的语调“惊人”的低。低沉的语调使很多话变得含糊不清，那次的采访最终也因此失败。
除了采访对象的准备外，背景知识的准备也必须充足。还是在实习期间，一次采访圈外人士预测比赛时又出现了新的状况。由于前一场比赛我自己也没有看，而采访对象对于足球也不够专业，就出现了采访过程两个人无话可说的境地。
两次失败的经验也提醒我做好采访前背景了解的重要性。对于采访对象，适当了解他的身份有助于更顺利的进行采访;对于采访选题的背景，完备地做好先前功课才能在采访中更好地与采访对象交流。
采访稿的撰写
刚开始接触采访稿的撰写，我也犯下了不少毛病。由于不能熟练地掌握采访稿，我的第一篇采访稿被小组成员批为过于客观，缺乏适当的文学性修饰。当然，对于一篇采访稿尊重采访者话语的客观性是最重要的，但是将话语转变为文字又不能少了文学的修饰，不然采访稿就会显得索然无味缺乏可读性。
而实习时，我的一篇采访稿也被老师批评了。由于我对于采访对象的话题有着自己很多的见解，于是在文章中有意无意的加入了我的意见倾向。这也就造成了一些话语方式与采访对象身份不符的现象。
在采访稿的撰写之中，如何将事实的客观性与文字的文学性更好地结合显然是我需要不断加强的地方。从采访者的角度出发，尊重受访者的意图，而在文字上则需要部分润色，这看似简单的道理却也需要不断的实践作为基础吧。
采访的策略选择
对于不同的采访对象我认为应该是选择不同的采访策略。策略的内涵即是选择不同的话语方式、不同的语言氛围以及不同的话语量。比如采访“下层”受访人时，我大都会比较主动，尽量将语言氛围变得轻松使受访者能够较为自然的表达出自己的观点;同时在采访中我也会适当的掌握主动权，通过引导的方式帮助受访者整理自己的思路与看法。
而对于“中高层”受访者，我一般不会过于主动，而是将采访的掌控权交予对方，给受访者足够的时间与空间表达展示自己的观点与看法。两种不同的策略，也是基于两类受访者不同的社会身份、教育水平等因素。相对而言，“中下层”受访者可能受到文化水平的影响相对怯于表达自己对某一问题的看法，同时表达中也可能会因多种因素造成表意不清等问题;而“中上层”受访者相对文化水平较高，对于特定问题相对有更多自己的看法，在这样的前提下如果仍然选择给予对方过多的引导势必将使受访者感到唠叨琐碎。
所以在这样的考虑下，针对不同的受访者采取不同的采访策略既能使采访顺利的进行也能建立更好的互动环境。
这个学期开始全面的接触采访与写作，实地采访与电话采访都做了不少，但是我感觉还是远远不够。实习期间指导老师也告诉我，采访只有做了多了才能有感觉，文字、语言上面才能有进步。或许这也就是马克思主义中反复强调的实践的重要性的很好体现吧。
同时，在采访中我也发现自信也是一个非常重要的方面。面对不同的受访者，可能会因对方身份的不同而产生微妙的心理变化。对于普通的农民工或许我更能放得开，而面对著名运动员或者知名教授则会显得拘谨。起初，我也是总因为紧张而使采访不那么顺利，但随着采访次数增加自己也变得自信，并且能够做到与受访者一定量的有效互动，不再只是那个被动的记录者，开始成为了互动者。而这样自信的由来，既来自战胜自我胆怯心理的一次次实践，也源于对受访者、采访背景的'充分准备。
在采访的实践中我也发现了信息提取方面急需提高。有时候会遇到一些受访者特别健谈，于是便需要将他的大篇幅内容微缩到小篇幅;有时候则会遇到受访者迟迟不能点到问题的内核而游离与提问之外。第一个问题考验的是自己的文字压缩能力，第二个问题则考验的是记者的提问技巧。在采访中，我也发现，问题的设计往往赶不上实际中的变化，所以在提问过程中设计问题显得尤为关键。而设计的串联点就是和受访者的良性互动，通过互动将自己的观点传递，同时将自己的疑问抛出将受访者引入自己的设计之中。这样，才能得到自己所想要的采访内容。
这学期的采访与写作课使我受益良多，汲取了许多采访的理论知识。而实践中，一次次的采访经历则让我明白了理论与现实结合的重要性。既不能脱离理论而自成一套也不能仅仅依靠理论知识而无视实践中的变化。
现在只是一个起点，希望这样的总结与体会能够给我今后的采访以提醒，也希望未来越来越多的采访实践又能给予这份体悟以更多的内涵。
◈ 采访榜样心得感悟
作为一名年轻的记者，我有幸参与了一次令我难以忘怀的历史采访。这次采访让我深刻感受到了历史的厚重和深邃，也让我对人类的智慧和勇气产生了更大的敬意。
这次采访的主题是关于第二次世界大战的。为了获取更多信息，我决定采访一些老兵和幸存者，以亲身听取他们的经历和见证。我首先联系了一位老兵，先生沃尔特。他是一位92岁的老人，当年他参加了诺曼底登陆，并亲历了那场恐怖而激动人心的战斗。
在和先生沃尔特的交谈中，我深感被他的坚强和勇气所触动。从他的叙述中，我看到了一个年轻的士兵是如何面对危险和恐惧的，并且毫不犹豫地为国家而战。他说他虽然害怕，但他知道自己有责任义不容辞地走上战场。他还告诉我，他曾看到战友们在他的身边倒下，这令他感到痛苦和无奈，但他没有退缩。他说：“我不是一个英雄，我只是一个要保护家园的普通人。”
通过采访，我也了解到战争的残酷和无情。一位幸存者，名叫丽莎的女士，给我讲述了她在集中营中的经历。她是一位犹太人，被纳粹抓捕并关押了几年。她告诉我说，那是一个充满痛苦和死亡的地方，她目睹了许多同胞被杀害，生活在恐惧中。她告诉我她从未放弃希望，并一直坚信正义最终会战胜邪恶。她的顽强和乐观让我深受感动。
除了老兵和幸存者，我还采访了一位历史学家，他的名字叫理查德。他是一位研究二战的专家，对当时的历史和战略有着深入的了解。通过与他交流，我更加全面地了解了二战的起因、经过和影响。他告诉我，二战不仅是一场人类历史上规模最大的战争，也是一场真正意义上的全球战争。他向我展示了一些珍贵的照片和文件，使我更加直观地感受到了当时的情景。
这次采访不仅使我对历史有了更深刻的认识，也使我对人类的坚韧和勇气有了更大的敬佩。从老兵们身上我看到了无私的奉献和坚守，从幸存者身上我看到了对生命的珍视和希望，从专家身上我看到了对历史的热爱和追求。
通过这次采访，我也更加明白了记者的责任和使命。不仅要传递信息，还要用心倾听每个受访者的故事和感受，尊重他们的经历并为他们给予尊重和回应。的文章不应该只是冰冷的事实，更要带有温情和人性，让读者能从中感受到历史的温度和生命的意义。
通过这次采访，我深刻领悟到了历史的重要性和深远影响。历史不仅是过去的经验和教训，也是未来的指引和启迪。我坚信，在这样的历史采访中学到的东西，将成为我作为一名记者努力奋斗的动力和追求。
◈ 采访榜样心得感悟
近日，由中央组织部、中央广播电视台联合录制的《榜样4》系列节目，7位优秀产觉员和1个基层党组织的典型事迹，每位嘉宾都登上“初心台”重读入党志愿书并进行了宣誓。这堂“党课”是指引我们广大党员干部更好的为人民服务的精神力量，是以榜样之光照耀民族复兴之路的生动写照。
一个个普通的名字，却拥有无穷的力量，在平凡的岗位中生根发芽，创造出令人敬仰的伟大业绩，我们不禁要问，他们的力量来自哪里。仔细观摩他们的事迹不难发现，他们都对党、人民和事业的忠诚，铸造共产党员的锋锋“铁骨”，”忠”字好写，践行不易，向榜样看齐，更要接过榜样的旗帜，把忠诚的深意携刻在骨髓里。
作为基层共产党员，我们要学习榜样，要对照“榜样”找差距，敢于认识自身存在的不足。就要发挥好党员先锋模范作用，立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，切实提升服务能力，在平凡的岗位做出不平凡的成绩，为群众办实事、办好事。学“榜样”，就要坚定理想信念。崇高的理想信念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继，努力奋斗，甚至辆牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想倍念。放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格。同时，要辨是非，要知荣辱，要讲奉献，必须自觉接受党的教育和纪律约束。学”榜样，要有本领。如果党员的本领比群众还差，这样的党员不可能赢得群众的尊敬和拥护，党的整体形象也会为之打折扣。学“榜样”，要有作用。要在本职岗位上发挥表率作用，争当先进。要在试会生活中，努力做好群众工作。党员做群众工作，要体现在服务群众、团结群众、宣传群众上。
◈ 采访榜样心得感悟
我观看《榜样6》专题节目，既有感动，也有感恩。
士不可以不弘毅，任重而道远。许多感人的画面感动了我们，住进了共产党人的心房，扎进了新时代的篇章，使全国人民再次领悟抗疫英雄的伟大精神。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，感动、感恩、感谢。
勋章的背后，是见贤思齐、争做先锋的奋楫呼唤。一个党员就是群众中的“一面旗”，千百万共产党员的先进形象就是我们党的光辉形象。“七一勋章”作为党内的最高荣誉，授予在中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中作出杰出贡献的党员，他们就像一面面屹立不倒的旗帜，使我们作对照、知不足、强信仰、争先锋，使我们能够在多元思想与利益的诱惑下坚持正确的价值观和人生方向，从而激情万丈、斗志昂扬地投入到社会主义建设中。这一枚勋章，蕴含的是见贤思齐、争做先锋的奋楫呼唤，为我们的激情和实干“蓄能”，使我们在各自岗位争创一流业绩，共同汇聚干事创业的时代洪流。
勋章的背后，是坚守初心、牢记使命的赓续传承。回顾党同人民风雨同舟、生死与共的伟大历程，党在坚持高质量发展、推进伟大事业中凝聚力和战斗力不断增强，一代又一代共产党人在实干担当、攻坚克难中向着民族复兴之路不断前行，我们从未忘记从何出发、向何而去，我们党的百年历史，就是一部践行初心使命的历史。在党百年华诞之际，这枚勋章将代表我们党和人民，对那些始终坚守初心使命、坚持为人民幸福而奋斗的共产党人高颂赞歌。这一枚勋章，蕴含的是坚守初心、牢记使命的赓续传承，使我们接过百年“薪火”，在新时代新征程中奋力书写实干奋斗新篇章。
◈ 采访榜样心得感悟
2020年的除夕夜在新型冠状病毒带来的一片灰色中到来了。这真是一个太过浓墨重彩的戏剧性时刻，渴望与亲人团圆的热切与越来越发酵的疫情，注定要让所有国人经历一场理智与情感的拉锯战。
本来应该是举家团聚、共享天伦之乐的日子。然而，疫情无情人有情，面对疫情，忙碌了一年的医务工作者，主动放下了手中和家人相聚的碗筷，取消了陪爱人孩子外出度假的行程，广大干部更是主动请缨，重新披上“白衣”，头戴“燕尾”，义无反顾地冲到最前线，去守候广大人民的生命安全，去实现初心使命。疫情面前，在医护工作者的字典里，绝对没有“退缩”二字!
武汉，你作为我们中国历商业发展的重要地理枢纽，你不能倒下，我们在背后支持你，不要忘了你背后还有我们强大的祖国!“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿。”抗击疫情，共渡难关，科学防控，精准施策，疫情当前，众志成城!98年的洪水，03年的非典，08年的汶川地震，13年的H7N9，19年的台风，我们中国都挺过来了，2020年的新型冠状病毒，我相信我们也一定能挺过来!
当前，疫情越来越严重，确诊人数也不断增多，有的病人因此而丧命。正值青少年的我们，也要贡献自己的一份力量，即使微不足道。努力做到“不出门、不串门;不聚会、不扎堆;不信谣、不传谣;勤洗手、多通风;如有不适，科学就医;不恐慌，共克时艰!”
正如《你的答案》这首歌中的歌词一样：“勇敢的向前走，黎明的那道光会越过黑暗，打破一切恐惧，我们能找到答案，哪怕要逆着光驱散黑暗，丢弃所有的负担，不再孤单”作为我们华夏子女，理应肩并着肩，心连着心，共同努力，度过这段“非常”的时期!武汉，加油!白衣天使，加油!中国，加油!
隔绝疫情，但不隔离真情。只要科学防治、精准施策、坚定信心，每个人的防护意识和防护能力提升了，疫情这个魔鬼必将无处藏匿。
◈ 采访榜样心得感悟
XXX一句“幸福是靠奋斗出来”，为奋斗注入了强大的动力，没有奋斗就没有幸福。奋斗，是共产党人应有的姿态。入党誓词中“为共产主义事业奋斗终身”，让奋斗一词成为我们共产党员铭记一生的关键词;十九大报告中“为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，让“奋斗”有了更加充分的理由——因为有梦，所以奋斗。
10月21日，由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样4》在中央电视台综合频道晚间8点档首播，在党员干部中引起强烈反响。《榜样4》用一个个感人故事，展现了共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。作为共产党员，要充分发挥党员的先进模范作用， 以榜样的力量激励自己，以实际行动来诠释“共产党员”这一光荣称号，在新时代展现新气象、新担当、新作为。
节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守，是“不忘初心、牢记使 命”主题教育的重要学习内容，是开展党员教育的生动教材。
我们是光荣的中国共产党员，奋斗是我们在党旗下庄严承诺和刻入骨髓的誓言，我们每一个共产党员都应当也必须传承和发扬奋斗精神，以榜样为力量，敢于担当的勇毅和无畏牺牲的忠诚、走向新时代的主旋律，在追求幸福的共产主义事业上高歌远行。爱国心、为民心、担当心、奉献心，这些都是榜样身上共有的精神。作为基层党员干部的我们，要从榜样的身上汲取力量，要将榜样作为自己的标杆，要始终牢记我们共有的名字，那就是“中国共产党员”，要始终铭记我要为我热爱的祖国贡献力量，为我深爱的人民做实事的初心和使命!
◈ 采访榜样心得感悟
我有幸参加了一场精彩的讲座，并进行了采访。这次讲座的主题是科技和人类社会的未来发展。主讲嘉宾是知名科学家克拉克博士，一位在人工智能和机器学习领域拥有丰富经验的专家。克拉克博士用他深入浅出的语言和详细具体的案例，给带来了一场令人受益匪浅的讲座。
克拉克博士从人工智能的定义开始介绍，他强调人工智能是一门研究如何使计算机能够像人类一样思考、学习和解决问题的科学。他解释了人工智能的发展历程，并着重强调了机器学习的重要性。他说，机器学习是一种让计算机能够通过数据和经验自动进行学习和优化的方法，它是人工智能的核心。
接着，克拉克博士谈到了人工智能对人类社会的影响。他认为，人工智能将在许多领域为人类带来巨大的机遇和挑战。他举了医疗、交通、金融等多个领域的案例，说明了人工智能如何改变的生活。他指出，人工智能可以帮助医生进行疾病诊断和治疗，提高治疗效果；可以提供智能交通系统，减少交通事故和拥堵；可以为金融机构提供智能风险管理系统，提高金融稳定性。但同时他也提醒，人工智能的发展也会带来一些道德和社会问题，比如隐私保护、失业问题等。因此，他呼吁社会各界加强对人工智能的监管和规范。
在讲座的问答环节中，我提问了克拉克博士一个关于人工智能对教育的影响的问题。他非常热情地回答了我的问题，并且给出了他的见解。他说，人工智能将在教育领域发挥重要作用，可以提供个性化的学习方案，帮助学生更好地掌握知识和技能。他还提到，虚拟现实和增强现实技术将成为未来教育的重要工具，可以创造出更加沉浸式和互动性强的学习环境。同时，他也强调了教育的本质是培养学生的创造力和批判性思维能力，这些是人工智能无法取代的。
通过这次采访和讲座，我对人工智能和机器学习有了更深入的了解。我认识到，人工智能作为一门新兴的学科和技术，将对的社会产生深远的影响。它不仅提供了许多机遇，改变了的生活，而且也带来了一些挑战和问题，需要共同努力来解决。作为一名学生，我也意识到，学习人工智能和机器学习的知识和技能对我未来的发展至关重要。我将继续深入研究这个领域，为人工智能的发展和应用做出自己的贡献。
这次讲座是一次非常有意义和启发性的经历。通过与克拉克博士的交流和采访，我对人工智能和机器学习的理论和应用有了更深入的了解，也对科技和人类社会的未来发展有了更清晰的认识。希望未来能有更多的讲座和活动，帮助进一步了解和探索人工智能的奥秘。
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