教育讲座手册心得(范文十四篇)
发表时间:2019-08-18教育讲座手册心得(范文十四篇)。
第一篇 教育讲座手册心得
今年我校请来了温州市公安局洪殿派出所民警黄挺超警官来给我们开了一个“法制知识讲座”听完后我的心久久不能平静。法律,听起来虽觉得离我们很远,但它实际就在我们的身边,而且无处不在。
今天黄警官给我们讲了不能做的事情、小学生应该学习的法律规章等严肃而又重要的知识,我也终于知道了我们为什么要学习法律。最后黄警官给我们提了一点法制小建议这次讲座就愉快地结束了。这次的讲座对我来说终身受益。
人生如同一张白纸,我们的成长过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!这个讲座对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用。它给了我许多真理和启发,告诉我们要想成才必先学会做人,我们会一直受用!
遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
第二篇 教育讲座手册心得
上周日,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了教育专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:
一、走进孩子的心灵。
孩子就是一本书,从童年到少年,从少年到青年,我们都在一页一页往下翻,但要真正读懂它却十分不容易。有一个比喻说得好,对于孩子的教育,学校好比是白天,而家庭就是夜晚。白天的变化固然重要,但夜晚所发生的很多看不见的变化更不可小觑。只要我们细心观察一下就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高的。那么,家庭应当如何发挥作用呢?专家的讲座给了我们很多的启示。首先,要善于发现孩子的潜质。家长的作用应是发现孩子的潜质,而不是改变孩子。要以“幸福、快乐”为本,做好孩子的引路人。其次,家长要培养孩子广泛的兴趣,因为兴趣是最好的老师。特别是在学习,家长应做好引导,克服教条主义,否则,非但起不到正面作用,甚至会起反面作用。第三、要教会孩子学会宽容。专家讲得好,“宽容别人,就是善待自己”。现实中,绝大多数孩子都是独生子女,在这一点的教育上显得尤为重要。第四、身教言教统一。俗话说:孩子是父母的影子。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。
二、学会善良的能力。
学习成绩不是最重要的,“品德”教育应放在第一位,否则,就会造成相反的后果。专家讲到“厚德载物”和“德不配物”的问题。古今中外,没有良好的品德修养者,其本身担负不起受人敬仰的“东西”——包括金钱、官位、寿命……所以,一定要重视孩子品德的教育。
三、成长中面对挫折。
现在的孩子生活条件非常优越,但是随着年龄的增长,他们必须要面对社会,凡事不可能一帆风顺,甚至要面对很多的挫折,这个时候家长应当如何引导呢?从现在做起,正确对待孩子的哭、发脾气,这是成长的部分。平时的生活中,家长应多让孩子有机会体会成功感受,让他们学会检测自己。
四、健康、美好、和协的家庭环境很重要。
家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭
的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!
通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。专家说得好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。
第三篇 教育讲座手册心得
这两天听了林芳老师的讲座,使我对教师心理健康有了一个全新的认识。我认为,教师是学校心理健康教育的推行者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会。教师的衣着举止,言谈风度等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和-谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,看待自己的优缺点;学习掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
这次学习只是限于理论,怎样去落实还得靠我们平时的一点一滴的积累,靠我们去发掘,首先我们要从自身做起。记得我还没有毕业的时候,学校的老师就经常播放一些异样的教学片断,看完后让我们评价。那些老师也实在是够格的,在课堂上衣衫不整,有些男老师衣服都不扣,就这样敞开胸怀,我想他是讲得太热太投入了,有些又把脚踏上凳子,实在不雅观。这样一个形象是为人师表吗?实在不敢恭维,我们看得哈哈大笑。但同时也警告自己以后一定要仪容整洁,严谨治学。心理学也说了,一些外观新奇的事物总能引起学生的注意,甚至影响学生的情绪,如果你今天换了一个新发型,或穿了一件新衣服,一定要先到课室里转转,让学生有一个接受的空间,不然学生可能会一整节课都看着你,后果可想而知。仪容整洁,人也显得有精神。教师就得要有精力,所以我们必须有健康的生活习惯和良好的生活作风。健康的生活习惯就是我们的工作和作息要有规律,要有良好的心理承受能力,又良好的人际关系,不要把家庭生活中,同事朋友间的烦恼事情带给学生,一定要敬业,当你站在讲台的一刻起,你就是他们的护航人,是舵手,你要带领他们愉快航行,驶进安全的港湾。良好的生活作风就是生活作风正派,不以权谋私,要遵守法律法规,要正直、善良,要遵守一个老师应尽的职责。所谓立人先立己,先从自身做起,树立榜样,严格要求自己。
其次,在工作中要认真细致,有爱心、热心、恒心、耐心,。教学要以人为本,善于照顾学生的情绪,时时留意学生思想动态,要多和学生沟通,多表扬,少惩罚;要宽容、理解,少责骂。要真正从学生的需要出发,在学习上,在生活上关心他们。尤其现在流动人口多,他们的父母工作很忙,无暇顾及他们生活的方方面面,尤其思想动态方面,很多都是放任自流。他们生活不固定,思想复杂,很容易沾染社会上的不良风气。比如说流连网吧,可以说网吧是一个大染缸,那里的人流复杂,多数是一些无所事事,好吃懒做的混混或地痞流氓,学生的生活经验浅,自制力差,容易上当受骗,为他人所利用,走上犯罪的道路。我觉得这是教育的一个大难题。面对这些群体,我们老师更要付出巨大爱心去关怀他们,引导他们,他们的流动性也增加了他们的社会阅历,增长他们的知识,开阔他们的视野,我们要尽量发掘,让其闪光,增强他们对学习的信心。不但是对他们,其实很多学生对学习都缺乏信心,都有挫败感,又厌学情绪。我们也要及时跟踪,及时采取措施,跟家长多联系,多沟通,争取学校家庭通教育。这也是符合教育原则的,就是给学生营造良好的学习氛围,建立良好的学习环境。有句话不是说“近朱者赤,近墨者黑”吗?l历史上不也是有“孟母三迁”的故事。可见,一个好的学习氛围,对学生完美性格的塑造是多么重要。
同时,我也觉得在学校开设心理辅导课是非常必要的。不单是生理课,心理课也势在必行了。前些年还提倡给学生减负,减到哪里去了,还不是雷声大,雨点校真正实施了吗?学生的书包还是那么重,这还不算,本来属于他们的假日假期,也都被送去什么少年宫、辅导班了,他们的负减了吗?没有。我觉得还变本加厉了,有些有兴趣的还能承受,可那些硬逼着去的,可苦了他们。怪不得每年都有那么多学生自杀了,上有大学生不等,近来有向下发展的趋势,一些中小学学生都有这些趋向了。曾口头经言语过要自杀的也不少。看来这一股势头已成为一种社会风气了。
总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。我想这都是将成为我更加努力的动力,我将会学习中得到的体会实践于我的教学工作中。
7月16日至7月18日,我有幸聆听了张正中、丁光木、曹伟勇教授讲的关于中小学生的心理问题及纠正对策的讲座。张、丁、曹教授结合自己多年的教学经验和研究成果就中小学生常见的心理问题进行了深入浅出的讲解,为在场的教师送上了一道丰盛的精神大餐,也令我耳目一新,受益匪浅。 教育部在8月13日颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪人才的重要环节。因此,对中小学生及时有效的进行心理健康教育是实现现代化教育的必然要求,也是广大教育工作者新面临的一项紧迫任务。学生心理问题形成于家庭,表现在学校。在青少年成长的过程中他们的心理问题表现的较为突出的是以下三个方面:
(一)厌学小学生厌学的成因很复杂,后果也是可怕的。它是家庭、社会、学校,还有孩子自身的认知条件下综合作用的产物。教师与家长要密切配合,认真分析,找出原因,对症下药,才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个学生,从他们的心理需要出发进行教育和帮助,切实解决他们学习的心理问题,才能让每一个学生更好地适应新时代教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程。
(二)说谎孩子说谎是由于社会风气、家庭压力、虚荣心、心理因素、社会发展带来的种种因素造成的。他们认知能力的发展未臻成熟,说谎不但会严重影响青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育带来巨大的困扰,直接影响学生教育任务的完成与教育目标的的实现。因此,在小学阶段的学生需要正确的引导,教师要给孩子以心灵的安慰,给孩子提供改错的机会,给孩子自我反思的空间,让孩子能够真诚地面对生活,面对他熟悉的每一个人。这样每个孩子才能诚实、自信、健康,茁壮的成长。
(三)早恋小学生难以解决的心理问题除了上述两个问题之外,就是与异性的交往。随着青少年的发育提前以及整个社会大环境的影响,早恋现象已经在小学的高年级出现萌芽。13、14岁的青少年正值情窦初开的时期,他们对异性充满着好奇、爱慕,又有着虚荣的心理在作祟,所以不可避免的会出现这种令人担忧的现象。作为教师要细心观察,实施温情教育。在班级开展一些有意义的班队会活动,对友谊进行正确的引导。家长要给予积极的配合,未雨绸缪。早恋既是一个教育问题,又是一个社会问题,要让所有的孩子都有一个充满阳光的童年,不要让早恋的小雨洒到他们的青春花园。教育家夸美纽斯说:教师的职业是太阳底下最光辉的职业。教师的工作是一种艰巨、复杂的培养新人和创造精神财富的脑力劳动。作为教育战线的一员,我会不断地寻求现代教育的新路,切实以新理论、新方法、新理想来做好学校的德育工作,提高学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
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第四篇 教育讲座手册心得
今天在西师附小听了家庭教育讲座,深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的人生课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一个家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。在《亲子共成长》中的一位专家就这样说道:“不要做一个有知识没文化的家长”。这句话值得我们深思。并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母,我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子,如何培养好孩子。因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。
我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素,而家庭教育中的环境因素我简单的把他们分了以下四个方面:语言环境;亲子环境;个性发展环境;硬件环境。
语言环境:有一位专家提出了一个每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经常会有家长说:“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。”这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心,总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的,充分让他认识到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和积极向上的精神面貌。
亲子环境:父母应该有颗平常心,父母心态如何,直接影响孩子的一生,凡是心态好的父母,身边就会有一个快乐的孩子;心态不好的父母,身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什么样的错事,考出了什么样的糟糕成绩,作为家长都应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大,总有一天孩子会学会感恩,学会为了报答而努力奋斗,成为高情商的人才。
个性发展环境:作为家长,不可以拿自己的孩子和别人的孩子作比较,别让虚荣心害孩子,别让补偿心代替了自己的平常心,给孩子勇气,给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间,尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放纵。我们不能帮孩子一辈子,陪孩子一辈子,“授人以鱼,不如授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富,不如教给孩子良好的习惯和内力的发展,这样才能让他们受益一生。
硬件环境:作为家长,应该不断地学习、适应信息化、网络化、现代化、数字化的时代,因为我们的孩子出生在新世纪,作为新世纪的父母也应该给孩子创造良好的硬件环境,让孩子能够学习掌握探知手段和能力。更应该创造让孩子们亲自去体验社会,探索世界的优良环境。
作为家长我希望能为孩子创造以上几点环境,让他能快乐健康成长。无论他将来是在事业上的成功人士还是平凡人士,只希望那是他自己选择的人生道路,我会一同伴他成长!
第五篇 教育讲座手册心得
我有幸参加党课的学习,感到自豪。在党课的大课堂中,我们不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及老师的旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。
中国共产党,一个沉甸甸的名字。自19光荣诞生以来,中国共产党经历了左倾思潮的洗练,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下,反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原,以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁,以农村的群众推翻了城市的纸老虎。因为有了中国共产党,中国人民站起来了。
中国共产党,一个金灿灿的名字。自1949年建国以来,伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况,顶住了帝国主义和霸权主义的敌视和孤立,挺住了各种内乱分子的舞弄云雨,最终使我国以矫健的步伐、高壮的姿态挺立于世界强国之林,东方的巨龙傲视群雄。因为有了共产党,中国人民富起来了。中国共产党,一个相当当的名字历史的长河滔滔不绝,前进的车轮隆隆不止,中国共产党领导全国各民族将奏响新世纪的凯歌,响彻云霄,永不泯灭。因为有了中国共产党,中国人民腾飞起来了。我们大学生在自身思想政治素养和道德修养方面存在欠缺。我该做的,是用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。
通过老师的生动演讲,在我的脑海里更深刻地体会到党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地接受党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!以前大部分同学包括自己,对党的认识很多时候都停留在感性认识上,通过党课学习,自己思想上有了很大的转变。能够对党的认识更为全面、深刻,升华到理性的认识上来,确定为共产主义事业奋斗终身的政治信念,争取在组织上入党之前,做到思想上先入党。再过几个月,我将毕业,到那时候,我将全身心投入建设中国特色社会主义的伟大事业中去,我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。
第六篇 教育讲座手册心得
1. 看待人生的态度这次的始业教育讲座给我最深刻的启示是,对于人生要有正确的态度。在讲座中,主持人勉励大家不要轻易放弃挑战自我的机会,人生总会有风浪、有难关,但我们需要有积极的心态去面对。我们都需要对人生有一定的期许,并对自己所要追求的目标坚持不懈。讲座还提到了如何以开放的心态去看待事物,透过多元的角度去看待问题和现象,我们也可以获得不同的视野和思路。在以上这些问题上,我意识到作为一个正在走向社会的年轻人,我需要对自己有更明确的期许,以更加积极、担当的态度去面对人生的种种。
2. 学习成为更好的自己
接下来的一些话题中,也给了我们很多实操性的建议,如如何制定更加有效的学习规划、如何提高自己的学习效率、如何如何在学习过程中保持高度的自律性等。在此过程中,我才真正的认识到,学习不是来应对某一场考试的,更是成长的一种方式,是为了让自己变得更加优秀的一种手段。在学习的过程中,我们需要注重积累和发展自己的核心竞争力,同时也可以在学习的过程中提高自己的人际交往能力、创造力等软实力。我对此以前的认知存在一定的偏差,而这次讲座增长的经验让我更加深度的理解了学习的意义和内涵。
3. 建立良好的职业规划
讲座中还提到了如何建立良好的职业规划,从自身特点、个人能力、职业发展的趋势等多方面考虑,有一个好的职业规划非常重要。在这个过程中,我们需要有信心和勇气去探索行业特点,积极了解并学习相关的知识和技能。同时也要调整好自己的心态,以平和、开放的心境去看待自己的职业和生涯。对于正在找工作的我来说,这次讲座给了我很多启示,如如何提高自己的个人魅力、如何选择合适的工作机会、如何在工作中保持学习态度等,这些建议都能帮助我制定更好的求职计划,更好地开启职场生涯。
4. 打造积极的消费观
当今社会,消费观念越来越重要。在消费中,我们要学会如何将有限的财富花在有意义的地方,如何发挥挑战自我和不断学习的精神,同时如何抵御虚荣、奢侈的消费,保持理智的头脑去消费。今天的市场环境和消费者需求正在高速变化,而我们也应该与时俱进,关注正在发生的新变化和新需求,抱着全新的思考探究对应的解决方案。与此相反,如果我们随波逐流、盲目跟随潮流,不仅有可能在消费中浪费自己的财富,而且也会缺乏内在的满足感。可见,良好的消费观念同样非常重要。
5. 勇敢做出自己的选择
在结束时,主持人还鼓励我们勇敢做出自己的选择,在面对未来时,绝不能迷失方向,而要坚持走自己的道路。同时也鼓励我们去挑战自我,要敢于尝试新事物、新领域,因为成功和失望的经历都是我们成长和变强的机会。生活和职业中,我们可能会经历一些困难,这时候我们要拥有坚韧的心态与毅力,我们要坚信自己的能力,相信自己可以战胜困境并成功。
在这次始业教育讲座中,我获得了很多宝贵的经验和启示,唯有时刻铭记这些教诲,在未来的人生中做出积极向上的选择,我们才能前行不断。
第七篇 教育讲座手册心得
近年来,一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信诈骗严重危害社会治安,给群众财产造成了重大损失。为了让我们小孩子也提高一些警惕性,所以学校给我们播放“防止电话诈骗案”的录像光盘。
这张光碟讲述了几个实际的电话诈骗案件的经过,揭露了几种常见的犯罪手段。
1、冒充法院及相关执法部门,电话通知市民要出庭应诉。是称当事人有执行案件在法院,涉嫌经济犯罪,名下账户将被冻结,以此为由进行恐吓,最后以提供“公共账户”为由,要求当事人将名下存款转入其提供的诈骗账户。
2、冒充电信局、公安局工作人员。由一名自称是公安局的工作人员接听电话,称当事人名下登记的电话和银行账户涉嫌洗钱、诈骗等犯罪活动,为确保不受损失,需将本人存款转移至一个“安全账户”,并且频频催促当事人赶紧通过电话或就近转账,不然损失更大。
3、冒充充税务、财政、车管所工作人员。称“国家已经下调购房契税、购车附加税率,要退还税金”,让当事人提供银行卡号直接通过银行ATM机转账获取税款。
4、冒充亲朋熟人诈骗。编造其家人或自己遇到车祸摔伤等谎言让当事人汇钱到指定帐户。
诈骗方式层出不穷,片中还给我们介绍了办理贷款诈骗、婚介、招聘诈骗、低价购物诈骗、敲诈信诈骗、钓鱼网站诈骗、重金求子等等。
看了这个录像以后,我觉得这种既令人恐慌,又令人难以置信的事情就发生在我们的身边,我们的眼前。如果我们放松一丁点儿警惕,就会给予嫌犯多一分的机会来进行犯罪活动。在各种诈骗中骗子的目的是骗钱,而最终将是通过银行转账、银行卡转账的形式达到骗取钱财的目的。所以无论犯罪分子如何花言巧语、危言恐吓,我们只要记住“不听、不信、不转账、不汇款”,不要相信天上会掉馅饼,遇到不明白的事不要急于做决定,要先和家人联系、沟通,如有疑问直接拨打110进行咨询或报警,不给犯罪分子可乘之机,确保自己的财产安全!
我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼睛,明辨是非。更希望我们的犯罪分子能改邪归正,自食其力,还人们、社会一个安定的生活环境。
第八篇 教育讲座手册心得
孩子是家庭的期望,社会的未来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的无不期望自己的孩子能够成为令人敬慕的人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果常常事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息。于是,怎样教育子女,特别是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母眼前的一道困难。作为一位家长,我也同样遭受了这道困难,妈妈和婆婆有时说:“我那时一个人带三、四个孩子,你们才不过一个,就忙得人仰马翻的”。究竟是现在父母比较“脆弱”,还是现代父母“难为”?
当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领会到了:
一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑陋不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,由于家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反应着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。
儿童特别是幼儿缺少理性的辨别是非能力,但有着比成人敏捷的感受能力。他们对身边产生的亲切的可怕的事物,敏锐性强,而这种敏锐性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的.基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承当能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常杂事,帮助孩子认识辨别社会中产生的是是非非,让他们具体地感遭到真善美光明的一面,也体会到丑陋的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的腐蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。
二、让孩子感到生活和学习的快乐
第一要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过量的禁令束缚孩子,不要絮絮叨叨地抱怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,纵情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心肠生活,感到生命的快乐。
其次,在游戏中,要让孩子纵情展现自我。孩子最快乐的时候常常是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担忧父母的叱骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?第一,我们要具有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权益,创造有趣的空间和环境,让孩子纵情地开释自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回想录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己挑选的机会。幼儿年龄虽小,但具有完全的人格和威严,也是独立的人,应当有自我挑选的权益。他们会对自己所挑选的事情投入百分之百的热情,从而以全身的豪情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因此会得到全身心的放松和到达活动的终究目的。
最后,答应孩子犯“毛病”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯毛病。而那些“毛病”一样都是由于孩子缺少生活体会和缺少知识的原因,对于孩子显现的这样那样的“毛病”,我们要认真分析,充分知道,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸取知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过光辉的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。
第九篇 教育讲座手册心得
金色的秋天是收获的季节,金色的秋天是欢庆的时刻,秋天有唱不尽的颂歌,秋天有道不完的祝福。在这个金秋,在这座充满希望、温暖和梦想的城市,我们汇聚在一起为了一个共同的目的——用爱与责任托起祖国明天的太阳!
下面我宣布:全国大型育儿专题公益讲座--红黄蓝卓越父母成长课堂宁波站正式开始。(鼓掌)
眼看着宝宝们一天天长大,眼看着自己眼角增加的一丝丝细纹,每个父母都有喜悦,有艰辛,有委屈,有幸福,酸甜苦辣,个中滋味也许只有自己知道,您是否为宝宝的坏脾气而犯愁?您是否为条件优越她仍不知满足而担忧?您是否苦于读不懂宝宝的心声?亦或许您还没意识到宝宝是如此的不能面对失败与困难?
面对宝宝的长大,诸多问题接踵而来,而自己却束手无策?你还想继续提升自己的教育方法、寻找轻松育儿经验吗?你掌握开发婴幼儿潜能的方法了吗?您是否为找不到教育孩子的合适方法而苦恼?那今天您将不虚此行,所有的这些的问题今天在这里您都会得到满意答案!
我们今天的活动安排分几部分:
4.另外我们还会邀约台下的爸爸妈妈进行互动游戏、同时会在活动中穿插抽奖,讲座结束还有价值??元的大礼包等着您!
5.最后我们会给现场的家长朋友留一部分时间提问,和我们的专家王晶互动
6.舞台的一侧,还有来自各大赞助商给我们带来的报课程。。
好!那首先有请红黄蓝靓丽多才的老师们给大家带来的精彩舞蹈《 》,大家掌声欢迎!
感谢红黄蓝的老师们精彩的表演,谢谢......!再次把掌声送给她们!
三、 专家讲座
接下来请允许我隆重的介绍今天的讲师,她将为您带来了一堂可能影响您孩子一生的课程,她就是
并多次在各大电视台、电台、网站育儿频道在线答疑,担任特约专家,解答家长育儿疑问
她就是早期教育专家——王晶老师!
大家用最热烈的掌声欢迎她来到我们现场!接下来我们把现场交给王晶老师——有请!
谢谢王晶老师,下面在中场休息时间,有请我们依依老师带着大家一起走进音乐王国进行互动游戏,让家长朋友们去我们的音乐课程当中体验一下。有请杨晓艳老师!
谢谢杨晓艳老师!谢谢大家的配合!谢谢!
大家看我手里拿了一个抽奖箱,里面装的是你们在入场时剪下来的副券,我现场请一位家长朋友到台上来配合我一下,为我们抽出今天的两个幸运家庭。有请这位爸爸到台上来,抽出两张副券,好谢谢!我宣布获得“红黄蓝卓越父母成长课堂”的幸运家庭的......恭喜你们!谢谢这位爸爸,请到后台我们老师那里领取一份礼品谢谢!请获奖家庭到台上来,再次恭喜你们!
你们获得的奖品是:〃〃〃〃有请〃〃〃为获奖家庭颁奖!掌声有请! (随机采访得奖家庭,老会员,新会员,对红黄蓝的感受) 这两个家庭真是满载而归呀!真是不虚此行!好,带着你们的奖品由请回到位置上,我们再次把掌声送给他们!没有得奖的家庭别着急,我们一会结束还有价值??元的大奖。或许幸运将落在您的头上。
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接下来继续有请王晶老师继续给我们带来精彩的课程,有请!
感谢王晶老师的精彩讲义,我们再次把掌声送给王晶老师,谢谢她!
接下来我们请王晶老师给大家揭晓今天的大奖,看看到底花落谁家呢?让我们拭目以待,看看那个家庭最幸运呢?......,今天最最幸运的家庭是......恭——喜——你——!
请家长到台上来,您获得的奖品是〃〃〃再次恭喜你!有请我们的王晶老师给我们的获奖家庭颁奖,价值?元的的?节亲子课程礼券,谢谢!
接下来进入互动环节,我们提供3个和王晶老师互动的机会。
由于时间关系,今天的专家互动到此结束,大家如果还有疑问,可以到园所找园长和专业顾问进行一对一交流,他也都是由人力资源和社会保障部颁发认证的职业亲子咨询师,相信她们丰富的经验一样可以帮助到您和您的孩子。
如果需要了解我们红黄蓝的亲子课程,也可以和我们的课程顾问联系,谢谢大家。
第十篇 教育讲座手册心得
亲子教育是现代社会中备受重视的话题,一场关于亲子教育的讲座在我所在的社区公共图书馆举行,我报名参加了这场讲座。通过这场讲座,我对亲子教育有了更深刻的认识,也收获了许多宝贵的心得体会。
讲座在周末的一个下午进行,会场座无虚席,人们簇拥而入。主讲人是一位备受尊敬的教育专家,她经验丰富、知识渊博,她开场时告诉,亲子教育并不仅仅是父母对孩子的教育,更是一次互动和成长的过程。
讲座强调了家庭环境的重要性。主讲人告诉,孩子的行为、性格和品格很大程度上受到家庭环境的影响。家庭是孩子成长的摇篮,父母在孩子的教育中起着至关重要的作用。她强调,父母应该给予孩子爱和尊重,并且做出明确的规定和界限,让孩子知道什么是可以做的,什么是不可以做的。同时,她还提到了父母的表率作用,指出父母应该以身作则,做出正确的行为示范,培养孩子良好的价值观和道德观。
讲座提到了沟通的重要性。主讲人告诉,良好的沟通是亲子关系的基石。父母应该用心倾听孩子的内心世界,理解他们的需求和心理状态。同时,父母也应该主动与孩子交流,给予他们鼓励和支持。在沟通中,主讲人提到了一些技巧,如主动询问孩子的感受、避免批评和指责,以及积极表达理解和支持等。这些技巧可以有效地促进亲子之间的互动和理解,有助于建立良好的亲子关系。
讲座强调了父母要有耐心和包容心。主讲人指出,教育孩子是一个漫长而艰辛的过程,父母需要有足够的耐心和包容性。他们应该理解孩子的成长过程中可能会有犯错和犯愁的时候,不应过分苛求孩子,要给予他们足够的时间和空间成长。在教育过程中,父母还应该学会适当地表达批评和赞扬,让孩子明白哪些行为是不对的,哪些行为是值得肯定的。
讲座提到了家庭活动的重要性。主讲人告诉,通过家庭活动,父母和孩子可以更好地互动和交流。比如,一起安排时间做家务,一起参加户外活动,一起看电影等等。这些家庭活动不仅有助于增进亲子感情,还能让孩子学到更多的知识和技能。通过这些活动,父母还可以培养孩子的责任心、合作意识和团队精神。
通过这场讲座,我对亲子教育有了更加深刻的认识,也了解到了亲子教育中的一些重要原则和技巧。作为一个孩子的家长,我深感责任重大,我将会在孩子的教育中注重家庭环境的营造,与孩子保持良好的沟通,有耐心地教导和引导孩子成长。同时,我也会意识到家庭活动的重要性,积极参与其中,与孩子一同创造美好的回忆。亲子教育是一场长久的旅程,我愿意与孩子携手共同成长,为他们的未来奠定坚实的基础。
第十一篇 教育讲座手册心得
记得多年前,曾经听过黄爱华老师的课,当时他执教的是非常有名的一堂课《百分数》,这堂课据说上了很多次。那是我第一次听他的课,听之前很是期待。当时,黄老师一支粉笔,操着浓重的南方普通话,与湖南的孩子愉快的度过了40分钟。时隔多年,课的细节已经记不清,但是仍然记得他在课堂上与孩子们你来我往,倾心交流的情景;记得孩子们那欢呼雀跃,自信大胆地样子。今天,再次观摩黄老师在讲台上执教,还和当年的感觉一样。他用自己特有的方式,特有的风格,给我们上了一堂并不特别的课,但是,却再次展示给我们他对学生的尊重、认同和热爱。
我又想起前段时间听浙江特级教师俞正强老师的课的情景。他和黄爱华老师的风格不同,他更幽默,更随性。短短几十分钟的课,每一位听课老师都会感觉俞老师对孩子发自心底的真实的爱。他亲切地叫学生为小朋友,他一会像孩子的父亲,把够不到黑板的孩子抱起来;一会像孩子的兄弟,把一只胳膊搭到孩子的肩膀,另一只胳膊挥舞着在黑板上板书,给孩子讲题;一会又像妈妈,掩盖不住喜爱地摸摸孩子的头发,拍拍孩子的小脑袋;有时也挺像一个老师,笑呵呵地说出一些严厉的话……俞老师提到过《圣经》中的一句话:“治一个人的病,先抚摸他的心。”种种爱的举动和爱的表露,孩子们都会感受到。俞老师打比喻道:怎样让课堂这个鸡蛋孵化成小鸡呢?我们只能给鸡蛋加加温,让鸡蛋自己变成小鸡。所谓加温,就是温暖老师的心,然后老师就会去温暖学生的心。
“绚烂至极,归于平淡”,用这句话来形容这些名师的课堂很恰当。其实名师大多如此,没有太多的外在的东西,在课堂上,他们全身投入,与学生融为一体,把自己放在与学生平等的位置上,尊重学生,回归质朴,回归教育的本真。也许,这才是我们最应该向名师学习的地方。
第十二篇 教育讲座手册心得
法制教育讲座
法制专题:增强自我保护
——面对校园暴力
楔子:
橡树的“自卫还击战”
在美国的东北,生长着大片的橡树林。有一年橡树上突然长了一种名叫舞毒蛾的害虫,由于这是一种极难扑灭的害虫,所以美国政府并没有组织人力进行大规模的治理,也没有喷洒任何农药,所以大片的橡树叶子被吃得一干二净。但是过了一段时间奇迹出现了,橡树又重新长出了新芽新叶。科学家在惊喜之余,通过研究发现橡树叶子中含有大量的单宁酸,橡树就是运用这种自我保护的本领战胜了舞毒蛾,重新焕发了新生。
故事听完了,同学们一定有所感悟:一株幼苗要长成参天大树,仅靠大自然提供的阳光、空气、水分及所需的养料是不够的,其自身还必须具有抵制各种病虫害的能力。我们青少年就像一株株茁壮成长的幼苗,要成为国家的栋梁之才,也必须具有橡树的这种本领。
增强自我保护能力
——面对校园暴力
“好好学习,天天向上”正成为校园文化的主流,但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流,校园暴力就是其中之一。这里所说的校园暴力,特指发生在学校及其周边地区,由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。
案例:
班里的一位男生张亮丢了一笔钱,便怀疑是隔壁班的学生孙超偷的。于是,张亮把孙超叫到自己的宿舍,让他交出偷走的钱。孙超不承认自己偷了钱。结果,张亮就和同宿舍的其他6位学生先是对他进行辱骂,然后就打他的耳光、踢他的身体、撞他的头,接着又逼他喝下满满一瓶白酒,目的是让他酒后吐“真言”。孙超被折磨了整整一夜后,只好承认自己偷了钱,并答应双倍偿还。事后,张亮警告孙超,不准将这件事告诉老师和家长。
然而,事情还是因孙超的伤势过重而很快败露。孙超的家长冲进校长办公室,要求对打人的7名学生进行严惩,并向他们和学校索赔医疗费、精神损失费等。学校随即对张亮等7名学生进行了严肃处理,满足了家长的部分要求。
很多学生、家长、老师等直接或间接接触过校园暴力的人这样议论:“遇到这种事儿,给施暴者一点儿钱就是,犯不着挨顿打。”“对这种人,咱惹不起躲得起,少理他们那一套就是。”“躲避他们的最好办法就是转学。”“像他们这种‘大错没有,小错不断,气死公安,恼死法院’的人,你反抗又能怎样?弄不好还会越陷越深。”,大多数学生遇到这种事都是乖乖给钱。事后,他们不但不敢告诉家长或老师,更不敢报警,甚至警方在破案过程中找到他们时,他们也不敢出面作证。
前不久,某市公安局破获了一个抢劫团伙,其主犯是一个16岁的在校高中生。自去年2月份以来,这个团伙连续作案30余起,抢劫对象大多数是中小学生,抢劫财物价值共计2000多元。警方到一些学校调查时,发现有些学生曾遭遇过抢劫,但他们中没一个人到公安机关报案,甚至也没人记下被抢劫的详细时间、准确地点以及抢劫者的体貌特征等,这给公安机关的调查取证带来了很大困难。
实际上,正是受害者这种软弱的态度,助长了施暴者的淫威,在一些学校里,常有个别为满足自己上网、玩游戏机和吃零食等欲望,强行向低年级的学弟、学妹索要“零花钱”的高年级学生。他们一般看准那些家庭条件比较富裕的低年级学生,“成功”之后,就一直盯着这些“软柿子”反复拿捏。假如碰到稍有反抗的,他们
第十三篇 教育讲座手册心得
20xx年x月x日,湖北省特级教师巡回讲学团——黄石中学査婉兰老师和武汉某中学宋承洋教师来到椒园中学为全县数学教师上了两节精彩的示范课,并和听课教师进行深入研讨和交流。
两位特级教师用精辟的语言展现了一堂堂经典难忘的课。让课堂成为孩子快乐游戏的乐园,让孩子成为自主学习的主人,并且在课堂上处处与学生换位思考,在教学中创设了符合学生逻辑思维方式的问题情景,遵循创造学习的规律使学生运用已有的知识经验进行分析、比较、综合。
在一天的课中给我留下了深刻的印象:听他们的课简直就是一种享受。专家们不是自己独霸说话权,把听课者当学生,而是创设了一个别致的研究型课堂,让老师们来当学生,在学习过程中体会学生的心理现象。从而引发出了我们是教师,为什么要强调研究学生、了解学生,理由只有一个:新课程体系的价值观——以学生为主。我们研究学生什么?了解学生什么?教给学生什么?学生的心理需求是什么?这都是我们每一位教师要解决的问题。那一切技术方法而言,将心比心,换位思考,对学生形成共同的认识,我们的课堂就会有一定的效果。在交流时她总是建议我们要像学生一样好好想想,心里要理解学生的心理需求,才能发挥学生的学习动力。
育专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。毫无保留的
把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。
听专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的渊博。如此才气从何而来?所有教师都走着同一条道,那就是不断的读书学习,朝朝如此,暮暮如此,年年岁岁,日复一日,永不停息,永无止境。读书学习已像吃饭睡觉一样,成为了他们必不可少的生活方式。也许穷我一生也未必能成为教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。真的到了那个境界,谁还会在乎“专家”的头衔呢?
第十四篇 教育讲座手册心得
在6月30日——7月10日这段时间里,我从网上学习观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后,我对安全教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:
一、要提高全校师生对安全管理的认识
1、要加大安全教育的宣传力度
要全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
2、经常排查学校安全隐患
我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患:
(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路,来往车辆比较多;跑校的学生也不少;
(2)学生自身突发隐患;
(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。
(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题;
3、要不断加强安全教育,预防和减少事故的发生
加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。
二、要加强领导,强化安全责任
学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。
(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。
(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。
(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。
(4)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。
(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。
(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。
(7)实行安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题会议。
三、一定要采取得力措施,严防易发事故的发生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。
1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。
2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。
3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。
4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。
5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。
6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。
7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育, “关爱生命、远离危险”宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中。
总之,学校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要进一步努力,确保学校师生不出现大的安全事故,让老师们轻松愉快的工作,让学生安安全全健康成长。
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