精神分析治疗心得体会(集锦4篇)。
我们随时随地都有可能产生很深的感悟，我们可以把自己的感想采用撰写心得体会的方式记下来。心得体会是我们在生活或者学习之中的感受，因此你知道优秀的心得体会有哪几个板块的内容吗？
精神分析治疗心得体会 篇1
精神分析治疗是一种心理治疗方法，它的主要目的是通过通过深层次的探索和解释，帮助患者发现和解决内心的冲突和问题。在我的职业生涯中，我接触过很多需要精神分析治疗的患者，他们多数情况下都表示通过治疗，他们的生活发生了很大的转变。基于这一点，我在本篇文章中想要分享我在精神分析治疗领域的心得和体会。
首先，我要强调的是，精神分析治疗需要给予患者足够的时间和信任，因为患者需要与治疗师建立起一种亲密而稳固的关系，这样他们才能够愿意透露自己真实的内心想法和感受。同时，治疗师也需要多听多问，仔细倾听患者的言语和行为，并尝试去理解这些信息背后的根本原因。
其次，精神分析治疗需要量身定制，因为每个人都有自己特殊的经历和感受，所以在治疗过程中，治疗师需要根据患者的情况来制定相应的治疗方案。有的患者需要更多的支持和鼓励，而有的患者则需要更多的挑战和反思，治疗师需要凭借自己多年的经验和技能来判断出何时何地需加强哪些治疗手段以及何时何地可以适当放松。
第三，精神分析治疗需要耐心和恒心，因为患者可能需要多次来回地回顾他们的过往人生经历和事件，审视不同的情感和感受，以及多次深入分析自己的问题和行为。此外，治疗过程可能需要长达几周，几个月，甚至是几年的时间。所以，治疗师需要给患者充分的时间和空间，以便他们可以自由地思考和深入分析。
最后，精神分析治疗需要处理患者的情感和感受，这也是治疗的核心。在治疗过程中，患者通常会表现出各种情绪，例如愤怒、失落、绝望等等。这些情感往往是患者内心深处的一种自我保护机制，帮助他们适应和管理外部世界带来的压力和困难。因此，在治疗的过程中，治疗师需要帮助患者分辨他们不同的情感和感受，以便使他们更深入地理解自己。
综上所述，精神分析治疗是一种非常有效的心理治疗方法，可以帮助患者解决内心的冲突和问题，帮助他们取得更好的生活质量。然而，治疗师需要耐心、恒心和技能来实施这种治疗方法，并需要建立深入的患者-治疗师关系，才能让疗效最大化。希望我的经验可以给其他的治疗师和患者带来一些灵感和启示。
精神分析治疗心得体会 篇2
精神分析治疗是目前临床心理学领域中十分有效的治疗方法之一，它以深入分析患者内心深处的心理冲突为基础，辅以心理动力学理论的支持和指导，帮助患者重建一个健康的自我形象，减少或消除精神问题。通过我多年的临床实践，个人对精神分析治疗方法的体会和认识有以下几点：
一、治疗必须深入
精神分析治疗是一种繁琐且耗费时间和精力的治疗方式，其目的是深入分析患者复杂的心理冲突，探寻其潜意识中的问题，并进行疗愈。治疗师应当倾听患者的内心深处，耐心的了解患者的心理状态，帮助患者找到自己的问题，并主动与患者沟通以备之后的治疗做好心理准备。在治疗过程中，不断的探讨和剖析患者内心的情绪、体验、价值观等，让患者真正做到心中有数，培养出正确的心理护理方式，会使治疗的效果得到很大提升。精神分析治疗的成功在于不断地从最深度进行研究，真正从患者的内心深处帮助他们卸下内心的重负，获取减轻心理压力的疗愈过程。
二、选拔医生要有准则
患者在征求精神分析治疗的时候，不仅要注意医生是否拥有必须的学位和资质，还要通过多方面的了解，慎重而选择。治疗师应该主动关注患者的病史、家庭和社会环境等因素，仔细评估患者是否适合精神分析治疗。比较好的精神分析治疗师，在医生成长的过程中，在理论基础的学习上力求精通，同时在临床工作上积极参与交流和讨论，汲取不同学科的优点，严格遵守职业道德和专业规范。因此，选择有执业资质和良好心理状态的专业医生，还需要考虑治疗场所的环境和氛围是否有助于治疗效果的发挥。能够及时反馈自己的情感状况，进行疗愈相关主题的讨论是精神分析治疗中很为重要的部分。
三、治疗效益巨大
精神分析治疗的治疗效益是显而易见的，尤其对于那些患有心理疾病的人来说，它的效果更为明显。首先，它能够帮助患者对自己内心的情感状态有一个更加深入的了解，从而避免了许多无法控制的情绪爆发；其次，它能够降低患者的心理疾病发作风险，减轻症状的程度，并促进患者身心健康的治愈。在我从事心理治疗工作的过程中，一些困扰患者很久的疾病，经过精神分析治疗后在短期内得到了显著的改善。患者们通过长时间精神分析治疗，积累了掌控自己情感的能力，同时能够减轻自己在临床过程中的恐惧感，逐渐掌握自我治愈能力，建立起健康的心理状况。
四、支持的重要性
精神分析治疗的效果受到患者自身情况和精神分析治疗师的能力以及协同措施的协调程度等因素的影响。患者成长积累的信任感，与治疗师相互支持与理解的过程，以及与配偶、家人和朋友的互相沟通和信任的社会支持网络是最为重要的一步。在精神分析治疗中，患者需要充分的表达自己内心的看法和感受，而治疗师则需要积极倾听，多以接纳的姿态出现，与患者产生“共鸣”，以化解患者的心理问题。
总之，精神分析治疗要求面对一个真实，自觉和自信的自我，同时需对精神分析治疗师产生信任感，才能使治疗得到有效的实施。不断地推进研究和应用精神分析治疗，会为患者提供更为全方位和更为现代的心理治疗模式，有一定的可行性。目前，很多心理医生都在研究精神分析治疗，通过不断地实践和磨炼，将其打造成更为科学和实用的心理治疗方法，应用将更加广泛，效益会更为显著，为提高我国心理治疗水平作出更大的贡献。
精神分析治疗心得体会 篇3
精神分析治疗心得体会
人类的心理问题是一个永恒的话题，自古以来，人们就一直在探索人类的心灵世界。而精神分析作为心理学领域的一种重要治疗方法，成为了世人所钟爱的疗法之一。在我接受了几个病人的精神分析治疗后，我对于这种治疗方法有了更深刻的认识和体会。
精神分析治疗是一种探索患者内心世界的方法，通过对患者的自由联想和解释，帮助患者发现其内在深层的心理问题，并让患者自我解析和解决问题。在接受病人治疗的过程中，我深刻的认识到治疗者与被治疗者之间的信任关系至关重要，治疗者需要倾听和尊重患者的内心世界，并与之建立一种安全、稳定和支持性的关系。只有这样，患者才能够敞开心扉，尽情地向治疗者倾诉自己的心情和疑虑，从而达到治疗的目的。
在精神分析治疗中，治疗师需要充分了解被治疗者的心理过程和人格特征。这种了解是通过和患者互动和对其言行举止的观察得到的。同时，治疗师还需要运用丰富的心理学知识，通过分析患者的言行举止和反应，找出患者内在深层的矛盾和冲突，并对其提出一些深刻的见解和解释，以便患者逐渐认识到自己内在深层的问题。
在与病人的接触中，我意识到患者的个体差异很大，治疗师不能照方抗药地对待每个病人。治疗师需要根据患者的个体差异，对其心理特征、性格、生活经历等方面进行综合分析，制定个性化的治疗方案。只有这样，才能让患者在治疗中感到被关注和被接纳，更快地达到治疗的效果。
在治疗过程中，我也遇到了一些挑战。首先是和患者的相处时要保证一定的距离感，避免治疗过程中出现过分亲密的情况。治疗师需要保持专业性，为患者提供客观、科学、权威的治疗方法。同时，治疗过程中还需要注意治疗师自身情绪的控制，不要被患者的话语所激发情绪反应。这要求治疗师具备一定的心理素质和自我控制能力。
总之，精神分析治疗是一种富有挑战性的工作，要求治疗师具备丰富的专业知识和精湛的技术技能。在治疗过程中，治疗师需要不断地调整自己的心理状态和方法，以适应不同病人的需要。只有这样，才能最大程度地帮助患者解决心理问题，达到治疗的目的。同时，治疗师也需要领悟患者的内心世界，增强与患者的沟通和信任，使得治疗过程更加顺利和有效。
精神分析治疗心得体会 篇4
精神分析治疗是一种深入的心理治疗方法，是由弗洛伊德所创建的。它不仅可以帮助患者解决诸如焦虑、抑郁等顾虑，还可以用于治疗身体病症、治疗儿童的行为问题以及缓解创伤后应激障碍等问题。在我刚开始接受精神分析治疗时，我感到不适，但在一段时间之后，我发现自己爆发出一种全面的感受力，我的生命力也继续被激发。
首先，精神分析治疗是一种耗时耗力的过程。在刚开始的过程中，我需要与治疗师建立信任关系，这是非常重要的一步，因为如果我不能信任我的治疗师，我就不会那么容易地深入自己的心灵深处，分享我的个人经验和想法。同时，治疗师的角色不应该被过度夸大，他们应该是一个合作伙伴，帮助我更好地发现我自己。治疗师利用问询技巧、自由联想、潜意识的理解、显露、解释和阅读那些用词、姿势、声音特征和情绪状态来理解患者意识中的焦虑和冲突。
其次，在精神分析治疗中，我学会了对自己更加了解。治疗中我能够表达我最深的感受和想法，这些感受和想法通常是我平常不会去关注、甚至不会意识到。因此，在治疗过程中，我与治疗师的深入对话能够帮助我探寻自己内在的动机、行为和情绪。治疗师帮助我了解了自己身上的弱点和秘密，从而能够更好地解决自己的问题。
第三，精神分析治疗不只是关注我的精神层面，而是我身心健康。我注意到精神分析治疗过程中，治疗师不仅关注我的精神状况，还关注我的身体状况。他们了解我的压力和焦虑会如何影响我的身体健康，并帮助我通过控制我的情绪和行为来缓解身体的压力和问题。
因此，对于那些患有生理疾病的人来说，精神分析治疗能够帮助改变他们的思维方式、意识到他们身体的问题并给予解决方法。
第四，精神分析治疗给予我成长的机会。在治疗过程中，我表达的想法被认真倾听和反馈，治疗师帮助我更好地了解自己，发现自己的弱点和错误，从而使我在生活中表现得更智慧、更深刻。治疗过程中的学习和成长，在我日常生活中帮助我处理自己和他人之间的关系，使我更加善于表达和体贴他人。
在结束治疗后，我发现自己变得更加坚强和自信。我身上的想法和情绪已经明显得到改善，对我人际关系也起到了积极的影响。在整个治疗过程中，我学会了自我探索、行为控制，并认识到我身上的问题点。治疗师的帮助和指引给了我一个向优秀人类进步的方向，我深深地感激治疗师的帮助和支持，我的生活得到了巨大的转变和成长。
精选心得
[体会借鉴] 团队精神心得体会
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，心得体会可以采用向老师或同学报告的方式来写。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。知道怎么写具体的心得体会内容吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[体会借鉴] 团队精神心得体会》，仅供参考，欢迎大家阅读。
初来项目一个半月多，没碰着什么其他的大难题，唯有拌和站下放置料斗的地坑让人头疼，当初做的时候也没想到水位会有这么高，未做防水层，弄得现在地下水一直在往上渗水，想着以后混凝土拌制时因比例不对会严重影响混凝土质量。前前后后在这个地坑上花费了不少人力物力和时间。最后在众人集思广益下采取了新办法，采用了新技术、新工艺。群策群力，抽水的抽水，拌灰的拌灰，大家众志成城，冒着沙尘暴和大雨，终于在天黑前把水堵上了。虽然环境恶劣，但没有一个人抱怨;虽然工作繁重，大家依然在坚持;虽然最后筋疲力尽，但也忘却了一身泥浆。这，就是团结的魅力。
中国有句古话：“千人同心，则得千人之力;万人异心，则无一人之用”。意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，可是，如果一万个人离心离德，恐怕连一个人的力量也比不上了!这，就是团队的力量!这就是我们需要的团队精神!尽管前进的道路并不平坦，还有许多困难和问题亟待解决，但脚步不能停歇!只有工作班子整体功能发挥好，团结协作强，风气正，工作才能有深度、有力度、见成效，班子才能是一只敢于拼搏、敢于奉献、敢于担当的队伍。
风雨同舟齐奋进，大干快上正当时。项目部全体建设者们正以高昂的斗志、火热的激情，投身于大干热潮，向着最终的胜利奋力冲刺。在以后的工作中，我们项目部全体员工一定会继续发扬团结协作的精神，再创新的辉煌。
2024心得推荐 工匠精神心得体会(篇四)
你有你的事，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解。某些事情让我们心里有了一些心得后，写下来会是一个不错的办法，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。关于好的心得体会要怎么样去写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“2024心得推荐 工匠精神心得体会(篇四)”，希望能为您提供更多的参考。
付守永先生的《工匠精神》这本书我是一口气读完的，主要讲的是工匠平静、安适、充实、愉悦、幸福。活在当下，强在内心；打工者焦躁、忧郁、惶恐，永远为看不清的明天奔忙，外表强悍，内心空虚。工匠精神，是美国家族企业历经百年而不倒的秘诀，是瑞士品牌屹立世界之巅的利器，更是一种生命态度。其价值在于精益求精，对匠心、精品的坚持和追求，其利虽微，却长久造福于世。
何谓工匠精神?工匠精神就是有信仰的踏实和认真!小野二郎的寿司店、苏州德胜洋楼、河南许昌胖东来都是对工匠精神最纯真的呈现，我认为：一个人对他所选择的事业，爱就爱得深，干就干得好！正是带着“工作是一种修行”的工作观，我享受每次井下作业带给我的成长，也正是在这种修行中，我个人的心灵财富、精神财富、物质财富也得到了成长。不要满足于普普通通的工作表现，要做就要做得最好，你才能成为企业里不可或缺的人物。超越平庸，选择完善。这是值得我们每个人一生追求的格言。有无数人因为养成了轻视工作、马马虎虎的习惯，以及对待工作敷衍了事的态度，终致一生处于社会底层，不能出人头地。你工作的质量往往会决定你生活的质量。“用心做事”是一种人生原则，它能使自己在生活中学到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色。“用心做事”是对工作强烈的责任感和正确的思维方式。态度决定一切。
工作中的修行就是“修正内心，改变行为”。“修”是过程，“行”是成果，我把其称之为“正心”。修行的前提是自省，自省才能知对错。修行的方式是把公司当做自我修行的“道场”；把岗位当做修行的“功课”；把“学”、“理”、“行”、“果”当做修行的“课题”。
人生在世，不仅仅是享受物质带给我们的奢华，更是一次灵魂的修炼。对企业家来说，做企业也是生命的另一种修炼，是生命的另一种活法，是企业家带领员工一起寻找生命的另一种活法，让生命在创造价值的过程中变得更有意义和更有价值。不但满足物质需求，更要找到精神的力量，从而形成对事业的信仰！伟大的企业家就是要通过成就员工来成就自己。
实践正确的为人之道，磨练自己的灵魂，提升自己的人格，在工作中体悟生命的正道。真正的践行者，一定是工匠精神的受益者，推荐朋友们一定要有机会仔细品读这本书。我做不到像人民币一样人人都喜欢，我更做不到像太阳一样普照大地，但我希望能做一盏明灯，哪怕只能照亮身边的几平米，也是对我生命价值的尊重与体现!做一名“明灯式”的合格匠人!
推荐心得： 2022学习五四精神心得体会范文
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《推荐心得： 2022学习五四精神心得体会范文》，希望能为您提供更多的参考。
青春是什么呢?有人说，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿;
又有人说，青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知。
在1919年，有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生，为了打破黑暗，走向光明，让自己的祖国独立、富强，挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。
光辉的五四运动被记入史册，但它展现的不仅是一个事件，还展现出了一种精神，一种为名族安危着想，为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。
对于新世纪的我们来说，理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生，首要的任务就是好好学习，对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识，尤其作为学生，我们首要的任务就是好好学习，我们必须要努力学习，对各方面的文化知识达到巩固掌握，但是我们也不能忽视基本知识，尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来，民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄，而不是萎靡不振，退缩。毫无阳刚之气，这就是要求我们勤于锻炼，注意劳逸结合，使自己拥有一个良好的精神面貌。毛主席曾对青年人这样说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的，正如初升的太阳，我们学习多方面的知识，不论自己在什么岗位工作，都应尽职尽责，才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习，只有现在好好学习，才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦，为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号，还必须付诸在行动中。如果只说不干，为祖国做出奉献也就只是空谈。
青春，一个充满着个性与张扬的时代;
青春是仲夏的骄阳激情四射;
青春是一朵怒放的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣!作为当代青年，我们一定要勇力潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，作出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春。
铁人精神心得体会1000字通用
人的思维和想法会随环境的改变而改变，可以说将虚无缥缈的想法总结成纸质的心得体会很有必要，撰写心得体会可以让我们更加了解自己想法，在写心得体会的时候你的想法是什么？考虑到你的需求，76范文网小编特意整理了“铁人精神心得体会”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
铁人精神心得体会 篇1
电影开头，大片大片满天的黄沙，黄渤一人现在沙堆上大声呼喊着刘烨，镜头一转，接着便是刘烨沉默的身影，大红色的工服套在身上，与身后的漫漫黄沙行成了鲜明的对比，画面虽然是彩色的，却总显得暗淡。没演几分钟，剧情就进入了回忆，回到1960年，一辆破旧的火车载着王进喜和整个大会战的队伍来到大庆，黑白的画面处理带来那个年代特有的历史厚重感，那是怎样的环境呢?荒芜的土地不见人烟，低矮的茅草房，呼气成白烟的寒冬，匮乏的物资，没有先进的器械，没有熟练的技术，井架甚至要靠人拉，绳子断了，继续靠蛮力推上去，我很佩服这些人，为了这样或那样的信念，甘愿去往这样的地方，为中国的石油行业奉献自己的力量。
那是怎样的年代呢?我对大庆的印象是中国最大的油田，在我的心中，大庆，应该是一片瑰丽大气的土地，与黑白大荧幕上下着鹅毛大雪的荒地是那么的不同，那些人身上脏的看不出颜色的棉衣，黝黑的脸庞又与如今身着大红色工服被日头晒的脸红通通的石油工人又有着这样那样的区别。
电影分回忆和现代两条线，回忆自然是以王进喜等自愿参加大会战的石油工人在大庆发生的事情，现代则是刘烨饰演的石油子弟刘思成在大庆沙漠工作，在思考自己的目标，父亲的目标等事情上得到成长。
每个时代都具有自己的特色，也都需要一个英雄，一个楷模。王进喜自然是当之无愧的时代楷模，他不顾病痛，永远都奋战在第一线，以身作则，坚守自己的岗位，安抚不安的同事们，为了让徒弟们吃饱不辞辛苦的筹备粮食，他在工作上严肃，私下里却很可亲，他对自己的徒弟严格，却也真心疼爱他们，刘思成的父亲刘文瑞终于熬不住站上的辛苦，偷偷坐上了回程的火车，王进喜在得知消息后，急得四处寻他，却在看见他留下的眼泪，说出那一句熬不下去了之后，将那一句留下的话咽了回去，把得之不易的粮食塞给他，告诉他要好好活。这一刻，王的怒其不争，他的心疼表露无遗，王进喜的形象终于丰满起来。
而在现代，身为刘文瑞的儿子，刘思成一直以自己是铁人一代的后代而自豪，父亲告诉他自己是病退，父亲的老寒腿就像士兵的伤疤一样让他骄傲，可是这一切在他得知父亲逃跑的真相后破坏的支离破碎。他觉得无地自容，觉得愤怒，可这些又随着父亲的离世消失殆尽，只剩下对父亲的尊重。在这个故事里，没有英雄，又也许有英雄，刘思成为了寻找使用的赵一林和小米奋不顾身的进入满天黄沙，赵一林对刘思成的维护安慰，亦或者每个奋斗在石油行业的人都是英雄。
在困难面前，像铁人一样，绝不言败，绝不退缩，这大概就是真正的铁人精神。
铁人精神心得体会 篇2
十一假期，我和爸爸、妈妈去大庆进行了工业之行，近距离感受“铁人精神”。
在铁人纪念馆，铁人王进喜和他的“铁人精神”深深打动了我。他说过：“石油工人一声吼，地球都得抖三抖;石油工人干劲大，天大困难也不怕;宁可少活二十年，也要拼命拿下大油田。”的豪言壮语。在纪念馆里，我看到他和他的钻井队的英雄事迹，看到他们创造了一个又一个奇迹，为我国摘掉了“贫油国”的帽子，为我国工业发展奠定了基础。他们都是让人敬佩的英雄。
近距离参观抽油机，让我了解了石油的地址勘探和石油的开采过程。在石油检查站，我穿着石油工人的制服，拿着他们干活的工具，看着抽油机将地下的石油抽出来，深深体会到了一个石油工人的光荣，也理解了铁人王进喜的自豪。
大庆石油科技馆为我解密了世界第一大能源石油。我了解了石油、天然气来源、生成条件，和石油在生活上的多种用途。在参观过程中，我不仅学习了很多课本上没有的知识，更深深体会到了我们中国科技的进步和社会的发展。
“铁人精神”是永不褪色的骄傲!传承铁人精神，致敬英雄!
我要学习铁人那种不怕困难、勇于向前、毫不退缩的精神，认真学习科学知识，为中华民族的伟大复兴而努力。
铁人精神心得体会 篇3
《铁人》这部电影把我们又带回了那个热情洋溢，但是条件艰苦的年代，吴刚饰演的王进喜充满智慧，胆大心细，在极度艰苦的条件下，带领他的钻井队取得了一个又一个的胜利。影片一方面向我们展示了中国第一代钻井队的艰苦创业过程，深深激发了我们青年内心潜在的激情和动力;另一方面也揭示了新时期，青年人如何继承铁人精神的问题。
随着新时期青年人价值观的转变，人们的思想越来越物质化，那些想继承“铁人精神”的人会被人家称之为“傻子”，遭到排斥。人类社会就是这样的，物以类聚，人以群分。大多数人为了自己的利益而俱在一起，排斥那些崇拜铁人并且想成为铁人的人，于是乎给铁人的继承者带来了巨大的心理压力。片中刘烨饰演的刘思成就是这样一个鲜明的代表，他没有个人的私欲，只是铁人的精神是他所崇尚的，他想坚持铁人精神，无奈同行者太少了，他只能孤单的走在前辈走过的道路上，于是他寂寞了、孤单了、变的少言寡语了，最终患上了沙漠综合症。
影片紧扣激发和继承这两个主题，围绕着王进喜的无私奉献和刘思成的心灵转变层层展开。有人说这部电影是至今为止中国最好的主旋律电影，对此结论我不置可否，因为我很少看主旋律电影，对他们也没有什么具体的标准，但是这部影片中王进喜的一神一态确实形象生动，深深的刻在了我的脑中。生活经验告诉我，要想成为模范中的模范，首先要会吃苦耐劳，其次是要有很强的精神支柱，支撑自己和团队，最后就是要有团结和鼓舞大家的本事。片中的王进喜把这三点展现的淋漓尽致，身先士卒的行动，饱满的热情，光明磊落的言语，把我心中久别的火焰又重新点燃，好像又回到了那个激情燃烧的岁月。
如果说铁人精神是那个时代必然的产物，那么如何继承铁人精神就是这个时代应该探讨的问题。现实生活中的人也许没有片中刘思成复杂的身世，有的只是对铁人精神的向往，可是同路人太少，于是他们成了孤胆英雄。中国人有个通病，就是三人成虎，大多数情况下不会自己思考，人云亦云。当多数以回报为目的的人俱在一起的时候，如果不否定自己，就只有否定他人，于是这些孤胆英雄更加寂寞了，无助了，抑郁了。人世间最可悲的莫过于：英雄流血又流泪，有时候心灵的折磨比肉体的折磨更加能摧残一个人。片中的主人公刘思成没有坐以待毙，而是选择了求助于心理医生。心理医生——这个最为中国人所忌惮的职业，在大多数中国人的思维里，看心理医生的人不是精神病就是神经病，反正是脑子出了问题，都避而远之。白静饰演的送饭女就是这样，开始的时候对劳模刘思成很是崇敬，当听到他和心理医生的谈话后，态度就发生了180度的转变，这时我不禁的感叹，有时候心灵的无知比脸蛋的丑陋更可怕。当然，医生的疏导还是次要的，任何精神的升华都是自我认识的又一次提升，不是外力所能够左右的，主人公和心理医生短短的两次交流后，医生走了，又剩下主人公自己，他开始思考，开始升华，最终以实际行动完成了由茧化蝶的过程。有时我就在想：其实我们不是没有继承铁人的精神，只是我们没有底气去充实铁人的精神，缺乏底气就像没有充气的轮胎，有也等于没有。
从开始到最后，主人公刘思成没有任何物质形态和技能的变化，有的只是心理的种种抉择，最终他在无数的抉择中，打开了符合内心要求的那扇门，他踏实了，真真正正的踏实了。如果说，王进喜是一种精神的象征，那么刘思成就是一种精神的继承，相比之下我更注重于后者，因为这更接近于我们目前的实际。新时期对铁人精神的继承不是随便说说，也不是三天打鱼两天晒网，而是真正发自内心的对铁人精神的认可，要有勇气和毅力与铁人同行。
铁人精神心得体会 篇4
深入、系统地学习大庆精神、铁人精神后，我再一次深刻体会到油田开发初期的艰苦岁月，油田工人风餐露宿天当被、地当床，人拉、肩扛、搬运钻机，破冰取水保证开钻，用身体搅拌泥浆制服井喷。想到这些我不由的肃然起敬，老一代石油人，忠于祖国、热爱人民、艰苦奋斗、求真务实，以宁可少活xx，拼命也要拿下大油田、有条件上，没有条件创造条件也要上的精神状态，战天斗地，勇往直前，攻克了种种无法想象的难关，创造了一个又一个奇迹。这一切正是一代一代石油人在大庆精神、铁人精神的激励和鼓舞下，将大庆精神、铁人精神不断传承、不断发展、不断弘扬换来的。
在今后的工作中，我决心要做到以下几点：
一是进一步加强业务理论学习。加强理论学习，深入挖掘内部规律，做到真学、真懂、真信、真用;通过学习，不断提高改造主观世界的能力，自觉加强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆共产党人的先进性和纯洁性。其次，要加强对新知识、新技能的学习。
二是求真务实，扎实工作。我认为，创业在大庆精神中有着鲜明的实践特征，最根本最突出的就是一个字：干!在这个意义上可以说，大庆精神、铁人精神就是干的精神!铁人王进喜曾说过：干，才是马列主义;不干，半点马列主义也没有!因此，干是我们的必然选择。要干负责任的事，负责任地干事。做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准，讲究严，讲究精，讲究新，讲究快，只有这样才能创造一流的工作业绩。
三是在工作中要保持奋发有为的精神状态，甘于奉献，勇于创新。学习大庆精神、铁人精神，就是要自觉以持续有效发展，创建百年油田为己任，爱岗敬业、无私奉献。唯有如此，才能帮助企业又好又快发展做出我们应有的贡献。
作为新时期的石油人，我们要积极倡导新时期铁人精神所蕴涵的奋发向上的积极态度、锲而不舍的意志品质、百折不挠的旺盛斗志，立足本职工作岗位，做好本职工作，让铁人精神激励着我们，顽强拼搏、自强不息、勇攀高峰，为事业部的发展做贡献。
铁人精神心得体会 篇5
铁人是什么?铁人就是为国分忧，为民族争气的爱国主义精神;铁人是什么?铁人就是宁可自我少活二十年，也要拼命拿下大庆油田的忘我精神;铁人是什么?铁人是什么?铁人是什么?铁人就是在没有任何物质、条件的情景下也要艰苦奋斗;铁人是什么?铁人就是一辈子要为大庆油田负责，经得起子孙万代检验的认真负责精神;铁人是什么?铁人就是不计名利、埋头苦干的无私奉献精神;铁人是什么?铁人就是有条件要上，没条件也要上的艰苦奋斗精神;铁人是什么?铁人就是为革命练一身硬功夫、真本事;铁人是什么?铁人就是甘愿当一辈子老黄牛埋头苦干的奉献精神!铁人精神是一种标志，凝缩着一个民族不畏困难的民族气概!
在那一望，望不到边的沙漠上，石油汉子日夜不歇，饥寒交迫，忍受着酷暑冰霜。为了什么?为了报效祖国，他们永不言苦我看着荧屏上的《铁人》，不知不觉，自我也深陷其中，无法自拔。每一句话，每一个动作，每一个场景，我都把它深藏在心里。这一切的一切，都让我铭记至深，感动至深，思索至深。
有一个画面，在一瞬间，曾使我的心为之一震，我的心流泪了!40多吨的庞然大物，全靠一股股蛮劲。当钻井机要垮下的那一刹那，王喜进奋不顾身的跳入了冰冷刺骨的水中，当起了个不堪入目的人肉搅拌机。他为了钻井的成功，为了祖国的成功，他挺了过来，他在常人眼中的不可能中挺了过来!说他是铁人，他没有铁一样的坚硬身躯，但他却有铁一样坚定的信念，铁一样不倒的坚韧，铁一样顽强的毅力!
他为了完成父亲的重托，不知疲倦的工作。无论日日夜夜，无论寒冬酷暑，干完了自我的，便去干别人的。多少人讥讽他是个傻子，但他却不屑一顾，坚持心中的信念，继续向前、向前、向前
我们都不是铁人，我们都是一个平凡的不能再平凡的小学生，但你可否想过，当你遇到挫折时，你是怎样的?当你被困难缠住时，你是怎样的?当你面临挑战时，你又是怎样的?你可能会理解不了挑战，你可能会退缩，你也可能会逃避!但你想过吗?那，代表着懦弱!
来吧，不要犹豫，让我们都变成铁人，没有铁一样的坚硬身躯，但却有铁一样坚定的信念，铁一样不倒的坚韧，铁一样顽强的毅力!一齐奋战，一齐理解挑战，一齐说们永不言败，直到成功
铁人精神心得体会 篇6
历史仿佛再一次通过银幕在我们面前重现。
铁人王进喜和他的工友们每天都在那昏暗简陋四处透风的工棚下，冰天雪地的自然环境里，超负荷的体力劳动，每日只有半斤定量的口粮，就是在这样及其恶劣的条件下，用人拉肩扛的方式竖起了石油井架。打井缺水，他带领全队人马从几公里外的地方砸冰取水，没有吊车，拿自己的脊梁当吊车。
片中有一幕戏，使我至今难以忘怀---在钻井发生井喷之后，王进喜大吼一声，跳进泥浆池里充当“人肉搅拌机”。看到这里，我被此幕所感动，他的忘我拼搏、无私奉献，不惜以牺牲个人生命来保卫国家油田的精神深深地震撼了自己。
《铁人》中的王进喜是一个并不完美的英雄，它体现出那位60年代王进喜只是个普普通通的出大力、流大汗的基层“师傅”，他爱骂人，急了还打人，脚砸伤了会疼，肚子饿了也会腿酸胳膊软，塑造了一个平易近人、和蔼可亲的工人阶级形象。
影片中还有另外一位主人翁，他就是刘思成。做为一名新时代的大庆石油工人的后代，同是楷模的他，在物欲横流的新时期，对着茫茫无际的戈壁，干着每日重复枯燥的工作，他困惑过，彷徨过，甚至怀疑自己得了心理疾病。但是，就在工友失踪的突发事件中，他毅然踏上了寻找工友的征程。这样一段故事的穿插，王进喜和刘思成在精神状态上是一脉相承的，或者说借助刘思成的父亲隔代抽象的传承下来，暗示着我们铁人精神依然存在，在新时期的石油工人身上得到传承和延续。
在那食不饱穿不暖、环境很残酷的岁月里，以铁人王进喜为代表的石油工人们，他们的理想和目标就是振兴国家的石油事业，为此可以不惜牺牲个人生命。看完影片，回过头来看我们，在经济危机时刻，在企业举步艰难之际，这种铁人精神不正是我们需要的吗?让我们大家向铁人王进喜学习，拿出铁人的干劲，拿出铁人的坚韧不屈、艰苦奋斗、不肯服输、忘我拼搏、无私奉献的精神，与企业同舟共济、共渡难关。
铁人精神心得体会 篇7
中央电视台年初热播的大戏《奠基者》，以其恢弘的气势把观众带回到那段激情奔涌的峥嵘岁月。笔者观后感慨良多：无论是过去、现在还是未来，“铁人精神”永不过时，时代需要“铁人精神”。
面对困难，“铁人”王进喜带领大家“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，奋战3天3夜把井架树立在荒原；带领工人破冰取水，用脸盆端了50多吨水；没有搅拌机，他奋不顾身跳进泥浆池用身体搅拌。王进喜以“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，创出了“钻机整拖搬家”和钻井进尺“月上千、年上万”的纪录；在油井面临垮塌之际，他大喊一声：“井塌了我跟它一块塌下去，我宰了阎王爷再背着井架爬回来！”正是困难面前的这一系列言行，让我们触摸到一股豪情，一个有血有肉的硬汉子，一种心怀大局、报效祖国、不为艰难困苦所压倒的精神。
“铁人精神”曾经是一个时代的符号。在那个艰苦与激情并存的年代，共和国的创业者们在极端困难的条件下，在艰苦卓绝的实践中逐步形成了“铁人精神”。它具体体现为为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业精神，讲究科学、“三老四严”的求实精神，胸怀全局、服务社会的奉献精神。这种精神影响和带动了整整一代人投身于火热的社会主义建设之中，它是前辈为我们留下的宝贵精神财富。
改革开放以来，人们的生产生活条件得到了极大改善，但是人们的心灵却不断受到各种思潮的冲击和诱惑，使人们对过去曾经恪守的价值观产生困惑。在这个时候重提“铁人精神”，就是要让这种优良传统和作风不断发扬光大。铁人的精神、铁人的信念和铁人的追求，不但能够唤起中老年人的回忆与怀念，更能唤起青年一代的崇敬与思考。
在全面推进国防和军队建设科学发展的今天，“铁人”的拼搏精神和奉献精神不能丢。我们应把发扬革命优良传统与贯彻落实党的十七届四中全会精神结合起来，把传承老一代劳模艰苦奋斗的精神与培育当代革命军人核心价值观结合起来，立足本职岗位，点燃干事创业的激情，让青春在时代洪流中熠熠生光。
铁人精神心得体会 篇8
进入大学，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。
给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人，他身材不高，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们；只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
军训一开始，同学们个个神采飞扬，对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，问题来了。有的同学开始发牢骚，抱怨声便连声四起，一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅，几乎是衣来伸手，饭来张口，缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。
军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我，六天后，才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的`动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。
“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀！当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者；谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。
古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。我作为新生中的一员，同样也讨厌这炎炎烈日，但我们却必须坚持，因为这不仅是为了锻炼我们的体魄，更是锻炼自己的意志，才能为以后走向成功打下基础。
如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是这本书的最美丽的章节；如果说人生是一出戏，那么，军训的生活便是这出戏中最精彩的一幕。军训不仅使得同学们得到更好的交流机会，同时也让同学们在互帮互助中加深友谊。透过被晒得黝黑的皮肤，我们可以深深感受到血液的沸腾。军训，如梦一样，匆匆的向我们走来，他将让我们少份依赖，多份坚强，少份怨天尤人，多份勇往直前。
军训，将成为我们大学生活最美丽的篇章！
大学的军训应该是人生中最后一次军训了吧，因此它显得那么弥足珍贵。
严厉的教官：这是他留给我的第一印象，因为他不怎么笑。特别在第一天的训练中，他的严格被落实到了最实处。由于部分同学做动作不是非常标准，有的同手同脚、有的东倒西歪，惹得很多同学放声笑了出来。这一笑招来的是教官的处罚：有两位同学因此而被罚俯卧撑，有一位同学因此而被罚半蹲。有了这些“先例”之后，同学们一下子“安份”了许多，没有人敢笑出声来了，在这样严肃的气氛下大家的注意力高度集中，训练的效果还是不错的。和高中时候的军训相比，我们的训练少了很多“趣味”，但是我感觉这样子的训练更加符合我心目中的军训。接下来的日子里，教官再也没有罚过任何人，大家普遍都能够很自觉地遵守训练场的纪律。气氛渐渐变得轻松了，但是这并不影响我们排的训练质量。于是渐渐的我发现教官的可爱之处。
可爱的教官：我知道自己在很多方面属于“后知后觉”型，这回也不例外。在军训开始后很多天我才发现在教官严格要求的背后还透着一股“可爱”的味道。或许是和我们渐渐熟悉的缘故，每当我们表现出色时，教官总会想方设法给我们找点“乐子”。他应该很喜欢散打，因为他常常在我们面前讲起2001年全国散打大赛的盛况，特别是决赛的那一场，教官很忘我的讲了两遍，最后还忍不住示范了一下后鞭腿360公斤的威力。教官讲得“出神入化”，我们听得“不亦乐乎”，大家都有点“意犹未尽”。有时候教官也会让我们做一些脑筋急转弯，虽然题目有点老，但并不影响我们开怀大笑一番。这样的“娱乐”活动让我们的训练变得不再枯燥，我们在真正训练的时候也更加卖力了，好多次感觉到这样子的训练效果甚至要比在相对严肃的情况下的训练效果要好一些。
好学的教官：教官的这个特点是我在他来我们寝室检查内务的时候发现的。在检查完毕后，教官向我们“请教”计算机方面的问题。或许是因为教官在现实生活中的特殊身份，使他对计算机不是非常了解。面对教官提出的疑问，室友们尽自己所能进行解答。教官能够这样子放下教官的架子同我们进行计算机方面的交流是非常难能可贵的，这绝对不是单一的“好奇心”的表现，我觉得这更像一种学习。与之相对应的，在我们的生活中，不懂装懂的人太多了，特别是在网络变得铺天盖地的现在，一句话似乎能够描述如今人们对知识的态度：“知之为知之，不知为不之”。那些热切渴望知识、主动追求知识的人们实在太少了。虽然教官的学历没有我们高，但是从他的身上表现出来的这种品质正是我们当中的多数大学生所急需的。
大学的军训是非常难忘的，我很享受这个过程。我庆幸自己能够有这样的教官，我们学到的不仅仅是如何走齐步、踢正步，从教官的身上我看到了一种极其朴素的精神——这是一种随着我们社会前进的脚步渐渐被人遗忘的精神。
铁人精神心得体会 篇9
前阵子看了篇文章，说到当今社会对女性的要求太过严格，常常会有女性被问到如何平衡事业与家庭，答案是：不可能平衡。
事业与家庭，看起来有着平等的地位，但它们其实是一副跷跷板的两端，一端下沉一端扬起，永远是顾此失彼的状态。所以这个问题，并不仅仅困扰着女性，男性也如此。
就如大庆新铁人李新民，当他在国外为石油奋斗、为国家争光的时候，内心是无法放下对家人的愧疚的。尽管我们看到他的妻子为了扛起家庭的责任不得不变得坚强，她依然支持丈夫义无反顾的投身事业当中。虽然他无法在事业和家庭中做好平衡，但他对爱人和孩子充满了爱意，自然而然也被回报以爱意。
一个人的精神是会感染到其他人的。蔡康永曾经讲起父亲对他的影响，从小到大他几乎与父亲没有什么交流，但是每当家里来了客人，他的父亲总是把螃蟹最好吃的部位夹给客人，于是他就深深的记在心里，渐渐学会了待客之道。这就是言传身教。
也许李新民对家庭有所亏欠，但他的精神时刻影响着家人，他的妻子会为他骄傲，他的孩子会将他树为榜样严格要求自己，他的同事会更加努力，他所到之处都充满了正能量。这是一种无形的精神力量，而这种力量的传播，也是润物细无声的。
以前我不懂，学习大庆精神、铁人精神，各种精神，要怎么学习？也许最重要的不是学习，而是感受。多听，多看，将自己置身其中，就会触碰到那无形的精神力量，感受到前辈们的付出与汗水，感受他们的坚持与执着，以当中一个小小的事例为起点，逐渐成为我们心中想要成为的那个人，这可能就是传承的意义。
最新疫情防控心得体会集锦4篇
不一样的想法，不一样的每天，不重复日子，是现实。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。心中有不少心得体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容要写些什么更好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新疫情防控心得体会集锦4篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
最新疫情防控心得体会(篇1)
近几年，全球各地频繁出现了不同类型的流行疾病，给人们的生活、学习、工作带来了很大影响。同时，疫情也提醒我们要认真关注生命健康，积极参与防控。作为学生，我们应该怎样在校期间做好疫情防控，以下是我的心得体会。
从疫情防控入手，我们首先要做的就是加强自我防护意识。在校期间，一定要时刻早晚测量体温，佩戴口罩，勤洗手，生活中要注意个人卫生习惯，保持室内通风，避免过度拥挤，少到人流密集的场所，这样可以有效预防病原体的传播。
接下来，我认为宣传教育也是非常重要的环节。对于学生而言，学校、社会以及家长都应该做好宣传教育工作，为学生提供及时有效的防控知识。可以通过学校网络平台、广播、媒体等多种方式进行宣传。我们也要积极学习疾病的科学知识，合理应对疫情，做好预防工作。
此外，沟通交流也是十分重要的。学生之间要勤沟通、互相帮助，对于身体不适的同学要及时关注并引导其到医院就医。同时也要增加与家庭、老师之间的沟通，及时 informed 家长和老师，向他们汇报自己身体状况和疫情发展情况，分享防疫经验，和家人一起制定科学有效的防疫措施，共同抵抗疫情。
最后，我觉得我们应该多关注和关爱身边的人。在这个特别时期，心理健康也显得非常重要。身处异乡的同学可以和身边的人适当聊聊天，缓解孤独感；帮助身体不适的同学去医院，吃饭时可以照应留校的友人，向社区志愿者等辅助服务；总之要多做一些力所能及的事情，为身边的人带来微笑与温暖。
总之，疫情时期尽管生活有所不便，但我们不能失去信心和勇气。作为学生更要在全面防控疫情的同时，保持积极向上的心态，适当放松心情，调整心理状态。让我们一起携手共同为打赢这场抗击疫情的战斗而努力！
最新疫情防控心得体会(篇2)
疫情发生以来，学校作为人员密集的公共场所，疫情防控尤为重要。以下是我在学习校园疫情防控知识时的心得体会：
1. 做好个人防护：在学校内，我们需要注意个人卫生，勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。同时，尽量避免到人员密集场所，如教室、图书馆、食堂等。
2. 及时汇报情况：如果出现发热、咳嗽等症状，应该立即向学校报告，并及时就医。同时，学校也应该及时收集学生、教职工的健康状况信息，并进行分类、隔离、治疗等。
3. 加强卫生消毒：学校应该定期对教室、食堂、图书馆等公共场所进行卫生消毒，以减少病毒传播的风险。
4. 做好宣传引导：学校应该通过各种渠道宣传疫情防控知识，提高师生的自我保护意识。同时，也应该加强对师生的心理疏导，帮助他们减轻疫情带来的心理压力。
5. 配合疫情防控工作：作为学生，我们应该积极配合学校的疫情防控工作，遵守学校的规定和要求，做好个人防护，共同抗击疫情。
校园疫情防控需要全校师生共同努力，每个人都应该承担起自己的责任，做好自我防护和隔离，减少病毒传播的风险。
最新疫情防控心得体会(篇3)
“他们没有警服、救援服、隔离衣，只有一只最普通的口罩，他们没有执法证、资格证，只有一张居民都熟悉的面孔……”这段文字所描述的“这群人”正是当前全身心投入到新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中的街道办事处和社区工作人员，一个通知，即刻响应，让他们在大年初一就离开温馨的家，全力投入到这场没有硝烟的战“疫”中去，同奋战在防控一线的国家科研、医护人员一样，他们也是疫情面前的“逆行者”。
近日，上海市委组织部印发《关于在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的通知》(以下简称“通知”)，这正是在组织层面为基层党员、干部鼓舞士气、鼓劲加油，助其在深度“丈量”中担当作为，进一步夯实基层堡垒，发挥党员模范带头作用，为切实打赢这场战“役”提供坚强政治保证。
于思想深处“丈量”，检验践行初心使命的“试金石”。思想是行动的先导，唯有先从思想深处“丈量”，让理念精神在头脑深处扎根铸魂，方能成为检验党员、干部践行初心使命的“试金石”。《通知》指出“要进一步提高政治站位，增强做好疫情防控工作的使命感责任感”，全市各级党组织和广大党员应铸牢思想内核，认真贯彻落实习近平对疫情防控的超强部署和重大突发公共卫生事件一级响应机制的工作要求，把党的政治优势、组织优势和群众工作优势转化为防控优势，通过层层宣贯、靠前指挥、严格落实，对标“强化组织领导、强化责任落实、强化风险意识、强化问题导向”的通知要求，让打赢这场站“役”的各项精神、相关指示都有条不紊地加以推进、有力部署到每个“点位”。
于组织领导“丈量”，把牢指明防控方向的“指挥棒”。“一切行动听指挥，步调一致得胜利”，在突如其来的这场疫情“战”面前，没有置身事外的“旁观者”，而是众志成城、共同应对的，唯有在党中央的坚强领导，各级党委(党组)的上下联动、统筹协调、全力配合下，大家坚定信心、咬紧牙关，迎难而上、共渡时艰，方能赢得这场阻击战的最后胜利。《通知》明确要求“各级党委(党组)和领导干部特别是主要负责同志必须把疫情防控作为当前最重要的工作”“各级党组织必须更加关心关爱医务人员等疫情防控一线工作者，加大支持保障力度”“各级组织部门必须积极参与疫情防控工作，根据需要在疫情防控工作一线指导成立临时党组织”，通过党组织的力量来凝心聚力、鼓舞斗志，畅通疫情防控的信息报送渠道，加强各级督促检查，实现上下“一张网”、统筹“一盘棋”，心往一处想、劲往一处使，从而构筑起防控疫情的强大合力。
于榜样引领“丈量”，吹响抗击疫情防控的“冲锋号”。“见贤思齐焉”，疫情就是命令，防控就是责任，为了打赢这场没有硝烟的战“疫”，需要榜样的引领、示范带动，方能为引领全社会齐心协力打赢疫情防控阻击战营造氛围。《通知》强调“广大党员要以模范行动影响和带动广大群众增强信心、战胜疫情”“街道社区及村党组织要依托四级联动体系和党建网格，用好区域化党建联建机制平台，调动城市各方面的资源力量，加强基层社区疫情防控能力”，通过基层社区的摸底调研、逐级填报信息、有序筛查等方式，进一步精准掌握基层防控疫情的数据，方能为统筹防控全局构筑起牢不可破、坚不可摧的人民防线，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
“我相信只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们一定会战胜这一次疫情”，正如习近平总书记在会见世界卫生组织总干事谭德塞时那句掷地有声、振奋人心的发言，从最“接地气”的基层发力，于思想深处、组织领导、榜样引领的深度“丈量”中夯实疫情防控的基层堡垒，相信我们一定行，中国一定赢!
最新疫情防控心得体会(篇4)
春节之际，一次悄然兴起、毫无预兆的疫情，让不少人为病痛所困，甚至失去生命。在这场没有硝烟的战争中，很多人被隔离了，但是隔离，隔得是病毒，不是人心;封城，封的是通道，而不是爱的流传。人心所在，爱之所往，无坚不摧。大难当前，举国上下团结一心，守望相助，才是我们战胜疫情的法宝。
这一次的病毒疫情，比以往更难战胜，但中国人民团结一心、众志成城，让人心生敬畏与感动。对于传染病，最原始但也是最有效的方法就是隔离，从源头抓起。对此，武汉政府选择封城，不少武汉民众了解情况后，自发退票，自愿留在武汉，为抗击疫情尽己所能，令人泪目。他们没有选择想方设法离开武汉，以减少自己被感染的可能，而是选择留下，只怕自己携带病毒，感染更多人。他们用行动诉说着大爱，用留守诠释着担当，他们是顶天立地的大写的中国人。
除此之外，全国人民都把目光投向了武汉，胞密切关注疫情情况的同时，伸出援助之手。面对留守武汉成员的安置困难，长沙主动支援，政府组织，团结一心，尽力安排;针对患者无处就诊的问题，工程队有效组织起来，火神山、雷神山专门医院短短几天拔地而起;对于物资缺乏，不少医疗物资生产工厂主动加班加点，做好后勤保障工作;远离一线的热心群众，自发组织捐款，加油打气，鼓舞着前线人员……一桩桩，一幕幕，令人震撼，无一不在彰显着我强盛华夏的强大凝聚力，这就是中国!
古人曰：“君子以仁义存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”爱同胞，这是最基本的道义，亦是最正当的伦理。一个人如果连同胞都不爱，谈何仁义?面对难关，需要的不是互相指责、互相排挤和埋怨，不是逃避责任，而是应该万众一心，共渡难关。
没有什么闯不过的难关，没有什么迈不过的坎，中国是一个英雄的国度，全国人民团结一心，终有风雨过后见彩虹的一天。你的心，我的心，万众一心;你的力，我的力，千钧之力。在灾难中相互扶助，历来是中华民族生生不息的奥秘所在。
病毒当前，阻止的是疫情扩散，流传开来的是如涓涓溪流般的爱。万众一心，守望相助，炎黄子孙终将是最后的胜者。
同舟共济抗疫情，众志成城显担当。打赢疫情防控这场人民战争，是对党员干部的一次大考，他们主动投身疫情防控一线，积极有效发挥先锋作用，保障人民群众生命健康，全力以赴打赢疫情防控阻击战。
不忘初心，牢记使命，在防疫一线前彰显本色。在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，阻断的是病毒，传递的是温暖，不变的是“全心全意为人民服务”的真心。各级党组织和广大党员干部守初心、担使命，始终牢记人民利益高于一切，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，团结带领广大人民群众坚决落实党中央决策部署，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬，用实际行动推进疫情防控取得新进展。
围绕中心，服务大局，在服务人民中谱写担当。疫情就是命令，防控就是责任。打赢疫情防控阻击战是当前最重要的工作，必须要加强对党员干部的教育、管理和监督，要经受住政治考验和实践锻炼，带头增强科学防控意识，发挥好示范引领作用，力所能及宣传教育群众，在疫情防控斗争中不断提升攻坚克难的能力、应对风险挑战的能力、做好群众工作的能力。要把坚决打赢疫情防控阻击战作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，在奋战一线体现政治素质、宗旨意识、担当精神和优良作风，在打赢疫情防控阻击战中披荆斩棘、强壮筋骨、增长才干，充分发挥政治优势，用好党的制胜法宝，彻底扫除疫情阴霾。
落实责任，务求实效，在攻坚克难上砥砺前行。疾风知劲草，烈火炼真金。在疫情防控阻击战中，各级党组织坚守岗位、忠于职守、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责。许许多多奋不顾身的“逆行者”、舍我其谁的勇士担责不误、临难不怯，坚定勇敢地站在抗击疫情最前线，在危难时刻挺身而出、英勇奋斗，无畏艰险、砥砺前行的身影正是共产党员先锋模范作用的生动体现。面对风险、面对危难，他们舍小家为大家、勇于担当，在落实决策部署的过程中迎接挑战、难题，啃掉防控疫情中的各种“硬骨头”，做好各项防控工作，同时间赛跑、与病魔较量，用行动遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控阻击战。
坚定崇高信仰践行使命，铭记赤忱初心迎战疫情。在这场人民战争中，党员干部充分发挥优势，紧紧依靠人民群众，将“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言践行在实际行动中，在疫情防控这场阻击战中交上一份合格的答卷，我们必将取得防控疫情的最后胜利。
学习讲座心得体会1000字集锦4篇
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在夜晚，我们的思维常常是最活跃的时候，我们需要把这些想法思路写进心得体会。经常写心得体会可以提升自己的写作能力和思考能力，提升写作能力。您知道如何让自己的心得体会变得更加优质吗？经过收集，我们为您献上学习讲座心得体会，相信一定会对你有所帮助。
学习讲座心得体会 篇1
通过参与YY讲座，我受益匪浅，我认为要提高课堂教学效率，首先要提高课堂教学的有效性。
如何提高数学课堂教学的有效性，让数学焕发强大的生命力？
一、创设良好情境，提高课堂教学有效性
苏霍姆林斯基说过：“掌握知识和获取炯能的主要动因是——良好的情境。”《数学课程标准》在“课程实施建议”中也明确提出：“让学生在生动具体的情境中学习数学。”现代教学论认为：数学教师的主要任务就是为学生设计学习的情境，提供全面，清晰的有关信息，引导学生在教师创设的教学情境中，自己开动脑筋进行学习，掌握数学知识。
教学中，只有创设条件，给学生提供主动参与的空间，学习效果才能得到增强。
在情境中创设悬念，提高学习的有效性。
古人云：“学起于思，思源于疑”。
学生探求知识的思维活动总是由问题开始的，又在解决问题的过程中得到发展。
创设问题情境能激起学生的求知欲望，打开思维的闸门，使学生进入：“心求通而未通，口欲言而未能”的境界。
如教学“0表示没有的意义”时，我有意创设生动有趣的情境，启发学生参与，激发学生兴趣，调动学生以极高的热情投入新知的探求过程。
上课开始，用课件播放五颜六色的气球正在徐徐上升的情景；然后拿来气球和学生一起玩放飞气球的游戏：每次放飞一个，每放一次问学生手里还有几个气球，把手中的最后一个也放飞了，手中没有气球了，还能用前面所学的5以内数来表示吗？怎么办？该用什么数字来表示呢？这样，通过安排儿童非常熟悉，非常喜爱的放飞气球的游戏，并在游戏过程中提出问题，从有与无的对比中，突出“一个也没有，用什么表示呢？”自然地将0表示没有的意义展现在学生面前，不仅增加了数学知识间的联系，而且使学生进一步感受到数学就在身边，同时激发学生探究新知识的欲望。
兴趣是学生最好的老师，是开启知识大门的金钥匙。
有了兴趣，学习就不会成为负担，而会成为一种执着的追求；有了兴趣，学生才会去积极探索，才能创造性地运用知识，变苦为乐。
实践证明，引人入胜的教学情境，能使枯燥乏味的数学课堂变得生动形象，激发学生浓厚的学习兴趣，使数学课堂充满生机和活力。
二、引导学生自主探索，提高课堂的有效性
课堂教学的核心是调动全体学生主动参与到学习的全过程，使学生自主地学习、和谐地发展。
学习过程是否有效，是课堂教学是否有效的关键，而学生学习过程需要教师的巧妙引导。
因此，数学课堂教学应该给学生多一点思考的时间，多一点活动的余地，多一点表现自己的机会，让学生做学习的主人，教师只需在适当的时候进行引导和点拨。
例如教《数学广角：重叠问题》时，首先通过学生投票统计并提出问题：“喜欢篮球的有11人，喜欢足球的有9人，一共有多少人？”学生几乎是异口同声地回答：20人。
“对吗？”教师轻轻的一句追问，立即激起了学生的思考。
原来直接用加法求总数的简单问题遭遇了新的情况，学生开始关注信息之间的关系，产生整理杂乱信息的必要。
这时，放手让学生整理学号，当学生调整学号时把既喜欢篮球又喜欢足球的放在中间，老师提问：“这里有16张学号卡，究竟是几个人呢？”学生马上想到可以把重复的学号叠在一起或干脆拿掉一张，老师再次引导：“还有什么方法可以让人家一眼看出：喜欢篮球的有几人，喜欢足球的有几人，两种都喜欢的有几人？”通过讨论学生觉得可以用笔圈一圈，于是韦恩图自然生成了。
教师又巧妙地再次组织如下活动：“如果让你上来贴，你会把学号贴在图上的哪一部分？为什么？”通过这个活动，帮助学生进一步理解韦恩图，提高学生的读图能力。
在这个过程中李老师做到该让学生研究时放手给学生研究，不需要的地方决不浪费时间，从容不迫的巧妙引导大大提高学习过程的有效性。
三、灵活运用现代教育技术，提高课堂教学有效性
随着社会的不断进步，科学技术不断更新，我们的教育技术也随之现代化，多媒体课件的使用，代替了传统教育的小黑板、挂图等教学手段，使课堂教学由“静”变“动”，这是教育的进步。
应该说计算机辅助教学作为现代化的教学手段，与常规教学手段相比有其独特的优势。
在公开教学的时候，有些教师为了追求一种时髦，片面追求形式上的花俏，在课堂上，每一个环节，每一个步骤都运用了多媒体课件，其实并没有发挥现代教育技术的真正作用。
在平时的教学中，我们应该根据教学内容的特点和学生的认知水平以及思维程度合理运用现代教育技术，使现代教育技术运用到恰到好处，这样才能发挥其优势和特长，才能促进学生积极思维。
一年级小朋友在学生求“被减数”的“解决问题”时，应该说此类问题对一年级小朋友来说属于逆向思维的问题，学生总是定势地习惯地运用顺向思维来思考和解决，由于一年级的小朋友的口算比较简单，学生总能一下子把答案口算出来，然后把答案带入算式中进行列式计算。
例如，我设计了这样一道题：学校体育室有一些篮球，被小朋友借走8个，还剩7个，学校体育室原来有多少个？一些后进生，遇到这样的题目总是用列式为15—8=7（个）。
这部分学生根本没有对此类问题的结构以及所求问题与已知条件之间的关系进行理解，为帮助这部分学生扭转思维上定势，我制作了一个多媒体课件来帮助学生理解，运用多媒体课件中“动”的画面来帮助思考“原来”、“借走”和“剩下”三者之间的关系。
多媒体课件首先出示一个体育室（没有标明原来一共有多少个篮球）情景，教师此时问：“体育室原来一共有多少个篮球你们知道吗？”“不知道。”此时课件动态演示借走8个，此时教师又问：“是从哪儿借走的？”“从原来里面借走的。”当借走8个演示完后，课件演示出体育室还剩下7个，此时教师追问：“这时你们知道体育室原来一共有多少个篮球吗？”学生异口同声：“15个。”“你们怎么知道的？”一位学生在下面插话：“把借走的8个篮球再还给它就知道了。”这时课件演示借走的8个又回到原来的体育室里，教师问到：“那你们说说要求原来有多少个篮球，怎样算呢？”学生看着课件的演示过程立刻回答到：“把借走的和剩下的加起来。”在这样的解决数学问题中巧妙的运用现代教育手段，不仅帮助了学生理解了此类问题的思考方法和解答方法，也有利地促进学生积极的思维，使教学难点得到很好的解决，从而发挥了现代教育手段的优势和作用。
四、建立师生互动关系，提高课堂有效性
和谐的气氛，是教育教学中学生生动活泼，积极主动发展的基础，也是学生愉快学习，提高课堂教学效率，实现知识创新的重要条件。
只有这样，才有可能真正发挥学生主体作用，使学生勇于探索的创新意识得到激活，从而把教和学紧密结合成一个整体。
而教学活动中的学习气氛是教师培养起来的，师生之间良好的情感关系，对于维持学生的兴趣和注意至关重要。
教师对每个学生的态度，双方情感的协调或建立愉快的信任和合作关系，需要以教师自身积极情感的建立为基础，以此来感染和唤起学生的学习情感。
因此在课堂教学中要建立良好的师生互动关系。
课堂上，教师对学生任何正确的反应给予积极的强化，如微笑、点头、重复和阐述学生的正确答案，说一些肯定和鼓励的话。
教师不应该忽视或者嘲笑学生的错误反应，应该鼓励学生继续努力。
数学课堂上，应当恰如其分地使用表扬性、鼓励性、激励性和幽默风趣性的语言来鼓舞推动学生学习的积极性。
比如，计算“119+59”这道题，教师可问：“这题要简便计算，谁会？”当学生纷纷举手时，说：“那就试试，还要看谁的方法多、妙。”当学生列举了很多种方法时，立即肯定：“你们真能干，找出这么多不同的方法。”对待经常回答问题出色却一时没说对的学生，教师可以选择体态语言，眼睛稍微瞪期待性的直视他：“是这样吗？”或“再想想。”既否定了回答又不伤自尊心。
对于差一些的孩子，只要有勇气举手，即使回答出人意料时，教师还要大加赞赏。
如此一来，课堂上用美的语言对学生进行熏陶，是对学生的信任，对促进学生展示自已的能量有神厅的功能，更能有效促进课堂气氛围的融洽。
课后，教师应该与每一位学生进行个人的、积极的交流，针对他们的作业内容、完成方式等说一些支持的话，并认真倾听和接受学生对教学的正确想法，不要只注意个别的学生。
刻学实践证明，教学过程中最活跃的因素是师生之间的关系。
教师与学生都是有情感、有思维的教学统一体。
对教学而言，师生关系意味着对话，意味着参与，意味着相互建构，它不仅是一种教与学的活动方式，更是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情境和精神氛围。
对学生而言，平等和谐的师生关系意味着心态的开放，主体性凸现，个性的张扬，创造性的解放。
对教师而言，尊重学生人格，热爱每一个学生意味着上课不仅是传授知识，而且是起分享理解，体验着生命的价值和自我实现的过程。
应该说师生是平等的，教师只是与孩子们共同参与学习、进步、成长中的首席代表。
我们强调这些，也真是新课程目标所十分期待的。
总之，我们要从课堂的有效教学出发，从学生的自身发展出发，合理运用和安排各种教学手段与环节，才能使我们的数学课堂教学更加赋有实效性，才能焕发出新课程理念在常态下的小学数学课堂的指导作用，从而提高了课堂教学效率和育人质量，使学生在有效的数学课堂中学到了知识，提高了能力，发展了素质。
学习讲座心得体会 篇2
社会情感课学习教学心得体会
接触社会情感课已经一年有余，从自己作为学生去学习，到作为老师给学生上课，随着角色的转变，有不同的感受，体会颇多，现从以下几个方面谈谈个人的感受。
一、作为学生，学习了社会情感课程之后，我最大的感受就是学会了换位思考。喜怒哀乐本是一个正常人有的情感，在自己学习的过程中，我反思了平时对学生的教育，发现自己缺乏一种儿童视角，平时对学生苛责过多，表扬太少。想想自己作为一个成年人，在表现好的时候，得到别人的好评，尚且会高兴很久，那么，孩子就更需要多的表扬和肯定了。许多在我们看来简单的问题，其实对于孩子而言并不简单，为什么我们不能理解孩子，因为我们没有换位思考，以儿童四位视角去看问题。在学习了社会情感课程之后，我把自己的反思试着运用在平时的教学过程中，比如：上一堂课的时候，即使是一个很差很差的学生，我都找到一个优点表扬他，结果确实是非常好，收到表扬的学生一节课心情都是愉快的，可以看到他眼睛里闪着光，虽然他不一定能学到多少，但至少老师和学生都有了一个快乐的课堂！
作为老师，我前后分别给五年级和三年级的学生上了社会情感课。给五年级学生上的是《喜欢我自己》，给三年级学生上的是《紧张》。在教学过程中，我也有所收获。
1、真正走进学生中间，了解学生的现实生活社会情感课的教学让我体会了学生生活中的喜怒哀乐，和学生一起解决一些问题。如在上《喜欢我自己》的时候，了解到学生的一些自卑的方面，有的学生会因为自己天生长得比较黑而对自己不满意；有得学生因为看到爸爸妈妈为了家庭特别的辛苦，自己却无能为力而对自己不满意；有的学生因为自己没有别人身上的一些优点而对自己不满意……通过活动交流，我了解了学生们对自身的一些真实的想法，然后，全班师生一起帮这些同学解决问题，通过别人帮自己找出闪光点的方式，让这些学生减少这种消极的情绪，从而喜欢自己，更加自信。
2、注重体验，让学生获得真实感受
体验产生理解，体验产生情感。体验学习活动是社会生活中的各种活动的模拟活动，它可以分为直接体验和模拟体验。通过体验活动，让学生在活动中获得对于实际的真实感受，这种内心体验是形成认识，转化行为能力的原动力。如上《紧张》这个课题的时候，设置了游戏，游戏规则是输的同学要给大家表演节目，有的学生因为害怕输了要表演节目，而自己又不知道表演什么，所以游戏的过程中心情特别的紧张。游戏之后让他们谈切身的感受，这样子他们对“紧张”这种情绪的理解就更加真实而深刻。由此想到了自己平时在其他教学过程中，也可以多采取此种教学方式，有助于学生更好的理解所学内容。
总之，接触了社会情感课程后，感受和收获都有很多，相信在今后的学习、教学中会有更多体会和收获。
学习讲座心得体会 篇3
孔子曰：不学礼，无以立。在中国 5千年文明发展中，礼仪文化扮演了重要的角色，在今天的生活、工作中都离不开交际，而成功的交际离不开礼仪。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。赢得客户的赞同，良好的礼仪不但是个人形象的社会体现，还关系到企业形象。特别是我们的工作是为广大酒糟客户，白酒客户，挂面，面粉客户服务，市场竞争力日趋增大，我们的服务赢得客户的满意就是我们对公司最大的馈赠。礼仪不单单是礼节，它还是源自我们内心的真诚，当我们真正做到服务周到，快速高效，以德服人，那就是对客户最好的真诚。通过本次培训，从见面、沏茶，握手、微笑、打电话、接电话等1系列在平常工作中的礼仪细节，我切身体会到自己在见面礼仪、电话礼仪方面的欠缺。这次学习以后，我会更加重视，从1言1行，每个微小的细节做起，展现我们销售部营业室服务最好的1面。
通过培训，我知道礼仪有3个基本要求：第1个是尊重为本，第2个是善于表达，第3个是强调接待“3声”，即：来有迎声，问有答声，去有送声。甚么是服务礼仪？就像满科长说的，就是服务人员在工作岗位上，通过言谈、举止、行动等，对客户表示尊重和友好的行动规范和惯例。简单地说，就是服务人员在工作场适合用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体进程和手段，使无形的服务有形化、规范化、系统化。有形、规范、系统的服务礼仪，不但可以建立服务人员和企业良好的形象，更可以塑造受客户欢迎的服务规范和服务技能，能让服务人员在和客户交往中赢得理解、好感和信任。礼仪，是提高个人素质、培养个人素养的外在体现，更是企业形象的具体化展现。礼仪已倍受人们的重视，“是人际交往的润滑、更是企业形象的名片”。
学习讲座心得体会 篇4
听了郭老师的讲座我受益匪浅。基于核心素养的教学，要求教师要抓住知识的本质，创设合适的教学情境，启发学生思考，让学生在掌握所学知识技能的同时，感悟知识的本质，积累思维和实践的经验，形成和发展核心素养。一堂数学的成功与否：无论教学中采取了什么样的教学方式或模式，应更加关注自已的教学是否真正促进了学生更为积极地去进行思考，并能逐步学会想得更清晰、更全面、更深、更合理，时刻注意培养学生的思维能力。因此，在数学教学设计时，不忘思维是数学学科素养的核心，思想是数学学科教学设计的灵魂，在教学设计中一定要体现让学生经历抽象数学思考的过程；正确处理好阶段性与连续性、整体性与个别性的关系。
数学学科是一个联系性非常强的学科，在教学设计时我们要抓住思维是数学学科素养的核心这一要点。教学设计中要体现让学生经历抽象数学思考的过程并处理好阶段性与连续性的关系，循序渐进，及时过渡。这就要求我们在以后的教学中深入研究，挖掘数学思想程资并通过对数学知识的认识把相应的数学思想方法外显出。并且在教学的最后我们要逐步的培养学生核心素养的发展，让学生在知识点完成后进行知识网络的建构已达到知识的巩固与理解。
所以在今后的教学中在教学设计时我们要处理好“教”与“学”的设计。实施基于学科素养的教学设计，我们应当关注“教师和学生”两个实施主体，既要设计好教师的“教”行为，又要充分关注到学生的“学”的表现，实现“教与学互相融合”。
小学科学教材培训心得体会(集锦4篇)
我精心为您准备了关于“小学科学教材培训心得体会”的相关内容。或许，每个人对于同一件事情有不同的理解，我们可以寻思将其写进心得体会中。心得体会就是应用原文做引导，然后发表自己的意见与看法。希望本文能为你带来启示希望你喜欢！
小学科学教材培训心得体会(篇1)
心中有不少心得体会时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的小学科学教材培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
20xx年9月至20xx年7月我利用这一年来星期天休息时间参加了市教研室组织的苏教版小学科学教材培训，聆听了专家讲座、优秀教师说课和专题报告，获益匪浅：教育观念得到了洗礼，教育科学理论学习得到了升华，课堂教学艺术研究获得了新感悟，思考问题能站在更高的角度，许多教学中的困惑、迷茫得到了启发解决……
通过此次科学教材培训，使我对如何进行科学教学有了较深刻的认识。科学和其他学科不同，更注重于动手实验。为此，培训方更是贴心的给我们安排了常见的实验展示，然后让我们自己动手做演示实验，互相交流，使我们更加明确了实验的重要性，明确实验中容易发生的一些误区，如何预防，如何做好这些常规实验。科学实验是研究自然现象的重要手段，也是培养学生动手操作能力的重要途径。科学课的这些探索性实验，指导学生操作观察，分析实验结果，不仅有利于拓宽学生视野，更有利于学生深入领会课本的理论知识。这样不仅使学生学的兴趣盎然，学的主动，而且学到了许多书本上学不到的东西，丰富了学生的课余生活。
回首培训的日子，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。其次，科学课是一门非常重要的自然学科，上好科学课不是件容易之事儿，教师应有理论教学与实际应用相结合的教学理念，真正做到“学科学，用科学”。
每一位科学教师要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性，使儿童在自然生活中有所进取，感到成功。学生面对的'世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己提出问题、解决问题，比单纯的讲授训练更有效。现在的孩子见得多，听得多，接触的也多。思维活跃，知识面广，提的问题也是越来越尖锐。教师是科学学习活动的组织者、引导者和亲密的伙伴，对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重，并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。教师也是凡人，但碍于情面却不愿承认自己的不懂不会。其实这是一种对学生极其的不尊重，也是对自身的不信任。因此，在教学中要尽量满足儿童的要求，并真诚坦白平等地与孩子们形成共同学习的氛围。
通过培训我感觉实施科学的教学策略有以下几点：
1、要培养学生学习兴趣，激发求职有望，教育学生“从科学的角度提出问题”。
2、根据学生的已有知识和生活经验，引导学生进行猜想，在猜想过程中注意学生的思维训练。
3、探究学习应重视教师的指导，把握好探究的时间和材料。
4、培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。
5、多媒体的运用要恰到好处、雪中送炭、画龙点睛。
总之，只有作好科学教学的充分准备，进行精心的预设，才会在教学中使学生真正地动起来，才会使他们感到无限快乐，才会使学生的能力与个性得到充分的发展，使我们的科学课堂充满生机和活力。语文教材培训心得体会义务教育新课标教材培训工作总结数学五年级新教材培训材料
小学科学教材培训心得体会(篇2)
通过学习《新课标》，让我更加注重培养学生核心素养的发展，注重发挥语文课程的育人功能。它围绕“立德树人”的核心，以促进学生核心素养发展为目的，以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系；面向全体学生，突出基础性，使学生初步学会运用国家通用语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化成果，提升思想文修养，建立文化自信，使学生德智体美劳得到全面发展。
新课标通过构建语文学习任务群，注重课程的阶段性与发展性，更加遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。学习任务群的安排注重整体规划，根据学段特征，突出不同学段学生核心素养发展的需求，体现连贯性和适应性。另外，新课程标准更加突出语文课程内容的时代性和典范性，注重课程内容整合。充分吸收语言、文学研究新成果，关注数字时代语言生活的新发展，体现学习资源的新变化。强调内容的典范性，重视对学生思想情感的熏陶感染作用，重视价值取向，突出社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化。注重课程内容与生活、与其他学科的联系，注重听说读写的整合，促进知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。
新课标更加注重课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革。通过引导设计具有挑战性的任务激发学生的好奇心、想象力、求知欲，促进学生自主、合作、探究学习；引导学生注重积累，勤于思考，乐于实践，勇于探索，养成良好的学习习惯；关注个体差异和不同的'学习需求，鼓励自主阅读、自由表达；倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品位；充分发挥现代信息技术的支持作用，拓展语文学习空间，提高语文学习能力。倡导课程评价的过程性和整体性，重视评价的导向作用。注重评价主体的多元与互动，以及多种评价方式的综合运用，充分利用现代信息技术促进评价方式的变革。
新的语文课程标准注重培养学生的核心素养，注重培养学生文化自信、语言运用、思维能力及审美创造的综合能力。在今后的教学中我要以新课程标准为指导，将其思想落实到平时的教育教学实践中去。
小学科学教材培训心得体会(篇3)
八月二日至四日，我们湖头常识老师参加了县举办的科学学习的集中培训。在学习中钟老师和王老师、朱老师、袁老师向我们讲解了网络大集体备课；科学课标；以及听课观摩等几个阶段的学习。让我们感受颇深，是我们在理论上进行了新的充电，同时我更加明白了自己所承担的责任的重大。
在网络大集体备课的学习过程中，我学习到了什么是网络大集体备课；与以往集体备课有什么区别和联系；网络大集体备课的优点；集体备课的内容与范围；大集体备课的要求；集体备课的集中误区等等，通过钟老师的深入浅出的讲解，让我们才真正明白网络大集体备课真是势在必行，真正使教师与学生、文本、实际相互联系，相互依托。更加使教师的教与学生的学的双边互动有机进行，更加促进了学生探究学习知识的兴趣。同时也对教师本身能力发展的体现。
科学课标的学习，是我们更加清楚在教学实践中如何进行教学，从哪些方面去培养学生的能力等理论的知识。这些知识的获取从而使我们头脑中原先一些浅显的认识与误区得到了有效的更改，给我提供了有益的帮助与梳理。
在观摩课中，让我们真正落座于名师的课堂上去聆听、感受名师课堂的风采。让我们真正体会到了如何去进行教学。
总之，通过本次科学学习培训，让我们不仅从理论上得到了升华，而且从实践上我们也进行了一次新的洗礼。我们要把本次学到的知识真正用于自己的课堂上去，使之优化我们的课堂，让学生在和谐、愉快的环境中去通过自己的努力、探究来获取知识。培养他们乐学科学、爱学科学的良好思想品德。
20xx年1月13日，河南省小学科学骨干教师“国培计划”培训一行62人赴华东师范大学学习，经过11小时的长途奔波，于1月14日早晨7：30到达上海火车站，直赴华东师范大学，虽然天气寒冷，但大家依然感到春天的温暖，第二天8点在华东师范大学教师袁明安老师的带领下，学员们集体到食堂就餐和照相。
1月15日，河南省小学科学骨干教师“国培计划”培训班开学典礼在华东师范大学附网301教师举行，华东师范网络学院副院长闫寒冰发表了热情洋溢的讲话。
上午9时，南京师范大学郝京华教授就《学习理论新进展与科学教学》作了专题讲座，还有顾志跃精彩的讲座赢得了学员们的阵阵掌声，给学员们留下了深刻的影响。
通过这次上海之行，感觉自己整个身心都焕然一新了，专家的讲座，名师的“有效教学”活动展示，使我体会到，组织一次好的教学活动不需要太复杂，要根据孩子的年龄特点的需要，注重重点，关注过程，简简单单便能上好一堂教学活动。这一次我又在教学生涯中，积累了可用的教学经验，相信今后在组织教学活动时自己会有新的想法，会有新的进步。
小学科学教材培训心得体会(篇4)
经过了这次培训活动，我在各个方面收获甚大，体会最深的有以下几点：
一、学生是科学学习的主体。
学生具有强烈的好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上，提供他们能直接参与的各种科学探究活动。常山县教研室——江根祥提出让他们自己提出问题、解决问题，比单纯的.讲授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、引导者和亲密的伙伴，对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重，并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。
二、科学学习要以探究为核心。
“科学学习要以探究为核心，让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动，让学生掌握探究的基本方法，用科学思维方式获取知识，这是科学探究过程中培养学生科学思维能力的有效途径。
事实、善于质疑的科学态度。
三、科学课要培养学生良好的学习习惯。
要培养科学课的课堂常规，如有条不紊的开展实验，实事求是的科学态度，及时地记录观察到的现象，能长期坚持观察记录，能倾听别人的发言，能提出自己的见解等。
四、科学教师要树立终生学习的意识，不断提高自身的科学素养。
科学课的内容繁多，涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各个方面的知识，对教师的知识要求很高，因此教师要及时补充知识储备，同时要学会科学探究的技能，具备科学的态度和价值观，这样科学教学质量会更高。
经历了这次培训，我深刻体会到有太多的知识需要我去学习，有太多的问题值得我去探究。今后，我将一如既往地工作和学习，不断地提高自身的科学素养，做好小学生的科学启蒙教育。
中国女排精神的心得体会模板
下面的内容是76范文网小编为大家整理的中国女排精神的心得体会，更多相关信息请继续关注本网站。感言就是表达因为接触到外界事物引起的思想感情的语言文字，当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。我们都会针对当时的情况发表一下自己的感受，感言能够及时地去激励鼓励某些人的斗志。
中国女排精神的心得体会 篇1
上世纪80年代，排球是最燃的运动。80年代成就了女排精神，成就了郎平女神。1978年10月，郎平加入中国女排。此时她17岁，身高1米85。她弹跳力强，摸高可达3。17米，技术变化多，攻击凶猛，作为主攻手，外号“铁榔头”。
“那时全民偶像只有两个：一个是小鹿纯子，一个是郎平。”
1981年11月16日，第三届世界杯女子排球赛。在为数不多的黑白电视机或收音机前，全国人民见证了这一天：一个叫郎平的北京女孩惊天一扣，中国队3：2艰难获胜，夺得首个女子排球世界杯冠军。
如果不是当年网速太wuli，这一扣，足以让郎平成为网红。虽处上网只能输入IP的年代，但这丝毫不影响郎平走红，上报纸也能红啊——几乎所有报纸头版头条都在报道女排夺冠；
《人民的日报》头版：《学习女排，振兴中华——中国赢了》，“用中国女排的这种精神去搞现代化建设，何愁不能实现？”对这种活学活用的做法要给满分。“100”
只有那个年代的中国女排，能穿透黑白电视屏幕变成彩色。于是，整个中国沸腾了。当时，女排姑娘收到的贺信电、纪念品达3万件，仅郎平一人就收到3000多件。
山西太原机械学院寄来了时代特色——全体师生送来了一块近两米长的横匾，写着“振兴中华”四个贴金大字。（划重点：贴金大字）
都说“国民宝宝”是需要水平的，比如“国民老公”“国民岳父”。而带头的是“国民铁榔头”——7场比赛，扣球407次，命中率近50%，得79分。
郎平也过了一把“报红”瘾——人民的日报开了她的专栏，各地报刊寻找她的故事，教科书写上了她的故事，邮票贴上了她的画像……
邮票漂洋过海，让郎平红到了洛杉矶。1984年洛杉矶奥运会，郎平神话达到巅峰，她率领中国女排勇夺桂冠。这已是中国女排的黄金时代——
1981年首夺世界杯，首个世界杯冠军；
1982年秘鲁登顶，首个世锦赛冠军；
1984年洛杉矶奥运会折桂，首个“三连冠”；
1985年再夺世界杯冠军；
1986年荣膺史上第一个“五连冠”。
“五连冠”，彻底破除了三大球难有作为的悲观情绪，也为刚刚向世界敞开胸膛的中国，带来了极大的民族自信。“五连冠”，也被赋予了冠军之外的更多内涵，并最终归结为“女排精神”，延续至今。“顽强拼搏，为国争光”的女排精神弥散到各行各业，不知点燃了多少青春，唤醒了多少梦想，鼓舞着中国人民，加快脚步，追赶世界。打球已经完全不是我们自己个人的事情、个人的行为，而是国家大事，我自己都不属于自己。女排是一面旗帜。女排的气势，振兴了一个时代，她是80年代的象征。——郎平自传《激情岁月》
伴随球队的“五连冠”，郎平也收获了个人的最高荣誉——连获三大赛冠军MVP。（1982世锦赛，1984奥运会，1985世界杯）
中国女排精神的心得体会 篇2
8月21日，在本届奥运会即将收官之时，中国女排3比1战胜塞尔维亚，时隔12年再次获得奥运会冠军。这场激动人心的比赛通过中央电视台直播，市场收视份额占据了81%，可谓是万人空巷、万众瞩目。
女排精神是理想与实干精神的完美统一，是不断拼搏永不停歇、不断创业永无止境的完美诠释。30年前如此，30年后依然。
中国女排逆风而上，郎平的那句“什么也不要想，打好每个球”，再次给我们巨大的启发，“任凭风浪起，我自不动心”，对体育管用，对企业也一定管用。只要每一位企业家站在良知之巅，拥有一颗如如不动的中国心，不为眼前困难所动，不为流言蜚语所惑，盯住每一个“求”，中国经济何愁不兴!世界经济之巅必然可越!
我们学习并践行女排精神更有现实意义。在这个“大众创业、万众创新”的时代，女排精神值得我们每一个创业者和投资者学习。创业维艰、守土有责是一种常态，我们都必须具备一股永远强大的内心定力，面临困难，绝不退缩，坚持做最好的自己，特别是当下极速多变的市场环境里。
女排精神还告诉我们，当你遇到任何挫折，甚至不知道前方在哪里，不知道往哪走的时候，永不放弃，向着胜利前进!
2003年，中国女排在金牌教练陈忠的带领下，从1986年到2003年，时隔十七年后，中国女排终于再次夺得了女排世界杯冠军，中国女排也从这时候起，再起站了起来。陈忠获得了2003年的感动中国人物奖。
次年，2004年，中国女排夺得了阔别多年的奥运会冠军，从1984年到2004年，历经20年才再次夺得奥运会冠军。这一年，中国女排获得了2004年感动中国特别致敬奖。
2015年，沉寂十年的中国女排在郎平的带领下，冲破一切艰难险阻，忍着身体上的病痛和心理上巨大的压力，破釜沉舟，再次夺得女排世界杯冠军，郎平的事迹也是感动了成千上万的中国人。郎平获得了2015年感动中国人物奖。
次年，2016年，中国女排再次夺得了里约奥运会冠军，又是历经12年再次站到世界巅峰。中国女排因此获得了2016年感动中国特别致敬奖。
今年，中国女排比以往更加优秀，在祖国70周年的国庆前夕，送上了一份大贺礼。女排世界杯中，中国女排十一战十一胜夺得女排世界杯冠军，用着十一连胜庆十一，让整个世界再次见识到中国力量。
目前，在世界女排的积分排名中，中国女排高达320分，排名第一，比排名第二的美国女排足足高出了54分，中国女排在世界范围内也是遥遥领先。
最后，感动中国评选活动正在进行当中，希望大家都能踊跃参与，支持中国女排以及其他感动中国的人物，投上自己宝贵的一票，发扬传承女排精神，发扬传承感动中国的精神。
中国女排精神的心得体会 篇3
在中国，大概鲜有一支运动队伍，能像女排这样牵动人心，累积了如此多的集体记忆。1981年，袁伟民率领女排开启了“五连冠”的辉煌历程。2016年，女排姑娘在里约奥运会决赛中逆境求生，最终登上冠军之巅……流转的时光中，中国女排带给我们太多美好的回忆，感动和激励了一代又一代人。
最是精神动人心。正如总书记所说，“广大人民群众对中国女排的喜爱，不仅是因为你们夺得了冠军，更重要的是你们在赛场上展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。”
一路走来，中国女排也经历过失败与挫折。上世纪90年代后，面对古巴女排的强劲实力，中国女排一再与三大赛冠军失之交臂;兵败悉尼、折戟伦敦的辛酸和苦涩同样令人记忆犹新。但她们从不言弃，一次次咬牙坚持，在失败中不断奋起，靠着那么一股不服输的拼劲、打不垮的韧劲，中国女排重登巅峰再创辉煌。
正如郎平所说，“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。”诚然，女排精神的内核并不仅仅是赢得胜利。在一代代女排队员身上，人们感受到那种永不放弃的拼劲、愈挫愈奋的韧劲、脚踏实地的干劲，这正是中国女排的魅力所在，2004年在雅典奥运会、2016年在里约热内卢奥运会，女排都上演过绝地逆转的奇迹。大家的咬紧牙关拼到底，正是女排精神的内核。
“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”让我们牢记习近平总书记的嘱托，以中国女排为榜样，发扬女排精神，保持昂扬斗志，齐心协力，共同奋斗，为民族复兴提供凝心聚气的强大精神动力，努力创造不负新时代的更大业绩!
中国女排精神的心得体会 篇4
事实上，没有一支队伍能够获得永久的胜利，中国女排精神的精髓不是长胜，而是不服输。战功赫赫、被誉为“铁榔头”的中国女排主教练郎平曾说：女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢、也竭尽全力，是你一路走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。在世界女排格局不断发生变化的历史沿革中，中国女排几度低谷几度巅峰，人员在变、战术在变，但女排精神从未变过，激励着一代代女排人，也激励着我们年轻干部。
女排精神是自强不息、无私奉献的韧劲。如袁隆平淡泊名利、播撒智慧、专注耕耘;如邓稼先临危不惧、隐姓埋名、勇担重任;又如孔繁森殚精竭虑、倾尽所有、忘我工作。这是一种态度，也是一种落实，不仅要在思想上、行动上自强，更应在工作中、生活中奉献。党和国家对年轻干部寄予厚望，身为年轻干部应不忘初心、牢记使命，以青春之我创青春之国，为党和国家的事业注入活力。
女排精神是扎扎实实、团结协作的干劲。扎实做人做事才能厚积薄发、积水成渊，才能赢得尊重与赞赏，它体现为厚德载物、有容乃大的胸怀，也体现为言出必行、表里一致的做派。然而，任何伟大事业的成功都绝非源于一个人的力量，勤沟通、善配合，心往一处想、劲往一处使，才能形成合力，才是成功的关键。作为年轻干部更应谦虚谨慎、以诚相见，加深友谊、增进团结，在工作中多协调、少指责，注重团结协作，才能相互促进、共同发展，成全他人、成就自我。
女排精神是不畏艰险、勇攀高峰的闯劲。在2004年雅典奥运会女排决赛上，中国女排面对的是实力强劲的俄罗斯女排，但是中国女排在2:0落后的情况下，连扳三局，夺得冠军，在本届女排世界杯中，中国女排与塞尔维亚的对决处于焦灼僵持阶段时，郎平教练对队员们说“对自己狠一点，大胆的扑出去，防守救球”，这都体现了不怕山高就怕腿软的无畏精神，只要脊梁不弯，就没有扛不起的山。梦想是年轻干部的标志，年轻干部是梦想的主宰，要想实现梦想，就必须学会坚持不懈的努力，只有不怕困难、迎难而上，才能超越自己、勇攀高峰。
女排精神也是一种爱国主义精神，是对祖国的责任感和使命感。苏霍姆林斯基说过：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。”爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。年轻干部必须要有热爱祖国的情感、报效祖国的思想、为国效力的志向，从自身作起，从细节作起，将爱国主义融入到学习、工作、生活中，坚决维护国家的荣誉利益与安全，从大局出发、理性行动，坚持原则、明辨是非，在守初心、担使命中，贡献青春力量，书写无悔人生。
中国女排精神的心得体会 篇5
在里约奥运会女排决赛中，中国队以3：1战胜塞尔维亚队，历史上第三次捧起奥运会冠军奖杯。当五星红旗冉冉升起，万名现场观众和亿万电视观众共同见证了属于中国的荣耀时刻。让我们向中国女排致敬!向历久弥新的女排精神致敬!
逆境之中最能彰显精神的力量。在小组赛输给荷兰、塞尔维亚和美国队的巨大困难面前，中国女排不畏强手、敢于拼搏、奋勇前行，在淘汰赛中逆袭两届卫冕冠军巴西队、击败欧洲新贵荷兰队，最终战胜世界杯亚军塞尔维亚队，xx后终于重返奥运之巅。在女排姑娘们身上，我们不仅看到了高超的运动技能和顽强的意志品质，更看到了对中国女排精神的传承和发扬。“有一种骄傲，叫中国女排;有一种精神，叫女排精神!”在里约奥运赛场，中国女排赢得了一场场荡气回肠、慷慨壮烈的史诗般胜利，打出了中国人的精气神，完美诠释了“团结奋斗、顽强拼搏、勇攀高峰”的女排精神。这种精神，既是中华体育精神的重要组成部分，也是“更快、更高、更强”的奥林匹克精神的生动体现。
诚如郎平所言，“女排精神”一直在，不是因为胜利才谈。从1981年中国女排首次夺得世界杯冠军起，这种精神一直深植于中国女排，成为这个光荣集体的强大基因。尽管队员换了一代又一代，尽管其间几经挫折、磨难、沉浮，但女排精神一直洋溢于国际赛场，她们越来越、愈挫愈奋，在超越自我、追求卓越的道路上从未停步。这高度契合习近平总书记对中国运动员的殷切期望：“成绩不仅仅在于能否拿到或拿到多少块奖牌，更在于体现奥林匹克精神，自强不息，战胜自我、超越自我。”正是因为女排精神的“魂”一直都在，所以我们能看到中国女排的一次次奋起、一次次荣耀回归、一次次让国人心潮澎湃。这是一支真正的英雄之师、胜利之师。
在中国女排漫长的奋斗历程中，女排精神激励着女排姑娘们向着胜利挺进，而女排姑娘们也用自己的行动为女排精神注入新的时代内涵。在女排精神的感召下，伦敦奥运会陷入低谷周期的中国女排在郎平的率领下奇迹般地迅速复苏，短短三年之内，连夺世锦赛亚军、世界杯冠军和奥运会金牌，在中国女排荣誉簿上写下新的辉煌篇章。
而我们在看到她们继承和发扬老女排顽强拼搏、为国争光的集体主义精神的同时，还看到郎平“国家需要我，我就回来了”的爱国主义情怀，看到女排队员在卧薪尝胆中走出低谷的坚守精神，看到科学化、职业化、国际化的先进训练理念。这些都将成为具有光荣传统的中国女排新的宝贵财富。今天，新一代中国女排正以新的姿态、新的成绩展示和丰富着历久弥新的女排精神。
习近平总书记曾指出，在一些人民群众十分关注的项目上，同国际先进水平相比，我们还有不小差距，并特别提到足篮排“三大球”。“三大球”已成为中国从体育大国向体育强国迈进过程中不折不扣的短板，成为中国体育向纵深发展的制约因素。面对如此严峻局面，“三大球”中的其他项目是否应该向女排学习取经?中国女排精神不应该只在女排身上体现，理应得到进一步的弘扬，成为其他大球项目摆脱落后局面的精神动力。与此同时，我们也要看到女排运动员收入、女排联赛关注度等方面的不足，要让真正达到国际先进水平的“三大球项目”也具有国际先进水平的收入和关注度，而不是像某些大球项目一样，收入高、关注度高、自我感觉厉害，实际水平一塌糊涂。
伟大的精神历时光而不朽，中国女排精神永不过时。当年，女排精神不仅成了中国体育精神的一个代名词，而且超越体育成为激励全国各行各业奋发进取、开拓创新的精神动力，影响了整整一代人，胼手胝足，筚路蓝缕，投入到波澜壮阔的改革开放事业之中。如今，在里约奥运赛场上，女排精神再次激发了全国各族人民的爱国热情，极大增强了海内外中华儿女的民族自信心和自豪感。新时代的女排精神正在成为激励海内外亿万中国人拼搏奋进的强大精神力量。
今天，行进在实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程上，我们更加需要继承和弘扬女排精神，团结起来、顽强拼搏，不忘初心、继续前进，去谱写一曲曲壮怀激情、不懈奋斗的新的华彩乐章。
“艰难困苦，玉汝于成。”不论时代如何变迁，象征着顽强、拼搏、不服输、集体主义的“女排精神”永不退色，将永远激励一代又一代中国人在实现中华民族伟大复兴的道路上和衷共济、砥砺前行，早日抵达胜利的彼岸。
中国女排精神的心得体会 篇6
山西太原机械学院寄来了时代特色全体师生送来了一块近两米长的横匾，写着振兴中华四个贴金大字。(划重点：贴金大字)
都说国民宝宝是需要水平的，比如国民老公国民岳父。而带头的是国民铁榔头7场比赛，扣球407次，命中率近50%，得79分。
郎平也过了一把报红瘾人民日报开了她的专栏，各地报刊寻找她的故事，教科书写上了她的故事，邮票贴上了她的画像
邮票漂洋过海，让郎平红到了洛杉矶。1984年洛杉矶奥运会，郎平神话达到巅峰，她率领中国女排勇夺桂冠。这已是中国女排的黄金时代
1981年首夺世界杯，首个世界杯冠军;
1982年秘鲁登顶，首个世锦赛冠军;
1984年洛杉矶奥运会折桂，首个三连冠;
1985年再夺世界杯冠军;
1986年荣膺史上第一个五连冠。
五连冠，彻底破除了三大球难有作为的悲观情绪，也为刚刚向世界敞开胸膛的中国，带来了极雨，扛起了中国体育的旗帜。无论是30年前还是现在，游走在排球最前线的郎平，始终透彻地体会着如何承受一个国家荣誉、全民期待之重，而这又何尝不是整个中国体育的使命。
在中国体育史上，几乎没有一个人能连续30年受万众膜拜，并仅仅是因为体育。而30年来，中国女排的所有荣誉，几乎都和郎平相关。在她精心打造下，中国女排一跃成为谁也无法小觑的世界冠军。一同被改变的，还有辩证法。此前，团体项目中，很难说是教练成就了球队，还是球队成就了教练。直到郎平出现，才改变了。因为有她的地方，就有奇迹。
中国女排精神的心得体会 篇7
在里约奥运会女排决赛中，中国队战胜塞尔维亚队获得金牌，这是时隔12年后，中国女排再次登上奥运会最高领奖台，完成万众瞩目的壮举。一瞬间，中国沸腾了、世界华人被点燃了，在女排姑娘的身上我们看到了一种难能可贵的精神，这就是“女排精神”。
“即使面对强敌，也能从容应战的勇敢无畏。”
“即使几近失败，也要险处逢生的绝不放弃。”
“即使战到最后，也不忘默契配合，互相协作的团队精神。”
“即使伤痕累累，也坚定为国而战，无怨无悔的爱国信仰。”
为了那份从81年开始的那份凝聚了几代中国人的“女排精神”，我们等待了12年。我们始终铭记，从1981到1986，中国女排一路过关斩将，成为世界排球史上第一支“五连冠”队伍，为世界女排史留下了中国女排浓墨重彩的一笔;我们始终铭记，中国女排在03年战胜日本队，重夺阔别17年的世界冠军;我们始终铭记，2004年中国女排艰难逆转俄罗斯，重揽错别20年的奥运金牌，重创辉煌。
当然，人生有顺境也有逆境，中国女排再度迎来低谷，08年北京奥运的遗憾，10年日本世锦赛的谷底，12年伦敦奥运的意外……我们的成绩也许不那么理想，但女排精神却从未消失或离去。我们可以被打败，却不能被打倒，无论何时，都要凝聚在一起、团结如一家，女排精神一直在激励着我们。
回顾女排的里约赛程，可以说跌跌撞撞，起起伏伏。我们开局不利，小组赛连续失利，以小组第四名的成绩惊险晋级;淘汰赛越来越，一分一分顽强拼搏，战胜东道主巴西队，挺进四强，逆转荷兰晋级决赛，最终战胜塞尔维亚，一路突破最终夺冠，创造了逆袭的奇迹。顽强拼搏、永不放弃的中国女排向世界诠释了“女排精神”，用行动告诉了我们“女排精神”的实质。正如郎平指导所概述的：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。”
女排精神一路指引着中国女排前行，给予她们无限的动力，也一直感染、激励着无数中国人，这就是中国女排的魅力所在，也是“女排精神”的伟大之处。无论是在赛场上还是生活中，面对困难和挫折不应该轻言放弃，要始终坚持信念，勇敢前行。让我们祝贺郎导和女排姑娘们，让我们感谢她们带给我们的感动，让我们铭记女排精神，把女排精神更好地传承下去!
中国女排精神的心得体会 篇8
里约奥运会进行了女排决赛，中国女排战胜塞尔维亚队，夺得金牌，塞尔维亚队夺得银牌。这是中国女排历史上第三次夺得奥运金牌。
当最后时刻替补上场委以重任的张常宁，成功的发球过网后急坠破坏了对手的一传，惠若琪的探头给塞尔维亚人致命一击之时，如你，如我，如电视机前13亿中国人，都会发出歇斯底里的咆哮，人说看中国女排需要一颗大心脏，坚持着看完里约奥运决赛，发现自己已经不再紧张，更多的是热泪盈眶!
终于明白父辈所一直提的女排精神，翻开这些年女排的历史，1984年在洛杉矶，女排小组赛输给了美国但在决赛中竟然没给东道主任何机会，3-0拿下;20xx年在雅典，陈忠和的那支黄金一代在爱琴海彼岸成成就了大写的女排精神，从半决赛0-2落后古巴的绝地反击，到决赛0-2落后俄罗斯的登临绝顶，几乎每一个中国人都在红重锤落地之后流下的激动的泪
当伦敦奥运中国女排2-3被日本挡在四强之外时，那时的女排跌入谷底，我们以为还要等待下一个xx年。三联阅读
幸好，我们有郎平，这个30年中国人永远兴奋的女排图腾!她上任后，给中国女排带来了全新一代的朱袁张组合，你能想象一支在伦敦仅仅进入八强的球队，仅仅用了三年的时间就站上世界之巅吗?20xx年世界杯夺冠这竟然和郎平此前给出的时间表完全重合，在她连续发掘了朱婷、袁心玥和张常宁、龚翔宇之后，给出了这支女排出成绩的时间表就是20xx年!
真的，除了这个团队，没有别的任何一支球队能够配得上精神二字请记住，她们的名字叫中国女排，她们30多年来激励国人的叫女排精神。网上流行的一句话：哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持。在这个网络化、娱乐化充斥的时代，我们更需要女排精神的归来。
郎平说：女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。我们的生活也是如此，不是目标太难，而是你还不够努力!加油，每一天!
女排精神常在，共筑泰山不屈斗志!
电路习心得体会4篇
有哪些误区是我们写心得体会时要注意的呢？世界上没有两片相同的叶子，就好比世界上没有两个一摸一样的人，此时更应该动笔来撰写心得体会。写心得体会可以帮助我们更好地发现自身不足提高自我修养，关于“电路习心得体会”76范文网为您收集了一些资料，请点击进入查看更多相关详情！
电路习心得体会 篇1
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
三、实习课程实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西，通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延伸以及拓展。不仅增强了实际动手能力，也同时深化了我们对课本知识的了解，以及运用。真正的做到发现问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的知识去，与同学互帮互助，共同探讨共同进步。
我学会了基本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的。
通过了电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了比日光灯电路安装更标准的电路，学会了许多。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。
通过了这电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。总的来说，这次的实习是一个非常宝贵的经验，让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题，进行简单的处理，不致毫无头绪，对于今后的生活学习等也起到了一定的积极因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的结合起来。要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。
总的来说这次电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。
电路习心得体会 篇2
来到学校，又开始了一个星期的电工实习，充满了对实习的好奇。我们居然要装收音机，在以前看来，这是件非常不可能完成的任务。但是，这个星期我们要完成这个任务。
在听到这个实习通知时，感觉完全摸不着头脑，想到里面那么多的零件全部要弄上去，可是当老师为我们讲课后，我们顿时就明白了，原来还有张电路图，上面什么都有，只要把相应的零件按照图纸一个一个连上去。原来就是这么简单事情啊。正当我们高兴地时候，当我们把领来道具之后，就不知道要从那里下手了，一个一个零件感觉都大同小异，可是功能却大不相同，要真装错一个，那就完了，感觉到压力后，我们先拿来电路图研究研究，可是怎么也看不懂，绝望之后，也只有硬着头皮干下去了。拿出一个零件先看看，发现和图上标的一样，有了这个觉悟后，就好办多了，我们把一个一个的零件对着电路图，分别一个一个装上去，看看一个一个的零件被装到电路板上后，别提有多高兴了，在看看其他同学，有些人还没动工，有些人拿着电焊在焊。我们的下一步工作就是电焊了，于是过去取取经，看着他们手在那抖着，大家都笑开了。原来这还是个技术活啊，在老师的指导下，大家也都熟练了很多，也了解到用什么方法去焊，大家又学到了一招。这可是很实用的技术哦，原来看到别人焊的时候都觉得很好玩。自己正真弄起来的时候就不是那么好玩了。
看着大的，小的，各种形状的都被我们焊出来，大家还说，以后要是找不到工作了，我们还可以干这行，可是就我们那技术，谁敢给我们啊，所以我们争取这个机会好好练习下，虽然焊的不是很美观，可是这至少是我们的劳动成果啊，我们内心也不禁涌起汩汩感动。没多久在整个组的团结协作下，终于我们把那些小零件焊上去了。最后有个最难焊的就是那个很多脚的，真把我们急坏了，一直在那里焊，没看到效果，各种笑话都闹出来了。电板都被我们烧的温度好高。吹吹之后，继续焊，因为每个人心里都有一种信念，那就是要赶快让他发声，之后的时间就可以自己支配了。终于，经验还是摸索出来了，我们把电焊的温度调高，然后一直在上面刷，终于等到了全部分开的那一刻，顿时，所有人都沸腾了。我们终于成功了，有了这个动力，我们连饭都不想吃了，看来这个收音机的吸引力还是很大的，有些同学还把饭带到了试验室，真是废寝忘食啊。大家没有午休，继续奋斗，把线按照电路图连上去后，在把外壳等全部装上去后，期待人心的时刻到来了。
把电池装上去，怎么没有声音啊，我们没有被这个事实所打击，我们检查线路，发现有根线接错了，我们改了之后，果真有声了，真是太棒了，听着它发声，虽然不是很优美，可是那一刻，确是这个世界上最美丽的声音。其他同学也围过来了，教室沸腾了，组里的主力开始传授技术了，没多久，第二台，第三台都发出声音了。一个星期的任务我们不到一天就完成了。我们真是太厉害了，连我们自己都不能不服自己。完工后，每个人都松了口气。
这次实习中，虽然短暂，可是确实给了我们很多课本上学不到的东西。锻炼了我们动手的能力，同时也锻炼了我们的团队合作精神。这次实习又在我们的大学生活中画上了漂亮的一笔，等以后回想起来，很多年后，当我们还提起收音机时，我们可以很自豪的说，原来我们都自己装过收音机呢！
电路习心得体会 篇3
来到学校，又开始了一个星期的电工实习，充满了对实习的好奇。我们居然要装收音机，在以前看来，这是件非常不可能完成的任务。但是，这个星期我们要完成这个任务。
在听到这个实习通知时，感觉完全摸不着头脑，想到里面那么多的零件全部要弄上去，可是当老师为我们讲课后，我们顿时就明白了，原来还有张电路图，上面什么都有，只要把相应的零件按照图纸一个一个连上去。原来就是这么简单事情啊。正当我们高兴地时候，当我们把领来道具之后，就不知道要从那里下手了，一个一个零件感觉都大同小异，可是功能却大不相同，要真装错一个，那就完了，感觉到压力后，我们先拿来电路图研究研究，可是怎么也看不懂，绝望之后，也只有硬着头皮干下去了。拿出一个零件先看看，发现和图上标的一样，有了这个觉悟后，就好办多了，我们把一个一个的零件对着电路图，分别一个一个装上去，看看一个一个的零件被装到电路板上后，别提有多高兴了，在看看其他同学，有些人还没动工，有些人拿着电焊在焊。我们的下一步工作就是电焊了，于是过去取取经，看着他们手在那抖着，大家都笑开了。原来这还是个技术活啊，在老师的指导下，大家也都熟练了很多，也了解到用什么方法去焊，大家又学到了一招。这可是很实用的技术哦，原来看到别人焊的时候都觉得很好玩。自己正真弄起来的时候就不是那么好玩了。
看着大的，小的，各种形状的都被我们焊出来，大家还说，以后要是找不到工作了，我们还可以干这行，可是就我们那技术，谁敢给我们啊，所以我们争取这个机会好好练习下，虽然焊的不是很美观，可是这至少是我们的劳动成果啊，我们内心也不禁涌起汩汩感动。没多久在整个组的团结协作下，终于我们把那些小零件焊上去了。最后有个最难焊的就是那个很多脚的，真把我们急坏了，一直在那里焊，没看到效果，各种笑话都闹出来了。电板都被我们烧的温度好高。吹吹之后，继续焊，因为每个人心里都有一种信念，那就是要赶快让他发声，之后的时间就可以自己支配了。终于，经验还是摸索出来了，我们把电焊的温度调高，然后一直在上面刷，终于等到了全部分开的那一刻，顿时，所有人都沸腾了。我们终于成功了，有了这个动力，我们连饭都不想吃了，看来这个收音机的吸引力还是很大的，有些同学还把饭带到了试验室，真是废寝忘食啊。大家没有午休，继续奋斗，把线按照电路图连上去后，在把外壳等全部装上去后，期待人心的时刻到来了。
把电池装上去，怎么没有声音啊，我们没有被这个事实所打击，我们检查线路，发现有根线接错了，我们改了之后，果真有声了，真是太棒了，听着它发声，虽然不是很优美，可是那一刻，确是这个世界上最美丽的声音。其他同学也围过来了，教室沸腾了，组里的主力开始传授技术了，没多久，第二台，第三台都发出声音了。一个星期的任务我们不到一天就完成了。我们真是太厉害了，连我们自己都不能不服自己。完工后，每个人都松了口气。
这次实习中，虽然短暂，可是确实给了我们很多课本上学不到的东西。锻炼了我们动手的能力，同时也锻炼了我们的团队合作精神。这次实习又在我们的大学生活中画上了漂亮的一笔，等以后回想起来，很多年后，当我们还提起收音机时，我们可以很自豪的说，原来我们都自己装过收音机呢!
电路习心得体会 篇4
实训结束了，现对实训做个总结。
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼
实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
三、实习课程实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西
通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延伸以及拓展。不仅增强了实际动手能力，也同时深化了我们对课本知识的了解，以及运用。真正的做到发现问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的知识去解释，与同学互帮互助，共同探讨共同进步。
我学会了基本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的。
通过了电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了比日光灯电路安装更标准的电路，学会了许多。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。
通过了这电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。总的来说，这次的实习是一个非常宝贵的经验，让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题，进行简单的处理，不致毫无头绪，对于今后的生活学习等也起到了一定的积极因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的结合起来。要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。
总的来说这次电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。
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航天精神心得体会 【篇1】
今天我兴奋不已，因为我们要去平湖参观飞向太空——中国载人航天展。
一走进展馆，首先映入眼帘的是几个高大的长征运载火箭模型，它们高高地矗立在展馆的四周。我看到长征二号已火箭长着尖尖的脑袋，长长的身躯，身体的下半部分围着四个助推器，雄壮威武。看了介绍我才知道，它全长58.3米，是我国目前最重的火箭，用于发射我国研制的“神州号”载人飞船。它已经把我国“神一”“神二”“神三”飞船送入近地轨道，使我国成为继苏联、美国之后第三个掌握载人航天技术的国家。我不由自主地产生了自豪感。
在火箭模型前面摆放的是长征火箭实物，给我印象最深的是整流罩，整流罩呈光滑的流线型，有点像一个纵向分开的鸡蛋，它位于火箭顶端，用于保护航天器的火箭外壳。二子级推进剂贮箱、一子级液体火箭发动机、火箭残骸等实物旁也围满了参观的同学。航天展不仅展出现代航天技术，更有古代航天技术，“火龙出水”就是其中之一。在一个装有木制龙头、龙身、龙尾的薄竹筒里放上数枚火箭，龙体下部前后各装2支箭，引燃龙腹中的火箭，于是火箭从龙口呼啸而出，攻击目标，这是世界上最早的火箭。“神火飞鸦”、“浑天仪”也让我们啧啧称赞。
看了展览，我才知道，中国是世界公认的火箭发源地。我不禁为我们伟大的祖国而感到骄傲和自豪。
航天精神心得体会 【篇2】
小的时候，我总是对家长说：“妈妈，我也想到天上去。”“爸爸，爸爸，我好羡慕杨利伟叔叔啊……”以前那稚嫩又充满童趣的声音划过耳际，对那浩瀚的宇宙感到好奇。你它是万事万物的起源，地球象一粒光滑的卵石，在你的柔波里浮动，象一个跃动的音符，随着你优美的音乐，汇入渺远的虚空。
我的梦想其中之一一个是一位出色的航天员，在无边无际的宇宙畅游，翱翔探索其中的奥秘。从古至今，人类对宇宙都有着无限的迷茫与遐想，还流传着许多关于月球、太阳系的神话。神舟五号的发射，使我的童年又一次梦幻着，我敬佩杨利伟叔叔，在太空，不像在地球生活那样便利，睡觉要睡在睡袋里，随时都要警惕，在外太空的失重……
慢慢地，我完全沉浸在幻想的境界里……我终于像杨利伟叔叔那样，我驾驶着宇宙飞船，来到太空，看到地球。呀!那里是长城，是我国中华文明的瑰宝，也是人类的奇迹，它是民智慧的结晶，也是中华民族的象征。
我参观了太阳系，最终停在了月球旁边，月球啊月球，你是那样的神秘，许多神话故事也是根据你才流传的啊……黑夜中，你总是带给人们稀奇的感觉，从微弱的月光中，看到了起伏的山峦，而现在，却平静而普通。每天，你的样子都会变换无常，从只有一丝月牙渐渐变换成圆月，还有月全食……你是多么的奇妙。
“谁!”一声机器版的呼声，让我心中一紧，急忙转过头：“哇!你就是外星人啊!好可爱……”我不由得惊呼，原来这就是传说中的外星人耶，圆咕噜噜的眼镜，却没有人类的灵性，眼睛里闪烁着银光，苗条的身材，一节又一节圆柱形的胳膊，身体在刚才的碰触下却是柔软而富有弹性的。外星人慢条斯理的走来，道：“甜儿，想什么呢?”
我猛地抬头，却发现姐姐站在我的前方，我激动的站了起来，问道：“静，外星人呢?我的飞船呢?”只见姐姐苦笑着，对我说了句：“甜儿，我都站在这大半天了，你也看着我，我怎么动你都不说话啊，第一句就是外星人，飞船什么什么的，你这个脑瓜里都想的什么?”呵呵，我笑了，像童年时看到杨利伟叔叔登月时那样的笑了，虽然这只是我一时的走神，但我相信，总有一天，我会成为一名出色的航天员，为祖国献出我一份微薄的力量!
航天精神心得体会 【篇3】
一曲星梦六十载，一路走来一路歌。“中国航天日”之际，一首由人工智能技术重新编曲制作的《东方红》乐曲崭新亮相。乐曲采用30分钟太空音频素材，其中包括火箭发射音、祝融号火星车太空行走音效、航天员在太空吹奏葫芦丝、弹古筝的音效，太空特色别具一格。
“航天技术直接带动了材料、电子、机械、化工等多方面技术的发展。”戚发轫表示，航天技术早已进入到我们生活的方方面面，带来的改变无处不在。
国家航天局系统工程司副司长吕波介绍，今年“中国航天日”之际，航天开放日、科普讲堂、知识竞赛、有关交流与研讨等200余场活动陆续举办。相关航天展馆、航天设施集中向社会公众和大中小学生开放;一批院士专家走进校园，为青少年进行科普宣讲;一批航天科普电视节目或线上科普讲座陆续播出……航天梦的种子进一步生根、发芽。
一段段不为人知的往事，记载着航天精神的传承。中国航天科工集团二院编印出版专著，记录12位型号总指挥、总设计师的故事，生动诠释了航天人“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的品格与力量。
国家航天局局长张克俭表示，今年的“中国航天日”以“航天点亮梦想”为主题，就是要弘扬航天精神、传播航天知识，激励航天人踔厉奋发、笃行不怠，接力航天强国建设的梦想之路;激发青少年崇尚科学、探索未知，树立理想，在奔跑中成就梦想。
航天精神心得体会 【篇4】
每个人心中都有一个梦想，虽然我是一个孩子但是从小有一个梦想：长大以后驾驶飞船飞上太空。当我从电视上看到了张晓光，聂海胜叔叔，王亚平阿姨在太空遨游的情景，和他们载满中国人的自豪在太空图授课时，我的内心无比激动，使我当一名航天员的梦想更加强烈。飞入太空也并非容易，需要强壮的身体，丰富地经验，还有长期不停顿的训练，而且还要有广泛的知识。吃东西时要像挤牙膏一样挤出来;睡觉时要睡在挂在墙上的睡袋里;广泛的知识是为了配合科学家做各种实验，不断的进行科学的探究。
想着，想着我睡着了，我做了一个梦，梦见了我驾驶着飞船离开地球向火星驶去，在茫茫宇宙中，遨游浩瀚的太空。我可以看到连绵起伏的长城，看到奔腾不息的黄河，看到祖国的美丽。遥远的星星，如今已在我身旁;天上的月亮，如今已在我脚下;长长的银河，如今已围我流淌。啊!五星红旗那娇艳的身姿展现在茫茫太空，我没有让中国失望。不知不觉我驾驶着飞船经过了许多行星，海王星，月球，终于到了我们的目的地：火星。
在火星上着陆了，我小心翼翼地走下飞船，刚想好好感受一下火星的气息，忽然前方出现了一群古怪的人，他们身高大约60—80厘米，没有手，椭圆形的身体，两个小小的眼睛，两脚很短，全身被罩在明亮的灰色衣服里。我走上前说：``你好!”刚刚说完我就心想：火星人怎能听得懂中国话呢?可正不知该怎样交流时外星人竟出奇的说了声：”你好，我就是你们要找的外星人，只因几千年前你们的设备太差，所以一时无法看到我们，现在我们回去交差了。“滴滴—”一阵刺眼的光先后，火星上荒无人烟
“滴滴——”又是一阵急促的铃声，我睁开眼睛，发现我躺在床上，旁边的闹钟在不停的响，原来是一场梦。这个梦没有做完，但他点醒了我，让我带着梦想再渡太空。
探索无垠的太空是航天人永无止境的事业，学习航天精神是我们接班人的任务。我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们承载着民族复兴的重大责任，更应该把所学到的航天精神投入到学习和生活中去。好好学习是我们伟大的使命，建设祖国是我们永远的目标，任重道远。团结是力量，刻苦是精神，科学是基石。
航天精神心得体会 【篇5】
作为一名大学教师我和同学们一起观看了两个小时的报告，杨利伟英雄详细介绍了我国载人航天事业的发展，回首了载人航天走过的不平凡历程，展望了未来。同时也从个人飞天经历和体会出发，用生动的事例讲述了“精神的力量、民族的力量、担当的力量”在促进载人航天事业快速发展、成就航天梦中所起到的重要作用。
载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。通过观看学习，我深刻理解了在实施载人航天工程的进程中，中国航天人员牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。
50多年来，中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，走出了一条具有鲜明中国特色的发展道路。伴随着航天事业的发展，在出成果、出人才的同时，航天科技工业培育形成了航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神。航天“三大”精神是航天文化在不同历史时期的具体体现和继承发展，是伟大的民族精神与航天实践相结合的产物，是中国航天事业之魂，也是中国航天企业文化之魂。
1、神舟五号飞船零配件产地几乎涵盖了大半个中国，并以百分之百的发射率和零失败率，创造了航天发射史上的辉煌。各参研参试部门和单位为完成神舟五号载人航天飞行任务做了大量精益求精的准备工作。
从每一颗螺丝钉，每一个焊接缝，到我们在荧屏中看到的宇航员细致的检查安全系带的动作，认真地阅读飞行手册等，这一切都是高质量、高标准、一丝不苟的`，是来不得一丝疏忽大意的。
可以说，航天员在训练和任务过程中的一些困难，很多情况下没有一种精神和信仰的支撑是根本无法克服的。
为了适应和耐受航天飞行带来的超重现象，航天员要在地面进行大量的离心机训练，最大要承受约8个G的过载，也就是相当于你体重8倍的负荷压在你身上，整个面部会被拉变形，眼泪会不由自主的往外流，自己根本控制不住，全身上下非常难受。训练中，航天员手里都有一个报警器，只要你感到承受不了时，就可以按响它，让工作人员把机器停下来，可是直到今天，在18余年的航天员训练中，没有任何一个航天员把这个报警器按响过。是什么支撑着他们，我想是一种精神和信仰。
而我从事教育职业，应尽心尽责，尽自己最大努力，求得不断进步，把每一件工作中看起来很小的事情都做好、做精、做细，我们的工作才能出更多的成绩，我们自身的能力也才会有所突破。在自己平凡的岗位上默默奉献、认真负责、一丝不
2、苟、善始善终，永远保持主动率先的精神，满怀热情地完成每一项工作任务，从而实现自己的人生价值。也正是心中那份精神与信仰，支撑着航天人一路前行、坚持不懈。支撑着航天员忍受一切不适，在任何困难面前都不退缩。作为一个辅导员，我也应勉励同学们强化责任意识，建立担当精神，提升能力素质，来实现自己的人生目标，共建中国梦。
“我为我们的祖国感到骄傲！这是杨利伟英雄出舱后说的第一句话。如果现在回过头来让我想一想还有什么语言能够代替它，我觉得真的没有语言能够代替，当你身临其境的时候，你真的是为祖国的伟大感到骄傲。所以当我们执行完任务回来之后，祖国和人民给了我们很多的荣誉，我们真的感觉这些荣誉不是属于哪一个个人的，它更多的是属于航天人的，更多的是属于全国人民的。”
以上是我提升职业素养，发展教育的一些心得体会。今后我将以此为动力，激励自己更加刻苦勤奋，兢兢业业工作，为提高教学水平和教学质量，更好的工作。
