76范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文网 > 实习报告 > 导航

大一实习报告模板1000字精选

发表时间:2023-01-15

大一实习报告。

众所周知,实践是检验真理的唯一标准。日常的工作中,一般都会写报告。写报告时要检查有无逻辑或语义上的错误。那么,你知道报告要怎么写呢?以下是76范文网编辑收集整理的“大一实习报告模板”,请收藏好,以便下次再读!

大一实习报告模板 篇1

今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!

以下是我的个人实习报告总结:

一、实习目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

了解儿童福利院的组织结构

2。深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3。巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、实习单位介绍实习

哈尔滨儿童福利院20xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实习内容与个人工作总结报告

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实习中,我把他们的特点主要归纳为以下三点:

1。院里的孤独与梦想

因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对哈尔滨还是很熟悉的。我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

2。他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?

大一实习报告模板 篇2

时间过得好快啊!我就读完了大一。

一进大学就各种不同的感受,首先感受到学校环境还不错,但是我们的居住的地方就是另一种感受埃不过这个地方就是我开始了大学之旅的一个停靠站。就在这里间起了我的大学的友情,与同学的打 ,不开心的事与开心的事的分想地。

在这大学里,不少人心里都可能会有自己小算盘,在想怎样给自己争取到最大的利益而努力。因为大学就是一个小社会,都为利益面生活。其实这也并不是不可取的,但是我们在做一些事的时候要注意自己的形象,要考虑到人言可畏,考虑到群众的眼睛是雪亮的。个人头顶的光环也只是给群众看的,如果群众不屑一顾,那么你的光环也就是失去了意义。总之,不看好那些靠阿谀奉承,攀权附势的人。这些人在大学表面上可以混的不错,实际上大家私下是不会服的。而那些实事求是,求真务实的人会得到大家的认可和尊重埃

大学里人际关系确定是很微妙的,可能每间宿舍或多或少都会一两个显得不是很合群,又或者会发生一些小摩擦,这很正常。但是凡事莫生气,生活中的一些火花也带来了别样的璀璨。各有不同的人也,对不人际关系也是不同的。我就是一个想得到不同人的认可,努力的去找关系,稿好这个

人际关系。我是一个内项的人,不喜欢找陌生人说话的那种,不过来大学,我细细的想了一下,这样下去是不好的啊,进入社会会被社会而淘汰的埃我就努力找埃我就参加一些学校组织的活动,从而增加自己的人际关系啊,增加自己口才的能力啊!

大学里会有很多饭局,饭局上的规矩我觉得还是入乡随俗比较好,不可能因为个别人的改变规矩,自然饭局也是有主次之分的,喧宾夺主的行为还是会让主人不爽的。大学里,“我请你吃饭”或“你请我吃饭”等。能买到的,但是却是在一顿饭中可以失去的。另外,请别人吃饭起码要事出有因,谁的生日、庆功、庆祝牵手等等都行,但是如果有事没事请人吃饭会让人觉得没事献殷勤或者摆阔。但是,也不能等到要请别人办急事,才想到请人吃饭求援,这样会让人觉得你是在有事相求的时候才想到这个朋友,显得平时很不够意思(这种情况是局限于不熟的)。

总之嘞,大学里请客是很正常的是,但是要怎么请,什么时候请这就要靠自己斟酌。要求别人请客的也拿出一点令人信服的理由,无缘无故被人勒索心里总是不爽的对吧。不过!有一点是我亲生经历的,我不知道是不是大众化的现象,就是女生答应要请男生吃饭总会在不经意间被遗忘。(起码我是习惯咯。所以要是有女生答应要男生吃饭,男生不要太放在心上。)

进大学就有老师来对我们说你们要来一场恋爱。但大学里恋爱很正常是吧?大学里没恋爱的人很不正常吗?我想都不是吧,因为很多人心里都清楚大学恋爱成功的概率很低也!而更多的人是把大学恋爱当作一段经历,一段走向成熟的经历。至于在恋爱中能得到什么?失去什么?因人而异,不置可否的事。哎、、、、、、

大学里的学习在我心里有一个重要的地位。我要学到我的专业的知识,进入社会如何才能生活下去,努力的学习才是我在大学里的路。有人常说在大学里来就是玩的啊!只要自己不挂课就好了。我也想过,对我们这个专业的学习还比较好学埃我大一就学到我以前从没有想过的课程,如素描、速写、色彩等等。对这些有浓厚的兴趣也。学起才有比较清松的。这专业也有困难的课程也,我比较怕就是手绘,CAD制图,我们一周任务就画完20张图,真的好苦的,因为我才学这个比较慢,我们就努力完成它,一次次的完成,使自己对这个制图的了解与熟训。

不过苦也值,自己学到了知识的埃在这个学习的不归路上,我们都会体会道酸甜苦辣。只有一直的学习。有人常说我们要学到老,读到老。在这大一的学中,我没有拿一个好的成绩,我不怕,自己会努力去拿到一个好的成绩而奋斗。在这个路上也不同的人,这个也是因人而异,有人走奖学金路线,有人走“政治”路线,有人走清爽路线。各有千秋,因人而异,不置可否。

大一实习报告模板 篇3

曾经的自己梦想我在毕业之后能够找到一份好的工作,能够更好的实现自己的人生价值,现实情况下,我对自己说,我需要更加不断的努力了,只有这样,自己才可以做的更好,只有这样,以后的道路才不会曲折,才会更加完美的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想,不切实际,我会一直不断的努力下去,做好自己,才能够努力,我相信自己可以做的更好的!

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。以下是我的实习报告总结:

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了开大建筑公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

以上是我的实习工作总结,从工作中,我学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

大一实习报告模板 篇4

村小城镇化建设的典范——西山村7月12日上午9时许,重庆工学院暑期“三下乡”社会实践材料服务队一行19人来到华岩镇西山村进行“农村小城镇化建设”调研活动,西山村村委会万村长热情地接待了我们并同我们进行了座谈交流。在近一个小时的座谈中,万村长风趣幽默、侃侃而谈,他详细地给我们介绍了西山村的发展现状。从“人多地少”的劣势条件到“以发展第三产业为主导”的思路,从“农村二元结构调整”到“农村小城镇化建设”的构想,无一不体现着他的种种先进理念。他切实可行的工作规划,务实严谨的工作作风,深深地感召着我们。西山村村委会深刻领会了国家的相关政策,因地制宜,制定切合实际的发展规划,使得西山村的城镇化建设迈上了一个新台阶,成为华岩镇乃至九龙坡区的典范!座谈会中,我们的服务队成员们就“西山村发展现状与前景”、“西山村在开展‘小城镇化建设’方面的经验”等问题与万村长进行了交流。透过西山村的现状,我们更加深入地了解到“小城镇化建设”的相关政策及实际执行情况,从而圆满地完成了关于“小城镇化建设”这一主题的前期调研任务,也为我们此次暑期“三下乡”总任务的顺利完成奠定了坚实的基础。