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[实用总结]实习工作小结写作范例

发表时间:2022-09-18

实习工作小结。

时间过得真快就像一支离弦的箭一样,飞速离去 。转眼之间,我们已离开学校,在公司实习了很久了。当我们在公司里实习了一段时间时,就要按照学校的要求写实习报告。撰写实习报告可以正确认识全面、系统的理论知识。那么,你知道实习报告要包括哪些内容吗?小编收集整理了一些[实用总结]实习工作小结写作范例,欢迎您参考,希望对您有所助益。

转眼之间已经来到****有限公司顶岗实习一个月了,再过一个月的时间我的顶岗实习任务也就结束了。经过这一个月的顶岗实习,对我的帮助很大,而我也要给这段时间的顶岗实习,进行一下小结。

记得刚来到公司,我只会做一些简单的工作,开始就是做一些杂活,可是经过了一段时间的学习,前辈们的鼓励和指导,我的工作水平不断的上升,现在已经顶岗实习了一个月,我对自己的工作任务可以独立完成,虽然有的地方还做的不够好,但是比刚开始顶岗实习的时候不知道强了多少倍。经过这段时间的顶岗实习,让我对社会工作更加的了解,让自己对以后的工作多了一分把握。在顶岗实习的过程中,我们将课堂上学到的理论知识结合到工作当中,让我们对自己所学的专业更加的了解,培养了我们的动手能力,社会交际能力,丰富了我们的阅历,增加了我们的工作经验,为我们以后参加正式工作打下了坚实的基础。fw76.coM

经过这段时间的顶岗实习,让我掌握了自己的工作流程,知道了公司的规章制度,而我则是严格的遵守。在工作中,我努力学习前辈们的工作方式、技巧、经验,给自己养成了良好的工作素质。在工作中我也知道了我们应该团结同事,共同努力,毕竟个人的力量是有限的。在刚开始工作的时候,肯定有很多不会或者不懂的,没有人一出生就会这回那,自己也不能因为面子而不懂装懂,应该虚心的向前辈们请教,这样才是正确的方式。在工作中还会遇到很多不如意的事情,的确,没有那个人的人生会是一番风顺,但是人生没有跨不过去的坎,而只要你成功的跨过去了,那么你有向前迈进了一大步,离胜利又近了一步,所以遇到困难,我们应该努力,机油,尽力做到最好。

这次的顶岗实习只是一个开始,我的人生还很漫长,在现代社会不断发展的情况下,如果我们不努力的去吸取新的知识那么迟早有一天,会被这个社会所淘汰,我们只有不断的学习新的知识,用知识来武装自己的大脑,才会让自己飞得比别人高,走得比别人远。经过这段时间的顶岗实习,也让自己了解到自身存在的缺点,而我会勇敢的面对它们,然后改正、弥补它们,在接下来的顶岗实习中,我会不断的努力,加油,一定会比现在做得更好。

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[总结分享] 工程专业实习总结写作范例


时光看不到也摸不着,在我们不注意时悄然逝去。转眼之间,大学生们已经毕业,陆陆续续踏入了职场中,开始自己的实习工作。当我们已经进入职场很久,就需要写一份实习报告来总结一下过去所学习到的知识以及遇到需要改进的问题。撰写实习报告可以正确认识全面、系统的理论知识。那么,你知道怎样写一份实习报告吗?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家整理的[总结分享] 工程专业实习总结写作范例,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

实习时间:20xx年3月14号到20xx年5月4号

实习单位:中铁十局集团有限公司

实习项目:中铁十局大连地铁一期工程205标段项目经理部。

时光荏苒,转眼间参加毕业实习已经两个月了,回首这两个月的工作历程,不禁感慨万千,回想刚参加实习的时候,自己都不知道该怎样入手,而现在已经基本上已掌握了各环节的工作流程及注意事项,自己的协调、沟通能力也得到了很大的提高,可谓收获颇丰。

在这两个月里我主要协助同事负责南华区间的现场技术管理、工程质量管理、内业资料的编制整理工作,现我将两个月的实习做一总结。

实习的主要工作内容:

一、防水工程

(一)防水施工前的基面处理工作

1、对初支完成的有凸起部位的处理,以及欠挖部位的处理。

2、基面钢筋头、预埋注浆管的处理。

(二)柔性ECB防水板的铺设

1、根据施工图纸的设计要求,两幅防水板的搭接宽度应不小于100mm,防水板搭接宽度的允许偏差为±10mm。下部防水板应压住上部防水板;搭接缝宜采用双条焊接,单条焊接的有效宽度不应小于10mm。

2、热塑性热熔垫片的暗铺设间距为拱部0.5m,边墙0.8m,底板1.2m,呈梅花形布置。

(三)施工缝的处理

施工缝部位的防水主要采用的是中埋式钢边橡胶止水带。连接方式是钢板采用焊接,橡胶采用现场硫化连接,接头要采用厂家预制的接头,坚决不能现场自己接头。(接头类型有T字型和+字型)

二、钢筋工程

(一)钢筋的下料

钢筋的下料长度要严格按照施工设计图纸的各断面图,不同的围岩等级,施工设计图纸的断面尺寸也有所不同。因为断面不同,钢筋下料长度也有所不同。

(二)钢筋的绑扎和焊接

1、钢筋绑扎要满足设计要求及相关规范,搭接长度要满足设计要求。(施工图设计要求的搭接长度为35d,搭接率为50%。)

2、钢筋的焊接,设计要求单面焊接,焊接长度为10d;双面焊接,焊接长度为5d。

3、钢筋的绑扎间距要满足施工图纸的设计要求。

4、钢筋进场后要有厂家出具的合格证以及试验资料,并且现场要抽样检测,要有完整的实验记录。

三、混凝土工程

混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

(一)作业前的准备工作

混凝土浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,施工缝的踢凿是否完成,是否涂刷了水泥基渗透结晶型界面剂,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好,堵头工作是否到位 。

(二)混凝土质量

工程一般使用的时商品砼,自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的保持一致。

1、要严格控制混凝土的配合比,控制粗细骨料及砂子的含水率。

2 装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入预加工装入小包装袋内,用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。

3 搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。

4 混凝土开始施工时,由施工单位主管技术部门、专业工长组织相关人员对所使用混凝土的坍落度、和易性等进行检测,符合设计要求后才能使用。

5、混凝土浇筑过程中一定要振捣密实,保证混凝土的设计强度和成型后的美观。并且要留做试块,有完整的实验数据。

(三)混凝土的早期养护

混凝土的早期养护对混凝土的强度影响是非常大的。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果。一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的影响,防止不必要的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工过程中应切实重视起来。

[总结借鉴] 产科护士实习小结其七


人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。每年大学生毕业时,学校都会要求我们进入公司进行实习。在我们进入公司实习时,都需要实习周报或者月报。实习报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。那么,你知道优秀的实习报告包括哪些内容吗?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家精心整理的“[总结借鉴] 产科护士实习小结其七”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

没进入产房之前,我感慨良多,在进入产房实习了三周,到昨天正式出科,这也算是我正式实习的第一个科室,在这三个星期里我收获很多,也认识了很多人,第一个科室的实习下来让我感觉到的更多的是这份工作的乐趣,以下是个人整理的产房实习小结。

我觉得把,产房的工作说简单不简单,但是说难其实也不难,特别像我们并不是学助产的`,在这里更多的就是一个体验的过程。每天早晨一去就是把外面产科病房里所有的宝宝推进来洗澡,20来个宝宝呆在一起,特别是挨个洗澡的时候,那简直就像炸开了锅,哭声叫声此起彼伏,但是一不洗大部分又好了,要么安静地睡睡觉,要么吐吐泡泡,逗逗他们也是种乐趣,对新生命的喜悦大概也在于此吧。

在产房实习的三周,有些家属让我感动,有些家属让我生气。总之在产房实习的这段日子里,我学到了很多,以下是关于产房的一点感慨,分享给大家。女人在产房生孩子,耗费了全身力气,身体很虚弱,有的家属在抱出孩子的时候会问一下:大人怎么样了?什么时候出来。然后就一直在产房门口等着。而有的家属在看到孩子时就问:男孩女孩?然后,大人就不管了,直接跟着去婴儿室看给孩子洗澡去了。有时候出来向家属要点吃的,要杯水都找不到人,而且还要打电话去找。这种事见的多了去了,也就不足为奇了。就是感觉不公平,为什么女人要生孩子呢。

总之,在产房的这三周感觉很好,三周的日子从一开始的忙乱到后来的不舍得,非常感谢老师对我们的关心和照顾。

[总结参考] 计算机实习工作总结写作范例


天波易谢,寸暑难留。每年的十二月份都会有一部分大学生正式踏入职场生活,开始实习。而实习报告对于我们大学生来说非常重要,它是我们在实习时必定要写的书面文章。撰写实习报告可以帮助我们总结经验。那么,你知道怎样写一份实习报告吗?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家整理的“[总结参考] 计算机实习工作总结写作范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

这个月见习的时间转眼就要过去了,我要以积极的心态准备迎接下一轮的工作,并且要理论联系实际,不怕出错、虚心请教。大大扩展自己的知识面,丰富思维方法,要切实体会到了实习的真正意义,还要认真规范操作技术,熟练应用平常在同事那学到的操作方法和流程。

5月25号到31号请假回学校完成了学校的毕业设计和论文答辩,使我认识到了,已经毕业了,自己大了,明白了许多,走出校门将要面临的就是踏上社会,和我们在学校生活的一片空间有太大的不同,我要学着适应它,和这个更大的家庭融为一体,走出校门把在学校学到的知识运用出来,理论实践相结合,努力干好工作。

随后和同事李晓旭去了周口、安阳、焦作等地工作,这是我来到公司第一次出差外地工作,这一周中,我跟着同事学习了很多,知道了工作任务:服务器上架、排线,看上去是体力活,但是还是很需要技术,需要设计怎么看上去美观,还要使用,机柜的摆放位置,还要联系客户的需求。我看到了同事李晓旭的工作热情,做每件事力求完美,这是我应该学习的。还有一点很重要,就是和客户的沟通,怎样把握客户的心理,怎样做使得客户满意我们还能完成工作。以后我会更加努力学习,力求做到每项工作尽善尽美。

这周在同事张华的帮助下,我学习了Windows操作系统+SQL应用环境下的双机热备份和Windows操作系统+Oracle应用环境下的双机热备份。学习过程中也遇到了很多问题,比如心跳IP,外网,SQL、Oracle安装过程中无法识别服务,哪些需要设置等等,通过学习,多次卸载,重新安装,同事的细心指导,最后我完成了这两种数据库环境下的双机热备。这使我明白了,不管工作大小,都要用心去对待,用心做好每个细节,这样工作中就不会有差错,即使有也能及时发现问题,及时解决。杜绝下次再犯同样的错误。

来到蓝讯两个多月,收获很大,我坚信在以后学习的日子里我会再接再历,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作。

总结借鉴: 大学生个人实习工作小结2160字


时光看不到也摸不着,在我们不注意时悄然逝去。每年大学生毕业时,学校都会要求我们进入公司进行实习。当我们在公司实习结束后,就需要为工作写一份实习报告实习报告可以使从我们感性认识上升为理性认识。那么,写实习报告要从哪方面入手呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家整理的“总结借鉴: 大学生个人实习工作小结2160字”,仅供参考,大家一起来看看吧。

浑浑噩噩的大学生活已经过去两年了。说来惭愧,家境贫寒的我早就想做兼职挣点钱好减轻家里的负担,却一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工,却是骗局一个,骗了我70多的报名费,之后又找了几天,没找着也就放弃了。

时间过得真快,转眼间,一年又过去了。今年本没想过找工作,就想好好看看书。当专业课结束后,还要一周多才考试,我便回家了几天,到家的第一天,我收到了班长群发的信息,问我们有谁愿意去带薪实习,要去的把名字发给她。“带薪实习”,觉得好新鲜,在这之前我从未听说过,出于好奇,便想弄个明白,于是打电话问班长一些关于带薪实习的具体的事儿,可班长也不清楚,她只应院上要求,把这一消息传达给我们。本打算去“带薪实习”的我打消了去的念头。来到学校开周前班会时,辅导员说带薪实习还有名额,梁平这些地方都没有人去。第二天我找到美院负责带薪实习的杨老师,告诉他我想报万州,他说万州名额已满,他帮我认真的查看了一下万州的名额,终于被发现还差一个名额,是在江南新区陈家坝街道办事处,我兴奋不已,就赶紧报了名,还问了些例如:“我们去实习单位一般都让我们做些什么”?“有没有统一的服装”?

我这次带薪实习来之不易。当被确定了实习有我时,我兴奋不已,我告诉自己不论去干什么,多苦多累我都能挺过去,我一定行的。带薪实习前有个动员大会,动员大会上领导的讲话更是让我热血沸腾,当时某个领导讲到去年有人带薪实习被分配到某县的砖瓦厂,砖瓦厂的正式职工做什么那位实习生就做什么,他在砖瓦厂钻炮眼,运砖入窑,他身上到处都是灰尘,又脏又累,坚持了几天实在受不了,打算不干了,砖厂负责人打电话到学校,学校再打电话给他让他去上班,他说自己受不了不想去,最后没办法学校只好让砖瓦厂找点轻松的活给他干。领导讲到这些,我就对自己说“我的工作要是像砖瓦厂的那么累那么苦,我也要硬着头皮坚持到底,就当磨练自己,锻炼自己的意志品质。”此时的我想到了“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤……..”。

带薪实习的前一天,我收到带队队长的信息说是7月11日早上7:30在雕塑前集合,当时的我既激动又忧虑,我终于能参加一次社会实践活动怎能不激动,想到要工作,怕自己才疏学浅,不能够做得很好,不免有些担忧。

7月11日,我7点左右到了雕塑那儿等待着7:30的到来,等待着带队长和其它我不认识的成员的到来。7:30到了他们也都来了,我们一起坐公交车来到了江南新区陈家坝街道办事处,找到了办事处负责我们带薪实习这一块的姚委员。姚委员很祥和,来之前我还在想这儿的负责人会不会很严肃,会不会一副盛气凌人官味十足的样子。见到了姚委员,觉得自己的想象力太丰富太可笑。

7月11日,带薪实习第一天,我们只能算是来报到,谈不上来工作,姚委员让我们写了下自己的基本的信息,大致地说了一下我们被分配到哪儿,可能会做些什么事。我们一行人有的被分到了社区,有的留在了办事处做一些像整理档案之类的事,我就是留在办事处工作的其中一员。

第二天我们就正式工作了,姚委员带我们到5楼人会议室整理档案。到了会议室,我们先看了一会她发给我们的档案材料分类排序的说明表。再才拿起一份档案开始整理,整理第一份档案时头都大了,虽然看了说明表,但是这么短的时间怎么可能记得住,记不住就不知道从何下手。姚委员叫我们先把“年度考核表”和“工资变动表”按形成时间的先后排好,有差的基本信息前后不一致的要登记下来,在姚委员的带领下,在说明表的参照下,我们一个类别一个类别的整理,再把整理好的类别按类别先后放好。

时间过得真快,我们在江南新区陈家坝街道办事处的实习就要接近尾声了。

来到办事处实习,我的收获颇多,认识了一些新同事和职工,还有待人接物的技巧,我了解了许多在学校不曾接触的东西,总结出来以下几点。

第一、待人接物不能只靠嘴上工夫,要诚心诚意的对待身边的人和物。

在这次实习中,我们到办事处的是来自不同专业不同年级的8个人,具体地说应该是6个人,有两个被分配到了社区,很少碰面。我们几乎相互间都不认识,然而在短短的几天中大家都非常熟悉了,都彼此照顾,早上大家一起从学校出发,中午一起去食堂吃饭,一起在会议室午休,下班后一起走车回家,有空的时候大家一起闲聊,谈一谈个人的兴趣爱好,以及近来发生的重大事件,如:“动车事件”、“美债危机”等。

第二、对待工作必须要有敬业爱业的精神。

姚委员,她的工作中有拆迁这一块儿,有的时候早上6点多就下队到拆迁地,太阳出来了,顶着烈日跟着挖机走。还有移民科的陈副科长,当有群众不理解国家政策气冲冲的来向他大吼大叫,他的一遍一遍的不厌其烦的向人民群众解释楚。他们把自己的工作当作一份不可推卸的责任,做到尽善尽美。他们的敬业爱业精神令我折服。

第三、学会感恩。感恩于艰难困苦,他是你越挫越勇。

别人的蔑视使你的自尊心受到极大的伤害,却也会激发你的斗志。因此我们也因该感恩于他。我们要感恩于我们的敌人,是他使我们越来越强大,我们应该怀着感恩的心感谢所有的人。

第四、坚持到底永不放弃。

暑假高温,这大热天的,要是不去上班,吹着空调多爽。还有每天要起早床,早上正凉快,数个懒觉多爽,偶尔这么想想还是容许的,但是我们不能这么做,既然报了名要带薪实习就必须坚持到底。那些个建筑工人顶着烈日冒着寒风都在工作,他们那么苦那么累都能坚持,我们有什么理由不坚持到底。

第五、不要怕吃亏。

在移民科的时候陈副科长告诉我,人不要怕吃亏,吃点小亏又算得了什么,太过于斤斤计较跟谁都处不好。他还说,那些个经常吃亏的人不见得就笨,大智若愚未必不好。

一个月的实习时间马上就要完了,时间虽短,可我学到的东西却不少,就比如同事之间的相处,下属与上级之间的相处,从中使我受益匪浅。还有说话的技巧,相同的意思不同的表达方式,他所凸显的效果是不一样的。最后,真的很感谢学校给我这次实习的机会。

推荐总结: 顶岗实习教学总结写作范例


岁月不居,时节如流。每年全国各地都会有一批大学生离校,进入企业实习。而按照以往的惯例,我们在进入公司实习时,是需要写实习报告的。撰写一份好的实习报告可以促使我们不断进步。那么,你知道实习报告要包括哪些内容吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐总结: 顶岗实习教学总结写作范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

3月12日至4月23日,我在临安市锦城第三中学进行了一个多月的顶岗实习工作,难忘的岁月,这段时期,我受益匪浅。我的实习内容包括语文教学、班主任工作和其他一些工作。下面是我对语文教学和班主任两方面工作的总结:

(一)语文教学工作总结

在本次顶岗实习过程中,语文教学是重点。在这段时间内我顶替郑老师负责初二(2)班和初二(3)班的语文教学工作,锦城三中也安排了语文教研组长彭老师和优秀语文教师钱老师担任我的教学指导老师。在两位老师的耐心指导下,我学到了很多语文教学知识和技能。

因为之前未上过讲台,所以教研组安排我先听三天课。在听课过程中,我领略到了不同老师的上课风格,并且试图在以后的教学实践中学习和运用,但更主要的是从中学习语文教学组织和课堂管理。各位老师的课堂很精彩,课后他们也很热心地指导我怎么听课、在课堂上怎么观察学生、如何针对不同学生作也适当反应,从而提高教学效果。另外,在听课时我也开始了备课、写教案、做课件,并且及时地把备好的课送给指导老师,请他们指导改进。

听完三天的课后,我开始独立担任起了两个班的语文教学工作。记得我的第一堂课是第一单元最后一课《再塑生命》,虽然之前已经做了许多准备,但是,因为是第一次讲课,感觉还是很不好,因为有很多课堂突发状况我不知道怎么去应对,甚至连计划内容也没讲完。只好下课后立即与指导老师和办公室其他老师交流,听取他们的宝贵意见和建议。这样的不断学习和实践中,我完成了两个班语文一三五单元的教学工作。并且对语文教学工作有以下的了解和体会:

首先,是在备课方面,因为现在使用的都是新教材,熟悉和把握教材是备课最重要的环节之一,然后是进行教学设计组织。其中,钱老师特别对我的教案提出了一些注意事项,如备课时不要面面俱到,而是要设计一条主线,围绕这条主线展开教学,不然学生很难把握主要内容。最好是写一些提纲挈领的东西,再补充关键知识点,而这些关键知识点要尽量记在脑中,这样,在教学过程中就可以避免照本宣科,从而可以使自己教态自然,发挥自身主动性的同时,也有利于调动学生思维、引发学生思考。

其次,是在教学过程中,要避免教学组织形式单一化,这是我从指导老师彭老师那儿得到的启示。他是一位幽默风趣的人,他的课很精彩,能够充分调动学生的学习热情。因些,他一直建议我要打破传统的课堂组织形式,应该充分引导学生动笔、动口、动脑,只要做到其中一点,这堂课就算是成功的。我接受彭老师的建议,一直都试图按照他的建议来组织课堂,结果效果很明显。我的做法是在教学过程中心可能多地使用教师点拔法,即上每一堂课都设问析疑,都在课堂上设立一个主问题,如上《旅鼠之谜》一课时,设立"本文讲了旅鼠的哪些奥秘,这些奥秘神奇在何处?"这样一个主问题让学生自读寻找思考回答,既达到了学习课本知识的要求,又锻炼了考试做阅读理解能力题的能力;再上苏轼词《水调歌头》时,设立"词人认为天上(喻指'出世')好,还是人间(喻指'入世')好?"这样一个主问题,让学生带着问题跟着教师一起赏析词作,既能达到欣赏词作语言意境美的目的,又能引导学生思考理解词作的深层蕴含。所以说,教学组织形式的灵活多变的,有时候,我在两个班同一篇课文会采用不同的教学形式,因为我发现(2)是一个沉静的班级,不太适合自主讨论的教学形式,因此更多是在引导他们跟上教师的思维,而(3)则异常活跃,因此教学时,我更多的是让他样自主思考、自己提出问题和寻找答案。

最后,语文教学还要善于从各个测面了解学生的学习心理和学习特点,为改善和提高教学效果服务,如通过作业批改、作文指导、单元小测甚至是字迹工整与否等,都可以不同程度反应学生的学习情况和学习效果。

(二)关于实习班主任工作的总结

郑老师刚好是初二(2)班的班主任,因此,在顶岗实习期间,我还要担任202班的班主任。班主任既是管理者,又是教育者,还是班级的设计者。初二(2)班在郑老师的精心管理下,形成了安静、沉稳、乖巧的面貌,这让我少操了很多心。

班主任工作是一些琐碎的部分联系起来的整体,也是这些琐碎的片段构成了学生们的学习氛围和成长环境,并且这一整体是以学生为核心,班主任为主导。所以,担任实习班主任期间,主要围绕以下两个方面对202班进行管理的:

其一,是创设和维持良好的学习氛围,202班本身就是一个沉静的班级学习氛围浓厚、纪律好,因此我只要例行每天的早读和午自习到岗监督就可以了。此外,再通过每周二周四的午写字活动,细心地指导学生练字,以及积极的联系各科任老师,及时了解掌握学生们的学生热情的动态,从而保证202班维持浓厚的学习氛围。

其二,是创设多元的成长环境,这里是指学习知识以外的各方面成长环境。班级是学生校园生活的主要活动场所和集体,因此,一个班级除了要有良好的学习氛围外,还要有一个快乐活跃的成长环境。所以学校安排学生们自己动手打扫卫生,安排学生们上午课间出操(跳绳)、下午课间眼保健操,还安排富有特色的午间读报(周一)和唱歌(周二周四)活动以及其他一些活动,这样能够为学生各方面的成长提供良好的环境。而这一切活动班主任都必须和学生地起参加,引导学生顺利有效地进行,在这一个多月的时间里我充分利用读报和唱歌活动给学生们朗诵有教育意义的文章(如《行动比抱怨更重要》)和播放立志歌曲等。此外,我还配合学校的活动周安排,指导初二(2)班学开展了两次主题班会(一次是"节约用水,倡导低碳",一次是"春季健康教育")和一次活动课,其中的活动课是响应学校"捐一元钱,献一瓶水"为西南干旱灾区募捐活动开展的,我反这次活动课的主题确定为"献一份爱心,关注西南干旱区儿童",从儿童的角度,为学生们播放西南干旱区儿童生活到视频、展示图片文字的材料,并请学生们发言说自己的感受。这次活动课不仅使学生们了解到了西南干旱区儿童的不幸生活,使学生树立了节水意识,也懂得了自己生活的幸福和学习机会的可贵而发奋学生,还激发了学生们捐款援助西南干旱区儿童的的热情,使得初二(2)班共为灾区捐款221元,让学生得到思想道德教育的同时,也能够以自己的实际行动帮助救灾。

除此之外,作为班主任还要个理很多细碎的事务,比如注意学生出勤情况,午餐维持用餐秩序,指导学生值勤值周等,特别是要时常与学校、家长、和各科任老师联系,以便帮助学生更好的学习成长。

当然,由于经验不足,无论是在教学和班级管理方面,我都遇到了许许多多的困难,特别是在处理学生矛盾和观察学生行为动态方面,我简直是一筹莫展,另外我也时常有对学生发脾气和体罚学生(主要是罚站)的不良行为,这些都是我要即时改进的。

一个多月的顶岗实习工作,对于像我一样初出茅庐的师范生是艰辛的、漫长的,也是充实的,更是难忘的,因为这是我第一次登上讲台,第一次与学生们近距离交流与接触、和他们共同生活共同学习,特别是想起实习结束时与学生们依依惜别的情景,心中的成就感和幸福感油然而生。最重要的是,在这一个半月的时间里,我学到了很多,不仅是关于教学和班主任工作的,更是一种人生体验和人生态度与责任!

总结借鉴: 小学实习回顾写作范例


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“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去”时间总是那样没有声音,没有影子。大学三年就这样悄悄溜过。 不知不觉就到了教育实习的时候。 三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个春末初夏也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了南昌市南昌师范附属实验小学(新校区)。

一、实习学校

根据了解南昌 师范附属实验小学新校区,座落于美丽的青山湖畔,位于风景优美的湖滨东路。总占地面积为40余亩,建筑面积15000平方米,新校区于20xx年7月进行规划筹建,于20xx年8月正式竣工,共投资3800万元。建有E字形教学楼一栋,圆形办公大楼一栋,综合大楼两栋。设有室内运动场1000平方米,整个校园建筑物连成一体,产生互通,使用方便、合理。绿化率达到40%以上,种植的品种保持四季常青。三栋教学楼之间设有两处小景观:一处为活动立体展板区,用于展示学生作品:一处为露天小水池,内设有可活动算盘造型,美观而有底蕴。校园环境优美,设备一流,拥有先进的多媒体教室、教师电子备课室、语音教室、图书馆、微机室、校园网和校园电视台等功能设备。建有200米环跑的标准体育场和多功能体育馆。新校区整体办学规模计划40个教学班(一至六年级每个年级8个班),每班50人,共计2000人。我校已于20xx年9月1日正式开学。目前已招收一年级五个班。

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2备课与上课

一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。由于我们是新老师

在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大不同的。因此在备课的时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。不能有所偏失。南昌师范附属实验小学

作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得一篇课文(精读课文)40分钟怎么就讲初读部分;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师谭敏老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据谭老师的安排来备课。谭老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位语文实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

3上课

带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,谭老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素、班主任工作方面

三班主任工作方面:

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

1、奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是65人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。

2、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,小记者的报名与舞蹈班训练与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的效果。

3、主题班会

在实习期间,我一共开了两次主题班会。 经过一天的准备,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“学习态度”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的小学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

4、师生间的关系

当看见那些十一、二岁活泼可爱的学生时,我们都感觉自己似乎时光倒流回到了小学时代。小学的孩子具有童真,可爱,但已经表现出善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。

四、几点思考

面对着真实的教学场景,个人有如下几点思考:

(1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的教师本体知识研究提出,教师在学科知识和教育(课程)知识的基础上,会逐步形成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得,也就是说,教师专长的获得至少要有五年教学经验,或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走

(2)对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之,队员们遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

(3)奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满足三个条件,除了学习内容是有逻辑意义的,还要求学习者能够联系新旧知识和对学习具有有意义学习的心向和强烈动机。有些队员在做个别辅导时发现,个别学生对学习存在认知困难;这既有原理性的认知困难,也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的,而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问,学科教育原本应是学生对知识的享有,但是现在却无可奈何地沦为对知识的占有,而且还是粗浅的占有。教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值,思考和敬畏自己的生命,乃至于满含诗意地发展?这应该是我们教育工作者一直思考的问题。

现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师意义所在。

实用总结: 学生毕业实习总结(写作示例)


时光看不到也摸不着,在我们不注意时悄然逝去。大学生舒适的校园生活已经结束,开始进入公司进行实习。当我们需要对自己的工作进行一个总结时,就可以写一份实习报告。写一份高质量的实习报告也是对自己的充分肯定。那么,写实习报告时要注意些什么呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用总结: 学生毕业实习总结(写作示例)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

这次认识实习主要是去了博大企业集团以及解放日报集团旗下的《新闻报》。 我们先是去了博大企业集团,博大企业集团是一家多元化投资的公司,包括数个子公司和分公司,其主营业务为石材,核心公司为金博石材建设有限公司。公司的办公楼从外面看就好像是用一整块大石头雕成的,大门旁边的公司名称“博大集团”也是刻在石头上的,公司里的桌子、墙壁装饰画、垃圾箱等也都是石头做的,这些都充分表现了公司的特征。我们先是在公司的会议室里开了个会,看了一段介绍公司的视频,商量了一下接下来的安排。然后由公司的负责人领我们参观了一下公司的各个部门,大体的了解了一下公司。

接下来的三天里,我们被分到不同的部门进行实习。我和其他六个人被分到了上海卡丝通化学科技有限公司(也是博大集团的一个子公司),帮助他们做一些文案方面的工作。在这里,我更深切的感受到了公司内部的工作氛围,每个人每天都有自己的工作计划,工作都是井井有条,一环扣一环的,感觉紧张有序。同时也更深入的了解了公司的企业文化建设:公司以“博大精深,博爱天下”为经营理念,在公司的会议室及办公室的墙上随处可见的“假如我们是羚羊,停下脚步我们就会被狮子吃掉;假如我们是狮子,停下脚步我们就会被饿死”的警示语更是记在每个员工的心里。他们公司的内部报纸《博大报》也是办的非常出色,而且里面特别注重对员工的关怀,每期上面都会有刊有近期过生日的员工名单以及其他员工对他们的祝福。

结束了在博大企业集团的实习后,我们又去了解放日报报业集团,公司负责人领我们参观了解放日报旗下的《新闻晨报》。我们先是在楼下参观了他们的排版过程,发现他们排版时使用的也是方正飞腾排版系统,但是排版人员使用的都极其熟练,用的基本上都是快捷键,我们虽然也学过方正飞腾排版系统,但是看他们排版的时候只看到电脑屏幕上的图文速度飞快的变换着,根本就看不清楚他们做了什么,就好像自己完全没有没有学过这软件一样。

看完了排版后上楼参观了他们的新闻部以及编辑部。他们的新闻部划分为时政新闻部、民生新闻部、国际新闻部、理财新闻部、社区新闻部、教育新闻部、

视觉新闻部、环境新闻部、国内新闻部、评论研究部、社会新闻部、互动新闻部、体育新闻部、文艺部、周刊部等非常细化的部门。编辑部主要划分为上海编辑部(主要负责上海方面的新闻的编辑)、要闻编辑部(主要负责头版及前面几版的新闻编辑)、图片制作中心等部门。在行政管理上他们是相互独立的,但是在工作上他们又是相互配合的。

参观完以后我们开了一个研讨会,负责人倪主任又给我们大体介绍了一下解放日报集团的情况,然后就是大家提问了。在倪主任的介绍中,有几点给我的印象特别深刻:第一,《新闻晨报》的定位是思路走在大家的前面;第二,《新闻晨报》不是通过扩大发行量来赢取利润,而是通过控制发行量追求精确发行,吸引精确投放的广告商来达到盈利的目的。

这次实习最主要的收获,第一是对公司和报社都有了一些比较直观的认识。以前对企业、对报社的了解都仅仅是停留在理论层面上,一般就是书本上学的知识,或者是根据在网上或电视报纸上看到的部分报道来做的想象。这次实习是我第一次进入到一个企业和报社的内部去看他们怎么样工作,怎么样与同事之间相处,感觉对自己以后的学习和工作都会有很大的帮助。第二是对自己的专业有了更深刻的了解。从进入大学的第一天起,我就一直在想这个专业毕业以后可以从事的工作以及工作的环境,也曾在在网上、课堂上看到听到过很多关于这方面的问题以及解答,但自己却只能是凭着这些来想像。而这次实习终于让我有机会亲身感受一下未来有可能会面临的工作环境,我想这是读再多的书也不能得到的结果吧。

另外通过这次实习,我也意识到了很多平常没有注意到的问题。

例一,在博大的时候,有一个姐姐问我们“你们谁的平面比较好?会使用photoshop等软件?”我一听就愣了,这个photoshop吧,要说不会,我们可是专门学过的;要说会吧,我也就会一点儿简单的操作,如果说人家让我做个什么效果而我又不会做的话,多难看啊,人家心里很有可能想“你不是说会吗,怎么又不会了呢?”我最担心的就是这个问题,结果就给碰上了。唉,今后一定要学好软件,到时候可以很自豪的说“我会!”

最新总结: 广告设计毕业实习总结写作范例


时光荏苒,岁月蹉跎。每年的十二月份都会有一部分大学生正式踏入职场生活,开始实习。当我们已经进入职场很久,就需要写一份实习报告来总结一下过去所学习到的知识以及遇到需要改进的问题。撰写一份好的实习报告可以促使我们不断进步。那么,你知道写实习报告时有哪些格式要求吗?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家整理的最新总结: 广告设计毕业实习总结写作范例,仅供参考,欢迎大家来阅读。

经过了四年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

实习目的:

通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

实习时间:20××年××月××日——××月××日

实习地点:××××有限公司

实习内容:

20××年××月××日,我应聘进入到××××有限公司进行了为期一个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师,在××,××××有限公司属于典型本土小公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

从我进入公司至离开,公司员工稳定在10人左右,同时服务的广告客户不超过10个,其中稳定的长期客户也只有5.6家,还包括一些未知客户群。固然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

实习总结:

由于实习的时间有限,我在新乡××有限公司实习的期间就遇到了××××人力资源宣传册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。 通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

总结示范: 幼儿园实习个人工作回顾写作范例


时间像脱缰的野马,一去不回头。每年全国各地都会有一批大学生离校,进入企业实习。在我们进入公司实习时,都需要实习周报或者月报。撰写实习报告可以正确认识全面、系统的理论知识。那么,你知道实习报告要包括哪些内容吗?小编收集整理了一些“总结示范: 幼儿园实习个人工作回顾写作范例”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

回顾在这次实习中的经历,我真十分感谢xxx幼儿园的领导以及各位老师们,作为一名幼儿教育行业的新人,从这些前辈们的身上我感受到了不一样的关爱。同样,也非常感谢这段时间来xx中班的小朋友们,你们的表现对我也同样是一种积极的鼓励!

在本次的实习期阶段,我有幸加入了xx市的xxx幼儿园,并在班主任老师的领导下,积极在幼儿的教育的工作中体会实践,学习了实际的经验,并发挥了自己的专业知识。现将实习阶段的工作情况做总结如下:

一、教育思想的认识

作为一名幼儿教育的实习生,我在实习中思考过,自己本次的实习,重点究竟在于锻炼自己,还是教育幼儿。这个问题让我纠结了一段时间,在实习中也一直找不到自己的重点。

但经过和xx班老师么们的接触和自我的反思后我认识到,作为一名老师,本身也是一名走在学习道路上的人!虽然我是来教导这些幼儿的,但并不意味着我不用学习。而我学习的目的亦是为了更好的教育幼儿。

在了解到自己的目标后,我也不再迷茫。并开始在工作中积极的要求自己,努力在工作中保持自己的最好状态,时刻保持自己“为人师表”的思想,让自己能作为幼儿们正确的榜样在生活习惯上积极的引导他们。

二、工作的实践

在大学学习中,我自认为掌握了充足的知识和准备。但在真正的实际工作上,这些知识却好像反而在拖我的后腿。但在逐步的体会中我认识到,并非是知识有问题,而是我的经验不够,不能支撑起基础的框架,再好的材料自然也难以填充进去。为此,我在工作中积极借助其他老师的经验指挥,吸收并结合自己的专业知识,努力在教育中强化和完善自己,并给幼儿们带来更好的课堂和生活。

此外,通过工作中的经历,我也认识到自己知识中空缺的地方,那些在管理和引导上的经验和思想,都是只有通过亲身的体验才能逐步成长的东西。这样的认识也同样让我成长了许多。

三、幼儿园实习工作的心得

在这次的实习中,我切实的理解到了“纸上谈兵”这个词,要做好教育,首先还是得多接触要教育的人。只有老师和学生能良好的沟通,有足够的纪律,这样才能构成课堂,才能将自己想要教导的知识不漏的交给学生们。

虽然我在这方面还有很多的不足,但这次的经验也让我找到了自己的方向,我会在今后的工作和学习中进一步努力,让自己能成为一名不断学习,不断改进的优秀幼儿教师!