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班主任失职检讨书

发表时间:2023-04-28

班主任失职检讨书1000字(通用6篇)。

随着成长,我们步入不同的阶段,很多人都经历过写检讨书的时候。对于不同程度的犯错行为,都需要严格的按要求写检讨,优秀的检讨书都具备哪些特点呢?下面,我们为你推荐了班主任失职检讨书,供您参考,并请收藏本页!

班主任失职检讨书 篇1

尊敬的领导:

您好!

今年我担任高二1312班的班主任。可以说,接到这个班级时,我忐忑不安,因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。在这个五个多月的工作中,我深切体会到了班主任的工作态度,组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响一个班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。主要现象:高二以来的几次考试,12班的成绩整体呈现退步的趋势,目前总人数上比基数少6人,仔细观察本一边缘的希望生还是不少的,这几次考试中都有10人左右处于边缘。学生状况:每次考试结束以及平时找过很多学生谈话,处于边缘的学生有很足的冲劲,只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法,而且存在一定的偏科情况,我们班上有两个女生,英语成绩基本上都是年级前100的学生,而数学成绩几乎是垫底,这导致学生学习兴趣严重偏移。另外,随着高二学习内容难度的加深,更加使得一些学生学习起来吃力,从这几次考试成绩看语文,英语成绩一直不错;而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。主要措施:励志教育——让学生有一个高远的目标,不能满足于现状,结合高一下半学期的12班成绩,制定期末目标,和冲刺期末永争第一的班级口号;选定励志歌曲《超越自己》,让每一位学生都明白,学习犹如逆水行舟,不进则退。激励教育——提醒学生认真对待考试,并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩,对于退步400名以上的学生,寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业,并让家长签字担保。刺激教育——临近期末学生比较浮躁,为了能在最后的十几天内稳定军心,让学生平静的学习,制定了一下措施:首先思考,我现在的年级名次,我的期末年级名次,我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪,利用早预备,午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标,并让同学监督,并且张贴的班务栏中,以激励学生不在违纪,并认真学习,完成自己的目标。总之,为了更好的成绩,我定会加倍努力站好最后一班岗。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

班主任失职检讨书 篇2

尊敬的领导:

您好!

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。我的工作上出现了问题,孩子们的成绩整体呈现了退步的趋势。

今年我担任高二班的班主任。可以说,接到这个班级时,我忐忑不安,因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。

在这个五个多月的工作中,我深切体会到了班主任的工作态度,组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响一个班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

每次考试结束以及平时找过很多学生谈话,处于边缘的学生有很足的冲劲,只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法,而且存在一定的偏科情况,我们班上有两个女生,英语成绩基本上都是年级前100的学生,而数学成绩几乎是垫底,这导致学生学习兴趣严重偏移。另外,随着高二学习内容难度的加深,更加使得一些学生学习起来吃力,从这几次考试成绩看语文,英语成绩一直不错;而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。

对于存在的这些问题,我深刻的检讨了自己工作的不足之处,并整理出以下解决措施:

1.励志教育——让学生有一个高远的目标,不能满足于现状,结合高一下半学期的12班成绩,制定期末目标,和冲刺期末永争第一的班级口号;选定励志歌曲《超越自己》,让每一位学生都明白,学习犹如逆水行舟,不进则退。

2.激励教育——提醒学生认真对待考试,并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩,对于退步400名以上的学生,寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业,并让家长签字担保。

3.刺激教育——临近期末学生比较浮躁,为了能在最后的十几天内稳定军心,让学生平静的学习,制定了一下措施:首先思考,我现在的年级名次,我的期末年级名次,我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪,利用早预备,午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标,并让同学监督,并且张贴的班务栏中,以激励学生不在违纪,并认真学习,完成自己的目标。

总之,为了更好的成绩,我定会加倍努力站好最后一班岗。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

年x月x日

班主任失职检讨书 篇3

尊敬的校领导:

您好!

我是xxx,是小学三年级xx班的班主任。我是来向您报以歉意的,因为我管理的失职,导致了我的班级有点混乱,为此来检讨。

我作为他们的班主任,因为我觉得他们看起来很乖巧,所以对他们的管理也就没有那么严格,很多时候我都是选择宽容他们,因此这就助长了他们的调皮,我长期忙于自己的事情,就没有太去关注班级情况,学生就以为我管的松,因此就很放肆,平时上课也不好好听课,很多老师上课,他们都会很吵闹,就算老师们想管也管不了,这样他们的课也就上不好,而我又不去常关注这些事情,如此学生们就更加放肆了。其实其他的老师都有向我汇报过这样的事情,但是我当时不相信,因为我在上课时,基本上他们都特别的乖,不会在课堂上吵闹,也不会在课堂上做其他事,因此我觉得老师们对我的学生有偏见。实质上是我不怎么在他们上课的时候去观察他们的情况,因此也就不知道我的学生除了在我课上比较乖以外,在其他老师课上基本上都是调皮的,不怎么爱学习,甚至个别还跟老师顶嘴。

这些也是我后来特意去瞧了,才知道他们怎么小,就已经学会了在我面前装了,这主要就是我的责任,是我之前对他们太过信任了,总觉得他们可以自己管理好,却没有去想他们现在还小,如果我是他们的班主任,都不严管他们,那他们自然也就不怕其他人了,因为是我助长了他们的脾气和气焰,是我对他们的管理太宽松了,对于他们做错的事情,我通常就是说说,并没有什么实际的措施去帮助他们改正,因此就余留下离开很多坏习惯。这导致了他们对其他老师上课不尊重,也不认真,一直都是放松懒散的状态。我现在回想我之前的作为,就是我自己在管理方面的失职,才会让他们忘记了自己是个学生,对待长辈是要尊重和尊敬的,不然给人的印象也是极不好的,这对于他们的成长也是不好的。

我向您认错,是我失职,也是我对这个班级没有去付出很多心力,一直就忙于自己的工作,才会有这样的事情,因此我以后定会多花费写些时间去纠正这个错误,同时努力帮他们改正过来,对他们的管理在严格些,我也会去时不时的去观察他们,以督促他们好好学习。望领导您此次能原谅我,我一定会给您一个好的结果的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

班主任失职检讨书 篇4

尊敬的校领导:

您好!

我知道我最近班上发生了很多的事情,让您对我,对这个班级都非常的失望,我承认这都算是我工作的失职,我不是一个好班主任,是我低估了自己班上学生的自律能力,也低估了他们知错就改的决心,才导致他们一次又一次的挑战学校的耐心底线,我自知作为班主任我负有很大的责任,您对我的批评,也是理所当然的,但是还望您不要就此对我失望,我还没有对班级做出什么整顿措施的,您不妨给我一次机会,看看在我尽职尽责的管理下,这个班级能否达到您的期望。

最近,我班上出现了早恋、抽烟、不穿校服、翻学校围墙、班级课堂纪律嘈杂等等问题,这基本上都是把学校校纪校规触犯了一个遍,其严重的程度,可谓是前无古人后无来者,这是为什么,很大的一个原因就在我这个班主任身上,这完全是我管理失职的变现。从我带这个班开始,我几乎就是“放养式”的管理,选定了几个班干部主事,我基本上就很少去班上管理,没有我的威慑,他们的胆子也就大了起来,就算是他们第一次犯错了,我也会选择再给一次机会,让他们改过自新,但是我现在才知道,我的这个想法和方式是多么的错误,完全就是在“助纣为虐”!我这么好心的对他们,反而让他们觉得,我这个班主任脾气好,可以随意的触犯校纪校规,觉得我反正也不会对他们进行严惩,我的这种教育方式终究还是错了,导致他们一而再再而三的让您生气,丢失学校的颜面,我的错误很大。是我没有遵循学校的教育方针来行事,自大的按照自己所以为对的方式在教育学生,这就是导致自己工作失职的致命因素,为了能让自己班的学生找回自己学习的本心,我会做出以下整改:

1、根据班上情况制定一系列的班规,将会有严厉的处罚措施,好让他们知道什么是自己该做的,什么是自己身为学生不应该做的。让这些班规来约束他们。

2、今后我会把自己所有的心思、时间、精力尽可能的投入到班级上去,做到一个班主任应尽的责任,不再实施“放养式”教育,今后班上的事情,无论大小,我都将亲自过问,保证不会再有任何的问题。

3、举行多次班会,主要就是整顿班上的学风、纪律,至少要班上每个人都清楚,他们各自自身都存在哪些问题,如果不自己改正,那么我就帮他们一把,绝对不会再有任何仁慈宽容之心。

领导您放心,以上几点我都会尽快的落实下去,您就静观其变吧。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

班主任失职检讨书 篇5

同学们:

我很愧疚,以至于直到现在都没有写出我认为彻底的能够完全贴切表达我内疚心情的言词,对于我所犯下的错误已经完全不能够用严重两字来形容了,这是对诚信的颠覆。

往大里来看,我的行为完全可以国际大毒枭比拟,往小里去想,这是对我们可爱的154班的未来抹上无可挥去的阴霾,对我们班的良性、可持续发展制造了相当大的障碍。

俗话说的好,千里之堤,毁于蚁穴,今天我的行为实际上已经创造了一只蚁王,如果不是史亮同学及时发现并制止了这个苗头,那么后果必不堪设想。

我承认, 我心里多少还存在些自我狡辩的成分,比如烟瘾一时不好戒,或者压力大,再或者为了班级的发展向某些所谓领导递烟以求对同学们好一些等等借口,但这根本不是理由,相比与同学们的无私关爱,我的辩解是多么的不堪一击,相信我,这决不是烟瘾满足过后的理性回归。

面对同学们无私的关心,我无地自容,其实写检讨书已不足以弥补我的过失,在写这份检讨的之前,我在三楼(154班的门口)的过道上徘徊了许久,往下看有些晕,但最终责任战胜了懦弱,我决心留下来,毕竟同学们还需要我,他们不能没有我,在这个班,我自信的认为,我是顶梁柱,是一家之长,要对我的可爱的孩子们负责。

在此,我郑重的发誓,从今以后,尽量不抽烟,起码至少不让同学们发现,榜样的力量是不可小视的。但愿我的检讨能够博得同学们的同情和谅解。

你们的老班

20xx年6月1日星期五

班主任失职检讨书 篇6

尊敬的.领导:

您好!

我是今天发生安全事故的中五班的班主任xxx,首先我对于今天发生的事故感到十分的抱歉,由于我的看管不周到,导致两个小朋友推搡打闹,其中个一个小朋友被推的撞到了墙角,右边额头开了了一个1.5公分的口子,如今已经送去医院妥善的处理过了,人已经没什么大碍了,您放心吧,他现在人已经被他爸爸妈妈带回家休息了,现在事情已经过去了,但是我的心情却久久不能平复,事情的一幕幕还在我的眼前回放,我至今都不愿意相信这是事实,就好像一场梦一样,在我管理的班级上居然发生了这样的事情,您永远不知道我现在的心情是多么的复杂,我真的好内疚啊,我回到家第一时间就是坐下来给您写了这封检讨书,期望您能酌情处理我。

今天中午监督孩子们午休完,我就跟保育员以及配班老师一起在教室的走廊上商量有关下周文明教室评比的事由,想听取下她们的意见,但是就因为这一会的疏忽,就导致了今天事情的顺利发生,就在我们讨论到教室的内部装饰品的摆放,就在这时,耳边突然就响起一阵呼喊:“李老师,李老师,xxx他头了!”我立马跑到教室一看,我都惊呆了,头上全是血,衣服上地板上全是,我立马问他哪里痛,他一直跟我念叨:“朱老师,我脑袋疼,朱老师,我脑袋疼。”他也是个男子汉,硬是没掉一滴眼泪,我急忙打了120急救电话,在这之前,我抱着他去了幼儿园的医务处先处理一下,然后救护车来了,送到了市中心医院,他的爸爸妈妈我也都一一联系过了,他的爸爸妈妈一个是市第三医院的护士长,一个是市第三医院的外科主任,算是高知识分子,对于自己孩子的教育是真的好,一般的孩子遇到这种事,看到自己留了这么多血,早就吓都吓哭了了吧。医生在那帮他查看伤口,他就慢慢的跟妈妈说着事情的经过,一直跟他妈妈说:“妈妈,您别怪李老师,她当时不在,虽然xxx推了我一下,也是我一下子没站稳。真的不要怪朱老师,我没事的。”我当时听到这眼泪一下子就止不住了,这孩子,都这样了,还在替我考虑。他爸爸妈妈也是通情达理的人,说只要后期脑袋内部没受什么影响,就不会追究责任的,孩子们打打闹闹也正常,老师们也不可能时刻的在教室看管着。

真的非常感谢他们能这么理解我,xxx在医院已经打了麻药缝了好几针,看这样子以后留疤是在所难免的了,这将成为我内心一辈子的痛啊,要是我当时在教室看到了他们争执,及时的制止了,就不会发生这样的事情了,我身为他们的班主任,他们就像是我自己的孩子一样,看着他伤成那个样子,您以为我不心痛吗?我看着衣袖上满是他的血,一想到他这么一个白白净净的小男孩,额头上就要留个疤了,我就莫名的难过,我真的对不起他。

事情已经发生,我也会从这件事中吸取教训,以后教室内绝对会有一个老师在场,绝对不会再出现三个人都不在的情况了,我保证以后会完全杜绝类似的看管失职,错误已经酿成,您该罚就罚吧,我都接受。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日