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阅读推荐:物理实验室实验员工作总结1000字5篇

发表时间:2022-11-24

岁月过得太快,让人不知所措,我们在过去学到了不少经验,总结是指社会团体、企业单位和个人对某个阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,作总结可以更好的帮助我们客观的认识自身的不足,只能通过认真总结,才能全面认识自己的优点和不足。在写总结需要注意什么呢?下面是栏目小编帮大家整理的物理实验室实验员工作总结 ,还请多多关注我们网站!

物理实验室实验员工作总结 (篇1)

转眼一学期过去,现对半年的工作总结如下:

1.强化安全意识,确保实验室安全

确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备,建立管理职任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

2.完成实验教学任务

完成实验教学任务。实验员积极配合上课教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,实验现象明显、准确、可见度高,教学效果良好。开展实验教学研究,有一定量的自制教具,并不断开发仪器功能,更新思想观念,学习新课程标准,熟悉新教材,新实验的操作,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。

3.实验室日常工作的完成

加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,做到三天一小扫,一周一大扫。做好仪器的存放和整理。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用制度。实现计算机管理。

4.仪器设备购置

落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率,对损坏的仪器能修理的及时修复。充分考虑学校实际和学科发展趋势,坚持结合实际,防止低水平重复和积压浪费的发生。

5.做好实验室台帐资料的建立管理工作

做好实验室的的教学计划、日常管理、安全检查工作、工作日志等各项台帐资料的归类、归档的整理工作。注意积累资料,及时总结,对于实验准备情况、实验操作要点和实验改进意见作好记录。

不足与需要改进之处:

1.由于新教材的实施,出现了大量的探究性实验,原有配备的实验器材已不能满足新课程的要求,这有赖于学校经费的投入,每年能增订一些必要的仪器。

2.设想制作学生实验座位表。以往学生在实验室里上实验课时虽然也填写了实验记录,但仪器丢失或损坏时不容易找到事主。以后规定学生在上实验课固定座位,并填写好学生实验座位表,表中的内容包括:座位号、学生姓名、日期、实验内容、实验前仪器的清点、实验后仪器的清点、实验中存在的问题及解决办法等等。养成学生自查的习惯,另一方面也使实验室工作更加规范。

3.结合学校的综合实践活动,定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。

在新的一学期中,还要更加努力地做好自己的本职工作,更好地完成领导布置的工作。

物理实验室实验员工作总结 (篇2)

有总结,才有进步,适时对教学工作进行总结是提高教育教学水平的重要途径。通过总结有利于提高我们的思想觉悟和业务水平,有利于交流经验,对问题和挫折,可以从中吸取教训,对此我们应有足够的认识。

在本学期的物理实验室管理工作中,本人与其他教师配合,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

一、制订工作计划

开学初,根据物理教学大纲和物理教材,制订实验室切实可行的工作计划,使学生明确实验的目的和达到的要求,并落实实验的时间和具体内容,做到心中有数。并组织学生学习实验室有关制度,做到有组织,有纪律,高效完成各项实验,取得了好的成绩。

二、严格遵守验室各项规章制度,落实实验仪器安全维护措施。

1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。

2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。

3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,按赔偿规定进行处理。

三、为演示实验及学生分组实验教学服务。

1、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

2、 协助各年级科技兴趣小组开展活动,健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。

3、 坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

4、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

四、以实验教学为基础,充分发挥仪器的作用

在物理教学中,有些现象必须在人工控制的条件下使它“再现”,从而得出结论,这就是要做好实验,所以我们始终以实验教学为基础。一期来,依据实验室所有的器材充分发挥它的作用,每一个演示实验总是及时整理,按时到位,坏的自己修理。每一个分组实验总是准时投放,做到不坏、不缺、齐全。 一年来学生在物理学习上培养了兴趣,提高了动手能力,得出的结论,终身难忘。同学们也认为物理实验不是可有可无,更不是一种玩具,有实验和无实验大不一样。

物理实验室实验员工作总结 (篇3)

20xx年过去了,我校物理实验室在校领导及教研组全体物理教师的关心、配合下,物理实验室管理工作取得了一定可喜成绩,在某些方面可以说是上了一个新台阶。作为实验室管理人员来说,我也从思想到行动,从理论到实践等方面取得了一些进步。

我刚接手从事物理实验工作,我认真学习了《物理实验室规则》、《物理实验室安全管理制度》、《实验室岗位职责》、《学生实验守则》等有关物理实验方面的条例及规则,认真向老教师肖老师请教,充分认识到学校申请省示范职高的重要性,进一步规范了实验室工作,提出了实验室的工作目标:常规工作制度化,仪器管理规范化,实验教学正常化,教具装置创新化。完善实验室方面的工作,把实验室工作推向了一个新水平。

今年,我们把初中物理分为八年级、九年级两个实验室进行教学,这样在进行物理实验时,各年级各班时间上相互冲突得较少;同时我们开设了高中班的电子教学实验室。为了使物理实验室能够达到省标准化实验室的标准,把原来破损的仪器室仪器橱进行了修理或更换;所有的学生实验桌,教师演示实验桌都达到了标准化实验室的基本要求,满足了学校学生物理分组实验和教师演示实验的需要。

在加强建设实验室硬件的同时,也强化了相关的实验制度,根据物理教学需要制定学期实验教学计划,做到实验预定有《石台二中学生实验通知单》、《石台二中理化实验器材领用单》,学生实验有《石台二中学生实验登记表》等。

以物理教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。20xx-20xx学年度第一学期,随着新课程的教学,实验教学任务量不断加大。我校实验室充分利用现有资源,力所能及地保证实验教学的顺利进行,全年基本教学要求的演示实验和学生实验都能正常开展;在实验教学中加强对学生的实验基础技能,专业技能,综合技能的训练,为提高物理教学质量做出努力。

加强仪器设备管理,充分发挥仪器、设备的利用率,完好率。经常做到对仪器的清点,整理,除尘,对损坏的仪器及时进行维修。

提高自身素质和业务水平,适应新任务、新形势发展的需要。我十分注重自身素质和业务能力的提高,不断适应新的形势发展和新任务的需要,认真学习有关实验室建设和管理的先进经验,对一些演示实验和学生分组实验进行了一些改进,以便其它物理教师更好地进行物理教学。

今后,我将不断改进工作作风,继续钻研书本,深入实验室,了解实验还需要什么,还缺什么,怎样解决等问题。并向其他兄弟学校实验室学习取经,向其它物理教师学习,更好地为我校物理教学服务。

物理实验室实验员工作总结 (篇4)

在本学期的物理实验室管理工作中,本人与其他管理员配合,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各位物理教师开展物理实验教学教研,促进物理实验教学质量的提高。在学校领导的关心和分管领导的正确指导下,主要做了以下几方面的'工作:

1、 做好实验准备工作

首先,在开学之初,能及时与各任课教师一同制定出本学期的实验教学计划。凡是各任课教师的实验教学要求,均能按时满足并准备妥帖,为实验教学提供方便。另外,能主动的督促各任课教师做好演示实验和学生的分组实验,协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

2、 做好实验仪器的管理工作

落实实验室各项规章制度,根据实验室的实际情况需要,及时做好仪器的征订等工作;做好仪器的清点、整理、除尘工作,做到帐物相符;加强实验室财产和仪器的借出、收回、使用等方面的规范化管理;熟悉仪器的基本性能和使用方法;做好仪器室和实验室的卫生保洁工作。另外,能充分利用自己的空余时间,尽可能的对一些被损仪器进行维修和保养。

3、 积极进行实验教学的改革

能结合自己的教学经验和学习到的有关知识,进行实验教学的新试验。并积极参加物理教研活动,研究实验教学创新。

4、 配合实验室检查工作

准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并虚心接受有关领导和老师的意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

总之,本学期物理实验室能保障好物理教师的教学工作需要,充分发挥了物理实验仪器在教学过程中的重要作用。对增加学生的学习兴趣、帮助学生理解学习中遇到的问题、培养学生的动手能力起到了积极的作用。

当然,在实验室管理的工作中,还存在一些不足之处,今后应更加勤奋的工作。希望各位领导和老师能对我多提出宝贵的批评和建议。

物理实验室实验员工作总结 (篇5)

在学校主管领导的正确指导和支持下,本学期顺利完成物理实验室工作,现把本学期的物理实验室具体工作总结如下:

一、制订工作计划

开学初,制订实验室的工作计划,明确目标和具体工作任务,落实实验的时间和具体实验内容,做到心中有数,准备申请购买必用品。

二。强化安全意识,确保实验室安全

明确实验室职责,检查电器开关、电源插座。强化安全意识,教师、学生相互配合,确保实验室不出现任何安全事故。

三、严格遵守验室各项规章制度,落实实验仪器的采购、保管、安全、维护及登记制度。

1、落实实验室各项规章制度,加强实验仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理,做到出入有据。

2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放和整理,所有实验仪器分类存放,专柜定位。

3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,按照要求进行安全放置,并做好防尘、防火等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损登记,对仪器破损及时登记、维修。

5、添置新仪器设备时及时造册登记,及时开箱、摆放、安装调试交付使用。

四、认真作好实验室日常工作

1、加强对仪器设备的管理、维护、修理,做好仪器的存放,通风(星期一、星期四开窗)。

2、做好日常卫生工作,健全仪器的领用、登记制度。定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。

3、做好实验室台帐资料的建立管理工作,收缴并整理、归类《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》等各项资料,准备好各项材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,总结经验,改进实验室管理工作。

五、确保演示实验及学生分组实验按时、顺利进行。

1、准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供服务。

2、配合任课教师认真完成各个年级实验课教学内容,本学期主要完成以下实验:

八年级物理下册实验计划目录如下:学生实验5个,演示实验10个(图表略)

3、坚持出勤值班,负责开关实验楼大门,维护教学秩序,为教师、学生及学校有关方面使用实验仪器及实验室提供方便。

六、以实验教学为基础,充分发挥仪器的作用在物理教学中

让实验室所有的器材充分发挥它的作用,重视每一个演示实验,重视每一个学生实验,及时整理,按时到位,坏的自己修理,确保每一个实验都能够及时、准确地投放,做到不坏、不缺、高效。

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总结阅读: 物理实验室工作回顾(篇四)


日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。做好工作总结有助于未来的发展。工作总结怎么写才好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结阅读: 物理实验室工作回顾(篇四)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。学校领导一贯高度重视物理实验室建设,今年又新添了仪器和设备,为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理,合理安排。每个仪器室、准备室随时将物品摆放整齐。

眨眼之间,一年又过去了,在即将逝去的一年里,对本室的工作作如下总结:

一、开学初的重点工作:

(一)物理仪器室方面:

1、结合初中教学的具体情况,合理布局和存放仪器。

2、清点仪器数量,重新对仪器器材登记,填写好《总帐》、《教学仪器登记帐册》、《低值易耗品登记帐册》。并对照以前的帐册,做好仪器损坏、遗失、报废统计。

3、给分组器材打印、粘贴标签;打印仪器存储卡目录。使管理工作上一个层次,尽量做到“想到的就高要求做到”。

(二)实验室管理方面:

开学初,分别从人性化和制度化的角度对学生提出进物理实验室进行实验的要求,目的是养成学生良好的实验习惯、爱护实验室公物的习惯。

发现学生实验中存在的问题,积极思考解决方法。张贴物理实验室制度,并发给每个任课教师,有效地阻止了分组实验仪器的遗失,保证了八、九年级共14个班开展正常的实验教学。也保障了实验室的整齐、清洁和安全。

二、平时的常规工作:

1、制订规章制度,科学规范管理

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的实验记载。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

6、做好仪器的借出、归还验收工作。

7、做好仪器、器材的补充计划。

8、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

9、结合学校常规管理和特殊活动,做好实验室大扫除工作,保持实验室的常清洁。

其他想法:实验室工作还应细化,如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。

总结范本: 物理实验室工作回顾其二


一转眼,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,本阶段的工作总结也要准备起来了。做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。怎么才能将工作总结写得全面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结范本: 物理实验室工作回顾其二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

物理实验室是学生学习和进行物理实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源学校领导一贯高度重视物理实验室建设,今年又新添了仪器和设备,为每个学生能进行实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

下面对本实验室一学期的工作进行一下总结:

一、开学初的重点工作:

制订学期实验计划表、周历表并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的实验记载。

二、平时的常规工作:

1、制订规章制度,科学规范管理。

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、做好仪器、器材的补充计划;做好仪器的借出、归还验收工作;做好仪器的入库、登记、验收等工作;做好仪器、器材的常规维修和保养工作;做好各类台帐的记录工作,应用华教软件进行电子管理。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,确保了物理实验课的顺利进行。并积极创造条件改演示实验为分组实验,保证了九年级8个班、八年级8个班开展正常的实验教学。

5、结合学校常规管理和特殊活动,做好实验室大扫除工作,保持实验室的常清洁。

本学期特殊工作:

1、负责物理实验室及全校的仪器、器材征订、网络上报工作。

2、负责好九年级物理实验操作考核的仪器、器材准备工作,使九年级物理实验操作考试能顺利完成。

三、其他想法:

实验室工作还应细化,如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。也希望各任课教师做好实验登记工作,实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。

在本学期的物理实验室管理工作中,本人与其他管理员配合,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各位物理教师开展物理实验教学教研,促进物理实验教学质量的提高。在学校领导的关心和分管领导的正确指导下,主要做了以下几方面的工作:

1、做好实验准备工作

首先,在开学之初,能及时与各任课教师一同制定出本学期的实验教学计划。凡是各任课教师的实验教学要求,均能按时满足并准备妥帖,为实验教学提供方便。另外,能主动的督促各任课教师做好演示实验和学生的分组实验,协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

2、做好实验仪器的管理工作

落实实验室各项规章制度,根据实验室的实际情况需要,及时做好仪器的征订等工作;做好仪器的清点、整理、除尘工作,做到帐物相符;加强实验室财产和仪器的借出、收回、使用等方面的规范化管理;熟悉仪器的基本性能和使用方法;做好仪器室和实验室的卫生保洁工作。另外,能充分利用自己的空余时间,尽可能的对一些被损仪器进行维修和保养。

3、积极进行实验教学的改革

能结合自己的教学经验和学习到的有关知识,进行实验教学的新试验。并积极参加物理教研活动,研究实验教学创新。

4、配合实验室检查工作

准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并虚心接受有关领导和老师的意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

总之,本学期物理实验室能保障好物理教师的教学工作需要,充分发挥了物理实验仪器在教学过程中的重要作用。对增加学生的学习兴趣、帮助学生理解学习中遇到的问题、培养学生的动手能力起到了积极的作用。

当然,在实验室管理的工作中,还存在一些不足之处,今后应更加勤奋的工作。希望各位领导和老师能对我多提出宝贵的批评和建议。

总结推荐: 实验室的工作总结


时间如白驹过隙,这一阶段的工作很快就要过去了。要开始对这一阶段的工作做总结了。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“总结推荐: 实验室的工作总结”,仅供参考,大家一起来看看吧。

年终岁尾,转瞬间一年的时间很快过去了,在领导的关心与帮助下完成了各项工作。在工作中可以全面系统地了解以往的情况,明确哪些是应该做的,肯定的;哪些是应该纠正和避免的,从成功中汲取经验,在失败中记住教训,以便下一步更好地实践。在铁路工程中试验是一项非常重要的工作,它是工程质量的见证,也是工程质量的保证,尤其我们施工的是国家重点铁路,它对质量的要求更高,我们的试验任务也就显得更重,在这一年的试验工作中,我大概做如下几个方面的总结:

一、工作方面

1、.热爱本职工作,遵守公司管理规定,服从领导工作安排。

2、.刻苦学习专业技术,工作态度端正,认真负责,及时对现场新进材料进行抽样检测、认真填写各种试验检测记录,建立各种试验检测台账并负责整理试验报告。严格执行现场试验检测规程,做好原材料、试验检测工作。

3、了解并熟悉工程所用材料的技术性能,在领导的悉心指导下,严格按操作规程对工程材料进行品质指标试验鉴定,严把原材料质量关,坚决杜绝不合格的产品进入施工现场。

4、认真填写各种试验资料,及时向施工现场提交试验资料。

5、收集、整理各项试验原始资料,分层分类建立独立的资料档案。

6、熟练掌握仪器设备操作规程及仪器的维修保养。

二、态度和能力方面

在工作中要热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成的工作按时加班加点,保证工作能按时完成。随时关注着本公司的发展,切身想到本公司、项目部的利益,坚定本公司会不断的发展、壮大,对本公司的未来充满了热情与期望。坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,脚踏实地的做好本职工作。

三、工作质量成绩方面

在每次开展工作之前我都要做一个个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,而且工作效率特别高,同时在工作中不但学习了很多知识,积累了经验,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步和提高。 总结一年的试验工作,尽管自己有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。20xx年,试验室在公司及项目部的正确领导和具体指导下,从试验室工作的实际情况出发,打破常规,精心部署,检测项目多等困难,紧紧围绕项目工程的

中心工作开展活动。在试验室主要负责粗细骨料、外加剂、土工、现场路基等检测,20xx年度检测汇总数据:粗骨料累计进场55274.47吨,检验135次,其中20xx年累计进场55274.47吨,正式工程检验103次,临建工程检验5次,抽检27次;细骨料累计进场48294.26吨,检验123次,其中20xx年累计进场48294.26吨,正式工程检验88次,临建工程检验8次,抽检27次;外加剂累计进场577.745吨,检验45次,其中20xx年累计进场577.745吨,正式工程检验41次,临建工程检验1次,抽检3次;合格率达100%,为工程提供了准确的检测数据。

在本年度里对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善,严格执行试验室岗位责任制、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等,认真统计试验工作的月度汇总,并及时向总监办公室、指挥部等领导机构上报。全面落实日常试验任务,加强对各种原材料和现场的抽检工作,随时做好工作准备,在工作中遇到重大问题及时逐级向上级请示报告,做到不瞒报、虚报,有新的技术问题需要领导批示的,在第一时间里向领导请示。严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程,及时认真地做好各项试验,并准确及时出具有效的试验报告、并对各项数据进行汇总评定,需要归档保存的及时进行整理归档。准确的完成检测并按时提供相关的试验技术资料,全天候的为工程的建设提供试验检测方面的保障。

四、明年的工作计划

1、加强试验仪器的维修和保养,以保证试验仪器的正常工作。

2、及时送检试验仪器和计量器具,以保证仪器的精度和数据的准确。

3、加大原材料的检测频率,坚决杜绝不合格产品用于本工程。

4、对于新材料和新工艺应及时推广和应用。

5、调动试验检测工作积极性,充分发挥其主观能动性,搞好试验检测工作。

6、加强新验标的学习,让试验检测工作再上新台阶。

在接下去的一年里,本人将继续奋斗,努力让自己的思想觉悟和工作效率更上一层楼,我将认真学习各项规章制度,积极响应公司政策,服从领导安排,团结同事,互相帮助, 齐心协力把工作做好。以创新的精神,饱满的热情完成好各项工作。严格检测是我们神圣的职责,提供优质的服务、打造精品工程是我们不懈的追求。通过一年以来的工作、总结经验,以更严格的要求,更热忱的服务,回报公司领导和项目领导对我们的关怀,回报社会。

【实用总结】 实验室工作总结


岁月在不经意中流逝,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又忙碌,但也收获了很多,我们可以开始写这一阶段的工作总结了。通过总结现在,以后在工作中就可以避免重复踩“坑”。在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【实用总结】 实验室工作总结”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、工作回顾

一年来在公司领导的大力支持下、在中心领导的正确带领下,海管综合实验室积极进取、努力工作,致力服务于各项目检测技术开发、验证评价工作,顺利完成了本年度实验任务。夯实基础,在细化责任,强化现场监督管理要求下,进行深化隐患排查整改工作,以法制化、标准化、规范化、系统化的方式不断提高实验室安全管理水平,实现安全生产事故为零的目标。

中海油海底管道综合实验室位于3号码头,占地面积20000平方米,主要是为海底管道检测技术、监测技术、维修维护技术、特殊管件适应性提供一个验证评价平台,通过科学合理的方法将关键技术在正式工程化运用前进行验证评价,为达到这一目的,通过对实验室试验系统不断的升级改造,最大化模拟海管实际工况,满足实验需要,得出科学准确的实验数据。

20xx年实验室承担总公司级、海油发展级、国家级等科研项目实验13项,承担公司内部实验项目2项,实验种类包含漏磁内检测技术、超声波内检测技术、涡流内检测技术、射流清管技术、SIC检测技术、泄漏在线监测,累计实验263次,建设完成海管数据中心,技术成果推广厅接待来访人员137人次,详细介绍了实验室的功能定位、实验能力、发展规划, 加大对外宣传力度,提高企业知名度。

二、存在的不足

海管实验室提供液相实验、气相实验、气液混输三种介质工况,由于缓冲水罐的容积有限,进行气相实验时需要将液位降至三分之一处,既保证水罐的稳定性,又不能让液体在强大气流的吹扫下四处飞溅,做气相验证实验时,必须将水罐内的水通过排污系统排放,造成水资源的浪费,增加实验成本。由于承担的科研项目研发技术、检测设备不同,对实验要求不一,为保证项目研究进度,液相实验与气相实验出现过多次交替进行,缺乏科学合理的实验计划。

海管实验室仪表设备定期检验日期处在每年的5月份,这个时间段正是做实验的黄金季节,仪表设备标定检验、部分设备需要外委检验占据了近20天时间,严重影响科研项目的研究进度,针对这一问题我们利用冬季的窗口期,将所有设备仪表重新进行标定,将大部分仪表设备的法定检验日期转移到每年的12月份,为科研项目的研究留出宝贵时间。

海管实验室建成到现在已运行了近5年时间,动力设备增压水泵、空压机使用频率高,缺少必要的维护保养,出现设备带病运行的情况,在20xx年的实验中,空压机出现多次故障,增压水泵目前有两台是待修状态,制定设备维保计划刻不容缓,部分设备如LED屏也出现了不同程度的损坏,虽然不影响实验,但是对来访人员留下的印象不好,对实验设备需要进行全面梳理,制定维修计划,分轻重缓急进行逐步完善。

实验室管理制度体系建设不足,宣贯不到位,实验室没有具体的内部外部委托程序,没有规范的验证评价体系,没有与实验室紧密衔接的物料、设备管理程序,缺少必要的作业指导书,操作规程,各环节记录表格不完善。实验室目前进行的验证实验数据不具有法律效力,随着实验室不断发展壮大,我们需要针对海管实验室建立一套行之有效,符合实验室基本情况的管理制度并形成体系文件,为实验室将来取得验证评价资质做准备。

提高工作效率,目前整体而言各环节都运行良好,但是在研发进度上处于滞后状态,矛盾日益体现在人员工作经验不足,审批流程较长,责任心有待提高,大家有工作多年的老人,也有工作不久的年轻人,还有像我一样处于中间阶段,年龄不一,各种心态不同,定期组织大家进行工作交流,提高士气,建言献策,把我们的整体管理水平提高。比如整体工作梳理,各个环节无缝衔接,每个环节做好接力棒的传递,珍惜每一秒的工作时间。

三、20xx年工作计划

就目前的工作形势而言,20xx年的实验任务较多,整体实验次数预计达到400次,接待来访人员预计达到200人次,实验压力依然较大,利用冬季实验休眠期,提前梳理各项目的研究进度与实验需求,将时间节点相近,实验工况要求相近的实验安排在同一时间段进行,对有特殊需要的实验,如采用海水做介质,提前做好实验计划,减少对其它项目实验的影响,及时清理实验系统,做好实验设备维保工作,确保设备稳定运行。

20xx年的高风险作业较多,主要是在3号码头进行实验环路改造,动火作业、吊装作业、运输作业、试压作业、船坞内部受限空间作业、高空作业,加大施工现场的管控力度,入场施工人员100%进行安全教育,入场设备状态100%检查,人员资质100%审核,安全质量技术交底到每一个人,办理好各项目的开工文件,作业许可,加强现场施工作业监督措施,确保20xx年的施工作业零事故。

目前已开始了阀门的维修工作,拆下来的球阀大多问题是内部结构锈蚀,密封件损坏,在所有阀门完全拆解后马上梳理出所需要的备品备件,采办完成后立即进行实验系统的恢复工作。修理阀门的同时将现场仪表、设备检验校准完成。

提高实验室运行管理水平,各项工作做到有章可循,有据可依,完善体系制度建设,补充各环节中的工作记录表格,在规范的路上才能走的长远,向实验室资质申请、管理体系认可的方向迈进。

提高人员素质,加强思想宣传,提高实验操作队伍的整体思想觉悟,20xx年装备公司内部进行了改革重组,我于20xx年6月到实验室工作,通过近一年的磨合交心,工作作风有了较大提高,接到工作任务后首先想到的是要自己动手解决,而不是有工作就花钱分包,在20xx年的所有实验操作中不论严寒酷暑,未雇佣一名外协人员进行协助作业,自己动手能修理的设备不进行外委,积极主动解决问题。响应公司塑造产业能力提质增效的总体目标,深化公司改革与效益、效率提升的有机结合,激发个人活力,增强实验室内生动力和创新能力。

当前实验室发展正迎来前所未有的难得机遇,20xx年海油发展审批通过了中试基地项目建设,需要大量高素质人才,公司为大家搭建了可以施展才华的平台,我们来到实验室工作恰逢其时。在工作中最忌急于求成、忌自以为是、忌朝令夕改、忌眼高手低。我们要始终保持一颗平常心,认真学习,不断提高工作能力,要勤于思考,充分发挥自身优势,认真总结工作经验,在工作中磨炼自己、砥砺品格,为实验室发展作出应有贡献。人生一世,草木一秋,在浩瀚的历史长河中如流星一闪而过,我们要做最亮的流星,不负人生,不负好时光。

大家经历多年的学习,学业有成之后走出校园,选择来到海管实验室,不怕苦、不怕累,期望事业有成。事业有成是一个长期艰苦的过程,最重要的是要把人生价值的实现与公司命运和社会需要紧密联系在一起。宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍,凡是成功人士都经历过苦和累的洗礼,坚苦复杂环境的锻炼。我感谢实验室各位同事对我工作的支持,感恩领导对我的信任,敬佩老师傅在烈日炎炎下扳动阀门、在寒风中修理设备的精神,只要大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,没有拉不动的检测器,我相信通过技术中心全体人员的努力我们研究开发的技术必将走向国内一流,国际领先,必将影响世界,影响未来。

以上是我的工作总结与心得体会,不足之处请领导批评指正。

总结阅读: 小学实验室工作回顾如何写


岁月悠悠,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。通过总结,可以提高自己的工作技巧,在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结阅读: 小学实验室工作回顾如何写”,仅供您在工作和学习中参考。

科学课原先叫常识课、自然课,经过不断地更改现在叫科学课。编者在修改书名的同时,课程的内容、理念更是更新了。翻开我们的科学教材,你会发现文字部分很少,简短得稍作介绍,但是再仔细琢磨一下又会发现它的内涵是很丰富的。每一幅插图,每一句导语都在引领孩子们展开一个个的探究活动,说得通俗些就是动脑筋思考研究问题、订计划(包括学生小组的讨论)、动手操作(观察或者实验)、记录现象和数据,分析数据和现象,最后讨论,形成问题的结论,并形成更高级的反思。通过动手实验,通过亲历的观察活动来解开孩子们心中的一个个疑团、猜想,去重复科学发现的历程,培养的是孩子们善于提出问题、解决问题的能力,同时发展孩子科学思维的能力和创新精神。

现在,我来说说四年级下册这本教材。翻开您孩子的书本,可以看到本书有四部分组成:电、新的生命、食物、岩石和矿物。每单元都有7个课时。“电”这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动,使学生形成关于电的初步概念,同时获得一些基本实验操作技能。“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的一系列观察活动,过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究,从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识,并在此过程中使学生获得对生命的理解。“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类,引起学生对饮食的关注,发现自己在饮食中的不良习惯,并在以后的生活中,能科学、合理、均衡地饮食。

“岩石和矿物”单元通过对岩石、矿物的观察、分类和描述,使学生形成关于地球物质的一般性概念,并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。关于科学学习,我想再给大家提供一些参考意见。

1、尽可能满足孩子准备材料的要求。

材料犹如我们做饭的米,科学课程的教学和学习过程是由许多材料支撑的,没有材料,等于让孩子失去了学习的平台和机会。另外,材料本身也体现出家长的重视和学生在小组内的影响力,如果在合作小组中,其他同学都带来了各自的材料,而唯独您的孩子没有任何材料,不可避免的孩子会受到小组其他成员的指责,甚至遭到排挤。孩子也就失去了融入集体的机会,学习自信心也会受到很大影响。

2、多询问、多倾听。

孩子在学校里的见闻和探究活动,家长需要多询问、多倾听。一方面,通过孩子个人的介绍,能够训练孩子将看到的、想到的,思考的东西呈现出来,同时有利于他理清自己的实验思路和锻炼严密的表达能力。第二个方面的原因,科学知识的学习还需要去多看一看的,因为知识的学习,也离不开记忆的过程。像每个单元里的科学概念还是非常之多的,多要背诵记忆。每个单元下来,我也会对孩子们这一阶段所学到的知识进行检测,对于孩子们而言,这是很有好处的。每一堂科学课后,可以在家讲给父母听,可以是概念的掌握,也可以是大致讲解一下实验的过程,也可以让孩子们养成习惯,有科学课的日子,每天睡觉前想个五分钟,今天老师讲解了什么。家长从现在开始,可以每天和孩子一起,一天复习两课科学内容,书上老师让记下来的地方,实验的过程等都要详细看一看。

3、多鼓励孩子尝试。

科学本身来源于生活,在生活中尤其是男孩子喜欢挑战和尝试各种稀奇古怪的事情。家长不要刻意阻拦孩子的“探索”,最好能多诱导孩子完成想做的事情,多表扬孩子的小发现、小发明,哪怕是异想天开。总而言之,科学课是一门培养孩子动手能力,探究精神与知识学习相结合的课,小学科学学习打好基础,对于初中物理,生物,化学的学习是具有一个承接的作用。兴趣是孩子们最好的老师,态度决定了他的人生。我相信,我们的孩子如果能在小学阶段打好基础,必将有助于他将来的成长。感谢大家在百忙之中,来听家长会,最后祝大家工作顺利,身体健康!谢谢大家!

实验室个人工作总结范文1000字7篇


76范文网相关栏目推荐:实验室个人工作总结

实验室个人工作总结范文【篇1】

20xx年对于我来说是极其充实和丰富多彩的一年,本人年初由项目建设部调入中国建材膜材料重点实验室,在领导的指导下开始参与实验室的建设筹备工作;20xx年也是意义非凡的一年,20xx年中材锂膜一期项目全面实现达产达标达销、二期项目全面启动和稳步推进;膜材料实验室筹建取得阶段性成果。

我们在忙碌中成长、在努力中进步。今年是我参加工作的第3年,也是工作技能和工作经验飞速发展积累的一年。当然,这离不开领导的谆谆教诲和同事的团结支持。以下是我20xx年个人工作总结和20xx年工作计划。

一、20xx年个人工作总结:

20xx年2月—3月:在项目建设部负责1期项目3#4#双拉—1牵引设备的收尾和改造工作。负责并协同机修人员完成3#4#双拉段的风机滤网统计和更换;负责并完成双拉段风机电机漏油点的修复和更换;统计负责区域的金属异物排查和整改工作。期间独立撰写实用新型专利1篇并于9月授权。

20xx年4月—12月:

1、围绕膜材料制备及应用技术,进一步参与完善实验室运行模式及机制、功能需求及实验室五年发展规划。个人工作内容包括:实验室运行模式及制度查新和整理;膜材料研究方向查新,并撰写锂膜、水处理膜、气体分离膜、质子膜、聚酰亚胺薄膜、5G通信LCP膜报告;国家政策法规的查新和整理;学术会议收集和整理;实验室建设进度文件、实验室预算等制定;实验室仪器设备的考察调研以及分类;最终完善实验室建设方案并参与锂膜、集团以及滕州市政府汇报。

2、为明确实验室发展方向,参与调研学习并与相关膜材料领域专家进行交流。个人工作内容包括:参与川大高分子国家重点实验室、中复新水源水处理膜调研、参加20xx年膜材料峰会等,完成相关会议纪要指导实验室研究方向的确定。

3、参与实验室建筑概念设计和沟通。个人工作内容包括:根据实验室功能需求以及仪器设备摆放要求绘制实验室功能需求图并与设计院沟通概念设计方案;参与设计院的调研考察和后续图纸审查和会议组织协调工作,先后完成两版设计图纸。

4、负责可研报告初稿的编制和优化。可研报告主体已搭建完成、设计图纸设计、环保等内容待方案确定后完善。

5、实验室其他日常工作。

二、20xx年工作计划

19年进入倒计时,期间有收获也有不足,我将吸收工作中的教训,努力做好自己的本职工作,态度积极工作认真负责。为加快膜材料实验室设计建设和运营工作,根据部门工作计划,梳理本人20xx年工作计划:

20xx年1月:实验室建设方案定稿并参与开发区、中材科技以及滕州市政府汇报文件的完善。针对汇报结果的关于概念设计方案的功能调整和完善。完成可研报告编制与评审;

20xx年2月—3月:参与实验室建筑设计和图纸审查,设计院与实验室的沟通。参与实验室挂牌仪式组织工作。开工前手续的确认及跟踪;

20xx年3月—12月:实验室建设期间的安全和建设进度的跟踪;仪器设备的采购以及管理;实验室研究方向查新与整理;参与外部调研与合作以及实验室领导安排的其他工作。

实验室个人工作总结范文【篇2】

本学期以来,我担任九年级两个班的化学教学工作以及实验室管理员。经过一学期紧张、有序的教学,到中考结束已经完成本学期的教学任务,现对本学期教学工作总结如下:

一、本学期开展的主要工作

1、对九年级学生而言,本学期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使我的教学水平有了较大的提高,为顺利完成本学期教学任务奠定了坚实基础。

2、为了进一步提高化学学科的优秀率、及格率,我坚持超前两周备写教案,做到备课充分、实用高效。从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“一课一案,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。

3、考点训练及时、准确,单元过关检测落实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。

二、教学工作取得的成绩

1、注重常规教学,提高教学效率。

本学期以来,我按授课计划进行授课,顺利完成化学下册新授课的内容及一轮、二轮及三轮复习内容。在两次模拟考试中,我所教的班级成绩稳步提高,同时,认真分析,寻找差距,及时解决教学中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。

2、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。

在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考、多动脑筋,多留心多做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学习化学的积极性就被调动起来了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。

3、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础。

重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

4、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。

化学是一门实践性很强的学科,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。要强调和培养学生发现问题,解决问题的能力。让学生对化学知识产生贴近与亲切感,也促进学生对化学知识与能力的提高。从这两年的中考试卷来看,试题中涉及的生活、生产实际中问题较多,从多种角度对学生的知识与能力进行考查。让学生尽可能用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。

5、研究中考命题方向,讲究复习策略。

我研究了近几年中考试题,发现试题均以新课程标准的目标、理念、内容为依据,全面体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度的要求。在此基础上,讲究复习策略,重视学生的个体差异,注重培养学生的良好学习兴趣、学习习惯。采用模块复习的方法,让学生分块复习知识点。

三、教学中存在的问题

1、教材中的部分难点、重点对学困生而言,理解掌握起来比较困难,比如有探究实验,计算等,而这些题目要求的能力较高,比较灵活。因此,一部分学生掌握起来有困难,导致成绩偏低。

2、部分学生学习态度欠端正,目的不明确,认为自己升学无望,有混天度日的现象,平时学习劲头不足,抄袭作业现象严重,有些同学上课不注意听课,学习不够扎实,成绩提高不大,面对诸如问题,应耐心说服,加以引导,使学生从思想上有所认识。

四、对今后教学工作的打算及措施

1、认真细致的备写教案,钻研教材,研究教法,突破重点、难点,把握考点,抓好课堂教学,落实课堂教学环节。详细及时批改作业,深入教室及时跟班辅导,解决当天学习存在的问题。在教学过程中,严管学生、严抓训练,对学困生多鼓励,多指导,给予他们上进的信心和勇气。

2、培养学生学习化学的兴趣,把教材知识与实际生活联系起来,引导学生采用探究式、启发式、合作式的学习方法。在课堂上做好演示实验,培养学生观察、分析、解决问题的能力,对有条件的学生实验,应组织学生进入实验室完成。

3、虚心向其他教师学习,采取灵活多样的教法,调动学生的积极性,力求课堂教学高效化、优质化,进一步提高教学质量。

实验室个人工作总结范文【篇3】

__年度,试验室在项目领导的正确领导和具体指导下。从实验室的工作实际出发,紧紧围绕项目总体工作的安排下开展工作,较好的完成项目部部署的各项任务。认真、及时、准确的完成各种试验、检测工作,较好的配合和指导工程的正常进行。

事无大小,我工地试验室从思想上高度重视、密切配合各项工作。加强工作的预见性、超前性,用实际行动回报项目建设,用具体工作实现自身价值。在路基土石方、路基附属、预制T梁、桥涵及隧道等方面工作过程中,踏踏实实的完成本年度的任务。以下是我室20__年的工作总结:

一、精神礼貌建设

1、加强我试验室全体从业人员的政治教育、职业道德教育和业务水平培训。加强对施工工地的指导、检测、监督和服务工作。定期组织学习国家政策与公司文件,认真贯彻执行上级部门有关规章制度。全面提高试验人员整体素质,建立健全各种工作制度。

2、执行礼貌办公制度,制止浪费,厉行节俭,提倡勤俭办公。定期组织大扫除,坚持室内环境整洁,按时参加项目部组织各类会议、活动和学习。

二、职能作用发挥

1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善,制定了试验室岗位职责、试验仪器维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等,严格试验工作的月度、季度、半年度、年度考核和随机检查考核。

2、全面落实日常工程试验任务,加强监督指导,做好服务。20__年度公司施工

任务繁重,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各工程的试验检测任务。

3、严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程,及时、认真地做好各工程项目的基础试验资料和试验评定资料。由于项目实验室在前期基本是瘫痪状态,基本上属于无人管理,资料欠缺比较多,无一份签字的资料,对工程质量管理不到位,桩基、墩柱方面,给项目部造成损失很大。工地两个月基本上是停工状态。从20__年以来试验室人员变动以后,及时对工地存在的问题,分析原因解决问题,存在问题分析有以下几种:桩基、墩柱使用配合比对砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加剂掺配不合理,对坍落度、和易性、流动度、泌水率了解不够,拌合站拌制砼坍落度控制不严、不到位。在配合比设计试验时要了解外加剂和水泥、粉煤灰、砂碎石应用关系,并不是水泥用量提高就好。这种理解是错误的,所以导致生产砼到工地应用时,离析、泌水现象严重。对以上存在问题及时解决,对各种原材料严格控制,经合格后方可进入工地。

三、存在问题:

由于工地实验室在过去一向是个管理混乱部门,在管理和制度上都存在很多问题,这需要在今后的工作当中摸索经验,更好地完善和发展。试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,在今后的学习生活当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想认识,更好地为项目建设和公司的发展服务。

实验室个人工作总结范文【篇4】

我叫丁胜利,自20xx年2月25号到6月9号在**省海榆东线项目办上班,7月到9月中旬在沥青厂家监督生产,之后又来到北京试验室上班。

工作主要是在实验室--沥青实验室。做关于沥青混合料的试验及路面检测。每日必做的实验有用燃烧法测沥青含量及筛分、沥青混合料的马歇尔试验、理论最大相对密度及热料的筛分还有路面的取芯以测其压实度。有时还做新进沥青的三大指标;后来还接触了岩沥青的一些知识;当混合料不稳定时不紧要做矿料的筛分还要在去路面摊铺现场去看是否有离析现象、测摊铺温度等。

在工作中,能做到不怕吃苦、爱岗敬业。在接触了实验室及施工单位的一些先进的实验仪器对其进行了解并能够熟练的使用,当仪器出现些小毛病也能够根据仪器说明来解决及在实际操作中发现的问题自己解决;因为是刚刚走出校门的缘故而对于理论知识和专业度方面在与有经验的技术人员或领导深入交流中发现自己的经验及专业知识是那么的匮乏;还有关于基层、底基层等方面我想这些是在今后中多多总结和学习的重点。

在生活中,我是一个乐观的人,热爱篮球及乒乓球的体育运动。

由于上班之前都在北方生活所以在**与当地人交流时有些不太方便,但随着长时间的接触基本上能和当地工作人员顺利的沟通并完成领导交予的工作。我也认识到由于专业的需要以后肯定还会去其他的地方接触更多的人而不能因为说不能和当地人沟通而影响工作,所以要加强沟通和协调能力。

在思想认知上我认为还有很大的进步空间。步入岗位的那天就已经开始接触新的事物新的环境,也就是在这新的环境中让我知道光靠以在学校的思维方式来解决工作上及生活上的事情是不够的,更多的要考虑的公司的利益及形象,因为身为公司的员工我们有责任这样去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太会注意这些,但我认为公司未来的发展壮大及自己的发展这是最根本的也是最重要的。

对于在单位聚会中听到同事们的自我介绍都是研究生及在平时的交谈中发现自己处理事情的能力和想问题的思考方式做的还不周到。虽然自己对专业知识还不够深入专业的技能掌握的还不够全面,但我可以用乐观的积极进取的心态去一步一步的学下去、走下去。

针对我今年的工作和生活中出现的问题及本身工作的性质对今后做以下总结:第一我摸清了从事这个行业基本情况;第二要工作中学习并总结经验以达到积累;第三是要多问专业书籍及同事并养成自学的习惯;第四在人际关系上也要下些功夫,毕竟有了沟通交流才能更好的解决问题;最后也是总结自己的也可以是总结同事得一条--一定要挤时间加强自身的体育锻炼以培养良好的的身体素质。

资质认定获证实验室自查报告学院实验室工作档案管理制度小学实验室规章制度公司实验室工作人员守则

实验室个人工作总结范文【篇5】

在20xx年的最后一天,回顾这一年的工作和学习,颇有感触。

这一年的工作主要是帮助师妹完成今年的试验,虽然师妹是第一次带实验,但是做事有条不紊,极其老成。有了前两年的经验,今年做起试验来略微顺手,但是年年遇到的困境的是不同的,往往事情并不能按照我们想象的方向发展。例如在六月中旬经常下雨,原定的间苗时间一拖再拖,最后我们挑了一天阴天去的,带上了雨衣,做好了冒雨干的准备。好在老天爷心疼我们,在我们间苗结束离开后,雨才开始下,真是自助者天助。在我们决定要做某件事时,就要付出百分之百的努力,只有付出才会得到“天时”,老天爷不会亏待每一个努力的人。回忆这一年的试验,我们一起早起,从日出到日落,披星戴月。记得在收地那一次,我们三点就出发了,当时天还没有亮,抬头看看天空,几颗星星向我们眨眼,周围一片寂静,连我们衣服摩擦的声音都可以听到。我们三个女生走到校门口,没想定的出租车居然爽约了,好在当时滴滴上有人接单了,我们顺利的来到了火车站。四点的火车站依旧通明,但却少了一分喧闹。我非常感谢在实验室的三年时光,这里我学到了很多东西,让我知道:路虽难,行必至;事虽难,做必成。在我以后的生活中,我会时常想起这段旅程,感恩这段相遇、相伴,点滴在心中。

虽然这一年都在写小论文,但是在老师回国进行面对面的指导后,我才真正认识到一片优秀的小论文如何撰写。老师不仅教会我如何写论文,更是一种思维模式的建立,让我在文字间的推敲中感受语言的魅力。在这之中,我也看到了我的`不足,每次写论文瞻前不顾后,太急于求成,很多细节没有看到。与老师面对面交流的这几个月中,我渐渐的静下心,不断地发现错误并纠正,坏习惯的改正并非朝夕之功,感谢老师一次次耐心的指正。在过去的时光里,我已经找到了自己的舒适区,不愿去尝试到延展区和慌恐区,在这次的写论文过程中,不断打破自己的固有思维,在痛苦和难受中慢慢的改变。其实,无论是现在写论文还是在以后的工作学习中,好的语言逻辑习惯都是极其重要的,一句话终生受益,如春雨般滋润大地。

实验室个人工作总结范文【篇6】

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务、目标;

(1)实验员按时拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验潜力。

(5)开学及时收取科学各年级《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,不断提高自然学科教师的教学与实验潜力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

(2)不足之处,及时完善。

实验室个人工作总结范文【篇7】

时光荏苒,从进入公司到现在已经工作了两个多月。在领导的关怀以及同事不厌其烦的指导帮助下,从刚开始对工作任务的一知半解缺乏考虑到如今能够考虑细致,高效率地解决工作问题。通过不断地学习提高自己工作能力,积累工作经验。尽自己所能协助领导及同事完成各项试验任务。同事严格遵守公司各项规章制度。现将入职两个月以来的岗位工作和学习情况做一个全面的总结和反思。

一、工作方面

作为一名设备管理员,近期主要的工作为:了解掌握仪器设备基本的参数性能及规范操作;对仪器设备参数资料进行建档整理、归纳;确保仪器设备的正常运行;对实验室内的工具及辅助设备进行整理统计;对实验室进行每日安全环境检查;对试验样品进行管理;编制仪器设备期间核查指导书;编制新增标准的作业指导书以及进行标准解读。

起初对工作可以说是无从下手,但通过领导和同事不厌其烦的指导和帮助,情况慢慢的得到了改善,现在的我可以比较细致全面地去考虑问题,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考虑不足的地方,例如编写仪器设备期间核查指导书时没有预先了解设备参数性能及使用环境,导致编写出的指导书并没有实际作用;不熟悉体系流程,弄混了样品流转及管理流程,好在及时的发现并进行了改正。对待这份工作需要足够的细致、足够的耐心以及足够的责任心,因此在之后的日子里,我会沉下心来,认真仔细,有条不紊地做好每项工作以及完成好每项任务,提高效率,提高质量。

二、学习方面

设备的正常运行是检测任务顺利进行的基石,保障设备正常运行就尤为重要,这是设备管理员重要任务之一。因此我一直在不断的学习掌握仪器设备的基本参数性能以及基本操作规范,了解设备运行的特点以及基本构造,在出现问题时能第一时间想出应对措施。消防安全也是实验室管理的重要内容,因此我与同事参加了六月份公司组织的防安全知识培训,这让我更加深入了解消防的相关知识以及如何正确面对处理火情。六月份,我参加学习了整个检测公司的内审工作,身为检测的一员,我深刻的了解熟悉了公司检测体系运转流程,也了解了存在的问题,并与同事一起去解决这些存在的问题。如今为了能够按期完成三合一的评审工作,我学会了如何规范的进行标准解读工作以及标准作业指导书的编写。在这两个月的学习过程中,我深深感受到了各位领导的人格魅力和工作魅力以及同事之间互帮互助的那份团结。在以后的工作中,我会虚心学习,向同事们请教,不断的提高充实自己,更好的完成工作。

三、总结

通过两个月工作学习,我发现自身在工作能力和思想觉悟上都有了很大的提高。作为一名新入职的员工,在这里我要感谢公司能给我一个体现自己价值的机会,能与公司一起成长,这是我的机遇与荣幸。刚入职时,在许多方面都有所缺陷,但在公司领导以及同事不厌其烦的指点帮助下,我不断的改善自己,提高自己,慢慢的去完善,也取得了较好的工作效果。

在以后的工作中,我会认真细致的对待每一项任务,严格要求自己,高效率高标准的完成工作任务。在工作中成长,提高自己的工作能力。

以上是我两个月的工作总结,虽然在工作上出现了一些问题,但及时做了改正。在之后的日子,我面对工作依旧信心十足,少了一份冲动鲁莽,多了一份成熟冷静。一分耕耘,一分收获。我将与公司一起不断的前行,不断的提高。

热门总结: 实验室工作回顾1篇


光阴如梭,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“热门总结: 实验室工作回顾1篇”,仅供您在工作和学习中参考。

20xx——20xx学年第一学期已经结束,各项工作都已经告一段落,为了总结经验,吸取教训,更为了能够在下学期有条不紊的开展工作,特对上学期的实验教学各方面的工作总结如下:

为达到以上目的,我们着重做了以下工作:

一、制定了如下的研究目标

(1)、探索出一条以实验教学为主的教学模式,充分挖掘和发挥实验手段的功能,通过实验教学激发学生的创造思维火花,增强其兴趣,提高学生的实验操作能力。让学生在老师的启发、诱导下,通过实验获得最直接的感性认识,用最简洁的思维活动,来建立概念,总结规律,进而获得理性认识。提高教学效益。

(2)、使学生能掌握建构主义的学习方法。

(3)、促进教师转变教育、教学观念,改革教法,加强实验教学及教法研究,对现有的实验加以改进,不断提高教师教育教学能力和教科研水平,便于今后适应新课程改革,更好地组织教学活动。

二、遵循的基本原则

(1)、明理性原则:在实验教学中说明理由、讲明道理,让学生知其然,知其所以然。

(2)、主体性原则:在实验教学过程中,充分重视学生的主体地位,发挥学生非智力因素的动力源作用及智力因素的操作功能,使学生的心理品质结构在实验教学过程中得以完善和发展。

(3)、全面性原则:着眼于学生的非智力因素、智力因素、生理结构及功能等的全面发展。让学生在形成技能的同时,形成正确的世界观和科学的方法论。

(4)、立体性原则:使实验教学与家庭、社会相互密切配合。把演示实验、学生分组实验、课外小实验、科技兴趣小组活动协同起来,让学生形成立体交叉的信息网络。

三、实验教学的基本思路

利用实验使概念形象化、具体化。按照学生的思维发展特点,设计实验程序,培养其观察能力,思维能力,想象力和逻辑推理能力。增强学生分组实验和边教边实验的比重,让学生去探索规律,培养手脑并用能力。让学生通过归纳和验证的结合,获得研究的科学方法。减轻学生过重的课业负担,加强设计性实验训练,培养学生的创新意识和创造才能。

四、实验教学的内容

1、进行当前实验手段功能的发挥情况的调查研究。了解学生实验操作能力、创新能力和协作能力等方面存在的问题及引起学生过重的课业负担的原因。

2、从初中教学的目标出发,进行掌握知识类、训练技能类、学习研究方法类及综合要求类实验的创新功能、智育功能和协作功能的研究。

总之,本学期我校的实验教学工作在学校领导的正确指导与各位教师的积极努力下,扬长避短,把各种不利于教学的因素降到了最低限度,积极调动了老师和学生的积极性,把各项有关实验教学方面的工作都尽可能的做到了最好。

20xx年1月7日

小学实验室工作回顾范本


时间是一条金河,工作即将步入一个崭新的篇章。我们需要动笔写自己的工作总结。以此总结工作的成绩和不足,经验和教训,在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“小学实验室工作回顾范本”但愿对您的学习工作带来帮助。

在学校领导的重视和关心下,在广大常识教师的大力支持和配合下,实验教学工作开展的有声有色,有条不紊,回顾这半年来的工作,在此做个简短的总结。

一、重视实验教学工作

学校领导、常识教师从思想上重视实验教学,坚定动手才能动脑,通过实验教学培养学生学习兴趣,训练实验操作技能,掌握正确的实验方法,培养学生的创新精神和发散思维能力。

二、严格执行实验教学计划

1、各年级应开的演示实验、观察实验、学生实验想方设法开足开齐,有些实验操作有难度的,实验教师必须课前实验几遍。学生实验要求学生人人参与,个个动手,积极思考,大胆提问,有效总结。本学期,我们的演示实验、观察实验、学生实验开出率在95%以上,取得良好的教学效果。

2、顺利完成了实验材料的收集整理工作。学期初,我们给每位常识教师发放实验预约通知单,要求每个实验需要什么仪器或材料提前通知实验员,一般演示实验提前三天,学生实验提前一个星期通知,并在预约通知单上写清楚实验开出的日期和节数,以方便实验员工作。学期末做好材料的整理和统计工作。

3、作好实验室的仪器借用登记工作。凡是借出的仪器,都有登记,包括仪器名称、数量、具借人姓名等,归还时也有登记,仪器状况、归还日期、归还人姓名等,为保仪器的无形流失率降低到最低点。

4、作好实验室、仪器室的'卫生及安全工作。经常给实验室和仪器室开窗透气,保持室内的空气流通,定期打扫卫生,拖地板,擦柜子和玻璃,保持室内清洁。定期给仪器擦洗、保养,一学期来,仪器的完好率保持在95%以上。同时作好实验室和仪器室的放火、防盗工作。

5、鼓励广大教师自制教具,取得良好的教学效果。有效的降低学生学习的难度,加深学生对教学内容的理解。

总之,本学期我们如期完成了学期初的计划,取得了良好的教学效果,提高了学生的实验兴趣,激发了学生的学习热情,培养了他们的创造思维能力。我校的实验室教学开展得正常、成功。

实验室管理工作总结范文1500字合集


时间不经意间就偷偷溜走了,相信在这阶段的工作过程中自己成长了很多,就到了我们写总结的时候了。做好工作总结有助于未来的发展。一篇优秀的总结是什么样子的?也许"实验室管理工作总结范文"就是你要找的,仅供你在工作和学习中参考。

实验室管理工作总结范文【篇1】

本学期自己仍担任学校实验室、仪器室管理员,为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室、仪器室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。为了按课程标准开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验、观察能力。主要做了以下工作:

1、实验室、仪器室工作在校长及教导主任直接管理下,实验管理员具体管理实验室工作。

2、其管理具体工作为:

(1)拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室、仪器室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材,仪器要及时上缴仪器室入柜管理。

(1)仪器(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,

收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室、仪器室,并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)加强自制教具在教学中的重要作用

本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学探究的全过程,培养学生动手操作能力、创新能力。

(2)重视发挥电教手段,优化组合

科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助作用。

总之,本学期为了适应新课程标准的教学需要,激发每一们科学教师的教学热情,有创造性的进行教学研究,提高科学学科的教学质量做了上述工作。

实验室管理工作总结范文【篇2】

光阴似箭,又到了期末。回顾这一个学期,我除了完成学校食堂会计等后勤工作外,主要圆满完成了实验室管理工作。

现对一学期的实验室管理工作总结如下:

一、做好了实验室和仪器室的管理工作

实验教学的重点在于有物可用,作为实验室的相关器材设备,如果受到损坏或丢失,将会让实验教学无法开展。为此,在本期的实验管理中,及时清理实验设备,对学生的使用作好监督,减少因操作而造成的设备损坏。对于在实验中造成的损坏,要及时查出原因,及时赔偿或报损,急需购进的要及时购进,保证实验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品,要及时登记入帐,符合合格学校必须达到的要求,让实验设备的帐务准确,实物与帐务相符,使仪器管理正规化。

实验室教学应该有一个连续性,要保证实验教学的连续性,重要的是要有规范的档案管理。在档案管理中,除及时收集上级印发的各类文件外,对学生的实验档案进行及时收集并整理归档,做到了实验教学有据可查。

对于实验仪器的借用,一方面做好宣传,使教师形成主动使用仪器的意识,一方面仪器室全天向教师开放,对上课教师要借用的仪器,及时提供给他们。在借用的过程中,及时要求教师填写领用通知单,并进行登记管理,做到借还签字,因特殊原因需要长时间使用的仪器,经常过问,督促教师使用后及时归还。

教师演示实验、学生实验,物理、化学100%开出,生物80%开出。要求理、化、生各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,按课标要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

上实验课时,实验员去实验室巡视,帮助上课老师排除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如果有差错按制度处理;及时补充试剂量,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录,如时间、人数、容易出故障之处及改进办法等。实验结束,让学生填写好《学生实验情况记载表》,对有报损的仪器还须填写《仪器报损登记表》,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后由实验员签上处理意见报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”,课后实验员及时处理。

为确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其它设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识,以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、学校领导关心支持、学生配合,确保实验室全期不出现各种安全事故。

二、做好了实验教学的研究探讨

实验教学不会是一帆风顺的,在工作中总会出现这样那样的问题,在教学中及时组织上课教师对实验教学中出现的问题进行探讨,共同解决出现的问题,以促进实验教学的优化,服务于教学质量的提高。

实验老师间相互听课,相互借鉴其先进经验来弥补自身不足,取得所教课程教育教学工作的最佳效益。撰写实验教学论文,积极参与各项竞赛。鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。辅导学生开展第二课堂活动,如写小论文、小制作等。

三、工作中还存在的不足

教师创新意识不强,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分地使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

实验室管理工作总结范文【篇3】

1、及时作好仪器、药品的添置购买、领职工作。

2、管理好仪器的财务账目,新购置的仪器药品及时登账,认真保管。

3、保证教学需要,按时做好实验的准备,保证实验正常进行。

4、经常检查清理仪器、药品,并及时保养维修。

5、做好实验室的使用,调度工作,协助教师制作教具,幻灯片等工作。

6、做好仪器的借出、借入报损等工作。

7、搞好电化教学,及时与教育局,影片发行公司联系,尽是进行电影、幻灯投影教学,协助教师制作教具、幻灯片等。

8、教育学生爱护仪器、药品,遵守秩序,注意安全,损坏仪器者要赔偿。

9、认真执行实验室的各种规章制度,搞好室内的清洁卫生工作。

10、管好易燃、易爆、有毒等药品,作好安全用电、防火、防盗事故。

11、热爱本职工作,不断学业务,提高管理水平。

实验室管理工作总结范文【篇4】

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。现特将本学期的实验室管理工作总结如下:

1、努力做好实验室的管理工作

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期我都先制定实验室工作计划,以便于合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

2、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度并张贴在墙,所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学仪器使用时都有严格的借还登记。

3、仪器管理有序化

为使仪器管理更加有序,我们本学期建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,仪器柜按数学、自然、玻璃仪器、自制教具等定柜、定位分为十三个柜,有序地摆放好。每个橱都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。

4、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。

5、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率,学期初实验员及实验教师都拟订好科学教学实验计划,编排好实验课程总表,备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料来源有:

1、仪器室的仪器。

2、自制自购分组实验材料及演示教具。

3、发动学生平时注意收集各利废旧物品。

实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。

实验室管理工作总结范文【篇5】

近两年来,我们十分重视科学教育及实验室规章制度的建设,积极完善实验教学与实验室管理,逐步达到实验室管理规范化,制度化、科学化。为学生创造良好的实验环境,努力培养适应社会发展,需要跨世纪具有创新精神和实践能力的“四有”新人。现就我校近两年实验教学和实验室管理情况向领导汇报如下:

一、加强基础建设、优化科学环境

1、营造科学实验环境

我校实验室,宽敞明亮,设备齐全,为营造一个良好的实验氛围,我们在现有的实验室里,科学布置实验环境,首先达到水电设备完好,电路分布合理,畅通无阻,光线充足,保证实验教学正常进行。其次在实验室的一侧墙上张贴了人体结构的标本画,另一侧墙上张贴了科学家名人画像,让学生从小就重陶在良好的科学氛围中。

2、搭建信息技术平台

为适应教育现代化的发展和课程改革的要求,我校特别重视教育技术装备的投入,每位教师拥有一台电脑,及时从网上下载所需的教学资源,让网上的有关实验教学的信息,与自己的学科相结合,加强信息技术与科学教学的整合,促进科学教学质量的提升。

3、提供实验教学保障

实验室是学生进行实验教学的专用教室,里面必须要有充足的仪器来满足学生实验的需求,每一年,为做好这项工作,我们在这方面舍得花财力,我们宁可在教师的福利上节省点,不能影响学生的实验效果。近两年来在实验室建设及仪器配备上,我们大约花费三十多万元。在实验室的设备上,凡是有损坏的,我们及时维修,保证教学正常开展。我们的学校领导,经常到实验室转一转,发现什么问题,立即汇报,及时解决。

二、加快队伍建设、促进专业发展

近年来,我们学校的教师人手比较紧,课程安排有一定困难,在这种情况下,我们保证有专业教师任教实验科目,他们分别担任中、高年级教学任务,工作事业心较强,平时能认真按教学计划要求上课,认真做好实验,努力完成教学任务,在此基础上我们还注重:

1、强化学习、提高素质

一开学,我们对任课教师提出一定的教学要求,并在学校工作计划中提出本学期的教学任务及学生的活动安排,我们还组织实验教师听专题讲座,让他们参加课外培训,凡校外的一些教研活动不论是课程紧或者路途远,我们总是想一切办法,把他们抽出来,让他们外出听课,支持他们参加课外教研活动。除此,每

学期课程部抽查他们的备课教案,并采取随堂听课的方法,多方面了解他们的教学情况,对教学中出现的问题,及时反馈,用各种方法来提高他们的教学水平。

2、运用信息、整合教学

为全面提高教师的信息素养,在校园信息化设备逐步完善的基础上,我们加快对教师现代教育技术的培训。积极推进信息技术与学科课程的整合,请来一些专家,对教师进行指导,鼓励实验教师自编课件,设计电子教案,学会建设教学资源库。

三、建立建全有效制度、强化过程管理

用好管好实验室,是实验教学的前题,充分发挥自然设备的作用,进一步完善管理制度,以保证实验教学与科技活动的开展。

1、加强组织管理、形成管理网络

在实验管理工作中,校长亲自参与管理,每学期召集有关人员开会,提出具体要求,明确分工,郝老师重点抓实验工作,殷老师重点抓科技活动,并让课程部具体抓实验教师的课堂教学与教学常规。形成了由校长室、课程部、教科室、实验教师的管理网络。

2、建全各项制度、保证实验教学

我们根据实验室工作情况,制定了《学生实验守则》、《实验仪器设备赔偿制度》、《实验室管理制度》、《中小学实验室工作人员职责》、《实验教师考核细则》、《实验室仪器设备及环境管理要求》等制度。这些制度的制定,关键是落实到工作管理中,在教学过程中,严格按制度办事,保证实验教学的正常进行。

3、明确措施要求、规范操作实验

作为实验教师,首先要了解实验仪器的性能,规范操作实验仪器,努力做到仪器存放系列化,仪器保管科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签,注明名称编号,记好进出帐,同时做好实验室仪器标本的防腐、防潮、防尘,防蛀工作。

学生进入实验室,有序就坐,保持安静,课前桌上放好实验用品,课堂上听清实验用品要求,严格操作规程,实验中不大声喧哗,爱护仪器设备,实验完成后,做好清点、整理、清洁工作,物品摆放整齐,如有损坏的物品及时报告老师,经同意后,方可离开。

4、加强安全意识、防范措施到位

我们要求实验教师,每天上完实验课,要进行检查,水、电、门窗是否关闭,实验室整洁工作是否做好,并让学校定期检查用电线路有无不安全的隐患,并在学期结束前进行考核。

5、搜集整理资料、做好档案管理

平时凡教学上的资料,要求教师整理归纳,教学计划、总结等均分门别类装订归档,实验室建有相应的仪器设备帐册,及时为实验教师提供业务和技术查询服务。

实验室管理工作总结范文【篇6】

本学期在学校各级领导,特别是新任领导及其他教师的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了一些成绩,在很多方面走上了更高的台阶,作为实验管理员个人来说,也在从思想到行动、从理论到实践等方面较好地完成了自己的任务。努力做到了管理工作和和教学工作的紧密结合,有力地促进了实验教学的顺利进行。

具体工作总结如下:

1、开学初就认真制定了xx——xx学年度第二学期工作计划和实验室课程计划。并对实验室的所有仪器进行了盘存工作。

2、开学初期就排出了三年级的四个班的固定的实验室座次表,并制订了由小组为单位的组长负责制。使学生进入实验室后,有序就做,并在实验后由课代表和小组长进行清点、整理、清洁工作。

3、打了一场漂亮的攻坚战!

学校规范化验收的进程其实就是一场艰苦卓绝的战争。那一个多月的工作量和工作压力是用任何语言也难以表述的。在那些“暗无天日”的日子里,上班和下班没有什么界限,白天和夜晚没有什么区别,最可怕的是自己兼任的两个科技班的教学工作成了我“误人子弟”的的追悔和尴尬,一个多月没有休息一天,一个多月的激烈拼杀,一个多月的殊死搏斗,一个多月的梦魇生活,一个多月(对3、4班)的痛心疾首,成了我教学工作中一个永远的缺憾和忏悔……要知道每个晚上整理档案我都要忙到十一、二点,哪里来得及钻研教材和周密备课。不说了,一切都已告一段落,况且自己作为行为客体本来就是身不由己的。

4、继续加强仪器室和实验室的安全保卫工作

不仅在平时教学工作中指导学生正确、安全的使用实验仪器设备,而且还对部分学生进行了灭火和防触电急救的的专题讲座,并定期检查实验室电学实验台的用电线路的安全情况。

5、继续做好实验室物理仪器的科学管理工作,努力做到仪器存放系列化和保管科学化,并做好仪器的保养、防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。

6、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果,为此,我们在本学期依据中考的要求继续组织了初四年级的实验操作考核模拟练习,首先我在器材和其它事项上做了充分的准备,然后我和程老师分工,一个一个地、讲解、指点、把关,从而使得操作考试的进行基本做到了有条不紊。以力争继续蝉联前几年的实验操作成绩的冠军宝座。

7、拓展途径,兼顾其它

实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,本学期我对初三的三个班实施了定时开放活动,并大力提倡开展课外科技实践活动,如定期进行了小制作评比活动和小发明评比活动,努力为学生搭建一个提高实践操作能力的平台,使部分学生的科技创新能力上升到一个更高的层次。

8、继续实践着实验器材的“节约”行为

一些自己能够制作和组装的器材,我不惜花费时间和精力进行自制和组装工作,比如这学期我自己焊接了约150根导线,仅此一项就为学校节省开支约100元。修复各种仪器约百余件次,各种电表、光具座、焦耳定律演示器、滑动变阻器、天平、光具盘等等,同样为学校节省开支约200余元。

其它的工作依然杂碎而繁多,仪器的保养工作,日常的卫生扫除,仪器的归类摆设,帐簿的及时盘整和填写……在仪器橱的摆放布局上也费了一番思索,下了一番工夫。

有一些现况仍然是令人遗憾的:仪器室不方不圆,仪器橱破旧不堪:样式不一、颜色不一、厚薄不一,好在我在冥思苦想后找到了更好的摆设方案。仪器数量不多,鸡肋不少。墙皮也因为多年没有粉刷而导致墙皮脱落严重。防盗门锈蚀严重。仪器室的窗户依然是原始框架。所有这些都影响和动摇了我抢胜夺优的信心和决心。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,而自己碍于颜面又不好意思多说。另外,对个别仪器的使用方法,特别是不少旧仪器,因找不到对应的说明书而处于空白状态,各种科技活动及自制教具工作因经费问题根本不上档次,等等。

面对着教学工作和实验准备及仪器保管双重任务,我的感受真切而又自私:身不由己!“既得抓紧教学,还要维护、管理好两室,绞尽劲脑汁地想着如何让实验室再上点儿档次,因而常常是忙得一塌糊涂,工作生活也倍感压力。举一个最简单的例子:有时候我上午因上课找不到一点空闲,但又不能耽搁下午的实验,特别是初四的操作考核实验,我不得不利用放学后的时间来完成自己应该做的一切,因而常常在中午12点以后才拖着疲惫不堪的身躯踏上回家的路途。然后就是在出校门时因为惊扰了高大爷的休息而惭愧不已。

不过,我也要衷心的告知每位领导和教师:实验室地处一个偏僻的角落,平时你们是很少光顾的,所以你们到实验室的时候所看到的只是结果。有谁知道两室的管理在操作过程上也需要一丝不苟的作风和废寝忘食的劳作。你以为那些仪器永远是听话的乖孩子吗?你认为那些仪器永远是那么健康而不需要诊治吗?你认为准备实验就仅仅只是简单地把仪器从厨子挪到提盒或搬到实验桌上吗?你认为那三十多个档案盒和五薄两单是像罗马一样在一夜之间建成的吗?你认为那些个自制教具是随意拼凑的吗?你认为实验室中的那些特殊气味不会影响到人的健康吗?你认为实验室的卫生工作……

实验室是学生非常喜爱的探究场所,也是学生成长过程中的一个必需环境,会为学生的成才带来很大的帮助。因此,在接下来的时间里,我会继续将她建设好,管理好,让她在实验教学中发挥更大的功能和作用。

让管理工作不再有所疏忽,为什么要摆出这样一个题目,其实我的用意就在字里行间,我要用这个概念反复地告诫自己,要履行好自己的管理职责,就不要让任何疏漏从自己的眼皮底下晃过,毕竟,实验室的管理工作更需要精雕细琢。

实验室管理工作总结范文【篇7】

在忙忙碌碌的工作里,一眨眼功夫,20xx上学期又过去了。回顾这一学期的工作,由于有领导和学校各部门的配合和支持,我们实验室能顺利完成实验教学和管理工作,回顾一期的工作,我们做出了如下一些成绩:

首先,我们能做到积极贯彻党的教育方针,认真教书育人

。这一学年,我们根据学校工作计划,制定实验室的相关工作安排,以积极发挥实验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。本学期实验室这一块共完成学生实验19个,共完成教师演示实验105个其中物理演示实验34个,化学演示实验53个,生物演示实验18个,开设率为97%,出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获较多。实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生。

其次,我们努力工作,积极地创造条件尽可能最大开放实验室。

在我们实验室,有理、化、生三个实验室。平时,大家工作都认真负责,努力做好自己学科的实验教学工作。本人亦积极配合科任老师研究和准备实验课教学。努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件进行学生分组实验,充分发挥学生的参与和动手能力。这样丰富了学生个人的实验的内容,强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的化实验素质提供了机会和创造了条件。同时激发出学生学习的兴趣,为理科教育、教学质量的提高,作出应有的贡献。

实验室在完成学科工作的同时,他们也积极接受各自学科的兴趣

小组活动安排。为学生的课外活动提供了有益的场所。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

在实验室的工作中,我们甘溪中学实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,实验室里各种台帐资料26种,其中应该上墙的12种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第四、做到实验与培养学生能力相结合。

现在,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾倒,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。

第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。节省学校教学经费,对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的损耗值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。

同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。

第六、为学校营造良好的卫生环境。

我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空积极做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈现在广大师生面前。

当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,为全面提高甘溪中学的教育、教学工作尽实验室工作人员的应尽的责任。