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总结参考: 圣诞节活动总结(篇五)

发表时间:2022-10-10

圣诞节活动总结。

时间过得太快,这一阶段的工作很快就要过去了。我们需要写一份工作总结。以此总结工作的成绩和不足,经验和教训,怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“总结参考: 圣诞节活动总结(篇五)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

圣诞节将至,为了让幼儿了解西方的传统节日—圣诞节,感受欢乐喜庆的节日氛围,12月23日,**实验幼儿园中一班的老师、孩子还有家长积极的参与到制作圣诞树的活动中。

首先对于制作圣诞树的材料进行有效的选择。将废旧物品变废为宝,将废旧的挂历纸、大纸箱、包装纸、宣传单页等物品,进行奇思妙想,巧手加工成一棵棵圣诞树,还用棉花、包装纸、等材料制作了圣诞小礼物、圣诞彩球、圣诞袜子等将圣诞树打扮的更加漂亮。

你瞧,这边的圣诞树是用橡皮泥做成的,将橡皮泥搓成圆锥的形状,再用小剪刀剪出圣诞树的纹理,最后用漂亮的橡皮泥做成一个个五颜六色的小圆球做点缀,一棵漂亮的圣诞树就做好了。

这边的小朋友用废旧的挂历纸,做成一个个小圆筒,齐心协力最后粘在大纸筒上,变成了一棵挂历圣诞树,还有的用废旧纸箱从中间裁开,剪出圣诞树的造型。孩子们把做好的圣诞礼物挂在一棵棵有创意的圣诞树树上,许下新年愿望。

在活动中大家集思广益,不仅制作圣诞树还制作了圣诞礼物,通过这项活动,提高了幼儿的动手能力、审美情趣,还开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿的知识经验。这次活动孩子们收获了快乐,获得了成长,留下了美好的回忆。

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[精选总结]幼儿园圣诞节活动回顾


时间弹指一挥间,这一阶段的工作已经快要结束了!此时就可以总结剖析自己的工作情况了。写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。怎么才能写好一篇工作总结呢?小编特地为您收集整理“[精选总结]幼儿园圣诞节活动回顾”,仅供参考,希望能为您提供参考!

为让幼儿感受西方的节日与中国节日的不同,**年12月25日**幼儿园组织“快乐圣诞节”主题活动,在一片欢乐的海洋中,全体师生度过了一个开心快乐的圣诞节。

各班组织幼儿了解了圣诞节的来历、习俗;欣赏学习了关于圣诞节的故事、儿歌、歌曲、舞蹈等;教师和幼儿共同搜集材料,通过手工、绘画等方式装美丽的圣诞树,装饰环境。

清晨,幼儿园响起了欢快的圣诞歌曲,由家长义工和老师们精心扮演的圣诞老人早早地来到幼儿园门口迎接孩子们到来,给孩子们一个惊喜,为孩子们戴上圣诞帽,给孩子们送上圣诞礼物。圣诞老人还来到班级,来到孩子们中间,和孩子们合影,并给每一个孩子送上了象征平安如意的“平安果”,与孩子们共享节日的欢乐。

班级组织圣诞联欢,唱起圣诞歌,跳起欢乐的舞蹈,做起开心的游戏,孩子们相聚在一起,唱啊、跳啊,玩的不亦乐乎!全园充满了浓厚的节日的氛围。

在圣诞节系列活动中,让孩子们对国外传统节日——圣诞节有了一个更深刻的认识,孩子们在感受浓浓的节日氛围和节日快乐的同时,懂得了分享的乐趣,增进相互间的感情!

月度总结推荐: 圣诞节活动总结精选一则


光阴如梭,我们在一天天的成长。此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。写好工作总结,可以清晰知道自己这段时间的工作成果。工作总结到底要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“月度总结推荐: 圣诞节活动总结精选一则”,但愿对您的学习工作带来帮助。

季节性节日是学前教育中一个好的、不可或缺的主题。“节日”不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。‘圣诞老人’可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。

我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

孩子们通过"快乐圣诞节"主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动"制作圣诞卡",通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。

本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。

热门总结: 幼儿园圣诞节主题活动总结(篇三)


时光飞驰,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!我们可以开始写这一阶段的工作总结了。能够更加全面的了解自己,提高自己。那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢?小编特地为您收集整理“热门总结: 幼儿园圣诞节主题活动总结(篇三)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年中总有一些特殊的日子,季节性节日是学前教育中非常好的、不可缺少的科目。节日不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。圣诞老人可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的隐喻。每年的圣诞节总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。通过圣诞快乐这个主题,我们为孩子们提供了一个充满爱、希望和想象力的学习之旅。在这个主题中,孩子们将从头到尾充满探究的快乐情绪和体验。

通过圣诞快乐这个主题,孩子们可以了解圣诞节的起源,感受圣诞节的欢乐气氛。了解圣诞吉祥物,学习分类方法,提高创意思维能力。并尝试做圣诞树,铃铛等。体验节日的欢乐。能够积极参与圣诞环境布置,具备初步的空间审美能力。通过对主题的探索和实践,可以培养孩子的观察力和想象力。鼓励孩子喜欢参与集体游戏,并学习与他人合作的精神。

其中根据大班孩子的特点,预设了亲子制作活动制作圣诞卡。孩子和父母一起收集材料,去超市寻找制作灵感,感受圣诞卡的形状和颜色的美,从而创造性地制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过看、说、发圣诞卡等方式与周围人交流。

在这个主题中,我们为父母和孩子安排了一个圣诞晚会。通过家长和孩子的共同规划和安排,教师和孩子的共同主持,以及家长对节目表演的参与,孩子的教育和培训不仅需要在日常生活中进行,还需要在每一项活动中与家人密切合作。每一个机会都是一个打开孩子兴趣,拓展孩子想象力的机会。给孩子提供用手、思考、表达话语的机会,让孩子时刻感受到身边的快乐。圣诞晚会以亲子聚会的形式举行,既协调了老师、学生和家长之间的关系,又有情感交流。它不仅感受到了在幼儿园度过圣诞节的快乐,还学到了很多技能。父母也很喜欢这样的集体联欢活动,很欣赏。

2022总结推荐最新圣诞节活动回顾860字


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在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,英语协会联合我院其他兄弟协会共同承办了一场以展社团风采,庆圣诞狂欢为主题的圣诞晚会。本次活动从11月底开始筹备,准备活动分为四个阶段:活动宣传、节目准备、节目排练、后细节完善。11月24日晚晚会在C区食堂圆满落幕。总的来说,本次圣诞晚会活动是精彩的。

本次活动的亮点:

1、前期活动宣传影响大。通过海报、POP、板报、校园广播、横幅、设点征集节目的方式进行宣传,在学院内得到广泛响应。

2、活动承办方配合默契、团结一致、积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布臵、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。

3、活动策划完善。承办协会分工明确。

4、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目,现场得到观众一致的高呼。

5、在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;保卫人员尽职尽责,活动现场未出现安全问题。

6、人人网赞助,现场屏幕显示,发短信送祝福,提高观众参与活动力度。

7、活动参与观众多,现场座无空席。互动环节,观众热情积极,把活动推向了高潮。

活动不足之处:

1、活动未得到外界资金赞助。

2、活动虽分工明确,但工作人员并未做到各司其职。致使活动过程中各项工作进展效率不明显。

3、现场准备不完善。如互动环节道具准备不到位,出现混乱局面。

4、工作人员积极性不高,主动性不强。出现部分工作人员空闲,部分工作人员忙个不停的现象。

活动经验:

1、活动的前期准备非常重要,准备得越充分,现场的效果才会更好。

2、活动参与人员的联络工作是重中之重,尤其是在对演员的组织安排工作上,组织人员和演员们一定要互相理解、互相支持彼此的工作。湖南工学院学生社团联合会

3、是总体规划很重要,对承办一次活动一定要明确的分出各负责人,做到分工明确彻底,各司其职。策划组要集思广益,将策划尽善尽美。

4、活动的工作人员之间的沟通交流,互相协作非常重要,一定要有团队意识,体现出团队精神。至此,本次晚会落下了帷幕。本着经验、吸取教训,在以后的工作中,我们会始终秉承英语协会提升自己,服务他人的宗旨,以更饱满、更扎实的工作作风,在团委和社联的正确领导下继续积极开展各项工作。而本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。

实用总结: 幼儿园圣诞节活动回顾 月度范文精选


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20xx年X月X日,博苑实验幼儿园举办了“庆圣诞迎元旦”亲子环保手工活动。本次活动的目标是:增加亲子间的交流、互动,增进亲子情感,培养孩子们的环保意识、集体意识等。

我们56号教室一共有15个孩子及其家长参加了本次活动,他们都比较积极,从家里带来了各式各样的废旧物品,大家展现手工,有3个孩子的爸爸、妈妈都来了,并且都很认真的和孩子们一起做。大家用1个小时的时间,做出了笔筒、小猪、动物游乐场、风车、吊饰等手工作品,最终,经过56号教室15位孩子及其家长的努力,取得了全园第三名的好成绩,为班级赢得了“最佳创意奖”。

但是,在看似热闹非凡的场面中,其实也暴露出了一定的问题。本次活动是以班级为单位举办的,希望班级孩子及家长能齐心合力,共同完成几件作品,但是,很显然,大家还是以小家庭为单位,各忙各的,我们成人尚无集体、团队意识,这也怪不得我们的孩子们以自我为中心,没有团队意识、集体意识,甚至是小组合作意识了,所以,在以后的教育教学过程中,希望我们56号教室的老师和家长一起,共同培养孩子们的集体意识、团队意识。

「总结分享」庆祝教师节活动总结(篇五)


一转眼,工作即将翻开新的篇章。此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。工作总结您知道该怎么写了吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《「总结分享」庆祝教师节活动总结(篇五)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

在教师节到来之际,我校开展了“师恩永难忘寻访‘老’教师”主题活动。全校各中队、每位队员都积极参与到此次活动中来。

少先队大队以“爱心驿站”假日小队成员为代表,深入学校辖区内的永康里社区,探望离退休的老教师——潘政先老师、马庆珍老师。大队用“爱心基金”购买了桃子、李子、苹果等水果,作为节日礼物送给两位老师,寓意:桃李满天下、平安幸福,同时也送上少先队员最诚挚的祝福。老教师给队员们提出了殷切的希望,鼓励孩子们“学好知识和本领,报效祖国和人民”。

在校内,每个中队分成若干小队,去探望、慰问曾经给予自己教诲与帮助的老师们。楼道内、办公室里,师生融洽地交谈,绘制出我们上海道小学和谐、团结的画面。还有一年级的小同学在家长的带领下,去慰问了幼儿园的老师;有的同学向课外培训班的老师送去节日的祝福。

本次教师节活动,使队员了解了教师工作的辛勤,对教师充满了敬意,让队员学会了感恩,感谢曾经在自己成长道路上给予过帮助的每一位老师。同时,本次活动也拉近了师生间的距离,增进师生间的情感,为促进和谐校园的建设起到了推动作用。