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热搜总结: 学生会副主席工作回顾其五

发表时间:2022-07-25

学生会副主席年终工作总结。

时间过得真快呀,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,我们需要开始书写工作总结了。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,优秀的人是怎么写工作总结的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜总结: 学生会副主席工作回顾其五”,仅供参考,希望能为您提供参考!

前一阶段我校接受了教育部本科教学水平评估,并最终取得了优异的成绩,为此我感到十分的高兴,现将评估阶段我的工作表现以及在评估期间的收获总结如下:

一、工作表现

对于“评估”我在上大学之前是一无所知,但自从来到长春大学开始,它陪伴我走过了两年多的大学生活,尤其是加入学生会后,感触更深。评估期间我的工作主要分为以下几个方面:

(一)日常工作

从大一起我一直负责我院学生上课出勤的检查工作,平时我以及学生会的其他成员就要不定期的抽查学生上课出勤情况,促进良好学习风气的形成。在评估期间我们更是加大了上课出勤检查的力度,制定好检查方案,分组实施,保证了学生的上课出勤率。

评奖评优工作一直是学习部工作的重中之重,在评估准备阶段和评估期间我们在学工处的指导下使用电子表格对奖学金进行核算,我们对每张成绩单都要核算三次以上,每个表格都要经过多次的核对,我院的评奖评优工作一直没有出现任何错误,受到和学工处老师的表扬。

在开学伊始,我还担任了大一一班的带班辅导员,上课之余的时间都和大一新生在一起,场地训练、整理内务严格要求他们也严格要求自己,同时还要兼顾学生会的工作、评估材料的整理工作以及评奖评优工作,那段时间特别的辛苦,因为太累和妈妈打电话的时候还哭过好几次,可是在人前我依然很坚强,从未因感觉累而对工作懈怠。军训一结束马上又投入到评估材料的整理和其他日常工作中,没有一刻放松。

低年级学生晚自习工作也是由我及学习部的成员来负责的,在自习的管理和检查中我们一丝不苟,尤其是在评估期间学生的自习纪律和状态都非常的好。为同学们营造了良好的学习氛围,展现了长大学生的良好风貌。

(二)评估材料的整理工作

评估期间我负责的`材料比较多、也比较繁杂,但是在近两年的材料整理过程中我一直本着严谨认真的态度对待评估材料,每个文件、每个数据都认真审核。我主要负责学生违纪、学生出勤率、学生考试优良率、学生辅修双学位、学生评奖评优、学生助学贷款等方面材料的整理。两年来我不断的整理、更新材料,多少个节假日都是在学办度过的,记得去年的中秋节我们几个还是在学办和老师一起吃的盒饭,有时常常为了整理材料忙答深夜。去年寒假为了整理出勤相关的材料我直到快过年才回家,而刚过完年有匆匆赶回学校,别人四十多天的假期我只过了十多天。但当我看到原本很少的材料经过整理成了一个个厚实、整齐的文件夹时,那时的那种欣慰我永远也忘不了,觉得付出的一切都值了!

在评估专家到学院视察的过程中,检查了学生违纪、学生出勤率的相关材料,表示很满意,当我听到老师向我专述时,我非常地骄傲和自豪。

在评估材料的准备阶段我不但负责整理了学办的相关材料,并且还辅助院办整理了一些材料,主要包括教学日历、开课通知、教师发表论文等方面材料的整理。而且在省预评前在徐院长的带领下我组织了一些学生干部将学院各教研室的材料进行了审核。受到了老师的认可。

(三)评估期间的工作

评估期间作为主席团的成员我每天在没有课的时间都在学办随时待命,通知各项评估事宜,每天和老师一起在学办值班到深夜,回到寝室室友们都已进入梦乡。每天早上六点二十在公寓楼下集合检查寝室,晚上还经常和老师到各个寝室检查内务,每次检查要走好几个公寓,本来一天上课和学生会的工作就很累了,检查完寝室更是筋疲力尽,常常不能按时吃饭,有的时候甚至一天只吃一顿饭,而每天只能睡五个多小时。白天还要正常上课,每节课都提前二十分钟进教室。

在评估期间我还负责了“社团文化节”中配乐诗朗诵、征文比赛、演讲比赛的组织工作,对三个活动我都认真负责,和张晓宇以及社团联合会的一些成员以及学习部的几个部员认真准备,配乐诗朗诵在评估专家组进校前成功举办;征文比赛也在学校里取得了好成绩,在学工处“纪念红军长征胜利五十周年”征文比赛中,我院获得了优秀组织奖,并有两名同学的作品被评为优秀作品,在学工处网站上发布。并且我们还将一些优秀的征文作品和优秀学生作文在学院里展出,为学生优秀作品的展出创造了平台。而演讲比赛作为评估专家组进校期间的校园文化活动,一定要办得精彩、办得成功,从主持人到选手我们都精心选拔,认真培训,经过多次彩排和认真部署,11月27日演讲比赛如期在三合堂举行,并取得的成功,得到了老师和领导的认可。

评估过程中我们04中文系听课三节,在听课的过程中我和其他几个学生干部一直坐在最后一排,为专家提供椅垫等物品,上课时认真听讲,积极回答问题,得到了评估专家的肯定。

二、评估期间的收获

评估给我带来的不仅仅是取得成绩的喜悦,更多的是两年来我自身的收获:

(一)评估锻炼了我的能力,使我各方面的素质都有了提高

在这两年的时间里,我在整理评估材料、举办活动的过程中个人能力得到了充分的锻炼。在整理材料的过程中,我对文件的整理、归档,有了初步的认识,在文字材料的书写和整理过程中提高了我的写作能力,在数据核算和电子文稿的整理过程中对办公软件的使用也更加熟悉了;在评估期间我通过负责一些活动,使我在组织活动方面的能力得到了锻炼,对日后我的学习和工作都有很大助益,我想这些能力的提高可以使我受益终生。

(二)评估加强了我的团队合作精神,使我得到了成长

以往的我比较喜欢独立完成工作,但在评估期间从材料的整理到活动的组织都不是一个人能完成好的,在这期间有很多人给了我帮助,并且在一起商讨问题的过程中,锻炼了与人协作的能力,促进了与别人的交往。

我本身存在着很多缺点和不足,情绪比较急躁,但是在评估期间通过王老师对我多次的引导和其他学生干部的帮助我的成长是非常显著的,我想这也是我在大学期间很大的一项收获。

作为学生干部我觉得在评估中我们所付出的很少很少,但收获却很多很多,现在真正能体味到老师所说的:“评估的最大受益者是学生。”

作为一名大学生我很庆幸我的大学生活中能接触到评估,作为一名长春大学的学生我很自豪我能参与到评估中,作为人文学院的一名学生干部我很骄傲我能在评估中得到锻炼!评估期间我们的付出都是应该的,因为长春大学是我们的母校,而人文学院是我们永远的家!希望我们的学校能在今后的日子里不断创造辉煌!

本届校学生会成立至今,在校领导和学工部、团委老师的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的经验十足,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是校学生会,都有了可喜的并取得了显著的成绩,这些成绩是有目共睹的,我相信其他各部门都有详细的总结说明。现我就将我的具体工作及工作中发现的不足之处总结如下:

就具体工作而言,首先就是配合好主席的工作,同时也分管两个部门:纪律部及外联部。在各部门部长尽心尽责的工作下都取得了一定的成绩。由于我在进入校学生会担任副主席前一直负责纪律部的工作,所以对该部门的所有成员、各系部部长都较为熟知,工作上较为顺利,纪律部也很好的落实了自己的工作,为学校的学生工作做出了很大的贡献。外联部在本届校学生会首次招收部门干事,对于外联部我较为陌生,所以也投入了较多的时间和精力。在外联部部长及部门干事的辛勤工作下,先后洽谈了好几项活动赞助。这两部门在部长的带领下部门干事的积极工作下都很好的完成了本学期的工作。

校园文明巡查队的工作在校领导和学工部老师的具体指导和支持下有条不紊的进行着,我有幸担任本期校园文明巡查队大队长。在每队的负责人以及三十五位巡查队队员的辛勤工作下,有效地维护了校园的美好环境,杜绝了种种不文明的现象。在工作当中我们发现了问题同时也有效的解决了,在本期巡查队我们在工作中期召开了一次全体队员会议:一来强调工作的纪律性,二来对工作时间做出了适当的更改并告知全体队员并作出相应的解释。

下面我具体谈谈在工作当中发现的不足之处:

1、作为校级干部的我们应当具备大局观

每次活动部长都是最累的一个,部长在每个部里应该是带头的领袖,不应该把大部分的活揽在自己的身上,每个部门都有干事,学生会不是只有主席和正副部长的,干事也是我们的一部分。当有活动的时候就应该合理的安排好干事的工作,这样才不会有一边倒的状态,工作才能有条不紊。相信他们有一天可以张开翅膀自由飞翔的因为他们都在这里得到锻炼。

2、有些部还没有展现出本部的特色

从本学期的工作上来看,有些部门并没有拿出本部应该有的成果,学生会各部应该开展本部所应该开展的工作,调整每个部的工作将自己的特色发挥出来,从而也能团结本部部员,让他们得到锻炼。

3、缺乏为各部门干事办的活动和比赛

我们在本学期做的工作的确很多,如开展三好杯篮球赛,卫生检查,读书月,学生干部交流会等。但是几乎没有看到我们为干事办的活动和比赛,学生会应该丰富我们同学的学习生活和课余生活,而不是单一的为大家服务,我们的宗旨是全心全意为同学服务,但是我想也应为我们的干事办一些活动,让他们在工作累的时候也能体会到我们给他们带来的温暖和快乐。

4、部长对干事了解太少

部长是每个部门的核心,干事是围绕核心的分支,如果部长对自己的干事都不够了解的话,那工作时候就很难发挥好指导作用,俗话说知己知彼才能百战不殆。

5、校学生会与各系学生会之间缺乏充分的交流和沟通

校学生会与各系学生会之间缺乏充分的交流和沟通,致使校级的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。

6、意见的收集、处理以及上传

我们还没有一个严密的机制来保证广大学生对学生会工作意见的收集、处理以及上传。这样一来可以方便了解我们的问题及解决我们和同学之间的存在的问题。

面对知识经济的挑战,校学生会如何在校园中发挥基层学生会的作用,为我校下半年的本科院校及跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使校学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

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在学生会工作已过了一学期,在这一学期里,我看到了许多,经历了许多,也学会了许多。这是一段忙碌而充实的日子,这是一段学习与实践结合的日子,这更是一段快乐的、值得让我慢慢回味的时光。

学生会名副其实为学生自己的组织,一切皆由我们自己来组织完成。共历过,才会更加明白其中的艰辛。最精彩的不是台前的闪耀,而是幕后的辛劳。我没有能够成为台前的精彩,却十分荣幸的成为幕后的一员。学生会的工作,我想用冰心的一句话最能形容。“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍的牺牲的血雨。”

为了能够给各位同学呈现最精彩的节目和最有趣的活动,学生会内部几经忙碌,但各部门协调工作,井然有序。这样层层划分下来,使事情变得更加条理化,更易解决,而不会成为云端的彩虹,可望而不可及。学生会将一切有创意的想法变为现实,让大家能够体会到梦想成真的惊喜和幸福,也让这一切的缔造者我们学生会的工作人员体味到那亲手创造奇迹的喜悦与成就感。

在这一学期中,我参加了多次会议,并认真做好了会议记录、会议签到。作为网络信息部的一员,我共参加了多次网络技术学习,但却未参加过一次自主举办的活动,未能有机会为学生会尽一点自己的力。网信部是一个重要的职能部门工作自然很多。部门的工作总的来说,有新闻摄影及写作、网站上传及管理、宣传视频剧本制作。总体来说,也都非常感兴趣。相对来说,我做的比较多的,还是制作宣传海报、网站上传与管理方面。虽然还有一些不能得心应手,但是我认为,我在这个过程中都很认真、很负责地对待了。参加过一次会场布置,从中懂得了会场布置的要点,学会了如何制作气球拱门。我负责协助女生部举办女生主题的海报的工作,虽然需要一一处理图片、找宣传板,但我却很开心:终于能够为女生部、为学生会做一点事情了。但却未能做好,拖时太长,未能有效率的完成工作。还有便是自身的能力尚大有欠缺,不能很好地完成工作。即便是最常使用的图像处理软件PS也不能熟练掌握,这也是我急需改进的地方。

学生会为每一次活动的付出和努力,从活动策划、会场设计、节目编排、主持人挑选,到节目准备、音效、灯光、礼仪化妆、后勤服务,一切层层递进,分部安排实施。那些亲自吹起来的气球,装起来的拱门,都映有我们辛劳的欢笑。为明年女生节所作的策划、准备,又让我认识到工作的严肃性和创造性。校运会的激情,优秀通信员的评选,还有刚刚过去的白马湖之夜的狂欢,都是用多少辛劳才能换取的。这一切繁复的活动流程,我却只参加了其中微不足道的一小部分,无法纵观整个活动的运作,这也是我一直以来的遗憾。

参加学生会的工作以来。牺牲的只是一小部分的空闲时间和剩余精力,却收获了许多。待人处事的礼貌,工作时的认真严谨,谈笑时的亲切自然,忙碌时的不知疲倦总之,在学生会的这一学期里,明白与懂得的,决不是埋头苦读可以换来的!

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生活每天都在变化,但是无论怎样变化,每一个人都需要生活。生活部就是一个为学生生活服务的部门,在这一学期,我们部门做好了自己的工作,每一个成员都严格要求自己,争取能为学生的生活提供帮助和方便。

一、日常规范

1、每周一的升旗仪式,清点好全校各班实到人数,并将请假的人数汇总后交给纪检部,保证每个班级的升旗人数。

2、每日大课间进行xx级、xx级的眼操检查,监督同学们的眼操质量、提醒同学们保护好“心灵之窗”。

3、每日大课间及下午放学,部内

成员在学生科为同学们办理胸卡及学生科,方便同学们进出校园。

4、女生宿舍楼及宣传栏处的《天气小贴士》,每日及时更换天气状况给同学们的出行带来了方便,受到了同学们的表扬,更让我们坚定服务同学的决心。

5、每周二中午开展部内会议,将领导的指示传答给部内成员,并进行部内成员自我反思、自我批评。

6、每月中旬新办全校乘车卡工作,将办卡时间通知各班负责人,整理、发放全校各班的乘车卡,确认无误后负责人签字。

7、和学生会各部门合作,保证同学们夜间水房打水的安全,同时也增加了与同学们的感情。

二、组织建设

1、成员调整:x月下旬,针对各种实际情况,我部门顺利迎来了11级的两名新成员。为了更好的锻炼同学们,我部在5月中旬,又有两股新鲜血液的加入。

2、完善制度:为了使学生会生活部成员工作规范化、制度化,我们制定了一系列制度,如:《学生会生活部成员管理制度》、《学生会生活部日常扣分标准》。

三、校园活动

1、x月x日,与部内成员共同协助学生科老师清点全校各个班级的医疗保险凭单及赠品,并顺利发放下去。

2、x月x日,查询全校各班未发放医保卡同学的基本资料,确定好医保卡的持有人,在部内成员的努力下成功完成此次任务。

3、x月中旬参加学生会内部辩论赛,经过激烈的角逐,我部参加辩论赛的同学获得了最终的胜利。

4、x月中旬,协助学生科老师借运动会的演出服,并将借来的演出服完好的还回去,使之运动会圆满结束。

5、x月中旬,在学生科老师的领导下,维持实习班级交学费秩序,安排实习班级毕业照时间,在成员与老师的共同努力下,此次活动顺利进行。

学生会就是一根纽带,连接着老师和学生,老师可以通过学生会更加深刻和清楚的了解学生,学生可以通过学生会和老师交流,这无论是对于老师还是学生都是好的。我们生活部在以后的生活中,一定要不断进步,争取能把工作完成得越来越好。

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刚来到宣传部,自己对身边的一切都很陌生,对这里的环境、生活等都很不熟悉。而这时学生会的学长学姐们来招新,当时也是出于好奇,所以就决定加入学生会。正因为加入了学生会,我便很快地适应了这里的生活。

我记得当时我选择了进入宣传部,并有幸地成为了宣传部当中的一员。进入宣传部后,基本上只要我们一闲下来就会有工作或者要开会。这样的一系列工作让我常常感觉特别辛苦、劳累。特别是有时候我们突然接到通知要在晚上办海报。所以傍晚的时候我们便会准时的到达食堂开始准备素材,然后全身心地投入到画海报的任务当中去。这样的工作一般都要工作到很晚,然后我们到了宿舍都便洗洗后酣睡了。

在经历了这一学期在学生会里面辛苦的工作,我已经认识了不少同学,而且在经历了比如器乐大赛、辩论赛等活动后,我们更加地团结了。因为在器乐大赛中,我和同学们一起为器乐大赛画海报,一起当迎宾,在这过程中积累了不少友情;在辩论赛中,我们为参赛者拍下了他们在赛场上精彩的瞬间,我们为他们的精彩表现欢呼。这样心连心的交流能不让我们彼此感到温暖吗?加入学生会,加入宣传部,不仅让我在参加本部门和学生会组织的各种活动中受益匪浅,同时也让我在这个陌生的城市里找到一个温暖的家。在这里,没有我想象的严格的等级制度,有的只是学姐学长对我们发自内心的关爱。在工作之余,他们总会关心我们的学习,我们的生活,还告诉我们有什么困难都可以去找他们。很快我独自来到这个陌生城市的恐惧感就从心底消除了。学长学姐们真的是像哥哥姐姐一样对待我们的。还有,学生会就像一个温暖的家,让我能够把学生会当作“家”一样对待,能够为它尽心地工作。

一个学期过去了,这其中的苦乐得失大概只有亲自经历的人才能有体会得到的吧。我想,无论我以后走向何方,将有何发展,在学生会宣传部里与大家一起工作、一起付出、一起收获的这段经历,都将成为我生命里永恒的财富。

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在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点提高都倾注了教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自我的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,职责的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。此刻我就对这一学期的工作做如下总结:

一、政治思想方面

能够进取参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。进取参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。热爱团体、团结同事、乐于帮忙同事提高、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自我,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。

二、爱班中每个孩子

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应当做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和提高有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它能够不断地挖掘,好似泉涌。所以,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一齐,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,可是由此在心中总会涌起一种强烈的职责:我是教师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自我的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

三、教育教学方面

多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自我的本事。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:

1、虚心听课、认真指导。

作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课本事、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自我提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取教师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻教师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。

2、认真备课。

多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不一样的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自我要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知本事,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的资料也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。

3、及时反思。

一个合格的教师就是要及时地反思自我的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每一天的备课时间我总会拿出必须的时间来反思自我和孩子们在一齐时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与教师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了自我的教育视野,也有了意想不到的收获。

四、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共成长

新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,仅有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着区六优工程的进一步实施,经过学习新纲要、新课程,我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿发展为本”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名教师所说的,“在教育改革不断深入的今日,我们要应对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师用心去欣赏、研读,及时给予支持。

五、班级管理方面

今年,我与一名新教师配班,在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年轻的教师进行指导,协助保育员唐奶奶一齐搞好班级的卫生消毒工作。

开学初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面本事水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一齐培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理本事的提高这几项工作上,异常是对待来园晚的幼儿,自理本事较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下此刻班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,异常是季纯小朋友。经过努力,此刻她每一天来园会主动和教师问好,自我穿脱衣,此刻吃饭也很好了,看到她有这么大的提高我真的是从心里的感到高兴,因为,这个和我平时的努力分不开的。本班有许多孩子不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱教师,幼儿有了这样的一个喜欢教师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,此刻再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现象此刻都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我此刻说的最多的一句话就是,我

真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

六、密切联系,增进家园互动

为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同实习生焦教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情景时,我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情景,及早掌握幼儿情景的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,

家长们也表示认可。在平时,我们十分注重与家长的联系,以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和提议,我们也及时寻求最佳的解决方法充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并经过家长之间互相交流育儿的经验。

为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的资料和方式、方法。了解幼儿在园的表现,看到团体教育的作用,并征求家长对幼儿园的意见以便改善工作,本学期开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现,家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了激烈的辩论,整个赛场紧张激烈,精彩纷呈,高潮跌起,有声有色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖,真是可喜可贺。

七、存在的不足:

时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不一样的提高,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作本事有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领新教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

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春去秋来,这一阶段的工作已经快要结束了!在新一阶段的工作来临前我们要开始做工作总结。通过总结现在,以后在工作中就可以避免重复踩“坑”。那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜总结: 电工试用期工作回顾其五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

紧张而忙碌的工作即将结束,回顾过去,感觉特别充实。这一学期里让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老战友和优秀教师学习先进的维修经验,并注意不断阅读有关专业知识,充实自我,以便在以后的工作中应付自如。

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导。遵纪守法,严于律己,团结同事,热心帮助同事;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

(一)机关水电由党政办公室统一管理,做到使用安全,服务及时。水电主干线设备和设施随时检查维修,保障正常供给,不无故停水停电。

(二)努力节约用水用电。干部职工要自觉做到人走灯熄水停,并随手关闭取暖器、开水器、电脑、空调等开关,空调使用时间由党政办公室统一掌握,努力建设节约型机关。公共场所的水龙头、水阀、照明灯等公用设施,每位干部职工都有责任、有义务管理好、使用好。若发现公用水电设施配件损坏,应主动及时报告机关水电***维修更换。对屡次不关电器、水龙头的办公室负责人或者个人,将予以通报批评。

(三)各用户要保护好水表、电表,不得自行拆卸。住户安装大功率电器必须事先向党政办公室申报用电负荷,共同确定安装办法,安装费用由用户自理,严禁私自乱搭乱接。若违规操作致使公共水电设施损坏和造成水电大量损失浪费的,由责任人照价赔偿,造成事故的追究其责任。

(四)住户入住后,水、电设施维修和更换以水表、电表为分界点,表外由机关负责,表内由住户负责。

(五)按时缴纳水电费。各用户(包括院内其他住户)都不得拖欠或拒交水电费,否则停止供应其水电。水电费由机关财务室按季度抄表结算收取,干部职工的水电费直接从干部职工的个人待遇中扣缴,其他住户的水电费由机关财务人员及时收缴。

(六)窃电窃水行为一经发现予以通报批评,并处以机关全体住户月平均水电费两倍的罚款。

教你写总结: 大学生学生会工作回顾篇一


随着时间一天天过去,新的工作即将到来。此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。通过总结还可以从中吸取经验教训,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?小编特地为您收集整理“教你写总结: 大学生学生会工作回顾篇一”,供您参考,希望能够帮助到大家。

自从进入大学校园后 , 我学到了很多的东西,特别是有幸加入计算机系学生会文体部,不知为什么,我义无反顾的进入了这个部,像融入了一个大家庭!使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲,收获的很多很多。

在思想方面,对 “ 全心全意为同学服务 ” 这句话有了更深的理解。也许因为喜欢,所以总有很大的热情去做好每一件事!我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼,每次尽管可能很小的活动,收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。一次次的活动开展后给我留下的总是那么多的经验教训,使我成长了不少! 在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变从无所事事的状态变得紧张忙碌,同学们总是说我每一天都有那么的事要忙,但我感觉挺充实的。这样是一个很好的状态!学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富! 个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足,弥补过失。学会周密的计划一次活动,也增强了自己的团队协作能力。

刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足,在活动中总会出现一些小问题,也正是让我在一次次的活动中进步!在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误,使得整个学生会部门间未及时工作成果受到影响!。

同时,做为一名学生会的成员,自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己,是一个集体,是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短,但我在很多方面都有提高自己。总之,因为进入文体部后,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我会一直努力地做好每件事!一句话:真诚、用心、努力!做到以身作则、尽职尽责、团结一致、积极面对工作。