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最新总结: 小学教师工作回顾

发表时间:2022-07-23

小学教师工作总结。

时光飞驰,一阶段的工作就这样过去了,此时就可以做个总结,看看自己的成长。写好工作总结,可以为这一阶段工作圆满地画上一个句号。您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“最新总结: 小学教师工作回顾”,希望对您的工作和生活有所帮助。

又一个学期的时光转瞬即逝,展望过去一个学年的工作,在忙碌着中收获充实,在辛苦中享受快乐,在奔波中体验幸福。在领导的关心帮助下,在各位老师的大力支持下,较好地完成了本职工作,为了更好的完善和做好将来的工作,使自己取得更大的进步。特对上学期的工作进行总结。

一、我的教学工作

从管理学的角度看,教师工作的实质,就是按照预定的目的,依据一定的原则、程序、方法、手段,对班级中的人、事、物进行计划和调控。古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在教学中我注意对教材的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了前期教学中的成功与失败、经验与教训,本学期更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,比如本班有谁在月考中语文成绩不好,我就经常告诫他应利用课余时间应该写写生字,积极单词。如果本班英语平均分不理想,我就让学生在早操前的十分钟在教室里写单词,背句子。一步一个脚印,踏踏实实让每个孩子尽量做一支能够平衡起飞的飞机,而不是断翅膀的小鸟。

在对待数学这门功课我先从基本功入手,通过自身学习和探究,我把数学教学定位于如何让数学变得丰富多彩,通过实际的探索发现首先应该让数学在生活中开花结果,让生活走进教材,从生活之中找到数学,把数学从教材中解放出来。通过梳理教材,让教材回归系统,让学生在头脑中进行整体建构,不难发现一学年的知识就是寥寥几点,而学生为什么掌握不住,可能是因为学生已经把数学当成了课本去死记硬背,把它看成了书,而非日常生活中的情境。这样学了后边忘了前边,学了比例忘了比,知识出现做题时无法下手,考试不及格的现象。作为小学生来说,从年龄和心理因素决定着教师应该围绕学生的学习能力和学习习惯作为学习知识的主线,用兴趣作为牵引,是数学在学生的心目中变得美丽。在教学中我在无形中向学生渗透高一年级的知识渗透,有方程组、解方程组、利用乘法分配律合并有字母的同类项等等,有的应用题学生能够用多种方法解答应用题和利用方程组解答。的确教学工作是工作中的一条主线,教无定法,学无定法,只要勤思、善学、多读、好问,把教学中作做好也就不难。因为它是是我心中根本的目标,培养学生成就理想也就是我最根本的愿望。我也将在以后的日子里,认真学习先进管理模式和教学理念,开阔视野,更新观念。

二、我的日常工作

1、狠抓习惯,努力创建氛围

在学校的工作中,紧紧抓住小学生可塑性较强的特点,在宿舍养成的良好的就寝习惯,在教室形成认真的学习习惯,在三操中树立正确的行为习惯,在餐厅形成文明就餐习惯等,紧紧围绕学生的衣食住行形成一条主线,在开学初通过学生学习学校的学生一日常规和学校激励惩罚措施,首先在学生知道行为准则,明确做文明学生的要求。结合平时一系列的监督检查机制对学生进行跟踪强化。例如在卫生习惯中,我们每周三大扫除进行卫生大检查后,在周四早操后,对于发现的问题和不足提出批评,优秀的现象进行记名式表扬,通过参观学习制造良好的学习的氛围。这样一个机制使学校的卫生工作达到了一个干干净净的标准,不仅提升了学校的整体形象,有使学生养成了良好的卫生习惯。通过树立拾金不昧奖的设立对学生形成德育教育的氛围;树立环境小使者对学生形成文明的行为习惯。

2、学校安全工作无小事,事事皆教育

学生在校时间较长,安全工作不容忽视,大到以外伤害,小到头疼感冒都关系到学校的声誉和办学质量。保障所有安全隐患的发生,预防显得尤为重要,除了在学校中开展安全演练和自救逃生意识的训练外,对于平时的流行性疾病,做到早发现早预防的原则,把疾病隔离在学校之外,同时做好自身的安全防护工作。

3、开展活动,形成多彩的校园文化

学校对于学生来说是人生中的另一个家,他呆在这个大家里的时间远远超过了他的第一个家,对于学生来说,这个家的家庭生活决定着他能否喜欢留在这里,对于学校的发展有着不可低估的作用。选修课、广播操、拔河比赛、军训演习、生活自理、升旗仪式等活动的开展不但培养了学生做人做事的能力,而且陶冶了学生的身心。为了把选修课真正落实到学校工作中去,让选修课成为丰富学生课外生活的一部分,依据以往选修课的经验,本学期选修课从开始就认真落实贯彻选修课的主导思想,让学生通过选修课达到既增加一种课业的目的,又能够使调节学生的在校生活。开设前召开了选修课和班主任老师会议,要求所有班主任加强本学期选修课的工作,对选修课全体任课教师要求自主设计教学内容、教学过程、教学目标等,做到认真备课、上课,且学期末统一组织考核验收,验收内容包括三项:其一有无备课;其二是平时抽查选修课开设情况;其三是学期末统一验收进行评比。一个学期以来,开设的一类和二类选修课上课秩序井然,教学过程踏实有效,学生真正能够通过选修课达到了掌握一种课业的目的。其中一类的写字有8名左右的毛笔字爱好者利用中午时间坚持两个学期练习毛笔字,另有绝大部分学生做到从不旷课、早退、请假等,硬笔书法也达到了较好的效果;乒乓球和象棋根据教具少学生多的现象,进行分组教学,现在进行全校范围内的比赛,评比出年级组冠军、亚军和季军;剪纸的作品在家长会上展示了大条幅的作品,这些作品都是学生平时自己的作品,让家长对学校的认识提高了品位。最后就是舞蹈成为庆六一的主流节目。为了激励学生上好选修课,教师更好的组织教学,我们对于一类的五项选修课进行评先树优,依据有章可循的形式进行评价,让学生从心理上对于选修课有一个正确的认识,便于下学期工作的开展。

总之,找准自己的位置,做好当前、当今的事情是工作的基础,善始善终是做好事情的奠基石,本着让学生在校快快乐乐的生活是工作的保障。我仍将以认真、踏实、严谨、负责的心态,珍惜自己作为教师这份职业的情结。炎热的夏季聚集了播种的希冀,耕耘的辛勤,它回顾着一度的绽放、繁茂和辉煌,以后的时光我将去争取又一个全新的开始。

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2022总结推荐小学教师工作回顾配合精选


韶光易逝,新的工作即将来临。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。一篇优秀的工作总结是怎么样的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2022总结推荐小学教师工作回顾配合精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,进取上进。

今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。所以,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种本事的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生本事发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平,努力构成自我的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和教师们共同交流、互相学习、共同提高。

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任_(_)班数学教师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,异常关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。经过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为团体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是提高了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,期望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学年来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

热门总结: 小学教师教学的工作回顾之一


时间过得太快,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!我们需要开始书写工作总结了。对自己的工作进行客观的分析和评估。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热门总结: 小学教师教学的工作回顾之一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

学校工作无小事,作为育人之地,每一项工作都关系到学生的发展,教师专业化的提高。作业作为教学工作的一部分,不仅能让学生所学知识得到巩固,而且能提高学生分析问题、解决问题的能力,养成良好的学习习惯。那么,老师通过批改作业,及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学,最终目的是提高教学质量。本着这样的工作思路,10月31日上午,学校进行了一次全校性的.作业检查。

本次检查分综合科、数学组、语文组进行,任课教师参与所在学科的教研组检查。学校领导班子参与了三个教研组的检查。检查前,教导主任组织大家学习了《作业检查方案》,王校长又重新宣读了《学校制度》中对作业检查的要求,明确了目标。检查中,先是任课教师对照自评表总结,展示;随后相互翻看作业,做出客观评价,填写推优表,写明推优理由。

检查结果如下:

一、汇报检查情况

大家汇报了一学期来作业布置、批改、种类及数量,从口头作业,背书、复述故事到书面作业,课堂作业,听写生字,《同步训练》、《语文报》,大作文,到小练笔,周记,日记,读书笔记,炼字本,种类繁多,量大。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参与,形式多样。这样繁多的作业,可以看出老师平时的工作量很大,很辛苦。汇报结束后,大家翻看了各班的作业批改情况,填写了推优表。

二、主要优点

1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、笑脸、苹果、“你真棒!”等给予鼓励,这很好的激发了学生完成作业的兴趣。

2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。

3、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业,干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉。看来,在学生的写字习惯方面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字习惯。二一班的《同步训练》本本认真,学生字体特别好看,这与老师平时的认真辅导是分不开的。

4、中高年级的作文批改形式多样,有面批、眉批、互批等,老师把功夫下在对学生习作的指导上,通过面批,较好的提高了中差生学生的写作水平。学生的批语也极富启发性和鼓励性。

5、低年级的写话训练,周记,中高年级的读书笔记,日积月累,都很好的提醒了学生在阅读的同时做好习作材料的积累。18个班,在对学生进行习作训练方面都进行着不同的尝试,付出了很多心血。特别是三一班每周三篇小练笔,六一班的日记,天天坚持,老师在工作辛苦的同时,学生的写作水平在不断提高。

6、在这次作业检查中,四、五年级的语文作业无论是数量,还是质量,整体比较整齐、规范,这跟老师平时严谨的工作作风是分不开的。

2022总结: 小学教师工作回顾其一


光阴似箭,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。只好很好地复盘工作,才能对未来发展进行客观预期。如何才能让自己的工作总结既清晰又有条理呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2022总结: 小学教师工作回顾其一”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

学期即将结束,在这段日子里,我凡事都脚踏实地地去做,而以真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,时时处处为人师表,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴。曾有老师戏称我为“管家婆 ”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务。凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,但我能注意多向同事请教,平时自己也注意多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差距,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。

为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总热心地帮助我。由于我的勤奋好学,一时间也激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。

对于英语组的活动,我也能积极参与。英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高。特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高。

当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

推荐总结: 小学教师教学回顾1篇


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很荣幸参加省电教机构人员全员培训,作为参培人员感觉到培训的内容丰富,形式灵活,在这次培训中聆听了专家的讲座,由国家级的专家,省级专家,还有一线学校的实践者,听了各领域专家的讲座收获很大,不虚此行,回去后还要多学习,多关注有关的案例,并在实际工作中运用新理论与技术。

在开班式上大家知道了,提高教育水平推动我国教育信息化的世界水平,是当前的重要任务,也是我国教育均衡发展的保障。教育现代化首先要教育信息化,也对教育信息化产生根本行的转变。从以教育为中心转向以学生为中心,以课堂学习为中心向学习形式多样化转化,从知识传授向能力培养转化。

深入课堂研究指导,提升电教教研员的专业素养,随着技术手段的提升,学校的教育手段产生了许多时尚的教育手段,新形式给教研员带了新的思考。后网络时代大规模硬件退后,网络时代扩大到前台,数字时代信息技术需要教研员要重新学习新的前沿知识,还要掌握新的技术,并在实践工作中不断地应用。这些对我们教研员提出新的要求,大家也了解了新的课堂教学方式————微课。微课是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过微课程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。微课的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。

基于微课的翻转课堂教学的实施,翻转课堂也称为颠倒课堂。其显著的特征就是,将以教师为主体的传统的课堂改为,以学生为主体教师为主导的课堂,并非所有翻转课堂的教学活动,都必须在课外学生自学的基础上进行的课堂教学。我们学员经过学习了解到翻转课堂的基础是————预学习,就是学生根据教师提出的要求,在课外利用多种资源进行自主协作完成的探究性学习。在预学习时,学生既应记下自己的学习收获,以便在课堂上与同学交流。也应记下搞不清楚或者有不同见解的问题,以便学生在课堂上请教如何解决和讨论各种在解决过程中可能出现的新问题,让学生亲身体验与参与。

省馆研究室张主任向全体学员介绍了龙学网平台的功能,这个新的平台为全体教研员提出新的要求,也为全省各学科教师提出了新的要求,学习新的技术手段实现教学现代化,是摆在我们教学一线教师和教研员面前的新任务。今后要克服困难努力学习新技术,赶上时代步伐。

[精选总结]小学教师年度工作总结


时间是不等人的,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。能够更好地从容面对下一阶段的工作。有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?小编特地为您收集整理“[精选总结]小学教师年度工作总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下方是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下方的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时光。并用心运用有效的工作时光做好自我分内的工作。在本学年的工作中,我取得了必须的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

[推荐总结] 小学教师工作总结650字


时间是一条金河,工作即将步入一个崭新的篇章。我们要开始准备这一阶段的工作总结。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,您是否正在为写工作总结而发愁呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“[推荐总结] 小学教师工作总结650字”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年9月我毕业分配到柳州市雀儿山路小学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在思想上,我热爱祖国,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,用心参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。我参加坚持写读书笔记,按质按时写学习心得,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习。

在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出超多的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的教师求教,经常和同事交流,努力夯实自己的教学基本功;用心参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教班级三(5)班,虽然有不少同学基础较差,但透过我和学生的共同努力,在期中考试中成绩比以前有了必须进步。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,能够尽自己的力量帮忙别人。在办公室,能主动为他人服务。

这个学期过得好快,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要更好的借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学课堂管理技巧还比较欠缺,尤其对课程的理解与实践还是比较肤浅的,教学研究还欠深入,教育科研潜力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更期望组织继续给我支持与帮忙,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

月度总结推荐: 小学教师个人工作总结之二


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有人说:"教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。"热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。二十几年如一日,在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。不管是美术教学,还是语文教学,都倾注了我的满腔热情。

时光如梭,岁月如歌。一学期很快又过去了,回头看这半年来的工作,在各方面又收获了些许成果。

首先,作为二十一世纪的教师,感受到自己肩上的担子之重,特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真参加学校的政治理论学习,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。孩子是祖国的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人我在教育教学上义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。作为教师,我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

其次,在教育教学上,"脚踏实地,大胆创新"是我教书育人的座右铭。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成"五认真"工作,在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程实验主持教师,具有新的教学理念,刻苦钻研,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、科学、美术、音乐等整合进校本课程,尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱".师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。师爱是教育的"润滑剂",我热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。我理解、信任学生,尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,我从理解学生的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。爱学生是老师的责任,爱学生要深入地爱,要理智地爱,严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

人生的意义在于奋斗。回首一年来,自己虽洒下了不少汗水,但如一句话所说"付出越多,收获就越多。"我一路走来一路收获,收获的不仅有成果,更有幸福。在教育教学方面,我要走的路还很长,过去的成绩已经成为历史,我会一天一个脚印,不断进取、不断努力,争取更大的成功!歌者无悔,我要继续立足三尺讲台,永远唱出最美的歌。

热门总结: 小学美术教师工作回顾之五


时间在悄然飞逝,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。我们需要开始书写工作总结了。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“热门总结: 小学美术教师工作回顾之五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

时间犹如白驹过隙,飞逝而且不复返。总要到写教学总结才恍然期末将至。茫茫碌碌的半年,作为一名新的美术老师,我虽然没有值得称道的大成绩,但是在这半年时间里还是有不少收获,很多美术教学的新方法、很多提高学生学习兴趣的手段、很多引导学生思考创造的心得。为了今后更好地开展工作,弥补这一学期教学中的不足,更好地完成教学任务,在这里对我这一学期的教学工作做一个小小的反思总结。

这一学期,虽然参加了不少活动,但是我按时保质地完成了本学期的美术教学任务。在教学过程中我非常注意激发和培养了学生的美术学习兴趣。课堂上也努力开发学生对美的感知力,提高学生的美术素养,让学生在我的启发下主动地去体验美术课程的美感。但在教学中仍然存在着很多问题,我一直在思考:什么样的美术课称得上好?怎样上好美术课呢?在思考的同时,又在一次次实践的检验中寻找答案。

一、课前的准备

在教学中,为了上好每一堂课,本人坚持每讲新课之前必须作好充分准备,教学中应用优秀的教学课件,大大拓展学生的视野,提高他们的学习兴趣。比如在《做笔筒》这一课里,我准备了精心制作好的笔筒,应用了漂亮的课件。有时为了让课堂更有氛围,我在课件中插入了好听的儿童歌曲,歌曲在课堂气氛的烘托上起了很大的作用。但美术课的准备绝不仅仅是教具的准备,它要有更广泛的内容。除了有形的课堂资源的准备之外,更要准备的是老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。

二、课堂教学

课堂教学当然是重点,很多问题都值得深入探讨。这里我想谈我一直在思考的一个问题:课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的矛盾。课堂教学的有组织性是上好课的保证,这是大多数教师认可的原则。但面对二、三年级的孩子时,发现他们还没有形成一种自觉的课堂意识,课堂纪律相对比较散漫。而且有些类型的美术课往往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业,比如一些手工课,需要几个孩子合作完成,小朋友凑在一起难免会各抒己见,不会像成人那样有自制力,这样势必造成纪律不好。还有一些绘画课为了更好地调动孩子的积极性,加入了游戏、舞蹈等活泼的形式,课堂也会显得杂乱,问题是这样形式上的“乱”并非无效。这学期我采用了一种“奖罚分明”的措施:课堂纪律表现差的学生,特别是大声喧哗,总是下位的同学自己主动上交一件小物品如橡皮、铅笔、卡纸或者课外书。再将这些没收的物品奖励给那些认真完成作业,上课认真听讲的学生。这种方法是我从教一年来担任十个班美术教学收集的较好的办法,因班数较多,课堂纪律是个难点。此种方法若有不到之处,还望看到此篇总结的老师给以批评指正。

当然,这学期还是有几个班表现的很好,比如二年级四班,上学期课堂比较闹,但是这学期有了明显的进步,课堂上的“闹”已然变成一种“活跃的气氛”,并且动静结合。课后还积极准备美术课堂学习用具。此外二年级三班也有很大的进步。二年级五班的孩子很善于提问,并且课堂纪律很好。二年级二班很多孩子对美术感兴趣,一班的学生学习气氛也很浓,并且是美术课本和图画本保护的最好的一个班级。他们一点一点小小的变化,我都看在眼里,喜在心间。

三、作业的评价

大人看孩子的画往往摇头,画的是什么呀,乱七八糟!殊不知,儿童绘画贵在无序、天然童真,去雕饰的浪漫稚拙,而且个性鲜明,想象力丰富。有的孩子喜欢色彩,有的孩子画画喜欢用线条。还有的孩子只喜欢画抽象的形状。所以对于儿童画的批改、评价应该有多重的标准,要善于发现儿童画中闪光的东西。很高兴,这学期有一部分绘画困难的孩子绘画基础都有不同层次的提高。课程标准是新的,孩子们的思维是活的,在教学中肯定会有更多的新问题新现象新思路值得去思考,这确实是一件有意思的事情。在今后的教学中,我将继续坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受美、理解美、表现美、创造美。