语文教师年度述职报告范文(汇总7篇)。

俗话说，只有通过实践而发现真理，在现实生活中。越来越多的事务都会使用到报告，报告是行政机关公文使用频率较高且容易混淆的文种。经过反复磨练和修整76范文网小编终于完成了这篇“语文教师年度述职报告范文”，如果你觉得这个信息有价值请分享给你的朋友和家人！

语文教师年度述职报告范文 篇1

尊敬的领导和各位同事：

时光荏苒，转眼间，又到了我述职的时刻。在过去的一年中，我全心全意为学生的语文教育服务，积极探索和实践新的教学方式，获得了一些进展和成果，也遇到了不少的挑战和困惑。在此，我将回顾过去的一年，总结经验和教训，分享我的心得体会。

一、教学内容

在教学内容方面，我主要按照国家和地方的教学大纲和教材要求，重点讲授语文知识、技能和情感教育。我注重学生的综合语文素养的培养，主张“知行合一，常识与文化相结合”的教学原则。我在教学中，注重把课文和生活融合起来，使学生能够感受到语文的重要性和生活的连贯性。

例如，在教授古诗词中，我非常注重学生对于诗歌内涵的深刻理解。我开展了一系列的多元化的阅读和写作活动，例如，自己创作诗歌、合作写诗、作诗比赛等，进一步增强了学生们的语文素养和写作能力。

同时，我还注重培养学生的文化素养，在文学鉴赏和文化研究方面作了一系列的有益尝试。例如，在教授《小兵张嘎》时，我让学生了解时代背景和历史文化，让学生了解该篇小说所传递的文化信息，这样可以更好地理解小说的内涵和价值。

二、教学方法

在教学方法方面，我力求以学生为本，以探究为重点，创新教学方式和手段，提高教学效果。例如，在讲授阅读理解时，我通过采用分组讨论、班级演讲、加强语言表达等多种方式，提高学生的语文能力和理解能力。在写作教学中，我采用多种写作方式和形式，例如作文闯关、作文写作比赛等活动，调动了学生的学习积极性和主动性。

在教学实践中，我注重发掘学生的特长和个性，尊重学生的想象、创造和批判思维能力。在语文课堂上，我鼓励学生展示自己的才能和成就，提高他们的自信心和自尊心。在更新我在教学中的思考，切实提高自身的素质水平。

三、教育实践

文化是一种生命方式，传承和弘扬文化是语文教育的历史使命。在教育实践方面，我注重全面发展和行为导向的方法教育，培养学生德、智、体、美、劳等各方面的综合能力。

在日常管理中，我切实履行了班主任职责，关注学生的思想、情感和行为，加强班级文化建设，营造互帮互助、平等友爱、积极向上的班级氛围。我努力与学生家长沟通协调，建立了紧密的联系和反馈机制，让家长对于学生的学习和生活有了更多的了解和参与。

四、自我反思

在教育实践中，我不能否认还存在着一些不足和问题。例如，在课堂掌控和生活指导方面，我需要进一步加强自己的专业素养和管理能力。在新的教学方式和内涵下，我需要不断更新我在教学中的思考，切实提高自身的素质水平。

总之，过去的一年，我一直把教育教学工作放在了心上，力图追求卓越，努力实现个人和集体的成长，充分体现了“以人为本、以学生为本”的教育理念。在未来的工作中，我将持续不断地学习和实践，探索更多的教育和教学之道，为学生的语文教育深入服务。我期望每位学生都能够在我的教育引导下，不断进步和成长，为实现中国梦做出自己的贡献。

语文教师年度述职报告范文 篇2

一、教学方面

认真上好每一节课，认真研究教材，做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。教学中我德体并进，始终以人为本，培养全面发展的人才为目标，体育兴趣培养为先导，基于课堂，延伸课外，贯串于生活，提高学生体育技术水平、培养体育习惯和品质。

二、大课间

今年初，学校打破以往多元引进的大课间模式，将大课间设计为以篮球为一条主线，人手一球，开发设计多种篮球活动，合理组织，将我校的大课间活动开展得丰富多彩。我校以篮球为特色的大课间更是在城关区大课间评比中获得好评，在__市首届学校体育论坛上，我校作为分会场，接受了全市中小学校长、体育教师及各县区体育专干近两百人的的观摩。

三、业余训练

本学年我们继续不遗余力地开展篮球课余体育训练工作。利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，在运动队训练中，严格制定训练计划，建立运动员档案积累资料，做到有计划，有组织的进行系统训练，保证运动成绩的提高。我校业余比赛成绩的不断提高和大课间活动的良好开展，得到了区、市两级体育局的高度关注，顺利通过市、区体育局验收，并破格命名为__市篮球体育传统校。

四、运动月

以小型竞赛为契机，课内外紧密结合，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，以活动促发展是我校体育工作的一个出发点。根据年初安排，_月、_月，我校开展了两次“运动月”活动，每次“运动月”全校各有_个班级共_名男女学生参加了篮球比赛和趣味运动会，并取得了较好成绩。

五、《学生体质健康标准》

语文教师年度述职报告范文 篇3

一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，学生的创新能力已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

(一)注重新课导入

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和

激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景,比如在教《石榴》一文我展示有关石榴的画面,播放有关“石榴”的诗词,从视觉和听觉调动学生的情感;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

本学期继续实行“课前推诗”的方式，让学生在读诗、评诗的氛围中进入课文，同时，欣赏诗歌，感受诗歌的魅力。

(二)培养探究习惯

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆而能各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验、知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识是无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的`自主学习空间，教师也毫不吝惜

语文教师年度述职报告范文 篇4

一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作：

一、政治思想方面

本人热爱_，热爱人民，坚持_的教育方针，忠诚_的教育事业，做好__学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以_员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作

首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、其他方面

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;

创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《_____》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《初中教学设计》。

四、努力方向

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

语文教师年度述职报告范文 篇5

20XX年秋期我担任xx初中八五、八六班语文课教学工作。工作中，我以学校及语文组工作计划为指导以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平另一方面，坚持听老教师的课，及时向老前辈请教课堂教学的问题。认真学习“洋思”理论，努力提高教学能力，通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对洋思理念有了一个全面的、深入的理解，为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，工作中，我能够严格要求自己，时时处处以高标准来要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关爱学生，不体罚或变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

语文是一们充满兴趣、充满人文精神又充满智慧的学科。在课堂上，力求做到让课堂变得鲜活，使学生在语文学习中感到学习乐趣。强化教学常规各环节：课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率。

语文是讲究听说读写，因此，除了课堂效果之外，还要让学生多听、多读、多练。为此，课下，我给学生介绍了大量课外的美文让学生品味语文之美。课上，要求每个学生进行课前5分钟的读书演讲，学生通过相互的介绍，了解了大量的中外名著。

我想让学生明确，试题和试卷并不是语文的全部，关注人生、关注社会，用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言，并与之融为一体，才是真正的语文。

课后，我认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

四、加强研讨，努力提高教研水平

在课堂教学中，贯彻“洋思”的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。在一年的教学工作中，我教的学生有x人获全国x奖，我撰写的论文获奖。

　五、正视自我，明确今后努力方向

一年的语文教学工作使我积累了许多宝贵经验，对教学理念有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工作的设想和改进的措施：

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上，抓在手上。

3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

语文教师年度述职报告范文 篇6

一学期即将结束了，回首寒风剌骨的一期，面对即将解脱的一丝喜悦，百感交集。现就我一期来的思想深刻挖掘，也将我一期来的工作与不足，深刻总结，以利来期更好的工作。凡要求我学的，我都学习了，思想是绝对纯正的。还认真学习研究了学校各项规章制度，以及学校各领导的讲话精神。学校内部总体要求是“宁可不出成绩，也不能出事故”，一学期来我紧紧围绕以上思路开展工作。

教学工作业绩：

本学期，我最大的贡献是不折不扣地落实了八十二份文件。文件内容大致说来是，贯彻落实九九八十一个“关于”，外加一个“关于”，共计八十二个“关于”的精神。具体个人工作总结如下：

九份关于安全卫生的，我们学校的操场不标准，但能跑步，因此没有安全隐患。九份关于各种检查的，各种检查有领导专门对付，用不着**心。九份关于严禁乱收费的，我没敢也根本就没机会乱收学生一分钱。九份关于不准乱发福利的，这更是无关了，因为我至少有七八年就没见过什么福利了。九份关于教师继续教育的，继续教育关键是缴钱，哪怕穷得响叮当，我都按标准及时上缴了，所以顺利过关。九份关于教师学历提高的，本科早读毕业了，由于银行没敢再给我，所以原件被“代管”，幸运的是，托人骗出了复印件，不信网上可查。九份关于人事变更的，与我基本也无关，想上调但没钱没关系，不可能，平调又没意思，美国的基层都是一样的。九份关于师德师风整顿的，这方面，领导主要强调的是男老师与女学生的问题，事关重大，不敢赿雷池半步。不过社会如此开放，也犯不着了。九份关于加大对外宣传，这个我很自觉的，常常写文章至深夜，因工资低，要赚钱补贴生活。

外加一份是关于教育教学质量的，至于这个个人工作总结，基本与我一家三口，吃喝拉撒睡每月七百元包干的水平近似。

除开节假日，本学期一共辅导了一百课时早自习，缺席十个。原因是，有八九个星期天晚上，在家斗四块钱封顶的小地主，把十块钱的路费输了，第二天早上没借到路费，所以不幸耽误了。

正课全勤，作业全批全改，这个当然要反应在我的个人工作总结中。

每天早晨学校规定的跑步，凡到了校，绝对参加。因为我深刻认识到了这项工作的重要性，及深远意义。首先锻炼的是自己的身体；再说，每天早上凡参加了还给两块钱的补助，解决了我一家每日早餐三分之一的支出，何况这也是学校唯一的福利。

我的不足之处：

“人无完人，金无足赤”。本人的不足是，容易冲动。期末算完账，我一来气，就骂了报账员的母亲。

原因是，我跑了一百早上步，福利总收入共计二百元。扣除学校房租，水电费，继续教育费，调资费等等，九九八十一项，共计四百五十元。妈的，不但辛辛苦苦一百早上白跑了，还要倒补二百五！哎，仔细一想不对呀，要扣你就扣嘛，你还要扣我个二百五，怎么就不可以扣三百五、四百五？谁是二百五？想骂谁呢？气急之下，愤然回道：你妈才二百五呢！老子就不给你补，反正十三个月工资，早就被我和老婆儿子三张嘴吃得精光了。

这是我本期唯一不足，我万万不该骂他母亲呀，因为此事与他母亲无关，以后将痛改此非。

苦盼苦等的寒假终于来了，当我写完这份个人工作总结的时候，澎湃激动的心情又一落千仗了。我向学校庄严承诺：等熬过了这个因没钱而令我毛骨悚然的春节，我将更加认真地总结过去的成绩，更加深刻地反省自己的不足，扬长避短，来期将以更加饱满的激情，站在农村学校那块贫瘠的讲台上，辛勤耕耘，无私奉献。WWW.FW76.cOm

语文教师年度述职报告范文 篇7

总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。任何人都是在不断的学习中完善自己的，我会不断积累经验，不断努力学习，争取成为一个更称职更优秀的语文老师!斗转星移，美好而充实的日子总是悄然而逝。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名教师，我感触颇多，回顾这学期的语文教学工作，有香有色有花有果，课堂是我和学生交流互补的平台，我越来越感觉到书上仅有的知识远远满足不了学生那一双双饥渴的眼睛，满足不了他们如饥似渴的求知欲，现将本学期的语文教学总结如下：

一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。

(一)运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位"小老师"领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。

(二)通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。

(三)加强写字指导，提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。并多次举行书写比赛，以此激发提高学生的写字兴趣，并收到了很好的效果。

三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。

本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我"抓两头，扶中间"，注重培养优生的特长，同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。

由于自身的能力有限，教学的经验的不足，本学期在教学中还存在着不少的问题，主要有：

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。

3、在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。任何人都是在不断的学习中完善自己的，我会不断积累经验，不断努力学习，争取成为一个更称职更优秀的语文老师!