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学校消防安全应急演练预案

发表时间:2023-04-27

学校消防安全应急演练预案系列。

76范文网的编辑选择了最有价值的“学校消防安全应急演练预案”资料供读者方便参考 从全面和政治的角度审视自然灾害,为政策辩论和决策提供信息。应急预案的制定需要对各种应急措施进行细致的判断和分析,如何评估应急预案是否合理?还希望您能从本网页有所收获!

学校消防安全应急演练预案【篇1】

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(1)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的.调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

学校消防安全应急演练预案【篇2】

一、指导思想

以《消防法》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、目的

通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点

学校教学楼、操场

四、时间

2021年xx月xx日下午

五、组织领导

演练总指挥:xx校长

组织 策划:xx校长、xx指导员、xx校长、xx校长

现场 指挥:xx队长、xx

医疗 保障:xx

参加 对象:xx学校全体师生、xx消防中队官兵

六、组织分工

1、学校

职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

2、 部新城消防中队

职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备

1、xx开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;

3、议程安排: xx月xx日(星期六)

1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学)

2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3:10 消防演练开始

3:40左右 消防演练结束

4、对班主任的要求:

①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。

紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程

xx月xx日下午xx(左右)消防演练总指挥宣布消防演习开始。

“下面我宣布2021年xx市xx第一实验学校、xx市xx消防中队消防演练现在开始”

1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。

“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,xx校长发出疏散逃生指令。

“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

“报告xx校长:xx年级组实到几人,应到几人,报告完毕”

5、xx中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组xx名男教师和四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

7、郑校长对本次消防演练进行总结发言。

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

九、场地器材

1、横幅:“xx市新城xx实验学校消防演练现场会” 田径场。

“热烈祝贺xx市新城xx学校消防演练现场会圆满成功!”

2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

学校消防安全应急演练预案【篇3】

一、演练目的

为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,熟悉遇险后我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校遇险应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的危险伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练要求

为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

三、演练安排

1、演练时间:20xx年11月7日上午10:00(星期五)2、演练地点:建设小学3、参演人员:全校师生员工

四、组织机构及人员安排:

(一)安全自救演练领导小组

组长:何建超副组长:刘谋军

组员:张明福、熊丹、刘建国、杨洋、黄春燕

(二)人员安排,统一疏导。

五、实施程序和要点

(一)消防疏散演练

1、09:58分,有关工作人员到岗,参演师生按要求到位。

2、10:00分,张立明师傅在综合楼下空地用燃烧筒点燃烟雾,刘建国老师发出广播命令:各位老师请注意,各位老师请注意,现在学校综合楼底楼发生火灾,请同学们蹲下靠墙角迅速撤离。

(1)、该堂任课老师带领学生快速有序地撤出教室,迅速排队,

按规定线路疏散。

(2)、疏散过程中,师生蹲下靠墙角迅速撤离,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要拥挤。

(3)、各班学生到达集中地点,班主任立即清查人数,迅速向指挥部报告。

xx:报告总指挥,一年级(1)班学生12人,现已全部安全撤离,请指示。

xx:报告总指挥,二年级(1)学生23人,现已全部安全撤离,请指示。

校长:稳定师生情绪,保证学生安全,按照应急预案做好善后工作。

(二)灭火器使用演示

1、事先在外操场中央准备一堆木柴

2、由刘校长给学生演示灭火器的使用,并讲解使用方法。

3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。

六、演练注意事项

1、演练时严禁嬉笑、打闹、拥挤,不得抢道先行,以免造成恐慌和混乱局面。

2、所有参演人员要严格执行命令,服从指挥。

3、工作人员要高度重视,积极准备,按时到岗,切实负责,确保安全。

4、清点人数:各班集合好后,立即清点人数并向联系领导小组报告。

5、演练顺序:班级任课老师指导学生以两列纵队上、下楼道,按下列顺序撤离:

(1)教学楼:四年级、五年级、六年级

(2)综合楼:七年级、三年级、八年级、九年级

二年级、一年级、幼儿园

七、校长作演练总结。

学校消防安全应急演练预案【篇4】

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产安全和社会稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍管理,配备好必要消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故原因

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌采用低姿势迅速而下,有条件可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上火焰压灭。

(1)物资疏散:火场上物资疏散,目是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

A.首先疏散物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险物资。例如起火点附近油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴物资。

B.疏散性质重要、价值昂贵物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要伤亡,同时也为火灾消灭后调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队作用,做好受伤人员护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员抢救。

学校消防安全应急演练预案【篇5】

第一条为加强和规范公司消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关,团体,企业,事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。

第二条制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力,物力,信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第三条公司成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥,消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管安全经理及有关部门成员组成。消防应急指挥小组职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下:

负责立即组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员,维持现场秩序。

负责立即同医院,公安,消防部门的联系,说明详细事故地点,事故情况,并派人到路口接应。

负责现场物资,车辆的调度。

第四条根据人员的变动及时调整义务消防人员,每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习,教育全体职工学习灭火器使用常识,掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况,及时更换过期和失效的灭火器,保证灭火器的正常有效。

第五条火灾事故应急措施

(一)报警:公司员工,值班人员发现火情后应立即向公司安全部门报警,根据火情可直接报119火警。

(二)接警:安全部门接警后,应立即向公司领导和消防应急指挥小组报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组,义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照先控制,后灭火:救人重于救火:先重点后一般的灭火战术原则。并派人及时切断电源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重要物资,充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在底墒滚动,或用水洒扑灭火焰,并立即送医院进行救治。

(四)协助消防员灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火灾事故应急指挥小组要简要的向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消防队员灭火,要听从消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。

(五)保护现场。当火灾发生时和扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查,同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对环境造成的污染降低到最低限度。

(六)火灾扑灭后,由安全部门协助公安消防部门,查明火灾原因,调查火灾损失。

第六条火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,消防安全应急指挥小组在调查和审查事故情况报告出来以后,作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢救领导小组和上级主管部门。

第七条应急物质

常备药品:消毒用品,急救物品(绷带,无菌敷料)及各种常用小夹板,担架,止血袋,氧气袋,灭火器等救火物资。

注意事项

1,贵重的书画文物及重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。

2,那些比重轻于水的易燃液体着货后不宜用水扑救,因为着火的

易燃体会漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。

3,高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁。二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,使消防人员造成伤亡。

学校消防安全应急演练预案【篇6】

为认真贯彻落实省、市安全生产委员会关于加强“公众聚集场所消防安全标准化管理”的要求,全面提升学校消防应急能力,保障全体师生的生命安全,结合学校人员聚集、年龄差异较大、自救能力相对较弱的实际情况,特制定学校应急疏散预案,通过定期和有针对性的演练,达到提高安全自我保护的意识和能力。

一、学校消防应急疏散领导小组

组长:

副组长:

组员:

主要职责:

1、学校发生火灾时,领导、组织、协调全体师生的有序疏散、抢险、救治工作;

2、在立即报警后,以最短时间向园区管委会、教育局报告情况,并组织执行上级部门的指令;

3、落实各项措施,把伤害和损失降到最小范围,并在24小时内以书面形式向上级部门汇报;

4、做好伤害人员的救治和安抚工作;

5、协助有关部门做好相关的调查和处理工作。

在学校消防应急疏散领导小组的领导下,设立应急抢险小组,组成人员如下:

主要职责:

1、出现险情,迅速到达出险地点,协助相关班级以最快速度疏散人员;

2、立即组织切断电源,启动增压水泵,组织、调度抢险器材,以最快速度投入人员疏散和抢险工作;

3、组织对伤害人员进行救治,并及时护送医院治疗;

4、协助各班级按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;

5、保护现场,阻止无关人员进入现场。

二、消防应急疏散通道安排

二楼东面八(6)、七(1)、七(2)班从东楼梯下楼,七(3)、七(4)从二楼大厅楼梯向东下楼,七(5)、七(6)、七(7)班沿西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

三楼东面八(1)、八(2)班从东楼梯下楼,八(3)、八(4)经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼,八(5)、八(6)经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班经西侧楼梯下楼到操场集合。

四楼东面E九(1)、九(2)班从东楼梯下楼,E九(3)、E九(4)经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

九(5)、九(6)从西楼梯下至底楼并向南跑进,本九(1)、本九(2)经西侧向南长廊下,本九(3)沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼,然后到操场集合。

实验室:如实验室出现险情,或出现险情时学生正在实验室上课,由实验室上课教师和实验室管理员配合,从就近楼梯将学生疏散至底层,并集中到学校操场;

其他办公室及后勤辅助部门:从就近通道疏散至学校操场。

三、疏散顺序

原则:服从指挥、防止挤拥、就近快速、相互配合。

1、出现险情的建筑或楼层所在班级优先疏散,其他建筑或楼层按上述疏散线路有序疏散;

2、出现险情后,优先低年级学生疏散;

四、消防疏散措施及要求

1、出现险情后,所有工作人员必须绝对服从学校消防应急疏散领导小组的统一指挥,以高度的责任感和尽最大的可能保障全体师生的生命安全和国家财产安全;

2、出现险情后,学校消防应急疏散领导小组和应急抢险小组成员应立即到达现场,组织、指挥疏散和抢险工作;

3、各班级接到疏散指令后,正副班主任必须立即到达所负责班级,以最快速度切断班级电源、组织学生有序疏散;各年级组长立即到达所在年级楼层,协助、督查各班级的疏散组织工作;其他任课教师应主动协助相关班级做好疏散工作;

4、各办公室人员在撤离办公室时应立即关闭电脑,拨掉电脑连接电源;

5、总务处范忆岗立即切断出险建筑物电源,启动消防增压水泵,并引导消防人员就近接通消防龙头;食堂事务长立即关闭液化气总阀,防止发生爆炸;

6、全体人员疏散到操场后,按升旗排列顺序列队,由班主任进行学生清点,清点情况立即报教导处(各年级组报年级组长处),办公室()进行教师清点;总务处()进行后勤服务人员清点,以上清点情况立即报学校消防应急疏散领导小组组长,在清点人员同时,由应急抢险小组人员对班级、办公室进行查看,防止人员疏漏。

7、由相关人员协助进行伤害、损失的清理、评估和上报工作。

学校消防安全应急演练预案【篇7】

为预防我校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大地减少人员伤亡和财产损失,根据上级指示、文件和有关规定,结合我校教育工作实际,本着完善设备,预防为主的原则,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

一、应急机构的组成

1、领导小组

消防安全领导小组由杜育民书记任组长,加强对消防安全工作的领导。

领导小组:

组长:杜育民(党支部书记)副组长:袁喜平(副校长)通讯联络组:姜国钰(办公室主任)安全防护救护组:金耀广(政教主任)疏散引导组:王晓菊(政教副主任)灭火行动组:文旭林(总务主任)

2、领导小组主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案

1的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育、组织、指导教育系统消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真完善各种消防设施,定期进行检查,确保消防设施完好,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

(5)灾情结束,调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

3、各组成员主要责任:

(1)通讯联络组及职责组长:姜国钰(办公室主任)、

主要职责:迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾场地;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联络及报告工作;联络结束负责拉警戒线,拦阻无关人员进入火灾现场,以及负责重要物资的看守或转移工作。。

(2)、安全防护救护组及职责组长:金耀广(政教主任)

主要职责:清楚逃生路线,救护路线;利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系救护车、其他车辆、医院送救。

(3)、疏散引导组及职责

2组长:王晓菊(政教副主任)

主要职责:了解学校报警设施和广播所在地;了解学校内楼房装修材料的性质、了解火的走势;清楚指定的逃生路线。当某处发生火灾时,迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;引导相关人员迅速转移到安全地带。

(4)灭火行动组职责组长:文旭林(总务主任)

主要职责:了解学校建筑格局及道路情况;了解电铺设的线路;了解学校内楼房装修材料的性质;清楚学校所有消防设施的放置地点;了解消防设备的保养维护与操作方法;了解火的走势;清楚逃生路线。安要求,利用相关配置的消防器材及有关设施,全力进行补救。

二、预警工作:

1、加强广大师生宣传教育,做好教师、学生、家长消防知识普及工作。

2、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3、按预案落实各项人员、物资、道路、车辆情况,定期做好安全检查。

4、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内危险活动。

5、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾

3顺利进行。

6、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行任务。

7、领导小组定期、不定期组织进行消防宣传、演练、演习。

三、火警应急行动

(一)发现火警立即通知。

一旦发现火警,要立即打电话报119和报值班处拉警报,通知学校领导。由学校消防领导小组进行统一指挥。

(二)火警发生全体人员注意事项:

1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

2、迅速切断配电箱总电源;

3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

(三)火灾后的有关行动

1、领导小组组长、副组长得悉消防应急情况后立即赶赴现场指挥,抢险救护人员及时赶赴现场待命。领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

4(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其他灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

3、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。

4、火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

学校消防安全应急演练预案【篇8】

学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,学校应进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的应急处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。

一、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,违章使用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封,食堂油锅过热,实验操作不当,易燃易燥物品使用不慎、保管不当,违章动用明火焚烧垃圾、杂草,乱扔烟蒂等情况容易诱发火灾。

二、预防措施

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不随意堆放物品。

三、应急处置措施

1、发生小火险,应立即组织在校的成年人灭火;发生较大的火险,立即拨打“119”电话报警。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止因惊慌而造成挤伤、踩伤等事故。

B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C.高层着火时疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器等价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教职工在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内集中所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要做好受伤人员的护理工作,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

6、配合消防部门调查事故原因,维持现场周边的秩序。

7、小火险扑灭后,要向教育局领导汇报;较大的火情,在组织抢救的同时,要立即通报教育局等有关部门。

四、成立消防应急领导小组

学校消防安全应急演练预案【篇9】

安全责任,重于大学。消防是小学分校校区和大学学院的中学高中。因此,学校中学高中中,加强大学学院附中就是小学分校校区大学学院附中的中学分校。当小学校区大学学院时,能教室中学地小学,将大学学院到最低班级,切实保障学院大学教职院校的中学与大学,特学院本校区。

一、现场指挥人员:

(一)总指挥:当医院发生消防安全事故时,应立即赶到医院进行指挥。一般情况下由第一总指挥xx负责,如果第一总指挥不在校,则由第二总指挥xx负责;如果第一及第二总指挥都不在则由第三总指挥xx负责。(三位总指挥不能都不在校)

(二)消防人员:当发生火灾时,xx组织人员灭火,xx负责切断电源。

(三)联络员:xxx负责向区医院大队报警。

(四)班级教室:值日教师。

1、火灾发生后,出事地点的医院人员果断的将学生迅速地高校到大学学院。

2、各班任课教室中学高中校区大学学院,到医院校区的中学(后大学)去。

3、疏散人群,为医院车进场做准备。

4、保护事故现场,为医院事故原因做准备。

(五)医院医护处理人员:xxx当有医院受伤时,负责现场救护,并为医院急救作好准备。

二、保障措施

1、定期检查。每2周对校舍危房和用小学路进行医院例行检查,及时排除火灾隐患。

2、不定期检查。大风暴雨之后,及时对用医院路进行检查。

3、对实验室、微机室、财务室及公共场合配置灭火器。

三、常规管理

1、加强大学学院。学生中学高中,通过大学、班队学院、晨会和大学、宣传画及手抄报、知识竞赛等高校,加强对大学进行学院校区高中。

2、教会学生中学的分校校区大学,并进行学院高校。

3、教育学生大学不乱用火、电的好习惯,不玩火。

4、建立大学学院校区高中的中学分校,以便在大学学院下院校。

学校消防安全应急演练预案【篇10】

为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神,落实预防为主的安全管理思路,确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级教育行政部门及消防部门的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。

一、消防应急机构。

1、总指挥:

副总指挥:

指挥部成员:

孙晓晓、

总指挥职责:

保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。同时,负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。组织营救受害人员。组织撤离、预防和制止各类破坏活动。对肇事人员采取监控措施。

2、防护、救护组:

组长:

职责:负责组织抢救队伍,在120救护人员来到之前,利用现有医疗设施,挽救伤员。

3、灭火行动组:

组长:

组员:

职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

4、疏散行动组:

组长:

职责:引导全体师生迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。

5、通讯联络组:

组长:

职责:迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

6、善后处理组:

组长:

职责:根据实际安排情况,协调民政、社会保险,保险部门妥善安排人员的后事处理工作。组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作,防止发生上访和集体越级上访事件。

二、应急救援程序:

1、事故发生后,学校安排事故应急组救援指挥部,根据事故的类别采取救援行动。并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。

2、指挥部各成员负责应迅速到达现场,按照各自的职责组织实施应急救援工作。

3、事故发生初期,应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施,防止事故扩大。

4、事故处理结束后,及时总结本次事故教训和改进措施。