社工工作计划书精选。
为了在后续工作中高效完成任务,让我们先做一份工作计划,开个好头吧。计划为是周期的长短,往往需要考虑到本人的一些情况,写工作计划需要注意什么?有请你读一下以下的“社工工作计划书”,仅供你在工作和学习中参考!
社工工作计划书 篇1
一、建立需帮教人员调查登记制度,及时掌握需帮教人员情况。
二、组织需帮教人员学习科学文化知识,掌握谋生技能,开展丰富多彩的文体活动,积极帮助需帮教人员解决就业、生活等方面的具体困难,重返社会,走向新生,巩固帮教成果。
三、社区、单位、家庭等关密切配合成立四位一体的帮教小组,对需帮教人员进行跟踪掌握动态,做好思想转化工作,帮教人员定期家访。
四、及时与需帮教人员签订帮教责任书,确立帮教职责,明确帮教意义、目的。在帮教工作中,要做到领导重视、组织健全、制度完备、计划可行、措施得力、资料齐全、底数清楚、去向明了。
五、树立以人为本的理念,讲究工作艺术,讲究工作实效,经常与需帮教人员谈心,掌握需帮教人员的思想动态,经济来源及现实表现,落实各项帮教措施。
六、做好法制宣传教育工作。在进一步完善、宣传好典型经验基础上,总结宣传好的做法与成功经验,发挥好典型经验与典型人物的示范作用,积极营造和谐文化氛围。
社工工作计划书 篇2
一、理念----厘定需要(小组成立的目的)
1.规范需要(专家需要):网络日益发达,很多大二学生因为退出了学校社联社团组织,空
闲时间增加,因而在网络上寻求精神的支持。然而,网络却给他们带来了一系列危害:①身心健康受损;②无心上学,学习成绩下降;③道德意识弱化,严重者会走向犯罪道路;④人际关系的正常发展受影响;⑤人生观、价值观扭曲。
2.比较需要:很多大二学生沉迷网络的一个重要原因是感到孤独寂寞,同时可能受到恋爱
问题的困扰,因此选择网络来逃避现实。
3.表达需要:①很多大二学生有感情问题,会感到孤独寂寞,选择通过网络来寻求精神支
持;②来自家人和老师的压力让大二学生感到无所适从,从而沉迷网络发泄和麻痹自己;感觉需要:大二学生对自己未来没有较好的目标和定位,对大学生活感到迷茫无助;此外,由于缺乏正确的引导,同辈群体之间的相处交流有时会有相互误导的作用。
二、理论基础
1.弗洛伊德的人格发展理论
这个小组的对象是华农大二沉迷于网络的学生。由于这些大二学生正处在佛罗伊德所说的从青少年发展成为成人的一个重要转折的青春期(19-21岁),在面临新的社会要求和社会冲突时,要经历各种选择的混乱状态,往往会感到困扰和混乱,这是青少年期个体都不可避免的一个转折点,这个时期,要帮助青少年重新审视及发现自身价值,增强他们对生活的信心及处理各种混乱状态的能力。
2.埃里克森的心理社会发展理论
青少年期的主要任务是建立自我的同一感,避免角色混乱。埃里克森把同一性危机理论用于解释青少年对社会的不满等社会问题上,即青少年自我同一性确认失败的话,容易出现逃避、消极厌世等情况。即而一旦自我认同难以达成,长时期的角色混乱就会使青少年较难应付社会的挑战。相反如果获得自我的同一性,就比较容易取得社会和职业的自我认同;
当他们有问题时倾向与同伴商议,而不是向家长请教。于是我们通过设立这一小组,加强同一问题或类似情况的青少年间的沟通交往,通过他人的反映和评价,重新树立自我认知。3.班杜拉的社会学习理论
在小组的沟通技巧训练中,会较多运用到班杜拉的社会学习理论:在小组过程中,每个成员都是一个资源库,小组提供了一个丰富的行为总汇。组内成员可以结合自己的风格,从如此丰富的表现和互动中寻找榜样,进行观察、模仿和学习,增加个人适应性行为,减少对网络的依赖,学习到与人交际技巧。
4.米德的角色扮演理论与斯金纳的增强理论
正面增强--即特定行为后,满足此人的需求。例如:做了一件事情后,即给获学校颁发嘉许状。
在小组内,工作员会较多使用正面增强和角色扮演的方法。正面增强方面,如组员能适当使用所教授的沟通技巧的话,工作员将当众给予爱的鼓励。此外,会通过建立供组员观察的模型,让组员学习表达情绪的方法,从而起到模仿作用。
三.目标:
通过小组工作的方法,改变当前部分沉迷网络的华农大二学生对网络的态度,增强其辨别网络虚拟和现实界限的能力,对自身价值进行合理定位,明确自己的责任,重回正常的大学校园生活,并提高其在现实中与人沟通的能力。明确的目的:
①在一个学期的时间内,让小组里的成员们深刻认识网络的利弊。引导他们学会思考现实与网络的区别,在活动的分享中,加强对沉迷网络利弊的认知,不再沉迷于网络,走出宿舍,感受外面的世界,重拾对学习的热情。
②让小组成员走出网络的小圈子,更多地关注自身的优势和能力,发掘他人长处,找到自己的合适定位,在相互学习和模仿中,找回自己在现实生活中的自信心和关注点,从成员间的认同中,并通过同辈群体的赞同认可找到改变自己认知与行为的巨大推动力量。
四.小组成员:
对象:沉迷网络,在学习和日常生活上出现偏差行为的华农应届大二学生
资格:华农大内沉迷于网络的大二学生(问题具有同质性),小组成员面临的问题和需求基本相似,社工认为为有必要进行小组治疗的对象。
五.小组的特征:1.性质:治疗小组2.节数:5节
3.日期:20xx年10月15日至12月10日4.时间:根据组员的空闲时间安排
5.地点:小组工作活动室(地点可能因活动性质而有所更改)6.人数:8名华农大二学生
六.招募计划:
1.招募时间:20xx年9月15日至10月5日2.招募方法:
①在华农大宿舍区内张贴海报;
②到学院跟老师了解情况,并致电合适对象;
③在华农大宿舍区内摆摊位供学生咨询,特别是大二学生;④利用网络宣传途径(Q群、微博、博客)
⑤到校内心理咨询组织(如晴天工作室)等了解情况,寻找合适对象3.招收方法:在社区社会工作办公室交收活动报名表
社工工作计划书 篇3
社区简述:某住宅区,现有住户200,普遍为邻里关系而感到困惑,更有些人因为邻里关系而怒不可遏,茶饭不思,部分住户之间经常因为小事情而发生口角,譬如楼上漏水,楼下声音太吵扰乱休息等事情弄得邻里关系十分紧张,而有些邻里之间对过居住数年不认识彼此,邻里关系非常淡漠,居民对社区问题不闻不问,社区举办活动也没有人参加,社区居民虽然居住在一起,但是钢筋水泥,防盗窗却早已隔断了邻里关系。
社区面临问题
一、社区工作者的准备阶段
心理准备——应社区居委会邀请,由社区出面解决社区邻里关系,并促进社区活动的开展。
实际准备(物质,技巧等)——社区社会工作专业理念和工作技巧
二、社区分析阶段——介入社区的起点
由两名社工对以下内容进行调查访问
(一)社区分析内容之一:社区基本情况
1、社区类型分析——
商品住宅区
2、社区的地理区域、面积及地理环境资料
南开区,交通便利
3、人口资料
200户家庭,不足一千人
4、社区文化的特色
邻里之间沟通较少,矛盾较多
5、社区内正式结构和组织、社区直接提供服务的政府组织、非政府组织、驻扎在社区的政府机构和企事业单位(辖区单位)
居委会
6、社区的权力结构——居委会
(二)社区分析内容之二:社区基本情况、社区资源分析
社区资源的类型:
人力资源——居委会,志愿者,社工
物力资源(提供公共设施的资源,教育、医疗机构)——基础设施完备,由集体活动室供社区居民活动
财力资源——居委会、物业提供资金
人文资源
人缘资源
(三)社区分析内容之三:社区问题/需要分析
社工及志愿者两人一组访问社区住户(因住户较多,暂时访问三十户),了解社区居民的想法及需求,从而确定社区问题及解决策略。社工一起讨论社区问题并制定问题解决策略。
1、社区问题的分析
a社区内共同性问题的分析
邻里间或者矛盾冲突不断,或者彼此互不相识互不沟通,关系默然,社区活动无人参与,小区没有任何活力,社区居民普遍认为小区活动不具有吸引力,对小区没有信心,这些均不利于居委会小区工作的开展。
b社区内群体性问题的分析
2、社区需求的分析
需求类型:
感觉性的需求:指社区居民或服务对象感受到或意识到,并用言语表述出来的需求
表达性的需求:指社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要
规范性的需求:指由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要
比较性的需求:指社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类型社区进行比较而认为有所差别的需求
社工工作计划书 篇4
一、社联的工作定位和工作思路
在院党委的领导,院团委的指导下,坚持以丰富校园文化,弘扬大学精神为根本宗旨,以增长知识、培养潜力、展现个人才华为目标,用心有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活,把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来,增强大学生思想道德教育的针对性和实效性,联系社团实际状况,开展好主题教育活动。建设高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的校园文化贡献力量。
二、工作重点
1、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富校园社团活动的资料和形式,繁荣校园文化。
2、充分利用学院现有的各种资源,完善我院社团联合会的各项建设。
3、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化。
4、搞好社团评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动各社团深入,有效地开展工作。
5、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。
三、工作的开展和实施
(一)创新和完善学生社团的管理制度和运行机制。
1、大力扶持、用心引导、着力建设理论学术型社团,注重理论学习和学生思想实际的结合,更好地指导社团成员的学习和生活,努力引导他们成为学生中“学习的典范,工作的模范”,实现社团成员“精英化”。
2、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机,在学生创新意识和创新潜力的培养上找准切入口,以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点,浓厚校园氛围,使这些社团逐步成为各社团中的主导力量。
3、热情鼓励、用心支持、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会”的宗旨,继续深入开展志愿服务活动,扩大校园文化的辐射圈,并不断在服务的资料和形式上提升层次,将真情献给社会,他人,培养学生社会公德意识和社会职责感,使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。
4、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的'兴趣特长为基础,以陶冶情操、促进交流为目的,用心开展健康活泼、形式多样、格调高雅的文体活动,实现学生第二课堂生活的多样化。充分发挥艺术类社团的优势,推进高雅艺术文化进校园,提高我院大学生艺术修养。
(二)不断推陈出新,树立品牌意识,加强学生社团特色活动和示范性工作项目建设。
1、开展好我院本届学生社团文化节工作。以推进大学生素质拓展计划为总揽,围绕我院“迎评促建”的实际需要设计我院本届学生社团文化节的活动,把活动项目的创新设计和质量设计放在第一位,并切实满足学生的现实需要,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用,努力适应不一样层次学生的需求。
2、各社团的活动要根据具体状况因地制宜,分类设计,争创特色。院学生社团联合会要抓好全院学生社团标志性、有特色的活动项目建设,各学生社团的活动应做到有目的、有计划、有总结,并对大型活动实行备案制和审批制,努力使学生社团不断向高品味、高层次发展。
(三)加强自身组织建设,推动学生社团健康有序的运行发展。
加大对学生社团的指导和管理,改善工作作风,提高工作效能。着力加强学生社团干部的培训,利用多种形式的活动提高社团干部的理论水平和实践潜力,增强自身素质。加强学生社团后备干部队伍建设,确保学生社团新老干部的顺利交替。
强化学生社团隶属或单位的指导功能和学生社团联合会对学生社团的监管职能,保证学生社团有序发展。
四、做好学生社团联合会各项日常工作。
五、完成院团委交办的其他工作。
六、配合好团委、学生会其他工作。
社工工作计划书 篇5
一、本学期工作拟定"调整、巩固、提高、创建"八字方针,"调整",主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;"巩固",即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;"提高",即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经社团活动提升的个人能力;"创建",即启动星级社团创建工作,从而推动社团争先创优工作。
二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团必须做到规章制度健全,档案齐全。
三、创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。
四、推动教研组直属社团的创建工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。
五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平。
社团工作计划
新的学年又一次来临了,在新学期开始之际,校社联〃职业启航社团会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神,积极热情的工作态度;争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,顺利开展一系列创业活动,将我社的团体工作再上一个崭新的台阶。
一、工作宗旨
以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,通过指导帮助广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。
二、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。
三、重点工作
(一)社团干事竞聘
(二)社团会员统计
(三)社团招收新会员
(四)创业小集市
(五)社团迎新年活动
(六)各种活动的收取、整理
四、具体工作
1、完成各个社团开学会员统计工作,并进行社团干事的竞聘工作。
2、完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录
3、监督审查社团会员工作情况
4、办好创业小集市的一切相关活动
5、做好社团活动总结工作。
6、做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的总结。
五、部门工作分配
根据社团本学期的工作要求,分配如下:
1、所有部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员积极参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。
2、秘书部:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。
3、项目部:做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。
4、宣传部:做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。
5、创业部:组织办好创业小集市活动;提供学校每个同学创业的平台。
6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;辅助社团拍摄照片等影像资料。
我们这个大团体有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,让每个人都体会到社团的魅力。
社工工作计划书 篇6
为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团。
这个学期是由于是本学年文学社创办试用期,关键要发展好新成员的工作,预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开,主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排,要求专人写好会议流程表,作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:
1、预计第8周,举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高文学社的影响力。
3、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。
4、本学期,与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可,预计开设《中午,你好》广播节目,多渠道的丰富同学们的文化素养。
5、举办征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品。
6、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。
社工工作计划书 篇7
新的学年又一次来临了,在新学期开始之际,校社联〃职业启航社团会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神,积极热情的工作态度;争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,顺利开展一系列创业活动,将我社的团体工作再上一个崭新的台阶。
一、工作宗旨
以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,通过指导帮助广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。
二、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。
三、重点工作
(一)社团干事竞聘
(二)社团会员统计
(三)社团招收新会员
(四)创业小集市
(五)社团迎新年活动
(六)各种活动的收取,整理。
四、具体工作
1、完成各个社团开学会员统计工作,并进行社团干事的竞聘工作。
2、完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团负责人并做好相关通讯录
3、监督审查社团会员工作情况
4、办好创业小集市的一切相关活动
5、做好社团活动总结工作。
6、做好本学期收尾工作,社团的学期总结,部门的总结。
五、部门工作分配
根据社团本学期的工作要求,分配如下:
1、所有部长、副部长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类社团团体活动;鼓励每个社员积极参加各个活动;学期末对每个成员做出评价。
2、秘书部:以积极的态度、坚韧的毅力、务实的作风,做好积分整理及存档;做好每次例会的会议通知、会议登记;做好每一次的会议记录;协助指导老师做好社团资料的整理存档;辅助其他部门完成社团各个活动。
3、项目部:做好日常工作的同时并协助社长做好社团内部各种活动策划;审核社团上交的文件;完成社团近期的活动的策划和组织。
4、宣传部:做好对社团内部的海报通知;做好每期广播通讯稿。
5、创业部:组织办好创业小集市活动;提供学校每个同学创业的平台。
6、网络部:更新网络让大家更加了解本社团的文化魅力;辅助社团拍摄照片等影像资料。
我们这个大团体有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团部门,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,让每个人都体会到社团的魅力。
社工工作计划书 篇8
学生社团是大学校园中一道亮丽的风景,在校园文化建设中发挥了积极的作用,展现了我校大学生的精神风貌,锻炼了大学生的能力,也提高了大学生的素质。时值学生雅园小区社团联合会成立之初,一方面,为了丰富同学们的课余文化生活,给广大爱好文艺活动的同学提供一个展示自己的舞台,同时也为了活跃社区文化氛围,发展社团文化,建设和谐校园;另一方面,为了让全校师生了解我们雅园小区社团联合会,彰显我们雅园小区及学生社团的活力,特策划此次“雅苑赏艺术嘉年华”综合文艺活动。
二、活动主题:
“艺术年华,风雅苑赏”
三、主办单位:学生雅园小区社团联合会承办单位:棋麟轩
浸墨轩
锦瑟轩
艺缤纷
四、活动对象:
全校学生均可报名参加
五、活动时间:
xx年11月13号(星期四)下午三点
六、活动地点:
雅园小区中心花园及篮球场
七、活动内容
(一)前期工作
i。前期宣传
1、在各小区张贴海报(共7张),雅园小区各栋楼以通知单的形式进行宣传;
2、制作两个展板和两条横幅,用于雅园小区活动宣传及活动现场;
3、在校园网站及论坛上进行宣传;
4、深入学生中宣传。
ii。活动报名
1、活动前两天在食堂前设报名点进行棋类比赛及书画类才艺展示的报名;(参加才艺展示的同学可提前提交部分作品)
2、文艺类活动现场直接报名参加。
iii。活动前期准备
1、制作海报、横幅;
2、为活动提前预定人数名额保障,避免活动发生冷场;
3、确定好场地安排以及留意未来几天的天气情况;
4、准备好音响、桌子等各种需要的设备;
5、召开准备会议确定相关人员权责,制定机动计划等。
iv。人员组配(详见附件1)
(1)第一项目组:节目组
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、负责节目的编排及活动全流程的衔接;
d、准备好活动所需的一切道具。
(2)第二项目组:宣传组
任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅等方式开展宣传;
b、现场摄影。
(3)第三项目组:场务组
任务:a、主要负责活动现场的布置;
b、活动期间舞台音箱设备的操作,现场气氛的渲染。
(4)第四项目组:机动组
任务:活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧
急情况。
(5)第五项目组:统筹组
任务:统筹全局,负责活动前期准备策划、调配工作、分派人手、
制定应急措施等。
(二)当天流程
i。场地布置
1。活动当天中午12点所有工作人员到场;
2。场务组负责借用、摆放器材,布置活动现场,调试音响;
3。统筹组确定工作明细,指导现场具体工作,如遇突发事件应作出
相应调整;
4。节目组制定场地布置方案由场务组协助现场布置,并负责在活动
开始前与主持人核对活动流程,确保活动有序的进行;
5。宣传组及机动组工作人员在做好工作准备的前提下从旁协助。
ii。活动流程
14:40工作人员各就各位,场务组开始播放音乐
15:00主持人出场宣布活动开始并简要介绍本次活动
开场节目:
15:20萨克斯独奏
15:30吉他弹唱(拯救)
15:40活动分块同时进行
1。(文艺类)
15:50由主持人组织现场观众进行小游戏“嘴巴手指不一样”(详见附件2)
16:15独唱(男儿当自强)
16:25舞蹈
16:35独唱(十年)
16:45游戏“歌曲接龙”(详见附件3)
17:05现场为游戏胜利者作肖像速写,同时表演吉他独奏和歌曲串烧
17:30为棋类比赛各优胜者颁奖,展示现场书画作品
17:45电子琴、小提琴合奏,活动结束
2。(棋艺类)
(1)比赛分为象棋、跳棋和五子棋三类;(比赛规则详见附件4)
(2)活动开始前根据报名人数制定比赛方案(象棋限报16人),由选手在活动前一天抽签决定对阵情况,而后指派负责人及裁判负责相应比赛;
(3)本次比赛采用逐轮淘汰制,每种棋产生一名冠军;
(4)参与者即可得到小礼品一份,最终获胜者可得到活动主办方提供的奖品及证书。
3。(书画类)
(1)现场才艺展示:素描、速写、书法、国画、漫画、水粉;
(2)现场周围悬挂活动参与者递交的作品,营造气氛;
(3)有兴趣的观众可参与作画或书法,现场备有各类用具;
(4)活动过程中将现场为棋类比赛及文艺类游戏获胜者做肖像速写;
(5)现场观众可对作品作出评价,获得好评的作品将在书画活动现场及文艺类活动环节中展出;参与即赠送小礼品。
(三)活动后期
1、对场地清洁和道具回收进行落实;
2、对活动进行总结以及资料整理归档;
3、整理活动照片并撰写新闻稿在校园网上发布。
八、注意事项
1、如有下雨,视情况决定活动是否继续;
2、要求工作人员必须认真负责,确保活动的顺利进行;
3、活动现场如有突发事件,应及时报告给老师和主席团,并在取得一致意见后进行妥善处理;
4、未尽事宜参照当天活动实际情况进行周密安排。
九、经费预算
1、海报:1。5*20=30(元)
2、棋类用具:170(元)
3、毛笔、画纸、颜料:100(元)
4、礼品:200(元)
5、场地布置费:50(元)
6、其它费用:50(元)
合计:600(元)
社工工作计划书 篇9
新的学期已经开始,在刚刚过去的招员活动中,我们吸纳了27名新部员,为外联部注入了新鲜血液。以饱满的热情,激昂的情调,带着我们的“诚信,激情,真诚,感恩”面对新一学年的工作。
部门职能:
外联部的职责,即利用社联在学校所拥有的的资源,与社会商家进行洽谈,协商,换取活动所得收益,为社联基本运作提供资金,从而锻炼的沟部员的沟通协作能力。其次,积极参予社团内部活动,着重以社联社团活动为媒介,创造最大的经济价值,同时扩大社团在校的影响力。
管理理念:
1.团结大多数,紧密极少数。
2.民主集中原则。关键时刻实行强权政策,一般时刻采取采纳制,少数服从多数的办法.
3.时刻提高积极性,增强凝聚力量
具体措施:
1、入岗培训。这是针对新成员而言的。通过入岗培训,新成员可以深入了解外联,对社联的发展状况、价值取向、活动流程、管理制度等都可以进行全面的了解。最本质的是熟练掌握基本的工作素养。
2、例会交流。例会的实行是对上周部内情况的基本总结,并对下周所要做的事一个大体安排。并可以在会上让大家分享自己上周工作上的经验,这样才能保障零散知识和经验不被遗忘和流失,而这些零散的知识和经验可能是外联活动中最需要的。
3、文化积累。一个组织要想维持长久的发展,文化是避不开的话题。部内首先要有一个轻松的气氛 这样就可以聚人心,人心齐就可以干好每一件事了,多组织部内活动,这样利于部内团结。
以下是本学年外联部的工作计划:
1. 干好本职工作,建立良好的资金链保证.
2. 尽快组建完善外联制度,与社团合作保证市场公平。
3. 预计联合社联其它部门与社团在11月中旬举行“我的青春”演讲比赛。
4. 预计在12月31号联合各部举办社联迎新年活动。
5. 预计明年4月份举办社联第一届“爱社联,社团家”征文活动.
新的学期已经开始,在刚刚过去的招员活动中,我们吸纳了14名新部员,为秘书处注入了新鲜血液。此刻,我们新老成员都正以饱满的热情对秘书处的工作有着强烈的期待,已做好了准备迎接新一轮的挑战。
西安建筑科技大学东校区社团联合会作为管理并服务于东校区社团的校级组织,在促进其下属40个社团的发展中,发挥着重要的作用。而秘书处作为社团联合会的枢纽部门,是社联面向社团的窗口。同时,也是主席团与社联下属部门之间、社联与社团之间联系的纽带,在协调各方关系方面发挥着不可替代的作用。
对于秘书处的工作,我们坚持“尊重制度,尊重个性,注重细节,全面提升”的工作理念和思路,逐步完善各项工作。作为副秘书长,我们将会以身作则,树立踏实认真、积极主动的工作作风,在促进社联社团发展方面起带头作用。
社工工作计划书 篇10
一、工作重点:
1、加强社团管理,严格要求社团成员,守时守信守纪律;
2、努力做好《xx文刊》的编辑与发放工作;
3、做好宣传工作,提高社员的积极性;
4、为新入社社员建立档案资料,成立社团工作评定小组,以起到监督作用;
二、工作安排:
1、招新工作:招收若干名文学爱好者,并且有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为文学爱好者提供发展自己的舞台;
2、完成《xx文刊》的编辑与发行:提高刊物和稿件的质量,使《xx文刊》成为影响整个能源学院的刊物;
3、作品交流:通过文章的评比开展作品交流会,使社员们从中知道自己的不足,然后取长补短,使作品尽善尽美;
4、邀请优秀老师与社员们进行交流,使社员们深入了解文学,提高自己的文学鉴赏能力;
5、电影欣赏:观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作潜能,创作出更加优秀的作品;
6、提供阅读平台:欣赏美文及部分中国古典文学中的优美篇章,以此提高社员们的鉴赏能力和阅读水平;
7、共同努力搞好“文化艺术节”,并策划举行大型的作文竞赛,以此提高社员们的积极性;
8、加强与各大社团的互动与交流,与其他社团开展联谊活动,相互学习,共同提高。
三、工作总结:
1、在每次活动结束后,社团各成员写好工作总结交与各部长处由秘书部审批总结以电子版形式存放。
2、会后与各部长负责与部员进行讨论找到不足加以改正,避免以后工作中出现同样问题的错误。