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最新学校应急预案

发表时间:2023-03-08

最新学校应急预案模板。

76范文网小编从网络上精心整理了《最新学校应急预案》面对生活中会出现的自然灾害等。我们需要制定行之有效的应急预案,您是不是不太清楚应急预案怎么写呢?更多信息请继续关注我们的网站!

最新学校应急预案 篇1

为了切实保障师生的身心健康,切实防范校园暴力侵害事故的发生,切实保证全校师生员工健康地学习、工作和生活,切实维护学校的稳定、和谐和发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定防范校园暴力侵害应急处理预案:

一、防范重点及日常管理

1、现场管理。严格执行领导带班和教职员工(兼职安全员)值日制度,每天上、放学期间,值班领导、值日教师(兼职安全员)及保安在大门口,负责迎送学生、安全保卫、维持秩序和疏散工作。

2、门卫管理。当班保安必须实时对学校大门进行监控,特别是学生进出校园时段,大门实行封闭管理,非开放时间一律从小门进出。无特殊情况,家长一律不得进入校园,确因特殊,须与班主任取得联系,征得同意后,保安方可登记放行。外来人员进校园严格执行先联系征得同意后,再登记放行制度。走读生一律凭出入证在规定时间内进出校园。住宿生在非进出时间内不得进出校门。学生中途离校严格履行请假手续制度。

3、技防管理。学校将在学校大门口、教学区、宿舍区增添8个视频探头,确保对校园进行全方位、多角度、全时空监控,为犯罪的早期预防和案件事故调查取证提供有力保障。并添置木棒、辣椒水等防暴工具。

4、联防管理。加强与辖区派出所的沟通联系,在学生上学、放学等重点时段,加强与公安干警的密切配合与协同,有效预防和及时处置校园及周边违法犯罪行为的发生。

二、建立应急组织机构

建立校园防范暴力侵害应急工作处置领导小组,下设现场防暴、通讯联络、疏散引导、现场救护4个组,负责预防和处理工作。

组长:

副组长:

现场防暴组:

通讯联系组:

疏散引导组:

现场救护组:

三、应急处理

一旦发生校园恶性伤害事故,以师生生命安全高于一切、稳定压倒一切作为处置原则,一般应按下列程序处理:

1、理性应对。一旦发生恶性伤害事故,在场或发现情况的教职工首先要立即向学校值班领导和公安部门发出求救信号,同时要勇敢机智地与不法分子周旋,巧妙掩护学生迅速撤离,尽一切可能减轻或减少学生伤亡,等待求援。

2、果断处置。值班领导、保安、值班人员和防暴组人员、现场每一教职员工面对险情都要挺身而出、临危不惧,采取一切手段,竭尽全力阻止犯罪,保护学生生命安全。

3、控制现场。领导必须边处置、边报告公安部门和教育主管部门,并通过预设警报召集在校教职工赶往现场支援,控制现场。

4、紧急救援。现场学校领导要积极配合公安部门掩护学生有序撤离,制服肇事者。对突发事件造成师生伤害的,要迅速组织精干力量实施救援,救护受伤人员,并迅速联系医院,将受伤师生送往医院救治。

5、维持稳定。学校应急领导小组协助公安部门做好事故的调查取证等工作。保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门;召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育;召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导的勾通工作;冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访;学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好校园稳定和秩序维护工作。

四、保障措施

1、加强防暴教育。通过举办专题讲座、召开专题班会、观看宣传板报和影像资料、发放致家长信等形式、途径,让师生知晓防暴力侵害的基本常识和应急措施,掌握安全防范的相关常识和求救、逃生的基本方法。

2、排查矛盾纠纷。各班班主任要主动深入细致排查本班学生涉及矛盾纠纷的情况,对涉生涉师矛盾要协助做好疏导化解工作,且重点进行防控,同时要上报学校,以便学校采取进一步防控措施。及时排查教师之间、家长之间、教师与家长之间、师生与社会人之间可能出现的矛盾纠纷,及时妥善化解。学校派员经常与驻地派出所和社区进行联系沟通,了解掌握学校周边的治安状况和不安全因素,及早做好防范措施。

3、排查安全隐患。全民发动,全员参与。各科室、各班级以及各职能范围内的人员守土有责,全时空督查,发现问题,及时消除,排除有困难的,立即报学校,统一整改。总务部门经常对校园内的安全隐患进行逐一排查,重点是:技防、物防设施,校舍、围墙,校门内外秩序,安全通道等。不留死角,不留空隙。

4、巡查到岗到位。行政值日要严格执行值班巡查制,值日教师要按时到岗、坚守岗位,特别是学生早晨、中午上学期间和课间活动;教导处要严格执行巡课制度;学校校园安全巡查小组要严格执行定时巡查制度,发现异常情况主动查询、妥善处理。

5、组织疏散演练。每学期分年级组织一次学生防恶逃生疏散演练,切实提高师生的自防自疏意识和逃生技能。一旦发生事故有利于将负面影响降低到最低限度。

最新学校应急预案 篇2

为保障师生健康有序地工作学习生活,促进学校各项工作的顺利开展,有效地防止安全事故的发生,降低和控制事故造成的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本突发事件应急预案。

一、具体突发事件的应急预案:

(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

1、电工要迅速切断各楼层的电源。

2、发生火警,先以灭火器扑救;火势蔓延,急打“119”;并有组织地进行抢救。

3、迅速向突发事件领导小组报告。

4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道,组织学生快速有序地撤至安全地带。

5、积极配合消防、医院等单位,做好自救工作。

6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。

(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案

1、凡在校就餐后,师生员工出现不明原因的腹痛腹泻、呕吐、乏力昏沉、等症状,各班主任、知情老师及管理人员应立即报告突发事件领导小组。

2、迅速联系校医,协助采取就地救护,情况严重者应尽早与医院取得联系。

3、由学校突发事件领导小组就事态的发展迅速采取救护措施。

4、对食堂中的留样食品、蔬菜样品由总务处负责对这些预留样品实行封存。

5、班主任或政教处迅速与有关学生家长联系。

6、总务处的相关管理人员对学校食堂发生中毒事件进行调查,并书面报告校委会,学校办公室负责尽早向上级主管部门报告。

(三)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法:

①、迅速报警(拨打110)。

②、迅速报告学校突发事件领导小组。

③、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生的安全。

④、为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥、作好师生的思想工作。

4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

(四)在校学生突发事件应急预案

1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况,学校领导、班主任及在场教职工要迅速控制事态发展,尽早平息事态;特别是熄灯后发生的事情,公寓管理人员及值班老师要迅速采取果断措施,把影响和损失降低到最低程度。

2、在场教职工就事态发展情况,迅速报告学校突发事件领导小组。

3、迅速与有关学生家长取得联系,如情况许可由家长陪同去医院。

4、记录有关与本事件相关的过程及证人证词。

5、政教处、班主任要对突发事件进行调查,并书面报告学校有关领导。

(五)突发公共卫生事件的应急预案

当社会上出现流行病疫时,发现师生中有与该病类似症状者,各班主任、

组长要马上报告校长或政教处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病,学校要采取下列措施:

1、迅速如实报告上级有关部门。

2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

3、坚决杜绝身患传染病的学生带病来校。染病学生来校上课前,必须出具相关医院的康复及不存在传染危害的证明,方可进班。

4、学校要根据上级有关部门的要求和指导,采取必要的防范及保护措施。

二、突发事件中对有关教职工的责任要求

(一)在突发事件发生后,活动的组织者、首位发现者或第一个接警者,应以师生利益、学校利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推诿应视作玩忽职守。对校园突发事件,全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。

(二)突发事件发生后,全校教职工要把抢救、保护学生生命安全放在首位。不得临阵退怯,更不得事不关己而回避逃脱。

(三)突发事件发生后,相关的部门和有关的责任人员在事件初发和应急处理中都要随时向校长或值班领导报告突发事件的有关情况,不得隐瞒。

(四)突发事件解决后,相关的部门和有关的责任人员要向校长书面报告突发事件的处理过程及有关情况。

最新学校应急预案 篇3

为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:

一、领导指挥小组:

组长:柯丽芬

副组长:蔡佳乐杨家淦杨远远林秋凤王美惠肖金香

组员:各班主任、科任老师及杜茂林(保安)

二、等级划分:

一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。

重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。

三、应急流程:

一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。

流程:警报——疏散——报告——总结

重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。

流程:报警——疏散——报告——抢救

四、其他事宜:

1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变。

2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。

3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助。

4、人员疏散:

学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);

教师应在最后离开危险区域;

教学楼通道为东西楼梯,由班主任组织有序进行,疏散顺序为:一楼四个班——二楼(东为202、203班,西为301、302班)——三楼(东为401、402班,西为501、502班)——四楼(东为601班,西为602班),临时聚集地点为校外公路旁,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。

5、协助疏散:

确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开校门;

操场学生应临时组班,不回本班教室;

各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。

6、伤病救助:

发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,由晓霞老师总负责。

不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行。

事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。

最新学校应急预案 篇4

为了认真贯彻落实国家教育部、山东省教育厅、潍坊市教育局关于学校安全工作会议精神,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、防止校园暴力应急预案组织机构、职责职责

发生暴力后,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。

职责发生暴力后,组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被施暴学生,并机智地疏散到安全地带。职责发生暴力后,组长迅速按总指挥要求组织人员赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育局报告,传达事故情况保证通讯联络畅通。职责发生校园暴力后,本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。

二、防止校园暴力事故应急组职责

1、决定事故应急预案的启动和终止。

2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。

3、向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。

4、向单位员工通报事故情况。

5、向上级部门请求救援事项。

三、防止校园暴力报告流程图

发现暴力者(或受害者)现场紧急呼救,引起周围人员注意

教师面对歹徒施暴,应在巧妙周旋,

保证学生安全的情况下,暗自派人通报学校最近的教师,然后由教师报告校长。

报告教育局

现场防暴组疏散引导组通讯联络组现场救护组

现场

四、校园暴力处理程序及措施:

1、发现校园暴力者的应急措施。

①如果是教师发现歹徒正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。

②如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告总指挥。

2、总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,总指挥一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组组长前往现常

3、各应急组现场救护

现场防暴组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。

疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。

现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“110”紧急救护,送往医院。

4、事故调查,善后处理。

①学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安排家长情绪等。

②学校应急组负责协助110调查事故发生经过。

③如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。

最新学校应急预案 篇5

雨雪天气即将来临,为加强学校的安全教育与管理,确保师生人身与财物安全工作,维护学校正常教育教学秩序,切实加强雨雪天气校舍安全管理工作,最大限度减少降雪、低温对交通和正常工作、学习、生活秩序造成的不利影响,根据市区教育主管部门的指示精神,制定我校冬季雨雪天气安全预案。

一、组织机构

为强化冬季雨雪天气安全工作的领导,特成立领导小组,负责制定全校冬季安全工作方案,检查道路扫雪防滑、校舍积雪清除、交通、供电、通讯保障等工作的落实情况和扫雪防冻物资准备情况,评估学校的冬季安全工作。

1、领导小组

组长:

副组长:

2、成员

现场负责:

工具发放与回收:

成员:

责任人:

拍照、宣传:

每年11月份启动预案,做好各项准备工作,落实校园道路扫雪防冻、校舍积雪清除、交通、供电、通讯保障等具体措施,在冰雪来临之际,组织扫雪防冻,同时做好医护工作。

后勤部门和德育处负责上下联系,搞好组织工作,使全校师生了解冬季安全工作的重要性。在冰雪天气来临时,及时预报,通知扫雪队员,遇到下雪天气,以最快速度向全校扫雪突击队员通报扫雪防冻领导小组下达的扫雪命令;雨雪天气间,总务处人员负责交通、供电安全、通讯保障等工作的布置和检查;德育处及时了解在扫雪防冻工作中的好人好事,并汇总扫雪工作实施情况,向校长室报告。

3、成立扫雪防冻突击队

突击队员:

在冰雪来临之际,服从领导小组的分配,清理校门、过道、楼间活动场所、道路等地的积雪,保证全校师生的人身安全,确保教学秩序正常进行。

二、工作职责

1、全校教师要强化冬季安全的'责任感,不管何时,下雪就是命令,见雪就要行动,听从领导小组安排,所有中层以上领导、年级组长及室长要起带头模范作用。各办公室认真负责本办公室责任区的积雪清理工作。

2、班主任加强对学生的安全教育,下雪天调查学生到校情况,对没有到校的学生,要及时和家长联系,了解原因,并向德育处汇报。

3、教导处要加强对教师的安全教育,调查教师到校情况,对没有及时到校上课的教师,要及时和教师本人联系,了解原因,安排好课堂教学,并向校长室汇报。

4、年级组长对本年级做好安全教育工作,对学生进行安全教育和宣传。

5、总务处要加强对全校的校舍、水电等设施进行拉网式的检查和维护,检查有无设施损坏,对损坏的设施要及时维修,并向校长室汇报。同时,备好铲锹、大扫帚、防滑垫、盐等。

6、清扫标准:地面无结冰,道路无积雪,交通畅顺。

7、如遇假日(双休日)行政、党团员和突击队员到校扫雪。(短信通知)

学校下发扫雪通知后,到库房领取打扫工具,扫雪中各位老师要发扬团结互助,不怕吃苦的精神,党团员、室长和年级组长要发挥模范带头作用。清扫结束后由各室长组织将工具放回库房。