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热门计划: 初三班主任年度工作计划之三

发表时间:2022-10-31

初三班主任年度工作计划范文。

为了按照公司的工作要求,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“热门计划: 初三班主任年度工作计划之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

(一)积极做好开学准备工作,争取开学班级面貌有一个明显进步,用行动向学生证明我行

开学我就召集了班干部,一起商量开学工作,具体落实开学工作,包括暑假作业、各类表格的收缴登记;值日生、开学大扫除按排,出黑板报;班干部的工作职责等。工作做在前,开学工作有条不紊地进行。

(二)千万不要乱烧“火”,要科学管理班集体

俗话说:新官上任三把火。我认为一个新接任的班主任,千万不要乱烧“火”。否则很容易形成一种学生与你对立的局面。中学生由于正处于身心急剧发展的变化时期,一般还很不成熟,自我调控能力相对较弱,难免在各种活动中发生某些行为偏差,作为新接任的班主任千万不要乱发火,对学生一定不能太严厉,尤其不能发脾气。对于违反纪律,犯了错误的同学,给予批评教育无疑是必要的,它可以加深学生对行为规范的印象,不犯或少犯同样的错误,同时,对其他同学也是很好的教育,但一定要分清是初犯还是又犯,对初犯的同学一定要给他一个改正错误的机会。我认为一个新接任的班主任,一开始对学生要和蔼可亲,平易近人;批评学生时一定要注意方式方法,以免引起学生的对立情绪。当学生犯错时,教师切不可因为在气头上,不分青红皂白冲动地说过头话,而对学生犯错的原因知之不全或知之不深,这样不仅不能给学生以正确的教育,效果也往往适得其反。此时,老师应冷静地了解实情,客观地分析学生为什么会出现这种情况?是故意的还是无意的?是偶尔为之还是经常发生?然后再向学生指出差错的性质和造成的后果,并据此作出相应的处理决定,这样做能使受教育者心悦诚服,主动改进,同时,也能使其他学生得到相应的教育。要及时制定一些操作性较强的班规,并认真检查执行,及时反馈,做到言行一致,说话算数。刚开始制定的班规宜少而不宜多,一定要有可操作性,使学生感到你是一个有令必行、说话算数的班主任。

(三)公平公正对待每一个学生,区分对象采取不同的教育方法,用好批评这把双刃剑

做为一个新接任的班主任对待学生,不能厚此薄彼,有错误不庇护,不夸大,尽量做到公平公正。尤其对好学生不能偏袒,对班干部更要严格要求。但同时要针对学生的个别差异,采用多种教育方式。对于因粗心、贪玩等引起出错的同学,多是自我控制能力弱,是非分辨能力差,喜爱模仿,老师应注意帮助他们分析出错的原因,平时多给以善意的提醒。对于心理活动十分敏感的学生,要格外注意保护他们的自尊心,有时投以意味深长的责备眼光,比当众呵斥或者繁琐的训诫效果要好。我班有一学生时间利用率低,早晨到校匆匆忙忙,按照班级管理公约规定,迟到的同学为班级做点什么,我从读书笔记中摘录了一段有关珍惜时间的短文让他抄在板报上,从此,他杜绝了迟到现象。事后,我在他的周记中看到了完整的这篇短文:时间可以成就一切学业、事业、志业,也能完成功德道业。有智慧的人,视时间如钻石;愚痴的人,将时间当泥沙。若能善用智慧,把时间当钻石般地珍惜,精勤不懈,则世间没有不能完成的事;若把它当作泥沙般挥撒,昏沉懈怠,好逸恶劳,将一事无成,甚至成了社会的败类、寄生虫。批评要选择合适的时机和适当的场合,有些同学的错误清楚明了,当场批评,作“热处理”的效果好,而有些问题,原因复杂,不能急于了断,需要作进一步的分析,“冷处理”可能更妥当。有些差错具有代表性,全体同学应引以为戒,在公开场合批评,有些个别的、偶然发生的差错,不必兴师动众,只需在小范围内解决就可达到预期目的。批评还要严格把握好轻重尺度,要防止严重的负面效应。

(四)培养学生的效率感,提高学习效率,努力提高学习成绩

如何在不到一年的时间里,使班级的整体学习成绩有一个较大的提高呢?这是每一个班主任都要认真思考、要想办法解决的问题。尤其是作为一个新接任的初三班主任,学校领导把重担交给你,你一定要采取一些好的办法来提高班级的学习成绩。那么培养学生的效率感是很重要的。有的学生广播不听,报纸不看,歌曲不唱,体育不上,埋头在书堆里,成绩却不好。这些现象向我们提出了两个问题:首先,学生所付出的劳动是不是都有效?其次,单位时间的利用率究竟有多高?这两个问题,中学生特别是初中学生很少想到。这两个问题若不解决,学生便无法摆脱学习时间长而效果不好的局面。假如,我们的学生都懂得学习前分析一下学习产生的效果如何再做,都知道计算时间的利用率,那么,无论教师还是学生,都会减轻很多负担。这就需要培养学生的效率感。从长远的观点看,一个有效率感的人和一个没有效率感的人在事业上的差异也将是很大的。特别是在当前知识陈旧率高,知识量激增的形势下,培养学生的效率感尤为重要。进入初三后,学生学业上的负担越来越重,如果不会合理地按排自己的学习,学习效率低下,那是非常可怕的。我经常利用读报课和班会课的时间给学生讲如何提高学习效率:有效学习==学习时间×效率,学习时间最长,如果效率不高,有效学习就不高,发动全班同学找出影响学习效率提高的一些行为和做法,如:抄别人的作业,作业不及时上缴,错误不及时订正,已经会了的题目还反复做,而不会做的题目不会问老师和同学。做作业的时候一边讲话或听其他。违背学习规律,教材还没弄通,就去抠偏、难、怪、嘎的题,也属于无效学习。同学们分析了这些无效学习的害处,订出了许多减少无效学习的措施。我在班里号召同学们向无效学习宣战:向有限的学习时间要效率。

(五)用“进步生”来激励学生,达成不进则退的共识。

加大奖励,可是没有经费!

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[计划范本] 初三班主任年度工作规划最新模板


为了更好的落实工作任务,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。自己的工作计划该如何动手写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[计划范本] 初三班主任年度工作规划最新模板”,相信能对大家有所帮助。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。

二、现状分析

本班现有34名学生,其中男生15名,女生19名。从上学期的班级实际情况看,本班尖子生5名,长期处在前十名的位置;中间力量薄弱,这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查,得知,大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响。

三、工作目标

根据本班的以上特点,结合学校工作计划,我想我本学期应该调动学生自主学习的积极性,营造出一个良好的'学习氛围,保住尖子生,培养中间力量。让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

四、方法措施

1、树理想、转变学习态度:在本班的宣传栏上写上激励的话语:“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步”。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。让他们重其学习过程,明确努力方向,为实现目标而努力。

2、鼓舞学生树立信心:这学期是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,课下积极找老师解决难题,要今日事,今日毕。让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

3、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7—1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

4、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展。严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

5、加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。

6、狠抓安全教育,晨检、午检等,不定期地搜查教和宿舍的管制刀具,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康,以情感人。

总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。

[计划参考] 最新初三班主任工作计划格式


为了按照公司的工作要求,我们不妨好好地做一份工作计划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!写工作计划要注意哪些方面呢?以下就是小编给大家收集整理的“[计划参考] 最新初三班主任工作计划格式”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、班级现状分析:

本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、工作目标:

目标:力争人人都有进步。

班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己

以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

三、主要工作:

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

12、尝试实施班干部轮换制度。

13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

15、加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

20、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

21、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。八年级七班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

[计划借鉴] 高三班主任年度工作计划(篇七)


为了按照领导的指示要求,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?下面是小编帮大家编辑的《[计划借鉴] 高三班主任年度工作计划(篇七)》,相信您可以学习借鉴。

本学期是高三学年的第一学期,也是高考前重要的一个阶段,为了让学生能在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自我的梦想,结合学校和年级的工作安排,制定班级工作计划如下:

一、加强学习,增强自我的指导本事

在本学期,自我要在业务和班级管理方面加强自我的学习本事,经过自我的融会贯通加强对自我学生的指导本事。比如对《考试说明》、《考纲》的理解,对于高考考前心理、考试策略等的研究。能进取的利用网络等资源提高自我对高考形式的把握。

二、注重学生良好心理素质养成,及时沟通

进入高三以后,学生的心理素质必然要经受巨大的考验,如何让学生顺利度过这一敏感的阶段,圆满的完成学业,是当务之急。计划增强和学生的沟通,多渠道了解学生的内心,进取的经过各种活动让学生建立良好的心理素质。

三、加强学法科学指导,激发学生潜力

经过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。尤其侧重考试后针对不一样学生的情景提出合理化的提议,尽可能将学生的非智力因素干扰降到最低,把他们对学习的欲望提高,方法改善!

四、帮忙学生度过几个关键点

在学生容易出问题的几个关键点提前预防。比如一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自我知识掌握本事的怀疑情绪等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。

[推荐计划] 2022最新初三班主任中考工作计划篇二


为了进一步提升自己的能力,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。优秀的工作计划是什么样子的?下面是小编精心为您整理的“[推荐计划] 2022最新初三班主任中考工作计划篇二”,希望对您有一定的帮助。

一、指导思想

xx年中考物理备考工作按照上级会议精神,结合我校九年级学生实质情况,以新课程理念为指导,面向全体学生,夯实学生基础,立足中等学生,着力培养优等生,充分发挥集体力量,掌握好中考命题思路及热点分布,精心组织、准时按质完成复习备考任务。

二、现状解析

xx届所教九年级_个班共___人,从上学期历次测试和期末考试中所反映出的问题有:

(1)这两个班级在物理学科上平均分、及格率上看都较差。

(2)学生个人基础较为薄弱,并且学生学习积极性不高。

(3)从学生内在原因解析:大多数学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,欠缺合理有效的学习方法,甚至部分学生有厌倦学习的情绪。

(4)及格率低,低分率较高。中基层学生所占比率相当大,优秀生比率较小,学生不能够够掌握好物理根本知识,更缺少综合性的思想能力,同时学生的计算能力比较单薄,因此提高中等生,培养优秀生是整过复习过程中的核心。

三、备考工作措施和要求

1、团结协作、发挥集体智慧。明确职责,加强合作,通过实实在在的合作到达提高效能的目的。物理科目采用独立研究、集体谈论、相互交流、扬长避短、因人而异、共同提高。

2、明确中考物理命题趋向。通过近几年我地区考物理试题分析,发现中考物理命题题目结合详细问题,创立生活式的物理情境,重在观察同学们对根本看法和根本源理的理解,观察同学们运用物理看法和原理,解决生活、生产中所遇到的实际问题,并特别侧重与实验研究有关内容的观察,开放型试题逐年增加。预计xx年中考观察学生科学研究能力的题目仍将是物理试题的一大特色。

3、科学拟定方案。稳步扎实复习,明确中考物理命题的特色和趋向,在中考复习前应咨询老师复习目的和方案,在此基础上拟定自己的复习方法和方案。中考物理复习一般要经过三个阶段,即“紧扣课本,夯实基础——专题复习,优化网络——仿真模拟,体验中考”的三轮复习法。复习时拟定的方案要对每一轮的时间分配和要完成的任务都有严格、认真的安排。

四、备考日程安排

第一阶段(_月_日——_月_日)本阶段完成所有新课的授课工作。

第二阶段(_月_日——_月_日)共计35课时。本阶段以xx年中考调研——物理学科为基础,进行第一轮复习,梳理教材,成立知识结构,带领学生共同学习八和九年级所有物理知识,以及物理实验和规律中的技术和方法等基础内容,第一轮复习就要依照教材,落实根本看法、根本规律、根本方法和根本能力的掌握。

第三阶段(_月_日——_月_日)共计18课时。本阶段以专题复习为主,以打破难点、解决重点知识,落实第二轮复习,在学生全面掌握基础知识上,突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练,以练形成能力,特别是培养学生的解析、解决问题随机应变的能力,达到贯穿交融的要求。物理知识点间存在着“纵”与“横”的相互联系,某一知识点可能是为另一知识点的引桥铺路,而另一知识点又经常是前一知识点的深入与延伸。在第一轮复习掌握基础知识和根本看法的基础上,第二轮复习时应打破章节的限制,梳理初中物理知识结构,找出知识点之间的内在联系,要使前后知识联系起来,系统坚固知识,形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络的综合体,使复习拥有系统性。本阶段的加强练习以套题练习为主,兼顾教师自选例题作为必要的补充。

第四阶段(_月_日——_月_日)本阶段以模拟试题、综合练习、为主,进行第三轮复习。以适应性练习及检查反响指导为重点,以模拟练习作为检测复习收效及学生对“双基”的掌握情况。有目的、有针对性地开展个别指导工作,做到定对象、准时间、定任务,使不同层次的学生都有必然的提高。落实第三轮复习,经过训练、模拟测试,使学生能熟悉题型,掌握解题方法。教师主要以近三年的中考试题作随堂讲练,用收集到的信息题作合适的补充,深入实质做好查漏补缺,进一步对考试重点、难点、热点、考点进行整合梳理,这一阶段复习的时间不长,是整个复习过程中不能缺少的最后一环。为加强同学们考试的自信心、熟悉中考的气氛和时间、调整中考前的心态,不要盲目地做题训练,要给学生自己留下思虑反响的时间。同时,要依照实质情况有选择地进行模拟训练,以提高解题速度和正确率,并经过练、讲评、反思及时发现问题,培养学生以优秀的学习心理状态和应试心态迎接xx年中考。

热搜计划: 初三班主任第一学期工作计划其七


为了保证下一阶段的工作如期完成,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“热搜计划: 初三班主任第一学期工作计划其七”,仅供参考,希望能为您提供参考!

本学期学校安排我担任初九年级3班的班主任工作,我将竭尽全力的做好班主任工作,服从学校安排,积极落实学校德育工作,做好常规教学工作。这些孩子初二我给他们带物理课,一年下来,对每个孩子都有一定的了解,根据我们九年级3班的学生情况及毕业年级的特殊性,我制定如下的工作计划。

一、工作目标

1、加深了解学生,尤其是孩子们的心里,帮助学生克服学习和生活上的困难,让孩子们在班集体温暖的大家庭里,学会学习,提高效率,快乐成长,感受幸福。

2、全力打造积极向上的团队意识,充分调动学生学习的积极性和培养竞争、拼搏进取的良好学习风气,在初三这一年里为人生打下坚实的基础。

3、与代课老师勤沟通,协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩,做好中考备考。

二、工作要点

(一)加强班风建设

1、端正思想态度,培养良好习惯的养成

(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

2、安排班级活动

按照学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3、指导培养干部

根据学校工作以及班级情况,不定期召开班干部会议,培养班干部的服务意识、管理意识,促使班干部更好的发挥班级工作中的核心作用、模范引领作用,当好班主任的得力助手。

4、养成良好习惯,班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。结合每次检测考试,指导学生确立明确合理的奋斗目标,并制定科学可行的学习计划。通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(二)做好初三学生的思想教育

1、充分利用班级晨会、班会时间,设计不同教育主题,既能让学生吐露心声的机会,也要教育学生“珍惜初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,在班级形成一个良好的成长蜕变的氛围。

2、根据学校安排和班级特点,精心设计主题班会,给学生加油鼓劲,告诉学生每天有收获我们就是成功。对每次检测考试进行绩分析,帮助学生尽早进入备考状态。

(三)做好初三培优补差工作

初三学生,面对中考,从调动学生的学习主动性入手。班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,联合各课任老师共同努力,激励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们提高。对于班级里的学困生从心理着手,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、了解,帮助学生在初三学习生活中收获人生的财富。在班级内部,发挥班干部引领、班集体团结的作用,激励大家,鼓励大家心中有目标不断向前,让每个学生都做到有目标,有奋斗。

总之,我想通过我们的努力,使我们这个班集体是遵纪活泼、积极向上、团结奋进的一个大家庭,我会竭尽全力带好这个班级!

【热搜计划】 高三班主任工作计划范例


为了提高对自己的要求,我们要为新任务制定一份工作计划。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。那么,怎么样动笔写工作计划呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“【热搜计划】 高三班主任工作计划范例”,希望能为您提供更多的参考。

一、班级概况

班级共有学生45人,男生有11人,女生有34人。其中团员有45人。住校生有10人。

二、学生干部统计表

三、学生状况

班风较好,学风较浓。较好的养成习惯已基本形成。集体观念强有较好的组织纪律性。班委会、团支部有一定的组织领导能力。值周班长的作用已成制度性并取得了较好的成效,大部分同学劳动踏实肯干。特别是住校生特别能吃苦。尊敬师长,团结同学。但是,这个班两极分化较严重,特别是后进班的一些同学基础进度都赶不上,就对我们的教育教学工作造成了困难。

四、班级工作要点措施

1、前半学期班会的主要内容是“诚实守信”、“报恩”的情商教育,开学伊始要重点抓仪容仪表、班风班纪、迟到早退等。养成良好的日常行为规范做一个德智体美全面发展的中学生。

2、对学生进行拼搏高考、报效父母、为校争光、为今后成长搭建较宽阔平台的成教育。端正思想面向高考从长计议夯实基础。

3、注重思维品质的培养,掌握学习方法,提高学习效率。

4、培养学生张扬个性的能力。

5、抓班级荣誉感和集体凝聚力的教育,注意防止学生搞小集团和拉宗派的现象,不能歧视任何人,要培养出一个“一人为大家,大家为一人”的集体。在班级中营造一个团结、和谐、向上的氛围。

6、注意学生的青春期教育,引导学生正确对待男女生的接触,不能极左也不能极右。要对学生进行自尊、自爱、自强、自立的教育。

7、指导好班委会、团支部、值周班长的工作。

五、班级重点工作

1、本学期要在学生中开展“诚实、守信”的教育。“内圣则外王”。在班集中进行“报效社会”的教育。不知道感激和报效的人,将是对社会无用的人甚至将是危害社会的人。怎样培养学生的报恩意识,这应该是我们班主任研究的重要课题。要教育学生有“受人滴水之恩,当涌泉相报。”的意识。让学生知道、“送人玫瑰手有余香”。“爱出则受爱,福出则福来”。

2、组织好每次班会、家长会及学校组织的各项集体活动。

3、组织好每次月考前的组织教育及总结工作。

4、做好问题学生的心理调节和疏导工作。注意学生中积极向上努力拼搏学习氛围的营造,要特别重视尖子生和问题学生的心理动向,防微杜渐,防止学生因心理负担过重而发生过激行为。绝对不能产生负面社会影响。

六、班主任主要工作

1、作为班主任一定要作好问题学生的心理调节和疏导工作。注意学生中积极向上努力拼搏学习氛围的营造,要特别重视尖子生和问题学生的心理动向,防微杜渐,防止学生因心理负担过重而发生过激行为。绝对不能产生负面社会影响。

2、重视灰色学生(中等生)的培养,我们07年高考本科率靠的就是这个团体,这些学生平时被我们遗忘的太久了,他们更需要我们的关心和帮助,这些学生只要我们多给予一点帮助他们一定会有不同程度的进步,这个进步可能就决定了他今后的命运。

3、重视住校生的管理,这是我们一个对外的窗口,体现的是二中的形象,作为班主任要对他们多关心、多帮助、多管理切实当好教师和家长的双重身份。要抓好住校生的纪律及卫生教育。

4、约束自己的语言,注意自己的行为,用自己的言行努力塑造二中在社会上的形象,语言不要偏激,要注意尊重家长、尊重学生。

5、认真组织并上好每一节班会。不能把班会当任务,班会课要有它的时效性。

6、作为班主任应抽时间学一点教育理论。至少学一下《班主任学习材料》对学生教育要注意它的长久性和时效性。注意克服随意性。

计划范本:初三班主任工作计划最新版本(篇四)


根据公司的相关要求,我们要早早为自己的工作计划做打算了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。工作计划主要是写哪些内容呢?小编特地为大家精心收集和整理了“计划范本:初三班主任工作计划最新版本(篇四)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

1、利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。

2、坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。

3、以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标, 教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。

4、结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。

5、充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。