76范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文网 > 工作计划 > 导航

[优质计划] 初三工作规划季度范文精选

发表时间:2022-10-04

初三工作计划。

为了跟上领导的脚步,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编为了满足您的需要,整理了“[优质计划] 初三工作规划季度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

新春把我们带进了紧张、繁忙、富有挑战的初三教学生活,如何搞好初三的教学和复习工作,如何使学生在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令学生、家长满意的答卷呢?为系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用,增强学生应考的能力,提高学生的学习成绩,我们制定如下教学计划。

一、指导思想:

以《语文课程标准》为标准,以选好、用好资料为出发点,以提高学生的语文能力和语文素养为追求目标,立足教材,立足课内,延伸课外,结合实际,面向全体,结合学生的实际情况研究复习方法和计划。

二、工作重点:如何复习迎考,如何更优化、更有效地做好复习工作是本学期集体备课工作的重点难点。

三、工作措施及方法:

1、发挥团队精神,分工明确,团结合作,群策群力,集思广益,共同努力,提高教学成绩。

2,认真学习语文课程标准,深入研究中招导向,认真讨论研究近三年江西省中考试题,分析命题依据,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢,减少无效劳动。

3落实高效课堂的构建。精心备课,在备课时,针对学生、教材教法尽量考虑周全,分层教学,分类给目标,使各类学生堂堂有所得。wWW.Fw76.CoM

4、重视作文复习,加强作文指导。

5、兴趣是最好的老师,激发学生学习兴趣,增强学生学习语文的信心。平时多和学生座谈,了解他们对学习的要求,尽量满足他们,采用赏识教育,多表扬鼓励,少生硬批评。充分发挥学生个体作用,使学生乐学、会学、善学。

7、重视语文知识的积累。系统化梳理知识点。

8、有效使用练习,复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力,指导学生有规律有技巧答题,提高学生答题能力和答题技巧。

9、多读书,多写反思,每节课都做到写出反思,做好记录。对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正,对学生成功的学习方法、独到的见解,及时加以肯定并予以推广。鼓励学生多向思维,,开拓创新。让教学与反思不断循环,促进教学不断进步。

10、稳步推进。中考复习最忌心浮气躁,急于求成。教师不能有这种思想,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步步地前进。要做好学生的心里调试工作,使学生以轻松愉快的心情去迎接考试。

fw76.com延伸阅读

热门计划范文:初三物理教学工作规划


按照公司制度的基本要求,我们可以开始着手准备工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。哪些好的工作计划值得借鉴呢?请您阅读小编整理的《热门计划范文:初三物理教学工作规划》,仅供可以为您提供参考。

一、指导思想:

继续做好九年级物理第21、22章新课教学工作,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习,培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力,把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标,教学的活动中心放在使学生自我获得知识,完善知识,弥补不足,以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标,扎实深入、全面高效地做好“三轮大复习”工作。

二、教学目标:

1、提高学生的实验技能,使他们能独立进行实验操作,力争中考实验操作考试合格率达90%以上。

2、进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,对各种类型的习题,能运用多种途径进行解答。

3、进一步提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力。

4、力争中考优秀率、及格率有明显增长。

三、学情分析:

经过半年的学习,学生学习物理的兴趣有所增加,思维能力和分析解决问题的能力有所加强,但是由于学生学习基础、思维能力、认识水平、学习基础等方面发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,逐渐失去物理学习的兴趣,物理考试成绩两极分化现象比较明显。

初中物理教学分两年,但是感觉学生八年级物理知识不扎实,一旦接触相对教难的内容,学生学习比较困难、吃力。因此要使学生熟悉掌握初中物理的这些基本知识,掌握新课改需要的各种技能,复习工作就显得非常重要。

四、教学措施:

以学生为主体,多渠道收集中考信息,加强复习的针对性;加强对学困生的个别辅导,课堂上提出明确的复习任务;与同组教师团结协作,充分发挥集体的力量。

1、重视基础:对物理现象、规律和基本的实验操作,要有全面细致的了解。因此,在学习过程中,要注重对基础知识、基本技能的学习,尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习,提高学习效率。基础知识和基本技能的学习应灵活多样、适当拓宽。

2、联系实际:注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题。在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题。能从不同角度对问题进行深入的分析,也是复习物理的必经之路。

3、关注探究:在中考的各类试题中,实验与探究题所占的比例既是最高的,也是部分同学在学习过程中感到头疼的问题。对实验探究的学习,应以考试说明所规定的基本要求为依据。实验能力作为进行科学探究所需的重要能力,在学习过程中也应得到足够的重视。实验学习应包括:实验器材的选择、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。

4、强化规范:规范是成功学习的前提。因此,在学习过程中应强化解题规范化训练,明确方法、严格要求。学习时应注意以下几个问题:严格实验的规范训练,强调过程与方法,注意实验问题的开放性;作图应严禁随意性、强化准确与规范的训练;注意书写格式的规范:简答题应强化“有所依据、有所说明、简要结论”三步书写;综合题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明。各种题型都有不同的书写要求和解题格式,按规范格式书写既有益于问题的顺利解决,又能减少不必要的失误,对自己形成严谨的科学态度也是有益的。

五、时间安排:

见进度表

六、复习内容及要求:

复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次,将平时分散学习的各部分知识,根据其内在联系分专题进行有序组合,形成一个系统的知识网络。双基过关涵盖学科基础知识和基本技能,使学生查漏补缺,力争“双基一分也不丢”。能力提升重视知识的把握与整合,突出综合能力训练,提高应试水平。综合创新关注新题,活用知识。做到举一反三,培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下:

1、第一轮复习(3.9---5.10)

以课本为主,夯实基础。复习过程中,主要帮助学生理解、记忆基本概念,熟悉基本的公式、定律等。紧扣课本和课标,不拓展不加深,真正做到使每个学生都动起来。第一轮复习按照声学,光学,力学,热学,电学五个板块进行知识梳理。

2 、第二轮复习(5.11--6.7)

主要进行以专题为引导的能力提升。这一轮复习注重提高学生的解题能力,有针对性的突出重点、难点、考点,课堂练习题以近几年中考试题为主。 具体分为三类:第一类是题型专题,如:“作图专题”、“实验专题”、“比例、方程等计算专题”等;第二类是难点专题,如:“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”等;第三类是热点问题专题:如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型题”、“应用题”、“科学方法题”等。本轮复习重在方法指导和能力提高。

3、第三轮复习(6.8--6.21)

进行模拟考试训练,同时对学生学习情况进行查漏补缺,再进行有针对性的补救。以上做法,既让学生得以考前练兵,熟悉中考的试题类型,也可在考前有限的时间内提高复习效率。同时,要注重训练学生的解题技巧。 在三轮复习过程中,复习计划还将随实际情况变化进行适时调整,以适应学生的实际情况,真正做到以学生为主体。争取使学生通过总复习,每个人都能取得不同程度的进步,适应下一阶段的学习。

热门计划范文:班级工作规划季度范文精选


为了完成最新的工作任务,我们需要开始着手制定个人工作计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?下面是小编整理出来的《热门计划范文:班级工作规划季度范文精选》,希望对您有所帮助!

一、班级概况:

本班是初三年级开设的普通班之一,现有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生的整体素质一般。二、指导思想:大力实施素质教育,全面活跃学校班队工作,切实加强学生思想品德教育,夯实基础建设,强化组织建设,努力开创学校班队工作新局面。故确定如下工作思路:

1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康、有责任感、上进的人。并分层培养学生,争取让每一位学生在初三阶段收获最有利于自己发展的成果。

2.增强学生自信心,教会学生学会发现并挖掘自己的潜力,具有良好的团队精神和参与意识。

3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯,争取相对出色的中考成绩。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,体会集体温暖,形成“班荣我荣、班耻我耻”的意识。

5.用日记、心灵对话本以及其他形式与学生交流,争取本学期结束后与每一名学生谈一次话。走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的良师益友。

6.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上。

7.用好心情和微笑迎接每一天,时刻树立学生“精彩每一天”、“杂草绝不轻言放弃”的学习观、人生观。

8、总则:班级常规管理和学习成绩两手抓,齐趋并进,共同提高。

三、工作安排:

(一)搞好日常管理工作,建立具有良好班风的集体:

1、狠抓各课纪律,包括早读、午休、自习课。保证良好的学习氛围。

2、各项集体活动做到快、静、齐。

3、早操,眼保健操要人人认真、起到锻炼的效果。

4、建立分层的卫生值日管理制度,班级卫生人人有责。

5、明确班委的职责,培养团结协作的优秀小干部群体。6、明确在校一天的各项常规要求,由值日班委实行每天的日常行为规范评比活动。

(二)对学生进行思想品德教育:

1、利用课余时间对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行养成教育、集体主义、荣誉感和规范意识的教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习:

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。3、注重各科间的平衡,强化尖子生的培优工作、边缘生的激励帮扶工作、后进生的转化及做事能力培养工作。

(四)关心学生身心健康:

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、通过心灵对话本对学生开展心理教育。

7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)加强与家庭的合作:

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和电话的形式密切与家长的联系。3、每天通过家校联系本及时反馈学生在校情况。四、具体计划安排:

九月份:

1、学生报到注册,并做好流生动员工作。

2、制定班级学期计划和目标和班级宣誓词,让学生找差距制定奋斗目标和学习计划;

3、落实班级财产责任管理、班级干部,强化责任教育,有条不紊的做好开学工作;

4、上好第一次主题班会,淡化假日气氛,树立信心,强化学习意识,使班级迅速进入正规;

十月份:

1、庆祝国庆,进行爱国主义教育;

2、做好第一次月考的动员、组织、分析工作;

3、召开家长会议,请学生介绍学习方法;

4、卫生、安全教育

十一月份:

1、做好期中考试的动员、考试、总结工作;

2、学生谈话,了解情况,与家长取得联系,形成合力,促进学生在后半学期里全力冲刺!

3、第17届校园道德文化建设表彰

十二月份:

1、配合学校做好庆祝元旦的有关工作;

2、冬季体育活动竞赛一月份:

1、进行期末考试动员,配合学校做好期末考试的各项工作;

2、十佳文明中学生评比,学生思想品德考核,撰写学生评语,评选三好学生和单项积极分子

3、完成各项工作台帐,及时上交。

计划范本: 顾问工作规划季度范文精选


为了更好的落实工作任务,我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。怎么样才能写好一篇工作计划呢?小编特地为大家精心收集和整理了“计划范本: 顾问工作规划季度范文精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

为贯彻落实公司帮助更多渴望成功的人成功的企业文化理念,本着公平、公正、公开的原则,特制订本制度。

顾问在岗基本条件:

第一条:宽以待人,严以待己。

第二条:品德标准。(孝顺父母、主动帮助和包容他人、通过做事情的方法增加自身人格魅力,提倡员工之间互助互利的做法,两组之间要互相帮助,不得推脱责任,勇于承担责认,不说上级,公司坏话、不营私舞弊、等等。)

顾问工作心态:

团结

团结使人向上,团结使人奋进团结使人成功,团结就是力量。团结主要包括 两方面的含义:一方面是主动的友好他人、帮助他人,和大家“打成一片”。 另一方面是将大家团结在一起。能够有效的团结周围一切可以团结的力量,把这种力量传递给每一位员工使其认可并运用,从而产生更大的力量。

顾问工作要求:

抓好对美容师的管理,严格要求美容师上岗标准,严肃对待工作纪律,制定工作计划,分工合理明确,必须做到公平公正;

组织好每天的早晚会,会前做好准备工作,针对出现的问题及时解决,协助销售店长达成目标及提升员工的技术和销售能力;

顾问必须服从公司制度,有任何事情不得越级,不得和领导发生争执;

营业前的检查工作须知:

A、参加晨会:听取须知、布置当天的工作、同时督促一下昨天工作中出现的问题;

B、检查当天员工出勤的情况,做到人员及时补充;

C、检查环境卫生,员工的仪容仪表是否按符合标准;

D、检查设备,设施是否能正常使用;

E、检查当天邀约到店的顾客资料是否准备妥当;

F、检查当天顾客的邀约名单及当天的计划目标;

G、检查当天美容师的技术培训安排是否正常运行;

H、检查美容房间的物品整洁、消毒、毛巾、浴袍等物品是否按规定摆放;

I、检查当天老师到店的准备工作是否就绪;

L、以上所有内容检查合格后,开始营业。

(5)营业中的营运工作须知:

A、检查美容院各岗位的顾客服务接待过程中是否按标准进行(包括接电话、端茶倒水与顾客沟通

的话术等服务细节);

B、督促顾客的邀约到店情况(平时,顾客时间观念差的,可以提前半小时通知到店时间);

C、回访前一天未回访完的顾客(定期要做电话回访,通过聊天内容知道顾客不满意的地方,及时改进);

D、不定时到房间巡查,检查美容师的护理操作是否按标准执行,以及各房间是否随时保持整洁等细小事物,检查美容师是否有漏洞的和不完善的及时纠正;

E、不定时到房间巡查时,杜绝在护理过程中对顾客进行不良形式的销售;

F、不定时到配料间巡查,检查后台的配料是否是否按规定配料,物品的摆放是否整齐,以及配料房的清洁和卫生等;

G、随时跟进美容师对顾客的服务、技术手法是否按标准执行;

H、每天找两名顾客进行面对面的沟通,了解顾客的感受,对美容师的评价,以及顾客对美容院有什么要求或合理的建议,发现工作中的问题及时改进;

I、及时处理美容院临时发生的事物、并上报上级领导;

J、随时跟进每个员工的工作状态,出现问题及时调整。

3、下班前的核对检查工作:

(1)检查员工的工作总结(需要员工每天要写出做顾客遇到的问题);

(2)检查当天顾客的资料,是否按要求填写;

(3)晚上要和美容师核对当天她出了多少流水,给以鼓励;

(4)确定员工当天的业绩与计划差距;

(5)讨论当天顾客消费和预计销售为完成的内容,总结原因,达成下次的跟进;

(6)下班前要巡房检查、房间的整理、清洁卫生、物品的摆放、仪器、灯光等;

(7)当天未处理的工作,及时在笔记本中记录下来,第二天必须处理,处理不了了,及时上报上级领导;

(8)对当天的数字进行分析总结,发现自己解决不了的问题及时汇报。

[计划范文] 初三体育教学规划 月度范文精选


按照领导对我们的要求,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[计划范文] 初三体育教学规划 月度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、教学指导思想

根据社会发展的需要和新课程标准改革的要求,体育和健康课程对于义务教育阶段来说,更加关注学生的发展和学生运动的愉悦感,从而形成良好的体育锻炼习惯,为形成终身体育锻炼的意识,打下良好的基础。它强调学生的运动体验,突出学生学习的主体,强调学生的自主、合作、探究学习方式的形成,本次课力求靠近这些新的教学理念,大胆的将教与学融入学生的自主活动当中,寓教于练,寓乐于练。

二、教学目标

1、能自觉参加体育与健康课的学习,积极参与课外各种体育活动;

2、知道合理安排锻炼时间的意义;合理安排锻炼时间,运用掌握脉搏测定等常用方法,测量运动负荷;

3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则;体育锻炼的价值;

4、通过田径、体操、武术及球类项目的练习,发展运动能力和运动技术,增进身体健康;

5、通过本年度学习,让学生了解心理健康对身体健康的意义,树立自尊、自信和建立良好的人际关系,学会正确评价自己运动能力,和与同伴合作练习的能力;在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识;

三、教学内容设置分析

新的课程标准在教学内容上,只确定了一个内容结构框架,仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标;对教材内容的选择、采取的教学方式和实施的教学步骤,都没有作明确规定;因而教师在教材选择上有较大的自主选择空间。教师和学生都参与到课程内容的选择和建设上来,使体育与健康课教学更能适应学生个体差异,做到因材施教,让全体学生在学习中获得益处。以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提,把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身操、素质训练、体质测验做为必修内容,将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。在选择教学内容时,把身高体重、握力体重、肺活量体重、坐位体前屈、台阶实验等测试内容安排到教学中去完成。

[计划分享] 销售工作规划季度范文精选


为了更好的实现工作目标,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。工作计划应该从哪些方面来写呢?请您阅读小编整理的《[计划分享] 销售工作规划季度范文精选》,希望您可以借鉴参考!

经过两个月的工作,我对房地产销售有了更深层次的了解,同时也学到了很多东西,为了让自己在销售行业中有更高的收获,自身有更高的提升,现将本月的工作计划如下:

一、业务的精进

1.加强团体的力量

在团体中能够更好的发挥自身的能力,同时对提升个人素质具有更大的帮助,在与同事们两个月的相处中,我发现我和**在性格上有很多的共同处,同时也有很多的不同,其中有许多是我要学习加强的,这种性格上的互补,在具体的工作中可以帮助我们查缺补漏,提升自己。正在本月乃至以后,我更要加强队员的团结,团结是我不断成长的土壤。

2.熟识项目

销售最重要的是对自己所从事项目的精度了解,我在年前散发传单不断的与人接触的过程中,对本项目有了深度的了解,但在接待顾客的过程中,还是不断地有新问题的出现,让我无法流利的回答顾客的提问,主要是对项目及相关房产知识的不够了解,本月要对项目的学习,对房产知识的了解,是熟识项目的首要。调盘,新年后又新起了几个楼盘,在与同行之间比较能够更好地加强对自己销售对象的信心,在不断的学习中充实自己,在不断的实践中提升自己。

3.树立自己的目标

有目标才会有方向,有方向才会有不断努力的动力。在每个月的月初都要对自己订立下目标,先从小的目标开始,即独立流利的完成任务,然后再一步步的完成奖励下授的销售任务,直到超额完成任务。在每月的月初订立下自己当月的销售目标,同时记录下当天接待顾客中出现的问题及解决之道,不时的翻动前期的工作日志,温故而知新。

二、自身素质的提升

销售的产品可以不同,但销售的目的相同,都是为了把自己的产品卖出去,用实物换成钱。因我从未正式的'接触过销售,所以在推销及推销技巧处有很大的不足,所以提升自身就要从提升自己的销售能力开始。

首先,书籍是活的知识的最有利的途径,本月要大量的阅读有关销售及销售技巧的书籍,同时不断的关注房地产方面的消息,及时的充实自己,总结自己的实践经验。

其次,实践出真知,所有的理论只有与实践相结合,才能被自身很好的吸收,提升自己,从基础的做起,重新对销售流程进行学习,在演练中对项目加深印象,同时对顾客关心的合同条款进行熟读并学习。了解最新的法律法规知识。在与顾客的交流中,不断的发现问题,在团队的交流中,解决问题,不断的提升自己。

最后,在生活中用心的观察他人的销售方式,尤其是在同行之间更能学到,前期先照搬他人在销售过程中,遇到问题后的解答方式,经过后期的语言加工,再遇到问题时就能有自己的方式解答。

最后,感谢公司所有的领导和同事,因为我个人的进步离不开大家的帮助和支持!在今后的日子里,我会和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

[计划分享] 科组工作规划季度范文精选


为了更好的实现工作目标,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。如何才能写好一篇工作计划呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[计划分享] 科组工作规划季度范文精选”,希望您可以借鉴参考!

一 课程改革

课程是组织教育教学活动最主要的依据,课程结构决定着学生的素质结构。综观中外教育改革,无不是把课程改革放在突出位置,把课程作为提高人才培养质量的关键来加以改革和建设。为此,我们着重从以下两方面应对课程改革:

1、课程开发

作为改革潮流中的语文教师,应该养成从课程的角度看教学,树立参与课程开发与管理的意识,积极开发适合本校及本班学生特点的课程。对于语文学科的学习来说,凭一本语文书、一篇课文远远不能满足学生发展的需求。网络世界的到来,视听文化的冲击已决定语文教材不是学生唯一的学习资料。在认识上,我们要打破教材作为唯一课程资源的神话。正如《语文课程标准》里所描述的那样:只要“符合学生身心发展特点”、只要“体现时代特色和现代意识”、只要“具有典范性、文质兼美的特点”的文章、材料,都可以拿来让学生学习。这种新教学理念引导我们要敢于超越教材,把教材看作是实现“课程标准”的手段,认真地学习课本教材,做到科学地补充教材。把语文从课堂延伸到学生的生活活动中,触及到学生的心田。《拥抱明天》、《精文荟翠》等阅读文本是7—9年级学生根据单元学习专题自己作评注选编的。另外,每周一期的《雏雁》及时选登学生的优秀习作,是学生练笔交流的“自留地”。这样学生在广阔的语文天地中获得多方面的滋养。

2、教材整合

教师要把握好新教材。新的教学计划出台后,语文学科由原来占总课时的30%左右减为20%左右。课时减少了,阅读量加大了,七年级要加强中小学语文教学内容的衔接,从古文阅读、现代文阅读方法等方面有效地做好与中学语文教学衔接。八年级要慎重选好补充教材,在与单元学习内容合拍的前提下扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,读好书,读整本书。

二 课堂教学

1、教学目标

《语文课程标准》中设定的总目标是:“使学生获得基本的语文素养”。由此派生的教学目标从四个方面考虑:“知识技能、运用能力、人文素养、情感态度”。这四方面的目标是一个有机的整体,对人的发展具有十分重要的意义。因为,语文是人文科学,语文教学是母语教育,它的实施关系到学生的全面发展,终身发展。因此,我们在确定教学目标的时候,既要重视知识技能目标,更要关注情感、态度、价值观的目标。只有当三个维度的设计均已得到很好的落实,学生才能获得语文素养。

2、教学模式

① 继续探讨并完善“以读为主线,以语言文字训练为入手,以思维发展为核心,以对话为平台”的阅读教学思路,认真上好阅读课。根据教学内容、教学目标和学生生活实际,设计教学结构,使课堂教学结构呈现多元化。

②七、八、九年级将继续以“整体感知—精读赏析—能力迁移”的板块式教学为主,鼓励和倡导对其他模式的探索。如“质疑式”、“活动式”、“讨论式”、“探究式”等等。

3、教学评价

教师课堂教学进行评价的基本标准:

①教师成为学生学习的支持者,确立资源分享的同学型师生关系。

②学生成为学习的主人,享受学习的乐趣,成为学习的主要动力,积极的思维活动成为学习的主流。

③课堂成为学习生活的一部分,学习材料来源多样化,活动成为学生参与课堂教学的重要形式。

4、注意问题

①要让语文课成为学生自主的语文实践活动,努力做到三个“自主选择”:

A学生自主选择学习内容。选择最喜欢的语言文字欣赏揣摩,激发学生走进课文语言的欲望。

B学生自主选择学习方法。让学生学得兴趣盎然。

C学生自主选择学习伙伴。有时可以打破传统的课堂组织形式,让学生自由结合,共同探讨,合作解决问题。

②要重视阅读中感悟、积累、运用和知识、能力、情感的协调发展:

A运用语言描述、现代信息技术等各种方法,增强形象感受,减少理性分析。因为学生对文本的感悟,依赖理性知识是很少的。

B引导学生多读。多读是感悟的基本方法,读是发展语言的一种最通常最重要手段。课堂上要保证学生读的时间,要多让学生自主读。同时教师要引导学生采用粗读、精读、略读、跳读等多种形式去赏析课文,少用齐读。让学生走进“原汁原味”的语言,获得个性化的体验。

C要引入学生生活的体验,激活思维,引导学生在与文本对话交流中碰撞出思维火花。鼓励学生独特的见解,鼓励学生大胆质疑。

③要有意识地为学生阅读文本提供丰富的知识背景,着力培养学生收集和处理信息的能力:

A要培养学生在自主阅读时自觉使用工具书的习惯。

B要引导学生习惯在网络世界中收集信息,并能初步筛选出有效信息。

C要引导学生把目光投向社会、家庭、书店、图书馆等“大课堂”,让学生明白“课堂小天地,天地大课堂”,生活就是语文学习的课堂。

④作业设计和布置,要分年级、分阶段、分能力,初中阶段要关注知识点(通过自编“预习练习”和“巩固练习”落实双基),培养学生的创新精神和实践能力。严格控制学生作业量,大作文每学期6篇次,小作文每学期12

篇次,单元测试每学期6次。教师对学生作业的批阅将纳入评价范围。

三 工作安排

①制订教学进度计划。新学期开始第一周内制订完本学期教学进度计划。按计划授课,完成教学课程,最迟第十七周授完课程。

②明确教学目标,力争教学成绩有所提高。加强学科的日常测试,第二、六、十二、十六周小测试,第四、八、十、十四、十八周统一月考。期末测试年级合格率达百分之七十五以上。

③认真备课,提前一周写好教案。 重点讲读名篇,教案必须完整、详细,具体包括:教学目的、教学重点或难点、导入新课、指导预习、讲授新课、板书设计、作业设计和教具选用。

④按时按质完成作业批改。本学期大作文写作次数不少于6篇,小作文写作不应少于12篇次。作业批改要写上日期,作文批阅要有评语。抽样评改,人数比例不得少于百分之三十。

⑤认真准备,主动举办个人公开课,以阅读教学为主。具体安排如下:

年级 期中考前 期中考后

初三级 第四周 第十一周

初二级 第五周 第十二周

初一级 第六周 第十三周

初一级 第七周 第十四周

⑥形式多样,积极开展课外活动。科组在第十二周统一组织中学生 “现场作文”比赛。以班为单位,选派六名学生代表参加。各年级要认真开展本学科各类竞赛活动,以竞赛促提高,以竞赛促交流。竞赛的基本项目作如下规定(具体时间自行安排):

7年级:写钢笔字比赛

8年级:写作比赛

9年级:演讲比赛

⑦积极开展教学课题研究。本学期继续做好新教材使用的总结,探索语文课堂的阅读教学方法,加强多媒体课件的制作,撰写教学设计或论文。

⑧文言文教学应有所改变。以往教学着重于内容的讲解,训练也是着重字、词的解释与翻译。今后在教学中应注意多让学生朗读,多设计一些开放型练习。

四 实践活动

认真组织“综合性学习”,不断提高学生语文综合运用能力。可重组教材,提出专题,进行专题性学习研究。可密切结合学生现实生活确定研究专题。要让学生自主实践,亲身感受,包括利用现代信息技术,编写材料,调查访问,融合其它学科的学习实践,使学生有所感受,尝试解决问题。每个教学班本学期至少组织2次学科综合性学习活动。

热门计划范文:市政工作规划季度范文精选


为了更好的完成下一阶段目标,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。什么样的工作计划比较清晰明了呢?小编通过精心筛选,为您整理了“热门计划范文:市政工作规划季度范文精选”,欢迎您来这里参考。

20xx年,政府办公室工作的总体要求是:“督查更有效、信息更畅通、运转更规范、反应更快捷、服务更周到、作风更优良”。重点围绕以下几个方面做好工作:

(一)整顿作风,整体提高。按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求,从20xx年2月起在全体干部职工中开展为期3个月的作风整顿教育活动,进一步增强干部职工的学习意识、大局意识、民主意识、自律意识和服务意识,不断改进机关工作作风,提高机关整体服务水平。

(二)强化学习,深入调研。20xx年每一位秘书长要负责一个调研课题组,完成一项高质量的调研任务,进一步加大调研成果向工作方案转化的力度,为领导当好参谋助手。全体干部职工要做到心中有全局,手中有细节,对全市的中心工作、重点工作要了如指掌,对社情民意做到心中有数。

(三)整合资源,规范秩序。20xx年要按照行政管理体制改革的要求,进一步规范全市政务秩序,强化业务培训,提高政府系统政务服务水平。优化机关行政资源,发挥整体优势,不断提高行政效能。

(四)务实创新,提高能力。进一步推进学习型机关建设,培育好创建学习型机关的各种载体,不断丰富活动内容,在提高创新能力上狠下功夫。