活动策划书范文。
为了更好的落实工作任务,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?下面是小编帮大家整理编辑的《2022计划书推荐 晨读活动策划书范本》,希望对您的工作和生活有所帮助。
前期准备
1.策划部工作
1)晨读社策划书
2.学术部门
1)得事先向学校申请所需晨读室(两间,一阅读室一语音室)和告知此晨读以后可能用到的地方,例如:东西区的操场、中山头像那里或博学路。
2)部门编制次日阅读材料做好阅读材料印制工作(按人数定制数量)(待问卷结束时再定)
3)制定较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读内容
2.宣传部
1)晨读社前夕在东、西去设立宣传点(咨询点、报名点)
2)复印约500份传单,在东、西区派送
3)由于晨读社是一个长期的活动,所以,要有不间断的宣传活动,吸引更多人的加入。例如每周都要在校广播站,南方后院进行宣传
4)利用声影技术!收集每天东西区晨读的场景,并制作成各式视频和相片。频则放到中大南方后院等地进行宣传。(与网络部合作)
5)制作并张贴海报(2张长期张贴于东区和西区,2张在进行宣传时使用)
6)要在学校设有的各个信息渠道宣传晨读社
3、外联部
1、向学校方面申请奖励优秀社员的学分。
2、奖励会员的奖品
4秘书部
1、过新社员QQ群或手机飞信发出通告预算参加人数,
2、每日签到的准备
3、制作供加晨读社的同学使用的“晨读社员”卡,与未参加者进行区分。
5文娱部
1)建立一个共用邮箱(把邮箱的地址和密码告知每一位学员),把次日要用到的资料上传和负责打印要用到的资料。
2)做好调查表的前后工作,如调查、统计……
6、网络部
1、拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。
2、将晨读开展前几天的情况做成视频、照片,在学校的网络渠道上进行宣传。(与宣传部合作)
实施过程
1各相关人员提前到准备晨读室签到Www.fW76.CoM
2月底晨读活动结束可进行小型朗赛目,提高社员朗诵热情。
后期工作
1月末举行晨读活动总结晨读大会,对那些积极分子进行表彰。
2总结活动的缺点、为下次晨读活动的开展积累经验
3、适时了解会员意见,随时进行改善。
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[计划书范本] 系列活动策划书(篇二)
为了更好的开展下一阶段的工作,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。我们怎么样才能写好工作计划呢?以下是小编精心整理出来的“[计划书范本] 系列活动策划书(篇二)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动名称
3.15会员维权系列活动
二、活动时间
总体时间:3.1-3.30
各阶段时间: 3.3.15当天现场活动:3.15
4.高校联合会员交流会:3.19晚 5.社联社团入寝室:3.16-3.19
6.会员证二次注册:3.23前
7.维权总结大会:3.27
8..社联成员入社团:3.1-3.30
三、活动地点
荟园主干道,博园主干道,大活剧场,学生寝室,大活报告厅
四、活动宗旨
我的声音,我的权益
五、活动对象
全校会员,主要针对大一新招收的会员
六、活动口号
您的权益,我们共同关注
七、活动目的
为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨,我们将开展“3.15”维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识,关注社团维权现状,倾力解决维权问题。
八、活动方案:
1.vip会员热线
活动负责人:管逾、缪诗慧、诸葛婉琪
策划完成时间:3.3
活动时间:3.3——3.9
活动注意:记录访谈情况及相关问题。
2.主席广播站访谈
活动负
责人:张寒旭、王晨、许嘉鑫
策划完成时间:3.7
活动时间:3.9
活动注意:及时通知相关人员完成3.8完成访谈稿,与主席联系妥当。
3.3.15当天现场活动
活动负责人:蔡奥灵、管逾、付一
策划完成时间:3.13
活动时间:3.15
活动注意:维持现场状况,活动气氛;提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地;策划应急预案,应对天气状况;最好以影像资料记录。
活动负责人:李竣陈梁
策划完成时间:3.14
活动时间:3.16——3.19
活动注意:做好相关记录,最好以影像资料记录;可考虑赠送小礼品。
5.高校联合会员交流会
活动负责人:张寒旭、李超、杨武泽
策划完成时间:3.17
活动时间:3.19晚
活动注意:可考虑在现场播放前期活动成果;申请场地;布置场地人员及部门分配;高校交流人员的邀请;活动应急方案。
策划完成时间:3.13
活动时间:3.23前 策划完成时间:3.25
活动时间:3.27晚
活动注意:置办礼品、获奖证书;安排相关人员发言;场地申请;社联入社团成员发表演讲;活动应急方案。
策划完成时间:3.4
活动时间:3.1-3.30
活动注意:联系好协会以及入社团成员;做好相关记录。
活动负责人:王政、诸葛婉琪
策划完成时间:3.3
活动注意:宣传涵盖所有系列活动
10.新闻赞助方案及执行
方案
活动负责人:汪萍莉、孙亚洲
策划完成时间:3.8
活动注意:确保活动的跟踪报道。
九、活动预算(待定)
1.vip会员热线:电话卡三张 90
2.社联入社团:问卷300份 30
3.3.15活动宣传:
名称 单价 数量 面积 总价 海报 8 14 112 喷绘 8 2 18 144 横幅 4.5 3 36 162 x展架 29 2 58 宣传单 0.1 1000 100 灯箱 8 3 16.8 134.4 礼品 暂未定 200 总价 900.4 4.高校交流会:
物品 数量 单价(元) 总额(元) 宣传海报 25张 8 200 矿泉水 10件 24 240 水果 暂未定 100 零食 暂未定 100 气球 4袋 9 36 彩带 8卷 5 40 卡纸 30张 0.5 15 泡沫纸 4卷 5 20 总价 871 合计:20xx.4
十、活动注意事项 1、确保场地申请到位,通知协会及时、高效,各部门一定要按时间完成工作。
2、加大宣传力度,媒体跟踪报道,严格控制活动质量。
3、各成员积极参与,全力以赴,确保活动高效完成。
十一、活动应急方案
十二、活动亮点
今年3.15系列维权活动在保证了vip会员热线、3.15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的前提下,在以往活动的基础上进行了改进与删选,将社联成员入社团,主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点,从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。
2022计划书推荐 学生秋游活动策划书其二
为了完成最新的工作任务,我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。对于写工作计划你有什么好的想法呢?小编经过搜集和处理,为您提供2022计划书推荐 学生秋游活动策划书其二,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动主题:
爱祖国爱家乡
二、活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间:
20xx年11月7日(星期五)上午8:3011:40
四、活动内容:
游森林公园。
五、活动方式:
活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班老师带领,学校予以积极配合。
六、领导分工:
组长:李志强
副组长:吕营马炳丽
组员:常青董芳王同增张翠英李艳芹
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠
八、活动过程:
1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
[计划书范本] 团支部活动策划书范文
为了提高对自己的要求,我们常常需要书写工作计划。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。在写工作计划有什么秘诀呢?小编特地为您收集整理“[计划书范本] 团支部活动策划书范文”,仅供您在工作和学习中参考。
一、活动内容:
1. 同学们通过班会了解学校周围敬老院,通过多天的走访调查决定将王家港孤寡老人作为服务对象。随后 勘查1401班班委会进行了活动策划、活动前期准备、中期组织及后期宣传等工作。
2. 中国石油大学勘查1401班团支部在微信平台、微博平台等主流媒体进行了宣传,勘查1401班团支部负责活动的具体组织及进行。
3. 12月8号至12月30号:“暖冬系列活动”主题活动按照策划书陆续开展,8——12日班内动员,班外宣传。13——15日物资准备:食物和礼品。16日第一期暖冬活动开展。
4. 12月17日:“暖冬系列活动”主题班会活动开展,评价并总结此次团日活动,并提出改善之处,作出后期工作的简单部署。
5. 12月17日,首期活动后期宣传(qq空间,微信‘微博)
6. 12月30:勘查1班“暖冬系列活动”第二期活动即元旦送温暖进行。同学们积极参与活动,协办方王家岗社区好评,进一步加大宣传,使活动宗旨深入人心。
二、准备阶段
1. 12月初,勘查1401班班委会进行活动策划,初步定下活动内容和具体流程。
2.人员准备,按照活动要求,确立此次系列活动策划组织人员及分配各部门任务。
3.前期宣传
1)由相关人员进行组织宣传,并在微信,微博平台进行宣传
2)线下宣传:班级以及协会会员同学依靠自己的人际网进行宣传
4.场地安排
1)在南堂306,地院团委活动室进行主题班会的开展
2)安排服务对象地点。
三、 活动现场
1, “暖冬系列活动”主题活动开办
2, 时间:12月16日
3, 地点:王家港村委会
4, 勘查1401班全体同学参加班会。
5, 在QQ空间、微信及其他社交媒体进行宣传
四、活动目的及意义
1、号召同学们关注社会,关注身边的弱势群体。
2、看望孤寡老人、空巢老人,奉献爱心。
3、培养以及提高本班同学的责任心,爱心,耐心。
五、活动收获
同学们积极参与,在活动中了解到孤寡老人、空巢老人的贫困、孤独的现状,并竭力为他们送去关怀和温暖。我们认为,作为大学生,就应培养自己的责任心、爱心、耐心,奉献自己的真心,多为社会做有意义的`事,结合社会实际读书,做一个可以给他人带来温暖、为社会做出自己应有贡献的当代大学生,并希望通过自己的努力让更多的人关注弱势群体,以帮助更多的人,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
六、活动特色
在大家都只是去敬老院,老年之家做公益的背景下,我们注意到学校周围还有一些不被别人注意的弱势群体存在,孤苦无依,他们也需要当代大学生的关怀,也希望有人静下心踏踏实实去听他们讲故事,帮助做家务。
七、活动小结
1.问题总结
1)有许多活动环节有待提高,后期宣传需加大力度
2)没有专业的摄影器材,图片像素不够清晰。
2.今后设想:
1)完善活动细节,对各环节都要进行严格审核,反复修改,让每位同学都从中收获到什么,将活动做的有意义。
2)做好活动的宣传,提早并通过更多途径进行宣传,动员身边同学尤其是年级同学参加,提高活动的正式型,扩大活动规模。
3)此次“暖冬”活动是成功的,同学们积极参与,在其中了解到这样一个孤独群体的存在,并竭力为他们送去关怀和温暖。我们认为,作为大学生,就应培养自己的责任心、爱心、耐心,多为社会做有意义的事,应关注社会,关注国家而非一心只读圣贤书。
此后我们还会继续调动大家的积极性,大力加强宣传工作,将暖冬系列活动宣传开来,进行下去。让它成为我们成长中的锻炼和一生温暖的回忆!
今日计划书推荐: 五一活动策划书范例
为了提高对自己的要求,我们可以开始着手准备工作计划了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。那么如何写一份工作计划呢?小编特地为您收集整理“今日计划书推荐: 五一活动策划书范例”,希望您可以借鉴参考!
一、指导思想
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节XX公园一日游活动。
二、活动目的
1、以捡垃圾和的方式来增强学生培养学生自觉性,提高学生综合素质。
2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。
三、活动原因
XX公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。
五一是劳动者节日,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。
四、活动方式
1、在公园捡拾垃圾。
2、在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。
五、活动时间
XX年XX月XX日10时—XX年XX月XX日15时。
六、活动对象
全体学生。
七、活动地点
XX公园。
八、活动流程
1、早晨8点30分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往XX公园。
2、10点整在XX公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。
3、开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。
内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。
4、由XX领导颁发各优秀XX获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以总结。
九、活动奖励
1、此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到XX风景区的认可,并加盖公章。
2、公园活动时享受门票免费待遇。
3、对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。
十、活动经费
活动经费由赞助商提供。
十一、活动人员安排
待定。
2022计划书推荐 辩论赛活动策划书其三
为了响应公司的号召指引,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。工作计划应该从哪些方面来写呢?以下是小编收集整理的“2022计划书推荐 辩论赛活动策划书其三”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、策划书名称:
大学生主题辩论赛策划书
二、活动背景:
目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。
三、活动目的及意义:
辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。
四、举办单位
主办单位:
郧阳师专学工处、校团委
协办单位:
郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社
五、活动组委会:
总负责人起点实践社王旭康
组委会副负责人:
黄益超 (校团委)
组委会秘书长:
圣风
组委会成员:
各社团社长
组委会代表本次活动的最高组织机构
六、活动对象:
郧阳师专全体师生
七、活动地点:
郧阳师专食堂二楼
八、活动时间:
从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬
九、比赛要求
1、参赛队伍:
各社团及校团委各出一队,共12支队伍
2、参赛队员:
由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。
3、各队负责人:
每队1人,小组自行选举。
4、提问嘉宾及教练要求:
全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。
5、主席要求:
外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。
十、赛程安排
1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。
2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。
3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。
4、大致时间安排:
3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);
并与3月24日(周三)中午12:30在A412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在A412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。
最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。
十一、比赛流程
全场总计用时60分钟
(一)、自我介绍阶段(8分)
1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)
2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)
(二)、开篇立论阶段(6分)
1、正方一辩发言(3分)
2、反方一辩发言(3分)
(三)、补充观点阶段(4分)
1、正方二辩发言(2分)
2、反方二辩发言(2分)
(四)、攻辩环节(10分)
1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)
(五)、攻辩小节阶段(4分)
1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)
2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)
(六)、自由辩论环节(12分)
正方先发言(双方各6分钟)
(七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)
1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答
5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)
(八)、总结陈词阶段(6分)
1、由反方四辩总结己方观点(3分)
2、由正方四辩总结己方观点(3分)
注:
初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准
(一)、团体部分:
1、审题:
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
2、展开:
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
3、辩驳:
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
4、配合:
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
5、语言:
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
6、辩风:
比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
7、形象:
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 注:
团体胜负由评委举牌决定。
(二)、个人部分
辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
1、形象着装整齐,仪表大方;10分
2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;30分
3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;20分
4、整体合作意识;10分
5、用词礼貌、举止得体;10分
6、综合印象;20分
注:
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。 十三、奖项设立
1、团体奖:
辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)
2、个人奖:
优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:
(一名) 十四、经费预算
具体由校团委进行预算
十五、活动须知
1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。
2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。
6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7、决赛具体策划书待组委会决定。
策划人:
起点实践社 王xx
20xx年3月14日
2022计划书推荐 开展大学活动的优秀策划书其二
为了贯彻公司的要求,我们可以从下一阶段工作计划开始着手了。工作计划实际上就是写计划的摘要,即经过整理,把主要内容摘出来的计划,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。在写工作计划时需要考量哪些要素呢?小编通过努力,整理了“2022计划书推荐 开展大学活动的优秀策划书其二”,希望对您的工作和生活有所帮助。
一、活动目的
为欢度20__年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。
二、活动对象及组团
为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位
三、活动时间
12月31日下午12:30—15:10
四、活动地点
各特室前以及各活动室具体安排见通知
五、活动准备
1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的’组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。
3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等
4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。
六、活动形式
1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。
2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。
七、活动建议
1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。
3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。
8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。
八、活动领导组织及具体分工
1、活动领导小组:
组长:
成员:
2、具体负责:
3、班级活动项目协助管理教师:
4、秩序维持:
5、后勤服务:
6、摄影摄像:
7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。
2022计划书推荐 超市策划书其二
为了更快的实现工作目标和任务,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2022计划书推荐 超市策划书其二》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一 、项目背景
1、时间紧
2、人员紧张
3、资金不足
二、项目的意义
1、响应自主创业的号召
2、提高学生社会实践能力
3、助学扶贫
4、支持学校活动
5、为全校师生服务
三、市场分析
1、市场需求容量分析
中国人民公安大学是一个非常特殊的市场,有特定的消费群体(老师和学生)。目前有在校学生10000人左右,而且随着学校的壮大,人数也逐年递增。这是一个不可忽视但又尚未被充分合理开发的消费市场,市场容量巨大,潜力无限。
2、消费者分析
(1)消费人群分析(学校师生:10000人左右)
高校学生是一个高消费的群体,有固定的来自家庭的经济支持,消费习惯易受他人影响。同时购物也是当代高校学生的一大喜好。
(2)购买力分析(估计人均月生活费1500元)
调查发现,在校学生每月的生活费在1000元以上的占86%。伙食费、通讯费,形象设计费,交通费,其他固定消费除外,他们在校内小买部、面包店、水果店平均每人每月的消费是300元。由于校内的店面少,市场不够饱和,所以市场购买力很大。
3、竞争分析
校内有另外两家超市。
4、优势分析
(1)更大范围的靠近宿舍区和教学区,能给消费者带来很大的方便。
(2)价格合适,容易受到消费者的青睐。
(3)商品较为综合,基本能满足学生的需求。
5、劣势分析
(1)时间紧,资金不足。
(2)没有经营管理经验,没有采购经验,不能有效的控制初期成本,不完全了解学生的消费水平和消费习惯。所以在以后的很长一段时间还需要学校和专业指导老师的支持、帮助。
四、商品规划
本超市地点在校园内,消费群体以在校学生为主。大学生是一个特殊的消费群体,表现在他们有旺盛的消费需求,他们的年龄相近,需求差异不大,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。针对此类消费群体本超市将规划设置以下类别的商品。
休闲食品类 主要是各类零食
冷藏日配类 牛奶、香肠、冰糕、冰淇淋等
生活用品类 各种洗漱用品、各种清洁用品、保健用品等
学习用具类 各种笔、各种书写用具、计算器、算盘、文件夹等
饮料类 矿泉水、碳酸饮料、果蔬饮料、茶饮料等
面点类 面包、蛋糕等
水果类 苹果、梨、香蕉、西瓜等水果,及橘子、桃等季节性水果
干果类 开心果、瓜子、花生 松子、栗子、核桃、枣、葡萄干等
五、采购策略
采用集中采购模式,是指超市设立专门的采购机构和专职采购人员统一负责超市的商品采购工作,如统一规划同供应商的接洽、议价、商品的导入、商品的淘汰、商品的补货等。同时每次采购临时任选一名采购助理,起监督和协助的职能。超市门店只负责商品的陈列以及内部仓库的管理和销售工作,对于商品采购,店面工作人员有建议权,可以根据自己的实际情况向总部提出有关采购事宜。
(1)选择商品;
(2)选择供应商及让供应商了解本公司及操作流程;
(3)供应商报价及商品相关证件;
(4)洽谈供货交易条件(合作形式,结算方式);
(5)决定销售商品进价及促销事项及入场费等;
(6)报备采购人员审阅(供应商及商品准入);
(7)签定购货合同;
(8)建供应商档案,入电脑存档备案;
(9)商品信息入电脑部存档备案;
(10)合同入电脑部存档备案;
(11)下初次定单;
(12)新品上市须提前10天报备采购部,更改交易条件及价格须在采购部同意一周后执行;
六、价格策略
本超市在为校园师生服务的同时也要最求一定的效益,在运行过程中以平价销售为主,由于超市的商品可能会受到需求、库存、季节变差等诸多因素的影响,所以需要偶尔做出一些价格反应。具体将运用到低价、促销价、季节性变价策略。
七、销售策略
校园超市的主要销售渠道为:终端店面销售、学校单位联合行销、开展各种促销活动三种。
1、终端店面销售:超市销售主要采用零售方式。通过学校减少进入壁垒。学生和老师一般较为相信校内的超市,发生问题处理及时,且信誉有保障。
2、学校单位联合行销:学校对办公用品需求较大,学校学生需要的学习用具较大,学校开
展活动所需的道具、装饰用品较多。为了能给学校师生服务,为了能给他们带来方便,本超市可与学校合作,为他们带来方便的同时为他们节约一定的开支。
3、开展各种促销活动:为了刺激消费者的需求,为了提高超市的效益,超市除了打折、特价以外还需要开展其他的促销活动。如抽奖、积分、赠送礼品、赞助等。
八、管理制度
1、人事调配制度
(1)店面管理者1人 由所有股东或者任命的管理者轮流管理,以不与学习时间相冲突
(2)采购主管1人 由股东会任选,每次采购临时任选一名采购助理,起监督和协助的职能。
(3)收银员1人 选2-4人为储备收银员(偏向勤工勤工俭学者)以备不时之需。
(4)营业员3人 选3-10人为储备营业员(偏向勤工勤工俭学者)以备不时之需。
(5)会计1人 长期固定员工
(6)出纳1人 为节约成本在股东内选举
若需其他工作人员,股东临时暂任。
估计在职工作人员为8人,基于不与学习时间发生冲突而储备一定数量工作人员。实行计时工资制,工资按周次发放。
2、店面管理制度
超市的营业时间视市场状况而定,一般情况为冬季:7:30—21:30,夏季:7:00—22:00 营业前
(1)人员出勤,仪容、仪表;清洁店内卫生;
(2)检查货品是否完好,整理货品、货架;
(3)备好当日所需各类票据,如小票、发票、收据等;
(4)预备所须零钱,所需金额及面值依据实际情况来定;
(5)了解当天新上产品及其价格;
营业中
(6)了解当天商品调价及促销活动,新品、特卖品及标志的放置;
(7)巡视负责区域内的货架,了解销售情况,是否需要紧急补货;
(8)是否有工作人员聊天或无所事事。卖场中是否有污染品或破损品;
(9)是否进行中途存款;
(10)价格卡与商品陈列是否一致;
(11)交接班人员是否正常运作;
(12)协助顾客做好服务,如回答顾客询问,接受顾客的建议;
(13)注意卖场内顾客的行为,有礼貌的制止顾客的不良行为;
(14)为顾客做结帐及产品包装服务;
营业后
(15)是否仍有顾客滞留;
(16)卖场射灯、招牌灯等设备是否关闭;
(17)当日营业现金是否全部收好(锁好);
(18)整理各类票据及当日促销物品;
(19)填写交接班记录;
(20)进行当日盘点,填写登记销售日报表;
(21)整理卫生;
(22)(关店)由负责人/店长开晚会,总结当天工作,做好关店安全工作
3、商品管理制度
(1)通过对市场的调查和以前销售情况的分析,对以后销售的预测,促销活动的需求和商品的季节主题制定商品计划。
(2)根据商品计划订购商品,制定定货单。
(3)对每一个品种作一个库存商品管理表,解决商品的规格问题。为了防止商品的资金积压。
(4)制作一个库存商品资金占有率表。
(5)新到商品陈列前,先要检查商品是否完好。
4、销售管理制度
(1)制定销售计划及相应的销售策略
(2)建立销售组织并对销售人员进行培训
(3)制定销售人员的个人销售指标,将销售计划转化为销售业绩
(4)对销售计划的成效及销售人员的工作表现进行评估
5、财务管理制度
(1)将凑集的资金统一由财务部管理,财务部负责做账,将做成的明细帐以及发票(收据)一个月一次上交股东管理层审核。
(2)每次采购部进货所需经费需在财务部登记申请后,经股东管理层审核方可拨款。进货剩余费用和进货发票需及时上报财务部,财务部需做好每笔款子的账目。
(3)采购员外出办公车费均可报账,但每次车费报账不超过5元,报账时财务部见车票方可报账。
(4)广告宣传等其他商业费用均由股东管理层商议后交由财务部登记,采购。
(5)所有支出费用需经由管理层决定后,形成文件,盖章后有效执行。
(6)在销售过程中如遇到任何一突发状况,经股东管理层商议,形成文件盖章后,由财务部启用后备资金。
(7)每月员工工资结算有财务部经股东管理层审核批准后统一下发。
(8)员工在工作中如有违反制度,由人力资源部出具相应的罚款单子上交股东管理层,经股东管理层审核后,由财务部执行。
九、店面规划及设计
1、店面布局【校园超市营销策划方案】
2、店面选址
为满足学生的需求应尽量选择人流量大的地段,店面大小最好是在5×20=100m 以上,这样有利于商品的摆放。(目前理想地址是礼堂对面)
3、店面装潢设计
店面形象的好坏能影响消费者的购买情绪。同时店内装潢设计也能给消费者引发暗示,也会影响消费者的消费心理。在设计店面时要体现超市的定位以及发展前景。
4、员工服装设计
首先在款式、布料、颜色等方面有个基本的概念,再联系服装厂家来洽谈,或者找专业的服装经理人来为员工服装架构。要求他根据超市的服务对象、着装环境、着装对象(年龄)等,推荐或设计出适合的职业装。
十、投资收益预计
1、一次性投入
(1)场地租金:通过与学校合作,场地免费提供。
(2)固定资产投入
a.收银机pos系统(2台 ) 2×2200=4400元+2350(电脑)+4800(软件)+800(激光扫描仪)+2300(条码打印机)=14650元
b.办公系统:收银桌2×500=1000 办公桌:1000元
c.货架(除各供应商提供)300×13个 100×28个 80×32个=9260元 冰柜冰箱:10400元 花车:500元
d.广告牌及宣传资料:500元
e.启动资金10000元
f.流动资金10000元
合计: 47950元
2、投资效益分析
(1)前提条件
a.宣传到位;
b.提供优质服务;
c.价格公平合理;
(2)市场需求估计
a.消费群体:3500人
b.人均每月销售金额60元(保守估计,调查结果为65.05元)
c.消费群体月需求量3500×60=21万元,年需求量21×8个月=168万元
(3)销售计划:按50%消费者在本超市消费计算,每月销售额为10.5万,每年销售额为84万
(4)前期(1年)利润预测84万元×15%=12.60万元(15%为营业利润率)
(5)人工费:店长1名1000元;收银员2名1400元;促销员3名2100元;采购员1000元。适当的奖金以及其他劳务津贴(若股东多付出劳动的,由当期股东会协商确定补发津贴)。 合计人数7人,共计需发放报酬5500元/月,44000元/年,其他费用20000元/年。 保守估计第一年的利润为126000-44000-20000=66000元
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一、活动背景:
优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证,它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。
食堂占座问题:上午三四节,下午七八节下课后同学们都会到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同学找不到座位,所以时常出现食堂占座的情况。食堂的座位是固定的,如果占座,先到的没有座位得等待,占座的没有来到,形成座位空置, 无疑延长了就餐的时间。同时谦让,有序排队,文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。所以开展此次活动,劝导同学们不要占座。
在教室吃东西:现在,有很多同学习惯性的将早餐带到教室吃,也有一些同学因为赶时间,来不及吃完早餐就要去上课,于是将早餐带到教室里吃。教室是我们学习,听课的地方。在教室吃早餐,不仅影响了自己的上课质量,也影响周围的同学听课,影响老师的教学。同时,在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。所以此次活动我们将劝导同学们,不要在教室吃东西。
二、活动主题:
三、活动的意义和目的:
建立优秀的校风学风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。减少在教室吃东西,在食堂占座等不文明行为的发生。
四、活动构成:
(1)前期活动(XX.10.16-XX.10.19):
校风学风建设策划宣传
西华文明风之刮进教室席卷吃货-----不在教室里吃东西
西华文明风之刮进食堂横扫占座-----不在食堂占座
(2)后期活动(XX.10.22-XX.11.2):
——具体交由各学院开展——
五、“席卷吃货”活动详情:
(1)线上宣传:
1.时间:周二至周五
2.地点:易班,微博,qq群,飞信群
3.内容:亲,你是否遇到这种情况:当你认真听课的时候突然一阵香味飘过,刺激了你的鼻子,触动了你的神经,深入了你的心灵。让你不由自主的充满食欲,而没有心思听课。在教室吃东西,是一种不文明的行为,同时也影响了周围同学的学习。我们应该避免这种行为。希望同学们从自身做起,规范自己,尊重他们,避免这种不文明的行为发生。
(2)校内宣传:
1.时间:周三至周五
2.方式:展板,横幅,标语
3.地点:
(展板)四教大厅门口,明德广场两端,德馨、临江、锦地苑门口。
(横幅)
(标语)三教至四教各教室门口及过道旁
4.内容:
(展板)四格漫画+活动介绍
(横幅)#四好青年=文明+修养+爱心+力量
文艺青年=文明+修养+知识+创造
“2b”青年=文明+修养+灵活+热情
#关心校园,我们的职责
爱护校园,我们的义务
热爱校园,我们的心声
#优化校风学风,迎接校园新风
#秉承优良校风,营造浓郁学风
#文明的校园 温馨的家园
#倡导文明新风,共建美好校园
#优化校风学风,迎接校园新风
(标语)#亲,教室喊你吃完东西再进去~
#还教室一片书香,请不要在教室吃东西
#亲,爱护教室卫生,请不要在教室吃东西。
#教室整洁,从不在教室吃早餐做起。
#不在教室吃东西的孩子才是好孩子。
#花儿开在春天里,早餐留在食堂里。
#教室说:亲,不能把我当食堂哦!
#八戒,你又在为师讲道时吃东西了
二师兄,别吃了,师父被妖怪抓走了
#亲,吃东西注意,会影响睡觉的.同学
(3)现场活动:
1.时间:
(标语)周三中午12点20(展板)周三上午
(执勤)周四、周五早上7:30-8:00
2.地点:(标语)三教至六教(执勤)四教
3.流程:
(标语)#周三中午,参与贴标语的同学,统一在明德广场集合,并点到。
#四名队长分别带四个小队,分别三教至六教贴标语。
#标语贴完后,各队长清点各自所带小队人员,了解张贴情况后,自行解散。
(展板)#安排4名同学,在周三上午将展板抬到合适的位置。
(执勤)#安排好执勤同学,周四、周五早上7:20在移动营业厅门口集合,点到。
#分发物资,讲解注意事项。
#执勤同学各自到自己的岗位就位。
#执勤结束,8:10回到移动营业厅门口集合,点到,清点,并收回物资。同时做简单总结。
六、“横扫占座”活动详情:
(1)线上宣传:
1.时间:周二至周五
2.地点:易班,微博,qq群,飞信群
3.内容:亲,你是否遇到过这种情况:在人海茫茫的食堂说,你不断搜寻,终于找到了一若有似无的空位,你如饥似渴的冲过去,可是,你却发现座位上有一本不知谁的放的书,瞬间的你心都凉了。食堂占座是一个普遍现象。但确是不文明的行为。为了方便同学们的就餐,我们应该避免这种行为的发生。希望大家从自身做起,杜绝这种不文明行为的发生,建立良好的校园文化环境。
(2)校内宣传:
1.时间:周三至周五
2.方式:展板,标语
3.地点:(展板)三食堂门口,明德广常
4.内容:
(展板)#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子(海报:用很萌的那种,你懂的)
(标语)#你的包在坐着,你的同学在站着
#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子(用于很萌的那种,你懂的)
#躺着的是你的书,痛苦的是你的同学
#食堂占座,没有你我他
#亲,占座会影响你的形象
#你占座,别人怎么想
(3)现场活动:
1.时间:
(标语)周三中午12点20(展板)周三上午
(执勤)周四、周五中午11:30-12:10
下午5:30-6:10
2.地点:(标语)三食堂(执勤)三食堂
3.流程:
(标语)与“席卷吃货”活动贴标语同方式进行。
(执勤)与“席卷吃货”活动执勤同方式进行。
集合地点改为联合会办公室楼下。
集合时间改为活动开始前10分钟。
七、活动前期准备:
(1)向校团委老师申请活动及活动经费。
(2)准备展板(6块)、标语(200张)及横幅(3张)制作海报(2张)
(3)确定参与人员名单及工作安排。
(4)借马甲10件 。
八、活动注意事项:
(1)活动人员需熟悉整个活动的意义与流程。
(2)工作人员需文明礼貌,热情大方。主动对同学进行劝导。
(3)本次活动我们只是对同学们进行劝导,注意措辞,不要引起不必要的争执。
九、应急预案:
1.若有活动人员与同学发生争执,值班的另一名同学应进行合理调节、劝导,避免事态进一步发展。并立即通知活动负责人到现场进行调节。
十、活动后期安排:
对本周活动进行全面的总结,明确优势及不足,明确活动效果,及方案是否可行。若方案可行,则后两周的活动,交由各个学院实施。
十一、活动总结:
1.活动参与人员需写活动总结。
2.整理活动资料,并向学校书面反馈活动具体情况。
3.制作活动电子档案。
策划人:志愿者联合会服务队
XX年10月15日
3.展板内容
(1)两张海报:
1.食堂占座:#幼儿园老师说不在食堂占座的孩子才是好孩子(海报:用很萌的那种,你懂的)
2.不在教室里吃东西:趣味四格漫画。
(2)四张喷绘:(文字内容)
优良的校风是学校办学指导思想和培养目标的集中体现,是培育优良学风、教风的根本保证,它全面地反映出一个学校的精神面貌和办学水平。每个学校都应该建立起优良的校风并显示出自身的特色。为了建立更优良的校风,营造健康向上的集体舆论环境,使同学们有高尚的道德情操和文明的行为习惯。我校将开展校风学风建设系列活动。
(1)食堂占座:食堂占座是一种不文明的行为。谦让,有序排队,文明礼貌是我们大学生的基本行为规范。同时食堂的座位是固定的,如果占座,先到的没有座位得等待,占座的没有来到,形成座位空置, 无疑延长了就餐的时间,给更多的同学带来不便。
(2)不在教室吃东西:在教室吃东西是一个较普遍的现象,同时也是不文明的行为。在教室吃早餐,不仅影响了自己的上课质量,也影响周围的同学听课,影响老师的教学。同时,在教室吃早餐也是对老师和同学不尊重的表现。
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一、活动背景
本次辩论赛主要是为了丰富同学的课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现我们合肥信息技术职业学院学生学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生逻辑思维能力和语言表达能力以及团队的组织和团结协作能力。
二、活动目的
通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台,近而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知,积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展,最后选出我院的第一代辩论队。
三、活动对象
合肥信息技术职业学院所有在校学生
四、参赛方式
可以以班级为单位或者是以本专业为单位
五、地点
1201阶梯教室
六、组织单位
主办单位:合肥信息技术职业学院校团委
承办单位:校学生会学习部
赞助单位:
七、比赛宗旨
论古今天下叹南信菁华
八、奖项设置
本次辩论大赛共设:
一等奖团队一支(冠军队),奖品为一等奖荣誉证书+冠军队锦旗一副;
二等奖团队一支(亚军队),奖品为二等奖荣誉证书+亚军队锦旗一副;
三等奖团队一支(季军队),奖品为三等奖荣誉证书+季军队锦旗一副;
最佳辩手奖两名,一名在冠军队中选取,另一名则在亚军队或者季军对中选取。
九、比赛前各部门分工
宣传部:宣传部为我们本次活动出一期板报在食堂门口进行公示,
广播站:每晚的投影仪、音响和话筒。
办公部:负责统计比赛成绩,以及奖品的准备等相关事宜。
女生部:负责每场比赛时的门口接待以及每场的服务员3名。
劳生部、体育部:负责维持比赛现场的秩序等相关事宜。
社管委:让旗下的摄影社负责比赛时的拍照和每一个比赛团队的cvi。
文艺部:负责做卡片(包括正反双方的辩手座位号、主席的警示牌、评为老师的座位牌)。
主席团:负责每场比赛的主席及评为老师。(文艺部再协助主席团做些相应的邀请函)。
十、比赛方式
1.预赛、复赛和半决赛采用评分制
情况一:奇数队,37个代表队抽签分别为a正a反b正b反c正c反d正d反……,以上集体抽签进行两两分组,最后一队为空直接晋级到复赛,其它组决出团体分数前11名的代表队进入复赛,从而和刚才直接晋级的那一个队重新抽签组合再进行复赛。在复赛中决出团体分数前4名代表队进入决赛,按成绩进行分组,1、2名为一组,3、4名为一组,决赛中先进行3、4两队的辩论,淘汰一个对决出本次比赛的季军;在1、2两队进行辩论,分别决出冠军队和及军队。
情况二:偶数对,36个代表队抽签分别为a正a反b正b反c正c反d正d反……,以上集体抽签进行两两分组,决出团体分数前12名的代表队进入复赛。在复赛中决出团体分数前4名代表队进入决赛,按成绩进行分组,1、2名为一组,3、4名为一组,决赛中先进行3、4两队的辩论,淘汰一个对决出本次比赛的季军;在1、2两队进行辩论,分别决出冠军队和及军队。
2.决赛采用淘汰制胜负判定方法:
评为5人,1主评为,(必须由老师担任),4副评为(可以由3位老师和
学生会主席担任),主评委有2票,副评为有1票,得4票以上的队伍获胜
最佳辩手,由几位评为合议。
十一、日程安排
3月7日(周一):开部长列会是将本次活动和大家详细说明一下;
3月8日(周二):宣传部将相关板报出好然后抬到食堂门口进行公示宣传;
3月8日(周二):晚上7:00在1201教室集合各班班长做更进一步的关于
本次活动的说明;
3月9日--3月10日:由各班班长将各班参赛的人员名单上报至学习部审核;
3月11日(周五):中午12:30在1201教室,将各参赛队集合进行辩论赛是应注意的比赛规则及细节;同时,进行预赛的抽签分组,包括辩题的抽取;(届时放一个国际性的辩论赛视频)
3月14日—3月19日:晚上6:30分在1201教室举行预赛,每晚三场比赛,第二场比赛结束休息10分钟;
3月23日—3月24日:晚上6:30分在1201教室举行复赛,每晚三场比赛,第二场比赛结束休息10分钟;
3月28日:晚上6:30分在1201教室举行最后一场决赛,有两组辩手,第一场比赛结束休息
10分钟;
以下为具体操作:
准备物品:1卡片,3话筒2个,
4场地(1201阶梯教室),
5读秒计时器(可用秒表或者手机等物品的秒表计时),
6锦旗:至少3幅,一幅冠军队,一幅是亚军队,一幅是季军队,
证书:至少14个,冠、亚、季军没人1个;另外,就是最佳辩手奖1名,优秀辩手1名,
7辩手准备随身笔,和记录对方错误的小卡片,
其它所需物品,
计算器、桌椅、秒表、音响、话筒、投影仪、服装、纸笔等,
场地布置:(劳生部和学习部)
两队辩手成“八字”或面对面就座,
主席坐在“八字”中间,
计时员坐在“八字”两端,
评委坐在“八字”开口方向,
观众坐在评委后面,
人员安排:
人员以院系所有学生为主,
1两队队伍,
2主席一名,负责环节间的衔接,
3评委参依照评分制和淘汰制赛制,
4投影仪、音响(广播站),
5计时员2名(学习部两个人),
6服务员3名(女生部),
7维持秩序若干名(劳生部和体育部),
8入场登记1到2名(学习部),
9每晚的评委及主席的邀请(主席团),
10观众,
11总负责,需要对整场比赛流程了然于胸,负责突发状况(学习部),
活动颁奖:
由主席团邀请学校的相关领导来给我们的获胜者颁奖,礼仪暂时安排三个人;同时,再由学校的摄影老师来给我们拍照,以便赛后我们的新闻报道工作。最后,颁奖完毕,进行集体合影。
十二、应急规划
为防止比赛中一些特殊情况出现比赛造成影响,特制定以下紧急情况处理方案。
对全体工作人要求:遇到紧急突发事件,全体人员保持冷静,在最短的时间内找到最有效的解决方案。
十三、经费预算
所有经费先有学习部部负责,待所有活动圆满结束之后再向校团委申请此次活动所得经费。
1.辩论赛的规则及流程
2.辩论赛团体评分表和个人评分表
3.报名表
1.辩论赛规则
1、辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合我院的政策,健康向上。
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为了让工作计划顺利进行,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。好的工作计划都有哪些内容?小编收集并整理了“热门计划书: 拉赞助活动策划书”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景
深秋已至,天气转凉,最近学校里感冒的人多了起来,而且全国的流感形式也很严峻,通过免费派发口罩活动希望能促使大家增强预防流感意识,注意自身清洁卫生,同时,向在校师生送上一份温暖,从而使自己能免于流感的侵袭。
二、活动的目的及意义
近段时间,大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势,所以想通过这次献爱心活动,希望能使在校师生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知识,还可以在将来的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康。
三、活动宗旨和要求
本活动与医药药品企事业单位合作,以推动我会成员开展公益实践,弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。在公益活动中,大学生能与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
四、活动时间
20xx年xx月xx日前后。
五、活动组织安排
本次活动由就业协会主办,对于本次活动的筹划和组织,我们将联合成立活动组委会进行规划和统一安排并遵循赞助商的安排进行适当调度。
六、宣传计划
冠名权:xxx医药药品企事业单位
宣传单:宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。(该项目可独立,可由商家独自提供)
海报宣传:海报上商家以赞助商的身份出现,并可以印上商家各自的标志。(商家自行设计也可以)
展板宣传:展板上可贴部分赞助商自身的宣传海报x张。
宣传栏宣传:赞助商的宣传和海报在我校宣传栏拥有该活动的独家冠名权。
横幅宣传:在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。
奖品宣传:奖品由赞助商赞助、提供或可印有该公司的图案。
产品宣传:公司产品可作为该活动的唯一指定用品,也可以利用部分时间给赞助商宣传自己产品。
七、活动步骤
1、经院团委审核批准,并寻找医药赞助商制定工作安排。
2、由会议的结果分配各项任务:由宣传部负责出海报、展板等来宣传各项活动。
3、组织一个流动小组,在活动当天在校园里做宣传活动和派发口罩工作,边宣传,边让同学积极参加此项活动。
八、扩张项目
通过现场派发口罩这活动,赞助商医药药品企事业单位,还可以在此进行医药保健品销售,尤其是对预防流感药物和药品进行销售,并派发本店宣传单张,从而增强本医药药品企事业单位在学校的影响力。
九、活动经费
1、独立包装型医药口罩xx个以上(由赞助商提供)。
2、宣传标语横幅x条(由赞助商提供)。
3、宣传板报设计及费用(我会承包)。
4、相关其余经费(详谈)。
[计划书范本] 策划书怎么写
为了更快的完成工作任务和目标,我们需要好好地去写工作计划了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。如何才能写好一篇工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划书范本] 策划书怎么写”,欢迎您来这里参考。
文化是人类特有的社会现象。道德文化是道德建设与文化建设相结合的产物。社会转型期大力加强道德文化建设,不仅是现代化建设的重要组成部分,是社会主义先进文化建设的重要内容,也是现代社会全面协调可持续发展的必然要求。而传统道德文化,是指一个民族由历史沿袭而来的道德观念、伦理思想的综合体,它渗透于每一个社会成员的心灵深处,构成一个民族所特有的文化心理结构的重要成分,也是一个民族精神的重要内容。因此,一个民族的传统道德文化是构成该民族整个传统文化的核心部分,也是该民族传统文化的主要载体。
为进一步加强道德文化建设,特此开展以“道德文化伴我行”为主题的第三届PPT大赛,一方面:可以让同学们在比赛中更进一步的认识到道德文化的重要性;另一方面:PowerPoint现在已成为我们学习、工作中不可缺少的一种工具,为了让同学们更熟悉其操作,加深对一些技术的认识。希望通过此次活动加强我校学院之间的交流与互动;本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的原则,旨在加强同学们之间的沟通与协作,提高团队精神、集体意识。
一、活动目的:
(一)丰富大学生的校园生活,提高大学生学以致用的能力。
(二)加深同学们对“道德、文化”及“道德文化”的认识。
(三)提升同学们的语言表达能力及综合素质。
(四)提高广大学生在PowerPoint方面的制作技术水平。
(五)加强参赛院级之间的交流与沟通,培养大学生的创新精神和互助能力,增强大学生的合作意识,彰显团队精神
(六)提高学生的学习兴趣和参加科技活动的主动性,创造性、营造良好的学习,学术氛围;
二、组织机构:
主办:共青团石河子大学商学院委员
承办:商务管理系团总支、学生会
三、活动对象
本活动面向石河子大学商学院全院学生。
四、活动时间
自3月28日至4月22日
五、活动内容及流程
(一)前期准备:
1、前期宣传:(1)系团总支宣传委员和系宣传部合作出一张宣传板,主要以绘图的方式传达PPT活动的信息。并在宣传栏内张贴海报进行PPT大赛的报名通知(时慧振,王倩,刘庆)。
2、后期宣传: ① 海报宣传过后,由其他各系负责人,本系相关团总支、学生会委员,将比赛通知单发于各班,并选派三人一组,在晚自习检查时进班宣传。(学生会)
② 在食堂旁设置宣传点,进行宣传和报名。
③ 由广播站配合在课间插播报名方式与相关信息。(朱磊) ④ 由各负责人与团总支副书记进行交流,希望其在团支书例 会上对让团支书鼓励班内人员积极参加。
(二)活动开展阶段:
本次活动分为初赛、复赛、决赛三个环节。初赛为不公开进行,复赛与决赛均公开进行。
1、报名安排:
(1)报名范围:面向全院在校学生
(2)报名方式:
①由宣传部,生活部在食堂门口设置报名点,定于中午14:00~14:40报名, 安排专人负责,填写报名表,2天后报名活动结束。(刘庆,蔡向阳)
②领取报名表,在3月28号之前以班为单位上交报名表。(各班班长负责)
(3)报名要求:可以以个人形式报名,亦可以团队形式报名,团队人数限定2~3人
(4)报名时间:3月28日~3月30日
( 5 ) 负责人: 孙明霞(商务管理系学生会秘书)15292615024 丁芳 (商务管理系学习部部长)15599828172 ( 6 )交表地点:主教学楼122
2、比赛安排:
①、初赛安排:地点:待定
时间:4月6日~4月8日
②、复赛安排:地点:综合楼投影教室
时间:4月13日
③、决赛安排:地点:学术厅
时间:4月21日~4月22日
3、初赛阶段:参赛者在报名后7天(从3月28日算起)根据主题创作自己的作品,7天后(截止4月8号)将作品发送到负责人QQ邮箱,学习部成员整理存档后交给评委老师(曹振,杨新龙负责)进行评选。最终选拔出25~35份优秀作品进入复赛,同时将选手或团队的名称以红榜的方式进行公示(若作品内容过大则联系负责人,统一于13号中午拷贝在辅导员办公室电脑上)。
作品负责人QQ:
周婷 565251331 (大一) 15599828287
蔡向阳 1451307121 (大二)18699431893
杨新龙 348287791 (大三) 15292615013——(总负责人)
4、复赛阶段:
①、名单公示后,各队在规定的时间以抽签的方式确定比赛顺序,各参赛队有四天的准备时间,(可以更换作品,不能换主题),四天后选手根据自己提前抽好的编号在规定的地点、时间展示作品,并进行讲解,每个队有3~5分钟的展示与讲解时间。评委根据选手的临场表现及作品的含金量进行打分,确定5~10队进入决赛。(丁芳负责通知)
②、 复赛地点定在综合楼401和405两个投影教室(林艳艳,王海瑞总负责人),把入围的团队随机分为两组进行复赛,复赛评委由商管系老师和各系学生会负责人担任。每个投影室由3位老师和2位学生负责打分(曹振,孙明霞)一名计时员,一名举牌员(负责提醒选手剩余时间),两名计分员(负责计分),两名干事负责维持会场秩序,外加一名主持人主持比赛(主持人可视情况在恰当时间请评委老师对参赛作品进行点评)。(蔡向阳)参赛人员按编号入场比赛,提前30分钟把自己的PPT作品拷入会场计算机中。(周婷,王光旭)
③、复赛时参赛者根据主持人的安排,按照编号依次上台展示PPT并讲解其设计理念,时间限制为3~5分钟。
④、评委根据实际情况进行评分,由计分员进行核分。(学习部,朱磊) ⑤、最后计分员进行现场核算整理每个参赛队的分数,将成绩由高到低进。