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热搜预案: 消防应急提前计划之四

发表时间:2022-06-27

消防应急预案。

为了让下一阶段工作开展有序,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,当我们忙起来时,容易忽略一些环节,工作计划可以起到提示的作用。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?以下是小编为大家收集的“热搜预案: 消防应急提前计划之四”相信您可以学习借鉴。

一、发生火灾时,全员应沉着冷静,积极疏导顾客、扑灭火源并抢救商品。

二、当火情不能控制时,应第一时间拨打119报警,报警内容:路名、牌号、门店名称、详细位置、失火简要情况。同时要通知物业。

三、尽快切断门店内电源,将店内易燃易爆物品搬至安全地带。撤离店内物品时应有序进行,不可与顾客撤离相冲突。

四、发现有人员伤亡,及时拨打120进行救援。

五、在安全条件允许的情况下,关闭收银台,保护好现金及凭证。

六、在消防人员到场后,要听从消防人员指挥,尽快撤离火场,确保人身安全。

七、火灾扑灭后,要做好火灾现场的保护工作,配合消防部门做好火灾发生情况的调查工作,清点火灾造成的经济损失,做好恢复营业的准备工作。

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最新预案: 消防应急预案之四


为了更好的完成下一阶段目标,我们要预先做一份下一阶段工作计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。工作计划可以从哪些方面开始呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“最新预案: 消防应急预案之四”,仅供可以为您提供参考。

一、接警程序

1、南门值班人员要坚守工作岗位,对公司辖区的重点要害部位进行24小时视频监控。

2、南门值班人员通过监控发现火情及接到火警电话后,应立即开启消防泵远程控制系统,并电话通知保卫部领导,节假日通知公司值班领导。

3、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防部门,并将信息反馈值班领导,同时进行灭火及疏散工作。

4、值班领导根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

二、应急疏散

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所(职工食堂、宿舍)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

3、火灾发生时,保卫人员应迅速赶赴火场,指挥人群有组织地疏散。

三、一般火灾

1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。

3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。

4、火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑。

5、火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则。

6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火灾现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

7、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。

四、通信联络,安全防护救护的程序和措施

1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通。

2、仓储管理部通知值班电工在火场待命。

3、保卫人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。

4、保卫人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

【预案示范】消防应急提前计划其一


为了在后续工作中更好地表现自己,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!什么样的工作计划比较清晰明了呢?小编为了满足您的需要,整理了“【预案示范】消防应急提前计划其一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、演练目的

为了深入贯彻《中华人民共和国消防法》,让公司各部门人员深入地了解消防应急常识,切实树立消防意识,真正掌握好火灾事故应急扑救与救护的统筹作业流程。并具备自救、互救与抗击突发事件的应变能力。能有组织、有顺序迅速地引导员工安全、快速地疏散,以及正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。公司特组织开展这一次消防事故应急演练。

二、演练时间

20xx年下半年(具体时间待定)

三、演练地点

公司厂区

四、演练具体参与人员名单如下:

1、消防演练指挥人员名单

演练总策划:

演练总指挥:

演练副总指挥:

2、消防演练具体职能小组单位

演练现场指挥组组长:组员:

演练治安救护队组长:组员:

演练通讯联络组组长:组员:

演练物质供应对组长组员:

3、演练过程过程具体参与人员:全厂及驻厂各部门人员

五、演练形式

1、消防安全知识普宣传及暨消防安全知识竞答

2、消防技能比武

3、模拟消防事故综合楼人员逃生演练

六、演练具体内容

1、消防安全知识普宣传

厂区显著位置设置消防知识“小橱窗”,以文字和图片的形式向公司每一位员工宣传消防安全知识,并组织员工观看消防知识宣传短片,争取做到人人观摩,人人掌握。

2、消防技能比武

消防技能比武主要是如何使用消防器材,比赛作为集体项目,可分为连接消防水带、使用灭火器两个内容。该项目旨在广泛参与,体现团队合作。各部室分别派出2组队员参加比赛,每组队员三名,每名运动员只能参加其中一个项目,不允许交叉重复参赛。

(一)连接消防水带

1、比赛内容:将三盘消防水带、一支水枪从一个消火栓连接成一条灭火水带。

2、比赛场地设置和器材:公司篮球场设置长40、宽20的跑道,DN65消防水带3盘,DN65消防的枪头一个

4、参赛人员要求:每个参赛队由三名队员组成(参赛队员中至少有一名女队员参赛)。

5、场地布置:在比赛场地设置消火栓一个为起点,与起点直线距离60米处为终点线,在起点线前方3米处放置DN65消防水带3盘及DN65水枪1支。

6、连接水带操作程序:

(1)听到“各就各位”的口令后,参赛选手在起点线做好准备;

(2)听到“连接三盘水带预备”口令后,队员做好起跑准备姿势;

(3)哨声一响,三名队员同时起跑上前,其中第一位队员拿起第一盘水带到起点消火栓处,用力向终点方向外甩水带,然后把水带的一头接勾连接到消火栓接合器上,与消火栓连接完毕后拿起另一端水带接勾向终点方向把水带拉成直线,待第二名队员在距离起点消火栓20米处外甩出水带后,把第一盘水带与第二盘水带的结合器接上,完成连接后立即跑回起点消火栓处作开水阀姿势;第二名队员在距离消火栓20米处甩出第二盘水带后,放下水带的一端接勾,拿着水带的另一端接勾向终点方向把水带拉成直线,待第三名队员在距离起点消火栓40米处甩出第三盘水带后,把第二盘水带与第三盘水带的接勾接牢,第三名队员拿起第三盘水带和一支水枪冲至距消火栓40米处外甩水带,然后放下水带的一端接勾,拿起水带另一接勾跑至终点,接上水枪,完成后举手示意完成。

7、评分方法:

(1)水带连接完成后每个队员都要举手示意完成,每队以最后一名队员举手截止时间为该队成绩,使用时间最短的为第一,依此类推;

(2)水带连接后成一直线,四个接合器连接到位不松、不扭曲、不重叠、不绕圆圈为合格;

(3)水带连接后检查水带每有扭曲180度的增加时间0.5秒,依此类推;

(4)水带连接后检查接勾不到位或拿起水带脱节(落)的不计成绩;

(5)水带连接后不成直线,有重叠的,绕圈的每个加0.5秒,依此类推。

8、比赛结束后,评出一、二、三等奖,由现场领导颁奖

(二)使用灭火器

1、比赛内容:用MF2/ABC4B干粉灭火器扑灭油盆火。

2、比赛场地设置和器材:公司篮球场设置长40、宽20的跑道,在起点放置一个MF2/ABC4B干粉灭火器,终点放置油盆一个内有15公斤水、油1L

3、参赛人员要求:每个参赛队由三名队员组成(参赛队员中至少有一名女队员参赛)。

4、操作程序:

(1)工作人员点油盆;

(2)听到“各就各位”口令后,选手跑步到起点线后立正站好;

(3)听到“干粉灭火器灭油盆火”的预备口令后,选手做好准备;

(4)听到开始哨声,选手迅速向前,拉起灭火器,跑到液化气火处灭火,灭火成功后关闭气阀,提灭火器到终点,举手示意完成。

4、评分方法:

(1)以每队3名队员完成时间的总和最短的为第一名,依此类推;

(2)灭火后不关气阀不计分;

(3)不提灭火器冲线加1秒。

5、比赛结束后,评出一、二、三等奖,由现场领导颁奖

3、模拟消防事故综合楼人员逃生演练

(1)演练地点:公司综合楼

(2)演练人员:公司全体员工

(3)出口安排:

综合楼一楼东具体逃生人员:

综合楼一楼西具体逃生人员:

综合楼二楼东具体逃生人员:

综合楼二楼西具体逃生人员:

综合楼三楼东具体逃生人员:

综合楼三楼西具体逃生人员:

(具体逃生路线按照每个办公室设置的消防安全逃生卡设置)

(4)演练内容:当听到警笛响后,各办公室人员用湿毛巾或者湿衣服吾上

嘴巴和鼻子有次序的从最近的安全出口向公司篮球场逃生(逃生时全体人员要用毛巾或衣服吾住口鼻弯腰逃生),在篮球场由演练现场指挥组组长负责组员对逃生人员进行清点,由治安救护组组长组织组员对受伤的人员进行现场救治,物质供应组组织人员分发现场医务用品。演练结束由领导讲话。

(5)演练注意事项:各办公室人员进行有组织的疏散,下楼时必须靠右,

并弯腰手扶栏杆有序下楼,一律不得拥挤。物质供应组负责对每个参加人员分发毛巾和矿泉水,在疏散过程中,用湿毛巾吾住口鼻。并要求每个人员以弯腰的姿势前行。

实用预案: 事故处理应急提前计划之四


为了在后续工作中更好地表现自己,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。好的工作计划模板是什么样的呢?小编经过搜集和处理,为您提供实用预案: 事故处理应急提前计划之四,欢迎您参考,希望对您有所助益!

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据 教育部《学生伤害事故处理办法》等有关精神,结合我校实际,制定本应急处 理预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

主要原因有:课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校 活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不 符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教 学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当; 极个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、事故的预防

1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的 自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全 检查,发现隐患要立即整改。

三、事故的处理

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2、及时通知家长。

3、一般事故三天内、重大事故立即报区教育局,同时填写平安保险公司的 《出险通知书》,及时与保险公司取得联系。

4、重大事故立即成立事故处理小组。(参照学校安全领导小组)

5、调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调 查人员应2名以上,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。

四、事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理办法》的有关条款规定接待 家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、合情操作的分寸。及时与区教育 局联系和咨询。

2、一次性解决原则。学生伤害事故的善后处理不解决附带条件;一个事故 一次解决,不留尾巴,不搞分段解决。如家长不同意可提醒家长依法保护自己 的合法权益。

3、咨询有关法律人士起草协议书。

4、理赔。理赔时需提供下列材料:(保险公司的理赔可根据保险公司的要 求办理)理赔协议书;病历卡复印件;医药费发票原件等。

[热搜预案] 防洪防汛应急提前计划范文


根据公司的相关要求,我们要早早为自己的工作计划做打算了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。工作计划主要是写哪些内容呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜预案] 防洪防汛应急提前计划范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高我村应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育村民如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:

一演练时间:

20xx年7月22日

二演练目的:

在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高村民应对汛情的应急反应能力,提高村民的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大村民生命财产的安全。

三演练规则:

防洪防汛应急处置基本原则:

1预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。

2保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。3实行行政首长负责制,统一指挥、分级分部门负责。

4任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

四演练方案:

(一)应急预案演练背景

因连日暴雨,村里民生大面积积水,极易发生水灾事故。

(二)演练领导小组:

由村委主任为组长,其他村两委干部为成员,负责本次演练。

(三)演练救援分工:

1预警组:做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。

2抢险组:负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

3保卫组:负责协调镇、村两级相关部门,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,协助组织危险地区群众安全撤离或转移。

4通讯保障组:负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递;负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急措施,确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。

5物资供应组:负责应急救援物资的供应和运输工作,满足应急救援的需要。

6后勤保障组:负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作;负责疏散人员的接待安置工作。

7善后处理组:负责掌握相关灾情信息,负责善后处理工作。

(四)应急救援演练准备工作:

1物资准备:

排水管50米、铁线1捆、潜水泵2台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把。潜水泵、排水管

2演练出动人员及车辆

一组:17人,一台车;二组:15人,一台车;三组:16人,两台车;四组:16人,一台车;

(五)演练地点:村西大街

(六)演练程序:

1、20xx年7月25日上午9点整,各部门参加演练人员到村西大街集合待命。

2、9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

3、演练开始:

9点10分,预警组接到汛情报告,必须问清受灾地点、受灾范围、时间、房屋的受损程度,是否有遇险人员等,并作好详细记录,随后,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告。9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,集结救援人员,赶赴事故现场。

9点20分,到达事故现场后,抢险组组长向现场总指挥报告汛情,人员到位情况及物资准备情况。

9点25分,抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员展开施救。9点35分,将救援人员分成4个小组,从中指定小组长1名,负责落实组长的指令和本小组的组织协调。

9点45分,保卫组,迅速组织人员撤离,抢险组迅速进入水灾区域进行抗洪救援工作,抢救受困人员。

9点55分,抢险组得到救援指令后,4个小组根据现场水灾情况,合理分布救援区域,开展救援。

热搜预案: 停电应急提前计划之二


为了在后续工作中更好地表现自己,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。在写工作计划需要注意什么呢?下面是由小编为大家整理的“热搜预案: 停电应急提前计划之二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为了检验和完善停电应急预案,提高护理人员对突发停电事件的认知,增强其对突发停电事件时的应急处置能力,进一步明确相关科室和人员的职责任务,完善应急机制。护理部于11月30日下午14时,组织全院各科室进行了院内“突然停电应急模拟演练”,各科护士长及部分护理人员参加了演练,演练场景设在呼吸内科病房。

演练前,护理部对院内“突然停电应急模拟演练”脚本进行了制定,对停电后设备、电子病历系统、危重病人、普通病人治疗、护理由谁来负责及护士长如何指挥、协调进行了明确分工,改变了过去演练由护士甲、乙、丙负责为由各班人员负责的工作模式,保证了演练中不至于出现参与人员不同,导致演练效果不能达到同质化的现象。

演练于14:10分进行。主班护士通知:“科室突然停电”。立即电话通知总务科,请求排查检修,并报告科主任、护士长。科主任、护士长指示立即启动停电应急程序,由责任班查看危重患者,确保生命支持系统设备的正常使用;治疗班做好病区其他病人治疗工作,并注意观察患者病情变化,协同医生安抚患者及家属;主班护士做好病人医嘱纸质版处理执行工作及病区楼梯、楼道、值班室线路等巡查工作,防止发生火灾。后总务科通知2h内电力系统不能恢复正常,护士长请求设备科调拨生命支持系统设备,以保证危重病人的抢救。

供电恢复后,主班护士通知各班人员打开仪器、设备、计算机电源,检查仪器运行情况。并向护士长报告病区内共有患者38人,其中危重患者5人,停电期间患者病情平稳,各仪器运行良好,纸质版医嘱已补录到电子信息系统中,未出现异常情况。

演练结束后,护理部主任高红贞同志对本次演练进行了点评,她说,本次演练整体流程顺利,各班人员职责明确,配合紧密,护理人员掌握了生命支持系统设备蓄电池的待电时间,能按事先的脚本进行演练,达到了预期的目的。但也发现了部分生命支持系统设备蓄电池已损坏,无法正常使用的问题,提出大家要对科室的设备定期进行检查,检修,确保时刻处于备用状态。

通过本次演练,检验了我院护理人员对突发停电事件的应急处置能力。提高了护理人员对突发停电事件的应急反应速度、处置能力;并对不同型号生命支持系统设备性能,蓄电池待电情况有了一定的了解,掌握了科室各种仪器的性能;完善了医院应急演练方案,达到了演练的目的。

热搜预案: 学校停电的应急提前计划之一


为了进一步提升自己的能力,我们要提前做好相关工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。怎样写好自己的工作计划呢?小编为了满足您的需要,整理了“热搜预案: 学校停电的应急提前计划之一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动,做到防患与未然,我公司特成立安全应急小组,并建立健全安全紧急情况报告制度和处理措施,同时明确责任人及相关人员职责,在紧急情况下能迅速、及时地采取各项应急措施,维护实践活动正常开展,确保师生生命财产安全。具体处理措施如下:

一、学生受伤

(一)预防措施

1、辅导员和班主任交接后强化安全教育,增强学生自我保护意识

2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患,加强特殊地段防护工作;并由负责安全工作人员在活动区域内发生滑到等意外场地所设置醒目警示牌。

3、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体、私自行动;

4、活动前强调安全注意事项,活动中加强防护,活动后作小结。

(二)处理方法:

1、微伤(只破一点皮,不出血)可由辅导员暂用创可贴自行处理,事后送往医务室检查;

2、轻伤(破皮出血),由一名辅导员立即送往医务室处理(另一名辅导员维持秩序,或继续组织活动),及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留医查看,并报告督导员或教务部长,辅导员听从医护人员安排随时接学生归队;

3、轻伤以上伤情,(由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任),不得瞒报、漏报与迟报,并立即送往医务室,必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗

4、校医对受伤学生做好登记,督导和教务部长对轻伤学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等)。

二、学生生病

(一)预防措施:

1、交接时,解学生基本情况,做好相关记录,尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动学生;

2、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差学生,不得让其长时剧烈运动;

3、遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能怂恿强制每个学生都参加;

4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动,仔细观察,及早医治。防患于未然。

(二)处理方法:

1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况,由一名辅导员送往医务室处理,医护人员应该做好情况登记,辅导员同从医护人员安排随时接学生归队;

2、中暑:找阴凉地方休息,先饮水、扇风解暑,待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理;

3、休克:先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导;

4、流鼻血:找阴凉地地方进行简单处理(止血、清洗),待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理。

三、学生晕车

(一)预防措施:

1、上车时让晕车和体质较弱学生先上车,调整好座位,一般不要坐前排和后排,尽量坐在第二、三排座位,并及早给有晕车习惯学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位)

2、跟司机沟通好,车速要平稳,尽量避免急刹车和猛踩油门;

3、给有晕车习惯学生发环保小袋,并安排小组长协助照顾;鼓励原车学生从心理客服晕车;

4、强调车上不能吃零食,晕车学生不喝饮料,以免刺激胃部引起呕吐。

(二)处理方法:

1、如有学生呕吐,处理好呕吐物,扎紧小胶袋,尽量不要让其扩散;并再次发放环保小胶袋,帮助漱口,按太阳穴、涂抹风油精等,鼓励学生战胜自己;

2、分散晕车学生注意力,如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等;

3、对晕车较严重学生,到达目地后及时送往校医处处理;

4、在行进途中因晕车产生休克,先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一时间通知教务部长或督导。

四、乘车安全

(一)预防措施:

1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供,车上每个座位都配有10万元保险;

2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车,并有校巴证;

3、所有车辆司机都持证上岗,工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话,要严格做到安全驾驶;

4、学生要有序上车,确保每一个座位,不得超载。

(二)处理方法:

1、若有车辆在行进过程出现故障,就及时靠边停下,并马上另派车辆接应。在等待接应车期间,辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动;

2、在发生交通事故便无人受伤时,如耐留下司机或车辆配合交警调查,就马上安排车辆接应并安抚学生,在原车上有序地组织活动:

3、发生交通事故且有人受伤时,及时将受伤人员送往离事故现场最近医院救治,并马上通知公司领导,校方领导以及保险公司,同时按制好启事车辆及司机

4、对常任人员做好登记,并全程做好跟踪服务(与班主任,家长沟通,配合学校和保险公司做好理赔工作等)

五、学生走失

(一)预防措施:

1、注重组织秩序,以班级为单位随时清点人数,交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱,将学生带到空旷处点齐人数再离开:

2、强调学生要有集体主义观念,发扬团队精神,严禁学生脱离队伍私自行动;

3、两位辅导员互相配合,一前一后照看好学生;

4、和班主任交接后告诉学生走失自救方法;a、告诉学生集合时间、地点;b、向场地工作人员和附近(和本班辅导员穿一种工作服)老师求助;c、学生记住辅导员联系电话。

(二)处理方法;

1、发现学生走失后,辅导员首先要稳住学生,控制好自己班级;

2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失,并派一名辅导员在附近寻找;

3、向邻近其他开放班级辅导员询问否发现走失学生,并迅速向教务部长和督导汇报;

4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找,必须讲清集合时间、地点、联系方式。

六、学生斗殴:

(一)预防措施:

1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结;并教育学生会与人和谐相处;

2、注意观察学生言行,如有此倾向时,及时制止;并私底谈话门交流,杜绝发生打架事件;

3、控制好几个关键时间(如休息、吃饭等);教务部长和辅导员巡场;

4、几个学校一起活动时,尤其要提高警惕,防止高年级学生出现斗殴情况。人多场地派专人严守。

(二)处理方法:

1、客观公正处理学生之间矛盾与纠纷,不伤害或岐初见任何一个学生;

2、问明情况,单独谈话,正面引导,以和为贵;

3、对受伤学生要及时判送到医务室处理。

4、如情况紧急或出现群殴现象,应立即严厉制止,并迅速上报教务部长或督导,防止事态扩大。

七、丢失财物

(一)预防措施:

1、交接时,向学生讲解财物保管常识及要求,强调学生不要携带贵重物品(例如:数码相机、手机、随声听等);

2、在活动过程中尤其是交换活动场地时,提醒并检查学生携带好随身物品;

3、在车上叮嘱学生保管好个人物品,下车时让学生检查自己物品是否丢失,辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品,并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报告辅导员,以便尽可能采取补救措施;

4、带学生在外住宿时,一定要强调学生自己贵重物品随身携带好;或者交给辅导员代保管。

(二)处理方法:

1、发现学生财物丢失后,向学生问清楚丢失时间、地点、丢失具体财物,并帮助学生寻找;

2、迅速向当天教务部长和督导汇报情况,以便获得必要帮助;

3、回校后主动向校方班主任说明情况,并留下学生或班主任联系方式,以备及时跟踪。

八、天气变化

(一)预防措施

1、交接时,如遇阴雨天气提醒学生带好雨具;

2、熟悉活动场地能避雨场所;

3、随时观察阴雨天气变化情况,合理控制室外活动进度;

4、在天气状况不稳定,活动场地远且缺乏避雨场所情况下,可以采取延缓或调换活动顺序方法,避免学生淋到雨。

(二)处理方法:

1、就近避雨,注重学生安全,防摔跤、防雷击;

2、紧急时,迅速上报教务部长和督导,以便采取补救措施;

3、迅速组织学生把衣服弄干,有条件时,可以组织学生喝姜汤;

4、回校交接后,提醒学生尽快回家,冲热水澡换衣服。

热搜预案: 幼儿园突发事件应急预案之四


为了提高对自己的要求,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。好的工作计划模板是什么样的呢?小编收集并整理了“热搜预案: 幼儿园突发事件应急预案之四”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、教学楼火灾

教学楼一旦发生火灾,发现火情的人要立即报告园领导,拨打119报警,有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。

1、灭火组要立即赶到起火点,根据起火情况,切断电源,使用灭火器灭火。

2、疏散组立即到位,协助组织各班撤离教学楼,远离火点,疏散到安全地带。

3、财产抢救组根据起火部位,火灾大小,实施有组织的和必要的财产转移抢救工作。

4、通讯联络组及时上报文教局,并确保通讯、道路的畅通。有专人到路口引导消防车。疏散组人员分配:疏散通道安排:注意事项:

1、疏散出来后各班要远离危险地带,(起火点道路等)立即清点人数,如有遗漏要立即报告领导,由抢险人员负责搜救。

2、疏散时如果正门发生拥堵,必须服从指挥,部分班级走后门。

3、如果火灾蔓延封闭通道,二三楼人员在不得已的情况下,可以撤离到二三楼平台上等候救援。

4、如有浓烟,用湿毛巾捂住口鼻。

二、伙房及其他办公区域发生火灾

要求同上,疏散组要建立隔离线,避免幼儿靠近危险区域,同时参加财产的转移保护工作。

三、报警和接警处置程序

1、每个职工要知道报警电话119及正确的报警方法。

2、如果火情有失去控制的可能应立即报警。

3、报警后要有专人到门口接车,并保证园内道路的畅通。

四、扑救初起火灾的程序和措施

1、一般明火起火很小,发现人要立即采取扑救。

2、扑救方法采取水泼、盖压和使用灭火器的方法电器火灾,先断电,然后使用灭火器灭火燃油火灾,应立即关闭油路闸阀,使用灭火器灭火一般明火,应根据火情采用适宜的方法迅速扑灭。

五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施

1、发生火灾后,必须保证通讯联络的畅通,报警电话要始终保持和消防车的联系

2、及时上报主管部门。

3、安全防护救护要及时,在火情不明的情况下,救护以人为主,在火情明朗,条件允许的情况下,再实行财产的抢救。

4、所有的救护工作必须听从现场指挥的统一指挥,避免出现杂乱无序的状况,防止意外事故的发生。

六、善后工作

根据火灾损失情况,在请示上级批准后,采取与家长联系疏散离园等措施,并协助消防人员做好伤亡及财产损失的统计工作。

防雷应急预案

为了加强师幼的防雷知识和防雷意识,切实保障广大师幼的生命财产安全,随着雷雨季节的到来,我园积极采取措施,加大防雷安全工作力度,以杜绝校舍和师幼遭雷击事故的发生。

一、成立了以园长为组长,班子成员为副组长,各班班主任为成员的防雷安全领导小组。明确各自职责,成员手机24小时开通,随时保持通信畅通。

二、加强宣传,提高认识。幼儿园通过家长园地、校园广播、宣传栏等途径对师幼进行防雷法规、雷电知识方面的宣传教育,增强师幼的防雷安全意识。

三、每日专人负责关注近期天气预报,并通过广播向教工通报。

四、雨天气时,各职能部门要按预案讯速行动,切断电源并拔掉有线电视、网线等。

五、在全园范围内进行一次防雷知识培训,确保每人知道防雷基本常识。

六、园内储备一些防雷应急物资,并认真检查园舍的避雷接地装置。

热搜计划: 暴雨应急提前计划


为了尽快的完成工作任务和目标,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编通过精心筛选,为您整理了“热搜计划: 暴雨应急提前计划”,欢迎阅读,欢迎收藏。

为了确保营运车辆的安全,保障社会及人民生命财产,根据各个行业情况的特点,按照各级主管部门的要求及安全生产的文件,特定高温、雷暴雨天气安全营运的应急预案。

一、在高温天气时行车注意调节空调使用频率,经常开窗,车内外温差保持在10℃以内;

二、切勿疲劳驾驶,保持充足睡眠和良好心态;

三、防止爆胎;

四、选择茶色太阳镜;

五、必须注意避免紧急制动或制动过猛;

六、慎过积水区;

七、对车辆进行经常性检查,确保车辆电路正常、发动机和传动部件无过热现象,防止车辆发生自燃;

八、对供电线路和关键部位进行红外和紫外测温,防止线路过载过流;

九、遇雷暴雨天气要减速慢行,谨慎驾驶、打开后防雾灯,使用雨刮器,不猛打方向盘;

十、最好在路中行驶,选择路基高而坚实路面行驶,防止电器部件受潮。

教你写预案: 小学突发公共事件应急提前计划之四


为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们可以开始写个人工作计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。优秀的工作计划是什么样子的?下面的内容是小编为大家整理的教你写预案: 小学突发公共事件应急提前计划之四,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

为了确保在发生突发公共卫生事件时,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,保障广大师生员工身体健康,维护社会稳定,根据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。本预案所称突发公共卫生事件(以下简称突发事件),是指突然发生,造成或者可能造成校园内师生员工健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响健康的事件。

一、组织与指挥

(一)学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门主要负责人组成,履行下列主要职责:

1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的具体组织、指挥、协调,指挥有关科室及人员立即到达规定岗位,采取相应的控制措施;

2、协调并配合县内有关医院开展救治工作;

3、根据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设施、设备;

4、根据需要对人员进行疏散或者隔离,并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病预防控制机构依法采取紧急措施;

5、根据需要对涉及师生及员工的食物和水源采取控制措施;

6、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察和指导。

(二)突发事件发生后,学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估,启动突发事件应急预案,并在第一时间内,及时向上级有关部门报告。

(三)学校各有关部门,在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。建立严格的突发事件防范和应急处理责任制,切实履行各自的职责,结合实际,拟定本部门突发事件应急预案,并根据突发事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充。

(四)保证通信联络畅通。应急状态期间,各科室人员必须保证通信网络畅通,主要领导及值班人员电话要及时上报学校领导小组,并保持24小时畅通。

(五)成立突发公共卫生事件应急处理指导小组,负责协助医院预防、诊断、救治及隔离观察工作。

(六)各科室应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本科室、本部门的突发事件应急处理工作,服从并配合对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

(七)学校内任何单位和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对区教育局、卫生局等行政主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的医学措施,应当予以配合。

(八)卫生室应当完善应对突发事件的救治方案,提高应对突发事件的能力。

二、报告与监测

(一)建立信息报告体系,确保信息畅通,确保监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。应在第一时间向学校突发公共卫生事件应急处理工作领导小组办公室报告情况,紧急或特殊情况随时上报。校突发公共卫生事件应急处理工作办公室汇总各方面信息,及时报告校领导小组,及时向学校有关部门和卫生行政主管部门通报,并随时与上级单位保持密切联系。在传染病暴发、流行期间,对疫情应当坚持日报告制度和零报告制度。

(二)严格执行学校重大事件报告程序。应严格贯彻执行《请示报告制度》。对于涉及的如下内容应严格执行《请示报告制度》并按程序逐级报告,确保信息畅通。

1、出现大批中毒、重大交通事故致人员伤亡而急需抢救时,出现甲类传染病、医院感染爆发及其他需抢救的突发事件时,应立即向县教育局、卫生局提出书面报告。

2、对于校内发生的影响师生生命健康的突发事件,诸如爆炸受伤、集体中毒、群殴受伤、甲类乙类传染病爆发、意外伤害及其他原因的集体受伤事件等,应在第一时间运送校医务室或医院的同时,由有关值班人员向学校领导、保卫处、学生处、教务处及后勤管理处等相关职能部门报告,校医应在校领导的指导下向上级有关部门报告。

3、学校突发公共卫生事件应急处理工作办公室负责校内有关突发公共卫生事件信息的审核、发布。与疫情相关的权威信息的发布,须经学校突发公共卫生事件工作领导小组批准,并请示教育行政主管部门同意,不能随意传播、发布关于突发公共卫生事件的信息。

4、任何班级和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

5、建立突发事件举报制度。任何单位和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向学校举报有关人员不履行突发事件应急处理规定和职责的情况。

三、应急调查与救治

(一)突发事件发生后,要负责组织对突发卫生事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验、采取控制措施等,对危害程度做出评估。协调和配合县内有关医疗技术机构负责对突发事件进行流行病学调查、现场监测、实验室诊断,查明原因,并提出控制措施的建议。

(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,校内保健教师应当立即对突发事件所致的病人提供现场救援与医疗救护。医疗救护技术和力量不足时,应当及时请求医院予以支援。

(三)突发事件发生后,学校学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取隔离措施,要求学生配合调查及参加医学检查,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以依照国家有关规定对本校所属卫生室的医疗设施、设备、药品、器材、卫生人员及其应用等医疗资源进行整合调配。

(五)当发生甲类传染病疑似病人或确诊病例后,应立即采取以下应急措施:

1、对疑似病例要及时按甲类传染病报告,同时要详细了解、记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系电话。为流行病调查医生提供详实的流病资料。

2、学校要加强消毒管理,认真贯彻《消毒管理办法》的有关要求,特别要加强对教室、图书室、活动室等重点部位的消毒工作。

四、应急预防与监控

(一)传染病暴发、流行时,按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作原则,对传染病病人和疑似传染病病人,对本人及其亲属做好思想教育工作,在家或者在医院就地隔离、就地观察、就地治疗,并要加强对重点班级、重点科室、重点环节的预防控制措施,防止造成疫情扩散。

(二)发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:

1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品,监测体温。为师生员工提供有关药品,实行药物预防。设置并完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

2、所有师生居所、办公室、会议室等人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。

3、在公共场所工作的职工,如食堂员工以及其他窗口服务人员和就医的病人要加强防护措施,加强健康和卫生情况监控。

4、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人。人员来源复杂的各种培训班、课程班尽可能调整,推迟来校授课时间,尽量减少不必要的会议和集体活动。

5、一旦发生疫情,对校园要实行封闭式管理,严控外来人员进入。制定学生外出校门的管理规定,限制学生去人员密集的公共场所,减少大型集会活动。对我校外出工作人员、学生要实行登记制度,提醒和动员学生、教职工减少不必要的外出,从突发事件发生当日起外出人员必须向学校及县教育局请假登记,并要求到过重大传染病疫区的人员返回时必须到县医院进行必要的身体检查。

6、对从传染病疫情重点区域返回的人员,必要时可以根据有关法规对其作出隔离医学观察的决定。对外地返回学校的学生、教职工进行登记,安排体检,对有症状者行必要的留诊观察,对无异常的教职工安排居家观察,对无异常的学生由学校安排集中观察。

(三)加强消毒和爱国卫生工作

1、各教学楼、食堂、图书室、办公楼等人员密集的地方及交通工具,学校统一组织消毒。对确诊的甲类传染病和高度疑似病人学习工作过的场所、居住过的寝室等要由专业人员进行消毒,对密切接触人员的工作地点、起居场所进行重点消毒。

2、开展爱国卫生运动,对校园内各个建筑物进行清洁打扫。

(四)在必要时可提出申请,调整教学计划、授课方式和学习方式,不安排外出实习活动。

(五)做好卫生防病知识的宣传教育。通过正面宣传教育引导广大师生正确认识、对待和防范疾病,消除恐慌心理,保证社会的稳定。向校内所有教职工、学生发放重大传染病、重大食物和职业中毒预防知识卡。充分利用本校的现有媒体,普及重大传染病、重大食物和职业中毒防范的有关科学知识。

五、技术和物资保障

学校突发公共卫生事件应急处理工作领导小组应指定专门科室,积极采购储备防护用品、有关器材、消毒和预防药品,保证防治工作中的物资供应。各有关科室应当按照突发事件应急预案和专项应急预案的要求,保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。确保开展突发事件调查、控制和医疗救护、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件,提高应对突发事件的能力。