教学教研工作计划。
根据领导的指示要求,我们要早早为自己的工作计划做打算了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?小编为了满足您的需要,整理了“[实用计划范文] 教学教研工作规划(篇三)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、指导思想
本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,以我校新课堂为载体,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平.围绕我校教导处提出的教研活动主题开展研究活动;改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识,理解,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使政治教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二、主要工作思路
1.加强理论学习,转变教育观念
在教学过程中必须加强理论学习。全体组员应不断学习新课程理论,逐步摸索出适应新教材,重视学法指导。倡导学生主动参与,乐于探究的教学方法。
2.构建政治学科“三步导学”个性化有效教学模式,注重开展小组合作的学习模式,规范教学过程,提高课堂效率
组织本组教师认真学习教学常规,规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。集体备课,优化组合,注重课堂效率,培养学生乐思、善思的学习习惯。
三、工作目标:
1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。
2、通过专家引领,共同研讨,提高政治学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;
3、立足课堂,让学生轻轻松松学政治;
4、深化政治课题研究,进一步提高政治教师的理论水平和专业素养,提升政治教师科研素养;
5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。
四、 教研活动主题:主要从以下五个方面进行教研
1、如何让教师轻松教学。
2、如何让学生主动学习。
3、如何提高小组学习效率。
4、如何发挥现代媒体教学的优越性。
5、推广和普及实验教学。
五、教研形式:
1、读书笔记:每月第一周教研活动为摘抄相关文章。每次活动前,教研活动的组织者为本组人员准备好学习资料,力求“含金量要高”,让老师们在学习中得到提高。
2、观看视频:围绕教研主题,每月第二周活动组织者准备好相关视频资料(专家讲座、课堂实录……),本组成员边看边做好笔记。WWw.fW76.COm
3、说讲评课:每月第三周教研活动为50岁以下40岁以上教师示范课的时间。本次活动的组织者,精心备课,必须运用多媒体进行公开课教学。再用25分钟全组成员评课。(讲课按年龄由小到大,评课按年龄由大到小,讲课教师提早精心准备。)
4、每月第四周由本组年轻教师进行公开课展示,全组成员听评。讲课除运用多媒体外,要体现小组学习过程。
5、听课:
(1)35岁以下教师每周至少听2节课,每学期不少于20节课。
(2)50岁以下35岁以上每周至少听一节课,每学期不少于15节课。
(3)各级领导听推门课。
6、教学教研总结:每学期,各位教师结合每次教研活动的内容,写出工作总结。
7、参加校级以上各类形式的教研活动。(课题研究、联片教研、晒课等)
六、工作内容:
(一)加强教研常规管理,进一步形成政治教学的研究氛围
1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。
2、抓好青年教师的传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为政治教学骨干。
3、搞好各年级组的集体备课活动。使每一次的活动有内容,有实效。真正做到三研究:研究教材、研究学生和研究教法。
4、加强课件的制作、应用,资源共享,推广多媒体在政治教学中的应用。建立交流平台,鼓励组内教师利用网络技术,开拓视野,充实自己,提高业务水平。
(二)加强课题研究,注重学生素养
政治教学在教给学生知识的同时,更着重于对学生的情感态度价值观的引导。这就要求我们在政治教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生运用能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的政治素养。本学期,我们将组织教研组全体教师认真学习新课程有关理论与实践的书籍,经常开展交流与研讨活动,根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动,通过对话争辩、思维碰撞,群策群力,让教师的教学有章有法,有规有矩。组织全体老师利用校本教研时间认真学习“小组合学习”的理论,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学质量。本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。内容为“说课——上课——评课”。并以此为契机,鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”的过程。
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[实用计划范文] 幼师个人教研工作规划 月度范文精选
按照公司制度的基本要求,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[实用计划范文] 幼师个人教研工作规划 月度范文精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、指导思想
围绕幼儿园的工作目标与要求,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,完善课程实施,不断提高教师的课程执行力;规范日常管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的有效性,提高幼儿园的保教质量。
二、工作目标与措施
1、提高一日活动效益
(1)、提高课程实施水平
教师分年龄段制定科学合理的课程实施计划,依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划,整体确立幼儿培养目标,有机渗透体、智、德、美多方面教育。以幼儿园课程文本为依托,教研小组每周定时开展课程审议活动,结合园本教育资源和科研成果,及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源,收集文本资料,再加以整理筛选,扩大地方课程含量,创造性地实施富有园本特质的课程,建构园本课程,使我园的课程具有鲜活的幼儿园个性,提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以"实、活、勤、精、细"来规范教学行为,在一日活动各环节真正做到"心中有目标、眼中有孩子";重视环境的教育内涵,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合,在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的'反思调整等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平,引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思,从而及时做出相应的调整。
(2)、完善幼儿发展评价体系
教师要以科学的发展观来评价幼儿,认真研究幼儿,用心观察每个幼儿,及时做好观察笔记,真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。
(3)、构建园本文化课程实施体系
本学期我们要在选择相关教材实施课程的基础上,结合我园特色,确定各教研小组的研究专题,从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫,联系日常教育教学具体事件和情景,采用多种教科研形式进行专题研究,解决教育教学中的实际问题。
在重视内涵发展的同时,加强对外沟通、交流与合作。认真实施开放活动、跟班学习活动,做到活动有计划、针对性强,效果好,并积累好活动过程资料。
2、细化教学活动常规
(1)、认真执行教学管理制度
采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式,在全面了解教师教学工作情况的同时,本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点,认真分析与总结,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育锻炼、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节,限期整改存在问题,从而规范每一位教师的教学行为,确保一日活动各环节的质量。每一位教师要及时反思自己的教育教学,认真写好教育教学反思,通过反思不断提高自身的保教水平。
(2)、认真执行一日活动管理制度
园领导以"推门听课"为主要督查形式,做到"四个坚持",即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。
(3)、认真执行教研活动管理制度,深化园本教研
结合园级教研课题的研究,认真实施本组研究专题。本学期将以礼仪教育、游戏活动为突破口,让老师们在具体的案例和问题中,有针对性的学习研讨,研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题,每次活动要有明确的的主题,有中心发言人,有详细的记录。还要组织好理论学习、外出参观学习心得交流、案例分析等活动,注重理论的提炼和经验的积累,注重过程管理和全园参与,注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等过程性研究成果的记录与收集。
3、整合优质资源,推进家园、社区合作共育
发挥家长委员会委员的功能。以主持家长活动来园授课等形式挖掘家庭教育资源,调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展"家长志愿者"活动,由家长自愿报名,在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。以幼儿园社区教育资源基地为园外教育阵地,充分发挥教育基地的作用,争取社会对学前教育的重视与支持。
三、具体工作安排
2月:
1、制定、调整各类工作计划
2、韵律活动的编排
3、组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)
4、认真创设环境,精心组织好游戏和区角活动
3月:
1、检查各项工作计划
2、结合三八妇女节进行爱妈妈,爱奶奶等主题教育活动
3、游戏活动设计评比
4、幼儿韵律活动评比
4月:
1、开展中大班家长半日开放活动
2、教学工作检查
3、幼儿常规活动检查
4、教研组教研活动交流
5月:
1、教学工作检查
2、骨干教师展示活动,
3、各班迎"六一"活动
4、教师公开课评比
5、新教师亮相课
6、教师"我的成长感悟"专题交流会
6月:
1、园庆十周年活动
2、青年教师工作考核
3、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价
4、教师做好学期结束工作总结
[实用计划范文] 超市工作规划之三
根据公司最新的任务安排,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。对于写工作计划你有什么好的想法呢?小编收集并整理了“[实用计划范文] 超市工作规划之三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
总结20xx年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但本身还是有诸多的不足,整体上的操作不够自如,商品损耗的控管力度不到位。面对20xx年的机遇和挑战,在日常的工作中,潜下心来,从头干起,卫生、陈列、仓库、销售,从每一个细节开始严格要求,在此基础之上,和员工更多的思想沟通与技能培训,改善员工的精神面貌,让其工作的积极主动性得到更大的发挥。
全年重点工作:
1、强化自己理论知识,业务技能,实体操作,现场管理,矫正心态,提高责任心。
2、本年进行售货员业务综合能力的培训,实施理论学习和现场实操来提升全员业务技能。
3、加大佰乐百品牌宣传力度,为公司超市发展奠定坚实的基础。
4、规范店面标准,统一商品陈列,塑造品牌,提升影响力。
5、服务体系不断完善,在一线员工中全面推行进店有问候,售中有服务,走时有送声。顾客是上帝即使个别顾客极其挑剔,无理取闹,死搅蛮缠,我们一定要心平气和,有礼貌化解矛盾。
6、组织员对超市相关制度流程的学习及工作中的应用。
7、科学分析,力求突破,全面推行加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势,包装更生活化、时尚化,达到吸引客源,促进销售的目的。
8、巩固好现有TG市场稳步发展,开发好新市场,抓机遇、找资源。
9、注重安全(商品、消防、人员),做到安全零事故。
10、配合公司政策做好各项工作。
3月份:
1、对开学之际各超市店人员到岗的关注。
2、开学初期各店商品货源的关注,确保充足货源。
3、做好元宵节的促销工作。
4、三八妇女节活动促销活动的安排。
5、超市店季度考核。
4月份:
1、做好清明节前促销。
2、针对当地市场调研分析,员工分批进行调研活动,总结竞争市场发展动态。
3、对外地区供应商的调研。
4、5.1前期店面需做好促销计划和备货工作。
5、超市店季度考核。
5月份:
1、店面做好5.1黄金周的促销工作。
2、季节性商品货源的跟进。
3、超市运营部开展季节性商品特陈主题。各店面需提前计划做好商品筛选、陈列方式、陈列位置、促销方法等。
4、超市店季度考核。
6月份:
1、需做好6月1日儿童节期间文具、玩具等促销工作。
2、根据实际经营情况需做好6月20日端午节活动的准备。
3、针对季节性商品加大力度促销。
4、超市开展全员培训工作。
5、超市店季度考核。
7月份:
1、暑期季节性商品的主题陈列及促销。
2、市场开发及筹备工作计划。
3、组织召开百货上半年销售分析会议。
4、超市店季度考核。
8月份:
1、公司成立三周年,各店感恩回馈促销活动。
2、对暑期筹备组工作的跟进。
3、9.1开学前期各项工作准备。
4、超市店季度考核。
9月份:
1、9月1日开学之际各店人员到岗情况关注。
2、对9月1日开学初各店货源跟定,确保货源
3、9月10日教师节超市活动的安排。
4、9月27日中秋节促销安排。
5、超市店季度考核。
10月份:
1、做好10月1日前黄金周期间销售促销活动。
2、做好季节性商品筛选。
3、对营运工作的完善。
11月份:
1、过季商品的清退。
2、开展超市知识、陈列竞赛活动。
3、开展主题为关注消防,珍爱生命,共享平安的119消防宣传日活动
12月份:
1、准备年终总结工作。
2、安排超市百货员工年度总结工作。
3、对店面系统检修,维护,确保全年系统安全。
4、做好24号平安夜和25号圣诞节的促销工作。
5、做好年底人员安排及安全工作。
6、超市店季度考核。
1月份:
1、召开一次超市百货工作总结会议。
2、做好元旦期间销售促销活动
3、对各超市店商品库存的关注,确保节假期间安全库存,需做好春节前备货工作。
2月份:
1、做好春节期间销售促销活动。
2、对超市供应商节前放假和节后收假能送货日的确定。
3、须做好商品库存管理及清退工作。
4、做好在春节长假前各项工作安排。
[实用计划范文] 政治教研组工作规划模板
为了进一步提升自己的能力,我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[实用计划范文] 政治教研组工作规划模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!
新的学期我们政治教研组紧紧围绕学校争创示范初中的工作,根据本组实际情况,结合校长室、教科室、市教研室的精神、要求,制定我们组新学期的工作计划。
教育理念与工作态度
一、以爱心为核心的人文教育理念;
二、突出学科美的感染力和吸引力;
三、科学严谨的教学态度。
本学期目标:
一、扎实工作,提高本组教师基本教育教学能力;
二、力求创新,做好特色,争创优秀教研组。
本学期工作思路
新的一学期,我们组的总体思想是“抓住重点、做好特色、带动全局、扎实有效”。
一、 突出重点工作、特色工作,重点工作是:“政治学科资源库建设”、“开展政治教学研讨沙龙活动”、“课题研究”;
二、 由这些重点工作带动其它各方面的教研活动,把这些重点工作做实、做精,能既有特色,又有实效。
具体计划如下:
一、常规工作要求
1、备课:
① 钻研教材、教参、教学大纲、考试说明,明确教学三维目标。
② 备课中要科学严谨,理清知识点,把握知识点之间的内在联系,突出重点、难点。
③ 明确情感、态度、价值观目标,备课中挖掘教学本身的美,渗透思想品德教育,注重政治课的吸引力。
④ 备课格式,教案右边部分写出活动设计的目的、注意点、补充点、教学反思等。
2、讲课:
① 要精讲,上课语言要精炼、准确,举例不可太随意。
② 把握教学重点、难点,上课前要求都要做些试题,能联系知识点与试题。
③ 上课要有感染力,充分体现学科美,吸引学生。
3、听课:
每位老师每月听四节课,听过后到教研组长那里登记、签字,每月教研组能安排两节集体听课。
4、习题:
① 研究考试大纲,研究中考命题,中考方向。
② 教师要更多的自己命题,做题,提高教师的命题、做题能力,给学生做的试题要精选,不能随意出卷。
③ 教师自己做答案,答案组织要像理科一样的力求科学、严谨。
5、教研活动安排
① 时间:双周星期三第八节课;
② 地点:初步定为二楼会议室;
③ 活动要求:教研活动要签到,由教科室检查。
二、常州四中政治学科资源网建设
本学期要落实政治学科资源网的建设,通过资源网的建设,提高我们教育教学的水平与能力,带动其它教研活动,减轻教师的备课负担。
[实用计划范文] 美术教学工作规划范文
为了更好的落实工作任务,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,工作计划可以帮助我们提升工作效率,好记性不如烂笔头。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?下面是小编为大家整理的“[实用计划范文] 美术教学工作规划范文”,还是希望可以对您有所帮助。
一、学生现状分析:
本学期四年级共有三个班。大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型、设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导。培养学生的学习兴趣,克服畏难情绪,达到基本掌握其技法,提高审美能力及综合素质的目的。
二、本册教材知识系统与结构:
本册教材由绘画、欣赏、工艺三大部分组成。绘画包括国画、素描、想象画等;欣赏包括近现代的中国画、新年画;工艺包括图案、手工制作等。其中欣赏课占10%、绘画课占45%、手工课占45%。
三、本册教材的教学目的、重点、难点:
教学目的: 注重达到学生三维度培养目标
1、学生掌握一定的美术基础知识和基本技能、技法。
2、在过程和方法上学生一个体或集体参与各种美术活动,体验乐趣,尝试各种工具、材料和制作过程,发展学生时间能力。
3、了解优秀的近现代绘画艺术作品,陶冶学生的艺术情操培养学生的爱国主义情感。学生能够获得持久兴趣,完善人格。
教学重点:
丰富的教学学习形式使学生获得持久兴趣。
教学难点:
引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和制作。
四、主要的教学措施和方法:
贯彻大纲精神,处理好学生的思想品德教育,审美教育。培养学生的能力。贯彻启发式原则,采用多种灵活的教学方式,培养学生的学习积极性。
五、教学进度安排
课题
课时
周次
课 题
课时
周次
1开学了
2
1
11快乐的物
2
10
2童年
1
2
12剪纸
1
11
3猫头鹰
2
3
13彩色剪纸
2
12
4画盘
2
4
14邮票上的剪纸
2
13
5伞花盛开
2
5
15巧制作
1
14
6穿编图案
2
6
16动物小泥塑
1
15
7彩绳编结
2
7
17人物小泥塑
1
16
8老师的生日
1
8
18小彩塑
1
17
9大鲤鱼
1
8
19外国童年画
2
18
10纸筒小动物
2
9
20奇妙的建筑
1
19
[实用计划范文] 主任工作规划(篇五)
为了响应公司的号召指引,我们应尽快完善好自己的工作计划。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[实用计划范文] 主任工作规划(篇五)”,相信对您有参考学习的作用。
一、修订班规,让班规更加贴近班情
为了让班规更好地来约束学生的言行,在开学初的班会课上,我们首先组织了“班规大讨论”,针对我们上学期制定出来的班规,进行讨论,将不合理的地方修改过来,将没有考虑到的地方完善起来。在师生的共同交流下,一套新的适合我班班情的班规就新鲜出炉了。这套新的班规,在常规管理,行为习惯的养成和学习习惯的培养上的要求更加的明确,量化方面也更加的细致和人性化。在接下来的一学期中,我将严格按照班规上的要求来规范学生的言行。
二、重新分组,建立小组合作竞争机制
经过上学期一学期的努力,我班的小组合作学习已经初见成效。但由于每个小组的成长速度不一样,小组与小组之间的差距已经拉开。为了充分调动每个同学的积极性,确保小组之间的公平竞争。这学期,我根据学生上学期的期末考试成绩、男*的搭配、性格特征等多方面的因素,进行了重新的分组。重新分过的六个小组的实力基本相当,这样就更便于小组与小组之间的公平竞争。同时,为了充分发挥每个学生的主人翁的意识,我让尽可能多的学生参与到班级管理中来,做到“班级事事有人管,班级管理无死角”。
三、学风建设,营造良好的学习氛围
学生的主要任务就是学习。而八年级又是学生学习的关键时期。只有学生把握住初二的关键期,才能更好的冲刺初三。首先,我会加强与任课老师的沟通,及时了解学生的学习动态,并协调好任课老师的工作。其次,充分发挥学习小组的作用,小组内采取手拉手的形式,实行一帮一。再次,利用班会课不定期地开展学法交流,让成绩优异和学习进步显著的学生介绍自己的学习方法,促进学生共同提高。
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题,可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
五、加强家校联系,形成教育合力
继续做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校的情况,同时也向家长了解学生在家的学习生活情况,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,形成教育的合力,让学生更好地健康成长。
在上学年已经形成的良好的班风的基础上,相信在学校领导的关怀下,在师生和家长的积极配合下,我班在班级管理上一定会更上一个台阶。
[实用计划范文] 数学三年工作规划
为了完成最新的工作任务,我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。对于写工作计划你有什么好的想法呢?小编经过搜集和处理,为您提供[实用计划范文] 数学三年工作规划,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、学情分析
本年度我任三(2),三(3)两个班的数学教学工作,两个班共有学生95 人 。从上学年考试成绩分析,学生的基础知识、概念掌握还算牢固,口算及乘法口诀掌握较好。但粗心大意的比较多,灵活性不够,应用能力较差。总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,学习态度较端正,一部分学生自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不能及时完成作业等,或是敷衍了事,甚至抄袭同学的作业交差。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的学习数学的能力,以提高数学成绩。
二、教学内容及重难点分析
三年级上册有“时、分、秒” 、“万以内的加法和减法(一)”、 “测量”、“万以内的加法和减法(二)”、“倍的认识”、“多位数乘一位数”、“长方形和正方形”、“分数的初步认识”、“数学广角——集合”。
重点:
万以内数的加减法、倍的认识、多位数乘一位数、笔算乘法、长方形和正方形周长、分数的认识。
难点:
1、1毫米、1千米、1吨的表象建立以及建立时、分、秒的时间观念。
2、万以内数加减法三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,以及加、减法的估算。
3、“倍”与乘、除法运算的关系以及能分析数量关系解决生活中的实际问题。
4、提高多位数乘一位数的计算速度和正确率,进位叠加乘法。
三、教学目标
1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。
4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、 正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。
6、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。
7、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
四、具体教学措施
1、采用小组合作学习模式,让学生先在课前对即将学习的内容进行预习和提前思考,在课堂上充分的让学生动手、动口、动脑参与学习。
2、在课堂上做到精讲,合理、精心地安排课堂练习和课后练习,尽量做到少而精。
3、针对班级中学生的的不同层次,在课堂和课后多关注中等生以及思维较慢的学生。
4、加强与家长的联系,并有针对性的为家长提供一些正确的指导孩子学习的方法。
5. 加强自身的学习,多向同组老师学习、交流,提高自己的教学水平和业务能力。
6.继续抓认真作业,书写整洁的好习惯。
附:教学进度及课时安排
(课时安排中含各种节假日,在实际工作中再行调整)
周次
时间
教学内容
课时
一
9.1-9.6
秒的认识及时间计算 、复习
6
二
9.7-9.13
万以内的加减法(一)
6
三
9.14-9.20
万以内的加减法(一)
测量
18
四
9.21-9.27
五
9.28-10.4
六
10.5-10.11
测量
万以内的加减法(二)
12
七
10.12-10.18
八
10.19-10.25
倍数的认识
期中复习、考试
12
九
10.26-11.1
十
11.2-11.8
多位数乘一位数
18
十一
11.9-11.15
十二
11.16-11.22
十三
11.23-11.29
长方形和正方形
12
十四
11.30-12.6
十五
12.7-12.13
分数的初步认识
数学广角
12
十六
12.14-12.20
十 七
12.21-12.27
单元复习
6
十八
12.28-1.3
总复习
12
十九
1.4-1.10
二十
1.11-1.18
期末考试