76范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文网 > 工作计划 > 导航

[精选预案] 停电应急提前计划1篇

发表时间:2022-06-25

停电应急预案。

为了更快的完成工作任务和目标,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。那么,怎么样动笔写工作计划呢?下面是小编整理出来的《[精选预案] 停电应急提前计划1篇》,希望对您有所帮助!

由于目前我校只有单线路供电处理,在供电紧张或出现突发事件时,有可能造成校园停电现象,为了防止因停电而发生校园安全事故,确保在校全体师生的人身安全,特制订我校停电应急预案,供大家学习和一旦出现停电突发事件时各部门能迅速作出反应,各司其职,共同维持好秩序。

一、停电安全事故应急处理领导小组机构

组 长:

副组长:

成 员:校园水电组工作人员

二、安全应急领导小组职责

1、建立预防措施;2、加强应急教育;3、及时有效地解决突发事件;4、明确职责,通力协助。

领导小组组长职责:

①决定事故应急预案的启动和终止处理。

②统一领导事故应急救援工作处理,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动。

③向公安、消防、安监、卫生等应急部门报告,并保持密切联系;相关部门人员到达后,配合指挥应急救援工作。

④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项。

⑤向单位员工通报事故情况处理,根据上级主管部门的授权,向新闻媒体公布事故情况。

⑥负责事故原因调查和善后工作。

事故现场指挥职责:

①根据事故应急救援预案处理,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。

②指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。

③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

④负责现场应急救援任务分配和人员调度。

⑤把事故情况,可能造成的危害和求援事项向校园应急领导小组组长报告。

⑥与公安、消防、安监、卫生等应急部门合作,提供建议和信息。

⑦维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。

⑧负责事故后的现场清理工作。

现场人员职责:

①在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥。

②在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告。

③按照应急预案的规定,启动校园事故应急预案。

④维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。

三、应急原则

1、先救治,后处理;2、先制止,后教育;3、先处理,后报告。

四、停电安全事故应急处理办法

1、白天停电后,教学主管部门要立即安排和协调好各项教学工作,尽可能使到教学活动不受影响,照常进行;后勤部门要督促食堂安排好在校师生的日常生活,值班教师要提前到场并协助维持学生就餐秩序。

2、晚上停电应急处理办法

(1)、充分掌握停电突发事件的具体情况

①夜修中突然停电处理,在各班值班的教师要与班干部一起,负责控制好场面,让学生沉着冷静,严禁走动和大声喧哗起哄。班主任老师要立即赶到本班教室帮助维持秩序。

②夜修课间停电,在教室的同学一定要保持冷静,在原坐位坐好,不准走动和起哄;正在走廊行走的同学要及时向走廊内側靠墙边站定。各班值班的老师要立即赶到教室和走廊,控制场面,维持好秩序。禁止学生大声喧哗或尖叫,违者严肃处理。

③夜修结束同学们正下楼梯时突然停电的,马上要求尚在教室的同学坐于原位,不准走动、喧哗;已经走到走廊和楼梯的同学,立即停止走动,靠墙边站定。各年级负责人应就近派出教师赶到各楼梯口,控制场面,确保场面安定有序。如一直没有来电,各年级负责人应听从应急领导小组的安排,做好协调并组织老师准备指挥学生撤离教学区。

(2)、停电安全事故应急处理领导小组负责人及所有成员要根据以上所列具体情况作出相应应急处理,尽快布置各部门人员(包括教师、保安人员、内宿管理人员)分头负责把守各楼层、各楼梯口、各过道及宿舍楼前,指引学生撤离教学区返回宿舍区。原则上是按年级、按班级从低楼层到高楼层有序地离开教学楼,直到安全返回宿舍区,内宿管理人员及班主任老师应指挥本宿舍学生迅速回各自寝室休息,并保证安全。

3、万一发生安全事故处理,有学生身体受到伤害的,立即启动特殊应急处理办法

①班主任老师或值班的教师应先送受伤害者到校医务室诊治,如有需要,马上送就近医院诊治,并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往校园或医院。

②班主任老师及时将患者情况报告值班行政人员和校长办公室。校长办公室视情况再向上级主管部门报告。

③应急处理小组迅速调查事故发生的原因,收集有关证据,并向上级主管部门报告。

④校园成立专门小组,妥善处理事故,做好善后工作。

4、预防及应急准备工作

①安全事故应急处理领导小组应协同总务后勤部门定期对校园供电线路、电器等进行检查,避免因本校自身因素而出现意外停电事故。

②目前我校根据上级消防部门的文件精神及要求,在教学楼、宿舍楼各过道、梯间均配备有应急灯以备急用。

③教学楼各年级组办公室、内宿管理室、保安室各配备好一支以上的手电筒以备急用。

五、在停电应急过程中因玩忽职守,不履行职责,或麻木不仁而造成事故发生的,要追究相应责任。

六、全校师生对本预案要进行专题学习,明确各自职责,同时在每学期的开学初要组织一次停电应急演习。

其他人还在看

热搜预案: 停电应急提前计划之二


为了在后续工作中更好地表现自己,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。在写工作计划需要注意什么呢?下面是由小编为大家整理的“热搜预案: 停电应急提前计划之二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为了检验和完善停电应急预案,提高护理人员对突发停电事件的认知,增强其对突发停电事件时的应急处置能力,进一步明确相关科室和人员的职责任务,完善应急机制。护理部于11月30日下午14时,组织全院各科室进行了院内“突然停电应急模拟演练”,各科护士长及部分护理人员参加了演练,演练场景设在呼吸内科病房。

演练前,护理部对院内“突然停电应急模拟演练”脚本进行了制定,对停电后设备、电子病历系统、危重病人、普通病人治疗、护理由谁来负责及护士长如何指挥、协调进行了明确分工,改变了过去演练由护士甲、乙、丙负责为由各班人员负责的工作模式,保证了演练中不至于出现参与人员不同,导致演练效果不能达到同质化的现象。

演练于14:10分进行。主班护士通知:“科室突然停电”。立即电话通知总务科,请求排查检修,并报告科主任、护士长。科主任、护士长指示立即启动停电应急程序,由责任班查看危重患者,确保生命支持系统设备的正常使用;治疗班做好病区其他病人治疗工作,并注意观察患者病情变化,协同医生安抚患者及家属;主班护士做好病人医嘱纸质版处理执行工作及病区楼梯、楼道、值班室线路等巡查工作,防止发生火灾。后总务科通知2h内电力系统不能恢复正常,护士长请求设备科调拨生命支持系统设备,以保证危重病人的抢救。

供电恢复后,主班护士通知各班人员打开仪器、设备、计算机电源,检查仪器运行情况。并向护士长报告病区内共有患者38人,其中危重患者5人,停电期间患者病情平稳,各仪器运行良好,纸质版医嘱已补录到电子信息系统中,未出现异常情况。

演练结束后,护理部主任高红贞同志对本次演练进行了点评,她说,本次演练整体流程顺利,各班人员职责明确,配合紧密,护理人员掌握了生命支持系统设备蓄电池的待电时间,能按事先的脚本进行演练,达到了预期的目的。但也发现了部分生命支持系统设备蓄电池已损坏,无法正常使用的问题,提出大家要对科室的设备定期进行检查,检修,确保时刻处于备用状态。

通过本次演练,检验了我院护理人员对突发停电事件的应急处置能力。提高了护理人员对突发停电事件的应急反应速度、处置能力;并对不同型号生命支持系统设备性能,蓄电池待电情况有了一定的了解,掌握了科室各种仪器的性能;完善了医院应急演练方案,达到了演练的目的。

热搜预案: 学校停电的应急提前计划之一


为了进一步提升自己的能力,我们要提前做好相关工作计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们做好工作计划,可以让我们更快更好的完成工作任务。怎样写好自己的工作计划呢?小编为了满足您的需要,整理了“热搜预案: 学校停电的应急提前计划之一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动,做到防患与未然,我公司特成立安全应急小组,并建立健全安全紧急情况报告制度和处理措施,同时明确责任人及相关人员职责,在紧急情况下能迅速、及时地采取各项应急措施,维护实践活动正常开展,确保师生生命财产安全。具体处理措施如下:

一、学生受伤

(一)预防措施

1、辅导员和班主任交接后强化安全教育,增强学生自我保护意识

2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患,加强特殊地段防护工作;并由负责安全工作人员在活动区域内发生滑到等意外场地所设置醒目警示牌。

3、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体、私自行动;

4、活动前强调安全注意事项,活动中加强防护,活动后作小结。

(二)处理方法:

1、微伤(只破一点皮,不出血)可由辅导员暂用创可贴自行处理,事后送往医务室检查;

2、轻伤(破皮出血),由一名辅导员立即送往医务室处理(另一名辅导员维持秩序,或继续组织活动),及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留医查看,并报告督导员或教务部长,辅导员听从医护人员安排随时接学生归队;

3、轻伤以上伤情,(由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任),不得瞒报、漏报与迟报,并立即送往医务室,必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗

4、校医对受伤学生做好登记,督导和教务部长对轻伤学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等)。

二、学生生病

(一)预防措施:

1、交接时,解学生基本情况,做好相关记录,尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动学生;

2、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差学生,不得让其长时剧烈运动;

3、遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能怂恿强制每个学生都参加;

4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动,仔细观察,及早医治。防患于未然。

(二)处理方法:

1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况,由一名辅导员送往医务室处理,医护人员应该做好情况登记,辅导员同从医护人员安排随时接学生归队;

2、中暑:找阴凉地方休息,先饮水、扇风解暑,待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理;

3、休克:先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导;

4、流鼻血:找阴凉地地方进行简单处理(止血、清洗),待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理。

三、学生晕车

(一)预防措施:

1、上车时让晕车和体质较弱学生先上车,调整好座位,一般不要坐前排和后排,尽量坐在第二、三排座位,并及早给有晕车习惯学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位)

2、跟司机沟通好,车速要平稳,尽量避免急刹车和猛踩油门;

3、给有晕车习惯学生发环保小袋,并安排小组长协助照顾;鼓励原车学生从心理客服晕车;

4、强调车上不能吃零食,晕车学生不喝饮料,以免刺激胃部引起呕吐。

(二)处理方法:

1、如有学生呕吐,处理好呕吐物,扎紧小胶袋,尽量不要让其扩散;并再次发放环保小胶袋,帮助漱口,按太阳穴、涂抹风油精等,鼓励学生战胜自己;

2、分散晕车学生注意力,如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等;

3、对晕车较严重学生,到达目地后及时送往校医处处理;

4、在行进途中因晕车产生休克,先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一时间通知教务部长或督导。

四、乘车安全

(一)预防措施:

1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供,车上每个座位都配有10万元保险;

2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车,并有校巴证;

3、所有车辆司机都持证上岗,工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话,要严格做到安全驾驶;

4、学生要有序上车,确保每一个座位,不得超载。

(二)处理方法:

1、若有车辆在行进过程出现故障,就及时靠边停下,并马上另派车辆接应。在等待接应车期间,辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动;

2、在发生交通事故便无人受伤时,如耐留下司机或车辆配合交警调查,就马上安排车辆接应并安抚学生,在原车上有序地组织活动:

3、发生交通事故且有人受伤时,及时将受伤人员送往离事故现场最近医院救治,并马上通知公司领导,校方领导以及保险公司,同时按制好启事车辆及司机

4、对常任人员做好登记,并全程做好跟踪服务(与班主任,家长沟通,配合学校和保险公司做好理赔工作等)

五、学生走失

(一)预防措施:

1、注重组织秩序,以班级为单位随时清点人数,交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱,将学生带到空旷处点齐人数再离开:

2、强调学生要有集体主义观念,发扬团队精神,严禁学生脱离队伍私自行动;

3、两位辅导员互相配合,一前一后照看好学生;

4、和班主任交接后告诉学生走失自救方法;a、告诉学生集合时间、地点;b、向场地工作人员和附近(和本班辅导员穿一种工作服)老师求助;c、学生记住辅导员联系电话。

(二)处理方法;

1、发现学生走失后,辅导员首先要稳住学生,控制好自己班级;

2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失,并派一名辅导员在附近寻找;

3、向邻近其他开放班级辅导员询问否发现走失学生,并迅速向教务部长和督导汇报;

4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找,必须讲清集合时间、地点、联系方式。

六、学生斗殴:

(一)预防措施:

1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结;并教育学生会与人和谐相处;

2、注意观察学生言行,如有此倾向时,及时制止;并私底谈话门交流,杜绝发生打架事件;

3、控制好几个关键时间(如休息、吃饭等);教务部长和辅导员巡场;

4、几个学校一起活动时,尤其要提高警惕,防止高年级学生出现斗殴情况。人多场地派专人严守。

(二)处理方法:

1、客观公正处理学生之间矛盾与纠纷,不伤害或岐初见任何一个学生;

2、问明情况,单独谈话,正面引导,以和为贵;

3、对受伤学生要及时判送到医务室处理。

4、如情况紧急或出现群殴现象,应立即严厉制止,并迅速上报教务部长或督导,防止事态扩大。

七、丢失财物

(一)预防措施:

1、交接时,向学生讲解财物保管常识及要求,强调学生不要携带贵重物品(例如:数码相机、手机、随声听等);

2、在活动过程中尤其是交换活动场地时,提醒并检查学生携带好随身物品;

3、在车上叮嘱学生保管好个人物品,下车时让学生检查自己物品是否丢失,辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品,并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报告辅导员,以便尽可能采取补救措施;

4、带学生在外住宿时,一定要强调学生自己贵重物品随身携带好;或者交给辅导员代保管。

(二)处理方法:

1、发现学生财物丢失后,向学生问清楚丢失时间、地点、丢失具体财物,并帮助学生寻找;

2、迅速向当天教务部长和督导汇报情况,以便获得必要帮助;

3、回校后主动向校方班主任说明情况,并留下学生或班主任联系方式,以备及时跟踪。

八、天气变化

(一)预防措施

1、交接时,如遇阴雨天气提醒学生带好雨具;

2、熟悉活动场地能避雨场所;

3、随时观察阴雨天气变化情况,合理控制室外活动进度;

4、在天气状况不稳定,活动场地远且缺乏避雨场所情况下,可以采取延缓或调换活动顺序方法,避免学生淋到雨。

(二)处理方法:

1、就近避雨,注重学生安全,防摔跤、防雷击;

2、紧急时,迅速上报教务部长和督导,以便采取补救措施;

3、迅速组织学生把衣服弄干,有条件时,可以组织学生喝姜汤;

4、回校交接后,提醒学生尽快回家,冲热水澡换衣服。

今日预案推荐: 触电事故应急提前计划1篇


按照领导对我们的要求,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?以下是小编收集整理的“今日预案推荐: 触电事故应急提前计划1篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

触电事故是生产施工中常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。

一、预案适用范围

本应急预案适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。

二、模拟演练情况

假设触电事故发生在本合同段项目部涌金大道分离桥钢筋场处,由于施工人员不小心踩着裸露电线,导致触电倒地,情况十分危急。

三、演习的时间

演习时间定于20xx年5月15日上午.

四、预案组织机构及职责:

1、触电事故组织机构(总指挥)总指挥:徐建

主要责任:

a、全面负责现场应急急救工作;

b、决定启动应急预案;

c、指挥应急急救工作。

副总指挥:丁进清、何乾

主要责任:

a、组织应急急救工作;

b、协调各部门统一调度工作;

c、负责调查、监测及急救方案的确定。

现场指挥:何雪峰、宋其余、吴云峰

主要责任:

a、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及现场警戒;

b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜;

c、协调与当地医院、公安的沟通,负责演练资料搜集、整理等工作。

2、各组职责:

(1)事故处理组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救触电人员;

(2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。

(3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,对外联络告知现场发生的触电事故情况,并派人到路口接应并记录演练全过程。

(4)后勤保障组:主要任务是听从指挥部领导的指令,安排救援演练车辆的调派以及应急资金的及时供应。

五、演练程序:

(一) xx时整,事故演练现场总指挥唐超接到电话“钢筋场有人触电,已无心跳”。接到汇报总指挥立刻对现场安全事故和紧急情况评估,随即启动突发事件应急预案。

(二)各组人员组成

事故处理组:徐建、何乾、宋其余、何雪峰

医疗救护组:周秀娟、王晓卿、金玲娟

警戒联络组:陈明星、吴云峰、赵宜胜、朱苏军

后勤保障组:金济永、王巍

(三)具体实施步骤

①、xx:xx分触电事故处理组在组长徐建的带领下第一时间赶到事故现场,并电话通知现场电工迅速切断电源,使触电人员彻底与电流断开,同时以防止事故危害扩大。

②、xx:xx分医疗救护组组长周秀娟拨打120急救电话的同时,采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。

③、xx:xx分警戒联络组组长陈明星率警戒联络组迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,既杜绝了二次触电的可能也为现场救护提供了足够的场地。

④、如伤员的心跳和呼吸经抢救后均已恢复,可暂停心肺复苏法操作,急救车赶到后周秀娟和王晓卿将触电人员送往医院进行身体检查和调养。但心跳呼吸恢复的早期有可能再次棸停,应严密监护,不能麻痹,要随时准备再次抢救。

⑤、xx:xx分若触电人员的心跳和呼吸经急救无明显效果,与此同时,医院急救车未到时,救护组长周秀娟立即派项目救护用车与医院救护车在最短时间内进行交接,救护组全体人员随车出发。此时,警戒联络组长陈明星尽快与医院救护车取得联系并立即告知周秀娟,其余警戒联络组成员协同公安交警确保交通顺畅。最近交接地点由周秀娟按实际情况确定。

⑥、xx:xx副总指挥何乾向总指挥徐建报告演练完毕,由总指挥徐建作简单的演练总结。

六、救援设备及物质

项目救护用车一辆、担架一床、医药箱一只。

七、注意事项

1、警戒联络组要认真详细记录演习的时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。

2、后勤保障组在演练的当天必须保证在10点之前把所有演习人员及物质运送到演练场地,应急资金和后勤相关物质安排到位。

3、施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。

4、总指挥徐建作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复施工秩序。

通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。

[精选预案] 安全应急提前计划 月度范文精选


为了下一阶段工作顺利开展,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。如何才能写好一篇工作计划呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[精选预案] 安全应急提前计划 月度范文精选》,希望对您的工作和生活有所帮助。

为维护学校安全稳定,确保学校发生舆情安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少舆情负面损失,根据中小学安全相关条例及教育部门有关文件精神,切实做好正面引导、严防虚假信息传播、规范信息发布、净化网络空间等工作,确保广大师生生命安全、身体健康和信息畅通,特制定本预案。

一、组织结构及工作职责

为更好地应对舆情安全问题,成立小学舆情工作领导小组,由主管负责人任组长,各处室领导任副组长,学校通讯小组成员和级部组长为成员,负责舆情处置和组织协调,科学规范地开展工作。

组长:xxx

校长

副组长:xxx

副校长xxx

副校长

成员:xxx

教导处主任xxx

德育处主任xxx

总务处主任xxx

教导处副主任xxx

艺体处副主任xxx

大队辅导员

工作职责是根据有关要求,联系各部门单位,研究部署、指导、组织开展舆情信息应对工作。

网络疫情舆情监督工作分层次有序开展。教导处以教研组为单位负责收集教师信息,德育处以班级为单位负责收集学生信息,总务处收集后勤部门的舆情信息。

各部门督促及时控制和引导舆论,及时上报领导小组,监督渠道为钉钉群、微信群、QQ群以及电话等其他渠道。

二、主要职责

要以高度的政治责任感,按照上级的要求积极引导舆论;要认真做好舆情监管工作,做到舆情事件早发现、早报告、早处置;要坚决做到不信谣、不传谣,并对社会上和网络上出现的谣言,及时发布官方信息,进行辟谣和澄清。

1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2.充分利用各种渠道进行舆情安全知识的宣传教育,组织、指导全校舆情安全常识的普及教育。

3.采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行舆情安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

4.调动一切积极因素,及时积极捕捉分析舆情信息,全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。

三、预防措施

1.对学校重大活动(如节日庆典活动、校园文化创建活动、家长活动日等对网络、舆情安全有特别要求的活动)进行评估、确定所需的设备及环境。对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备。出现重大问题立刻向电信部门求救。

2.组织有关专业人员对校内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境。加强对校园网内计算机设备的管理,加强对网络的使用者(学生和教师)的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常运行。

3.加强各类值班和校园巡查,教师要保持通讯畅通,及时掌握学校各种情况,全力维护正常教育、教学、工作和生活秩序。

月度预案精选 防火应急提前计划之一


根据上级领导的要求,我们可以开始写个人工作计划了。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“月度预案精选 防火应急提前计划之一”,相信您可以学习借鉴。

为了防止和减少现场安全事故的发生,并能在事故发生后迅速控制和处理,最大限度的减少人员伤亡和财产损失,本着“预防为主、积极救援、统一指挥、分工负责、协调一致”的原则,制定本以下应急预案。

第一部分 防火应急预案

一、成立应急领导小组

二、应急步骤:

1、火灾爆炸一旦发生,抢救小组马上进行现场抢救,立即组织利用现有灭火器灭火,争取将火势控制在初期阶段。

2、通讯组迅速启动,及时将火情发生部位、扩展情况向总指挥汇报,根据火势情况是否向上级单位汇报,由总指挥全权指挥并下达指令,并要求尽快增加人手,视火情大小同时向“119”报警求救。

3、疏散引导组立即引导各类人员不要惊慌,向安全疏散地(口)疏散,并援之正确自救逃生常识,迅速撤离火场。

4、抢救组在火情发生后,立即组织救护人员对现场伤员进行抢救和必要的急救处置,并对现场贵重物品及重要文件进行抢救。

5、值班人员应听从并协助消防工作人员的现场指挥。

6、由运输组组长及时准备车辆将受伤人员送至医院抢救。

7、事故调查组及时查明起火的原因,根据不同的起因,采取不同的措施。如电起火,首先应切断电源,然后组织灭火小组成员,用窒息灭火、抑制灭火等方法。如油库化学品起火,应采取隔离灭火的方法灭火。

8、当消防队到来后,各部门积极配合消防队员控制火情,消除火灾。

9、火灾消灭后,事故调查组对事故进行详细调查,找出原因,以防类似事件发生并由善后处理组妥善处理好事故的善后工作。

10、由总指挥带领各小组现场指挥。总指挥不在的情况下,由副总指挥全权指挥,事故调查组开绐图文资料收集

第二部分 防盗应急预案

为了正常有序的工作、生活,保障一个安全的环境,预防不必要的财产损失,特制定以下安全应急预案。

一、预防措施和人员培训

1、完善现场监控,减少安防漏洞

2、加强人员培训,增强防盗、抢意识和相关法律知识学习,根据实际情况设立专人巡查制度。

二、应争程序和事件处置

1、发现可疑人员或收到监控人员上报可疑现象应首先通知当天值班长、主管领导,迅速组织安防人员对可疑人员及可疑现象进行自己排查,必要时进行报警处理,进行全面彻底的检查。

2、如确认可疑人员或报警属误报,由安全主管确认,登记备案,并及时汇报上级领导,协调监控、工程人员检查报警设备,找出误报原因尽快解决。

3、发现或排查出的可疑人员无法证明进厂的合理目的,应由至少2名以上工作人员陪同,汇报厂部和项目部,根据情况处理。

4、发现正在实施的犯罪行为,立即通知上级领导,组织保安人员赶赴现场,同时启动应急程序。

5、监控中心拨打110,各门岗关闭大门,防止犯罪分逃脱,监控中心利用技术手段随时注意犯罪分子情况通报全体保安人员,同时调集应急小组成员增援现场保安。

6、保安制服现行犯罪一定注意保证人员优势,不单独行动,在确保自身安全的情况下,有效控制嫌疑人,犯罪分子逃离现场,安防人员应首先调查犯罪分子人数、特征,然后携带必要装备,由监控中心统一协调,分组排查,提高警惕。分组排查每组队员不少于2人,监控中心及时向警方通报事件进程。

6、发现犯罪分子情绪激动或持有凶器,安防人员应保持冷静,首先保证自身安全,与犯罪分子保持距离,耐心周全,等待警方人员到达。对已发生的盗、抢案件,首先保护好现场,等待警方人员到达,保安人员在警方到达前,不可乱发议论。

7、发生案件后,安防人员除必要的安抚、慰问处,对案件的相关情况不应做主观判断和解释,一切解释应由领导和警方去做。

范文模板: 停电应急计划精选


为了更好的开展下一阶段的工作,我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,经常写工作计划,可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?下面的内容是小编为大家整理的范文模板: 停电应急计划精选,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、指导思想:

根据上级文件精神,结合我校可能出现的不定期停电突发情况,如遇白天上课期间停电、晚自习或宿舍停电等,为了保证学校教学秩序的正常和全体住宿学生的安全,特制定我校停电应急预案。

二、工作要求:

白天上课期间停电,信号由总务处负责安排手铃信号,若放学仍未能供电,各处室、办公室负责人、班主任、各位教师要查看电灯、饮水机、电脑、电扇、空调等电源,要确保关闭。

一旦在晚上有停电突发事件发生,要立即启动应急处理预案,按照统一指挥,分级负责,各司其职的原则,及时控制局面,努力将事故危害降到最低程度。

三、预防及应急前准备:

1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

2、配置应急灯,保证各疏散通道都有应急灯,严禁在寝室使用蜡烛。

3、行政领导、值周组人员、安保等配备好手电筒以备急用。

4、经常利用夕会、班会课、周一升旗仪式、宣传栏等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。

四、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案:

1.各班辅导老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪,学生不得随意离开教室,大呼小叫,听从值周领导统一安排。

2.值周领导迅速了解情况,通知有关负责人;如停电不能在短时间内恢复须疏散学生,离下自习时间较长,辅导老师或值周教师安排学生代表购买蜡烛等照明设施继续上晚自习。晚自习后辅导教师(或值周教师)确保无安全隐患。

3.中途有学生上厕所,学生必须有照明设备并分散安排。下自习疏散学生时,不打铃,由值周领导统一指挥,所有辅导老师(值周教师)分别控制楼道和楼梯口,组织学生按班级、按楼层,一次一个班级,一个楼层有序疏散,教育学生下楼梯一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、践踏。学生下楼后应统一集合,值周领导讲解安全事项,给值周教师分配管理责任,让学生有组织、有秩序上厕所、洗漱、就寝等准备工作。中途由值周教师应在各路段给学生手电照明。

4、学生下楼梯突然停电所有辅导老师(值周教师)分别控制楼道和楼梯口,在应急灯的照明下组织学生缓慢下楼。

5、学生休息或就寝准备期间,值周教师要分段给学生手电照明。

6.疏散时所有辅导老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织直到所有学生离开教学楼。

五、宿舍停电的紧急预案:

1、值周教师听从值班领导的安排。

2、停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。

3、宿舍长协助值周教师指挥本宿舍学生迅速就寝,并注意安全;

4、在此期间,住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来;

5、如有特殊紧急情况需要出宿舍,必须报告值周教师,经允许后由值班教师领出宿舍;

6、负责宿舍检查的教师一定要负起责任,拿手电到宿舍督促学生就寝并处理应急事件;

7、值班领导监督并指挥上述过程。

[精选预案] 触电事故应急提前计划


为了提高自己的工作能力,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。如何才能写好一篇工作计划呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[精选预案] 触电事故应急提前计划”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

1总则

为了防止公司发生触电人身伤亡事故或发生触电人身伤亡时,使危急救援工作能够有序进行,最大限度的降低事故伤害程度,保障员工生命安全。根据《中华人民共和国安全生产法》以及《大唐集团公司安全生产危急事件管理工作规定》的通知要求,制定本应急救援预案。

遵循“安全第一,预防为主,综合治理”为方针,坚持防御和救援相结合的原则,以危急事件的预测、预防为基础,以对危急事件过程处理的快捷准确为重点,以全力保证人身、电网和设备安全为核心,以建立危急事件的长效管理和应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,将危急事件造成的损失和影响降低到最低程度。

2概况

辽宁大唐国际锦州热电有限责任公司地处锦州市东偏北方向大齐屯、郑家屯、小齐屯之间区域,20xx年7月3日破土动工,工程装机容量2台300MW机组。

我公司易发生人身触电伤亡事故主要地点有一次升压站、母线开关室、设备配电动力屏、电源箱、临时电源箱等。

3应急预案内容

3.1应急指挥机构及其职责

3.1.1应急救援指挥部

总指挥:XX

副总指挥:XXXXXXXX

机构成员:XXXX周彦东刘清志XXXXXXXX

XXXXXX

3.1.2指挥部职责:

事故发生后,总指挥或总指挥委托副总指挥赶赴事故现场进行现场指挥,成立现场指挥部,批准现场救援方案,组织现场抢救。负责组织有关部室定期进行事故应急救援演练。

3.1.3各成员职责:

人身触电事件发生后,根据事故报告立即按本预案规定的程序,迅速组织力量赶赴现场进行事故处理。

按事故的性质程度,负责向中国大唐发电股份有限责任公司、地方政府报告本公司的事故情况和事故处理情况。

日常管理机构负责对日常工作的处理,负责对事故后的事故调查、事故责任、事故终结等工作的善后处理。

本预案的主管部门:安监部

本预案的修订日期为二年,视情况每年进行一次演练。

当触电事故发生后,事故现场的作业人员应迅速报告本预案的领导机构人员,并上报组长、副组长。由组长或副组长根据实际情况确定是否启动本预案。

3.1.4应急通讯:

领导小组组长XX办公室电话XX手机66001

副组长XX办公室电话XX手机66008

XX办公室电话XX手机66006

XX办公室电话XX手机66007

XX办公室电话2986005手机66005

日常管理办公室安监部办公室电话安监部部长:XX手机66061

公司火警(消防队)电话社会火警电话119

公司医务室电话市医院急诊电话120

公司总机电话公司值班电话(值长)

3.2危急事件的预防

3.2.1危急事件产生的原因分析

没有严格执行工作票制度,存在有以下情况;

a.不使用工作票检修(夜间抢修除外);

b.未经验电且工作地段两端未挂接地线在高压设备上作业;

c.无人监护情况下,单人在高压设备上工作,施工前不遵守悬挂标示牌和装设遮栏的规定;

d.约时停送电,停送电作业不使用一次模拟图;

e.未经考试的临时工等非电业工作人员在高压设备上工作;

3.2.2没有严格执行操作票制度,存在有以下情况;

a.不使用操作票进行倒闸操作(事故处理除外);

b.无人监护进行电气倒闸操作和热工保护的投退;

c.未经“三核对”就盲目进行电气倒闸操作和热工保护的投退;

d.未经唱票、复诵就盲目进行电气倒闸操作;

e.不按规定使用相应合格的安全工具进行操作;

3.2.3预防此类危急事件的措施

加强员工“安规”的学习,提高执行“二票”工作的认识,从思想认识到触电事故带来的危害,防止触电事故的发生。

按“安规”的要求,严格执行“二票”制度,杜绝触电事故的发生。

加强员工的紧急救护意识培训,进行预防触电培训和触电紧急救护法培训。

3.3应急预案的启动

3.3.1报告制度:事故发生后,事故现场的其他作业人员,应及时将现场情况报告主管领导,主管领导应及时报告领导小组的正、副组长,同时将情况告安监部门。事故现场的其他作业人员也可直接报告领导小组的正、副组长,同时将情况告安监部门。

3.3.2领导小组的正、副组长接到报告后,根据具体情况,确定是否启动本预案。

3.4危急事件的应对

3.4.1在接到事故现场有关人员报告后,凡在现场的应急指挥机构领导小组成员(包括组长、副组长、成员)必须立即奔赴事故现场组织抢救,做好现场保卫工作,保护好现场并负责调查事故。在现场采取积极措施保护伤员生命,减轻伤情,减少痛苦,并根据伤情需要,迅速联系医疗部门救治。

3.4.2发现有人触电,应立即断开有关电源,使触电者在脱离电源后在没有搬移、不急于处理外伤的情况下,立即进行心肺复苏急救,并根据伤情迅速联系医疗部门救治。发现触电者呼吸、心跳停止时,应立即在现场就地抢救,用心肺复苏法支持呼吸循环,对脑、心重要脏器供氧。

3.4.3触电者未脱离电源前,救护人员不准直接用手触及伤员。脱离电源要把触电者接触的那部分带电设备的开关、刀闸或其他断路设备断开;或设法将触电者与带电设备脱离。在脱离电源中,救护人员也要注意保护自己。

3.4.4如果触电者处于高处,为防止解脱电源后自高处坠落应采取预防措施。

3.4.5触电者触及低压带电设备,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源开关、刀闸,拔除电源插头等;或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等不导电的材料解脱触电者;也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体;也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者;救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上进行救护。

3.4.6触电者触及高压带电设备,救护人员应迅速切断电源,或用适合该电压等级的绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)解脱触电者,救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离。

3.4.7高处触电紧急救护:

救护人员应在确认触电者已与电源隔离,且救护人员本身所涉及环境安全距离危险电源时,方能接触伤员进行抢救,并应注意防止发生高空坠落的可能性。如伤员停止呼吸,立即口对口(鼻)吹气2次,再测试颈动脉,如有搏动,则每5秒继续吹一次,如颈动脉无搏动时,可用空心拳头叩击心前区域数次,促使心脏复跳。

高处发生触电,为使抢救更为有效,应及时设法将伤员送至地面。在完成上述措施后,应立即用绳索迅速将伤员送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平台上。触电伤员送至地面后,应立即继续按心肺复苏法坚持抢救。按心肺复苏法支持生命的三项基本措施:通畅气道,口对口(鼻)人工呼吸法,胸外按压。

触电伤员停止呼吸,重要的是始终确保气道通畅。如发现伤员口内有异物,可将其身体及头部同时侧转,迅速用一个手指或两手指交叉从口角插入,取出异物;操作中注意防止将异物推到咽喉深部。

在保持伤员气道通畅的同时,救护人员用放在伤员额上的手的手指捏住伤员鼻翼,救护人员深呼气后,与伤员口对口紧合,在不漏气的情况下,先连续大口吹气两次,每次1~1.5秒。如两次吹气后测试颈动脉仍无搏动,可判断心跳已经停止,要立即同时进行胸外按压。

除开始时大口吹气两次外,正常口对口(鼻)呼吸的吹气量不需过大,以免引起胃膨胀。吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。吹气时如有较大阻力,可能是头部后仰不够,应及时纠正。

触电伤员如牙关紧闭,可口对鼻人工呼吸。口对鼻人工呼吸吹气时,要将伤员嘴紧闭,防止漏气。

3.5生产、生活维持或恢复方案

3.5.1现场作业人员应配合医疗人员做好受伤人员的紧急救护工作,安监部门人员应做好现场的保护、拍照、事故调查等善后工作。

3.5.2现场的事故处理工作完毕后,应急行动也宣告结束。事故的调查和处理工作属正常工作范围。