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[计划推荐] 教导工作计划(示范版)

发表时间:2022-09-03

教导工作计划。

为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们要开始着手规划下一阶段工作了。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。工作计划可以从哪些方面开始呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“[计划推荐] 教导工作计划(示范版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

以市局20xx年上半年基教科工作计划为指导,以中心校辅导区工作计划为操作框架,强化乡镇范围内的和谐教育和优质教育。以提升实施新课程水平为目标,努力实施科学的教学管理,进一步强化教学五认真工作,完善教学评价,引导师生形成良好的教与学的氛围,提升教育教学质量和管理品位,深化学校特色建设及学生习惯的培养,用全面发展、均衡发展“高质轻负”的要求努力打造高质量的乡镇基础教育。

工作目标

一、教学管理目标。

继续完善教育教学评价制度。一是完善教育教学月考核工作,把握评价的导向作用。二是继续做好对各级骨干教师的培养考核管理。三是强化层级管理机制,实行行政蹲点兼年级组长。规范年级组长、教研组长角色意识,强化工作职责。四是强化教师工作的务实意识和教学五认真的执行意识,进一步规范学校现代化教学设施下教师教学行为。五是强化学生学习习惯的培养,加强学风建设。

二、全面提高教育教学质量目标。

一是坚持全面育人的教育质量观,牢固树立学校教育育人为本、德育为先的观念,努力构建学校、家庭、社会相互协调沟通的学校德育体系,增强学校德育工作的有效性和针对性。二是进一步规范教师教学行为,强化质量意识,规范过程管理,采取切实有效的措施,提高学科教学质量,确保达到全市上游水平。努力达成语数合格率95%。三是进一步强化英语教学工作,措施到位,责任到人,确保合格率达80%以上,优秀率达60%以上。

三、教学研究目标。

一是加强各教研组的个性化教学研究,增强教师的研究能力。确立以培养学生良好学习习惯为重点的教学研究内容,全面提升学生的学习习惯和学习质量。二是加强新课程实施的研究,加强课堂教学校本新模式的研究。

四、特色教育目标。

进一步加强校本美术教材的教学指导和教学管理。抓实校级音乐、美术书法兴趣小趣活动及特长教师的培训工作。强化学校艺术教育,积极准备相关节目,确保质量,迎接20xx年市小学生文娱会演。进一步规范小学科教师责任意识。开展周六半日兴趣小组活动。强化管理,提升活动质量。

五、息技术教育目标。

四五年级学生信息技术课合格率达100%,上机操作达熟练程度。教师(除新上岗教师外)能全部按中心校要求实行电子备课。30%的青年教师掌握课件制作技术。100%的教师参与学校网页建设。建立相关专题网页和骨干教师个人网页。充分利用学校网站平台,加强网上教学交流,提升学校论坛参与率,利用率。

六、体卫工作目标。

进一步规范学校体育、卫生工作,加强教学研究,努力上好两课两操,上好健康课。加强对学生广播操的训练。加强学校田径运动队的训练,确保在镇春季田径运动会上和市田径运动会上取得好成绩。

七、教师培训目标。

进一步加强对各类教师的培训,以各级骨干培训为抓手,以考核为导向,不断提升骨干教师的骨干带头作用。同时本学期继续将新教师培训作为学校教师培训的.重点,强化师徒结对工作,确保新教师能胜任学校教育教学工作。三是强化对所有教师的在职校本培训力度,不断提升教师的理论水平和课堂教学操作能力。关注中老年教师的在职培训。

八、积极创建学校小学生综合实践基地。

定期组织开展相关实践活动。

具体工作

一、抓实教学全过程。

1、抓实备课。强调有效备课。做到四点:一是以学科教研组为单位,每周集体备课一次,形成说课课讨论的氛围。二是强化课前准备工作。(新上岗的一至二年的教师实行手工式常规备课,教案必须是详案。)三是预案必须与课堂操作一致;教案数量必须与实际课时一致。四是必须有三分之一的课堂教学教学反思。

2、抓堂教学。改进课堂教学模式,积极实施新课程理念下素质教育,切实反对摆花架子的形式主义的奢侈浪费型的、没有效率和效果的课堂教学。具体做到以下四点:一是规范随堂听课机制,(行政每周二节;教研组长每周一节)人人要求达到相关课堂教学的基本要求;二是每学期每人必须上一节镇校级公开课。课堂评价必须达到良好等第。三是完善并出台新的课堂教学评价体系,强化课堂教学的有效性,突出学生学习习惯、学习能力的评价。四是完善课堂教学情况的月考核。学生座谈、随堂听课、备课与课堂作业检查相结合,突出教学准备工作。

3、抓作业。总要求:控制数量,保证质量。规范布置与批改评价。具体做到一是以学科教研组为单位,确定同学科作业类型。同时同年级同学科作业要求统一。二是强调作业设计意识,努力做到少而精,有实效。注重作业的开放性和拓展性。三是切实减轻学生的课业负担,严格控制,科学布置学生课内外作业。四是强化检查力度。定期检查与随机检查相结合。

4.抓检测与反馈。继续做好月考工作,强化试卷质量,规范监考与阅卷工作,确保考试的信度和效度,真正起到检测和促进作用。试行随机调研测试,强化教学过程的有效性。

5、抓评价。评价原则:过程与结果并重。关注教师的工作态度、工作方法、工作效果。一是运用新课堂教学评价体系,强化以学生学习能力和效果为重点的务实的评价模式;二是努力构建新的教学质量评价体系,在充分着重学生的人格和个性特长的前提下,把学生品德、智力、知识和学习能力并重作为质量评价的主要内容。三是强化常规检查和专项检查,引导教师提升教学工作质量。

二、抓教师培训。

以青年教师和各级骨干教师为主要培训对象,实行分层培养,兼顾各种层次的教师培养。强化对骨干教师的考核,以考核为导向,充分发挥各级骨干的带头作用,让每一位骨干真正发挥教学特长,做好领头人。同时加强对新上岗教师的培养,进一步做好拜师结对工作,采取行政定期听课和跟踪听课,定期组织相关交流活动,促使新教师尽快步入教学正常的轨道。继实试行工作一至三年的新教师月工作交流制度和晚办公制度。加强教师读书学习的引导工作,努力让大多数教师都能成为有教育思想的教师。定期举行教师读书心得交流活动。

三、抓学生学习习惯。

关注学生学习习惯的培养,强化课堂培养意识。本学期教导处将把学生良好学习习惯培养作为教学管理的重点,引导学生学会学习,并形成一定的能力。对学习习惯暂差的学生将进行集体集中培训,同时要求相关家长进行协同教育。本学期我们把一年级新生的学习习惯培养作为学生管理的重点,同时将强化对所有年级学生学习习惯的引导和监控,关注少数不良学习行为习惯的学生,实行学校行政、任课老师、家长、优秀学生共同帮助、监督的立体引导教育模式,努力转变暂差学生的不良学习习惯,努力提高他们的学习质量。将班级学习风气、学生学习习惯作为班主任管理工作的重要内容。

四、抓层级管理。

继续强化层级管理机制。进一步规范和放大教研组的工作职责。引导教师在各自所属的教研组范围内强化规范意识和质量意识,依托小团体,强化协作,实现个人才能的最大最佳发挥。同时要求各教研组长配合教导处做好教师月考核工作,给教师公正恰当的评价。明确相关工作目标,要求各教研组要做好:教研组学期工作计划、学科教学计划拟订、月考安排、新教师培养、教师教学工作的指导与检查等相关工作。

五、抓特色教育。

(1) 进一步加强学校艺术教育。以特长教师校本培养、特长学生考级为工作重点,让学校音乐、美术、书法教育再上新台阶。同时抓好校级兴趣小组的训练工作。规范学科专职老师职责,强化美术、音乐、体育、书法等特长教师的辅导意识和辅导任务,规范辅导行为,实行特色教育月工作交流制度。

(2)抓实学校体卫工作。以学校运动队训练为重点,努力实现学校田径运动队在市镇级田径运动会中取得好成绩。加强学生广播操、眼保健操的训练和评价评比,关注体育课课堂教学规范性和有效性,上好健康课。举行校眼保健操比赛。

(3)加强学生卫生习惯的养成教育,继续做好学校传染病的防治工作和学校公共卫生工作,确保校园平安。

主要工作安排:

二月份:1、做好学额统计,及时上报市局。2、组织行政及教研组长对新教师进行听课和教学指导。

三月份:1、召开村小教导主任和教研组长会议,落实新学期教学工作2、举行镇级教研活动。3、对学生寒假作业进行批阅评价与反馈。3、校田径队训练。4、组织第一次月考。

四月份:1、英语单科教研活动。2、期中考试及教学工作调研。3、组织期中教学工作检查。4、镇小学生田径运动会。

五月份:1、镇公开教学。2、组织第二次月考。3、组织学生参加市小学生文娱会演。Www.FW76.cOM

六月份:1、小学毕业考试。(6月17日)2、组织期末考试。(6月29日—7月1日)

七月份:1、青年教师基本功汇报展示。2、镇德育工作、教科研会议。3、资料整理归档。

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[计划推荐] 教导工作计划之一


为了更快的实现工作目标和任务,我们可以提前准备好自己的工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。那么如何写一份工作计划呢?下面是小编整理出来的《[计划推荐] 教导工作计划之一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、指导思想

根据学校工作思路和整体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参与教育教学改革。围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,努力实现我校提出的办社会满意、家长满意的学校的设想。

二、总体思路

1、工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。

2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各专业学科达标率。

3、工作方法:深入教学,深入班级,深入教师。

4、工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。

三、工作措施

(一)确保学生安全,确保教学安全

教导处将继续倡导教学警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善教育教学安全制度。利用教师会议对全体教师进行教学安全教育。使每个教师心中安全问题警钟长鸣。指导教师上好一节安全教育课,并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行考核。对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教育。

认真组织对学生的心理健康等方面的专题教育,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。

(二)抓教师的教学常规,抓教学风气

1、教导处将根据县教研室有关教学常规的检查规定和学校教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。强调教师提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一节课,上好每一堂课。特别是在做好培优的同时,强调想方设法做好补差工作。

2、加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月查制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

3、合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。

4、充分发挥教研组长的作用,依靠他们加强对教师常规的管理。

5、规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕课程标准的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。

6、抓好音、体、美等第二课堂的教学,努力提高学生的综合素质能力。

7、努力抓好各专业教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长着想。

(三)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平、业务能力

组织教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本教研。组织好师风师德和新课程通识培训,邀请本校业务精通的骨干教师进行讲

座,同事之间开展交流,利用座谈会、教师沙龙等形式开展校内的教学经验的介绍和交流。希望通过这些形式,真正确立素质教育的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主题作用,努力提高教学质量。

加强对新教师的业务指导。认真执行教师发展计划,将教师的培养放在一个比较高的层次去看待。加强对青年教师的培养,要求3年内的青年教师备详案,要求中青年教师写教学心得,及时总结自己在教学中的经验教训。

(四)加强对教师的管理,提高教师的素质

在动员好教师不断参加高学历进修以外,组织好教师积极参加继续教育全员培训,强调教师自身素质的不断提高。

组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。教师一学期听课不得少于16节,教研组长不少于10节,行政领导不少于8节。

(五) 加强新课改,以科研促进教育改革

1、鼓励全体教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身素质,改善教育教学方法,树立向科研要质量的意识。

2、及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料,每学期上交教学体会文章一篇。

3、所有教师每学期至少参加一次县级以上教学教研竞赛、评比活动。

4、加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好总结。

5、组织好教师在教学中实施新的学习评价体系。

四、工作行事历

九月份

1、安排本学期教师任课,做好排定日课表、作息时间表等开学准备工作

2、组织好招流生工作确保巩固率达到100%

3、组织全校教师制定教学计划

4、加强课堂纪律教育,提升学生对纪律的潜在自控意识。

5、召开教研组长会议安排学期教研活动,制订先进教研组评选制度

6、完善教学常规检查的制度、方案,做好教材征订工作

7、组织教学常规检查1

十月份

1、集中组织集体备课活动1次

2、组织教学常规集中检查2

十一月份

1、阶段检测

2、集中检查备课、批改等情况3

十二月份

1、组织教学常规集中检查4

二○一六年一月份

1、组织各年级各学科复习迎考

2、作好期末材料整理

3、安排期末考试

4、进行期末总结,写出教导处总结

5、分析汇总各科成绩报教务处

2022计划推荐 教导工作计划之一


为了提高对自己的要求,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?下面是小编帮大家整理编辑的《2022计划推荐 教导工作计划之一》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

随着教育改革的深入,学校间的竞争加剧。在这种形势下,我们学校怎么办这是教导主任应该思考的问题。学校教导主任是在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织学校的教育教学工作。一是切实抓好教学工作,努力提高教学质量;二是抓好学生的思想政治教育;三是抓好体育、卫生工作和学生的课余生活;四是掌握教师的基本情况,抓好教师的进修;五是抓好教务工作等。上述教导主任的管理职责中,切实抓好教学工作,努力提高教学质量,是教导主任的首要职责、头等大事。因为教学质量是学校的生命所在,是学校存在和发展的最有力保障,而教学质量的提高,离不开教学管理的加强。教学管理的内容是多方面的,但从调查了解来看,当前学校教学管理应重点抓好以下几个方面的管理工作:一是教学思想的管理,二是教学过程的管理,三是教学质量的管理,四是树立管理就是服务的思想。抓好了这几个方面的工作,就能促进学校的教学管理上台阶,教学质量不断提高,学校的发展就有了希望。

一、教学思想的管理

思想是先导,思想指导行动。有了先进的教学思想,才能保证取得高质量的教学效果。因此,要提高学校的教学质量,最根本的在于教师教学思想的转变。当前,仍有一部分教师的教学思想落后,教学观念陈旧,不重视学生活动和能力培养,课堂封闭,教师一本教材,一本教参,一本教案,一只粉笔,一张嘴就上讲台,较为普遍的是一讲到底,满堂灌。所以,教导主任要把教师教学思想观念的转变作为加强教学管理,全面实施素质教育,推进现代课堂教学的研究和实践的突破口。具体来说:一是认真组织教师学习现代课堂教学的特点、标志、基本观点和操作模式。二是组织教师到县内和外地知名学校参观学习或邀请知名教师到学校讲学。三是经常深入课堂了解情况。通过督促和加强对教师进行素质教育理论、现代课堂教学理论等的学习,促使教师实现“六个转变”,树立现代教学思想,以适应教育发展的要求。

(一)教学理念由教师传统的知识传授转向以学生的发展为中心的`教育设计。

今天的教育,不应再是筛选适应教育的少数人的工具,而要成为适合于所有受教育者全面提高素质的有效途径;教育不仅仅是向学生传授已有的知识,而是要在教育过程中培养有创新精神和实践能力的探索者与开拓者;教育的成功不能以功利性的教育为唯一的价值判断标准,而要以为社会发展培养各类人才为最高价值尺度,因此,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”应作为衡量课堂教学成功与否的最高标准。

(二)教学模式由封闭型转向开放

1、采取多种教学组织形式,让学生动起来,让课堂活起来。

2、课堂不能囿于教材和教室,要积极主动把课堂延伸,树立以学校为中心,与家庭、社会相结合的大教育观。这样,不仅能使课堂丰富博大,而且更有利于学生愿学、会学、学活、学好。

3、把传授知识的过程改变成为掌握科学研究方法、开发学生智慧的开放过程。因此要打破以问题起点,以结论为终点,即“问题--解答--结论”的封闭式过程,构建“问题--探究--解答--结论--问题--探究……”的开放式过程。以激发学生产生问题始,以产生新的问题终,在这样的过程中,培养学生的问题意识,帮助学生掌握解决问题的知识、程序、方法。

(三)教学顺序由“教后学”转向“学后教”。

一方面要求学生对所学的内容要先看一看,先想一想,先议一议,先问一问,先试一试,从而发现问题,产生学习的欲望;另一方面又要求教师要多关心,多了解学生,包括学生的知识、能力、情感,学生的成功、失败与困惑等,有意识地为全体学生的积极探索、主动发现创设条件,使学生在参与的过程中学会提出问题、分析问题、解决问题,从而进行有针对性的教学。

(四)教学活动由以教师活动为主转向以学生活动为主。

(五)教学手段由传统型转向现代化

认知心理学告诉我们,课堂教学中学生所接受的信息约20%来自听觉,约80%来自视觉,应用现代化教学手段,可大大增加学生的视觉和信息接收量,有利于信息加工。有关测试认为,应用现代化教学手段,可以把课堂教学效率提高30%以上。现代化教学手段不仅极大地调动学生的学习热情,而且使学生在运用新技术进行学习的过程中,培养了获取信息、运用和处理信息的现代化素质。

(六)教学评价由单纯以分数为评价标准转变为以培养学生的创新能力为重点。

二、教学过程的管理

教学过程的管理是教学管理的关键环节,只有重视教学过程的管理,才能保证教学质量的提高,教学质量要提高,必须把教学过程的管理落在实处。如个别学校虽然对教学过程的管理制定了许多的管理措施和办法,但由于检查落实差,教学质量一直处于比较低的水平。后来学校领导重视了此项工作,加强督促检查,管理工作比较扎实,教学质量有了较大的提高。因此,教导主任在教学过程的管理上,应做好以下工作:

1、坚持深入课堂听课,准确了解教师的教学情况,掌握第一手材料,做到心中有数,增强管理工作的针对性。因此,听课不能仅仅局限于规定的20节,应做到:全面听和重点听相结合;听新、青年教师的课和听中、老年教师的课相结合;专题听和随堂听相结合;集中听和分散听相结合。

一般常采用以下几种方法1)了解情况的听课。(2)解决问题的听课。(3)总结经验的听课。(4)提高师资的听课。听课后要及时和老师交换意见,以肯定为主,多鼓励、少指责,对教师在教学中存在的问题要提出改进和加强的建议。

2、制定执行教学常规的具体规定,检查工作落实。

(1)学校从实际出发,以“教学常规的基本要求”为基本依据,制定备课、上课、听课、作业批改、辅导学生、考试、质量分析等方面的具体规定。如备课:应按教研室印发的教案本的要求,超前备课2至4节;上课:提前2分钟到教室,按现代课堂教学的五个标志实施教学;听课:至少每周一节,认真作好记载,作一定的评价,反思自己的教学。同时,明确在一定时间范围内重点抓哪几个方面的工作。

(2)加强对教学常规执行情况的检查。

①定期检查和随时检查相结合。

②数量检查和质量检查相结合。

③克服流于形式的检查,要从检查中总结做得好的方面,发现存在的问题,提出改进和完善的措施、办法,及时在教师会上进行总结。

④每次检查要认真作好记载,并和学月或期末考核挂钩。

三、教学质量的管理

一个学校教学质量的高低是体现学校办学水平的重要标志之一,因此,加强教学质量的监测评估对学校教育教学质量的提高十分重要。在教学质量的管理上,首先要坚持两个原则,一是过程和结果并重的原则,要特别注重课堂监控、单元检测、学月测评、半期考试、期末考试等方面的综合评估,组织教师认真对每个过程进行质量分析并及时地作为改进和加强教学的重要依据。把过程评价和终结评价结合起来,在教学质量评价体系中,过程和结果各自所占的比例要适当,克服那种只看结果不看过程的评价倾向。二是学科等同原则,做到不同学科、不同教师同等对待。其次是严肃考凤考纪,认真组织每一次考试,提高考试信度。第三是考核评价实事求是,认真听取教师本人、其他教师和学生的意见,确保考核的全面和公正。

四、树立管理就是服务的思想

在教学管理中我们要坚持这样一种观点:广大教师是学校教学工作的主人,管理者是广大教师的勤务员。一切管理、一切措施都要有利于调动广大教师教书育人、全面提高教学质量的积极性。因此,教导主任应做到:

1、尊重教师,虚心听取广大教师各方面的意见和建议。

2、吸收、消化、及时传递先进的教育教学理念、教研教改信息,发挥引导作用。

3、关心教师,热心为教师服务。

教导主任教学管理的内容涉及方方面面,做好上述四个方面的管理工作,就把握了教学管理的重点和方向,就能提高学校的教学管理水平和学校的教学质量。

2022计划推荐 语文工作计划(示范版)


为了在后续工作中更好地表现自己,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。工作计划应该从哪些方面来写呢?下面是小编帮大家编辑的《2022计划推荐 语文工作计划(示范版)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、情况分析:

1、教材教学:高一下学期是高中阶段比较关键的一个学期,从教材上来看,难度有了很大的提升,如阅读教学上对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说等阅读单元。写作上则要求学生较好掌握议论文的写作和应对话题作文的能力。

2、学生分析:学生在高一上学期的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。语文基础知识掌握不够好,课外迁移不够,阅读和写作能力还有待加强。

3、教材分析:必修三以小说、唐诗、文言文、议论文为主;选修《中国古代诗歌散文欣赏》以培养欣赏能力为主;写作教学重点为写议论文。

二、教学目标:

全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。

力求合格率达百分之八十,努力拓宽语文知识面,扎实深化语基底子,培养学生良好的语文学习习惯,要求学生写好议论文,全面提高学生的文学欣赏能力。

三、工作重点:

1、提高备课质量,继续学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

2、加强对学生语文学习习惯的培养,加强常规工作的落实和检查,并有阶段性进行检查小结和制定整改措施。

3、以阅读和写作教学为抓手,带动其他方面的教学工作。

4、强化语文知识的积累,包括名言诗句、文学常识、文化常识、成语等。

5、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

四、措施与方法:

以模块教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

1、新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”与“写作、口语”的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。

2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力课型。

每个模块精讲“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”型必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。

3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。

新教材的文言文古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。计划文言文模块教学,特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当补充《读本》中有关篇目扩大阅读面。

4、狠抓背诵默写和基础训练,注重课内外结合,立足训练提高,面向高考,以练为主,注重发挥学生在学习中的主体作用。

5、认真抓好课前三分钟演讲活动,实现资源共享。

6、狠抓背诵默写,实行在规定时间内人人过关的方法,务求背诵默写无缺漏。

7、狠抓课堂纪律,提高上课质量。

8、努力钻研教材和专业知识,认真备课,讲求上课质量。

9、注重语基的训练与指导,重视语法知识的讲授,提高学生的语文层次。

10、注重课外知识的讲座,合理运用“梳理探究”与“名著导读”,激发学生的语文学习兴趣,鼓励学生把触角伸向课外。

11、注重对学生学习习惯的培养,指导学生做好知识积累。

12、抓好书写训练和写作训练,努力提高学生的写作水平。

13、努力开展语文活动,全面推进语文教学改革。

2022计划推荐 阶段工作计划(示范版)


为了跟上领导的脚步,我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。我们怎么动笔去写工作计划呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2022计划推荐 阶段工作计划(示范版)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、目标

在这一阶段,练习场作为景尚银谷的重要交际和展示平台,需要本着塑造公司品牌形象,打响知名度的原则,通过对宾客实施多方位的服务模式,形成一套借鉴和创造相融合的全新理念,去吸引公司的潜在客户,打造良好的口碑,为练习场的正式开张做好充分的准备。

二、设想策略

1、免费招待(但是会做宾客消费记录)。

2、寻找收集宾客特殊要求,并将其本公司“大众化”。 3、简约又不失到位的服务,用人力来弥补设施的缺陷。

三、成本控制

1、简化配套设施。

2、控制宾客必需品和后勤易耗品、工具的备用数目,减少不必要的损耗。 3、自制部分后勤工具。

4、充分利用现有人力资源,一司多职,简化人员编制。

四、人事

a、原则

做好正式营运期间的人员编制,计划内部培训和对外招聘相结合,简化人事框架,展开多方位的培训,培养员工的适应能力。

b、 人事编制和框架c、计划人员到位时间:必须在20xx年3月15日前到位。

d、员工福利待遇,按集团公司人力资源部规定执行。

e、制定相关人事制度。

五、培训

针对练习场的正式营业,在保证试营业顺利开展的前提下,根据试营业阶段的摸索,制定一套阶段培训计划,并且保持培训的长期性。相对确立各岗位的工作职责、正式操作流程、规范等内容,培养服务的同一性、专业性,实现服务的灵活性达到一定的水准。具体内容如下:

1、各岗位职责培训

1)楼面服务员的工作职责 2)咖啡厅服务员工作职责 3)前台接待员工作职责 4)收银员工作职责5)专卖店服务员工作职责 6)教练工作职责 7)练习场主管工作职责

2、操作流程

1)各岗位早晚班交接程序 2)各岗位宾客服务整体流程 3)宾客存包程序 4)宾客取包程序

5)前台收银避免走单程序 6)咖啡厅宾客点单配送程序 7)教学室课程和教学套餐设计 8)专卖店操作流程

3、各岗位环节操作规范及内容 4、服务的技巧 5、公司的最新消息

六、营运管理

a、 营运时间

b、 营运项目试营业:打击位、简单茶水、租杆

正式营业:打击位、专卖店、咖啡厅、租杆、租鞋、推杆果岭、切击果岭、沙坑击球、数码教学服务。

c、 预计可容纳人数:70个打位

d、 制定各类对外服务单

e、 制定宾客注意事项

f、 制作内部统计表格

g、 各项服务收费标准

h、 服务质量控制措施

1)严谨激励的奖惩制度 2)宾客意见建议反馈 3)岗位职责评估 4)易出错环节的大力监控

5)每日工作报告填写和检查

i、 服务质量升华再培训

1)讨论宾客意见建议 2)收集员工的意见建议 3)周边球场优缺点分析

j、 营业阶段设施的准备几合理摆放

保证试营业阶段的工作顺利,展望正式营业阶段的宏图,实施相关人员的培训、配套设施的配置,制度规范的相对完善。做到正式营业阶段的驾轻就熟,信心十足。为发展练习场会员、培养本地稳定客源奠定基础。

[计划推荐] 高中教导处工作计划壹篇


为了更好的落实工作任务,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。对于写工作计划你有什么好的想法呢?下面是小编整理出来的《[计划推荐] 高中教导处工作计划壹篇》,相信您能找到对自己有用的内容。

一、工作目标

1、建设一支爱事业、爱学校、爱学生;有正气、有才气、有灵气;讲师德、讲进取、讲奉献的教师队伍。确立科学的治学态度和严谨的治学作风。

2、努力提高课堂教学实效,同时注重培养学生具有较强的责任心、良好的道德 品质、规范的行为举止、健康的心理素质,促进学生综合素质的提高。

3、始终坚持以教学为中心,以质量求生存,以特色求发展。加强不同类型班级 的教学目标管理和教学常规管理,真正实现学生进步、家长满意、社会认可、学 校发展这一办学目标。

二、重点工作

(一)牢固树立服务意识,坚持以法治校,规范工作程序,努力形成务实、创新的工作作风。

1、教导处提倡公正、民主、务实、创新的工作作风,牢固树立为教育教学服务、 为教师和学生服务、 为提高教育教学质量服务的意识,坚持以法治校、 规范工作,与其它部门通力合作,调动全体师生参与管理的主动性和积极性,克服困难,团结一致抓好各项工作。

2、充分利用学校现有的宽松良好的教师成长氛围,充分发挥老教师、学科带头人、教学能手、教学新秀的示范、骨干作用,积极培养本校名、优教师,同时提 供机会让教师尤其是青年教师参加各类评优竞赛活动、 外出听课活动和公开课教学活动,促进教师的进步成长。

3、坚持率先务实的原则,努力创设教学相长的和谐环境,最大限度地调动教学双方的积极性和创造性。

教导处工作应该始终把一切有利于学生成功学习,一切有利于教师可持续发展放在首位,提倡换位思考,强化服务功能。

(二)加强师德师风建设,为人师表,以身作则。传道授业同步,教书育人并重。自觉抵制有偿家教,讲政治、讲正气。

1、为人师表应该成为每个教师的行为准则,社会责任必须成为每个教师的性格特征,无私奉献必然成为每个教师的生活方式,实践创新永远是每个教师的不懈追求。

2、在本职工作中,将育人育德工作与教学工作融为一体,通过教学活动落实德育,通过德育活动落实教学,在教书中育人、在育人中教书,教书育人应该成为教师的天职。

3、教师要注重为人师表,大力倡导奉献精神,十分讲究精神品质。拒绝有偿家教,自觉抵制社会不良风气的侵袭。

(三)学生德育工作始终坚持个性化教育,人性化管理理念。鼓励教师积极参与到学生管理工作当中来。

1、在学生教育管理中要求广大教师进一步落实“以人为本”的观念,坚持个性 化教育,人性化管理。树立“以情育人”的理念,学会充分利用情感教育法、引导教育法、 激励教育法和自主教育法来对全新历史条件下成长的青少年进行正确 的引导教育,同时加大常规管理的督查力度,努力创造良好的学习氛围。

2、加强校园文化建设。各任课教师要通过各种活动,吸引学生积极参与到实施目标的活动中来,努力使理想教育和养成教育、常规教育、安全教育、专题教育结合起来,在展示学校特色性、培养学生常规性方面打下坚实的基础。

通过实践, 养成行为规范,内化思想品质。让学生在毕业时以健康的心灵、健全的人格走出校门。

3、切实加强安全教育和心理健康教育,各科教师特别是班主任要将心理健康教育渗透到教育教学活动中去。对学生既要求严格,又要耐心、细心、关心,要想方设法做好心理和行为偏常学生的疏导、转化工作,处理好少数学困生的厌学问题。

(四)根据办学特色和学生特点,进一步严格并强化教学常规管理,提高教学管理的科学性、计划性和规范性。

1、按“严、细、实、恒、新”的要求,加强常规检查,强化过程管理,在教学方面,严守课堂教学基本原则,遵守学科教学的常规要求,强化教学的针对性和 实效性,承认差异,注重基础,循序渐进,全心投入,促使教学质量的逐步提高。

2、抓好教育教学理论学习,让课改理念深入人心,并落实到课堂教学的各个环节。要切实保证课堂教学质量的提高,在课堂教学中树立“学生主体”意识,努力培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,让学生从被动接受式听课逐步过渡转变到主动探索式学习,同时加强教师上课的组织管理意识,提高课堂组织管理能力。课堂教学做到:微笑和激励多一点,发展智力、培养能力的要求具体一点,让学生思考训练的时间有一点,做到向课堂教学要质量。

3、积极做好新生入学的各项工作,积极应对新生起始学期。开好头,起好步,事半功倍。对新生的思想、学习、生活、心理等要作出具体细致的指导,要重点对学生进行行为规范教学、法制安全教育、集体主义教育和心理健康教学。培养学生良好的意识品质和文明习惯,教会学生科学安排和合理利用时间,掌握正确的学习方法,提高学习效率,极早构建新生学习自信心,促使成功学习。

4、牢固树立教学质量是办学生命线的意识,积极应对高考。××年我校高考再创佳绩,在成绩面前,我们更要寻找差距和不足,以更积极的心态着力研究高考动态和应试方法。

音乐专业教学要千方百计提高学生全省排名名次。课堂教学要切实提高效率,要研究教法和学法。个别辅导小课更要凸现教学效果,上足上好每节小课,因人而异,因材施教,最大限度激发学生潜能,放大学生专业水准,前移全省专业排名。

美术专业在积极应对全省统考的前提下,要大张旗鼓推进单考,鼓励学生参加专业加试,争取更多更大的保障系数。从而追求更高更强的本科进线率和录取率。

(五)积极推进高中新课程改革,促进学生全面而有个性的发展和教师整体素质的提高,努力提升学校基础教育的整体水平。

1、确立符合新课程要求的现代教育理念,构建学校艺术特色的课程结构。

2、努力优化教学过程,改变教学方式,提高教育质量。推进基于模板的课堂教 学改革和教学方式改革,特别是学生学习方式的转变,克服教师单向传输,学生被动接受的倾向,努力形成学生自主、 师生互动的新课程文化, 倡导自主、探究、合作的学习方式。

3、积极建立促进学生发展、教师提高、学校课程实施的评价体系,基本形成与高中课改相适应的教育教学管理制度。

(六)学习先进教育理念,全力推进学校教科、教督工作,全面提升教师教学水平。

1、继续加强教研组和学科组建设,发挥好大组长的协调功能,突出集体作战意识,加强学情研究、加强教法研究、探索优化课堂教学的途径,编写针对性强、实效大的教学方案和学生习题,提高教学效率和教学质量。规范教研组管理,各教研组要确定活动时间和教研专题,围绕专题开展活动,认真做好“新老教师结对”、“教学大检阅”、“优秀教师示范课”、“新教师汇报课”等活动。在组内每学期人人至少上一堂公开课的基础上,提倡新老教师相互听课,共同发展; 并推出一堂校级公开课。提倡跨学科听课,以博采众长。

2、继续完善学校科研课题工作,对已立项的课题要落实具体的研究工作,结合教学实践,做好资料积累和成果总结工作,以科研为动力、以课题为载体、以研究促教学水平和教学质量的提高。

3、加强体育艺术特色建设。在教学实践中不断完善具有我校特色的体育和艺术学科教学常规体系,同时扎实开展好第二课,使我校的体育和艺术特色得到进一步的拓展,通过各种体育和艺术活动的组织与进行,与德育教育、行为规范教育、爱校爱集体教育互为渗透,促进学生素质的全面提高。

4、认真做好图书馆的整理和开放准备工作,充分发挥阅览室的作用。

5、加强实验室的管理工作。

6、加强教学考勤和教学过程的监督。

今日计划: 体育工作计划(示范版)


根据公司的相关要求,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,做好工作计划对我们下一阶段的工作有很重要的意义。如何才能写好一篇工作计划呢?以下就是小编给大家收集整理的“今日计划: 体育工作计划(示范版)”,欢迎您来这里参考。

在校党委的领导和校团委的指导下,本学期,体育部将本着“展现大学生良好风貌,营造和谐校园”的宗旨,以强化体育部的综合实力和促进和谐校园文化建设为目的,结合体育部的实际情况,特制定本学期工作计划如下:

一.常规工作

1.思想政治工作

(1)认真贯彻学生会的每一项行为规范和规章制度,提高自身的修养和知识水平,认真学习中国特色社会主义理论体系,理论结合实际,展现学生会良好风貌。

(2)配合各种公益活动,彰显学生会的风采。

2.部门组织建设

(1)例会制度

为加强体育部成员之间的联系,及时有效的部署工作计划和安排工作任务,定于每周举行一次例会。全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者将从给予警告乃至向上级汇报。若有事不能来时应向部长或副部长请假,经同意后方可。

例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,副部长轮流主持。

严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

(2)组织制度

实行责任分工制,大致分为后勤组和策划组,各自有各自的岗位,相互配合完成工作。每一位副部长带一组,部长统筹安排工作。

3.部门之间管理计划

积极协助、配合其他部门工作,加强与其他部门的交流,确保部门之间活动的顺利展开。加强学生会与其他学生组织的交流。加强各部门部长、副部、干事之间的交流,营造团结互助,温馨和谐的工作气氛。学习其他部门在工作上的优点,提高部员整体素质,形成部门内部良好的工作作风。在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是,积极向上的态度迎接新的挑战。

4.干事培养计划

(1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动体育部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥体育部成员每个人的能力和特长,以及他们对体育部的发展和建议,加强体育部成员能力的提高,以共同进步带动体育部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,培养他们的创新能力,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

(3)轮流安排干事在每月的工作例会上进行总结,并对体育部提出建议或要求,促进文艺部更好的发展。

(4)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的各类体育活动。

(5)加强与每位干事的沟通和了解,关心干事们的学习与生活,紧密与干事们之间的关系。让体育部成为一个温馨快乐的大家庭。

二.特色活动

1.全面开展新老生篮球交流会

(1)目的:为了激发使我校新生对体育活动的热情、丰富课余时间,营造良好的校园氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养部门干事,让他们得到锻炼,为以后的各项活动打下了坚实的基础,避免措手不及。

(2)内容:

1. 向学院申请篮球场地,制作好秩序册,按抽签顺序安排比赛时间,赛制暂定为淘汰赛。

2.具体工作包括:

(1)各预算的制订及策划案的拟定

(2)场地审批

(3)时间地点的协定

(4)比赛队伍抽签及时间设置

(5)联络其他部门的支持帮助

(6)邀请裁判员

(5)后勤及现场计分计时

3.应急方案:

(1)如有队员没有及时到位,工作人员应马上联系并且限时20分钟,超过20分钟比赛弃权。

(2)所有的工作人员都应维持现场秩序使活动顺利展开。

4.我部初步设想由艺体分院体育部组织举办新老生篮球交流赛。旨在让新生更加融入艺体分院这个大家庭,用运动和竞争激励他们在大学的第一个学期里活出精彩,创造未来。最终的成功与否,就需要我们各部门之间的配合,加上我们体育部和指导老师及主席团给予我们的支持,希望最终能够成功举办。

2.策划学生会内部交流活动

立足广大艺体分院学生会,让新干事更好的融入艺体分院学生会。学生会内部交流会的举办也是本学期体育部工作的重中之重。

1. 活动目的

为给艺体分院学生会创造一个欢聚一堂的契机,提供一个展现自我的舞台,为新的大学生活开启一篇崭新的华章。让新干事彰显活力,洋溢青春风采。

2. 具体内容:

利用各类有趣的体育活动和小游戏,进行内部交流增进感情。

3. 工作流程:

(1) 方案及预算

(2) 时间的协定

(3) 场地审批

(4) 人员工作安排

(5) 领导邀请

(6) 各部门协调工作

(7) 后勤保障

4.节目应急方案:

1.各项活动开始时须检查各项设备保证所有器材到位。

2.严禁场内吸烟,活动前后后勤组检查好线路,排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

3.现场组织人员和后勤组应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把学生疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拔打火警电话。

三.学期工作总结

1.认真分析工作中所遇到的困难,反省自身不足,认真记录这一学期我们部门各个成员在工作中的点点滴滴。

2.鼓励部门干事大胆创新,团结协作,踏实工作,拼搏奋进,培养他们形成坚毅的个性,不怕风雨。

3.部门每人根据这一学期在工作中所学所想,写一份工作总结。

以上是我体育部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学院的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,本着“为同学服务,让老师放心的原则”,在团队协作的力量下,将体育部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化,激发同学热情,提高专业素质技能和服务社会的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。最后一句,真切地希望指导老师,同学及部长给予我支持和帮助,一同完成同学和老师赋予我们的使命!

今日方案推荐: 工作计划(示范版)


为了尽快的完成工作任务和目标,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。写工作计划时需要注意哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《今日方案推荐: 工作计划(示范版)》,希望能为您提供更多的参考。

根据县创卫办有关工作部署,为进一步规范城区市场秩序管理,改善城区市场经营环境,提高市民生活质量,特制定本工作方案。

一、指导思想

以市场达标工作为重点,进一步规范市场管理,做到“四个结合”:把市场环境卫生整治与规范化管理相结合;把做好市场日常管理与创建国家卫生县城相结合;把市场硬件设施改善与长远发展目标相结合;把市场经营秩序整治与巩固市场整治成果相结合。通过整治改善市场经营环境,逐步达到标准化市场要求。

二、组织领导

成立市场整治工作领导小组,由副局长任组长,市场管理中心主任副组长,城管大队、市场服务中心为成员,领导小组下设办公室,由兼任办公室主任,办公室负责整治活动的组织、协调、调度。

三、整治内容

(一)市场秩序整治

1、城关市场

(1)所有摊位按照划定的行业区域摆放商品,做好分类工作,达到整齐划一要求。彻底整治市场乱摆乱放、乱牵乱挂行为。老市场一楼店主不得在市场内乱堆货物、放置灶具等,干货类严禁超摊经营和剥蒜皮;蔬菜大户不得超摊经营和占道、占摊堆菜并在市场南侧乱堆乱放。

(2)取缔场内占道经营和杜绝场外经营行为。市场天井楼梯口不得摆摊;市场外北面人行道空地不得有任何经营行为。

(3)加强市场车辆停放的整治。严禁任何车辆在市场内滞留,所有车辆都应在指定区域或地下停车场整齐摆放,严禁占用新老市场中间通道停车。

2、城东市场

(1)做好市场划行归市工作,按照划行归市的要求做好各种摊位的分类工作。

(2)加强市场内车辆的管理,场内严禁停放各类车辆,车辆统一在市场周边停车位整齐停放。

3、商贸城市场

(1)搞好市场划行归市工作。各种摊点在指定区域整齐摆放,场内严禁乱摆乱放,所有经营户必须上摊经营,严禁占道和超(摊)店经营行为。

(2)严禁场外经营。市场外和西面空地不得摆放任何摊位。

(3)所有车辆不得在场内滞留,在场外指定区域(如市场东面停车场和西面空地)整齐停放。

(二)市场卫生整治

1、加强市场的日常清扫保洁力度。根据各市场实际情况,增加相应的市场保洁人员(城关市场增加6名,城东市场和市场各增加3名),各市场设立一名义务卫生监督员,市场实行全天候保洁,市场垃圾做到及时清理,不得有成堆垃圾和零散垃圾出现,配备适当的垃圾桶,引导经营户做到垃圾桶装或筐装,垃圾不过夜,日产日清;市场地面应做到干净整洁,无污水、无污物。

2、市场公厕的保洁工作。市场公厕要有专人管理,彻底搞好公厕卫生,做到无污垢,不乱堆杂物,无异味,无蚊蝇。

3、做好市场排水排污沟的疏通和清理工作,保持排水排污畅通,防止“四害”滋生。

(三)市场硬件设施的改造工作

需要改造经营设施的市场主要有以下3个:城关市场、城东市场和市场。

1、城关市场

(1)活禽摊位改造:共有7户,在原址进行改造,用1.2米高板房材料将每户经营户分开,一户一摊,将买卖区域与拔毛区域分离,并根据鸡笼的结构改造买卖区的设施,改变目前买卖区和拔毛区混为一体的局面,有利于整体的美观。

(2)水产摊位改造:共有12户,在原址进行改造,用1.2米高板房材料将每户经营户分开,一户一摊。宰杀区设置在鱼池后面,宰杀台三面围挡,防止鱼鳞、鱼血四处乱溅。

(3)增设自产自销摊位:在新市场与老市场连接处空地增设3排自产自销摊位,规格为0.3米高0.6米宽6米长;另在市场天井内空地增设4排自产自销摊位,规格为0.3米高0.6米宽15米长;在天井内楼梯靠南空地增设一排摊位,在市场内靠值班室墙面增设一排摊位,规格为0.6米高0.7米宽。以上材料全部用钢材制作,四面用不锈钢铁皮包面,以缓解自产自销菜农买菜难局面。

(4)对干货类摊位进行完善:在原址改造干货摊位,改成店面式经营。

2、城东市场

由政府出资,买断城东市场林业公司个人“以摊抵资”部分摊位,将房产局的产权和买断林业公司的产权整体划拨给市场管理中心,在此基础上对市场进行改善

(1)公厕改造:参照城关市场公厕样式,将城东市场公厕改造成三类公厕标准。

(2)水产摊位改造:共有3户,在原址进行改造,参照城关市场水产摊位进行改造。

(3)破损摊位的修缮:采取现浇的方式对破损摊位预制块进行补充和修缮。

(4)拔毛区域的修缮:对拔毛区设施进行改造完善。

(5)市场水沟的清理和盖板修复:对市场水沟进行全面清理,对破损盖板进行完善和修复。

(6)增设自产自销摊位:在市场北面空地增设4排自产自销摊位,供菜农卖菜使用,规格为0.3米高0.6米宽。

(7)市场地面铺装:采用火烧板对市场地面进行铺装。

(8)市场天花板和柱子的粉白。

3、市场

(1)公厕改造:参照城关市场公厕样式,将市场公厕改造成三类公厕标准。

(2)水产摊位改造:共有6户,将水产摊位搬迁至市场南面,成一字排开,参照城关市场样式进行改造。

(3)拔毛区域改造:在原址将拔毛区进行修整。

(4)排水(污)沟的疏通和修缮:将整个市场排水(污)系统进行疏通,完善市场水沟盖板的修复工作。

(5)市场地面铺装:采用火烧板对市场地面进行铺装。

(6)市场天花板和柱子的粉白。

(四)城关市场地下停车场设施改造

城关市场地下停车场原设计为开放式停车场,给停车带来很大安全隐患。地下停车场靠路出入口应该完善自动门,东面和西面楼梯口设活动门,另聘请管理员对地下停车场进行管理,有利于保证停车安全和管理。

四、工作要求

(一)统一思想。这次整治活动是创建国家级卫生城市的基础性工作,各单位一定要充分认识整治工作的重要性,采取切实措施,取得预期效果,局各相关单位要有大局意识,配合市场进行综合整治。

(二)配套完善。要以用此次整治为契机,尽快明晰市场产权,整合市场资源,充分利用好富川路市场分流市场,减轻其他市场压力;要提前介入白云路市场的内部规划,按照高标准建设市场,做好市场接管后的前期准备工作,确保市场接管后良性运行,规范管理。

热门计划: 学院工作计划(示范版)


为了完成最新的工作任务,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。哪些好的工作计划值得借鉴呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热门计划: 学院工作计划(示范版)”,希望您可以借鉴参考!

1、分院建立学生工作短信平台,主要功能实现:与家长的情感沟通、与学生的思想沟通、与学生工作队伍的工作沟通。

2、建设以班级自我建设为主题的新浪网各班级博客(20xx、20xx级),学生工作队伍新浪网博客,成立机械学院博客圈。

3、班级QQ群建立(20xx级和20xx级)。

4、制定并实施班级自我建设目标管理与达标考核实施细则。

5、学生党组织发展工作班主任培训。

6、班级自我管理机制改革草案。

7、宿管辅导员兼任班主任试点,宿管辅导员任第二学生入党积极分子培养联系人试点。

8、建设学干、团干、业余党校培训基地(五楼501视频教室)。

9、精简学生会干部干部队伍,实行年级部门制,创建新的专业技能社团组织。

10、规范校园安全文明督导队,统一胸牌、统一服装等,由入党积极分子考察对象组成,学生预备党员带队。

11、设立学生工作接待日,每周一次,加强学生干部思想政治工作的指导和引导。

12、各层级学生干部、班干部以及各类社团骨干成员90%必须是入党积极分子。

13、学生骨干培养团队意识,建立以博客为起点的工作团队。

14、大力推进学生评议老师,下级评议上级,同级互评等系列经常性的民主测评考核工作。加强学生评教的力度和深度大,学风与教风同步提高。

15、推进各层次学生职业能力素质测评和心理素质测评工作。

16、重新选举各年级总辅导员,学生科成员职责和目标进一步明确与理顺。

17、班主任人事与分配制度改革。

18、学生宿舍文化建设规划。

19、推行学生校内集体活动参与、社会实践锻练和自觉公益活动积分制,与学习成绩、日常表现相结合作为学生综合素质评定的主要依据。

今日计划: 幼儿秋季工作计划(示范版)


根据公司的相关要求,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,工作计划可以起到一种督促的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。哪些好的工作计划值得借鉴呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日计划: 幼儿秋季工作计划(示范版)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、指导思想

全面贯彻落县教育局的工作要求,结合幼儿园三年发展计划,加强课程意识,规范课程的实施,坚持以教研组为主阵地,进行新课程的实施与研究,加强园本培训,积极构建园本课程,进一步优化保教质量,积极通过学习、研讨,切实抓好教育教学常规管理,全面提升幼儿园保教质量。

二、班况分析

本学期幼儿园教师6人,幼儿总数95名,有三个教学班,两个大班,一个中班。开学初要求各班教师将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都要得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

三、保教工作

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,促进幼儿身心和谐发展。

1.保育工作

督促教师每天搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,洗手间男女生如厕要分开使用,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健院,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2.教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,各学科教师要制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,提高幼儿课堂教学质量,丰富课程内容,突出学科特色。本学期各班开设了英语教学、美术教学、语言教学等,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。通过晨间谈话、日常谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动,本学期的节日很多,如:妇女节、母亲节、儿童节、父亲节等,特别是我们要结合儿童节开展“庆六一”亲子运动会活动及幼儿毕业典礼汇报演出。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动中来。

四、具体措施

1.强化内部管理,严格各项管理制度的执行与实施,结合上学期的执行情况,以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略。

2.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

3.进一步加强园内的环境建设和管理,开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。组织全体教师认真学习理解贯彻《标准》,对照《标准》查漏补缺,根据现状,提高教师执行课程的能力和水平,实现教育网络信息化。

4.继续做好幼儿园信息上传等工作,丰富幼儿园网站,发挥网站的教育及宣传功能,进行交流与资源共享,及时更新内容,不断提高网站信息的质量,提高幼儿园的社会声誉。

5.在家长工作的方法上,加大家园共育宣传。通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动,亲子共参与活动等。

6.安全管理要加强,对幼儿的安全教育、安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位。培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的.看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。还要加强对春季流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

五、具体工作安排

第一周

1.大环境创设、班级环境创设、暑期师德培训

2.集体备课

3.第一周周计划制定

4.全园开学前幼儿家访工作

5.幼儿报名注册

6.新教师岗前培训

第二周

1.各班稳定幼儿情绪

2.各班班级环境布置

3.“开学第一天”系列活动

4.开学班级环境评比

5.教研组制定计划,班组教师制定、交流班务计划

6.班级开展9月10日教师节主题教育活动

7.确定教研、科研主题

8.早操练习

9.收集幼儿信息采集表、幼儿学籍录入工作

10.市第二届新课程研究班第十一次活动筹备工作

第三周

1.早操练习

2.新生家长会

3.备课本检查

4.幼儿学籍录入工作

5.升旗仪式开始

6.签订师徒结对协议

7.市第二届新课程研究班第十一次活动

第四周

1.开展中秋节主题教育活动

2.回收9月份成长档案

3.幼儿学籍录入

4.教研活动——新教师展示课

5.科研活动

6.班级主题墙、自然角、区角评比

第五周

1.教研活动:县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内选拔

2.开展“迎国庆”主题教育活动,激发幼儿爱国情感。

3.备课检查、评比

4.幼儿学籍录入

第六周

1.国庆节假期

2.各段教研活动

3.参加县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内准备工作

第七周

1.教研活动

2.备课检查、评比

3.开展10月16日—世界粮食日主题教育活动。(晨会上进行宣传教育、用餐等)

4.幼儿学籍录入

5.第一届创意美术嘉年华活动筹备工作

6.组织教师参加县幼儿园音乐活动课堂教学评比

第八周

1.幼儿学籍信息审核

2.教研活动、科研活动

3.开展重阳节主题教育活动

第九周

1.教研活动、科研活动

2.备课检查、评比

3.班级主题墙、自然角、区角评比

4.回收10月份幼儿成长档案

5.完成幼儿学籍信息审核工作并提交

6.县幼儿园美术活动课堂教学评比园内选拔

第十周

1.教研活动、科研活动——大段家长开放日试教

2.幼小衔接家长会

3.参加县幼儿园美术活动课堂教学评比准备工作

第十一周

1.教研活动中段家长开放日试教

2.备课检查、评比

3.组织教师参加县幼儿园美术活动课堂教学评比

4.大段家长开放日

第十二周

1.教研活动——小段家长开放日试教

2.幼儿自理能力比赛

3..亲子活动之:亲子操活动

4.科研活动

5.中段家长开放日

第十三周

1.中段家长开放日

2.教研活动——小段家长开放日试教

3.备课检查、评比

4.回收11月份幼儿成长档案

5.小段家长开放日

第十四周

1.音乐组教研活动——进行期中教研小结,交流教师的教学经验

2.科研活动

3.小段家长开放日

4.班级主题墙、自然角、区角评比

5.幼儿行为习惯比赛

第十五周

1.教研活动

2.备课检查、评比

第十六周

教研活动、科研活动:教师手工大赛

第十七周

1.教研活动

2.备课检查、评比

3.回收12月份幼儿成长档案

第十八周

1.音乐组教研活动

2.班级主题墙、自然角、区角评比

3.科研活动——教师经验交流暨总结大会

第十九周

1.备课检查、评比

2.教研活动

第二十周

教学质量检测

第二十一周

幼儿成长档案袋、资料整理

第二十二周

1.学期末考核工作

2.寒假开始

推荐计划范本: 大班班务工作计划(示范版)


为了跟上公司发展的步伐,我们需要用心写好一份工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《推荐计划范本: 大班班务工作计划(示范版)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、本班现状分析

1、幼儿现状分析

优势:

(1)健康

本班幼儿的生活自理能力在逐步的提高,有了良好的生活卫生习惯。对于自我保护的意识和能力也在逐渐地增强。动作的稳定性和灵活性也掌握的比较好,已经能够适应一定的活动量和活动的时间。

(2)语言

幼儿能够基本上发清楚大部分的语音,并且能够听懂如常生活中的一半句子和一段话的意思。他们掌握词汇的数量和种类也在迅速的增加。在使用简单句的基础上,其语言逐渐连贯起来。

(3)社会

幼儿的社会认知能力明显提高,有一行为开始发展,懂得更多的社会规则、行为规范。能够关心他人的情感反应。并且本班幼儿的关心、同情反应,友好、主任、合作行为明显增多。

(4)科学

本班幼儿对事物的认识还是比较直接、简单和表面化的。幼儿能够有目的地观察周围常见的事物,并对某些事物进行比较、连续的观察,能够发现事物或现象的差异和变化。

(5)艺术

幼儿喜欢漂亮的事物,也对自己制作的漂亮的作品很是喜爱。但本班幼儿的艺术能力的发展存在较为明显的个体差异。他们能够自发的进行一些艺术活动,从中体验美的感受。

不足:

有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服,个别幼儿较为被动。并且,大部分幼儿求知欲极强,学习习惯良好,逐步学会了使用铅笔,但书写姿势有待纠正,自律、自控力还有待加强,少数幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、打理班级植物角等工作常常需要提醒。

本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

2、教师现状分析

优势:

今年我和陈利老师、李红艳老师组成了新的班组。x对班级的情况都比较了解,能够帮助我和陈老师快速了解幼儿的家庭与班级情况。陈老师是一名优秀的高级教师,经验丰富,能够帮助我更好的组织班级各项活动。x做事任劳任怨,不怕脏不怕累,班里的卫生工作做得有条不紊。我今年是承担班组长的工作的第三年,许多业务还需要磨合,我将本着认真负责、踏踏实实的态度,与其他两位教师共同配合,做好本班的所有工作,并向陈老师多x级工作的计划、实施。我相信,通过我们团结一致的努力,一定会创造一个和谐的班集体,让幼儿在一个轻松、愉悦的环境中茁壮成长。同时也可以培养孩子们良好的生活学习习惯和性格,使他们更加健康,快乐!

努力方向:

1、加强理论知识的学习,提高教师自身的教学水平。

2、做到关注每个幼儿的身心情况,及时与家长进行沟通与交流,做到让孩子满意,家长放心。

二、工作重点

1、树立“安全第一”的思想,培养幼儿良好的生活卫生习惯,加强健康知识教育,促进幼儿身心健康发展。

2、注重幼儿一日生活常规的教育,培养自觉健康生活方式。

3、培养幼儿良好的健康生活习惯。

4、注重主题活动整合与渗透各领域的教育目标,促进幼儿情感、知识、技能的系统掌握,综合认知的提升、行为的改变。

5、注重室内外区域的创设与指导,提供满足幼儿兴趣需要的发展空间,促进幼儿社会交往与个性健康发展。

6、在宽松、愉快的阳光体育中锻炼体能,提高幼儿体能测试的优秀率。

7、通过有针对性的家园互动,引领家长了解班级具体教学工作,积极支持配合、共同促进幼儿发展。

8、加强理论学习,尽量做到三位老师合理分工,提高日常工作效率,逐步形成良好的可持续发展的积极性局面。

三、工作任务及措施

1、生活活动

(1)树立“安全第一”的思想,将安全教育融入到幼儿一日生活当中,使幼儿逐步学会自我保护,增强他们的自我保护意识

(2)认真开展安全自查,详细记录检查内容,发现问题及时上报。

(3)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

(4)在保健医的指导下,结合本班幼儿特点开展相应的教育活动,如:保护眼睛、了解换牙的知识等,进一步加强自我保护的教育。着重加强对班上肥胖儿和体弱儿以及视力异常幼儿的管理,改善幼儿的个体差异,帮助幼儿改掉挑食的不良习惯。

(5)加强对值日自选活动的指导,进一步发挥值日生的榜样和管理作用,培养幼儿乐于为大家服务的好习惯。

(6)加强幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物、照顾自己。

2、教学活动

健康:

1、发展目标

(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

(4)喜欢参加体育活动,动作协调灵活。

2、具体措施

(1)关注幼儿的情绪,引导幼儿以合理的方式宣泄自己的情绪。

(2)引导幼儿擤鼻涕的正确方法,帮助幼儿知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的卫生习惯。

(3)结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

(4)鼓励幼儿探索轮胎、布袋、纸箱、平衡木等物品及多种运动器材的玩法。

语言:

1、发展目标

(1)乐意与人交谈,讲话时自然、礼貌。

(2)有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

(3)敢于当众讲话,能清楚地进行自我表达。

(4)喜欢听故事、看图书,理解其中内容。

2、具体措施

(1)鼓励幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)一到幼儿注意倾听和理解日常成活用于、儿童文学作品以及其生活经验相关的语言信息。

(3)创造机会鼓励幼儿敢于在人多的场合下自然、大方地讲话。

(4)引导幼儿能从前至后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索。

社会:

1、发展目标

(1)能主动参与各项活动,有自信心。

(2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

(3)能够努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

2、具体措施

(1)通过谈话、对比等方法,使幼儿感受自己在长大,能做许多事情,体验自我价值感。

(2)鼓励幼儿积极主动与同伴交往,会使用礼貌用语,初步学会轮流、分享、谦让、互助与合作。

(3)给幼儿创造为他人服务的机会和条件(如学做值日生等),逐渐培养其责任感。

科学:

1、发展目标

(1)能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

(2)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

(3)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

2、具体措施

(1)有目的地引导幼儿观察周围常见失误,能对某些事务进行比较、连续地观察,能发现事物或现象的差异和变化。

(2)为幼儿参加小组讨论及探索创造条件,初步培养幼儿合作的意识和能力。

(3)使幼儿在较多的机会中接触物体粗细、高矮、厚薄、轻重等常见量,感知其特征、进行分类。

艺术:

1、发展目标

(1)积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

(2)能够大胆地用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性地表达自己的情感和体验。

2、具体措施

(1)创设宽松的氛围,提供各种美术工具和材料,支持、鼓励幼儿用美术方式表达自己的所见、所知、所想。

(2)鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简单的节奏断句和旋律短句。

3、区域活动

(1)抓住季节万物变化的自然特点,激发幼儿的好奇心,创建方便幼儿观察、可操作的自然角。

(2)从幼儿年龄特征,兴趣及教育目标出发,合理利用本班空间为幼儿创设活动区,根据教育活动,主题活动的开展及时投放、更新、充实活动区材料。

(3)结合大班幼儿年龄特点,与幼儿共同协商创设幼儿喜爱的活动区、共同协商制定活动区规则、制作活动区标志。合理制定各区域活动目标,有针对性地加强各区域的指导,增加材料的趣味性和可操作性。

(4)注重活动区的联系与互动,培养幼儿之间的交往与合作。

(5)重点创设美工区、建筑区、图书区与自然角。

4、家长活动

(1)充分利用、挖掘各种资源,发动家长收集废旧材料,投入到活动区中,丰富幼儿操作材料。

(2)根据家长需求,调整家长园地内容。

(3)充分利用QQ群、博客与家长及时交流与沟通。

(4)利用幼儿作品集、橱窗等形式展示幼儿作品,使家长进一步了解幼儿发展。

(5)根据园内计划有组织的开展家长助教体验活动。

(6)鼓励家长积极记录幼儿成长故事,丰富幼儿成长档案册。

四、班级管理

1、利用班会时间加强理论学习,重点细致理解《幼儿园指导纲要》中大班幼儿年龄特点及发展目标。

2、加强日常工作检查,重点加强班内安全检查,做到发现问题及时上报。

3、结合实际尽量做到班上三位老师合理分工,逐步提高日常工作的效率。

4、延续对幼儿的观察反思,坚持写好观察记录。

5、加强过渡环节的指导,重点突出音乐环节(音乐游戏、节奏游戏、复习歌曲等)和故事环节(听故事、结合主题活动复述故事等)。