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【方案分享】 幼儿园户外活动计划(篇一)

发表时间:2022-08-22

幼儿园户外活动方案。

为了跟上领导的脚步,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,是建立工作秩序的一种办公常用手段,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!怎样才能写好一篇工作计划呢?以下是小编为大家精心整理的“【方案分享】 幼儿园户外活动计划(篇一)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”精神,营造丰富多采的户外课间活动。本学期我园根据幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了此次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。

一、指导思想和活动目标

晨间户外活动是指幼儿在早上入园时所开展的以体能发展为目标的户外体育锻炼活动,其活动组织是教师根据幼儿年龄特点和个别差异,制定具体的、明确的、有针对性的显性目标,或模糊、笼统具有灵活性的,幼儿自己选择的隐性活动目标,通过循序渐进,动静交替、玩中学等实施策略,合理安排活动量,激趣导入,有针对的户外锻炼活动。它是幼儿园一日活动组织的一个重要环节,是幼儿园体育活动的一个重要组成部分。

1、 培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。

2、 使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

二、组织机构

组长:王维春

执行小组:

组长:宋德昭

常务副组长: 田金萍

成员:幼儿部全体教师

三、活动准备

1、轮胎40个、木梯5架、人字梯(分开)2架、25cm木板两块、安全保护垫20张。

2、警戒线。

3、晨间户外活动班级轮流表。

4、轻松愉快的音乐。

5、提前划分好场地和每组器械的指导教师。

四、活动过程

1、活动时间:7:40——8:00

2、7:35每班派一名教师到操场摆放器械。

3、教师随音乐组织幼儿到开展户外器械活动。

4、活动过程当中两名教师互相配合指导幼儿。

5、活动结束,幼儿随音乐“进行曲”进行接龙行走退场。

五、经费预算

轮胎:20×40=800

木梯:200×5=1000

人字梯:100×2=200

安全保护垫: 100×20=20xx

口哨:2×11=22 合计:4022元

附件:

靛房镇中心幼儿园晨间户外活动评价标准

1、户外活动前配班教师检查运动器械的安全并在规定的区域合理摆放好。

2、主班教师活动前检查幼儿着装,加强安全教育及活动后的整理工作。

3、活动中教师注意观察幼儿的精神状态,根据幼儿的体质差异及时调整运动量。

4、采用灵活的方法(内容丰富、形式多样、由易到难、循序渐进)引导幼儿积极投入到活动中逐步提高活动的趣味性。

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[计划书范本] 户外活动策划书其一


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一、活动背景:

XX年的夏天天已经下了好几场雨了,漫天的雨滴让已经充满离别之意的心情更加压抑!这一年,变了很多,原本我们是一个集体,共同生活在软件091这个大家庭里。现如今,一些朋友们,同学们已经远离我们在另一个地方开始了新的旅程。时光如梭,转眼间,两年过去了,这些曾在一起相处很久的人们都习惯了现在的环境,可以闲下来怀念一下过去的时光了。为了让大家有一个喜悦的心情,积极的面对生活,在欢声笑语中度完我们的大学生活,我们将组织一次户外野餐活动。为此,经各方讨论,准备于本月20号在元卯山策划开展本次活动!

二、活动目的:

促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。

三、活动时间:

本周星期五早上9:00(5月20日)。

四、活动地点:

在主教楼前集合到元卯山。

五、参加人员:

软件技术091班在校学生(采取自愿)。

六、活动需求:

盆子、菜刀、调料(与肉搭配合理,不懂请咨询买调料的师傅)、肉类(主要买猪肉、羊肉、牛肉、鱿鱼以及相关食物)、干果类(瓜子等)、饮料系列(雪碧、可乐、啤酒、果汁等)、水果类(由负责人自行决定)。

七、活动形式:

1.由李治元进行总负责

(1)肉类由肖世鑫负责(杨松林辅助),

(2)佐料由高双鹏负责,

(3)干果类由南四栋负责(周鹏飞辅助),

(4)饮料系列由何建伟负责(吕清璞辅助),

(5)水果类由朱亮亮、罗利文负责,

(6)安全由各小组负责人负责,(负责所有人员的生命财产安全)

热门计划书: 户外活动策划书其一


为了按照公司的工作要求,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。可供我们参考的工作计划模板是什么样的?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“热门计划书: 户外活动策划书其一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动宗旨

通过在外国语专科部的学习,我们在学业和综合素质上,得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采,分团委、学生会拟定于xx年5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围,开展我部丰富的课余生活,提高学生英语的综合应用能力,并在多种体育活动中得到锻炼,以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶。

二、活动主题与口号

主题:展现自我,超越梦想;

口号:青春无悔,展现自我风采:拼搏奋进,超越梦想极限

具体安排如下:

时间安排:xx年5月15日下午2:00开始比赛

地点:太原师院南区操场

参加人员:大一、大二全体同学

评委:由大一、大二各班各推荐一名,一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。

活动流程:现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复)

得分标准:1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分

2、若遇名次并列,则得分平均分配,同时不设下一名次

三、活动项目及规则

1、团体操项目

各联队抽20人组成一队,各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥,时间限制3分钟。

评分标准:24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形式新颖度20分,精神面貌20分)。

2、80米趣味接力跑

各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人,接力进行四个小项:

(1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米),参赛队员从栏架下方穿过;

(2)在距离起点20米处设有跳绳,参赛队员此处跳绳30次;

(3)在距离起点40米处放置两个纸箱,其中一个纸箱中放有5颗乒乓球,参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中,每次只能运送一颗;

(4)在距离起点50米处设立一张桌子,桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个,参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处,并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员,下一参赛队员从折返点处跑至起点,依此类推,直到10名参赛队员跑完全程,比赛结束。

评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组比赛所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

3、勇往直前大冒险

三个联队每队出15名蛙跳者,8名扔球手,4名捡球手,共27人。

(1)以20米为距,两侧白线内为赛道,进攻方自赛道起点处出发,蛙跳前行,同时赛道两处铺设软垫,进攻方队员站立在垫子上,则对方不能用球攻击;

(2)防守方分站赛道两处线外各4人,使用软排球站在线外攻击进攻方(线内攻击无效);

(3)被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发,另外在赛道中间站立4名捡球手,由第三方参赛队员担任。

评分标准:在规定时间10分钟内,按进攻方通过人数多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

4、翻山越岭

各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组,终点处站2组),每组的两名队员背对背双手抓球,两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组,依次接力进行。

评分标准:3个联队同时进行比赛,以各参赛组所用时间长短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。

四、活动中的安全问题

此次户外活动安全问题由外专部学生会负责,外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部相互协助,对比赛全程进行监督、指导,共同负责活动中参赛人员的安全问题,若遇紧急情况进行及时处理。

五、奖项设置

团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(备注:所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%,户外活动占总分50%。)

单项奖:最佳团体操表演奖、最佳团体表现奖、最佳团体勇气奖、最佳团体协作奖各两个联队

教你写计划书: 班级户外活动谋划书范文


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一、活动主题:

班级户外活动之桔园烧烤活动

二、活动目的:

经过两个月以来的相处,同学们得关系已基本融洽,但男生与女生之间,各个寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间相互学习提供平台。为此,我们10级工造2班班委决定搞一次集体野外烧烤活动。

三、活动时间:

20 年11月22日

四、活动地点:

桔园

五、策划:

李建

六、参与人员:

10级工造2班全体同学

七、组织方式:

班级集体活动

八、具体活动安排:

1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预定烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。

2、 出发时间定在早上8:30。请同学们在8:20之前在本区篮球场集合。

3、 各寝室带领室员前往目的地,到达后,班长负责点名,确保无误。

4、 到桔园后,同学们组织布置场地。

5、 布置完场地后,同学们可以玩一些趣味游戏。

6、 游戏完,大约11:30,烧烤活动开始。

7、 视当时的气氛、条件等而定,中场可以组织大家玩一些可相互了解的游戏。

九、所需材料:

肉片、鸡片、骨肉相连、火腿肠、葱、青菜、黄瓜、鸡翅、饮用水、食盐、食用油、瓜子、花生、红辣椒、芥末、刷子、铁网片、小刀、打火机、碳。

十、活动注意:

1、 所有人员必须要有纪律观念。

2、 要服从领导者得安排。

3、 各寝室长要以身作则,起带头作用。

4、 注意安全切勿个人行动。

5、 活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物。

6、 保护环境,所有垃圾全部带回垃圾站处理。

十一、人员安排负责人:

班长:负责食物准备。

组织委员:负责人员调动。

生活委员:负责管理经费支出。

宣传委员:负责烧烤时的材料管理。

文体委员:大体活动的分布、调动。

十二、经费预算

1、 食物(包括水、饮料、菜、肉):250元

2、 用材(碳、网、刷子、油等):150元

方案参考: 幼儿园户外设计计划


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我园教师结合实际,因地制宜,利废利旧,师幼协作,共同创造实用性、教育性的园所环境,激发幼儿的积极性、主动性、创造性,以满足他们的探究和自主发展的需求。花心思动脑筋,整和多种教育资源、投放多层次材料,让生活区、语言区、美工区、科学区、建构区、益智区等常见区角真正成为孩子的活动乐园,使孩子喜欢玩、爱玩并能玩出名堂。

环境创设方案如下:

一、创设区域的材料

不同年龄段幼儿,在同一区角中材料的投放中也有差异。幼儿可根据提供的不同材料,选择自己喜欢的材料进行操作。同时,我们还发现由于幼儿能力的差异,同一材料其操作的途径也不尽相同。

区角投放的材料不能五花八门、但也不能过于单一,应与幼儿的年龄特点和发展水平密切结合,同时要有一定的数量保证。这样就可满足幼儿根据自己的意愿、兴趣、能力去选择和操作。在每个区角中材料投放的数量按一定的比例进行材料分配。

此外,还应根据幼儿的兴趣及发展水平随时调整材料。当幼儿已能轻而易举地完成某区角里的任务或这这一区角主题长时间的未被理睬,教师就应该考虑调整材料了。小班幼儿的注意力和兴趣持续时间短,老师就要利用新鲜的材料去刺激他们的兴趣,使之不产生厌烦、乏味感。

二、创设区域的安排

室内区角:活动区角的创设、主题墙的布置、活动室空间、自然角、户外区角、公共活动区创设等进行。在环境创设的过程中,力求使每一块墙壁都与幼儿对话,每一张图画都贴近幼儿实际,拥有教育的内涵,体现幼儿参与环境创设的意识,幼儿由单纯的倾听者变成了计划者、参与者,充分认识到了自己的能力,意识到了自己是环境的主人,人人出谋划策,人人都来承担自己的一份责任,使幼儿的参与性落到实处。

小班:角色区、建构区、阅读区、美工区、益智区。

中班:角色区、建构区、阅读区、美工区、益智区。

大班:角色区、表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学区、益智区。

《家长园地》是教师与家长之间沟通联系的园地,是联系幼儿与家庭的一座桥梁。各班根据自身的特点及幼儿的实际情况办好每周一次的家长园地,真正发挥它的教育价值。

室外区域:为幼儿增添丰富多彩的户外活动,(因受场地限制)我园也准备配置幼儿嬉水池、玩沙池、塑胶场地、幼儿涂鸦区、种植园等户外拓展活动场所。

三、创设区域需注意及改进的问题

1.应注意空间上的挖掘及动静的交替

2.应注意区域的独立及开放性

3.尽量利用本土资源,废旧利用,丰富投放材料

4.加强教职工区域活动培训

计划书2022:大学户外活动谋划书(篇七)


根据公司最新的任务安排,我们要为新任务制定一份工作计划。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。写工作计划时需要注意哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“计划书2022:大学户外活动谋划书(篇七)”,希望对您有一定的帮助。

活动背景:金秋11月是个清爽的季节,年少张扬的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。龙川大学生联合会,这个年轻的组织,又注入了一股新生的力量,让我们热情迎接新成员的加入。值此时机,学联举办一个全员聚会,增强交流增进感情,将学联这个大家庭紧紧地团结起来,为学联未来的蓝图描绘书下重要一笔。

一、活动名称:凝聚学联·有你有我

二、活动时间:11月10日下午,11:00-16:00

三、活动地点与简介:广州红砖厂创意园。

地位于珠江新城CBD中轴线的东面,珠江口西北面,近临珠江水岸边,南面是琶洲会展中心,北临天河商业圈。

红砖厂建於xx年中国最大的罐头厂广州罐头厂,将废弃生产车间改造成LOFT既时尚又能给予无限灵感的创意空间,它散发著辉煌的城市文化历史,是城市发展的烙印。是一个以国际标准定义的艺术、生活中心,现在,红专厂正以现代的视野,国际的平台,探索、打造富有时尚、创意、艺术和人文精神的新领域。以苏式建筑为主,左右呈中轴对称,平面规矩,主楼高耸,回廊宽缓伸展,其次是有“三段式”结构,指的是檐部、墙身、勒脚三个部分,而且楼房墙体厚,有一砖半厚,房子空间大,冬暖夏凉。新的创意元素和生活点子渗透其中,让沉睡的建筑焕发出新的生命力。

四、活动主体:中国龙川大学生联合会

五、活动目的及意义:

迎接学联新成员,让其融入学联大家庭。

促进学联的交流,彼此之间有更深的了解,为学联发展奠定基础。

通过本次活动,给大家留下美好的大学记忆。

增强对家乡的感情,增强龙川的归属感。

使同学们在喧嚣的城市中亲近创意,放松身心。

六、可行性分析:

红砖厂创意园知名度高,有吸引力。

创意无限,美的切身体验,感受艺术的熏陶。

地理位置优越,交通方便。

感受广州。

环境舒适,远离喧嚣,适合会面交流。

树木茂密,古朴建筑密集,免去了户外遮阳的困扰。

七、活动项目:游玩,交谈,吃喝,拍照

八、活动方案:

a)学联筹备本次活动各个事项。

b)原则上要求学联成员参加此次活动。

c)学联负责活动安排。

九、预计个人消费

往返车费:8元左右(以市区过来记)

水:3元左右

午餐:12元左右(午餐共同聚餐)

加上其他一些简单零食费,预计30元左右。(不预计购买纪念品费用)所有费用采取AA制。

十、交通指引:

广州地铁5号线:员村站B出口,步行10分钟后到达红专厂大门口【统一】

(建议从A出口出来,A出口附近很有多小餐馆,方便聚餐,AB出口之间距离大概十多米,这之间拥有非常多的小餐馆)

从地铁B出口出来就能考到红砖厂的一个很高的烟囱,往烟囱方向走,边走边问路,当地人都知道红砖厂怎么走的。

十一、活动前期准备

策划活动全程,撰写策划书,学联内部讨论

确定各个负责人和负责事项,踩点

召集活动参与者

经费预算

购买所需的所有相关物资,并准备好所有工作。

今日计划书推荐: 户外活动策划书1620字


按照公司相关任务的安排,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。我们怎么样才能写好工作计划呢?小编特地为大家精心收集和整理了“今日计划书推荐: 户外活动策划书1620字”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、活动目的

为促进机械电子工程系学生会各成员之间的交流和了解,促成学生会各同学的团结与合作,加快学生会内部的融合与建设,丰富各部门同学的课余生活,以便于更好地协调工作。

二、活动宗旨

寓娱于乐,增进友情

三、活动场地

主教前广场

四、活动时间

20xx年11月1日和2日中午12:00

五、活动项目

总共4个游戏,分别是:(1)捷足先登(跳绳比赛)(2)一心二用(篮球接力)(3)六人七足(4)心有灵犀

六、活动具体流程

本次比赛分为三个阶段:

A学生会12个部门抽签分成4队,参赛选手由队内自己调配 B简要的团队介绍(包括团队造型、口号、团队名等等) C游戏环节

1.跳绳比赛 小游戏

由主持人介绍游戏规则:

(1)比赛分为4组,每组比赛限时5分钟,各队代表抽签决定上场

次序。每队上9个人,每个部门出3人。

(2)工作人员开始摇大绳,比赛队员要排成一排从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边,至少跳绳三次,边跳绳边回答主持人提出的问题,答对加1分,答错不扣分。

(3)选手在跳绳时主持人会念出问题,选手答对题目后主持人会喊出“回答正确”,选手方可跳出绳子,下一位选手开始游戏;答错题目时主持人会喊出“回答错误”,这时选手可以跳出绳子,下一位选手开始游戏;也可继续回答该问题,得到主持人答复后方可跳出绳子,下一位选手开始游戏(选手答题时其他人可以提醒)。

(4)比赛选手可以选择pass,喊出pass后才可跳出绳子。 通过绳子的选手到排尾准备下一次跳绳。

(5)犯规和未跳过的选手则被淘汰出局(不能继续本游戏,但其它游戏可以上场),比赛继续进行。

(6)每组比赛结果以5分钟内通过绳子的累计总人数和答对问题数为最后成绩,通过一人得1分。

(7)主持人宣布本游戏各队得分情况。

2.篮球接力(+我爱记歌词)

由主持人介绍游戏规则:

(1) 比赛分为4组,每组比赛限时5分钟,各队代表抽签决定比出场次序。每队上6个人,每个部门出2人。

(2) 参赛选手排成一排在起点处待命(起点便是终点)。比赛采用接力的方式,一位选手从起点用单手拍球绕过标志物将球运到终点(中途不允许用双手,可以换手),每位选手出发时主持人开始提出要求,选手按照主持人的要求唱出歌曲或说出歌名(其他人可以提醒),运球过程中完成主持人要求的加1分,未完成的不扣分。

(3) 在完成主持人要求之前不允许接力,可以选择pass,喊出pass后才可进行接力。

(4) 选手犯规则被淘汰出局(不能继续本游戏,但其它游戏可以上场)

(5) 主持人宣布本游戏各队得分,以及各队目前总得分。

3.六人七足

由主持人介绍游戏规则:

(1) 每队出6人,每部出两人。进行游戏前,各队代表抽签决定比赛对手。

(2) 本游戏共2轮,采用淘汰制。第一轮被淘汰的队伍得1分,第二轮被淘汰的队伍得2分,胜出的队伍得3分。

(3) 赛前每组运动员排成一排,各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,哨声响起后,几人同时从起点起动(起点也是终点),以脚绑脚的形式集体前进,绕过标志物,以最短时间到达终点队伍获胜。

(4) 行进途中如果捆腿的绳子开了,必须系好以后才可继续前进,否则视为犯规,对手直接获得这组比赛胜利。

(5) 每组比赛限时5分钟,时间到,行进距离远的队伍获得这组比赛的胜利。

(6) 主持人宣布本游戏各队得分,以及各队目前总得分。

4 .心有灵犀

由主持人介绍游戏规则:

(1) 比赛分为四组,每组比赛限时5分钟。抽签决定比赛次序,每队出2人。

(2) 要求两人一组,一个人背对着需要猜的词语,解释者站在其对面,通过语言或行动帮助猜词者回答出正确词语,猜对一词加1分,继续猜下一个词语。

(3) 若实在猜不出,解释者也可以选择pass,喊出pass后跳到下一个词语。每组选手只有2次pass的机会。

(4) 游戏期间解释者不许说出需要猜的词语中的任何一个字。否则视为犯规,每组队员最多只能犯规两次,第三次犯规则终止本组比赛,计算得分。

(5) 每组比赛结果以5分钟内猜对词语的累计总数为最后成绩。 游戏结束后进行建设绿色校园条幅签名活动统计分数,宣布结果并颁发奖项拍照合影留念,工作人员清理活动场地。

七.活动注意事项

A.请各成员准时参加,积极参与

B.请各年成员在游戏过程中注意安全

C.请参加活动成员保持场地卫生

奖项设置

一等奖

二等奖

三等奖

优秀拼搏奖

备注:

准备物品:急救包

5米长绳若干 布带若干 胶带 口哨5个 篮球五个 桌椅20套

彩旗若干面,系旗1面 条幅 A4纸若干,记号笔

大喇叭及腰麦(有音响最好) 矿泉水2提

嘉宾牌