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【热搜计划】 学校培优补差工作规划(篇一)

发表时间:2022-08-10

培优补差工作计划。

为了提高对自己的要求,我们要为新任务制定一份工作计划。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。那么,怎么样动笔写工作计划呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“【热搜计划】 学校培优补差工作规划(篇一)”,希望能为您提供更多的参考。

为提高我校教育教学工作,全面提高我校学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,不能不学,量性而学这一目标,特制订培优补差工作计划:

一、工作目标

1、加强对培优补差的常规管理.

2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。

3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。

4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于三次。

5、通过培优补差,使20xx年所有中考报考学生成绩有所提升,从而提高20xx年我校中考总体成绩。

二、具体措施

1、教务处首先制定教师培优补差目标责任书,让辅导教师通过培优补差明确目标,尤其是九年级教师,必须将所在班学生进行分包,是优秀学生成绩稳中有升,使较差学生成绩有所提高。

2、辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。

3、每次辅导有详实的辅导记录,并把每周的辅导内容在辅导前交教务处存档。

4、重点做好语文、数学、英语三门文化课的培优补差工作。

5、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。

6、教务处定期对辅导情况实施督查。

三、考评办法

1、教务处对此项活动实行量化考评,尤其是对九年级教师的复习备考工作进行考评,对完成任务的在评优评先中给予体现。对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬和物质奖励。

2、对于在此项活动中敷衍了事,不认真的教师,在学校会议中给予公开批评,并限期进行改正。

xx实验二中

20xx年8月

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热门计划: 四年级培优补差工作规划其三


根据上级领导的要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?小编收集并整理了“热门计划: 四年级培优补差工作规划其三”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、 指导思想

为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好特长生的培养和后进学生的转化工作。在特长生的培养和在后进学生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进学生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据九年级学生的实际制定如下计划:

二、学生名单

差生:杨波、吴雁冰、王也

三、学困生形成原因情况分析

1、后进学生形成的家庭原因

父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。他们认为,考上了大学也不包分配,念到初中毕业就行了。

2、后进学生形成的学校原因

教师思想教育不力以及片面追求成绩,对后进学生辅导不及时。

3、非智力因素 (个人原因)

王也同学本身比较聪明。他之所以走进差生行列,这与他从小学习习惯不好有直接原因。家长从来不管学习,作业经常不写,在学校写多少算多少,上课总溜号,坐不住板凳。语文最后走进"双差生"行列。

杨波同学,不是很聪明,又不爱学习,家长又管不了,学习一点不用心,数学理解能力差,应用题最差,语文生字老记不住,读课文也不流利。

吴雁冰同学学习也很努力,但反应很慢,记忆力差,写的也慢,学习方法不得当。

三、培养优秀生,转化学困生措施 、方法。

后进学生转化:

1、培养后进学生的自信心。只有树立起后进学生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。

2、要用科学的方法教育后进学生。

3、对后进学生多宽容,少责备。

4、班主任不仅要注意培养后进学生的学习兴趣。 注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进学生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。

5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。

6、老师的辅导要及时 ,以后我下决心利用课余时间给他们补课。争取取得成效。

7、家庭的配合是转化后进学生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

优秀生:姚婉玉、张彬彬、曲志芳、初慧敏、罗美琪

优秀生的培养:根据这类学生的特长,善于做一些难度较大的题,对于课本上的`习题,她们总觉得不够做了。针对此情况,我经常利用自习课的时间给她们出一些难度大的题,或是奥数题。每天一道,培养她们思维的敏捷性,灵活性,使他们的数学思维能力逐步培养起来。语文方面要求他们利用课余时间读指定得课外读物、阅读与写作。

总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进学生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。

热搜计划: 年度学校工作规划一篇


根据上级领导的要求,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热搜计划: 年度学校工作规划一篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、 指导思想

指导思想:坚持“安全第一,预防为主”,加强安全教育和培训,强化安全监督和检查,开展安全专题教育活动,确保师生安全。

二、工作总目标

师生有强烈的安全意识,自我保护意识,自觉遵守学校安全制度,学生重大伤害事故为零,重大违纪行为为零。

三、 具体工作和措施

1、进一步健全安全制度。根据学校实际,重新修订学校《学校安全工作要求》《校园安全工作应急预案》等安全制度。

2、落实安全检查制度。学期初、中、后对学校安全工作进行全面检查,严格杜绝安全隐患。平时加强加强值周、值日检查,规范点名请假、排队出校门及清校等制度;加强校园安全检查,备配好消防灭火器等安全设施;建立安全事故首见制、及时报告制;严把食堂卫生安全关,不出任何因食品卫生和食堂设施引起的责任事故。

3、严格安全反馈制度。每天早操后,小结前一天学生的行为规范执行情况时,必须把安全作为重要内容,首先讲:讲安全重要性,讲安全知识,讲安全要求,讲学生安全违规情况,使全校师生牢牢树立安全意识。

4、开展安全专题教育活动。本学期开展一次安全工作人人负责大讨论活动,师生一起分析我校存在的安全隐患,提出解决方案。组织一次安全知识竞赛。

5、强调几项安全措施。做好排队出本校门和值周清校制度工,家住傅夹岙的一年级学生放学由班主任送过马路。加强课堂教学,尤其是体育课、课外活动教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。做好一学期三次的校园校舍安全全面检查(电水、消除、体育、幼儿园大型玩具等设施)。严格把好食品进货关,落实食品进货三查制度(购买人、食堂人员、专职检查人员)。

安全工作人命关天,责任重于泰山。全体师生要有危机意识,共同努力,确保师生安全。

[计划推荐] 班级培优补差学期工作计划模板


为了在后续工作中更好地表现自己,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?小编经过搜集和处理,为您提供[计划推荐] 班级培优补差学期工作计划模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、指导思想:

根据英语学科的自身特点,在本阶段的培优工作立足于激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生在熟练英语基础知识的基础上,提升听、说、读、写技能,形成综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

二、工作目标:

(一)面向高二年级全体优生,让优生保持前进的势头,有发展的空间和愿望。

(二)采用多种活动途径,倡导体验参与。利用小组合作,合理分组,优中培优;互帮互助,优中带差。采用多种评价方式,争取人人进步。

(三)要多注意关注学生学习的心理。他们在学习的过程中都回多多少少存在一些心理问题,这不免会影响学生学习的效率,从而出现学习效果不理想的现象。因此,平时多观察,及时发现,及时引导,这对学生的学习是很有帮助的。

三、具体措施:

(一)坚持培养良好的学习习惯:

1、继续培养英语晨读习惯。在晨读课上,要求这些优生不仅仅是完成教师布置的晨读任务,主要要关注自己的语音,语调,以及在识记后的运用能力,这方面教师要在每节晨读课上都要多检查,多关注。

2、继续坚持鼓励优等生帮助优生差科生。通过异质小组的合作学习,让优等生带动优生差科生,小组间相互竞争、相互合作、相互监督。形成良好的英语学习氛围。

(二)抓紧课堂40分钟。

1、对书本基础知识点进行过关,加强基础知识与交际运用能力的训练。努力培养他们的英语学习方法和英语学习习惯。课堂上注意拓展学生知识面。

2、课堂教学中注意及时复习、将新旧知识进行对比教学,由旧引新,由旧推新,形成一定的基础知识和基本技能与方法的积淀。

(三)对英语学习表现突出的学生进行单独辅导。

首先要想办法让成绩优秀的学生形成持久的积极的学习态度,要对成绩优秀的学生进行理想教育,让他们把英语学习当作一种乐趣,成为体现个人人生意义的行动的一部分。其次,要帮助他们确立学习的目标,引导他们把学习分成几个阶段,每个阶段定一个目标。实现这些目标就意味着自己成功了。然后带着这些成就感,激励他们实现下一个更大的目标。最后,注意从作业上进行一定的区别:基础的抄写作业量大大降低或只要保证书写质量就可以免除。主要注重对能力和技巧的训练。作业体现学科特色,做到有的放矢。基础知识与基本技能的相互结合。

优生差科的辅导更要时时留心。首先,上课要多提问,抓住他们的注意力,并抓紧机会对每一位学生的进步进行表扬。注意培养他们的英语学习兴趣。其次要求他们课后及时复习,并跟进检查。对于基础知识要反复抓,抓反复。最后,要注意做好思想疏导工作,多沟通、多鼓励、多关心、多爱心、多耐心、多谅解、多辅导。让学生能切身感受到老师对他的关爱。

培优工作历来是学校教育工作成效的一个关键因素,也是学科教学不可缺少的部分。培优能够让优秀的学生脱颖而出,甚至提高学校教育的知名度。则可以提高学科教学的教学效率。

热搜计划: 中学安全工作规划篇一


为了进一步提升自己的能力,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。优秀的工作计划是什么样子的?下面是小编精心为您整理的“热搜计划: 中学安全工作规划篇一”,希望对您有一定的帮助。

本学年学校的安全工作的中心任务是全面贯彻落实《中小学校岗位安全工作指南》,创建安全和谐教学环境;继续贯彻落实《苏州工业园区中小学幼儿园治安保卫工作指导意见》,进一步加强学校消防安全“防火墙”工程建设,认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》;以关注生命、促进学生健康发展为中心,认真做好“预防为主”的学校安全工作,不断完善学校各项安全制度;积极开展学校安全教育,扎实提高全体师生的安全意识,杜绝各类安全事故的发生。做到学校安全工作人人参与、责任落实、工作到位,努力构建平安校园。

一、做好学校安全宣传教育,确保学校教育的正常开展

1、行政处、德育处要有计划地开展全校师生的安全教育,利用学校宣传栏、班级黑板报定期刊登安全知识,各年级组要针对不同年级学生的特点开展安全教育,各班每月要进行一次以安全教育为主题的班会课,德育处要加强检查督促,要有计划地开展全校安全教育,每学期进行1到2次安全知识竞赛,努力提升师生的安全意识和应付突发事件的能力。

2、每位教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,不断研究和掌握学生的心理、生理特征,切实做好学生的心理辅导工作,依法执教,严禁体罚和变相体罚学生

生,在课堂教学中要根据学科特点渗透安全教育。

3、在组织学生开展户外集体活动时,要精心组织,制订详尽的活动预案,坚持做到分工明确、责任到人,管理严格。真正做到谁组织谁负责,确保活动能够安全有序地开展。

4、体育课及其它活动课,教师应全程监控学生的活动,针对有些活动量较大和有特殊要求的必须事先向学生说明,了解学生的身体状况,不得勉强学生,以确保学生身体安全。

5、加强学生日常行为规范的教育,在进出教室、过道、上下楼梯时要靠右慢走,严禁学生在教室、楼道和走廊等场所奔跑追逐,课间值班人员应加强巡视,尽可能避免安全事故发生。

6、要加强门卫的保安工作,严格按学校规定做好进出校园人员的管理,严防社会闲杂人员和不法分子混入校园,特别是早晨上学和下午放学时段,加强校门口和周边环境的巡视,保证学生进出校门的安全。

二、继续加强消防安全和“四个能力”建设

1、继续稳步推进学校消防安全“防火墙”工程建设,进一步加强师生的消防安全教育,努力提高消防安全的“四个能力”,做到制度健全、措施到位、责任到人,消除一切火灾隐患,确保学校师生生命和财产安全。

2、继续加强“两支队伍”建设,定期开展技能培训和演练,不断提高检查火灾

隐患、扑灭初期火灾的能力。

3、定期举行全校师生疏散演练,特别是住宿生的夜间疏散演练,努力提高全校师生的应急能力和处置突发事件的能力。

4、加强消防设施的维护保养工作,定期检查,确保各种消防器材和设施时刻处在良好的状态。

5、学校安保人员要加强消防重点部位的巡视,特别是夜间的巡视,努力把火灾消灭在萌芽状态。

三、进一步开展交通安全宣传,争做交通文明人

1、德育处、年级组、班主任要有计划地开展交通法规宣传教育,采取讲座、宣传栏、黑板报等多种形式开展交通安全教育,提高全校师生遵守交通法规的自觉性。

2、配合园区交警大队做好对学生交通安全的教育管理工作,鼓励离校2公里范围内的学生步行上学,对乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

3、坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,值班教师要加强责任心,做到学生全部离校后老师才离校。

4、严禁校内骑自行车或电动车,机动车在校园内的时速不得超过5公里,全校师生要争做交通文明的典范。

5、学校安保人员要加强责任性,维护好校门口的次序,校门口严禁乱停车辆,确保校门口畅通。

四、加强食堂监管力度,杜绝食品安全事故的发生

1、学校必须按教育局和卫生部门的规定办好学校食堂,保证食堂的证照齐全,卫生制度齐全,严格按程序操作。

2、食品监督员要坚持每天检查进入食堂的各种食品,认真做好记录,并按规定要求留样,确保各种食品安全。

3、加强食堂的卫生检查,切实做好食堂卫生保洁工作,除灭“四害”,创设文明卫生的用餐环境。

4、食堂工作人员必须持证上岗,并按规定定期体检身体,同时要禁止其他无关人员进入食堂的操作场所。

5、加强学生的饮食安全教育,教育学生不要购买路边摊上的不卫生食物,养成良好的卫生习惯。

五、加强检查维护,提高学校财产、设施安全

1、定期组织校舍和学校财产、设施的安全检查,做到每月检查一次,特殊天气随时检查,发现险情要及时汇报和消除。

2、教师要确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施的安全,发现问题及时汇报。

3、加强学校的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍内不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

4、电工要定期进行学校电器和线路的安全检查,发现故障要及时排除,特别是损坏和裸露的电线、开关等要及时修复,确保安全。

5、加强体育场地和器材的安全检查,在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查,确定安全后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

6、加强对实验室、电脑房、图书馆等特殊场所的管理,真正做到“四防”,消除一切安全隐患,相关责任人要时刻绷紧安全这根弦。

7、加强防盗设施的检查和维护,安保人员要加强巡查,预防失窃事件的发生。

六、继续做好维稳工作,确保校园的稳定

1、继续加强教职工的思想工作,积极构建民主和谐的校园环境,确保学校各项工作的顺利开展。

2、通过各种形式加强教职工之间的交流和沟通,努力融洽领导与群众的关系,积极化解各种矛盾,保持学校的稳定。

安全无事,让我们全校师生行动起来,人人参与,个个关心,时刻以安全为第一,确保学校的教育教学顺利开展,为学校教育教学质量的提升作出我们应有的贡献。

热搜计划: 工作规划通知


按照公司制度的基本要求,我们要提前做好相关工作计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“热搜计划: 工作规划通知”,相信对您有参考学习的作用。

各部门:

20xx年上半年即将过去,为全面了解各部门和各位员工的工作现状及工作实绩,激励全体员工不断提升业务水平,推动下半年度各项工作,按照集团公司《绩效考核实施办法》的相关规定,请各部门认真组织落实上半年工作总结、半年度绩效考核工作和下半年工作计划制定工作。现将相关事项通知如下:

一、请各位员工认真填写《20xx年度上半年个人工作总结与下半年度工作计划》、《20xx年度上半年员工绩效考核表》,并于7月1日(周二)前上交至各项目前台处。

二、请各部门认真填写《20xx年度上半年部门工作总结与下半年度工作计划》、《培训计划》、《20xx年度上半年部门绩效考核表》,并于7月2日(周三)前报送至综合管理部。

三、填写下半年工作计划时,请国际中心客服部注意提交下半年客户服务活动计划、收费计划;银座工程部提交下半年现场整改、跟进等相关事项具体计划。 四、7月份,公司领导将分部门听取各部门和员工的工作汇报并开展半年度考核。具体时间届时另行通知。

五、各部门负责人完成对本部门员工的绩效考核后,请于7月8日(周一)前将《20xx年度上半年员工绩效考核表》交至综管部。

六、请大家重视并关注考核与实际相结合,日常月度、半年度考核均会成为计入年度绩效中,将影响大家的年度实际绩效。

特此通知。

推荐计划范本: 培优辅差工作规划范本


为了按照公司的工作要求,我们可以开始着手准备工作计划了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。优秀的工作计划是什么样子的?下面的内容是小编为大家整理的推荐计划范本: 培优辅差工作规划范本,供大家参考,希望有用。

一、指导思想

根据我所教三年级学生的实际情况,围绕本学期教学目标,除了认真备课、上课,批改作业,定期检测学生成绩,优质完成每一节课的教学外,采取课内外培优补差措施,特制定此计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及教学工作中,力争取得较好的成绩。面向全体学生,促进学生全面发展的教学思想,培养拔尖学生,让优生吃得饱,让学困生吃得好。发挥优生的优势,开展帮困活动,鼓励他们重新。对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力。尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

二、学情分析:

优生分析:

1、学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的运用能力较强。

2、课上积极发言,课后及时复习,认真完成作业和练习。

3、基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧。

4、有一定的阅读能力和自学能力。

学困生分析:

1、缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课爱搞小动作。

2、学习态度不端正,消极学习,无所谓的态度很突出。

3、没有基本的学习英语的方法,对基础知识没有基本掌握。

4、有的不能完成作业。

5、对不懂的知识不理睬,对知识的运用较差。

三、目标、内容与措施:

(一)培优目标:从视听说入手,注重听说训练,着重培养学生的语感和初步用英语进行简单日常交流的能力;并通过丰富多彩的活动激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,发展自主学习的能力,为进一步学习打下基础。

培优内容:1.能按四会要求掌握所学的30个单词。

2.词汇:家庭成员、服装、学习用品、房间物品、乐器球类、事物、运动等等。

3.熟练运用所学的日常交际用语。

培优措施:1.在日常教学中有的放矢地注意对优生的培养。

2.每周有选择的上一节训练课。

3.课外适当增加一些常用的单词、词汇和句型,并加以操练和运用。

(二)补差目标:培养学生的学习兴趣和听说能力,有计划地培养学生的读写能力。通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习,使学生能进行简单的日常交际。另外,还要注意培养学生良好的朗读习惯。

补差内容:1.能按四会要求掌握所学的30个单词。

2.词汇:家庭成员、服装、学习用品、房间物品、乐器球类、事物、运动等等。

3.熟练运用所学的日常交际用语。

补差措施:1.在日常教学中有的放矢地注意对差生的辅导。

2.学生互助,采用“一帮一”的方法,让差生能有所提高。

3.利用课余时间进行对后进生的辅导。

四、预期效果:

培优预期效果:通过培优工作,争取使这些学生的知识更拓展,阅读和写作能力有一定的提高,综合运用语言的能力及应试能力全面提高。

补差预期效果:使学生端正学习英语的态度,提高英语的学习兴趣,让他们能力多学些知识,争取现有的基础上有不同程度的提高。

热搜计划: 学院工作规划篇二


为了更好的开展下一阶段的工作,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划的主要构成因素有工作项目、内容,完成标准,完成时间等,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。好的工作计划都有哪些内容?请您阅读小编整理的《热搜计划: 学院工作规划篇二》,仅供您在工作和学习中参考。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说 ,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。当今时代,是个全面开放的社会。对我们当代大学生而言,礼仪在人际关系中的协调作用也就显得更加必要,更加活跃,更加不可缺。

我院的礼仪队主要负责学院对内对外各种大小型活动的礼仪接待和颁奖工作。好的礼仪队,体现了学院学生的良好形象,提高了学院的知名度。通过做礼仪工作,礼仪生也可以提升精神面貌,规范坐姿,站姿,走姿,更好地展现个人魅力,锻炼在社交礼仪中的应变能力和表达能力,以而提高自己的综合水平。

为了使我院的礼仪工作开展顺利,为今后一年的工作做了如下计划:

(一)本学期初配合学生会进行礼仪对队员的招聘工作,要求仪表端庄,举止大方,言谈得体,充满朝气和活力,积极热情,并有较强的组织纪律性,其中女生8名,男生6名。

(二)经公开面试、复试,正式成为礼仪队队员。

(三)并对新生进行培训,使其熟悉有关接待和颁奖礼节。

(四)认真完成日常校内各类礼仪工作,善于总结工作经验,并做好对礼仪队队员工作情况的检查及评定。

(五)组织内部交流活动,每周开一次例会,加强队员与队员之间的交流与团结合作精神,并做好上下级的沟通工作。

(六)督导队员认真落实各岗位职责,确保礼仪队在各场合保持良好形象。

(七)及时发现队员在工作中的问题,并要求改进。

(八)礼仪生接到礼仪任务通知后,如有特殊情况不能准时参加者,需在前一天向院学生会礼仪部负责礼仪事宜的负责人报告。无故不接受任务者,超过3次当自动退出院礼仪队。

(九)在礼仪工作期间,礼仪生应提前20分钟到位,不能随便请假,迟到或早退,不得擅自离开工作岗位,服从统一调配安排。

(十)必须爱惜礼仪服装,不得擅自裁剪损坏,如发现有故意裁剪损坏衣物者,照价赔偿,并且定期清洗礼仪服装。

(十一)代表队员向学生会负责人提出建议。

通过上届学生会的工作总结大会,我感受颇为深刻,也从导员和学长们身上学到了很多,在今后的工作中,我要善于学习他人的长处、善于总结工作经验、善于与他人合作共事;工作中要多动手、多动脑,脚踏实地从细微处入手,并多思考工作方法;还要不断培养良好的工作作风,增强时间观念和全局意识,提高写作、电脑操作、组织管理、口头表达和分配协调工作的能力;处理好工作与学习、公事与私事、上级与下级、荣誉与得失等各种关系。

我相信通过我们礼仪队一起努力配合,一定会把礼仪队的工作做得更好!

热搜计划: 教研工作规划(篇二)


根据领导的指示要求,我们都需要去写一份工作计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?小编收集并整理了“热搜计划: 教研工作规划(篇二)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

指导思想:

本学期,我校将借助新课程改革的强劲东风,深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。通过讨论,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。

主要工作:

一、学习新课程,树立新理念,促进课堂教学改革的进一步深化。

新课程体现了先进的教学观念,这些观念包括教育的价值观、现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变习以为常的教学方式,为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势,我们清醒地认识到不能墨守成规,要成为一个研究型的管理者,对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的'总结,在全体教师中营造研讨、反思的氛围。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革,我们要提高教学教育质量,必须思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。

1、树立全新理念

要深入组织教师学习新课程标准,特别要注意在理论与实践的结合层面提出问题、研究问题、解决问题,以帮助教师把理论付诸于实践。

2、开展丰富多彩的教研活动

以开展课堂教学研究为重点,开展集体备课活动,带着课题上研讨课,推进教学改革。对于上教研课,必须强调要结合课题,体现研究的成果,评议时也要围绕课题进行,课后必须写课后小结,提倡一课一得。对于热点问题,将以沙龙形式组织研讨,各抒己见,形成共识。对于教学方法改革,要突出方法能激发学生的学习兴趣,能引导学生主动参与学习过程,能形成学生良好的学习习惯及正确的学习策略,能培养学生积极、健康的情感态度,形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化,大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。要以科研为指导,学习研究的策略,汲取他人的教改经验,确立教研组及个人的研究课题,并将课题研究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。

(1)本学期仍要求人人要上教研课,青年教师要上展示汇报课,县级、乡级骨干教师要上示范课。在此基础上,教务处将全力抓好校级课堂教学评优课活动、选拔与推荐优秀教师,进一步培养我校的骨干教师。

(2)充分利用教师业务学习时间,组织我校骨干教师上示范课,把提高教师上课和评课水平落到实处,带动全体教师迅速成长,为开创我校研究课堂教学的新局面注入新的血液。

(3)改进教学后记的形式,突出质量意识,写好教学随笔,提倡每日三问:今天读了没有?今天想了没有?今天写了没有?及时积累材料,总结得失,写出具有较高质量的教学一得或教学论文。

二、抓好常规工作,优化各项管理,提高工作的实效性。

1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时。教导处将坚决执行课程计划细则,上课时不准随意离开课堂,任意拖课,随意换课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息。要加强平时检查力度,作好记载,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。

2、突出“六认真”管理。坚持平时检查与期末考核相结合的过程管理,建立教学工作月查报告制度。教研组长仍负责本组月查工作,但要将本组突出问题及时通报,便于当即纠正,杜绝后患。教导处将随机抽查教师“六认真”工作情况,仍突出上课、辅导、作业的重点检查,但时间不限,次数不限,加强随机检查力度。

3、加强质量管理,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率,确保我校全科合格率达100%。

三、练好本领,提高素养,树立教师的良好形象。

实施素质教育的关键是教师,我们要大力提高教师队伍的整体素质,以练内功,促提高为动力,造就一支能适应现代教育发展的高素质教师队伍。

1、结合新课改理念,每周一篇实用性强、有针对性的学习笔记。

2、每月开展一次教学基本功比赛。

3、除正常的教研活动外,每人上一节高质量的教研课。

4、开展一次教师优秀教案评选活动。