世界环境日活动方案。

为了跟上公司的脚步，我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划，是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料，制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。自己的工作计划该如何动手写呢？下面是小编为大家整理的“热门方案: 世界环境日活动计划最新范例”，但愿对您的学习工作带来帮助。

20__年6月5日是第42个世界环境日。为抓好“六五”世界环境日活动，结合上级文件精神和学校实际，特制定本方案。

一、活动目的

以科学发展观为指导，以“六五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进“双创一巩固”工作。

二、活动主题

20__年“六五”世界环境日我国主题：“同呼吸 共奋斗”

三、活动时间

6月3日—6月7日

四、活动对象 全体师生

五、活动内容

围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“六五”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。（6月3日 周一）

要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。

2、出一期环保宣传校报。

以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传校报。

3、召开一次环保主题班会。

以“创建环保绿色学校，共享绿色健康生活”为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸?6?7?6?7

4、开展一次环保征文活动。

以“保护环境 人人有责”为话题，开展一次环保征文活动。

5、开展一次以“同呼吸 共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。 以今年世界环境日主题为内容，旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。

六、活动要求

各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围；充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

西许村小学

20__年6月3日

精选阅读

【方案收藏】 世界地球日主题活动计划大学

按照领导对我们的要求，我们可以提前准备写工作计划了。工作计划，就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等，积累下来的工作计划习惯，可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“【方案收藏】 世界地球日主题活动计划大学”，相信您可以学习借鉴。

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间

x月x日至x月x日。

三、活动内容

1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学院各个区队积极响应，出相关海报。

2、与法律系党小组，学生会一起搞好“心连心”献血活动，青协会员应起好积极带头作用。

3、发放宣传单到每个寝室，真正地走到同学们当中去，让更多的同学了解世界地球日，了解青协，让更多的同学自愿加入我们的队伍。

4、横幅签名活动，号召全院同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。

5、在世界地球日当天，在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。

6、“变废为宝”创意大赛，利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作工艺品、实用品，注意作品上要贴好标签，注明作品名称、班级、姓名。

四、工作要求

1、青协各部应高度重视，精心组织，按照方案，狠抓落实。

2、青协各部要切实加强管理，安排专人负责，确保宣传计划、人员、经费的落实。

3、要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们青协在同学们心中留下更深的影响，让更多的.同学加入我们。

五、活动总结，作好活动的善后工作，并将活动情况及时上报院团委。

【实用方案】 世界地球日活动策划计划(篇三)

为了更好的完成下一阶段目标，我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划，就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等，当我们忙起来时，容易忽略一些环节，工作计划可以起到提示的作用。在写工作计划有什么秘诀呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【实用方案】 世界地球日活动策划计划(篇三)”，欢迎您来这里参考。

活动主题：保护环境，爱护地球

活动名称：世界地球日签名活动

承办单位：绿色环保协会 大学生调查研究协会

大学生职业规划与发展协会

活动时间：4月22日中午11:30—12:40

活动地点：中区餐厅门口

策划人：李康丽 吕彩娟 杨林聚

参与人员：全校学生

活动背景：相信经过前面的环保系列活动之后相信大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大学生重视环保，爱护地球，我们三个协会将与4月22日世界地球日之际举行大型签名活动，呼吁大家关注环保，从点滴做起，爱护我们的地球。

世界地球日签名活动流程:

前期准备：提前一周三协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容，提前两到三天准备好条幅、展板(主要内容为世界地球日的介绍及环保常识)、音响设备，做好会员的'动员工作，并明确各协会任务及会员分工!

活动步骤：

1.提前准备好条幅以及宣传演讲稿

2.活动开始前摆放好展板、桌子以及音响设备

3.使用音响设备做演讲宣传，组织同学们有序进行签名活动

4.签名结束，将活动使用的物品撤离

5.做好活动的总结工作

活动意义：本次活动将会提高全体会员以及广大学生对环保问题的重视，也相信经过本次活动大家在日常生活中能够了解到一些环保知识(展板及宣传演讲)，激发大家践行环保的热情，从身边小事做起，保护环境，爱护地球。

安全隐患：在活动结束时容易落下东西，不过我们会在活动结束时提醒大家带走自己所有的东西，包括垃圾。

方案参考: 11.9消防日宣传活动计划最新模板

为了跟上公司的脚步，我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划，是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤，对于职场上的我们来说，掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。那么如何写一份工作计划呢？下面是小编为大家整理的“方案参考: 11.9消防日宣传活动计划最新模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。

一、指导思想：

为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、康健、喜悦地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安调和“的深刻氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广漠师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造深刻的校园消防安全环境。

二、消防日领导组织机构

组长：XXX 

副组长：XXX 

组员：XXX、XXX、XXX 

三、活动主题

“119消防日“活动的主题为“认识火灾、学会逃生“。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防日“活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。

四、活动内容安排

1. 11月4日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。

2.11月4日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11·9消防日“活动方案和“11·9消防日“师生疏散演练活动方案。

3.营造好宣传气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣传标语，营造深刻的宣传教育气氛；(**老师负责，缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏；(**老师负责，缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119“消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士；(金莎负责，缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。(**师负责，打印发送短信的内容)

4.举行一次“国旗下讲话“。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生“为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造深刻的消防知识宣传教育氛围。

5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾“主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾“为主题班会活动，通过宣传教育；进一步加强广漠师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。)

6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生“为主题的黑板报，对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责，11月8日之前完成，缴交黑板报照片底稿) 

7.举行一次“消防知识竞赛“。为了把教育落到实处，将继续举行“消防知识竞赛“，旨在通过活动，引导同学们反思自己的行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是不安全的行为，不做危险的事情，学会保护自己(11月8日下午第三节课，对象：三、四年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，李琳琳老师负责)。 

8.举行一次手抄报比赛。(11月8日下午第一、二节课，对象： 五、六年级每班5人，地点：五楼多媒体教室，陈鍒老师负责) 

9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患“消防安全专项检查，(各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完善。门窗开关是否便当；锁的灵敏度等)，发现隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广漠师生的生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人，详尽由***老师负责) 

10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一)，组织全体师生进行火灾疏散演练活动。详尽要求见岭山小学20xx年“119消防日“师生疏散演练活动方案。

四、活动要求

1.提高认识，明确任务。充分认识开展“119“消防日宣传周活动的严重意义，高度重视本次“11·9消防日“消防宣传活动。2.加强督促，及时上报。要以本次“119“消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广博发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。学校要在“119“消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办，并将材料整理归档。

热门方案: 小学六一主题活动计划写作范例

为了提高对自己的要求，我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划，是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段，我们作了工作计划后，就会对某件工作任务有了大概的工作思路。对于写工作计划你有什么好的想法呢？下面是小编帮大家编辑的《热门方案: 小学六一主题活动计划写作范例》，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、活动目的:

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动形式:1、一二年级游园,看动画片。2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。3、四五六年级举行“激扬的旋律”大队活动。

三、活动时间：

四、准备工作

1、一二年级各班于x月x日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进行统筹安排,以避免游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品。游园表于x月x日由大队部发给各班主任。

2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛。共分六组,每组三人。(x月x日进行模拟竞赛)

3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。

4、校内横幅:热烈庆祝“六一”国际儿童节

影剧院横幅:xx镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会

五、活动安排活动 (开始时间:8:00)

x月x日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。x月x日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。x月x日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”。x月x日上午具体安排如下:

活动地点:一-三年级师生在学校庆祝“六一节”

四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。

(一)一到三年级活动安排:

1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育。

2、九点半后,分组进行活动。

(1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心。

(2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。

(二)四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动。

流程如下:

1、各联合中队报告人数

2、宣布主题大队活动开始。

3、出旗,奏乐,敬礼。

4、铜管乐队演奏队歌。

5、校外辅导员聘请仪式。

6、关心下一代工作委员会主任李蓉蓉讲话。

7、“快乐六一”知识问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)

8、文艺节目欣赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)

9、颁奖典礼。(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖名单)

10、校长讲话。

11、呼号

12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》

13、退旗

14、宣布活动结束。

六、人员的安排

1、“欢乐六一周”组委会:

组长:z

常务副组长:z

节目预审及颁奖人员:z

后勤:z

整队安全保卫:z

宣传:z

音响控制(兼):z

摄影:z

舞蹈指导师:z

齐唱指导师:z

器乐指导师:z

2、各班领队安排:

xx小学

计划书参考: 世界地球日活动谋划书之四

为了进一步提升自己的能力，是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序，我们在拟工作计划时，不仅能让人看懂，也要可执行，否则就失去了意义。工作计划主要是写哪些内容呢？下面是小编特别整理出来的“计划书参考: 世界地球日活动谋划书之四”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

"善待地球，从简单生活做起"——世界地球日策划方案

在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》

一、活动来源：今年的4月22日，是世界第43个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

二、活动目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间：20xx年4月16日——20日

四、活动实施：

(一)幼儿园

活动内容：

1、开展"爸爸妈妈我们走路去上学"倡议活动;

2、"我为地球添色彩"捡拾垃圾义务劳动;

3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习：环保教育图片展;

4、"善待地球，从节约资源做起"社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关"救救地球妈妈的图片"，布置主题墙，进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌，开展"环保儿歌大家诵"活动。

你拍一，我拍一，环境保护是第一;

你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;

你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;

你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;

你拍五，我拍五，江湖河流要保护;

地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

(二)年级组

各年龄段活动：

小班：

课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》

中班：

课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

1、"地球真美"：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰"地球妈妈我爱你"、"我为地球过生日"等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展"环保时装秀"

大班：

课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》

每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。

(三)个人

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，科学合理。

4、节约纸张，尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。

最后，附：儿歌《保护地球》

青青的草,不要踩。

绿绿的树,不要摇。

红红的花,不要摘。

美丽的地球妈妈，要保护。

热门方案: 活动计划范本

为了更好的完成下一阶段目标，我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划，是用来达成目标或者完成某件事的方案，经常制定工作计划，可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。什么样的工作计划比较清晰明了呢？小编通过精心筛选，为您整理了“热门方案: 活动计划范本”，欢迎您来这里参考。

一、比赛时间：[第七周]4月17日周五下午第3节

二、比赛地点：校内操场

三、比赛规则：

1、七年级各班分男、女生两组，男生12人（其中2人摇绳，10人跳绳），女生12人（其中2人摇绳，10人跳绳）；进行3分钟“8”字跳绳比赛，以有效跳的总数为各队得分，男女队计总数，多者为胜，绳子可自备。

2、比赛顺序按抽签进行站位和比赛，先女生，后男生。

四、录取方法：

每班按男、女生跳绳总次数进行排序，多者居前。

五、负责老师：张向阳

六、备注：比赛时间为一节课

七年级滚铁环比赛

一、比赛时间：[第五周]4月3日周五下午第3节

二、比赛地点：校内操场

三、比赛规则：

团体赛规则：

1、七年级每班选派男、女各5人参加，将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队，分别站在比赛场地两端的起跑线后，比赛场地两端相距20米。发令后，甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去，跑到乙队的交换区后，将铁环交给乙队的第一位同学，然后站到乙队的排尾，乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学，如此依次进行。先通过终点的班队为胜，道次由抽签决定。

2、场上队员不得干扰他人（队）比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。

3、比赛过程中铁环倒了，必须将铁环扶起才能继续前进。

4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序，否则发现一人次加班总成绩10秒。

个人赛规则：

1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛，如出现乱道干扰其他参赛队员现象，取消比赛成绩。

2、比赛过程中铁环倒了，必须将铁环扶起才能继续前进。

3、赛道长度60米，每班男女限报1人。

四、录取方法：

团体赛：每班按完成比赛所需的时间进行排序，少者居前。

个人赛：男女各取前三名。

五、负责老师：陈驰

六、备注：比赛时间为一节半课

八年级男子三对三篮球比赛

一、比赛时间：

二、比赛地点：校内篮球场

三、比赛规则：

1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报5名男生，上场队员为3人。比赛时间不分上、下半时，全场比赛10分钟，10分钟内双方都不得暂停（遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟），每人三次犯规（犯满离场），比赛采用淘汰制。

2、各班按抽签的顺序进行比赛。

四、录取方法：

按班级为单位，取名次。

五、负责老师：张快

八年级男子引体向上

一、比赛时间：[第四周]3月23日周一下午第四节

二、比赛地点：田径场南侧单杠

三、比赛规则：

1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报10名男生。

2、参赛者应双手正握单杠，待身体静止后开始测试。

3、引体向上时，身体不得做大的摆动，也不能借助其他附加动作助力。

4、两次引体向上的间隔超过10秒终止比赛。

5、上拉到下额超过横杠，下降要求直臂悬垂。

四、录取方法：

1、团体成绩：每班按10人总和计最后班级成绩，多则居前。

2、个人成绩：按有效成绩，全段取前8名。

五、负责老师：赵典夏

六、备注：比赛时间为一节课

八年级女子1分钟排球垫球比赛

一、比赛时间：[第四周]3月23日周一下午第四节

二、比赛地点：校内篮球场

三、比赛规则：

1、八年级各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报10名女生。

2、参赛者在2米半径的圆形范围场地内，原地将球轻轻抛起，然后连续用双臂向上垫球，垫球落地或球、人出界，自行捡回继续进行。

3、成绩记录方法：记录1分钟累计完成的垫球次数，垫球高度为2.15米，否则视作无效垫球，不计数。出范围垫球不计数。每名受试者测一次。

4、注意事项：测试过程中出现以下现象均视为调整，不计数：垫球高度不够、测试区外垫球、采用传球等方式触球。

四、录取方法：

1、团体成绩：每班按10人总和计最后班级成绩，多则居前。

2、个人成绩：按有效成绩，全段取前8名。

五、负责老师：颜碧如

六、备注：比赛时间为一节课

九年级双手正面投掷实心球接力

一、比赛时间：[第六周]六三段为4月8日周三下午第四节 五四段为4月9日周四下午第四节

二、比赛地点：校内篮球场

三、比赛规则：

1、九年级各班以班级为单位，每班报两支队伍，男女生各一支，分别为10人参加。

2、比赛前，各队队员一路纵队站于投掷线前，按顺序每人分别投掷一次实心球，裁判分别记录每个学生投掷的成绩。

3、注意事项：如犯规，投掷次数算，成绩无效。

4、每班各派4名（男女生各2名）不参加比赛的同学负责捡球。

四、录取方法：

1、每班按十人的有效成绩累加为最终成绩，多者居前。男女生分开记名次。

2、个人成绩：按有效成绩，全段取前8名。

五、负责老师：宋晓伟

六、备注：比赛时间为一节课

高中段男子五对五篮球比赛

一、比赛时间：[第四周]3月26日周四下午第四节

[第五周]4月2日周四下午第四节

[第六周]4月9日周四下午第四节

二、比赛地点：校内篮球场

三、比赛规则：

1、高一、高二段各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报12人，上场队员为5人。

2、比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球规则》，比赛采用淘汰制。

3、分两节（每节15分钟），中间休息3分钟，有两个短暂停。

四、录取方法：

按班级为单位，取名次。

五、负责老师：杨孔健

六、备注：比赛时间为三节课

高中女子篮球投篮比赛

一、比赛时间：[第七周]4月16日周四下午第四节

二、比赛地点：校内篮球场

三、比赛规则：

1、高中段各班以班级为单位，每班报一支队伍，每队可报6名女生。

2、参赛者在罚球线进行投篮，连续投10次，记投中次数。

四、录取方法：

1、个人赛：按有效成绩，高中组取前8名。

2、团体赛：每班6名同学累计投中个数进行排序，多者居前。

五、负责老师：王洪江

六、备注：比赛时间为一节课

初中、高中定向比赛（初三、高三除外）

一、比赛时间：[第十二周]5月23日周六上午

二、比赛地点：待定

三、比赛规则：

1、全校以班级为单位（初三、高三除外），每班可报男、女各3人，领队1人。各班级按要求分别注明男女队员和班级。

2、比赛分两个组别：高中组、初中组

3、比赛按定向运动规则实行。

4、运动员出发由裁判组决定，出发顺序由计算机随机抽签决定。

5、比赛时运动员必须穿运动服、运动鞋、佩带号码布、持专用指南针独立完成比赛。（专用指南针由参赛队员自备）

6、在一天内完成，如遇雨天，顺延。

四、录取办法：

分组别，比赛个人各取前16名，团队按各班参赛队员名次累计总分取前8名。

五、负责老师：王洪江

六、备注：处罚规定

（一）凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格；

1、代表队队员私自出预备区者；

2、接受别人帮助或为别人提供帮助者，如指路、找点等

3、比赛中使用交通工具者

4、提前进入比赛场地、熟悉情况者

5、比赛时领队未按规定去指定区域集中者

6、运动员迟到，按比赛顺序下批运动员已出发

7、比赛时丢失指卡者（特别注意丢失指卡者所在班级须赔偿）

8、比赛时间超过规定时间者，即距最后一个出发一定时间（由组委会另定）。

（二）其他处理

1、比赛途中运动员因伤、病不能完成竞赛时，可自行退出比赛，退赛后应尽快向终点裁判员报告；

2、出发前因故退赛，领队应向终点裁判递交书面报告。

校园吉尼斯挑战赛

一、比赛时间：[第十二周]5月19日周二下午第3-4节

二、比赛地点：校田径场、篮球场等

三、比赛规则：

1、项目设置：①七年级“8”字跳绳比赛、②八年级男子引体向上、③八年级女子1分钟排球垫球比赛、④九年级实心球比赛、⑤高中女子投篮比赛

2、在体育节以上相关项目比赛结束之后，公布相应的最高成绩，各班在政教处规定的时间内自由报名，统一比赛，各具体比赛项目规则与体育节中各项目要求相同。

四、录取方法：

各挑战者（队），按具体比赛项目要求，成绩超出原成绩者，挑战成功。

五、负责老师：朱雪映