学习计划小学。

为了提高自己的工作能力，我们可以开始制定下一阶段工作规划了。简单地说，工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排，事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战！好的工作计划模板是什么样的呢？以下是小编精心整理出来的“2022计划推荐 学习规划小学其三”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，应该为我的暑假制定一个周密的学习计划，这样我的暑假才会过的充实。

暑假学习计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会访谈计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。

1.目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。

六年级是复习迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”。

2.知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。

3.要求

列计划本身并没有太多的要求，只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。

所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到较好的发挥。

4.注意

（1）必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

（2）列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。

（3）刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。

（4）任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

（5）“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。

坚持！坚持一定能产生奇迹。

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[实用计划范文] 学生暑假学习规划其三

为了更快的实现工作目标和任务，我们需要尽快制定好自己的工作计划了。我们常说的工作计划，是对一定时期的工作预先作出安排和打算，工作计划可以帮助我们提升工作效率，好记性不如烂笔头。写工作计划要注意哪些方面呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[实用计划范文] 学生暑假学习规划其三”，仅供参考，希望能为您提供参考！

暑假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的暑假，为五年级有一个好的开始，我决定拟一个暑假计划，我一定按计划做。

一条：

每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。

二条：

起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。

三条：

每天背诵作文范文精彩片段2段；

四条：

每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。

五条：

电脑中学习新概念英语一册半小时/天；

六条：

每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

七条：

语文、数学的作业要同步进行。

八条：

每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。

另外，对于我的压岁钱，我要拿出20%作“流动资金”，30%交学费。50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。

2022计划推荐 初二学生学习规划怎么写

为了按照领导的指示要求，我们需要好好地去写工作计划了。一般来说，工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，长期制定工作计划，可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。怎么样才能写好一篇工作计划呢？下面是小编整理出来的《2022计划推荐 初二学生学习规划怎么写》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

新学期打算作文马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自己慢慢地有一点危机

感了，害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。

第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢我对自己说。

第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

还有，在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去，相信我。

新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜!

[推荐计划] 学习规划篇二

为了尽快的完成工作任务和目标，我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划，就是自己对未来某一时间内工作的大致规划，事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战！自己的工作计划该如何动手写呢？小编特地为您收集整理“[推荐计划] 学习规划篇二”，欢迎您来这里参考。

一、整体计划

初级日本语上下册共48课，计划每1.5天完成一课，预计花费72天，中途可以根据学习情况弹性调整，每课的调整范围不大于0.5天。另外刚开始的第一周计划用来记熟背会五十音，打好基础，尤其是跟着音频学好发音。

两部分总计花费至少80天，剩下的天数为弹性时间。计划从11月20号开始，预计明年2月底结束，用时3个月。

二、分部计划

1．每天早晨背一课新单词。

1．首先把要学的课文部分听两遍，并跟着念。 2．独立朗读一两遍课文。 3．看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握。 4．休息。 5．把课文部分的录音再听两遍，并独立朗读两遍。 6．复习语法、句型。 7．做课后练习，纠错并分析。

3．每天晚上复习三课的单词，除去今天背的，还有前两课的。

另外，每天多增加日语环境，多听日语歌曲、日语广播，学习广播里的发音，闲暇时看日语电影，多听多看多记。

[计划必备] 初三寒假学习规划精选

为了响应公司的号召指引，我们常常需要书写工作计划。工作计划，就是对自己下一阶段的预先安排，我们作工作计划，是因为它具有清单的作用，可以避免我们漏项。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢？下面是小编特别整理出来的“[计划必备] 初三寒假学习规划精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

寒假里必须要提前复习。针对每个知识点，尤其是自己以前学得不扎实的地方，一定要在寒假中看一遍。数理化要多做题，做题是对知识点的巩固。说句实在话，做题多了。连蒙题的准确率都能提高！！真的。

不建议在大段时间里看一门课程，最好每天看三到四门。可以上午两门下午两门。早上早起可以朗读英语，或者听一些听力。夜晚睡前记忆也是不错的，科学家说记忆有覆盖性，所以晚上睡前记忆一些东西也是可以的。

先把书都大概翻一下，重点难点老师在平时应该都有讲过，如果没有记下来，可以借同学的书来记一下。该背的就背下来。

复习一定要有针对性，针对自己生疏的，不扎实的。要一个知识点一个知识点的看。中考不难，但是会考到好多零碎的东西。所以会一点是一点，就是一分啊！

英语语文化学（我一直认为化学的知识点很零碎，需要大量记忆，所以和语文英语在一起说了）

英语的词汇量很重要，就像我们小时候学语文，先学的也是汉字对吧？如果单词都不认得的话怎么能看懂完形和阅读呢？

关于语文，语文是积累的过程，字音字形是基本功，在平时休息的时间里可以看看《读者》《意林》之类的读物，读完不防自己总结一下文章内容，体会一下文章的含义。这样可以提高自己的悟性，毕竟现代文阅读还是占好多分的么~是吧？

化学，背方程式是学习化学必不可少的，要仔细看书，知识点是零零碎碎的，自己要学会归纳。

数学物理

数学，做题吧，不做题真的不行。要按类型做，一定要有自己擅长的类型，比如说几何学得很好，或者代数学的很好，这样考试中起码可以得到一点分，当然，都学好是最好的！这种一边倒的方法只是提供给你在考试前实在没有时间估计太多的时候用的。

物理，声光力热电。不知现在初中教材改成什么样了，学习物理，记忆模型是关键，比如动滑轮定滑轮还有什么小车啥的。看看书上是怎么讲的，类似的题型该怎么解。

你可以做一做历年当地的中考卷，这样可以掌握考试考些什么，有些重点是历年必考的！一定要会！

马虎是借口，我们老师一直对我们说马虎和不会做是一样的！

马虎不是自己丢失分的原因，做题要专心致志，认真读题。考试是一件关系到自己以后命运的事情，考好了，进一所好高中。一个好高中对于学生来讲，是很重要的！！好高中是上大学的一半！

当你把考试堪称决定自己命运的事情的时候，你就不敢马虎了…………。。

记住，再好的学生也有他不擅长的地方。别气馁，加油！！学习是一件需要毅力的事情。

制定一份作息时间表，千万不要懒在被窝里不出来，等你收到回报的时候，会觉得一切都值得！！相信我！加油！！

全手打啊……加点分吧……。。对了，祝你明年考上好的高中！

[计划参考] 教师个人学习规划(篇三)

为了让下次工作更好的完成，我们要开始准备好自己的工作计划了。工作计划，是我们日常工作中使用范围很广的公文，提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。对于写工作计划你有什么好的想法呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[计划参考] 教师个人学习规划(篇三)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

为了提高教师的教学基本功和教师的专业技能，上级开展了“教师岗位大练兵活动”，包含教学设计、课堂教学、说课、评课等。为提高个人教育教学的能力与水平，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，因此,我结合学校对教师提出的希望和要求,针对自身的情况，制定如下个人岗位练兵计划：

一、学课标，研教材，提高专业知识：

《课标》对于我们每一个教育工作者来说，都是最好的理论学习依据。因此，首先我应该认真学习、研读课标，领悟课标精神和意图。不断思考探索如何结合新教材来更好地贯彻新课标，并改进和促进课堂教学。在教学中不断探索，不断实践，使新课标能更加落实，对我们的课堂教学起到有力的促进作用，有效地促进课堂教学。

能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生的主体作用，有效地把我课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历。让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。

二、聚焦课堂、求实高效：

作为教师，更应该借本次活动，努力提升自己的教育思想、专业能力。认真备好每一节课，上好每一节课，对学生负责，对自己负责。努力在教学中,体现“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人”的思想,使教学成为师生积极互动、共同发展的过程.采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习;设计学生实践探索的过程和机会,让学生去体验、尝试、调查、研究，引导学生在探究中学习，让学生在合作、探究、讨论、质疑中，使课堂充满生命活力，激发学生的爱国情感，让学生感受到语文的魅力。

三、养成教学反思的好习惯，在反思中不断提高自己：

“成长＝经验+反思”，这是波斯纳关于教师成长的经典公式。作为教师，如果只是读书、教书、不写作，不反思、不梳理自己的成败得失，就不可能提升自己的教学理念。要使自己尽快地成长起来，只有不断反思。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。还要积极向周围的同事学习，多听、多看优秀教师的课堂，虚心请教，取人之长，补己之短。

四、学习课堂教学评价技能。

通过评价，使学生在课程的学习过程不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，使教师获取教学的反馈信息，对自己的教学行为反思和调整，促进教师不断提高教育教学水平

总之，作为一名教师，在本次岗位练兵活动中，努力提升自己的教育思想、专业能力，努力提高教学质量，做一个有思想、能够适应时代发展的科研型教师。

2022计划推荐 三基三严培训规划其四

根据领导的指示要求，我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划，是我们日常工作中使用范围很广的公文，做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“2022计划推荐 三基三严培训规划其四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。加强护理人员的继续教育培训，对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。根据《铜川市继续医学教育实施办法》要求，结合我院实际，现将我院不同层次、不同水平的护理人员培训计划制定如下，请遵照执行。

一、对各级护理人员继续教育培训内容与安排

（一）、业务学习及讲座

护理部每季度组织一次全院性业务学习讲座，大科护士长每两个月组织一次辖区内护理人员专科业务讲座，并参加每个月各科室组织的业务学习，各科室每月组织本科室护理人员业务学习一次。全年护理部与医教科联合举办专题学术讲座4次。

（二）、开展护理病案讨论及护理查房

积极开展护理会诊及疑难病例讨论活动，强化业务查房效果，对危重疑难病例，进行讨论分析，解决院内不同科室护理工作中遇到的各种难题。护理部每季度组织全院性护理查房一次，大科护士长每两个月组织一次辖区内护理查房，并参加辖区内每月各科室组织的护理查房，各科室每月组织护理查房一次。

（三）、支持并鼓励护理人员参加学历教育

鼓励护理人员参加本科及大专学习，采取自学、函授、网络或脱产的方式，以提高知识层次，改善护理队伍智能结构，20xx年力争使本科学历教育参与率达到4%，大专学历教育参与率达到70%。全院护理人员大专以上学历人员达到60%。

（四）选送护理骨干参加短期培训班及外出脱产进修学习

借助我院与苏北人民医院对口支援，与交大一附院为对口协作单位的大好机遇，选送ICU、新生儿监护病房、手术室及重点专科护理骨干到上级医院脱产进修学习，转变护理服务理念，不断增进新知识、新业务，开展新技术，带动专科护理质量的提高。同时选派护理骨干参加省内短期培训班。

（五）引导护理人员开展新业务、新技术，撰写护理论文

增强科研意识，力争年内引进或开展1项新技术项目，要求高级职称人员每年在CN期刊发表论文一篇，护士长每年在省级刊物或省护理学术交流会上交流论文一篇，中级职称人员每年撰写一篇护理工作实践总结或论文，初级职称人员每年书写护理病历一份。

（六）开展护理人员岗位技能练兵活动

护理部每季度、科室每月组织一项技能操作培训，5.12护士节组织全院护理人员进行护理基础理论知识和技能竞赛。

二、根据年资不同，对各级护理人员的培训要求：

（一）岗前培训：

1、目标：

（1）了解医院的概况及护理工作情况，遵守职业道德和护士行为规范，自觉履行护士职责。

（2）掌握各项护理规章制度、职责及护理法律法规。

（3）掌握基本的护理操作技能

2、培训计划：

进行一周的培训，培训内容为：

a、理论培训：学习护理核心制度，各级、各岗位职责、护士职业道德规范、护理法律法规及院感知识等。

b、技能培训：基本掌握吸氧法、铺床法、卧床病人更换床单法、生命体征监测技术、无菌技术操作术、导尿术、灌肠术、密闭式静脉输液术、体表静脉留置针术、乙醇擦浴术、吸痰术、穿脱隔离法等护理技能操作。

（二）毕业后1年护士的培训：

1、要求：

以临床护理技能为主，兼学专科护理知识和技术，能熟练掌握基础护理操作。

2、培养目标：

（1）加强职业道德教育，树立专业思想，严格素质要求，加强护士素质培养，养成良好的工作作风。

（2）学习院内各项规章制度和相关法律法规。

（3）与临床实践相结合，抓好“三基”训练，掌握各项护理操作规程。

（4）明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

（5）学习专科护理理论和技能，熟悉专科常见病的护理常规。

（6）学习为患者做健康教育并实施整体护理。

（7）掌握护理文件书写，熟悉各项护理文书的填写和书写。

（8）掌握心肺复苏术。

（三）、培训计划：

（1）鼓励自学，参加院内、科内组织的业务学习，完成每年继续教育学分。每月完成一篇读书笔记。

（2）由高年资护士进行传、帮、带。

（3）在实践中培训：利用护理业务查房举办专题讲座和晨会提问，通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

（4）每月进行技术操作和护理理论知识考核，考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。

（四）毕业后2-5年护士的培训：

1、目标：

（1）巩固专业思想，严格素质要求，提高护士素质。

（2）与临床实践相结合，抓好“三基”训练，在熟练掌握基础知识和技能的基础上进一步学习和熟练掌握专科知识和技能（包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等）。

（3）熟练掌握护理文件的书写。

（4）达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

（5）熟练掌握心肺复苏技术。

2、培训计划：

（1）鼓励自学，参加院内、科内的业务学习，完成每年继续教育学分，侧重专科疾病的护理知识和技能。

（2）参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习。

（3）由高年资护士进行传、帮、带。

（4）利用护理查房以及通过实际业务指导加强基本功和系统的理论学习。

（5）每月进行技术操作和护理基础理论知识考核。考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。

（6）每年撰写标准护理病历1份。

（五）护师的培训：

1、目标：

（1）熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和各项急救技术。

（2）掌握专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理，成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力。

（3）能参加护生带教学习，参加科研和总结经验。

（4）能独立参加危重病人的抢救配合工作。

（5）能组织业务学习、护理查房等。

2、培训计划：

（1）鼓励自学，有条件时参加专科进修班。

（2）参加院内、科内的业务学习，完成每年的继续教育学分，侧重专科、教学等方面的内容。

（3）参与病房带教，做好低年资护士和实习护士的带教工作，以良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士，做好传、帮、带工作。

（4）每月进行技术操作和护理理论知识考核。

（5）每年撰写标准护理病历1份。

（六）主管护师的培训：

1、目标：

（1）具有课堂教学及临床带教能力，能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

（2）逐步达到副主任护师的任职条件。

（3）对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力，熟练掌握专科新技术、新知识、能运用到临床工作中。

2、计划及方法：

（1）自学、进修、有条件时参加专科进修班。

（2）参加院内、科内的业务学习，完成每年的继续教育学分，侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。

（3）有计划地选送到院外对口短期学习。

（4）每月结合院内及科内的学习内容进行考试。

（5）参与病房带教，做好传、帮、带工作。

（6）参加科研和撰写论文，每年撰写护理论文一篇。

（七）副主任护师的培训：

1、目标：

（1）具有丰富的专业理论知识和课程教学及带教能力。

（2）能解决本专业复杂疑难的护理问题和指导危重病人的抢救。

（3）能组织全院性护理会诊、病案讨论及学术讲座。

（4）具有指导和组织本专业开展护理科研设计，撰写护理论文的能力。

（5）掌握本专业国内外临床新进展、新业务，并能积极开展。

2、计划及方法：

（1）自学、进修，有条件时参加专科进修班。

（2）参加院内、科内的业务学习，完成每年的继续教育学分，侧重专科、管理、科研方面的内容。

（3）做好传、帮、带工作。

（4）参加科研设计，努力开展新业务、新技术，每年在省级以上刊物，核心期刊发表论文一篇。

[计划范本] 学习规划

为了保证下一阶段的工作如期完成，我们可以开始着手准备工作计划了。一般来说，工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排，经常写工作计划，可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。工作计划可以从哪些方面开始呢？下面是小编特别整理出来的“[计划范本] 学习规划”，希望能对您有所帮助，请收藏。

六年

级作文教学计划

以课文顺序为主线，

训练体裁为记叙文，结合课堂上对课文写作重点的讲解对学生进行有针对性的作文训练。本

学期训练重点如下：

一：训练体裁

------记叙文

二：训练内容

1、 人物的外貌描

写、动作描写、心理描写、表情描写

2、

3、

4、

5、 环境描写，注

重环境描写与人物心理和主旨间的关系 如何处理多个事件间的详略关系使中心更加突出。

写作顺序训练：顺叙、倒叙、插叙的运用，熟练掌握前二者，认识后一种。 正确处理事与情、

事与理、事与志的关系，明确写事为了抒情、说理和言志，切忌泛泛记

事，主旨散乱漫无

目的。

三：基本思路。

每两周一次大作文，

每周三次练笔，每次练笔都有侧重点，都有详细的`要求和范例分析。练笔可以是片段训练，

也可以是全文训练。练笔都要为两周一次的大作文服务。从立意、结构、语句锤炼三方面给

学生以具体指导，以写促积累，以批促提高。

四：总体目标：

（1） 熟练掌握记

叙文的基本写作流程：主旨确立----素材选择----结构编排-----语言锤炼。

（2） 能较贴切地

进行人物描写和环境描写，正确处理描写与主旨间的关系。人物描写符合身份，

环境描写烘托主题。

（3） 正确处理多

件事情间的关系，做到详略得当。

（4） 掌握三种记

叙顺序，熟练运用其中两种记叙顺序进行写作。

五：计划安排：

1、1---3周，夯实

基础，训练题目《最难忘的一件事》

教材分析：第一单

元以“生命”为主题，意在唤起学生“尊重生命，热爱生命，珍惜生命，善用生命”的强烈

感情。以第一课《走一步，再走一步》为范文，学习课文的心理描写、外貌描写、动作描写、

环境描写，以心理描写为主，其它描写为辅，突出人物心理的变化，提示人生哲理。

写作指导：首先使

学生明确记叙文的六要素，把事情交待清楚，其次，在写作顺序上，要讲明顺叙、倒叙、插

叙三种基本写法；第三，人物描写要符合当时的情境和心情，体现出人物内心的细微情感，

环境描写要为事件的发展做烘托和铺垫。

练笔计划：

第一次（初写）：首

先想好从哪方面进行立意（即获得的人生感悟），围绕立意选择相应事件，把事件发生的时间、

地点、人物，事件的起因、发展、结果想清楚，列出写作提纲。可以是一件事，也可以是能

够突出主题的多件事。然后进行初步写作，本次写作的要求：语句通顺，结构清楚，六要素

完整，文末提示主题。

第二次（丰富细化）：

在原有基础上进行修改，侧重于人物的外貌、动作、表情，配以景物描写。 第三次（丰富细

化）：在第二次的基础上进行修改，侧重于人物的心理、对话描写，要求心理描写符合规律，

对话描写符合年龄特点和人物的性格，心理描写不少于三次，并体现出变化，对话描写不少

于五处，要使人物性格鲜明。

第四次（丰富细化）：

环境描写，事件要有时间和地点上的变化，不同时间不同地点的景物会有变化，写出这种变

化，要对事件和人物内心有烘托作用，符合事实，至少有一二句细腻生动的描写。 第五次（全

局增删）：在全局的立场上，进行改动。使语句通顺，叙事条理，结构井然，主旨鲜明，人物

形象生动，环境真实可感。结尾画龙点晴。

第六次：形成大作

文。

2：4---6周，提高训练，训练题目《妈妈的手》

教材分析：第二单

元课文内容以亲情、友情、人间情为主旨，唤起学生对人间真情的珍惜，激发学生爱父母、

爱亲人、爱一切人的善良的感情。所以在选材上，写最熟悉的妈妈是再合适不过的。当然，

学生也可以根据自身情况写其他人，如爸爸、爷爷等，以《妈妈的手》、《爷爷的烟袋》、《爸

爸的肩膀》为题都是可以的。

写作指导：（1）侧

重抒情的文章，在事件时间和地点的交待上是可以笼统一些的。比如《散步》，并没有交待散

步的时间和具体地点，只说了在田野，而主要人物却交待的非常清楚。（2）人物的心理描写、

动作描写、语言描写更为重要，它们更能揭示出作者所要表达的情感，有时候适当的环境烘

托也能起到深化主题的作用。如《冬夜的灯光》中第一自然段气候的寒冷与人间情温暖形成

对比的作用，后面更有对恶劣气候的详细描写，更加反衬出人间真情的可贵。（3）倒叙之法

的运用，立足于现在，回写过去。如《风筝》一文，先写成年后的作者在北京的冬季见到风

筝，引发对过去的回忆，文末又从回忆中走出，引发人们的思索。（4）继续重视对不同人物

描写用词准确性和形象性的训练。务使所写人物个性鲜明，杜绝千人一面。

练笔计划：

第一次：细致地观

察你要写的人的外貌、动作、语言、衣着，进行片段描写，如要写妈妈，可以写妈妈包饺子

时的样子，在地里劳作时的样子，洗衣服的样子，看电视时的样子。要求观察细致，描写生

动。字数二百字以内。

第二次：回想一件

你与妈妈之间发生的令你感动的一件事或几件事。想清楚最有表现力最让你动情的是哪件事？

把这些事一一写出来，要详写的事情要有六要素和人物描写、环境描写。其余的交待事情的

梗概即可，与主题无关的则一字不写。

第三次：立足于现

在，回写过去，形成倒叙结构。要求衔接自然，不显突兀，使对过去的回忆与目前的场景具

备一定的关联性。然后将所要写的材料按先次后主或先主后次的方式进行安排，文末揭示出

人间真情（父子情、母子情、同学情、朋友情、师生情、邻里情等）。

第四次：梳理脉络，

增删修改。表现不够的地方再加笔墨，过于罗嗦的地方则力求精简。

第五次：字句润色

加工，把词不达意的句子、词语进行润色，小组互阅，提出修改意见，自改，互改两次。教

师再提出修改意见。

第六次：形成大作

文。并利用周末再写一篇有关不同人物的小作文，要求写作方法参照前五次训练过程，班上

交流，教师点评。

3：7---9周 期中

考试，热爱自然之情，练笔三次，题目《秋》

写作指导：（1）拟

人化的描写。（2）抒情化的语言。（3）多变的句式。（4）多段落安排错落有致。

（5）色彩、声音、

意象在作文中的运用以增强文学性和感染力。

练笔计划：

第一次：以目前北

方秋景为主要表现内容仿写《春》一至三段。要求用拟人手法、叠音词、排比句，不要求按

原文格式亦步亦趋，只求形象传神，读来富有美感即可。

第二次：观察秋天

里动植物、气温的变化，以春第四节为范例，写写形形色色的事物在秋天里的样貌，注意拟

人、比喻、排比的使用。

第三次：搜集与秋

天有关的诗句，结合你想表达出的情感在作文中具体使用，使诗与文混然天成，融为一体。

增强文章的美感。

第四次：根据此前

的训练和积累，写一篇以《秋》为题的作文，要求结合自己的经历和性格，把你对秋天的感

受写出来，具体描述自己最喜欢这个季节哪些独特的景色。

4：10----12周

说明小品文 发挥想象，拓展思维 题目：《我在月亮上的一天》

教材分析：第四单元是科普小品，为说明文的范畴，通过形象化的语言使人了解所讲叙事物

的属性特点分类习性，达到学习知识，了解事物的目的。

通过对本单元的学

习，学会用生动形象的语言抓住事物的特征进行描写，既有外貌描写又有动作描写。写作对

象可以是燕子、麻雀、狗、猫、牛、羊等动物，也可以是月亮、植物。安排四次练笔和一次

大作文。

写作指导：（1）从

不同方面收集写作对象的资料。（2）充分展开联想和想象，提炼精练而生动的语言。（3）学习同一事物的不同特性的描写。（4）写事物不同方面特性时注意详略，不能不分轻重，泛泛而论，体现出主次。

练笔计划：

第一次：深入细致地观察一种动物，搜集有关这种动物的知识，写出他的三个方面的特点。要求详略得当，结构严谨，语言精练，用词准确，适当使用比喻、拟人手法增强语言的趣味性。

第二次：搜集有关月亮的资料，如传说、诗句、对联、科技知识等，做好积累。

第三次：展开合理联想和想象，利用积累的知识，想象如果自己在月亮上生活，你的一天会是怎么样的。按从早到晚的时间顺序，写出你在月亮上一天的生活。要求表达方式多样，有诗句的引用，传说的引用，想象力要丰富，有详细的景物描写和心理描写，有人物对话。注意详略得当，重点情节要丰满，能引起人们的兴趣。

第四次：增删整理润色交流后，形成大作文。

5：13---16周讲故事 说写结合，训练口头作文 练笔六次 主题：讲故事，说道理

教材分析：本单元体裁多样，内容新颖，颇具情趣，有寓言、童话、神话、诗歌，语言优美，感染力强，揭示道理深刻，寓情于事，令人掩卷深思。基于寓言、传说都有故事的特性，我们要求学生进行讲故事训练，即讲故事，说道理。讲一个故事，使大家明白一个道理。

写作指导：把以前听过的有意义的故事整理成写作提纲，注意材料的组织和人物语言的运用。要求在班上绘声绘色地讲演给大家听。特别重视人物语言和外貌、动作的描写，重点参照《皇帝的新装》中皇帝、大臣、裁缝的心理、对话描写，从中获得感悟。在讲自己的故事时一定要把角色的性格特点表现出来，可以组织评委打分，选出全班的故事大王。

练笔计划：

第一次：写出收集的故事梗概，分一二三四列在日记本上。每个故事的主要故事情节简短概括即可。 第二次：选取一个最有意义的故事形成完整的作文。要符合记叙文六要素，重要情节有详细描写，包括人物和环境，文中有感情抒发的成分。因为是讲故事，要注意运用生活化的口语和书面语的结合，使故事讲来生动，听来动人。

第三次：故事大赛，各组初选出组内故事大王参加班上演讲，组织评委打分，教师和学生对参赛者共同点评。 第四次：讲一个你身边真实的故事，从立意、结构和语言三方面考虑，使立意健康，结构严谨，语言生动，详略得当，主题要鲜明，人物要有动作描写、心理描写、语言描写，适当使用环境描写。修改后收入大作文。

[计划模板]大三学习规划（一篇）

为了能够更好的完成工作进度，我们不妨好好地做一份工作计划。我们在制定工作计划时，要明确工作目标，且要明确工作重点，工作计划可以帮助我们提升工作效率，好记性不如烂笔头。一篇工作计划应该要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[计划模板]大三学习规划（一篇）”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

大三学习规划

有人说大学生最不缺的就是时间。没有了高考的压力，有大把的空余时间，不需要对时间斤斤计较，自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想，从进入大学到现在，我们浪费了多少时间？假设我们都像高中时那样重视时间，把每一分钟都利用好，无论是学习还是生活，都做好规划，毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天，现在，趁着这个机会，把计划重新拾起来，粗略规划一下我即将到来的大三学习生活。

有了大一的适应期，与在社会上的实践经历，在工作时我们发现自己能力的不足，更多的就是基础知识的缺乏，知道了自己的不足，这就有方向与目的地弥补了，从另一层面来说，也是件好事，因为我们还有机会去充实自己，所以这就要严格的要求自己，制定一份适合自己的学习计划，并严格地实践之。

大三专业课程增多了，我们实习后知道，有些知识是必备的，所以学习任务自然的有所增加但我有决心，一步步的将学习搞好。现将自己的计划分步骤列作如下 ：

1.大三上学期完成专业课程的学习，不落课，做到：⑴跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方及时解决，学习过程中不留问题。 （2）每周复习一次本周学过的内容，每月末复习本月学习内容。循环复习。(3)定期总结，发现学习中的不足，及时查漏补缺。期末考试不挂科.(4)注重英语口语的练习,大三结束时能讲流利简单的英语，能用英语进行有逻辑的对话。同时，更加注重英语听力的练习，为考研英语打好基础；定时进行英语写作，提高写作水平.同时 ，还要学会二外，法语，多读，多听，多写，好好掌握这英法两门语言。 2.平时挤时间看一些和专业相关的书籍。及时了解专业需要的知识，及时调整自己的学习计划。扩大读书范围，了解更多的知识。开阔视野。读过的书及时总结，自己的见解形成文字，提高自己的文字表述能力。另一方面，看更多与英语相关的书籍，挺高自己的外文阅读能力。

3.加强身体的锻炼，每周至少锻炼三次。想想大一，大二每天晚上都坚持跑步 ，使跑步成了我过去两年里最美好的回忆。所以，大三了，仍然得坚持把跑步这一好习惯坚持到最后。更何况每天还有陪

跑。人生就像一场马拉松，并不是所有人都能陪你跑完全程。珍惜一路陪我们走到现在的人。也许，现在我们在一起是彼此的陪伴，可毕业了呢？还会有谁会陪我们走过风雨？所以，我会把握和她们在一起的时光，大家相互勉励走过这人生最美好的时光。

4.大三下学期把主要时间花在专业知识的学习，花更多时间去图书馆查阅书籍，补充自己的不足。同时，及时向大四的学长，学姐了解更多的专业就业情况，对自己未来的就业有一定的了解。在学习时间充足的情况下，适当去做些兼职，不为赚钱，只为能得到更多的经验，学会与他人交流，努力提高自己的交际能力。

5.在课余休息时，少看一些肥皂剧，更多地去关注国家大事。不要还以为有些事和自己无关，学会去关心这个社会，了解这个社会，以至将来更好的进入这个社会，适应这个社会。

6.做一些旅游计划。在大三中稍微大的假期时，去看看外边的世界，开阔一下视野。二十二岁，应该是个值得纪念的年华。带着相机，约几个好友去看看世界，用实实在在的足迹去记录自己的点点滴滴，去纪念这人生最美好的时光，去纪念着有你们陪伴的日子。 7.大三下学期必须在就业和考研之间做出选择。一旦选择了，便努力去做到。但大三仍不能懈怠，一切为考研做好准备。

我深知，仅仅制定一个计划是不够的，关键还是执行计划的能力，再好的计划不去实行等于没有计划！与大多人一样，我很怀疑自己实行计划的力量，但是，既然制定了计划，并且还让老师过目了，无疑是增加了自己实行计划的勇气。因此，我相信，我会按着计划走，不留遗憾，过有计划的大学生活。

[推荐]营销计划其三

为了贯彻公司的要求，我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划，是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料，事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战！好的工作计划模板是什么样的呢？小编给大家整理了“[推荐]营销计划其三”，相信对您有参考学习的作用。

一、活动背景

■ 镇乡方面由于现在国家出台的各种政策提高了镇乡居民的收入、以及村村通公路的通车使得镇乡居民有了购车需求。

■ xxx汽贸作为新开的汽车综合品牌运营商，面临完善渠道，增加销售任务，镇乡市场作为富有潜力的大市场，亟待开发。

■ 在镇乡市场，消费者对我们xxx汽贸认知度不高，不清楚我们公司的地理位置及公司代理的品牌。

■ xxx的市场定位以及商务政策符合乡镇市场的消费理念。

二、活动目的

■ xxx汽贸走进乡镇市场，让更多的人能知道我们xxx汽贸，了解我们xxx汽贸所代理的品牌以及我们公司的企业实力，树立xxx汽贸的企业形象;

■ 通过巡展活动，展示我们公司天津xxx品牌各种车型，进行面对面的宣传，拉动xxx的销量;

■ 通过活动了解镇乡市场的需求，并增强该市场的影响力，为我们以后的发展方向奠定基础;

三、活动概要

主题：xx汽贸走进镇乡

活动介绍：为了打开xxx在镇乡方面的市场，跟xxx汽贸联合举行下乡巡展活动，目的是为了让镇乡的消费者了解xxx，了解xxx汽贸，增强镇乡市场的影响力;

活动时间：20xx年10月25日至20xx年10月27日

活动范围：塔山镇、西平镇、观桥镇以及沿途的各乡镇

活动礼品：指甲刀、扑克牌

四、活动内容

一、车展巡游以及DM单的发放

1、沿途经过的乡镇进行地毯式的发放

2、沿途经过的乡镇进行短时间的巡游

3、到达目的地按计划好的车位停放展车

4、在巡展现场周边发放DM单，及邀约客户参加我们的巡展活动

二、现场活动

1、跟客户进行一系列的现场互动

2、销售顾问给消费者讲解产品知识并收集意向客户信息

3、现场留下意向性客户的信息的可赠送一件小礼品

4、销售顾问回答消费者的提问

5、进行现场促销活动现场签单

五、各项准备

一、前期准备

1、展车的准备：选好参加巡展要用的车辆，内外清洁干净，并粘贴上我们公司的前后铭牌;

2、展车广告的准备：订做好巡展需要的车身贴，并在需要巡展的车辆上面布置好;车顶牌的准备;

3、巡展路线的勘察：选好当天要巡游的路线及要经过的场镇，最好是提前一天去了解地形;

4、现场活动需要的场地选址 ：应当选择当地赶集地点或者当地乡镇标志性商业中心进行，注意选择场地较为宽广的，并且人流量较大的场所;准备一个备用场地，防止意外情况发生;

5、巡展人员的安排：司机(王帅、肖龙太、魏鈺潇)DM单发放人员(景玲、叶俊峰、曾小辉)处理紧急状况人员(魏钰潇)现在指挥(谢交龙)

6、巡展需要的DM单的准备：把每份DM上钉上销售顾问的名片，每人准备一份;

7、广宣物料的准备：提前准备好巡展是需要用到的横幅、以及X展架。

8、巡展礼品的准备：需要提前准备好礼品(指甲刀、扑克牌)

9、巡展车辆续航准备：每车出公司之前加注93#号汽油每车50元的标准，在尾车上用油桶准备50元的备用油;

10、巡展车辆的资料：保证巡展时资料足够

11、出发时间的准备：跟xxx联系商讨最适的时间最好能早点出发在10点之前能到指定地点;

12、杂物的准备：封口胶、刀片、笔、工具包、拖车绳、油桶、毛巾、客户饮用水

二、人员安排

1、司机：

2、中途发放DM单：

3、车辆钥匙保管人员：

4、现场持续维护员：

5、现场客户接待员：

6、现场销售顾问：

7、现场应急处理：

8、中途应急处理：

9、协助xxx搭建舞台：

10、现场展车摆放人员:

11、展车安全员：

六、注意事项

1、注意展车干净、整洁，及车身贴不要掉落

2、注意展车在行驶当中的安全，和摆展时的安全

3、现场人员不要混乱，听从指挥，按部就班;

4、注意资源的合理利用

5、注意在车辆行驶当中行人的安全，做到“宁等1分不抢1秒”;

6、请随身携带工具包，不要出现丢失、拿错的情况

7、在车队行驶当中保持车队的完整性

8、如出现天气情况根据当时的状况做出相应的应急处理

9、注意DM单的发放程度，不要出现没有DM的情况

10、注意客户信息收集的保管;

时间地点内容

7：30xxx集合展车按顺序排列、并做好车身广告带齐应备物品

8：00--8：20xxx--永新根据车头的带领、车队往永新方向开拔

8：20--8：30永新车队在永新镇停留10分钟 发放DM 及广宣物料和名片

8：30—8：50永新——石安从永新出发开往石安镇、保持车距，弯道比较多，尽量慢点行驶

8：50—9：10石安在石安镇停留20分钟 派发我们公司的宣传资料

9：10—9：40石安—塔山从石安方向出发前往塔山、保持车速，

9：40—10：10到达塔山按规定车位摆放展车及宣传车的搭建

10：10活动开始

12：00—13：00塔山午餐时间、分批次吃饭

12：30活动继续

23号活动时间安排

17：00塔山—xxx尽量保持车速、安全第一

推荐计划范本: 学习计划小学范文网页版

为了提高自己的工作能力，我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划，应具有明确的目的性，心中有目的才能思路清晰，所以，我们工作计划的写作基调是：可操作、能交付。可供我们参考的工作计划模板是什么样的？下面是由小编为大家整理的“推荐计划范本: 学习计划小学范文网页版”，相信您可以学习借鉴。

新的学期已经到来，从现在起，我要把全部精力都放在学习，认真学习，努力学习.所以，从现在起，我要有一份好的计划书来辅导我学习，那就是:

学习前先预习。在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏.

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活，除了上课时间外，晚自习时间做完各科作业，记5个英语单词，预习下一章的数学课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。

这就是我的学习计划书，希望我按照计划书中的去做，期末考试可以取得优异的成绩.