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[计划借鉴] 实验工作计划篇一

发表时间:2022-07-21

小学实验工作计划。

根据公司最新的任务安排,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,将下一阶段的工作内容逐条列出,描述具体、量化,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[计划借鉴] 实验工作计划篇一》,供大家参考,希望有用。

一、指导思想

本学期,政教工作牢固树立 “民主决策、依法治校”理念,紧紧围绕学校“转作风、树形象、强管理、提质量”总要求,遵循“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路,以养成教育为出发点,以学生的全面发展为落脚点,注重精细化管理,不断增强德育工作举措的可操作性和实效性,开创政教工作新局面。

二、工作分工

1、zz:主管全校政教工作。

2、zz:全面负责学校政教工作,协调与各处室间的关系。

3、zz:负责政教内务。全校国防教育、疾病防控和学校卫生员津贴抄报工作及振华楼卫生管理工作。

4、zz:负责高中部政教工作,高中部德育、文体工作。全校法制教育,传统教育工作及启明楼、高中部清洁区卫生管理工作。

5、zz:负责学生寝室管理、食堂管理、启航楼卫生管理工作。

6、zz:负责初中部政教工作,初中部德育、文体及光华楼、初中部清洁区卫生管理工作。

7、zz:负责政教文书、宣传工作及塑胶运动场卫生管理工作。

三、工作目标

1、加强档案资料等内务管理和德育工作常规管理,促进政教工作管理制度化、规范化和有序化。

2、加强班主任队伍建设,修订完善班主任量化考核条例。

3、进一步落实德育生活化理念,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善以班主任为中心、科任老师为助手、全体教职工为榜样的全员育人机制,全力推进“问题生”和“学困生”的帮扶工作。

4、继续在“两个一”(初一、高一)开展以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,致力于培养合格的中学生;在“两个二”(初二、高二)开展以“养成教育”为支点,以“陶冶情操”为目标,致力于培养成熟的中学生;在“两个三”(初三、高三)开展以“理想教育”为支点,以“健全人格”为目标,致力于培养优秀的毕业生。

5、继续开展爱国主义教育、法制教育、感恩教育、安全教育、生命教育、卫生教育、心理健康教育等系列主题教育活动,加强主题班会活动的开展。

6、配合全县“四城同创” 做好校园“两创”工作、落实区域责任三包及卫生保洁员改革工作,营造优美的学习生活环境。

四、工作实排

9月份

1、政教室领导成员会议,制定本期工作计划。

2、年级责任三包区域划分。

3、招聘学校卫生保洁员;开学卫生大扫除。

4、期初班主任会议,安排部署全期政教工作;上交班主任工作计划。

5、开展行为规范教育,新生熟悉校史、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度。

6、新生军训。

7、邀请专家到校为全体班主任开展教育培训讲座。

8、对学生带手机及管制刀具情况、危险品等进行教育,严明纪律。

10月份

1、邀请法制副校长到校作“预防青少年犯罪”法制教育报告会。

2、“庆国庆”板报;国庆长假安全教育。

3、学生上网情况清查。

11月份

1、邀请专家到校为全校女生开展教育讲座。

2、检查各年级主题班会(班团活动)开展情况。

3、爱护校园环境活动。

12月份

1、艾滋病防控宣传。

2、防火灾的安全教育和检查。

3、“庆元旦”板报;元旦假期安全教育。

1月份

1、上交班主任工作总结。

2、检查各年级主题班会(班团活动)开展情况。

3、期末班主任会议,总结本期政教工作的开展落实情况。

4、模范学生评比、优秀班主任评比。FW76.cOM

精选阅读

[计划借鉴] 学校环境保护工作计划其一


为了更快的完成工作任务和目标,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。工作计划应该从哪些方面来写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[计划借鉴] 学校环境保护工作计划其一”,希望能为您提供更多的参考。

一、扎实推进学生环境教育课的实施 将环境教育课纳入全年课程计划,确保小学一年级到高中二年级环境教育每学年12课时(我市创建环保模范城市要求12课时,其中教育部统一要求4课时,要在地方课、综合实践课或校本课程、班队会中明确课时,其余8课时可以学科渗透),指定一名专职或兼职的环境教育教师。

二、全面开展环境友好型学校(幼儿园)的创建活动 围绕生态文明、生活方式绿色化等主题,积极培育生态文化、生态道德,继续开展环境友好型学校(幼儿园)创建工作。

三、充分利用自然学校开展生态文明课程 利用我市首家国家级自然学校――哈尔滨市生态文明教育基地(展馆),开展自然学校课程,积极为到基地开展综合实践活动的中小学校和幼儿园提供免费授课服务。

四、开展“青少年环境知识科普课堂—生命之水”项目 继续在全市小学校五年级开展水环境知识科普课程,广泛向小学生宣传水科普知识,传播节水、爱水理念,并带动更多的公众合理科学饮水,节约用水。

五、继续开展形式多样的环保主题活动 围绕加强资源、环境和生态价值观教育,培养青少年环境意识和生态文明理念等重点工作,拟继续开展“环保小卫士”“环保小天使”“环保小记者新闻作品大赛”“环保公众日开放活动”等主题活动。

计划参考: 体系工作计划(篇一)


为了进一步提升自己的能力,我们不妨好好地做一份工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“计划参考: 体系工作计划(篇一)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、质量宣传

20xx年是质量提升年,我们要全年贯彻质量精神,加大力度做好质量宣传,促进公司员工质量意识的提高。

宣传方法:

1、策划质量宣传口号、质量宣传标语、质量歌曲,例如“责任是质量的保证,质量是品牌的生命”、“有质量才有市场,有改善才有进步”。

2、通过质量宣传看板,把每周的质量问题(质量周报),以及改进情况粘贴到看板上,让每个员工能及时了解到开展质量带来的正面成果。

3、组织开展质量知识竞赛,丰富员工的质量知识,让员工切身感受到质量知识的重要性。

4、组织开展各部门质量培训,争取让每个部门的员工都能够树立质量意识,提高对质量的重视。

宣传内容:

1、质量体系建设

2、产品质量控制

二、质量培训

1、对新员工以及老员工进行质量体系以及质量意识培训,帮助新员工了解质量体系、树立质量的概念以及了解质量的重要性;同时进一步加深老员工的质量意识,使其对质量体系的贯彻实施有新的理解。

2、积极参加集团、公司组织的相关质量培训,提升自己的质量理念,补充自己的质量知识,提高自己的质量意识,提升质量管理水平,对公司的产品质量做出更好的管控。

三、质量管控

针对重大项目和工程,首先熟悉整个项目以及合同的具体情况,对项目有一个整体的了解,然后编制《质量保证大纲》,依据《质量保证大纲》以及项目的技术协议编制项目的《质量控制计划》,对项目产品每一步的实现过程按照质量计划进行管控。监督整个项目的运行情况,对运行过程中出现的质量问题以及客户反映的整改信息或者要求进行统计、跟踪、汇总,同时把信息及时反馈到各个部门进行问题评审,制定方案,对出现的问题进行整改,满足客户的要求。

针对充电设施的四类产品,编写《充电设施质量保证计划》,对各个产品分别编写《质量计划》,制定质量控制流程卡,对生产调试过程中的关键步骤进行监督和检查,对检查过程中发现的问题进行分析、汇总,及时接受调试人员、客户以及现场反馈的信息,分析汇总,及时上报,把问题反馈到各个有关部门进行评审、整改,在第一时间内控制不良现象的延续,同时对整改后的问题处理情况进行监督,保证产品质量,满足客户要求。

四、质量服务

提高主观能动性,换位思考,提高对本职工作重要性的认识,强化工作责任心。对于自己的客户,努力站在客户的角度思考问题。及时接受售后服务部反馈的信息,对于出现的不足虚心接受,及时整改。其他部门如果需要相关的质量信息或者需要产品生产调试过程中的问题汇总,及时提供准确的信息,让各部门得到满意。

五、质量考核

给各个部门制定相应的质量考核计划、质量指标。同时对各个环节的相关人员制定质量指标,划分为多条内容,没做到相应的指标,采取扣分政策,督促每一个人员按时完成自己的质量工作。对于质量工作完成的较好的员工,可以采取奖励措施,激发员工的工作热情。

[计划借鉴] 教务处工作计划范文


为了提高自己的工作能力,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?下面是小编帮大家编辑的《[计划借鉴] 教务处工作计划范文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、指导思想

遵照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以实施素质教育为核心,紧紧围绕学校“聚合正能量、实现新跨域”的工作总目标,以“实施素质教育、规范办学行为、提高教学质量、打造窗口学校”为根本任务,以加强常规管理,关注课堂教学,深化教学研究,提升教师素质为工作主线,不断提升课程实施水平,使我校教学管理向规范化、精细化迈进,教学质量再上新台阶。

二、主要工作

(一)、强化过程管理,提升服务等级。

1、课程管理。

一是进一步规范办学行为,认真贯彻《xx省普通高中课程设置方案》等文件的有关精神,规范课程开设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,深入开展研究性学习课程。二是抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求,根据学校人事变动和实际工作需要,做好秋季学期课程安排;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。三是进一步规范理科实验室及理科实验教学的管理。在本学期,配齐化学和生物实验员。

2、教研组、备课组管理。继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。备课组长要及时把精选的`学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。

3、学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定,统计高二、高三学生异动情况,核实高一新生在校人数,并切实做好20xx年入学新生学籍注册工作,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化、规范化和精细化。

4、考试管理。认真组织好期中、期末、高三调考、成人高考、学科竞赛等模块测试,加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作;开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

5、规范实习教师管理。本学期,因学校人事变动和发展需要,教务处将进一步做好和规范实习教师考评工作。近一段时间来,地理和历史学科,从xx大学引进了4名实习教师;昨天,武汉音乐学院派来了6名实习教师;下周,三峡大学还将派来包含语文、数学和体育3门学科在内的共5名实习生。同时,今年实习的时间也较往年要长,比如三峡大学的实习时间就延长至3个月。为更好的帮助实习教师能更快更好成长,教务处将具体指派指导教师,要求制定指导计划,组织学校领导、教研组长、备课组长和年级主任等专家一起听课评课。

(二)、狠抓教学常规,提高教学质量。

1、落实《xx市七中教学常规管理办法》要求,加强教学常规的日常检查。重点检查教师坐讲坐教、学生上课睡觉、迟到早退等不规范行为,检查结果每天及时通报。同时,在开学初、期中和期末三个阶段各检查一次教师教案。

2、继续加强集体备课的深度。集备要注重实效性,加强对高效课堂和多媒体教学的研究。每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上传有关材料。

3、狠抓“三不”,精细化上课。教师上课要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。并能充分利用多媒体教学,提高课堂效率,做到精细化上课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。注重培养学生良好的学习习惯和自学习惯。要重视课堂基础,突出学生核心,提高教学质量。

4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。在重视基础训练的同时,还要注重分层次教学的要求;在严格控制作业量的同时,加大对典型试题的练习和讲解。

(三)、搭建发展平台,打响教育品牌。

1、扎实做好评教评学工作。

2、继续开展优质课竞赛暨20xx年xx七中“课内比教学”活动。以教研组为单位开展初赛,选出参赛代表进行决赛。进一步抓好骨干教师队伍建设,开展好首席教师、骨干教师示范课活动。在活动过程中,各学科要继续夯实“122高效课堂”和基于小组合作学习的六环生本课堂模式,并积极探索“分层走班制”教学模式的内涵,切实提高课堂效益。

3、选派教师参加各类教学交流活动。按照“走出去,带回来”的方针,学校将尽最大努力,尽可能多的组织安排各学科优秀教师“走出去”,参加各类学术活动和学校间的交流,把外面、兄弟学校间好的、优秀的经验和做法“带回来”,从而努力提高七中的教学教研水平。

(四)、强化创新意识,深化素质教育。

1、进一步规范研究性学习课程的建设和管理。规范研究性学习课程的开设,把研究性学习作为评价年级工作的重要方面。规范课题库的建设,加强对研究性学习课题研究的指导和评价,力争多出优秀成果。

2、踏实做好校本课程建设和选修课的开展工作。进一步推进校本课程的编写和开设,积极提倡和鼓励教师承担选修课程。

3、严格做好高三学生毕业准备工作。教务处将会同年级组指导完成高三年级学生学分清理工作,进一步检查学生毕业信息,完善学生档案。

(五)、树立服务意识,加强交流合作。

1、加强与兄弟学校之间的校际交流。做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究高考的各类资料,完善资源库的建设,加强对试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为教学一线服务。

2、协同校办,做好教师绩效考核。

3、在分管校长的领导下,认真搞好教学、教辅用书的征定和发放工作,保证教育教学的正常进行。

4、完成上级交办的各类创建工作。

本学期,教务处将按照上级教育行政部门的要求,在学校领导的指导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,进一步提高我校教学质量和管理水平。

[计划必备] 教研工作计划篇一


为了按照领导的指示要求,我们可以提前准备好自己的工作计划了。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。哪些好的工作计划值得借鉴呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[计划必备] 教研工作计划篇一”,希望能为您提供更多的参考。

一、指导思想

本学期初中历史教研组要在校长室、教务处的领导下,认真落实《初中部05-06学年度第二学期教学工作计划安排》中的任务和要求,以提高教学质量为中心,切实抓好新课程改革和中考复习两项工作,创造性地完成本学期的各项教科研工作。

二、目标和任务

1、着眼新课改,继续加强对新课程改革方面的深入研究。

新课程改革已经在七、八年级全面展开。开学初,教研室已经组织了本学期的新课改培训。七八年级要在已有的经验基础上,进一步解放思想,转变观念,研究人教版新课标教材。在课堂教学过程中,努力改变传统的教学方式和教学观念,用新的理念打造新的课堂,用新的思想塑造新的教师。及时发现教学中出现的问题,总结课改心得和体会,将新课改和课堂教学新模式结合起来,形成有本教研组特色的教学模式。

2、切实抓好初三年级的复习迎考工作。

初三历史备课组要依据《安徽省中考复习大纲》制定切实有效的复习计划,分阶段有步骤地组织复习。目前初三历史组已经依据考纲编写出了适合本校实际的校本复习教材,要在以后的课堂复习中使用好这套教材。初三备课组要认真研究近年来安徽省和全国的中考历史试卷(包括课改区和非课改的试卷),摸清中考的命题方向和趋势,选取典型试题,加强训练。复习时必须以课本为中心,以提高课堂复习效率为目标。切实夯实基础,第一轮的复习时间要长一些,步子迈得要小一点,练得要扎实一点。同时注意处理好纲内与纲外、讲与练、课改与非课改等几组关系。力争中考历史成绩能有新的提高。

3、加强集体备课,提高备课组成员的整体水平。

各备课组要认真落实学校对集体备课的相关要求,做到“四落实”中、“五备”和“四统一”,在集体备课的过程中,要加强团结协作,充分发挥集体的智慧和力量,促进各位教师的专业化成长。县教研室在本学期初已经对初三的复习备课作出了明确而详细的要求,初三备课组要按这些要求组织好集体备课,以此这突破口,使初三复习课更加规范化。

4、认真组织好“一课三上”和“三课一上”,促进教师的专业化成长。

按照校长室和教务处的统一部署,本学期开始,学校实行“三课一上”和“一课三上”制度。历史教研组要领会学校的意图,切实搞好这项工作。确定好上课人员名单,鼓励教师多听多评,充分发挥优秀教师的引领和示范作用,并对教学薄弱的教师重点帮扶,群策群力,使其尽快赶上,通过这两项工作,形成组内互帮互学的良好氛围。

5、搞好教育科研工作,提高历史组教科研水平。

鼓励本组教师结合《教学案例反思》的撰写,对课堂所教、所学、所感、所思进行总结和提升。鼓励教师多参加各级各类教学论文的评比和优质课的评选,并为每位教师提供相关方面的帮助。以教学带科研,以科研促教学,推动教研水平的整体提高。

[计划推荐] 培训工作计划(一篇)


为了跟上公司的脚步,我们需要用心写好一份工作计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。那么如何写一份工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划推荐] 培训工作计划(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、指导思想:

根据市教育局《20xx年工作要点》,坚决贯彻“以立德树人为根本任务,坚持均衡导向、质量导向、问题导向、改革导向和民生导向”的精神。以“质量”和“变革”为中心,以“三考”(高考、中考、学业水平考试)工作为重点,强化教研备课和学习培训,努力确保和提升教育教学质量;以全面建设“适应新高考背景下的选课走班教育教学新模式”为抓手,深入推进课程建设和课堂变革。

二、重点工作:

(一)树立“质量中心”意识,强化教育教学精细化管理,必须花大力气提升教学质量。

1、深入贯彻《关于进一步提高温州市中小学教育教学质量的若干意见》,以“助力每一个学生进步”为目标,以“备好每一节课”为基础,以“上好每一节课”为中心,扎扎实实地提质量。

2、立足现实,摆正心态,端正态度,少怨多干。

必须克服养尊处优的自大心理,克服破罐破摔的消极心理,克服随遇而安的懈怠心理,克服事不关己的不作为心理。树立目标意识、责任意识,以人格服人,以学识服众,凭良心做事,对学生负责,少抱怨,多实干。

3、强化教研组、备课组活动,提升教研、备课质量,促进共同进步。

①教研组应制订科学完整的计划。计划要主题集中鲜明,务实可行,如围绕“有效教学”、“文本解读”、“课堂变革”、“中高考、学考复习”、“导学案的编制”、“作业校本化”、“同课异构”等主题进行,尽量切口小、问题集中、便于讨论、易于操作,避免“大、空、虚”甚至漫无目的、不着边际,尽量每次活动都确定主讲人。

应统筹安排好组内公开课、发言讲座、外出学习、学生活动等计划。

②各教研组和备课组要定时、定点开展教研备课活动,并严格实行签到制度。活动时间、地点报教务处备案,教务处派专人进行检查统计。

4.加强教学质量提升研究和监管引导。明确学段、学科的教研定位,体现学科课程的整体教学研究,体现学段衔接研究,做好课堂变革研究,重视对课标、教材、教学、评价、考试等环节的教学全过程研究。突出教学质量过程性评价,跟进浙江省步伐,做好新高考新学考研究,体现基于数据分析的教研主题,加强过程性教学质量评价与分析,切实教育教学质量。

(二)以高考、中考、学考为中心,提质增效,稳中求进。

“三考”工作是本学期的重中之重,所有年段的大部分学科备课组都会置身其中。

1、高三段要加强高考试题研究,加强学科组内部合作和跨学科合作。注意省内外、市内外高考信息的收集和共享,合理分工,协同合作,保证专科上线率,争取扩大本科上线率。

高考复习必须重基础,抓扎实,系统科学、举一反三、精选精练。鼓励学生积极参与提前自主招生。

相应工作安排:

第二周举行高考百日冲刺动员大会。

高考模拟考:4周、7周市二模、10周期中考、12周。

第9周:高考复习研讨周。

2、初三段更要注意新中考的变化,继续实行“二考合一”,将采用“一卷两用、分类命题”的办法,试卷难度与结构设置兼顾初中毕业生学业水平检测和高中招生选拔功能。试卷难度系数控制在0.70至0.75之间。

中考复习注意适当调整难度,重基础,求正统,不练偏题怪题,追求扎实细致。

要强化初三学生体育锻炼,力争体育中考取得好成绩。

相应工作安排:

第二周举行中考百日冲刺动员大会。

中考模拟考:6周、10周期中考、13周

第4周:体育中考模拟考。

第8周:中考复习研讨周

3、高一、高二狠抓学业水平考试,努力提高优良率和合格率。

扎实上好每一堂课,努力提高每一节复习课的质量,提高课堂教学的有效性是解决问题的最根本的方法。要想尽一切办法培优补差、增效(如需要周日下午可以进行差生辅导)。要提高后进生、边沿生的学习兴趣和积极性,绝不放弃一个后进生,推动整体水平上升。

相应工作安排:

月考、模拟考安排:高一段:①月考:第6周。②学业水平模拟考:15周。

高二段:①月考:第7周。②学业水平模拟考:13周、15周、17周。

(三)调整和创新教学方式方法,探索适合学生学习发展的各种课堂模式,深入推进“促进有效学习”的课堂变革。

1、继续从以下四个维度进行变革实验:

教学内容和教学载体的变革——导学案、校本作业的编写和运用。

课堂形态和学习方式的变革——合作学习小组或提前学习或其他课堂模式的组建。

教学方法和学习时空的变革——微课、网课、空中课堂、翻转课堂等。

教学评价和认定方式的变革——过程性评价与考试评价结合、小组捆绑评价等。

2、学校已经成为省基础教育研究中心课改联盟校,将邀请中心和联盟校专家来校指导,并推荐部分老师进行重点打造,树立标竿,以点带面,整体推进。

3、学校将开展课堂变革展示周活动,与联盟校开展“同课异构”等共同研讨活动,加强校际交流与合作,引领变革深入发展,走向稳定成熟。

4、高一、高二每个学科组都要选择以上某一个方面的点进行实践,学科组全体老师都要参与并人人分工,落实到课堂和课后作业,在不断的实践中总结、反思、修正、再实践,最终摸索出切实可行的变革模式,形成成果。

(四)优化重组选修课程,深入推进学科课程建设。

1.继续将国家课程校本化,进一步修订和完善学科课程建设方案,使各学科课程更符合我校实际。

2.挖掘课程资源,加强选修课程建设,开发和打造更多主题化、序列化、特色化、精品化的选修课程。整合现有的校本课程、特色项目课程、各类社团活动、“三小”培养活动,将现有各项活动与项目深化、规范到课程建设上来。

3、本学期选修课程的开设重新调整。

时间:高一、高二都在周三下午1、2节。

变化:以省市精品选修课程为基础,以兴趣特长类和社会实践类为主体,适当减少部分知识拓展类课程,增加社团类课程,重点打造“非遗”课程(加速“非遗中心”建设)。

4、各学科要加强本学科内知识拓展类选修课程的渗透,部分选修课时调节给了部分学科,目的就在于此。

5、继续做好省市精品选修课程评比。在高一、高二所开出的选修课中重点筛选、确定部分选修课,进行修订、完善、美化,参与申报评比。

6、调整职业技能类选修课的内容,拓展新的课程资源和内容。进一步与浙江省海洋水产养殖研究所、浙江省亚热带植物研究所、市民俗馆、植物园、博物馆、浙师大美术学院等进行联系沟通,借助其资源开发更多精品选修课,尤其是非遗课程。

(五)加强对新高考的研究,探索新高考背景下的选课走班教学。

新高考的研究将是本学期教学研究的重点方向。高一段新高考选课走班教学将是学校教学工作中的重难点之一。

1、强化对新《高考方案》、新的《学科教学指导意见》的研究。所有教研组都应认真学习,深入研究,尤其要加强《学科教学指导意见》中“基础等级”和“发展等级”内容的研究,做到了然于胸。

2、高度关注高校专业对选考科目的设置,加强学科引领。

54%的专业不限选考科目,46%的专业设限选考科目1—3门,学生至少可以报考66%的专业。

7门选考学科的老师必须加强对本学科的引导并培养学生兴趣,否则面临没有学生选或极少学生选但无法开班的尴尬境地,老师将面临改教学科或分流转岗的问题。

3、加强选考科目选课走班(必修课)的调查研究,做好学生选课意向的模拟统计,建立科学合理、易于管理的选课走班模式,制订相应的管理和评价考核制度。

(六)建立学生生涯规划指导中心,加强对学生未来生涯的指导和引领。

三个层次的学生生涯规划结构:

人生生涯规划:人生发展规划,即正确认识自我、他人、社会。解决问题是价值观问题,学会做人。

职业生涯规划:解决的问题是,学会生存。

高中三年的学业规划:解决的问题是,学会学习。

1、加强对学生生涯规划指导的学习和培训,建立了生涯规划指导制度。(生涯制度)

3月13-15日,学校花血本开展学生生涯规划指导师培训,以高中班主任为主体、部分任课老师参加,组成55人左右的培训班,培训后通过考核,将获得生涯规划指导师专业证书。

2、成立学校学生生涯规划指导中心,开展对学生生涯规划方面的咨询和引导工作,解决学生的实际问题。(生涯导师)

3、在高一段定期开设生涯规划指导课,所有学生都要上指导课,接受生涯规划培训和指导。(生涯课程)

4、挖掘社会资源,与社会力量合作,开展职业模拟体验活动。全面引导学生合理规划自己的学习生活和未来职业。(生涯体验)

(七)、统筹安排,稳步推进其他各项工作。

1、继续加强教师学习培训,积极参加省市培训平台的选课学习,各教研组要规划、安排好外出学习的计划,学习先进经验。(3月5-12日省平台第一轮选课,13-17日学校审核)

2、加强教育科研的引领。积极开展课堂变革、质量提升、科学管理和校园文化等方面的科学研究。切口小,重实效,能推广运用。

3、加强课题申报和管理。

校级层面要申报1-2个课题,争取在省市立项;各教研组均要申报一个课题,尽可能地争取在省市立项。3月将进行新一轮课题申报,做好积极动员和申报引导工作。

4、积极参加课例、论文、案例、优质课等评比。教研院、电教馆、装备中心组织的各种评比均可参加。认真组织好3月份的课例评比、4月份的精品课程评比。

5、进一步推进信息技术与学科教学的深度融合,加强微课程的制作和推广运用。

6、继续推动“爱阅读”行动,促进师生读书和学习;继续推进“三小”(小文学家、小科学家、小数学家)的培养,积极参加全市“三小”系列评选,促进学生个性化发展。

7、继续做好艺术教育和体育锻炼工作,做好图书、实验、印刷等服务性工作。

8、继续做好各种命题和考试工作,以项目管理的方式推动教学精细化管理。

[计划借鉴] 六年级班安全工作计划篇一


为了按照公司的工作要求,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。那么如何写一份工作计划呢?小编收集并整理了“[计划借鉴] 六年级班安全工作计划篇一”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

新学年第一学期就要开始,为了使六年级这个学期的安全工作不出现一点小问题,为今后的安全工作指明正确的方向,现将本学期的安全工作做一个计划。

一、学生的知识、能力与非智力因素的基本分析:

六年级共有41个学生,其中男生18人,女生23人。学生来自乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的农民子女。学校地处公路边,人多车多。许多车和驾驶员都是无牌无证,给学生的安全带来很大的威胁。学校地方小,学生多,上下楼梯等拥挤,也极易造成安全事故。学生的安全防范意识较差。再加上学生吃零食现象较多,容易造成食物中毒。

二、为了学生的身心健康,要非常重视学生的安全教育工作。必须采取以下措施:

1、加强安全教育。安全教育作为学校的一项重要的日常工作,要时时讲,事事讲。每个星期一的班会课,都要抽出时间讲安全问题。如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的教育。还要求学生在校园里不要追跑打闹,上下楼梯要靠右走,不要拥挤。

2、消除安全隐患。(1)认真检查学生的活动场所,一发现问题就及时解决。如学生的桌椅是否稳固,有没有钉子。课室的电风扇、挂图、天花板有没有掉下来的可能。(2)在校园里禁止学生吃零食和喝自来水,要求学生从家里带凉开水来喝。(3)学校的体育设施,要经常检查,在老师不在的情况下,要求学生不要去玩。

3、加强监督。光讲学生不一定能注意安全,更重要的是经常检查监督。所以,要做到勤下班,以便及时发现、及时制止、及时解决一切不应发生的事情。每次集会、放学,要亲自到位,检查学生有没有按要求排队,有没有同学追追打打,力争使安全事故避免发生。保障学生的身心健康。

三、行事历

九月开学加强安全教育

十月进行交通安全教育

十一月进行食品卫生教育

十二月进行防火、防水教育

一月进行突发事件安全教育

二月进行放假安全检查教育

[计划参考] 暑假工作计划(一篇)


为了让下次工作更好的完成,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!好的工作计划模板是什么样的呢?下面是由小编为大家整理的“[计划参考] 暑假工作计划(一篇)”,希望对您有一定的帮助。

我感觉自己有了很大的成长,也因为读书社的帮助,学会了很多东西。而现在到了我自己学习的时候了,自主学习是需要有一个明细的计划的,所以,暑假开始前我们都会有一个暑假的生活计划。

一、完成三余读书社暑假作业

1、每天阅读至少15分钟,并在这个暑假内预计阅读完《创造自我》《肯定自我》、另外时间允许的话,将《有效沟通》再阅读一次,并在阅读书本后写读后感。

2、观看电影和辩论赛视频。

3、每天朗诵15分钟的美文和朗读一篇绕口令,并且在8月20号前上传一篇关于“感悟生命”的朗诵稿到QQ空间,为下学期朗诵比赛做好准备。

4、重温古诗词,重温小学80首古诗和初中77首古诗,要求会背诵、会释义、知道作者的名字和生活的年代。

5、坚持看《读者》和青年文摘6、给朱老师写一封信,7月31号前完成。

7、打一份暑期工。

8、写一份《暑假学习生活总结》,在8月25日前上传到自己的QQ空间。

二、生活

1、组织一次初中同学的聚会。

2、构思关于青春方面的视频制作素材与思路。

3、每天坚持运动30分钟,让身体更健康。

三、趣味行动

1、与同学组织骑行活动。

2、与同学交流这几年的心得和想法。

3、与同学一起打游戏。暑假期间会比较忙,而暑期的工作和学习也会集中在一块,所以让自己忙碌起来也是非常好的。别让自己错过了这段美好时光。

[计划分享] 工作计划(一篇)


为了更好的落实工作任务,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。那些优秀的工作计划值得我们借鉴呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[计划分享] 工作计划(一篇)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、指导思想

结合七年级学生的实际情况,为了提高尖子生的自主和自觉学习能力,进一步巩固和提高中学生的学习成绩,帮助差生取得适当的进步,让学生逐步提高学习成绩,借助教师和优生学培养更好的生物科学素养和学习生活习惯,逐步提高学科意识和思想道德水平,形成良好的自我素质;这个计划是专门制定的。

二、目的

1.提高学生学习的主动性和积极性;

2.让学生转变观念,努力学习,开发智力,陶冶情操;

3.让学生树立学习的`信心和勇气,克服自卑;

4.在学生中形成一种强烈的“抢、帮、超”的学习氛围,让每个学生都能学以致用。

三、细节

1.认真研究培养人才和弥补差异的学生,每学期做不低于一定量的额外辅导,并做好记录。

2.重点是拔尖训练,重点是提高。在课堂上,要有意识地给学生创造机会,让好学生吃得好,差学生吃得好。充分发挥优生学的优势,让他点名带一个差生,介绍方法让差生懂得学习,激发学习兴趣。对于差生,主要是引导他们多学多复读,在熟练的基础上不断提高能力,尤其是在改变学习态度,提高学习积极性方面。

优生学应该鼓励他们做更多创新的事情。无论是尖子生还是学困生,一定要明确自己的学习目的,不是为了别人,是为了自己;老师帮助学生取得小成功,提高自信心和意志力。

3.转变观念,积极配合其他学科的老师。在工作中,

积极转变观念,正确对待每个学生,注重培养学生的生物素养。在工作过程中,可以进行个体分析和群体分析,确立发展目标和措施,找出学生的优势、劣势、潜在优势、劣势和新的增长点。从发展的角度看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,给予适当的鼓励性评价,让每一个学生在课堂学习中感到安心。

4.在班级内建立学生学习档案,成立不同层次的学习辅助小组,设定学习目标,努力营造良好的班级学习氛围。根据学生的能力,不同层次的学生有不同的目标,按部就班的推进容易,也难。

5.实施“低、小、多、快”的教学改革,摸清学生的相关准备知识、基础、能力和心理准备情况,把起点放在学生努力就能达到的水平上,使新旧知识相衔接,形成网络。根据学生实际,确定可以达到的实际进度,减少教学步骤,按照由易到难,由简到繁的原则,将教学内容分解到合理的层次,层层推进。实际教学中,学生活动时间为三分之一,教师连续讲课控制在20分钟以内。快速反馈,及时发现学生的问题,及时纠正和调整教学进度,从而有效提高课堂教学效率,避免课后大规模补课。

热门计划范文:拓展工作计划篇一


为了让下次工作更好的完成,我们应尽快完善好自己的工作计划。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。一篇工作计划应该要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热门计划范文:拓展工作计划篇一”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、引言

英语协会致力于提升同学们英语水平,开展各项活动提高大家学习的积极性。我们充分利用外国语学院专业的师资力量,举办了各类英语演讲比赛,挑选优秀人才为我们学校争取荣誉,举办英语四六级模拟考试,以帮助同学们顺利通过大学英语六级。同时,我们联合日语协会和学习部,举办卡西欧知识对抗赛。协助老师,跟进高师赛。本着以“英语,集你智慧,予你精彩(ideas from you, ideals for you)”为理念的英语协会,今年的工作计划如下:

二、主要任务

1.人员安排

a.部长负责在主席的指导下统筹整个部门的总体工作,协调部分关系,合理安排任务并顺利完成。

b.干事们各司其职,相互协作。一部分干事负责活动宣传,另一部分干事负责活动数据收集,干事之间相互合作,提高办事效率和质量。

c.部长必须协调好干事之间的关系,并在适合时候给予帮助,干事们必须服从部长们的安排并认真执行,勇于承担责任不相互推脱

2.工作计划

a. 部长开始让干事熟悉部内工作,让其能够独自举办活动,面对各类问题,部长不时指出问题并给予建议。

b.活动创新:英语协会为全校学生提供了一个提高自身英语水平的平台,是一个学术性很强的一个组织。为了是英语协会的路越走越宽越走越远,最好的方法就是不断创新,提高自身能力,扩大自身宣传影响力。在以举办好学术类活动为主的前提下举办一些带有趣味性的活动,并且保证活动的意义。

c.部门协作:遇到英语协会重大活动,人手不够时,需要其他部门的帮助,这就要求在平时部门之间的关系融洽。作为学生会的一份子,应当和谐相处。在其他部分需要帮助的时候,应该及时给予帮助,以便顺利举办活动.

3.活动安排

a.四六级模考

(1)时间:5月下旬

(2)地点:待定

(3)内容:模拟四六级考试,提供专业试卷以及专业建议,让同学们提前感受考试氛围、体验考试流程以及熟悉考试题型并且学得有效的学习经验。

(4)具体流程:

1. 拟定一份详细的策划书;

2. 对外合作,联系专业英语培训机构,与其合作举办这次模考活动;

3. 活动前搞好宣传活动,扩大活动影响力,并且做好报名工作;

4.与该机构合作出好模拟试卷,并安排好评讲等环节;

5.赛后及时总结,部门成员相互讨论,共同进步。

5.部门内部建设

a.部长以及学生会召开的会意必须参加,且不得迟到早退,如果有事必须提前请假,不得以短信方式在会议即将开始的时候请假;

b.英协干事们要积极参加各项学校学院举行的大型活动,不得无故推托,各成员每次参加活动的情况都必须进行记录;

c.干事有想法或者意见必须向部长提出,不得越级;

d.部门成员之间互相友好、和谐共处,工作中成员相互尊重相互协作,不得内讧。

e.部长完善部门各种制度,并且友善提醒干事们不要犯低级错误,积极培训干事,在以后的活动中起到良好的积极推动作用。

f.在部门内部建立完善的考勤制度,以便监督干事们能够不折不扣地执行上级任务。

三.分析总结

英语协会是学生会的重要组成部分。我们用自己的行动阐释着英语协会的价值,充实了自己的大学生活,同时也为广大同学提供了学习英语的平台。加强彼此之间的学习交流和切磋。部长干事之间相互配合,在举办好自己部门活动的同时,也加强同其他部门的联系,积极协调配合各部门组织的活动,在举办的活动之后注意总结,取长补短并注意采取好的建议不断提高部门水平。当然,在这些活动举办的过程中,我们也发现了一些问题,譬如工作安排的不够详细,实施过程中遇到一些阻碍等问题,这些有优待提高和完善。

以上就是英语协会的工作计划,我们将努力执行,并且在过程中不断完善。