课外实践活动总结。
为了跟上公司发展的步伐,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。我们写工作计划,一般都是按照提出任务、指标、完成时间和步骤方法等,事先做好工作计划才能更好迎接工作中的挑战!怎么样才能写好一篇工作计划呢?小编收集并整理了“推荐计划范本: 课外实践活动规划范文网页版”,相信您能找到对自己有用的内容。
一、活动时间:
xx月xx日(周二)
二、活动地点:
XXXX
三、活动内容:
XXXX
四、活动要求:
XXXX
(一)活动前准备
1、请班主任将班级学生分成几个小组,并安排小组长,填写《小组安排表》,活动时以小组为单位活动。
2、各班安排好几位学生,在当天活动前为班级领取点心
3、请班主任做好学生的纪律教育。
①除了足迹,什么都不要留下
②注意天气变化,作好相应防备
③对学生进行相应的安全教育,并在可预见的范围内采取必要的措施。
④每人携带一个空马甲袋,将垃圾丢入袋中
⑤阅读景点每一块告示牌,并遵照执行
⑥请按秩序上下车,听从司机、导游和带班老师的安排
⑦人与人之间笑脸相迎
4、请班主任务必告知学生所在的车号、上车时间和集中时间,听从小组长和带班老师的指挥,不得单独行动,服从活动安排。
(二)集合出发
1、xx月xx日上午7:30铃声响后,6、7、9年级各班以广播操队形集中操场。
2、各班事先安排领取点心的同学,按照广播要求和班级活动人数,到指定地点领取点心。点心领取结束后,各班安静地站在原地,听从广播指挥。
3、广播指挥学生按照车号在指定地点排队,没有叫到的班级和学生,不能随意走动。车上人数到齐后,在导游的带领下上车。
(三)车上纪律:请学生文明乘车,不得大声吵闹、不得随意将头、手等部分伸出车外、不得在车厢内随意走动、垃圾入袋,服从司机、导游和车长的安排。
(四)集合回校
以小组为单位,按时集合(14:00之前),找到所在车辆,向车长报道。全部师生到齐后发车,预计16:00左右到校。请学生将车上的垃圾袋一并带下车,扔进垃圾筒,做文明乘客。
(五)活动反馈
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推荐计划范本: 疫情防控工作计划范文网页版
为了进一步提升自己的能力,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,一份优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成工作。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?下面是小编帮大家编辑的《推荐计划范本: 疫情防控工作计划范文网页版》,供您参考,希望能够帮助到大家。
在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中,区宣传舆情组按照区委统一部署,全面动员,全面部署,全面发声,营造了“坚定信心、同舟共济、众志成城、科学防治”的浓厚氛围。
1、全面发动兴热潮。对做好宣传舆情工作再安排、再部署,并到所包街道街道实地督导,提出明确要求。特别是对做好宣传舆情工作,要求坚持传统媒体和新媒体相结合,做好防疫常识的宣传引导;加大正面宣传力度,做好恐慌心理的消除引导;营造不信谣、不传谣社会氛围,做好防传谣、信谣的教育引导;积极发动广大群众,做好全面参与防控的引导;引导群众树立正确的就医、购物观念,维护良好社会秩序。各镇街、部门加大宣传力度,利用基层组织微信群、“村村响”应急广播等,及时将信息传达到群众手中,建立了区、镇街、村居三级宣传体系,在全区兴起了群防群控的宣传热潮。
2、新闻宣传领方向。一是外宣展示成效。加强与上级媒体沟通,通过新华网、凤凰网、大众日报客户端、等媒体,及时报道全区各级各部门防控疫情的做法成效多条,引导了舆论,鼓舞了士气。二是内宣把准导向。组织区新闻中心、广播电视台及其新媒体围绕新型冠状病毒科普知识、应知应会、疫情防控、众志成城抗击疫情等方面,精心制作图文并茂、影音俱全的宣传内容数百条,把区委部署、基层经验、爱心行动、食用野生动物风险提示等声音第一时间传播出去。涉及疫情的两办值班已督办,相关信息已回复,累计报区委值班督办条。网上目前无煽动性信息,无谣言,提高了疫情防控的科学性和有效性,凝聚起了众志成城、攻坚克难的强大正能量。
3、社会宣传聚能量。一是着眼广覆盖,增强传播力。根据不同群众接受信息的多样化需求,实行分众化、对象化传播,发放、张贴《致广大市民朋友的一封信》、倡议书万多份,悬挂横幅多条,设置检查督导牌、宣传版面多个,扩大了覆盖面,提高了知晓率。发挥“村村响”应急广播作用,每天循环播放《一封信》《倡议书》等内容次。二是立足快公开,增强公信力。每天通过电视、广播、“村村响”应急广播、新媒体等平台发布《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》,目前,已发布期,通报了全区疫情防控情况,消除了群众恐慌,维护了社会稳定。三是围绕少聚集,增强引导力。及时发布公交、客车停运、景区关闭、公共场馆闭馆等信息,转播国新办以及我省新闻发布会;发布《关于简办婚丧嫁娶等活动的倡议书》《致全区网民的倡议书》,引导广大群众以实际行动为抗击疫情贡献力量。
4、文艺宣传奏强音。以“文艺六百工程”为载体,让文艺作品在疫情防控中传递温暖、奏响强音。《背影》《勇者之歌》《最美的逆行》《中国脊梁》等一批有温度、接地气的文学曲艺作品,让人们看到美好、看到希望、看到胜利就在前方。
【计划书示范】大学活动谋划范文网页版
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一、活动主题:三届同堂-在素质拓展班,我们一起成长。
二、活动目的:通过此次交流会,促进xx级与xx级、xx级彼此之间的相互认识与了解,加强三届素质班家人之间的联系, 提高素质班的凝集力,加深成员对班级的归属感。希望家人们能够在素质班忙起来、学起来、快乐起来。
三、活动时间:10月28日下午14:00—16:00
四、活动地点:湖北经济学院东大门草坪
五、参与人员:尹老师、xx级学长学姐、xx级家人及新进13级家人
六、活动流程策划:
(一)主持人介绍到场嘉宾。(2min)
(二)游戏:红花配绿叶(目的:家人们共同参与,促进相互认识)。(20min)
(三)尹老师发言。(30min)
(四)分三个年级按xx循环报数,分成两组,每组一名老师,围成两圈,进行小组交流,主要由xx级、xx级家人
向尹老师和xx级家人询问成长道路上的疑惑。(30min)
(五)瞿小丰学长作为xx级学姐学长的代表讲话。(5min)
(六)郝阳作总结,主持人结语。(3min)
游戏步骤:
1、所有xx级、xx级和部分xx级的家人们组成一个圆圈,扮红花,其余13级的家人组成另外一个圈,并围住“红花”圈。
2、音乐起,内圈的同学按顺时针走动,外圈的同学按逆时针走动。
3、音乐停,所有同学停止走动。内圈同学转身面对外圈同学,每位同学都与自己对面的同学握手,并互相进行1分钟 (双方每人30秒)的自我介绍,音乐响起再继续走动。如此继续,直到主持人叫停为止。
4、分享:主持人激励家人勇跃参与发言,选五名志愿者说出在这个活动中共认识了几位家人,可以在人群中指出他们,并说出他们的基本信息。
备注:如果天气状况太差,地点改在法商xx会议室。
[计划书借鉴] 活动谋划范文网页版
根据公司最新的任务安排,我们都需要去写一份工作计划。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。怎么样才能写好一篇工作计划呢?下面是小编为大家整理的“[计划书借鉴] 活动谋划范文网页版”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一.活动背景
近年来,随着我国居民生活水平的提高,大学生衣物更新频率在大幅上升、书目的更新频率也是极快的、宿舍滞留无用品现象也是极为显著的。对于被淘汰衣物、没有二次阅读可能的书目和废品、废物的回收处理成为大难题。
二.活动主办单位:阳光志愿者协会统筹部
三.参与人员:科大全体学生
四.活动意义 (1).物尽其用,把衣物、书本送到最需要它们的人手中,让衣物和书本的价值能够得到持久充分的体现。
(2).对于贫困的人们,这是最纯朴最简单的帮助,一件衣物、一本图书,一份温暖,一颗爱心,让他们感受到社会的关爱,每个人的生命都有同样的温度。这正是志愿服务精神所在。
(3). 正值校庆之际,为弘扬雷锋精神、为母校增光添彩,我们,开展此次活动,为美化校园、培养大学生环保节约意识和循环、可持续的发展观尽我们的绵薄之力。
五.活动宣传:
(1).制作宣传单。在各交通要道、宿舍楼分发。确保大部分学生能够了解到活动的时间以及基本内容和形式。
(2).宣讲。通过举办宣讲比赛,增强同学们社会责任感,了解作为大学生应该肩负的社会责任,以及深刻了解循环利用、可持续的发展观。
六.活动流程策划
(一)活动宣传
时间:3.21-3.25
地点:校园各学生宿舍
宣传安排:
1.传单:在校园内人口密集处及每栋寝室楼口分发,向广大同学宣传本活动的基本情况。
2.横幅:在学校规定地点悬挂条幅宣传(餐厅门前、学院交通大道);
3.展板、海报:在食堂前、寝室楼下及交通要道张贴大型海报宣传,让同学们能够直观的了解活动背景意义,积极加入到活动中来。
4.通过人人网发表日志,介绍相关活动内容、情况以及活动意义,通过公共主页转载增强宣传力度,激发大家参与志愿服务的热情。
(二)捐衣、捐书活动
第一阶段:
1.时间:3月26日~3月28日
2.地点:七斋活动中心、经管楼
3.实施方式:
(1).在七斋活动中心、经管楼设立旧衣物、书籍、废旧物品搜集的活动场地进行定点收集。
(2).与图书管管理员沟通,争取收集更多不同种类的书目。
(3).书籍分类、衣物分类
4.分类原则:
书籍:
(1).高等教育书籍为一类,为刚升入新年级的同学免费提供教科书资源,达到图书循环使用的目的
(2).其他书目以年龄界限为标准进行分类,为不同年龄需要书籍的人们提供各种书目,增加公益活动的广泛性与延展性。
(3).适合小学生读的书籍,将其捐赠给正与我协会合作的燕京小天鹅希望小学、京豫希望小学等学校。
衣物:
(1).按尺码范围分类(180以上,165~180,165以下)
(2).按季节分类(秋冬为主)
衣物捐赠要求:
(1).御寒为主,如有棉被、床单也需要,如:棉衣、羽绒服、毛衣、外套等
(2).衣服折叠整齐、不要有破损和明显的污渍,扣子、拉链、鞋带完好。
第二阶段:
1.时间:3月25日~3月31日
2.地点:校园内各宿舍楼
3.流程:
(1).校内志愿者招募活动(附加)
凡是对项目感兴趣,想为捐赠活动出一份力的都可以报名成为志愿者一员;同时志愿者协会会为志愿者们提供工时。
(2).宿舍收集废品、衣物、书籍
与楼管协商后,进行挨个宿舍的询问、搜集。两组成员负责在各楼层收集废旧品,一组成员负责向楼下运输。避免在楼道中积攒过多,也可以减少活动时间,运输与收集同时进行,防止耽误上课时间。
第三阶段:
1.时间:4月1日—4月3日
2.项目:将所收集物品分批捐赠
3.流程:
(1). 高等教育教科书类:面向学校全体同学,为他们免费提供学习资料
(2). 所捐衣物:将所捐衣物运送至贫困地区(以北京郊区、河北为主)
(3). 所捐书籍:联系捐赠地点(包括希望小学、敬老院、残疾人关爱中心等)
(4). 所收废品:将废品变卖,将所用费用用于运输捐赠物品。
4.预期效果:
(1). 将所收物品全部捐出,如有物品挤压,则以邮寄的方式运送至贫困山区
(2). 如遇物资不够情况,则向协会、学校申请资金,采取物资购买、活动推广等措施,尽可能地保证此次公益活动进行顺利
七.财务制度:
1、所有资金由财务人员统一管理。(二人:一人记账、一人收款)
2、凭发票和收据进行上报,并清晰规范做好记录。
3、各组在购买活动物品时应取得负责人的同意。
4、在活动进行过程中,每进行一次活动进行花费公示,做到财务透明化。
计划精选: 乡镇工作计划范文网页版
为了更快的完成工作任务和目标,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!有没有可以参考的工作计划呢?下面是小编帮大家编辑的《计划精选: 乡镇工作计划范文网页版》,希望您可以借鉴参考!
20xx年,我镇的人口和计划生育工作,继续以稳定低生育水平,优质服务为重点,以加化基层基础工作为出发点。认真贯彻落实上级人口和计划生育政策,开拓进取、扎实工作,以务实的精神,努力完成上级人口和计划生育部门交给的各项工作。经过全体计生办人员讨论研究,20xx年工作计划如下:
一、基层基础工作
1、稳定队伍充实力量。继续稳定整体工作队伍。对工作不负责的专干、小组长一律解聘,更换新人充实队伍。研究制定年度考核办法,严格落实奖惩。
2、加强培训,提高服务本领。今年将开展专干、小组长业务知识培训,继续坚持月报月训制度,制定培训计划、教案,严格按计划培训相关人员。
3、宣传工作,以婚育新风进万家和双文明为载体,开展宣传工作,发放各种宣传品,提高已婚育龄妇女计生政策知晓率,利用春节、
3.8、5.29、7.11、10.28、12.4等重大节日开展宣传活动,上街开展咨询、发放政策宣传单及避孕节育优生等咨询。重大活动不少于4次,培训不少于12次,活动结束向计生局反馈活动情况。
4、开展双文明村创建工作,继续以双文明村为载体宣传计生政策,扩大宣传面,全年计划创建1-2个村。
5、做好专干、小组长各种基础资料填写工作,不定期入村督导,认真填写督导工作意见书,对家庭户底册、工作手册、月信息报告单内容及时更新,记录详实、不缺项不落项,没有逻辑错误,及时保质上报。
[计划参考] 学生帮扶工作计划范文网页版
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一、总体要求以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面向全体学生,限度地发挥每一个学生的潜能,尤其是开发学生的潜能,努力教育和帮扶“学困生”“问题学生”,使其得到转化。
二、具体做法?建立制度,明确职责。根据上级有关的要求,结合我校实际,在原有的培优扶差档案建立的基础上,进一步强化机制,建立健全有效的教育和帮扶学困生工作制度。
1、领导小组组长:
王春志副组长:
仇明生成员:
王志国薛玉峰杨文军曾祥利李亚琴各班主任。
2、建立“学困生”“问题学生”个人档案。以班级为单位,对学生进行全面调查,认真排查“学困生”、“问题学生”现状,按学习、行为规范等状况排查分类,建立个人档案。
3、制定“学困生”、“问题学生”结对帮扶制度。对已确认的“学困生”、“问题学生”,各班分类组织安排结对帮扶,实行承包责任制,行政人员包班级,班主任、任课教师包人头;做到明确转化目标,责任落实到人。
4、强化跟踪流程管理。对于“学困生”、“问题学生”的转化工作,各班级要实行跟踪调查反馈制度,建立“学困生”、“问题学生”转化情况记载簿,建立学困生流程管理记录,对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查,及时鼓励与引导,扬长避短,防微杜渐。?注重方法,开展活动。在转化“学困生”、“问题学生”工作中,帮扶教师要注重方法,开展形式多样的教育教学活动,对“学困生”、“问题学生”,教师要真心爱护,要与之“心连心”,交朋友。充分尊重“学困生”、“问题学生”的人格,坚持多鼓励、多正面引导,切忌歧视、放弃。对“学困生”、“问题学生”要求教师念好“三字经”,即:
立足于“鼓”,着眼于“拉”,着手于“帮”,建立融洽、民主的师生关系,消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。
1、因材施教,重视学习辅导。在转化“学困生”、“问题学生”工作中,教师要更新传统的教学观念和方法,对“学困生”、“问题学生”进行分类教育,分层教学,因材施教。教师要深入了解学生,用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”、“问题学生”,在教学的各个环节要坚持“四个优先”,即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”,特殊照顾“学困生”,并根据需要经常给他们开小灶,缺钙补钙,缺铁补铁,着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。
2、增强班集体凝聚力,开展学生互助活动。良好的班集体,和谐的学习环境,往往对“学困生”、“问题学生”能产生较大的吸引力。各班级要以建立良好的班集体为突破口,通过建立一些帮扶对子和帮扶小组,努力形成学生之间亲密无间、相互帮扶、取长补短的良好氛围,减轻“学困生”、“问题学生”的心理压力,确保“学困生”、“问题学生”能得到及时而真诚的帮助,使他们能不同层次,不同程度地得到提高,获得成功,不断增强自信。
3、发现闪光点,让“学困生”、“问题学生”尝试成功的喜悦。在转化学困生工作中,教师要善于寻找“学困生”、“问题学生”身上的闪光点,坚持“五个一点”,即:
多一点爱心,多一点鼓励,多一点点拨,多一点表现机会,多一点思想交流。根据我校实施成功教育的经验,在转化过程中要实事求是地提出分阶段的要求,对“学困生”、“问题学生”中进步快,某一方面表现突出者要及时表扬鼓励,期中阶段,评选“班级十星”,让“学困生”、“问题学生”从中获得积极的'情绪体验,使学困生深信人人都是成功者,尝试成功的喜悦,让更多的“学困生”、“问题学生”学有榜样,赶有目标。学期末,对“学困生”、“问题学生”成绩提高较快的评为“学业进步奖”,对思想品德进步较大的评为“品德进步奖”,予以表彰。
4、发挥家校联系卡作用,形成教育合力。在转化“学困生”、“问题学生”工作中,继续推行我校过去成功的经验,充分发挥家校联系卡的作用。每月发放一次“家校联系卡”,实现学生校内外教育协调一致,帮扶教师要每月通过家校联系卡,向家长通报“学困生”、“问题学生”学习情况及思想品德表现情况,以便双方配合教育。利用家长会、家长学校、教师家访、家长接待日等形式,加强与“学困生”、“问题学生”家长的合作,形成合力,共同做好教育和转化工作。?交流总结,评比考核。首先,建立“学困生”、“问题学生”转化研讨制度。学校将每月召开一次教育和转化“学困生”、“问题学生”的交流会,及时掌握各班级教育对象的动态,研究
教育手段和方法,做细帮扶工作,并在此基础上不断总结帮扶经验,及时交流推广,将学困生转化工作纳入教师考核方案中,与教师的年度考核挂钩,与教师的评优和职称评定挂钩,对转化“学困生”、“问题学生”工作实绩突出的教师进行表彰奖励,对转化成效差、辍学率高的班级实行一票否决制,切实保证教育和转化学困生工作落到实处,收到实效。
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一、健康领域:
上月情况分析:
春天天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较容易上火生病。另外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯,引导幼儿多参加户外活动锻炼,多饮水,减少生病现象。
本月活动目标:
1. 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。
2. 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
3.通过安全教育,培养幼儿自我保护的意识和能力。
4.通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。
5.通过营养和保健教育,使幼儿养成健康的生活方式。
6.通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉,促进动作协调性、灵活性的发展。
7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展。
二、 语言领域:
上月情况分析:
幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣,部分幼儿看图讲述故事 ,并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展,及良好的看书习惯。
本月情况分析:
1.提供多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的快乐,愿意与别人交流自己的感受。
2.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索;认识页码。
3.引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。
4.引导幼儿主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流的对自己的意义。
5、培养幼儿养成注意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。
6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。
7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得知识和感受快乐。
三、社会领域:
上月情况分析:
在生活、游戏中,幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强,部分幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不善于和别人交流,需要老师在日常生活中重点引导。
本月活动目标:
1. 为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件,逐渐培养初步的责任感。
2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。
3、利用实地考察等手段,使幼儿认识周围环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。
4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,认识常见的交通标志,知道要遵守交通规则。
5、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受到自己在长大,会做许多事情,体验自我价值感。
6、 鼓励幼儿初步学会分享。
7、 能尝试解决游戏及生活中出现的问题。
8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认,并愿意改正。
四、 科学领域:
上月情况分析:
本月进行了有关电的科学活动,幼儿对电的玩具特别感兴趣。另外,本月益智区的重点是分类活动,大部分幼儿能进行分类活动,个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。
本月活动目标:
1、支持、引导幼儿提供照顾小动物的机会,感知动物的生活习性,初步了解小动物的生长变化,激发幼儿爱动物的情感
2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲。
3. 支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探索。
4. 有目的引导幼儿的观察身边常见事物,能对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物和现象的差异和变化。
5、提供各种机会,为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简单的转换关系创造条件。
6、引导幼儿在日常生活和游戏中,体验和理解时间的含义。
7. 引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过程和方法。
8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。
五、艺术领域:
上月情况分析:
通过两个月的培养,幼儿在剪纸、绘画,但幼儿缺乏创造与想象,色彩的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步,舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈,为六一做准备。
本月活动目标:
1. 引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。
2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。
3.引导幼儿对模仿舞蹈动作,培养幼儿对舞蹈的兴趣。
4、培养幼儿对参与戏剧性表演活动感兴趣。
5、鼓励幼儿大胆创作,体验动手的乐趣,并喜欢对周围对周围的环境进行装饰。
6、能够随音乐的节奏,按自己的想象,自由地模仿动作、律动和简单的舞蹈动作,动作基本协调、优美,并表现出音乐的力度、速度变化和情感。
7、通过美术作品,丰富幼儿对色彩的认识和感受。
8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简单的节奏短句和旋律短句。
9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情节。
10、引导幼儿通过观察作品,发现不同作品的表现规律,并能按这个规律进行创作。
11、鼓励幼儿运用色彩工具和材料,尝试对自己喜爱的事务进行表现。
12、培养幼儿正确使用国画工具材料,能有序的收放。
【实用计划书】 年会谋划范文网页版
为了跟上领导的脚步,我们应该对下一阶段的工作做个计划了。简单地说,工作计划就是自己为工作提前做出的一些安排,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的“【实用计划书】 年会谋划范文网页版”,相信能对大家有所帮助。
动主题:喜迎新年
活动目的:吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新年的源头,为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,活跃氛围,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接xxxx年新年的到来,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接xxxx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,让来自五湖四海的兄弟姐妹,相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。
活动时间:
xxxx年xx月xx日(暂定)
活动地点:
待定
活动计划:
(一)策划阶段
a、节目组第一负责人:待定;第二负责人:待定
1、负责收集节目,包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等,于xx月xx日报名结束。
2、负责节目的排练(可以由第一负责人指定xx即第二负责人进行排练)。
3、负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至待定人员。
b、娱乐组第一负责人:待定;第二负责人:待定
1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在xx月xx日之前由xx进行审核。
要求:游戏必须能使气氛热烈起来,全员参加。
2、负责游戏的道具准备。在xx月xx日之前必须准备完成。
c、人员组
1、文艺节目主持人:待定。负责节目的衔接与串连。
2、娱乐游戏主持人:待定。负责节目的衔接与串连。
3、裁判:待定
4、奖品设计:待定
5、音乐负责人:待定
(二)活动进行阶段
1、主持人开场白:
如
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,
甲:今天,我们送去我们的祝福,
乙:带着祝愿、带着嘱托,
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日”xxxx新年狂欢夜年会”联欢会现在开始。
2、文艺表演与娱乐游戏的进行。
3、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。
4、献给大家两份惊喜礼物。
5、欢唱《明天会更好》。
6、四位主持人至闭幕词。
整体流程:18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19::00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)
(三)后期阶段:待定人员负责将照片以及视频上传至后台。
人事安排:
活动场景布置;待定人员xx月xx日下午2点(暂定)
摄像与拍照:待定
活动预算:待定
注:活动的整个阶段,总如有疑问,请联系策划人xx
联系方式: