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大班运动会方案

发表时间:2023-05-04

大班运动会方案1000字5篇。

生活没有目标,生活本身就很无聊,根据领导下发的工作任务。使工作有条不紊,我们需要有方案,在考虑问题时一定要把握全局,尽量避免可能发生的一切问题,让方案尽可能的完善起来。76范文网陆续为大家整理了大班运动会方案,供你参考,希望能够帮助到大家!

大班运动会方案(篇1)

1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。

2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则。

(1)游戏:心心相印。

(2)玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。

3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;

4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)

5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。

6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。

大班运动会方案(篇2)

设计意图:

在开展《动物大世界》主题活动中,孩子们已经清楚的知道各种动物都有它特殊的本领,但是在叙述时我发现班中孩子的语言表达能力较弱,如问他“为什么”就说不清楚了。因此结合书中的这个点:谁是冠军,我就开展了这个活动,旨在让孩子说出自己想法和理由并能了解位置、距离、时间等数学概念。

活动目标:

1、了解位置的前后、距离的远近、时间的长短和运动比赛名次的关系。

2、参与动物运动会,喜欢运动。活动准备运动会flash,动物图片,幼儿操作表格

活动过程

一、运动会报名――依据动物特性及游戏规则进行分类

1.师:动物运动会马上就要开幕了,这是小朋友给小动物报名的表格,我们看看这四张表格有什么不一样?

2.幼儿比较报名表格的不同,为什么这样报名?(个别幼儿交流介绍)

3.交待比赛规则:每个比赛项目要求只能参加三个小动物,我们要让小动物最大的本领去参加比赛,这样才能取得好成绩,争取得冠军。

4.幼儿再次讨论动物名单,集体检查纠错报名情况,小结:我们根据小动物的本领和比赛的要求,给小动物报了名,现在比赛正式开始。

二、运动会比赛――了解位置的前后、距离的远近、时间的长短和比赛名次的关系

1.跳远比赛

●第一个比赛项目是跳远,什么是跳远比赛?跳远比赛怎么样判断谁是胜利者?(认识起跳线)

●(播放flash)他们三个谁是第一名,谁是第二名,谁是第三名?你是从哪里看出来的?

●认识测量工具:卷尺(测量起跳线到脚后跟的距离,出现距离线和数字)说说小动物跳了几米?哪个数字最大?哪个数字最小?

●请两个小朋友也上来参加跳远比赛,比比谁第一名。小结:在跳远比赛中,我们从位置的前后、距离的远近能判断出比赛的名次,袋鼠跳的距离最远,数字最大,所以它得了第一名。

2.游泳比赛

●猜猜看谁会得第一名?为什么?(提醒:运动员注意了,要听好发令抢才能开始,不能犯规哦。)

●(播放flash)游泳比赛结束了,你觉得谁是第一名呢?你是从哪里看出来的呢?

●出现秒表:说说时间?分别是哪个小动物的?并点击配对。

●(出现领奖台)颁奖仪式开始咯,我们来看看,第一第二第三名和你们说的一样吗?小结:游泳比赛中,用的时间越少,游的就越快。

3.跑步比赛

●运动员们准备好了吗?(认识起跑线和终点线)

●(播放flash)跑到一半?猜猜看谁可能是第一名?为什么?

●(放完跑步比赛flash)他们跑到结尾,谁得了第一名?你是怎么样看出来的?跑到中间时狮子跑的最快,为什么到最后是猎豹第一名呢?(跑步有冲刺)

●比赛结束了,(出现秒表)这三个分别是三个小动物跑步所用的时间,我们来看看这三个时间,分别是哪个小动物的,为什么?小结:跑步比赛和游泳比赛一样,在跑步比赛中,所用的时间越短,跑的就越快。

三、运动会延伸――参与运动会并喜欢运动

1.动物运动会结束了,小动物经过自己的努力都取得了好成绩。小朋友喜欢参加运动会吗?你想给自己报什么比赛项目呢?为什么?

2.体育运动能够锻炼我们的身体,但体育锻炼很艰苦,你们怕不怕?我们以后要积极参加体育运动,取得好成绩。

大班运动会方案(篇3)

时间:20__-4-17

程序:

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

二:首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

三、运动员入场就坐 (放音乐)

四、比赛程序:

首先大班全体幼儿做花环操《爱我中华》

活动一(抬花轿)

准备:跑绳18条(幼儿自备)

玩法:1.每班12个家庭参加,要求父母双方必须参加。

2.幼儿和家长分别站在场地的两侧,各成一列。

3.听到老师口令,幼儿边跑边跳到对面,父母迅速双手互握成“口”字状,孩子坐在上面,返回起点。4.每班最后一个家庭先回到起点为胜者。

规则:1.父母的“口”字状手形必须提前握好,中途不得松开。

2.幼儿到对面时必须边跑边跳绳,不得跑过或走过。

活动二(蜈蚣竞走)

玩法:1.每班16名幼儿、16名家长,分两组进行,每组8人。分别站在场地的两侧,起跑线后。

2.听到老师口令,各组一路纵队蹲下,后面人双手扶前面人的腰间,听到信号后,幼儿组同时由起点出发,步调一致到达对面,家长按幼儿组的要令返回起点。

3.先到达终点的组为胜。

规则:1.在行进过程中,必须保持下蹲姿势,手扶在前面人腰间,不得松开,若松开,退回起点重新开始。

2.每组最后一个人过线后,另一组方可进行。

活动三(接力赛跑)

准备:皮球四个

玩法:1.每班11名幼儿、11名家长,分别站在场地的两侧,成一列纵队。 2.听到裁判口令,家长抱球跑到对面的幼儿手中。 3.幼儿接住球后抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。4.最先跑完为胜者。规则:1.双手抱球,若中途球落地,捡起后返回原地接着跑。 2.传球过程中不得抛球,必须过终点线方可传球。

比赛要求: 1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从才裁判的指挥,裁判由大班年级组教师担任。 2.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意志,服从裁判的裁定。

活动四 :障碍接力

目标:1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力

准备:平衡木、钻圈、地垫

玩法、 规则:幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终。看哪一组先完,哪一组为胜利。

活动五:螃蟹走

目标:调动家长参与游戏的积极性

准备:皮球若干

玩法:孩子一队,家长一队。幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

五、颁发奖品。

大班运动会方案(篇4)

一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!

二、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、跑和反应的能力;

3、知识目标:学习走、踩、跑、跳等基本动作;

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。

四、活动时间:20xx、12、(具体看天气情况而定)

五、活动原则:

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

六、活动准备

跳绳12根、接力棒9根、12块地垫、12辆小推车、呼啦圈12个、塑料砖头若干、大绳、小红花、、奖品、照相机、哨子若干个、耳麦。

七、活动过程

体操比赛地点:幼儿园

游戏比赛地点:一号院篮球场

参加人:全体大班老师及幼儿家长

活动流程:

一:幼儿园全体幼儿入场、升旗及体操比赛

二:(前往)一号院比赛运动项目

幼儿个人技能赛项目

以下游戏均三个班同时进行

1、跳绳比赛:(一分钟)

比赛规则:每班各6人一轮,(共5轮)每轮由固定的6个家长为比赛的幼儿计数,结束后将结果报给本班老师,各班取前5名。

2、接力赛:

比赛规则:每班平均3路纵队站好,从第一名幼儿开始手握接力棒,向前跑至终点并绕过小椅子(可由家长代替)、再跑回起点把接力棒交给第二个小朋友,以此类推直到每组的最后一名幼儿跑完并夺得红旗组为胜。各班取一组为获胜队。

亲子游戏项目:

3、给妈妈穿鞋

游戏规则:各班4个家庭为一组,家长并排站在终点位置,(共7轮)幼儿站在自己妈妈的前面,听到开始口令后幼儿跑向起点,拿到家长的鞋子后再跑到终点把鞋给自己的妈妈或爸爸穿好,(家长的鞋提前脱好摆在了起点)家长再背起幼儿向起点跑去,看谁最先跑到起点为胜。(取7个获胜家庭)

4、大手牵小手

游戏规则:各班3个家庭为一轮,(共7轮)幼儿和家长同时并排站好,家长牵着自己孩子的手听到开始口令后跳过6个障碍物(用塑料砖头搭成)至中点;家长从中点开始骑小推车到达终点后继续将小推车骑回中点,此时幼儿一直站在中点转呼啦圈直到自己的妈妈骑回中点,两人再手拉手跑回起点,看谁的家庭最先达到起点为胜。(取7个获胜家庭)

随机游戏(根据时间情况而定)

5、家长拔河比赛(每班选15人或更多)

大一班大二班

大一班大三班

大二班大三班

共三轮,每轮取一对获胜队

家长须知

1、最好是父母参加,穿平底鞋。幼儿统一穿黄色外衣。

2、保持园内的环境卫生,不抽烟、不带宠物、不带其他幼儿、不织毛衣,维护幼儿园的形象;

3、请务携带贵重物品进入比赛现场,私人物品请自行保管好;

4、由于场地较小,请所有家长一律站在栏杆外面观看,如果不好拍照,老师会拍,请到博客里查看幼儿照片,请自觉遵守,以不挡着幼儿视线为宜。

5、友谊第一、比赛第二,在比赛过程中维护幼儿园的集体形象,谦虚理让做好孩子的榜样;

6、请各班家长及家长委员帮助本班级输送运动器材及结束后收拾场地;

7、不要不停地去给自己的宝贝喂水,按老师的指示进行游戏。(gZ85.CoM 工作总结之家)

8、非常感谢各位家长的支持。

大班运动会方案(篇5)

一、活动目标:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺b得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

20xx年四月下旬上午9:00-10:30

三、活动对象:大班所有班级幼儿及家长

四、活动地点:幼儿园操场

五、活动形式:节目表演、亲子体育游戏比赛。

六、活动内容

(一)活动准备

1、宣传准备

(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会。遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,看护好幼儿,保证幼儿的安全;

(2)每班教师负责制作自己班级游戏规则牌及区域划分线;

2、道具准备

各班制作游戏时需要的道具、器械等。

3.各项活动时间安排

(1)第七周----第八周家长孩子练跳绳,练排球

(2)第九周带领幼儿及家长编排练习《中国功夫》。

(3)让家长熟悉规则。

(二)活动流程

1.主持开幕

负责人:吴丽

2.家长舞蹈《中国功夫》

3.主持人介绍内容、活动注意事项及游戏区

七、后勤工作

1.陈蓉负责放音乐

2.王艳负责拍照

3.李红玉分发礼品

4.各班请两三位家长在活动中协助教师组织游戏及给游戏劵印章。

八、需要购买物品

奖品:一二三等奖为铅笔

108*2,鼓励奖橡皮