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唱校歌主持词

发表时间:2023-04-29

唱校歌主持词1000字。

车马未动粮草先行。很多时候为了活动顺利进行,主持人事先会写好主持词。主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性,好的主持词可以吸引观众。该从哪些地方书写主持词呢?栏目小编特别从网络上整理了唱校歌主持词,相信你能从本文中找到需要的内容。

唱校歌主持词 篇1

开场白

女:尊敬的各位家长、老师

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:当日历又翻开新的一页;

男:当小树又增加一个年轮;

女:当冬天又翱翔着雄鹰;

男:当春天又向我们走来;

合:20xx年的脚步悄然而至!

男:回首过去,我们热情洋溢,硕果累累

女:展望未来,我们豪情万丈,信心满怀

女:今天,伴着冬日的暖阳,

男:今天,怀着喜悦的心情,

合:我们,相聚在这里。

女:敞开你的心扉,释放你的情怀,

男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼,

女:让每一个音符,插上理想的翅膀;

男:让每一个和声,走向明天的成功!

女:唱起来吧!男:唱起来吧!

女:唱出你的风采,男:唱出你的欢乐,

合:唱响——我们的校园。

女:江津区沙埂小学“‘欢乐童年,唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”

合:现——在——开——始。

男:首先请张校长致辞!(生退)

女:谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委:他们是:

男:本次比赛我们将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。

女:下面我宣布一下本次比赛的评分标准:满分10分,其中:

1、歌曲内容积极向上1分

2、演唱有一定的技巧与难度3分

3、与伴奏带音乐配合得当3分

4、服饰、动作搭配得当1.5分

5、整体效果1.5分

男:比赛实行现场评分。总分10分,评委打分分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后,由评分员进行统分,去掉一个分,一个最低分,取平均分,即为选手的最后得分。

女:歌曲串词,指挥:请2号选手作好准备。

男:一号选手去掉一个分:去掉一个最低分,一号选手最后得分:(以后依次类推)

女:现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉,请大家以热烈的掌声欢迎。

女:经过紧张的角逐,我们比赛的成绩已统计完毕,下面我宣布获得本次

比赛三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:有请获奖选手到台上领奖。

获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是:获得“小小指挥家”的是让我们用热烈的掌声祝贺他们。

结束语:

男:歌声诉说着童年的故事,

女:歌声荡漾着历史的旋律,

男:歌声跳跃着时代的音符。

女:歌声相约着明年再见男:相距的时光虽然短暂,

女:但美好的明天将让我们永远相牵。

男:让我们振奋精神、与时俱进

女:团结拚搏、开拓进取,

男:用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!

女:最后,让我们对所有参加这次比赛的同学们,以及所有为了这次比赛忙碌的老师们说一声

合:你们辛苦了!

女:沙埂小学“欢乐童年,唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛”

合:到此结束。

女:各位家长,各位老师,同学们,祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!

唱校歌主持词 篇2

男:尊敬的各位领导;女:各位来宾;

男:敬爱的老师,同学们;男女:大家:晚上好!

男:在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春;

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

男:在这永恒与温馨筑就的.圣地,我们唱响时代的旋律;

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“迎校庆,展风采”合唱比赛

男女:现在开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

女:他们分别是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水

平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请第一支代表队班为我们带来的校歌歌歌曲

女:班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第二支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女:班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。男:接下来有请第支代表队X班上场,请欣赏校歌。

女:班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女:班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女:班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第支代表队班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌。

女:班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第代表队班上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女:班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。

男:接下来有请第八支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。

女:代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。

结束语:

男:一首首耳熟能详的校园歌曲;

女:一幕幕众人合唱的感情高潮;

男:一阵阵掌声雷动;

女:一声声喝彩助威;

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男:最后,请允许我宣布:“迎校庆,展风采”合唱比赛圆满成功!

女:再次感谢各位的到来!!

唱校歌主持词 篇3

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

合:大家晚上好

A:在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里,我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。

B:本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持,在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢!下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。

他们分别是:XXXXXXXXXXXXXXXX,再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

A:校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动,至今已成功举办了xx届。

B:经过预赛、复赛的激烈争夺,此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚,他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。

A:就在今晚,让我们放松心情,跟随他们的步伐,享受一场音乐的盛宴。

A:好,请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛(鼓掌)

B:比赛就要开始了,下面我为大家宣读评分规则:

A:下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置:首先设有冠、亚、季军各一名,十佳歌手十名,优秀奖名。

B:现在我宣布:20xx年XX科技学校“青春风采,激情飞扬;魅力无限,越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛,

合:正式开始!

唱校歌主持词 篇4

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

我是主持人:xx

我是主持人:xx

男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,

奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)

男:金秋送爽万里河山披锦绣

女:丹桂飘香各族人民庆辉煌

男:今天,在国庆72周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日

女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲72岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。

男:祝愿祖国生日快乐

女:祝愿祖国繁荣富强

男:祝愿我们古城初级中学

合:蒸蒸日上,再创辉煌

男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委

xxx

女:比赛评分标准:

1、总分采取10分制。

(1)、音乐基础:5分。

参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等

(2)、艺术表现:3分。

参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。

(3)、现场感染力:1分。

参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

(4)、综合印象:1分。

参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!

唱校歌主持词 篇5

男:尊敬的各位领导;

女:各位来宾;

男:敬爱的老师,同学们;

男女:大家好!

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

女:这,将是x的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“童心向党,唱响校歌”合唱比赛

男女:现在开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

女:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平,赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队,他们是一(1)班的小朋友,请一(2)班小朋友们准备

男:现在出场的是一(2)班的小朋友,请二(1)班准备。

女:现在上台是的二(1)班小朋友,请二(2)班准备男:接下来我们将听到三(1)班合唱,请三(2)班准备。

结束语:

男:一首首耳熟能详的校园歌曲;

女:一幕幕众人合唱的感情x;

男:一阵阵掌声雷动;

女:一声声喝彩助威;

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男:最后,请允许我宣布:“童心向党,唱响校歌”合唱比赛圆满结束!

女:再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开,一年级小朋友从西面楼先离开。

唱校歌主持词 篇6

男:尊敬的各位老师;

女:亲爱的同学们;

男女:大家好!

男:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男女:“爱我校园,唱响校歌”

男;雷锋,一个平凡的名字,却走进了千万人的心中,成了助人为乐的榜样,

女;我们是祖国的未来,人民的希望,

男;让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,女;大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”

男女;让我们一起来学雷锋,做雷锋式的好少年。