早教活动方案11篇。

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早教活动方案 篇1

一、活动内容

2、手工：给弟弟妹妹做礼物。

3、开学总动员。

4、互动联谊会。

二、活动目标

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。

三、活动具体安排

x月x日

主题活动一：

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

2、自由看看班级环境的变化。

3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。

4、认识新朋友。

（1）新朋友自己介绍。

（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。

（3）新老朋友共同游戏。

5、认识室内外环境。

（1）认识活动区域环境。

（2）介绍幼儿园走廊环境。

（3）参观其他班级环境。

（4）认识小床标记。

（5）幼儿午睡。

6、与朋友之间认识。

（1）与弟弟妹妹一对一结成对子。

（2）与弟弟妹妹交朋友（自己介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）。

（3）把礼物送给弟弟妹妹。

15：45--16：00离园准备。

（1）回忆幼儿园一天的生活。

（2）整理衣物x月x日。

早教活动方案 篇2

一、活动目的：

1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

二、活动运作：

预备活动：9月25日（周三）上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

正式活动：9月27日（周五）上午9：30——11:30，——新广场。

三、比赛内容：（略）

1、场地准备：音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景：

2、音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲

3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台

5、奖品：

6、资料准备：宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

7、其它：笔10支，饮水、零食

四、活动程序：

1、开场白：

2、分组比赛并颁奖

6——10个月：开小船

11——13个月：爬行比赛

14——16个月：送小动物回家

17——20个月：推打球

21——24个月：推打球

2岁——3岁：运糖果

早教活动方案 篇3

一、活动时间：

xx年xx月19日

二、活动地点：

xx

三、活动对象：

xx1-3岁散居婴幼儿

四、活动目标：

为孩子创设一个宽松、丰富的游戏环境，指导家长引导孩子运用各种小器械进行活动，体验游戏带来的快乐，在充分运动身体的同时，促进身体的协调发展；为家长创设一个交流、学习的空间。

五、活动准备：

1、家长每人一份具体的活动安排表

2、“早教小报”每人一份

3、联系村妇女干部，通知1-3岁孩子及家长，准时前来参加活动。

4、各个游戏的内容、材料分别落实于幼儿园的早教指导员。

5、活动签到表、告知书、贴花纸

六、活动流程：

1）9：00——9:15家长带孩子来园签到，了解本次活动的具体安排，鼓励幼儿接受健康检查。

2）9：15——10：00在教师的指导下，家长带孩子有序地进行各区域的游戏活动。

3）10：00——10：30户外运动

4)10：00——10.30家长领取相关资料离园

七、相关工作人员安排和活动场地安排

1、签到（大门口）：任xx

2、晨检（保健室）：徐xx

3、各活动区域人员安排：

室内区域指导人员：大1班教室：钟xx

大2班教室：富xx

大3班教室：徐xx

大4班教室：赵xx

带操教师：富xx

曹xx负责制作早教小报，谈xx负责摄像和全面安排。

请各区域的负责老师设计好相关的游戏方案和准备好所需材料，并于活动后一周内写好观察记录。

八、活动内容与要求：

（一）卫生保健

宝宝体检

要求：宝宝愿意接受保健老师的检查，家长能协助老师，并主动向老师了解孩子的身体发育情况，保健老师能耐心解答家长的相关问题。

（二）室内区域活动

早教活动方案 篇4

一、来园接待：（8:15——8:30）

操作要点：有礼貌的鞠躬迎接，与宝宝亲切打招呼。

观察重点：观察幼儿来园的情绪，和幼儿亲切互动。

二、桌面（结构游戏）：（8:30——9:00）

操作要点：引导幼儿在桌面玩建构游戏。

观察重点：观察幼儿是否对玩具感兴趣并能专注的拼搭。

三、自主游戏（打招呼）（9：00——9:30）

操作要点：通过儿歌引导幼儿与教师打招呼。

观察重点：观察幼儿是否对儿歌和问好方式感兴趣。

四、生活、学习活动（9:30——10:00）

（一）生活活动

操作要点：提醒家长帮助幼儿脱衣服、喝水、擦汗等。

指导重点：

1、观察幼儿运动量，提醒家长给幼儿擦擦汗、在背后塞条小毛巾，适当地喝点水。

2、指导家长

（1）抱一抱幼儿，给幼儿摸摸后背，额头。有汗的话擦一擦。

（2）适当给幼儿喝点水，或者引导幼儿如厕。

（二）学习活动：

活动名称：小鱼吹泡泡

活动目标：画泡泡，初步会用笔画简单的形状。

活动准备：小鱼简笔画若干

活动地点：xxx班

活动过程：(包括写明对家长的提示语)

指导语：

这个年龄段的宝宝对颜色很感兴趣，对涂涂画画也很感兴趣。这个时候引导他们画画，涂色，在画的过程中引导他们正确握笔，可以起到是事半功倍的效果，所以，我们选择了这次画泡泡活动。

指导重点：

一、导入活动，引起幼儿兴趣。

教师示范画泡泡：小朋友，你们看看老师在干什么？

你们看看小鱼吹出来的泡泡是什么样子的？

指导语：家长可以带着孩子一起说：圆圆的，好漂亮，有大的，有小的。

二、教师示范画泡泡。

指导语：家长可以帮助小朋友们把好看的泡泡都画下来，我们先挑一支喜欢的颜色画一个圆，这个圆圆的泡泡就出来了，小朋友还可以画出大小不同的泡泡来，可以更换不同的颜色来画泡泡，看看谁画的泡泡颜色又多又漂亮。画得要圆，颜色多种，线连接要紧密，鼓励幼儿大胆作画

三、结束活动。

评价幼儿作品，表扬积极参加活动的幼儿。

指导语：家长可以和宝宝一起数一数小鱼吹了多少泡泡。和宝宝一起说一说吹了什么颜色的泡泡。在家里面也可以和宝宝一起尝试画一画泡泡。

五、户外运动（情境）（10:00——10:30）

活动名称：运纸球

活动目标：锻炼宝宝手眼协调的能力，练习手臂大肌肉。

活动准备：报纸人手一张、赶棒人手一根、拱形门、奶粉桶等。

活动地点：操场（雨天放室内进行）

活动过程：(包括写明对家长的提示语)

1、指导语：生活中有许多的环保废旧材料都是可以拿来给宝宝作为游戏材料的，不仅让宝宝得到了发展还增进了亲子间的情感。

2、人手一张报纸，请宝宝和家长一起用报纸团一个大纸球。并且滚一滚大纸球。

指导语：请家长和宝宝一起说：团团团，团成一个大纸球。大纸球，滚滚滚。

3、环节二：看看、学学

出示小棒，将纸球运往对面，并且赶入门洞。

指导语：小手握住小棒，小眼睛看好纸球，用力一挥，小球滚起来。

4、玩玩、乐乐

分组进行接力赛，比一比，哪一组最先结束游戏。

指导语：家长可以选用重量比较轻的球类让幼儿练习踢球，这样能让幼儿踢得动球，能感受成功的喜悦。

早教活动方案 篇5

活动日期：

11月5日

活动内容：

（一）点名活动《捉迷藏》

活动准备：

毛绒小猫一只

活动过程：

1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圈，宝宝坐在家长的面前，教师盘腿坐在家长和宝宝的对面。

2、教师情绪饱满，面带微笑，进行自我介绍。

教师：各位家长、宝宝，大家好！欢迎大家来参加活动，我是**老师“。向宝宝挥挥手说：”宝宝好！请宝宝也小手挥一挥，来向老师打招呼。”

3、介绍点名活动“捉迷藏”

教师念儿歌小猫在谁的身后，谁就上来介绍自己。

儿歌：小猫咪真调皮，躲在宝宝的身后面。宝宝宝宝找一找。

小猫咪亲亲宝宝，然后请宝宝介绍自己叫什么名字，几岁、属什么。

指导语：今天的点名活动结束，点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己，知道自己的基本情况。家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往，愿意挥手与别人打招呼。

（二）体育活动“木头熊”

活动准备：

若干木头熊头饰，欢快的音乐

活动过程

1、热身运动

（1）、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上，跟着老师踏步走。“我们的小脚走一走，小脚大脚走一走。”

（2）请妈妈托住宝宝的腋下，向上跳呀跳。“跳呀跳呀，看谁跳得最最高。”然后请宝宝自己跳一跳。

2、游戏：木头熊

（1）、教师出示木头熊，并带上木头熊头饰。

（2）、教师示范

弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下

儿歌：我是一只木头熊，弯弯腰呀，弯弯腰。我是一只木头熊，转转圈呀，转转圈。我是一只木头熊，跳一跳呀，跳一跳。我是一只木头熊，我的小脚翘起来呀，翘起来。

（3）、宝宝跟着做运动

3、宝宝站中间表演，两两面对面

指导语：各位家长，这是一个体育游戏，通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。另外在和同伴一起游戏的过程中，可以培养他的社会交往能力和合作意识。家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。

（三）、点心活动

请家长带宝宝洗手、吃点心。

（四）、美工活动“给小鱼穿衣服”

活动准备：

幼儿人手一跳小鱼，若干鱼棱片。

活动过程：

1、出示在哭泣的小鱼

师：宝宝，你听谁在哭？小鱼没有穿衣服，怎么办呀？

2、教师示范撕鱼棱、贴鱼棱。

跟着小洞走呀走，撕呀撕。

3、请宝宝动手操作

指导语：这个活动重点在于培养宝宝良好的常规和耐心、细心做事的习惯。平时在家时，家长们也可以和宝宝做类似的手工活动。

早教活动方案 篇6

一、活动主题：

飞天圣诞—Merry Christmas

二、活动时间：

12月24日至12月25日

三、活动地点：

5楼xxxx空中花园

四、活动内容：

A、12月24日—12月25日指定特惠啤酒专场（活动期间，一律60元/半打）；

B、设计圣诞卡派发。部分较为重要或与本酒吧有长期消费协议的客户，（每张圣诞卡附送200元现金代用券壹张，附送新年台历）增加与客人的沟通和交流，增进客人来江都消费的欲望。此券有效期为次年1月1日）

C、12月24—25日平安夜

D、圣诞福星评选活动：时间：12月24日12：00；

圣诞节当日，所有客人购买半打指定啤酒可获选票两张（五角星不干胶）以次类推，多买多得；

评选活动在12：00正式进行，参加评选的客人环绕全场，由现场客人评选，如果身上粘贴的五角星最多，即可成为当晚圣诞福星，可获由啤酒公司赞助的大奖一份（具体奖品未定）+指定啤酒一打；

此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮，建议设置大奖，增加吸引力；

E、赠券：（20xx年12月26日—20xx元3月1日）

凡客人消费满600元（含600元）以上赠指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历一份；

凡客人消费满800元（含800元）以上赠指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历一份；

以上现金代用券有效期至20xx年3月1日有效；

F、24—25日特邀圣诞佳宾表演助兴，现场派发圣诞礼品；

G、“欢乐圣诞游艺活动”

时间：12月24日

地点：二楼美女吧

平安夜当晚，楼面、设计穿戴圣诞服饰，举行圣诞系列游艺活动；

（1）套圈游戏：地上摆放啤酒、彩喷、圣诞礼品包、圣诞公仔等，由客人于4米外抛掷套圈，套中即奖；

（2）夹玻璃球游戏：客人在规定时间内（30秒）夹完盒内玻璃球，即可前往礼品售卖点领取奖品；

H、圣诞倒记时：

25日当晚12：00前5分钟由司仪主持现场倒记时；

倒记时10秒所有的服务员带动客人进入高潮，同司仪一起大声倒数10秒，挑动现场气氛；

倒记时10秒，所有的现场工作人员手持圣诞公仔、圣诞礼品向四周的客人抛洒，准12：00向舞厅中间喷洒彩条

采购清单：（WWw.Zy185.com 范文资源网）

1、玻璃球30个

2、彩喷1箱、彩带礼炮3支。

3、苹果20个、彩纸礼盒20、

4、塑料小圈圈8个（游戏用）

5、圣诞公仔30个

6、新年台历30本

7、圣诞福星臂帖100张

早教活动方案 篇7

活动时间：20xx年12月31号(星期一)下午5：30

活动地点：xxx

活动人员：早教中心全体老师、家长、宝宝

活动流程：xxx

照相：xxx

放音乐：xxx

主持人：xxx

一、主持人致“元旦欢庆会“开场词，

1、领导讲话：

2、“ ”教师集体舞开场。元旦联欢会活动方案二、亲子游戏(家长自愿参加)

1、推小车挤气球：

道具：没有吹的气球若干个。

规则：分两队，每队派六名家长(A家长做俯卧状，B家长抬起A家

长的两只脚，A家长用两手撑地前进，到达终点后A或B家长吹起气球后再合作用背部将气球挤破，返回起点，先到达终点的为胜，其他是鼓励奖)

2、宝宝的表演：《 》

a、X X班幼儿表演

b、X X班幼儿表演

3、颁发年度奖项：

最佳爷爷奖、奶奶奖、全年度宝宝全勤奖、等等

4、家长表演

5、串珠子

道具：若干筐珠子和线

规则：分三队每队三名宝宝(每位宝宝一条串珠线，各种珠子若干，根据教师口令进行串珠子比赛，在规定时间内串珠子数量较多的为冠军宝宝，其他为优秀宝宝)

6、你做我猜

道具：卡片

规则：以家庭为单位，每次两组家庭进行比赛，(猜对最多的一组获胜，其他为安慰奖)

三、小太阳宝贝新年许愿树(准备一棵小树和不同颜色不同形状的卡片，宝宝和家长共同表达祝愿，将新年的祝福写在卡片上，然后做上属于自己的标志挂在“小太阳宝贝许愿树上”然后每组家庭一小杯水，倒在花盆里。)

四、家长、宝宝和老师共同起舞《手牵手》在尾声时引出——蛋糕

五、分享甜蜜(准备新年蛋糕，每组家庭一根蜡烛共同插在蛋糕上，点燃蜡烛后，大家共同许下新的一年美好的愿望，然后共同吹蜡烛，最后蛋糕分享)

六、总结与分享—结束

注意事项：

1、31号下午提前到场检查卫生是否干净，简单装饰，桌椅摆放整齐、到位。

2、站在大厅迎接宝宝的到来，如果在楼上，需要楼下和楼上电梯口站有老师迎接。

3、将所需物品准备到位，开场两小时之前摆放到位。

4、XX、XX、XX、老师在大厅接待、签到，其余老师在会场接待家长，引导入场。

5、活动结束后，所有教师负责将现场检查遗留物品。

早教活动方案 篇8

教师幼儿角色大变装：所有老尸（师）以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

一、活动目标

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　二、活动时间

20xx年xx月xx日上午9：00—11：00

游戏场地安排：各班课室

三、活动准备

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆等；

2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备：

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉朗诗“Trick or treat”。

活动过程：

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。

四、游戏活动

活动一：打怪兽（5-6岁）

目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

准备：球若干、大篮子两个

玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二：咬苹果（4-5岁）

准备：苹果若干、脸盘

玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

活动三：吹面粉（3-4岁）

准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。

讨糖果（10：00—11：00）

音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。

课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友。

早教活动方案 篇9

一、活动目的：

1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长知道-金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

二、活动运作：

预备活动：9月25日（周三）上午9：30-11：30或者下午5：30-6：30

xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

正式活动：9月27日（周五）上午9：30-11：30，-新广场。

三、比赛内容：（略）

四、活动准备：

比赛分组

比赛内容

材料准备

6—10个月

玩积木

积木、塑料筐

11—13个月

爬行比赛

小拱桥、软垫、球

14个月—16个月

送小动物回家

毛绒玩具、平衡木

17个月—20个月

21个月—24个月

推大球

大龙球4个

2岁—3岁

投球比赛

球100个、围裙5张

1、场地准备：音响设备一套、麦克风2个。

搭台、背景：

2、音乐：进行曲（比赛时用），欢快的歌曲。

3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台。

5、奖品：…………………………………………。

6、资料准备：宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

7、其它：笔10支，饮水、零食。

五、活动程序：

1、开场白：

2、分组比赛并颁奖

6-10个月：开小船

11-13个月：爬行比赛

14-16个月：送小动物回家

17-20个月：推打球

21-24个月：推打球

2岁-3岁：运糖果

“阳光的宝贝-游戏大赛”

主持词

开场白，介绍亲子园及本次活动

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

下午好！

在秋意盎然的今天，我们再次欢乐共度；

宜人的周末，我们再次相约XXXX；

孩子的教育是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天长大、一点点进步-从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被幸福所陶醉，会情不自禁地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的宝贝吧，愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长！

本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办，这是一家对0-6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心，亲子游戏大赛正式开始。

首先请6-10个月的宝宝的家庭们做好准备。我们将进行的是开船比赛。

1、

玩积木-游戏规则

（一人讲解，一人示范）：

目的：训练宝宝小肌肉动作的灵活，学习用手抓物品

准备：装有积木的塑料筐

过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。”

2、

爬行比赛-游戏规则

目的：锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。

准备：软垫、小拱桥。

过程：（一人讲解，一人示范）：请家长鼓励宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。

颁奖

：请问（一个一个问）

宝宝是什么时候学爬的？

您决的宝宝学习爬行很重要吗？

爬行对宝宝来说，是非常重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展，可以让宝宝的大动作更灵活，同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们，一定要从宝宝一出生就开始为创设教育环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生，同时，做父母的也就会幸福一生！在这一方面你们一定做得是最好的！最棒的！请为爬行宝宝颁发奖励。

3、

送小动物回家-游戏规则

目的：锻炼宝宝的平衡能力，具备取、放，物品的意识。

准备：篮子、小动物、平衡木

过程：请宝宝到篮子这里，拿到一个小动物，家长牵着宝宝的手走上独木桥，把小动物送回家，游戏时间为（10分钟）比一比哪一位宝宝送的小动物最多。

颁奖：

宝宝们真棒！结果胜负并不重要，重要的是参与的过程与这种参与的积极心态。为我们的宝宝鼓掌吧。

问题：

宝宝你取得了冠军，你高兴吗？如果高兴的话，你就向大家笑一个吧！作为宝宝的家长，你高兴吗？如果高兴的话，就亲亲你的亲爱的宝宝吧！

5、

推大笼球-游戏规则

目的；发展宝宝的腿部力量，训练宝宝手眼协调能力。

准备：大笼球每人一个。

过程：教师示范左右换手向前推球走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推，宝宝熟悉玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家长处，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示鼓励，可来回推。游戏时间为（15分钟）

颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？

今天比赛你获得冠军，你好棒哦！你高兴吗？如果感到高兴你就拍拍手吧！

各位家长、小朋友们，大家好！这里进行的是由--金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心举行亲子游戏大赛，下面将是亲子互动游戏：

6、

投球比赛

目的：发展宝宝的手部肌肉力量，训练手眼协调能力。

准备：围裙、海洋球，场地上贴两条线，线与线间间隔2至3。

过程：一位家长系上围裙，双手拉起裙角站在线后，孩子站在另一条线后面向自己的父母围裙里扔球，接的多为优胜。

颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？

今天比赛你获得冠军，你好棒哦！鼓励一下自己吧：我真棒！

7、

结束语：

我们的亲子游戏可以让宝宝和家长在玩中学，在学中玩。不仅提升家长教育水平，而且让宝宝接触更多的人和事，游戏中培养宝宝的各种行为习惯、智力开发、脑开发，让宝宝更聪明、更健康、更快乐的成长！本次金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心亲子游戏大赛到此结束，非常感谢大家的支持和参与。----金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长，成就宝宝的美好未来！谢谢！

8、活动所需材料：

早教活动方案 篇10

活动名称：

可爱的小蝌蚪

活动目标：

1、观察认识小蝌蚪的外形特征。

2、愿意跟着老师一起说说、跳跳、画画，感受幼儿园活动的快乐。活动准备：供宝宝观察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音乐、黑色即时贴剪的小蝌蚪若干、黑色颜料、棉签、抹手布、糖果若干。

活动过程：

一、问候游戏：

1、认识老师，跟老师打招呼。引导宝宝愿意说：“老师好！”

2、说说自己的名字。鼓励宝宝大声说出自己的名字：“我叫×××。”给宝宝发糖果奖励，并引导宝宝学说礼貌用语：“谢谢老师！”

二、认识小蝌蚪：

1、出示小蝌蚪，幼儿自由观察。

2、教师出示制作的小蝌蚪，引导宝宝们跟小蝌蚪打招呼。

3、说说小蝌蚪长什么样？

4、学学小蝌蚪：给每位幼儿头上贴上小蝌蚪贴纸。听着音乐跟老师一起学学小蝌蚪。

儿歌：小蝌蚪、小蝌蚪，真可爱。黑黑的脑袋细尾巴。游来游去找妈妈：“妈妈，妈妈，你在哪儿？”

儿歌结束时宝宝们学小蝌蚪游到自己的家长身边。

三、画画小蝌蚪：

1、教师示范画小蝌蚪过程：用棉签蘸一下黑色颜料。点到画纸上画一个圆，然后轻轻地拖出一条小尾巴来。一条可爱的小蝌蚪画好了！

2、宝宝操作，家长帮助指导。提醒宝宝把衣袖拉高。手脏了可以擦在抹布上。

3、活动结束：把小蝌蚪带回家，和小蝌蚪一起做游戏。

早教活动方案 篇11

一、活动目的：

1、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长知道金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

二、活动运作：

预备活动：9月25日(周三)上午9:3011:30或者下午5:306:30xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

正式活动：9月27日(周五)上午9：3011:30，新广场。

三、比赛内容：(略)

四、活动准备：(见附表)

1、场地准备：

音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景：

2、音乐：进行曲(比赛时用)，欢快的歌曲

3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台

5、奖品：

6、资料准备：宣传页300份、报名表100份、亲子教育专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

7、其它：笔10支，饮水、零食

五、活动程序：

1、开场白：

2、分组比赛并颁奖

610个月：开小船

1113个月：爬行比赛

1416个月：送小动物回家

1720个月：推打球

2124个月：推打球

2岁3岁：运糖果