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今日策划书推荐: 幼儿园活动策划(篇二)

发表时间:2022-07-08

幼儿园活动策划方案。

我们多多少少都是读过一些范文的,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“今日策划书推荐: 幼儿园活动策划(篇二)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

活动目标:

1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。

2、尝试用纸团印画,能将花印得丰满美丽。

活动准备:

人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料

活动过程:

一、活动导入

1、今天是什么节日,你们知道吗?(三.八节)

2、三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)

3、你们现在是小妹妹,等你们长大了就可以过三.八妇女节了。

二、美丽的鲜花

1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日,我们送给他们一束花好不好?

2、今天请纸团宝宝来帮忙,小纸团在颜料上蘸一蘸,在花瓶上轻轻印一下提起来,就出来一朵漂亮的花,再轻轻印一下又出来一朵花,纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料……

宝宝创作

1、宝宝用纸团印花。

2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。

四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)

将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶),并说上一句祝福的话。

反馈:我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。整个活动是我组织的,首先向孩子们讲了关于“3。8”节的来历,让孩子们知道“3。8”节是谁的节日。然后在引导孩子们说说自己的妈妈。每个小朋友积极发言,说起自己的妈妈滔滔不绝。有的说妈妈的职业,有的说妈妈喜欢吃什么,有的说妈妈是怎样爱他的,有的说妈妈长的什么样子。最后我们大家一起讨论,妈妈这么的爱我们,我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背,揉揉肩,有的说给妈妈洗脚,有的说不惹妈妈生气,有的说帮妈妈干活。三位妈妈听了小朋友发自内心的话语,感动的眼睛都湿润了。一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话:妈妈,节日快乐,我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。

活动后,三位妈妈对小朋友说了一些期望的话,希望宝贝们健康茁壮的成长。孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。家长们对我们这次开展的活动非常满意,如果我是一个妈妈的话,我也会非常激动的。

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今日策划书推荐: 大学活动策划


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【活动背景】 为响应“五四优秀团支部评比”活动,资源学院021XX和02XXXX班全体同学于20xx年3月至4月到东湖开展环保行动。

【活动主题】 全体支部成员去东湖拾取、清理垃圾,保护环境。

【活动目的】 通过此次集体的活动,增强集体的活动,增强支部凝聚力,令团员们切身感。

及意义】 受环境保护应从身边做起和环境保护至关重要的道理,同时丰富同学的课余

生活。同时增强两个支部之间的友谊。

【前期准备】 1.由团组织负责人刘浩然和王任联系所有参与人员

2.由宣传委员迟丽薇和白玛罗布设计环保宣传单并打印700份

3.由生活委员王德俏和谭本贵准备清扫用品

4.所有班委讨论人员安排及大致行程

【活动开展】 8:00 021093和021094班团支部全体同学在中国地质大学正门口集合,乘72路公交车至东湖景区

8:30~10:30 14人向行人发宣传单进行环保宣传,其余54人分为三组去三个指定地点(草坪,道路)拾捡,打扫垃圾。

10:45 有体育委员姚宗森和马智在东湖大门集合全班同学,返回学校。

【活动总结】 回来后由副班长林婷以及张茂富及学习委员雷福平和乔锦杨总结经验并做出书面报告。

【经费预算】 项目 金额

宣传单 0.08x700(份)=56元

扫帚 3x10(把)=30元

簸箕 3x6(个)=18元

垃圾袋 0.5x6(个)=3元

公交费用 2x68(人)=136

[范文收藏]幼儿园活动策划方案篇二


从小到大,我们看过不少的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[范文收藏]幼儿园活动策划方案篇二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

活动目标

1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。

2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。

3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。

教学重点、难点

教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。

活动准备

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。

(2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

活动过程

一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。

二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。

三、具体活动安排:

(1)律动“新年好”

(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)

A.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

B.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

C.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

D.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。

E.开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。

F.袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

G.揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

H.赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点.

[优质策划书] 元宵节幼儿园活动策划精选


工作和学习中,我们看过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,写优秀范文需要包括呢些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质策划书] 元宵节幼儿园活动策划精选》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动主题:

元宵花灯喜乐会

二、活动时间:

20xx年x月x日

三、活动目标:

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点:

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员:

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式:

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动准备

一)前期准备

1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅:xx幼儿园元宵喜乐会。

6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(ZHAOLI)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置:

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3.制作元宵区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4.欣赏区:

①放置区域规则提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5.灯谜区:

①放置区域规则提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6.舞龙区:

①放置区域规则提示板;

②投放布龙。

7.休息区:摆放椅子供幼儿、家长休息。

8.许愿区:

①放置区域规则提示板与水彩笔;

②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

八、活动详细流程:

1.入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场,不是本园的幼儿,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

2.主持人开幕

3.园长致辞

4.主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

5.家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项:

①每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

②允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

④安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

关于元宵节的常识:

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

今日策划书推荐: 光棍节活动策划之二


学习数年,我们读过很多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?下面是小编帮大家编辑的《今日策划书推荐: 光棍节活动策划之二》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一. 活动主题:

“班光棍节狂欢之夜”

二. 活动目的:

在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

三. 活动背景:

十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 汽检09——2光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

四. 活动口号:

交友万岁,单身无罪。

五. 活动的意义和目标:

11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的兄弟姐妹能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“汽检09——2班光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。

六. 活动开展:

(二). 活动地点:北区教学楼201(或401)教室

( 三). 活动对象:汽检09--2班全体同学和...(待定)

( 四). 特邀嘉宾:待定

七. 活动内容:

1. 主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

2. 所有人合唱《单身情歌》开场

3. 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

4. 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

5. 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

6. 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

比如:大话西游里的那个曾经有一段。

7. 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥.

教你写策划书: 幼儿园主题活动思考怎么写


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快乐的大班学习生活即将结束了,小朋友们即将离开幼儿园进入小学的大门,成为一名光荣的小学生。为帮助幼儿将来更好的适应小学生活,我们开展了主题活动《再见吧幼儿园》。活动中,我带领幼儿参观了小学,看小学生怎样上课,共同聆听老师的讲课,感受小学生活,为幼儿入学进一步做好各种准备。手工活动中我们帮助孩子制作书签,绘画活动,请幼儿给自己的好朋友画写真,音乐活动中,我选择了《毕业歌》,让幼儿感受在幼儿园的快乐和对老师的不舍之情。语言活动中,通过学习《毕业诗》让幼儿感受诗歌中对幼儿园、对老师、对同伴的依依不舍的情感。我们还帮助幼儿拍毕业照,表演文艺节目等,让孩子们对幼儿园的愉快生活留下最美好的回忆。

通过一系列的小主题,孩子们感受、了解小学生的生活、学习状况,增强了入小学的愿望。体验着幼儿园生活的快乐以及与老师、同伴之间的情谊,用各种形式表达了对幼儿园的留恋和对小学的向往,为幼儿园生活留下了难忘的一页。但,仅仅通过幼儿园让幼儿了解小学是远远不够的,家长在家也应该让幼儿多了解小学里的学习生活,所以,在开展活动时,我们可以请家长朋友配合,帮助幼儿带书包来园,让幼儿体验背着书包上学的心情。放学回家还可以布置一些作业让幼儿做做,让幼儿体验做回家作业的感觉,并养成良好的学习习惯。

热门策划书: 幼儿园的元旦活动谋划书精选一篇


学生时代,我们看过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?以下是小编收集整理的“热门策划书: 幼儿园的元旦活动谋划书精选一篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

活动目的:

1、增强身体的平衡力,控制力。

2、培养幼儿能随音乐节奏,安静地进入课堂。

活动准备:

几圆形的蒙式线,及与幼儿人数相等的脚丫。

活动过程:

1、让幼儿分别站于线圈上,听令做相应的动作。如:手搭肩、叉腰、抱头、手打平等。

2、听音乐,脚跟对脚尖,走线。

活动功能:

锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力,增强合作意识。

活动材料:

每组一个量杯,每组三个一样大小的杯子

活动过程:

1、以家庭为单位来进行游戏,每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。

2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子,再从第二个杯子倒到第三个杯子里,最后倒到量杯中。

3、最后比较量杯中水的多少,最多的获胜。

提示:当幼儿不小心将水洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

今日策划书推荐: 班级活动谋划其二


在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编帮大家编辑的《今日策划书推荐: 班级活动谋划其二》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动前言

为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

二、准备工作

1、 幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(李培李星准备)。

2、 餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由李培李星李强梁娟丽准备)

3、 标签;国王天使、惩罚规则(梁娟丽准备)

4、 报纸:12张报纸(梁娟丽准备)

5、 笔;用来画脸

6、 本子:猜人游戏中写特征(梁娟丽准备)

7、 不知教室:梁娟丽、李培、李强、李星,周五高数课下后准备。

8、 借教室:梁娟丽周四去借。

9、 周四生物课下后通知活动

10、 借相机(不一定要)

三、活动参与人员

1、18班全体同学

2、主持人;梁娟丽、李星。

3、组织会场:梁娟丽、李星、李培、李强。

四、活动内容

1、 游戏国王天使(10分钟),介绍游戏规则(ppt辅助介绍)

2、 进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。

3、 猜人游戏;

①解释游戏规则。

②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

4、报纸游戏(25分钟)

游戏规则:输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

5、 吃橘子(15分钟)

两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行pk,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。

比赛时间1分钟。

6、(待定)配音游戏

由李培准备材料

7、学习视频(12分钟):

李培准备材料

8、占座位及其周三的安排:

早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。

周三的时间,想一块自习的同学,可人梁娟丽占座位,一起自习。

(征集大家的意见,组织好周三的时间)

9、 期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。

10、 通知;

① 班级管理;学工网,大家随时关注。

② 照片;组班级相册。

③ 收班费。

④ 有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

⑤ 思修作业。

五、收拾教室

梁娟丽、李培、李星、李强,及其自愿想收拾的同学。

六、经费预算橘子

饮料

杯子

纸巾

瓜子

气球

苹果

总计:

xx-11-27

孙凤可

本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。

这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的了解认识。

希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!

这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······

教你写策划书: 幼儿园主题活动思考1560字


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在主题活动《汽车叭叭叭》里,我们通过语言、常识、美术等各种艺术形态来表现,我们用圆、轮子、滚动等等关键词组织活动,从而让幼儿体验游戏的乐趣。通过这一主题活动的开展,通过各种形式的活动让孩子们了解了常见车辆的不同外形和功用,体验了车辆给我们带来的方便。同时结合数概念,体验不同数量车轮的不同功用。

为了丰富孩子们的游戏环境,让主题融入到环境中,我们利用废旧纸箱为孩子们制作了一辆公共汽车,让孩子们在角色游戏中,了解了交通规则,有了初步的规则意识。在益智区,设计了立体停车场,我们将一一对应的概念融入其中,而且养成了孩子们玩好玩具应该物归原处的好习惯。另外,我们根据幼儿不同的能力差异设计了小动物乘火车的游戏,锻炼了幼儿排序的能力。在探索区中,孩子们拿着从家里带来的小车,在不同坡度的车道上开小车,感受速度的不同。在阅读区增设了小汽车方面的图书,供孩子自由阅读。建构区里我们在地面铺设了印有马路的毯子,并且提供了许多实物小汽车及自制小汽车,供孩子们自由选择玩耍。玩耍之后要求将车子回停车场,让幼儿在摆摆放放的操作过程中,了解各种车子名称及特征,练习分类停放。

小班孩子对运动着的物体很感兴趣,尤其是开动着的汽车、摩托车等,令他们着迷,吸引着他们去观察、去发现。特别是轱辘轱辘的车轮子,成为孩子有趣吸引物,于是学习的注意力也就自然地集中在轮子上。于是我们设计了车轮滚画的活动,通过车轮滚画,观察色彩和花纹的变化,体验玩色和大面积作画的乐趣。在活动轮子歌中,首先通过轮子的数量及种类,引出孩子的已有经验,并在其中包含的数的概念。当孩子们掌握了基本车辆的轮子数量时,又引导孩子们去观察车轮的排列方式,并尝试用肢体语言来表达,而且是数个孩子一起合作表达。孩子们在不断的尝试中,增强了空间意识,同时也获得了大家在一起做游戏的愉悦的情感体验。另外,在美工活动拼搭小汽车的活动中,幼儿自己给小车安装所有配件。如:车窗、车轮等。这不但锻炼了动手操作的能力,还丰富了幼儿对车子组成的经验。

随着活动的展开,孩子们对于各种各样的车的种类和用途的车子产生了浓厚的兴趣,于是我们开展了一系列活动,如:汽车展览会,各种各样的车,会唱歌的车等。幼儿通过外出参观、实地观察、观看录象等活动,对汽车的名称和功能有了一定的知识经验,尤其对警车、救护车等有特殊用途的车产生了极大的兴趣。在开展的主题活动的过程中,我们设计了很多有关交通规则的体育游戏,如:开小车小拖车的活动。练习听信号变幻动作。锻炼幼儿灵活的闪躲能力。也让孩子们学习如何保护自己的方法。

主题活动中,我们充分利用家长资源,在进行该主题活动中,实物照片与模型玩具是必备的教具与学具,孩子们通过与父母一起收集各种图片资料,一起玩弄各种车辆、火车、飞机、轮船的模型与玩具,使他们逐渐认识、了解了各种交通工具的用途与特征。家长们积极配合,收集到了许多种类的交通工具的图片与模型,我们把它们布置在了探索区,让幼儿不仅仅能看到,更能摸到和感受到这些有趣的交通工具对我们生活的帮助。

主题活动中,孩子们参与活动的兴趣很高,学习的主动性、积极性提高了,他们虽然不太会表演,或不能投入的表演,但从孩子们欣喜的眼中可以看出他们喜欢这些内容的活动乐于去尝试去体验。孩子们从各自初步尝试制作各种交通工具,到能有意识的进行小组合作式制作,学习能力有了一定的提高,动手能力与人际关系智能得到了进一步的发展。

但活动中我们也发现了许多不足之处。一是孩子们的实际生活经验少,在游戏活动中,不会表演,不能放开大胆的表演,总是觉得这种模仿表演很可笑,不能投入其中。这与我们在开展其它类教学活动中这一方面涉及较少有很大关系,幼儿缺乏此类的经验。二是在制作活动中幼儿独立完成作品的能力有限,在活动中缺少耐心,及探索精神。当遇到困难时急于求助于他人,且放弃了自己探索的机会。三是幼儿的空间智能没有很好的发展,主要原因是在我们涉及的活动中关于绘画、创作的内容极少,幼儿们没有机会去练习和提高。

针对该主题活动中的不足之处,我们会在今后的主题活动中进行有计划的改进和完善,使幼儿在各种主题活动中,各项智能都能得到均衡发展。

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活动目标:

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

2、体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。

3、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

活动日期:12月26、27、28日

活动场地:岚贝尔四楼

参加人员:早教部的教师、家长、幼儿

活动准备:场地的布置(体现新年的氛围),游戏所用道具、幼儿装扮

活动主持:各班主任老师

音乐准备:贝贝老师

活动道具准备:jane、心心老师

活动流程:

1、8:30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮),家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

2、9:00老师带幼儿入场,为家长展示特色表演。

3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

4、亲子游戏大闯关:扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞

5、结束:新年快乐歌,送祝福

活动友情提醒:

1、与幼儿提前做好情绪安抚工作,防止幼儿看见家长哭闹。

2、把握好每个环节的时间,做到不拖拉。

3、每个班视频要到四楼进行试放,确保视频可以播放,各班视频拍摄请于本周五完成。

4、家长发言稿请于19号完成。

5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

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根据公司公农电生字(20xx)31号文件,及3月29日安全生产会议要求,结合国家电网公司《20xx年安全生产重点工作安排》,为认真贯彻落实省市公司关于开展“抓执行、抓过程、建机制”安全风险管控活动的通知精神,按照公司统一部署,结合我所自身实际,决定于20xx年2月至12月,全面开展“抓执行、抓过程、建机制”安全风险管控活动。

一、目的和意义

20xx年是公司实施“十二五”规划的开局之年,安全生产工作面临新的形势,对安全生产工作提出了新的更高要求。公司在保证安全生产的管理模式、人员素质、电网装备等方面还存在一些薄弱环节,安全风险依然存在。为适应公司和电网安全发展的新要求,大力推进安全管理标准化建设,全面防范安全事故风险,持续提升安全生产管理水平,确保安全生产平稳态势,确保第六个安全年目标顺利实现。

二、工作思路和工作目标

为加强活动的统一部署和组织管理,确保活动取得实效,明确以下工作思路和目标。

工作思路:以“抓执行、抓过程、建机制”为主线,以贯彻执行《安全风险管理工作基本规范实施细则》、《生产作业风险管控工作规范实施细则》为抓手,梳理优化安全生产流程,健全完善安全标准体系,认真执行安全规章制度,严格落实各项安全措施,强化安全目标管理和过程控制,有效防范安全事故风险。

工作目标:推进安全管理标准化建设,健全安全风险管理工作机制,进一步提升安全生产管理水平,确保“六个不发生”,实现安全年,为推进“两个转变”、实现“十二五”良好开局奠定安全基础。

三、重点工作

(一)全面加强风险识别。

认真贯彻落实《安全风险管理工作基本规范实施细则》和《生产作业风险管控工作规范实施细则》,进一步加强安全性评价、隐患排查治理、电网运行方式分析、安全检查,系统排查和梳理电网、设备和生产环境中存在的安全隐患和问题,加强分析评估,健全风险识别和评估机制。

1.强化安全性评价。按照《输电网安全性评价方案》和《城市电网安全性评价方案》要求,认真开展输电网安全性评价自查工作;制定电网运行风险辨识和防范体系,形成分层次、多维度的电网风险预警防控机制;加强灾害天气、异常方式等电网运行风险评估,健全安全责任体系、保证体系和监督体系,全面梳理电网安全隐患和薄弱环节,并严格落实整改方案和措施。

2.抓好隐患排查治理。认真执行《安全生产事故隐患排查治理实施细则》,严格执行《四平供电公司隐患缺陷排查治理奖惩办法》,全面排查、梳理我所静态安全风险,并严格确定事故隐患等级,结合年度基建、技改、检修修项目,落实隐患治理措施。按照“发现、评估、报告、治理、验收、销号”流程,实施隐患闭环管理。

3.加强运行方式分析。严格电网运行管理,注重关键环节管控。细化电网常态运行方式分析;强化检修计划的刚性管理,落实“年统筹、月平衡、周细化”的工作原则,合理安排电网检修计划和检修方式;做好重点时段、重点区域、重要设备和检修方式、特殊方式的运行监控;加强电网运行管控,做好重要客户、重要节假日、重大活动电网保电工作。

4.深化安全监督检查。严格落实《国家电网公司安全大检查纲要100条(试行)》,按照《安全监督考核标准化管理规定》,强化“制定检查大纲、组织实施检查、通报检查情况、督促落实整改”环节管控。严格做好自查工作,边检查、边整改,分阶段、分重点组织开展安全检查,建立《安全档案》。

(二)切实抓好风险预警。

1.严格岗位安全等级准入。按“三评”管理制度,认真开展安全考试,精心组织模拟培训。严肃进行安全绩效和在岗安全表现考核。认真组织员工的安全教育培训和安全行为模拟测试工作。

2.强化电网安全风险防范。严格执行《电网安全风险预警管理办法》,以检修计划为切入点,对人员承载能力、电网运行方式、设备异常状态、恶劣气候影响以及供用电安全等因素进行全面风险评估分析,确定风险等级,上报公司。并采取预控措施,有效防范电网安全风险。

3.深化设备状态检修管理。大力开展常规检测、动态检

测、专项评估,提高技术监督质量,超前防范设备事故。结合状态检修辅助决策应用系统升级,认真开展状态评价,按工作流程编制报告、科学制定检修策略和检修计划,努力提高供电可靠性。

(三)有效实施风险控制。

1.严防人身事故。全面落实省公司《防止人身事故十六条重点措施》和《四平供电公司防人身事故23条重点》,严控人身触电、高处坠落、物体打击、机械伤害等人身安全风险。严肃开工“五不准”,作业认真落实《现场勘查制度》,严把《安全组织技术措施》、《标准化作业指导书》的编制和执行关,强化危险点分析和过程管控;报修作业严格执行报修“六步骤”和公司安监部关于报修作业规定。做到“五禁止”。

2.深化反违章工作。组建本所反违章纠察小组,严格执行《安全监督考核标准化规定》、《吉林省电力有限公司反违章工作实施细则》。有效管控人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素和管理的不安全作为。建立反违章与“三评”考核相结合的长效工作机制,继续坚持违章行为曝光制度,大力开展反违章纠察活动,狠抓现场习惯性违章,并计入个人“三评”档案,作为安全等级评定和安全风险评估的依据。

(四)严格管控作业安全。

贯彻落实《生产作业风险管控工作规范实施细则》,进一步加强生产作业计划编制、作业组织、现场实施等阶段风险管控,实现对生产作业风险的超前分析和流程控制,建立健全作业活动全过程安全保障机制。

1.统筹计划安排。综合考虑电网运行、设备状态、基建接入、技改大修、用户工程等方面因素,坚持“刚性计划、状态检修、综合检修、标准工期、风险预警”原则,科学制定检修作业停电计划,最大限度减少停电次数和时间。深化设备状态监测手段,合理组合设备单元,实施“一停多用”、综合检修,减少检修作业量。

2.强化作业组织。深入开展本所承载力分析,及时调整人力、物力等资源,合理安排生产任务,编写《现场作业安全组织技术措施指导书》,逐级进行审批,严控“超能力、超强度”作业,全面堵塞漏洞。周密制定作业安全方案,认真执行现场勘查制度,细化危险点分析和控制。严格执行“两票三制”,提高安全规程执行力。严把现场作业安全关。

3.坚持到岗到位。所长要切实把安全生产工作放在首位;所长、技术员、安全员认真填写到岗到位工作手册,实施痕迹管理。

5.加强现场监督。认真填写《现场安全监督卡》,严控人身触电、高空坠落、机械伤害、电气误操作等风险。坚持“反违章”奖惩并进的原则,激励全员遵章守纪,全员抓违章,有效制止各类违章行为。

6.消防、保卫和交通安全。深化消防安全隐患排查治理,落实要害部位安全防护措施,加强交通安全管理,大力开展平安电力创建和治安综合治理工作,确保消防、保卫和交通安全。

(五)全面落实“安全风险管控工作排版”。为确保活动取得实效,我所制定了《“两抓一建”安全风险管控活重点工作排版》加强痕迹管理,细化落实措施,明确责任人,确保有效实施。

四、组织机构

为了加强活动的组织领导,公司成立“抓执行、抓过程、建机制”安全风险管控活动领导小组。

组长:曹俊峰

成员:徐剑南武建文武爽孔祥福

领导小组办公室设在生产室,负责活动的组织协调、监督检查等日常工作。

五、活动安排

开展“抓执行、抓过程、建机制”安全风险管控活动,要与全年工作紧密结合,突出各阶段重点工作,确保有序衔接,持续深入,取得实效。

(一)动员部署阶段(2月-3月中旬)。

制定活动方案,召开动员大会,全面启动“抓执行、抓过程、建机制”安全风险管控活动,组织宣贯《安全风险管理工作基本规范实施细则》、《生产作业风险管控工作规范实施细则》。要按照公司统一部署,结合各自实际,广泛动员,大力宣传,做到全员参与,形成共保安全的浓厚氛围。

(二)组织实施阶段。

1.春检预试阶段(3月中旬-6月)。

以防止人身伤亡和误操作事故为重点,加强检修施工作业全过程风险管控。所领导要亲自部署,周密安排,组织好20xx年春检各项工作。要针对春检期间检修作业现场,作业人员,非正常运行方式,恶劣气候外部环境不利因素,电网安全风险进一步增大的情况,抓综合检修、状态检修,抓承载力分析,抓到岗到位,抓现场管控,确保春季检修预试、基建施工安全有序。

2.迎峰度夏阶段(6月-8月)。

以防范电网大面积停电事故、重大设备损坏事故和局部影响较大事件为重点,完善应急预案、生产应急值班等管理,有效落实迎峰度夏各项措施,积极应对高温大负荷及雷雨、洪水、大风等灾害天气考验,确保电力设施安全度汛,全面完成电网迎峰度夏任务。

3.秋检预试阶段(9月-10月)。

以加强作业现场风险管控、落实“三抓三防”(抓现场安全,严防人身、误操作事故;抓风险预警,严防电网事故;抓隐患排查,严防设备事故)为重点,严格到岗到位管理,认真落实各项反措,加强全过程安全管理,做好设备防寒、防冻、防火工作。

4.迎峰度冬阶段(11月-12月)。

以积极应对冬季大负荷和电网调峰为重点,合理安排电网运行方式,认真做好“五保”(保供电、保供热、保频率、保电压、保调峰)等工作;细化落实“五防”(防覆冰舞动、防外力破坏、防污闪、防风偏、防寒防冻)等季节性反事故措施;进一步加强作业现场安全风险管控,落实现场安全组织技术措施;加强工程启动调试和投产计划安排;积极做好冬季消防安全管理和今冬明春安全教育培训工作。

(三)总结提高阶段(12月)。

结合全年安全生产工作,做好活动总结,全面分析和评估活动成效,总结经验,查找不足,注重把活动成效融入常态工作,研究制定深化安全风险管理、健全安全工作长效机制的举措。

六.工作要求

开展“抓执行、抓过程、建机制”安全风险管控活动是20xx年安全管理的一项重点工作,要高度重视,切实抓紧、抓好、抓出成效。

(一)提高认识,加强领导。要充分认识开展安全风险管控活动的重要意义,与全年安全生产工作紧密结合,切实增强工作的主动性。要精心组织,周密部署,细化各阶段工作计划,将任务分解落实到责任人。

(二)突出重点,注重实效。要以安全风险管控活动为载体,以防范安全风险、杜绝责任事故为重点,全面排查治理重点部位、关键环节的事故隐患,严肃查处“三违”,严格落实风险预警、预控措施,确保安全可控、能控、在控。

(三)加强监督,严格考核。要对安全风险管控活动开展情况进行全面自查,对方案落实不到位、工作进展缓慢的个人进行批评。

(四)总结提高,持续改进。要结合实际,稳步推进,抓好闭环管理与落实,及时总结经验、完善措施、固化流程、推广应用,健全安全风险管理体系,促进本所安全生产工作再上新台阶。