元旦活动策划。

为了我们自己未来工作的能力提升，我们需要积极准备好自己的策划书。策划书需要带有前瞻性，那么有哪些比较好的策划书呢？以下是76范文网为大家收集的“元旦节日活动策划”希望对你的工作和生活有所帮助。

元旦节日活动策划(篇1)

一、活动目的：在全校宣传，收集同学们捐赠的衣物等。清洗整理后捐给需要帮助的余河学生。

二、活动对象：

武科大全体学生

三、资助对象：

主要是家境贫困，品学兼优的初中生，资助对象有定期汇报学习、生活，家庭善等方面的义务，接受协会的监督和道德约束。

四、活动时间地点：20__年12月23-24日，南北园食堂门口

五、活动内容：

各部门分出一个负责人，由策划部分配活动地点及时间。除外联部以外，其它部门成员参与。活动当天，人员集合，并借得所需桌子和凳等布置好捐赠好现场并全天候留守人员。捐赠时明确物品并送出卡片及礼物。所捐物品及记录单晚上汇总记账交给财务部统一管理。

六、活动补充：

此次捐赠只接受衣物和学习用品，尤其是关于英语方面的，也可接受个人希望送去余河的祝福。

元旦节日活动策划(篇2)

为了喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段：

第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动;

地点：教室;

时间：7：00——8：30

活动内容：

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置：

1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段：自由联欢活动;

地点：教室;

时间：8：30——10：00

活动内容：

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位)，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后

由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以

对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具：书包

奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

元旦节日活动策划(篇3)

活动目标：

1、经过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作本事，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点：

装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料能够用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来

2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮

提示：教师要引导幼儿大胆说出自我的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿细心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自我装扮的环境，留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一齐收拾教师，活动结束。

四、活动延伸：

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话，能够利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

元旦节日活动策划(篇4)

按照学校要求，为了丰富大家的文化生活，进一步浓厚和谐，文明，积极的文化氛围，凝聚人心，鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20xx元旦联欢活动。活动方案具体如下：

一、活动主题

感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。

二、活动时间：

XX年12月27日（周日）全天：

上午9：00—12：00自由活动

中午12：00—13：30自助餐（以海鲜和家常菜为主）

下午13：30—14：30扑克，卡拉oK

下午14：30—16：30游戏活动

下午16：30—16：45 领导班子致新年贺词

下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

三、活动地点：

可以有饭店二楼

四、活动形式

活动将以综艺游戏为主的方式进行，鼓励团队集体参与，根据评分结果产生一支优胜队。

五、活动内容：

1、投篮大赛

2、粘五官

3、顶桔子跑

4、猜价格

5、动作猜词

6、踩报纸

7、排序

8、救死扶伤

9、气球赛

六、具体要求

1、工会小组提前布置场地，营造欢乐，详和的节日氛围。

2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具，奖品和食品。

3、活动当天将全体教师共分成四个团队：红桃队，方片队，梅花队，黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。

4、要求全体教师参加。

元旦节日活动策划(篇5)

一、活动思路

很快就进入岁末商家黄金季节，圣诞节(元旦节)，为人们尽情购物与狂欢留有足够多的时间，策划好圣诞节和元旦节促销活动自然成为提高下半年销售的重头戏。本次策划以“狂购风暴，圣诞、元旦先下手为强”为主题，着重周末，顾及其它，以12月为营销月，打一场漂亮的促销战。

二、促销主题

狂购风暴，圣诞、元旦先下手为强

三、促销时间

四、活动方法

1、狂购风暴，圣诞、元旦先下手为强。

只需要100元，100部手机任你选，先下手为强;几十款手机，款款让利100元，超值100。

100件知名保暖内衣，100台知名品牌电热水器1元起拍，最高100元限价，等你来赚。这个冬天不会冷。

晚8：00前在__购物的顾客均可领取一个乒乓球写上自己的名字及联系方式，投入店前抽奖箱(长宽高均为1米，透明有机玻璃制作)。20__年12月31日上午9点，统一抽奖。

来者都是客，大家都有礼。顾客凭购物小票即可领取开年金鼠红包一个，内装市内各知名餐饮、娱乐、服装、宾馆等商家的折扣。

券、代金券、赠品券及本商场现金1元。吃喝玩乐，食行住行尽在其中，这个鼠年真快乐。

e、幸运100(1月3日-6日)

f、dm促销

本次活动着重突出“狂购两节”概念，但同期推出两期dm快讯。

第二期：20__年1月1日-20__年1月6日

几百款商品超炫低价，惊爆出击

2、李易峰、陈伟霆(或其他新晋小鲜肉)，20__年的最后一场激情(圣诞狂欢夜)

上午10：30-11：30李易峰、陈伟霆(或其他新晋小鲜肉)，签名合影李易峰、陈伟霆(或其他新晋小鲜肉)，20__年的最后一场激情。

元旦节日活动策划(篇6)

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一、活动筹划

(一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。

(二)活动目的：告别20，迎接xx，用班级聚会的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时光流逝，我们应该珍惜在一起的时间，在大学时光里多留一些共同的回忆。

(三)活动形式：集体包饺子

(四)活动对象：高一年级班全体同学和老师

(五)活动时间：xx12月号，下午5：00集合。

(六)活动地点：高一年级班教室

(七)经费预算：

1、饺子素材：200元

2、一次性碗筷：__元

3、调料：20元

4、苹果：70元

合计：__元

(八)活动策划人：

二、活动设计

1、活动开始之前邀请老师发表讲话，活动结束之后邀请老师总结。

2、教室的布置：提前买好拉花和气球，桌椅等需要摆放在教室周围，以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

3、活动过程中需要电影和音乐，以此调节气氛。

4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。

7、活动过程中安排同学拍照，最后要留一张集体的合照。

三、前期准备

1、活动前3天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解具体的活动方式。

2、邀请老师做特别嘉宾。

3、准备电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。

4、准备胶皮、饺馅，水以及调料。

5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位

6、购买苹果(大概每人一个，40个)。

四、注意事项

1、费用有班费提供，体验班级氛围，班级全体成员必须参加，不建议带家属。

2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程，保证活动的顺利进行。

3、做好卫生工作，不能随便丢垃圾。(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生)

4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责

五、前期准备工作安排：

1、老师邀请：

2、食物采购：

3、灶具：

4、活动过程拍照：

元旦节日活动方案篇6

一、汇演节目要求：

各班主任要高度重视，充分发挥学生主体作用，中高段可组建班级活动筹划小组，在节目形式、主题等方面有所创新，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示学生的才艺和聪明才智，反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年生活。

二、参赛形式：

1、表演形式：舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

2、每班精心准备1个节目，每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。

三、具体安排：

1、上报节目时间：各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组，彩排时间另行通知。

2、汇演时间：低段：12月30日上午

中段：12月30日下午

高段：12月31日下午

3、汇演地点：学校风雨操场。

4、评分标准：实行10分制，按以下四方面进行打分：进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

5、评奖办法：低中高三个年段分别设奖：设3个一等奖，4二等奖、5个三等奖。

四、项目分工和人员安排

1、音乐组：串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计

2、美术组：活动拍照、摄像

3、总务处：音响设备及场地布置

4、评委：

5、值周教师：学生入、散场安全、会场纪律检查

6、广播室郑华老师：所有汇演节目音乐资料管理

每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。

五、注意事项

1、每个节目提前1个曲目到前台候场;

2、教育好学生观看期间，保持场地卫生及会场纪律;

3、所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动，副班主任要协助管理，有特殊情况除外。

4、一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。