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策划书收藏之 包饺子活动谋划

发表时间:2022-12-25

包饺子活动策划。

在学校,我们看过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你知道怎么写优秀范文吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“策划书收藏之 包饺子活动谋划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动目的

丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

二、活动地点

万人餐厅

三、活动时间

xx年12月21日

冬至日详细安排:

9: 30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具

10:00——活动正式开始

10:30——擀面皮比赛

11:00——包饺子展示

11:30——煮饺子

12:00——品尝美味

四、活动费用

每人五元,自愿原则

五、参与者

辅导员李乐老师

xx级音乐表演班全体同学

部分餐厅工作人员

六、活动流程

1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见;

(1)面粉、肉、菜、

①需要多少面粉

②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉

③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜

(2)碗、筷子、勺子、锅等

①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备

②只能用学校的锅

(3)开展活动

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。

①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;

②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;

③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;

④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;

(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。

2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;

(1)要积极参加,增进同学之间的感情;

(2)体会自己动手,丰衣足食;

(3)增加集体意识团体精神;

(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。

3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;

(1)活动需要两个小时;

(2)半个小时中间要举行一次小活动;

(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。

4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;

(1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;

(2)10点活动正式开始。

5、体会自己动手的乐趣;

(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;

(2)请班委对这次活动发表意见和看法。

(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见

七、活动结束后

派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。

八、活动效果

此次活动由xx级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。

特别提醒:活动期间注意安全!

精选阅读

今日策划书推荐: 饺子节谋划书(篇二)


相信我们大家都是有读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“今日策划书推荐: 饺子节谋划书(篇二)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一.活动目的

为了迎接新年,增进全班同学之间的感情,锻炼大家的动手能力,特举办此次“包饺子,迎新年”活动。名称为“XX金融饺子节”。

二.活动时间

XXXX年X月X号(星期X)

三.活动对象

XXX学院XX学部XX系同学(自愿)

四.活动地点

包饺子待定(提前一个星期询问,XXX联系,提前一到两天申请)煮饺子(食堂)吃饺子(教室)

五.活动流程

1、事前准备工作

(1)确定参与人员(加小班共计X人。)

(2)食材的准备(详细的食材清单在备注项列出。)

(3)联系食堂(锅,炉子等。)

(4)教室的申请(最好有备用教室。)

(5)人员分组(除XXX,XXX,XXXX外,将剩余X人分成X组,每组X人,其中一人负责数饺子。)

(6)提前询问会包饺子的人,合理分配到每个组。

(7)在星期X中午由XXX与几名同学去采购食材。

2、包饺子

(1)将参与的同学集合于申请的教室中,班委负责将所有的桌子搬到一起,摆成长方形,并铺上桌布。

(2)将食材放于桌上,大家围坐在桌子边,由会包饺子的同学教其他同学包。(醋,辣椒油的等所有辅料放在旁边的桌上)。

(3)大家边包边玩,有说有笑,其间,会唱歌的学可以带头唱歌,或齐唱。

3、煮饺子第一批下锅X个“友谊饺”,送到1班与4班的教室请他们品尝。由于学校食堂的锅能煮的饺子数量有限,待分组(分组情况在备注中列出),按照1234组的顺序去食堂煮饺子,后面的批次煮好后由当组同学运回教室让大家品尝。

4、事后工作安排在最后一组同学去煮饺子时,所有班委留下将教室清理干净,扫地,将垃圾带出教室,并将桌子还原。

六.注意事项

(1)虽然联系了食堂的一家店,但它还要正常的营业,所以煮饺子的时间定在X点半到X点之间,故集合时间为6点之前。

(2)由于煮饺子的锅很热,煮饺子的同学应注意安全,避免烫伤。

(3)煮饺子时,应注意,其间要加3次凉水,最后一次加水后,待饺子上浮,方可起锅。

(4)注意饮食安全,没熟的饺子不能吃,冷的饺子不要吃,防止拉肚子。

七.备注

(1)食材清单

肉(X斤)、大白菜(X棵)、火腿肠、葱、姜(切成末)、盐、味精擀好的饺子皮(X片)面粉(少量)、筷子(X双)+几个勺子、纸碗(X个)、塑料碗(X个)、辣椒油、芝麻油、醋、装饺子的盘子、桌布(X个)、一次性手套(X双)

(2)分组情况

(3)当天是小班的生日,全班商议是否该送礼物给小班。

八.工作安排

(1)买食材XXX

(2)带队XXX、XXX

(3)照相XXX

(4)海报XXX

(5)总结XXX、XX

九.预算

所有费用在X元以内(每人收X元)。

策划:金融X班

月度方案精选 冬至包饺子活动策划方案(篇二)


在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度方案精选 冬至包饺子活动策划方案(篇二)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、活动主题:包饺子,连情谊。

二、活动意义:包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富社区居民业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。

三、活动时间地点:

1、时间:xx月xx日,上午九点半。

2、地点:xx社区xx小区

四、活动内容

1、社区居民自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖,获胜重奖!

2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“最美饺子手”。

3、现场产生幸运观众三名

4、中午社区居民聚餐,吃团圆水饺

五、活动规则:

1、参加者准时到场

2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。

3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的情况。

4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

策划书参考: 饺子节谋划书范文网页版


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一、活动主题:包饺子,庆“三八”,连情谊

二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

三、活动背景:

“三八”妇女节即将到来,为给班里女生过一个节日,经大家一致决定将举行一次包饺子活动,让同学感到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

四、活动目的:

1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,庆三八,连情谊”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;

3.借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。

五、活动时间地点人物:

1.时间:

2.地点:食堂一层

3.对象:环艺10-2班、装饰10-3班、环艺10-1班、装饰10-1班全体同学

六、比赛内容及奖项设置

1.擀饺子皮速度赛——

内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数 奖项:设置一、二、三名

2.包饺子速度赛——

内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数 奖项:设置一、二、三名

3.饺子创意拼图赛——

内容:每个对用饺子拼出最具创意的图形 奖项:设置 “最佳创意奖”一名 4.“特别”饺子评比—— 内容:评选出“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子” 奖项:各设置一名最佳奖

5.吃饺子比赛——

内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数 奖项:设置“最能吃奖”一名

6.饺子接力比赛——

内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到

终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。 奖项:设置一、二、三名

七、活动流程

一、前期准备工作:

1. 协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

2. 组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作 3. 组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作 4. 组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

5. 组建费用小组:由各班生活委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作 6. 活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛

7. 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 8.选定一名主持人

9. 完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

二、活动进行工作

1. 同学们准时到达活动现场 2. 主持人宣布活动开始 3. 宣传小组记录比赛战况

4. 进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛 5. 进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛 6. 进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛

7. 进行活动比赛第四项:“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”评比 8. 各班级自行煮饺子并自由享用

9. 进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛 10.进行活动比赛第六项:饺子接力比赛 11.同学自由交流活跃现场气氛

八、奖品设置:

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成

九、注意事项:

1. 应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。 2. 材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。 3. 煮饺子时,工作人员要注意安全。

4. 评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

十、活动后期工作

1. 活动结束,人员有序退场。

2. 各班派人一起清理场地,回收可利用的。

十一、活动结束

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。

环艺10-2班 装饰10-3班 环艺10-1班 装饰10-1班

【策划书收藏】 活动谋划(篇一)


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一、活动主题:庆北京邮电大学世纪学院周年校庆

二、活动主题:我们的母校

三、活动形式:

1.班级座谈会.

座谈会主题:为迎接北京邮电大学世纪学院校庆5周年,与 同学们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

2.组织班级同学参加学校校庆活动

四、活动目的:增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人 生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。

五、活动的时间:(商定后再确定)

时间约为:20xx年4月16日~18日

六、活动的地点:北京邮电大学世纪学院教室以及户外

七、活动的流程:

1.班级座谈会:

大家一起看人民日报社《大地教育参考》以“世纪旋律 学院风范——探寻北京邮电大学世纪学院五年发展历程”为题报道了我院五年稳步发展、潜心育人、打造品牌的特色奋斗历程。

讨论自己进入大学以来的点点滴滴,对班级改革的建议,以及大家一起生活的小故事等等。

2. 组织班级同学参加学校校庆的一系列活动

八、活动的参加人员:XX及电子信息工程3班

附录:校庆活动内容安排

注:实习基地授牌、实习就业基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老师”颁奖、“优秀辅导员”颁奖、3g学院揭牌仪式在庆典中完成。

【策划书收藏】 元旦活动谋划书(篇一)


工作和学习中,我们看过许多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【策划书收藏】 元旦活动谋划书(篇一)》,相信能对大家有所帮助。

嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝xx年元旦活动,丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。

一、活动主题:欢庆元旦,畅想xx

二、参加活动人员:全校师生

三、活动时间:拟定于xx年12月31日下午13:00——17:00

四、活动项目

(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。

(二)文艺节目展演。七、八、九年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6-10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目;合唱队一个节目。

(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。

五、活动办法

(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展

分学生组和教师组分别评选。

1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。

2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。

3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。

4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。

5、作品上交时间为xx年12月15日前,上交赵静老师处。

展出时间:12月25日至31日

(二)文艺节目展演

学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八、九年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6-10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。

(三)教师、学生个人才艺展示

采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。

【策划书收藏】 班级联谊活动谋划


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: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

:大家一起来,我要我精彩。

:我的青春,我做主—班级联谊活动

:待定

:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

一、烧烤活动

1。 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始。

三、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一:队名大比拼(破冰节目)

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间:5分钟

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

2。由队长告诉主持人本队的队名。

3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1。 平均每组有两到三个问题。

2。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3。 回答错误的谜题可以再度作答。

4。 每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

节目四:合力吹气球(动手合作节目)

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

游戏规则:

1。 分两组,但每组必须要有六人。

2。 主持人请每组每人抽签。

3。 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

节目六:七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目:

1:多人多足

目的:配合协调能力

道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)

人数:4组,每组8人

游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2:踩汽球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

3:集体兔子舞(需多媒体支持)

目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人

场地:空旷的平地

道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响

游戏规则:

1。此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

2。将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。