校园歌唱比赛活动策划。
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一.活动目的:
为增加同学之间的交流和了解,增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学班级文化生活,形成良好的班级文化,提升班级凝聚力。同时,给同学们一个展示自我风采的舞台,让同学们不断成长。
二.活动主题:
音乐点亮青春 歌声唱响未来
三.活动时间:
下午4点
四.活动地点:
一教1108
五.策划主办班级:
11生本班
六、参赛形式
以寝室为单位进行报名参赛,(因为条件有限,只需轻唱)
七、参赛要求
八.具体活动安排:
宣传阶段:
1.通过团会宣传本次活动,详细说明关于本次活动的相关安排,让大家积极做好相应准备
准备阶段:
1.确定参赛寝室,并由抽签的方式确定比赛顺序(团会进行)
2.寝室准备好参赛曲目
3.准备奖品
比赛阶段:
1. 开场秀—齐唱班歌(暂定)
2.由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始
3.由主持人介绍讲话
4.由主持人介绍比赛规则及评分标准(见附件一)
5.简单介绍各个寝室的寝室生活—ppt
6.按照抽签的顺序依次进行演唱
7.由评委之一总结这次活动;
8.颁奖仪式
19.收拾教室。fW76.com
九、评分规则—见附件一
1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌,每结束一个寝室,评委打分,最高分100分,精确到0.1,其他寝室依次上台开始演唱,比赛结束后公开分数
2. 评分方式:去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。
十、奖项设置:
本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品
十一、经费预算:
本次活动预算(暂定)
十二、未尽事宜,另行通知
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[热搜方案] 歌唱比赛策划方案1篇
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(一)活动背景
歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。
我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!
(二)活动目的
为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。
(三)活动宗旨
激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。
(四)活动形式及内容
本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。
初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。
复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。
决赛阶段:选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。
(五)活动名称
(六)活动面向对象
校园歌唱比赛策划书8篇
为了活动的顺利开展以及目标的加快实现,我们需要为写策划书做准备,好的策划书能够激起大家的兴趣以及行动力。你们知道有哪些优秀的市场营销策划书呢?小编特别整理来自网络的校园歌唱比赛策划书,仅供参考,欢迎阅读。
校园歌唱比赛策划书 篇1
一.活动引言
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。。。。。。
二.活动目的
为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。
三.活动对象
信阳师范学院全体在校学生。
四.活动内容
此次比赛由化学化工学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五.活动安排策划
(一)报名:10月16日——10月19日。
地点:逸夫楼池塘前、化学化工学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。
(二)初赛:10月21日——10月26日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专尝理科专尝艺术专常具体时间、地点另行通知。
(三)复赛:10月28日举行复赛选拔,教四t1专场比赛。
(四)决赛:11月8日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。
(五)比赛流程:
1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。
2、 晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登常
5。 评委评分:
a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。
六.选手要求
1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。
2、歌曲形式不限,内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备 。
4、每场比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七.评分标准1、选曲(10分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。
2、台风(10分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。
3、伴奏(10分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。
4、整体表演(10分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。
5、演唱(60分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐字清晰,发音准确、整齐,优美动听。
八.奖项设置
1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)
2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)
3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)
4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)
5、幸运奖(现场抽取幸运观众)
九.注意事项
1、化学化工学院学生会报名联系人:张丽敏 曹丽嘉
2、会场秩序。
3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛,注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜,另行通知。
校园歌唱比赛策划书 篇2
一、活动主题:悦动歌声 梦想绽放沈农
二、活动安排:
海选时间:10月24日 17:30
地点:沈农大讲堂
复赛时间:10月29日 17:30
地点:沈农大讲堂
决赛时间:11月8日 18:00
地点:世纪会堂
三、活动对象:XX级全体在校本科生、研究生
四、报名方式:
1、于10月22、23日11:00—13:30,16:00—18:00在一食堂、三食堂、五食堂共三处发放报名表,现场报名;
2、10月24日17:30在沈农大讲堂初赛现场可现场报名。
五、参赛方式:
海选:
选手按报名顺序五人一组依次上台,每人准备自我介绍和歌曲清唱共计一分钟,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。80人晋级至复赛。
复赛:
第一轮:选手按海选晋级顺序五人一组依次上台,每人准备一分钟歌曲清唱,要求歌曲健康向上,体现沈农学子良好的精神风貌。评委有权随时中止比赛,每组现场产生晋级第二轮名单。(具体晋级名额视比赛当天情况而定)
第二轮:晋级选手每人准备一分半配乐演唱,伴奏自行准备,评委有权随时中止比赛。(要求晋级复赛的80位选手自行准备复赛第二轮所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈农大讲堂会议室,并标注学院、姓名、歌曲名称、音乐时长、联系方式)
决赛:
通过多彩全运、唱响青春、悦动歌声、超越梦想、沈农好声音五个环节,评选出冠亚季军和单项奖。(环节具体内容待复赛后通知)
六、奖项设置
冠军:一名
亚军:一名
季军:一名
单项奖:最高人气奖(现场微博墙产生)
评委印象奖
最具舞台表演力奖
校园十佳歌手:十名
校园优秀歌手:十名
校园歌唱比赛策划书 篇3
一、活动名称:
中学部“歌唱祖国”庆祝建国xx周年歌咏比赛
二、活动主题:
献唱祖国,飞扬青春
三、活动主旨
以庆祝建国xx周年为契机,唱响歌曲,传承文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间:
9月29日中午12:30-15:00
五、活动地点:
中学部篮球场
六、参加形式:
初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。
七、活动步骤
(1)准备阶段:(9.109.25)
1、班主任对赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团,上交组会批准,定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。
(2)比赛阶段:
1、比赛形式:以“合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。
2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准:
满分100分,以下6个方面为评分标准。由评当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上,映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)
2、唱词清晰,音调准确。(30分)
3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)
4、服装整洁,演唱者表情自然、方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)
5、形式新颖,创新力强。(10分)
6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)
九、奖项设置:
此次赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程:
1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违者,取消该班级的评奖资格。
4、尊重评的评比结果。
校园歌唱比赛策划书 篇4
大赛目的:“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“十佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。
大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。
活动主题:“十佳歌手”
大赛对象:湖北师范学院美术学院全体学生
赞助单位:
活动时间:3月(待定)
活动地点:湖北师范学院大礼堂
活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“十佳歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)
一、大赛前期准备
初赛
时间:20xx年11月
地点:湖北师范学院美术学院博物馆
复赛
时间:20xx年12月
地点:湖北师范学院大礼堂
决赛
时间:20xx年3月(待定)
地点:湖北师范学院大礼堂
参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。
校园歌唱比赛策划书 篇5
大赛目的:“__歌手”是__学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“__歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。
大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。
活动主题:“__歌手”
大赛对象:____学院美术学院全体学生
活动时间:3月(待定)
活动地点:____学院大礼堂
活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“___歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)
一、大赛前期准备
初赛:
时间:20__年11月
地点:____学院美术学院博物馆
复赛:
时间:20__年12月
地点:___学院大礼堂
决赛:
时间:20__年3月(待定)
地点:___学院大礼堂
参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。(注:选手服装道具等自备。)
主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。
备注:
1、此次__歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
A晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。
B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。
C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能
D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。
2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。
3、晚会前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)
5、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决
6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人,嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责:
1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。
2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。
5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费
6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。
五、活动宣传
1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。
2、进行校内活动宣传传单:
A.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。
B.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。
特别注意事项:
1、事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎
2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)
4、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决
七、大赛具体流程
晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话
第一轮:《闪亮登场》
15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。
3、爵士舞
第二轮:《实力比拼》
15选手进入个人演唱,1-5,6-10,10-15,由评委评出个人成绩。
4、中场游戏《麦霸争夺战》
时间:四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。
第三轮:《巅峰对决》
由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。
第四轮:《完美谢幕》
5、晚会尾声,主持人宣布“__歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。
八、后期工作
1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。
4.VCD刻录,制作。
5.有关晚会结束后的材料收集。
活动全程协调监督与策划:___
晚会负责人:___
配合实施:___、___、__
活动策划:_____学院艺术团
主办单位:_____学院学生办公室
承办单位:_____学院艺术团
协办单位:_____学院团总支、学生会
##结束校园歌唱比赛策划书 篇6
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届"我是小小歌唱家"歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式:
1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为 20xx年12月1日
4.20xx年12月2 日为决赛时间,出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容:
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)
2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求:
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2--5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手"其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为"实验之星小歌手",另取五名为"实验优秀小歌手",其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点:
时间:20xx年12月1日
地点:二楼会议室
六、评分标准:(10分制)
校园歌唱比赛策划书 篇7
活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。
一、活动引言
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。
二、活动目的
为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。
三、活动对象
xx学院全体在校学生。
四活动内容
此次比赛由xx学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。
五、活动安排策划
(一)报名:xx月x日--xx月x日。
地点:逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。
(二)初赛:xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。
(三)复赛:xx月x日举行复赛选拔,教四xx专场比赛。
(四)决赛:xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。
(五)比赛流程:
1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。
2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。
3、 请评委、嘉宾入座。
4、 按预先抽定的顺序选手依次登场。
5. 评委评分:
a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。
b、每环节表演完后由评委点评。
6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。
7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。
8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。
六、选手要求
1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。
2、歌曲形式不限,内容积极向上。
3、参赛服装及伴奏自备 。
4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5、上报后不得随意取消。
七、评分标准
1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。
2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。
3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。
4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。
5、演唱(xx分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。
八、奖项设置
1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)
2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)
3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)
4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)
5、幸运奖(现场抽取幸运观众)
九、注意事项
1、xx学院学生会报名联系人:xx。
2、会场秩序。
3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。
4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。
5、活动前后期接待员做好接待工作。
6、注意维持场地的清洁。
7、活跃现场气氛,注意互动活动。
8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。
9、注意活动的安全问题。
10、未尽事宜,另行通知。
主办:xx学院团总支学生会。
校园歌唱比赛策划书 篇8
一、活动目的'。
我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的'凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使xx级警院学员更富有活力。
二、活动主题。
1、挥洒青春,演绎梦想。
2、团结一心,共缔辉煌。
3、魅力警院,唱响侦查。
三、活动时间。
xx月xx日下午4:00。
四、活动地点。
xx广场。
五、活动对象。
xx级全体学员。
六、活动前期准备。
1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论赛各细节制定出赛策划书。
2、活动宣传。
(1)前期:
① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)。
② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等。
(2)后期:
①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报。
②与宣传部合作进行相关宣传。
3、评、嘉宾的邀请:评(各部门部长)。嘉宾(辅导员、书记)。
4、赛前事项。
①进行赛的宣传动员。
②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调)。
③ 选定主持人,确定主持人台词稿件。
④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序。
⑤ 开始申请场地。
⑥ 打印节目单。
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。
5、各班前期排练工作(负责人:各班班)。
①合唱由各班班自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练。
②文积极组织,安排同学们积极参与此次比赛。
七、比赛流程。
1、观众入场。
2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评,宣布比赛开始。
3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目。
在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。
4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布。
5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。
6、每三次节目评点评一次。
7、评对最后一组进行点评,公布比赛成绩。
8、请嘉宾评上台对本次活动发表讲话。
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。
10、主持人宣布本次赛圆满结束。
八、后期工作。
1、比赛结束后,相关工作人员清理场地
2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准。
1、奖项设置:
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下:
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1、参赛人员着装方得体,精神饱满,有朝气(10分)
2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)。
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。
2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3、能够把握歌曲和主题思想,作痞理得当,表演完整(10分)
4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)
6、编排新颖特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评打分规则。
1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
十、适合曲目表:
1、团结:《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开船》。
2、友爱:《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。
3、青春:《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。
4、希望:《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。
5、注意事项:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。
(2)其他紧急情况发生时,由策划组负责处理
6、各部门分工:
(1)文字宣传负责人:宣传部。
(2)安全负责人:体部。
(3)会场布置及场地规划负责人:文艺部。
(4)通知嘉宾、评,发送请柬负责人:办公室。
(5)演出现场负责人:文艺部。
(6)号码簿、分数统计:各部门部长。
(7)比赛现场检查及监督:纪检部。
策划书参考: 歌唱比赛谋划书
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一年一度的校园十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将尽力把本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去!
一、活动介绍
1)活动目的:十佳歌手大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
2)大赛主题:用音乐展现青春梦想用旋律谱出青院辉煌
3)活动口号:魅力青春飞扬舞台激情麦克由我掌握
二.主办单位:学校名称
承办单位:学生会
组委会名单:总负责:副主席:宋怡君
执行负责:主席助理:杜蕾,黄鼎轩
比赛项目及比赛具体事宜:文艺部
财务总负责:外联部
舞台调动:体育部、学习部
宣传及舞台设计:宣传部
服装道具:生活纪检部
后勤保障:办公室、权益部
礼仪服务:女工部
活动对象:全日制在校学生
三、大赛宣传
1)宣传准备:在准备大赛宣传前,把宣传的具体事宜做好,包括:
01、宣传板的设计
02、绘制宣传板的时间
03、广播站为大赛做宣传的宣传稿
04、网站上的页面和文字说明
05、横幅上的口号和海报的设计
06、与北区组织此活动的负责人联系
2)大赛宣传具体事宜
1、办公室负责本次活动的发文
2、各个学生分会分别对本系的同学进行宣传,鼓励本系同学积极参与到大赛中来
3、制作宣传海报,在校园附近,同学们出入频繁地段粘贴海报,进行宣传
4、制作宣传板,在本学院的东、中、西各放置一个进行大赛宣传
5、拟好广播稿,让广播站在每天广播收听率高的时段播出宣传稿,对大赛事宜进行宣传!
6、在本校的网站上,贴吧上对大赛进行宣传,引起学生们的兴趣和重视。
四、大赛的具体事宜
(一)赛前准备
01、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行
02、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与
03、对此次活动的报名工作进行有序的组织
04、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
05、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等
06、确定比赛的时间和地点
07、对大赛会场的布置,提前做好规划
08、提前做好对大赛工作人员的分工工作
09、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席
10、与北区的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定
11、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
12、比赛前,工作人员对会场提前进行布置
13、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
(二)报名方式及赛程安排
报名方式:1、有意报名的同学请于每天中午、下午在学生活动中心门口文艺部
值班处进行报名并填写个人相关资料!
2、在学生会值班时间,有意者可以前往学生会办公室进行报名!
3、拨打联系人电话进行报名:
李硕:1529118xxxx(请在课余时间拨打)
4、北区报名由北区负责人自行组织!
01、初赛
a)时间:待定
b)地点:东区多功能厅
d)比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要清唱
e)淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,分数按由高到低进行排列,最后决出30名选手进入复赛(北区视情况而定)
02、复赛
1)时间:待定
2)地点:东区多功能厅
3)比赛方式:进入复赛的30名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱(配有伴奏)
4)南区:由评委在选手演唱的过程中进行打分,分数按由高到低进行排列,最后决出15名选手进入决赛
5)北区:在进行两轮选拔后,决出5位选手进入决赛
03、决赛
1)时间:待定
2)地点:学生活动中心
3)比赛方式:进入决赛的选手:
环节一:自选歌曲大比拼:
比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!
环节二:团歌,队歌,军歌大比拼!(分两轮)
1、第一轮:听歌接歌猜歌名
比赛规则:由文艺部事先准备好25—30支革命歌曲,并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由工作人员进行歌曲的随机播放(注:只播放歌曲的一少部分),之后由选手进行歌曲串接,最少串接两句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!
2、第二轮:秀出红色自我
比赛规则一:5人一组(比赛前抽签决定)进行团歌,队歌和军歌(比赛前抽签决定)的演唱,演唱方式和出场方式由小组内部决定,之后评委老师可根据现场选手的演唱对选手进行打分!
比赛规则二:由选手自行决定演唱曲目,但是曲目必须为有关于歌颂党,歌颂共青团,或者是积极向上的军队歌曲,在比赛当天,依照号牌进行演唱,(注:歌曲限时两分半)之后由评委进行打分!
(以上规则在决赛前文艺部给选手开会时根据现场选手的意见任选一种即可)
4)由评委按照评分标准对选手进行打分,并按照由高到低的顺序排出!最终选定十佳歌手!
(三)大赛具体流程
1)初赛:
01、比赛前一天,文艺部成员检查所有比赛所需用品是否齐全,并对比赛进行彩排!
02、对所有工作人员进行分组,分为
1、点到组(2人)
2、催场组(2人)
3、道具组(2人)
4、音响调配组(2人)
5、机动组(5人)
6、维护现场秩序组(5人)
03、比赛当天,所有文艺部成员提前三个小时进入比赛会场,对会场进行布置
04、点到组在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置
05、维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护!
06、音响调配组配合音响师的工作
07、催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象
08、道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具
09、机动组负责应付突发事件的发生
10、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐
11、主持人宣布比赛开始
12、选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的清唱表演!(宣传部对选手的赛事进行拍照和记录)
13、评委对选手进行打分!
14、学习部对每一位选手的分数进行综合和汇总(因情况而定可以使用电脑进行排序)并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列!
15、比赛结束后,请评委先行退场!
16、选手和观众按照一定的顺序有秩序的退场
17、工作人员对成绩进行整理,并定出进入复赛的选手!
18、工作人员进行现场清扫后离开会场!
19、第二天,将比赛结果:a、贴于东、中、西区的公告栏!
b、由广播站对初赛赛事进行播报,并对进入复赛选手的名单进行播报!
c、在学院的xx站和贴吧上对此次赛事进行说明,并将图片贴出!
20、北区流程同上,由北区活动负责人组织!
2)复赛
01、复赛前三天通过公告栏的公告和广播对复赛比赛的时间和地点进行通知,防治有选手不知道复赛具体事宜!
02、复赛前一晚,文艺部成员对复赛所需东西进行检查,保证复赛的有序进行!
03、对复赛的工作人员进行分组:
1、点到组(2人)
2、催场组(2人)
3、道具组(2人)
4、音响调配组(2人)
5、机动组(5人)
6、维护现场秩序组(5人)
04、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌
05、比赛当天,所有文艺部成员提前一个小时进入比赛会场,对会场进行布置
06、点到组在门口对选手进行点到,并将其带入选手指定位置
07、维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护
08、音响调配组配合音响师的工作
09、催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象
10、道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具
11、机动组负责应付突发事件的发生
12、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐
13、主持人宣布比赛开始
14、选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的演唱(配伴奏)
15、宣传部对整个赛事进行拍照和记录
16、评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分
17、学习部对每一位选手的分数进行综合和汇总!并将所有选手的.成绩按照从高到低的次序依次排列
18、赛结束后,请评委现行退席
19、选手和观众退席
20、工作人员对成绩进行整理,并定出进入决赛的选手
21、工作人员进行现场清扫后离开会场
22、第二天,将比赛结果:a、贴于东、中、西区的公告栏
b、由广播站对复赛赛事进行播报,并对进入决赛选手的名单进行播报
c、在学院的xx网站和贴吧上对此次赛事进行说明,并将图片贴出
23、召开赛前会议,对进入决赛的选手告知决赛方式和决赛时需要注意的事情,以保证决赛的顺利进行
3)决赛
(所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前三天进行一次彩排,在决赛当天进行两次彩排)
01、文艺部成员将获奖选手的奖品提前购买好,并对决赛现场需要用到的所有物品提前购买好
02、提前准备好决赛场地布置的东西
03、宣传部对入围选手进行场外拍照,以备做成海报进行宣传,或赛事留念或者自我介绍的VCR准备
04、决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查
05、对选手服装的租借做好相应工作
06、比赛当天所有工作人员提前三小时到现场对现场进行布置
07、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失
a)点到组:3人
b)催场组:4人
c)现场秩序维持组:6人
d)机动组:5人
e)道具组:4人
f)应急组:5人
g)杂物组:3人
h)嘉宾招待组:5人
i)礼仪带队组:7人
08、对选手进行分组,并检查选手各自佩戴的号牌是否正确
09、比赛开场前一个小时,所有选手进行带妆彩排
10、工作人员带领观众入场
11、领导、评委及嘉宾入场
12、比赛正式开始
13、选手自我介绍或由主持人对选手进行介绍或播放事先录制好的VCR
14、第一轮:选手演唱自备歌曲(自备伴奏)
15、由往届的十佳歌手进行现场助唱,或者请现场的评委进行演唱!
16、第二轮:团歌,队歌,军歌大比拼(具体规则,前面已写明)
17、由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分
18、评委对现场选手进行点评
19、学习部成员对分数进行汇总和集中,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列!最终评出前十名。
20、由请所有选手上台
21、公布比赛结果
22、颁发获奖证书和奖品
23、以一首歌结束整个赛事
24、领导离场
25、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场
26、工作人员进行现场打扫
4)赛后工作:
01、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管
02、第二天,将十佳歌手的名次,演唱歌曲及照片等发布于东、中、西区各个公告栏!并由广播站进行播报宣传!在学院的官方网页也要进行宣传
03、文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯
04、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累
5)进行下一赛事的规划
策划人:学生会文艺部:xx
[策划书范本] 夜市促销活动策划壹篇
作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“[策划书范本] 夜市促销活动策划壹篇”希望对您的工作和生活有所帮助。
【活动目的】
进入盛夏,天气炎热,晚上出门纳凉的市民逐渐增多,针对晚间客流,开展具有一定吸引力的文化性及促销性活动,营造晚间的购物氛围,刺激购买欲望,通过超低价商品的销售连带其他品类、品牌销售,有效提升销售业绩。
【活动时间】
20xx年7月1日—7月15日
18:00至营业结束
【主题】
主题:华地夜市欢购季HIGH一“夏”
口号:顺路来逛逛,总有你惊喜
【活动方案】
◆活动一:明星品牌超力度破位抢购
针对较有市场号召力的品类如女装/运动/化妆品等,精选明星品牌正柜商品超力度破位抢购。限量供应。(当季正柜商品,不是清仓,胜似清仓)
每天推出5—6个品牌18:00后两小时抢购
e。g:阿迪达斯/耐克供应商当季市场力度为7折,一是积极与供应商沟通,力求力度破位,二是通过降扣点或补贴费用形式,实现力度破位,以期达到5—6折(限量供应)
另外女装品类推出如凌致公司、衣念公司等品牌
以局部人气刺激购买欲望,以点带面,促进业绩全面提升
◆活动二:名品“白菜价”抢购会
每日精选百余种名品(可以为场外商品,把关质量)一口价特卖会,着重推出一些人气商品“白菜价”,以低价位商品为主,形成抢购效应。
营运部门组织商品,会同企划部对商品的挑选进行把关。
e.g:
某品牌拖鞋9元
某品牌T恤/短衬39元
某品牌凉席三件套49元
电风扇49元
夏凉被88元
顺路来逛逛!
◆活动三:越夜越精彩(每周着重某几个活动日开展)
e.g:18:00后,每整点段推出一个品类大力度促销,营造促销商品的稀缺性,饥饿式营销
18:00—19:00化妆品/运动活动
19:00—20:00男鞋/男包/童装等
20:00—20:30女鞋/女装等
举例:(具体力度以营运部门研讨后确定)
◆活动四:游戏嘉年华,狂欢一“夏”
每周组织系列游戏,顾客无需消费来就可免费参与,以竞技类游戏为主,现场张榜公布所有参加顾客的成绩,每晚评出一定名次的顾客,现场发予奖品(考虑到顾客的长时间等待,每日可设两个场次,各设相应的奖项)
游戏一:镖王争霸赛
规则:每人每次5支飞镖,在规定距离投掷镖盘,以累计得分排名。
游戏二:我是灌篮高手
规则:每人每次可投10次,在规定时间投掷篮框,以累计进球数排名。考虑到顾客的长时间等待,每日可设两个场次,各设相应的奖项
游戏三:愤怒的小鸟
(规则略)
游戏四:大胃王争霸赛
(规则略)
◆活动五:其他品类SP活动亮点
(由各部门组织品类或品牌亮点上报进行宣传)
【前期推广及氛围营造】
前期推广:
E.g:
氛围布置
1、活动现场的布置
2、外围橱窗玻璃贴
3、专厅吊旗
【费用预算】
2022课件推荐 大班歌唱活动教学设计篇二
我们在上学时也会去读一些范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,你知道怎么写优秀范文吗?经过搜索和整理,76范文网(fw76.com)小编为大家特呈现“2022课件推荐 大班歌唱活动教学设计篇二”,仅供参考,欢迎大家阅读。
设计意图
《鸭妈妈真糊涂》歌曲诙谐,旋律中大量出现附点音符和休止符,如何在比较轻松自然的游戏中感受歌曲的性质,初步学会这首歌曲呢?教师根据音乐的特点,巧妙地将歌曲的第二部分(附点音符出现比较频繁的那部分),运用了难点前置的念白方式,在已经学过的简单的歌曲后加入。这样,课堂上黄金时间的利用就更有意义。根据音乐旋律的性质、结构及音乐节奏,教师还以游戏难度的叠加方式,在活动中贯穿了“找朋友、逗乐、石头剪刀布”的游戏,激发了幼儿的浓厚兴趣。
活动目标
1.理解歌词内容,感受歌曲的幽默与诙谐。
2.在情境游戏的不断变化中,自然而然地学会演唱歌曲。
3.进一步体验游戏化歌唱活动的乐趣。
活动准备
(一)知识经验准备:已学过《玩具进行曲》(孩子们将歌词里的玩具都创编成了动物玩具)、初步会玩传递游戏
(二)物质材料准备:锦囊(里装小鸭子模型)、音乐、PPT
活动过程
一、激疑(难点前置)——在游戏中熟悉念白
(一)在复习歌曲《玩具进行曲》中,教师在结尾处以念白的方式加入《鸭妈妈真糊涂》的第二部分。
“昨天我们一起学了《玩具进行曲》。现在我们听音乐把这首歌唱给客人老师听。”
(二)回忆念白内容,以PPT图片1帮助幼儿理解歌曲《鸭妈妈真糊涂》中第二部分的内容。
“刚才在唱《玩具进行曲》的时候,你们发现老师在歌曲的最后还说了什么?是怎么说的?”
(三)带领幼儿清唱,记忆歌曲《鸭妈妈真糊涂》的念白部分。
(四)在传递游戏中熟悉歌曲《鸭妈妈真糊涂》的旋律,初步会念念白部分。
结合PPT2:“还有一支队伍也很神气!到底是谁呢?我这里有一个魔术口袋,曲子唱完,口袋传到谁手上,谁就可以打开它,找到答案。”
二、激趣(主体部分)——在游戏中学唱歌曲
(一)教师完整范唱歌曲,通过提问、利用图片帮助幼儿理解歌曲内容。
“这支队伍要干嘛去?它们是怎么做的呢?歌曲里是怎么说的?”
“遇到过马路没走斑马线的小动物,司机叔叔、阿姨们是怎么做的呢?歌曲里怎么说的?”
(二)点兵点将游戏激发幼儿歌唱的兴趣。
“刚才老师唱的歌曲名字叫做《鸭妈妈真糊涂》。我们这里谁会是糊涂的鸭妈妈呢?看我来点兵点将,看看谁会是这只糊涂的鸭妈妈,好吗?”
(三)反思评价。
“你觉得唱起来有困难吗?哪句唱起来最难?”
“我们来做个记号,提醒自己注意。”
(四)在合作游戏中完整学唱歌曲。
1.教师示范“石头剪刀布”的游戏
“谁还会是糊涂的鸭妈妈呢?今天我和伍老师带来了个游戏,你们看看我们俩谁是糊涂的鸭妈妈?”
2.理解游戏玩法。
提问:(1)“谁是糊涂的鸭妈妈?为什么?”石头剪刀布,谁输了谁就是糊涂的鸭妈妈。
(2)“我们是什么时候出拳的,你们发现了吗?”(唉的时候就出拳)
3.在游戏中学习歌唱。
三、挑战新玩法,在“找朋友、逗乐”的游戏中巩固歌曲。
(1)教师示范玩法。
“很多小朋友不服气,还想挑战。”
“看看老师是怎么挑战朋友的?”
玩法:边唱边学鸭子走路,摇摇摆摆找朋友,在停顿的时候就扮鬼脸定型,逗乐朋友,说白的地方就来玩石头剪刀布的游戏。石头剪刀布,谁赢了,谁就是糊涂的鸭妈妈。
(2)幼儿游戏。
(3)评价歌唱情况。
活动反思
《鸭妈妈真糊涂》这首歌曲的教学中,在感受音乐环节,老师充分发挥自身的语言魅力,采用了简单的肢体语言——拍手、握拳、扮鬼脸来帮助幼儿感受歌曲中的停顿,同时也通过点兵点将、找朋友逗乐的游戏,使他们的身体动作与音乐相匹配,充分帮助幼儿体验了歌曲的诙谐与幽默。整个活动,教师通过游戏玩法的不断变化,吸引了幼儿在轻松、愉快的环境中自然而然地学会演唱歌曲。课堂上,孩子们兴趣很高,能积极地参与到游戏中。在游戏中的扮鬼脸环节,孩子们专注于游戏,以至于学唱歌曲的意识减弱,教师应事先给孩子知识经验的铺垫:如集体舞“找朋友”,“扮鬼脸”游戏简化,给孩子更多的时间和空间来学唱歌曲。
策划书2023: 公司活动策划壹篇
在校园里,我们阅读过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“策划书2023: 公司活动策划壹篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
公司年成立于19xx年,经过十几年的发展,已经在乃至全国有相当高的知名度,但公司20xx年才进驻xx,目前在xx装修市场上,有很多的装修公司,其中影响力比较大的几家分别是:
目前xx装饰行业正处于上升阶段,面临着强大的竞争对手,进行大规模的市场推广活动以抢占xx家装市场显得犹为迫切。目标消费群分析消费群定位:装饰xx分公司将高端收入人群作为重要目标。根据装饰xx公司客户结构分析,装饰主要目标消费群应为中档收入人群,也就是说以高、中端为主,兼顾低端。
目标消费群:
第一类为中端消费群,他们是城市的主流,在人口比例中占据人数最多,是具有相对稳定工作固定收入的人群,在装饰选择上追求价廉物美,所以我们要锁定这第一类人群为重点推广对象,在广告宣传上重点突出装饰风格(时尚、前卫、艺术化、人性化),而且要打出高品位不等于高价位的口号。
第二类为高端消费群,经济富裕、且有固定资产的外企、合资企业高级白领、私人企业主、国企领导、高级公务员。这一类人在经济上比较富裕,只要装修的品位高,价格高一些不会太过计较。
第三类为低端消费群,是城市低收入的工薪家庭,目前xx家装市场上此类人群也占很大比例,他们在装修上更看重的是简易、舒适、便宜。因此我们要做有针对性地做广告宣传,对这类人群中的广告要注重对装修价位的实价相告,价位力求比同类装饰业都低一些,同时在装修质量上也要有所保证,服务的承诺上要让消费者放心,没有后顾之忧。营销策略高端做形象,低端做市场,中端做利润。
广告策略:
1、品牌建设与市场推广相结合,力度相当。
2、将各种资源进行整合,形成一股整合的力量。
3、品牌建设与市场推广相呼应,形成一个强大的系统工程。
4、要有针对性的投放广告,防止力量分散。
5、广告内容上要突现出“差异化”,即突出装饰的优势。
6、广告风格要大气,具有震撼力。
媒介选择:
1、报纸软文、硬性广告。
2、电视专题片。
3、VCD光盘。
4、户外广告(包括户外广告牌、灯箱、临时户外广告)。
5、店招。
6、DM单张。
7、VIP会员卡。
8、社区推广。
9、展销活动。
根据以上广告策略,制定以下广告方案:营销方案广告宣传分两个侧重点,即品牌建设和推广活动同时进行。
一、品牌
建设方案报纸广告同时介绍一些家居装修与保养方面的知识。与此同时做报纸平面广告,主要做的形象广告,主要诉求点:“质量可靠、设计独到、服务周全、材料有保障、价位合理”等。
二、市场推广
市场推广活动要做到与品牌形象建设同步进行。市场推广活动要瞄准:
第一类目标消费群体:即中等收入家庭。此类消费群大多为上班族,有稳定的收入,文化程度相对较高,希望在装修过程中能够体现出高品位的风格,但装修费又不会投入太大,因此针对此类目标消费群我们的市场推广诉求点是“高品位不等于高价位。”
第二类目标消费群:为高等收入家庭。此消费群生活富裕,在资金上不用发愁,在装修时更看重的是豪华、时尚、突显高品位的装饰风格,因此在此类消费群的广告宣传上诉求点是高品位、高质量、高水准的服务,“给每一位高端业主一个五的家”!
第三类目标消费群:属于低收入工薪家庭,在广告宣传中我们要体现出的人文关怀,广告宣传上诉求点:“大排挡的家装消费,宾馆级的家装服务”。
广告文案:以小区推广为主,电话,短信通知为辅。每月一个大活动,每周一个小活动。
小活动以周末看房,看水电,瓦工,木工,油漆工工艺,量房,验房等为活动主题。xx工程解说,参观公司,尚品与设计部,介绍公司文化。
“六一”是全世界儿童的节日,普天下的父母们都祝愿孩子们能够健康成长,为xx儿童做一个环保艺术的家,同时也是扩展“知”名度的一个极佳方式。
主题:我想有个漂亮的家。
八月十五中秋节,围绕着“家”做文章,每个买了房子的业主总会有一段不同寻常的装修的故事,在其中的酸甜苦辣只有自己明白,为了让广大的业主有个交流的平台。
主题:作客,讲不完的“家”的故事让更多的人们分享您家装修的故事。
“温馨九月”教师节广告文案:九月十日是教师节,教师是个高尚的职业,他们为国家培育栋梁之才,为回报父老的关、爱,同时为辛勤劳动的园丁们奉献一份爱心,凡教师在活动期间和公司签约,均享受优惠!灿烂十月,盛大“家”年华。
十月一日是国庆节,是举国欢庆的日子,有七天长假,人们普遍在这几天都会出外游玩,所以应该抓住机会筹划大型活动,对于的市场推广会有很大作用。
元旦,圣诞等国内外节日。
要求:让公司的每一个员工都要了解公司的企业文化,材料工艺,以便于如何人手不够时接待业主。
营销效果预测此次推广活动,由于时间长,资金,人力投入大,涉及到的方方面面关系比较多,实施起来难度相对较大,所以在实施之前一定要慎重。